如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题

如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题

“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”说课稿

说课标:

一、新课程标准要求及解读

人教版新课标高中地理必修教材在每章后围绕本章的重点内容或核心思想,设计了“问题研究”板块,它集中体现了《普通高中地理课程标准(实验)》的理念,通过问题情境设置,激发学生探究问题的兴趣;引导学生联系相关知识,运用问题解决的一般思路,帮助学生形成主动探究地理问题的意识和能力。它要求教学要侧重过程与方法,运用所学知识,增加学生探究问题的过程体验,培养学生的创造思维,同时引导学生自主学习,学会合作学习。

新课程标准对本“问题研究”没有明确的具体要求,但本“问题研究”是与本章的新课程标准要求密切相关的,其涉及的课程标准有:“运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响”;“水资源的合理利用”;“自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义”;“地理环境的整体性”等。其次,本“问题研究”也是与第三章有关的课标的过程与方法的具体体现。

说教材:

二、教材分析

教材首先简述南极淡水的“质”和“量”的优势,其次从自然和人文两方面简述了沙特阿拉伯的缺水原因和解决水资源短缺的紧迫性,接着简述了南极冰山的形成,最后反思运输冰山对全球环境的影响。

根据思维习惯,在教学时将教材内容调整为:先简述沙特阿拉伯的缺水现状、原因和解决水资源短缺的紧迫性,其次简述南极淡水的“质”和“量”的优势,接着简述南极冰山的形成,最后反思运输冰山对全球环境的影响。

说学情:

三、学情分析

学生在必修1第三章学习了水资源的合理利用,已基本掌握全球水资源的分布、水资源与人类社会的关系以及合理利用水资源的措施。本问题研究的实质就是研究“解决沙特阿拉伯水资源短缺的措施”。另外,学生对世界洋流的分布及其对地理环境的影响有了比较深刻的认识,运用所学洋流知识能够自己设计运输冰山的路线。

说目标:

四、学习目标

1.运用相关图文资料,说出沙特阿拉伯水资源的现状,并说明原因;运用资料,分析解决沙特阿拉伯水资源短缺的措施。

2.运用相关图文资料,说出南极冰山淡水资源的优势,并说明原因。

3.运用相关资料,分析运输冰山之前必须解决的技术问题有哪些;运用已有的洋流相关知识,分组设计运送冰山的路线。

4. 结合已有知识,分析大量利用南极冰山对全球环境造成的影响。

说重难点:

五、重点与难点

重点:通过分析解决沙特缺水的措施,复习已学的气候、洋流和水资源相关知识。

难点:运用已有的洋流相关知识,分组设计将南极冰山运往沙特阿拉伯的路线。

说教学思路:

六、教学思路设计

必修I第三章在学生学习了水循环和水资源的分布规律之后,教材设计的研究主题,是探讨用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题的可行性。为了实现《问题研究》板块的设计本意,本课教学我采用了以下的思路。

1、用内容达成三维目标

问题研究集中体现了新课程的理念,因此,从中就可以挖掘出许多提高学生素质的教学资源。教学设计前,我在分析内容的前提下,决定采用以下办法实现课程目标。

(1)通过探究将南极的大冰山运往沙特阿拉伯的方案选择,培养学生综合运用已有的气候和水资源的知识分析问题的能力;

(2)通过设计运送冰山的路线,提高运用洋流和风带知识解决实际问题的能力;

(3)通过分析反思毁坏冰山对全球环境造成的影响,培养综合反思和批判能力。

(4)通过类似科学研究的方法能探究如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯水资源紧张问题,培养求实的科学精神和严谨的科学态度。

2、在过程中强化问题解决的思维

心理学研究表明,问题解决包括发现问题、分析问题、提出假设、验证假设四个思维过程,专家们认为这是一种非常重要的基本思维方法。《问题研究——是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题》本身就是一个很好的问题解决思维的案例。为了让学生掌握这种有用的思维方法,教学中,我始终以它为主线串接教学过程,利用情境发现问题,从影响因素角度引导学生科学合理地分析问题,以及在此基础上科学合理地提出解决问题的办法。

“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”教学设计

教学过程

教学流程全图

【问题研究导入】

播放呢〖视频文件1〗水是万物的生命之源,也是人类文明的源泉。澎湃的大江大河孕育了文明的壮丽喧哗,然而,在文明不断进步的今天,水资源短缺向人类一次次敲响警钟。

我们赖以生存和发展的蓝色星球正在经历着严峻的考验。面对水资源危机,很多国家和地区已经进行着各种各样的尝试,比如海水淡化、修建水库、跨流域调水、合理开采地下水、提倡和监督节约用水、采用先进的工农业技术提高水资源的利用率等。

可是,这仍满足不了人口持续增长和经济高速发展对水资源数量的需求和质量的要求。怎么办?

于是,有人想到了南极洲——这块遥远的大陆蕴藏着最丰富的淡水资源。这些人中就有沙特阿拉伯王国的王子阿尔。他曾经提出利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题——这看似“天方夜谭”的想法。那么能不能利用南极冰山来解决沙特阿拉伯的缺水问题,如何解决?这节课我们大家一起针对这一问题进行调查探究。首先我们分别去沙特阿拉伯和南极洲进行调查。按照课前的分组,相互比较,看哪个小组调查得更仔细、结果回报更积极。好,让我们背起行囊,出发吧!

(联合国教科文组织国际淡水年特使、沙特阿拉伯王子阿尔索德的《水即生命》片段。

由于我本人来自沙特阿拉伯——一个没有长年流淌的河流、小溪和湖泊,降水稀少的沙漠王国,我非常清楚淡水的价值。不久前,我国的人民还习惯于传统的生活方式,人们本能地适应水资源短缺的环境,不浪费水,有多少水,就只用多少,城镇才得以发展。但是今天,人们的生活方式发生了变化,和世界上许多地方一样,沙特正在经受着水资源短缺的严重考验。)

【检查导学案】

小组汇报课前研讨的成果。

1、描述沙特阿拉伯气候特点,并分析影响气候的主要原因。

2、简要分析沙特阿拉伯缺水的原因。

3、为解决缺水问题,沙特阿拉伯可以采取哪些措施?

4、这些解决缺水的措施有局限性么?如果有,请分别分析。

多媒体课件:展示参考答案。

小组汇报课前研讨的成果。

1、请用一些词语描述南极洲的自然景观。(可以从纬度位置、气温、降水、植被景观、动物种类等方面考虑)

2、为什么说“南极洲会是人类最大的淡水资源库?

多媒体课件:展示参考答案。

展示:(转承)沙特阿拉伯缺水,南极洲淡水资源丰富,这两个不同的地理环境放在一起,你会有什么联想?会发现什么问题?

