突发中毒事件应急处置技能竞赛试卷

突发中毒事件应急处置技能竞赛试卷
突发中毒事件应急处置技能竞赛试卷

突发中毒事件应急处置技能竞赛试题

单位 ________________ 姓名

一、判断题(共10题,每题1分)

1. 疾病预防控制机构不参与突发化学物中毒事件的调查、处理,

参与致病微生物引起的感染性和传染性疾病的调查处理工作。

()

2. 一起突发中毒事件中,中毒人数在100人及以上且死亡10人

及以

上;或死亡30人及以上。属于特别重大突发中毒事件(I级)。()

3. 美兰为亚硝酸盐及苯的氨基与硝基化合物中毒的解毒剂。()

4. 血液是确定摄入中毒的最好样本。()

5. 窒息性气体的主要致病环节是引起机体缺氧。()

6. 敌百虫中毒时不能用碳酸氢钠液洗胃,因敌百虫在碱性环境

变成毒性更强的敌敌畏。()

7. 毒蛇咬伤局部伤口较深经清洁、消毒等处理后,一般不必注

射破

伤风抗毒素。()

8. 急性化学物中毒的诊断需依据接触史,临床表现和实验室检

查,经

过鉴别诊断,排除其他相似疾病,最后作出病因诊断。()9. 亚硝酸盐或苯胺中毒时,皮肤粘膜呈紫绀;一氧化碳中毒时

口唇

呈樱桃红色。()

10、直接采样法在采集空气中毒物时,不需要抽气动力和流量装置,而是利用毒物分子在空气中的扩散作用完成的。()

二、单项选择题(共30 题,每题 2 分)

1. 疾病预防控制机构在处理突发中毒事件时的职责, 以下叙述不正确的是()

A. 开展突发中毒事件的监测、报告和分析工作

B. 开展突发中毒事件的现场调查和处理,提高有针对性的现场预防控制措施建议

C. 突发中毒事件的现场快速鉴定和检测、中毒事件样本的实验室鉴定、检验和检测工作由专门的安全机构来进行

D. 开展突发中毒事件暴露人群的健康监护工作

2. 突发中毒事件结案报告应当在应急响应终止后()天内呈交。

A. 3

B.5

C.7

D.14

3. 当发现中毒情况已构成事件时,应当在()小时内向所在地卫生行政部门及上级疾病控制机构报告。

A. 1h

B.2h

C.3h

D.4h

4. 在燃气泄漏场所的错误行为()

A. 严禁开、关任何电器

B. 不得使用电话

C. 熄灭一切火种

D. 发现邻居家燃气泄漏,按门铃通知对方

5. 红火蚁是一种重大危险性害虫,被叮蛰后,伤口会有灼伤感、红肿、出现脓包等症状,严重的会过敏乃至休克。人员被叮咬后,下列采取的哪一项措施不正确()

A. 用肥皂水清洗

B. 不要动

C. 赶快挤破脓包

D. 涂清凉油

6. 被蝎子、蜈蚣或蜂蜇伤后,应该()

A. 用止血带或绳子在伤口近

心端捆扎 B. 用热水敷伤口

C.用止血带或绳子在伤口远心端捆扎

D. 不予理会

7. 如果有人误食了农药或其他有毒化学品,以下做法正确的是:

()

A. 立即喝大量清水后就医

B. 立即刺激舌根催吐后就

C.立即喝肥皂水后就医

D. 不知道

8. 救助有害气体中毒的伤员的急救措施首先是()。

A. 采取保暖措施

B. 将伤员移到有新鲜空气的

地方

C. 进行人工呼吸

D. 进行胸外心脏按压

9. 如果您所在的位置遭毒气袭击或化学品泄漏,请选择正确的逃

生方向:()

A

10. 当你遇到有毒气体泄漏事故时,你应如何撤离现场()

A. 向侧风或侧上风方向迅速撤离

B. 向下风方向或侧下风方向撤离

C. 往高处撤离

D. 以上都可以

11. 18岁,晨卧床不起,人事不省,多汗,流涎,呼吸困难c

体检:神志不清,双瞳孔缩小如针尖,双肺布满湿罗音,心率60次/分,肌束震颤,抽搐,最可能的诊断是()

A. 急性安定中毒

B. 急性有机磷中毒

C.急性一氧化碳中毒

D. 急性氯丙嗪中毒

12. 急性有机磷中毒洗胃时应采取的体位( )

A. 右侧卧位

B. 左侧卧位

C. 仰卧位

D. 俯卧位

13. 以下哪项方法不适合治疗急性一氧化碳中毒( )

A. 高压氧舱

B. 脱水

C. 改善脑代谢

D. 输鲜血浆

14. 中毒的一般处理方法不包括( )

A. 清除未吸收的毒物

B. 加速药物排泄,减少药物吸收

C .对昏迷状态的病人催吐

D .使用特殊解毒剂

15. 处理由皮肤和粘膜吸收的中毒方法不正确的是( )

A. 除去污染衣物,清洗被污染的皮肤与粘膜

B. 皮肤接触腐蚀性毒物者,立即冲洗,5 分钟后用适当中和液冲洗

C. 由伤口进入局部的药物中毒,要用止血带结扎,必要时局部引流

D. 眼内污染毒物,必须立即用清水冲洗至少5 分钟,并滴人相应中和剂

16. 特殊解毒剂使用时应注意( )

A. 抓紧时间,越早使用越好

B. 不宜太早使用解毒剂,应先注意观察病情

C .注意剂量,剂量越大越好

D. 了解解毒剂的适应证和禁忌证,根据不同情况掌握使用

17. 有机磷农药重度中毒时,血胆碱酯酶活力下降至( )

A.70 %?50%

B.50 %?30%

18. 百草枯中毒解救时不宜()

