杭州二中白马湖学校2018学年第二学期初一年级期末质量检测(Word)
杭州二中白马湖学校2018学年第二学期初一年级期末质量检测
考生须知：
1.本试卷满分150分，考试时间100分钟。
2.答题前，在答题卡上写上姓名、班级、考号、试场号、座位号，并填涂准确。
3.必须在答题卡的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。
4.g=10N/Kg
一、选择题（每题3分，共60分)
1．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是( )
A．男女生殖系统主要的生殖器官分别是输精管和子宫
B．第一性征的出现与性激素有关
C．脑调节功能增强是青春期发育最突出的特征
D．胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换
2．在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（）
A．属转基因技术，能大幅度改良后代的性状
B．优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快
C．与克隆技术相比，它们的生殖方式不同
D．属组织培养，能使后代获得比亲本更优良的性状
3．2018年1月29日，杭州出现“超级细菌”病例，整整抢救了29天。患者感染的是一种叫“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”的超级细菌。结合所学，对于“超级细菌”的认知正确的是（）
A．没有成形的细胞核B．采用孢子进行繁殖
C．不需要从外界获取营养物质D．没有遗传物质
4．假如地轴不倾斜，下列现象不会发生的是（）
A．日月星辰每日的东升西落
B．杭州一年之内昼夜长短不断变化
C．杭州每天正午太阳高度相等，不会出现季节的变化
D．昼夜交替现象
5．如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A 和B 放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A 的直角边射入，从玻璃砖B 的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的( )
A．光线a B．光线b C．光线c D．光线d
6．如图所示，一个木块以v的初速度冲上斜面,最后静止在A处，以下说法错误的是（）
A．木块对斜面的压力始终小于重力
B．木块静止前受到的摩擦力大小不变
C．木块静止前受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D．木块在斜面上受到的摩擦力方向不发生改变
7．学习科学知识时，用流程图将一系列知识联系起来，能便于我们对知识进行梳理和
掌握。下面的流程图正确的是（）
A．听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑
B．视觉的形成：外界光线→眼球的折光系统→视网膜→视觉神经→大脑
C．被子植物的受精：花粉萌发形成花粉管→进入胚珠→进入子房→精子和卵细胞结合D．种子的萌发：种子吸水→胚芽长成叶→胚轴长成茎→胚根发育成根
8．如下图所示，F为凸透镜的两个焦点，A'B'为物体AB的像，则物体AB在（）
A．图中Ⅰ区域，比A'B'大，箭头方向向上
B．图中Ⅱ区域，比A'B'大，箭头方向向下
C．图中Ⅲ区域，比A'B'大，箭头方向向上
D．图中Ⅳ区域，比A'B'小，箭头方向向下
9．氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（）
A． B．C．D．
10．如图甲所示是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，他沿杆竖直向上运动的速度v 与时间t的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（）
A．0～6s内，小王沿杆匀速向上运动
B．6～15s内，小王沿杆上爬的距离是4.8m
C．0～18s内，小王受到的摩擦力方向向上
D．15～18s内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小
11．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．常温（25℃）时，空气中的声速大于水中的声速
B．“蒙面歌王”节目中的观众是通过音调猜出歌手
C．声呐是利用次声波确定鱼群的位置和海水的深度
D．辽宁舰上的工作人员使用防噪声耳罩，目的是在人耳处减弱噪声
12．小明的爸爸想在杭州市区购买一套位于底层的住房，为了让南面的阳台能在全年的正午都见到阳光，应建议爸爸最好在哪一个节气日实地观察（）
A．春分B．秋分C．夏至D．冬至
13．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）
A．立即停止运动
B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C．向右沿水平方向做匀速直线运动
D．向左沿水平方向做加速直线运动
14．汽车中用细线悬挂一个小球，当汽车运动时，细线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( )
A．汽车一定向右做加速运动
B．汽车一定向左做加速运动
C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用
D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用
15．如图是“音调的高低与发生物体震动快慢的关系”的实验。下列说法错误的是（）
A．实验中通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的快慢
B．每次实验都用同样大小的力拨动钢尺，使其振动发声
C．实验需钢尺的振动快慢和辨别钢尺发出声音的音调高低
D．钢尺伸出桌面的长度越长，钢尺振动越快，发出声音的音调越高
16．如图所示，物体AB直立于垂直放置的平面镜前．物体与平面镜之间有一块不透光的木板CD，木板CD的下端与物体AB的中点等高，则物体在平面镜内( )
A．只有AB上半部分的虚像B．不出现AB的虚像
C．只有AB下半部分的实像D．仍有AB完整的虚像
17．如图所示是探究“食物上滋生微生物的条件”的实验，一期后用放大镜观察，结果发现只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（）
A．甲、乙实验组中，变量是水分
B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
C．通过甲、乙的对照，说明微生物的生长需要水
D．通过乙、丙的对照，说明这些微生物不需要从外界摄入营养
18．同学们刚过完端午节（6月7日）假期，关于端午节那天，月球的位置与他所看到的月相（）
A．位置在乙丙之间，月相接近2
B．位置在丙甲之间，月相接近2
C．位置在甲丁之间，月相接近1
D．位置在丁乙之间，月相接近3
19．小明和小林想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是：（）
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
20．如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是( )
A．第二次推时,墙壁受到80N的推力
B．在两幅图中,墙壁都受到50N的推力
C．乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
D．第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力，方向向左
二、简答、作图题（共41分)
21．（4分）当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题：
（1）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，在生殖方式上属于________________，这种繁殖方法的优点是________________。
