共同但有区别责任原则法理基础其现实困境
共同但有区别责任原则的法理基础与其现实困境
摘要：近些年来,低碳、节能等词汇的频繁出现，表明环保理念已经深入人心，而”共同但有区别的责任原则”作为国际环境法所确立的一个基本原则，具有科学性和合理性，并体现了国际法所追求的正义价值，本文从法理角度探讨其正义价值。，在当前形势下，进一步探讨如何促使发达国家承担责任、促进共同但有区别责任原则的坚持和发展，对全球环境状况的改善将有着十分重要的意义。关键字：共同但有区别责任；实质正义；气候变化
一、共同但有区别责任原则的涵义
共同但有区别的责任原则是国际环境法的基本原则之一, 指”
解决全球的环境问题, 保护和改善全球环境, 是世界上各个国家
的共同责任, 但是, 在对国际环境应负的责任上, 发达国家和发
展中国家各自的责任是有区别的”。
共同但有区别的责任原则包括共同责任和区别责任两方面内
容:1. 共同责任是指国际社会的每个成员国都有义务保护和改善
环境, 不论各国的面积大小、经济发展程度, 保护地球环境是各国共同的责任。2. 区别责任是指不同国家主要是发达国家和发展中国家在责任的范围、手段、时限等方面承担差别的责任, 其中发达国家应承担主要责任。
二、共同但有区别责任原则体现了法理上的实质正义
正义是人类社会的崇高理想和美德, 向来被视为法律的实质和
宗旨。在法的诸多价值中, 正义是根本价值。正义有形式正义与实
法理学模拟试题(含答案)
法理学 模拟试题一 一、单项选择题（30小题，每小题1分，共30分） 1．在阶级社会中，法的实施主要依靠（ D ） A．自觉遵守 B．领导威信 C．社会舆论 D．国家强制力保证 2．刑法规定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。”这属于法的构成要素中的（ B ） A．法律规范 B．法律概念 C．法律原则 D．法律技术性规定 3．在当代中国社会，正义和利益的关系是（ A ） A．一致的 B．对立的 C．矛盾的 D．对等的 4．在社会主义初级阶段法制建设中一个突出问题是（ C ） A．无法可依 B．法律滞后 C．不依法办事 D．违法不纠 5．法的预测作用的对象是（ B ） A．一般人的行为 B．人们相互的行为 C．每个人本人的行为 D．违法者的行为 6．法的消亡是如何实现的（ B ） A．国家领导人废除 B．自行消亡 C．由国家公布法律予以废除D．全民公决废除
7．社会主义的法是怎样产生的？（ A ） A，在没有自己的经济基础的条件下产生的 B．在已有自己的经济基础的条件下产生的 C．以资本主义作为自己的经济基础而建立起来的 D．不需要有自己的经济基础的 8．美国法属于哪一法系？（ D ） A．大陆法系 B．法典法系 C．罗马一日耳曼法系 D．普通法系 9．资产阶级法律的核心是（ A ） A．维护资本主义私有制B．维护资产阶级专政 C．维护资产阶级民主 D．维护资产阶级自由和平等10．下列哪项不是法治所蕴涵的法律精神? （ A ） A．依法办事 B．法律至上 C．权力制约 D．权利本位 11．在中国古代，下列哪一项是儒家的主张（ B ） A．依靠圣君贤人通过道德感化治理国家 B．由掌权者通过强制性法律来治理国家 C．贤人政治 D．法治优于一人之治 12．下列对法律与商品经济关系的表述错误的是（ D ） A．商品经济越发展，社会对法律的需求就越多 B．法律保证商品生产和流通 C．商品经济越发展，政府对经济的干预增强，法律作为重要手段，其作用日益增强
山东省事业单位招录公共基础知识(法理学)模拟试卷3
山东省事业单位招录公共基础知识（法理学）模拟试卷3 (总分：64.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：24，分数：48.00) 1.对法律进行分类，可以从不同的标准、角度出发。一般来讲，根据不同的法律表达形式，可以把法划分为( )。 （分数：2.00） A.国际法与国内法 B.根本法与普通法 C.一般法和特别法 D.成文法和不成文法√ 解析：解析：本题的考点是法律的分类。法律的分类多种多样，可以从大的方向分为法的一般分类和法的特殊分类。法的一般分类主要包括这样几种：按照法的创制方式和表达形式，法律可以分为成文法和不成文法；按照法律规定的内容的不同，法律可以分为实体法和程序法；按照法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同，法律可以分为根本法和普通法；按照法的适用范围的不同，法律可以分为一般法和特别法；按照法的创制主体和适用主体的不同，法律可以分为国内法和国际法。因此，本题的正确答案是D 项。 2.下列说法错误的是( )。 （分数：2.00） A.法是国家意志的体现，所有的国家意志都表现为法√ B.所有的“国法”意义上的法都是国家意志的体现 C.法是国家意志的体现，因此，具有统一性和权威性 D.法是一种特殊的社会规范，其特殊性就在于它具有国家意志性和国家强制性 解析：解析：国家意志的表现形式是多方面的，可以表现为法，可以在政治、伦理等领域得以体现。法是国家意志的体现，但并非所有的国家意志都体现为法。故A项错误。 3.下列表述正确的是( )。 （分数：2.00） A.法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制性√ B.法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制力 C.国家强制力是保证法实施的唯一力量 D.任何情况下法的实施都必须借助于国家强制力 解析：解析：法本身只具有国家强制性，不具有国家强制力。故B项错误。国家强制力是法的最后保证手段，并非任何情况下都必须借助国家强制力。在一定程度上，法的实施还要依靠社会舆论、道德观念、法制观念等多种手段来保证。