A. 尽快催吐、洗胃、导泻

B. 洗胃液中加入1%皂土或3%漂白土液

C. 出现呼吸窘迫时吸氧

D. 早期使用糖皮质激素

19. 中毒后不能用高锰酸钾洗胃的是()

A. 杀虫脒

B. 对硫磷

C. 磷化锌

D. 盐酸吗啡

20. 阿片类药物中毒的首选拮抗剂为()

A. 美沙酮

B.纳洛酮

C. 士的宁

D. 阿托品

21. 急性钡中毒特效药:()

A. 硫代硫酸钠

B.二巯基丙磺酸钠

C. 硫酸钠

D.二乙基二硫代氨基甲酸钠

22. 四乙基铅中毒的特效解毒剂为:()

A. 巯乙胺

B. 硫酸钠

C. 二甲氨基苯酚

D. 依地酸二钠钙

23. 慢性苯中毒主要影响:()

A. 内分泌系统

B. 呼吸系统

C. 消化系统

D. 造血系统

24. 可引起腹绞痛的化学物是:()

A. 碘甲烷

B. 铅

C. 苯

D. 环氧乙烷

25. 有机磷酸酯类中毒后应用复能剂的黄金时间是:()

A. 中毒后2 小时内

B.4 小时内

C. 8 小时内

D.12 ?24小时内

26. 有机磷农药吸收后浓度最高的器官是:()

A. 肝脏

B. 肾脏

C. 脑

D. 肌肉

27. 百草枯中毒确诊依据是那项?()

A. 明确的毒物接触史

B. 相对典型的临床表现

C.30 %以下

D. 无法检测

C. 毒物标本(血,尿,呕吐物等

)检测结果

D. 实验检查的结果

28. 突发中毒事件现场救援时,参照通用检伤原则以及毒物对人体健康危害特点,将中毒病人及暴露人员用颜色表示,以下叙述错误的是()

A. 标红色为必须紧急处理的危重症病人,优先处置

B. 标黄色为可稍后处理的重症病人,次优先处置

C. 标绿色为轻症病人或尚未确诊的暴露人员,可延后进行处

D. 标红色为死亡人员,暂不处置

29. 急性食物中毒事件中样本的选择与采集哪一条是错误的?()

A. 可疑食品的剩余部分、半成品和原料

B. 患者的呕吐物及腹泻患者的大便

C. 对发热患者和可疑化学性食物中毒患者应注意采集血液和

尿液

D. 无剩余可疑食物时就不必采集

30. 化学物中毒的特点哪一条是不正确的?()

A. 化学物中毒是一种全身损害性疾病

B. 不同的毒物中毒可有不同的靶器官

C. 凡是多系统、多器管损害就是中毒

D. 在同一环境中,同时或短时间内相继发生的类似综合症,要想到中毒的可能

三、多项选择题(共5题,每题 3 分,错选、少选不得分)

1. 常用的空气采样方法主要有()

A.直接采样法

B. 吸收液采样法

C. 无泵型采样法

D. 有泵型采样法

2. 有机磷农药中毒可吸收的渠道是:()

小学体育活动安全工作应急预案

体育活动安全工作应急预案 本预案是由于学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中,如:球类活动和大强度的田径运动等运动项目中。 一、组织机构 1、体育安全工作应急领导小组: 组长:刘兴敏(学校校长) 副组长:史静霞(学校副校长安全工作分管负责人) 成员:体育教师及全体班主任; 2、人员分工 信息报告:体育课授课教师 调查报告:综合组 护送伤者:体育教师及班主任 二、体育活动事故的预防 1、增强防范意识,完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑。 2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能穿裙子上课。 (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量,注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。

4、重视准备活动,教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进行体育活动,准备活动要充分、有针对性。 三、体育活动事故和处理 1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。 3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。 4、重大的事故要及时上报区主管部门。 2010.9

突发中毒事件应急处置试题

突发中毒事件应急处置试题 一、单选题 1、下列对毒物含义的描述中,正确的是:(E) A、特定的矿物质 B、特殊环境下的气体 C、有毒动植物及部分微生物 D、人工合成物质 E、从绝对意义上讲,任何物质都是毒物 2、毒物是否引起中毒,以及中毒的严重程度是由下列哪项因素决定的?(E) A、毒物的种类 B、人体接触毒物的途径 C、人体接触毒物的时间 D、机体的抵抗力 E、毒物在机体内剂量的水平 3、突发中毒事件形成的原因有:(E) A、自然灾害 B、事故灾难 C、公共卫生事件 D、社会安全事件 E、以上全是 4、有下列情形之一的为重大突发中毒事件(II级),除外( D ): A一起突发中毒事件暴露人数2000人及以上。 B一起突发中毒事件,中毒人数在100人及以上且死亡2-9人;或死亡10-29人。 C在一个县(市)级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时,累计中毒人数100人及以上且死亡2-9人;或累计死亡10-29人。 D市(地)级及以上人民政府及其卫生行政部门认定的其他情形。 E省级及以上人民政府及其卫生行政部门认定的其他情形。 5、有下列情形之一的为较大突发中毒事件(III级),除外( B ): A一起突发中毒事件暴露人数1000-1999人。 B在一个县(市)级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时,累计中毒人数10人及以上且无人员死亡;或死亡1-2人。 C一起突发中毒事件,中毒人数在100人及以上且死亡1人;或死亡3-9人。 D在一个县(市)级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时,累计中毒人数100人及以上且死亡1人;或累计死亡3-9人。 E市(地)级及以上人民政府及其卫生行政部门认定的其他情形。 6、突发中毒事件现场救援区域设置描述不正确的是( C ) A存在毒物扩散趋势的毒物危害事件现场,一般分为热区(红线内)、温区(黄线与红线间)和冷区(绿线与黄线间)。 B医疗救援区域设立在冷区,并可结合现场救援工作需要,在医疗救援区域内设立洗消区、检伤区、观察区、抢救区、转运区、指挥区、尸体停放区等功能分区。 C在热区与温区交界处设立现场洗消点,医疗卫生救援人员协助消防部门对重伤员进行洗消,同时注意染毒衣物和染毒贵重物品的处理 D现场检伤区设立在现场洗消区附近的冷区内。

