2017年江西省中考物理试卷及答案解析

江西省2017年中等学校招生考试

物理试题卷

一、填空题（共20分，每空1分）

1、人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位。如：力的单位是，欧姆是的单位。

【答案】牛顿电阻

【解析】为了记念伟大的英国物理学家牛顿，就把牛顿作为力的单位，力的单位只有一个就是牛顿。同样为了记念欧姆，就把欧姆作为电阻的单位。

【知识点】力电阻

2、声音是由于物体而产生的。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递，所以就有可能诱发雪崩。

【答案】振动能量

【解析】一切发声体都在振动，声音是由于物体振动而产生的，因为振动具有能量，当人们大声说话时，引起空气的振动，有可能诱发雪崩。

【知识点】声音的产生

3、如图1所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是的；若以岸为参照物，白鹭是的（均选填“运动”或“静止”）。

【答案】静止运动

【解析】平面镜成像有四个特点，其中一个就是平面镜所成的像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，由于白鹭是平行于水面飞行，所以，白鹭在水中的像到白鹭的距离不变，故以白鹭为参照物，水中的倒影是静止的。而以岸为参照物白鹭是运动的。

【知识点】运动的相对性

4、人的眼睛是一架精密的照相机。如图2所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是图，景物在视网膜上成的是像（选填“实”或“虚”）。

【答案】甲实

【解析】我们作光路图都是以某一个光点为代表，作出这个光点发出的两到三条光线，经光学仪器折射后相交或反向延长线相交于一个点，这个点就是光点的像。甲图的两条入射光线相交很远，表明物体很远，所以看远处景物的是甲图。在视网膜上的像是真实光线的会聚点，所以是实像。

【知识点】凸透镜成像的应用

5、如图3所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带电（选填“正”或“负”）。

【答案】梳子正

【解析】摩擦起电实质上是电子的转移，两个相互摩擦的物体对电子束缚能力相对强的物体会得到电子而得负电，束缚能力越强越容易得到电子。而对电子束缚能力相对弱的物体会失去电子而得正电，束缚能力越弱越容易失去电子。所以与毛皮摩擦容易起电

的是对电子束缚能力越强的梳子，毛皮失去电子得正电，梳子得到电子得负电。

【知识点】摩擦起电

6、如图4所示，是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。平时用力扫地，是通过的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净。

【答案】费力增大压力

【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，用扫帚扫地，动力臂是两手间的距离，阻力臂是上面的手与地之间的距离，所以是费力杠杆。要把地扫干静，就是要克服垃圾与地面间的摩擦，平时用力扫地，就是通过增大压力的方法来增大摩擦的。

【知识点】杠杆摩擦力

7、如图5所示，两个容积相同的保温杯，现时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断杯保温性能好，杯壁变热是通过方式改变了它的内能。【答案】乙热传递

【解析】高温物体与低温物体接触，高温物体总是要把热量传给低温物体，这就是热传递。

甲乙两杯装有温度相同的热水，过一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，说明热水把更多的热量传给了甲杯，表明甲杯的保温性能比乙杯差。所以题目中应该填乙杯的保温性能好，杯壁变热是通过热传递的方式改变了它的内能。

【知识点】热传递

8、如图6所示，闭合开关S，两电流表示数之比为5 ：3，则R1与R2两端的电压之比

U1:U2= ，电阻之比R１：R２＝。

【答案】1:1 3:2

【解析】从图中可见，R1与R2是并联，所以电压相等，电流与电阻成反比。电流表A1接在干路上，是R1与R2两条支路的和，因此，R1与R2两条支路的电流比为2:3，所以R1与R2的电阻比为3:2。

【知识点】并联电路电压、电流、电阻的比例关系

９、如图7所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球（选择“做功”或“不做功”）【答案】运动状态不做功

【解析】力的作用效果有两种，一是改变物体形状，二是改变物体运动状态，台球在球杆击打后由静止变为运动，是改变了物体的运动状态。台球滚动时球杆对球没有力的作用，所以球杆对球不做功。

【知识点】力的作用效果功

10、长征二号FT2运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的高；火箭外表涂

有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要热，从而避免高速运行的火箭温度过高。

【答案】热值吸

【解析】氢的热值是所有燃料中最高的，长征二号FT2运载火箭选用液态氢做燃料，就是利用它热值高这一属性。火箭高速飞行时，要与空气摩擦，火箭的温度会很高，为了防止火箭因温度过高而烧坏，就在火箭外表涂一层特殊物质，利用它高温时发生熔化和升华要吸收更多的热这一特点，达到保护火箭的目的。

【知识点】热值物态变化

二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第11～16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

