Stata实验指导书.doc-武汉理工大学

实验指导书

武汉理工大学政治与行政学院

2013年4月

实验一STATA基本介绍

实验目的

掌握什么是STATA？该软件具有什么功能？熟悉STATA菜单各项的含义，数据输入、存储以及数据运算与处理等。

实验内容

1.什么是STATA

2.STATA的菜单

3.数据输入与保存

4、数据文件的合并与汇总

5.数据编辑整理

6.变量重新赋值

7.数据的运算与新变量的生成

8.数据的排序

9.数据分组

基本步骤

当打开STATA后，展现在我们面前的界面如下：

菜单栏共有11个选项，常用的有以下8个选项：

1．文件：文件管理菜单，有关文件的调入、存储、显示和打印等；

2．编辑：编辑菜单，有关文本内容的选择、拷贝、剪贴、寻找和替换等； 3．显示：显示菜单，有关状况栏、工具条、网格线是否显示，以及数据显示的字体类型、大小等设置；

4．数据：数据管理菜单，有关数据变量定义、数据格式选定、观察对象的选择、排序、加权、数据文件的转换、连接、汇总等；

5．转换：数据转换处理菜单，有关数值的计算、重新赋值、缺失值替代等；

6．分析：统计菜单，有关一系列统计方法的应用；

7．图形：作图菜单，有关统计图的制作；

8．使用程序：用户选项菜单，有关命令解释、字体选择、文件信息、定义输出标题、窗口设计等；

实验报告

自己草拟10名学生的序号、姓名、统计学成绩、管理学成绩、每天学习时间特征资料。（以自己的姓名作为第一号，并以自己的名字设为文件名）要求：

（1）添加性别数据特征；

粘贴处

（2）按统计学成绩由高到低排序；

粘贴处

（3）按统计学成绩数量标志进行等距分组，并进行汇总统计。

粘贴处

（4）计算生成统计学与管理学两科的总成绩与平均成绩两个变量。

粘贴处

实验二STATA统计绘图

实验目的

掌握条形图、线形图、散点图、直方图等常用统计图的绘制方法与技巧。

实验内容

1．条形图

2．线形图

单线形图（Simple）

多线形图（Multiple）

垂线形图（Drop-line）

3．散点图

简单散点图（Simple）——显示一对相关变量关系；

重叠散点图(Overlay) ——显示多对相关变量关系；

矩阵散点图(Matrix) ——显示多个相关变量关系；

3维散点图(3-D) ——显示3个相关变量关系。

4．直方图

用直条的长短来表示连续性的绝对数（或频数）资料的多少，直条的宽度表示数据范围的间隔，高度表示在给定间隔内的数据频数。适用于连续性数据变量。5．面积图

面积图又称为区域图，用线段下的阴影面积来强调现象变化的变化的统计图。

6．饼图

又称为圆图，以圆面积100%，圆内扇形面积为各部分所占百分比，用于表示全体中各部分构成。

基本步骤

1．绘制简单条图

例1.1：在STATA自带数据集anxiety.sav中分不同的subject对变量score 值（之和）绘制条图。

例1.2：在数据集anxiety.sav中分不同的subject对变量score值（之和）绘制条图，并且按变量trial的不同取值堆积（分段）。

2．绘制线形图

例2.1：我国改革开放以来部分农业产品产量的变化，试以单个变量多线形图来反映其变化。（见STATA练习中国人均农业农产品产量）3．绘制散点图

例3.1：随机抽取15人调查获取资料：（STATA练习12）要求：绘制学习时间与统计成绩之间相关的散点图。

4．绘制直方图

例4.1：随机抽取15人调查获取资料：（STATA练习12）要求：绘制15人统计成绩直方图，并分析成绩状况。

5．面积图

例5.1 1978～2006年历年人口出生率、死亡率和自然增长率（单位：‰），已建立数据文件nature.sav，试绘制历年人口自然增长率的简单面积图。

例5．2 1978～2006年历年人口出生率、死亡率和自然增长率（单位：‰），已建立数据文件nature.sav，试绘制人口出生率、死亡率的堆积面积图。

6．饼图

例6.1：北京2004年城区及近郊区户籍人口数据，试以饼图来反映北京城区及近郊区户籍人口比例关系

实验报告

1、知不同人群每月钙的应摄入量及实际摄入量如下，试绘制不同

人群钙的应摄入量与实际摄入量的复式条形图及三维条形图，并对图形进行简要分析说明。

2知我国1953～1985年各工业部门产值结构的构成(%)，试绘制堆积面积图，并对图形进行简要分析说明。

实验三描述性分析

实验目的

统计学的一系列基本描述指标，不仅让人了解资料的特征，而且可启发人们对之作进一步的深入分析。通过调用摘要性分析的诸个过程，可完成许多统计学指标，对于计量资料，可完成均数、标准差、标准误等指标的计算；对于计数和一些等级资料，可完成构成比率等指标的计算。

实验内容

1．频数分布表的分析：频数分布表是描述性统计中最常用的方法之一，此外还可对数据的分布趋势进行初步分析。

2．描述性统计分析：计算并列出一系列相应的统计指标，且可将原始数据转换成标准Z分值并存入数据库。

3.探索分析：对变量进行更为深入详尽的描述性统计分析

4.交互分析：适用于两个或两个以上变量交叉分类形成列联表，对变量的关联性进行分析。数量变量和类别变量都可以进行。

基本步骤

1．频数分析

打开【分析】选择【频率】

对每一项目对应多个反应（如多项选择）的数据进行频次分析。

菜单位置：【分析】【多重响应】【定义变量集】【频率】

2．描述性分析

打开【分析】--【描述统计】--【描述】

3．探索分析

打开【分析】--【描述统计】--【探索】

4.交互分析

菜单位置：【分析】--【描述统计】--【交叉】

实验报告

某百货公司连续40天的商品销售额如下（单位：万元）

41 25 29 47 38 34 30 38 43 40

46 36 45 37 37 36 45 43 33 44

35 28 46 34 30 37 44 26 38 44

42 36 37 37 49 39 42 32 36 35

要求：

（1）根据以上的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并绘制频数分布的直方图；

粘贴

（2）计算适当的统计指标对该百货公司这40天的销售情况进行描述说明。

实验四相关分析

实验目的

掌握相关分析的基本概念、相关系数及其检验和偏相关分析。实验内容

1．两变量的相关分析

假设对10户居民家庭的月可支配收入和消费支出进行调查，得到的原始资料如下：单位：百元

编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 消费支出20 15 40 30 42 60 65 70 53 78