（2）种植南瓜后有的能结成大南瓜，其中的南瓜籽是由花中的___________发育而来的。（3）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期时摘除植物的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做的原因是________________________。
22．（4分）下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构。请分析回答：
(l)构成菜豆种子的胚的结构是________________________（用图中数字表示）
(2)在纵剖开的玉米种子切面上，滴一滴碘液变蓝的结构是__________(用图中数字表示)；
(3)菜豆种子的③结构将来发育成________；
(4)将颗粒完整、饱满的甲、乙两组菜豆种子在适宜条件下播种，提供充足的水分和空气，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠湿润的土壤中，则________________（选填“甲组先萌发”、“乙组先萌发”或“同时萌发”）
23.（4分）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所
发生的光现象。
(1)使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ________（填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角。
(2)当入射角i增大到某一值时，折射角γ会增大到最大值，该最大值是________。
(3)若继续增大入射角i，将会发现不再有________光线，而只存在________光线。24．（6分）根据如图所示，乙图为地球在公转轨道上绕着太阳公转，丙图为月球绕地
球公转，回答下列问题：
(1)当光照情况如图甲所示时，地球运行在图乙中的________（填字母）处。
(2)图乙中当地球从A处运行到C处，杭州的白昼时间将变________（填“长”或“短”）。
(3)月球公转到图中________点时，为农历十五或十六，此时可能发生________。
(4)月球公转到图中________点时为下弦月，在右边方框的圆中画出相应月相，暗的部分用阴影表示。
25.（3分）如图所示，一个两端开口的圆筒内嵌有一个光学元件，在圆筒左侧中心轴上放光源S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为a时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离b时，光屏上第二次出现清晰的像。则此光学元件是________透镜，第二次所成像的性质是________（填“正立”或“倒立”）、________（填“放大”、“等大”或“缩小”）的像。
26.（4分）如图所示，A物体质量为300g，B物体质量为500g，不计摩擦，整个装置处于静止状态，则弹簧测力计的示数是________N，B对地面的压力为________N。
27.（6分）如图，ABCD是4块质量相同的砖，每块重50N，A、D两侧是两块竖直的木板，木板外侧分别用1000N力压紧，砖处于静止状态。A砖与木板内侧之间的摩擦力为________N；A砖与B砖之间的摩擦力为________N；B砖与C砖之间的摩擦力为
________N。
28．（10分）（1）如图所示，凸透镜的主光轴与水面垂直，其焦点F恰好在水面上。
一条光线从水中射向焦点F，折射光线为FA。请你画出FA在水中入射光线的大致方向和光线FA经凸透镜折射的光线。（2分）
（2）画出物体随传送带一起匀速运动时，所受力的示意图。（3分）
（3）平面镜前有一点光源S，它发出一条光线经平面镜反射后射向凹透镜，ab为其经
凹透镜折射后平行于主光轴射出的光线，S’是点光源S在平面镜中的像。请画出光源
S的位置、标出凹透镜右侧的焦点并补全光路。（3分）
（4）悬挂在杆上的小球A一起随小车向左做匀速直线运动，请画出这时小球的受力示
意图（2分）
。
三、实验探究题（共29分)
29．（5分）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组同学进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。下表为实验条件和结果，回答问题：
（1）②组与③组实验的变量是________。
（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：_____________________________________。（3）②、④组的其余种子没有萌发的可能原因是_____________________________。30．（5分）小林在探究“平面镜成像特点”的实验，如图所示。
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是________________________________
（2）若有厚度不同的透明玻璃板，则实验是最好选择________玻璃板（厚/薄）。（3）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_____________________________。
（4）如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上________________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。31．（6分）小林利用如图所示的光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”实验。
（1）将蜡烛移到如图所示位置，此时光屏上恰好成清晰的像，则该像是________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。
（2）实验过程中燃烧的蜡烛在不断缩短，会导致像不会在光屏的中央。此时为了将像调整至光屏中央，则可将凸透镜向__________（填“上”或“下”）移动。
（3）实验小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据:
①正确操作后表中实验序号3的像距应为__________cm，此时像比试验序号4的像
__________（填“大”或“小”）。
②从数据可得到结论：物距一定时，焦距越大，所成的实像像距越_______。人眼的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，为了看清物体，人眼在由看远处改为看近处的物体时，晶状体的焦距会__________（填“变大”、“不变”或“变小”）32．（7分）为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。B物体的下端放置两根细圆木条。
（1）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_______（“运动”或“静止”），整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数1F、2F。
（2）在B的下面放两根细圆木条的目的是_____________________________________。（3）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计______的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计______的示数。（填“C”或“D”）
（4）分析实验数据，若_______，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
（5）实验中两个测力计的读数较小，为了让测力计的读数较大，使实验结果更好，如何改进：____________________________________________。（选简单的一种方法填写）33．（6分）在探究“滑动摩擦力大小”的实验，采用以下两种操作。
