电子政务 (中国人民大学出版社出版的图书)
电子政务（中国人民大学出版社出版的图书）
返回词条
本教材将对电子政务知识的宣传普及以及电子政务的推广应用起到积极的促进作用。其主要任务是使学生全面了解电子政务的起源、形成和发展的进程，认清电子政务发展的客观规律。
目录
第一篇电子政务的理论与基础
第一章电子政务的基本概念
第二章电子政务的技术基础
第三章电子政务的理论预设
第四章电子政务的政治基础
第五章电子政务的经济基础
第二篇电子政务的应用与实践
第六章电子政务与电子政府
第七章电子政务与政府组织
第一节网络时代的组织结构
第二节网络时代的权力结构
第三节政府组织运行的发展趋势
第八章电子政务与政府决策
第一节网络技术对行政决策的积极作用第二节网络技术对行政决策的不利影响第三节网络时代行政决策应注意的问题第九章电子政务与政府人员
第一节网络技术对行政人员的影响
第二节政府信息化的人才需求
第三节网络时代的公务员建设
第十章电子政务与政府公文
第一节网络时代的行政公文
第二节网络时代的公文处理
第三节网络时代的电子档案
第三篇电子政务的体系与结构
第十一章电子政务的结构体系
第一节电子政务系统的体系
第二节构建电子政务系统的基本原则第三节电子政务系统结构
第十二章电子政务的标准制定
第一节电子政务建设标准化趋势
第二节电子政务标准的内容
第三节制定电子政务标准的建议
第十三章电子政务的信息处理
第一节实施政府信息化的必要性
第二节政府信息化的内容与功能
第三节实施政府信息化的思路
第四节实施政府信息化的建议
第十四章电子政务的方案设计
第一节电子政务系统的建设方案
第二节电子政务系统建设的主要内容第三节电子政务系统建设的关键问题第十五章电子政务的环境建设
第一节电子政务建设的软环境问题
第二节电子政务软环境建设的重点
第三节理性推进电子政务建设进程
第四篇电子政务的建设与管理
第十六章网络时代的政府管理
第一节网络技术对行政管理的影响
第二节网络时代的政府管理改革
第三节网络时代政府管理的发展趋势
第十七章电子政务的安全保障
第一节电子政务的安全隐患
第二节电子政务的安全体系
第三节电子政务的安全管理
第十八章电子政务的法制建设
第一节电子政务立法的必要性和紧迫性
第二节电子政务法制建设的特点、原则和内容
第三节电子政务法制建设应注意的问题
第十九章国外电子政务的发展
第一节国外电子政务的发展
第二节部分国家电子政务的发展
第三节国外电子政务的作用和启示
第二十章中国特色的电子政务
第一节我国电子政务建设的现状
第二节我国电子政务建设存在的问题
第三节我国电子政务建设的对策与思考
第四节电子政务网站建设指南
参考资料
作者简介
刘文富，博士，上海电视大学教授。主要研究方向为政治学与公共管理学。著有《网络政治》(专著)、《全球化背景下的网络社会》(合著)、《谋略事典》(主编)等，并在《政治学研究》、《中国社会科学季刊》、《探索与争鸣》等刊物发表论文多篇。
统计学课后题答案第四版中国人民大学出版社
●3.2.某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下（单位：万元）： 1521241291161001039295127104 10511911411587103118142135125 117108105110107137120136117108 9788123115119138112146113126 (1)根据上面的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并计算出累积频数和累积频率； (2)如果按规定：销售收入在125万元以上为先进企业，115万～125万元为良好企业，105万～115万元为一般企业，105万元以下为落后企业，按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。 解：（1）要求对销售收入的数据进行分组， 全部数据中，最大的为152，最小的为87，知数据全距为152－87=65； 为便于计算和分析，确定将数据分为6组，各组组距为10，组限以整10划分； 为使数据的分布满足穷尽和互斥的要求，注意到，按上面的分组方式，最小值87可能落在最小组之下，最大值152可能落在最大组之上，将最小组和最大组设计成开口形式； 按照“上限不在组内”的原则，用划记法统计各组内数据的个数——企业数，也可以用Excel 进行排序统计(见Excel练习题2.2)，将结果填入表内，得到频数分布表如下表中的左两列；将各组企业数除以企业总数40，得到各组频率，填入表中第三列； 在向上的数轴中标出频数的分布，由下至上逐组计算企业数的向上累积及频率的向上累积，由上至下逐组计算企业数的向下累积及频率的向下累积。 整理得到频数分布表如下： 40个企业按产品销售收入分组表 （2）按题目要求分组并进行统计，得到分组表如下： 某管理局下属40个企分组表 按销售收入分组（万元）企业数（个）频率（%） 先进企业良好企业一般企业落后企业11 11 9 9 27.5 27.5 22.5 22.5 合计40100.0
