湖南大学学科英语 考研经验谈!!!满满干货

湖南大学学科英语 考研经验谈!!!满满干货
湖南大学学科英语 考研经验谈!!!满满干货

废话我也不多说了,两个字\"坚持 \"

重中之中请一定在复习之前定一个规划年计划月计划日计划一定要确保专业课和公共课时间分配均匀

837和333的书多知识点杂如果不提前做好规划后期你会发现手忙脚乱总是会复习重复的知识而新知识又没有做到。

[准备考这个之前可以先去淘宝湖大考研服务站买真题记住看书之前请先把这几年真题做一遍然后拿出纸笔把每年题型和考点写下来这样你就知道重点在哪了。要是不在前期做这件事请一定要在十月时做)

1.837

a. 837英美文学就用推荐的资料(英国文学:刘炳善的教材和教辅/ 美国文学:常耀信的教材和教辅)

怎么看:请先看中文然后看英文 !!!

笔记怎么做:流派(浪漫主义还是古典主义之类的)

作品(名字:有哪些出名作品!!重点记课文里有解析的,但是其他也要看内容:200-300的课文总结)

写作特点/修辞等(比如马克吐温的口语还有美国南方文学的特点等)

注意理清时期最好英美两国文学家能有个对比

b 国家概况

建议看朱永涛那版的课后习题是多次真题

个人发现王恩铭的那版是18/17 年的真题(但是19年没有悲伤)

王俊生的最新英美国家概况也可以看看里面扩充了许多知识

多刷题找淘宝里面有许多未改革的专八题型

考察的是 837 英美文学国家概况语言学上的知识点大家可以练练手

c.语言学

请多看真题知道哪些题型

背圣才上的名词解释(建议买一个835真题把上面的名词解释也背下来)

(这个837 我有总结资料是 18年学姐再加上我自己认真总结了的比较全面是按照我上面方法来的后期我会打成word文档有需要的同学可以找我有偿且会要等一段时间

企鹅七三九五三三九零四/期伞酒屋伞伞酒)

不需要的同学可以按照我的方法来慢慢总结都是可以的,我也是按照这个来的)

d.翻译随缘吧你们要早期开始积累不然到后期就会和我一样选择放弃这道题。

3. 333

用lucky学姐的资料

不要上来直接背书

看徐影老师冲刺班!!! 请先做好笔记,这样你才能理解记忆理解记忆

下个播放器oplaxxxxyer 三倍速播放提高效率

后期再不停地背但要结合真题呀到后期你们就会发现读书百遍其义自见这个道理。不要怕记不住,暑假可以做笔记看视频九月份开始背书够了已经。暑假其实已经是第一遍了,最好是做一章笔记背一章这样好记

这个不要买什么学长学姐笔记因为框架笔记必须你们自己写了以后才会帮助你们理解记忆别人的资料没有用 837可以买学长学姐资料因为可以查漏补缺

(这个我有个同学卖视频和lucky学姐资料会便宜很多或者你们可以自己搜企鹅一一六一

九五三五八零/ 药药柳药酒屋伞屋吧零)

4.政治

用徐涛和肖秀荣就够了真得不要买太多这样记不住还浪费时间和金钱有这么多时间多看点

专业课拉分快

1.前期看徐涛的视频有助于理解徐老师的课

记得做笔记下个播放器oplaxxxxyer 三倍速播放提高效率你会发现很魔性

后面徐涛会出背诵手册早点买早点背里面知识对选择题很友好

后期大题会有小黄书20题把这个和肖秀荣四套卷结合起来背大题就稳了

2. 肖秀荣就不用说了 1000题和八套卷和四套卷请认真做。后期重点看八套卷和四套黑色

注意这两套选择题的解析请认真看 19年选择题里就有八套卷解析里扩充的知识点

对了肖老的知识点解析可以不用看了字多不好理解看徐涛的书和视频

3.总而言之就是前期看徐涛的书和视频后期背徐涛的小黄书和背书手册然后结合肖老的1000题4/8套卷就妥了

4.其实还可以关注小白考研这个公众号是关于政治的各种总结还有英语就是那种专门总结

各种腿姐徐涛等各种政治老师的重点知识点梳理。

对了这个公众号的资料需要付费但是不贵我19年考试的时候看了他们小白考研群里关于

各种名师选择题押题的总结考试的时候遇到好几个相似的知识点

(这是个大学生团队和你们买得各种学长学姐总结笔记一样不过小白是每年实时更新政治和

英语,这个我是免费广告)

ps 徐涛的视频资料啥的我同学也有卖(这里顺便打个广告,企鹅一一六一九五三五八零/

药药柳药酒屋伞屋吧零。)你们不愿意在他那买,也可以自己搜视频买。

5.英语二

英语请多费心我就是在这吃了亏。他们英语二考得好的有快90分,这也差距呀。

可以用软件记单词多做真题

还有一个重点是早点总结写作模板。

请自己总结写作模板

例如历年真题中有曲线饼图柱形图自己可以总结开头描写图形的例句,曲线有哪些句型

是描述他不同年份变化的记下来以后可以套用模板

然后再看真题中有哪些句式是可以通用解释学业旅游过节等原因的句式比如科技发展人

们有钱有利于自身发展等通用句式。

可以买本王江涛的英语二作文但是不要死背

真题资料可以买英语二黄皮书学有余力的可以用英语一练手。

6. 推荐软件控制玩手机软件 forest

快速播放视频播放器 oplaxxxxyer

记得关注考研帮里面讨论组社区啊后期有人会卖19年真题的不知道他们怎么弄来的

知乎可以搜集考研信息有无数考研学子告诉你们学习方法请谨慎选择

考研规划时间表(花多少时间都不过分就跟你排课一样一定要好好排参照你们高三的课表)

