C语言课后习题答案
第四章
第五章
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C语言课后习题答案(最终)
第0章习题 1. 将下列十进制数分别转化为二进制数、八进制数和十六进制数: (1)128 (2)511 (3)1024 (4)65535 (5)1048575 答: (1)10000000、200、80 (2)111111111、777、1FF (3)10000000000、2000、400 (4)1111111111111111、177777、FFFF (5)11111111111111111111、3777777、FFFFF 2. 将下列二进制数转化为十进制数和十六进制数: (1)1100110101B (2)101101.1011B 答: (1)821、335 (2)45.6875、2D.B 3. 写出下列数的原码、反码、补码:15、-20、-27/32 答: (1)00001111、00000000、00001111 (2)10010100、11101011、11101100 (3)1.1101100、1.0010011、1.0010100 4. 16位无符号定点整数的数值表示范围为多少?8位补码的表示范围是多少?16位补码的表示范围是多少? 答: 0~65535、-128~127、-32768~32767 5.1968年Dijkstra提出结构化程序设计的思想的原因是什么?简要回答结构化程序设计的经典定义。 答: 结构化程序设计概念的提出主要是源于程序结构的层次性与模块化使得构造出来的软件具有良好的可理解性和可维护性,随着软件规模的扩大与复杂性的提高,程序的可维护性成为程序设计者们关注的重要问题之一。 如果一个程序的代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控制结构进行连接,并且每个代码块只有一个入口和一个出口,则称这个程序是结构化的。 6.C程序在内存中存储在哪儿?计算机的内存空间是如何分区的?分区存放不同类型的数据的目的是什么? 答:
C语言基础知识课后习题答案
C语言基础知识课后习题答案 说明: 1、原先的少部分题目有错,请用红色的部分替换掉; 2、如果红色部分有文字“删除该行”,就直接删除该行; 第一章C语言的基础知识 第一节对C语言的初步认识 习题 1. 下列叙述中错误的是B A)任何一个C程序都必须有且仅有一个main函数,C语言总是从main函数开始执行。B)C语言中的变量,可以先使用后定义。 C)所有的C语言语句最后都必须有一个分号 D)C程序书写格式自由,语句可以从任一列开始书写,一行内可以写多个语句。 第二节熟悉Visual C++ 习题 1. C语言源程序名的后缀是 B A).exe B).c C).obj D).cp 2. 下列叙述中错误的是D A)计算机不能直接执行用C语言编写的源程序 B)C程序经C编译后,生成后缀为.obj的文件是一个二进制文件C)后缀为.obj的文件,经连接程序生成后缀为.exe的文件是一个二进制文件 D)后缀为.obj和.exe的二进制文件都可以直接运行 3. 用C语言编写的代码程序B A)可立即执行B)是一个源程序 C)经过编译即可执行D)经过编译解释才能执行 第三节标识符 习题 1. 按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是B
A)大写字母B)连接符C)数字字符D)下划线 2. 以下选项中不合法的标识符是 C A)print B)FOR C)&a D)_00 3. 以下叙述中错误的是A A)用户所定义的标识符允许使用关键字 B)用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意” C)用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头 D)用户定义的标识符中,大、小写字母代表不同标识 4. 可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是A A)and B)Date C)Hi D)case _2007 y-m-d Dr.T om Bigl 5. 以下不合法的用户标识符是C A)j2_KEY B)Double C)4d D)_8_ 6. 以下不能定义为用户标识符的是D A)Main B)_0 C)_int D)sizeof 7. 下列选项中,不能用作标识符的是D A)_1234_ B)_1_2 C)int_2_ D)2_int_ 8. 以下4组用户定义标识符中,全部合法的一组是A A)_main B)If C)txt D)int enclude -max REAL k_2 sin turbo 3COM _001 第四节数制转换 习题 1.十进制整数360的八进制为__________,十六进制为_____________。550 168 第五节整数和实数 习题 1.以下选项中正确的整型常量是 C