带着些许无奈,沙特将目光投向南极,期望能够得到它的惠泽与帮助。有数据说明,一座10亿吨的冰山运抵沙特时若只剩下45%,它仍可以解决当地一年的缺水问题。至此,一对关于淡水资源利用的供需关系已然显现。

〖通过上述情境,学生会发现问题,即沙特阿拉伯缺水;南极洲淡水资源丰富;是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题?〗

………………

【问题探究发现问题】

在学生提出这一问题的基础上,教师就能引入到“是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题”课题中来。

设置情境的依据:心理学研究表明,问题解决的基本思维过程和方法:发现问题——分析问题——提出假设(方案)——实施和验证假设(方案)。为了解决“是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”这一问题,要先研究将南极的大冰山运往沙特阿拉伯,需要考虑的因素,由此进入分析环节。

【问题探究分析问题】

分组讨论

良久思索,从南极到沙特,距离远,冰山体积巨大,运输绝非易事。不论是技术还是线路,都是值得商榷的难点。假如目前在65o04′S,75o45′E处有一座巨大的冰山,经测算其重约10亿吨。计划将其运往西亚的沙特阿拉伯,如果到达时能保留冰山的45%,就能解决

当地一年的水资源短缺问题。那么,在运输冰山之前你认为必须解决的技术问题有哪些?

处理方法:教师首先要引导学生分析困难产生的因素,从问题本身来看,冰山质量耗大,且冰易融化,因此,需要从动力和控制消融量上分析,具体的影响动力和影响消融量的因素则由学生讨论。教师的引导使问题思路清晰了,难度降低了,使学生的讨论更有针对性。

结论:在运输冰山之前必须解决的技术问题主要有动力和防融技术。

我们仍然兵分两路,成立技术组、线路组,着手调查:以小组为单位讨论下列问题,然后每小组派代表发言。

【问题研究自学辅导】

1.技术组

(1)试着构想,如果要运输冰山,可以运用哪些方式?

(2)现有的技术水平能够实现么?

小组代表汇报成果。

如果这些技术问题都能够得到圆满地解决,你会选择一年中的什么季节和一条什么样的航线来运送这座冰山?(请充分考虑洋流的作用)

2.线路组(如果技术条件允许)

(1)为了省时省力,在冰山运输的过程中,可以利用哪些洋流?

(2)根据洋流流向的季节变化,哪个季节更适合运输?并在洋流分布图上标示出冰山的运输路径。

小组代表汇报成果。(展示学生答案)

处理方法:对于该活动的处理可以采取学生分析→学生在地图上找到起止点→学生分组讨论→各组代表展示方案→师生评价的程序进行。

学生分组完成下列活动:请在图中画出最佳的航线,并在图的下面写出你选择的季节。活动完成后,各小组代表展示方案,并说明。

转承:这些方案,究竟是否可行,还有待于专家们在实践中去验证,

如果通过实践验证,发现确实可行,才是真正的方案。没有经过验证的假设只能是假设。

只是,作为一名科学工作者,不能盲目乐观和自私。我们还要看到,大量的冰山运往热带地区,势必会对全球环境产生影响。接下来,就“南极冰山搬家”的后果互相交流、讨论。【问题研究反思】

假如我们大量地将南极的冰山运往热带地区以解决那里的淡水资源短缺问题,将会对全球的环境产生哪些影响?(提示:可以从水循环、海平面上升、大气环流以及生物等方面来考虑)

学生汇报成果,展示归纳。

通过分析,可以看到,自然地理环境具有整体性,其中一个要素的变化一定会导致其他要素甚至整个环境的变化。我们对南极冰山的利用,要看清这种关系,尊重整体性的规律,懂得适度、持续利用南极的淡水资源,保护全球生态环境。

今天,水危机已经严重困扰着世界。联合国发表的报告就指出,到了2030年,47%的世界人口将居住在水源极度缺乏的地区。围绕着水资源的竞争正在加剧,这有可能使水成为一个日益政治化的问题。

对于水资源的合理、持续利用,我们要端正态度,从身边事、生活中做起。

其实,不只水资源,地球上的每一种自然资源都是我们赖以生存和发展的基础。大家应以水资源利用为鉴,对土地、森林等其他资源在开发利用中的问题,以及合理、持续利用做出思考。

【课后作业】写一份问题研究的成果报告。

【板书设计】

如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题

可能吗?可行吗?

南极:淡水丰富线路

沙特:缺水严重技术

反思:“冰山搬家”的后果

伊朗核问题的影响及中国石油的机遇与挑战

◎ 刘孝成王怀德 伊朗不仅拥有特殊的地缘位置、丰富的油气资源,同时作为石油生产国和伊斯兰世界最主要的政治力量之一,无论对于中国的地缘战略还是国家安全都具有十分重要的意义。伊朗核问题是以美、伊为主角,俄、欧、中各方共同参与的战略博弈。以美英为代表的西方国家在刚刚结束的利比亚战争中以零伤亡的新的战争模式尝到了甜头,而国内经济形势的恶化又急需一场战争来提震经济和转移国内注意力,这就不难理解为什么美英在利比亚战争刚刚结束之后就迫不及待的把伊朗核问题推上前台。伊朗自两伊战争后一直受到以美英等西方国家为首的国际社会的制裁,而获得核武不仅被他们视为政治杂耍的强力支撑,也是主权自豪的象征。所以伊朗顽固的发展自己的核武计划。 2012年以来,随着双方越来越强硬的表态,我们现在就该思考一旦开战会发生什么情况影响到我国。伊朗总统2012年2月曾强硬回击美国说,一旦对伊朗开战伊朗会让整个中东燃烧。而根据军事专家的分析,以伊朗的地理位置和军事实力,他是有能力做到的。而中东是我国最大的石油进口地区,伊朗是我国第二大进口国。当前伊朗核问题对于中国既是机遇也是挑战。作为中国在伊朗最大的石油企业,中国石油需通过分析伊核问题上国家与公司利益的战略契合关系,尽可能转危为机,实现利益的最大化。 一、伊朗核问题对中国石油的影响分析 为了保障我国的石油安全,最大限度的减少中国在伊核问题上的损失或者扩大我们在伊核问题上的既得利益,需要对美国及国际组织颁布的对伊制裁法案进行深度分析。 美国在2010年7月颁布了史上最严厉的《伊朗制裁法案》,其内容主要包括:“全球任何一家 伊朗核问题的影响 及中国石油的机遇与挑战 [摘要]近年来,伊朗核问题迅速升温,已经演变成继朝鲜核危机之后又一世界性核热点。作为全球石油储量最丰富的国家之一,伊朗是我国进口石油的重要来源,同时也是中国石油集团重要的投资区域之一。因此,伊朗核问题的进展与我国石油能源的保障息息相关。 [关键词]伊朗核问题;机遇;挑战

