出版专业基础(初级)整理笔记

出版专业基础(初级)整理笔记
出版专业基础(初级)整理笔记

出版专业基础

第一章出版与出版工作

出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

构成出版活动的3个基本要素:编辑、复制和发行。

编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动

复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。

发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、

流通传播条件、市场条件。

出版活动的一般过程:精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段

精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)物质产品生产(原稿→正确无误的“母版”样本→可批量复制出版物的“母版”样本→出版物半成品→经组合包装得到最终产品)

产品流通(信息流、商流、物流、资金流)

我国出版工作的指导思想:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想

我国出版工作的方针原则:1.为人民服务、为社会主义服务

2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用

3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合

4.坚持质量第一

5.坚持走改革开放之路

我国出版工作的主要任务:1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观

2.传播和积累科学文化知识

3.弘扬民族优秀文化

4.促进国际文化交流

5.丰富和提高人民的精神生活

文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向,这是由出版工作的文化性质所决定的。

出版工作者文化追求的体现:1.认真做好文化选择

2.大力推进文化创造

3.积极开展文化传播

4.充分重视文化积累

“八荣八耻”:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

出版工作者的职业道德规范的内容:《中国出版工作者职业道德准则》

1.为人民服务,为社会主义服务

2.增强使命感和责任感,始终把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相结合

3.树立精品意识,提高出版质量

4.遵纪守法,廉洁自律

5.爱岗敬业,忠于职守

6.团结协作,诚实守信

7.艰苦奋斗,勤俭创业

8.遵守外事纪律,维护国家利益

出版工作者职业道德建设的意义:1.促进社会公德和精神文明建设

2.有利于建设高素质的出版队伍

3.维护和提高出版业的社会声誉

4.保障出版物市场健康发展

出版工作者职业道德建设的措施和方法:1.加强自我修养 2.加强教育

3.加强舆论引导和监督

4.加强制度化、法规化建设

编辑:以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动。它是出版物复制和发行的前提。“编辑”也常用于指专门从事编辑工作的人员。

编辑工作的特点:政治性、思想性、科学性、创造性、选择性、加工性、中介性

编辑工作是整个出版工作的中心环节——《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》1.贯彻出版方针的关键

2.制订和实现出版计划的核心

3.提高出版物质量的主要保证

4.提高出版效益的基础

编辑过程的基本环节:1.信息采集 2.选题策划 3.组稿 4.审稿 5.签订出版合同

6.编辑加工整理

7.整体设计

8.审定发稿

9.校样处理

10.样品检查11.出版物宣传12.反馈信息收集(P34流程图)

编辑过程的各个环节,既相互联系,又相互制约。前一环节是后一环节的基础和前提,而后一

环节又对前一环节提出了一定的要求,同时检验前一环节的效果。

1.信息采集与选题策划

信息采集要以选题策划为中心,选题策划要以信息采集为基础

2.选题策划与组稿

选题是组稿的依据,组稿是选题的落实、完善和具体化

3.组稿与审稿的关系

做好组稿可提高审稿效率,审稿可判断稿件质量的高低

4.审稿与加工整理的关系

审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的继续

5.选题策划、审稿与审定发稿及其后各环节的关系

选题策划、审稿的最终目的是向广大消费者提供质量优秀的出版物,以满足广大消费者的精神文化需求,而审定发稿、校样处理、样品检查等环节就是将这一目的具体落实的物化过程。

编辑人员的基本素质:1.政治素质 2.思想素质 3.文化素质

4.职业素质(职业追求、职业敏感、职业作风)

编辑与作者的关系:同志式的互助合作关系。编辑人员和作者具有共同的奋斗目标,即为读者提供质量优秀的出版物;其劳动具有共同的特征,即创造性地生产精神文化产品。

1.编辑离不开作者

作者和作者提供的作品,是编辑工作的基础和前提

2.作者离不开编辑

作者个人劳动的产品只有经过编辑的劳动,才能变成社会产品;没有编辑的劳动投入,作者的劳动产品就只是个人的精神成果,无法通过社会传播实现其社会价值。

3.共同目标是为读者服务

作者撰写稿件,是为了读者的需要;编辑向作者组织稿件并把稿件制作成出版物传播,也是为了读者的需要。

编辑与读者的关系:互相影响、互相合作、互相促进的关系。读者是精神文化产品的消费者,编辑人员是精神文化产品的生产者。

1.读者是编辑的服务对象

读者是精神文化产品的消费者,是作者和编辑的劳动价值的实现者。

2.编辑要真诚地为读者服务

编辑要坚持在任何情况下都不损害读者的利益。

3.读者是编辑工作的检验者和促进者

读者的反映不仅能检验出版物的质量高低,而且能有效地促进编辑不断提高工作质量。

4.编辑负有引导读者的责任

了解读者、适应读者,热忱为读者服务;引导读者、提高读者,做读者的良师益友。

编辑是沟通作者与读者关系的桥梁:1.编辑向读者及时传达读者的需求信息

2.编辑向读者及时发布作者的供应信息

第二章出版物

出版物就是已出版的作品。作品只有在出版之后,才能成为出版物。

出版物特有的属性,包括精神产品属性和物质产品属性。两者是相互依存的同意关系,正是两者的统一,才使出版物成为出版活动的产品。出版物是精神产品内核和物质产品形态的统一,出版物的精神产品属性与物质产品属性相互依存、不可或缺。其中,精神产品属性是出版物的本质属性。

出版物分为图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物和互联网出版物等六大类。

图书:主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,可重印的非连续出版物。

出版方式——非连续出版,内容——讲究系统性和稳定性

报纸:有固定名称,用期或年月日顺序编号,以印刷方式复制的散页连续出版物。

出版方式——连续出版,内容——特别注重时效性

期刊:有固定名称,用卷、期或年月顺序编号,以印刷方式复制,以纸介质为载体,装订成册的连续出版物。

外在区别——装订成册,内在区别——时效性比报纸弱,稳定性和系统性比报纸强音像制品:以电、光、磁介质为载体,用数字或模拟信号,将图、文、声、像记录下来经编辑加工后,通过视听设备播放使用的出版物。(一般分为录音制品和录像制品)

表达内容手段,物质载体,复制方式,使用时需要一定的播放设备,形态和结构部件电子出版物:以数字代码方式,将图、文、声、像等信息编辑加工后,存储在电、光、磁介质上,通过计算机或具有类似功能的设备读取使用的出版物。

记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同

互联网出版物:经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的作品。

出版方式——复制和发行阶段没有明显的界限

书刊外表的主要部位:P56,面封、底封、书脊、裁口、书顶、书根

书页:有一定幅面尺寸、通常印有图文的单张纸页。

按照组合方式,书页可分为集合型书页(书帖)和单页型书页。

“页”专门用于指书页的张数,“面”指一张纸的正反两面,“1页”=“2面”

书刊的基本组成成分:(宏观)书心和外部装帧物,过渡性部件

开本:用全张印刷纸开切的若干等份,表示书刊幅面的大小。

开本的尺寸大小由全张纸的规格和开切的份数决定。

1.全张纸规格,最常见787毫米×1092毫米

全张纸国际标准规格,A系列:890*1240,900*1280,B系列:1000*1400

2.开数,一张全纸开切的份数,其绝对值越大,开本幅面越小

长32开,正32开(130*184),特长32开,大32开,特大32开

开本的表示方式:1.简略表达式,只讲开数不讲其他,“16开”、“32开”

2.详尽表达式,讲清开数、全张纸规格“开本787毫米×960毫米1/32”

3.国际标准开本的表达方式,简单以代号表示相应开本,“A4”、“B6”

按照开切法分,

正规开本:开数变化呈几何级数,为2的n 次方;开数规整,成品书刊的尺寸有一定规则;

纸张利用率为100%。开数的跳跃大,选择范围相对较狭窄。

特殊开本:分直线开切开本和纵横混合开切开本。

直线:可选择开数范围广;在全张纸规格相同时,相同开数的开本虽然幅面面积相

同,但是长、宽比例却可以不同;纸张利用率也为100%。

畸形:可开出几何级开切法和直线开切法难以直接开出的所有开数;纸张有不同程度浪费;印刷和装订都不够方便。

按照开数分,大型开本(2-12开),中型开本(16开-32开),小型开本(36开-256开)

装订样式:用不同装帧材料和装订工艺制作的书刊所呈现的外观形态。

平装:(简装)用软质纸制作的封面把由若干书帖组成、事先已经订合成册的书心包住并形成固定联结,使之构成一个整体。(普通平装,勒口平装—软精装、半精装)

精装:封面的质地较硬并且略大于书心,保护书心的作用明显超过平装样式所采用的软质纸封面。(订书方式:锁线订、无线胶背订、锁线胶背订、塑料线烫订、平订)骑马订装:订书方式采用骑马订,装订周期短、成本较低,书页超过50页一般不适用。

线装:将均依中缝对折的若干书页和面封、底封叠合后,在右侧适当宽度处用线穿订。多用于古籍类图书。

散页装:书页并不订合成册、而是以一张张单页状态在专用的外包装袋或外包装盒内。多用于教育类、艺术类图书。

图书的结构部件:

(一)必备部件

1.封面——面封,印书名(有副书名的一般应印上)、作者名(及译者名)和出版者名,多卷书要印卷次。

底封,印上书好及其条码和定价。

书脊,(若宽度大于等于5毫米)印上主书名和出版者名,空间允许印上作者名,多卷书的书脊印该书的总名称、分卷号和出版者名,但不列分卷名称。

封二和封三,一般保持空白,也可根据整体设计需要设置一些文字或装饰图案。

2.主书名页——一般采用比封面薄而比正文书页厚的纸张单独印制,属单页型书页

扉页,提供有关图书的书名、作者和出版者的信息。

版本记录页,载明图书的版权说明、图书在版编目数据和版本记录。

CIP数据(Cataloguing in Pubilcation),4个段落,标题、著录、检索、其他注记3.目录页——与正文一起印刷,是其中第一个书帖的部分。从单码页面起排,一般位于主书名页之后、正文之前。目录中各级标题应条理分明、眉目清楚、便于检索。

4.正文书页——图书内容的作品(正文),及与作品相关但又相对独立的辅文

(二)可选部件

1.腰封——用纸牢度较强,高度一般相当于图书高度的1/3,宽度必须包括封面及有勒口,印上与该图书相关的宣传、推介性图文

2.护封——用纸牢度较强,高度与书高度相等,宽度与腰封要求相同,除装饰图案、宣传文字外,还必须印制各种标示图书属性的文字(与封面要求相同)

3.书函——四合套和六合套,多用于多卷本的图书

4.书套——一侧开口的硬质纸盒,规格略大于需要放置的图书

5.衬页——一般垫在封二与书名页之间,封三与书心末页之间也可加

6.环衬——设置在封面和书心之间的过渡性单页型双连书页

7.附书名页——位于主书名页之前,通常在与扉页相对的双数页码面印刷相应文字

8.插页——采用比正文稍厚纸印刷,既有集合型又有单页型

9.辑封与篇章页——采用与正文相同的纸张并与其一起印刷,相应文字印在单码面上,双码面空白,且页码使用暗码

期刊的结构部件:

