解读优秀教师的教学智慧

袁晓娟; 袁晓凤

【期刊名称】《《教书育人（校长参考）》》

【年(卷),期】2019(000)010

【总页数】1页(P34)

【关键词】智慧课堂案例; 解读; 教学智慧

【作者】袁晓娟; 袁晓凤

【作者单位】甘肃酒泉市康盛小学; 甘肃酒泉市新苑学校

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

教书育人· 校长参考 2019|10解读优秀教师的教学智慧袁晓娟 1袁晓凤 2（ 1.甘肃酒泉市康盛小学； 2.甘肃酒泉市新苑学校）［摘要］课堂教学是用智慧点亮智慧，用激情激荡激情，用生命呼唤生命。教学情境创设的智慧、课堂教学提问的智慧……研读智慧课堂案例，我们能感受到优秀教师的教学智慧；践行智慧课堂，我们终将探索出我们自己的智慧课堂。［关键词］智慧课堂案例；解读；教学智慧

一、教学情境创设的智慧情境教学是教师有目的地创设一个与教学内容相关的问题情境，使学生产生身临其境之感，产生心理共鸣，从而激发学生思考的积极性，启发引导学生理解、掌握知识，提高学生分析、探求和解决问题的能力。创设恰当的教学情境，对激发学生求知欲，增强学生的学习兴趣，培养学生开