(完整版)有理数的混合运算练习题

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有理数的混合运算习题

一.选择题

1. 计算3(25)-?=( ) A.1000 B.-1000 C.30 D.-30

2. 计算2223(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18

3. 计算11(5)()55

5

?-÷-?=

A.1

B.25

C.-5

D.35 4. 下列式子中正确的是( )

A.4232(2)(2)-<-<-

B. 342(2)2(2)-<-<-

C. 4322(2)(2)-<-<-

D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是( )

A.4

B.-4

C.2

D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1b a

+的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题

1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。

2.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。

3.7.20.9 5.6 1.7---+= 。

4.232(1)---= 。

5.67()()51313-+--= 。

6.211

()1722---+-= 。

7.737

()()848

-÷-= 。 8.21

(50)()510

-?+= 。

三.计算题

1. 2(3)2--?

2. 12411()()()23523

+-++-+-

3. 11

( 1.5)4 2.75(5)4

2

-+++- 4. 8(5)63-?--

5. 3145()2-?-

6. 25()()( 4.9)0.656

-+----

7. 22(10)5()5-÷?- 8. 323(5)()5

-?-

9. 25(6)(4)(8)?---÷- 10. 1612()(2)472

?-÷-

11.2(16503)(2)5

--+÷- 12. 32(6)8(2)(4)5-?----?

13. 21122()(2)2233-+?-- 14. 199711(10.5)3

---?

15. 2232[3()2]23-?-?-- 16. 232()(1)043

-+-+?

17. 4211(10.5)[2(3)]3---??-- 18. 4(81)( 2.25)()169

-÷+?-÷

19. 215[4(10.2)(2)]5---+-?÷- 20. 666(5)(3)(7)(3)12(3)777

-?-+-?-+?-

21. 235()(4)0.25(5)(4)8

-?--?-?- 22. 23122(3)(1)62

9

3

--?-÷-

有理数的混合运算练习题50题.docx

有理数的混合运算 50 题 2 3 2 ( 2 32 ) 1 ( 5) ( 1 ) 5 5 7.2 0.9 5. 6 1.7 22 ( 1)3 6 ) ( 7 2 1 ( ) 5 ( ) 13 13 7 2 ( 7 3 ) ( 7) ( 50) ( 2 8 4 8 5 ( 3) 2 2 1 ( 2 ) 2 3 5 1 1 2 1 ) 10 4 ( 1 ) ( 1 ) 5 2 3 1 1 ( 1.5) 4 2.75 ( 5 ) 4 2 8 ( 5) 63

4 5 ( 1 ) 3 ( 2 ) ( 5 ) ( 4.9) 0.6 2 5 6 ( 10)2 5 ( 2 ) ( 5)3 ( 3 )2 5 5 5 ( 6) ( 4) 2 ( 8) 2 1 ( 6) ( 1 2) 4 7 2 ( 16 50 3 2 ) ( 2) ( 6) 8 ( 2)3 ( 4)2 5 5 ( 1 )2 1 ( 2 2 2 ) 11997 (1 0.5) 1 2 2 3 3 3

3[ 32 (2)22](3 )2(21) 0 2343 14(1 0.5)1 [2 ( 3)2 ]( 81) ( 2.25) ( 4 ) 16 39 52 [ 4 (1 0.21) ( 2)]( 5) ( 36)( 7) ( 36) 12( 36) 5777 (5 ) ( 4) 20.25 ( 5) ( 4)3( 3)2(1 1 ) 3262 8293 8 3 7.521 4 3 1 772

3 1 2 3 0.125 1 3 1 5 1 4 1 8 3 7 7 1 1 1 1 49 91 5 9 0 3 4 6 2 1 1 1 1 3 3 0.25 3.75 4.5 2 4 4 (– 1.76)+(– 19.15) + ( – 8.24) 23+(– 17)+( +7) +(– 13) (+ 3 1 ) +(– 2 3 )+ 5 3 +(– 8 2 ) 2 + 2 +(– 2 ) 4 5 4 5 5 11 5