25 18 60 45 62 88 92 99 75 98 可支配收

入

试分析消费支出与可支配收入之间的关系？

2．偏相关分析

某地29名13岁男童身高（cm）、体重（kg）和肺活量（ml）的数据如下表, 试对该资料作控制身高影响作用的体重与肺活量相关分析。

基本步骤

1．两变量的相关分析

【分析】—【相关分析】---【双变量】

2．偏相关分析

【分析】—【相关分析】---【偏相关】

实验报告

. 下表数据是某公司太阳镜销售情况。分析销售量与平均价格、广告费用和日照时间之间的关系。作图协助分析，此题使用偏相关分析是

否有实际

粘贴

实验五回归分析

实验目的

一元线性回归简单地说是涉及一个自变量的回归分析，主要功能是处理两个变量之间的线性关系，建立线性数学模型并进行评价预测。本实验要求掌握一元线性回归的求解和多元线性回归理论与方法。

实验内容

1．一元线性回归一元线性回归的求解

()()()x x y y x x n xy x y y x

ββ

β--=

--=

=-∑∑

一元线性回归的相关系数和可决系数；一元线性回归方程的统计

检验。

2．多元线性回归

多元线性回归就是研究某一个因变量和多个自变量之间的相互关系的理论与方法。对于一个实际研究的问题，并不是变量选择越多越好，因为这样一来会增加数据的需求量，同时有些变量因素对因变量的作用也不显著，许多变量相互关联，一些变量的作用可被其他变

量代替。

基本步骤

1.一元线性回归

【分析】--【回归】---【线性】

2.多元线性回归

【分析】--【回归】---【线性】

3.曲线回归

【分析】--【回归】---【曲性估计】

实验报告

下表是某企业1987～1998年的经济效益、科研人员、科研经费的统计数据。假定1999年该企业科研人员61名、科研经费40万元，试预测1999年该企业的经济效益。（要求粘贴主要过程图，写出回归方程，并进行预测。）

粘贴

测验题结果填写处

stata命令总结

stata11常用命令注：JB统计量对应的p大于0.05，则表明非正态，这点跟sktest和swilk 检验刚好相反； dta为数据文件； gph为图文件； do为程序文件；注意stata要区别大小写；不得用作用户变量名： _all _n _N _skip _b _coef _cons _pi _pred _rc _weight double float long int in if using with 命令：读入数据一种方式 input x y 1 4 2 5.5 3 6.2 4 7.7 5 8.5 end su/summarise/sum x 或 su/summarise/sum x,d 对分组的描述： sort group by group:su x %%%%% tabstat economy,stats(max) %返回变量economy的最大值 %%stats括号里可以是：mean，count(非缺失观测值个数)，sum(总和)，max，min，range， %% sd，var，cv(变易系数＝标准差/均值)，skewness，kurtosis，median，p1(1％分位 %% 数，类似地有p10, p25, p50, p75, p95, p99)，iqr(interquantile range = p75 – p25) _all %描述全部 _N 数据库中观察值的总个数。 _n 当前观察值的位置。 _pi 圆周率π的数值。 list gen/generate %产生数列 egen wagemax=max(wage) clear use by(分组变量)

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书试验一建筑材料的基本性质试验材料的基本性质主要有物理性质、力学性质和耐久性质等。虽然不同的材料由于其组成、结构和构造有所差异以及工程上对其要求不尽相同，而有不同的试验方法和侧重的试验项目，但试验的基本原理是一致的。这里以天然石料的常规试验为例，说明材料的一些基本性质试验的试验原理和方法。本试验内容包括材料的密度、表观密度、吸水率、饱水率、抗压强度以及坚固性等六项基本性质。 1.1 密度试验 1．试验目的材料的密度是指在绝对密实状态下单位体积的质量。利用密度可计算材料的孔隙率和密实度。孔隙率的大小会影响到材料的吸水率、强度、抗冻性及耐久性等。 2．主要仪器设备（1）李氏瓶（2）天平（3）筛子（4）鼓风烘箱（5）量筒、干燥器、温度计等。 3．试样制备将试样研碎，用筛子除去筛余物，放到105～110℃的烘箱中，烘至恒重，再放入干燥器中冷却至室温。 4．试验步骤（1）在李氏瓶中注入与试样不起反应的液体至凸颈下部，记下刻度数0V （cm 3）。将李氏瓶放在盛水的容器中，在试验过程中保持水温为20℃。（2）用天平称取60～90g 试样，用漏斗和小勺小心地将试样慢慢送到李氏瓶内（不能大量倾倒，防止在李氏瓶喉部发生堵塞），直至液面上升至接近20 cm 3为止。再称取未注入瓶内剩余试样的质量，计算出送入瓶中试样的质量m （g ）。（3）用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内液体中，转动李氏瓶使液体中的气泡排出，记下液面刻度1V （cm 3）。（4）将注入试样后的李氏瓶中的液面读数1V ，减去未注入前的读数0V ，得到试样的密实体积V （cm 3）。 5．试验结果计算材料的密度按下式计算（精确至小数后第二位）： V m = ρ 式中 ρ——材料的密度（g/ cm 3）； m ——装入瓶中试样的质量（g ）； V ——装入瓶中试样的绝对体积（cm 3）。按规定，密度试验用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值最后结果，但两个结果之差不应超过0.02 cm 3。 1.2 表观密度试验 1．试验目的材料的表观密度是指在自然状态下单位体积的质量。利用材料的表观密度可以估计材料的强度、吸水性、保温性等，同时可用来计算材料的自然体积或结构物质量。 2．主要仪器设备（1）游标卡尺（2）天平（3）鼓风烘箱（4）干燥器、直尺等。