湖大考研服务站可以在淘宝上搜权威真题(答案错误较多,没办法没有官方答案),同时还会在各个关键时间节点提醒你们比如考研报名时间考试时间之类的企鹅和威是同号药零伞五酒吧柳柳吧伞 /一零三五九八六六八三1

8.对了有一个记忆方法你们可以试试复习

比如今天背教原的第三章前我先把教原前两章背一遍。明天背第四章的时候再把前三章背一遍

不断重复可以加快背诵

睡前可以想想学了什么记了什么可以帮助记忆333和837

9.十一月份后期建议可以拿白纸掐时间写333真题这样可以把握节奏。

对了复试时请慎重考虑复试全程协议班某机构心火巨坑就酱

9.不知道有没有人看但这是我真心实意写得一些考研的感悟。希望能帮到你们。

大四要有目标要么全心工作要么全心请考研

三心二意的就会竹篮打水一场空

大四这是成本最小的时期到时候还有退路可以在下学期找工作。

其实我现在才发现要是逃避工作考研也不太现实后面读完研会发现还是要工作社会上更看工作经验和能力了

以上都是自己的血泪史不一定都适用但应该还会有些帮助。

2018考研英语:过来人分享英语单词复习经验

2018考研英语:过来人分享英语单词复习经验 黑龙江中公考研 现在大家正处于2018考研英语备考基础阶段,基础阶段阅读复习如何高效开展?呢?广东中公考研网小编整理了一些考研英语复习经验,下面介绍一下英语单词复习方法。 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍,让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词,一篇阅读理解400个单词你有200个不认识,那你不是在做阅读而是在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来,你确定自己可以做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看,既然背单词的最主要目的是减少阅读障碍,那就没有必要做到都会写。传说中的5500个考研单词,你只要看到时能比较快的想到一两个常见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了,考研这30分的作文,高中水平的单词就够用了,常用的写作词汇也就是几百个,而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法,真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样,词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的背单词的方法也不同,很难说哪种方法更好。你自己百度一下就能发现有各种词汇记忆大师推荐的各类方法,什么词根词缀记忆法、浮想联翩记忆法等等。要我说,背单词没那么多道道,就是重复而已(因为只要看熟了,看到英文能想到中文即可)。至于重复的方法也有很多,在这里我可以给大家推荐一种,仅供参考。 就书而言,我觉得市面上的单词书除了一些个人感觉明显不靠谱的之外,其他的畅销书没什么太大差别。找一本口碑好点的单词书,你首先要做的是先过一遍目录或它自带的词汇

北京师范大学学科教学(英语)考研经验

北京师范大学学科教学(英语)考研经验分享 因为疫情原因,本人闲暇时在家关注着最近的考研信息,整理好工作最新的网课及资料,闲暇下来逛逛曾经在两年前给了我很多帮助的考研帮,发现好多人目前的状态和我当时考研一样,没有目标且感到迷茫,选定了学校后又不知无从下手。我想把我的经验介绍给大家。 1.我的基本情况 我毕业于北京师范大学,学科教学教育硕士,考研专业课成绩排名第一,但政治和英语不堪入目(这个后面会详细说明)。现在老家二线省会城市当一名中学老师,年薪不高不低10w+左右,因为毕业于北师大的原因受到过很多人的赏识,也通过自己的努力承担过多节市级公开课,教学水平直线上升。其实在没考上北师大之前我根本没想过后来的人生会是这样。我本科毕业于一所双非的大学,当时班上25名同学我的成绩排名倒数第二,这种情况下我当时就想着能顺顺利利毕业就行了,没想过要考研。但是,后来大四时由于找工作压力,自己又不想浑浑噩噩的过一辈子,同时又特别喜欢教学,根据自己自身的能力及上网查询的资料,最后我选定了北京师范大学。这一报考改变了我的命运。 2.考研经验总结 (1)为什么要报北师大我就一句话,都准备考研了,为什么不考一所心目中向往的大学! (2)考研前期准备考研前期就是要对自己有个合理的定位。我在选择教育硕士前我考虑过要考翻译硕士,我个人还是很喜欢口译这

个行业的。但是经过半个月的复习,我发现喜欢归喜欢,我自己的水平和能力根本达不到口译的要求,因此我及时放弃。后来因为我十分喜欢教育行业,就考虑过几所师范大学,在对这几所师范大学进行对比之后,我发现北师大出的题目相对于其他师范大学出的题目来说比较简单,综合分析之后我选择了北师大。后来我的同学们都在说我高攀,其实他们并不知道,一个对自身能力合理的分析及试题难度的分析是我考研成功最重要的原因之一! (3)考研中期经验公共课:公共课考试科目教育硕士就是政治和英语二。我考研阶段说真的我基本上没复习过政治和英语,时间都花在了专业课上,才导致最后分数政治英语并不是特别好。但是分数咱大头的并不是这两科,专业课考好了排名一样上的去,后来因为我本身就是英语专业的,对于英语二的复习也是并不在乎。但是如果你要想考的特别好,政治英语不能落下。当时结合北师历年的分数线及录取情况,我给自己定了370分左右,专业课目标240分,公共课目标130分,以大部分人的能力130分复习一下是可以达到的。 政治: 我复习政治只有大纲+肖秀荣的几套卷子。大纲我基本上都是用一些闲暇零散的时间在看。对于政治,得选择题者的天下,大题信肖秀荣者的天下。选择题出题是有规律的,看了几遍大纲并多做几道选择题自然而然不会差到哪去。而大题需要结合当年时事去答题,肖秀荣的卷子出的就十分贴合时事,基本上大题背肖秀荣的八九不离十。政治我基本上并没有花太多的时间在上面,最后政治分数不高不低也

