公共关系学单元学习指导第三章

第三章公共关系的基本职能

一、公共关系传播性职能的主要内容

公共关系传播性职能是指公共关系通过传播工作的实施与运作所能发挥出的有利于组织发展的效用。其主要内容包括:

1、采集信息、监测环境

信息采集是社会组织监测社会环境的重要基础工作。作为一个社会组织,采集信息的主要内容有:组织内部信息、组织环境信息(包括资源环境、金融环境、政府环境、市场环境四个方面)、国际环境信息。

公共关系人员采集信息的主要渠道有:新闻媒介的宣传报道;内部员工的信息反馈;上级主管单位的文件与简报;公共关系人员的社会交往;行业展览、展销及各种订货会;专家分析等。

社会组织通过对信息的掌握,不断地去监测环境,可以寻求到更好的发展机会,从而为组织发展方向的确立提供依据。

2、组织宣传、创造气氛

社会组织在开展公共关系活动的过程中,必须不断地将组织的信息向社会传播,以增进组织与公众之间的相互了解和相互信任。

信息传播的主要内容有:产品与服务信息、组织活动信息、社会活动信息。

3、交往沟通、协调关系

交往沟通是在人与人之间的往来中实施的一种信息传播活动。通过经常不断的交往沟通,可以协调各种关系,从而为创造和谐的氛围奠定基础。

组织内部交往沟通的内容包括:上下级之间的交往沟通;平级之间的交往沟通;立体交往的沟通。组织外部交往沟通的内容包括:组织与客户的沟通;组织与政府的沟通;组织与社区的沟通;组织与媒介的沟通。

4、教育引导,服务社会

教育引导的职能是从两个层面表现的:一是强调组织管理层对操作层进行的教育引导;二是强调组织对社会公众进行的教育引导。企业对顾客进行教育与引导的基本途径有:广告传播、新闻传播、传单传播、赠送样品、人际传播。二、公共关系决策性职能的主要内容

公共关系决策性职能指公共关系通过对重大活动的策划、管理、决策等工作所能发挥出的促进组织发展的效用。其主要内容包括:

1、咨询建议、决策参谋。咨询建议的主要内容有:对本组织的方针、政策和行动提供咨询;提出有关本组织知名度和信誉度方面的咨询;提供有关顾客心理方面的咨询;提出本组织开展公关活动的建议。

2、发现问题,加强管理。对已经发生的问题进行调查、监控与解决,是公共关系的问题管理。社会组织的公共关系运作是在不断发现问题,不断调整行为,不断解决问题,不断加强管理的进程中实施的。

3、防患未然,危机处理。

防患于未然的方法有:(1)在组织内部实施有效的管理手段,建立系统、完备的管理思路,形成严谨、有序的管理模式。(2)做好与社会各界的沟通、协调工作,创造一个良好的外部关系环境。

处理危机的程序为:(1)承认危机的爆发,并尽可能精确地确定它的各种因素。(2)建立管理班子所有成员一致认同的、现实的工作目标,并对新闻媒介对问题发生所给予关注负效应给予充分认识,对新闻媒介关注组织解决问题正效应的局限性能够客观地分析。(3)建立紧急问题委员会和特别工作组来处理危机。(4)确认有关持批评态度的公众,建立与他们进行沟通联系的计划。(5)与新闻媒介保持密切的沟通关系,使其正确地理解危机发生的过程及处理危机的指导思想。(6)组织面对着危机问题的解决,仍要不屈不挠、持续不断地努力校正以往的记录。

4、创造效益,寻求发展。公共关系在一个社会组织中发挥着重要的效益功能。社会组织要重视社会整体效益,明确组织的社会使命,满足社会环境和社会公众的需求,提供社会产品,参与社会服务,接受社会监督,使组织能够充分得到社会公众的支持与爱戴。

公共关系学章节重点

第一章公共关系学绪论。 1.什么是公共关系? 是社会组织,为了有效塑造自身形象,运用传播手段实现组织与公众双向沟通的管理科学与艺术。 2.公共关系是由哪些要素构成的? (三大要素: 主体,客体,媒介) 1)公共关系主体一社会组织和公众人物 2)公共关系客体一公众 3)公共关系媒介一传播 3.公共关系与人际关系的区别是什么? ①从主体看,公共关系的行为主体是组织;人际关系的行为主体是个人。 ②从对象看,公共关系的对象是与组织有关的所有对象;人际关系包含与组织无关的私人关系。 ③从内容看,公共关系处理组织事务与公众事务,人际关系处理的是私人事务。 第二章公共关系历史沿革 1.公共关系是由哪两个美国人创立的? 艾维?李、爱德华?伯尼斯 2.公共关系产生与发展的条件是什么? ①商品经济的发展是现代公共关系产生与发展的社会经济条件。 ②社会政治生活的民主化是现代公共关系产生与发展的社会政治条件。 ③传播手段和通迅技术的进步是现代公共关系产生与发展的物质技术条件。 ④尊重人的需要和情感的经营管理思想的形成是现代公共关系产生与发展的社会文化心理条件。 第三章公共关系职能 1.公共关系具有哪些职能? 收集信息;咨询决策;传播与沟通;形象管理;宣传引导;协调关系。 第四章.公共关系主体——社会组织 1.什么是社会组织? 社会组织简称组织,是指由一定的社会成员按照一定的规范、围绕一定的目标聚合而成的社会团体。 2.公共关系部的类型。(p51) ①部门所属型 ②部门直属型 ③领导直属型