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做__________________运动，使木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数。
（2）在图甲中，如果将弹簧测力计改为斜向右上方拉动滑块，仍使滑块沿水平木板向右做匀速直线运动，则此时弹簧测力计的示数将______（选填“大于”“等于”或“小于”）滑块受到的摩擦力大小。
（3）第二次实验装置如图乙，不计绳重、弹簧测力计重以及空气阻力，如果用水平拉
力F拉动木板A沿水平桌面向右做匀速直线运动，此时，滑块B相对桌面保持静止，则下列关于拉力F和弹簧测力计示数的大小关系说法正确的是______（填字母）。
A. 拉力F大于弹簧测力计示数
B. 拉力F等于于弹簧测力计示数
C. 拉力F小于弹簧测力计示数
（4）在乙图的实验中，该同学______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动木板。
四、计算题（共20分）
34.（6分）一滴质量为0.25g的雨滴从高空由静止开始竖直下落（不受横向风的影响），设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方（v2）成正比，关系为F阻=k v2,其中k为常数，且k=1×10-4N·S2/㎡。求：
（1）请在右图中画出从开始下落到落地这一过程
中雨滴的运动速度随时间变化的图像。（描绘出大
致情况即可）
（2）该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小。
（3）雨滴匀速下落时的速度为多大？
35.（6分）封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的雪橇质量是200Kg，它与冰面的接触面积是0.4㎡。求：
（1）雪橇对冰面的压力、压强。
（2）在保证安全的情况下，雪橇上最多能装多少千克的物品？
36.（8分）如图所示，有一个底面积为200㎝2，高为10㎝的柱形容器，在容器内装入一定量的水，水深h1=8㎝，ρ水=1×103㎏/m3，ρ铁=8×103㎏/m3，容器的质量为0.3㎏。
（1）水对容器底部的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）若把一个体积500㎝3的铁块放入水中，铁块会沉到容器底，则此时容器底部对地面的压强是多大？
2019年第27届“希望杯”全国数学邀请赛七年级二试获奖名单
2019年第27届“希望杯”全国数学邀请赛七年级二 试获奖名单 一等奖 准考证编号姓名年级学校奖项指导教师 161274475060陶浩宇七镇海蛟川书院一等奖陈丽 161277274241施扬七苍南县星海学校一等奖陈意望 161277274327薛墨寒七苍南县星海学校一等奖陈大雪161274475099朱璟程七镇海蛟川书院一等奖吴玲 161274476114史庭歌七宁波海曙外国语学校一等奖胡强161274475090张宇粟七镇海蛟川书院一等奖翁丹枫 161271170025马恪七杭州竞舟小学一等奖 161274475094周俊汝七镇海蛟川书院一等奖陈丽 161274475072杨皓七镇海蛟川书院一等奖陈琦 161274472070沈擎舟七余姚实验学校一等奖张科 161278972048徐畅七松阳县汇文中学一等奖叶菊芬 161271170070张润哲七杭州采荷第一小学一等奖 161274472095宣轩七余姚实验学校一等奖张科 161274473084严思诚七余姚高风中学一等奖张科 161274475084袁子隽七镇海蛟川书院一等奖王伟鸿 161274475082叶哲翀七镇海蛟川书院一等奖王伟鸿
161274475014戴久钧七镇海蛟川书院一等奖王伟鸿161274475039林文海七镇海蛟川书院一等奖翁丹枫161277274403朱朝锐七苍南县星海学校一等奖陈意望161274475067吴博七镇海蛟川书院一等奖翁丹枫161271170062叶卓睿七杭州文澜中学一等奖王亚权161274472042姜乐心七余姚实验学校一等奖龚雅娥161274473068王梓帆七余姚高风中学一等奖张科161274472046李锦添七余姚实验学校一等奖张科161274475092郑知非七镇海蛟川书院一等奖陈丽161274476078林雨蓝七宁波外国语学校一等奖161274472008陈栩阳七余姚实验学校一等奖张科161274475006陈思原七镇海蛟川书院一等奖刘继华161277274225毛子迅七苍南县星海学校一等奖陈意望161274472087王熠七余姚实验学校一等奖张科161274476187张鑫亮七宁波镇明中心小学一等奖胡强161274475026华柯任七镇海蛟川书院一等奖吴玲161277274323许振坤七苍南县星海学校一等奖陈大雪161274472040黄骏齐七余姚实验学校一等奖张科161274472054陆宇洋七余姚实验学校一等奖张科161277274326薛晗七苍南县星海学校一等奖陈意望161274475054沈炎七镇海蛟川书院一等奖翁丹枫
2018学年8上杭二白马湖学校期末数学试卷(学生版)
杭州二中白马湖学校2018学年第一学期初二年级数学期末质量检测 命题人：许淑菁审核人：任红娟 一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．剪纸是中国最古老的民间艺术之一，是中华传统文化中的瑰宝．下列不是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 2．现有2cm，5cm长的两根木棒，再从下列长度的四根木棒中选取一根，可以围成一个三角形的是（）A．2cm B．3cm C．5cm D．7cm 3．若a>b，则下列式子中一定成立的是（） A．a－2
9．如图，在平面直角坐标系中，函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l1，l2，过点（1，0）作x轴的垂线交l1于点A1…，过点A1作y轴的垂线交l2于点A2，过点A2作x轴的垂线交于点A3，过点A3作y轴的垂线交l2于点A4，依次进行下去，则点A2018的坐标为（） A．(-21009，21009) B．(-21009，-21010) C．(-1009，1009) D．(-1009，-2018) 10．如图，在Rt△ABC中，AC=BC点D是△ABC内一点，若AC=AD，∠CAD=30°，连接BD，则∠ADB的度数为（） A．120°B．135°C．150°D．165° 二．填空题（共6小题，每小题4分，共24分） 11．将命题“全等三角形对应边上的中线相等”改写成“如果…那么…”的形式．12．已知M（a，3）和N（4，b）关于x轴对称，则a+b的值为． 13．已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1：4，则这个等腰三角形顶角的度数为．14．已知一次函数y=（-3a+1）x+a的图象上两点A（x1，y1）、B（x2，y2），当x1＞x2时，有y1＜y2，并且图象不经过第三象限，则a的取值范围是． 15．如图，在平面直角坐标系中，以O为圆心，适当长为半径画弧，交x轴于点M交y轴于点N，再分别以点M，N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P，若点P的坐标为（2a，b+1）则a与b的数量关系为． 16．在△ABC中，AH⊥BC于点H，点P从B点开始出发向C点运动，在运动过程中，设线段AP的长为y 线段BP的长为x（如图1），而y关于x的函数图象如图2所示．Q（1，）是函数图象上的最低点小明仔细观察图1，图2两图，作出如下结论：①AB=2；②AH=；③AC=2；④x=2时，△ABP是等腰三角形；⑤若△ABP为钝角三角形，则0 杭州市白马湖实验学校2019年八下英语期中阅读专项练习 A We have heard about people who have special memories. Recently there has been a report about a woman from Australia who can remember almost every detail (细节) of all the events in her daily life. Rebecca Sharrock, 25, is one of just 80 people worldwide who have been identified(确定) as having Highly Superior Autobiographical Memory ( HSAM,超级自传体记忆症). It means she can remember every small event-which most people would forget with in (在......