实验指导书

苯甲酸红外光谱的测绘—溴化钾压片法制样一、实验目的 1、了解红外光谱仪的基本组成和工作原理。 2、熟悉红外光谱仪的主要应用领域。 3、掌握红外光谱分析时粉末样品的制备及红外透射光谱测试方法。 4、熟悉化合物不同基团的红外吸收频率范围．学会用标准数据库进行图谱检索及化合物结构鉴定的基本方法。二、实验原理红外光谱分析是研究分子振动和转动信息的分子光谱。当化合物受到红外光照射，化合物中某个化学键的振动或转动频率与红外光频率相当时，就会吸收光能，并引起分子永久偶极矩的变化，产生分子振动和转动能级从基态到激发态的跃迁，使相应频率的透射光强度减弱。分子中不同的化学键振动频率不同，会吸收不同频率的红外光，检测并记录透过光强度与波数(1/cm)或波长的关系曲线，就可得到红外光谱。红外光谱反映了分子化学键的特征吸收频率，可用于化合物的结构分析和定量测定。根据实验技术和应用的不同，我们将红外光划分为三个区域：近红外区(0.75~2.5μm；13158~40001/cm)，中红外区(2.5~25μm；4000~4001/cm)和远红外区(25~1000μm；400~101/cm)。分子振动伴随转动大多在中红外区，一般的红外光谱都在此波数区间进行检测。傅立叶变换红外光谱仪主要由红外光源、迈克尔逊干涉仪、检测器、计算机和记录系统五部分组成。红外光经迈克尔逊干涉仪照射样品后，再经检测器将检测到的信号以干涉图的形式送往计算机，进行傅立叶变换的数学处理，最后得到红外光谱图。

傅立叶变换红外光谱法具有灵敏度高、波数准确、重复性好的优点，可以广泛应用于有机化学、金属有机化学、高分子化学、催化、材料科学、生物学、物理、环境科学、煤结构研究、橡胶工业、石油工业（石油勘探、润滑油、石油分析等）、矿物鉴定、商检、质检、海关、汽车、珠宝、国防科学、农业、食品、生物医学、生物化学、药学、无机和配位化学基础研究、半导体材料、法庭科学（司法鉴定、物证检验等）、气象科学、染织工业、日用化工、原子能科学技术、产品质量监控（远距离光信号光谱测量：实时监控、遥感监测等）等众多方面。三、仪器和试剂 1、Nicolet 5700 FT-IR红外光谱仪（美国尼高力公司） 2、压片机（日本岛津公司） 3、压片模具（日本岛津公司） 4、玛瑙研钵（日本岛津公司） 5、KBr粉末（光谱纯，美国尼高力公司） 6、苯甲酸（分析纯）四、实验步骤 1、样品的制备（溴化钾压片法）

STATA最常用命令大全

stata save命令 FileSave As 例1. 表1.为某一降压药临床试验数据，试从键盘输入Stata，并保存为Stata格式文件。 STATA数据库的维护排序 SORT 变量名1 变量名2 …… 变量更名 rename 原变量名新变量名 STATA数据库的维护删除变量或记录 drop x1 x2 /* 删除变量x1和x2 drop x1-x5 /* 删除数据库中介于x1和x5间的所有变量(包括x1和x5) drop if x<0 /* 删去x1<0的所有记录 drop in 10/12 /* 删去第10~12个记录 drop if x==. /* 删去x为缺失值的所有记录 drop if x==.|y==. /* 删去x或y之一为缺失值的所有记录 drop if x==.&y==. /* 删去x和y同时为缺失值的所有记录 drop _all /* 删掉数据库中所有变量和数据 STATA的变量赋值用generate产生新变量 generate 新变量＝表达式 generate bh=_n /* 将数据库的内部编号赋给变量bh。 generate group=int((_n-1)/5)+1 /* 按当前数据库的顺序，依次产生5个1，5个2，5个3……。直到数据库结束。 generate block=mod(_n,6) /* 按当前数据库的顺序，依次产生1,2,3,4,5,0。generate y=log(x) if x>0 /* 产生新变量y，其值为所有x>0的对数值log(x)，当x<=0时，用缺失值代替。 egen产生新变量 set obs 12 egen a=seq() /*产生1到N的自然数 egen b=seq(),b(3) /*产生一个序列，每个元素重复＃次 egen c=seq(),to(4) /*产生多个序列，每个序列从1到＃ egen d=seq(),f(4)t(6) /*产生多个序列，每个序列从#1到＃2 encode 字符变量名，gen(新数值变量名) 作用：将字符型变量转化为数值变量。 STATA数据库的维护保留变量或记录 keep in 10/20 /* 保留第10～20个记录，其余记录删除 keep x1-x5 /* 保留数据库中介于x1和x5间的所有变量(包括x1和x5)，其余变量删除keep if x>0 /* 保留x>0的所有记录，其余记录删除

某建筑材料检测作业指导书

建筑材料作业指导书 20XX年12月30日xxxx建设工程质量检测中心建筑材料检测作业指导书

建筑材料检测作业指导书主题批准页总页数23页(含此页) 编号批准日期年月版次第版第次修订生效日期年月批准人持有人副本控制受控人云南省建设工程质量检测中心建筑材料检测作业指导书目录 1建筑钢材 -----------------------------------------4

