教育学第八章 德育测试试卷
第八章德育
一、单项选择题
1．小学德育过程的基本矛盾是( )。
A．教育者与德育内容B．教育者与德育方法C．德育要求与受教育者已有品德水平D．受教育者与教育者2．德育的基本途径是( )。
A．教学B．政治思想教育C．政治课D．政治课与其他学科教学
3．德育在人的全面发展教育中起着( )作用。
A．导向和动力B．关键C．基础D．物质基础
4．校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( )。
A．科学课程B．活动课程C．隐性课程D．核心课
5．颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的( )。
A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则
6．从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。
A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则
7．通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。
A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．榜样示范法
8．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。
A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．品德评价法
9．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )。
A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行
C．以行为开端，行、知、情、意依次进行D．视具体情况，可有多种开端和顺序
10．小学德育中的基本方法是( )。
A．说服教育法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实际锻炼法
11．自我评价能力是进行自我教育的( )。
A．认识基础B．关键C．核心D．行动指南
12．德育过程从本质上说就是( )统一过程。
A．个体与环境B．个体与社会C．个体与教育D．个体社会化与社会规范个体化
13．“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
A．说服教育法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实际锻炼法
14．老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。
A．品德评价法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实际锻炼法
15．马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。
A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．尊重学生与严格要求相结合原则
16．为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是( )。
A．德育原则B．德育途径C．德育方法D．德育模式
17．在知、情、意、行四个德育环节中，( )是基础，( )是关键。
A．知情B．知行C．意行D．知意
二、填空题
1．狭义的学校德育即指_________。
2．小学德育具有基础性、_________ 、_________ 和活动性等特点。
3．小学德育主要由政治教育和_________ 、_________等构成。
4．德育过程由教育者、受教育者、_________和_________四个相互制约的要素构成。
5．自我教育能力主要由_________能力和自我调控能力等构成。
6．小学德育的基本途径是_________。
7．榜样包括伟人的典范、__________的示范和_________ 。
8．陶冶法主要包括__________、__________和艺术熏陶等。
9．在知、情、意、行四个德育环节中，_________ 是基础，_________是关键。
10．实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的_________以培养他们的良好品德的方法。
11．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是_________法，是对品德发展的_________手段。12．品德评价法通常包括_________、批评惩罚和_________等方式。
参考答案：
一、单项选择题
1．C．小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。
2．D．德育的基本途径是政治课与其他学科教学。
3．A．德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用。
4．C．校园文化是影响学生发展的因素之一，它在课程类型上属于隐性课程。
5．B．根据这句话的含义和疏导原则的定义，可知其反映的是德育的疏导原则。
6．C．一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。
7．B．见学习精要中陶冶法的定义。
8．D．见学习精要中品德评价法的定义。
9．D．德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始，因为德育过程具有多端性。
10．A．小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。
11．A．自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
l2．D．德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。
13．B．根据榜样示范法的定义可以判断。
14．A．见学习精要中品德评价法的定义。
15．D．这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
16．C．为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。
