吉林省长春市东北师大附中明珠学校2018-2019学年七下语文期末模拟试卷+(8套模拟试卷)
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一．语文知识运用
1按要求默写诗句或字词。
（1）念天地之悠悠，（《登幽州台歌》）
（2）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的一句是：，。
（3）浩荡离愁白日斜，。落红不是无情物，。（《己亥杂诗》）
（4）斯是陋室，。（《陋室铭》）
（5）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡思念的句子是，。
（6）《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是，。
（7）读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài 的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们体会到作者在广大的关东原野上chì痛的爱国激情；读臧克家的《说和做》，我们了解到闻一多先生钻探古
献身的情怀。
2翻译下列字词
（1）孤岂欲卿治经为博士邪! 孤：（2）非复吴下阿蒙! 非复：
（3）朔气传金柝朔气：（4）徐以酌油沥之酌：
3名著阅读
这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
（1）选段中的“他”是
（2）阅读选段内容，你觉得“他”拥有怎样的性格特点？
（3）从主题、写作特点、语言三个方面中各写一方面，用一句话谈谈你对这部作品的感受。
二．现代文阅读
4阅读下文，回答问题
爬上楼顶的男孩儿
蓝月
我把车子开得飞快。我时不时拿眼睛橫一下副驾驶座这个叫陈小雨的孩子。小家伙似乎有点不安，一会儿玩玩手指，一会儿又将眼神飘向窗外。哼，你也有怕的时候？
你说现在的孩子玩什么不好，居然要玩爬楼顶的危险游戏，这不是给我们警察添乱吗？有多少事情等着我们去处理？这个孩子居然一而再再而三的爬楼顶玩。最可恨的是，这孩子居然对我说，明天的新闻上别忘了写上他的名字。
同事小马怒气冲冲把陈小雨带到我办公室。也难怪小马会生气，这孩子爬楼顶爬出瘾来了，开始几次还有点害怕，低着头不敢吭声，后来居然用满不在乎的眼神看我们，嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。
我拉着陈小雨走到外面。我用很温和的口吻对陈小雨说，小雨，你告诉阿姨，你为什么要去爬楼顶呢？你那样做很危险的，如果你有什么闪失，你父母该会多担心呀！陈小雨低下头不说话。我一看有戏，继续开导。小雨，你爸爸妈妈一定是在外面打工吧？他们肯定也不希望你有事。你好好上学，爸爸妈妈在外面才能放心。陈小雨还是不吭声，但是我看他的眼神已经不再抗拒。我决定从根本上解决问题，这孩子家里没有爸爸妈妈，只有一个啥也听不见的奶奶，这孩子蛮可怜的。
我拍了拍陈小雨的肩膀说，你有什么难事，尽管和阿姨说，阿姨一定帮你。好不好？我的眼睛看着他，眼睛里装满了十二分的真诚。小雨终于抬起头看了看我，但是又立马低下去了。我不禁在心里叹了口气，看来我还是无法走进孩子的心。我再次拍了拍小雨的肩膀，站起身准备离开。阿姨，你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗？
我看向小雨，发现他正忽闪着眼睛看着我，眼神深邃，如一口望不见底的深潭。这样的眼神不该出现在一个九岁孩子的眼睛里。我的心猛然疼了，这孩子一定是想他的妈妈了。他是希望妈妈看到新闻后，回来看他。小雨，阿姨负责帮你找妈妈，阿姨保证，一个星期之内，帮你找到。但是，你要保证一定要好好学习，好吗？我抿着嘴认真地看着小雨，等待小雨。终于小雨重重地点了点头。我没有辜负小雨的期望，我为小雨带来了他妈妈的亲笔信。小雨的妈妈在信中说，让小雨好好学习，她外边为小雨挣取学费，以后每月都会给小雨写信，小雨在生活上需要什么，尽管写信告诉她，她会寄过来。