体育活动应急预案

祁县三中日常体育活动应急预案 为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园体育活动意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校体育活动的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案: 一、器材库、音响室用电安全预案: 1、防范预案。 (一)组织对器材保管员、播放员进行用电安全知识辅导。 (二)器材库、音响室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶、加热器等。 (三)器材保管员、播放员不得私自拆、卸电器及开关、插座等。 (四)器材保管员、播放员不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。(五)定期检测器材库、音响室内触电保护器是否正常工作。 2、应急预案。 (一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。 (二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。) (三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。 (四)及时向学校领导报告,以便组织施救。 (五)排查事故原因,及时处理上报。 二、体育课及体育活动安全预案: 1、防范预案。 (一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。 (二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目和活动结束及时进行心身恢复。 (三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。 2、应急预案。 (一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治。(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。 (三)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。 (四)分析原因,及时作出处理意见。 三、大课间活动安全预案: 1、防范预案 (一)、教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。 (二)、学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃或攀爬走廊窗台,以免发生坠楼事故。 (三)、班主任带领学生按规定的秩序有序进出。 (四)、大课间时所有班主任、体育教师均需在第一现场。

电工技能大赛试题

井下电工竞赛试题(共100分) 姓名得分 一、填空(每空0.5,共20分) 1、常用的万用表主要可以测量、、以及和 2、三相电源的三个饶组及三相负载,其常用的连接方式有___ _连接和______连接。 3、井下电气三大保护是指保护,保护,保护。 4、矿用低压防爆开关检修后,主电路为1140伏时,用2500伏摇表测得的绝缘电阻值,应不低于 M Ω;660伏时,用1000伏摇表测得的绝缘电阻值,应不低于 MΩ 5、电流互感器二次回路不得,二次侧接线不准。 6、过负荷是指实际流过电气设备的电流既超过其_____电流,又超过了_______。 7、井下高压电动机、动力变压器的高压控制设备应具有_____、________、__________和___________保护功能。 8、电缆常见的故障有:、及断相。 9、根据对供电可靠性要求的不同,矿山电力负荷分为级,对属于级负荷的设备,应采用两个独立电源供电,以保证供电不中断。 10、能使受电器(电动机、发电机、变压器等)正常工作的电压,称为它们的。 11、矿用电缆主要有、、三种 12、变压器的额定容量是指变压器输出的功率。 13、对矿井电气保护装置的性能要求有____________、____________、__________和____________。 14、电压保护包括_____________和________________。 15、低压电网运行中,常见的过电流故障有、和三种。 16、电缆悬挂点间距,在水平巷道或倾斜巷道内不得超过,在立井井筒内不得超过。 二、选择(每题1分,共15分) 1、我国工频交流电的周期是( )。 A、0.1s B、0.2s C、0.3s D、0.02s 2、用万用表测量交流电压时,黑表笔应插入()插孔。 A、“一” B、“十” 3、《规程》规定,井下()伏以上的电气设备及接线盒都必须有保护接地。 A、24V B、36V C、127V D、380V 4、馈电开关的额定电流,就是它的()电流。 A:额定开断 B:最大工作 C:短路 D:冲击 5、两只额定电压相同的电阻,串联接在电路中,则阻值较大的电阻( ).

应急预案大全中毒应急预案

中毒应急预案 编制: **** 审核: **** 审批:吉波 ****局集团有限公司 ****高速公路****合同段项目经理部2007年10月

中毒应急预案 为保障员工职业健康,预防中毒事故发生,特制定本预案。 一、项目部中毒应急领导小组人员名单 组长:**** 副组长:**** 组员: 二、职责: 1、****:负责指挥应急全面工作; 2、****:负责配合组长应急救援落实工作。 2、****:负责应急工作的实施并联系急救中抢救患者; 3、****、****:负责中毒事件的调查工作,并报告相关部门; 4、****、****:负责中毒事件处理和后勤保障工作。 5、****、****、****协助护送患者就医。 三、项目部中毒应急领导小组办公地点: 中毒应急办公室设在项目部办公室。 电话: 四、事故的判断: 2人以上在短时间出现了相同的呕吐、腹痛、痉挛和其他中毒现象。 五、中毒事故应急措施: 1、确定中毒后,立即通知中毒领导小组和应急人员到现场,及时护送患者到送诊,在第一时间(可拨打急救电话或者自行组织车辆)将中毒人员送往就近医院进行检查抢救,具体负责人为****,并将抢救实情每15分钟向领导小组汇报。 2、保护:发生集体中毒事故后,应在协助专业人员进行消毒和隔离的同时,要及时保护好事故现场。领导小组要及时向相关部门和主管部门报告实情,取得

帮助。后勤要做好消毒准备及临时隔离网的设置。应立即停止食堂的食品供应,并由专人负责进行封闭,以备检查,具体负责人为****。 3、报告:领导小组负责将事故真实情况向上报告,应报告的单位有上级单位、市流行病防治检测中心、市公安局。并组织人员协助专业人员进行各项工作,进行问卷调查和写好调查报告。 4、检查:在事故原因未完全调查清楚前,应初步判断中毒的面积和影响,并进行认真的检查和观察,查明中毒原因,搜集可疑食品及患者排泄物送检,隔离中毒源,避免中毒事件理一步扩大,预防中毒后果的恶化。 六、所需应急设备:氧气袋、车辆、担架、常用药品。 七、对外联系方式:拨打电话110。 八、其他事宜: 1、事故发生后,应及时封锁现场,扣留所有外来人员和闲杂人员,认真登记以备调查; 2、集体中毒事故,应把抢救员工放在首位; 3、事故发生后,不提倡自我做无根据的判断和非专业的抢救;