2骨料 ----------------------------------------------15 3水泥--------------------------------------------21 4混凝土---------------------------------------------22 5砌筑砂浆-------------------------------------------28 6砌墙砖及砌块料-------------------------------------30 7回填土、灰土、砂和砂石-----------------------------38 8 YAW—300型水泥压力机操作步骤----------------------42 9KZJ5000–1型水泥电动抗折试验机操作步骤------------43 10 YAW-2000B型全自动压力试验机操作步骤----------43 11 WE—1000A型液压万能试验机操作步骤------------44 12 HS40型混凝土渗透仪操作步骤-----------------------46 13材料部门人员岗位职责------------------------------47 14 安全规程------------------------------------------50 15记录及报告----------------------------------------52 一建筑钢材一、依据《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》GBl499.2-2007、《钢筋混凝土用热轧光圆钢筋》GB1499.1-2008、《冷轧扭钢筋混凝土构件技术规程》

stata上机实验操作

第六章第二题： 1. 建立完成的教育年数（ED ）对到最近大学的距离（Dist ）的回归： . reg ed dist, robust 斜率估计值是：-0.073 2. reg ed dist bytest female black hispanic incomehi ownhome dadcoll cue80 stwmfg80,robust Dist 对ED 的效应估计是：-0.032 3. 系数下降50%，存在很大差异，（1）中回归存在遗漏变量偏差 4. di e(r2_a)（可看到调整后的R2）第一问中=0.0074 调整的2R =0.00718796 _cons 13.95586 .0378112 369.09 0.000 13.88172 14.02999 dist -.0733727 .0134334 -5.46 0.000 -.0997101 -.0470353 ed Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval] Robust Root MSE = 1.8074 R-squared = 0.0074 Prob > F = 0.0000 F( 1, 3794) = 29.83 Linear regression Number of obs = 3796 . reg ed dist , robust 2R

第二问中=0.2788 2R = 0.27693235 可以得到第二问中的拟合效果要优于第一问。第二问中相似的原因：因为n 很大。 5. Dadcoll 父亲有没有念过大学：系数为正（0.6961324）衡量父亲念过大学的学生接受的教育年数平均比其父亲没有年过大学的学生多。 .0232052 -.0517777 1）原因：这些参数在一定程度上构成了上大学的机会成本。 2）它们的系数估计值的符号应该如此。当Stwmfg80增加时，放弃的工资增加，所以大学入学率降低了；因而Stwmfg80的系数对应为负。而当Cue80增加时，人们会发现找工作很困难，这降低上大学的机会成本，所以平均的大学入学率就会增加；因而Cue80的系数对应为正。 7.带入计算即可（14.75） 8.同7.（14.69）第七章第二题 1. . reg course_eval beauty,robust 95%置信区间见上表。 2. 2R _cons 3.998272 .0253493 157.73 0.000 3.948458 4.048087 beauty .1330014 .0323189 4.12 0.000 .0694908 .1965121 course_eval Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval] Robust Root MSE = .54545 R-squared = 0.0357 Prob > F = 0.0000 F( 1, 461) = 16.94 Linear regression Number of obs = 463

建筑材料的检验标准

建筑材料的检验标准混凝土外加剂应用技术规程GB50119-2003 粉煤灰在混凝土和砂浆中应用技术规程JGJ28-86 砂、石碱活性快速试验方法CECS48:93 混凝土碱含量限值标准CECS53:93 普通混凝土配合比设计规程JGJ55-2000 混凝土泵送施工技术规程JGJ/T10-95 普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准JGJ52-2006 混凝土用水标准JGJ63-2006 粉煤灰混凝土应用技术规范GBJ146-90 普通混凝土拌合物性能试验方法标准GB/T50080-2002 普通混凝土力学性能试验方法标准GB/T50081-2002 混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002 混凝土质量控制标准GB50164-92 混凝土强度检验评定标准GBJ107-87 通用硅酸盐水泥GB175-2007 预拌混凝土GB/T14902-2003 混凝土外加剂GB8076-2008 混凝土外加剂匀质性试验方法GB/T8077-2000 中热硅酸盐水泥低热硅酸盐水泥低热矿渣硅酸盐水泥GB200-2003 水泥细度检验方法筛析法GB/T1345-2005 水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法GB/T1346-2001 通用水泥质量等级JC/T452-2002

水泥的命名、定义和术语GB/T4131-1997 水泥胶砂流动度测定方法GB/T2419-2005 水泥胶砂强度检验方法（ISO法）GB/T17671-1999 水泥取样方法GB12573-90 混凝土外加剂定义、分类、命名与术语GB/T8075-2005 用于水泥和混凝土中的粒化高炉矿渣粉GB/T18046-2008 用于水泥和混凝土中的粉煤灰GB/T1596-2005 高强高性能混凝土用矿物外加剂GB/T18736-2002 混凝土泵送剂JC473-2001 水泥化学分析方法GB/T176-2008 混凝土结构耐久性设计与施工指南CCES01-2004 混凝土外加剂及相关标准汇编砂浆、混凝土防水剂JC474-1999 地下连续墙结构设计规程DBJ/T15-13-95 钻芯法检测混凝土强度技术规程CECS03:2007 建筑防水工程技术规程DBJ15-19-2006 建筑结构检测技术标准GB/T50344-2004 建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001 水工混凝土断裂试验规程DL/T5332-2005 自密实混凝土设计与施工指南CCES02-2004 基桩和地下连续墙钻芯检验技术规程DBJ15-28-2001 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程JGJ/T23-2001 水工混凝土砂石骨料试验规程DL/T5151-2001 钢纤维混凝土试验方法CECS13:89 轻骨料混凝土结构技术规程JGJ12-2006 水工混凝土施工规范DL/T5144-2001 早期推定混凝土强度试验方法标准JGJ/T15-2008 无粘结预应力混凝土结构技术规程JGJ92-2004 J409-2005 预拌砂浆应用技术规程DBJ/T15-37-2004

智能仪器实验指导书.doc

《智能仪器》实验指导书适用专业：电子信息专业说明：实验课时数为8节课，可从以下实验中自行选取8学时进行实验实验一模拟信号调理实验(有源滤波器的设计) 一、实验目的 1. 熟悉运算放大器和电阻电容构成的有源波器。 2. 掌握有源滤波器的调试。二、实验学时课内：2学时课外：2学时三、预习要求 1. 预习有源低通、高通和带通滤波器的工作原理 2. 已知上限截止频率fH=480Hz，电容C=0.01uF,试计算图1所示电路形式的巴特沃斯二阶低通滤波器的电阻参数，运放采用OP-07。 3. 将图2中的电容C改为0.033uF,此时图2所示高通滤波器的下限截止频率fL=?。四、实验原理及参考电路在实际的电子系统中输入信号往往包含有一些不需要的信号成份,必须设法将它衰减到足够小的程度,或者把有用信号挑选出来。为此,可采用滤波器。考虑到高于二阶的滤波器都可以由一阶和二阶有源滤波器构成，下面重点研究二阶有源滤波器。 1．二阶有源低通滤波器