17．B．在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。
二、填空题
1．道德教育
2．生活性开放性
3．思想教育道德教育
4．德育内容德育方法
5．自我评价
6．思想品德课与其他学科教学
7．教育者学生中的好榜样
8．人格感化环境陶冶
9．知行
10．实际活动
11．品德评价强化
12．表扬奖励操行评定
教育学期末考试试卷(含答案)
《教育学》期末考试试题： 一、选择题（每题1分，共10分） 1、教育目的不具有（B） A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是（B） A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是（A） A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是（D） A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是（B） A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是（B） A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是（C） A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人)，12÷2=6(人)， 12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（C） A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育（C） A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是（C） A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、广义教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社会教育、家庭教育、学校教育） 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿＿＿＿＿，是对受教育者的一个总的要求。（质量规格标准） 3、影响学生发展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，学校，同辈群体） 4、影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（社会环境、学校文化、个人经历、自我更新） 5、教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学） 6、＿＿＿＿是教学必须遵循的基本要求。（教学原则） 7、教师的素养包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修养、知识结构、能力结构） 8、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。（教育功能、管理功能） 9、＿＿＿＿是教师专业情意发展成熟的标志。（专业情操） 10、＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。（课程性质） 三、名词解释（每题4分，共20分） 1、教育：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说，凡是增进
13级德育试卷
技工学校2013—2014学年第一学期 2013级《德育》期末试卷 一、 单项选择题（1*30=30分） 1、（ ）是谋生之本。 A 、就业 B 、职业 C 、敬业 D 、学习 2、进入职业学校，主要是接受就业前的（ ）的养成训练，从而成为一名技术能手。 A 、职业技能和职业素质 B 、理论和实践 C 、专业理论 D 、专业技能 3、被誉为“抓斗大王”的上海港务局高级工程师包起帆，最初对诗人感兴趣，却做了上海港的码头装卸工，说明（ ）。 A 、职业兴趣对成功无关紧要 B 、职业兴趣是可以后天培养的 C 、职业兴趣是天生就有的 D 、职业兴趣可反复改变 4、“三百六十行，行行出状元”是说我们要（ ）。 A 、干一行，爱一行 B 、职业共有三百十六行 C 、树立多个职业理想 D 、专业技术人才 5、以下描写职校生青春期心理特征不正确的说（ ）。 A 、情绪波动大 B 、思维敏捷 C 、心情多变但趋于成熟，自我意识增强 D 、没有创新精神 6、法国作家巴尔扎克说“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是（ ）。 A 、经得起挫折考验的人能从中得到锻炼 B 、每个人都要经历挫折 C 、挫折越多越好 D 、挫折使人们事业成功 7、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河，”这说明培养意志要（ ）。 A 、从小事做起 B 、树立明确目标 C 、管理自己 D 、到艰苦的环境中锻炼自己 8、不正确的交友方式或观念是（ ）。 A 、君子之交淡如水 B 、相知无远近，万里尚为邻 C 、要想朋友好，金钱少打扰 D 、对友只说三分好，未可全抛一片心 9、对友谊的错误理解是（ ）。 A 、友谊需要双方以热情来投入 B 、友谊需要以谅解的态度来护理 C 、友谊需要互相利用和等价交换 D 、友谊需要平等、互尊、互助、互爱的心理默契 10、下列个性特中，妨碍友谊获得和发展的是（ ）。 A 、宽以待人，心地坦然 B 、性格开朗，待人热情 C 、狂妄自大，目中无人 D 、与人为善，以心换心 11、作为学生，诚实守信体现在（ ）。 A 、以严谨的态度对待生活 B 、不弄虚作假 C 、同学朋友的要求都要满足 D 、不说大话 12、保护环境是每个公民应尽的义务，对保护环境说法不正确的一项（ ）。 A 、不开发任何资源 B 、把空调调高一度 C 、出门骑单车 D 、少用一次性塑料袋 题目 一 二 三 四 五 六 总分 分数 评卷人 评卷人 得 分 学校 班级 姓名 考场 学号 ………………………………………… 密………………………………………… 封…………………………………… 线…………………………………
徐州职业技术学校德育期末考试试题