突发中毒事件卫生应急预案

XX省突发中毒事件卫生应急预案 目录 1 总则 (3) 1.1 编制目的 (3) 1.2 编制依据 (3) 1.3 适用范围 (3) 1.4 工作原则 (3) 1.5 事件分级 (3) 2 组织体系及职责 (6) 2.1 卫健行政部门 (6) 2.2 医疗卫生机构 (6) 2.3 专家组 (8) 2.4 卫生应急专业队伍 (9) 3 监测、报告与风险评估 (9) 3.1 监测 (9) 3.2 报告 (10) 3.3 风险评估 (11) 4 信息通报 (11) 5 应急响应 (11) 5.1 应急响应原则 (11) 5.2 分级响应 (12)

5.3 响应措施 (12) 5.4 应急响应的终止 (16) 5.5 应急响应工作评估 (16) 5.6 非事件发生地区卫生应急措施 (17) 6 保障措施 (17) 7 预案的制定与更新 (18) 8 附则 (18) 8.1 名词术语 (18) 8.2 预案实施时间 (19)

1 总则 1.1 编制目的 有效控制突发中毒事件及其危害,指导和规范突发中毒事件的卫生应急工作,最大限度地减少突发中毒事件对公众健康造成的危害,保障公众健康与生命安全,维护社会稳定。 1.2 编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《卫健委突发中毒事件卫生应急预案》、《XX省突发公共卫生事件应急预案》、《XX省突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等法律、法规和预案。 1.3 适用范围 各类突发中毒事件的卫生应急工作。致病微生物引起的感染性和传染性疾病按相关预案处置。 1.4 工作原则 以人为本,有效处置;统一领导,分工协作;信息共享,快速响应;加强管理,强化保障。 1.5 事件分级 根据突发中毒事件危害程度和涉及范围等因素,将突发中毒事件分为特别重大(I级)、重大(II级)、较大(III级)和一

学校各种体育活动应急预案

朱寨小学各种体育活动安全应急预案 2018-2019学年度第一学期 为确保每次运动会的安全、有序进行,确保参赛运动员人身安全,根据比赛场地、人员构成等实际情况,制订本预案。 一、适用范围 本预案适用于学校运动会及体育各种活动全过程。 二、组织机构及职责 成立朱寨小学运动会安全领导小组,安全小组是整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。 组长:卢利平 副组长:任华 成员:白涛张迪班主任 主要职责: 1.开展安全事故防范宣传教育,制定实施抢险救灾方案,提高领队教练员与运动员的防范意识。 2.统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。 3.负责事故原因调查和善后工作。 比赛安全 1.各班要在赛前开展安全宣传教育,组织运动员学习并熟悉安全预案,学习

并掌握集体活动安全事故发生时的预警信号、预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。赛前,各代表团领队要带领运动员熟悉场地和疏散路线图。 2.运动员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。带队教师应密切关注本校运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。 3.运动员在比赛时绝对听从裁判的安排、指挥,如果对比赛成绩有异议的,必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。 4.未进行比赛的运动员在指定位置观看,未经班主任许可不得擅自离开,班主任要随时清点本队人数。 5.应急救援组人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。 6.负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具24小时畅通。 三、若事故发生,则采取如下措施 (一)应急预案启动 事故发生,事发现场负责人(责任人或当事人)向安全小组组长报告并得到安全小组组长确认后,即启动应急预案。紧急情况下,直接立即启动应急预案,然后报告安全小组组长。 (二)报告及程序 1.报告程序:事故发生后,事发现场负责人(责任人或当事人)必须立即报告安全小组组长。处置安全小组组长根据情况指挥救援并逐级向相应单位、部门报告。非紧急情况,不越权、越级报告。

学校食物中毒事故安全应急预案

学校食物中毒事故安全 应急预案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

学校食物中毒事故安全应急预案 食物中毒事件是严重危害人民身体健康与生命安全的突发性公共卫生事件。为了能够在发生食物中毒时,及时有效地采取果断措施,协助卫生部门查明中毒原因,抢救病人,迅速控制中毒事件,减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。 一、组织机构与职责 学校成立食物中毒事件应急处理小组(以下称应急小组),专门负责调查处理发生的食物中毒事件。 1、组织机构 组? 长:xx 副组长:xx 成? 员:年级主任及全体班主任 2、工作职责 负责组织开展对食物中毒事件人员进行初步调查、了解情况,抢救中毒人员,报告当地卫生监督机构和疾病预防控制机构,收集与保全病人食用过的所有剩余食物及当餐所用原料、辅料等等,收集与保全中毒病人的呕吐物、排泄物等,封存厨房及有关原料仓库,追回已售出的可疑食品,协助卫生部门进行卫生学调查。 二、紧急报告制度 1、在发生食物中毒事件或可疑食物中毒事件时,接到食物中毒报告的从业人员,应当立即向应急处理小组报告,应急处理小组必须在收到该信息起一小时内以最快捷的通讯方式报告当地卫生监督机构和疾病预防控制机构。报告内容