3月热点01 从沙特打响原油价格战看石油资源(解析版)2020地理高考热点0

2020年3月时政热点专题 从沙特打响原油价格战看石油资源 当地时间8日,沙特开始大幅降低售往欧洲、远东和美国等国外的市场的原油价格,折扣幅度创逾20年来最大,以吸引更多炼油厂购买沙特原油。沙特还私下告知市场参与者,如有需要将增加产量。 (全球石油储量图) 沙特下调原油价格,并向市场增供原油,目的是夺回市场份额,并向俄罗斯施加更大压力。原油暴跌!国际油价重挫31%,导致期货市场全线跌停。受原油下跌影响,石化产品无一幸免。 以热点事件为背景,以区域地理为载体,主要考查中东地区的地理位置;中东地区的自然环境、农业、工业、人口城市的分布;世界石油主产区的分布;中东地区的石油资源的分布、石油资源特点、输出路线、运输方式;世界石油资源运输路线及对地理环境的影响、石油工业区位分析等。 1.中东地区的位置与范围 位置:位于两洋三洲五海之地,沟通大西洋与印度洋的海上航线,其中的土耳其海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、苏伊士运河是海上航线的要冲,地理位置重要,具有重要的战略意义。 范围:西亚—阿富汗+埃及

2.中东地区的自然地理 地形:地形以高原为主,高原边有高山耸立,平原面积狭小,主要分布在伊拉克的两河流域〈幼发拉底河和底格里斯河〉及埃及的尼罗河谷地和三角洲。西亚美索不达米亚平原〈亦称两河平原〉、里海低地。 气候:以热带沙漠气候和大陆性气候为主,热带沙漠气候分布于阿拉伯半岛和埃及,温带大陆性气候分布于伊朗高原和小亚细亚半岛,地中海气候分布于地中海沿岸和黑海沿岸。 河流:降水少,河流稀少,其中,沙特、科威特、阿曼、阿联酋、卡塔尔、也门、巴林为无流国。 农业:以畜牧业和灌溉农业为主,地中海沿岸平原园艺业发达。畜牧业比较发达,以游牧为主。主要分布在高原上较湿润地方或沙漠中的绿洲地区。灌溉农业发达,主要分布在河谷平原和绿洲地区。地中海沿岸平原和丘陵地区,园艺业发达。盛产油橄榄、柑橘、葡萄等水果。 人口:人口稠密以阿拉伯人为主,本区人口众多,有4亿多。居民和宗教非常复杂,以白色人种为主,大部分居民为阿拉伯人,通用阿拉伯语,——“阿拉伯国家” 3.中东地区石油的分布:也波斯湾为中心,集中分布在波斯湾沿岸。主要的产油国有沙特、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、埃及。 4.中东地区石油资源的特点:储量大、埋藏浅、出油多、油质好。

沙特阿拉伯建筑设计条件详细design-condition设计条件

基本设计条件 a、(, , .).(1 ) 甲方对项目的要求(功能、规模等)。(附件1为例) b、 .( 1 ) 甲方要求的设计内容。(附件1为例) 沙特阿拉伯国家结构专业设计条件 1.; 抗震设防方面;风荷载的大小; 2. , : 场地,地基和基础方面: 1) . a a , , ; 建筑物场地,是位于平原还是山坡等,有无滑坡的可能; 2) . , , .; 建筑物场地下,有无孔洞或废弃的矿洞等不利的情况; 3) . , . . 建筑物场地下,有无断层及断层的稳定情况,有无发生不良地质灾害的可能;4) . 地基承载力及详勘资料; 5), . 基础在当地的一般性做法,设计时有无需要特殊考虑的问题 3. : 建筑物的情况: 1); 建筑物的结构形式;

2); 建筑物的强度; 3)( ); 建筑物有无改扩建的可能和必要性(经济性和技术性两方面); 4.: 建筑材料方面: 1), , ; 当地有无建筑材料,如果有其强度和规格是多少; 2), China. 当地建筑材料,其强度和规格与我国的如何换算; 5.: 当地施工状况 1), . 错误!不能读取或显示文件。 当地与我们将要进行设计的建筑,类似的建筑的结构类型和习惯做法;2), . ( : , . ) 当地有无施工水源,水源对建筑材料有无不利的影响(如腐蚀性等);3); 当地施工时建材如何检测; 6. 当地习惯做法

沙特国家水专业设计条件 1. : 市政部分: 1) : , ; ; . 给水:市政所能提供给水管径、位置及水压;市政供水水质是否符合饮用水要求;市政给水管管材及规格。 2) : , , , ( ); ( , ); . 排水:基地周边是否有完善的市政排水管网,其所能提供的排水管管径、位置、高度(基地中排水是否可自流排入市政管网);市政排水体制(是雨污合流,还是雨污分流,还是其他);市政排水管管材及规格。 3) : ( , , , , , , , , , , .) ; , ; . 雨水:气象资料(包括海拔高度、日照百分率、温度、湿度、降水量、室外风速、最多风向及其频率、年最多风向及其频率、最大冻土深度、最大积雪深度等);市政雨水管网管径、位置、高度等;市政雨水管管材及规格。 4) ’d . 最好能获得基地周边相关市政管线图。 2、 基地部分 , : 室外管网部分是否由我方负责,如是,则: 1) : 给水: (a): , . 供水方式:是由市政管网直接供水,还是建小区集中泵站加压供水; (b): .

如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题(教案)

如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 一、新课程标准要求及解读 人教版新课标高中地理必修教材在每章后围绕本章的重点内容或核心思想,设计了“问题研究”板块,它集中体现了《普通高中地理课程标准(实验)》的理念,通过问题情境设置,激发学生探究问题的兴趣;引导学生联系相关知识,运用问题解决的一般思路,帮助学生形成主动探究地理问题的意识和能力。它要求教学要侧重过程与方法,运用所学知识,增加学生探究问题的过程体验,培养学生的创造思维,同时引导学生自主学习,学会合作学习。 新课程标准对本“问题研究”没有明确的具体要求,但本“问题研究”是与本章的新课程标准要求密切相关的,其涉及的课程标准有:“运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响”;“水资源的合理利用”;“自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义”;“地理环境的整体性”等。其次,本“问题研究”也是与第三章有关的课标的过程与方法的具体体现。 二、教材分析 教材首先简述南极淡水的“质”和“量”的优势,其次从自然和人文两方面简述了沙特阿拉伯的缺水原因和解决水资源短缺的紧迫性,接着简述了南极冰山的形成,最后反思运输冰山对全球环境的影响。 根据思维习惯,在教学时将教材内容调整为:先简述沙特阿拉伯的缺水现状、原因和解决水资源短缺的紧迫性,其次简述南极淡水的“质”和“量”的优势,接着简述南极冰山的形成,最后反思运输冰山对全球环境的影响。 三、学情分析 学生在必修1第三章学习了水资源的合理利用,已基本掌握全球水资源的分布、水资源与人类社会的关系以及合理利用水资源的措施。本问题研究的实质就是研究“解决沙特阿拉伯水资源短缺的措施”。另外,学生对世界洋流的分布及其对地理环境的影响有了比较深刻的认识,运用所学洋流知识能够自己设计运输冰山的路线。 四、学习目标 1.运用相关图文资料,说出沙特阿拉伯水资源的现状,并说明原因;运用资料,分析解决沙特阿拉伯水资源短缺的措施。 2.运用相关图文资料,说出南极冰山淡水资源的优势,并说明原因。 3.运用相关资料,分析运输冰山之前必须解决的技术问题有哪些;运用已有的洋流相关知识,分组设计运送冰山的路线。 4. 结合已有知识,分析大量利用南极冰山对全球环境造成的影响。 五、重点与难点 重点:通过分析解决沙特缺水的措施,复习已学的气候、洋流和水资源相关知识。 难点:运用已有的洋流相关知识,分组设计将南极冰山运往沙特阿拉伯的路线。 六、教学思路设计 必修I第三章在学生学习了水循环和水资源的分布规律之后,教材设计的研究主题,是探讨用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题的可行性。为了实现《问题研究》板块的设计本意,本课教学我采用了以下的思路。 1、用内容达成三维目标 问题研究集中体现了新课程的理念,因此,从中就可以挖掘出许多提高学生素质的教学资源。教学设计前,我在分析内容的前提下,决定采用以下办法实现课程目标。 (1)通过探究将南极的大冰山运往沙特阿拉伯的方案选择,培养学生综合运用已有的气候和水资源的知识分析问题的能力; (2)通过设计运送冰山的路线,提高运用洋流和风带知识解决实际问题的能力; (3)通过分析反思毁坏冰山对全球环境造成的影响,培养综合反思和批判能力。