④职能分散型 3.、公共关系公司的类型。(p53) ①综合服务咨询公司 ②专项业务服务公司 ③特定行业服务公司 4.公共关系人员应具备哪些基本素质? ①诚实高尚的品德 ②较强的自信心 ③广博的知识 ④较强的学习能力 第五章公共关系客体——公众 1.公众的涵义是什么? 公共关系工作对象统称为公众。 公众的特定含义是指与一个社会组织发生直接或间接关系,对该组织的生存和发展具有现实的或潜在影响力的个人、群体和社会团体。 2.公众具有什么样的特征? (p66) ①整体性②共同性③相关性④多样性⑤变化性 3.如何对公众进行分类?(P68) ①根据公众发展过程的不同阶段,可划分为非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众四种。 ②根据公众对组织的影响程度,可分为首要公众、次要公众和边缘公众。 ③根据公众对组织的不同态度,可为顺意公众、逆意公久和独立公众。 ④根据公众不同的社会状态,可为组织型公众与个体型公众。 ⑤根据组织内部公共关系活动的内外对象和利益关系的不同,可分为内部公众和外部公众。 第六章公共关系中介——传播 1.传播的类型。 传播一般分为人际传播与大众传播。 2.公共关系传播的涵义。 公共关系传播是指组织利用各种媒介,向其内部及外部公众传递有关组织各方面信息的活动过程;是个体、群体、组织之间的一种信息交流行为。 3.公共关系传播的构成要素。 传播者、信息、编码、媒介、受传者、译码、干扰、共同经验范围、反馈、环境十大基本要素.

自考公共关系学第三章练习题

一、单项选择题 1.公共关系对象的总称是()。 A.群众 B.公众 C.受众 D.人民 2.公共关系也称作()。 A.群众关系 B.人群关系 C.公众关系 D.受众关系 3.消费者、协作者、竞争者、记者、名流、政府官员、社区居民等属于组织的()。 A.消极公众 B.积极公众 C.内部公众 D.外部公众 4.老主顾、常客、社区居民属于()。 A.边缘公众 B.稳定公众 C.周期公众 D.临时公众 5.根据公众对组织的态度,可以把公众划分为()。 A.个体公众和组织公众 B.顺意公众、逆意公众和边缘公众 C.临时公众、周期公众和稳定公众 D.非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众 6.组织中最主要、最活跃的生产力要素是()。 A.首要公众 B.社区公众

C.顾客公众 D.内部公众 7.所有社会组织的目标公众中最具社会权威性的对象是()。 A.国际公众 B.媒介公众 C.政府公众 D.顾客公众 8.根据()分类,公众可以划分为首要公众和次要公众两类。 A.组织的内外对象 B.关系的重要程度 C.关系的稳定程度 D.组织的价值取向 9.逢节假日出现的旅客高峰,招生时节的考生及家长等属于()。 A. 临时公众 B. 稳定公众 C. 边缘公众 D. 周期公众 10.()的态度倾向往往成为公共关系竞争中的决定因素,因此常常是公共关系工作的“必争之地”。 A. 顺意公众 B. 逆意公众 C. 边缘公众 D. 受欢迎的公众 11.()处在对外公共关系的第一线。 A. 内部公众 B. 外部公众 C. 社区公众 D. 顾客公众 12.()是公共关系工作对象中最敏感但又是最重要的一部分。 A. 顾客公众

(公共关系)第三章公共关系的构成要素

第三章公共关系的构成要素 【教学目的和要求】 通过对本章的学习,使学生了解公共关系活动的主体是社会组织,客体是公众,连接主体和客体媒介是传播,全面把握公共关系三大构成要素各自的概念、分类、特征及其作用。 全面系统地了解社会组织、公众和传播,了解社会组织的生存环境,了解公众的特点、分类及公共关系传播媒介。 【教学要点】 1.掌握社会组织、公众、传播的涵义。 2.了解社会组织与环境、社会组织与形象的关系。 3.了解公众的特点、公众分类的意义,组织基本目标公众的情况。 4.了解把握传播的基本原理、公共关系的传播媒介及传播效果。 本章包括三节内容,学时在3~4学时之间 【核心内容讲述】 第一节社会组织 组织是公共关系的主体,即公共关系活动的承担者、实施者、行为者。 社会组织是公共关系的主体,在公共关系活动中起着控制者和组织者的作用,它主宰着公共关系活动,决定着公共关系状态。因此,认识社会组织的结构与功能,明确组织形象的重要性,对于全面理解公共关系的有关理论,有效地开展公共关系活动具有重要意义。 一、社会组织的概念及构成 社会组织是社会学中的重要概念,在公共关系学中具有特定的含义。在实际生活中从三种意义上理解组织这个词。一种是从社会学的意义上,把组织理解为实现一定的目的、履行一定的职能而组成的团体;一种是从行为活动的意义上,把组织理解为对人、财、物的处理和安排;再一种是根据约定俗成的习惯,把组织理解为特定的政治组织、群团组织,如党组织、团组织等。公共关系学中所讲的组织,是社会学意义上的组织,即组织是按照一定目的、任务和形式建立起来的,经过不同部门的分工协作,以及不同层次的权利操作和责任划分,合理协调内部人群活动的社会集团。 (一)社会组织的特点。 1.目的性 2.群体性 3.稳定性 4.发展性