二阶有源低通滤波器电路如图1所示。可以证明其幅频响应表达式为图1 二阶有源低通滤波器图2 二阶有源高通滤波器式中：上限截止频率当Q=0.707时，这种滤波器称为巴特沃斯滤波器。 2. 二阶有源高通滤波器如果将图1中的R和C的位置互换，则可得二阶高通滤波器电路，如图2所示。令和可得其幅频响应表达式为

其下限截止频率五、实验内容 1. 已知截止频率fH=200Hz，试选择和计算图1所示电路形式的巴特沃斯二阶低通滤波器的参数。运算放大器用OP-07。 2. 按图1接线，测试二阶低通滤波器的幅频响应。测试结果记入表1中。表1 Vi=0.1V(有效值)的正弦信号 3. 按图2接线，测试二阶高通滤波器的幅频响应。测试结果记入表2中。表2 Vi=0.1V(有效值)的正弦信号 4. 将图2中的电容C改为0.033uF，同时将1的输出与图2的输入端相连，测试它们串联起来的幅频响应。测试结果记入表3中。表3 Vi=0.1V(有效值)的正弦信号六、实验报告要求

stata常用命令

用help命令熟悉以下命令的功能： cd：（Change directory）改变stata的工作路径用法：（cd changes the current working directory to the specified drive and directory.） ●指定全路径：cd e:\ ●指定相对路径（如果当前路径已经指向e:\那么下面命令将达到和上面全路径命令同样效果）： ●cd .. 返回上一级目录 dir：（Display filenames）显示当前目录下的文件信息用法：（list the names of files in the specified，the names of the commands come from names popular on Unix and Windows，filespec may be any valid Mac, Unix, or Windows file path or file）工作列表文件中指定的名称目录,命令的名称来自名字流行的Unix和Windows文件规范可以是任何有效的Mac,Unix或Windows文件路径或文件。 . dir, w . dir *.dta . dir \mydata\*.dta List：（List values of variables）列出指定变量的取值用法：（st displays the values of variables. If no varlist is specified, the values of all the variables are displayed）列表显示变量的值。如果没有指定varlist,所有的值显示的变量。list [varlist] [if] [in] [, options] . list in 1/10 . list mpg weight . list mpg weight in 1/20 . list if mpg>20 . list mpg weight if mpg>20 . list mpg weight if mpg>20 in 1/10 Describe：（Describe data in memory or in file）描述内存或者文件中的数据(样本数、变量类型等信息) 用法：（describe produces a summary of the dataset in memory or of the data stored in a Stata-format dataset. For a compact listing of variable names, use describe, simple.） ●描述内存数据： ●描述文件数据：describe [varlist] using filename [, file_options] Use：（Load Stata dataset）调用数据，打开数据文件（以dta结尾）文件名+.dta 数据读入stata 用法：（use loads into memory a Stata-format dataset previously saved by save. If filename is specified without an extension, .dta is assumed. If your

含有害物质建筑材料使用控制作业指导书

含有害物质建筑材料使用控制作业指导书控制范围：施工过程辅助材料和构造建筑产品的材料引用文件：《建筑材料放射性核素限量》GB6566-2001 《室内装饰装修材料人造板及其制品甲醛释放限量》GB18580-2001 《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有害物质限量》GB18581-2001 《室内装饰装修材料内墙涂料中有害物质限量》GB18582-2001 《室内装饰装修材料胶粘剂中有害物质限量》GB18583-2001 《室内装饰装修材料木家具中有害物质限量》GB18584-2001 《室内装饰装修材料壁纸中有害物质限量》GB18585-2001 《室内装饰装修材料聚氯乙稀卷材中有害物质限量》GB18586-2001 《室内装饰装修材料地毯、地毯衬垫及地毯胶粘剂有害物质限量标准》GB18587-2001 《混凝土外加剂中释放氨限量》(GB18588-2001) 控制措施：一、含放射性核素建筑材料的使用控制 1、建筑材料分类建筑主体材料：水泥与水泥制品、砖、瓦、混凝土预制构件、砌块、墙体保温材料、工业废渣、掺工业废渣的建筑材料、及各种新型墙体材料等。装饰材料：花岗石、建筑陶瓷、石膏制品、吊顶材料、粉刷材料及其他新型饰面材料等。 2、材料含有害物质要求 (1) 建筑主体材料当建筑主体材料中天然放射性核素镭-226、钍-232、钾-40的放射性比活度同时满足I Ra （内照射指数）≤1.0和I r（外照射指数）≤1.0时，其产销与使用范围不受限制。对空心率大于25%的建筑主体材料，其天然放射性核素镭-226、钍-232、钾-40的放射性比活度同时满足I Ra（内照射指数）≤1.0和I r（外照射指数）≤1.3时，其产销与使用范围不受限制。 (2) 装饰材料 A类材料：天然放射性核素镭-226、钍-232、钾-40的放射性比活度同时满足I Ra（内照

实验指导书

混凝土基本理论及钢桁架静力测试试验指导书

试验一、钢筋混凝土受弯构件正截面破坏试验一、试验目的 1．了解受弯构件正截面的承载力大小、挠度变化及裂缝出现和发展过程； 2．观察了解受弯构件受力和变形过程的三个工作阶段及适筋梁的破坏特征； 3．测定受弯构件正截面的开裂荷载和极限承载力，验证正截面承载力计算方法。二、试件、试验仪器设备 1．试件特征（1）. 根据试验要求，试验梁的混凝土强度等级为C20，纵向受力钢筋强度等级Ｉ级。（2）. 试件尺寸及配筋如图1所示，纵向受力钢筋的混凝土净保护层厚度为15mm 。（3）. 梁的中间500mm 区段内无腹筋，其余区域配有 6@60的箍筋，以保证不发生斜截面破坏。（4）. 梁的受压区配有两根架立筋，通过箍筋与受力筋绑扎在一起，形成骨架，保证受力钢筋处在正确的位置。 2．试验仪器设备（1）. 静力试验台座、反力架、支座及支墩（2）. 20T 手动式液压千斤顶（3）. 读数显微镜及放大镜（4）. 位移计（百分表）及磁性表座三、试验装置及测点布置 1．试验装置见图2 （1）. 在加荷架中，用千斤顶通过分配梁进行两点对称加载，使简支梁跨中形成长 500mm 的纯弯曲段（忽略梁的自重）。（2）. 构件两端支座构造应保证试件端部转动及其中一端水平位移不受约束，基本符合铰支承的要求。 2．测点布置梁的跨中及两个对称加载点各布置一位移计f 3～f 5，量测梁的整体变形，考虑在加载的过程中，两个支座受力下沉，支座上部分别布置位移测点f 1和f 2，以消除由于支座下沉对挠度测试结果的影响。图1 试件尺寸及配筋图