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伊朗核问题的论文 伊朗核问题由来已久:伊朗核能源开发活动开始于20世纪50年代,当时得到美国及其他西方国家的支持。1980年美伊断交后,美国曾多次指责伊朗以“和平利用核能”为掩护秘密发展核武器,并对其采取“遏制”政策。2003年初,伊朗宣布发现并提炼出能为其核电站提供燃料的铀后,美国对伊朗核能开发计划提出“严重质疑”,并多次警告伊朗停止与铀浓缩相关的活动,甚至威胁将伊朗核问题提交联合国安理会。在各方要求下2003年12月18日,伊朗正式签署了《不扩散核武器条约》附加议定书。伊朗核问题在2006年初成为美国伊朗关系的核心问题,并成为美国伊朗战争的潜在导火索。2010年伊始伊朗核问题阶段性升温。由于担心伊朗潜在的危机升级,世界各国纷纷呼吁相关各方继续努力,寻求一项最终和平解决伊朗核问题的方案。 一、美国对伊朗核问题的态度的原因 世界是客观存在的物质世界,世界是普遍联系的。第二次世界大战以后,世界格局呈现多极化的发展趋势。而矛盾是普遍存在的,并存在与一切事物的发展过程中。世界各国之间的微妙关系引起政治问题。 伊朗核进行核电站的建设,当时伊朗的这一举措是得到美国允许的,更是在西方大国的直接帮助下进行的,。随着伊斯兰革命后美伊关系的剧烈变动,美国对伊朗的核计划也给予了重新态势。朝核问题虽然历经波折,但毕竟有了六方会谈这个沟通渠道,朝核危机也算进入了相对可控的阶段。此种形势下,伊朗核问题似乎让美国感到束手无策:美国推动安理会对伊朗施加压力的效果不太明显;而美国目前也不愿和伊朗直接面对面谈核问题。但是,美国始终不曾放弃过完全解决伊核问题的努力,因为“伊朗可能是美国的最大威胁”。 二、伊朗一定要搞核计划的原因 美国发展核武器是用来对付日本,因为当时日本似乎决心继续战斗若干年。后来苏联发展核武器是为了对死敌美国产生威慑作用。英国和法国发展核武器出于两个原因:为了维护其下降的大国地位和有自己的威慑力量对付苏联。在国王统治时期,伊朗总是担心美国(当时保护伊朗不受苏联侵犯的国家)可能中止对它的保护。自苏联帝国崩溃后,这样的威胁不再存在。第二次世界大战以后,世界形式的总趋势是走向缓和,但在世界不少区域内,地区性冲突加剧,局部战争不断。伊朗在上世纪90年代初决定发展核武器。需要用核弹对付的敌人是美国。以拥有强大的军事打击能力来达到政治上的要求和目的。 三、中国在伊朗问题上能否让步

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沙特阿拉伯标准翻译_SASO2204

SASO 2204 家用或者类似通用127伏插头和插座ICS: SASO董事会的批准日期 正式公告的发布日期 本标准的执行日期

目录 细目页码 1.应用范围和领域 2 2.补充参考 2 3.定义 2 4.材质、设计、构造 2 5.额定值和特征 5 6.抽样7 7.测试7 8.技术合格标准8 9.标记8 附注10

家用或者类似通用127伏插头和插座 1.应用范围和标准 本标准是有关插头、插座的标准,插座主要用于住宅以及类似以下级别 15安/127伏(相对中性点电压)用于127伏交流电路。 2. 补充参考 本标准须通过SASO有关“家用或者相似通用插头插座的测试方法”的要求。 3. 定义 3.1 额定电流 在未超出许可温升的情况下,额定电流为厂方指定的插头或插座可持续携带的电 流。 3.2 额定电压 额定电压为厂方指定的有关插头、插座最高可持续正常运行的电压。 3.3 插头 插头为一种有两个或者三个金属插脚用于接触相应插座以及接有软电线或电缆的 设备。 3.4 插座 一种有两个或者三个金属节点用于接触相应插头插脚的以及连接到固定布线上的 设备。当插头与插座没有接触时,插座应该配有自动屏蔽带电插头节点的保护门。 3.5 安全插头 一种在线性插脚与其端子之间电路有熔断丝的插头。 3.6 弹性插头 一种底座、外壳或者这些组件中都是橡胶或者其他合适的弹性材料的插头。 3.7 不可再接线插头 一种与软电线形成结构性部件,在除非永久功能失效的情况下与弹性软电线不可分 离的插头。 3.8 开关插座 一种与单级开关相连的插座。 3.9 插脚 平整或者U型平截面的金属部件。 3.10 端子 通过一个螺丝钉在一个孔或者槽中固定导体的金属部件。 4.材质、设计和结构 在插头、插座中应该满足以下要求