学科教学(考研英语)复试经验

学科教学(考研英语)复试经验 1.A brief self-introduction (2-3min) Good morning/afternoon, my dear distinguished judges. My name is **. It’s my great privilege to be here for the interview. My undergraduate major is**. I will graduate from Xi’an International Studies University (XISU) in July and receive the Bachelor’s Degree of Literature. Roughly speaking, due to my diligence and perseverance, I was awarded a series of scholarship in the past academic years. Apart from my excellent academic performance, I have also participated in numerous social practices and activities, such as voluntary teaching in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province, journalist in my school magazine, etc.. I’m glad and honored to meet you brilliant professors here. I attach enormous importance to the interview, which is the chance of lifetime for me. Therefore, I’m in sincere hope that you could give me a favorable consideration. Thanks for your attention! 2. What kind of social practices and activities have you participated? Well, as for the social practices and activities, I’d like to name a few which are related to English language teaching. Firstly, I have been taking a part-time job as a private English tutor since I graduated from senior high school. Secondly, I participated in a voluntary teaching team for two times during the summer vacation in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province for two times during summer vacation. Thirdly, in February this year, I got an opportunity of being an intern teacher at Chang’an No.1 High School, which is considered as one of eight most prestigious high schools in Xi’an. 3. Could you please give me more information about your voluntary teaching experience? Sure, it’s my pleasure. Actually, I went there for two times. The first time I served as a team member in July 2011 and the second time one of the team leaders in July 2012. The living conditions there are rather poor and learning resources are limited. However, I was deeply moved by students’longing for knowledge. You know, they seize every opportunity to ask me questions and even surround me after class. It’s a good stage for me to put what I have learned in college into practice. Also, it is such an unforgettable and meaningful experience that has helped me form a deeper understanding of English language teaching. Thank you ! 4. Please give me some specific information about your internship. And what do you learn during the process? The internship lasts for 3months. I’m in charge of Senior One students.

湖南大学研究生基础英语期末考试资料整理

考试范围: 1.完形2篇课后、课外各一篇每篇10分共20分 2.阅读理解四篇(课外)40 分 3.汉译英5*2 4.英译汉课后练习一个段落,课文中一个段落5*2 5.写作(summary)20分 三、汉译英 Unit1 1.当今的大学生,尽管他们努力地使自己成才,但对未来还是很模糊。 T oday’s students are struggling to establish themselves, but they still have ambiguous feelings about their future. 2.一个人如果不能找到自我以外的中心,就不能实现他的自我价值。所以,理想的本科教育必须使学生超越自我。 A man cannot find his value without finding a center beyond him. So the idealistic undergraduate experience must help students transcend himself. 3.我们强烈的希望在大学所学到的知识在今后的工作与学习中能起到重要的作用。 We eagerly hope that the lessons learned in the university will reveal themselves in our performance in the workplace and further education. 4.四年的本科学习是走向成功生活的唯一道路,这种说法是无法接受的。 It cannot go unchallenged to say that the 4-year undergraduate experience is the only path to success life. 5.在对一个关键的问题作出结论,如果只相信专家而不相信自己,不根据调查的结果,不根据实验的数据,那是在冒险。 We run the risk of making critical decisions, not on the basis of what we kwon the findings of investigations, and the data of experiments, but on the basis of blind faith in professed experts. 6.我们的事业需要一批受过良好教育又能关心他人的年轻人,他们能团结一致相互学习,积极参加四化建设。 Our task needs a large group of well-informed caring young people who can band together, learn from each other, and actively participate in the four modernizations. 7.如果这所新学校要有生命力的话它培养的学生不仅要有扎实的基础和熟练的专业技能还要有奉献精神。 If it is to endure, the new school should help the students not only acquire a solid basic education and become component in a specific field, but also be ready to commit themselves to others. 8.如果大学生对考试过于投入,就有可能把能力与奉献放到次要的地位,这样说一点也不过分。 It is not too much to say that if undergraduates excessively devote

考研英语过来人分享英语复习经验

考研英语过来人分享英语复习经验考研英语过来人分享英语复习经验 单词 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍,让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词,一 篇阅读理解400个单词你有200个不认识,那你不是在做阅读而是 在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来,你确定自己可以 做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看,既然 背单词的最主要目的是减少阅读障碍,那就没有必要做到都会写。 传说中的5500个考研单词,你只要看到时能比较快的想到一两个常 见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了,考研这30分的作文,高中水平的单词就够用了,常用的写作词汇也就是几百个,而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法,真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样,词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都 认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的 背单词的 阅读理解 做真题阅读的方法说起来很简单,就是精读,超精读。在这里所说的超精读就是做到每篇文章没有一个单词不认识,没有一个句子 是长难句,做完之后再把自我感觉较难的文章进行全文翻译。如果 做到这三条就算完成了一篇文章的精读。