徐州职业技术学校德育期末考试试题 （医护班） 一．选择题（每题2分共计30分） 1.商品是用于交换的-----------。 A 劳动产品 B 产品 C 食品 D 现象 2. 商品的价值量与劳动生产率成-----------。 A 反比 B 正比 C 平比 D 比例 3. 商品的两个因素是----------和--------------。 A 价格价值 B 价值价值量 C 使用价值价值 D 价格价值量 4. 商品的使用价值是凝结在商品中的----------的人类劳动。 A 有差别 B 无差别 C 有分别 D 无分别 5. 商品的价值量是指-------------的大小。 A 价值 B 商品价值 C 价值量 D 价格 6. 商品经济的发展阶段，依次顺序是----------------。 A 小商品经济社会主义商品经济资本主义商品经济 B 资本主义商品经济小商品经济社会主义商品经济 C 社会主义商品经济小商品经济资本主义商品经济 D 小商品经济资本主义商品经济社会主义商品经济 7. 社会平均的劳动强度是指--------生产同样数量的产品所消耗的劳动量。 A 少数人的 B 大多数人的 C 同样人数 D 一部分人 8. 最早的货币是----------。 A 纸币 B 铜钱 C 金银 D 布币 9. 货币最初的两个基本职能------------。 A 价值尺度和流通手段 B 贮藏手段和支付手段 C 支付手段和世界货币 D 价值尺度和贮藏手段 10. 通货膨胀是指纸币的发行量超过了流通中所需要的数量，纸币就会----------， 引起物价上涨。 A 贬值 B 涨幅 C 涨值 D 流通 11. --------是人们对自己可支配收入消费方式的指导思想和态度以及对商品价值 追求的取向。 A 价值观 B 消费观 C 人生观 D 理性消费 12. 人们消费观念的变化，依次是------------。 A 理性消费感觉消费感性消费 B 感性消费理性消费感觉消费 C 感觉消费理性消费感性消费 D 理性消费感觉消费感性消费 13. 树立正确消费观应做到------------------。 A 提倡适度消费，反对奢靡浪费 B 物质消费与精神消费协调发展 C 改变落后的生活习惯，提高消费的科学性 D 发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统
技工学校德育试卷
班级： 姓名： 学号： 座位号： . 装 订 线 内 不 要 答 题 课程名称：《 德 育 》 (A 卷) 适用班级： ____11届________ 2012年12 月 一、单选题（每2分，共40分） 1. 职业道德规定人们在工作中应该做什么，不应该做什么，更重要的是倡导人们考虑如何 将工作做到（ ）。 A ．合格 B.规范 C.标准 D.最好 2．高品位的职业是指一个人将（ ）视为发展自己、服务社会、创造价值的途径和 方式。 A ．追求高级职位 B.日常职业活动 C.获取职业荣誉 D.进入新兴领域 3.下列影响个人职业定向的因素相比较，更为重要的一项是（ ）。 A ．个人的职业兴趣 B.职业的社会声望 C.一定的职业环境 D.职业的薪资水平 4.下列对于社会主义职业道德设集体主义基本原则的理解，不正确的一项是（ ）。 A.集体利益和个人利益发生矛盾时，个人利益要付出集体利益 B.在保证社会集体利益的前提下，要实现个人利益和集体利益的结合，并充分保障个人 利益的合法利益 C.只要是集体利益，就要无条件地维护 D.局部利益要服从全局利益，眼球利益要服从长远利益 5.下列不符合“办事公道”职业道德规范的是（ ）。 A.商场收银员按照顾客到来的先后次序提供服务 B.宾馆服务员根据顾客不同的需求提供不同的服务 C.车展为残疾人、军人、学生等体术群体开设购票专窗 D.企业给员工确定基本工资不考虑公路长短、技能高低 6.良好职业道德行为产生的前提是从业者知道（ ）。 A.自己在从事职业活动 B.自己承担的工作任务 C.自己需要遵循的职业道德规范 D.自己已有的职业荣誉 7.一位出租车死机拉完客人后，在返回的路上发现了客人丢在车上的笔记本电脑。你认为这位司机可 以（ ）。 A.将物品交给车队或附近的派出所 B.放在一旁以后再说 C.等待失主前来领取 D.主动联系失主，索要酬金 8.企业不用庸人、不养闲人、不容懒人，更不会因人设岗、因人设事，其最根本的原因是（ ）。 A.为了形成人人勤奋工作的良好氛围 B.降低人力成本，提高员工工作效率 C.使每位员工都有足够多的事情做 D.劳动市场有各种人才可供挑选 9.我国的职业资格证书制度主要是按照国家制定的职业技术技能标准或任职资格条件，由（ ） 认定的考核鉴定机构对劳动者的技术技能水平或职业资格进行评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。 A.企业 B.行业 C.学校 D 政府 10.“态度决定一切”，说的是（ ）。 A.职业价值观的取向 B.积极工作的重要程度 C.职业态度对职业活动的重要意义 D.职业心态的内涵 11．车间新来的职工小胡由于对工作环境和岗位职责不熟悉，工作中总是出错。这说明（ ）。 A.车间领导应该给小胡一段时间来熟悉环境和职责 B.车间领导没有对小胡进行专门培养 C.小胡不喜欢这个车间和这里的工作 D.小胡缺乏积极主动的工作态度 12.我国国家职业资格氛围初级、中级、高级、技师和高级技师五个等级。这说明技能具有（ ）。 A.时代性 B.综合性 C.主观性 D.层次性 13.下列属于劳动合同必备条款的是（ ）。 A.劳动报酬 B.试用期 C.保守商业秘密 D.福利待遇 14．劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（ ）：劳动合同期限三年以上的，试用期不得超过六个月。 A.一个月 B.两个月 C.半个月 D.一个半月 15.《劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起（ ），应当向劳动者每月支付两倍的工资。 A.超过一个星期不满一个月未与劳动者订立书面劳动合同
教育学-中学部分-第八章 德育(参考答案)