小雨看到信，并没有我想象的高兴，相反眼神很复杂。我拍了拍小雨的肩膀，说，你要体谅你的妈妈，妈妈一切都是为了你。如果你不嫌弃，让阿姨来做你的好朋友，好不好？小雨不相信地看了看我，我微笑着点了点头。小雨腼腆地笑了。我松了口气，这孩子的心结开始松动了。
从此我的生活中多了一份牵挂，那就是小雨。从小雨的眼神中，我也看到了他对我越来越信赖和依恋。他变得越来越开朗，每次都会和我分享他学习的进步。
我问小雨，小雨，你长大了想干什么？我要和你一样当警察。小雨毫不犹豫地说。我开心的说，好，那你更加要努力学习呀。我一直伴着小雨一路成长，帮着照顾他的奶奶。而小雨的妈妈铁打不动每月都会给小雨写信，寄生活费。十年后，小雨真的顺利地考上了警察学校。
看着已经长成帅小伙的小雨，我想是时候该告诉他一切了。
阿姨，我想告诉你一件事。
好啊，小雨，你说吧。没想到这孩子也有事要告诉我。
身穿制服英姿飒爽的小雨，向我立正敬了一个标准的军礼，说，谢谢阿姨像妈妈一样陪伴呵护我，没有阿姨就没有我今天的小雨。我知道，所有的信都是阿姨写给我的。我的妈妈在那年就去世了，但是我一直不愿意接受这个事实，而且很愤恨命运对我的不公，我爬上楼顶，就是为了和我天堂的妈妈更近一些。当我看到那些人都兴奋地看着楼顶上的我的时候，我心里面的愤恨就更深了，于是就想戏弄他们一下，看到这么多人为我忙碌，还有记者扛着摄像机赶过来，我找到了恶作剧的满足，看到警察被我气个半死的样子，我就想笑。阿姨，是你治好了我的心病，让我感受到了妈妈的温暖。我立志当警察就是为了像你一样去帮助更多需要我帮助的人。小雨，阿姨为你高兴。看着满脸阳光的小雨，我由衷地笑了，我知道，我什么也不用说了。
（1）根据小说的情节，以“我”为陈述对象，完成下列表格
（2）文章多处运用了伏笔的手法，请举两例，并分析其作用。
（3）联系上下文，品味下列句子中划线的词语，分析其表达效果。
①后来居然用满不在乎的眼神看我们，嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。
②小雨腼腆地笑了。
（4）结尾段“看着满脸阳光的小雨，我由衷地笑了，我知道，我什么也不用说了。”一句中，“我”为什么不用说了？小说这样结尾有什么作用？请作简要的分析。
三．文言文阅读
5阅读下面的古诗，回答相关问题。
山寺夜起（清）江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。
（1）“烟色如云白，流来野寺前”生动描写了烟雾，诗人笔下的烟雾有什么特点，请用简洁词语加以概括。（3）阅读全诗，分析诗人“不眠”的原因。
6阅读下面甲、乙两篇文言文，完成后面的题目
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（乙）范氏之亡也①，百姓有得钟者②。欲负而走③，则钟大不可负；以椎毁之④，钟况然有音⑤。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
注释：①范氏之亡也——范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡，逃亡。②钟——古代的打击乐器。③负——用背驮东西。④椎（chuí）——槌子或棒子。⑤况（huàng）然——形容钟声。
（1）解释下列句中加线词的意思
①先自度．其足②反．归取之
③恐人闻．之④遽．掩其耳
（2）下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是
例句：以椎毁之
A 反归取之
B 项为之强
C 试之以
D 物外之趣
（3）用“/ ”标出下面句子的朗读停顿。
恐人闻之而夺已也
（4）用现代汉语翻译下列句子
①宁信度，无自信也。
②恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
（5）试说说第二则寓言向我们讲述了一个什么道理？
四．写作