有理数的混合运算练习题1

有理数的混合运算习题 一.选择题 1. 计算3(25)-?=( ) A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2223(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算11(5)()55 5 ?-÷-?= A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是( ) A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<- D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题 1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。 2.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。 3.7.20.9 5.6 1.7---+= 。 4.232(1)---= 。 5.67()()51313-+--= 。 6.211()1722---+-= 。 7.737()()848-÷-= 。 8.21 (50)()510 -?+= 。 三.计算题 1. 2(3)2--? 2. 12411()()()23523 +-++-+- 3. 11 ( 1.5)4 2.75(5)4 2 -+++- 4. 8(5)63-?-- 5. 3145()2-?- 6. 25()()( 4.9)0.656 -+----

7. 22(10)5()5-÷?- 8. 323(5)()5 -?- 9. 25(6)(4)(8)?---÷- 10. 1612()(2)472 ?-÷- 11.2(16503)(2)5 --+÷- 12. 32(6)8(2)(4)5-?----? 13. 21122()(2)2233-+?-- 14. 199711(10.5)3 ---? 15. 2232[3()2]23-?-?-- 16. 232()(1)043 -+-+? 17. 4211(10.5)[2(3)]3---??-- 18. 4(81)( 2.25)()169 -÷+?-÷ 19. 215[4(10.2)(2)]5---+-?÷- 20. 666(5)(3)(7)(3)12(3)777 -?-+-?-+?- 21. 235()(4)0.25(5)(4)8-?--?-?- 22. 23122(3)(1)6293 --?-÷-

(完整版)人教版七年级上册有理数的混合运算练习题40道(带答案)

有理数的混合运算专题训练 1. 先乘方,再乘除,最后加减; 2. 同级运算,从左到右进行; 3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 1、12411 ()()()23523+-++-+- 2、4 (81)( 2.25)()169-÷-?-÷ 3、11(22)3(11)+--?- 4、31 (12)()15(1)45 +?--?- 5、2232[3()2]23-?-?-- 6、 33102(4)8-÷-- 7、)]21)21[(122--÷ 8、12 1 )]3()2[(2?-?- 9、)6(]3 2)5.0[(2 2 -?-- 10、23533||()14714-?-÷

11、—22—(—2)2—23+(—2)3 12、222311 6(1)(3)(1)(3)22 -?---÷-?- 13、199711(1)(10.5)()312----?÷- 14、33514 (1)(8)(3)[(2)5]217 ---?+-÷-+ 15、-10 + 8÷(-2 )2 -(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 + (-6 )÷(-9 1 ) 17、-14 + ( 1-0.5 )×31×[2×(-3)2] 18、(-2)2-2×[(-21)2-3×43 ]÷5 1. 19、)8()4()6(52-÷---? 20、0)13 2 ()43(2?+-+-

21、6)12()4365127(÷-?+- 22、22)4()5(25.0)4()85 (-?-?--?- 23、)23 2 32(21)21(2--?+- 24、[][] 332)2(3)5(6)7(4-÷--+÷-?- 25、6-(-12)÷2 )2(- 26、(-48)÷ 8 -(-5)÷2 )2 1(- 27、42×)4 3 ()32(-+-÷ 0.25 28、()23)9181(-÷ - 29、()()33323 2 ÷---?- 30、(-5)×6+(-125) ÷(-5)3

人教版七年级数学上册第一章有理数的混合运算练习题40道(带答案)

有理数的混合运算(40道题) 1、【基础题】计算: (1)618-÷)(-)(-31 2?; (2))(-+5 1232 ?; (3))(-)(-49?+)(-60÷12; (4)2 3) (-×[ )+(--9 532 ]. 2、【基础题】计算: (1))(-)+(-2382?; (2)100÷2 2)(--)(-2÷)(-3 2 ; (3))(-4÷)(-)(-343 ?; (4))(-31÷231)(--3 2 14)(-?. 3、【基础题】计算: (1)36×2 3121)-(; (2)12.7÷ )(-19 80?; (3)6342 +)(-?; (4))(-43 ×)-+(-31328; (5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷ 3 4)(-8 1-;

