高二语文《鉴赏古典诗歌语言之炼字的技巧》学案含答案

《鉴赏古典诗歌语言之炼字的技巧》学案

广州市岭南中学杨振文

【三维目标】

1、知识目标：

①了解古人诗歌创作中“炼字”的相关知识；

②懂得炼字型鉴赏题目的类型和答题技巧；

2、能力目标：掌握炼字型鉴赏题目的解答技巧。

3、情感目标：从对炼字的鉴赏中体会古代诗歌语言的特点及作者的情感。

【教学重、难点】

①“炼字”的相关知识；

②炼字型鉴赏题的答题技巧。

【教学方法】讲练结合

【课时】一课时

【教学过程】

一、导入

诗歌是语言的艺术，与其它文学样式的语言相比,它更具有抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。一首诗里面的词语并不多，但蕴含的思想感情却非常丰富。近几年高考试题考查诗歌语言的鉴赏包括四个方面：炼字、诗眼、炼句和语言风格。今天我们首先来学习炼字。

大家都比较熟悉贾岛“推敲”的故事。到底是“僧推月下门”好，还是“僧敲月下门”好。这实际上是古人诗歌创作中炼字的一个典型。

二、何为炼字？

所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫做炼字。

三、考查方式

1、诗中的某个词用得好不好？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？请结合诗句评析某字的艺术效果？（直接鉴赏关键词）

2、这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？（比较鉴赏）

3、全诗或某一联中最生动传神的是哪个字或词？为什么？（找出关键词并鉴赏）

四、如何解答

1.应用举例①

阅读下面这首诗，回答以下问题。

南浦别白居易

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头。

问：前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？

答：(步骤一：表明看法)同意。

(步骤二：解释该字在句中的含义)“看”，在诗中指“回望”。

(步骤三：把该字放入原句中描述景象)离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象。

(步骤四：联想想象，点出意境，或表达的感情)只一“看”字，就淋漓尽致地表达了诗人送别时的无限心酸痛楚之情。

2.总结方法。

3.拓展应用

阅读下面这首诗，回答以下问题。

移家别湖上亭

戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

问题：诗中的“系”用得准确传神，请简要分析。

明确：1.“系”字有系住、拴住的意思。

2.诗中的“系”字运用了拟人化的手法，描绘了一幅修长柔软的柳条藤蔓，好像要牵扯住主人，不让主人离去的动人景象。

3.一个“系”字，饱含了诗人移家前，对湖上亭一草一木的依依惜别之情。

4.应用举例③

阅读下面这首诗，回答以下问题。

阅读下面诗句，按要求答题。

端居李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

注：端居：闲居素秋：秋天的代称

问题：这首诗中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。

明确：1.不能换成“对”或其他的词。

2.“敌”有对抗，抵挡的意思，而“对”只是朝着、向着的意思。

3.用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寞清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状。

4.抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词难以达到此效果。

5.拓展应用

暮江吟

白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

问题：原诗第一句意思是说残阳照射在江面上，能不能将“铺”字改为“照”，为什么？

明确：1.“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，角度低，用“铺”字很准确。运用了拟人的手法很形象，使残阳具有了人的感情。

2.写出了作者沉醉在美景之中的无比喜悦之情。

3.让读者感到夕阳平缓、柔和，有一种亲切、安闲的感觉。而“照”的意思是照射，给人的感觉的强烈的，明亮的，对于描写残阳不太合适。

6.应用举例②

阅读下面这首诗，回答以下问题。

江雪

唐-柳宗元

千山鸟飞绝, 万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

问题：第三四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗分析。

明确：

1.最生动传神的字是“独”字。“独”是“独立”，“一个人”的意思。

2.千山耸立，万径纵横，山无鸟飞，径无人行，只有一个孤独的垂钓者。

3.“独”字准确传神地刻画出钓者远离尘俗，清高脱俗，傲然不群的形象。

7.拓展应用

阅读下面这首诗，回答以下问题

行军九日思长安故园（岑参）

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

问题：你认为本诗传神的哪一个字？请结合全诗进行赏析。

答案：

1.强。是勉强的意思。

2.原诗的意思是说九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，但没有人送酒过来。

3.“强”表现了诗人在战乱中的凄凉景况，无心而勉强，流露了他的“忧虑”和“关切”。整首诗表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。（答“怜”也可）

五、巩固练习。

1.阅读下面这首词，回答以下问题。

菩萨蛮李白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。

问题：古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。

明确：

1.“空”在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。

2.抒情主人公伫立在玉阶，痴痴地、徒劳望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无限愁思。

3.“空”字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。

2.阅读下面这首诗，回答以下问题。（6分）（广东卷）

溪亭

林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。

高树月初白，微风酒半醒。

独行穿落叶，闲坐数流萤。

何处渔歌起？孤灯隔远汀。

问题：请结合全诗，评析第三联中“穿”“数”二字的艺术效果。（4分）

明确：诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤，一个“数”字表现了主人公的动作神态，传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。

3.阅读下面这首诗，回答以下问题。

题金陵渡（张祜）

金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。

问题：第三句中哪个字用得最妙？妙在何处？

答案：斜。①它生动地描绘出天边月残西沉之景，暗寓诗人无限的愁思。②点明了时间：将晓末晓的落潮之际。③与“一宿”呼应：清楚地告诉我们行人都一夜羁愁旅忧不曾成寐的情形，景与人浑成无迹。（人愁才有此景）

4.阅读下面这首诗，回答以下问题。

10.饮酒（晋）陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

问题：有人说“悠然见南山”中的“见”字是本诗的诗眼，用得最妙，如若把它改成“看”“望”等就大失其趣，为什么这样说？

明确：“见”是无意中看见，如熟友相见，把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远观，使人和物拉开了一段距离。作者这样写是为了表达自己的归隐生活的闲适自在。