建筑材料试验指导书

建筑材料试验指导书班级__________姓名工程造价教研室 2005．4

实验1 建筑材料基本物理性质实验 (1) 实验目的通过材料密度的测试，计算出材料的孔隙率，了解材料的构造特征。 (2) 试样制备将试样研磨，用孔径0.2 mm筛子筛分除去筛余物，并放到105～110 ℃的烘箱中，烘至恒重。将烘干的粉料放入干燥器中冷却至室温待用。 (3) 实验步骤 ①密度的测定 A 在李氏瓶中注入煤油至突颈下部，记下刻度数。将李氏瓶放在盛水的容器中，在试验过程中保持水温为20℃。 B 称取50～90 g试样，用漏斗将试样逐渐送入李氏瓶内，使液面上升至接近20 cm3的刻度为止。再称剩下的试样，计算送入李氏瓶中的试样质量m(g)。将注入试样后的李氏瓶液面的读数，减去未注前的读数，得试样得绝对体积 V(cm3)。 ②体积密度的测定 A 称取试样质量m及蜡封试件在空气的质量m1，并对试样表面涂蜡。 B 在容量瓶中加入适量的水，记录水的体积数V1。 C 将试样放入容量瓶中，记录水的体积数V2。 (4) 实验结果计算 ①密度按下式计算出密度 (精确至0.01 g)

ρ＝m/V 式中m ——装入瓶中的质量，g V——装入瓶中试样的体积，cm3 密度实验用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值作为最后结果。两次结果之差不应大于0.02 g/cm3，否则重做。 ②体积密度按下式计算出体积密度ρ0 ρ0=m/V0 式中m ——试样的质量，g V0——试样的体积（包括开口孔隙、闭口孔隙和材料绝对密实体积）V0＝V2-V1-[(m1-m)/ρ蜡] 实验用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值作为最后结果。两次结果之差不应大于0.02 g/cm3，否则重做。 ③孔隙率的计算按下式计算孔隙率P (5) 问题与讨论 ①在进行密度试验时，试样的研碎程度对试验结果有何影响，为什么？答：试验样品内部存在较多孔隙。颗粒越大材料孔隙率越大，测得的密度值越大,其误差越大。试件越碎，测试结果越准确。 ②在测试密度的试验中，为什么要轻轻摇动李氏瓶？答：因为需要排除空气。

实验指导书

实验一材料硬度测定(综合性) 一、实验内容 1.金属布氏硬度实验。 2.金属洛氏硬度实验。二、实验目的及要求该实验的目的是使学生熟悉金属布氏、洛氏、维氏硬度计的使用方法，巩固硬度试验方法的理论知识，掌握各种硬度计的结构原理、操作方法及注意事项。要求学生具有踏实的理论知识，同时也具有严谨、一丝不苟的作风。三、实验条件及要求（一）实验条件 1.布氏硬度计、洛氏硬度计和显维硬度计，读数放大镜，标准硬度块。 2.推荐试样用材：灰铸铁、经调质处理的45钢、淬火低温回火的T10钢。（二）要求制备试样过程中不得使试样因冷、热加工影响试验面原来的硬度。试验面应为光滑的平面，不应有氧化皮及污物，测布氏硬度、洛氏硬度时试验面的粗糙度Ra≤0.8μm。试验时，应保证试验力垂直作用于试验面上，保证试验面不产生变形、挠曲和振动。试验应在10～35℃温度范围内进行。不同硬度试验对试样及试验操作尚有具体要求。四、实验相关知识点 1.硬度试验原理。 2.对试样的要求。 3.硬度试验方法的选择。 4.各种硬度计的结构原理、操作方法及注意事项。 5.试验数据的获得。 6.不同硬度试验方法的关系。五、实验实施步骤（一）金属布氏硬度试验金属布氏硬度值是单位压痕表面积所承受的外力。

1.试验规范的选择布氏硬度试验时应根据测试材料的硬度和试样厚度选择试验规范，即压头材料与直径、F/D2值、试验力F及试验力保持时间t。（1）压头材料与直径的选择压头为硬质合金球。球体直径D的选择按GB/T231.1-2009《金属布氏硬度试验方法》有五种，即10mm、5mm、2.5mm、2mm和1mm。压头直径可根据试样厚度选择，见压头直径、压痕平均直径与试样最小厚度关系表。选择压头直径时，在试样厚度允许的条件下尽量选用10mm球体作压头，以便得到较大的压痕，使所测的硬度值具有代表性和重复性，从而更充分地反映出金属的平均硬度。（2）F/D2、试验力F及试验力的选择 F/D2比值有七种：30、15、10、5、2.5、1.25和1，其值主要根据试验材料的种类及其硬度范围来选择。球体直径D和F/D2比值确定后，试验力F也就确定了。试验须保证压痕直径d在（0.24～0.6）D范围内，试样厚度为压痕深度的10倍以上。（3）试验力保持时间t的选择试验力保持时间t主要根据试样材料的硬度来选择。黑色金属：t＝10～15s；有色金属：t＝（30±2）s；<35HBW的材料：t＝（60±2）s。 2.布氏硬度试验过程（1）试验前，应使用与试样硬度相近的二等标准布氏硬度块对硬度计进行校对，即在硬度块上不同部位测试五个点的硬度，取其平均值，其值不超过标准硬度块硬度值的±3％方可进行试验，否则应对硬度计进行调整、修理。（2）接通电源，打开电源开关。将试样安放在试验机工作台上，转动手轮使工作台慢慢上升，使试样与压头紧密接触，直至手轮与螺母产生相对滑动。同时应保证试验过程中试验力作用方向与试验面垂直，试样不发生倾斜、移动、振动。启动按钮开关，在施力指示灯亮的同时迅速拧紧压紧螺钉，使圆盘随曲柄一起回转，直至自动反向转动为止，施力指示灯熄灭。从施力指示灯亮到熄灭的时间为试验力保持时间，转动手轮取下试样。（3）用读数显微镜在两个互相垂直的方向测量出试样表面的压痕直径d1 。