以内) days-as if it had happened just minutes ago. "I remember my mum putting me in the driver's seat of a car and taking a picture of me when I was 12 days old,” she said. " That's my earliest memory. I remember every day since then. I can't tell all the dates exactly because I was too young to understand calendars, but I remember what I did that every day, what the weather was like and so on.” Rebecca can also re-experience taste. If she's eating something that she doesn't like, she thinks about Black Forest cake, her favorite food, and the memory will be so strong that she can nearly "taste” it. However, sometimes her memories prove (证明) to be painful. Because they're not just events that she remembers. "When I relive （再体验) memories, the feelings return, too,” Rebecca said. "For example, I remember falling over when I was three at my grandparents' house and hurting my left knee. Talking about it now, I feel painful in my left knee. " "At night, I have to sleep with the radio/recorder and a soft light on, she added. "1f it's too dark or quiet, my mind would be filled with all these memories and I can't sleep. " 1.Whenever she is reliving her memories,__________ A. she is happy B. she experiences the feelings again C. she feels pain in her knees D. she can taste her favorite food 2.What is the result of having HSAM 专业技术职务评聘表 （ 2018 年度） 姓 名： xx 工作单位： 人文学院 评聘职务： 教授 手 机： xxxxxxxxxxxxxx 杭州师范大学 制 编号： 杭州师范大学专业技术职务评聘表 一、应聘人基本情况所在单位：人文学院（盖章）姓名xxx 性别女出生年月1973.01 申聘职务教授职务类型教学型申报类型正常申报 现专业技术职务副教授 资格 取得时间 2010.09 职务 聘任时间 2010.09 所在一级学科教育学 二级学科 （或专业） 课程与教学论研究方向语文学科教学 最高学历、学位学历起止或学位获得时间毕业学校、专业 最高学历博士研究生2004.09-2007.06 上海师范大学课程与教学论专业 最高学位博士2007.06 上海师范大学课程与教学论专业 主要工作学习经历 1．国内主要工作经历（含博士后经历） 起止时间单位从事何种技术工作任何技术职务1993.09-2004.06 浙江省瑞安中学教学教师 1998.09-2001.06 华东师范大学攻读教育硕士教育硕士2004.09-2007.06 上海师范大学读博博士 2007.09至今杭州师范大学教学教师 2．海外主要访学工作经历 起止时间在何国（地区）、何单位进修类型任何职务 3．其他培训进修和实践经历 起止时间单位内容业绩成果或证明人 4．担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历 起止时间所任工作名称工作对象、人数业绩成果或证明人2009.09-20013.06 班主任对外汉语091，49 黄岳杰2018.09- 班主任中文175，49 刘小刚 2015- 经亨颐励志导师经亨颐文综，20 楼诗蝶 5. 其它 是否取得高校教师资格是是否岗培合格是 近三年度考核情况2017 合格2016 合格2015合格 杭州二中白马湖学校2018学年第二学期初一年级期末质量检测 考生须知： 1.本试卷满分150分，考试时间100分钟。 2.答题前，在答题卡上写上姓名、班级、考号、试场号、座位号，并填涂准确。 3.必须在答题卡的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.g=10N/Kg 一、选择题（每题3分，共60分) 1．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是( ) A．男女生殖系统主要的生殖器官分别是输精管和子宫 B．第一性征的出现与性激素有关 C．脑调节功能增强是青春期发育最突出的特征 D．胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换 2．在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（） A．属转基因技术，能大幅度改良后代的性状 B．优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快 C．与克隆技术相比，它们的生殖方式不同 D．属组织培养，能使后代获得比亲本更优良的性状 3．2018年1月29日，杭州出现“超级细菌”病例，整整抢救了29天。患者感染的是一种叫“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”的超级细菌。结合所学，对于“超级细菌”的认知正确的是（） A．没有成形的细胞核B．采用孢子进行繁殖 C．不需要从外界获取营养物质D．没有遗传物质 4．假如地轴不倾斜，下列现象不会发生的是（） A．日月星辰每日的东升西落 B．杭州一年之内昼夜长短不断变化 C．杭州每天正午太阳高度相等，不会出现季节的变化 D．昼夜交替现象 5．如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A 和B 放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A 的直角边射入，从玻璃砖B 的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的( ) 选择一个好的高中对于考生和家长来说是最重要的事，大家都非常需要了解高中的信息。那么浙江有哪些高中比较好，排名更靠前呢？ 浙江高中排名十强 1、杭州第二中学 2、浙江省宁波市镇海中学 3、杭州学军中学 4、浙江省温州中学 5、杭州外国语学校 6、浙江省诸暨中学 7、慈溪中学 8、浙江省余姚中学 9、宁波中学 10、乐清市知临中学 注：学校榜单主要依据了学校的社会知名度，中考录取分数线，高考成绩，升学走向，并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成，供您家小孩报考入学参考使用。 