统计学_ 贾俊平 -中国人民大学出版社_第五版
3．1 为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A．好；B．较好；C一般；D．较差；E.差。调查结果如下： B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C 要求： (1)指出上面的数据属于什么类型。 顺序数据 (2)用Excel制作一张频数分布表。 用数据分析——直方图制作： 接收频率 E16 D17 C32 B21 A14 (3)绘制一张条形图，反映评价等级的分布。 用数据分析——直方图制作： (4)绘制评价等级的帕累托图。 逆序排序后，制作累计频数分布表： 接收频数频率(%)累计频率(%) C 32 32 32 B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 100
5101520253035C D B A E 20406080100120 3．2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下： 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求： (1)根据上面的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并计算出累积频数和累积频率。 1、确定组数： ()lg 40lg() 1.60206111 6.32lg(2)lg 20.30103 n K =+ =+=+=，取k=6 2、确定组距： 组距＝( 最大值 - 最小值)÷ 组数=（152-87）÷6=10.83，取10 3 (2)按规定，销售收入在125万元以上为先进企业，115～125万元为良好企业，105～115 万元为一般企业，105万元以下为落后企业，按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。
人大出版社 管理学教材题库
《管理学原理》习题 第一篇总论 (2) 一、单项选择题 (2) 二、不定项选择题 (4) 三、判断说明题 (5) 四、简答题 (6) 五、论述题 (6) 本章练习题参考答案 (6) 第二篇计划 (7) 一、单项选择题 (7) 二、不定项选择题 (10) 三、判断说明题 (10) 四、简答题 (11) 五、论述题 (11) 六、计算题 (11) 本章练习题参考答案 (12) 第三篇组织 (13) 一、单项选择题 (13) 二、不定项选择题 (17) 三、判断说明题 (18) 四、简答题 (18) 五、论述题 (18) 本章练习题参考答案 (18) 第四篇领导 (19) 一、单项选择题 (19) 二、不定项选择题 (24) 三、判断说明题 (25) 四、简答题 (26) 五、论述题 (26)
本章练习题参考答案 (26) 第五篇控制 (28) 一、单项选择题 (28) 二、不定项选择题 (30) 三、判断说明题 (30) 四、简答题 (31) 本章练习题参考答案 (31) 简答题论述题答案从略 (31) 第一篇总论 一、单项选择题 1.管理的载体是（） A.管理者 B.技术 C.工作 D.组织 2.管理的对象是（） A.管理者 B.被管理者 C.资源 D.组织 3.在组织中，最有潜力、最为重要的资源是（） A.人力 B.物力 C.财力 D.信息 4.亨利·明茨伯格认为，管理者扮演的十大角色可以归入三大类，即（） A.领导角色、人际角色与信息角色 B.人际角色、信息角色与决策角色 C.人际角色、信息角色与技术角色 D.领导角色、决策角色与技术角色 5.在管理者的技能中，将观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力是指 （） A.技术能力 B.人际能力 C.概念能力 D.决策能力 6.群体行为学派最早的研究活动开始于（） A.铁锹试验 B.霍桑试验 C.搬运生铁试验 D.金属切削试验 7.三川旅行公司刘总经理在总体市场不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游 项目与40岁--45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年，由此丧失了大量的市场机会。你认为下列那种说法最能概括刘总的管理技能状况？( ) A.技术技能、人际技能、概念技能都弱 B.技术技能、人际技能、概念技能都强 C.技术技能和人际技能强，但概念技能弱 D.技术技能和概念技能强但人际技能弱 8.玛丽在某快餐店当了两年服务员，最近被提升为领班。她极想在新的岗位上取得成功， 所以去征求曾做过领班工作的一位朋友的意见。这位朋友向她道出了三大成功要素：第一，能理解人，能敞开地和人沟通，能在部门内外和他人一起工作；第二，能理解