包括发生的时间、地点、单位、中毒人数和死亡人数,病人主要症状、可能发生的原因和采取的应急措施等。 2、应急处理小组应当掌握当地卫生监督机构和疾病预防控制机构的疫情报告电话。 三、食物中毒的应急处理 出现食物中毒事件后,学校应当立即启动本预案。 1、发生食物中毒时,学校食物中毒事件应急处理小组应当立即组织人员迅速赶赴现场,对中毒人员进行初步调查、核实。 2、对病人采取紧急处理。 ①停止食用疑似有毒食品。 ②对病人进行临时紧急救助,通知120前往救护或组织人员将病人送到医院进行救治。 ③及时提取采取病人有关样本,如呕吐物、排泄物,供有关部门作检测。 3、对可疑食品、生产加工场所迅速采取控制处理措施。 ①保护现场,封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料。 ②追回已售出的有毒食品或疑似有毒食品。 ③封存被污染的食品加工设备及用具。 四、协助卫生监督机构和疾病预防控制机构进行卫生学调查。

突发中毒事件卫生应急预案

突发中毒事件卫生应急预案 庆 城 县 岐 伯 中 医 医 院 医务科 2017年8月15

目录 1 总则 编制目的 编制依据 适用范围 工作原则 事件分级 特别重大突发中毒事件(I级) 重大突发中毒事件(II级) 较大突发中毒事件(III级) 一般突发中毒事件(IV级) 2 组织体系及职责 卫生部门 卫生行政部门 医疗卫生机构 化学中毒救治基地及指定救治机构相关医疗机构 疾病预防控制机构 卫生监督机构 专家组 卫生应急专业队伍 3 监测报告与风险评估 监测报告 监测

责任报告单位、责任报告人及报告时限事件报告内容 评估与报告 风险评估 4 信息通报 5 应急响应 应急响应原则 分级响应 响应措施 组织协调 现场处置 脱离接触 现场医疗救援区域设置 现场快速检测 现场洗消 现场检伤 病人转运 后送医疗机构 医疗卫生救援人员的防护 公众的安全防护建议 应急响应的终止 非事件发生地区卫生应急措施 6 保障措施 7 预案的制定与更新

名词术语 预案实施时间

编制目的 有效控制突发中毒事件及其危害,指导和规范突发中毒事件的卫生应急工作,最大限度地减少突发中毒事件对公众健康造成的危害,保障公众健康与生命安全,维护社会稳定。 编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《危险化学品安全管理条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等法律、法规和规章。 适用范围 各类突发中毒事件的卫生应急工作。致病微生物引起的感染性和传染性疾病按相关预案处置。 工作原则 以人为本,有效处置;统一领导,分工协作;信息共享,快速响应;加强管理,强化保障。 领导小组 组长:韩琼庆城县岐伯中医医院院长 副组长:宋继红庆城县岐伯中医医院副院长 张永平庆城县岐伯中医医院副院长 蔡剑雄庆城县岐伯中医医院副院长 成员:张建功医务科主任陈芳检验科主任樊玲超声科主任封润总护士长 惠敏感染科主任杨庆民药械科主任 杨传正体检科主任齐丽萍体检科护士长

学校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案

学校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案

学校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案 为深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,切实提高全市学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,根据教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《省教育厅关于印发〈贵州省校(园)食堂食品管理制度〉的通知》要求,特制定毕节市农村义务教育学生营养改进计划学校食品安全事故应急处理预案。 一、组织机构及成员: 学校是学生食堂食品安全管理责任的主体,各校要成立学校食品安全突发事件应急处理小组,负责学校食品卫生安全突发事件应急处理工作。 组长:校长 副组长:分管食品安全副校长 成员:学校食堂食品卫生安全管理部门负责人、学校食堂食品卫生安全管理人员、各班班主任。 二、工作职责: 1、应急小组组长负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的工作,发生突发事件,负责总体协调,组织、指挥等应急工作安排。 2、副组长负责食品安全检查工作,并制定管理措施及检查的各项措施,并与卫生、食药监、防疫部门联系接受监督。发生突发事件马上向组长和教育主管部门报告,并在组长的领导下及时

展开工作,并做好家长情绪稳定工作,配合协调解决问题。 3、学校食堂食品卫生安全负责人、管理人员和各班班主任,要对学校食堂食品卫生安全进行全程监控,并制定检查的各项措施及管理措施。发生突发事件马上向副组长报告,提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。 三、预防措施 1、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育; 2、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗; 3、食堂采购食品必须在取得合法经营权、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜,要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜,禁止使用四季豆。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录; 4、严禁她人随意进出食堂,要有进出、检查记录。生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责; 5、从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生习惯; 6、学校小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期,不得出售变质、过期和不干净的食品;

幼儿园户外活动安全应急预案

幼儿园户外体育活动安全应急预案 幼儿园安全工作事关学生的生命安全关系到千万万个家庭的幸福关系到孩子的健康成长关系到社会的和谐稳定。为幼儿创造良好的学习环境经常组织人员进行安全自查对自查中发现的问题和不安全隐患及时采取措施给予解决做到检查与整改相结合尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺活动场地大部分为硬质场地幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全认真预防和减少伤害事故隐患提升幼儿园应对伤害事故的处理能力依据《中小学校学生伤害事故处理条例》教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则建立对 迅速、处理及时的防范体系制定本预案 一、预防事故发生 幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护保证安全使用。 体育活动应有体育专职人员及班级老师带领做好准备活动、整理放松活动保证幼儿身心 健康参加体育活动。 体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中应保证有老师在场指导及看护幼儿。 幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。 课前应及时了解幼儿的身体状况,对有身体不适及其他疾病者应

区别对待。 户外活动及游戏时应检查幼儿的衣着穿戴是否存在安全隐患。 幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地避免同一场地挤满幼儿。 活动前适当让幼儿补充水分,活动后及时提醒幼儿喝水及休息。 根据天气状况及时提醒幼儿的衣着增减,以及活动的强度、场地的变更。 二、处理程序 幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件应当遵循以下程序应对处理。 1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿,情况严重者应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。 2、及时收集有关事故信息并做好相应的记录。 3、无论课内课外发生的都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。 4、及时报告 幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。 5、报告内容 (1)、伤害事故发生的时间、地点伤害事故的原因及处理情况等。 (2)、对于发生伤害事故原因不明的可以在后续报告中说明情况。 ( 3)、伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