以上高中名单排名不分先后，只提供部份高中名单展示，最终名单学校按地方教育部门提供为准，仅供您参考！ 杭州第二中学 杭州二中作为一所历史名校，紧紧把握美好教育的公平均衡和优质高效两个核心，自2001年来不断探索名校集团化的办学体制和机制。 目前杭州二中教育集团有同一法人一体管理的滨江和东河双校区的办学模式，有独立法人的钱江学校的分校办学模式，有委托管理的白马湖学校的办学模式，有加盟集团并共享资源共同发展的桐庐中学模式，还创办了负有盛名的杭州建兰中学和特色纷呈的杭州江南实验学校。 浙江省宁波市镇海中学 学校现有29个普通高中教学班，1300余名学生，140余名在编教职工。校园占地面积90亩，建筑面积近4万平方米。校园内建有教学楼、实验楼、体艺馆、图书电教馆、学生公寓、餐厅、400米塑胶跑道田径场、室内冷暖游泳池及屋顶网球场等高标准教育教学设施。图书馆藏书（包括《四库全书》等）达十万余册，千兆校园网和多媒体系统覆盖了学校所有的教育教学场所。 以上就是浙江一些高中的排名情况，供大家参考。 杭州二中白马湖学校2018学年第二学期初二年级英语开学质量检测 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题，每小题2分，满分30分） A Q and A today: the Internet We asked two teenagers from the USA about what they think of the Internet. Here are their answers. Question 1: How often do you use the Internet, and what for? Linda：I use it every day. I have a lot of online friends. I have my own blog. It's exciting. If we didn’thave the Internet, life would be really boring. Brett：I use it a lot, too. I surf the Internet about(twice a day. I have my own web pages. I write about my hobbies and interests on it. And I love getting mail from other people. Question 2: What website do you think is the best? Linda:https://www.360docs.net/doc/3a8754290.html,! I like it because it gives girls advice on what to do in different situations,and there's also something interesting to read. I can find new books every week. Brett:Honestly, I don’t know what to say. I have visited so many websites. There surely isn't justone website that I would recommend(推荐). Question3:If you were offered(提供) a job in computing, would you like it? Linda:I'm not sure. You can meet lots of people on the web, and there are cool games, but I'd like to meet real people in my job. So maybe I will be the manager of a big Internet company. Brett:Sure. If I had the chance, I'd like to work as a web designer. I love designing(设计),and I likecreating my own things. ( )16. How often does Brett use the Internet? A. Every day. B.Twice a day C. Once a week D. Four times a week ( )17.On Agirlsworld. com, girls can___________. A.make friends B.play games C.send mail D.get advice ( )18. Linda would like to be____________. A. a manager B. a teacher C. a computer programmer D. a web designer 【答案】16.B17.D 18.A **学院白马湖第18号门面招租公告 根据需要，**学院现将白马湖医院旁第18号门面进行招租，依据国家法律法规和学校有关规定，决定对第18号门面招租事项实行公开竞价招租，热忱欢迎具备资质并对此有意向的商家前来报名。 一、招租项目 1、项目名称：白马湖医院旁第18号门面 2、位置：**学院滨湖西路白马湖医院旁 3、面积：175.8平米 4、项目预算：底价12万元/年租金 5、项目编号： 二、联系方式 招投标中心：潘老师 ******** 资产公司：刘老师 ******** ******** 燕老师 ******** 三、报名方式 1、本项目采用公开竞价、价高者中标方式进行招租。 2、2017年4月24日上午11:30前持有效证件原件（营业执照、法人代表证明书或法人代表授权书和竞价人身份证）和加盖公章及法人代表签字的复印件到**学院招投标中心(逸夫楼A410)报名，逾期不再受理。 3、现场踏勘时间：2017年4月26日上午9:00，资产公司组织踏勘现场，请竞价人上午8:50到资产公司集合，燕老师负责组织。届时未到人员自行踏勘。竞价人无论是否曾现场踏勘，均视为对项目现场状况完全了解。 四、参加竞价单位的条件 1、竞价单位主体条件：经工商行政部门登记注册的企业或自然人。 2、竞价人条件：竞价人必须是符合上述竞价主体条件的法定代表人或授权委托人及自然人。 3、竞价单位不能用该门面从事有污染、油烟、噪音、影响周围环境的项目（如不能进行餐饮、网吧、酒吧、歌厅、洗脚按摩、舞蹈、声乐、无隔音设备的影院等）。 4、竞价单位竞价时须交纳肆仟元(￥4000元)竞价保证金（只支持转账或到**学院财务处（逸夫楼A105）现场刷卡，账号：**学院常德市工商银行三岔路支行********，请注明转账事由及项目名称），竞价成功单位的保证金在合同签订时转为押金，未成功单位保证金在评标结果公布后5个工作日内无息退还（在招投标管理中心领取退款单）。 五、竞价单位须提供的竞价资料 1、承诺书（附后）； 2、现场竞价报价单（附后）； 3、营业执照复印件、法定代表证明书原件（授权人参加竞价需提供法定代表人授权书原件并加盖公司印章）和竞价人身份证复印件。 六、竞价资料送达时间 2017年4月26日下午4:30前送达**学院招投标管理中心（逸夫楼A410），过时未到者作为弃权。 七、竞价 1、竞价时间：2017年4月26日下午4:30 2、竞价地点：**学院招投标管理中心 3、竞价原则：坚持客观、公正、公平、公开、平等自主和注重信誉的原则；在进行多轮比价后，确定最高价中标。 4、竞价方法： （1）以底价为基础，以每2000元为一个加价单位。每一轮思考时间为3分钟，最后10秒倒计时提醒。 （2）《现场竞价报价单》须加盖竞价单位公章，法人代表或授权委托人、竞价人签名，报价栏现场填写。（竞价单位须准备多份备用） （3）招租方无须解释不中标原因，不认同的企业、投标人请勿投标。 八、违约责任 竞价人开标后无正当理由撤出竞价或者中标后7日内拒绝签定合同的，所交保证金不予退还。 九、废标 遇到下列情况将予以废标： 杭州二中白马湖学校八年级下单元测试卷 一、积累与运用。(40分) 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字.（4分） 烈日淫威一天，疲惫而落。月光尚未（jiao）▲洁，夏夜已然静（mu）▲。乡村里，河（pan）▲草丛、树林、坊间，便有点点萤火流动，或群飞，或独舞，或飘忽，或停栖。