医患沟通的方法与途径

医患沟通的方法与途径
医患沟通的方法与途径

写在课前的话

医患沟通实际上是医者和患者之间的沟通,如何进行医患沟通,已经成为现代社会问题的热点和焦点,直接影响着医患关系的好坏,也是处理好医患关系的关键。因此,在临床工作中不仅要掌握沟通的技巧和方法,还要从思想观念、知识结构、机制制度以及环境技术上进行整体构建。为提高医患沟通水平,本课件从语言和行为、机制和制度、环境和技术、医方与社会和新闻媒体等方面的医患沟通进行了详细阐述,旨在促进医患关系在临床工作中得到更加合理的处理。

一、语言和行为的医患沟通

(一)医患沟通的基本原则

在医患沟通中,语言和行为的选择要达到一个理想的状态,必须要遵循以下八个医患沟通的基本原则:

第一,以人为本。现代社会的发展以人为核心,要以满足人的需求为价值取向。人们现在的就医需求,已经从单纯的生理需求向生理、心理、社会综合型需求转变。人民不仅需要优秀的医疗技术服务,还需要从心理上得到关怀和尊重。因此,以人为本的理念顺应了现代医学模式的转变。要尽可能满足病人的需求,给其更多的人文关怀,使其感到满意,以达到以病人为中心的目的。

现代社会的发展以人为核心,要以满足人的需求为价值取向,因此医患沟通需要以下哪个原则()

A. 以人为本

B. 诚信原则

C. 平等原则

D. 整体原则

正确答案:A

解析:人们现在的就医需求,已经从单纯的生理需求向生理、心理、社会综合型需求转变。因此,要坚持以人为本,尽可能满足病人的需求,给其更多的人文关怀,使其感到满意,以达到以病人为中心的目的。

第二,诚信原则。诚信是一个社会赖以生存和发展的基石,也是医患沟通的基础和根本。也就是说,只有讲诚信才能建立一个良好的医患关系。要做到这一点,首先,医方与患方要互相信任。尤其是作为医务人员,要特别注意去赢得病人的信任。因为这决定着病人能否与医务人员很好的配合。作为病人也应该信任医生,这既是对医生的尊重,也是确保治疗效果的需要。其次,要相互负责。病人应该与医生共同承担起治病的责任。

第三,平等原则。医患双方是平等的,这是做好沟通的前提。传统的医患关系是以医生为主导,医方总是有一种凌驾于病人之上的优越感,这是影响到良好医患关系的重要原因之一。实践证明,随着医学模式由单纯的生物模式向生物、心理、社会模式的转变,平等合作关系,将越来越体现着新型医患关系的发展趋势。

第四,整体原则。随着社会的激烈竞争,人们工作、学习、生活节奏不断加快,紧张程度也越来越高。人们的心理障碍等问题日趋突出。在临床上,也能经常感受到各科疾病中涉及的心理因素越来越多。因此,医生在进行基本诊断治疗时,除了要考虑生物学的因素外,还要考虑患者的心理、社会诸多因素的作用。要从整体层次进行沟通,对病人的情况全面了解,从而提供一个更全面、更整体的医疗服务。

第五,同情原则。医务人员对病人是否有同情心,是病人是否愿意和医务人员沟通的关键。病人总认为自己的病痛很突出,希望得到医务人员的同情。而医务人员往往因为职业的原因,司空见惯,容易表现出淡漠。解决这个问题的最好办法就是医务人员必须要对病人有同情心。这样才能达到与病人进行有效的沟通。

第六,保密原则。在整个诊疗过程中,尤其是病史采集过程中,我们常常会涉及到病人的隐私。病人可能有许多情况不希望别人知道,我们医务人员有责任满足病人的需求,更不能随便泄露病人的隐私,或取笑、歧视病人。一旦我们的义务人员对病人的隐私表现出鄙视、不屑的神情,会严重的损伤病人的自尊心,从而也影响进一步的医患沟通。

第七,反馈原则。病人和医生的谈话是一个双向沟通的过程,医务人员要把所理解的内

容及时的反馈给病人,可以采用目光接触、简单的提些问题等一些方式,来探测病人理解的程度,以便能使谈话始终融洽,不至于陷入僵局。

第八,共同参与原则。诊疗活动的全过程需要医患双方的全程参与和良好沟通。医务人员要耐心地倾听病人的意见,要让病人参与决策。可以通过询问病人的情况,做出对问题的判断,解释并告知病人诊断的结果和处置方案。病人对医生提出的诊疗方案有不清楚的,或者有不同意见,都可以和医生交流。此外,医生还应该与病人的家庭保持良好的沟通与交流,了解病人的家庭情况、生活情况,对医务人员全面准确的寻找出病因,并制定出有针对性和可行性的治疗措施,具有重要的价值。还可以根据病人的综合情况,如疾病情况、家庭情况、社会经济情况等因素,设计出各种治疗方案,向病人以及家属进行全面的介绍,让他们积极参与治疗方案的选择。

医务人员语言的沟通也很重要。希波克拉底曾经说过“医生的法宝有三样:语言、药物和手术刀,医生的语言就像他的手术刀一样,可以救人,也可以伤人。”《福冈宣言》指出:“所有的医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少共鸣同情,应该看作与技术不够一样,是无能的表现。”因此在临床实践当中,医生仅有理论知识还是不够的,还要加强语言沟通的实践能力的培养。

