硬件测试及方案定义技术
硬件测试及方案定义技术Last revision on 21 December 2020
课程大纲
硬件测试技术硬件测试概述
测试前准备
硬件测试的种类与操作
硬件测试的级别
可靠性测试
测试问题解决
测试效果评估
硬件测试参考的通信技术标准测试规范制定
测试人员的培养
2005年9月2005年9月
硬件测试概述1、硬件测试的概念
硬件测试概述
2、硬件测试的目的
综合评估，决定产品的测试方向！2005年9月2005年9月
3、硬件测试的目标——产品的零缺陷
4、硬件测试的意义
2005年9月2005年9月
硬件测试概述
5、目前业界硬件测试的开展状况
随着质量的进一步要求，硬件测试工作在产品研发阶段的投入比例已经向测试倾斜，许多知名的国际企业，硬件测试人员的数量要远大于开发人员。而且对于硬件测试人员的技术水平要求也要大于开发人员。
硬件测试概述
6、硬件测试在企业价值链中的地位
——采购——研发——测试——生产——销售——
测试是每项成功产品的必经环节
2005年9月2005年9月
7、硬件测试对公司形象和公司发展的重要性
硬件测试是评估产品质量的重要方法
产品质量是公司的信誉和品牌象征
公司的信誉和质量决定了公司的发展前景
8、硬件测试的一般流程和各阶段点的输出文件
2005年9月2005年9月
课程大纲
硬件测试概述
测试前准备
硬件测试的种类与操作
硬件测试的级别
可靠性测试
测试问题解决
测试效果评估
硬件测试参考的通信技术标准
测试规范制定
测试人员的培养
2005年9月
测试前准备
1、正规检视
2005年9月
2、正规检视的流程
3、FMEA（故障模式影响分析）
分析系统中每一产品所有可能产生的故障模式及其
对系统造成的所有可能影响，并按每一个故障模式的严重
程度、检测难易程度以及发生频度予以分类的一种归纳分
析方法。
2005年9月2005年9月
测试前准备FMEA的意义
测试前准备
FMEA的意义（续）
2005年9月2005年9月
FMEA的层次严酷度
2005年9月2005年9月
测试前准备测试前准备
功能和可靠性框图
2005年9月2005年9月
环境定义风险分析
2005年9月2005年9月
测试前准备F
M
E
A
分
析
步
骤
和
要
点
测试前准备
FMEA分析表格
2005年9月2005年9月
4、故障处理
故障检测
故障定位
故障隔离
故障恢复
故障检测
2005年9月2005年9月
测试前准备故障定位
测试前准备
故障隔离
2005年9月2005年9月
故障恢复5、测试计划
2005年9月2005年9月
测试前准备测试计划的内容
测试前准备
6、测试用例
2005年9月2005年9月
测试用例的一般格式7、测试需求的来源
2005年9月2005年9月
测试前准备
测试需求的来源（续）
测试前准备
测试需求的来源（续）
2005年9月2005年9月
课程大纲
硬件测试概述
测试前准备
硬件测试的种类与操作
硬件测试的级别
可靠性测试
测试问题解决
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硬件测试参考的通信技术标准
测试规范制定
测试人员的培养
2005年9月
硬件测试的种类与操作1、测试设计
2005年9月
硬件测试的种类与操作测试设计的好处
硬件测试的种类与操作
良好的测试设计同样也是节约测试成本的手段
2005年9月2005年9月
2、基础指标测试
2005年9月2005年9月
硬件测试的种类与操作3、功能测试
硬件测试的种类与操作4、性能测试——容限测试
2005年9月2005年9月
5、容错测试——FIT5、容错测试——FIT
2005年9月2005年9月
硬件测试的种类与操作5、容错测试——FIT
硬件测试的种类与操作6、长时间验证测试
2005年9月2005年9月
6、长时间验证测试
7、一致性测试
2005年9月2005年9月
硬件测试的种类与操作7、一致性测试
硬件测试的种类与操作8、可靠性数预计
2005年9月2005年9月
可用度（A-availability）：平均拆卸间隔时间（MTBR-mean time between removals)
平均修复时间（MTTR-mean time to repair）：
平均故障间隔时间（MTBF-mean time between failure）：
平均失效前时间（MTTF-mean time to failure）：
2005年9月2005年9月
硬件测试的种类与操作可靠度R（t）：
硬件测试的种类与操作可用度A(Availability)
失效率（λ）
可用度A
可靠性维修性2005年9月2005年9月
返修率
练习
年返修率＝1/MTBF×8760
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硬件测试的种类与操作课程大纲
硬件测试概述
测试前准备
硬件测试的种类与操作
硬件测试的级别
可靠性测试
测试问题解决
测试效果评估
硬件测试参考的通信技术标准
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测试人员的培养
2005年9月
2005年9月
1、黑盒测试与白盒测试具体测试时结合使用
2005年9月2005年9月
硬件测试的级别2、测试的级别
硬件测试的级别分层测试的行为方式
2005年9月2005年9月
3、测试项目的等级划分测试项目的等级划分（续）
2005年9月2005年9月
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硬件测试概述
测试前准备
硬件测试的种类与操作
硬件测试的级别
可靠性测试
测试问题解决
测试效果评估
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测试人员的培养
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可靠性测试
1、EMC电磁兼容性
2005年9月
EMC电磁兼容性EMC电磁兼容性
2005年9月2005年9月
可靠性测试2、安规
可靠性测试
3、环境试验
2005年9月2005年9月
环境试验环境试验注意事项
2005年9月2005年9月
可靠性测试
环境试验时产品工程师的职责
可靠性测试
环境试验时环境工程师的职责
2005年9月2005年9月
中考复习专题 状语从句单元测试题 含答案含答案解析