(一)必备部件

1.封面——面封,载明刊名,本期刊物的年、月、期、卷等顺序编号,期刊的国际标准连续出版物号(ISSN)及其条码也要印在面封的右上角

底封,下方必须印上中国标准连续出版物号和定价

书脊,印上刊名和年、月、期、卷等顺序编号为宜

2.目次页——包括本期刊物的全部内容,学术期刊的目次表必须标明各篇文章的作者姓名,期刊的版本记录也常刊载于目次页

(二)可选部件

插页(多用于刊载广告),腰封(与图书相同)

任何图书或期刊的内容基本上由正文、辅文和页码三部分构成。

正文:作为书刊主体部分的文字、图片、照片、表格等。

辅文:正文的辅助文字。其主要作用是,保证书刊的完整性,强化书刊的功能,指导购买与阅读,利于读者检索查考等。(识别性、介绍性、说明性、参考性、检索性等五大类)页码:标明版面顺序的序号。在一个视面范围内的两个页面,其页码必须是左双右单。

明码:在版面上明确标出的页码。

暗码:不在版面上印出的页码。采用暗码形式的版面虽无明确标出页码,但应分配页码。

版面类型:1.按形成方式分,普通版面,和合面

2.按文字排列方向分,横排版面,竖排版面,混合排版面

3.按版心分割状况分,通栏版面,多栏版面,复合分栏版面

版心:版面上容纳文字图表的部位。版心的组成成分包括文字,图表,空间和线条等。

印刷字的基本字体:汉字的宋体、黑体、楷体、仿宋体,字母的正体、等线体、斜体

字级:印刷字的大小级别,“点”单位长度0.35毫米,“级”单位长度0.25毫米(P98)

版面字数计算:一般以正文主体文字的每行字数和每面行数作为计算各个版心版面字数的基准单位,并且忽略除了行距和字空之外的其他各种间空。将一个版心的版面字数乘以本书刊的总面数,就可得出该书刊的版面总字数。(将计算机统计的字数折合成版面字数时,一般需要增加15%-20%)

版面的间空:包括字空、行空、段空、栏空、图表边缘空。

书刊版面上常用的线条是整体上呈直线状的线条(栏线、注线、篇章线、下划线……),主要有水线(实线——正线、反线、浪线;虚线)和花线。

书刊版面的周空包括天头、地脚、订口、翻口。

天头:处于版心上方的白边,一般高25毫米左右,通常左侧页面天头排印书眉文字,级别应该比右侧页面的高一级(辞书书眉无级别高低之分)。

地脚:处于版心下方的白边,高略小于天头,呈1:1.4的比例,下书眉也可印字。

订口:位于版心内侧的白边,宽度一般为18-25毫米,宜大不宜小。

翻口:位于版心外侧的白边,宽度一般为18-25毫米,可适当缩小让版心位置显得比较匀称为宜。也可印一些文字(“中缝”),竖排版面的书眉。

第三章出版与出版工作

我国出版业主要由出版单位、制作单位、印刷复制单位、发行单位、出版专业教育单位、出版专业科研单位等构成,而代表国家对出版业进行管理的是各级出版行政部门。

出版单位(出版社、期刊社、非独立的期刊编辑部)

发行单位(总发行单位、批发单位、零售单位)

出版专业技术人员的类别:编辑人员、技术编辑人员、校对人员。

1.编辑人员:助理编辑(初),编辑(中),副编审、编审(高)

2.技术编辑人员:技术编辑员、助理技术编辑(初),技术编辑(中)

3.校对人员:三级校对、二级校对(初),一级校对(中)

初级出版专业技术人员的基本职责:

助理编辑:1.协助编辑进行工作。

2.在编辑指导下,搜集整理有关学科的情报、信息,以及联系作者和读者、练习组稿工作。

3.在编辑指导下、初审和加工稿件,协助发稿。

4.检查样书(或样带、样盘等),练习撰写书讯、书评等出版物宣传材料。

5.分担编辑室内其他工作。

技术编辑员:在技术编辑指导下,承担一般稿件的技术设计、印刷设计,或插图、制图工作。

助理技术编辑:在技术编辑指导下,承担一般或复杂稿件的技术设计、印刷设计,或插图、制图工作。

三级校对:在一级校对的指导下,承担一般稿件的初校、二校工作。

二级校对:在一级校对的指导下,承担一般或复杂稿件的初校、二校工作。

出版专业技术人员的职业意识包括:1.职业荣誉感2.职业责任感3.职业理念

出版专业技术人员的持证上岗制度:(P119)

从2002年起,我国对出版专业技术人员实行职业资格制度,各类出版单位中从事出版专业技术工作的人员,必须通过国家统一组织的出版专业技术人员职业资格(简称“出版专业职业资格”)考试,取得规定级别的职业资格,持有相应的《中华人民共和国出版专业技术人员职业资格证书》,才能上岗。

出版行政管理由出版行政部门负责实施。我国对出版业的行政管理实行中央和地方分级管理。国务院颁布的《出版管理条例》,对各级出版行政部门的基本职责作了明确规定。在国务院领导下,新闻出版总署负责全国的出版活动监督管理工作;各省、自治区、直辖市人民政府设立的新闻出版局,负责本省、自治区、直辖市的出版活动监督管理工作;省级以下的市、县人民政府也有专门设立新闻出版局(科)的。

出版行政管理依据的法律,首先是《中华人民共和国宪法》,其次是各种法律,如《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国国家

通用语言文字法》,等等。

《出版管理条理》是有关出版工作的最重要的基本行政法规,由国务院颁布。

我国对出版单位、印刷复制单位和发行单位等出版物生产经营单位的设立实行审批制,即:这些单位的设立需经出版行政部门审批;对未经批准擅自设立这些单位或者擅自从事出版物生产、发行业务的行为,国家要予以处罚。(P122)

国家支持、鼓励出版下列优秀的、重点的出版物:(《出版管理条例》)

1.对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大作用的。

2.对在人民中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和弘扬社会公德、职业道德、家庭美德有重要意义的。

3.对弘扬民族优秀文化和及时反映国内外新的科学文化成果有重大贡献的。

4.具有重要思想价值、科学价值或者文化艺术价值的。

这些规定从内容上明确了优秀的、重点的出版物的范围,体现了出版行政管理的导向。

任何出版物不得含有以下内容:(《出版管理条例》第二十六条)

1.反对宪法规定的基本原则的。

2.危害国家统一、主权和领土完整的。

3.泄露国家秘密、危害国家安全或损害国家荣誉和利益的。

4.煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者侵害民族风俗、习惯的。

5.宣扬邪教、迷信的。

6.扰乱社会秩序,破坏社会稳定的。

7.宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的。

8.侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的。

9.危害社会公德或者民族优秀文化传统的。

10.有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。

(《出版管理条例》第二十七条)以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪行为的内容,不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。

违反上述规定出版载有禁止内容的出版物,实施者要承担相应的法律责任,即受到行政处罚或刑事处罚。

图书质量包括内容、编校、设计、印制四项,分为合格、不合格两个等级。

1.内容质量标准:符合《出版管理条例》第二十六条、第二十七条

2.编校质量标准:差错率不超过万分之一(包括文字、标点符号和其他符号、格式)

3.设计质量标准:封面、扉页、插图等设计均符合国家有关技术标准和规定

4.印制质量标准:符合我国出版行业标准《印刷产品质量评价和分等导则》(CY/T2—1999)

图书质量检查的范围是图书的正文、封面(包括面封、封二、封三、底封、脊封、勒口以及护封、函套)、扉页、前言(或序)、后记(或跋)、目录、插图及说明文字等。

图书质量管理的分级实施:新闻出版总署负责全国图书质量管理工作,依照《图书质量管理规定》实施图书质量检查,并向社会及时公布检查结果。省级新闻出版局负责本行政区域内的图书质量管理工作,依照《图书质量管理规定》实施图书质量检查,并向社会及时公布检查结果。图书出

版单位的主办单位和主观机关应该履行其主办、主管职能,尽其责任,协助出版行政部门实施图书质量管理,对不合格图书提出处理意见。图书出版单位应当设立图书质量管理机构,制定图书质量管理制度,保证图书质量合格。

出版行政部门实施图书质量检查,须将审读记录和检查结果书面通知出版单位。出版单位如有异议,可以在接到通知后15日内提出申辩意见,请求复检。对复检结论仍有异议的,可以向上一级出版行政部门请求裁定。

书号:主要用于图书、音像制品、非连续型电子出版物的标准化识别代码。

《中国标准书号》(GB/T5795—2002)规定,采用国际标准书号ISBN(International Standard Book Number)作为中国标准书号。《中国标准书号》(GB/T5795—2006)规定从2007年1月1日起中国标准书号的编号位数从10位改成13位。

ISBN 978-7-5064-2595-7

EAN·UCC前缀-组区号-出版者号-出版序号-校验码

EAN·UCC前缀(3位数),国际物品编码协会分配的产品标识编码,中国978和979

组区号,由国际ISBN中心分配,中国为7

出版者号(2-7位数),由中国ISBN中心分配,中国标准书号的出版者号均为6位数

出版序号(6-1位数),由出版者按出版物的出版次序管理和编制(+出版者号=8位数)

校验码(1位数),检查正确性,采用模数10的加权算法对前12位数字计算后得出

刊号:“中国标准连续出版物号”,主要用于报纸、期刊和连续型电子出版物的标准化识别代码。根据《中国标准连续出版物号》(GB/T9999—2001)规定,由国际标准连续出版物号和国内统一连续出版物号两部分组成,其中国际标准连续出版物号是主体。

1.国际标准连续出版物号(ISSN,International Standard Serial Numbering)

ISSN为前缀的8位数字,分2段,每段4位,以“-”隔开,其中前7位为单纯的数字序号,不反映连续出版物的语种、国别或出版者,最后1位为计算机校验码。

格式:ISSN XXXX-XXXX

2.国内统一连续出版物号(CN Serial Numbering)

简称“CN”号,“CN”为前缀,由6位数字以及分类号组成,前6位数字以“/”与分类号隔开。前段2位数字为地区号,依据《中华人民共和国行政区域划分代码》(GB/T2260—1999)中的数字码前2位给出;后段4位数字为地区连续出版物的序号(期刊为1000-5999,电子出版物为9000-9999)。分类号按中国图书馆分类法的基本大类给出(但工业技术类和文化教育类按二级类目给出),故用2个字母或者1个字母加1个数字表示。

格式:CN XX-XXXX/YY

版号:用于音像制品的标准化识别代码。

《中国标准音像制品编码》(GB/T13396—1992)规定,由国际标准音像制品编码和类别代码两部分组成,两部分之间用“/”分隔。

格式:ISRC CN-C18-90-0009-0/V·J4

1.国际标准音像制品编码(ISRC,International Standard Recording Code)

由以“ISRC”为前缀的12个字符组成,依次表示国家码、出版者码、录制年码、记录码、记录项码。出版者码由3个字符组成。录制码由音像制品录制出版年份的最后2位数字组成。记录码A型3000个(0000-2999),B型700个(300-999)。记录项码(1或2位数)与相应的记录码一起

须有5位数字。

2.类别代码

说明一个音像制品整体记录的载体类型和学科分类,由载体代码和分类代码组成,用“·”分隔。载体代码由1个大写字母表示,录音制品为“A”,录像制品为“V”。分类代码由1-2个字符组成,按《中国图书馆图书分类法》的基本分类号给出。

书号、刊号、版号的使用规范管理:

1.书号、刊号、版号不能互相替代

2.禁止“一号多用”

同一种图书的不同装帧形式、同一种图书的不同版本、相同内容的不同开本图书、相同内容的不同文字类别的图书,都应单独使用书号。一个刊号只能对应出版一种期刊。每种期刊每年可在正常刊期之外出版两期增刊(申请核发“一次性增刊许可证”)。

买卖书号、刊号、版号:凡是以管理费、书号费、刊号费、版号费或者其他名义收取费用,出让国家出版行政部门赋予的权力,给外单位或者个人提供书号、刊号、版号和办理有关手续,放弃编辑、校对、印刷、复制、发行等任何一个环节的职责,使其以出版单位的名义牟利,均按买卖书号、刊号、版号查处。(《关于严格禁止买卖书号、刊号、版号等问题的若干规定》,1997年1月中共中央宣传部、新闻出版署)

买卖书号、刊号、版号的处罚:由出版行政部门给予行政处罚。责令停止违法行为,给予警告,没收违法经营的出版物、违法所得,违法经营额1万元以上的,并处违法经营额5倍以上10倍以下的罚款;违法经营额不足1万元的,并处1万元以上5万元以下的罚款;情节严重的,责令限期停业整顿或者由原发证机关吊销许可证。情节严重已经达到触犯刑法的程度,由人民法院依法追究刑事责任。

专业分工:依法设立的出版单位必须按照出版行政部门在批准其设立时核准的专业方向安排选题,生产相应专业方面的出版物。

重大选题:内容涉及国家安全、社会安定等方面,对国家的政治、经济、文化、军事等会产生较大影响的选题。《出版管理条例》规定,涉及重大选题、未在出版前报备案的出版物,不得而知出版。

需备案的选题范围:(1997年《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》)1.有关党和国家的重要文件、文献选题。

2.有关党和国家曾任和现任主要领导人的著作、文章以及有关其生活和工作情况的选题。

3.涉及党和国家秘密的选题。

4.集中介绍政府机构设置和党政领导干部情况的选题。

5.涉及民族问题和宗教问题的选题。

6.涉及我国国防建设及我军各个历史时期的战役、战斗、工作、生活和重要人物的选题。

7.涉及“文化大革命”的选题。

8.涉及中共党史上的重大历史事件和重要历史人物的选题。

9.涉及国民党上层人物和其他上层统战对象的选题。

10.涉及前苏联、东欧以及其他兄弟党和国家重大事件和主要领导人的选题。

11.涉及中国国界的各类地图选题。

12.涉及香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区图书的选题。

13.大型古籍白话今译的选题(指500万字以及500万字以上的项目)。

14.引进版动画读物的选题。

15.以单位名称、通讯地址等为内容的各类“名录”的选题。

需备案的重大选题范围,新闻出版总署将根据情况适时予以调整并公布。

对违规行为的处理:一律先停止出版发行。同时,由出版行政部门责令该出版单位按照规定办理申报备案手续,待查实问题后给予相应的行政处罚,并责成出版单位的上级主管部门对出版单位主要负责人给予行政处分。

特殊选题专项报批:某些选题除列入年度出版计划备案外,还须向出版行政部门单独报批,获准后才能出版。一般向所在省级新闻出版局申请办理。(人体美术、法规汇编等类型的图书,引进版图书,难以把握的选题或稿件内容)

第四章出版与出版工作

著作权:版权,文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有的权利。

处于著作权权利范围核心的,是作者的人身权和财产权。

著作权法:确定作者对其创作的文学、艺术、科学作品享有著作权并提供保护,调整因创作、传播、使用作品而产生的各种利益关系的法律规范总和。

我国著作权法的立法依据是:《中华人民共和国宪法》

我国著作权法的立法原则是:1.保护作品创作者和传播者的利益

2.鼓励优秀作品的创作与传播

3.尊重国际著作权保护惯例,积极参与国际性的著作权保护我国有关著作权的法律法规主要有:《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》、《计算机软件保护条例》、《著作权集体管理条例》、《信息网络传播权保护条例》。

著作权客体的特征:1.具有独创性2.内容的合法性3.作品的作者身份和出版地等条件

我国著作权法所保护的作品种类:

1.文字作品2.口述作品3.音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品

4.美术、建筑作品5.摄影作品6.电影作品和类似摄制电影的方法创作的作品

7.图形作品和模型作品8.计算机软件9.法律、行政法规规定的其他作品

我国著作权法不予保护的作品:依法禁止出版、传播的作品

不适用著作权法保护的几种客体:

1.立法、行政、司法性质的文件(需要广泛使用和传播)

2.时事新闻(反映或记录客观事实,属于著作权法不予保护的思想或事实范畴)

3.历法、通用数表、通用表格和公式(具有唯一性或已进入公有领域)

作者(原始著作权主体):1.直接意义上的作者2.视为作者的组织(法人或其他组织)

作者身份的确定:“如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。”

继受著作权主体:1.著作权继承者或受遗赠者2.著作权转让中的受让人

人身权:作者通过创作作品而获得的与其人身不可分割、不直接涉及财产的权利。

包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。

财产权:可以为著作权人带来经济收益的权利。包括复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权12项。

与出版活动关系密切的几项:复制权、发行权、信息网络传播权、改编权、翻译权、汇编权。

著作权保护期分:1.无限期保护(适用于署名权、修改权和保护作品完整权)

2.作者有生之年加死后50年(适用于自然人的发表权和财产权)

3.首次发表后50年(法人或其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或其他组织享有的职务作品以及摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品,其发表权和财产权)

出版单位应尊重著作权人的权利:1.依法尊重作者的人身权利

尊重作者的发表权、署名权、修改权和保护作品完整权

2.依法尊重著作权人的财产权利

a.明确作品使用方式和所涉及权利种类

b.使用作品及时支付报酬

著作权的许可使用:著作权人暂时、有偿地允许他人使用一项或多项财产权。

著作权许可使用合同的主要内容:1.许可使用的权利种类

2.许可使用的权利是否专有

3.许可使用的地域范围、期间

4.付酬标准和方法

5.违约责任

6.双方认为需要约定的其他内容

被许可人使用作品的形式有多种,向著作权人支付报酬的形式相应地也可以有多种。

国家规定的报酬支付方式和标准,可作当事人双方协商时的参照体系。

出版单位单位使用作品的付酬:

(一)出版图书的付酬方式

1.版税方式

每年年终与著作权人结算一次

版税= 图书定价(图书批发价)×发行数(印数、实际销售数)×版税率

如首次发行数不足千册,按千册支付版税,但在下次结算版税时对已支付的部分不再重复支付。

国家版权局规定的版税率标准(参照):原创作品3%-10%,演绎作品1%-7%。

2.基本稿酬加印数稿酬方式

出版6个月内付清全部报酬

基本稿酬:将图书中应付酬部分的字数折合成千字数,再乘上每千字若干元的付酬标准

实有正文总字数中不足千字部分按千字计算

原创30-100元,改编10-50元,汇编3-10元,翻译20-80元,注释(原创)印数稿酬:以千册为单位,每千册按基本稿稠的1%计算

义务教育教材累计印数超过10万册的部分,每千册按基本稿酬的0.2%计算

行政手段产品累计印数超过10万册的部分,每千册按基本稿酬的0.3%计算

印数不足千册的部分,按千册计算

对印数稿酬的计付方式应在出版合同中明确写明

3.一次性付酬方式(可参照基本稿酬)

(二)报刊刊载作品的付酬方式

只采用一次性付酬方式,每千字不低于20元的标准支付。不足五百字的,按千字作半计算;超过五百字不足千字的,按千字计算。使用该作品之日起两个月内支付报酬。

(三)制作出版音像制品的付酬方式

向演绎作品的著作权人支付70%,向原作品著作权人支付30%。

(四)制作出版电子出版物和互联网出版物的付酬方式

参照有关作品的付酬标准

(五)已出版作品再许可他人在境外出版的付酬方式

出版单位将所得全部报酬的60%支付著作权人

著作权限制:著作权法对于著作权的具体行使所作的一些限制性规定。

合理使用:在法律规定的情况下使用已经发表的作品,可以不经著作权人许可,也不向其支付报酬,但应指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。

方式:1.为个人学习、研究或者欣赏而使用已发表作品

2.为学校课堂教学或者科学研究而翻译或者少量复制已发表作品

3.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题而在作品中适当引用已发表作品

4.为报道时事新闻在媒体中不可避免地再现或者引用已发表作品

5.媒体刊登或者播放其他媒体已发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章

6.媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话

7.将中国作者已发表的汉语作品翻译成少数民族语言作品在国内出版发行

8.将已经发表的作品改成盲文出版

(主要8种,《著作权法》第二十二条规定了12种)

法定许可:在法律规定的情况下使用已经发表的作品,可以不经著作权人许可,但应向其支付报酬,并应注明作者姓名、作品名称,且不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。

方式:1.为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中汇编已发表作品

2.报刊转载或作为文摘、资料刊登

3.广播电台、电视台播放已经出版的录音制品

(主要3种,《著作权法》规定了5种)

著作权侵权人必须承担的民事责任:停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。

著作权侵权人可能承担的行政责任:责令停止侵权行为;没收违法所得;没收、销毁侵权复制

品;处以罚款;情节严重的,还可以没收主要用于制作侵权复制品的材料、工具、设备等。

须承担行政责任的侵权行为种类:

1.有法定例外的行为

第一,未经著作权人许可,复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品。

第二,未经表演者许可,复制、发行录有其表演的录音录像制品,或通过信息网络向公众传播其表演。

第三,未经录音录像制作者许可,复制、发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品。

第四,未经许可,播放或者复制广播、电视(节目)。

第五,未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可,故意避开或者破坏权利人为其作品、录音录像制品等采取的保护著作权或者与著作权有关的权利的技术措施。

第六,未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可,故意删除或者改变作品、录音录像制品等的权利管理电子信息。

2.无法定例外的行为

出版他人享有专有出版权的图书;制作、出售假冒他人署名的作品。

著作权侵权人可能要承担的刑事责任:有期徒刑、拘役、管制、罚金。

须承担刑事责任的侵权行为种类:

根据《中华人民共和国刑法》第二百一十七条规定,以营利为目的,有下列侵犯著作权情形之一,违法所得数额较大或巨大或者有其他严重情节的,行为人应承担刑事责任:1.未经著作权人许可,复制发行其文字作品、音乐、电影、电视、录像作品、计算机软件及其他作品。

2.出版他人享有专有出版权的图书。

3.未经录音、录像制作者许可,复制发行其制作的录音录像。

4.制作、出售假冒他人署名的美术作品。

根据《中华人民共和国刑法》第二百一十八条规定,明知是上列各种侵犯复制品之一还进行销售,违法所得数额巨大的,行为人也应承担刑事责任。

第五章出版物的文字规范

汉字是记录汉语的符号系统。汉字是世界上起源最早的文字之一。历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书7种主要字体,总体上说,汉字形体朝着简单易写的方向发展演变。

六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借(形声占汉字的90%以上)

汉字的特点:1.汉字是形、音、义的结合体。

2.汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素。汉字与汉语的语音不发生直接的联系,同一个汉字,不同方言区的人可以有不同的读音。