故C、D项错误。 4.下列关于法律原则的表述，正确的有( )。 （分数：2.00） A.法律原则是指可以作为法律规则的基础或本源的综合性、稳定性原理和原则，因此，法律原则都是抽象的 B.法律原则既没有规定确定的事实状态，也没有规定具体的法律后果，因此在法律适用中，不能作为判案的依据 C.同一案件可以同时适用的法律原则有可能是两个以上；对于具体个案来说，某一法律规则要么适用，要么不适用√ D.法律规则是任何法律必不可缺少的，有些法律中可能不存在法律原则 解析：解析：法律原则可以是非常抽象的，如法律面前人人平等；也可以是具体的，如任何人不能作自己案件的审判者。A选项错误。法律原则本身不是法律规则，它既没有规定确定的事实状态，也没有规定具体的法律后果，但是在创制法律、理解或适用法律的过程中，法律原则是必不可少的。法律原则不仅可以指导人们如何正确地适用法律规则，而且在没有相应法律规则时，可以代替规则来作出裁决。B选项表述错误。在适用方式上，法律规则是以“全有或者全无的方式”应用于个案当中，如果一条规则所规定的事
法理学期末复习试题及答案
法理学期末复习试题及答案 2008年12月20日谢祥辉 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并在“答题卡”上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1 ?在我国具有关键性的法律监督形式是（） A ?民主党派的监督 C. 中国共产党的监督 2 ?关于违法的正确表述是（ ） A ?首先是指思想违法 C ?一般不需要行为人的故意 系 3 ?在法律解释中，从传统的角度, A ?严格解释 C ?历史解释 4 ?在法律适用中，当出现“合法” A ?实质推理 C. 归纳推理 B?人民群众的监督 D .法学家的监督 B. 必须是以违反法律为前提 D .可能是侵犯了法律所保护的社会关 民法法系国家比较趋向于（） B. 自由解释 D .逻辑解释 与“合理”的矛盾时需要进行（ ） B. 演绎推理 D .形式推理 5. 在法律解释中，从法律条文的字面意义来说明法律规定的含义的方法，被称为（） A .历史解释B.体系解释 C. 文义解释 D .逻辑解释 6. 认为法律解释的目标应当是“探求历史上的立法者事实上的意思”的观点被称为（） A .法律解释的主观说B.法律解释的客观说
C. 法律解释的主、客观兼容说 D .解释学循环理论 7. 被称为“构成法律的最基本细胞”的是（） A .法律原则B.法律概念 C ?法律规范 D ?规范性法律文件 8．根据一定的原则和标准所划分的本国同类法律规范的总称是指（） A ?法律体系B.法律部门 C ?法律规范 D ?法律制度 9．法律的效力来自于它的国家强制力和它的（） A ?执法机关B.司法机关 C ?合法程序 D ?合法权力 10．法律关系属于上层建筑和（） A ?物质社会关系B.思想社会关系 C. 抽象的权利义务关系 D ?现实的权利义务关系 11．被称为“是实现法的作用与目的的条件，是建立法治国家的必要条件” 的是（） A ?法律效果B.法律实效 C ?法的制定 D ?法的实施 12．狭义的执法的特点是（） A ?法的执行不具有主动性和单方性 B. 法的执行的主体是行政机关及其公职人员 C ?法的执行不需要依照法定程序 D. 法的执行不具有国家强制性 13．《中华人民共和国最高人民法院公报》上公布的案例在我国（） A ?具有普遍法律效力B?是正式的法律渊源 C ?是法院审理案件的参考 D ?是中国的判例法
公共基础知识—法理学
第一节法的概述 一、法的概念☆ 法是指由国家制定、认可并由国家强制保障实施的，反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志，以权利义务为基础，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 法是由社会生产力决定的。（√）法是上层建筑，物质生活条件是生产力。 权利（公权力）制约权力（国家权力）。 二、法的特征 １、规范性：言行? ２、国家意志性? ３、普遍性：适用于所有人并可以反复适用。４、强制性?５、程序性：诉讼法也称为程序法?６、可诉性? ７、稳定性? 三、法的作用☆ (一) 法的规范作用√（主要在对象的不同） １、指引作用是指法对个体行为的指引作用。? ２、评价作用?是指法作为尺度和标准对他人的行为的作用? ３、预测作用?是指法对当事人双方之间的行为的作用? ４、强制作用?是指法对违法犯罪者的行为的作用? ５、教育作用?是指法对一般人的行为的作用? 干扰项：惩罚作用 (二) 法的社会作用 法的社会作用。是指维护特定人群的社会关系和社会秩序。在阶级对立的社会中，法的社会作用大体上分为两大方面: 维护统治阶级的阶级统治、执行社会公共事务。 四、法与其他社会现象的关系 １、法与经济（谁决定谁） 经济基础决定法，法服务于经济基础。 ２、法与政治（谁起主导作用） 法与政治同属于上层建筑，法在多大程度离不开政治，政治便在多大程度离不开法。?３、法与道德☆ 法与道德相互渗透，相互促进，法与道德具有互补性。 区别:△ (１) 法与道德的生成方式和形态不同?(２) 法和道德的表现形式不同?(３) 法和道德的评价标准不同?(４) 法和道德的调整范围不尽相同?(５) 保证法和道德实施的手段不同? 违法不一定违反道德，违反道德不一定违法 ４、法与宗教△ 法与宗教在一定意义上都属于文化现象，在一定程度上都反映特定人群的世界观和人生观，?都是社会规范，都能对人的行为进行约束，但是宗教同时也能控制人的精神。 比如：梵蒂冈——政教合一? ５、法与执政党政策 谁指导谁？政策指导法 区别:△ (１) 意志属性不同?(２) 表现形式不同?(３) 实施的途径和保障方式不同?(４) 稳定程度、程序化程度不同?