做好以上工作,你可能需要具备一定的语法知识(这个东西应该 你在初高中的时候学的最多),如果你觉得自己的语法知识实在是捉 襟见肘,建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书,把高中语法搞 清楚,应付考研的长难句基本就没问题了。 至于全文翻译是一件费时费力的事情,虽然可以不每一篇都翻译,但是认真地翻译了几篇之后,你会发现在读文章时确实感觉轻松了些。如果没时间翻译全文,也建议翻译一下文章的中心思想和段落 的中心句。如果你能准确找到文章和段落的中心并进行准确的翻译,考研英语阅读这块你基本上就成功了。这里涉及到阅读的解题方法 问题,在这里可以简单提一句,大多数题型在你无从下手或者某两 个选项间举棋不定的时候救命一招都是“从文章或者段落中心出发” 做一篇阅读,当你完成了单词和句子方面的任务之后,你对文章的细节基本上会有一个比较准确的理解,如果你还能比较准确的翻 译(翻译清楚段落句子之间的逻辑关系和各种各样的指代关系)那么 你对文章的结构就会有比较清晰的认识了。 有些勤奋认真的小伙伴还会背诵阅读真题,这种方法虽然笨了些,需要大量时间精力的投入,但对语感的提高、单词的记忆、文章逻 辑的理解都有很大帮助,小伙伴们可以结合自身情况进行选择。 除了真题之外大家还可以看一些外刊文章、杂志等拓宽视野,比如《经济学人》(TheEconomist)和《纽约客》(TheNewYorker)。最 好用精读的方法来读,如果你能完整地精读10篇,应该就能提高不 少战斗力。 在这一部分的最后简单总结一下第一轮复习精读阅读理解的程序,仅供参考。第一遍读文章,不查词,读完后做题,不对答案;第二遍 读文章,勾画出不认识的单词和长难句;第三遍精读文章,掌握不认 识的单词并分析句子,然后再做一遍题,对答案;第四遍通读全文, 并进行翻译(结合自身情况翻译全文或长难句),对照参考译文进行 修改。在第二、第三甚至第N轮复习的时候就可以在精读的基础上 分析文章的结构与逻辑,将阅读理解完全吃透。

学科教学(英语)研究生参考书目

Reference books I. 中文书目 1. 林立等编著任务型学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 2. 王之江等编著探究学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 3. 沈昌洪等编著自主学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 4. 蔡慧萍等编著合作学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 200 5.1 5. 郭娟等编著人本主义活动在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 6. 王笃勤编著英语教学策略论外研社基础外语教学与研究丛书 2002.11 7. 王蔷编著英语教师行动研究外研社基础外语教学与研究丛书 2002.11 *8.束定芳著外语教学改革:问题与对策上海:外教社 2004.6 9. 文秋芳著英语学习策略论上海:外教社 1996.5 10. 朱纯编著外语教学心理学上海:外教社 1994.9 11. 张国扬朱亚夫著外语教育语言学广西教育出版社 1996.5 12. 胡春洞,戴忠信著英语阅读论广西教育出版社 1998.9 13. Harvey F. Silver et al. 张玲译多元智能与学习风格教育科学出版社 2003.8 *14. 刘润清编著外语教学中的科研方法外研社 2000.1 *15. 韩宝成编著外语教学科研中的统计方法外研社 2000.1 II. 牛津应用语言学丛书(共19册)上海:外教社 *1. Stern, H. H. 语言教学的基本概念(Fundamental Concepts of Language Teaching) 2. Stern, H. H. (Allen, P. et al. eds.) 语言教学的问题与可选策略(Issues and Options in Language Teaching) *3. Widdowson, H.G. 语言教学面面观(Aspects of Language Teaching) 4. Seliger, H. W., et al. 第二语言研究方法(Second Language Research Methods) III. 剑桥应用语言学丛书(共10册)上海:外教社 1. Nunan, David 学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究(The Learner-Centred Curriculum: A study in Second Language) 2. Odlin, Terence 语言迁移:语言学习的语际影响(Language Transfer: Cross- Linguistic Influence in Language Learning)