第八章德育 一、选择题 1．随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用的是学生的( )。 A．自我评价能力B．自我调控能力C．自我教育能力 D．自我学习能力E．自我反思能力 2．以下属于德育构成的是（）。 A．道德教育B．政治教育C．法制教育D．心理健康教育 3．下列不属于德育特点的是（）。 A．社会性 B．历史性 C．相对独立性D．引导性 4．《中学德育大纲》颁布与哪一年（）。 A．1996 B．1995 C．1994 D．1993 5．初中阶段德育内容要点包括( )。简答 A．爱国主义教育B．集体主义教育C．思想教育D．理想教育E．公德教育6．高中阶段德育内容要点包括( )。简答 A．集体主义教育B．劳动和社会实践教育C．良好个性心理品质D．思想教育E．公民道德教育 7．下列行为属于品行性问题行为的有( )。解释：订正A项不选，原因为，不守纪律并不一定是坏事情，因为纪律本身并不一定是正确的。 A．不守纪律B．欺侮同学C．考试作弊D．偷窃E．孤僻 8．中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A．榜样示范法B．品德评价C．陶冶教育D．说理教育E．情感教育9．德育过程的构成要素包括（）。 A．教育者B．受教育者C．德育内容 D．德育目标E．德育方法 10．“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 A．说服教育法B，榜样示范法C，情感陶冶法D．实际锻炼法E．评比竞赛法11．德育过程的矛盾包括（）。 A．教育者与受教育者的矛盾 B．德育与智育的矛盾 C．德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾 E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾12．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。A．知 B．情 C．意 D．行 13．衡量人们品德的重要标志是（）。 A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志D．道德行为 14．我国中学德育的基本原则包括（）。 A．导向性原则B．因材施教原则C．一致性与连贯性原则D．启发性原则15．道德两难问题有哪几种来源（）。 A．虚构的道德两难故事B．以学科内容为基础的道德两难问题C．真实的或实际发生的道德两难问题D．冲突的交往和生活情景会影响道德发展16．进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 A．疏导原则 B．因材施教原则C．导向性原则 D．一致性和连贯性原则17．在德育中，要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则？（）A．正面教育原则 B．集体教育原则 C．知行统一原则D．因材施教原则18．“夫子循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”指的是哪一个德育原则（）。 A．导向性原则B．疏导原则 C．因材施教原则 D．尊重与严格要求原则 19德育的途径主要有（）。 A．政治课教学B．班主任工作C．劳动D．共青团活动E．课外活动与校外活动20．实施德育的最基本的途径是（）。 A．思想品德课与其他学科教育 B．课外校外活动 C．劳动 D．共青团活动21．通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。A．榜样示范法B．说服教育法 C．情感陶冶法 D．实际锻炼法 22．讨论法属于下列的哪一种方法（）。 A．情感陶冶法 B．实际锻炼法C．说服教育法 D．榜样示范法 23．“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。 A．说服教育法 B．榜样示范法C．情感陶冶法 D．实际锻炼法 E．评比竞赛法 24．实施德育的基本方法之一是说服教育法，以下属于说服法的是（）。A．谈话B．报告C．参观D．讲解E．讨论 25．说服教育的方式主要有（）。
《德育》期末考试试卷(B卷)与参考答案
2011～2012学年度第一学期11级《德育》期末考试试卷（B卷）与参考答案 班级学号姓名总分 (考试形式：闭卷时间：90 分钟) 一、默写《弟子规》的相关语句。（共10分，每题2分） 1、长者立，＿＿＿＿＿＿，长者坐，＿＿＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿＿，如事父，＿＿＿＿＿＿，如事兄。 3、兄道友，＿＿＿＿＿＿，兄弟睦，＿＿＿＿＿＿。 4、斗闹场，＿＿＿＿＿＿，邪僻事，＿＿＿＿＿＿。 5、＿＿＿＿＿＿，及时还，＿＿＿＿＿＿，借不难。 二、看拼音，选择正确的文字。（每小题2分共20分） 1、父母教，须jìng听A、敬B、近（） 2、出必告，fǎn必面A、反B、返（） 3、事虽小，勿shàn为A、擅B、善（） 4、兄道友，弟道gōng A、恭B、公（） 5、言语忍，fan自泯A、愤B、忿（） 6、冬则温，勿则qìng A、清B、庆（） 7、háo泣随，挞无怨A、号B、嚎（） 8、骑下马，乘下jūA、驹B、车（） 9、路遇长，疾趋yīA、揖B、衣（） 10、xi?僻事，绝勿问A、邪B、斜（） 三、请给下列各句选择正确的理解。（每小题2分共20分） 1、用人物，须明求。（） Ａ、用别人的东西，一定要事先讲清楚。Ｂ、用别人的东西，要去求别人。Ｃ、用别人的东西，自己明白就好。 2、朝起早，夜眠迟。（） Ａ、早上早起，晚上一两点才睡。Ｂ、早上早起，晚上早睡。Ｃ、早上早起，晚上安顿好父母再睡。 3、路遇长，疾趋揖。（） Ａ、路上遇到长辈，慢吞吞的过去打招呼。Ｂ、路上遇到长辈，快速向前问好。Ｃ、路上遇到长辈，快点跑开。 4、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到（） Ａ、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。Ｂ、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。 Ｃ、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。 5、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用（） Ａ、兄弟睦，孝在中。Ｂ、言语忍，忿自泯。Ｃ、尊长前，声要低。 6、陆绩怀橘对应的时弟子规中哪句话。（） Ａ、物虽小，勿私藏。Ｂ、事虽小，勿擅为。Ｃ、亲所好，力为具。 7、当你的朋友请求与他一同去酒吧时，你应该（） Ａ、答应他Ｂ、不做声Ｃ、拒绝 8、海神妈祖的故事体现了弟子规中的哪句话。（） Ａ、称尊长，勿呼名。Ｂ、事诸父，如事父。Ｃ、尊长前，声要低。 9、事诸兄，如事兄。（） Ａ、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。Ｂ、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。Ｃ、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。 10、德有伤，贻亲羞。（） Ａ、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。Ｂ、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。 Ｃ、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。 四、将下列《弟子规》中的语句翻译成现代文。（共25分，每题5分） 1、或饮食，或坐走，长者先，幼者后。 2、兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。 3、置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 4、身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。