3.一般来说,一个汉字代表一个音节,只有少数汉字例外,如儿化中的“儿”就不代表一个完整的音节。

4.用汉字记录汉语不必像大多数拼音文字那样实行分词连写法,词与词之间没有明显的空隙。

笔画、偏旁、部首的关系:笔画是构成汉字的各种点和线。偏旁又叫部件,是构成汉字的预制构件,是高一级的构字单位。部首是具有字形归类作用的偏旁,是字中各部的首字。

笔画是构成汉字的最小单位。偏旁由笔画构成。部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁的数目远比部首多。

汉字简化的方式:1.简化笔画

简化偏旁、保留局部、同音代替、草书楷化、

换用简单符号、另造新字或采用古体

2.精简字数

汉字标准化:定量(数量)、定形(标准字形)、定音(标准读音)、定序(排列顺序)

区分标准字和异体字参考的规范性文件:《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、

《印刷通用汉字字形表》、《现在汉语通用字表》

根据1992年7月发布的《出版物汉字使用管理规定》,规范字和不规范字:

规范字:主要是指1986年10月根据国务院批示由国家语言文字工作委员会重新发表的《简化字总表》所收录的简化字;1988年3月由国家语言文字工作委员会和新闻出版署发布的《现在汉语通用字表》中收录的汉字。

不规范字:指在《简化字总表》中被简化的繁体字;1986年国家宣布废止的《第二次汉字简化方案(草案)》中的简化字;1955年淘汰的异体字(其中1986年收入《简化字总表》中的11个类推简化字和1988年收入《现代汉语通用字表》中的15个字不作为淘汰的异体字);1977年淘汰的计量单位旧译名用字;社会上出现的自造简化字及1965年淘汰的旧字形。

掌握简化字,学习《简化字总表》要注意:1.防止机械类推2.分清简化字的一般用法和特殊用法3.分辨简化字的细微差别4.不随意生造简化字

“象、像、相”的使用:

象:形状,样子。

像:1.比照人物做成的图形2.相似3.好像,似乎4.例如,比如

相:样子,容貌。

掌握繁简字的对应关系:

1.繁体字与简化字有不少是一对一的关系,但还有好多简化字与繁体字的对应关系比较复杂,不能简单地还原为某一个繁体字形。

2.有的是同一个简化字具有两个或两个以上的繁体字。这些简化字对应的繁体字,不但字形不同,而且字义有别。

3.有些现代简化字,历史上早已存在而且一直在使用,汉字简化时,由于同音而被用来取代笔画较多的字。它们之间只是声音相同,意义差别却很大。

旧字形调整为新字形方式:省简笔画,连接笔画,延伸笔画,调整部位,改变个别笔画写法

常见错别字类型:

1.常见的错字类型

增减笔画而错,错用偏旁、部件,受前后字影响而错,改变部件的方向、位置而错

2.常见的别字类型

形似致别,音同、音近致别,音同、音近、义近致别

异形词:汉语书面中音同、义同、用法相同而写法不同的词。

异体字:古代汉语中,同音同义,只是形体有所不同的字。

《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号5部分构成。

其用途主要是:1.给汉字注音。2.拼写普通话。3.可用于中文信息处理和技术领域。

4.可作为我国少数民族创制和改革文字的共同基础。

《汉语拼音正词法基本规则》规定的规则:P214

几种常见的关于专有词汇汉语拼音拼写的规范性文件:《汉语拼音方案》、《汉语拼音正词法基本规则》、《中国人名汉语拼音字母拼写法》、《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)》、《中国各省、直辖市、自治区名称汉语拼音字母缩写表》、《中文书刊名称汉语拼音拼写法》

普通话异读词的语音分歧:声母不同,韵母不同,声调不同,声、韵、调不止一项不同

儿化注音:用汉语拼音字母拼写儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”即可。

标点符号的作用:1.表示停顿2.表示语气3.表示词语的性质和作用

标点符号的种类:1.点号(句号、问号、叹号,逗号、顿号、分号、冒号)

2.标号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号)

第六章汉语语法知识

语法是语言的结构规则,包括词的构成和变化,短语和句子的组织。

词是里句子中最小的可以独立运用的语言单位。

短语(词组)是词和词搭配合成的语言单位。

句子是由词和短语构成,能够独立地表达相对完整的意思并有一定语调的语言单位。

同义词是指意义相同或相近的一组词。其差别主要表现在以下几个方面:

1.意义的轻重不同

2.词义概括的范围大小不同

3.集合概念与非集合概念的不同

4.词义的侧重点不同

5.搭配对象不同

6.感情色彩不同

7.语体色彩不同

主谓句是由主谓短语带上语调构成的单句。根据谓语的性质,可分为4类:动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句、主谓谓语句。

非主谓句是由单个的词或主谓短语以外的短语加上一定的语调构成的句子。根据构成材料的功能类别:可分4类:名词性非主谓句、动词性非主谓句、形容词性非主谓句、叹词非主谓句。

单句的几种特殊形式:1.双宾句2.兼语句3.连谓句4.“把”字句5.“被”字句

实词既有词汇意义,又有语法意义。词汇意义是概念意义,语法意义是关系意义。

词汇意义(词义)包括理性义(同概念有关的意义)和色彩义(感情、语体、形象)。

实词可细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词和副词7类;虚词可细分为介词、连词、助词、叹词4类。

现代汉语的句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、以及同位语、独立语等。

根据组成短语的词和词之间不同的结构关系,可以把短语分为以下几种类型:

1.主谓短语2.述宾短语3.述补短语4.联合短语5.偏正短语6.复指短语

7.连谓短语8.兼语短语9.介宾短语10.助词短语11.固定短语

根据意义上的不同联系,复句可分为联合复句和偏正复句两大类:

1.联合复句(无主从之分):并列关系、顺承关系、解说关系、选择关系、递进关系

2.偏正复句(有主有从):转折关系、条件关系、假设关系、因果关系、目的关系

第七章汉语修辞知识

修辞就是在具体语境下炼词、炼句以及选用恰当的辞格,以求收到最理想的效果。

炼词指锤炼词语,就是结合一定的语言环境,选择恰当的词语来表达思想感情,取得好的修辞效果。炼词一般可从词语的意义、声音及其灵活运用三个方面入手。

意义的锤炼:1.符合客观实际2.词义确切明白3.准确妥帖

4.搭配得当,前后呼应5.色彩鲜明

声音的锤炼:1.音节匀称2.声调平仄相谐3.韵脚和谐4.叠音自然

词语的活用:1.词性的活用(名词→动词,名词→形容词,形容词→动词)

2.词语的变用(词义变异,大词小用,褒词贬用)

3.成语的活用

炼词中常见的问题:褒贬不当,语境不合,轻重不分,范围不清,事理不合,韵律不调

炼句是对句子的调整、锤炼的过程。

同义句式是指一组基本意思相同而修辞效果有差别的句式。

常见的几种句式:1.长句和短句

长句表意严密周详,抒情深沉细腻,节奏比较舒缓。短句简洁明快、活泼有力,比较适于干脆利落的叙事,生动地表现人物情态,抒发强烈激越的感情。

2.主动句和被动句

强调施动者,适合用主动句;强调受动者,适合用被动句。

3.肯定句和否定句

肯定句语气比较果断、坚决,否定句的语气比较委婉、缓和。双重否定多数比一般的肯定句语气更强,但有的双重否定句也可以用来弱化语气。

4.口语句式和书面语句式

口语句式少用关联词语,多用短句,结构简单,显现出自由灵活、生动活泼、简洁明快的修辞效果。书面语句式多用关联词语和长句,结构比较复杂,显得严谨周密、逻辑性强。

5.常式句和变式句

两者基本意思并无变化,只是语气、侧重点等有所变化。

6.白话句式和文言句式

白话句式自然浅近、通俗易懂,运用十分普遍;文言句式庄重典雅、简洁凝练,多用于庄严隆重的场合或书面语中。

炼句中常见的问题:1.句式选择不当:a.句式与语境不协调,

b.长句和短句选用不当,

c.主动句和被动句选用不当,

d.常式句与变式句选用不当,

e.文言句式与白话句式选用不当

2.句意表达不连贯

3.句序不当

修辞方式是人们利用语音、词汇以及句式变化等因素,创造出有利于增强表达效果的特定格式,又称“修辞格”,简称“辞格”。

常见的辞格:

1.比喻(明喻、暗喻、借喻)

把某一事物比作另一事物,使该事物得到生动、形象的表现

2.比拟(拟人、拟物)

把物当作人来写或将人当作物来写,使明确、到位地表现事物形象

3.夸张(扩大、缩小、超前)

为了表达的需要,故意对事物作夸大或缩小的描绘

4.借代

不直接说出某事物,而借用另一种与之有关的事物来代替

5.对偶(正对、反对、串对)

把字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起,表达一个相对、相似、相关或相承的意思。增强语言的形式美、音韵美和感染力。

6.排比(句子、句子成分)

把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的句子或句子成分排列在一起。增强语言的表现力。

7.对比

把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来,互相比较。形象地表现事物的矛盾和对立,结识事物的本质;鲜明地传达作者的爱憎褒贬,增强语言的鲜明性和感染力。

8.反复(连续、间隔)

为了突出某种意思,强调某种感情,有意重复使用相同的词语或句子。

9.层递

根据事物的逻辑关系,连用结构相似的语句,表达层层递升或递降的意思。逐步加深文意,强化感情,增强语言的说服力和感染力。

10.顶真

用上一句结尾的词语做下一句的起头,使邻近的句子或段落上递下接,首尾蝉联。说理则步步深入,严谨周密;叙事则井然有序,顺畅连贯;抒情则环环紧扣,格调清新。

11.回环

通过前后语句的循环往复来表现不同事物间的相互关系。充分展示相辅相成的辩证关系,还可于凝重中见明快,在整齐中见变化,使语言表达更加严密紧凑,富于美感。

12.设问

利用疑问句式提出问题,自问自答,以引起读者的注意和思考。提醒注意,启发思考,突出重点,渲染气氛,使文章层次分明,跌宕有致,引人入胜。

13.反问

用疑问句的形式来表达肯定的意思和坚定的语气。只问不答,答案就包含在问句之中。比直接从正面肯定更有气势,语气更重,更容易激发强烈的情感,引起读者的沉思。

14.反语

说反话,故意使用褒贬意思相反的词语来表达本意。辛辣讽刺、揭露批判、幽默诙谐。

15.双关

利用语音和语义的条件,有意使语句在特定的环境中带有明暗双重意义,言在此而意在彼。表意以暗为主,以明为辅,使语言幽默风趣、含蓄曲折、机智巧妙。

辞格的综合运用一般有连用、兼用、套用三种类型。

连用:辞格接连使用,彼此间互相衬托、互相照应,没有交叉现象

兼用:一句话里兼有多种辞格,不分主次,有机融合

套用:整体上是一种辞格,所属的细部又包含着其他辞格

辞格运用中常见的问题:比喻不当,比拟不切,借代不明,夸张过分,对偶欠工,排比失当

第八章形式逻辑常识

概念是反映对象的本质属性的思维形式。概念是词语的思想内容,词语是概念的表达形式。

概念的内涵指概念所反映的事物的本质属性。概念的外延指概念所反映的一切事物。通俗地说,内涵说明“什么是”,外延说明“哪些是”。

概念的种类:1.单独概念和普通概念2.集合概念和非集合概念3.正概念和负概念

概念之间的关系:1.同一关系2.属种关系3.交叉关系4.矛盾关系5.反对关系

概念的限制是通过增加概念的内涵以缩小概念的外延,即增加对事物本质属性的规定来缩小概念。概念的概括是通过减少概念的内涵以扩大概念的外延,即减少事物本质属性的规定来扩大概念。概念的划分是根据对象一定的属性,将一个属概念分成若干个种概念,即根据一定的属性将大概念区分为若干小概念。划分由三个要素组成:划分的母项、子项和根据。