法理学知识结构图
法理学知识结构图 第一章法的本体 第一节法的概念 一、法的概念的争议 争论的中心问题是关于法与道德之间的关系。 按法的概念是否包含道德因素区分出两种基本主张： 一是实证主义的法的概念（法与道德是相分离的）；实证主义者以权威性制定和社会实效两个要素定义法的概念的，不包含内容的正确性要素； 二是自然法的法的概念（法与道德是相互联系的）。自然法者以内容的正确性作为定义法的概念的一个必要要素，不排除社会实效性和权威性制定两个要素。 二、马克思主义关于法的本质的基本观点 （按本质与现象之间的联系——“本质是事物的内在联系，现象是本质的表现形式”来分析法的本质即法是什么。） 首先，法的本质表现为法的正式性。是指法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的正式的官方确定的行为规范。 其次，法的本质反映为法的阶级性。是指在阶级对立的社会，法所体现的国家意志实际上是统治阶级的意志。但从表面上看，具有一定的公共性、中立性。 最后，法的本质最终体现为法的物质制约性。是指法的内容受社会存在这个因素的制约，其最终也是由一定物质生活条件决定的。 三、法的特征 1、法是调整人的行为的社会规范。法律又不同于其他社会规范。它是一种以公共权力为 后盾、具有特殊强制性的社会规范。 2、法是由公共权力机构制定或认可的具有特定形式的社会规范。 3、法是具有普遍性的社会规范。法的普遍性就是所讲的普遍有效性，在国家权力所及的 范围内具有普遍效力； 4、法是以权利义务为内容的社会规范。法是通过设定以权利义务为内容的行为模式的方 式，指引人的行为，将人的行为纳入统一的秩序之中，以调节社会关系。 5、法是以国强制力为后盾，通过法律程序保证实现的社会规范。 6、法是可诉的规范体系，具有可诉性。法的可诉性是指法律具有被任何人在法律规定的 机构中通过争议解决程序加以运用以维自身权利的可能性。 四、法的作用 明确：法的作用体现在法与社会的交互影响中，法作为上层建筑的组成部分，在社会发展的过程中，其产生、存在与发展变化都是由社会的生产方式决定。法的作用直接表现为国家权力的行使。法的作用本质上是社会自身力量的体现，因为法能否对社会发生作用，法对社会作用的程度，法对社会所发生作用的效果，不是法律自身能够决定的。 法的作用分为规范作用与社会作用。这是根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容，对法的作用的分类。
《公共基础知识》考试大纲.doc
《公共基础知识》考试大纲 第一部分马克思主义哲学 第一章哲学和马克思主义哲学 第一节哲学和哲学的基本问题 1 ?了解哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主义等基本概念，正确认识哲学与世界观、 哲学与具体科学的关系。 2.掌握哲学的基本问题及其理论内涵和实际意义。 第二节马克思主义哲学 1.了解马克思主义哲学产生的社会历史条件和思想渊源。 2.理解并掌握马克思主义哲学的本质特征及其意义。 3?懂得以科学的求实态度，正确对待马克思主义，在实践中坚持和发展马克思主义。 第二章物质和意识 第一节世界的物质统一性 1.理解并掌握列宁提出的物质概念及其哲学意义，理解客观实在性是物质的惟一特性。 2?掌握运动的涵义，理解并掌握运动和物质的不可分割性；理解运动和静止的相互关系及其实际意义；了解运动的基本形式及其相互关系。3?掌握规律的涵义及其特点，正确认识人和规律的关系。第二节意识的本质 1 ?理解意识的本质。 2?掌握世界的物质统一性原理，正确认识物质和意识、客观规律性和主观能动性的关系及其对于实际工作的指导意义。 3?深刻理解党的一切从实际出发、解放思想、实事求是的辩证唯物主义思想路线。
笫三章物质世界的辩证图景 笫一节物质世界的普遍联系和永恒发展 理解并掌握唯物辩证法的联系观和发展观的基本要点；了解事物的联系引起事物的发展，发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产牛:。笫二节世界永恒发展的一般规律 1 ?掌握质、量、度、量变、质变等基本概念；理解质量互变规律及其在事物发展中的作用。 2.理解并掌握对立统…规律的内容及其在事物发展中的作用；正确认识矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其实际意义，能够运用具体问题具体分析的方法观察和处理问题；理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的区别与联系，懂得在实际工作中坚持“两点论”与“重点论”的统一。 3.理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，能够运用唯物辩证法分析和解决实际问题，坚决反对形而上学。 笫四章实践、认识、真理 笫一节认识和实践 1.理解马克思主义认识论是能动的革命的反映论。 2.着重理解和掌握实践及其特点、实践的基本形式以及实践对认识的决定作用。 3.理解并掌握认识过程的两次飞跃及其意义，了解认识的辩证发展规律。 笫二节认识和真理 1 ?掌握真理概念，理解真理的客观性、真理的绝对性和相对性及其相互关系。 2.理解并掌握实践是检验真理的惟一标准及意义。 3?坚持马克思主义认识论，坚持党的群众路线，学会科学的领导方法和工作方法。
事业单位《公共基础知识》真题库及答案【最新】
事业单位《公共基础知识》真题库及答案 2020年河北省事业单位《公共基础知识》真题库及答案1000题目录: 2020年河北省事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案解析1000题. 部分内容节选 一、单项选择题 1、被告对作出的具体行政行为负有举证责任，应当提供作出该具体行政行为的证据和 ()。 A、备案记录 B、所依据的规范性文件