德育期末考试B卷
《德育》期末试卷B卷 考试形式开卷考试时间100分钟出卷教师 一、填空题（每空1分，共20分） 1、一般来说，商品的成本，价格相应也就。 2、按照行为划分，消费可以分为、。 3、个人投资分、两种方式。 4、人民币储蓄按存款期限不同分、。 5、利息=本金××期限 6、市场经济具有、、、等基本特征。 7、国家宏观调控的手段包括、、手段。 8、公有制经济包括国有经济、、中的国有成分和集体成分。 9、税收具有无偿性、固定性和。 10、经济全球化其中主要是生产全球化和贸易全球化。 二、选择题（每题2分，共30分） 1.下列说法正确的是（） A、货币是商品交换长期发展的产物 B、货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 C、先有货币，然后才有商品货币 D、货币和其他商品相比没有什么特殊性 2.消费者追随偶像、追赶潮流的消费，属于（）心理引发的消费 A、从众 B、求异 C、攀比 D、求实 3、适度消费就是（） A、抑制消费 B、量入为出地消费 B、减少消费 D、尽量不消费 4、市场交易原则是市场经济条件下，商品服务市场交易活动必须遵循的规则和秩序。市场交易原则主要包括（） ①自愿②竞争③平等④公平⑤诚实信用 A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤ 5、我国法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司，股份有限公司最基本的特征是（） A、企业法人 B、股份可以转让 C、股东对公司承担有限责任 D、向社会公开筹股集资 6、在我国公有制经济主要包括（） ①国有经济②集体经济③混合所有制经济中的国有成分④混合所有制经济中的集体成分 A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④ 7、中国正式成为世界贸易组织成员的时间是（） A、2001年7月13日 B、2008年9月16日 C、2001年11月10日 D、2001年12月11日 8、我国的国家性质首要标志是（） A、工人阶级领导 B、中国共产党领导 B、人民代表大会制度 D、工农联盟 9、在我国国家机构中，居于最高地位的是（） A、中国共产党 B、全国人民代表大会 B、国务院 D、中央军委 10、我国处理民族关系的基本原则（） ①民族平等②民族团结③民族合作④名族共同繁荣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、民族区域自治制度是在国家统一领导下，（）的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 A、各民族聚居 B、各少数民族聚居 C、各民族的居住 D、各少数民族居住 12、我国的执政党是（） A.中国共产党 B、国民党 C、民主党派 D、九三学社 13、我国有几个少数民族（） A、56 B、54 C、55 D、51 14、科学发展观的第一要义是（） A、推动经济社会发展 B、全面深化改革 C、巩固国防 D、加强外交
德育期末考试试卷A
11（1）《德育》期末考试试卷A 班别 1111 姓名学号成绩 一、名词解释（每题3分，共6分） 1、诚信 2、依法治国 二、填空题（每空1分，共20分） 1、现代职业发展的趋势有、、、。 2、、、的职业素养是在职业学校学习的三大目标。 3、社会公德的基本要求是、、、和 。 4、人际交往的四个原则是、、、。 5、所谓自制力，是指个体能够完全、地控制自己的情绪，约束自己的、的品质。 三、单选题（每小题2分，共20分，答案填写在表格内） 1、科学技术是生产力,( )也是生产力,而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。 A、操作技能 B、知识 C、创造发明 D、理论创新 2、学会主动适应不包括（）。 A、认清环境的变化 B、一切由父母安排 C、既来之，则安之 D、增强自理能力3、作为学生，诚实守信体现在（）。 A、以严谨的态度对待生活 B、不弄虚作假 C、同学朋友的要求都能满足 D、不说大话 4、对“小偷小摸”这种行为理解不正确的是（）。 A、无所谓，又不是什么犯罪行为 B、是一种严重违反社会道德规范的行为 C、如果成为习惯，就会构成人格上的缺陷 D、极易引发青少年犯罪行为 5、一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉（）法律的权威。 A、遵守 B、维护 C、敬畏 D、服从 6、下列不利于展现自身魅力的心理品质是（）。 A、真诚守信 B、稳重宽厚 C、唯我独尊 D、机智幽默 7、“凡事预则立，不预则废”，是说做事情首先要有（）。 A、预测 B、计划 C、目的 D、创造 8、每个公民都要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，这是因为爱国主义是（）。 ①民族精神的核心②推动我国社会历史前进的巨大力量③各族人民共同的精神支柱④激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜 A、①② B、①②③④ C、①②③ D、②③④ 9、法国作家巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是（）。 A、经得起考验的人能从中得到锻炼 B、每个人都要经历挫折 C、挫折越多越好 D、挫折使人们事业成功 10、（）是公民道德宣传日。 A、9月20日 B、9月25日 C、8月20日 D、8月25日
(完整版)中职德育第二版第一册配套练习册参考答案