电子政务 (中国人民大学出版社出版的图书)
电子政务（中国人民大学出版社出版的图书） 返回词条 本教材将对电子政务知识的宣传普及以及电子政务的推广应用起到积极的促进作用。其主要任务是使学生全面了解电子政务的起源、形成和发展的进程，认清电子政务发展的客观规律。 目录 第一篇电子政务的理论与基础
第一章电子政务的基本概念 第二章电子政务的技术基础 第三章电子政务的理论预设 第四章电子政务的政治基础 第五章电子政务的经济基础 第二篇电子政务的应用与实践 第六章电子政务与电子政府 第七章电子政务与政府组织 第一节网络时代的组织结构 第二节网络时代的权力结构 第三节政府组织运行的发展趋势 第八章电子政务与政府决策 第一节网络技术对行政决策的积极作用第二节网络技术对行政决策的不利影响第三节网络时代行政决策应注意的问题第九章电子政务与政府人员 第一节网络技术对行政人员的影响 第二节政府信息化的人才需求 第三节网络时代的公务员建设 第十章电子政务与政府公文 第一节网络时代的行政公文 第二节网络时代的公文处理 第三节网络时代的电子档案 第三篇电子政务的体系与结构 第十一章电子政务的结构体系 第一节电子政务系统的体系 第二节构建电子政务系统的基本原则第三节电子政务系统结构 第十二章电子政务的标准制定 第一节电子政务建设标准化趋势 第二节电子政务标准的内容 第三节制定电子政务标准的建议 第十三章电子政务的信息处理 第一节实施政府信息化的必要性 第二节政府信息化的内容与功能 第三节实施政府信息化的思路 第四节实施政府信息化的建议 第十四章电子政务的方案设计 第一节电子政务系统的建设方案 第二节电子政务系统建设的主要内容第三节电子政务系统建设的关键问题第十五章电子政务的环境建设 第一节电子政务建设的软环境问题 第二节电子政务软环境建设的重点
人大出版社笔试20140702
1成语中的错字十个高屋建瓴，金碧辉煌，筚路蓝缕，永徽之年，艺妓，真知灼见，修葺一新,阪上走丸 2.选择题有行测类的题有文学常识数学题20题左右记不清了一题一分 3.判断题一题一分主要也是文学常识四大吝啬鬼京剧四大名旦乐府双璧305首等难度不大 《死魂灵》中的泼留希金;《威尼斯商人》中的夏洛克;《守财奴》中的葛朗台;《吝啬鬼》中的阿巴贡 梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生 《木兰诗》和《孔雀东南飞》 诗经三百零五篇诗歌。音乐上分为风、雅、颂 填空题记得就五六题让你写贰捌写王国维的三境第二境衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 其他记不得了好像是一题两分 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元(圆)、角、分、零、整。4.两个短文改错一个是散文是某座山的游记。 会议结束那天，主人宣布明天游览西山。会场里暴发出一阵掌声。说心里话，我们还真担心会取消这一节目呢。次日零晨，主人自任响导，车子一路颠簸，由市区直驶郊区。极目望去，处处幅射着春的气息：清沏的池塘，嘻戏的白鹅，修茸一新的小学校舍，金壁辉煌的影剧院，随着道路的延伸一一扑入眼帘。不到?个小时，车子已抵山前。这时，游人正蜂涌而至，熙来嚷往，一片欢腾。 大名顶顶的西山，简直是世外桃园。且不说那：“云气千峰出，烟霞一径通”的华亭寺，也不说那有着缠绵动人民间传说的“孝牛泉”，单看这西山脚下：奇花异卉竞相开放，山泉汩汩而出;草丛中隐隐传出虫儿们的欢呜，间或又传来一两声清脆的鸟啼;还有那掩映在挺拨的大叶榆丛中的招侍所、疗养院……，这一切都溶入了那湖光山色之中。西山的最高处是龙门。站在那峰顶上，尘世的躁杂嘎然而止，仿佛已在九宵云中，只觉得悬岩凌空，天风浩荡。有时，一抹云霞从峰顶缓缓游过，旭日倾刻间把云霞染得绯红，成了“睡美人”化妆台上的一根采带。龙门上有一副对联：“仰笑宛离天尺五，凭临恰在水中央”。即景生情，对仗工整，俯仰之间，别有天地，没有丝毫矫揉造作之态，堪称传神之笔。 答案：(1)暴→爆 (2 )零→凌 (3 )响→向 (4 )幅→辐 (5 )沏→澈 (6 )嘻→嬉 (7 )茸→葺
国际经济学人大出版社 课后习题答案