公共关系学

第一章公共关系的概念 第一节“公共关系”的定义及其本质属性 公共关系的定义 公共关系是一个组织运用信息交流的手段与其相关公众之间取得相互联系、相互适应的一种管理活动。这是一种传播管理。 公共关系的本质属性 现代公共关系是组织的一种管理职能。这种管理职能的本质属性就是“组织与公众之间的传播管理” 公共关系的“关系”性质 1特指组织与公众之间的信息交流关系 2不同于其他的社会关系,与其他各种具体的社会关系相伴随。 公共关系的“职能”性质 公共关系是对组织与公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。即传播管理. ·管理对象是“信息”、“关系”、“舆论”、“形象”这些无形的资产 ·管理手段是现代信息社会的传播沟通手段 ·管理目标是调整组织与社会公众之间的关系,提升组织无形资产的价值,从而使组织整体资产增值。 公共关系的“学科”性质 公共关系作为一门综合性的应用学科,是一门以传播学和管理学为主要依托的传播管理学或组织传播学。它是现代传播学在组织行政管理和经营管理中的应用和发展。 公共关系学是管理学科与传播学科相结合的产物。它专门研究组织管理过程中的公众传播沟通问题;或者说,用现代传播学的理论和方法来研究和处理组织的公众关系和公众形象问题。 第二节公共关系的分支概念 公共关系状态、公共关系活动、公共关系概念 公共关系状态 公共关系状态即一个组织与其公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况。它既是组织公共关系活动的基础,也是组织公共关系活动的结果。“社会关系状态”指组织机构与其相关公众之间相互交往和共处的情形和状况。 “社会舆论状态”指社会公众对组织机构的认知和评价的情形和状况。 公共关系活动 公共关系活动(实务)即运用传播沟通的方法去协调组织的社会关系,影响组织的公众舆论,塑造组织的良好形象,优化组织的运作环境的一系列公共关系工作。 公共关系观念 公共关系观念是一种影响和制约着组织的决策和行为的经营观念和管理哲学。包括:“形象观念”表现为主体在决策和行动中高度重视自身的声誉和形象投资、形象管理、形象塑造,将信誉和形象视作组织的无形资产、无形财富,把树立和维护良好的组织形象作为重要的战略目标。 “公众观念”表现为领导者和管理者高度重视公众的利益,将公众的意愿作为决策和行动的依据,将符合与满足公众的要求作为组织的价值追求,并以此作为制定组织的经营方针和管理政策的重要原则。 “传播观念”表现为经营者和管理者强烈的传播意识和沟通欲望,自觉地利用一切传播的机会和传播媒介去影响公众,引导公众和争取公众,并善于运用双向沟通的方法去

03-《公共关系基础》第三章:公共关系主体与客体教案

长江科技大学精品课程教案 课程名称:公共关系基础序号: 3 班级 日期 节次 教学题目第三章公共关系的主体与客体 目的要求:1.熟悉和掌握公共关系的主体。 2.了解和掌握公共关系主体的目标与公共关系目标。 3.掌握公共关系的公共关系的客体。 教学重点:公共关系主体的目标与公共关系目标和处理与公共关系的原则。教学难点:公共关系主体的目标、公众特征和处理与公共关系的原则。 教学活动:讲授讨论练习 教学资源:文献资料 任课教师签名:

教学进程: 导入: 第一节公共关系的主体 一、组织 (一)组织的定义及分类 ⒈定义:社会组织是人们有计划、有组织地建立起来的一种社会机构,它是公共关系的主体。 ⒉分类: 根据建立组织的目的,社会组织可分为: ⑴公益性组织:以国家和社会公众的整体利益为目标,其公众对象是社会各界,或所属地区的全体公民。如政府机构,公用事业部门,公安机关,科研单位等。 ⑵互益性组织:这类组织较重视组织内部成员的利益和共同目标,公共关系中首先以内部成员为对象,重视组织内部的沟通和凝聚力。如政党、工会、各种协会等。 ⑶营业性组织:以其所有者、经营者的利益为目标,其公众包括所有与其经营业务相关的利益对象(如投资者、顾客、供应商),如工矿企业、金融机构等。 ⑷服务性组织:以特定的服务对象为目标,并与资助者、协助者保持密切关系。如学校、公立医院、社会福利机构等。 根据是否营利、是否竞争,可分为: ⑴竞争性非营利组织:没有明显的经济动机,但也需要在竞争中赢得舆论的理解和公众的支持,因此重视公共关系工作,要尽可能建立和发展自己的公众关系。如政党、学校等。 ⑵竞争性营利组织:其根本任务是追求经济利益,为了在市场竞争中争取公众的支持,都有比较自觉的公共关系行为,营利目的性明显。如工矿企业、商业贸易企业。 ⑶独占性非营利组织:这类组织没有自身的经济利益,缺乏竞争的压力,推动其工作的主要是使命感和道义上的责任感,因此往往容易忽略自己的公众。如如政府机构、事业单位。 ⑷独占性营利组织:这类组织追求经济利益,但由于其产品或服务具有独占性,不存在市场竞争的压力,因此容易产生违反公众利益的行为。如医院,民航、铁路等。 (二)公共关系的组织机构