十天背7遍考研英语词汇经验分享_毙考题

十天背7遍考研英语词汇经验分享 记忆单词最讲求方法,但网络上名目繁多的方法却没有给出明确的操作方面,下面这位同学利用十天背了7遍考研词汇,下面把他痛并快乐着的经历分享给大家。 十二天前我回复了一个帖子,受这个帖子启发,然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》(好像是叫这个名字),看完后我决心10天把考研单词全部背完,而且不是背一遍,是按照背单词的那个循环大表循环着背,前期一些单词都背了7遍了。我做到了!筹划考研比较久了,但还没有考过,本人的基础是:前年单词翻到C放弃,去年单词看完一遍,现在也早就不记得了,掌握了一点基本的词根词缀知识,仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过,但现在完成这10天的魔鬼式训练,感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先,这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词,(在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友,可以相应延长这个时间到20天,而且我不相信一个考研的人每天4,5个小时都拿不出来,这样的话你最好别考了)。 另外,大纲里DOG,DESK,APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500(基础好的过了四级六级的,要背的远远少于这个数)。每天平均新单词400不到,耗时6小时。其他4-6小时全部是复习,按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记:复习永远比学新单词重要。 ?具体操作 第一步 读单词音——简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)——读单词汉语意思——回忆复述一下——PASS,到下一个单词。不要追求拼写,不要追求用法,甚至很多词组都不要去管他,先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到,个别意思多的要一分钟。因此,1个小时60分钟能背掉100个单词 第二步 5-10分钟左右(根据自己记忆力)无论背到哪了,都重复前面那个5-10分钟的单词,操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词,那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步 1小时复习前面1小时背诵的,操作同上。 第四步 12小时后复习当天背诵的,我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词,14点——20点复习前面学习内容(至于复习哪些,大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表,应该都听说过吧),20点-23、24点复习当天内容(这个按照大表上也有规定的),我前面就说了,白天背诵5,6个小时,复习最多3小时 ?解惑 我大概算了下,每天新单词加复习的旧单词加一起,大概有2000个。这里补充一些朋友们长期的疑惑。 1、怎么一天背那么多单词?我一个小时只能背1页纸。 我的单词基础前面就说过了,并不比大家强,甚至比很多人弱。我能做到,你难道不能吗?因为有的同学在背单词的时候,又想拼写,又想记得用法,又想一下子记住这个单词永远不忘,怎么可能!于是他1个小时可能只翻了一页书。在集中式魔鬼训练的阶段,不要太过追求全面,先记住单词基本几个意思再说(怎么操作看第一步),这个过程真的很快,一个新单词半分钟足够了!复习的话甚至只需扫上一眼。 2、你一天背12小时单词,这个过程中难道你不吃不喝不说话了?

20届安徽师大学科英语考研经验贴:考研复习也要有方法(干货多多)

20届安徽师大学科英语考研经验贴:考研复习也要有方法(干货多多) 前言 考完研后的第一天本想睡到天荒地老的,早上六点二十八就醒了,可能是形成了生物钟吧,到点却睡不着了。 考研前想着考完我要追剧,点外卖,去胡吃海塞……等等。 真正结束了这场算是旷日持久的战役,却有点不舍,感觉日子一下子失去了目标,每天恍恍惚惚不知道干嘛。 或许现在你们还在为考研的事而烦心,但请相信这是一种幸福。许多人活着是没有目标的虚度光阴,而真正有奋斗目标并为之坚持不懈的人少之又少。 或许现在的你们对考研一无所知,可能是在同学老师家长的影响下“被考研”。所以,这里我想说的第一件事就是,你是否真的热衷于考研?这里不做过多阐述,大家一定要想好这个问题。 好了,废话不多说,进入正题。 考研是一条漫长而辛苦的路,需要强大的自制力和高效的学习能力。在这里我会根据自身的经验从各学科来分享我备考期间的经验和教训。 政治 资料:肖秀荣精讲精练,1000题,徐涛冲刺背诵小黄书,后期是肖四肖八冲刺卷、形势与政策。(后期可以多做老师的押题卷,有同学也买了讲真题,我当时没买,大家有空就买来做一做,没空把这些做好就够了。) 视频:徐涛的强化班视频,建议大家把视频下载或者缓存下来,倍速看比较快,一般短的章节一天两章,长的可能要两三天一章,总之,暑假结束一定要保证刷完第一遍。

后期如果背熟了大题,就看选择题,反复看,所有做过的选择题都要看看,毕竟政治选择题很重要哦!(我身边也有很多同学也用徐涛的八套卷,腿姐的资料啥的,我没用过,个人觉得政治资料不在多,选了一个就把它搞透,搞明白就行了) 我把政治一般是安排在下午,大概在吃晚饭前两个小时,政治比较容易,所以可以选择注意力不那么集中的时候,而且涛涛讲课很有趣,所以学起来会比较轻松哦! 英语 资料和视频:英一英二的黄皮书,王江涛英语高分写作,单词书推荐大家用红宝书,恋练有词我买了看了一遍就没用了,感觉有点简单,不太适合英语专业的用。视频课用的新东方田静老师的语法,唐迟老师的阅读。 英语我是从三月份开始的,当时正好也要准备二战专四,所以每天就做专四的题,三四月份还是以专四的题为主,偶尔做做真题,但是性质差不多的。 前期:关注语法句型单词,可以找一些适当的网课(我之前看的是新东方的田静老师的语法课,看了一遍就没看了,大家可以根据自己的情况,适当在前期找一些学习资源,打好基础)。英语二,英语一的真题都要做,每天做两篇阅读或者一篇完型一篇阅读,保持这个量。两套真题交叉着做,比如你四月做英一,刷完一遍后,再做英二,英二做完再做英一,就这样重复做。

学科教学英语全日制教育硕士专业学位研究生

学科教学英语全日制教育硕士专业学位研究生

学科教学(英语)全日制教育硕士专业学位研究生 培养方案(2017年修订) 专业代码:(045108) 一、培养目标 培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校英语专任教师。具体要求为:1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创新。 2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解英语学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学工作。 4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。 5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习年限 学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少于38学分。 (一)学位基础课(12学分) 1.政治理论(含教师职业道德教育)(2学分) 2.教育原理(2学分) 3.课程与教学论(2学分) 4.汉语言文学基础(2学分) 5.心理发展与教育(2学分) 6.教育研究方法(2学分) (二)专业必修课(12学分)