漆黑的夜色为幕，淡薄的氤氲为衬，伴着哗哗流水、呱呱哇鸣、吱吱虫声，闪动的流萤自是主角，无心装点着（tian）▲静的夏夜。 2.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（2分） A.上海迪士尼上演“夜光幻影秀”，绚丽的灯光与烟花将迪士尼城堡点缀得格外美丽，让观众叹为观止。 B.科学老师学识渊博，把深奥的知识讲得大彻大悟，让同学们学得轻松，记得牢固。 C.当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。 D.客观分析前因后果，以防重蹈覆辙，相信你将来一定会取得更大的成就。 3.下列句子没有语病的一项是（）（2分〉 A.央视《朗读者》节目受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.据统计, 2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。 C.为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹女轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。 D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 4.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）（2分） A.《桃花源记》的作者是唐代著名诗人陶渊明，名潜，字元亮。他是著名的山水田园诗人，代表作品有《归园田居》《归去来兮辞》等。本文出自《陶渊明集》。 B.《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一.因参加王叔文的政治革新运动，失败后被贬，文是他被贬到湖南永州后，写下的“永州八记”之一，流连于自然胜景中排遣心中的苦闷。 C.《核舟记》选自《虞初新志》略有删节，《虞初新志》是清代张潮编辑的一部的短篇小说集。《核舟记》的作者是魏学洢，字子敬，明末嘉善人。 D.《傅雷家书》是傅雷夫妇写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信。 第四届海峡两岸教育论坛会议日程 时间 内 容 地点 2016年9月23日（星期五） 全天 报到 郑东新区汇艺万怡酒店 19:00 欢迎晚宴（郑东新区党工委副书记、管委会常务副主任吴 福民致辞） 郑东新区汇艺万怡酒店二楼宴会厅 2016年9月24日（星期六） 07:00-07:40 早餐 郑东新区汇艺万怡酒店三楼万怡轩 07:50 统一乘车 郑东新区汇艺万怡酒店大厅 08:00 准时出发前往郑东新区规划展览馆 乘车安排：（参照会议手册参会嘉宾名单序号） 1号车：01—18号嘉宾 2号车：19—36号嘉宾 3号车：37—54号嘉宾 4号车：55—72号嘉宾 5号车：73—89号嘉宾 08:30-09:1 0 开幕式 主持人：陈平山郑州市郑东新区管委会副主任 中国教科院副院长陈子季致辞 台湾政治大学副校长张昌吉致辞 海峡两岸出版交流中心主任钟河林致辞 福建师范大学两岸文化发展研究中心主任王耀华致词 郑州市人民政府副市长刘东致辞 郑东新区城 市规划展览 馆三楼会议 室 09:10-10:4 0 主题报告 主持人:王燕中国教科院港澳台办主任 素养导向教育的理念与实践 吴清山台北市立大学教授 创建新样态学校 陈如平中国教科院基础教育研究所所长、研究员 近20年台湾教育改革与教育发展 李建兴台湾省教育会理事长、教授 两岸基础教育音乐课程评析 王耀华福建师范大学两岸文化中心主任、教授 郑东新区城 市规划展览 馆三楼会议 室 10:40-11:0 休息 11:00-12:2 0 主题报告 主持人: 谢大宁台湾佛光大学教授 台湾地区学校实验教育内涵及其经营策略分析 范熾文东华大学教育学院院长 基于海峡两岸教师批评权的反思 杜静河南大学教育科学研究院书记 实验教育的在地文化思维与行动 張慶勳屏东大学教学院院长 学校布局调整背景下的河南中等职业教育 郭国侠河南省教育科学研究所所长 郑东新区城 市规划展览 馆三楼 12:20 统一乘车返回汇艺万怡酒店规划展览馆楼下 12:50-14:0 0 午餐 郑东新区汇 艺万怡酒店 二楼宴会厅 6.在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是（）A．96毫米B．100毫米C．102毫米D．104毫米 7.克隆羊“多莉”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中经过一系列培育而成．根据遗传学原理，“多莉”的面部毛色应是（） A．黑色B．白色 C．黑白相间D．不能确定 8.有5把刻度尺：①零刻线一端已磨损的尺；②刻度线模糊不清的尺； ③最小分度不是毫米的尺；④比被测长度短的尺；⑤刻度不均匀的尺．这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是（） A．①和②B．②和⑤ C．③和④ D．5把刻度尺都不行 9.在气温为16℃的房间里，用水银温度计测沸水温度，当水银面经过“16”和“100”之间某一刻度时，温度计的读数表示的是（）A．房间内空气的温度 B．沸水的温度 C．温度计内水银的温度 D．什么也不表示 10.你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用．那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（） A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上 B．将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖 C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水 D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上 11.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（） A．一样大 B．夏天的测量结果大一些 C．冬天的测量结果大一些 D．无法判定 12.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花．这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假说相符 C．修改结果，使之与假说相符 D．修改假说，重新实验 第二章微粒的模型与符号 第5节表示元素的符号 【学习目标】 1、知道元素的符号表示方法和意义； 2、了解元素周期表； 【学习重点】元素周期表 【学习难点】元素的符号表示方法和意义 【自主预习】 1.我们已经接触过很多符号。例如，“＞”表示“大于”，“P”表示“压强”，“ ” 表示“变阻器”等。为了便于表达和统一认识、人们常把很多科学语言符号化，组成物质的元素自然也就可以用特定的符号来表示。 2.元素符号( symbols for elements)是国际上统一采用的符号，通常用该元素拉丁文的第一个字母大写来表示。例如，氧元素拉丁文名为“Oxy geniun”，则取其第一个字母“O”代表氧元素。同理，碳的元素符号为“C”。 3.当两种元素的第一个字母相同时，可写上该元素名称的第二个字母(小写)以示区别 4.元素符号一般表示1. 一种元素；2.这种元素的一个原子；例如，元素符号“N”表示氮元素，也表示1个氮原子 5.元素符号前面加数字时，只能表示原子个数，如2N只能表示两个氮原子，而不能表示氮元素 6.为了便于研究元素的性质和用途，科学家把所有的已知元素科学有序地排列起来，这样就得到了元素周期表( periodic table of elements) 7.元素周期表共有7个横行，18个纵行。每一个横行叫做一个周期，每一个纵行叫做一个族( 8.9.10个纵行共同组成一个族)。每一种元素在周期表中都占有一格位置。 8.元素周期表是学习和研究科学的重要工具。它的内容十分丰富，我们可以从表上获得有关元素的许多信息。例如，元素周期表的排列可以告诉我们：元素单质的物理状态；元素是人工合成还是自然存在的；元素是金属、非金属还是稀有气体。 