(7)236.15.02)-(-)(-?÷2 2) (-; (8))(-23 ×[ 23 22-)(- ]; (9)[ 2 253) -(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48 1 23?. 4、【基础题】计算: (1)11+(-22)-3×(-11); (2) 03 13243 ??)-(-)(-; (3)23 32-)(-; (4)23÷[ )-(-)(-423 ]; (5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-6 54360?; (7)-2 7+2×()2 3-+(-6)÷()2 3 1-; (8))(-)-+-(-41512 75420361??. 5、【基础题】计算: (1))-(-258÷)(-5; (2)-33121)(--?; (3)2 23232)-(-)(-??;

(问题详解)有理数的混合运算练习题目

一.选择题` 1. 计算3(25)-?=() A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2223(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算11 (5)()555?-÷-?=() A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是() A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<- D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是() A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题 1.有理数的运算顺序是先算____,再算___,最算___;如果有括号,那么先算____。 2.一个数的101次幂是负数,则这个数是___。 3.7.20.9 5.6 1.7---+= ___。 4.232(1)---= ___。 5.67 ()()51313-+--= ___。 6.211 ()1722---+-= ___。 7.737 ()()848 -÷-= ___ 。 8.21 (50)()510 -?+= ___。 三.计算题 有理数加法 原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号 (-23)+7+(-152)+65 (-8)+47+18+(-27)

(-8)+(-10)+2+(-1) (-32)+0+(+41)+(-61)+(-21 ) (-8)+47+18+(-27) (-5)+21+(-95)+29 (-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 6+(-7)+(-9)+2 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1 +43=1 0.25+43 =1 72+65+(-105)+(-28) (-23)+|-63|+|-37|+(-77) (-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) (-8)+(-321)+2+(-21 )+12 553+(-532)+452+(-31) (-6.37)+(-343)+6.37+2.75 有理数减法

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套) 有理数混合运算练习题及答案 第1套 同步练习(满分100分) 1.计算题:(10′35=50′) (1)3.28-4.76+121-4 3 ; (2)2.75-261-343+13 2; (3)42÷(-1 21)-14 3 ÷(-0.125); (4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)- 52+(12 76185+-)3(-2.4). 2.计算题:(10′35=50′) (1)-23÷1 5 33(-131)2÷(132 )2; (2)-14-(2-0.5)3313[(21)2-(2 1 )3]; (3)-1213[1-33(-32)2]-( 41)23(-2)3÷(-4 3 )3 (4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-32137 8 ]; (5)-6.24332+31.23(-2)3+(-0.51) 3624. 【素质优化训练】 1.填空题: (1)如是 0,0>>c b b a ,那么a c 0;如果 0,0<

(2){1+[ 3)43(41--]3(-2)4}÷(-5.04 3 101--); (3)5-33{-2+43[-33(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}. 【生活实际运用】 甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( ) A .甲刚好亏盈平衡; B .甲盈利1元; C .甲盈利9元; D .甲亏本1.1元. 参考答案 【同步达纲练习】 1.(1)-0.73 (2)-121; (3)-14; (4)-18 1 ; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 54 37 ; (4)1; (5)-624. 【素质优化训练】 1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2]. 2.(1)-31; (2)-8;27 19 (3)224 【生活实际运用】 B 有理数的四则混合运算练习 第2套 ◆warmup 知识点 有理数的混合运算(一) 1.计算:(1)(-8)35-40=_____;(2)(-1.2)÷(-1 3 )-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷43 14=_____;(2)-212÷114 3(-4)=______. 3.当 || a a =1,则a____0;若|| a a =-1,则a______0. 4.(教材变式题)若a1

《有理数的混合运算》综合测试

2.11 有理数的混合运算 ◆教材知能精练 知识点 有理数的混合运算 1.计算:(1)-1÷3×13 =_______ ;(2)-24-│-4│=_____. 2.(-56)÷(-3)×(-145 )×_______=1. 3.若a=-2,b=-3,c=-4,则(a -b )c=_____. 4.若│x+3│+(y -2)2=0,则32xy x y =________. 5.-24÷49×(-32 )2等于( ). A .-16 B .-81 C .16 D .81 6.(-1)4×(-5)×(- 12 )3等于( ). A .-58 B .-18 C .+18 D .+58 7.下列各式中,计算正确的是( ). A .-8-2×6=(-8-2)×6 B .2÷43×34=2÷(43×34 ) C .(-1)2006+(-1)2007=-1 D .-(-3)2=-9 8.下列计算中,正确的数量是( ). ①56+16=-1; ②-2÷34×43 =-2; ③-118-18=-1; ④12÷(-13+14 )=-1. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 9.下列式子正确的是( ). A .-24<(-2)2<(-2)3 B .(-2)3<-24<(-2)2 C .-24<(-2)3<(-2)2 D .(-2)2<(-2)3<-24 10.计算: (1)-223+412-56+216 (2)13+59.8-1245-3015 -8.1