运用概念时常犯的错误:1.概念误用2.概念误换3.误用集合4.并列不当

5.概念限制不当6.划分根据(混淆根据、多出子项和划分不全、子项相容)

判断是人们对思维对象的性质或关系有所肯定或有所否定的思维形式。

判断具有特征:1.判断一定要有所肯定或否定。2.判断具有真假值。如果语句表达了对事物的肯定或否定,并且可以检验其真假,那么它就是判断;否则,就不是判断。

判断分为简单判断和复合判断。简单判断包括性质判断和关系判断,复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断。

性质判断是断定某对象具有或不具有某种属性的判断。性质判断由主项、谓项、联项和量项四部分组成。主项是所断定的对象。谓项是说明所断定的对象具有或不具有某种属性的概念。联项是说明主项和谓项之间关系的概念,只有肯定联项(是)与否定联项(不是)两种。量项是表示主项数量的概念,分为全称量项(所有、一切),特称量项(有的、有些),单称量项(这个或那个)三种。

性质判断的类型:单称肯定判断,单称否定判断,特称肯定判断,特称否定判断,

全称肯定判断,全称否定判断。

在一个性质判断中,如果它的主项(或谓项)的全部外延都作了断定,那么这个判断的主项(或谓项)就是周延的;反之,就是不周延的。在性质判断中,凡是全称判断(包括单称判断)的主项都是周延的,而特称判断的主项都不周延;凡是否定判断的谓项都周延,而肯定判断的谓项都不周延。

联言判断是复合判断的一种。复合判断是以两个或两个以上的判断作为成分而构成的判断。用以组成复合判断的判断称为肢判断。联言判断是反映若干事物情况同时存在的一种复合判断。其常用的联结词有“并且”、“即是……又是……”、“不但……而且……”、“虽然……但是……”等。

选言判断是反映若干可能的事物情况至少有一个存在的判断。它分为相容的选言判断与不相容的选言判断。相容的选言判断的联结词有“或者”、“可能……也可能……”、“也许……也许……”等。不相容的选言判断的联结词有“要么……要么……”、“不是……就是……”、“或者……或者……二者不可兼得(二者只居其一)”等。

假言判断是断定某一事物情况是另一事物情况存在条件的判断。它可分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。充分条件假言判断的联结词有“如果……那么……”、

2010~2012年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(初级)》真题及详解【圣才出品】

2012年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(初级)》真题及详解 一、单项选择题(共30题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.[已过时]在历史上与书籍复制的关系最为密切并沿用至今的字体是()。 A.隶书 B.行书 C.楷书 D.草书 【答案】C 【考点】汉字的产生与演变 【解析】隶书在八分书的基础上,逐渐发展形成了以钟繇所书之字为代表的“真书”,即楷书,又称“正书”。自从楷书出现之后,汉字的字体趋于基本稳定。楷书沿用至今,在历史上与书籍复制的关系最为密切。 【说明】最新版考试教材已删除了该知识点,此部分内容已并到中级基础第三章中考查。 2.[已过时]标志着雕版印刷术从民间走入官府的是五代时期()的刊刻。 A.《大藏经》 B.《十三经》 C.《十三经注疏》 D.《九经》 【答案】D 【考点】雕版印刷术从民间走入官府的标志

【解析】我国发明的雕版印刷技术,最先是在民间使用,直至五代后唐长兴三年(932年),才在宰相冯道主持下由官府刻印《九经》。《九经》是我国最早的官刻本,它的刊刻,开了儒家经典大规模刊刻的先河,也标志着印刷术从民间走入官府。 【说明】最新版考试教材已删除了该知识点,此部分内容已并到中级基础第三章中考查。 3.构成出版活动的基本要素是()。 A.作品编辑发行 B.编辑复制发行 C.作品复制发行 D.作者编辑读者 【答案】B 【考点】出版活动的构成要素 【解析】出版是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。即构成出版活动的三个基本要素为编辑、复制和发行。 4.中国标准书号ISBN 978-7-5403-2020-1中的“5403”表示的是()。 A.出版序号 B.出版物号 C.出版代码 D.出版者号 【答案】D 【考点】中国标准书号的组成名称

最新全国出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识(中级)试题及参考答案

2004年全国出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识(中级)试题及参考答案一、单项选择题(共30题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.与图书相比,期刊的特点之一是()。 A.顺序编号,连续出版B.便于检索 C.稳定性、系统性强D.信息量大 2.互联网出版物与其他几种出版物的最大区别在于()。 A.需要依赖电子计算机B.具有交互功能 C.不需要事先复制就可以发行D.可以在互联网上销售 3.出版物的制作单位是()。 A.通过物化劳动印刷或复制出可以大量传播的出版物的单位 B.能使作品成为最终出版物产品的单位 C.出版单位与发行单位的桥梁 D.能把精神生产内容制成“母版”供复制单位使用的专门单位 4.我国对发行单位的设立实行()。 A.登记制度B.注册制度C.备案制度D.许可制度 5.开发、利用出版信息资源的途径之一是()。 A.利用计算机网络实现编辑、校对工作自动化 B.对已有出版物中的信息重新进行整理、加工、组合、编排等 C.一种图书的不同版本尽量只使用一个书号 D.充分利用外审力量完成大部分稿件的审稿和加工整理 6.新技术的发展对出版业产生的影响中不包括()。 A.出版物的类型发生重大变化B.出版业的结构和管理方式发生重大变化 C.编辑工作的环节大大简化D.出版业的生产力空前提高 7.唐代的雕版印刷物以()为最多。 A.历书、韵书B.佛经、佛像C.四书五经D.诗词曲选本 8.我国历史上规模最大的铜活字印刷活动是印制()。 A.《大藏经》B.《四库全书》C.《古今图书集成》D.《邸报》 9.我国出版史上存在时间最长的民办出版机构是()。 A.同文书局B.拜石山房C.墨海书馆D.扫叶山房 10.某文学期刊原为季刊,现拟改为月刊,主办单位应该报()审批。 A.所在地省级新闻出版局B.国家工商管理总局 C.新闻出版总署D.所在地省级文化局和工商管理局 11.一位大学讲师2003年调入某出版社。如果他要担任书稿的责任编辑,就必须()。A.在2003年通过初级或中级出版专业职业资格考试 B.在2003年或2004年通过初级出版专业职业资格考试 C.在2003年或2004年通过中级出版专业职业资格考试 D.在2003年通过初级出版专业职业资格考试 12.出版专业职业资格证书实行定期登记制度。凡在一个登记期内(),缓登一年。A.有一次年度考核不合格B.脱离出版专业技术岗位两年 C.因违法而受到刑事处罚 D.伪造学历和出版专业工作资历证明 13.对未办理备案手续而出版的属于重大选题范围的出版物,无论内容有无问题,首先应该责令出版单位()。

《出版专业实务》中级整理笔记

出版专业实务(中级) 第一章出版物选题策划 选题策划的概念 审稿前三环节:信息米集、选题策划、组稿。 设计阶段的中心环节:选题策划 选题要考虑:读者需求、市场前景、自身条件 选题规格分:系列性选题、成套性选题、单向性选题 选题重要性分:重要性选题、一般选题 选题制定时机分:计划内选题、计划外选题 选题策划的基本步骤:基础准备、选题设计、选题论证、选题优化 选题设计:捕捉新的选题生长点、构思出版物总体结构 选题论证是必须坚持的重要制度:1997年新闻出版署颁布《图书质量保障体系》选题优化根据:组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、校样处理等各环节

信息内容:社会发展信息、科学文化信息、出版业市场信息、作者信息、读者信息 出版业市场信息:出版动态信息、竞争对手信息 信息采集的方法:出版物交易场所调研、文献检索、关注大众传媒、人际交往、专 业市场调查 信息采集的要求:真实性、针对性、综合性、预见性 信息处理:筛选、加工、存储、使用 策划选题三方面:出版物内容与形式设计、市场预测、实施方案设计 图书内容设计:主题设计、体裁设计 形成消费需求形成原因:读者的年龄、性别、文化教育程度、职业和专业工作 图书的定性:设计图书的主题方向 图书的定量:知识信息数量 图书主题设计:分析读者状况、出版物市场状况、本出版单位自身状况(人力、物力、财力)体裁设计:确定提供知识信息的具体方式 信息的接受程度受:读者的文化背景、认知特点、情感取向、生活经历、职业特征等影响 体裁设计分:理论阐释、通俗讲解、文艺作品、科学作品、一般读物、工具书、原理阐述、实例分析为辅、实例分析为主、结合实例讲解原理、文字介绍为主、图片

全国出版专业技术人员职业资格考试初级出版

2002年度全国出版专业技术人员职业资格考试(初级)出版专业基础知识 试题、答案 2002年度全国出版专业技术人员职业资格考试(初级)出版专业基础知识试题 一、单项选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.在汉字发展史上,人们通常所说的古文字是指()以前的汉字。 A.隶书 B.楷书 C.篆书 D.行书 2.汉字形体演变的过程是()。 A.甲→金→篆→草→隶→行→楷 B.甲→金→篆→隶→楷→草→行 C.甲→金→篆→隶→草→行→楷 D.甲→金→篆→隶→行→草→楷 3.我国最早的楷书名家是()。 A.钟繇 B.颜真卿 C.王羲之 D.赵孟 4.下列各组词语中没有错别字的一组是()。 A.再接再厉勇往直前 B.万事俱备英雄气概 C.情不自尽漫不经心 D.实事求是流恋忘返 5.下列各组词语中没有错别字的一组是()。 A.下车伊始按步就班 B.明火执仗凄然失神 C.天理昭然戳力同心 D.博学鸿儒万古常青 6.下列各组词语中感情色彩完全一致的一组是()。 A.不拘一格不刊之论升堂入室春风化雨 B.白手起家白云苍狗粗枝大叶从长计议 C.大逆不道大巧若拙大惊小怪多事之秋 D.丰富多彩高风亮节假公济私驾轻就熟 7.下列词语中,语体色彩风格同类的是()。 A.妈妈祖父 B.母亲奶奶 C.叔叔阿姨 D.哥哥父亲 8.请选择最恰当的词语填入下列句子:昨天在互联网上有人贴出了招聘()。 A.启示 B.告示 C.启事 D.通告 9.下列各组词语中全正确的一组是()。 A.卑躬屈膝出奇致胜直接了当濒临灭种 B.卑恭屈膝出奇制胜直截了当濒临灭种 C.卑躬屈膝出奇制胜直截了当濒临灭种 D.卑躬屈膝出奇制胜直接了当频临灭种 10.下列各组词语中全正确的一组是()。 A.以逸代劳肆无忌惮委曲求全川流不息