电工技能竞赛实操题库

试卷编号:1101 令狐采学 电工实操试题 考题名称:电工安全技术A 姓名:准考证号码:考核日期:年月日 考核时间定额:120分钟开考时间:时分交卷时间:时分

注:考试时间到,所有考生停止操作,并且交卷离场,接完线的考生等候考评员通知试车(已通电两次者除外)。 试卷编号:1102 电工实操试题 考题名称:电工安全技术B 姓名:准考证号码:考核日期:年月日

考核时间定额:120分钟开考时间:时分交卷时间:时分

四、移动 设备检查 (15 分) 手电钻或电焊机使用前安全 检查(由考评员指定)(15分) 每错误一项扣5分 违反安全操作规程或安全文明生产酌情扣5—50分 注:1、导线连接标准:连接方法正确,接触紧密,外表美观,露铜不超过2mm ; 2、考试时间到,所有考生停止操作,并且交卷离场,接完线的考生等候考评员通知试车(已通电两次者除外)。 试卷编号:附1102 试卷编号:1103 电工实操试题 考题名称:电工安全技术C 姓名:准考证号码:考核日期:年月日 考核时间定额:120分钟 开考时间:时分 交卷时间:时分 监考人: 评卷人: 总得分: 一、电气控制线路的连接(60分) 得分 考核项目 评分标准 得分 扣分记录 及备注 考评员 签字 1、选择和检查 未进行选择和检查元件者不得分 SB KM SB 1 KM V 1 W 1 KM U 1 W 1 FU 1 FU 2 QF

注:1、停、送电操作项目考核板由考点单位根据要求制作; 2、考试时间到,所有考生停止操作,并且交卷离场,接完线的考生等候考评员通知试车(已通电两次者除外)。

卫生部突发中毒事件卫生应急预案

卫生部突发中毒事件卫生应急预案卫生部突发中毒事件卫生应急预案 目录 1 总则 1.1 编制目的 1.2 编制依据 1.3 适用范围 1.4 工作原则 1.5 事件分级 1.5.1 特别重大突发中毒事件(I级) 1.5.2 重大突发中毒事件(II级) 1.5.3 较大突发中毒事件(III级) 1.5.4 一般突发中毒事件(IV级) 2 组织体系及职责 2.1 卫生行政部门 2.2 医疗卫生机构 2.2.1 化学中毒救治基地及指定救治机构 2.2.2 相关医疗机构 2.2.3 疾病预防控制机构 2.2.4 卫生监督机构 2.3 专家组 2.4 卫生应急专业队伍 3 监测、报告与风险评估 3.1 监测 3.2 报告 3.3 风险评估

4 信息通报 5 应急响应 5.1 应急响应原则 5.2 分级响应 5.3 响应措施 5.3.1 组织协调 5.3.2 现场处置 5.3.2.1 脱离接触 5.3.2.2 现场医疗救援区域设置5.3.2.3 样本采集和毒物快速检测5.3.2.4 现场洗消 5.3.2.5 现场检伤及医疗救援 5.3.2.6 病人转运 5.3.2.7 病人救治 5.3.2.8 医疗卫生救援人员的防护5.3.2.9 公众健康防护和宣传教育5.3.2.10 心理援助 5.4 应急响应的终止 5.5 应急响应工作评估 5.6 非事件发生地区卫生应急措施 6 保障措施 7 预案的制定与更新 8 附则 8.1 名词术语 8.2 预案实施时间 1 总则

1.1 编制目的 有效控制突发中毒事件及其危害,指导和规范突发中毒事件的卫生应急工作,最大限度地减少突发中毒事件对公众健康造成的危害,保障公众健康与生命安全,维护社会稳定。 1.2 编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等法律、法规和预案。 1.3 适用范围 各类突发中毒事件的卫生应急工作。致病微生物引起的感染性和传染性疾病按相关预案处置。 1.4 工作原则 以人为本,有效处置;统一领导,分工协作;信息共享,快速响应;加强管理,强化保障。 1.5 事件分级 根据突发中毒事件危害程度和涉及范围等因素,将突发中毒事件分为特别重大(I级)、重大(II级)、较大(III级)和一般(IV级)突发中毒事件四级。食物中毒及急性职业中毒事件按照《国家突发公共卫生事件应急预案》的分级标准执行。 1.5.1 特别重大突发中毒事件(I级) 有下列情形之一的为特别重大突发中毒事件: (1)一起突发中毒事件,中毒人数在100人及以上且死亡10人及以上;或死亡30人及以上。 (2)在一个县(市)级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时,累计中毒人数100人及以上且死亡10人及以上;或累计死亡30人及以上。 (3)全国2个及以上省(自治区、直辖市)发生同类重大突发中毒事件(II级),并有证据表明这些事件原因存在明确联系。 (4)国务院及其卫生行政部门认定的其他情形。 1.5.2 重大突发中毒事件(II级) 有下列情形之一的为重大突发中毒事件:

学校体育活动安全应急预案.doc

学校体育达标活动安全应急预案学生在体育达标活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案: 一、引发事故的原因: 1、对预防体育活动伤害事故认识不足; 2、缺乏准备活动或准备活动不正确; 3、运动技术上的缺点和错误; 4、运动量过大; 5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动; 6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点; 7、动作粗野或违反规则; 8、场地设备不安全等。 二、体育活动事故的预防: 1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。 2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。 3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、

严格训练。 (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课 (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。 5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推拉、撞等危险动作,加强组织领导,建立和健全规章制度。 三、体育活动事故的处理 1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安