1.英语课程与教材研究(2学分) 2.英语教学设计与实施(2学分) 3.外语教育心理学(2学分) 4.教育统计学(2学分) 5.英语教师行动研究与论文写作(2学分) 6.英语语音实践(2学分) (三)专业选修课(6学分) 1.专业理论知识类课程 (1)认知语言学与英语教学(2学分) (2)英语教师发展研究(2学分) (3)语用学与英语教学(2学分) (4)西方文化概况(2学分) (5)翻译理论与实践(2学分) (6)二语习得研究与英语教学(2学分) 2.教学专业技能类课程 (1)现代教育技术(2学分) (2)英语教师口语(2学分) (3)英语写作与教学(2学分) (4)英语阅读与教学(2学分) (5)语言测试学(2学分) (6)高级英语写作(2学分) 3.教育教学管理类课程 (1)英语教学专题研究(2学分) (2)教育政策与法规(1学分) (3)中外教育简史(2学分) (四)实践教学(8学分) 1.校内实训(2学分):包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。 校内实训阶段,安排在第2学期进行,校内4周。 每位研究生备课教案和课堂教学各不少于2节,听课不少于10学时,且应作好听

湖南大学2017年学科教学(英语)硕士招生介绍

湖南大学2017年学科教学(英语)硕士招生介绍 一、学科简介 湖南大学学科教学(英语)于2008年获得硕士学位授权。本学科实力雄厚、有教授11人,博士14人,其中1人入选教育部新世纪优秀人才,2人任全国性学会副会长,1人被剑桥大学丘吉尔学院授予“终身海外学者”称号。已形成认知句法与语义、形式句法与语义、语言测试、语言习得等特色研究方向。 本学科近年来承担国家社科基金项目5项(其中重点1项),教育部人文社科基金2项,省部级研究课题37项,在CSSCI源刊发表论文300余篇,出版专著17部,获得著作软件专利11项,人大复印资料和《中国社会科学文摘》全文转载论文11篇。 本学科人才培养质量高,近年来有10多篇硕士学位论文被评为湖南省优秀硕士论文,在外国语言文学类CSSCI源刊上发表论文近30篇。 本学科研究条件优越,常年订阅国外著名学术刊物113种,建有ERP等实验室4个、研究所9个、原始儿童语言习得语料库1个。“语言与认知研究中心”为湖南省人文社会科学种重点研究基地。 与美、英、加、日等十多所大学与研究机构建立了持久的人才合作培养与合作研究关系。获国家教学成果二等奖、湖南省教学成果一等奖,英语专业教学团队获批湖南省教学团队。 二、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学英语教师。具体要求为: 1.拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。 2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的教育实践能力,能胜任英语教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学中的实际问题;能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。 4.熟悉英语基础教育课程改革,掌握英语基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。 5.能运用英语阅读本专业的外文文献资料。 三、主要研究方向 1、英语教学行动研究 2、英语教学法研究 3、英语教材研究 4、现代教育技术与外语教学 四、学制与培养方式 1.学习年限一般为2年,最长不超过4年 2.实行双导师制或导师组负责制 3.第一学年内完成所有课程学习 五、学习年限与学分见官网 六、课程设置与学分要求见官网 七、必修环节及要求 1、开题报告(2学分) 具体要求参照《湖南大学研究生毕业(学位)论文开题报告暂行规定》,开题的时间距离申请学位论文答辩的时间一般不少于半年。 2、专业实践(8学分) 时间原则上不少于1年,包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式,其中到中小学进行实践活动的时间不少于半年(尽可能采取顶岗实习的方式)。

2021考研复试英语:翻译难点的经验分享.doc

2021考研复试英语:翻译难点的经验分享考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由我为你精心准备了“2021考研复试英语:翻译难点的经验分享”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2021考研复试英语:翻译难点的经验分享 一、依赖上下文理解单词和句子 英语词汇一个词语有很多的词性以及一个词语有很多的意思。因此,词义对上下文的依赖性。因此考生必须十分谨慎,对原文的词义做深入细致的分析,根据语境确定词性和词义。 举个例子:concern这个单词既可以做名词也可以做动词。这就要根据语境去判断。 二、抽象名词偏多 抽象名词是表达抽象概念的名词,它的翻译是非常复杂的问题,需要上下文来确定其汉语意思。翻译时,我们遵循的原则就是把抽象名词转化成具体名词。有时要增词翻译或者改换说法。比如unemployment这类抽象名词。可以翻译为“失业现象”。 三、后置定语长 英语句子的中心词很多受修饰语修饰,常见的是定语。前置定语一般是由单词充当,较为简单,考生也易掌握。而后置定语则有短语或句子充当。由于后置定语在汉语中是没有的,所以称为了英译汉的又一大考点。 四、长难句多 英译汉试题的划线部分共约150词,平均一句30词,且结构复杂,内容抽象,都是典型的长难句。英语长句主要长在修饰成分上,这些修饰成分可能是词、短语或从句或从句套从句。希望广大考生注意。