(3)-23÷94×(-23)2÷(23 )2 (4)-22÷(-1)3×(-5) (5)5×(-6)-(-4)2÷(-8) (6)-24-(-3+7)2-(-1)2×(-2) 11.计算:(1)(-10)-(-10)×12 ÷2×(-10); (2)(-3)2-[(-23)+(-14)]÷112 ; (3)-14-(1-0.5)×13 ×[2-(-3)]; (4)13(4)3(5) 220.25(2)3 ?--÷-?-. 12.若m<0,n>0,且m+n<0,比较m ,n ,-m ,-n ,m -n ,n -m 的大小,并用“<”连接起来. ◆学科能力迁移 13. 【易错题】计算:1- 12×[3×(-23)2-(-1)4]+ 14÷(-12 )2. 14.【易错题】计算:(-13)2÷(-1)5×(-3)2-(138+213-334 )×(-24). 15.【新情境题】规定*是一种运算符号,且a*b=ab -2a ,试计算4*(-2*3).

人教版七年级上册有理数的混合运算练习题40道.docx

有理数的混合运算专题训练 1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 124114 1、()() ( ) 2、 ( 81) ( 2.25) ( ) 16 235239 3、11 ( 22) 3 ( 11) 31 4、 ( 12) () 15 ( 1 ) 45 5、3 [ 32( 2)22]6、 0 23 ( 4)3 1 238 7、12 [( 1 ) 2 1 )]8、 [( 2)2( 3)]1 2212 9、[( 0.5)22 ] ( 62)10、|5| (3)332 314714

11、—22—(—2)2—23+(—2) 3 12、 62 ( 1 1 ) 2 ( 3) 2 ( 1 1)3 ( 3) 2 2 13、 ( 1) 1997 (1 0.5) 1 ( 1 ) 14、 ( 1) 3 ( 8 1 ) 4 ( 3)3 [( 2) 5 5] 3 12 2 17 15、- 10 + 8÷(- 2 )2 -(-4 )× (-3 ) 16、- 49 + 2×(- 3 )2 + (-6 )÷(- 1 ) 9 4 × 1 ×[2× (-3)2 ] 18、(-2) 2 -2×[(- 1 ) 2 -3× 3 ] ÷ 1 . 17、- 1 + ( 1- ) 2 4 5 3 19、 5 ( 6) ( 4)2 ( 8) 20、 ( 3 ) 2 ( 2 1) 0 4 3

21、 ( 7 5 3 ) ( 12) 622、 ( 5 ) ( 4)20.25 ( 5) ( 4) 2 12648 23、(1 )21( 2 2 2 )24、42( 7) 6 ( 5) 3 3 ( 2) 3 2233 25、6-(-12)÷ ( 2) 226、(-48)÷ 8 -( -5)÷( 1) 2 2 27、42×( 2 ) ( 3 )÷28、 ( 81 1 )3 2 349 29、2 3 2 3 3330、(-5) ×6+(-125)÷(-5)3

(完整版)人教版七年级有理数的混合运算练习题40道(带答案).docx

有理数的混合运算专题训练 有理数的混合运算专题训练 1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 1、12411 2 4 2 ()() ( )、 ( 81) ( 2.25) ( ) 16 35239 3、11 ( 22) 3 ( 11)4 31、 ( 12) () 15 ( 1 ) 45 5、3 [ 32( 2 )22]6、 0 23( 4)3 1 238 7、12 [( 1 ) 2 1 )]8、 [( 2) 2 ( 3)]1 2212 9、[( 0.5)2 2 ] ( 62)10、 |5| (3) 332 314714