中考复习专题状语从句单元测试题含答案含答案解析 一、初中英语状语从句 1．Life is like climbing a mountain. ______ you feel tired, you will enjoy the beautiful view at the top of the mountain. A．Since B．Unless C．Though D．Because 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：生活就像爬山。虽然你感到累，但你会在山顶欣赏美丽的景色。考查状语从句；since 自从，引导时间状语从句；unless 除非，引导条件状语从句；though 虽然，引导让步状语从句；because 因为，引导原因状语从句。此处表示让步关系，故选C。 2．---The two old friends were ____ busy ____ with each other that they forgot the time. ---Yes. They hadn’t met for over ten years, so they kept talking the whole night. A．too; to talk B．too; talking C．so; to talk D．so; talking; 【答案】D 【解析】 试题分析：句意:这两个老朋友那么忙于交谈以至于忘了时间。是。他们十年多没见到了，所以他们聊了一晚上。考查句式so…that…因此……以至于……;be busy doing忙于做……，故选D。 考点：考查so…that句式。 3．---Could you give me some advice on travelling? ---Take a map with you _______ you have a guide or you know the city very well. A．if B．unless C．although D．because 【答案】B 【解析】 句意：--你能给我一些关于旅行的建议吗？--如果没有向导或者对城市不很了解，那么就随身带着一张地图。A. if如果； B. unless除非；如果不； C. although虽然，尽管； D. because因为。根据句意故选B。 4．If you don’t go to the meeting tomo rrow, ________ ? A．he will, too B．he won’t, either C．he does, too D．he doesn’t either 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：如果明天你不去开会，他也不去。 考查时态。If引导时间状语从句，遵循“主将从现”原则，从句是一般现在时，所以主句要用将来时，排除C和D，too意为“也”，用于肯定句句末，either意为“也”，用于否定句句
10 小学《信息技术》考试试题及答案
《信息技术》考试试题及答案(笔试) 一、单选题。（请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题，每小题3分，共45分） 1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适（）。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的（）种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级链接 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级链接，（）说法是错误的。 A. 可以链接到一个特定的网址 B. 可以链接到一个e-mail C. 可以链接到一个文件 D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置 4、网页横幅有两种属性，它们分别是（）。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时，如果我想将光标移到下一行，可以（）。 A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向键 D、按PageDown 6、在制作相册网页时，我们可以利用（）很好地排列图片和文字，让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“（）”视图下，可以编辑网页内容。 A. HTML B. 普通 C.预览 D．编辑 8、关于表格各个单元格，下面的说法错误的是（）。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级链接 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是（），对表格进行合并与拆分的方法相同。 A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画，是选择“插入”菜单中的（）选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构，其中至少要有（）。 A、图片 B、主页 C、链接 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、版权注意事项、回复电子邮件地址等网页内容，要添加共享边框，可以执行的菜单命令是（）。 A．"格式→共享边框" B．"格式→边框与阴影" C．"格式→样式" D．"格式→属性" 13、如果想设置一种在网站浏览时，鼠标指向导航栏的按钮，该按钮能够发光的效果，应该插入（）选项。 A、主题 B、导航栏 C、共享边框 D、悬停按钮 14、要设置浏览网页出现时的收缩、擦除等的过渡效果，要在菜单选项中选择格式，再找到（），然后在属性框中进行设置就可以了。 A、项目符号和编号 B、动态HTML效果 C、网页过渡 D、背景
【初中英语】 名词性从句单元测试题(含答案)含答案解析