公共关系学讲解

1.公共关系的基本内涵: 第一,公共关系是一种公众关系。 第二,公共关系是一种传播活动。 第三,公共关系具有管理职能。 第四,公共关系是一种有目的的自觉活动。 公共关系是社会组织或个人在运行中,为使自己与公众相互了解、相互合作而进行的传播活动和管理行为。 2.公共关系的基本要素: ③管理和传播沟通活动——公共关系管理的本质。 3.公共关系,是一项综合性的职能管理活动。其主要内容包括: (1)公共关系战略管理; (2)公众关系管理; (3)传播沟通管理; (4)企业形象管理; (5)公共关系活动策划与管理; (6)公共关系基础管理。 4.公共关系的职能:公共关系的咨询建议 ㈠监测环境;【收集本组织的产品形象信息和本企业的组织形象信息】 ㈡传播沟通; ㈢决策咨询; 公共关系的咨询建议主要有以下几个内容: 第一,对本组织方针、政策、计划的咨询, 第二,有关提高社会组织形象评估的咨询。 第三,关于公众心理预测的咨询。 第四,关于社会环境变动趋势预测的咨询。 ㈣教育培训 5.⑴儒略·恺撒的《高卢战记》被誉为“第一流的公关著作”; ⑵1991年4月,中国国际公共关系协会(CIPRA)成立,总部设在北京; (3)“说真话”时期:艾维·李(Ivy Lee):1903年,他在纽约开办了世界上第一家“宣传顾问事务所”,标志着现代公共关系的诞生。被称为“现代公共关系之父”。 (4)2000年3月,劳动社会保障部第6号令将公关员正式列入持证上岗的90种职业之一。2000年11月3日,我国第一次举行了全国统一的公关员资格鉴定,这标志着我国公关业已走上了职业化和规范化的道路。 6.公共关系部的地位: (1)部门所属型。 (2)部门并列型。 (3)总经理直接领导型。

公共关系学复习(各章重点)

《公共关系学》各章节重点 第一章公共关系的概念 1、“公共关系”一词源自英文Public Relations,也可称为“公众关系”。 2、公共关系的定义: A、管理说:突出公共关系的管理属性。(美:雷克斯。哈罗) B、传播说:公共关系的传播属性。(英:费兰克) C、传播管理说:强调PR是组织一种特定的传播管理行为和职能。 美,詹姆斯。格鲁尼格:PR是一个组织与其相关公众之间的传播管理。 D、咨询说:PR的决策咨询功能。《墨西哥宣言》 E、关系说:公众性或社会性的关系或活动。(美:蔡尔兹) F、协调说:是关系说的深化,指协调组织与公众间的关系。 G、形象说:为组织塑造良好的形象。 3、美国《公共关系季刊》详细罗列了公共关系的14种特征。 4、确定PR本质的依据和方法: A、分析构成公共关系活动的基本要素。(PR三要素:组织、传播、公众) B、分析三要素之间的相互作用及本质联系。 组织传播沟通公众 (主体)(客体) 现代公共关系传播的本质是:组织与公众之间信息的双向交流 现代公关传播的本质特征是:组织与公众沟通交流的“双向性” “传播沟通”是现代公共关系理论的精髓,是公共关系的本质属性。 5、理解公共关系本质属性的三个角度: A、PR的“关系”性质:组织与公众环境之间的信息交流关系。 B、PR的“职能”性质:组织与社会公众之间的传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理,即传播(沟通)管理。(现代组织经营管理的“四大支柱”:资金、技术、人才和PR) C、PR的“科学”性质:作为一门综合性的应用学科,是一门以传播学和管理学为主要依托的传播管理学或组织传播学。 (总之,PR是组织的“传播沟通关系”,组织的“传播沟通职能”,组织的“传播管理学科”,“组织与公众之间的传播沟通”是其本质属性。) 6、公共关系状态:一个组织与公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况。(基础、结果) 7、公共关系活动(实务):运用传播沟通的方法去协调组织和社会关系,影响组织的公众舆论,塑造组织的良好形象,优化组织的运作环境的一系列工作。(是否科学的重要标志:是否有现代的公共关系意识和科学的公关理论作指导。) 8、公共关系观念:是一种影响和制约着组织的政策和行为的经营观念和管理哲学,它指导着公关实务工作的健康发展,渗透到管理者日常行为的各个方面,成为引导、规范着组织行为的一种价值观念和行为准则。 9、组织:是PR活动的主体,即PR的承担者、实施者、行为者。 10、公众:是PR传播沟通的对象。 11、传播沟通:是PR活动的过程和方式。 PR的方式:人际传播、组织传播、公众传播、大众传播;言语沟通、文字沟通、非语言文字沟通的方法等;印刷媒介、电子媒介、实物媒介的技术等。 组织与公众联结的方式、公共关系的运行机制就是传播沟通。 12、关系:组织与公众之间的联系。这种联系的性质和程度,是衡量公共关系状态的客观标志。(两个主要特征:一是特指组织与公众间的关系;二是特指信息交流的关系。) 13、舆论:在PR中指社会公众对组织的政策、行为、人员或产品所形成的看法和意见的总和,是大多数人对组织的看法和意见的公开表达。 14、形象:指组织的总体特征和实际表现在社会公众中获得的认知和评价。 15、与PR相关的两个“关系”概念: 人际关系:指个人关系、私人关系,即个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响。 人群关系:指群体内部活动和组织管理过程中人与人、人与群体的关系。 16、公共关系与人际关系的联系及区别: 联系: A。从内容上看,公共关系包括了一部分人际关系。 B。从方法上看,公共关系实务也包括了人际沟通的技巧,这也有助于组织公共关系的成功。 区别 A。从主体上看,公关的主体是组织,人际的主体是个人。 B。从对象上看,公关的主体是公众,人际的主体是私人关系对象。 C。从内容上看,公关是组织的管理活动与职能,处理的是组织和公众事务;人际处理的完全是私人事务。 D。从方式上看,公关强调远距离、大范围的公众沟通,而人际则局限于面对面、个人对个人的交流。 17、公关与人群关系的联系与区别: 联系: A。人群关系指组织内部的人际关系,内部关系同时也是公关的基础和重要内容。 B。公关也要借助相关的理论和方法来分析公众的心理特征和行为规律,以科学的处理公众关系。 区别: A。公关不局限于组织的内部沟通,还包括大量的外部关系,而对复杂的社会公众环境。 B。公关除了要管理面对面的群体和个人关系,还要关注远距离的公众沟通,并重视其变化和趋势。