近些年,考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力。近些年,考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力,按照考研英语大纲的要求,考生需要准确理解结构较复杂的英语文字材料。 句子结构是英语大厦的支柱,学会分析句子结构是学好英语的必要前提。英文是一种结构严谨的形合性语言,大部分的英文正式材料基本上是用复杂长句写成的。语法在平时的复习中,也是基础。语法的掌握是为分析句子,从而对原句结构进行精确的拆分服务的。熟练的掌握语法,是准确的翻译句子的前提之一。意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧。众语法中,考生应该重视定语和定语从句,以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句的翻译。被动语态、虚拟语气和倒装结构的翻译为关键得分点。同时,能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择。 经过一段时间的复习备考之后,考生接触过大量的英文材料,具备了一定的词汇和语法知识,许多单词看起来都很面熟,但事实上离真正掌握和熟练运用的差距还很大。因此,虽然说心里明白,其实只是认识英文,并没有完全读懂原文的意义。另一方面,由于考生平时缺乏翻译练习和实践,缺乏对英汉两种语言差异性的认识,往往“只见英文不见中文”或者“只见中文不见英文”,缺乏必要的翻译知识和技巧,所以就会有写不出来的感觉。建议这类考生,认真理解、深入学习已经熟悉的词汇和语法知识,多注意英汉表达方式的差异,掌握一些英汉两种语言相互转化的基本方法和技巧,加强翻译实践练习,以进一步提高理解英文和表达译文的能力。

【考研经验】江苏大学学科教学(英语)考研经验

江苏大学学科教学(英语)考研经验分享 考研一战成功,初试418分,专业排名第二名,其中政治76分,英语二82分,专业一133分,专业二127分,分享一点点经验,希望可以帮助到大家: 首先是政治, 我用的是肖秀荣的精讲精练,肖四肖八,肖老的政治押题确实厉害,用完肖老的资料考场上还是比较胸有成竹的。我在政治上花的时间不是很多,暑假只是刷了一遍选择题,晚上会看下徐涛的政治视频,帮助我加深印象。我系统的开始复习政治是九月份,到考前肖老的一千题差不多刷了两三遍的样子。考前的最后两个星期,就是疯狂背诵肖四肖八,尤其是肖四,一定要多备几遍,这样考场上做题才比较得心应手。 其次是英语二, 英语二我用的是张剑的黄皮书系列,主要是刷真题,早上会早起背单词。因为我本身就是英语专业,加上英语二也不是很难,我在英语二上花的时间也不多,在考试前大概刷了三遍真题,背了几篇作文就进了考场。不过我自己其实对英语二的分数不是很满意,最后没把控好时间,作文写的比较匆忙,丢了不少分,所以大家考场的时候一定要有很强的时间观念,把握好时间,切勿因为时间不够而丢分让自己遗憾。 然后是333教育综合 ,这门课我应该是花的时间最多的一门,因为这门内容特别多,

需要花费大量的时间去理解和背诵。我用的是某学姐的笔记,结合学校的真题以及视频讲解,将内容整个梳理了一遍然后就是花时间背书,我刚开始也背的比较慢,背书的过程非常辛苦,可是自己坚持下来了就一定会有回报。在考试前,我一共背了八九遍的样子,最后考试的内容差不多都在自己的预测范围之内。专业二相比于专业一会简单点,背诵起来不是那么困难,内容后也没有专业一多,我主要是自己买的考研资料加上学校的真题一起背诵的。 以上就是我考研的一点心得,希望可以帮助到学科英语的学弟学妹们!最后祝大家考研顺利!一战成功!

英语学科教学常用专业词汇

英语教学法 1语法翻译法Grammer Translation Method 2直接法Direct Method 3听说法Audio-lingual Method 4情景法又称视听法the situational approach 5认知法cognitive approach 6交际法communicative approach 功能法functional approach 意念法notional approach 功能-意念法functional-notional approach 7 任务型教学法task-based language approach 任务前Pre-task 任务环task-cycle :task, planning, reporting 语言聚焦languaga focus: analysis, practice (types of tasks: brainstorming tasks;jigsaw tasks;information-gap tasks; problem-solving tasks;decision-making tasks;opinion exchange tasks) 英语语言知识教学 一、语音教学teaching pronunciation 语流层次的语音教学 stress of sentences; rhythms ;sense-group and pause ;liaison and loss of plosion ;intonation three ways to show the stress patterns of words, phrases and sentences: use gestures; use the voice; use the blackboard 口语中: elision and assimilation 二、词汇教学teaching vocabulary 词汇教学模式: PPT模式:presentation, practice, testing LBLT模式:task based language teaching Ways of presenting vocabularyf 1.try to provide a visual or physical demonstration to show meaning. 2.Provide a verbal context to demonstrate meaning. https://www.360docs.net/doc/1514187375.html,e synonyms, antonyms, to explain meaning https://www.360docs.net/doc/1514187375.html,e lexical sets or hyponyms to show relations of words and their meanings. 5.Translate and exemplify. https://www.360docs.net/doc/1514187375.html,e word foemation rules and common affixes to build new lexical knowledge on what is already known. 7.Teach vocabulary in chunks. 8.Think about the context in real life where the word might be used. 9.Think about providing different context for introducing new words. 10.Prepare for possible misunderstanding or confusion that students may have. Ways of consolidating vocabulary https://www.360docs.net/doc/1514187375.html,belling 2.Spot the differences 3.Describe and draw