C、执法记录 D、执法相对人的确认签名 【答案】B 2、甲的公司由于经营不善，拖欠员工30余万元工资，员工举报后，人社部门令甲支付，但由于实在无能为力，甲逃匿到别的城市，后被公安机关抓获。关于甲的行为，下列说法正确的是( )。 A、构成拒不支付劳动报酬罪 B、构成诈骗罪 C、构成滥用职权罪 D、不构成犯罪 【答案】A 【解析】拒不支付劳动报酬罪,指以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬,或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬,
数额较大,经政府有关部门责令支付仍不支付的行为。本题中,甲为了逃避支付劳动报酬而躲到其他城市,故而其构成拒不支付劳动报酬罪。B项,诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。C项,滥用职权罪是指国家机关工作人员故意逾越职权,违反法律决定、处理其无权决定、处理的事项,或者违反规定处理公务,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。滥用职权罪主体特定。故本题选A。 3、下列有关行政复议的表述中，不符合规定的是( )。 A、不服行政机关作出的行政处分，可以申请行政复议 B、申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请 C、行政复议机关受理行政复议申请，不得向申请人收取任何费用 D、行政复议的举证责任，由被申请人承担 【答案】A 4、公共行政的最终目标在于( )
法理学试题 及答案
法理学试题及答案 法理学学习测试试卷参考答案(一) 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填 在题后的括号内。本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.下列选项中关于对法理学的认识不正确的是( C )。 A、法理学是沟通法学各学科的桥梁 B、法理学能提供给人们学习法学的入门知识 C、法理学能提供给人们具体应用法律的知识 D、法理学能锻炼人们的法律思维能力 2.对研究法学具有普遍指导意义的根本方法是( D )。 A、社会调查的方法 B、历史考查的方法 C、价值分析的方法 D、辩证唯物主义 3.构成法的基本要素是( A )。 A、法律规则 B、法律原则 C、法律概念 D、法律关系 4.关于法的要素，提出“规则——原则——政策模式”的法学家是( )。 A、美国当代著名法学家德沃金B、美国法社会学的代表团人物庞德 C、美国著名的大法官霍尔姆斯 D、德国哲学家、法律哲学家黑格尔 5.构成法律体系最大的独立组成部分是( C )。 A、选举法 B、单行民事法律 C、部门法 D、授权法 6.下列关于公民权利能力的表述，有哪一项是错误的,( B ) A、权利能力是公民构成法律关系主体的一种资格 B、所有公民的权利能力都是相同的 C、公民具有权利能力，并不必然具有行为能力 D、权利能力也包括公民承担义务的能力或资格
7.由于水灾使铁路中断，导致某运输合同不能按期履行的法律事实，属于( C )。 A、合法行为 B、违法行为 C、法律事件 D、有效行为 8.法系的划分标准是( B )。 A、法的历史类型 B、法的历史传统 C、法律体系 D、法律部门 9.近代意义的法制原则始于( C )。 A、奴隶制法 B、封建制法 C、资本主义法 D、社会主义法 10.法的评价作用的对象是( C )。 A、每个人自己的行为 B、一般人的行为 C、他人的行为 D、所有人的行为 11.《民法通则》第153条规定:“本法所称的‘不可抗力’，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。”这一规定属于( C )。 A、法律规则 B、法律原则 C、法律概念 D、技术性规定 12.当代中国社会中，法的渊源最主要的形式是( A )。 A、成文法 B、不成方法 C、判例法 D、习惯法 13.我国《婚姻法》规定:“子女对父母有赡养扶助的义务。”这里的“子女”应作( B )。A、限制解释 B、扩充解释 C、字面解释 D、系统解释 14.“法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律。”这段话是由谁阐述的,( D ) A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、亚里斯多德 15.将法律责任划分为民事责任、刑事责任、行政责任与违宪责任的标准是( D )。 A、责任的内容 B、责任的人数 C、责任的程度 D、行为所违反的法律的性质的不同
法理学试题及答案
法学专业法理学试题 一、填空题(每空2分，共10分) 1．法律是有—国家强制力——————作保障的规范。 2．大陆法系以古代罗马法为基础，以19世纪初—法国民法典—为传统产生和发展起来的。 3．实行社会主义法治的中心环节是有法必依。 4．法律规范是一种发达的社会规范，在逻辑』：遵循着—如果一则一否则—的公式。 5. 一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体称为法的体系—法的体系——— 二、单项选择题(每小题有四个备选答案，其中只有一个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共10分) 1．法律调整是一种( )。 A．个别性调整B，规范性调整 C. 习惯性调整D．具体性调整 2．法的第三层本质是( )。 A. 法体现统治阶级意志是统一的和整体的 B．法是被奉为法律的统治阶级的意志 C. 法的内容决定于一定社会物质生活条件 D．法的内容就是确定权利和义务 3．动用法律手段保护已经建立的法律关系、法律秩序使之不受侵犯或恢复、弥补被侵害的法定权利的职能，叫做( )。 A. 法的调整性职能B．法的保护性职能 C. 法的阶级统治职能 D. 法的社会公共职能 4．