11、“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（）

A、人们正常交流时的响度约为60dB

B、餐桌的高度约为150cm

C、电冰箱的额定功率约为1000W

D、一个苹果的质量约为5kg

【答案】A

【解析】理想安静环境是30到40分贝，70分贝以上就比较吵闹，所以人们正常交流时响度约为60dB ，所以A是正确的，

餐桌的高度约为80cm，和我们的课桌差不多高。所以B是错误的。

电冰箱工作时的额定功率约为200W，上1000W的家庭用电器，只有热得快、电热水壶、空调等少数大功率用电器，所以C错误。

一个苹果的质量约为100g,所以D错误。

【知识点】物理量估读

12、在汽油机的做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞运动做功，则下列说法正确的是（）

A、燃气的内能减少，温度升高

B、燃气的内能增加，温度升高

C、燃气的内能减少，温度降低

D、燃气的内能增加，温度降低

【答案】C

【解析】物体对外界做功，自身内能减小，内能减小了，温度就会降低。所以C是正确的。【知识点】内能的改变

13、如图8乙所示，是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图8甲所示的光源“F”则所观察到的像是（）

【答案】B

【解析】潜望镜是两次利用平面镜成像原理来工作的，平面镜所成的像是对称的，两次的对称图形得到的正好和原图形完全相同，所以B是正确的。

【知识点】平面镜成像

14、如图9所示，下列现象中不能说明大气压存在的是（）

【答案】D。

【解析】A.因为气球开口和大气相通，气球内始终保持一个大气压，当从b管子抽气，瓶子中的压强减小，气球内的压强大于气球外的压强，所以气球会膨大起来。所以A能说明大气压的存在。

B.用手指盖住上面的孔，水流出些后，瓶子内压强减小，外面的大气压会挡住下

面的小孔，水就停止流出，当手指一松开，大气压使空气从上面的小孔进入，瓶内始终保持有一个大气压，水就不断地从下面的小孔流出。所以B能说明大气压的存在。

C.当试管加热后，气体膨胀，倒插入水中后，温度降低，压强减小，大气压就会将

水压入试管。所以C能说明大气压的存在。

D.这是一个连通器，不能说明大气压的存在。

【知识点】大气压

15、如图10所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A、木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

B、木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D、木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力

【答案】C

【解析】A.木块受到的摩擦力是水平方向，弹簧测力计对木块的拉力与水平面有一倾角，即不在同一直线上，所以不可能是一对平衡力，所以A错误。

B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对相互作用力，所以B

错误。

C.木块对水平面的压力的施力物体是木块，受力物体是水平面，水平面对木块的支

持力的施力物体是水平面，受力物体是木块，所以是一对相互作用力，故C正确。

D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对平衡力，所以D错误。【知识点】相互作用力平衡力

16、如图11所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（）

A、电压表示数变大，电流表示数变大

B、电压表示数变小，电流表示数变小

C、电压表示数变小，电流表示数变大

D、电压表示数变大，电流表示数变小

【答案】C

【解析】从图中可知，电压表测的是滑动变阻器的电压，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的电阻变小，电路中的电流会变大，即电流表示数变大，定值电阻R的电压变大，滑动变阻器的电压变小。所以C正确，A、B、D错误。

【知识点】简单电路

17、如图12所示，是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计。现将导线的两端接到电源两极，磁针发生了偏转，下列关于该装置说法正确的是（）

A、该简易电流计是利用了电磁感应现象制成的

B、若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转

C、若断开电路，则磁针回到原来的位置

D、若断开电路，则磁针静止时，其S极将指向地理南极附近

【答案】B C D

【解析】将绝缘导线缠绕在指南针上通电后，会产生磁场，这个磁场对小磁针会产生力的作用，使小磁针转动。这是电流的磁效应。而电磁感应是闭合的部分导体在磁场中作切割磁感线运动产生电流，故A错误。通电线圈产生的磁场与电流的方向有关，所以，若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转，故B正确。若断开电路，磁场消失，则磁针回到原来的位置，故C也正确。若断开电路，则磁针静止时，因受地磁场的作用，其S极将指向地理南极附近，所以D也正确。

【知识点】电流的磁效应磁场对磁体的力的作用

18、如图13所示，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像，其中正确的是（）

【答案】A D

【解析】因为跳伞运动员在匀速下落，速度不变所以A正确，下落的距离会随着时间的增大而增大，所以B错误。重力做功等于重力与路程的乘积，重力不变，而路程在增大，所以重力做功也会随着时间的增大而增大，故C也错误。重力做功功率等于重力与速度的乘积，因重力和速度都不变，所以，功率也不变，故D正确。