第二章古典国际贸易理论 根据重商主义的观点，一国必须保持贸易顺差。在两国模型中是否可能？为什么？ 思路：在两国模型中一国的贸易顺差等于另一国的贸易逆差，不可能出现两国都顺差的情况，重商主义贸易顺差的目标必有一国无法实现。 在分析中国加入世界贸易组织（WTO）的利弊时，有人说“为了能够打开出口市场，我们不得不降低关税，进口一些外国产品。这是我们不得不付出的代价”；请分析评论这种说法。思路：这种说法实际是“重商主义”，认为出口有利，进口受损，实际上降低关税多进口本国不具有比较优势的产品，把资源用在更加有效率的产品生产中去再出口，能大大提高一国的福利水平，对一国来说反而是好事。 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B 国则是16吨。画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？ 思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。 从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为，而B国为，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。 78个发展中国 哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？ 如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？ 在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。（以效用水平来衡量福利水平） 思路： 中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20 因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。 如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
统计学(贾俊平等)第五版课后习题答案(完整版) 人大出版社
第二部分:练习题 整理by__kiss-ahuang 3.1 为评价家电行业售后服务得质量,随机抽取了由100个家庭构成得一个样本。服务质量得等级分别表示为:A.好;B.较好;C 一般;D.较差;E 、差。调查结果如下: B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C 要求: (1)指出上面得数据属于什么类型。 顺序数据 (2)用Excel 制作一张频数分布表。 用数据分析——直方图制作: (3)绘制一张条形图,反映评价等级得分布。 用数据分析——直方图制作: (4)绘制评价等级得帕累托图。 逆序排序后,制作累计频数分布表: 接收 频数 频率(%) 累计频率(%) 接收 频率 E 16 D 17 C 32 B 21 A 14
C 32 32 32 B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 100 5101520253035C D B A E 20406080100120 3.2 某行业管理局所属40个企业2002年得产品销售收入数据如下: 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求: (1)根据上面得数据进行适当得分组,编制频数分布表,并计算出累积频数与累积频率。 1、确定组数: ()lg 40lg() 1.60206111 6.32lg(2)lg 20.30103 n K =+ =+=+=,取k=6 2、确定组距: 组距＝( 最大值 - 最小值)÷ 组数=(152-87)÷6=10、83,取10 3 (2)按规定,销售收入在125万元以上为先进企业,115～125万元为良好企业,105～115 万 元为一般企业,105万元以下为落后企业,按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行
(NEW)刘春田《知识产权法》(人大出版社第5版)笔记和课后习题详解
目 录第一编 绪 论 第一章 知识产权法导论 1.1 复习笔记 1.2 课后习题详解 第二编 著作权法 第二章 著作权法概述 2.1 复习笔记 2.2 课后习题详解 第三章 著作权的对象 3.1 复习笔记 3.2 课后习题详解 第四章 著作权的内容、取得和期间 4.1 复习笔记 4.2 课后习题详解 第五章 著作权的主体