公共关系学教学大纲

公共关系学教学大纲 一、课程概述 公共关系学是一门研究公共关系现象、理论和技巧的学科,旨在帮助人们了解公共关系的内涵、意义和作用,掌握公共关系的基本技能和方法,提高组织形象管理、沟通协调、危机应对等方面的能力。本课程将通过理论教学和实践操作相结合的方式,让学生系统地掌握公共关系学的基本理论和实践技能,为未来的职业发展奠定坚实的基础。 二、课程目标 1、掌握公共关系学的基本概念、原理和理论框架,了解公共关系的内涵和外延。 2、掌握公共关系策划、实施和评估的基本流程和方法,能够独立完成公共关系方案的策划和实施。 3、掌握公共关系沟通协调的基本技巧和方法,能够有效地协调组织内外部的利益关系。 4、掌握公共关系危机应对的基本技巧和方法,能够有效地应对组织面临的危机事件。

5、了解公共关系在组织管理中的应用和实践,能够将公共关系理论应用到实际工作中。 三、课程内容 1、公共关系基本概念与原理 2、公共关系的历史与发展 3、公共关系的职能与作用 4、公共关系的策划与实施 5、公共关系的沟通与协调 6、公共关系的危机应对 7、公共关系在组织管理中的应用与实践 四、教学方法 1、理论教学:通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式,让学生掌握公共关系学的基本理论和实践技能。 2、实践教学:通过课堂模拟、角色扮演、小组讨论等方式,让学生

亲身实践公共关系技能和方法,提高实际操作能力。 3、项目合作:通过组织学生参与真实的公共关系项目,让他们在实际操作中掌握公共关系的技巧和方法,提高解决实际问题的能力。 4、经验分享:通过邀请业内专家、企业家等分享经验,让学生了解公共关系在组织管理中的应用和实践。 五、考核方式 1、课堂表现:根据学生的出勤率、课堂参与度等进行评估。 2、平时作业:根据学生的小组讨论成果、案例分析报告等作业质量进行评估。 3、期末考试:通过笔试或面试等方式,测试学生对公共关系学的基本理论和实践技能的掌握程度。 4、项目成果:根据学生在真实的公共关系项目中扮演的角色和贡献进行评估。 《公共关系学》教学大纲 一、课程概述

《公共关系学》教学大纲

开放教育(专科)《公共关系学》教学大纲 第一部分大纲说明 公共关系学是中央电大开放教育公共事业管理(卫生事业管理)专业(本科)的必修课程,也是广告专业(专科)的必修课程,还是工商管理(专科)(市场营销方向)、行政管理、教育管理、物业管理、旅游专业、药学专业、社会工作专业、秘书等专业的选修课程。 一、培养目标 公共关系学是一门以沟通组织与公众之间的关系,在公众中树立组织的社会形象为宗旨的综合性应用学科。在社会主义市场经济不断发展和完善的今天,没有公关意识的组织不是一个好组织,不掌握一定公关知识和技巧的人难以适应市场经济的社会环境。开设公共关系学课程的目的就是使学生掌握公共关系的基本理论,熟悉公共关系的主要技巧,成为为社会主义建设事业服务的综合性人才。 二、课程的价值与特点 随着社会主义现代化和社会文明程度的提高,公共关系学在社会生活中的作用越来越受到社会各界的重视。同时,由于改革开放的全面深化,公共关系学在理论上的指导原则已经被越来越多的社会组织所接纳,并不断地得到认可。在现代信息社会,没有公共关系意识的企业、机构、社团、事业单位不可能成为优秀的组织,政府也不能很好地完成为人民服务的职能。公共关系学在现代社会发展中承担着推动社会进步,完善各类社会组织,为物质文明、精神文明、生态文明、政治文明建设服务和构建和谐社会的历史重任。 公共关系学这门课程的主要特点是: 1.是一门新兴学科。公共关系学产生于20世纪20年代的美国,上世纪80年代初传入我国。公共关系学的理论与实践,在世界各国都有不同程度的发展,应该说这是一门比较新的学科,而且还处在不断发展和完善的过程中。 2.是一门应用型学科。公共关系学有自己独立的学科体系,有自己现实的操作价值。公共关系理论用于指导公共关系实践,并在实践中得到检验、丰富和发展;公共关系实践是在公共关系理论指导下开展的各项公共关系活动,体现了公共关系学的实用性和可操作性。 3.是一门综合性的边缘交叉学科。公共关系学是在众多相关学科的基础之上丰富、发展起来的一门科学。它的主要相关基础学科有:管理学、传播学、社会学、政治学、经济学、新闻学、市场营销、企业文化、广告学、消费心理学等等。同时它所应用的操作方法也广泛而多样。公共关系学作为综合性的应用科学,发挥着多种社会功能。 因此,研究公共关系学必须坚持理论和实践相结合的原则,正确认识公共关系学与市场经济的关系,与其它相关科学之间的关系,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,以掌握通过公共关系为社会实践服务的本领。 三、公共关系与相关课程的关系