有理数的混合运算专题训练 11、— 22— ( — 2) 2— 23+( —2) 312、 62 ( 1 1 ) 2 ( 3)2( 1 1 )3 ( 3) 22 13、 ( 1)1997(1 0.5) 1 ( 1 )14、 ( 1)3 ( 8 1 )4( 3)3 [( 2)5 5] 312217 15、- 10 + 8 ÷( -2 ) 2- ( -4 ) × ( - 3 )16、- 49 + 2 × ( - 3 ) 2 + ( - 6 ) ÷ ( -1 ) 9 17、- 14 + ( 1 -0.5 ) ×1 ×[2 ×( -3) 2 ]18、( -2) 2-2×[( - 1 ) 2-3× 3 ] ÷ 1 .3245 19、5 ( 6) ( 4)2( 8)20、 ( 3 ) 2( 2 1) 0 43

有理数的混合运算专题训练 21、 ( 7 5 3 ) ( 12) 622、 ( 5 ) ( 4) 20.25 ( 5) ( 4) 2 12648 23、(1 )21( 2 2 2 )24、 42( 7) 6 ( 5) 3 3 ( 2)3 2233 25、6-(- 12)÷( 2)226、( -48 )÷ 8-(-5)÷ ( 1 )2 2 27、42×( 2 ) ( 3 )÷ 0.2528、 ( 81 1 )3 2 349 29、2 3 2 3 3330、(-5)× 6+(-125)÷ (-5)3

(答案)有理数的混合运算练习题

有理数的混合运算练习题 一.选择题 1. 计算3(25)-?=() A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2223(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算11 (5)()555 ?-÷-?=() A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是() A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<- D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是() A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题 1.有理数的运算顺序是先算乘方,再算乘除,最算加减;如果有括号,那么先算括号内。 2.一个数的101次幂是负数,则这个数是负数 。 3.7.20.9 5.6 1.7---+=。 4.232(1)---=。 5.67 ()()51313-+--=。 6.211 ()1722---+-=。 7.737 ()()848 -÷-= 。 8.21 (50)()510 -?+=。 三.计算题 有理数加法 (-9)+(-13) (-12)+27 (-28)+(-34) 67+(-92) (-27.8)+43.9 (-23)+7+(-152)+65

原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。 (-8)+(-10)+2+(-1) (-32)+0+(+41)+(-61)+(-21 ) (-8)+47+18+(-27) (-5)+21+(-95)+29 (-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 6+(-7)+(-9)+2 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1 +43=1 0.25+43 =1 72+65+(-105)+(-28) (-23)+|-63|+|-37|+(-77) 19+(-195)+47 (+18)+(-32)+(-16)+(+26) (-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) (-8)+(-321)+2+(-21 )+12 553+(-532)+452+(-31) (-6.37)+(-343)+6.37+2.75 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1 +43=1 0.25+43 =1 抵消:和为零 有理数减法 7-9 ―7―9 0-(-9) (-25)-(-13) 8.2―(―6.3) (-321)-541 (-12.5)-(-7.5)

有理数混合运算练习题(有答案)一

有理数混合运算练习题(有答案) 一、计算题 2(3)2--? 12411()()()23523+-++-+- 11( 1.5)4 2.75(5)42 -+++- 8(5)63-?-- 3145()2 -?- 25()()( 4.9)0.65 6 -+---- 22(10)5()5-÷?- 323 (5)()5 -?- 25(6)(4)(8)?---÷- 1612()(2)472?-÷- 2 (16503)(2)5 --+÷- 32(6)8(2)(4)5-?----? 21122()(2)2233-+?-- 199711(10.5)3---? 2232 [3()2]23 -?-?-- 4 2 1 1(10.5)[2(3)]3 ---??-- 4(81)( 2.25)()169-÷+?-÷2 32 ()(1)04 3 -+- +?