9.门捷列夫发现元素周期表对我们的启发：①对复杂的现象要寻找规律。②要善于总结前人的成果和经脸。③要尊重事实、善于思考④要学会用简单的方法表述复杂的问题 【合作探究】 “贝”的故事教学设计 杭二中白马湖学校张静 一、文本解读： 《“贝”的故事》是统编小学语文二年级下册单元集中识字第二课。本单元以“传统文化”为主题，以浅显的韵文、故事、词串为语境，融识字教学与传统文化的感受于一体。本课是人民教育出版社自编故事，借助“贝”字，突显的是汉字文化。课文共2个自然段。第一自然段介绍了“贝”字的由来及甲骨文“贝”字的形状，并借助插图，形象直观地展示出“贝”字的演变过程。第二自然段介绍古时候贝壳可以当饰品和钱币的缘由：因其漂亮、珍贵，故可当饰品；因其可随身携带、不容易损坏，故可当钱币。所以，“贝”字旁的字大多和钱财有关。 本课要学习15个生字，1个多音字。“财、赚、赔、购、贫”是和“贝”字直接有关系的生字，教学时，要根据形声字的特点，引导学生从字形和字义上去思考发现，辨析识记；“甲、骨”二字可结合甲骨文的认识中学习；“类”从字形看，并不难，但从思维角度，进行类别意识的培养上，教学时，可适当展开，引导学生学习“归类”和“分类”；其他几个生字，可结合阅读，在语境中理解识记。多音字“漂”可回顾以前学过的读音，明白多音字读音要根据语意来确定。 二、教学目标： 1.通过微课解说、字源探析、归类理解等方式，认识“甲、骨、币、财、赚、赔”等15个生字，通过语境中辨析的方法，正确认读多音字“漂”。 2.通过归类比较、观察范写等方法，学写“贝、甲、壳、骨”4个生字。 3.通过对“贝”字演化过程的排序，了解汉字发展的历程，借助“贝”字旁汉字意义的区辨，感受汉字偏旁表义的特点，巩固借助汉字“形旁”“声旁”识字的方法。通过“类”、贝字旁的汉字拓展学习，发展归类思考能力。 三、教学过程： 一、看微课，揭示课题 1. 看微课，初识甲骨文。 引导学生看微课：小朋友，上课之前，我们先来看一个短片。这个短片是关于中国最古老的文字。 2.揭示课题。 这个短片里，介绍了一种最古老的文字，叫——“甲骨文”。我们今天学的课文，就和甲骨文有关。 二、读故事，多形式学习生字 1. 读懂课题。 关注双引号：仔细看“贝”字，用了一个什么标点符号？这个双引号在告诉我们什么呢？提示：这个双引号，在告诉我们，这个故事不是别人的故事，是“贝”的故事。 2. 自由读课文。 提示：《“贝”的故事》课文很短，但生字很多，要求学生自己读课文，读准字音。 3. 整体把握故事。 《画一画白马湖的桥》 ----金闪闪 教学重点：用自己的绘画形式创作家乡的桥,体验桥的造型美。 教学难点：了解桥的结构、用途,感受桥的造型美。 教学设计 学习领域：造型、表现 教学课时：第一课时 教学目标： 1、通过查找资料,培养学生的自主学习能力;欣赏有关桥的美术作品,提高学生的鉴赏能力。 2、引导学生了解桥的结构和造型特点,了解、欣赏桥的造型美。 3、启发学生用绘画的形式来创造白马湖的桥,培养学生的创作能力 教学准备： 1、教师:有关桥的课件、纸、勾线笔。 2、学生:收集有关桥的图片和资料、纸、喜欢的画材。 作业要求：用自己的绘画形式自由命题创作一副家乡的桥 教学过程: 一、引导阶段(3分钟) 1.课前教师布置了用各种形式查找有关桥的资料,了解了有知桥的知识。 2.揭题引入:屏幕显示《家乡的桥》图片,教师提问:同学们对这个景点有印象没有?这个景点在什么地方?在哪个季节最美? 揭示课题,这是我们家乡的桥,今天我们就来表现它。 首先让我们先了解一下桥。 1. 中国最古老的桥 公元35年东汉光武帝时,在今宜昌和宜都之间,出现了架设在长江上的第一座浮桥。 2.中国最长的桥 杭州湾跨海大桥——它也是世界最长的跨海大桥 3.我国古代石拱桥的杰出代表是举世闻名的河北省赵县的桥 赵州桥 (【设计意图】课前引导学生自主查找资料,了解桥的有关知识。可是适当的提问学生是否知道答案，并激发学生的学习兴趣,为进一步学习打好基础。) 二、发展阶段(12分钟) 1.桥的种类很多,有浮桥、吊桥、索桥、梁桥等等。这些造型各异的桥让我们的交通更为便利快捷的同时也见证着我们家乡的变迁,美观实用的桥给我们居住的城市带来了美,成了家乡一道道美丽的风景。下面请同学们带着问题来欣赏不同的桥: (1)它们的用途是什么? 生:美观、实用的桥给我们居住的城市带来了美。 (2)桥的形式多样,请同学们注意观察它们的共同之处?也就是说它们有什么相同点?不同之处?形状材质?(师生讨论,师出示课件) 相同点:生:桥梁由桥梁上部结构和下部结构以及桥梁防护建筑物组成。 不同点:生:桥梁的桥墩粗细的变化、护栏的变化、桥灯的变化、桥的装饰的变化。 杭州二中白马湖学校2018学年第二学期开学质量检测 八年级科学试题卷 考生须知： 1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷8页，满分160分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题纸上写上姓名、班级、考号、考场号、座位号。 3.所有答案都必须做在答题卷指定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！（本卷g取10N/kg） 试题卷 一、选择题（本大题共20题，每题3分，共60分） 1.小芳在采集的野外生长的茎的横切面上，发现有5个年轮，而中间的年轮特狭小.访问当地人得知，该地年降水丰富，气温比较高，导致植物的年轮特窄的可能原因是（） A. 干旱 B. 气温 C. 蝗灾 D. 缺乏植物生长的无机盐 2.如图所示，在竖直放置的矩形通电线框中，悬挂一个能自由转动的小磁针。当通以图中所示方向的电流时，小磁针N极将（） A. 转动90°，垂直指向纸里 B. 转动90°，垂直指向纸外 C. 转动180°，指向左边 D. 静止不动，指向不变 3.如图，三个物体静止在某液体中的情景．下列说法正确的是（） ①若三个物体的质量相等，则受到浮力最小的可能是C物体； ②若三个物体的体积相同，则受到浮力最小的一定是A物体； ③若三个物体由同种材料做成，则A、B物体一定是空心的，C物体一定是实心的； ④若物体都是实心的，则B物体的密度一定与液体的密度相同． A. ①②④ B. ②④ C. ②③④ D. ①③ 4.通常，在①氧气②二氧化碳③有机物④无机盐⑤水蒸气这五种物质中，通过叶片的气孔进出的物质有（） A. ①② B. ①②③ C. ①②⑤ D. ①②③④⑤ 5.如图所示，弹簧测力计水平向右缓慢移动过程中，弹簧测力计示数F随位置变化的关系正确的是（） A. B. C. D. 6.把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合（如图所示），用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中，直到水面淹没石蜡块后放手，则（） A. 由于石蜡块的密度比水小，所以石蜡块会上浮 B. 由于石蜡块受到水的压力是向下的，所以石蜡块不会上浮 C. 由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力，所以石蜡块不会上浮 D. 由于水对石蜡块没有压力，所以石蜡块不上浮 7.如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁铁，底座内装有电磁铁．