【知识点】速度功功率

三、简答与计算题（共26分，第19题5分，第20题6分，第21题7分，第22题8分）

19、如图14所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景。不计空气阻力，请你回答下列问题：

（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？

（2）乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由。

【答案】答：（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的动能转化为重力势能，机械能不变。

（2）乒乓球运动到最高点时，处于非平衡状态，因为乒乓球此时只受到重力的作用，所以处于非平衡状态。

【解析】乒乓球上抛后，速度逐渐减小，高度逐渐增高，乒乓球的动能转化为重力势能，如果不计空气阻力，减小的动能等于增大的重力势能，整个机械能不变。乒乓球离开手后，就一直只受到重力作用，在运动到最高点时速度减小到0，在重力作用下开始向下运动，运动状态一直在改变。所以，在最高点时处于非平衡状态。

【知识点】平衡力平衡状态

20、如图15所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求：

（1）木块受到的浮力；

（2）木块的密度；

（3）木块下表面受到水的压强。

【答案】① 1N ②0.8×103kg/m 3 ③400Pa

【解析】 解:①木块受到的浮力F 浮=G 排=m 排g=0.1kg ×10N/kg=1N

②木块因为漂浮 ,木块浮力等于木块重力,

木块的质量1m 0.1kg 10/G N g N kg

=== 木块密度3330.10.810/(5)m kg kg m V cm ρ=

==? ③因为木块漂浮，木块下表面受到水向上的压力等于浮力，木块下表面受到水

的压强2140025cm

F N P Pa S === 【知识点】浮力 密度 压力 压强

21、如图16所示，电源电压可调，小灯泡上标有“6V 0.5A ”的字样（不考虑温度对小灯泡

电阻的影响），电流表的量程：0～0.6A ，电压表量程：0～3V ，滑动变阻器规格为“20Ω 1A ”

（1）电源电压调至6V ，闭合开关S 1和S 2，移动滑动变阻器的滑片P ，使小灯泡正常发光，

电流表示数为0.6A ，则电压表的示数是多少？R 0的阻值是多少？

（2）电源电压调至8V ，断开开关S 1、闭合开关S 2，为了保证电路安全，求滑动变阻器的阻

值变化范围。

图16

【答案】（1）0 60 Ω （2）4Ω

【解析】（1）电源电压调到6V ，闭合开关S 1和S 2，小灯泡正常发光，表明小灯泡的电压

为6V ，电流为0.5A ，则滑动变阻器两端电压为0V . 即电压表示数为0V .

R 0这条支路的电流I=0.6A-0.5A=0.1A. R 0的电阻06600.1U V R I A

===Ω (2) 电源电压调到8v, 断开开关S 1，闭合开关S 2，小灯泡和滑动变阻器串联，

为了保证小灯泡的安全，小灯泡的电压不能大于6v,滑动变阻器的电压不能小于2v,此时

电路电流为0.5A ，滑动变阻器最小值 240.5V R A

==Ω小 为了保证电压表的安全，滑动变阻器的电压不能超过3V 。小灯泡的电压不能小于5V,

小灯泡的电阻6120.5U V R I A

===Ω额灯额

此时，小灯泡电流

55 12

12

V

I A

==

Ω

滑动变阻器最大值

3

7.2

5

12

V

R

A

==Ω

大

, 所以滑动变

阻器变化范围4Ω≤R≤7.2Ω

【知识点】欧姆定律电路串并联特点

22、如图17所示，是某家用电热水壶内部的电路简化结构图，其中R1、R2为阻值相同的电热丝，有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式。该电热水壶有高温、中温、低温三档，中温档的额定功率为500W。求：

（1）电热水壶调至中温档正常加热，将2kg温度为30℃的水烧开（标准大气压下）需要20min, 水所吸收的热量及电热水壶的效率；

（2）电热水壶高温档的额定功率；

（3）若某次电热水壶用高温档加热0.1h，耗电0.09K W·h,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作？

【答案】(1)98% (2)1000W (3)不是正常工作

【解析】（1）水吸收的热量：

35

() 4.210/()2(10030) 5.8810

Q cm t t J kg kg J

=-=???-=?

g℃℃℃

电热水壶效率

55

5

5.8810 5.8810

98%

5002060s610

Q J J

W W J

??

====

???