国开《公共关系学》第3章单元自测题及答案

国开《公共关系学》第3章单元自测题及答案 公共关系90%靠自己做得好,10%靠宣传。 正确答案是:对 在比较发达的商品经济社会里,公众的消费行为主要是由消费心理支配的。 正确答案是:对 产品形象是整个组织形象的基础。 正确答案是:对 公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的。 正确答案是:错 美国著名的未来学家托夫勒将当今的后工业时代称为信息时代。在信息时代里,“知识就是资源,信息就是金钱”,现代社会组织的发展一刻也离不开信息。 正确答案是:对 管理形象是整个组织形象的基础。 正确答案是:错 在组织顺利发展时,公共关系传播策略应当致力于保持和维护组织形象,巩固既有成果,并力争提高知名度,扩大组织影响。 正确答案是:对 在员工中开展公共关系知识讲座,提高员工的公共关系技能,是内部公共关系工作中一项经常性的工作。它属于公共关系的“教育引导”职责。

正确答案是:对 公共关系通过组织与公众之间双向的信息传播,可以满足公众对许多重要信息的知情权。 正确答案是:对 在协调关系的工作中,以交际为主要手段的公共关系活动,特别容易与庸俗关系活动相混淆。因此公关人员要遵守两条原则:一条原则是热情而不庸俗;另一条原则是谦虚而不自卑。 正确答案是:对 收集信息是公关部门的一项重要的职能。公共关系作为组织的“耳目”应该收集()。 正确答案是:D.所有与组织形象和声誉相关的信息恭喜您,答对了! 21世纪,人类已经进入了以“知识经济”为特征的新经济时代。公共关系人员进行公众心理的调查、分析预测与咨询等活动,属于公共关系职责的()。 正确答案是:C.咨询决策 设计一个具有独特风格的组织名称和商标是组织处于()的主要任务 正确答案是:C.组织初创时期 “重视本组织的形象和声誉”属于公共关系职责的()范围。 正确答案是:D.教育引导 组织形象是指组织在公众脑海里留下的印象及公众对组织的评价。组织形象的基础是()。 正确答案是:D.产品形象

2023年自考公共关系学讲义

第三章公共关系对象 第一节公众概述 一、公众旳定义ﻫ公众一词源于英语public,是公共关系学中一种特有旳概念。所谓公众,是指与公共关系主体利益有关并互相影响和作用旳个人、群体或组织旳总和,即公共关系传播沟通活动旳目旳对象。 ﻫ二、公众旳特点 ﻫ (一)群体性 公众对象不是单一旳,而是与某一组织运行有关旳群体环境。任何组织旳生存和发展都离不开一定旳公众群体环境。这个公众环境与自然环境、地理环境不一样,是指组织运行过程中必然面对旳公众关系和公众舆论旳总和。这些公众关系和公众舆论范围很广。公共关系工作中不可只注意其中某一类公众,而忽视了其他公众。 应当将公众视作一种完整旳环境,用全面旳、系统旳观点来分析自己旳公众,注意组织与公众环境之间旳整体平衡与协调。ﻫ(二)共同性 公众不是一盘散沙,而是具有某种内在共同性旳群体。 这种共同性,就是指互相之间旳某种共同点,例如共同旳利益、共同旳需求、共同旳目旳、共同旳问题、共同旳意向、共同旳爱好、共同旳背景等。这样某些共同点,使一群人或某些团体和组织具有相似或类似旳态度与行为,构成组织所面临旳一类公众。界定公众首先要界定公众所面临旳共同点。因此,理解和分析自己旳公众,必须从对应旳共同点(例如共同旳问题)去理解和分析他们内在旳联络,这样才

也许化混沌为清晰,从公众群体中辨别出ﻫ不一样旳对象来。ﻫ(三)多样性ﻫ公众旳存在形式不是单一旳,而是复杂多样旳。平常旳公共关系工作对象,包括多种多样旳个人关系、群体关系、团体关系、组织关系等。即便是同一类旳公众对象,也可以有不一样旳存在形式。ﻫ(四)变化性公众不是封闭僵化、一成不变旳对象,而是一种开放旳系统,处在不停变化发展旳过程之中。任何组织旳公众对象旳性质、形式、数量、范围等均会伴随主体条件、客观环境旳变化而变化:有旳关系产生了,有旳关系消失了;有旳关系不停扩大,有旳关系又也许缩小;有旳关系越来越稳固,有旳关系越来越动乱;有旳关系甚至发生性质上旳变化——竞争关系转化成协作关系,友好关系转变成敌对系等。 例如,一家采石场,本来远离都市,水源来自山间小溪,与环境保护部门没有什么联络,可是,都市扩建后,采石厂离该城只有2公里,于是,环境保护部门就对该场提出了用水、排水规定,使本来建厂时没有考虑旳问题成为突出旳问题,而这个采石场与环境保护部门旳公共关系也由非公众关系变为公众关系。ﻫ公众环境旳变化,必将导致公共关系工作目旳、方针、方略、手段旳变化;反过来,组织自身旳变化也会导致公众环境旳变化,如组织旳政策、行为、产品旳变化,使公众旳意见、评价、态度或行为发生对应旳变化,这种变化旳成果又也许倒过来对组织产生影响、制约作用。 (五)有关性 公众不是抽象旳,而是详细旳、与特定旳组织有关旳。一群人之因此成为某一组织旳公众,是由于他们所面临旳共同点与这个组织具有一定旳有关性、互动性。对旳地认识公众旳有关性和差异性,是制定公共关系政策旳根据。 第二节公众旳分类 公众旳构成是复杂旳,科学旳公共关系工作应当建立在科学旳公众分类基础上,以便根据不ﻫ同类型旳公众制定不一样旳方针、政策和措施。下面简介几种比较常用旳公众分类旳措施。