【初中英语】名词性从句单元测试题(含答案)含答案解析 一、初中英语名词性从句 1．____ he will offer us enough help doesn't matter a lot to our success. A. If B. Whether C. Before D. How 【答案】 B 【解析】【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句，故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及whether引导的主语从句的应用。 2．_____ is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, ____ made the country's first spacewalk successful. A. That; what B. What; which C. It; which D. As; that 【答案】 B 【解析】【分析】句意：众所周知，中国已经发射了神州7号宇宙飞船，这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句，从句缺少主语，需用what引导；第二空所在句子是个定语从句，先行词为整个主句的内容，从句中缺少主语，需用which引导。故选B。【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。 3．_______ makes me feel worried is _______ singing stars are centered on by masses of teenagers today. A. What; what B. That; that C. What; that D. That; what 【答案】 C 【解析】【分析】句意：让我感到担忧的是，今天的歌星是以青少年为中心的。分析句子可知，主语从句中的谓语动词makes 缺少主语，主语从句中缺少宾语一般用what，因此选择 what 来引导主语从句；系动词 is 后面的表语从句句意完整，不缺少成分，因此选择 that 引导表语从句。分析选项可知C项符合题意，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句的应用。 4．Exactly _________ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565. A. whether B. when C. why D. how 【答案】 B 【解析】【分析】句意：土豆被引进欧洲具体的事件不被确定，但是可能是在1565年左右。根据时间状语round 1565得知这里是指时间不确定。故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及when引导的主语从句。
七年级信息技术单元测试卷
七年级信息技术单元测试卷（基础知识篇） 1.计算机系统由___和___两部分构成。（） A.硬件系统和软件系统 B.硬件系统和操作系统 C.软件系统和操作系统 2.计算机硬件系统主要由___两部分构成。（） A.主机和外部设备 B.主机和内部设备 C.硬件系统和软件系统 3.在文中输入大量重复文字可用___命令来操作。（） A.复制-粘贴 B.剪切-粘贴 C.删除 4.输入设备有（），输出设备有（）。 A.键盘 B.鼠标 C.打印机 D.显示器 5.复制的快捷键是（），粘贴的快捷键是（），撤退的快捷键是（），存盘的快捷键是（). A.Ctrl+s B.Ctrl+v C.Ctrl+z D.Ctrl+c 二.填空：1.计算机的心脏CPU，也叫（）。 2.常见的电脑由主机，显示器，（）和（）组成。 3.在Word文档中，要想对文字进行操作，必须要先（）。 4.页面的设置方法是打开（），选择（）。 5.QQ目前是国内应用最广泛的（）。 6.BBS又叫（）。 7.在输入问题的过程中，要养成随时（）的好习惯。 8.在局域网中，要想看到其他计算机里的内容，这个内容必须（）。
9.计算机的软件分为（）软件和（）软件。 10.在绘画图形时，要想画出正方形或正圆形，手要同时按住（）。 11.世界上第一台电脑是（）人发明的。 附答案： 选择 1.A 2.A 3.A 4.AB CD 5.D B C A 填空 1.中央处理器（中央处理单元） 2.鼠标键盘 3.把插入光标移动到要进行操作文字处 4.文件页面设置 5.网络聊天工具 6.英文全称是Bulletin Board System,翻译为中文就是“电子公告板” 7.保存 8.共享的 9.系统软件应用软件10.Shift键11.美国
硬件测试及方案定义技术
课程大纲 硬件测试技术硬件测试概述 测试前准备 硬件测试的种类与操作 硬件测试的级别 可靠性测试 测试问题解决 测试效果评估 硬件测试参考的通信技术标准测试规范制定 测试人员的培养 2005年9月2005年9月 硬件测试概述 1、硬件测试的概念 测试是为了发现错误而执行操作的过程 测试是为了证明设计有错，而不是证明设计无错误一个好的测试用例是在于它能发现至今未发现的错误一个成功的测试是发现了“至今未发现的错误”的测试 硬件测试概述 2、硬件测试的目的 测试的目的决定了如何去组织测试。如果测试的目的是为了尽可能多地找出错误，那么测试就应该直接针对设计比较复杂的部分或是以前出错比较多的位置。如果测试目的是为了给最终用户提供具有一定可信度的质量评价，那么测试就应该直接针对在实际应用中会经常用到的商业假设。 综合评估，决定产品的测试方向！
3、硬件测试的目标——产品的零缺陷 关注点：产品规格功能的实现，性能指标，可靠性，可测试性，易用性等。 实现的保障：产品的零缺陷构筑于最底层的设计，源于每一个函数、每一行代码、每一部分单元电路及每一个电信号。测试就是要排除每一处故障和每一处隐患，从而构建一个零缺陷的产品。 MTBF不是计算出来的，而是设计出来的。4、硬件测试的意义 测试并不仅仅是为了要找出错误。通过分析错误产生的原因和错误的分布特征，可以帮助项目管理者发现当前设计过程的缺陷，以便改进。同时，这种分析也能帮助我们设计出有针对性地检测方法，改善测试的有效性。 没有发现错误的测试也是有价值的，完整的测试是评定测试质量的一种方法。 2005年9月2005年9月 硬件测试概述 5、目前业界硬件测试的开展状况 随着质量的进一步要求，硬件测试工作在产品研发阶段的投入比例已经向测试倾斜，许多知名的国际企业，硬件测试人员的数量要远大于开发人员。而且对于硬件测试人员的技术水平要求也要大于开发人员。 硬件测试概述 6、硬件测试在企业价值链中的地位 ——采购——研发——测试——生产——销售—— 测试是每项成功产品的必经环节