社会主义法产生的根本前提是( )。 A. 实现生产资料所有制的社会主义改造 B．消灭私有制 C．消灭剥削阶级 D．无产阶级取得政权 5. 保证社会主义法的实施的方法是( )。 A. 单纯的说服教育B．必要的强制 C. 说服教育和必要的强制相结合D．单纯的强制惩罚 三、多项选择题(每小题有四个备选答案，其中有二至四个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分) 1．法与政治的区别主要表现在( )。 A. 反映的内容不同B．在上层建筑中的地位不同 C. 形式不同D．调控的功能不同 2．法律调整的基本要素是( )。 A. 法律规范B．法律关系 C. 实现权利义务的行为D．法的适用 3．以下说法正确的是( )。 A. 有国家就有法制 B. 有国家就有法治 C. 有法制就有法治D．有法制不一定有法治 4．根据法律意识的主体不同，可以把法律意识划分为( )。 A. 个人法律意识B．群体法律意识
法理学重点知识点梳理知识讲解
法理学重点知识点梳理 第1，2章导论，法的概念 导论 1.法学的定义：法学是以法律现象为研究对象的知识和学科的总称，我们的理解：一类是可见的外在的法律现象，即为规范——制度型法律现象；另一类是不可见的内在的心理——观念型法律现象。 2.应当注意的是，理论法学和应用法学的学术分科实际上阐明的是法学的不同品质。首先，法学是理论性的。其次，法学是实践的。 3. 法理学的概念：法理学，以一般法律现象为研究对象，以探求法的一般原理为任务的学问。现代法理学注重于对法律用语及专门名词的分类和进一步理解。 4. 法理学的性质和任务: 一方面，法理学所研究的是法的一般原理、原则、概念、制度。 另一方面，从法学体系的内部关系看，法理学在整个法学体系中具有“基础理论”的地位。 5. 马克思、恩格斯创立了马克思主义法学，两人合著的《德意志意识形态》是马克思主义法学诞生的标志，他们揭示了法律根源于社会物质生活条件，根源于利益的冲突，法律随着经济条件的发展而发展等客观规律。他们指出法律是特定社会历史时期的产物，揭示了法律与阶级、国家的联系。 6. 当代中国的马克思主义有三个组成部分，即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 7. 马克思主义法学，在建设中国特色社会主义法学和法权制度中，必须注意把握以下几点： ◆基本原则：马克思主义、西方法治文明和中国国情特点三者结合。 ◆核心架构：马克思主义法学三位一体的本原结构，即人、国家和社会的辩证统一。人、国家和社会的辩证统一应该成为我们今天构建中国特色社会主义法学的核心内容。 ■体现上述基本精神的中国特色社会主义法学的核心内容就是以人为本、法治国家与和谐社会的辩证统一(是指人们在认识事物的时候，既要看到事物共性的一面，又要看到事物对立的一面，即要以坚持全面发展的高度为前提，把二者有机统一起来，以实现两者和谐发 展之目的)。 ◆理论特色：“五个更加”。更 加关注弱势群体的保护和帮助；更 加重视以社会公共利益约束和限 制个人以享有和行使权利为名的 任性；更加重视以公共社会福利平 等再分配来调节在自由的经济交 往中不可避免地产生的强弱分化、 贫富差别；更加重视防止阶级分 化、阶级矛盾、阶级冲突在我们这
公共基础知识法理学
公共基础知识法理学文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
第一节法的概述 一、法的概念☆ 法是指由国家制定、认可并由国家强制保障实施的，反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志，以权利义务为基础，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 法是由社会生产力决定的。（√）法是上层建筑，物质生活条件是生产力。权利（公权力）制约权力（国家权力）。 二、法的特征 １、规范性：言行 ２、国家意志性 ３、普遍性：适用于所有人并可以反复适用。４、强制性 ５、程序性：诉讼法也称为程序法６、可诉性 ７、稳定性 三、法的作用☆ (一)法的规范作用√（主要在对象的不同） １、指引作用是指法对个体行为的指引作用。 ２、评价作用是指法作为尺度和标准对他人的行为的作用３、预测作用是指法对当事人双方之间的行为的作用４、强制作用是指法对违法犯罪者的行为的作用 ５、教育作用是指法对一般人的行为的作用 干扰项：惩罚作用 (二)法的社会作用
法的社会作用。是指维护特定人群的社会关系和社会秩序。在阶级对立的社会中，法的社会作用大体上分为两大方面:维护统治阶级的阶级统治、执行社会公共事务。 四、法与其他社会现象的关系 １、法与经济（谁决定谁） 经济基础决定法，法服务于经济基础。 ２、法与政治（谁起主导作用） 法与政治同属于上层建筑，法在多大程度离不开政治，政治便在多大程度离不开法。 ３、法与道德☆ 法与道德相互渗透，相互促进，法与道德具有互补性。 区别:△ (１)法与道德的生成方式和形态不同(２)法和道德的表现形式不同(３)法和道德的评价标准不同(４)法和道德的调整范围不尽相同(５)保证法和道德实施的手段不同 违法不一定违反道德，违反道德不一定违法 ４、法与宗教△ 法与宗教在一定意义上都属于文化现象，在一定程度上都反映特定人群的世界观和人生观，都是社会规范，都能对人的行为进行约束，但是宗教同时也能控制人的精神。 比如：梵蒂冈——政教合一 ５、法与执政党政策
法律硕士法理学基础模拟试题及答案