《公共关系学》第3章自学测试题

《公共关系学》第3章自学测试题 参考答案 一、名词解释 1、同步心理:即我们通常所说的攀比心理,相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向。 2、产品形象信息:组织的产品及服务在公众心目中的印象以及公众对组织产生政策、行为的评价,具体内容包括产品的质量、价格、性能、包装、造型、售后服务等。 3、组织形象:即社会公众对组织综合评价后形成的总体印象。组织形象包括的内容很多,组组织精神、价值观念、行为规范、道德准则、经营作风、管理水平、人力实力、经济效益、福利待遇等,组织形象是这些要素的综合反映。 4、公共关系功能: 公共关系的功能主要体现在:塑造形象、协调关系、提高素质、优化环境四个方面。 二、判断题: 1、√ 2. √ 3. √ 4. X 三、单项选择题: 1. D 2. A 3. D 4. B 5. A 四、多项选择题: 1. ADE 2. AD 五、问答题:

1、组织的公关部门要注意收集哪些方面的信息? (P.49-51) 答:搜集以下几个方面的信息: (1)产品形象信息。就是组织的产品或服务在公众心目中的印象以及公众对组织生产政策、行为的评价。 (2)组织形象信息。指组织机构及人员的整体形象及其公众对组织的评价。 (3)政府信息。指党和国家的各项方针政策,有关经济活动的立法,国务院和当地政府的各种法令、条规。 (4)媒介信息。指报纸、杂志、广播、电视、互联网上有关本组织的信息及这些媒介本身的相关信息。 (5)竞争对手信息。竞争对手信息包括:对方的历史和现状,经营方针和发展战略,技术能力和设备状况,产品开发与销售状况,市场价格与占有情况,领导人的文化水平和能力,个人兴趣和爱好等等。 (6)市场信息。市场信息包括:本企业的市场占有率,顾客及潜在顾客的分布,顾客的人数、性别、类型、收入、购买动机、消费特点、购买方式、对产品的期望等等。 (7)内部公众信息。内部公众信息包括职工对组织管理、劳资关系、福利待遇、职工教育、参与决策等方面的意见,组织内各部门的相互关系及运行情况,组织的财务状况和发展远景,股东的要求与看法等。

《公共关系学》期末复习指导(精)

《公共关系学》期末复习指导 一、课程说明 《公共关系学》是秘书、新闻传播、广告、工商管理、市场营销、行政管理、教育管理等专业的基础必修课程。课内学时为54学时,3学分。 本课程使用的教材:《公共关系学》,张践主编,中央广播电视大学出版社出版。 二、考试说明 1.考试方式:闭卷 2.考核范围:期末考试内容以教学大纲规定的教学要求和教学内容为依据。 3.考试的题型大致包括名词解释(20%、判断(10%选择(20%、简答(20%、情景题(10%案例分析(20%等。 三、复习要点 第一章绪论 1.了解公共关系与宣传、广告、市场营销、庸俗关系等相关实践活动的联系与区别; 2.掌握公共关系的定义、公共关系的含义和公共关系的特征; 第二章公共关系的历史沿革 1.了解公共关系的产生与发展、现代公共关系产生的社会条件 2.了解公共关系学与相关学科的关系 3.了解中国公关事业的发展历程 第三章公共关系的功能与原则

1.了解公共关系在组织运营的过程中所承担的角色,具体包括:收集信息、参谋决策、传播沟通、教育引导。 2.理解公共关系应当发挥的功能包括:塑造形象、协调关系、提高素质、优化环境。 3.理解公关工作包含复杂的内容,要做好这些工作,必须遵守的原则包括:求真务实、真诚互惠、全员公关、遵守法纪、平时联络、不断创新。 第四章公共关系的组织机构和人员 1.了解目前专门从事公共关系工作的组织机构可以分为两大类:一类是组织内部的公共关系部;另一类是社会上的公共关系公司。 2.了解公关部在组织中的地位、职责、特点、设置原则和组织类型; 3.理解如何综合利用两种公共关系组织机构; 4.掌握公共关系人员的素质、角色要求 第五章公共关系工作程序 掌握公共关系四步工作法的工作要求、原则和程序。 第一步是公共关系调查,调查的内容包括社会环境、公众及组织自身的形象。调查方法包括文献调查法、观察法、访谈法、抽样调查法、问卷调查法。 第二步是公共关系策划。公关策划包括战略设计和战术安排。 第三步是公共关系活动的实施。在实施中,首先要善于选择传播渠道,使公关活动能够 对准目标公众。其次是选择传播内容,以便提高公关活动的传播效果。 第四步是公共关系评估。