幼儿园食物中毒事件处理应急预案

幼儿园食物中毒事件处理应急预案 一、总则 目的和编制依据 为深入加强幼儿园食品卫生工作,不断提升幼儿园公共卫生工作的水平,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《幼儿园卫生工作条例》,特制定本预案。 工作原则 (一)对重大食品安全事故的处理应“以人为本”高效救治;快速反应、沉着应对;控制蔓延、加强合作、完善机制。 (二)重大食品安全事故以预防为主,加强日常监督,做好食品宣传工作,及时分析、评估和预警,对可能发生的重大食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。 (三)对重大食品安全事故的调查处理,实行责任负责制和责任追究制。 事故分级 1、重大食物中毒事故,指一次中毒100人以上出现死亡病例,或出现10例以上死亡病例的食物中毒事故。 2、较重大食物中毒事故,指一次食物中毒100人以上,或出现死亡病例的食物中毒事故。 3、一般重大食物中毒事故,指一次食物中毒99人以下,30人以上,无死亡病例出现。

二、应急处理程序 1、报警程序: 发现重大食物中毒事故,应在事故发生后马上拨打110、120急救电话,电话说明:单位、地点和联系电话,目前状况、事情的经过和紧急处理措施、报告时间和报告人、并上报教育局。学校领导组织有关人员进行抢救中毒人员。 2、组织实施: 学校领导和教师要迅速组织救助中毒师生,同时保留造成或导致疑似食物中毒食品及其原料、工具、设备和现场。配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品,落实卫生行政部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)必要时报告公安等部门。 三、幼儿园食品安全事故处理工作领导小组及职责 (0435)8223936 组员:赵金龙王晶岩宋晓涛韩宏李冬梅陆成莲刘丽娟各班班长 (一)现场应急抢救、现场保护 组长:刘丽娟 副组长:马红昕 成员:董利国薛山王彦华值日教师班长

4突发中毒事件卫生应急课后作业

突发中毒事件卫生应急课后作业 突发中毒事件特点与应急处置概述 E、D、A、B、C、B、C、B、A、D 1、下列不属于化学中毒事故特点 A、发生突然 B、扩散迅速 C、时效性强 D、救援工作复杂 E、中毒途径少 2、下列不属于中毒事件应急任务的是 A、保护人群 B、查明原因 C、救治患者 D、存档记录 E、维护稳定 3、根据《广东省突发化学中毒事故医疗卫生救援应急预案》,下列不属于应急处置的工作原则的是 A、统一领导、分区负责 B、属地管理、明确职责 C、依靠科学、依法依规 D、 平战结合、常备不懈E、整合信息、资源共享 4、中毒事件卫生应急能力储备不包括 A、人才储备 B、媒体储备 C、技术物质 D、信息储备 E、物资储备 5、中毒事件卫生应急机构应符合下列哪项要求 A、人手紧缺、技术落后、具备信息网络 B、规模小、人口密集、成本效益低 C、 布局合理、规模适度、能力适应D、反应迅速、交通便利、区域内有多家同样机构E、床位充足、但未具备检测能力 6、关于应急人员准备与培训,下列哪项描述错误的是

A、多途径吸纳、多形式培养应急人员 B、只招纳高端技术人员 C、人员准备坚持 “多梯队、多替代”原则D、有计划组织应急人员的培训和演练 E、人员准备也需考虑平战结合、动态管理 7、不符合中毒事件应急物资准备遵守的原则 A、按区域覆盖,分级储备 B、平战结合、确保急需 C、统一规划、各地划一 D、 品种实用、突出重点E、按实际需求,数量适用 8、下列对中毒事件应急处置描述正确的是 A、一个医疗点储备的应急药品量应满足1周的需求 B、信息准备应包括毒物信息、中 毒控制信息源信息,专家资源信息等C、突发化学中毒应急处置梯队应坚持“多梯队,多轮 换”原则,越多越好D、应急队伍应该涵盖多方面专业,并具备良好的沟通、分析、辩论的 能力E、按照属地管理的原则,应在全省每个市里至少建立一个应急机构 9、不属于应急现场处置的基本流程的是 A、储备应急食品与药物 B、设置现场救援区域 C、采样、快速检测毒物 D、 现场及院内医疗救援E、检伤、分类、转运伤员 10、根据《广东省突发化学中毒事故医疗卫生救援应急预案》,对下列事件分级正确的是 A、特别重大事故(Ⅰ级):发生急性化学中毒50人以上99人以下,或者死亡5人以上9 人以下B、特别重大事故(Ⅰ级):1人以上死亡,省级人民政府或有关部门请求国家在医 疗卫生救援工作上给予支持的突发化学中毒事件C、重大事故(Ⅱ级):导致100人以上急 性中毒,或者10人以上死亡D、较大事故(Ⅲ)级:发生急性化学中毒10人以上49人以

小学大课间活动安全应急预案

小学大课间活动安全应急预案 小学生活泼好动,爱玩是他们的天性,由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说,小学生大课间活动1小时的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。 1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。大课间学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。对此,我校一方面教育学生遵守秩序,杜绝拥挤,另一方面也了规定各班的专用楼道,从制度上防范人员的过分集中。此外,课间增派楼道值岗教师,墙壁上布置如“上下楼道,切勿拥挤”的温馨提示等。 2、追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。治理这样的追逐伤害除了加强教育,讲清道理,强化监督以外,就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。通过责令写悔过书,全程陪护被伤害同学的方式,促其自省,并且以儆效尤。 3、游戏伤害。这是大课间学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼前的小广场、教室前。当前,学生课间游戏应当注意加以引导的主要有:a、斗独腿。学生斗独腿时,身体重心不稳,