Stata实验指导书.doc-武汉理工大学

实验指导书武汉理工大学政治与行政学院 2013年4月

实验一STATA基本介绍实验目的掌握什么是STATA？该软件具有什么功能？熟悉STATA菜单各项的含义，数据输入、存储以及数据运算与处理等。实验内容 1.什么是STATA 2.STATA的菜单 3.数据输入与保存 4、数据文件的合并与汇总 5.数据编辑整理 6.变量重新赋值 7.数据的运算与新变量的生成 8.数据的排序 9.数据分组基本步骤当打开STATA后，展现在我们面前的界面如下：菜单栏共有11个选项，常用的有以下8个选项： 1．文件：文件管理菜单，有关文件的调入、存储、显示和打印等； 2．编辑：编辑菜单，有关文本内容的选择、拷贝、剪贴、寻找和替换等； 3．显示：显示菜单，有关状况栏、工具条、网格线是否显示，以及数据显示的字体类型、大小等设置； 4．数据：数据管理菜单，有关数据变量定义、数据格式选定、观察对象的选择、排序、加权、数据文件的转换、连接、汇总等； 5．转换：数据转换处理菜单，有关数值的计算、重新赋值、缺失值替代等；

6．分析：统计菜单，有关一系列统计方法的应用； 7．图形：作图菜单，有关统计图的制作； 8．使用程序：用户选项菜单，有关命令解释、字体选择、文件信息、定义输出标题、窗口设计等；实验报告自己草拟10名学生的序号、姓名、统计学成绩、管理学成绩、每天学习时间特征资料。（以自己的姓名作为第一号，并以自己的名字设为文件名）要求：（1）添加性别数据特征；粘贴处（2）按统计学成绩由高到低排序；粘贴处

（3）按统计学成绩数量标志进行等距分组，并进行汇总统计。粘贴处（4）计算生成统计学与管理学两科的总成绩与平均成绩两个变量。粘贴处

[推荐] stata基本操作汇总常用命令

[推荐] Stata基本操作汇总——常用命令 help和search都是查找帮助文件的命令，它们之间的区别在于help用于查找精确的命令名，而search是模糊查找。如果你知道某个命令的名字，并且想知道它的具体使用方法，只须在stata的命令行窗口中输入help空格加上这个名字。回车后结果屏幕上就会显示出这个命令的帮助文件的全部内容。如果你想知道在stata下做某个估计或某种计算，而不知道具体该如何实现，就需要用search命令了。使用的方法和help类似，只须把准确的命令名改成某个关键词。回车后结果窗口会给出所有和这个关键词相关的帮助文件名和链接列表。在列表中寻找最相关的内容，点击后在弹出的查看窗口中会给出相关的帮助文件。耐心寻找，反复实验，通常可以较快地找到你需要的内容.下面该正式处理数据了。我的处理数据经验是最好能用stata的do文件编辑器记下你做过的工作。因为很少有一项实证研究能够一次完成，所以，当你下次继续工作时。能够重复前面的工作是非常重要的。有时因为一些细小的不同，你会发现无法复制原先的结果了。这时如果有记录下以往工作的do文件将把你从地狱带到天堂。因为你不必一遍又一遍地试图重现做过的工作。在stata 窗口上部的工具栏中有个孤立的小按钮，把鼠标放上去会出

现“bring do-file editor to front”，点击它就会出现do文件编辑器。为了使do文件能够顺利工作，一般需要编辑do文件的“头”和“尾”。这里给出我使用的“头”和“尾”。capture clear （清空内存中的数据）capture log close （关闭所有打开的日志文件）set more off （关闭more选项。如果打开该选项，那么结果分屏输出，即一次只输出一屏结果。你按空格键后再输出下一屏，直到全部输完。如果关闭则中间不停，一次全部输出。）set matsize 4000 （设置矩阵的最大阶数。我用的是不是太大了？）cd D: （进入数据所在的盘符和文件夹。和dos的命令行很相似。）log using （文件名）.log,replace （打开日志文件，并更新。日志文件将记录下所有文件运行后给出的结果，如果你修改了文件内容，replace选项可以将其更新为最近运行的结果。）use （文件名）,clear （打开数据文件。）（文件内容）log close （关闭日志文件。）exit,clear （退出并清空内存中的数据。）实证工作中往往接触的是原始数据。这些数据没有经过整理，有一些错漏和不统一的地方。比如，对某个变量的缺失观察值，有时会用点，有时会用-9，-99等来表示。回归时如果使用这些观察，往往得出非常错误的结果。还有，在不同的数据文件中，相同变量有时使用的变量名不同，会给合并数

MATLAB实验指导书(DOC)

MATLAB 实验指导书

前言 MATLAB程序设计语言是一种高性能的、用于科学和技术计算的计算机语言。它是一种集数学计算、分析、可视化、算法开发与发布等于一体的软件平台。自1984年MathWorks公司推出以来，MATLAB以惊人的速度应用于自动化、汽车、电子、仪器仪表和通讯等领域与行业。MATLAB有助于我们快速高效地解决问题。MATLAB相关实验课程的学习能加强学生对MATLAB程序设计语言理解及动手能力的训练，以便深入掌握和领会MATLAB应用技术。

目录基础型实验............................................................................................ - 1 - 实验一MATLAB集成环境使用与基本操作命令练习 ............. - 1 - 实验二MATLAB中的数值计算与程序设计 ............................. - 7 - 实验三MATLAB图形系统 ......................................................... - 9 -