7《木兰诗》中最后木兰去拜访火伴，火伴非常惊讶，它们之间又会发生什么样的对话呢，请续写《木兰诗》，字数不超过100字。
七年级语文期末
一．语文知识运用（30分）
1（14分）（1）独怆然而涕下（1分）（2）会当凌绝顶；一览众山小（2分）
（3）吟鞭东指即天涯；化作春泥更护花（2分）（4）惟吾德馨（1分）
（5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（2分）（6）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（2分）（7）湃挚锲瘁（4分）2（4分）（1）古代王侯的自称（2）不再是（3）寒气（4）倒
3（1）祥子（2分）（2）吃苦耐劳、坚忍、有梦想。（答出两点即可）（4分）
（3）①主题：通过祥子的变化，批判了这个黑暗的社会；②写作特点：小说为我们展示了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③写作特点：善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④语言：创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。（合理即可）（6分）
二．现代文阅读（20分）
4（1）“我”心疼小雨想妈妈就答应帮他找妈妈；“我”为小雨打开心结健康阳光而高兴（各2分）
（2）示例一：例句：“这孩子居然对我说，明天的新闻上别忘了写上他的名字。”或“阿姨，你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗？”为“我爬上楼顶，就是为了和我天堂的妈妈更近一些。”埋下伏笔。作用：交待了陈小雨爬楼顶的原委，使得故事情节合情合理；表现了陈小雨因妈妈去世后的悲惨、绝望的心理。
示例二：例句：“小雨看到信，并没有我想象的高兴，相反眼神很复杂。”为“我知道，所有的信都是阿姨写给我的。”埋下伏笔。作用：交待了陈小雨明知不是妈妈写的信但是又不能揭穿的复杂心理，使得情节合情合理，表现了陈小雨十分渴望亲情的心理。
（3）①“满不在乎”的意思是丝毫不在意，表现了陈小雨对于“我”和小马的怒气一点都不在意，突出了陈小雨的叛逆。（1分）是神态描写（1分）②描写了陈小雨得到“我”要和他做好朋友的肯定答复后害羞的神态；表现了陈小雨渴望别人的关注又有点不好意思的心理。（1分）
（4）①因为小雨早就知道了事情的真相，也理解了我的对他的心意，因此，此时“由衷的笑”胜过千言万语。（1分）②小说这样结尾，凸显了人物性格，点明了主题：充分表现了“我”对小雨真挚的、默默的关怀和爱护，突出了“我”对小雨无私的爱。这样结尾升华了主题，引人深思：只要是真正的爱即使不说出来也能温暖人心。（2分）
三．文言文阅读（15分）
5（1）洁白、轻盈、飘渺、流动。（答出两个即可）（2分）
（2）霜天月升，溪流潺潺，溪烟袅袅如云般洁白，自由流淌到野外的山寺前，诗人被这月夜景色打动，勾起无边的思乡之愁，于是起身寺外，举头望天，心中泛滥起自己背井离乡、羁旅漂泊的遭遇，思乡怀亲之愁不免更加深挚，所以“不眠”。（3分）
6（1）①量长短②同“返”，返回③ 听到④立即（各1分）（4分）
（2）D（3分）
（3）恐人闻之/而夺已也（2分）
（4）①宁可相信尺码，也不相信自己的脚。（2分）
②他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住。（2分）
（5）对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。（合理即可）（2分）
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分(23分)
1阅读下面文段，按要求答题。(4分)
漫步在精致典难的苏州城，纷乱的心绪慢慢沉静下来。闲 (iá)的时，约上三五好友，来到清晨静谧的园林，这里没有假日里 (浓稠稠密)的人群，只有金色的霞光捎来清风的问候。鸟儿轻轻落在枝头，唱起清脆动听的曲子，仿佛与游人心有灵 (ī)，一起流连于美丽的光景。这座城市不止有悠闲的享受和绵软的姿态，在这里生活的人们内心还有种 (锲而不舍穷追不舍)的实干精神，他们对生命孜孜以求，不断追索着更美好的未来。