法律硕士法理学基础模拟试题及 答案 一、填空题 1.法律创制的主要方式是()和()。 2.公元前18世纪的()是世界上迄今为止基本上完整保留下来的最早的成文法。 3.西方社会现存的两大法系是()和()。 4.根据一定的标准和原则划分的同类法律规范的总和称()。 5.以法的创制方式和表达形式为标准可将法分为()和()。 6.在我国，广义上的立法主体既包括()，又包括()。 7.按照法律规范内容确定性程度的不同，法律规范分为确定性规范、()和()。 8.法律所确认的、由法律关系主体通过自己的行为行使权利和履行义务的能力()。 9.法治的客体是指()。 二、判断题(正确的打√，错误的打×) 1.法律规范由法律条文体现出来，一个法律规范等于-个法律条文。() 2.法一经立法机关依法定程序通过后即开始生效。() 3.法学是随着法的出现而出现的，有了法即有了法学。() 4.法律是统治阶级意志的体现，因而它不具有共同性。() 5.行政法是调整国家管理活动中产生的社会关系的法律规范的总和。() 6.司法权是一种判断权。() 7.有关法律制定的权限划分即为立法体制。() 8.无产阶级取得政权是社会主义法产生的前提。() 9.狭义的法律仅指全国人大所制定的法律。() 10.法是由国家强制力保证实施的，凡具有强制力的规范都是法律规范。() 三、多项选择题(在给出的答案中至少有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后括号内) 1.从法的起源看，法()。 A.是从来就有的，有人类社会就有法 B.不是从来就有的，整个原始社会历史时期都没有法 C.是阶级社会的产物，它起源于奴隶制社会 D.是社会发展到一定阶段的产物，它萌芽于原始社会的末期 2.普通法与衡平法的划分出现在()。 A.大陆法系 B.英美法系 C.社会主义法系 D.伊斯兰法系 3.法学上，一般认为，划分部门法的主要依据是()。 A.法律调整的效率
2019年事业单位《公共基础知识》模拟试题及答案
2019年事业单位《公共基础知识》模拟试题及答案 一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项，本大题共有30小题，每小题1分，共30分。) 1、行政法制外部监督是指()。 A.行政系统以外的国家权力机关监督 B.行政系统以外的司法机关监督 C.行政系统自身的监督 D.行政系统以外的国家权力机关和司法机关的监督 答案:D 解析:D 【解析】行政法制监督，既包括国家行政机关内部的自我监督，又包括行政系统外部环境对行政系统的监督。我国行政系统的外部监督体系，包括国家权力机关的监督、国家司法机关的监督、政党监督、社会及舆论监督。故选D。 2、科学发展观的第一一要义是()。 A.以人为本 B.全面协调可持续 C.统筹兼顾 D.发展 答案:D 解析:D 【解析】十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”故选D。 3、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应()。 A.在同等条件下由乙优先购买 B.在同等条件下由丙优先购买
C.在同等条件下由甲决定卖给谁 D.在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系 答案:A 解析:A 【解析】我国《民法通则》规定，按份共有人转让自己份额的，其他共有人在同等条件下，有优先于他人的购买权，所以选A。 4、温家宝在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这一古训蕴含的哲理是()。 A.人的经验是判断是非得失的根本尺度 B.直接经验比间接经验更重要 C.感性认识高于理性认识 D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础 答案:D 解析:D 【解析】温家宝所说的话是汉代哲学家王充所写的《论衡》中的一句名言，主要意思是坚持深入到人民群众中去，善于从人民群众中汲取意见。这一思想也就是马克思主义认识论坚持实践第一、一切从实际出发的观点。故选D。 5、“恐惧创造神”是()。 A.主观唯心主义的观点 B.客观唯心主义的观点 C.辩证唯物主义的观点 D.资产阶级的情况学说 答案:C 解析:C 【解析】这句话是列宁说的，意思是世界上本没有神，当我们内心恐惧时才会臆想出神这一概念，可见，此观点是唯物的。故选C。 6、社会发展和变革的先导是实践基础上的()。
2012年青岛市事业单位录用考试《公共基础知识(综合类)》试卷A
2012年青岛市事业单位录用考试《公共基础知识(综合类)》试卷A 一、判断题 (正确的填涂A.错误的填涂B。每小题0.5分.15分) 1.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。( ) 【答案】A 【题型】社会常识 【考点】社会公德 【解析】社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。社会公德涉及人们社会生活的各个层面。它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系，规范人们的言行，起着维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。 2.光年是天文学中一种表示速度的单位。( ) 【答案】B 【题型】科技常识 【考点】光年 【解析】光年是长度单位，指光在真空中一年时间内传播的距离，大约94.6千亿公里(或58.8千亿英里)。在天文学中，用来量度较大的距离，如太阳系与另一恒星的距离。所以本题说法错误。 3.市场经济作为一种经济运行模式，不具有独立的社会性质，因此可以说市场经济与社会性质没有关系。 【答案】B
【题型】经济常识 【考点】市场经济 【解析】市场经济的存在与发展在一定程度上是依赖社会性质的。 4.《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国劳动者有休息的权利，此规定属于法律规范中的授权性法律规范。( ) 【答案】A 【题型】法理学 【考点】授权性法律规范 【解析】 5.真理是有用的，因此有用即真理。 【答案】B 【题型】政治常识——马克思主义哲学 【考点】真理 【解析】真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。实用主义真理观把“有用”作为真理的根本属性，主张“有用就是真理”。实用主义是主观唯心主义的一个流派。“有用就是真理”的要害在于抹杀了真理的客观性，混淆了真理和谬误的界限，并会导致真理多元论。所以本题说法错误。 6.语言文字是公文的第一要素。 【答案】A 【题型】公文写作