数据结构(c语言版)课后习题答案完整版
数据结构(c语言版)课后习题答案完整版数据结构(C语言版)课后习题答案完整版 一、数据结构概述 数据结构是计算机科学中一个重要的概念,用来组织和存储数据,使之可以高效地访问和操作。在C语言中,我们可以使用不同的数据结构来解决各种问题。本文将提供完整版本的C语言数据结构的课后习题答案。 二、顺序表 1. 顺序表的定义和基本操作 顺序表是一种线性表,其中的元素在物理内存中连续地存储。在C 语言中,我们可以通过定义结构体和使用指针来实现顺序表。以下是顺序表的一些基本操作的答案: (1)初始化顺序表 ```c typedef struct{ int data[MAX_SIZE]; int length; } SeqList; void InitList(SeqList *L){
L->length = 0; } ``` (2)插入元素到顺序表中 ```c bool Insert(SeqList *L, int pos, int elem){ if(L->length == MAX_SIZE){ return false; // 顺序表已满 } if(pos < 1 || pos > L->length + 1){ return false; // 位置不合法 } for(int i = L->length; i >= pos; i--){ L->data[i] = L->data[i-1]; // 向后移动元素 } L->data[pos-1] = elem; L->length++; return true; }
``` (3)删除顺序表中的元素 ```c bool Delete(SeqList *L, int pos){ if(pos < 1 || pos > L->length){ return false; // 位置不合法 } for(int i = pos; i < L->length; i++){ L->data[i-1] = L->data[i]; // 向前移动元素 } L->length--; return true; } ``` (4)查找顺序表中的元素 ```c int Search(SeqList L, int elem){ for(int i = 0; i < L.length; i++){ if(L.data[i] == elem){
c语言程序设计课后习题及答案
c语言程序设计课后习题及答案 C语言程序设计是计算机科学与技术专业的一门基础课程,通过学习该课程,我们可以掌握C语言的基本语法和编程技巧,培养我们的编程思维和解决问题的能力。在课程学习过程中,老师会布置一些课后习题,以巩固我们的知识和提高我们的编程水平。下面我将分享一些C语言程序设计课后习题及其答案,希望对大家有所帮助。 1. 习题一:编写一个程序,输入一个整数,判断该数是否为素数。 ```c #include
if (flag == 0) printf("%d是素数。\n", num); else printf("%d不是素数。\n", num); return 0; } ``` 2. 习题二:编写一个程序,输入一个正整数n,计算并输出1到n之间所有偶数的和。 ```c #include
printf("1到%d之间所有偶数的和为:%d\n", n, sum); return 0; } ``` 3. 习题三:编写一个程序,输入一个正整数n,计算并输出n的阶乘。```c #include
C语言课后习题参考答案