(1)根据拼音写汉字
闲 (iá) 心有灵 (ī)
(2)根据语境选词填空
(浓稠稠密) (锲而不舍穷追不舍)
2默写古诗文名句，并写出相应作家、篇名。(6分)
①念天地之悠悠， !(陈子昂《登幽州台歌》)
②，自缘身在最高层。(王安石《》)
③水陆草木之花，。(周敦颐《爱莲说》)
④，草色入帘青。( 《陋室铭》)
3请回忆《骆驼祥子》《海底两万里》回答问题。(10分)
(1)判断题
判断下列句子的表述是否正确，正确的打“√”错误的打“X”。 (2分)
①祥子前后共买过三辆车，第一辆是新的，后两辆是旧的。( )
②面对土著人围攻，尼摩艇长镇定自若，最后用电击方式吓退了土著人。( )
(2)选择题
①祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是(2分)( )
A刘四爷想招祥子为女婿
B祥子常帮刘四爷干活
C虎妞爱上了强壮的祥子
D祥子死皮赖脸硬要住
②在惊心动魄的人鳖大战中，是谁刺中鲨鱼的要害，将它毙命的呢?(2分)( )
A教授B尼摩船长C采珠人D尼德·兰
(3)简答题
请结合原著内容简述祥子的前后变化。(4分)
【答】
4妈妈要为徒步行选择一款鞋，请你观察下面两则广告，根据广告内容向她做恰当推荐。
(3分)
【答】
第二部分(37分)
阅读《望岳》，完成5-6题。(5分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5 ，这两句表现了诗人不怕困难，敢于攀登的雄心壮志和远大抱负。(2分) 6请你结合诗歌内容简析泰山的特点。(3分)
【答】
阅读下面文言文，完成7-10题。(12分)
鹦鹉
刘义庆
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念“虽乐，不可久也。”便去。
后数月，山中大火。鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。天神言“汝虽有志，何足云也!”对曰“虽知不能救，然尝侨居是山。禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。”天神嘉感，即为雨灭火。
(《宣验记》)
7解释下列句中的加点词。(2分)
便去．( ) 然尝侨居是．山( )
g下列选项中哪一项与其余三项句式不相回?(2分)( )
A蒙辞以军中多务。(《孙权劝学》)
B求二石兽于水中。(《河中石兽》)
C汝虽有志，何足云也!
D何陋之有?(《陋室铭》)
9用现代汉语翻译下面句子。(4分)
①虽乐，不可久也。
【答】
②皆为兄弟，不忍见耳。
【答】
10作者从正侧两面表现了鹦鹉的重情重义，请你结合文章内容分别简析。(4分)
【答】
阅读下面一首现代诗，完成11-12题。(5分)
古松礼赞
白发科
风霜把你雕成了
一尊卫士，日夜守护
大山的神圣
苍劲的身姿，托起
世态的炎凉
孤独是你的血液
挺拔的柏杨，奚落
你的低矮
绚丽的枫叶，讥笑
你的独芳。有谁知道
清晨第一缕阳光
向你问好
勇猛的苍鹰，远眺在
你宽阔的肩头
(选自《勿忘我》中国文联出版社)
11根据诗歌内容，下列选项哪一项理解有错误?(2分)( )
A这是一首托物喻人的现代诗歌，作者借古松赞美了生活中像它一样的人们。
B“孤独是你的血液”一句是指古松太古老了，没有伙伴与之常相伴，所以孤独。
C作者用柏杨的奚落、枫叶的讥笑反衬出了古松质朴无华、默默奉献的形象。
D清晨的第一缕阳光和勇猛的苍鹰烘托出了古松沉稳英勇、生机蓬勃的气质。
12你的生活中有像“古松”一样的人吗?请写出关于他(她)的一件事例。(3分)
【答】
阅读下面一篇文章，完成13-17题。(15分)
认牙
冯骥才
①治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐，费猜!