名词性从句单元练习题(含答案)含答案解析
名词性从句单元练习题(含答案)含答案解析 一、初中英语名词性从句 1．______ amazed the NBA world is ______ Kobe Bryant scored 81 points just in one game. A. That, what B. What, that C. That, that D. What, what 【答案】 B 【解析】【分析】句意：使NBA世界惊讶的是Kobe Bryant在一场比赛中得了81分。根据句意可知，句子主语是一个主语从句，引导词即起引导作用又要做从句的一个成分，所以第一空填What；第二空是that引导的表语从句，只起引导作用，故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及关系代词what引导的主语从句和表语从句的应用。 2．While some behaviors may seem strange to you, remember you consider normal probably seems just as unusual to others. A. it; that B. what; that C. that; what D. which; that 【答案】 C 【解析】【分析】句意：虽然有些行为对你来说可能很奇怪，但请记住，你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句，从句结构完整用that起连接作用，第二空为主语从句，从句中consider缺少宾语，应该用what，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的宾语从句和what引导的主语从句。 3．He took a trip to Beijing last week and ________ he saw at the Forbidden City impressed him deeply. A. that B. how C. what D. which 【答案】 C 【解析】【分析】句意：上周他到北京旅行了，他在故宫所看到的给他留下了深刻的印象。分析句子结构可知，连词and后为一个名词性从句，因此应该使用what引导，且what在从句中作主语，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。 4．_______ caused the accident has not been found out yet. A. What B. Which C. The thing D. That 【答案】 A 【解析】【分析】句意：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what引导，故答案为A。 【点评】考查主语从句。以及what的含义。 5．_______is known to us all is that Johnson broke his promise ______ he would come to help me as soon as possible. A. It; that B. What; that C. As; which D. What; which 【答案】 B
小学《信息技术》考试试题与答案
小学《信息技术》考试试题及答案( 笔试) 一、单选题。（请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15 小题，每小题 3 分，共45 分） 1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适（）。 A 、PowerPoint B 、Excel C 、Word D 、FrontPage 2、在下面的（）种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级链接 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级链接，（）说法是错误的。 A. 可以链接到一个特定的网址 B. 可以链接到一个e-mail C. 可以链接到一个文件 D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置 4、网页横幅有两种属性，它们分别是（）。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A 、①和⑥ B 、②和④ C 、③和⑤ D 、②和③ 5、在编辑网页中的文字时，如果我想将光标移到下一行，可以（）。 A 、按Shift + Enter B 、按Enter C 、移动方向键 D 、按PageDown 6、在制作相册网页时，我们可以利用（）很好地排列图片和文字，让图文看起来 整齐美观。 A 、水平线 B 、滚动字幕 C 、网页横幅 D 、表格 7、在FrontPage 的“（）”视图下，可以编辑网页内容。 A. HTML B. 普通 C. 预览 D ．编辑 8、关于表格各个单元格，下面的说法错误的是（）。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级链接 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage 还是（），对表格进行合并与拆分的方法相同。
信息技术必修单元练习及答案
信息技术基础（必修）单元练习题 2011.12 1.1信息及其特征测试1.1 信息及其特征测试 一、单项选择题(每题10分,共50分) 1．下面对信息特征的理解，错误的是（）。 A．“增兵减灶”引出信息的真伪性 B．天气预报、情报等引出信息的时效性 C．信息不会随着时间的推移而变化，信息具有永恒性 D．“一传十，十传百”引出信息的传递性 答案：C 2．信息是通过载体传播的，信息具有（）和可处理性。 A．依附性 B．公开性 C．多样性 D．普遍性 答案：A 3．“一人计短，二人计长”这个典故反应了信息的（）特征。 A．共享性 B．可处理性 C．真伪性 D．时效性 答案：A 4．2001年7月13日晚10时，国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布北京成为2008年奥运会主办城市，这一喜迅立刻通过电视、网络、报纸传到世界各地。以上情况属于信息的（）特征。 A．真伪性和传递性 B．传递性和可依附性 C．时效性和价值相对性 D．可处理性和可存储 答案：B 5．以下有关信息的说法正确的是（）。 A．信息是人类社会的重要资源 B．到20世纪人类才学会存储信息 C．人类发明了电话和电报后才开始传递信息 D．每一种信息的价值随着使用人数的增加而消失 答案：A 二、判断题(每题10分,共50分) 6．人类出现以后，才出现了信息。（） 对错答案：对 1