C语言课后习题参考答案 习题 1 一、选择题 1、B 2、C 3、B 4、D 5、A 6、B 7、C 二、填空题 1、源程序文件 c 2、obj 3、可执行文件 exe 4、机器语言汇编语言高级语言 三、解答题 略 四、编程题 1、 main() { printf(“Hello! Welcome to China!”); } 2、 main() {int x; printf(“x=%d”,x); } 习题 2 一、选择题 1、C 2、A 3、B 4、D 5、 A 6、D 7、B 8、B 9、B 10、D 11、D 12、B 13、A 14、B 15、C 二、填空题 1、整型、实型、字符型 2、用户标识符、关键字标识符 3、存储单元、符号地址、内存地址 4、十、十六、八 5、double(双精度型) 6、 8 7、5.500000 8、a=-32768 9、+0017,021,0x11 三、写程序运行结果
3257 3257 7.88, -345.12,7.8765,-345.1230 7.87654e+00, -3.5e+02 a,97,141,61 1234,2322,4d2 CHINESE, CHI 四、scanf函数的使用 a=3 b=7 8.5 71.82 A a 五、用scanf函数输入数据 1020Aa1.5-3.75 123.45,67.8 注意,其中123.45可以是任意实数,因为该值将被跳过,不用于赋值。 习题 3 一、选择题 1.C 2.B 3.D 4.D 二、填空题 基本概念题 1.2 2.2 3.1 阅读程序写出运行结果题 4.1.00 5.1,0,1 6.6,11,9,10 三、写出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。 (1)24 (2)10 (3)60 (4)0 (5)0 (6)0 习题4 一、选择题 1、B 2、D 3、B 4、D 5、A 6、C 二、填空题 1、1,0,1 2、1,2,3 3、ch1>=′A′&&ch1<=′Z′ ch1=ch1-32; 三、编程题 1、从键盘输入三个数,然后按照由小到大的顺序输出。要求,设三个数放在变量a、b、c中,最后仍然按照a、b、c的顺序输出。
《C语言程序设计》 课后习题答案 高等教育出版社
《C语言程序设计》课后习题答案高等教育 出版社 《C语言程序设计》课后习题答案 高等教育出版社 第一章:C语言概述 1. C语言的特点 C语言是一种以处理底层任务和系统编程为目标的高级编程语言。 其特点包括语法简洁、执行效率高、可移植性强等。 第二章:C语言基本数据类型 1. C语言中的基本数据类型 C语言中的基本数据类型包括整型、字符型、浮点型等。整型可以 进一步细分为有符号整型和无符号整型。 第三章:C语言运算符 1. C语言中的运算符 C语言中常见的运算符包括算术运算符、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符等。这些运算符用于执行各种数学和逻辑操作。 第四章:C语言控制语句 1. C语言中的条件语句
C语言提供了if语句和switch语句来实现条件判断。if语句用于执行基于布尔表达式的条件分支,而switch语句用于根据不同的值执行不同的代码块。 第五章:C语言函数 1. C语言中的函数定义和调用 函数是C语言中的基本模块,用于封装可重用的代码。函数定义包括函数返回类型、函数名、参数列表和函数体等部分。 第六章:C语言数组 1. C语言中的数组定义和使用 数组是一组相同类型的数据元素的集合。C语言中可以使用数组来存储和操作大量数据。 第七章:C语言指针 1. C语言中的指针概念 指针是一种变量,它存储了内存地址。通过指针,可以直接访问和修改对应内存地址中的数据。 第八章:C语言字符串 1. C语言中的字符串操作 字符串是由一系列字符组成的数据类型。C语言通过字符数组来表示和操作字符串。
第九章:C语言结构体 1. C语言中的结构体定义和使用 结构体是一种自定义的复合数据类型,它可以包含多个不同类型的成员变量。 第十章:C语言文件操作 1. C语言中的文件读写操作 文件操作是一种重要的数据输入和输出方式。C语言提供了一系列函数来实现文件的读写操作。 总结: 通过解答以上习题,我们可以更好地掌握C语言的各个方面,提升我们的编程能力和解决问题的能力。希望本文对读者有所帮助。
C语言课后习题答案