初级出版专业基础知识考试试题

初级出版专业基础知识考试试题初级出版专业基础知识考试试题 1.下列各项中,单位名称和中文表述都正确的有(ACD)。 A.速度单位m/s:米每秒 B.质量热容单位J/(kg?K):焦耳每千克每开尔文 C.面积单位m2:平方米 D.摩尔体积单位m3/mol:立方米每摩尔 E.力矩单位N?m:牛顿米 2.编辑检查复印清样的主要目的有(ABE)。 A.确保排版质量 B.确保全书结构组成齐全 C.处理作者修改意见 D.处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题 E.检查全书各个组成部分的印订次序 3.书刊外部装帧设计不包括(AE)。 A.版心规格设计 B.书刊开本选择 C.书心用纸选择 D.表面整饰设计 E.页码版式设计

4.排版、改样人员造成文字出错的原因包括(ACE)。 A.草字误判 B.原告错误 C.邻位错改 D.校样错改 E.拆字失误 5.段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是(BCE)。 A.“本”是指作者交来的原稿 B.“本”是指经编辑加工过的原稿 C.校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同 D.校异同是校正编辑与作者之间的差异 E.“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同 6.下列关于折校的表述,错误的有(CE)。 A.折校不利于校是非 B.折校是对校法中常用的一种方法 C.折校是一种本校法 D.折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行 E.折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行 7.下列关于本校法的表述,正确的有(ADE)。 A.通读校样时常采用本校法

2019出版专业资格考试真题-基础知识中级试题及答案word精品文档14页

2019年出版专业基础知识(中级)真题 一、单项选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.造纸术发明以前,在我国使用范围最广、通行时间最长的载体是()。 A.甲骨 B.青铜器 C.竹木简牍 D.缣帛 2.我们现在所能够见到的最早的简牍实物产生于()。 A.商代 B.战国时期 C.东汉时期 D.西汉时期 3.在中国造纸术向世界各地传播的历程中,首先传入的国家是()。 A.朝鲜 B.越南 C.印度 D.日本 4.活字发明以后,我国用泥、木、金属对活字印刷进行多方的实验,()是我国现存的最早的铜活字印书。 A.《宋诸臣奏议》 B.《蔡中郎集》 C.《白氏文集》 D.《元氏长庆集》 5.世界上现存的最早的有确切刻印日期的印刷品是()。 A.《妙法莲华经》 B.《无垢净光大陀罗尼经》 C.《陀罗尼经咒》 D.《金刚经》 6.清朝采用木活字印书规模最大的一次活动是印()。 A.《钦定古今图书集成》 B.《武英殿聚珍版丛书》 C.《康熙字典》 D.《子史精华》 7.政府刻书,又称官刻,是指中央国家机构及地方各级行政文化机构等出资或主办的出版印刷业,始于()时期。 A.五代 B.宋代 C.元代 D.唐代 8.我国的活字印刷术是在宋朝发明的,比德国谷腾堡的同样技术早()。 A.300年 B.400年 C.500年 D.1 000年

9.我国报纸印刷的开端出现在()。 A.明初 B.明末 C.清中期 D.清末 10.书籍形式的变革由线装到精装、平装是在()。 A.唐代 B.宋代 C.近代 D.现代 11.宋代官刻机构很多,其中刻书规模数量最大的是()。 A.大理寺 B.进奏院 C.国子监 D.兴文署 12.西洋机械化印刷技术传入我国沿海地区的时间是()。 A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪 13.1920年,我国出版了由()翻译的《共产党宣言》。 A.陈独秀 B.李大钊 C.陈望道 D.瞿秋白 14.中国共产党历来重视出版工作,党的主要创建人在党初创时期都曾进行过出 版活动,毛泽东主编了()。 A.《新青年》 B.《共产党》月刊 C.《中国青年》 D.《湘江评论》 15.1988年中共中央宣传部和新闻出版署提出深化图书发行体制改革的要求,其中的一项是()。 A.放开经营方式,搞活发行渠道 B.放手发动群众,搞活各类书店 C.放开购销形式和发行折扣,搞活购销机制 D.放开管理方式,搞活出版社 16.2019年12月25日发布的《出版管理条例》是由()制定的出版行政法规。A.全国人民代表大会 B.国务院 C.新闻出版总署 D.新闻出版总署、公安部、文化部、工商行政管理总局 17.在《出版管理条例》规定的设立出版单位应具备的条件中,对出版单位的业务范围、组织机构和人员队伍的要求是()。

出版专业基础笔记总结(背诵版)

出版专业基础 第一章出版、出版物、出版工作 1.出版 1.1出版的三个基本要素:编辑、复制、发行 *编辑不是对原始信息进行开发,而是对作者创作的已有作品进行选择、优化。1.2开展出版活动的四个基本条件 (1)精神文化资源 (2)人力资源和物质资源(出版物生产的两个阶段:精神产品、物质产品)(3)流通传播资源 (4)市场资源(市场需求是出版生产发展的动力) 1.3出版的一把过程 (1)精神产品生产阶段 ——编辑工作阶段: (信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)(2)物质产品生产阶段 制作样本→批量生产 (“母版”样本、“母版”、半成品、最终产品) (3)产品流通阶段 信息流、商流、物流、资金流 2.出版物 2.1概念和类型 概念:已出版的作品 属性:精神产品、物质产品 2.2种类:报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物 (1)图书 不同于报纸/期刊的特点:出版方式“非连续出版”;内容上的系统性、稳定性。(2)报纸 不同于图书的特点:出版方式“连续出版”;内容上注重时效性。 (3)期刊 *每年至少出一期(次)以上 (4)音像制品 *分为:录音制品、录像制品 与报纸、期刊、图书的区别:表达内容的手段、物质载体、复制方式、形态和结构(5)电子出版物 连续性、非连续性 2.3出版物的标志 (1)中国标准书号(5段13位) 用于:图书、音像制品、非连续型电子出版物 ISBN XXX-X-XXXX-XXXX-X EAN.UCC前缀;组区号;出版者号;出版序号;校验码 (2)中国标准连续出版物号 用于:报纸、期刊、连续型电子出版物(习称“刊号”) ①国际标准连续出版物号(ISSN号,2段4位) ISSN XXXX-XXXX ②国内统一连续出版物号(CN号,2段6位+分类号) CN 11-3209/G3 3.出版工作 3.1指导思想 3.2工作原则

2020年出版专业资格考试初级基础章节专项题:数字出版产业

2020年出版专业资格考试初级基础章节专项 题:数字出版产业 单选题 1在数字技术背景下,数字出版产业生存和发展的核心资源是( )。 A.内容 B.技术 C.平台 D.产业链 参考答案:A 2关于数字出版技术平台,下列说法错误的是( )。 A.平台化是数字出版产业的基本特征 B.技术平台的开放共享主要体现在平台资源的开放共享和平台内容的开放存取 C.数字出版技术平台的搭建是一项投入大、回收周期长的浩大工程 D.数字出版产业将淘汰资源能力有限的数字出版企业 参考答案:D 3关于数字出版从业机构的要求,下列说法错误的是( )。 A.对于从事内容数字化加工和转换的技术企业,必须获得电子书复制资质 B.对于从事技术开发和服务的企业,需要获取出版领域的相关资质 C.预置数字内容在终端内的终端设备制造商,需要获得电子书复制资质 D.未预置任何数字内容的终端设备制造商,不用获取出版领域的相关资质 参考答案:B 4下列有关互联网出版活动的说法中,错误的是( )。 A.互联网出版物不得登载《出版管理条例》第二十六条、二十七条规定禁止出版的内容 B.互联网出版单位应当在其网站主页上标明新闻出版总署的批准文号 C.涉及国家安全、社会安定等方面的互联网出版物重大选题,应报新闻出版总署备案,并向所在地省级电信管理机构通报 D.互联网出版单位对所登载或者发送的作品内容,未经相关的著作权人允许,不得自行制作备份保存

参考答案:D 5国家规定,互联网出版单位应记录备份所登载或者发送的作品内容及其时间、互联网地址或者域名,记录备份要保存( )。 A.30日 B.45日 C.60日 D.180日 参考答案:C 6目前对于数字出版产品中的图像、动漫、音视频等非文字内容质量的检查,出版行政管理部门实行的是( )。 A.定期抽检 B.定期全检 C.不定期抽检 D.不定期全检 参考答案:C 7( )是出版产品的最基本要求。 A.内容积极向上 B.导向正确 C.形式亲和 D.质量优良 参考答案:B 8数字出版行政管理的法律依据首先是( )。 A.《中华人民共和国民法通则》 B.《中华人民共和国广告法》 C.《中华人民共和国著作权法》 D.《中华人民共和国宪法》 参考答案:D 9国家对数字出版管理的法规和政策文件以( )为主。 A.文化行政管理部门 B.政府新闻办公室

2008初级出版专业资格考试基础知识真题及答案

2008初级出版专业资格考试基础知识真题及答案 一、单项选择题(共30题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.下列关于编辑工作在出版工作中地位的说法,错误的是( B )。 A.编辑工作是贯彻出版方针的关键 B.编辑工作在宣传发行工作中处于中心地位 C.编辑工作是制订和实现出版计划的核心 D.编辑工作是提高出版物质量的主要保证 2.下列关于编辑和读者之间关系的表述,错误的是( B )。 A.读者是编辑的服务对象 B.编辑要满足读者的一切需求 C.与经济效益相一致 D.编辑富有引导读者的责任 3.下列出版类型中,属于电子出版物的是( A )。 A.只读光盘 B.激光唱盘 C.激光视盘 D.录音带 4.出版物之所以不同于其他商品,在于它具有( B )。 A.物质产品属性 B.精神产品属性 C.商品性 D.艺术性 5.书刊版心的主要组成成分不包括( C )。 A.文字 B.图表 C.天头和地脚 D.空间和线条 6.广义的封面不包括( C )。 A.面封 B.底封 C.内封 D.书脊 7.《出版管理条例》规定,报社、期刊社自登记之日起( B )未出版报纸、期刊的,由原登记的省级新闻出版局注销登记,并报新闻出版总署备案。 A.满60日 B.满90日 C.满120日 D.满180日 8.取得出版专业初级职业资格者,可以聘任( D )职务。 A.见习编辑 B.技术编辑 C.一级校对 D.二级校对 9.图书编校质量“合格”的标准线下限是( B )。

A.差错率未超过0.5/10 000 B.差错率未超过1/10 000 C.差错率未超过5/10 000 D.差错率未超过1/1 000 10.不受我国著作权法保护的作品是( D )。 A.作者身份不明的作品 B.未公开发表的作品 C.作者死亡已超过50年的作品 D.依法禁止出版、传播的作品 11.我国著作权法规定,公民著作权中的财产权保护期一般为( A )。 A.作者终生及其死亡后50年 B.作者终生及其死亡后40年 C.作者终生及其死亡后30年 D.作者终生及其死亡后20年 12.在合同没有明确约定的情况下,如采用基本稿酬加印数稿酬的付酬方式,图书出版单位应该在作品出版后的( D )内向著作权人付酬。 A.15天 B.1个月 C.3个月 D.6个月 13.下列词语中加点的字,注音有误的是( D )。 A.着想(zhuó) B.炽热(chì) C.嗜好(shì) D.同仇敌忾(qì) 14.下列关于《汉语拼音方案》的说法,错误的是( B )。 A.《汉语拼音方案》规定了汉语拼音的拼写规则和方法 B.《汉语拼音方案》与直音法、反切法和注音字母法等注音方法没有关系 C.《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构成 D.《汉语拼音方案》采用国际上通用的拉丁字母 15.下列语句中,标点符号使用规范的是( C )。 A.心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境和教育。 B.那优美的琴声啊!令我如痴如醉。 C.你是吃米饭还是馒头? D.《汉语大词典?缩印本》已经出版发行。