2 15[4(10.2)(2)]5---+-?÷- 666(5)(3)(7)(3)12(3)777 -?-+-?-+?- 23 5()(4)0.25(5)(4)8 -?--?-?- 2 3 122(3)(1)62 93--? -÷- 2 13443811-??÷- 125)5.2()2.7()8(?-?-?-; 6.190)1.8(8.7-??-?- 7)4 1 2(54)721(5÷-??-÷- )251(4)5(25.0- ??-?-- 3)411()213()53(÷-÷-?- 2)2 1 (214?-÷?- 二、1、已知,032=-++y x 求xy y x 43 5 212+--的值。 2、若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是1,求m cd b a 2009)(-+的值。

初一有理数混合运算练习题及答案

初一有理数混合运算练习题及答案 【同步达纲练习】(时间45分钟,满分100分) 1.计算题:(10′×5=50′) (1)3.28-4.76+1 21-43; (2)2.75-261-343+132; (3)42÷(-1 21)-143÷(-0.125); (4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)-52+(12 76185+-)×(-2.4). 2.计算题:(10′×5=50′) (1)-23÷1 53×(-131)2÷(132)2; (2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3]; (3)-1 21×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3 4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×7 8]; (5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.

【素质优化训练】 1.填空题: (1)如是0,0>>c b b a ,那么ac 0;如果0,0<

有理数及其混合运算单元测试题

第二章《有理数及其混合运算》测试题 时间90分,满分120分 班级 ______姓名 _____ 一、选择题(每小题3分,共36分,请将答案填写在下面的表格中) 1. 下列说法正确的是 ( ) (A )最小的整数是0 (B ) 互为相反数的两个数的绝对值相等 (C )有理数分为正数和负数 (D )如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 2.下列说法正确的是( ) A .有理数的绝对值为正数 B .只有正数或负数才有相反数 C .如果两数之和为0,则这两个数的绝对值相等 D .如果两个数的绝对值相等,则这两个数之和为0 3.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( ) A 、0 B 、1 C 、-1 D 、1或-1 4.数6,-1,15,-3中,任取三个不同的数相加,其中和最小的是( ) A 、-3 B 、-1 C 、3 D 、2 5.已知下列各数:-8 , , 3 , 0 , , 10 ,-1 ,其中非负数有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 6. 学校、小明家、书店依次座落在一条南北走向的大街上,学校在小明家的正南2千米,书店在小明家的正北边10千米。规定向北走为正。小明骑车从家出发, 向北走了5千米,接着又向北走了-7千米,此时张明的位置在 ( ) (A )在家 (B ) 学校 (C ) 书店 (D ) 不在上述地方 7.在-(-5),-(-5)2 ,-|-5|,(-5)3 中负数有( ) 9 1

A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个 8.一个数的平方是81,这个数是( ) A 、9 B 、-9 C 、+9 D 、81 9.下列计算正确的是( ) A 、1)1()1(5 2 =-?- B 、9)3(2 =-- C 、 9)31(31=-÷ D 、9)3 1 (3=-÷- 10.若b<0,则a+b,a,a-b 的大小关系为( ) A 、a+b>a>a-b B 、a-b>a>a+b C 、a>a-b>a+b D 、a-b>a+b>a 11.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( ) A 、0 B 、1 C 、-1 D 、1或-1 12.下列各组数中:①-42与(-4)2;②-(-3)2与-32;③-(-2)7与(-2)7;④0100与050 ; ⑤(-1)2与(-1)4。相等的共有( )A 、1对 B 、2对 C 、3对 D 、4对 二、填空题(每小题2分,共24分) 13、 绝对值等于3的数是 。 14、 在数轴上,若点A 与表示-2的点相距5个单位, 则点A 表示的数是 。 、15、某地某天的最高气温为5℃,最低气温为-3℃,这天的温差是 。 16、最小的正整数是______,最大的负整数是______,绝对值最小的整数是______。 17、-3 2 读作 ,=?-2 )23( . 18、如果a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则3 a + 3 b -c d = . 19、如果想x <0,且4=x ,则=-1x . 20、比较大小,-100 ,99a 100a (a<0) 21、已知2=x ,3=y ,且x >y ,则y x 43-的值是 .