7．“盲人摸象”说明信息具有不确定性。（） 对错答案：错 8．“知己知彼，百战百胜”，是说战争中信息(情报)可以决定胜败，是信息的价值体现。（）对错答案：对 9．信息需要通过载体来表达和传播。（） 对错答案：对 10．“一千个读者，一千个‘哈姆雷特'”,体现了信息的价值相对性。（） 1.2 信息技术及其影响测试 一、单项选择题(每题10分,共50分) 1．中国古代四大发明中的造纸术和印刷术为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证，通常人们认为这标志着人类社会发展史上的()信息技术革命。 A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．第四次 答案：C 2．信息技术是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系。它由（）组成。A．微电子技术 B．光电子技术 C．计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术 D．微电子和光电子技术 答案：C 3．在（）应用中，主要采用了信息技术的传感技术。 A．科学计算 B．光纤通信 C．文字识别 D．机器人进行灭火 答案：D 4．飞行员在实际驾驶之前，都要经过一个模拟训练，利用计算机设计一个与实际操作非常相似的环境，这体现了信息技术的（）发展趋势。 A．多元化 B．智能化 C．网络化 D．虚拟化 答案：D 5．下列不属于信息的是()。 A．报纸上刊登的新闻 B．书本中的知识 2 C．存有程序的U盘 D．电视里播放的足球比赛实况 答案：C
(完整版)电磁感应单元测试题(含详解答案)
第十二章 电磁感应章末自测 时间：90分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题包括10小题，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分 ) 图1 1．如图1所示，金属杆ab 、cd 可以在光滑导轨PQ 和RS 上滑动，匀强磁场方向垂直纸面向里，当ab 、cd 分别以速度v 1、v 2滑动时，发现回路感生电流方向为逆时针方向，则v 1和v 2的大小、方向可能是( ) A ．v 1>v 2，v 1向右，v 2向左 B ．v 1>v 2，v 1和v 2都向左 C ．v 1＝v 2，v 1和v 2都向右 D ．v 1＝v 2，v 1和v 2都向左 解析：因回路abdc 中产生逆时针方向的感生电流，由题意可知回路abdc 的面积应增大，选项A 、C 、D 错误，B 正确． 答案： B 图2 2．(2009年河北唐山高三摸底)如图2所示，把一个闭合线圈放在蹄形磁铁两磁极之间(两磁极间磁场可视为匀强磁场)，蹄形磁铁和闭合线圈都可以绕OO ′轴转动．当蹄形磁铁匀速转动时，线圈也开始转动，当线圈的转动稳定后，有( ) A ．线圈与蹄形磁铁的转动方向相同 B ．线圈与蹄形磁铁的转动方向相反 C ．线圈中产生交流电 D ．线圈中产生为大小改变、方向不变的电流 解析：本题考查法拉第电磁感应定律、楞次定律等考点．根据楞次定律的推广含义可知A 正确、B 错误；最终达到稳定状态时磁铁比线圈的转速大，则磁铁相对
图3 线圈中心轴做匀速圆周运动，所以产生的电流为交流电． 答案：AC 3．如图3所示，线圈M和线圈P绕在同一铁芯上．设两个线圈中的电流方向与图中所标的电流方向相同时为正．当M中通入下列哪种电流时，在线圈P中能产生正方向的恒定感应电流( ) 解析：据楞次定律，P中产生正方向的恒定感应电流说明M中通入的电流是均匀变化的，且方向为正方向时应均匀减弱，故D正确． 答案： D 图4 4．(2008年重庆卷)如图4所示，粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈，当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高快速经过时，若线圈始终不动，则关于线圈受到的支持力N及在水平方向运动趋势的正确判断是( ) A．N先小于mg后大于mg，运动趋势向左 B．N先大于mg后小于mg，运动趋势向左 C．N先小于mg后大于mg，运动趋势向右 D．N先大于mg后小于mg，运动趋势向右 解析：由题意可判断出在条形磁铁等高快速经过线圈时，穿过线圈的磁通量是先增加后减小，根据楞次定律可判断：在线圈中磁通量增大的过程中，线圈受指向右下方的安培力，在线圈中磁通量减小的过程中，线圈受指向右上方的安培力，故线圈受到的支持力先大于mg后小于mg，而运动趋势总向右，D正确． 答案：D 5．如图5(a)所示，圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方悬挂一相同线圈Q，P和Q共轴，Q中通有变化电流，电流随时间变化的规律如图(b)所示，P所受的重力为G，桌面对P的支持力为F N，则( ) 图5 A．t1时刻F N＞G B．t2时刻F N>G C．t3时刻F N 第一单元信息与信息技术 [考试要求] 1.信息的概念和特征 2.常见的信息技术 3.信息的处理过程 4.信息科技的发展及影响 5.信息的数字化 6.数制及数制之间的转换 7.字符的编码 8.声音的编码 9.图像的编码 10.数据的压缩 [典例分析] 例1．爱尔兰戏剧家萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后各自还是只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，交换之后我们共有两个思想。”，这句话体现了信息的（）。 A.共享性 B.价值性 C.时效性 D.依附性 例2．