最新法理学基础考试题库及答案汇总
单选题 1. 按照法律规则是否允许主体按照自己的意愿自行设定权利和义务，可以把法律规则分为（）。 (A) 确定性规则和准用性规则 (B) 委托性规则和准用性规则 (C) 强行性规则和任意性规则 (D) 授权性规则和义务性规则 参考答案：(C) 2. （）是根据一定标准和原则对一国现行全部法律规范所作的分类。 (A) 法规体系 (B) 立法体系 (C) 法律体系 (D) 法律部门 参考答案：(D) 3. 法律行为所产生的效果是指（）。 (A) 行为可能会受到法律的承认或否定 (B) 行为产生了社会效果 (C) 行为产生了积极效果 (D) 行为产生了消极效果 参考答案：(A) 4. 下列关于部门法与规范性法律文件的关系的表述中，错误的一项是（）。 (A) 规范性法律文件是表现部门法内容的形式 (B) 部门法是表现规范性法律文件的载体 (C) 部门法由规范性法律文件构成 (D) 往往是许多个规范性法律文件构成一个部门法 参考答案：(B) 5. 作为法律事实中的行为，是一种（）。 (A) 有外在行动的行为 (B) 合法行为 (C) 违法行为 (D) 主体自觉意识或过失的行为 参考答案：(D) 6. 下列不属于法律关系的构成要素的一项是（）。 (A) 主体 (B) 客体 (C) 本体 (D) 内容 参考答案：(C) 7. 国家赔偿责任的责任主体是（）。 (A) 国家 (B) 国家工作人员 (C) 法人 (D) 公民 参考答案：(A)
8. 法的最终决定因素是( )。 (A) 统治阶级的意志(B) 阶级斗争状况(C) 社会物质生活条件(D) 历史传统 参考答案：(C) 9. 法律关系主体之间权利和义务所指向的对象，在法学上称为（）。 (A) 法律关系客体 (B) 法律关系内容 (C) 法律事件 (D) 法律事实 参考答案：(A) 10. 法所规定的能够引起一定的法律后果即法律关系产生、变更和消灭的客观情况或现象是（）。 (A) 法律事件 (B) 法律行为 (C) 法律事实 (D) 客观事实 参考答案：(C) 11. 普通法与衡平法的划分出现在（）。 (A) 大陆法系 (B) 英美法系 (C) 社会主义法系 (D) 伊斯兰法系 参考答案：(B) 12. 从权利的类别上看，所有权属于（）。 (A) 对人权 (B) 救济权 (C) 绝对权 (D) 相对权 参考答案：(C) 13. 法学的研究对象是（）。 (A) 社会现象(B) 法律书籍(C) 法律条文(D) 法律现象 参考答案：(D) 14. 下列哪项不属于法律行为？（）。 (A) 张某将自己的汽车赠与李某 (B) 王某和赵某签订买卖合同 (C) 郑某和杜某成立一合伙企业 (D) 宋某的墙倒了砸伤了周某 参考答案：(D) 15. 法的规范性是指（）。 (A) 法对人们行为的指导作用 (B) 法向人们提供一个评价是非的标准 (C) 法为人们提供一个行为模式 (D) 法总结和概括统治阶级的胜利成果 参考答案：(C) 16. 按照法律关系主体的法律地位是否平等，可以将法律关系分为（）。
最新精选法考《法理学》考试复习题及答案解析(共70套)第(60)
最新国家法考《法理学》职业资格考前练习 一、单选题 1.关于法律事实，下列哪一说法是错误的?() A、小敏的奶奶寿终正寝是法律事件 B、小红前往商店购买了一台笔记本电脑是法律行为 C、某地发生海啸是法律事件 D、张三因打架被公安机关治安处罚属于法律事件 本题答案与相关知识点解析 【知识点】：第1章>第7节>法律关系的内容 【参考答案】：D 【本题答案与知识点解析】： 考查法律事实。D选项错误，此为法律行为，与当事人的意志有关。 2.下列有关法的特征的说法中，正确的是哪一项?() A、法律是调整人的行为的一种社会规范 B、未经国家明示认可的社会规范不属于法律 C、依靠人的良知、内心确信及其社会舆论等来保证实施的道德规范也属于法律 D、法的普遍性意味着所有的法律规范效力是相同的 本题答案与相关知识点解析 【知识点】：第1章>第1节>法的特征 【参考答案】：A 【本题答案与知识点解析】： 考查法的特征。A选项正确，法律是调整人的行为的社会规范。法的认可主要有两种方式：明示认可与默示认可，B选项错误。国家以国家的强制力作为保证法实施的力量，具有国家的强制性。其他的社会规范也具有强制性，但是它们都不是以国家的强制力作为它们实施的力量，不具有国家的强制性，C选项错误。就一个国家的具体法的效力而言，则呈现出不同的情况，不可一概而论。有些法律是在全国范围内生效的，有些则在部分地区或仅对特定主体生效。而那些经国家认可的习惯法，其适用范围则可能更为有限。因此，不能将法的普遍性作片面的理解，认为一切具体的 3.《全国人民代表大会常务委员会关于中华人民共和国刑法第一百五十八条、第一百五十九条的解释》中规定：“刑法第一百五十八条、第一百五十九条的规定，只适用于依法实行注册资本实缴登记制的公司。”关于该解释，下列哪一说法是正确的?(2016年卷一13题，单选) A、效力低于《刑法》
(公共基础知识和职业能力测验)大纲
西安市事业单位公开招聘人员笔试 （公共基础知识和职业能力测验）大纲 一、公共基础知识 （一）事业单位概况 1、事业单位的概念和分类 2、事业单位人事制度 3、事业单位改革 （二）政治基础知识 1、马克思主义哲学 2、毛泽东思想概论 3、邓小平理论 4、“三个代表”重要思想 5、科学发展观 6、构建社会主义和谐社会 7、时事政治（2009年3月2010年3月国内外大事）（三）法律基础知识
1、法理学 2、宪法 3、行政法常识 4、刑法常识 5、民法、经济法和商法常识（四）公文写作与处理 1、公文概述 2、常用公文的写作 3、公文处理 （五）职业道德 1、职业道德概述 2、职业道德修养 3、社会主义荣辱观和公民道德建设（六）科技基础知识 1、科学技术概述 2、信息科学技术 3、空间技术