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

同步练习(满分100分) 1.计算题:(10′×5=50′) (1)3.28-4.76+1 21-4 3 (2)2.75-261-343+13 2 (3)42÷(-121)-143÷(-0.125) (4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2 (5)-52+(12 76185+-)×(-2.4) 2.计算题:(10′×5=50′) (1)-23÷1 5 3×(-131)2÷(132)2 (2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(2 1)3] (3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-4 3)3 (4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×78] (5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624. 2.计算: (1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--?- (2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.04 3101--) (3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}. 1.(1)-0.73 (2)-1 21; (3)-14; (4)-18 1; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 54 37; (4)1; (5)-624. 2.(1)-31; (2)-8;2719 (3)224 11.计算: (1)-20÷5× 14 +5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)] (3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14 11.(1)-2 (2)-11114

有理数混合运算过关测试(四)(通用版)(含答案)

有理数混合运算过关测试(四)(通用版) 试卷简介:利用有理数的运算法则和混合运算的顺序,熟练地进行有理数混合运算。 一、单选题(共20道,每道5分) 1.计算的结果是( ) A. B. C. D. 答案:B 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 2.计算的结果是( ) A.-44 B.0 C.22 D.66 答案:C 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 3.计算的结果是( ) A.29 B.-3 C.9 D.21 答案:D 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 4.计算的结果是( ) A.0 B.-3 C.-16 D.-2

答案:A 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 5.计算的结果是( ) A. B.-1 C. D.1 答案:B 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 6.计算的结果是( ) A.-12 B.-28 C.20 D.-20 答案:A 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 7.计算的结果是( ) A. B. C. D. 答案:D 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 8.计算的结果是( )

A.-12 B.4 C.-6 D.-10 答案:A 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 9.计算的结果是( ) A.8 B.-12 C.-6 D.-10 答案:D 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 10.计算的结果是( ) A.-26 B.10 C.26 D.-6 答案:C 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 11.计算的结果是( ) A.11 B.3 C.5 D.13 答案:B 试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算 12.计算的结果是( ) A.48 B.50 C.0 D.2

有理数的混合运算练习题50题

有理数的混合运算50题 2223(23)-?--?= 11 (5)()555 ?-÷-?= 7.20.9 5.6 1.7---+= 232(1)---= 67 ()()51313 - +--= 211()1722---+-= 737()()848-÷-= 21(50)()510 -?+= 2(3)2--? 12411()()()23523 +-++-+- 11 ( 1.5)4 2.75(5)4 2 -+++- 8(5)63-?--

3145()2-?- 25 ()()( 4.9)0.656 -+---- 22(10)5()5-÷?- 323 (5)()5 -?- 25(6)(4)(8)?---÷- 161 2()(2)472 ?-÷- 2 (16503)(2)5 --+÷- 32(6)8(2)(4)5-?----? 21122()(2)2233-+?-- 199711(10.5)3 ---?

223 2[3()2]2 3 -?-?-- 232()(1)04 3 -+-+? 4211(10.5)[2(3)]3---??-- 4 (81)( 2.25)()169-÷+?-÷ 215[4(10.2)(2)]5---+-?÷- 666(5)(3)(7)(3)12(3)777 -?-+-?-+?- 235()(4)0.25(5)(4)8 -?--?-?- 23122(3)(1)62 9 3 --?-÷- ()? ?? ??++??? ? ? -+-+??? ??-21374215.7738

? ?? ??-+??? ??----++--?? ? ??-7147153131125.032813 ()()()()959149-+--+-- ? ?? ??+-??? ??--??? ??--??? ??--614131210 ()5.475.325.0433411211--+-?? ? ??--??? ??+- (–)+(–)+ (– 23+(–17)+(+7)+(–13) (+ 341)+(–253)+ 543+(–852) 52+112+(–5 2 )

初一有理数混合运算练习题及答案

有理数混合运算练习题及答案第1套 同步练习(满分100分) (2)若 a +2 +|b +c + C —4 = 0 ,贝U abc= ___ ; -a 2b 2c 2= ; 2 (3) _________________________________________________________________________ 已 知a , b 互为相反数,c , d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x -(a+b)+cdx= ____________________ 2 .计算: (2) ------------ {1+[ ----------------------------------- (-_)'] X (-2)4}+(- 0.5); 4 4 10 4 2 3 (3) 5-3 X {-2+4 X [-3 X (-2) -(-4) + (-1) ]-7}. 【生活实际运用】 甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利 10%,而后乙又 将这手股票反卖给甲,但乙损失了 10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙, 在上述股票交易中( ) A .甲刚好亏盈平衡; B .甲盈利1元; C.甲盈利9元; D .甲亏本1.1元. 有理数的四则混合运算练习 第2套 ? warmup 知识点 有理数的混合运算(一) 1 1 .计算:(1) (-8 ) X 5-40= _____ ; (2) (-1. 2 ) + ( — ) - (-2 ) = __________ 3 1 1 1 2. 计算:(1) -4 + 4X — = ______ ; (2) - 2 — + 1— X( -4 ) = ______ . 4 2 4 3. __________________ 当回=1,则 a __________ 0;若—=-1,则 a 0. a |a| 4. (教材变式题)若 a