模拟联合国伊朗核问题2

决议草案 所在委员会:联合国安理会 议题:伊朗核问题 起草国: 附议国: 重申对《不扩散核武器条约》的承诺和该条约所有缔约国全面遵守其一切义务的必要性,并回顾缔约国有权按照该条约第一条和第二条的规定,不受歧视地为和平目的进行核能的研究、生产和利用, 严重关切地注意到, 关切地注意到 根据《联合国宪章》第七章第四十条采取行动,以使原子能机构关于暂停的要求具有强制性,再次表示决心加强原子能机构的权威,大力支持原子能机构理事会发挥的作用, 强调指出中国、法国、德国、俄罗斯联邦、以色列、联合王国和美国愿意进一步采取具体措施,探讨在其2006年6月提案(S/2006/521)基础上谈判解决伊朗核问题的总体战略,并指出,这些国家确认,一旦国际社会恢复对伊朗核计划纯属和平性质的信任,即会给予其与《不扩散核武器条约》任何无核武器缔约国相同的待遇, 决心采取适当措施落实安理会各项决定,以劝服伊朗遵守第1696(2006)号、第1737(2006)号、第1747(2007)号和第1803(2008)号决议和满足原子能机构的要求,阻止伊朗发展敏感技术来支持其核计划和导弹计划,直至安全理事会认定这些决议的各项目标已经实现, 关切伊朗的核计划有扩散危险,以及在此方面,伊朗仍未满足原子能机构理事会的要求,仍未遵守安全理事会第1696(2006)号、第1737(2006)号和第1747(2007)号决议的规定,铭记安理会根据《联合国宪章》负有维护国际和平与安全的首要责任,根据《联合国宪章》第七章第四十一条采取行动, 1.吁请伊朗不再拖延地采取原子能机构理事会GOV/2008/14号决议所要求的步 骤,这些步骤是对伊朗的核计划完全用于和平目的建立信任及解决悬而未决的问 题所不可或缺的; 2.为此要求伊朗须暂停所有浓缩相关和后处理活动,包括研究与开发,并由原子能 机构予以核查。鼓励原子能机构继续开展工作,澄清所有未决问题,强调这将有 助于恢复国际社会对伊朗核计划纯属和平性质的信任,支持原子能机构按照伊朗 和原子能机构之间的《保障监督协定》,加强其对伊朗核活动的保障监督; 3.呼吁所有国家对于从事、直接参与或支持伊朗扩散敏感核活动或发展核武器运载 系统的人在本国入境或过境,保持警惕和克制

出口沙特阿拉伯注意点

1.目的港为达曼或经达曼中转的货物,须在提单和舱单上显示正确完整的收货人信息,并保证收货人公司的真实有效,包括:a) Consignee name b) Consignee address c) P.O. Box d) Telephone number e) Fax 否则货物可能原船运回装港。 2.经达曼中转到目的港利雅得的货物,须使用托盘加固,凡未使用托盘加固的,海关将处以SAR 1000.00 (USD 267.00) /20',SAR 1500.00 (USD 400.00) / 40'的罚款。 3.要求唛头上必须注明货物的原产地,吉达、达曼、利雅得海关将强制将未注明原产地的货物退运回起运港。 4.货物分箱数据应真实申报。 5.对于海运费预付的货物,如有其他费用在沙特当地收取,该费用必须在提单上列出。海运费到付的货物不在此规定之列 6.去往RIYADH的货物,20英尺货柜总重不得超过24吨。一经发现超重,当地铁路部门将强制将该货改装到40’柜并加收USD500.0费用。 请参考下,以上规定基本适用任何船公司! 7.Please make sure that this all items for this consignment are properly labeled as per the standard requirement of Saudi Customs. Country of origin must be engrave or emboss on the item itself otherwise consignment will be hold at custom and send to the port of origin. "

如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题

“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”说课稿 说课标: 一、新课程标准要求及解读 人教版新课标高中地理必修教材在每章后围绕本章的重点内容或核心思想,设计了“问题研究”板块,它集中体现了《普通高中地理课程标准(实验)》的理念,通过问题情境设置,激发学生探究问题的兴趣;引导学生联系相关知识,运用问题解决的一般思路,帮助学生形成主动探究地理问题的意识和能力。它要求教学要侧重过程与方法,运用所学知识,增加学生探究问题的过程体验,培养学生的创造思维,同时引导学生自主学习,学会合作学习。 新课程标准对本“问题研究”没有明确的具体要求,但本“问题研究”是与本章的新课程标准要求密切相关的,其涉及的课程标准有:“运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响”;“水资源的合理利用”;“自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义”;“地理环境的整体性”等。其次,本“问题研究”也是与第三章有关的课标的过程与方法的具体体现。 说教材: 二、教材分析 教材首先简述南极淡水的“质”和“量”的优势,其次从自然和人文两方面简述了沙特阿拉伯的缺水原因和解决水资源短缺的紧迫性,接着简述了南极冰山的形成,最后反思运输冰山对全球环境的影响。 根据思维习惯,在教学时将教材内容调整为:先简述沙特阿拉伯的缺水现状、原因和解决水资源短缺的紧迫性,其次简述南极淡水的“质”和“量”的优势,接着简述南极冰山的形成,最后反思运输冰山对全球环境的影响。 说学情: 三、学情分析 学生在必修1第三章学习了水资源的合理利用,已基本掌握全球水资源的分布、水资源与人类社会的关系以及合理利用水资源的措施。本问题研究的实质就是研究“解决沙特阿拉伯水资源短缺的措施”。另外,学生对世界洋流的分布及其对地理环境的影响有了比较深刻的认识,运用所学洋流知识能够自己设计运输冰山的路线。 说目标: 四、学习目标 1.运用相关图文资料,说出沙特阿拉伯水资源的现状,并说明原因;运用资料,分析解决沙特阿拉伯水资源短缺的措施。 2.运用相关图文资料,说出南极冰山淡水资源的优势,并说明原因。 3.运用相关资料,分析运输冰山之前必须解决的技术问题有哪些;运用已有的洋流相关知识,分组设计运送冰山的路线。 4. 结合已有知识,分析大量利用南极冰山对全球环境造成的影响。 说重难点: 五、重点与难点 重点:通过分析解决沙特缺水的措施,复习已学的气候、洋流和水资源相关知识。 难点:运用已有的洋流相关知识,分组设计将南极冰山运往沙特阿拉伯的路线。