出版专业基础知识模拟试题

《出版专业基础知识》模拟试题(初级) 2008年08月19日 10:47 阅读次数:491 1.下列一、单项选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)? 关于汉字及其使用规范的表述,错误的是()。 A。汉字是表意体系的文字? B。部首是具有字形归类作用的偏旁?C.所谓异形词,是指汉语书面语中音同、义同而用法不同的词 D.汉字的整理包含简化笔画和精简字数两方面的内容?2.下列各字中,笔画数不同 3.“奪”简化为“夺”,采用于其他字的是( )。?A.凄B。逸?C。鸶D.虒? 的简化方法是(). 4。下列词语中,加点A。简化偏旁 B.保留局部?C。草书楷化 D。换用简单符号? 的字读音全都不相同的一组是( )。?A.啜泣点缀辍学拾掇 B。癖性荒僻开辟躲避 C.蠕动怯懦孺子嗫嚅 D。惴惴湍急揣摩喘气?5.下列词语中,没有错别字的一组是( )。?A。寒喧兴高采烈源远流长 B.睿智成群结党翻来复去 C。暴躁怨天尤人声名狼藉 D.裨益走头无路川流不息?6.下列成语中,没有错别字的一组是(). A.相映成趣截足先登优柔寡断 B.旁征博引铤而走险舍本逐末? C.违疾忌医大显身手变本加利 D。各行其是手屈一指众口铄金? 7.下列句子中,有两个错别字的是()。 A.春风和旭,阳光灿烂,山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。?B。突然,蝉声戛然而止,树林里顿时一片寂静。? C.这小生灵虽然是缈小的,但是我们绝不能忽视它.?D.叶欣以身恂职的事迹见报后,人们无不为之感动。?8.下列句子中,标点符号使用不符合规范的是( )。?A.俗话说:“到什么山上唱什么歌."又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”?B。我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚布,又臭又长”。? C.墙上贴着一张标语,写着:“你为保护环境做过什么?”? D.他一进门,说了声:“大伙儿都在等着你们呢!"就飞也似的跑开了。 9。下列句子中,计量单位用法不规范的是()。 A。我国城乡居民每天消费食用植物油1。7万吨,蛋1.87万吨,酒3。6万吨,布3.6万千米,煤60万吨以上。 B.白炽灯照明距桌面的最佳高度:15瓦为25公分,25瓦为45公分,40瓦为60公分,60瓦为100公分。? C.厦门海沧投资区距高雄港160海里,距香港287海里,距上海560多海里。 D.海南农业开发综合试验区,占地40多公顷。 10.下列句子中,数字用法不规范的是(). A.2005~:是全面完成“十五”任务、为“十一五”发展打好基础的关键一年。我们的一切努力,包括未来的五年、十年朝什么方向发展等,都要用科学发展观加以指导.?B.这6年多来,中科院共引进海外知名学者50余人,国外杰出人才700余人。 C.《18家诗钞》卷25收录了陆游《元日读易》。

出版专业职业资格考试(中级)——《数字出版基础》笔记

数字出版基础笔记 第一章数字出版概述 第一节数字出版的概念 2005年举办的“第一届中国数字出版博览会”标志着我国出版业驶入了数字出版的快车道。 一、数字出版的概念及其演变 (一)数字出版的定义 工作定义:指利用数字技术今夕内容编辑加工,并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式,其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道数字化。 主要形态:电子图书、数字期刊、数字报纸、数字音乐、网络动漫、网络游戏、网络原创文学、网络地图、网络教育出版物、数据库出版物、手机出版物等。 数字技术是指借助一定的设备将图、文、声、像等各种信息转化为计算机系统能够识别的二进制数字“0”“1”后进行采集、加工、存储、传送、传播、还原的技术。 注意:数字技术如果只用于出版的某些业务环节,并不能被称为数字出版。 按需印刷,可将其视为数字出版的一个环节。 (二)电子出版的含义 《电子出版物管理规定》的定义:以数字代码方式,将有知识性、思想性内容的信息编辑加工后存储在固定物理形态的磁、光、电等介质删个,通过电子阅读、显示、播放设备读取使用的大众传播媒体,包括只读光盘(CD-ROM、DVD-ROM等)、一次写入光盘(CD-R、DVD-R 等)、可擦写光盘(CD-RW、DVD-RW等)、软磁盘、硬磁盘、集成电路等,以及总署认定的其他媒体形态。 2008年发布的ISO9707标准中,对电子出版物的解释是:以数字形式出版并通过互联网访问或物理形态承载的文献,包括电子书、数字期刊和数据库。 (三)网络出版的含义 《互联网出版管理暂行规定》中的界定:指互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。 1.互联网出版 是数字出版活动的形式之一。 与其他出版形式的区别:从根本上说,只是在于A.出版物的载体形式、B.物质生产方式和C.将出版物提供给消费者的方式不同。在出版物的精神生产方面,数字出版与其他出版物的出版时基本相同的。 2.手机出版 从内容上分类:包括手机读物、手机动漫游戏、手机音乐、手机电视等。 从内容获取方式上:分为无线互联网、有线互联网和内置手机芯片三种。 特点:A.传播与更新速度快B.开放性C.隐蔽性D.便携性 手机出版使人际传播工具变成了大众传播媒介。 手机出版的实质:内容提供商对文本、图片、音频和视频等信息经过选题策划和编辑加工,以数字化技术手段制作并通过无线网络传播的数字出版行为。 与通过PC终端发布的数字出版产品相比较,它具有的四个突出的特点: 1)移动性2)碎片化3)娱乐性4)个性化 3.互联网出版产品 经过数字出版单位选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的作品。 从内容来源,分为:从以出版的图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等转换而来的作品;经过编辑加工后直接通过数字出版的作品。 从内容本身,设计文学、艺术、教育、自然科学、社会科学、工程技术等方面。 从产品形态看,有数字图书、数字报纸、数字期刊、数字音像制品、数据库和网络游戏等。 互联网出版产品的基本特征是产品数字化。 关于网络出版概念的定义,争议焦点是“口径”问题,即在多宽的范围内认可网络出版。 二、相关概念的关系 数字出版、电子出版与网络出版的适用范围是不一样的。 电子出版和数字出版都可以用来指印刷出版的印前部分,涵盖利用计算机进行的编辑加工、排版印刷等活动,网络出版没有这一用法。 数字出版和电子出版无论从内涵还是外延来看都逐渐趋同。 电子出版、网络出版、数字出版也在逐渐趋同。 第二节数字出版产品 一、数字出版产品的分类 按照与传统出版物的承继关系,分为:数字图书、数字期刊、数字报纸、数字音乐等。 (它们既可以是传统出版物的数字化形式,也可以完全是原创型数字出版产品,知识承继了某一类传统出版物的某些特点。) 1.数字图书 来源:一是从纸质图书转换而来,并以书的形式通过互联网发布、传输;二是内容直接通过互联网发布的作品,发布形式多为网页或与阅读终端软件相适应的文件格式,发布时往往以篇、节、章为单位。 2.数字报纸 以网页形式居多,特点:即时发布、传播快捷、读者面广、回溯性强、全文搜索、编读互动、集合多种媒体。 3.数字期刊 来源:一是从纸质期刊转换而来,二是在网络上直接发布的内容。 发布形式:一是以单本期刊为单位发布、传播;二是以数据库方式存储,以但篇文章为单位发布。 4.数字音像制品:通过互联网传宝的音乐、影视和动画节目。 5.网络数据库出版物 典型类型:题库、期刊库、文献库等。 特点:根据用户输入的检索要求,即时形成相对独立的内容片段供用户使用。 注意:一些数字图书、数字报纸、数字期刊等也采用数据库技术来存储内容以方便用户检索,但这些出版物在显示时仍以单本书、单期报刊的形式呈现,一般不把这种形式呈现的数字出版物产品称为网络数据库出版物。 二、按照是否具有交互性区分 分为:单向类和交互类。 对于交互类数字出版物,读者不仅可以与出版物互动,也可以与其他读者互动。 1.网络地图 2.网络游戏:由游戏开发运营、网络支撑、销售推广等个多个环节组成。 3.在线知识服务:有内容资源动态更新、即时服务、贴近用户应用场景、用户定制等特征。 包括产品生产、在线服务、运营维护三部分。 1

2017年编辑出版专业技术人员资格考试报名条件

2017年编辑出版专业技术人员资格考试报名条件 2017年出版专业资格考试报名条件暂未公布,汇智助成教育根据以往出版专业职业资格考试报名条件,考生可参看2016年出版专业资格考试报名条件: (一)报名参加的人员,必须遵守中华人民共和国宪法和各项法律,认真贯彻执行党和国家有关宣传出版工作的方针、政策,热爱出版工作,恪守职业道德。 (二)报名参加初级资格考试的人员,除具备上述(一)的报考条件外,还须具备下列条件之一: 1、取得大学专科及以上学历。 2、在2001年8月7日前,已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。 3、根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔2004〕45号)文件精神,应届毕业生参加本年度初级资格考试的,在报名时,对尚未获得学历证书的应届毕业生,可持能够证明其在考试年度毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明,到指定报名点办理报名手续。 (三)报名参加中级资格考试的人员,除具备上述(一)的报考条件外,还须具备下列条件之一: 1、取得大学专科学历,从事出版专业工作满5年。 2、取得大学本科学历,从事出版专业工作满4年。 3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事出版专业工作满2年。 4、取得硕士学位,从事出版专业工作满1年。 5、取得博士学位。 6、2001年8月7日前,按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。 7、2001年8月7日前,受聘担任非出版专业中级专业技术职务,从事出版专业技术岗位工作满1年。 (四)2001年8月7日前,按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员,只参加相应级别《》一个科目的考试,考试合格者即可取得出版专业相应级别的职业资格证书。 (五)有下列情形之一者,不得申请参加考试: 1、不具有完全民事行为能力。 2、违犯出版法规受到严厉惩处。 3、有刑事犯罪记录。 (六)有下列情形之一者,由新闻出版行政主管部门吊销其专业技术资格,由发证机关收回其职业资格证书,2年内不得再参加考试:

出版专业基础知识最全知识总结

出版专业基础知识最全知识总结

第一章出版概论 第1节出版活动 一、出版的概念 出版是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。 在我国最早使用“出版”,1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》 我国第一次在法律文件上使用“出版”,1906年清政府《大清印刷物专律》二、出版活动的构成要素 编辑、复制、发行 三、出版活动的前提 作品:文字作品、口述、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技、美术、 建筑作品、摄影、电影、设计图、地图、模型、计算机软件。 四、出版活动的特征 1.文化的记载、传播、交流和传承 2.不同劳动的有机结合 3.意识形态属性 4.经济属性和产业属性 五、出版活动与社会的关系 (一)社会发展对出版活动的决定性影响 1.社会的政治状况主导着出版活动的方