②华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙，今儿在街头碰上，一打招呼，他不认得您了，您恼不恼?要说他眼神差，他从不戴镜子，可为嘛记性这么差?也是费猜!
③后来，华大夫出了一件事，把这两个费猜的问题全解开了。
④一天下晌，巡捕房来了两位便衣侦探，进门就问，今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所来。长相是络腮胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇摇头说“记不得了。”
⑤侦探问“您一上午看几号?”
⑥华大夫回答“半天只看六号。”
⑦侦探说“这就奇了!总共一上午才六个人，怎么会记不住?再说这人的长相，就是在大街上扫一眼，保管也会记一年。告明白你吧，这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店，是通缉的要犯，您不说，难道跟他有瓜葛?”
⑧华大夫平时没脾气，一听这话登时火起，“啪!”一拍桌子，拔牙的钳子走桌面上蹦得老高。他说“我华家三代行医，治病救人，从不做违背良心的事。记不得就是记不得!我也明白告诉你们，那祸害人的家伙要给我瞧见，甭你们来找我，我找你们去!”
⑨两位侦探见牙医动怒，龇着白牙，露着牙花，不像装假。他们迟疑片刻，扭身走了。
⑩天冷了的一天，华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢!巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。
?侦探说“华大夫，您怎么认出他来的?”
?华大夫说“当时我也在‘一壶春’吃饭，看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那颗黑痣，这长相是你们告诉我的，可我还不敢断定就是他，天下不会只有一个嘴角长痣的，万万不能弄错!但等到他咧嘴一笑，露出那颗虎牙，这牙我给他看过，记得，没错!我便赶紧报信来了!”
?侦探说“我还是不明白，怎么一看牙就认出来了呢?”
?华大夫哈哈大笑，说“我是治牙的呀，我不认识人，可认识牙呀!”
?侦探听罢，惊奇不已。
?这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦。他记不住人，不是毛病，因为他不记人，只记牙;治牙的，把全部心思都使在牙上，医术还能不高?
(选自《俗世奇人》)
13阅读全文，分别概括“/”划分的三个部分的内容大意。(3分)
①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????/?
【答】
14阅读第①段，请用自己的语言提炼出华大夫医术高明的三点表现。(3分)
【答】
15冯骥才常用天津话讲传奇故事，请根据上下文写出你对下面句中加点词的理解。(2分)
他哪来的这么大的能耐
．．!
．．，费猜
【答】
16阅读第⑧段画线句，平时没脾气的华大夫却大发脾气，你觉得矛盾吗?请说明理由。(3分)
【答】
17仔细阅读第⑩段，结合华大夫断定巨匪的过程简述华大夫其人。(4分)
【答】
第三部分(40分)
18作文。(40分)
请以“爱，因为表达而温暖”为题写一篇记叙文。
要求①不要少于600字;
②文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（22分）
1、下列加点字注音全对的一项是（）(2分)
A．祈祷．(táo) 孤孀．(shuāng) 门槛．(ǎn) 气冲斗．牛(dóu)
B．校．补(jiào) 哺．育(bǔ) 修葺．(qì) 心有灵犀．(ī)
C．殷．红(yān) 诘．问(jié) 愧怍．(zuò) 颠沛．流离(fèi)
D．纠．纷(jiū) 赘．(zhuì) 赤裸．(ē) 深恶．痛绝(è)
2、下列词语的书写没有错误的一项是（）(2分)
A．选聘滞笨缈小鞠躬尽萃B．婉转烦锁茏罩目不窥园C．深宵狂澜陡峭仙露琼浆 D．班斓取缔绸密忧心冲冲
3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(2分)
A．听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止
．．．．。
B．作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧
．．．．的。
C．市民秩序井然
．．．．地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。
D．雷锋是家喻户晓
．．．．的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。
4、下列句子中没有语病的一项是（）(2分)
A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
5、下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（）2分)
A．大量事实证明：沉溺于络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上。
B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？
C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
6、名著阅读(4分)
《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家的“海洋三部曲”之一，小说讲述了一个神奇的故事：一位叫的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“号”，大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“”。
7、默写填空（8）
（1）此夜曲中闻折柳，———————————————————。
（2）故园东望路漫漫，——————————————————-------。
（3），一览众山小。------------------------------------------------------------
（4），自缘身在最高层。-----------------------------------------------