伊朗和朝鲜核危机问题

伊朗和朝鲜核危机问题 近期朝鲜核问题的解决似乎出现转机,平壤展示出看似一百八十度大转弯的前所未有的合作态度﹐让许多亚洲观察家们欢呼解决朝核问题的曙光已经出现﹐甚至有舆论声称伊朗的内贾德应该向金正日学习。然而﹐朝鲜真的是伊朗学习的榜样吗﹖ 朝鲜无核化渐露曙光﹖ 三月十三日﹐国际原子能机构总干事巴拉迪一行七人抵达平壤﹐开始对朝鲜进行为期两天的访问。这是自朝鲜二00三年一月宣布退出《核不扩散条约》后国际原子能机构首次进入朝鲜。而第六轮六方会谈在朝鲜金融问题上的一步一个脚印﹐不禁让人对朝鲜半岛无核化持有乐观态度。 纵观自去年十月朝鲜核试验以来的危机解决历程﹐可以看出﹐朝核危机的两个最关键当事国──美国和朝鲜﹐其态度都逐步由强硬转化为妥协﹐由正面对抗而转化为谈判合作﹐以至整个事件的发展过程由最初的山重水复而最终柳暗花明﹐充满了戏剧性﹐也极富启示意义。 朝鲜目前面临严峻的国际环境和发展经济的压力。而美国深陷伊拉克泥潭﹐在伊朗核问题上又难以突破﹐布什政府急于在所剩不多的任期内摆脱外交窘境。中国现代国际关系研究院傅梦孜说﹕"朝美妥协的背后是双方在朝核问题上都有取得突破的强烈愿望。" 朝鲜的态度先后经历了对抗制裁﹑威胁进行二次核试验﹐到祗同意同美国直接谈判对话﹐然后到接受斡旋﹑同意参加六方会谈的转变。而参加六方会谈以来﹐其最初的强硬态度也逐步软化﹐并以合作的态度作了诸多妥协﹐如最初将解除制裁作为谈判前提﹐随之转变为以美国解除金融制裁为谈判前提﹐接着又同意就解除金融制裁以及弃核进行谈判﹐然后又发展到愿意以弃核换取包括解除制裁﹑各国对朝援助以及美朝关系正常化等在内的回报﹐以及近来同意重启同国际原子能机构的合作。 而纵观美国对危机的前后表现﹐也可以看出一贯主张对朝强硬的布什政府﹐在国内府院格局易势﹐国际上伊拉克战争渐成泥沼﹐而伊核朝核同时吃紧﹑东西夹击的复杂情势下﹐对朝政策也渐趋理性﹐态度也逐步软化﹐为危机解决也做出了一些策略性妥协﹐如最初是主张严厉制裁甚至发出武力恫吓﹐接着是同意安理会通过由中俄主导的适度制裁决议﹐由最初普遍怀疑六方会谈的可行性和成效﹐发展到同意参加六方会谈。在六方会谈上﹐其态度也由最初的朝鲜弃核是前提﹐转变为可以就弃核条件进行谈判﹔由最初的坚决反对并回避美朝对谈﹐发展到"二.一三共同文件"签署后接连开展美朝对谈﹔由最初的朝鲜先弃核﹑美国后解除金融制裁﹐软化为朝鲜祗要不再进行新的核活动﹐而先期开展弃核准备﹐美国就可以解除对澳门汇业银行资金的冻结。最关键的是﹐美方的最初谈判目标定位仅仅限于朝鲜不再进行二次核试验和放弃核计划﹐逐步积极提高到朝鲜半岛无核化和美朝关系正常化等深层次方面。 然而﹐尽管朝鲜六方会谈达成的共识正在得到逐步落实﹐但下一步的谈判和具体行动仍然面临难啃的硬骨头。朝鲜如何进一步拿出弃核行动﹐特别是能否如愿关闭宁边核设施﹐无疑是下一轮会谈的焦点﹐也是美朝

高效沙特阿拉伯的石油工业及其对外经贸合作

沙特阿拉伯的石油工业及其对外经贸合作 但涛波 (华东师范大学西欧北美地理研究所,上海,200062) 摘要:文章介绍了沙特阿拉伯的石油资源的分布、开发及近年的储量和产量情况,并分析了沙特的石油加工能力和石化工业的现状。在此基础上介绍了其石油政策特别是对外开放政策,分 析了沙特石油工业的对外经贸合作历史及现状,包括和中国的经贸联系,认为中沙在石油领域有 着广泛的合作前景,中国政府和企业应该抓住此次沙特重新开放石油领域的机遇,努力开拓沙特 和中东石油市场,满足国内对石油的巨大需求。 关键词:沙特阿拉伯石油经贸合作 沙特阿拉伯位于阿拉伯半岛,东临波斯湾,西接红海,地势西高东低,国土面积224×104 km2,到2002年上半年,沙特总人口已达2 337万人,其中大部分为阿拉伯人,官方语言为阿拉伯语,通用英语。沙特无宪法,《古兰经》和穆罕默德的圣训是国家执法的依据,采取政教合一的君主制王国政体。沙特阿拉伯以“石油王国”著称,石油资源极为丰富。据美国《油气杂志》2003年12月22日报道,截至2003年底,探明石油储量35.534 Gt,是世界上石油资源最丰富的国家,估计原油产量达到420 Mt/a,也是世界上最大的产油国和石油出口国。 1 沙特石油工业 1.1 沙特的石油资源 沙特石油的主要产区位于东北部,其油气储产量占沙特目前储产量的绝大部分。沙特拥有约80个油田,主要是加瓦尔、塞法尼耶、布盖格、贝利、玛尼法、祖卢夫、谢巴、阿布萨法、胡尔塞尼亚等超巨型和巨型油田,合占该国石油储量的50%以上。其中加瓦尔是世界上最大的陆上油田,塞法尼耶是世界上最大的海上油田。其产量主要由沙特阿美公司控制,该公司的石油产量约占沙特阿拉伯石油总产量的95%以上,其余的产量来自格蒂石油公司和阿拉伯石油公司。沙特生产的石油从重质油到超轻质油都有,在沙特石油总生产能力中,约有65%~70%为轻质油,其余的为中质油或重质油。 沙特阿拉伯石油工业发端于1933年阿美石油公司的成立,该公司由美国四家大石油公司组成,它在沙特阿拉伯获取了158×104km2的租借地,占全国面积的三分之二,租借期长达60年。1936年首次发现石油并开始少量生产。第二次世界大战以后,沙特阿拉伯的石油勘探和开发发展迅速,先后发现了加瓦尔、塞法尼耶等一批特大油田,石油探明储量在20世纪50年代中期突破5.0 Gt,60年代中期突破10.0 Gt,70年代中期突破20.0 Gt,90年代初达到35.0 Gt左右,以后基本保持稳定,在世界各国中遥遥领先。与此同时,其年产量也扶摇直上,从1945年的2.87 Mt激增到1970年的176.85 Mt,1974年又跃至422.70 Mt,这短短4年中竟增长了将近250 Mt,如此高速度在世界石油工业史上是罕见的。1980年达到了迄今为止的最高峰值495.72 Mt。20世纪90年代以来沙特石油产量大约保持在400 Mt 左右,由于恐怖袭击事件和欧佩克的限产,2001年和2002年产量分别只有320 Mt和340 Mt (见表1),被俄罗斯超过,从世界第一大产油国退为世界第二。2003年石油产量大幅上升,沙特重新回到世界最大的产油国的位子上。沙特产量还有很大的上升空间,但是出于自身利益和政治目标,再加上资金的短缺,产量不会大幅上升。20世纪90年代以来,沙特的石油储采比主要随产量的增大而逐渐下降,2003年为84.3,是历史上储采比最低的年份之一,估计今后由于产量的增加和探明储量的相对稳定,储采比将会进一步下降。 1.2 主要的石油终端和管线 沙特的大部分石油是通过布盖格油田的处理设施,经阿拉伯海湾出口的。主要石油出口

沙特SASO认证

沙特SASO认证 Created by Sindy Wang

向沙特阿拉伯出口产品的一些常识 ?电压,分为127伏和220伏(利雅德为235伏)两种,皆为60赫兹(麦加及工业区系采用较 高电压,有220伏及380伏两种,亦为60赫兹)。 ?一般家庭及办公室同时备有110伏(即指127伏)及220伏两种电插座以供不同电压的电 器产品使用,一般而言, 冷气机、洗衣机多用220伏,小家电多用110伏. ?禁止向沙特出口的产品(40多个品种): ?武器 ?酒类 ?镇静剂 ?猪肉 ?色情资料 ?酿酒设备 ?烟火 ?圣诞树 ?肉豆蔻 ?面具 ?可视电话 ?表现动物和人的玩具或雕像等