公共关系学课堂笔记

第一章公共关系概述 第一节公共关系的定义 一,五要点 1行为主体是组织机构 2沟通对象相关公众 3工作手段传播沟通媒介 4本质双向的信息交流 5目的为组织树立良好的公共形象 二定义公共关系的实施是分析趋势预测后果的机构。领导人提供咨询意见,并履行一系列有计划的行动以服务于本组织个公共共同利益的艺术和社会科学。 第二节几层含义 一,含义表达:为社会组织在行动中,为使自己与公众相互了解,相互合作,采取传播,沟通争取公众的科学与艺术。 二,多种指代 1公共关系状态 2公共关系活动 3公共关系意识,1形象意识2公众意识,3传播意识4协调意识5互惠意识 三公共关系学 可以指公共关系学利。 第三节公共关系学职能及原则 一主要职能 1收集信息组织宣传 2 监测环境咨询决策 3 协调沟通处理危机 4 创建文化树立形象 二原则 1尊重事实 2公众利益 3社会效益 4科学指导 第二章公共关系的历史和发展 第一节公共关系产生发展的五个阶段 一萌芽阶段古代就有了公关意识 1政治领域告劝服意识,民心,知望,联盟,危机,亲善,适中 2军事领域军心攻心美名环境 3经济领域信义招牌交换意识 4文化领域仁爱人和交流意识 古代特点 1明显的自发性和盲目性 2强烈的政治色彩和伦理色彩 3传播手段简单 二孕育期 19世纪30年代,美国《纽约时报》发起一起便士报运动,只一个组织为了自身和利益在报刊上宣传活动制造舆论扩大影响。 巴纳母 :凡宣传皆好事。

三产生期 指丑运动:以揭露弓手企业的丑闻和阴暗面为主题,产生扩大企业和资本家利益与社会沟通的组织—公共关系职业。 四发展期 1923年的内斯出版《公众舆论的形成》 五成熟期 1952年卡特利普和森物出版了《有效的公共关系》,提出双向对称的模式,是成熟的重要标志。 公共关系思想的演变 巴纳母时期:不择手段,损人利己 艾维李时期职业化:说真话 伯内斯科学化:投公众所好 现代时期,双向对称的公共关系模式 现代时期特征 职业化行业化更进一步发展 公共活动在理论上的规范化,国际化 公共活动主体多元化 第二节产生的社会历史条件 一政治条件:社会政治生活的民主化 二经济条件:商品经济的发展市场经济的出现 三技术条件:传播手段和通讯技术的进步 四思想条件:人的经营管理思想和观念的深刻转变 第三章公共关系主体—组织 一组织的概念和构成 1,概念,组织是按照一定的任务和形式建立起来经过不同部门的分工协作,以及不同层次的权力操作和责任划分,合理协调内部人群活动的社会集团。 2构成;成员,目标,章程,机构设备 二组织的类型 1目标活动内容:政治经济,文化,群众,宗教组织 2依据与内部关系状态:正式组织和非正式组织 3性质功能和获利情况:营利性和非营利性组织 三组织机构 1公关部主要职责 收集信息处理信息提供咨询建议协调各方关系搞好内外宣传 2公关部的组织类型 隶属关系划分部门所属部门并列高层领导直属型

国开形考任务 公共关系学 第三章 公共关系的职责与功能 自测题2

题目:公共关系90%靠自己做得好,10%靠宣传。 选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:在比较发达的商品经济社会里,公众的消费行为主要是由消费心理支配的。 选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:产品形象是整个组织形象的基础。 选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的。 选项A:对 选项B:错 答案:错 题目:美国著名的未来学家托夫勒将当今的后工业时代称为信息时代。在信息时代里,“知识 就是资源,信息就是金钱”,现代社会组织的发展一刻也离不开信息。 选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:管理形象是整个组织形象的基础。 选项A:对 选项B:错 答案:错 题目:在组织顺利发展时,公共关系传播策略应当致力于保持和维护组织形象,巩固既有成果,并力争提高知名度,扩大组织影响。 选项A:对 选项B:错 答案:对

题目:在员工中开展公共关系知识讲座,提高员工的公共关系技能,是内部公共关系工作中一项经常性的工作。它属于公共关系的“教育引导”职责。 选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:公共关系通过组织与公众之间双向的信息传播,可以满足公众对许多重要信息的知情权。选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:在协调关系的工作中,以交际为主要手段的公共关系活动,特别容易与庸俗关系活动相混淆。因此公关人员要遵守两条原则:一条原则是热情而不庸俗;另一条原则是谦虚而不自卑。选项A:对 选项B:错 答案:对 题目:收集信息是公关部门的一项重要的职能。公共关系作为组织的“耳目”应该收集 ()。 选项A:产品形象信息 选项B:内部公众信息 选项C:竞争对手信息 选项D:所有与组织形象和声誉相关的信息 答案:所有与组织形象和声誉相关的信息 题目:21世纪,人类已经进入了以“知识经济”为特征的新经济时代。公共关系人员进行公众 心理的调查、分析预测与咨询等活动,属于公共关系职责的()。 选项A:收集信息 选项B:传播沟通 选项C:咨询决策 选项D:教育引导 答案:咨询决策 题目:设计一个具有独特风格的组织名称和商标是组织处于()的主要任务 选项A:发展困难时期 选项B:发展顺利时期 选项C:组织初创时期

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