5.1 复习笔记 5.2 课后习题详解 第六章 邻接权 6.1 复习笔记 6.2 课后习题详解 第七章 著作权的利用和转移 7.1 复习笔记 7.2 课后习题详解 第八章 著作权的限制 8.1 复习笔记 8.2 课后习题详解 第九章 与著作权有关的行政管理和著作权的集体管理9.1 复习笔记 9.2 课后习题详解 第十章 著作权的保护 10.1 复习笔记 10.2 课后习题详解
第三编 专利法 第十一章 专利法概述 11.1 复习笔记 11.2 课后习题详解 第十二章 专利权的对象 12.1 复习笔记 12.2 课后习题详解 第十三章 专利权产生的实质条件 13.1 复习笔记 13.2 课后习题详解 第十四章 专利权产生的形式要件 14.1 复习笔记 14.2 课后习题详解 第十五章 专利权的内容 15.1 复习笔记 15.2 课后习题详解 第十六章 专利权的主体
16.1 复习笔记 16.2 课后习题详解 第十七章 专利权的保护 17.1 复习笔记 17.2 课后习题详解 第四编 商标法 第十八章 商标法概述 18.1 复习笔记 18.2 课后习题详解 第十九章 商标权的对象 19.1 复习笔记 19.2 课后习题详解 第二十章 商标权 20.1 复习笔记 20.2 课后习题详解 第二十一章 商标注册与注册商标的变动 21.1 复习笔记
线性代数答案人大出版社第四版赵树嫄主编修订版
线性代数答案人大出版社第四版赵树嫄主编修 订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
线性代数习题 习题一（A ） 1，（6） 2222 2 2222 2 2 12(1)4111(1)2111t t t t t t t t t t t --+++==+--++ （7） 1log 0log 1 b a a b = 2，（3）－7 （4）0 4，234 10001 k k k k k -=-=，0k =或者1k =． 5，23140240,0210x x x x x x x =-≠≠≠且． 8,（1）4 （2）7 （3）13 （4） N( n(n-1)…21 )＝（n-1）+(n-2)+…+2+1= (1) 2 n n - 10, 列号为3k42l,故k 、l 可以选1或5；若k=1,l=5,则N(31425)=3,为负号；故k=1,l=5. 12，（1）不等于零的项为132234411a a a a =
（2）(234...1)11223341,1...(1)!(1)N n n n n n a a a a a n n --=-=-！ 13，（3） 2112342153521534215100061230 61230002809229092280921000280921000 c c r r --= （4）将各列加到第一列， 17，（1）从第二行开始每行加上第一行，得到 1 1 11 1111 111 10222 (8111) 10022 1111 0002 -===-----. （2）433221,,r r r r r r ---… （3）各列之和相等，各行加到第一行… 18，（3） 20，第一行加到各行得到上三角形行列式， 21，各行之和相等，将各列加到第一列并且提出公因式(1)n x - 11 0(1)1010 x x x x x x x n x x x x x x x -从第二行开始各行减去第一行得到 22，最后一列分别乘以121,,...n a a a ----再分别加到第1，2，…n-1列得到上三角形行列式 23，按第一列展开
人民大学出版社高数(第四版)习题1-3答案
习题1-3 ★ 1．观察一般项 n x 如下的数列{}n x 的变化趋势，写出它们的极限： （1）n n x 31= ； （2）() n x n n 11-=； （3）3 12n x n + =； （4）2 2 +-= n n x n ； （5）()n x n n 1-= 知识点：数列定义。 思路：写出前几项，观察规律。 解：（1） 81 1 ,271,91, 31 0→； （2）0,5 1,41,31,21,1→--- ； （3）2,1251 2,6412,2712,812,12→+++ ++ ； （4）1,100 1 1,541,441,341241→----?+- = n x n ； （5）∞→-- ,4,32, 1 。 ★★2．利用数列极限定义证明： （1） 01lim =∞→k n n （k 为正常数）； （2）431431lim =-+∞→n n n ； （3）0sin 2 2 lim 2=-+∞→n n n n 。 知识点：极限定义。 思路：按定义即可。 证明：（1） 01lim =∞→k n n ：对任意给定的正数ε，要使＊ε<-01 k n ，即n k ε，当N >n 时，就有ε <-01k n ，即01 lim =∞→k n n （注，只要保证N 的取值能够让N 以后的所有项的值满足＊式即可，因此N 可取大于或等于??? ???????? ??k 1 1ε 的整数）； （2）431431lim =-+∞→n n n ：对任意给定的正数ε，要使＊3137 4144(41) n n n ε+-=<--，只要 7416n εε +> ，∴取?? ? ???+=εε1647N ，则对任意给定的0>ε，当n N >时，就有ε<--+431413n n ，