η吸

（2）图甲是断开状态，图乙是R1、R2串联，是低温档。图丙只有R1工作，是中温档。图丁是R1、R2并联，是高温档。高档额定功率P=2×500W=1000W

(3)某次实际功率

0.09

0.91000

t0.1

W kW h

P kW P W

h

====

g

p

额

实

电热水壶不是正常工作

【知识点】比热容机械效率电功率

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

23、物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：（1）如图18所示的钟表，其分度值为，显示的时刻为15h min s。

（2）在练习使用量筒时，为了使测量结果更准确，应选用如图19所示中的量筒，其量程是。

（3）在练习用天平测量物体质量的实验中：

①取出天平，观察称量和感量；

②将天平（砝码）放在水平桌面上，如图20所示，

接下来的操作是；

③调节天平平衡，并完成以下实验步骤：

Ⅻ

【答案】(1) 1s 9 25 (2) 乙50ml (3) 取下橡胶垫圈 B.移动游码

【解析】（1) 这是平时常用的钟表，时针跑一圈12个小时，一天跑两圈共24小时，每个数字间又分5格，一圈共60格，分针跑一格一分钟，一小时跑一圈共60分钟，同样秒针跑一格一秒钟，一分钟跑一圈共60秒，所以分度值是1s. 分针指在第9格上是9min.

秒针指在第25格上是25s

(2)甲量筒的分度值是5ml.乙量筒的分度值是2ml.所以乙量筒更精确些。它们的量

程都是50ml.

(3）天平横梁下面放有橡胶垫圈，是为了保护天平刀口，在使用天平时橡胶垫圈要取下。从图20可以看出，游码已经归零，天平横梁下面有橡胶垫圈，所以将天平放在水平桌面上后接下来就是取下橡胶垫圈。称量是不能调平衡螺母，只能移动游码。【知识点】钟表量筒天平

24、【实验名称】用电流表和电压表测电阻

【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、待测电阻R X、开关、导线若干。

【实验原理】

【实验步骤】

（1）小明按如图21所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，发现电流表示数如图21乙所示，则下一步的实验操作是：先，然后；

（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是；

（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在下表中，分析数据可知待测电阻的阻值为Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；

数据表格

（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图22所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为。

【答案】

U

R

I

（2）断开开关将电流表正负接线柱上的导线调换

（3）只测量了一组数据，实验误差会较大（4）10Ω正比（5）0A 【解析】我们测量电阻是先测量电阻的电压和电流，通过公式计算出电阻。所以实验原理就是填计算公式。

（2）从乙图可以看到，电流表指针反偏，说明正负接线柱接反了，在改接前先要断开开关，再将电流表的正负接线柱上的导线调换。

（3）从甲图可以看到，图中没有滑动变阻器，只能做一次实验，只测量了一组数据，实验误差会较大

（4）通过实验数据的计算可以得出，三次实验中，每一次计算出的电阻值都是10Ω，平均值就也是10Ω.还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

（5）从图22可以看到，滑动变阻器的滑片P已经滑到瓷筒上，电路断开，电流为0A

【知识点】伏安法测电阻

25、探究水沸腾时温度变化的特点

（1）如图23所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是（填序号）。

①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计（含纸盖）④铁圈B和石棉网

（2）下表是小燕记录的实验数据：

实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐（选填“变大”或“变小”）。

（3）请将图24中的坐标系补充完整

．．．．．．．，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像。

（4）由数据及图像可知，水沸腾时，继续加热，水的温度。

（5）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。

【答案】②④①③变小不变调为小火

【解析】(1)实验安装要遵循由下往上的原则，所以合理顺序是

②④①③

（2）第3min时温度为94℃.是沸腾前，所以水中的

气泡在上升的过程中逐渐变小

（3）如图

（4）水沸腾时吸热而不升温，温度保持沸点不变。

（5）因为汤沸腾后，温度保持沸点不变，所以用小火既可以节省燃料，以可以节省水。

【知识点】探究水的沸腾

26、端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：

【自制器材】

（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图26甲所示的装置；

（2）选用质量的砂砾模拟谷粒和空壳；

（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

【进行实验】（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；

（3）待砂砾漏完，关闭风扇；

（4）观察盒盖上的砂砾，比较。

【收集证据】实验结果如图26乙所示，并记录在下表中。

【分析论证】

（1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较（选填“大”或“小”）；（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的有关。

【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。【拓展应用】（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）；

（2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。

【答案】【自制器材】不同【进行实验】砂砾水平运动距离【分析论证】（1）不容易大（2）质量【拓展应用】(1)B (2)远【解析】【自制器材】因为谷粒和空壳的区别是质量不同，所以要选用质量不同的砂砾模拟谷粒和空壳来做实验

【进行实验】在相同的高度，相同的风力大小的情况下，比较不同质量的砂砾被风吹的水平距离

【分析论证】（1）实验发现大的砂砾水平运动距离小，说明其运动状态不容易发生改变，原因是质量大惯性大

（2）上面的实验可以说明惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

【拓展应用】（1）从图25可见，B出口水平运动距离小，A出口水平运动距离大，所以B口可收集到饱满的谷粒。

（2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒质量大，斜向上方的运动的惯性大，运动距离就远，所以，饱满的谷粒将落在离工人更远处。

【知识点】惯性