感测技术是获取信息的技术，以下不属于感测技术的实际应用有（）。 A.指纹识别系统 B.网络传播 C.OCR D.电子温度计 例3．小同学一家计划春节长假去新家坡旅游，为此小同学想了解有关新加坡旅游的介绍，则以下方法中不恰当的是（）。 A.登录携程网等专业旅游查询景点信息 B.向国庆长假刚去过新加坡的舅舅了解景点 C.到书城查看2009年出版的新加坡风土人情介绍书籍 D.购买1998年出版的新加坡旅游交通地图 例4．信息技术被广泛运用于社会各个方面，尤其是网络的发展极改变了人们生活、工作的方式；则以下说法中正确的是（）。 A.信息技术在促进人类社会的前进发展中具有积极作用，没有任何负面影响 B.信息技术在促进人类社会的前进发展中具有积极作用，但是我们也要认识到不 合理使用信息技术也会带来消极因素 C.青少年容易沉迷网络荒废学习所以青少年应该抵制信息技术 D.信息技术势必将取代其他一切技术 例5．二进制数110101左起第三位所对应的位权是（）。 A.2的2次方 B. 2 的3次方 C.2的4次方 D.2的5次方 例6．计算：（1011）2=（）10 （19）10=（）2 1页脚内容1课程大纲 硬件测试技术硬件测试概述 测试前准备 硬件测试的种类与操作 硬件测试的级别 可靠性测试 测试问题解决 测试效果评估 硬件测试参考的通信技术标准测试规范制定 测试人员的培养 2005年9月2005年9月 硬件测试概述 1、硬件测试的概念 测试是为了发现错误而执行操作的过程 测试是为了证明设计有错，而不是证明设计无错误 一个好的测试用例是在于它能发现至今未发现的错误一个成功的测试是发现了“至今未发现的错误”的测试 硬件测试概述 2、硬件测试的目的 测试的目的决定了如何去组织测试。如果测试的目的是为了尽可能多地找出错误，那么测试就应该直接针对设计比较复杂的部分或是以前出错比较多的位置。如果测试目的是为了给最终用户提供具有一定可信度的质量评价，那么测试就应该直接针对在实际应用中会经常用到的商业假设。 综合评估，决定产品的测试方向！ 3、硬件测试的目标——产品的零缺陷 关注点：产品规格功能的实现，性能指标，可靠性，可测试性，易用性等。 实现的保障：产品的零缺陷构筑于最底层的设计，源于每一个函数、每一行代码、每一部分单元电路及每一个电信号。测试就是要排除每一处故障和每一处隐患，从而构建一个零缺陷的产品。 MTBF不是计算出来的，而是设计出来的。4、硬件测试的意义 测试并不仅仅是为了要找出错误。通过分析错误产生的原因和错误的分布特征，可以帮助项目管理者发现当前设计过程的缺陷，以便改进。同时，这种分析也能帮助我们设计出有针对性地检测方法，改善测试的有效性。 没有发现错误的测试也是有价值的，完整的测试是评定测试质量的一种方法。 2005年9月2005年9月 硬件测试概述 5、目前业界硬件测试的开展状况 随着质量的进一步要求，硬件测试工作在产品研发阶段的投入比例已经向测试倾斜，许多知名的国际企业，硬件测试人员的数量要远大于开发人员。而且对于硬件测试人员的技术水平要求也要大于开发人员。 硬件测试概述 6、硬件测试在企业价值链中的地位 ——采购——研发——测试——生产——销售—— 测试是每项成功产品的必经环节 页脚内容2 硬件测试规范 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 项目:纯电动A级轿车项目 整车控制器硬件测试规范 编号： 版本: V 编制： 校对： 审核： 标准化： 会签： 批准： 安徽江淮汽车股份有限公司 2010年 07月 10 日 版本信息 目录 1 适用范围 本《规范》适用于JAC技术中心新能源汽车部整车控制器硬件测试。该测试规范只用于研发阶段的功能测试，不包含控制器环境耐久测试。 2 参考标准 3 术语解释 原理图 电路原理图，用原理图设计工具（EDA）绘制的，表达硬件电路中各种器件之间的连接关系的图。 网络表 由原理图设计工具自动生成的，表达元器件电气连接关系的文本文件，一般包含元器件封装、网络列表和属性定义等组成部分。 PCB Print circuit Board：印刷电路板。目前大多数的电路板都是采用贴附抗蚀刻剂(压膜或涂布)，经过曝光显影后，再用蚀刻方式做出电路板。 布局 PCB设计过程中，按照设计要求，把元器件放置到印刷电路板上的过程。 单位换算 1 英寸（mil）=毫米(mm) 1克(g)=盎司(OZ) 4 硬件单元系统测试规范 数字信号输入测试 在试验室里，按照电路设计原理图，在万能板上离线搭建开放测试电路。利用万 用表，示波器，独立可调电源，信号发生器等设备进行电路调试，特别是器件参数的调整。 测试结果和电路调整应该做好相应的纪录。硬件电路的变更纪录，包括试验过程 中测试和实验数据的纪录和模块参数的更新和调节。纪录表格模板见第6章附录。 输入信号的来源，有实际部件的，需要将实际部件接入电路；如果实际部件获取 比较困难的，如ABS控制器等，可以通过信号发生器产生需要的信号。 电路测试和调整的内容包括： A.正常信号输入下，电路能否正常工作。特别是需要通过示波器观察实际信号的 跳变过程。如果电路无法正常工作，或正常工作了，但信号无法达到设计要求时，应该 进行参数调整，如更换电阻阻值等。如果是电路原理本身逻辑有问题，可采用在Mulisim上进行电路仿真，确认逻辑是正确的后，再实际搭建电路调整。 B.在极限工作情况下，电路能否能正常工作，以及是否需要正常工作。极限工作 情况的出现，主要是由于电源电压变化，导致的输入信号和上拉电压等产生变化。电路 应该根据电源等级进行功能的实现。下表为在不同电源电压下，控制器功能实现的分级。该表格可用来判断该电路在极限工作情况下是否需要正常工作。 表1：电源等级表 C.确认电路中，各个器件的对该部分接口电路的影响，便于后期DFEMA的形成。如，电路中某电阻短路后，电路会出现什么异常等。在实际电路测试中，可采用将器件断路，短路或通过极限条件将器件烧毁的方式，实际分析电路的变化。 D.对于某些重要的电路，看是否有冗余设计。在测试时，可将冗余设计的所有电路进行同时整体测试。例如制动踏板上的两路冗余的刹车信号。 E.特别注意，某些输入信号可能其他部件也在使用。所以，测试时可将其余部件的对外电气特性引入。例如，手刹信号，该信号同时还要给仪表。仪表接收该信号时，对外有输出上拉电压。 Low Side数字信号输入 Low Side数字信号，即信号状态为0V（车身搭铁地）和OPEN（悬空）两种类型。典型信号代表为手刹上触点开关信号。