（5）可怜夜半虚前席，。-------------------------------------------------------
（6），青草池塘处处蛙。------------------------------------------------------
（7）予独爱莲之，。
（8）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句：
，。
，。
二、阅读（47）
（一）诗词赏析（5）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
8、请描述诗歌前两句所展现的情景（2）
9、从修辞角度赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（3）
（二）课内文言文（21）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，
不知其二者多矣，可据理臆断欤？
10、本文选自，作者，字晓岚，直隶献县人，清代学者、文学家。（2）
11、解释下列句子中的词语：（8）
（1）山门圮．于河（）（2）阅．十余岁（）
（3）求．石兽于水中（）（4）棹．数小舟（）（5）湮．于沙上（）（6）沿河求之，不亦颠．乎（）
（7）转转不已．（）（8）但．知其一（）
12、理解下列句子中“为”的不同含义：（3）
⑴岂能为暴涨携之去？（）
⑵众服为确论（）
⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴（）
13、翻译下列句子。（6）
⑴尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？
⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。
⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
14、这篇文章讲述了一个什么道理，你从中受到什么启示？（2）
道理：
启示：
（二）课外文言文（8）
揠（yà）苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
15、解释下列加线的字。
⑴谓．其人曰（）⑵其子趋．而往视之（）
16、说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之．不长而揠之者
（）
⑵其子趋而往视之．（）
17、翻译下面的句子。
（1）宋人有闻其苗之不长而揠之者。
（2）苗则槁矣。
(三)(14分)
没有发芽的种子
邱海泉
①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。
②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹……但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。
③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。
④那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。
⑤在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上……
⑥一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么……尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。
⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。
⑧看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。
18．文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？(2分)
19．第①段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？(2分)
20．结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。(4分)
(1)我就呆．在了那一片开满鲜花的墙头前。
(2)我的心突然随着那花种子的下落揪．了一下。
21．文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事，请简要概括。(4分)
22．文章最后抒发了作者什么情感？给你怎样的感悟？(2分)
情感
感悟
三、写作(50分)
23、在你的成长中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀，或许让你惭愧、尴尬，甚至难堪……但不管何种感受，都值得你去记忆。请以“总有值得记忆”为题写一篇文章。
要求：
①加上适当的词或短语，补足题目。
②文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。
③正文中如需出现真实地名、校名、人名，请用××代替。
参考答案
一、积累与运用
1、B
2、C
3、A
4、 D
5、 A
6、凡尔纳尼摩诺第留斯现代科学幻想之父
7、（1）何人不起故园情（2）双袖龙钟泪不干（3）会当凌绝顶（4）不畏浮云遮望眼（5）不问苍生问鬼神（6）黄梅时节家家雨（7）出于泥而不染，濯清涟而不妖（8）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
8、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
9、作者运用比喻的修辞，将“落红”自比，表示自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。
10、《阅微草堂笔记》、纪昀、
11、（1）倒塌（2）经历（3）寻找（4）划（船）
（5埋没）（6）颠倒、错乱（7）停止（8）只
12、（1）被（2）认为（3）成为
13、（1）你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能被河水带走呢？（2）一定会在石头下面迎着水流的地方冲刷泥沙成为坑洞。
（3）既然这样，那么天下的事，只了解表面现象，而不了解深层本质的情况太多了，能根据某个道理就主观判断吗?