极易摔倒。无论是撞到别人身上,还是摔在硬质的廊道上都会造成伤害。若是群斗,危险更甚。b、抽陀螺。抽陀螺的危险不在陀螺本身,而在于抽的工具。系着长绳子的鞭子在空中飞舞,学生逐陀螺而戏,玩得兴高采烈,却不知道,陀螺到哪,鞭子到哪,危险也到哪。轻则在人家脸上抽出一道血痕,重则会抽裂了耳朵,抽瞎了眼睛。其他还有如跳楼梯、飞镖、射击等。 面对孩子的游戏,一律叫停显然是不行的。首先,我们区分游戏的健康与否。像在同学身后悄悄贴上绘有下流图案、写有粗俗语句的贴纸条游戏,都坚决取缔。其次,对学生加强教育,坚持正面引导。在狭窄的教学楼上斗独腿、抽陀螺显然是很不宜的,同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。第三,重视安全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏,石头剪子布游戏,巧巧棒游戏等。校园游戏的品位离不开安全因素,这一点是必须强调的。强健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,青少年学生正处在生长发育的旺盛时期,搞好学校体育工作,不仅可以促进学生身体的正常生长发育,培养学生良好的健康意识和锻炼习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,而且还可以不失时机地塑造学生强健的体魄,促进学生心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,因此,坚持“健康第一”的指导思想,树立“终身体育”的目标,将全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时”的体育活动精神,采取大课间+眼保健操+体育课+课外活动的有效而新型的体育活动的形式。为了进一步保障

电工技能大赛试题及答案

共享知识分享快乐 井下电工竞赛试题(共100分) 姓名_____________ 得分___________________________________________ 一、填空(每空0.5,共20分) 1、常用的万用表主要可以测量_________、_________ 、_______ 以及__________ 和________ 2、三相电源的三个饶组及三相负载,其常用的连接方式有___亠连接和 ______ 连接。 3、井下电气三大保护是指__________ 保护, ___________ 保护,__________ 保护。 4、矿用低压防爆开关检修后,主电路为1140伏时,用2500伏摇表测得的绝缘电阻值,应不低于_JM Q; 660伏时,用1000伏摇表测得的绝缘电阻值,应不低于_M @ 5、电流互感器二次回路不得___________,二次侧接线不准_________ 。 6、过负荷是指实际流过电气设备的电流既超过其________ 电流,又超过了________ 。 7、井下高压电动机、动力变压器的高压控制设备应具有__________ 、________ 、__________ 和____________ 保护功能。 8、电缆常见的故障有:_________ 、_______ 及断相。 9、根据对供电可靠性要求的不同,矿山电力负荷分为_______ 级,对属于 _级负荷的设备,应采用两个独立电源供电,以保证供电不中断。 10、能使受电器(电动机、发电机、变压器等)正常工作的电压,称为它们的_______ 。 11、矿用电缆主要有 _____ 、_________ 、________ 三种 12、变压器的额定容量是指变压器输出的 ______ 功率。 13、对矿井电气保护装置的性能要求有 ______________ 、 ____________ 、___________ 和____________ 。 14、电压保护包括 ____________ 和__________________ 。 15、低压电网运行中,常见的过电流故障有 __________ 、 ______ 和______ 三种。 16、电缆悬挂点间距,在水平巷道或倾斜巷道内不得超过___________ ,在立井井筒内不得超过_______ 。 二、选择(每题1分,共15分) 1、我国工频交流电的周期是()。 A 0.1s B 、0.2s C 、0.3s D 、0.02s 2、用万用表测量交流电压时,黑表笔应插入()插孔。 A、“一” B、“十” 3、《规程》规定,井下()伏以上的电气设备及接线盒都必须有保护接 地。 A、24V B 、36V C 、127V D 、380V 4、馈电开关的额定电流,就是它的()电流。

完整word版重大食物中毒事件应急预案

重大食物中毒事件应急预案 一、总则 (一)目的 为建立和完善重大食物中毒事件应急处理机制,进一步增强应对重大食物中毒事件的反应能力,确保重大食物中毒事件发生时反应迅速、决策正确、措施果断、运转高效、处置得当,最大限度地减少重大食物中毒事件的危害,保障人民群众身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,根据相关法律法规的规定,并结合我院实际,特制定本预案。 (二)适用范围 食物中毒指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非传染性(不属于传染病)的急性、亚急性疾病。 已列入《中华人民共和国传染病防治法》管理的食源性疾患,按照《中华人民共和国传染病防治法》执行。 本预案适用于一次食物中毒人数30人以上;或出现死亡病例。 (三)编制依据 根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《食物中毒事故处理办法》等法律法规和国务院、省、市、区政府关于食品安全监管工作的有关规定,制定本预案。 食物中毒事件分级(四)

根据食物中毒事件性质、危害程度和涉及范围,我院将食物中毒事件划为重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)三级。 1. 重大食物中毒事件(Ⅱ级):一次食物中毒人数超过100例(含100例)并出现死亡病例,或出现10例以上(含10例)死亡病例。 2. 较大食物中毒事件(Ⅲ级):一次食物中毒人数100例(含100例),或出现死亡病例。 3. 一般食物中毒事件(Ⅳ级):一次食物中毒人数30-99例,未出现死亡病例。 4. 分级标准将根据相关的分级补充和调整规定作相应调整。 二、组织指挥体系及职责 院长负责重大食物中毒事件应急处置的统一领导和指挥。各职能科室依照职责和本预案的规定,根据重大食物中毒事件应急处理工作的需要,成立突发公共卫生事件应急指挥部(以下简称“指挥部”)的建议。指挥部下设办公室,并根据工作需要可设立综合协调组、医疗救治组。 组长:林勇 副组长:杨君张万飞刘庆文 组员:各职能科室负责人 办公室:医务科. 指挥部办公室工作职责 1. 落实指挥部的各项部署,组织实施事件应急处置工作;同时

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