中职德育第一册《道德法律与人生》习题册 参考答案 1.1职业伴随人生 一．名词解释： 1.职业技能：员工完成岗位任务所需要的实际工作能力。 2.职业教育：以培养学生职业技能、增强岗位适应性为目标的教育。 3.技能人才：掌握并能熟练应用专业知识与技术的人员。 二．单选题： 1-5:ABBDA 6-10:BDACD 11-15题：ABACB 释疑： 职业：人们从事的比较稳定、有合法收入的工作。（另指行业总称）。 就业：人们寻找到工作的过程，即入行入职的过程即就业。 立业：成就某种事业，即建功树业。 基业：事业的基础——多指国家政权；家产、产业（创业）。 三：辨析题： 1.对企业而言，专业技术人员、管理人员是人才，技术工人同样也是人才。 正确：技术工作同样掌握了专业技术，所以也是人才；职业不分贵贱，只是分工不同而已。 2.有人称：“只要关系化，啥事都不怕”，所以说社会关系是从业资本。 错误：社会关系虽然具备了优先权，但真正要立足，还是看你的职业技能（即你的能力与业绩）。 3.技能人才主要通过实践达到锻炼的目的，成才与是否参加职业教育无关。 错误：现代科技发展，职业要求大幅提高，如未参加入职业教育很难胜任现代职业要求（未经职教无法入职：许多职业建立的职业资格制度即是明证） 4.一个人的社会价值主要通过其拥有的金钱数量体现。 错误：衡量一个人的价值主要看他对社会的贡献；衡量的尺度有许多，金钱只是其中的低端标准之一。（此论犯了“金钱至上主义”的错误） 四．问答题： 1.谈谈技能人才在现代化建设中的作用。 答：社会发展离不开技能人才，只要掌握的岗位技能，就能为自己的人生奠定坚实的基础，对幸福生活的追求就有了坚实的保障；支撑企业的科技基础、推动国家科技进步。在我国全面建成小康社会的决战阶段，将更需要大量的技能人才和高素质的劳动力大军。 2．请结合实际，谈谈人为什么要从事一定的职业。 提示：生存需要，只有通过正当职业才能获得合法收入，以换取必要的生存
第八章 德育原理
第八章德育原理——第九章学校德育的实施 课堂习题 一、选择 1．狭义的德育仅指（） A．政治教育B．思想教育C．法纪教育D．道德教育 2．德育与智育二者（） A．相互等同B．相互不同C．相互包含D．有同有异 3．德育工作在我国中小学整个教育工作体系中居于（） A．中心地位B．首要1地位C．特殊地位D．辅助地位 4．棍棒纪律是哪个社会实行的纪律（） A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会 5．德育在青少年思想品德形成与发展中起（） A．前提作用B．唯一作用C．主导作用D．一般作用 6．德育过程实质是（） A．提高学生品德认识的过程B．培养学生品的情感过程 C．锻炼学生品德意志的过程D．把一定社会的品德规范转化为受教育个体品德的过程7．学生思想品德形成和发展变化，是其思想内部矛盾斗争的（） A．过程B．内容C．途径D．结果 8．德育过程的开端是 A．以知为开端B．以行为开端C．以情为开端D．有多种开端 9．学生思想品德的四个构成要素是（） A．感觉、知觉、表象、认识B．知、情、意、行 C．世界观、人生观、价值观、历史观D．学校、家庭、教师、学生 10．德育过程的基础是（） A．品德认识B．自我教育C．活动和交往D．思想内部矛盾斗争 11．衡量学生品德水品高低的重要标志是（） A．品德认识B．品的情感C．品德意志D．品德行为 12.在德育各种方法中，最基本、最经常的途径是（） A．说服教育B．陶冶教育C．榜样示范D．品德评价 13.教师常采用“小红花或插小红旗”等方法鼓励学生，这种的与方法是 A．榜样示范法B．实际锻炼法C．陶冶教育法D．品德评价法 二、填空题 1．德育包括、、、和。 2.精神文明建设包括教育科学文化建设和建设。 3.知情意行四者之中，是基础，是关键。 4.教育者为完成德育任务所采取的方式和具体手段叫做。 5.德育过程具有一个显著的特点。 三、概念题 1.德育： 2. 德育目标：
教育学期末考试试卷A卷
教育学期末考试试卷（A）卷 一．填空题（每空1分共20分） 1．1776年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2．德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二．（判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分） 1．世界最早的教育专着是《学记》。（√） 2 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。（×） 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号，是社会发展的必然。（×） 4生产力的发展影响教育的速度和规模。（√） 5 “六三三”制又称壬戌学制，是新中国成立后颁布的。（×） 6 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件， 它的基本部分是说明部分。（×） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（×） 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。（×） 三．简答（共37分） 1.教育对生产力的推动作用有哪些？（6分）P61~63 （1）教育是劳动力再生产的必要手段（2）教育是科学知识技术再生产的手段（3）教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（10分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临这不同的发展任务，当然，不同的发展阶段之间是相互联系的，上一阶段影响着下一阶段的发展，所以人生的每一个阶段对于人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有人生全程的意义 3．怎样认识教师主导性？（9分）p215三个层次 4．怎样评价班级上课制？（6分） 有利于发挥教师的主导作用，但不利于发挥学生的主体地位；有利于提高教师的效率，但不利于理论联系实际；有利于集体教育，但不利于因材施教。 5．怎样开展德育工作？（6分） 德育内容上要更新；德育方法要改进；从小事做起，由近到远，由小到大，注重实际效
技工学校英语期末考试试题