14、道理：（1）遇事不能主观推论，要实事求是的道理。（2）实践出真知。（3）实践经验有时比书本知识更重要。
启示：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，不能根据某个道理就主观地判断尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。
15、、⑴告诉，对……说⑵快步走
16、⑴用在主语和谓语之间，取消句子的独立性。
⑵代禾苗
17、⑴宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。⑵禾苗已经枯萎了。
18、①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子。
②幼时的夙愿，淡忘了多年的理想。
19、散步时的心情是松弛和愉快的，一些不起眼的事物都可以触动自己，引发自己的感慨；为下面写喇叭花做了铺垫。
20、（1）“呆”字是神态描写，表现了作者对喇叭花的惊讶和痴迷。
（2）“揪”字是心理描写，表达了作者对女儿丢弃喇叭花种子的心痛之情。
21、①“我”被喇叭花吸引；②回忆儿时见到喇叭花开放时的情景；③捡拾喇叭花种子；④在阳台上栽种喇叭花；⑤女儿丢弃“我”遗忘的喇叭花种子。(说明：答出四点即可)
22、深深的自责(内疚)，淡淡的忧伤。不要忘记自己的理想(梦想)，要努力实现自己的理想( 梦想) 。
23、作文（略）
七年级下学期语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列选项中字音字形全对的一项是（）
A．迸．溅（bìng）累赘．（zhuì）驿．路（yì）竹篾．（miè）
B．修葺．（qì）譬．如（bì）告罄．（qìng）点缀．（zhuì）
C．俯瞰．（kàn）闲暇．（xiá）无虞．（yú）怏．怏不乐（yàng）
D．羸．弱（léi）吞噬．（shì）忏．悔（chàn）炽．热（zhì）
2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．在成长的道理上，阳光时时撒满你的心田，但风雨也不可能不期而至
．．．．。
B．他把烤鱼生意做得风生水起，可是昨天因食品问题亏了一大笔，真是祸不单行
．．．．。
C．他用残缺的手指挥舞着画笔，用一颗悲天悯人
．．．．的心，为这个世界源源不断地输送着大爱。
D．从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离
．．．．的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。3．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．学校开展多项体育运动，其目的是培养学生的身体素质。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．我们发自内心由衷地感谢老师们多年来默默地付出，是他们用青春换来了我们的成长。
D．继两次承办中国女足热身赛后，曲靖市又以唯一一个地级城市的身份加入国足世界杯预选赛主场申办的行列。4．下列各项中，对课文的理解有误的一项是（）
A．《驿路梨花》中对小茅屋由内到外进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客，细心周到。
B．《紫藤萝瀑布》写的是作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
C．《叶圣陶先生二三事》通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范，字里行间流露出作者的追思景仰之情。
D．《伟大的悲剧》颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧呢？，，，。曾子还说哩：任重而道远，死而后已，不亦远乎？”
①肩头的担子从没有放下的时节②因为越是圣贤豪杰
③而且他常要把这种种责任来揽在身上④他负的责任越是重大
A．②③④① B．③①④② C．②④③① D．④②①③
6．下列与“当求之于上流”的“之”用法相同的一项是（）
A．其反激之．力 B．徐以杓酌油沥之．
C．何陋之．有 D．而两狼之．并驱如故
二、句子默写
7．默写
（1）________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）念天地之悠悠，_________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）落红不是无情物，____________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）_____________________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（5）黄梅时节家家雨，______________________________。（赵师秀《约客》）
（6）________________________________，贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》）
（7）________________________________，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）
（8）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，______________________？（纪昀《河中石兽》）
（9）《登飞来峰》一诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：____________________________________，____________________________________________。
三、综合性学习
8．弘扬传统美德，弘扬民族文化。某班开展了以“孝”为主题的综合性活动。
（1）请仿造画线句子，将文段补充完整。
孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿凝神静听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
_______________________________________
（2）随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画，说说作为儿女应该如何善待空巢老人。
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四、名著阅读
名著阅读
9．下列关于《海底两万里》的情节表述不正确的一项是（）
A．法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财物来支援陆地上人