统计学-第四版-(贾俊平-著)-中国人民大学出版社-课后答案
统计学第四版 (贾俊平著) 中国人民大学出版社课后答案 第1章绪论 1．什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系? 2．试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。 3．．一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此，他们开始检查供货商的集装箱，有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆，每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求： (1)描述总体； (2)描述研究变量； (3)描述样本； (4)描述推断。 答：(1)总体：最近的一个集装箱内的全部油漆； (2)研究变量：装满的油漆罐的质量； (3)样本：最近的一个集装箱内的50罐油漆； (4)推断：50罐油漆的质量应为4.536×50＝226.8 kg。 4．“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分，选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中，两个品牌不做外观标记)，请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求： (1)描述总体； (2)描述研究变量； (3)描述样本； (4)一描述推断。 答：(1)总体：市场上的“可口可乐”与“百事可乐” (2)研究变量：更好口味的品牌名称； (3)样本：1000名消费者品尝的两个品牌 (4)推断：两个品牌中哪个口味更好。 第2章统计数据的描述——练习题 ●1.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.差；E.较差。调查结果如下： B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C D E A B D D C A D B C C A E D C B
资产评估学教程人大出版社第5版习题答案
资产评估学教程（第5版） 练习题答案 第一章导论 1、 （1）资产评估是对资产在某一时点的价值进行估计的行为或过程。具体地讲，资产评估是指符合国家有关规定的专门机构和人员，依据相关法律、法规和资产评估准则，为了特定的评估目的，遵循适用的评估原则，选择适当的价值类型，按照法定的评估程序，运用科学的评估方法，对评估对象在特定目的下的评估基准日价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。 （2）时点性是指资产评估是对评估对象（即待评估资产）在某一时（间）点的价值的估算。这一时点是所评估价值的适用日期，也是提供价值评估基础的市场供求条件及资产状况的日期，我们将这一时点称为评估基准日。评估基准日相对于评估（工作）日期而言，既可以是过去的某一天，也可以是现在的某一天，还可以是将来的某一天。 （3）一资产在公开竞争的市场上出售，买卖双方行为精明，且对市场行情及交易物完全了解，没有受到不正当刺激因素影响下所形成的最高价格。 （4）非市场价值是指资产在各种非公开交易市场条件下的最可能价值。常见的非市场价值有：使用价值、投资价值、保险价值、课税价值、清算价值、净变现价值、持续经营价值。 2、 （1）c （2）c （3）c （4）d （5） c （6）c （7）a （8）d （9）b （10）b 3、 （1）abcd （2）acde （3）ab （4）abcde （5）abd （6）ab 4、 （1）资产评估的基本要素有哪些？ 资产评估的基本要素包括评估主体、评估对象、评估依据、评估目的、评估原则、价值类型、评估程序及评估方法八个构成要素。 从事资产评估业务的机构和人员，是资产评估工作中的主体，必须符合国家在资产评估方面的有关规定，即具有从事该项业务的行业及职业资格并登记注册。 特定资产是待评估的对象。 国家的有关规定是指资产评估活动所应当遵守的有关法律、法规、政策文件等，它是资产评估的依据。 特定的评估目的，是指资产业务发生的经济行为，它直接决定和制约资产评估价值类型的确定和评估方法及参数的选择。 评估原则即资产评估工作的行为规范，是处理评估业务的行为准则。 价值类型是对评估价值的质的规定，它取决于评估目的。 评估程序是资产评估业务的工作步骤。 评估方法是估算资产价值所必需的特定技术方法。