4、航空航天技术 5、现代生物技术 6、新材料技术 7、新能源技术 8、激光技术 9、纳米技术 （七）国情、省情和市情 1、国土、人口和国力 2、陕西省的自然状况、历史文化和经济发展 3、西安市的自然状况、历史文化和经济发展 二、职业能力测验 （一）数量关系 主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 （二）资料分析
主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 （三）判断推理 主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
法理学试题库及其答案
法理学试题库及其答案 一、单项选择题。在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括 号。 1、法学上通常所说的法的渊源是指（） A、历史渊源Ｂ．理论渊源Ｃ．形式渊源Ｄ．效力渊源 2、法律意识中的最高层次是（） A.法律理论Ｂ．法律观点Ｃ．法律心理Ｄ．法律知识 3、能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为（） A．法律关系主体Ｂ．法律关系客体Ｃ．法律关系容Ｄ．法律事实 4、属地原则是指（） A．确立法律对人的效力的原则Ｂ．确立法对地域效力的原则 Ｃ．确立法的溯及力的原则Ｄ．确立法的时间效力的原则 5、中国第一部较系统的封建法典是（） A．《法经》Ｂ．《律》Ｃ．《九章律》Ｄ．《北齐律》 6、行政执法的特点是（） A．一般具有单方面性Ｂ．具有被动性Ｃ．不告不理Ｄ．稳定性 7、“法治”一词的概念是指（） A．与人治对称Ｂ．执法者严明Ｃ．法律和制度Ｄ．与专制对称 8、中国有权监督宪法实施的国家机关是（） A．全国人大及其常委会Ｂ．国家司法机关Ｃ．国家检察机关Ｄ．国家行政机关 9、属于法的本质属性的是（） A．阶级性Ｂ．公开性Ｃ．普遍性Ｄ．规性 10、法系划分的标准是（） A．法的历史传统Ｂ．法的历史类型Ｃ．法的阶级本质Ｄ．法的立法体制 11、徒法不足以自行说的是（） A．法律万能Ｂ．法律可有可无Ｃ．法律不能自己行走Ｄ．法律有局限性 12、法律义务是指法律关系主体（） A．可以自己做出一定的行为Ｂ．可以要求他人做出一定的行为 Ｃ．可以自己不做出一定的行为Ｄ．必须做出一定的行为 13、社会主义法与社会主义道德的共同点是（） A．规容相同Ｂ．指导思想相同Ｃ．实施方式相同Ｄ．表现形式相同 14、法律规的逻辑结构是指（） A．法律规的表现形式Ｂ．法律规的制定方式 Ｃ．法律规的经济基础Ｄ．法律规由哪些部分构成 15、普通法法系国家法律的分类是（） A．公法和私法Ｂ．普通法和衡平法Ｃ．普通法和根本法Ｄ．普通法和一般法 16、命令性规和禁止性规可合称为（） A．授权性规Ｂ．义务性规Ｃ．委托性规Ｄ．准用性规 17、法律编纂是一种（） A．对原有的规性文件进行整理Ｂ．不改变原有规性法律文件容 Ｃ．不是立法活动Ｄ．是一种立法活动 18、法的关系根源于（） A．思想社会关系Ｂ．人与人的关系Ｃ．人与物的关系Ｄ．物质生活关系 19、我国的司法解释一类是最高人民检察院的解释，另一类是（）
法理学基础知识点
法理学 1注释法学派古罗马法复兴时期，出现以复兴罗马法为中心任务的法学研究和法学教育的职业法学家流派，成为注释法学派。分为前注释法学派和后注释法学派。前者侧重于对查士丁尼时代所编纂的文献进行解释和援引，从而澄清罗马法文献的精准意思。后者则更加注重于把罗马法同城市法规、封建法、日耳曼习惯法相结合，形成新的意大利法。 2、阶级分析法市用阶级和阶级斗争的观点去观察和分析阶级社会中各种社会现象的方法。它可以广泛地应用于各门社会科学和人文学科，在法学研究中占有重要地位。 3、实证分析法实证研究方法是在价值中心（价值祛除）的条件下，以对经验事实的观察为基础来建立和检验知识性命题的各种方法的总称。经验事实既可以是直接经验，也可以是间接经验发现或确定的事实因素。包括：社会调查法、历史研究法、比较研究法、逻辑分析法和语义分析法。 4、法的本质见法学通论法理学部分（2013） 5、法的基本特征：a法是调整人的行为的社会规；b法是出自国家的社会规；c法是规定权利义务的社会规；d法是由国家保障实施的社会规（国家强制力不是保障法律实施的唯一力量） 6、法的作用：法的作用是统治阶级（在阶级社会中）或人民（在社会主义社会中）的意志影响社会生活的体现；是国家权力运行过程的体现；是社会生产方式自身力量的体现。 7、法的规作用：作为国家制定的社会规，法具有告示、指引、评价、预测、教育、强制的作用。 8、法的局限性：即法的消极作用，是指法在调整或影响人们的行为或社会生活时，由于其技术上的特点不能完善地实现其目的情况，主要表现在：a法只是诸多社会调整方法的一种；b法不能有效的干预和解决所有的社会问题；c法律本身所具有的保守性、僵化性和局限性；d法的运作成本巨大；e法律作用的充分发依赖一系列社会条件。首先是良好的政治法律体制，其次是良好的法律和法律体系，此外还要求高素质的法律职业群体和良好的法律文化氛围。 之所以法的作用在诸多方面存在局限性，究其原因，主要表现在：a法律本身的滞后性、不完整性和保守性；b法律控制领域的局限性；c法律实施条件的局限性。总之，法律不是万能的，我们在利用法的积极作用的同时也应该重视法律的消极作用，将法律与其他的调整方式有机结合起来，实现社会秩序与活力兼备的发展要求。 9、简述法的渊源：传统法的渊源认为，法的渊源可以指法的实质渊源、法的历史渊源、法的材料渊源、法的形式渊源和法的效力渊源。法的效力渊源，又称法的形式渊源或法的直接渊源，专指具有法律效力的表现形式。 法的渊源，即指由资源、进路和动因三个要素所构成的综合体。 科学涵：法的渊源必须与法的效力相联系；法的渊源要求任何具有法律效力的规性文件或非规性文件都必须具有一定的法律表现形式。