给盆栽浇水前后（） 杭州民办小学汇总 市本级杭州云谷学校(小学部) 市本级杭州娃哈哈双语学校（小学部） 上城区杭州市崇文实验学校 上城区杭州市时代小学 上城区杭州新世纪外国语学校 下城区杭州长江实验小学 下城区杭州观成实验学校（小学部） 江干区杭州市采荷实验学校（小学部） 江干区杭州国泰外语艺术学校(小学部) 拱墅区杭州市大关小学 拱墅区杭州锦绣·育才中学附属学校（小学部） 拱墅区杭州上海世界外国语学校（小学部） 西湖区杭州市育才外国语学校 西湖区杭州市之江外语实验学校 西湖区杭州市绿城育华学校（小学部） 西湖区杭州市钱塘外语学校 滨江区杭州市滨江区多思学校（小学部） 滨江区杭州市滨江区滨兰实验学校(小学部) 滨江区杭州二中白马湖学校(小学部） 钱塘新区杭州养正学校（小学部） 钱塘新区杭州经济技术开发区金沙湖实验学校(小学部) 钱塘新区杭州市实验外国语学校（小学部） 钱塘新区杭州高级中学教育集团启成学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区高桥金帆实验学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区崇文世纪城实验学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区惠立学校(小学部） 萧山区杭州市萧山区兼西实验学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区友谊学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区新民学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区春晖实验学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区树人学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区良才学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区求知学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区志远学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区育苗学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区天乐实验学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区毓秀学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区阳光学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区蓝天学校 萧山区杭州市萧山区新华学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区新蕾学校（小学部） 萧山区杭州市萧山区曙光学校（小学部） 2018-2019年安顺市镇宁县白马湖街道中心学校小学三年级上册科学模拟期末考试无答案 一、对号入座（选择题） 1． 制作小磁铁时，我们拿着磁铁的一极（ ）摩擦20—30次。 A ．反复 B ．沿一个方向 C ．随意 2． “植物受阳光照射，制造有机物”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这些现象说明了（ ）。 A. 生物的生活需要阳光 B. 生物的生活需要营养 C. 生物的生活需要食物 3． 蜗牛休眠了，下列什么方法可以让它醒过来（ ） A ．敲打蜗牛 B ．放进水中 C ．给它加温 4． （ ）通常与晴好天气相联系。 A ．积云 B ．层云 C ．卷云 5． 通过实验，我们发现下列材料中，（ ）吸水能力最强。 A ．陶瓷 B ．塑料 C ．纸 6． 动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在（ ）中找到蚯蚓。 A. 潮湿的黄土 B. 潮湿的黑土 C. 潮湿的沙土 7． 下列动物中，与蜗牛的身体相似的是（ ）。 A. B. C. 8． 植物的叶可以为人类制造（ ） A. 二氧化碳气 B. 氧气 C. 氢气 9． 树木的（ ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。 A. 叶 B. 表皮 C. 根 D. 枝叶 10．下图量筒中的水量是（ ）。 A. 15毫升 B. 25毫升 C. 5毫升 11．用摸的办法能区别出哪一组物体？（ ）。 A ．糖水 白醋 面包 B ．水 牛奶 乒乓球 C ．木块 水 面包 12．描述大树的高度的时候，我们可以用（ ）的方法。 A. 做动作 B. 画简图 C. 和周围的建筑比较 13．水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。 A ．0℃ B ．37℃ C ．100℃ 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 第3节电磁铁电磁继电器 测试时间:20分钟 一、选择题 1.(2017四川自贡中考)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁,下列说法中正确的是( ) A.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替 B.电磁继电器中的磁体可以使用永磁铁 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 答案 D 电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替,故A错误;电磁铁不是永久磁铁,它的磁性的有无跟电流的通断有关,所以电磁继电器中的磁体,不能使用永磁铁,故B错误;电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,故C错误;电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故D正确。故选D。 2.(2018河北唐山乐亭期末)下列装置中没有应用电磁铁的是( ) A.扬声器 B.电磁继电器 C.电热器 D.电铃 答案 C 扬声器利用的是通电线圈在磁场中受力运动,里面用到了电磁铁,故A不符合题意;电磁继电器是通过控制电磁铁中电流的有无来控制工作电路通断的开关,应用了电磁铁,故B不符合题意;电热器工作时,电流通过电热丝做功,消耗电能转化为内能,供人取暖,没有应用电磁铁,故C符合题意;电铃通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的弹性片吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声,应用了电磁铁,故D不符合题意。故选C。 3.(2017湖南郴州中考)如图所示为电磁铁的线路图。开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中( ) A.电磁铁的右端为S极,磁性增强 B.电磁铁的右端为S极,磁性减弱 C.电磁铁的右端为N极,磁性增强 D.电磁铁的右端为N极,磁性减弱 答案 D 由图可知,电流从电磁铁的左端流入、右端流出,用右手握住电磁铁,四指指向电流的方向,则大拇指指向右端,所以右端是N极,故A、B错误;滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中,接入电路中的电阻变大,电 路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,通过电磁铁的电流变小,线圈匝数一定时,电磁铁的磁性 减弱,故C错误、D正确。故选D。 4.(2018四川眉山中考)如图所示,闭合开关,条形磁铁静止后,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧将( ) A.缩短 B.伸长 C.静止不动 D.先伸长后缩短 答案 B 滑片从左往右滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强;由图知,电流从螺线管的下方流入,根据安培定则可知,螺线管的上端为N极,下端为S极,则螺线杭州市白马湖实验学校2018年八下英语期中阅读专项练习(含答案)-教育文档
专业技术职务评聘表.docx
杭州二中白马湖学校2018学年第二学期初一年级期末质量检测(Word)
2021浙江重点高中学校排名榜
浙江省杭州二中白马湖学校2018-2019学年八年级下学期开学考
XX学院白马湖第18号门面招租公告【模板】
浙江省杭州二中白马湖中学2018-2019学年度八年级下学期单元测试试卷
海峡两岸教育论坛会议日程
理化科学白马湖七年级科学试卷(教研成果分享)
2.5 表示元素的符号(导学案)(解析版)
“贝”的故事 教案
为自己的学校设计一座桥
杭州二中白马湖学校2018-2019学年初二第二学期开学考科学试卷(含答案)
杭州民办小学有哪些
2018-2019年安顺市镇宁县白马湖街道中心学校小学三年级上册科学模拟期末考试无答案
2019年秋人教版物理九年级全一册同步课件+课时检测：第二十章 电与磁 (4)