中国人民大学出版社(第四版)高等数学一第1章课后习题详解
第一章函数、极限与连续 内容概要 课后习题全解 习题1-1 ★1．求下列函数的定义域：
思路：常见的表达式有 ① a log □,（ □0>） ② /N □, （ □0≠） ③ ( 0)≥ ④ arcsin （ []1,1-∈）等 解：（1）[)(]1,00,11 10010112 2 ?-∈????≤≤-≠????≥-≠?--=x x x x x x x y ； （2） 3112 1 121arcsin ≤≤-?≤-≤-?-=x x x y ； （3） ()()3,00,030031 arctan 3?∞-∈?? ??≠≤????≠≥-?+-=x x x x x x x y ； （4） ()()3,11,1,,13 10301lg 3?-∞-∈????-<<=， 虽然作用法则相同x x lg 2lg 2=，但显然两者定义域不同，故不是同一函数； （2） 12+=x y ，以x 为自变量，显然定义域为实数R ； 12+=y x ，以x 为自变量，显然定义域也为实数R ；两者作用法则相同“2□1+” 与自变量用何记号表示无关，故两者为同一函数； ★ 3．设??? ??? ? ≥<=3,03 ,sin )(ππ?x x x x ，求)2()4 ()4()6( --?π ?π?π ?，，，，并做出函数 )(x y ?=的图形
人民大学出版社社会学概论新修复习提纲超级精简版
社会学概论新修（第三版，郑杭生主编） 1.社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。P8 2.社会功能：（1）整合的功能（2）交流的功能（3）导向的功能（4）继承和发展的功能 P54 3.试分析血缘，地缘，业缘关系？P65 血缘关系：指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。 地缘关系：指人类社会的区位结构关系或空间与地理的位置关系。 业缘关系：指以人类广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。 4.泰勒的文化定义：文化是一个复杂的整体，其中包括知识，信仰，艺术，道德，法律， 风俗以及人作为社会成员之一分子所获得的任何技巧与习惯。P65 特点：它是人类后天习得的，它为人类所共同享有。 5．文化的特性（简答） （1）文化具有超生理性和超个人性； （2）文化的复合性； （3）文化的象征性； （4）文化的传递性； （5）文化的变迁性与文化堕距（简答）P68 6.文化的区分 主文化：是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化。 亚文化：指仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的文化。 民族亚文化，职业亚文化，越轨亚文化。 主文化：指在社会上占主导地位的，对现存社会秩序起着维护，支持作用的文化。 反文化：对现存秩序的背离和否定，是对现存主文化的抵制和对抗。 7.文化的结构：文化特质，文化丛，文化模式。 8.文化丛亦称文化特质丛，指因功能上相互联系而组合成的一组文化特质。 9.文化中心主义：指各个国家，各个民族都常有一种倾向，常易于将自己的生活方式，信仰，价值观，行为习惯看成是最好的，是优于其他人的。 文化相对主义：它认为各种不同的文化模式是不能评价和比较的，因为如果从各种不同的文化模式所赖以生存的环境看，每一种文化模式都有其存在的合理性，它们之间没有优劣之分。 10.文化震惊：指生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。 文化边际：指文化的边缘地带，或两种文化的交界地带。P73 11.文化的规范体系：1风俗，2道德，3法律，4价值观念。 12.怎样理解文化的社会功能？简答 1文化是社会或民族分野的标志； 2文化使社会有了系统的行为规范； 3文化使社会团结有了重要的基础； 4文化塑造了社会的人。P74-76 12.广义的社会化：社会化不仅是一个从“生物人”向“社会人”的转变过程，而且是一个内化社会价值标准，学习角色技能，适应社会生活的过程。 文化角度：社会化被看做是一个文化传递和延续的过程，社会化的实质是社会文化（核心是价值标准）的内化。