1.1选择题: ⑴一个C程序的执行是(A)。 A)从main()函数开始,直到main()函数结束 B)从第一个函数开始,直到最后一个函数结束 C)从第一个语句开始,直到最后一个语句结束 D)从main()函数开始,直到最后一个函数结束 ⑵计算机能直接执行的语言是(B)。 A)汇编语言B)机器语言C)高级语言D)A和B ⑶一个C程序是由(C)。 A)一个主程序和若干子程序组成 B)若干过程组成 C)一个或多个函数组成 D)若干子程序组成 ⑷下列说法正确的是(B )。 A)C程序书写格式限制严格,一行内必须写一个语句 B)C程序书写比较自由,一个语句可以分行写在多行上 C)C程序书写格式限制严格,要求一行内必须写一个语句,并要求行号 D)C程序中一个语句不可以分写在多行上 1.2填空题: ⑴构成C语言程序的基本单位是函数。 ⑵C语言源程序文件的后缀是.c,经过编译后,生成文件的后缀是,obj,经过连接后,生成文件的后缀是.exe。 ⑶在TURBO C环境中用RUN命令运行一个C程序时,所运行的程序的后缀是.exe。 ⑷一个C语言程序必须有而且只能有一个主函数,它的函数名为main。 ⑸一个函数有两部分组成,第一部分称为函数首部;第二部分称为函数体。 ⑹函数体由符号{开始,用符号}结束。函数体的前面是声明部分,其后是执行部分。 1.3上机编辑、调试、运行下列程序,发现错误,并改正之。 /*求1 + 2 + 3 + ……+ 10的和*/ #include
《C语言程序设计》第三版课后答案
《C语言程序设计》第三版课后答案第一章:C语言基础知识 1.1 C语言的历史和特点 C语言是由贝尔实验室的Dennis Ritchie在20世纪70年代初开发的 一种高级计算机编程语言。C语言具有简洁、高效、可移植性强等特点,成为了编写系统软件和应用软件的首选语言。 1.2 C语言的开发环境 为了编写和运行C语言程序,我们需要安装并配置相应的开发环境。常用的开发环境包括Code::Blocks、Dev-C++和Eclipse等。这些开发 环境提供了编辑器、编译器和调试器等工具,方便我们进行程序开发 和调试。 1.3 C语言的基本语法 C语言的基本语法包括关键字、标识符、数据类型、变量、常量、 运算符和控制语句等。关键字是C语言预先定义的词汇,如int、if、 for等。标识符是程序中自定义的名称,用于标识变量、函数等。数据 类型包括整型、浮点型、字符型和指针型等。变量是存储数据的位置,常量是不可修改的数据。运算符用于进行数学和逻辑运算。控制语句 包括条件语句和循环语句,用于控制程序的执行流程。 第二章:C语言基本程序设计 2.1 程序的结构
C语言程序由多个函数组成,其中main函数是程序的入口,是程序执行的起点。在main函数中,我们可以调用其他函数来完成具体的任务。一个基本的C语言程序结构包括包含头文件、定义变量、执行语 句和返回值等部分。 2.2 输入和输出 输入和输出是C语言程序中常见的操作。标准库提供了一系列函数,如printf和scanf,用于输出和输入数据。其中printf函数用于格式化输 出数据,scanf函数用于接收用户的输入。 2.3 运算和赋值 C语言支持多种运算符,如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符 和位运算符等。这些运算符可以用于数值计算和条件判断。赋值运算 符用于给变量赋值。 2.4 条件语句 条件语句根据条件的成立与否来决定程序的执行路径。C语言提供 了if语句和switch语句来实现条件控制。if语句根据条件的真假来执 行不同的代码块。switch语句根据表达式的值来选择执行相应的分支。 2.5 循环语句 循环语句用于重复执行一段代码块。C语言提供了while循环、do-while循环和for循环等几种循环结构。while循环在循环开始之前检查 条件,do-while循环在循环结束之后检查条件,for循环在循环中控制 初始化、条件和步进。
C语言课后习题参考答案
C语言课后习题答案 第一章习题答案 一、选择题 1~5:BDCDA 6~10:DABBB 11~12:CC 二、填空题 1、main() 2、函数首部,函数体 3、函数 4、编辑、编译、连接、运行 5、.cpp、.obj、 .exe 6、; 或分号 三、编程题 #include
一、选择题 1~5:CBBBC 6~10:DDDBB 二、填空题 1、控制语句,表达式语句,复合语句 2、; 3、{} 4、1 5、a 6、c:dec=120,oct=170,hex=78,ASCII=x 7、32767,32767 8、10,A,10 9、3 3 10、 (1) 123.456001 (2) □□□□□□□ 123.456 (3) 123.4560 (4) 8765.456700 (5) □□□□□□ 8765.457 (6) 8765.4567 (7) 8765.4567 三、编程题 1、参考答案: #include