广州航道技工学校 2014—2015学年第二学期《英语》期末试卷（A卷） 班别14机工、水手学号姓名成绩 成绩登记栏： 题号一二三四五六总分 评分 一、Match Column I with Column II. （15分） I 栏 1.expectancy 2defect. 3.cargo 4.check 5.tread 6.spot 7mininum. 8.utility 9.corrosion 10.innovation 11.indicator 12.estimate 13. filter 14. assembly 15.skid II栏 二、Match a part of the body in the picture with the words in the box（15分） A. Box spanner B. Head light C.bus D.screw jack E.steering wheel F.coupe G.tail light H.tire gauge I. seat J. pickup K.front fog lamp L.ring spanner M.jeep N.side mirror O. tractor ( ) ( ) ( ) A.革新( ) B.货物( ) C.功用( ) d. 估计( ) E.装配( ) F.期待( ) G.最低的 ( ) H.过滤( ) I.胎面( ) J.打滑( ) K.检查( ) L.缺点( ) M.腐蚀( ) N.指示器 ( ) O.斑点( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Match the following expressions with their Chinese meaning（12分）----------1. Parts repair A、总成修理 --------- 2.scheduled repair B、零件修理 ----------3.repair of technical conditions C、非计划修理 ----------4.unscheduled repair D、定期修理 ----------5.regulating repair E、视情修理
小学教育学第八章练习与答案
小学教育学第八章练习与答案 第八章德育 一、单项选择题 1．小学德育过程的基本矛盾是( )。 A．教育者与德育内容 B．教育者与德育方法 C．德育要求与受教育者已有品德水平 D．受教育者与教育者 C 2．德育的基本途径是( )。 A．教学 B．政治思想教育 C．政治课 D．政治课与其他学科教学 D 3．德育在人的全面发展教育中起着( )作用。 A．导向和动力 B．关键 C．基础 D．物质基础 A 4．校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( )。 A．科学课程 B．活动课程 C．隐性课程 D．核心课 C 5．颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的( )。 A．导向性原则 B．疏导原则
C．因材施教原则 D．教育影响的一致性原则 B 6．从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。A．导向性原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教育影响的一致性原则 C 7．通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。 A．说服法 B．陶冶法 C．实际锻炼法 D．榜样示范法 B 8．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。A．说服法 B．陶冶法 C．实际锻炼法 D．品德评价法 D 9．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )。A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以行为开端，行、知、情、意依次进行 D．视具体情况，可有多种开端和顺序 D 10．小学德育中的基本方法是( )。 A．说服教育法 B．榜样示范法 C．陶冶教育法 D．实际锻炼法 A
职业高中德育期末试卷及答案
《经济政治与社会》期末测试题 班级：_________ 学号：___________姓名：____________ 计分表： 说明： 1、本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，满分为100分，答题时间为90分钟。 2、请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷请在各题后空白处直接作答。 第Ι卷（选择判断题共75分） 一、单项选择题：在下列各题的备选答案中选择一个正确答案，将其标号填入 括号中，多选或不选均不得分。（每小题 2 分，共30 分） 1．商品的二因素是指（） A．价值与价格B．使用价值与价格 C．使用价值和价值 D．交换价值和价值 2.价值规律的表现形式是（） A.价格等于价值 B.价格低于价值 C.价格高于价值 D.价格围绕价值上下波动 3．我国现阶段生产力的发展状况是（）
A．生产力水平发展高 B．生产力水平发展高，并且发展不平衡 C．生产力发展水平低，并且发展比较平衡 D．生产力发展水平低，并且不平衡 4、社会主义的本质是（） A、解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 B、走向共产主义 C、消除阶级统治 D、社会成员达到绝对平等 5、在我国，村民委员会和我居民委员会属于（） A、基层政协组织 B、基层自治组织 C、基层经济组织 D、基层民间组织 6、市场竞争必然存在竞争，但它要求市场主体（） A、公平竞争、合法竞争 B、不择手段竞争 C、误导用途竞争 D、夸大性能竞争 7、我国的政党制度是：（） A、一党制 B、多党制 C、多党合作制 D、中国共产党领导的多党合作制 8、我国公民的基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志的是 ( ) A、选举权和被选举权 B、言论、出版、集会的自由 C、结社、游行、示威的自由 D、监督权 9、2010年5月5日，商务部巡视员郭京毅被北京市检察院批准逮捕，其被指控涉嫌受贿罪。上述材料体现了（） A、民主集中制原则 B、权利和义务相统一的原则 C、公民在法律面前一律平等的原则 D、个人利益与国家利益相结合的原则 10、《政府制定价格听证办法》规定，在价格听证会参加人员中，消费者人数不得少于听证会参加人总数的五分之二，听证代表还要邀请其他利害关系人。这有助于消费者行使( ) A．民主选举权 B．民主管理权 C．民主决策权 D．民主监督权
《德育》试卷