SASO认证介绍 ?SASO是英文Saudi Arabian Standards Organization的缩写,即沙特阿拉伯标准组织。 ?SASO负责为所有的日用品及产品制定国家标准,标准中还涉及度量制度,标识等。 SASO标准中有很多是在相关的国际电工委员会(IEC)等国际组织的安全标准基础上建立的。 ?为了实现保护消费者的目的,SASO标准不只针对从国外进口的产品,对于在沙特阿拉 伯本土生产的产品也同样适用。 ?沙特阿拉伯工业及商务部及SASO要求所有SASO认证标准包含的产品在进入沙特海关 时有SASO认证证书。没有SASO证书的产品会被沙特港口海关拒绝入境。 ?沙特商务部于1995年9月实行国际统一证书程序(ICCP)制,以有利于沙特标准局标准的执 行。 ?所有经SASO批准的手续程序,包括ICCP程序,均符合国际标准组织的指导原则。 ?每批SASO 管制产品进口均须有符合性证明,但并不需在标签上作任何标示。在ICCP 区域发证中心(RLC) 审核并提交所有需要的文件后, 即核发注册证明。 ?SASO 认证包含EMC 的测试内容(自2003 年10 月1 日起,EMC 要求为强制)。 ?SASO 认证不需要进行工厂检查。在出货前三天申请者必须申请当地的RLC 机构进行 产品的出货检验。

伊朗核问题立场文件 (张)

伊朗核问题立场文件 学校:福建农林大学 国家:印度 委员会:**** 议题:伊朗核问题 代表:应哲涵、张思宇 伊朗核问题起源于上个世纪50年代,伊朗在当时的盟友美国的帮助下建议了成体系的核设施,用于核技术研究。随着1979年伊朗革命的进行并取得胜利,美伊交恶,伊朗在失去技术支持情况下不得不放弃核活动。但进入21世纪以后,在2003年伊朗总统内贾德上台以后,公开进行核活动,并告知各国伊朗已经取得重大进展。这一消息引来了以美国为首的西方国家的强烈不满。在多方的努力之下伊朗核问题进入多国共同解决阶段,并取得一定成果,其中伊朗2003年12月签署《核不扩散条约》附带条件书,并在2004年6月停止铀浓缩活动。但好景不长随着国级局势的变化,伊朗断然撕毁条约,进行核活动,印发国际社会的强烈不满,其中国际原子能机构在2005年通过了对伊朗的制裁措施。近年来随着伊朗不断地采取强硬措施,以及不断升级核活动,以美国为首的西方国家企图通过国际制裁使伊朗屈服,事与愿违,不但没有解决问题,反而是问题愈加复杂。 伊朗核问题涉及的关系面复杂一有不慎极有可能引发大规模的冲突,所以伊核问题严重影响世界的安全与稳定。 在伊核问题上,我国一直倡导通过和平的外交手段解决问题,在国际院子能机构的框架内解决问题,同时我方支持伊朗方面的和平利用核能的权利,但是反对伊朗拥有核武器以及为达到拥有核武器的目的采取的一切行动。 伊核问题发生以来我方积极发挥自身影响力,与多方进行会谈交流意见,多次与美国、伊朗进行交涉,在伊朗与美国之间进行斡旋,促进双方进行和平对话。并在国际原子能机构会议上支持对伊的制裁措施,向伊朗施压。 随着伊朗问题复杂性不断加深我方坚持人为只有多方参与才能彻底解决伊核问题。据此我方提出一下建议—— 1:坚持多方会谈,美俄中英法德等有重大国际影响力或地区影响力的国家继续在多方会谈中发挥作用 2: 阿盟、国际原子能机构、联合国等国际或地区组织应挥带头作用,在新一轮谈判中

沙特阿美石油公司简介

沙特阿拉伯国家石油公司沙特阿美公司)(Saudi Arabian Oil Company;Saudi Ara.. 中国石油新闻中心[ 2007-03-02 09:23 ] 所属国家:沙特阿拉伯 总部地址: Box 5000, Dhahran3133, Saudi Aiabia 电话:(966--3)873 1 372 (966-3)875 5372(勘探部) 传真:(933-3)874 1842(勘探部) 石油大臣兼董事长: ALi bin 1,aI Jumah 总经理兼首席执行官:Abdallah S,Jumall 沙特阿拉伯国家石油公司是一个有65年历史的综合国际石油公司,是世界最大的石油生产公司和世界第六大石油炼制商,业务遍及沙特王国和全世界。它主要从事石油勘探、开发、生产、炼制、运输和销售等业务,拥有世界最大的陆上油田和海上油田。不论从收益、人力,还是从资产看,该公司都是中东地区最大的石油公司,现有员工5.75万人。总部设在沙特王国的达兰,现任董事长Ali bin I,al Jumah。 一、发展简史 1933年,沙特政府与雪佛龙公司的前身加利福尼亚州标准石油公司签订了一项特许协议,开始在王国大部分地区进行石油勘探,同年,成立了加利福尼亚阿拉伯标准石油公司。1938年,在达兰发现了第一个商业性油田一达曼油田。1936年,雪佛龙将其在阿拉伯的半数股权出让给德士古石油公司。1940年,发现了布盖格油田,为沙特第四大油田。1944年,加利福尼亚阿拉伯标准石油公司更名为阿拉伯美国石油公司(Arabian American Oil Co.),简称阿美石油公司(Aramco)。总部设在美国旧金山。1948年,埃克森公司和美罕公司加入该公司,变为四家公司合资的公司,其中雪佛龙和德士古的股份分别由50%降至30%,埃克森公司持股30%,美孚公司持股10%。 40年代中期,阿美石油公司在拉斯坦努拉建立了本公司的炼油厂。 1948年,发现了迄今为止世界上最大的陆上油田--加沃油田(Ghawar field),并于1951年开始投产,同年发现了海上萨法尼亚油田(Safaniyah field)。 1960年,阿美的原油产量达到6000万吨/年,比1950年增长了57.7%。这一时期,阿美石油公司的总部己迁至沙特的多哈,沙特政府也派了两名代表进入该公司董事会,但阿美公司仍控制在四家美国石油公司手中,而且对于沙特王国财政收入起决定性影响的原油产量和价格也仍控制在他们手中。为了争夺对石油的控制权,沙特政府与美国公司进行了坚决的斗争。 1960年,包括沙特在内的石油输出国组织(欧佩克)成立,1962年11月30日,沙特政府成立了完全国有的石油矿业总公司,其目的就是使政府能够参与石油工业领域的经营,包括在阿美公司租让地的一切经营活动。虽然石油矿业总公司自己不生产原油,但到1970年为止,已经和各公司合资成立了许多企业,并独立经营了位于吉达(Jiddah)的一个炼油厂和位于达曼的一个化肥厂。整个60年代,沙特石油矿业总公司的发展历史就是沙特政府努力从阿美公司的四家美国合资者手中争夺石油控制权的斗争史。 70年代的石油危机中,阿美公司石油产量高达3亿吨/年,并成功地提高了油价,从而提高了沙特政府的地位,使其在与美国公司的斗争中处于更有利的位置。同时,公司开始建设总的天然气系统。 1972年,阿美公司终于同意了沙特政府的参股要求, 1973年沙特政府参与阿美公司25%的股份, 1974年上升至60%, 1980年达到了100%。沙特政府在获得阿美公司的全部股份后,阿美公司仍由美国的四家公司按照原先的租让协议继续进行经营,美国公司并负责销售沙特政府自己无力销售的原油。 1973~1974年第一次石油危机的油价飞涨,使沙特政府的收入增加,并进而使石油产量猛增。至1980年,沙特原油产量由10年前的1.9亿吨/年猛增至4.95亿吨/年。1983年成立了勘探和石油工程中心。