向 2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件 3.科学技术是出版活动发展的强大推动力 4.社会文化的发展为出版活动提供活力 (二)出版活动对社会发展的能动作用 1.对政治发展的影响 1)形成舆论导向 2)深化思想政治教育 3)促进社会和谐 2.对经济发展的影响 1)提高劳动力素质,促进社会生 产力发展 2)传递各种社会信息,加快经济 的发展速度 3.对科学技术发展的影响 4.对文化发展的影响 1)增进文化积累 2)推进文化创新

3)促进文化交流 第2节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务 一、指导思想 国务院颁布的《出版管理条例》规定,出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。” 二、方针原则 1.为人民服务、为社会主义服务 2.百花齐放、百家争鸣、古为今用、 洋为中用 3.弘扬主旋律、提倡多样化 4.将社会效益放在首位,实现社会效 益与经济效益相结合 5.坚持质量第一:选题对路、内容正确充实,有尽 可能高的思想性、科学性或艺术性,对出版物的编校质量、装帧设计 质量、物质生产质量严格要求,精益求精。

出版专业资格考试初级考前练习题

出版专业资格考试初级考前练习题2016出版专业资格考试初级考前练习题 1.按照词目的性质和释文内容的着重点对词典所作的分类中,不包括(B)。 A.专科词典 B.小型词典 C.语文词典 D.综合性词典 2.下列关于《辞源》的表述,错误的是(A)。 A.由中华书局出版 B.收词以古汉语词汇广博见长,兼收百科,但不涉及现代自然科学、社会科学和应用技术 C.有部首、四角号码、汉语拼音和难检字表等检索途径 D.字头依部首法编排,共214个部首 3.我国古代专门记载典章制度的.工具书,人们称之为(B)。 A.表谱 B.政书 C.类书 D.书目 4.下列排检方法中,不属于字顺法的是(C)。 A.音序法 B.号码法 C.分类法 D.形序法 5.下列各项中,不属于网上信息源的是(B)。 A.人民网 B.《中国大百科全书》光盘版 C.网络小说 D.网络新闻 6.要利用百度搜索引擎准确检索有关“市场营销”的文献,最佳检索策略为输入(C) A.市场or营销 B.市场not营销 C.“市场营销” D.市场+营销 7.信息采集在编辑出版工作中的作用不包括(C)。

A.有助于把握图书市场的趋势 B.有助于出版物的科学设计 C.有助于帮助读者选择图书 D.有助于制定营销方案 8.出版单位的稿件从来源分析,没有(C)。 A.自投稿 C.重印稿 D.引进稿 9.下列关于编辑加工整理步骤的表述,错误的是(A)。 A.实施步骤要在抽读的基础上进行 B.计划步骤是拟订一个完整的编辑加工整理方案 C.准备步骤主要是检查稿件是否齐全 D.总结步骤是指整理编辑加工记录并撰写小结 10.下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是(C)。 A.呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况 B.责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论 C.初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审 D.复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核

初级出版专业基础知识真题2011年

[真题] 初级出版专业基础知识真题2011年 单项选择题 第1题: 下列少数民族文字中,至今仍在使用的是()。 A.西夏文 B.八思巴字 C.突厥文 D.朝鲜文 参考答案:D 第2题: 关于套版印刷的说法,错误的是()。 A.套版印刷由涂版印刷发展而来 B.套版印刷术的发明使印刷进入彩印时代 C.套版印刷术在明代后期已经广泛应用 D.恒版不属于套版印刷 参考答案:D 第3题: 关于出版活动构成要素的说法,错误的是()。 A.构成出版活动的基本要素是编辑、复制、发行 B.编辑是通过创作作品对信息进行开发 C.复制是出版物的商品生产过程 D.发行是出版单位通过商晶交换将出版物传送给消费者 参考答案:B 第4题: 加强出版工作者职业道德建设的措施,不包括()。 A.加强自我修养 B.加强舆论引导和监督 C.加强制度化建设 D.加强经营活动 参考答案:D 第5题: 作者自投的图书稿件,其编辑过程一般不包括()环节。 A.组稿 B.审稿 C.编辑加工 D.校样处理 参考答案:A

第6题: 关于出版社业务部门的说法,错误的是()。 A.编辑部门主要保证出版物精神文化内容的质量 B.校对部门的工作是编辑工作的延续和补充 C.出版部门负责全社出版计划的制定 D.发行部门负责促进出版物在市场上顺利流通并实现其价值参考答案:C 第7题: 出版专业助理编辑的主要职责不包括()。 A.在编辑指导下练习组稿 B.练习撰写书评 C.承担校样的文字技术整理 D.在编辑指导下加工稿件 参考答案:C 第8题: 下列选题中,不需要办理重大选题备案手续的是()。 A.《云南自助游地图集》 B.《青少年性教育读本》 C.《日本动画选编》 D.《××市机关名录》 参考答案:B 第9题: 关于著作权的说法,错误的是()。 A.作者有权在自己的作品上署笔名 B.著作权包括人身权和财产权 C.著作权中的“财产权”不包括发行权 D.著作权中的“财产权”也称“经济权利” 参考答案:C 第10题: 原始著作权主体可以分为两类,一为自然人作者,一为()。 A.合作作者 B.演绎作者 C.视为作者的组织 D.作品创作的组织者 参考答案:C 第11题: 标点符号的作用,不包括()。 A.表示停顿

出版专业基础知识(中级)

出版专业职业资格考试 出版基础(中级)复习笔记 第一章出版概论 §1.1 出版活动(P1) 一、“出版”的概念 【出版】是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。 古代,人们把出版活动称为“梓行”、“雕印”、“版印”。 最早在我国使用“出版”一词:1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》的编辑序言。 最早在我国法律文件上使用“出版”一词:1906年清朝政府颁布的《大清印刷物专律》,但却把出版物称为“记载物件”。 1930年,国民政府颁布《出版法》,但未对“出版”下明确定义。 在我国,给“出版”做出明确的定义,是在中华人民共和国成立之后。 在西方,法语和英语中分别在1330年和1450年有了表示“出版”的词语,他们来源于拉丁语publicare。 二、出版活动的构成要素(P3) 出版活动三要素:编辑、复制、发行 如何看待博客出版、微博出版:①具有很强的个体化特征,不具有作为社会化活动的出版的基本属性和功能;②具有一定的出版功能,要引导和规范;③在数字化时代,出版活动对社会文化生活具有广泛影响性,已经深入到人们的日常生活之中。 三、出版活动的前提是作品。出版界所说的“作品”是指可以被编辑、复制和通过某种方式能够发行的作品。一般又称为“稿件”。 四、出版活动的特征:(P4) 1.文化的记载、传播、交流和传承 2.不同劳动的有机结合:精神产品生产阶段的劳动是一种精神劳动(即编辑),物质产品生产阶段的劳动是一种物质生产劳动(即印刷),出版物产品流通阶段的劳动是一种兼有文化传播意义的商业劳动(即发行)。 出版物使用价值的生产过程同时也是出版物价值的产生过程:一方面物质产品生产阶段的劳动形成出版物的新增的价值;另一方面,又把作者=编辑的精神生产劳动的价值,以及 工具设备和原材料等物化劳动价值转移到出版物中。 发行的目的:①将精神文化内容向社会传播;②通过商品交换实现出版物的价值;③依靠商业劳动,能使凝结的社会效益和经济效益得到实现。 3.意识形态属性 4.经济属性和产业属性:必须在遵循文化发展规律的同时,遵循市场经济规律。 五、出版活动与社会的关系:(P6) 社会发展对出版活动有决定性影响;出版活动对社会的政治、经济、科技、文化等的发展,有巨大的能动作用。 (一)社会发展对出版活动的决定性影响: 1.社会的政治状况主导着出版活动的方向。主导作用体现在: ⑴通过对出版从业者思想倾向和政治追求的影响来引导出版活动; ⑵运用行政、法律、法规和政策等手段规制和引导出版活动。 2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件。 3.科学技术是出版活动发展的强大推动力。 4.社会文化的发展为出版活动提供活力。 ⑴社会文化的发展程度和国民的文化素质状况是出版物总体质量水平的决定因素。 ⑵精神生产所需原料只能来自社会。 (二)出版活动对社会发展的能动作用: 1.对政治发展的影响: (1)形成舆论导向。(2)深化思想政治教育。(3)促进社会和谐。 2.对经济发展的影响:

出版专业基础初级笔记完整版

出版专业基础初级笔记 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

出版专业基础 第一章出版与出版工作 出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。 构成出版活动的3个基本要素:编辑、复制和发行。 编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动 复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。 发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。 出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、 流通传播条件、市场条件。 出版活动的一般过程:精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿) 物质产品生产(原稿正确无误的“母版”样本可批量复制出版物的“母版”样本出版物半成品经组合包装得到最终产品) 产品流通(信息流、商流、物流、资金流) 我国出版工作的指导思想:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想 我国出版工作的方针原则:1.为人民服务、为社会主义服务 2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用 3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合 4.坚持质量第一 5.坚持走改革开放之路 我国出版工作的主要任务:1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观 2.传播和积累科学文化知识 3.弘扬民族优秀文化 4.促进国际文化交流 5.丰富和提高人民的精神生活 文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向,这是由出版工作的文化性质所决定的。 出版工作者文化追求的体现:1.认真做好文化选择 2.大力推进文化创造 3.积极开展文化传播 4.充分重视文化积累 “八荣八耻”:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

2018年度全国出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识初级试题参考答案

2018年度全国出版专业技术人员职业资格考试 出版专业基础知识初级试题参考答案 一、单项选择题(共30题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.D 11.A 12.D 13.D 14.B 15.C 16.C 17.B 18.A 19.C 20.B 21.C 22.A 23.D 24.B 25.B 26.B 27.C 28.A 29.B 30.B 二、多项选择题(共35题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。把错向选入,该题不得分;正确项少选,所选的每个正确项得0.5分) 31.ACE 32.ABCD 33.BCDE 34.ABCE 35.DE 36.ABD 37.ACD 38.CDE 39.ABD 40.AC 41.ACDE 42.ACDE 43.ACD 44.CDE 45.BE 46.ABDE 47.AC 48.ABDE 49.ADE 50.AC 51.AD 52.ABDE 53.ACE 54.CD 55.BCDE 56.BD 57.ABC 58.BCDE 59.BE 60.BD 61.BCD 62.BCDE 63.BCD 64.ABCD 65.BDE

三、综合题(共5题,100分。要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内答题) 66. 答:(1)“由精神产品生产和物质产生产两个”改为“由精神产品生产、物质产品生产和产品流通三个” (2)删除“、制作样本和批量生产复本” (3)“将经济效益放在首位”改为“将社会效益放在首位”(4)“印刷”改为“复制” (5)删除“、普及性” (6)“编辑可以随意修改作者的稿件”改为“但编辑不可以随意修改作者的稿件” (7)“这六大类出版物应该说是同时产生的”改为“这六大类出版物并不是同时产生的” (8)“期刊和报纸都是非连续性出版物”改为“期刊和报纸都是连续性出版物” (9)删除“内容上讲究系统性和稳定性、” (10)“一般可再版或修订”改为“一般不可再版或修订” 67. 答:(1)“我国对出版单位的设立实行审批制,对印刷复制单位和发行单位的设立实行登记制”改为“我国对出版单位、印刷复制单位和发行单位的设立实行审批制” (2)“与其他出版物的质量管理无关”改为“但对于其他出版物

相关文档
最新文档