湖南大学学科英语 考研经验谈!!!满满干货

废话我也不多说了,两个字\"坚持 \" 重中之中请一定在复习之前定一个规划年计划月计划日计划一定要确保专业课和公共课时间分配均匀 837和333的书多知识点杂如果不提前做好规划后期你会发现手忙脚乱总是会复习重复的知识而新知识又没有做到。 [准备考这个之前可以先去淘宝湖大考研服务站买真题记住看书之前请先把这几年真题做一遍然后拿出纸笔把每年题型和考点写下来这样你就知道重点在哪了。要是不在前期做这件事请一定要在十月时做) 1.837 a. 837英美文学就用推荐的资料(英国文学:刘炳善的教材和教辅/ 美国文学:常耀信的教材和教辅) 怎么看:请先看中文然后看英文 !!! 笔记怎么做:流派(浪漫主义还是古典主义之类的) 作品(名字:有哪些出名作品!!重点记课文里有解析的,但是其他也要看内容:200-300的课文总结) 写作特点/修辞等(比如马克吐温的口语还有美国南方文学的特点等) 注意理清时期最好英美两国文学家能有个对比 b 国家概况 建议看朱永涛那版的课后习题是多次真题 个人发现王恩铭的那版是18/17 年的真题(但是19年没有悲伤) 王俊生的最新英美国家概况也可以看看里面扩充了许多知识 多刷题找淘宝里面有许多未改革的专八题型 考察的是 837 英美文学国家概况语言学上的知识点大家可以练练手 c.语言学 请多看真题知道哪些题型 背圣才上的名词解释(建议买一个835真题把上面的名词解释也背下来) (这个837 我有总结资料是 18年学姐再加上我自己认真总结了的比较全面是按照我上面方法来的后期我会打成word文档有需要的同学可以找我有偿且会要等一段时间 企鹅七三九五三三九零四/期伞酒屋伞伞酒) 不需要的同学可以按照我的方法来慢慢总结都是可以的,我也是按照这个来的) d.翻译随缘吧你们要早期开始积累不然到后期就会和我一样选择放弃这道题。 3. 333 用lucky学姐的资料 不要上来直接背书 看徐影老师冲刺班!!! 请先做好笔记,这样你才能理解记忆理解记忆 下个播放器oplaxxxxyer 三倍速播放提高效率 后期再不停地背但要结合真题呀到后期你们就会发现读书百遍其义自见这个道理。不要怕记不住,暑假可以做笔记看视频九月份开始背书够了已经。暑假其实已经是第一遍了,最好是做一章笔记背一章这样好记 这个不要买什么学长学姐笔记因为框架笔记必须你们自己写了以后才会帮助你们理解记忆别人的资料没有用 837可以买学长学姐资料因为可以查漏补缺

考研英语提高25分经验挥泪分享

考研英语提高25分经验挥泪分享 我看到考研查分系统里的英语66分政治69分的时候,我的大脑顿时一片空白,接着眼泪就情不自禁的流了下来。虽然考的不是很高,但总分383已经能让我回到梦寐以求的母校继续读书了。 我是一个脚踏实地的人,我今年已经是第三次考研了。前两年都是英语没有上线。去年英语考了44分,与我所报的学校相差一分。想到去年就因为英语差一分上线而与自己的梦想失之交臂时,各种滋味刹那间一起涌上心头。老天真是对我怜爱有加,绝望时的彻心之痛,苦尽甘来的喜极而泣,大起大落,大悲大喜均让我在一年之内尝遍。想来范进中举时的感受大不了也就如此而已吧。不管怎样,好歹一年的努力没有白费,父母的期望没有辜负。虽然考研不是自己的最爱,但是目前的形势不容许放弃考研的梦想。不管以后的路是怎样的,考研,考博,或许我要一辈子走下去了。相信还有许多千千万万的考研战士们为了自己的明天,还在继续重复着我的路迹,不管怎样,我希望我的复习经验会带给他们一些帮助,也希望他们都能够搏众家之长补己之短早日能够实现自己的梦。故此特写下自己的考研心得,望能对大家有所帮助。 英语的重要性使我不得不绞尽脑汁,费尽心思。根据这两年的不断学习,我发现自己的考研经历丰富了不少,我敢说,现在让我去开个考研秘籍辅导班都没有什么问题,尽管我考研这么几年来从未参加过任何英语政治辅导班。现在总结起来英语首先要过的第一关是单词。英语单词你不认识就算做再多的题,上最好老师的辅导班都没用。若是基础较差的可以从最基本的背起。背单词是相当枯燥的,也是最考人耐性的。记单词要口读,眼看,手写,心想,脑记。我建议最好是参照《英语考试大纲》里的单词来背。刚开始时,每天都要背一部分,最好是从多少页到多少页。背完整本书后算作是过第一遍。根据遗忘曲线的规律,在进行第二遍单词背记时,可把单词划分为具体的小组来记。在第一天复习第1,2组,第二天复习第1,2,3,4组,第三天复习第1,2,3,4,5,6组……依次类推。整本书过完后,还得复习第三遍……直到看到单词知道其意思,看到意思能想到是哪几个单词为止。达到这一步后,你的考研就已经成功了百分之四十。这一阶段最好安排在6,7月份进行。因为时间较为集中,能够达到很好的突破。除此之外,还要多了解背记一些超纲词汇,尤其是历年来考研真题中出现过的单词。至少,你在看到它时要知道它的大概意思。 其次,你在早上一定要抽出半个小时来读些英语文摘。文摘要尽量简单易懂,逐步加大难度。边读边理解意思。这样不仅能培养语感,还能在写作文时能够派上用场。等到读的非常流利时就要换一篇来再读。在已经掌握一定量的单词时,可以开始做阅读理解了。这里我建议大家可以选

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