拉上手刹时，手刹上的触点开关，通过机械结构与车身导通，触点开关信号为0V；释放手刹时，手刹上的触点开关断开，此时触点开关信号处于悬空的状态。该部分接口电路的原理图如图1所示。测试时，可按照上述的A、B、C、D、E的规范进行测试。 图1：Low Side输入信号原理图 High Side数字信号输入 一、第五章抛体运动易错题培优（难） 1．如图所示，半径为R的半球形碗竖直固定，直径AB水平，一质量为m的小球（可视为 质点）由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出，小球落进碗内与内壁碰撞，碰撞时速度大小为2gR，结果小球刚好能回到抛出点，设碰撞过程中不损失机械能，重力加速度为g，则初速度v0大小应为（） A．gR B．2gR C．3gR D．2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点，与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞，即速度方向沿弧AB的半径方向．设碰撞点和O的连线与水平夹角α，抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β，如图，则由2 1 sin 2 y gt Rα ==，得 2sin R t g α =，竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==，水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-，又 00 tan y v gt v v α==，而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==，所以tan2tan αβ =，物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =，又0 x v t =，联立以上的方程可得 3 v gR =，C正确． 2．2022年第24届冬奥会由北京市和张家口市联合承办。滑雪是冬奥会的比赛项目之一，如图所示。若斜面雪坡的倾角37 θ=?，某运动员（可视为质点）从斜面雪坡顶端M点沿水平方向飞出后，在空中的姿势保持不变，不计空气阻力，若运动员经3s后落到斜面雪坡 上的N点。运动员离开M点时的速度大小用 v表示，运动员离开M点后，经过时间t离斜坡最远。（sin370.60 ?=，cos370.80 ?=，g取2 10m/s），则0v和t的值为（） 第1章信息技术概述 一、单项选择题 1．下列关于信息的叙述错误的是________。 A．信息是指事物运动的状态及状态变化的方式 B．信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用 C．在计算机信息系统中，信息是对用户有意义的数据，这些数据将可能影响到人们的行为与决策D．在计算机信息系统中，信息是数据的符号化表示 2．与信息技术中的通信、计算与存储技术等技术相比，感测技术主要用于扩展人的________的功能。A．大脑B．效应器官C．感觉器官D．神经系统 3．与信息技术中的感测、通信等技术相比，计算与存储技术主要用于扩展人的________的功能。A．感觉器官B．神经系统C．大脑D．效应器官 4．与信息技术中的感测、存储、处理等技术相比，通信技术主要用于扩展人的________器官的功能。A．感觉B．神经网络C．思维D．效应 5．目前个人计算机中使用的电子电路主要是________。 A．电子管电路 B．中小规模集成电路 C．大规模或超大规模集成电路 D．光电路 6．下列说法中，正确的是________。 A．摩尔定律是指集成电路的体积每18个月就提高一倍 B．硅是制造集成电路常用的半导体材料 C．摩尔定律一定会一直成立。 D．微处理器芯片属于小规模集成电路 7．关于微波，下列说法中正确的是________。 A．短波比微波的波长短 B．微波的绕射能力强 C．微波是一种具有极高频率的电磁波 D．微波只可以用来进行模拟通信 8．以下通信方式中，________组都属于微波远距离通信。 ①卫星通信②光纤通信③地面微波接力通信 A．①②③B．①③C．①②D．②③ 9．移动通信指的是处于移动状态的对象之间的通信，下面的叙述中错误的是________。 A．移动通信始于上世纪20年代初，70~80年代开始进入个人领域 B．移动通信系统进入个人领域的主要标志就是手机的广泛使用 C．移动通信系统由移动台、基站、移动电话交换中心等组成 D．目前广泛使用的GSM是第三代移动通信系统 10．数字通信系统的数据传输速率是指单位时间内传输的二进位数目，一般不采用________作为它的计量单位。 A．KB/s B．kb/s C．Mb/s D．Gb/s 11．下列四个不同进位制的数中最大的数是______。 A．十进制数73.5 B．二进制数1001101.01 C．八进制数115.1 D．十六进制数4C.4 12．下列十进制整数中，能用二进制8位无符号整数正确表示的是________。 硬件测试及方案定义技术Last revision on 21 December 2020 课程大纲 硬件测试技术硬件测试概述 测试前准备 硬件测试的种类与操作 硬件测试的级别 可靠性测试 测试问题解决 测试效果评估 硬件测试参考的通信技术标准测试规范制定 测试人员的培养 2005年9月2005年9月 硬件测试概述1、硬件测试的概念 硬件测试概述 2、硬件测试的目的 综合评估，决定产品的测试方向！2005年9月2005年9月 3、硬件测试的目标——产品的零缺陷 4、硬件测试的意义 2005年9月2005年9月 硬件测试概述 5、目前业界硬件测试的开展状况 随着质量的进一步要求，硬件测试工作在产品研发阶段的投入比例已经向测试倾斜，许多知名的国际企业，硬件测试人员的数量要远大于开发人员。而且对于硬件测试人员的技术水平要求也要大于开发人员。 硬件测试概述 6、硬件测试在企业价值链中的地位 ——采购——研发——测试——生产——销售—— 测试是每项成功产品的必经环节 2005年9月2005年9月 7、硬件测试对公司形象和公司发展的重要性 硬件测试是评估产品质量的重要方法 产品质量是公司的信誉和品牌象征 公司的信誉和质量决定了公司的发展前景 8、硬件测试的一般流程和各阶段点的输出文件 2005年9月2005年9月 课程大纲 硬件测试概述 测试前准备 硬件测试的种类与操作 硬件测试的级别 可靠性测试 测试问题解决 测试效果评估 硬件测试参考的通信技术标准 测试规范制定 测试人员的培养 2005年9月 测试前准备 1、正规检视 2005年9月 2、正规检视的流程 3、FMEA（故障模式影响分析） 分析系统中每一产品所有可能产生的故障模式及其 对系统造成的所有可能影响，并按每一个故障模式的严重 程度、检测难易程度以及发生频度予以分类的一种归纳分 析方法。 