关于伊朗的核问题

关于伊朗的核问题 帮助|设置首页自然文化地理历史生活社会艺术人物经济科技体育图片数字博物馆核心用户百科商城 拆分词条伊朗核问题 求助编辑百科名片 伊朗核问题漫画20世纪50年代,伊朗开始了核能源开发活动,并在当时得到美国及其他西方国家的支持。1980年美伊断交后,美国曾多次指责伊朗以“和平利用核能”为掩护秘密发展核武器,并对其采取“遏制”政策。国际原子能机构也多次就伊朗核问题作出决议,2010年6月,安理会通过"史上最严厉"制裁伊朗方案。 目录 背景资料 关于伊朗的核问题 伊朗核问题的历史与现状时间 美国对伊朗核问题的态度美国主战派 美国主和派

国际原子能机构对伊朗核问题的决议2003年的决议2004年的决议 2004年的决议 安理会有关制裁伊朗的决议第1737号决议 第1747号决议 第1803号决议 第1929号决议 中国政府的立场2010年 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 伊朗第一座核电站将投入运营背景资料 关于伊朗的核问题 伊朗核问题的历史与现状时间 美国对伊朗核问题的态度美国主战派 美国主和派 国际原子能机构对伊朗核问题的决议2003年的决议2004年的决议 2004年的决议 安理会有关制裁伊朗的决议第1737号决议

第1747号决议 第1803号决议 第1929号决议 中国政府的立场2010年 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 伊朗第一座核电站将投入运营 展开编辑本段背景资料 伊朗核现状为充分利用核能资源,伊朗自20世纪50年代后期开始其核能发展计划,并先后投入大量资金,建立了一个核电站、6个核研究中心和5个铀处理设施。目前,伊朗核计划已经发展到关键阶段,即核燃料循环系统建设阶段。这个系统建成后,便可为伊朗的核电站和研究机构提供燃料,同时也可以进一步提高浓缩铀的丰度,使伊朗能够获得武器级高浓缩铀。有资料表明,伊朗已在其中部发现铀矿资源,并正在建设基于高速离心机技术的浓缩铀设施,为建成一个完整的核燃料循环系统做准备;伊朗南部布什尔核电站在俄罗斯的帮助下已经建成;伊朗还在建设重水反应堆,这将使伊朗能够更有效地从核废料中获取金属钚。根据美国和西方国家的情报,伊朗目前已经迈进了核门槛,但还未能获得制造核武器所需

沙特阿拉伯油气资源现状及政策回顾教学内容

沙特阿拉伯油气资源现状及政策回顾

沙特阿拉伯油气资源现状及政策回顾 沙特阿拉伯位于阿拉伯半岛,东濒波斯湾,西临红海。北与约旦、伊拉克、科威特为界,南与也门为邻,东南与阿曼相邻,东北与卡塔尔和阿联酋接壤。国土面积225万平方公里,人口2815万(包括外籍人口558万,2008年7月)。 沙特阿拉伯为世界大的石油资源国。油气工业为卡塔尔国民经济的支柱产业,经济发展高度依赖石油,外汇收入大多都来自石油和天然气,占政府出口收入的90%,占政府税收的89.8%,占政府GDP的54.9%。国际市场高涨的油价和石油产量增长推动了沙特阿拉伯经济持续增长,2007年增长3.5%。 一、储量与资源 据BP Statistical Review World Energy,June 2008,2007年沙特阿拉伯石油剩余可采储量为2642亿桶,折合约360.38亿吨,占世界总储量的21.3%,在世界和中东地区均位居第1位,此外沙特阿拉伯与科威特中立区储量为25亿桶;天然气剩余探明可采储量为7.17万亿立方米,居世界第4位。 沙特阿拉伯是世界石油资源最丰富的国家,与科威特、巴林、卡塔尔、阿联酋和伊拉克南部都处于阿拉伯地台东缘的含油气区内,区内沉积岩厚度达5000米以上,主要的产油层为侏罗系灰岩和白垩系砂岩,石油资源主要分布在东北部的阿拉伯(波斯湾)盆地内,目前沙特阿拉伯共探明有110个油气田,其中约一半的石油储量分布在8个油田中,主要的油气田有加瓦尔(Ghawar)、萨法尼亚(Safaniyah)、布盖格(Abqaiq)、贝利(Berri)、

马尼法(Manifa)、祖卢夫(Zuluf)、谢巴(Shaybah)、阿布萨法(abu Safah)和胡尔塞尼亚(Khursaniyah)。 沙特阿拉伯的天然气储量主要赋存在西北部,其中57%的天然气储量赋存在陆上加瓦尔油田(Ghawar)和海域的近萨法尼亚油田(Safaniyah)、祖卢夫油田(Zuluf)。 近10年沙特阿拉伯天然气勘探获得重大突破,新增探明非伴生气气田储量为2.12万亿立方米,探明的气田为Mazalij、Manjura、 Shaden、Niban、Tinat、 Al-Waar、Khuff深部、 Unaizah和 Jauf。 据美国地质调查局(USGS)2000年对全球待发现油气资源所作的评估,沙特阿拉伯待发现的石油资源量为870.93亿桶,凝析油488.72亿桶,天然气 19.28万亿立方米。 二、勘探与生产 上世纪20年代有几家外国公司在沙特阿拉伯进行油气勘探,但未获得发现。1933年沙特阿拉伯政府授予Standard Oil of California ( 目前为雪佛龙公司)在128.44平方公里的勘探区内进行油气勘探与生产。1938年在达曼7井首次获得石油发现,到1999年已探明油气田90个,其中气田7个,凝析气田1个;其中83个位于沙特阿拉伯,7个位于中立区。2000年以来共探明油气田17个,2007年已探明的油气田累计为110个。 沙特阿拉伯为世界最大的石油生产国,2007年石油产量为1041.3万桶/日(包括中立区60万桶/日,其中原油产量为870万桶/日),折合49310万吨。2008年上半年沙特阿拉伯石油生产能力为1050-1100万桶/日,为OPEC国家拥

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