(完整版)七年级有理数的混合运算测试卷(含答案)

有理数的混合运算测试卷 一、填空(每空1分,共24分) 1. 在下列各式的括号内填上适当的数: (1)-(-5)+( )=5 (2)( )×(-9)=-1 (3)(+5 3 )×( )=1 (4)(-7)-(-2)=( ) (5)( )÷(-41 )= 4 (6)(-5)÷( )=15 (7)-5×4×51 =( ) (8)3×5×7+(-3)(-5)(-7)=( ) (9))(=9 1 2. 二、选择题(每题2分,共30分。请将你的选择答案填在下表中) (A )非负数 (B )非正数 (C )负数 (D )正数 2. 两个负数的差是正数,就必须符合( ) (A )被减数大 (B )被减数小 (C )两个数相等 (D )减数大 3. 两个负数的差为零,就必须符合( ) (A )被减数大 (B )被减数小 (C )两个数相等 (D )减数大 4. 下列式子中,正确的是( ) ①-|-5|=-5 ②|-(-5)|=-5 ③-(-5)=-5 ④-[-(-5)]=-5 (A )①和② (B )①和③ (C )①和④ (D )②和③ 5. 一个数与( )相加,仍得本身 (A )正数 (B )负数 (C )零 (D )整数

6. 下列式子使用加法交换律,正确的是( ) ①(a+b )+c=a+(b+c ) ②2+(-5 )=-5+2 ③a+b=b+a ④ab=ba (A )①和② (B )①和③ (C )①和④ (D )②和③ 7. 式子-20-5+3+7读作( ) (A )20,5,3,7的和 (B )20,5,3,7的差 (C )负20,负5,正3,正7的和 (D )3与7的和及20与5的差 8. n 个不等于零的有理数的积是负数,负因数有( ) (A )无数个 (B )奇数个 (C )偶数个 (D )一个 9. 一个数除以它的绝对值的商为-1,这个数是( ) (A )正数 (B )非负数 (C )非正数 (D )负数 10. 式子4×25×( 21-103+52)=100(21-103+5 2 )=50-30+40中用的运算律是( ) (A )乘法交换律及乘法结合律 (B )乘法交换律及分配律 (C )乘法结合律及分配律 (D )分配律及加法结合律 11. 两个互为倒数的数的积是( ) (A )正数 (B )负数 (C )零 (D )任何有理数 12. 两个带有绝对值的数的积是( ) (A )正数 (B )负数 (C )零 (D )非负数 13. 如果两个数之和等于零,并且这两个数的积为负数,那么这两个数只能是( ) (A )符号不同的两个数 (B )都为零的两个数 (C )互为相反数且不相等 (D )都不是正数的两个数 14. 和自身的倒数相等的有理数有( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )不存在 15. ( )的绝对值和它的倒数之和为零。 (A )1 (B )0 (C )-1 (D )以上结论都不对 三、判断题(对的打“”,错的打“”,每题1分,共10分) 1. 绝对值不大于3的所有整数是-2,-1,0,1,2。 ( ) 2. 任何有理数都可以写出它的倒数。 ( ) 3. 把减数变为它的倒数,减法就可以转化为加法。 ( ) 4. 把除数变为它的相反数,除法就可以转化为乘法。 ( ) 5. a 是任意一个有理数,则|a|一定不是负数。 ( ) 6. 任何有理数都可以写出它的相反数。 ( ) 7. 两个数的积一定大于两个因数。 ( ) 8. 两个数的商一定小于被除数。 ( ) 9. 已知|a|=12,b 的相反数是20,则a+b 的值是-8。 ( ) 10. 较小的有理数减去较大的有理数,它们的差一定是负数。 ( ) 四、计算(每题3分共36分) 1.(- 21)×(-32)×(-4 3 ) 2. -6+(-3)×(+25)

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