2012 — 2013 学年第 二 学期 专业《 德育 》试题 本试卷共 2 页，满分100 分；考试时间：120 分钟； 一．名词解释题（每题5分，共20分） 1.货币 2消费心理 3.市场经济 4.劳动合同 二选择题（每题3分，共30分） 1、 下列说法正确的是（ ） A. 货币是商品交换长期发展的产物 B. 货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 C. 先有货币，然后才有商品货币 D. 货币和其他商品相比没有什么特殊性 2、 小张在市场买了一件打折的商品，原价为80元人名币，实际支付了60元。在这一购买活动中，货币执行的是（ ） A.支付手段 B.流通手段 C.贮藏手段 D.价值尺度 3、贝币和布帛是我国历史上的（ ） A.信用货币 B.纸币 C.实物货币 D.金属货币 4、按是否向发卡银行交存（ ）,信用卡分为贷记卡和准贷记卡两类 A.备用金 B.保证金 C.存款 D.贷款 5、在进入客流淡季时，航空公司就会对票价进行打折，这说明（ ） A.供求影响价格 B.价格影响需求 C.价格调节生产 D.需求决定价格 6、商品的价格决定于（ ） A.商品的价值，但受到供求关系的影响 ------------------------------------------------------ - -- - - - - - -- - - - - -- - -- - - - - - - - --- - - - - - -- - - - - -- - -- - - - - - - - ------------------------------------------ -密-----------------封-----------------线------------- ------内----------------- --不-- - ------------------要-----------------------答-------------------题- - --- ------------- - - - - - - - - ---- - - - --- - - - - - - - - --------- - - ----- - - - - -------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------ 学生姓名：___________________ 学号 ：_________________ 班级 ：_________________ 考试教室：____________
德育二试卷习题.docx
2016-2017 学年第一学期 15 测量班 《德育二》期末试卷 题号一二三四总分 得分 评卷人一、填空题（ 10 分每空 1 分） 得分 1.货币的基本职能包括和。 2.的波动主要由市场上商品供给与需求之间的引起。 3.价格就是用表现的商品价值。 4.按目的划分，消费可以分为消费、和享受消费。 5.企业是以盈利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的。 6.是商品经济的重要组成部分，是经济发展的先导产业，是经济发展的“寒暑表”。 7.是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要。 评卷人二、单选题（ 20 分每题 2 分） 得分 1 我国最早出现的纸币是北宋四川境内流通的（）。 A. 刀币 B.交子 C.宝钞 D.交钞 2. 塑料货币是指（）。 A. 债券 B.支付宝 C.银行卡 D.本票 3.某同学为购买一双自己心仪已久的时尚运动鞋，整整一个学期每天少吃一顿饭，硬是从非常拮据的生活费中省出了500 多元。对该同学的这项消费行为（）。 A. 生存消费 B.发展消费 C.享受消费 D.冲动消费 4. 下列属于间接投资的一项是（）。 A. 购卖商铺 B.入股企业 C.买卖债券 D.独立创办公司 5. 在我国，下列不能由企业自主经营的商品是（）。 A. 水泥 B.食用油 C.钢材 D.武器 7.为了遏制一线城市房地产价格快速上涨的势头，我国中央政府和相关地方政府相继发布了以限购为主的一系列政策。国家对房地产价格的这种干预行为，属于（）。A．经济手段B．法律手段 C．行政手段D．市场手段 8. 下列关于税收的表述不正确的是（）。 A.税收是国家财务收入最普通形式 B.是财政收入最要的源泉 C.有国必有税，有税必有法 D.税收的种类可以随时调整 9. 我国第一个经济特区是（）。 A. 上海 B.海南 C.深圳 D.重庆 10.三狮集团所属 30 多子公司中，既有国有资本，也有民间资本，还有外国资本。由此可以断定，该企业集团属于（）。 A. 国有经济组织 B.集体经济组织 C.混合所有制经济组织 D.非公所有制经济组织 评卷人三、多选题（每题 3 分，共 30 分） 得分 1. 属于政府定价的项目有（）。 A. 教育收费 B.汽油价格 C.汽车价格 D.天然气价格
技工学校德育工作计划范本(完整版)
计划编号：YT-FS-7120-68 技工学校德育工作计划范 本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
技工学校德育工作计划范本(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 深入贯彻落实教育部的《中等职业学校德育大纲》，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。以学校工作意见为指导，“二次创业年”为引导，紧紧围绕学校中心工作，在各处室、部门的计划指引下，积极履行管理的职责和任务，勇于探索、踏实工作，开创中职部新的篇章。针对学生目前现状，应围绕“企业需要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。 二、工作目标 1、加强德育队伍建设，利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老
师的理论水平和管理水平。 2、常规管理工作常抓不懈，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 3、大力开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 三、工作措施 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行系部值日、教师值班和学生会检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任