基础型实验实验一 MATLAB 集成环境使用与基本操作命令练习一实验目的熟悉MATLAB 语言编程环境；熟悉MATLAB 语言命令二实验仪器和设备装有MATLAB7.0以上计算机一台三实验原理 MATLAB 是以复杂矩阵作为基本编程单元的一种程序设计语言。它提供了各种矩阵的运算与操作，并有较强的绘图功能。 1.1 基本规则 1.1.1 一般MATLAB 命令格式为 [输出参数1，输出参数2，……]=（命令名）（输入参数1，输入参数2，……）输出参数用方括号，输入参数用圆括号如果输出参数只有一个可不使用括号。 1.1.2 %后面的任意内容都将被忽略，而不作为命令执行，一般用于为代码加注释。 1.1.3 可用↑、↓键来重现已输入的数据或命令。用←、→键来移动光标进行修改。 1.1.4 所有MATLAB 命令都用小写字母。大写字母和小写字母分别表示不同的变量。 1.1.5 常用预定义变量，如pi 、Inf 、NaN 、ans 1.1.6 矩阵的输入要一行一行的进行，每行各元素用空格或“，”分开，每行用 “；”分开。如 ?? ?? ? ?????=987654321A MATLAB 书写格式为A=[1 2 3 ；4 5 6 ；7 8 9] 在MATLAB 中运行如下程序可得到A 矩阵 a=[1 2 3;4 5 6;7 8 9] a = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.1.7 需要显示命令的计算结果时，则语句后面不加“；”号，否则要加“；”号。

建筑材料课程实验指导书.doc

本课程实验的基础知识 1、建筑材料实验的抽样及处理抽样检验就是通过一个样本来判断总体是否合格。选取试样是建筑材料检验的第一个环节 ,抽样方法的正确与否直接关系到所检验材料的整体结果 ,必须制定出一个抽样方案。同时通过检验还要制定出判定其指标的验收标准。这样才能使取样方法具有较高的科学性和代表性。 2、建筑材料实验影响因素 ,同一材料在不同的制作条件下或不同的实验条件下 ,会得出不同的实验结果 ,主要因素有仪器的选择 ,试件尺寸 ,试件的形状 ,表面状态 ,加荷速度 ,温度 ,湿度。 3、实验结果的分析处理及实验报告 ,在取得了原始的实验数据之后 ,为了达到所需要的科学结论 ,常需要对观测数据进行一系列的分析和处理 ,最基本的方法是数学处理方法。经数据处理后 ,编写或填写实验报告：从而确定实验结果。但是 ,当我们对同一物理量进行重复测量时 ,经常发现他们的数值并不一样 ,每项实验都有误差 ,随着科技水平及人们认识水平提高 ,误差可控制的比较小 ,但不能完全消除。为了科学的评价数据资料 ,必须得认识和研究误差 ,才可以达到以下目的：（1）正确认识误差的性质 ,分析误差产生的原因 ,以消除或减少测量误差；（2）正确处理数据 ,合理计算结果 ,以更接近于真实值的数据；（3）正确组织实验 ,合理设计或选用仪器和操作方法 ,以便在经济的条件下取得理想的结果。本课程实验教学项目及其教学要求实验一材料密度试验

一、实验目的学习掌握材料密度的概念和意义 ,掌握材料密度的测定方法。二、实验原理材料内部一般均含有一些孔隙 ,为了获得绝对密实状态的试样 ,须将材料磨成细粉 ,以排除其内部孔隙 ,再用排液置换法求出其绝对密实体积。三、主要仪器及耗材李氏瓶、天平、温度计、玻璃容器、筛子、烘箱、小勺、漏斗等。四、实验内容与步骤 1、将试样磨成粉末 ,通过900孔/cm2的筛后 ,再将粉末放入105~110℃烘箱内 ,烘干至恒重。 2、将不与试样起反应的液体倒入李氏瓶中 ,使液面达到0~1mL刻度之间 ,记下刻度数 ,将李氏瓶置于水温20℃+2℃的盛水玻璃容器中。 3、用天平称取60-90g试样 ,用小勺和漏斗小心地将试样送入密度瓶中 ,直到液面上升到20mL左右。再称剩余的试样质量 ,计算出装入瓶中的试样质量m。 4、轻轻振动密度瓶使液体中的气泡排出 ,记下液面刻度 ,前后两次液面读数之差 ,即为瓶内试样所占的绝对体积V。五、数据处理与分析按下式计算密度ρ（精确至0.01g/ cm3）： ρ=m/V 式中 m—装入瓶中的试样质量 ,g； V—装入瓶中试样的绝对体积 ,cm3。以两次试验结果的算术平均值作为测定结果。两次试验结果的差值不得大于 0.02 g/ cm3 ,否则应重新取样进行试验。六、实验注意事项 1、试样烘干至恒重。 2、实验过程中保持李氏瓶中液体温度恒定。 3、读液体体积时 ,读液面下凹部切线对应刻度。 4、控制向李氏瓶内的下料速度 ,并及时排出瓶中气泡。

电子技术基础实验指导书doc

《电子技术》实验指导书机电学院实验中心 2009年2月

目录第一部分《模拟电子技术》实验................................................................ - 1 -实验一电子仪器使用及常用元件的识别与测试 ..................................... - 3 -实验二晶体管共射极放大电路.................................................................. - 7 -实验三多级放大电路中的负反馈（仿真） ............................................ - 11 -实验四集成运算放大器............................................................................ - 13 -实验五由集成运算放大器组成的文氏电桥振荡器（仿真） ............... - 17 -第二部分《数字电子技术》实验.............................................................. - 19 -实验一集成逻辑门.................................................................................... - 19 -实验二组合逻辑电路................................................................................ - 21 -实验三触发器............................................................................................ - 23 -实验四计数器设计.................................................................................... - 26 -实验五555定时器及其应用..................................................................... - 27 -实验六简易交通灯电路的设计................................................................ - 33 -实验七计数、译码和显示电路设计（仿真） ....................................... - 35 -实验八ADC和DAC的应用 ................................................................... - 37 -