2005年9月2005年9月 测试前准备FMEA的意义 测试前准备 FMEA的意义（续） 2005年9月2005年9月 第十四章光学章末自测 时间：90分钟满分：100分 第Ⅰ卷选择题 一、选择题(本题包括10小题，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分) 1．下列现象中属于光的干涉现象的是() A．天空出现彩虹 B．肥皂泡在阳光照射下呈现彩色条纹 C．阳光通过三棱镜形成彩色光带 D．光线通过一个极窄的缝呈现明暗相间的条纹 解析：A、C为光的色散现象，D为光的衍射． 答案：B 2．红光和紫光相比() A．红光光子的能量较大；在同一种介质中传播时红光的速度较大 B．红光光子的能量较小；在同一种介质中传播时红光的速度较大 C．红光光子的能量较大；在同一种介质中传播时红光的速度较小 D．红光光子的能量较小；在同一种介质中传播时红光的速度较小 解析：红光的频率比紫光的频率小，由E＝hν可知红光的能量比紫光小，据此可排除选项A、C；红光在介质中的折射率比紫光在介质中的折射率小，由v＝c 可知在同一种介质中 n 红光的传播速度比紫光的大，所以B选项正确，D选项错误． 答案：B 3．在没有月光的夜间，一个池面较大的水池底部中央有一盏灯(可看做点光源)，小鱼在水中游动，小鸟在水面上方飞翔．设水中无杂质，且水面平静，则下面的说法中正确的是() A．小鱼向上方水面看去，看到的亮点的位置与鱼的位置无关 B．小鱼向上方水面看去，看到的亮点的位置与鱼的位置有关 C．小鸟向下方水面看去，看到的亮点的位置与鸟的位置无关 D．小鸟向下方水面看去，看到的亮点的位置与鸟的位置有关 解析：小鱼通过水面看灯是反射成像，不同位置射入鱼眼的反射光线不同，但反射光线的延长线交于一点，即为“平面镜”成的像．而鸟看灯是折射成像，鸟在不同位置射入鸟眼的折射光线不同．折射光线的延长线在不同位置交于不同点，故选项A、D对．答案：AD 4．现代物理学认为，光和实物粒子都具有波粒二象性．下列事实中突出体现波动性的是() A．一定频率的光照射到锌板上，光的强度越大，单位时间内锌板上发射的光电子就越多 B．肥皂液是无色的，吹出的肥皂泡却是彩色的 C．质量为10－3kg、速度为10－2m/s的小球，其德布罗意波波长约为10－23m，不过我们能清晰地观测到小球运动的轨迹 D．人们常利用热中子研究晶体的结构，因为热中子的德布罗意波长与晶体中原子间距大致相同 解析：一定频率的光照射到锌板上，光的强度越大，单位时间内锌板上发射的光电子就越多，反映的是光电效应规律，体现光的粒子性，A错误；C项是单个物体的低速运动，也不能突出体现波动性，C错误；B、D正确． 答案：BD 平面向量单元测试题２ 一，选择题: 1，下列说法中错误得就是( ) A.零向量没有方向? B.零向量与任何向量平行 C.零向量得长度为零? D.零向量得方向就是任意得 2,下列命题正确得就是( ） Ａ、若、都就是单位向量,则＝ Ｂ、若＝, 则A、B、C、D四点构成平行四边形 Ｃ、若两向量、相等,则它们就是始点、终点都相同得向量 D、与就是两平行向量 3,下列命题正确得就是( ) A、若∥,且∥,则∥。 B、两个有共同起点且相等得向量,其终点可能不同。 Ｃ、向量得长度与向量得长度相等， Ｄ、若非零向量与就是共线向量,则A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四点共线。 ４,已知向量,若，=2,则 ( ) A.１B、Ｃ、 D、 5，若=(，）,=(,),,且∥，则有（ ) A,+=０, B，―=０, Ｃ，＋＝0，Ｄ, ―=0, 6,若=(,),＝(,),,且⊥,则有( ） Ａ,+＝0, B，―＝0, C，+=0， D, ―=０, 7,在中，若,则一定就是 ( ) A.钝角三角形? B.锐角三角形C．直角三角形 D．不能确定 8,已知向量满足,则得夹角等于（ ) Ａ. B C D 二,填空题:(５分×4=２0分） 9。已知向量、满足＝=1，=３,则＝ １0,已知向量=(4,2）,向量=(,3）,且//,则= 1１,、已知三点Ａ(1,0)，B(0,1)，C(２,5),求cｏs∠BAC = 1２,、把函数得图像按向量经过一次平移以后得到得图像, 则平移向量就是(用坐标表示) 三,解答题:(１0分×6 = 6０分） 13,设且在得延长线上，使,,则求点 得坐标 14，已知两向量求与所成角得大小, 15，已知向量=(6，2),=(-３,k）,当k为何值时,有 （1）,∥ ? (2)，⊥ ? (3），与所成角θ就是钝角 ? １6,设点A(2,2）,B(5，4）,Ｏ为原点，点P满足=+,(t为实数)； （１),当点Ｐ在x轴上时,求实数t得值; (2)，四边形OAＢＰ能否就是平行四边形？若就是，求实数t得值；若否,说明理由, 1７,已知向量＝(３, －4), ＝(6, －３）,=(5－m，－3-m）, （1)若点Ａ、Ｂ、C能构成三角形,求实数m应满足得条件; (２）若△ABＣ为直角三角形,且∠Ａ为直角,求实数m得值. 1８,已知向量 （1)求向量； (２)设向量,其中， 若,试求得取值范围、 平面向量单元测试题2答案: 一,选择题: A D C D B C C A 二,填空题: 9,2; 10,6; 11, １２, 三,解答题: 13,解法一：设分点P(x,y),∵=―2，λ=―2 ∴ (x―4，y+3)＝―2(―2―x,6―y), x―4=2x+4, y＋3=２ｙ―12，∴ x=―8,ｙ＝15, ∴Ｐ(―8,1５）解法二：设分点P（x,y),∵=―2，λ=―２ ∴x＝=―8, y==15, ∴ P(―8,１5) 解法三:设分点P（x,y)，∵, ∴―2=, ｘ=―8, 6＝， y=15, ∴Ｐ（―８,15) 1４,解:＝2， = , coｓ＜,>=―, ∴＜，>=1200, 15,解:(1),ｋ=－1； (２), k＝9; （3)， k<9, k≠－1信息与信息技术考试
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