(二)语言沟通技巧

医务人员的语言沟通技巧有以下几个方面:

1.医务人员应当熟练运用的语言

应该多使用安慰性语言。比如:对一些就诊时,很痛苦、精神压力很大的病人,医务人员要安慰他“不要难过,您的病经过治疗是可以缓解的”或者是“可以好转的”,“可以治好的”。遇到一些检查的病人,很紧张、不配合的,要安慰他“不要紧张,放松些,这种治疗或检查基本上是安全的”。在临床上,最忌讳的语言是训斥患者。比如:“不要动,忍着点,哪有治疗不痛苦的,怎么这么娇气?”或者“你这个人怎么这么罗嗦,到底想说什么,怎么连自己的病都讲不清楚”“我已经交代的够清楚了,你怎么还不清楚”等,这些训斥的语言只能会使重患者的情绪更糟糕。

要使用鼓励性语言。就是与病人交流时,应该尽量的纳悦病人,多用鼓励性语言。为稳

定病人的情绪,也可以用一些善意的谎言,以树立病人战胜疾病的信心。在临床上,最忌讳的是使用一些消极性的伤害语言。比如:“你这个病,这样的结果已经很不错了”,或者“你这种病,治不治没有多大意义了,回去之后想吃什么就吃点什么吧”,这样的语言对患者会造成直接的伤害。

应该用一些劝说性语言。对一些治病心急,又喋喋不休地提建议的患者,我们应该劝说他:“不能着急,请放心,我们会认真研究您的病情,并制定一个适合您的方案,经过治疗,您会很快好起来的。”对于这样的患者不能采取训斥性语言。比如说,“你是医生还是我是医生,到底谁听谁的”,或者“你看了那么多医院,不是也没看好么,怎么到我这就得马上就好,我又不是神仙”,或者“你为什么不坚持服药,有问题你自己负责”等,这样的语言对患者的身心都会造成伤害。

指令性语言。指令性语言是指为了治疗或者检查的需要,要求病人配合做到的。比如:临床上我们常常会听到一些“明天,我们为你安排了的检查,明天不能吃早饭,请做好空腹准备”,或者“回去后一定要按要求服药,在这个过程中,如果病情有什么变化,可以随时来就诊”。在临床上最忌讳的语言是:“听清楚了,按要求去做,否则出了问题你自己负责”。对待一些检查也是一样,指令性语言用的不好就会变成一种训斥的语言。比如,同一个检查医生说“请您躺在床上,把衣服脱掉,我来为您做个检查”,而另一种语气说“去,躺在检查床上,动作快点,把衣服脱了”。对比一下两种语言,语气的不同能体现出对患者的不同态度,这两种态度势必会在患者的心中产生不同的感受,也会直接影响到医患关系的和谐。

以上是在临床工作中应当熟练运用的四种语言。在实践中,我们也可以感受到医务人员恰当的语言表达,不仅使病人积极的配合治疗,早日康复,还有助于增强患者战胜疾病的信心,给患者希望和力量。这既减少了医患纠纷,又促进了医患关系的和谐。

2.医务人员称呼病人的原则

( 1 )要根据病人的身份、职业、年龄等具体情况,因人而异,力求确当。比如,病人是教师,我们应该称他为某老师;病人是工人,应该称呼他为某师傅;病人是为年长者,应该称他为老人家。( 2 )避免直呼其名,尤其是初次见面,呼名唤姓不礼貌。在临床中,我们常常用的一些得体的语言,比如:“你好”“请坐”“请问哪里不舒服”,或者“您好,今天

刚来的吧,您叫某某某吗?我们来认识一下,我是您的床管主治医师,或责任护士,我叫某某某。您有什么问题可以找我,好吗?”等。这些得体的称呼语和介绍,会给病人留下良好的第一印象,为以后的交往打下一个互相尊重、互相信任的基础。( 3 )不可用床号取代称谓。应该是床号和称谓并用,既准确,又让患者感到亲切。( 4 )与病人谈及其配偶或家属时,适当用敬称,以表示我们对患者及其家人的尊重。

(三)行为沟通技巧

医务人员行为沟通的技巧是非语言性沟通,主要指行为举止,包括面部表情、目光等。通常使用的技巧有:( 1 )重视第一印象。医务人员服饰整洁,态度和蔼,面目慈祥,举止稳重,不仅给病人留下良好的第一印象,而且会使病人感到亲切、可靠;( 2 )举止端庄。可使病人产生尊敬、信任的情感。可以试想一下:一个不修边幅、语言不文明、反应迟钝的医务人员,怎能取得患者的信任呢?因此,我们的医务人员,一定要注意修养,养成一个良好的举止习惯;( 3 )面部表情。是进行良好医患沟通的关键。通常我们说,微笑是最美好的语言;( 4 )接触。如:为呕吐病人轻轻拍背;为动作不便者轻轻翻身,变换体位,搀扶病人下床活动;做完检查后,帮助病人整理好衣被等。这些都是有益的接触沟通。

医患沟通的基本原则是什么?

二、机制和制度上的医患沟通

医患沟通仅仅停留在医务人员层次上是不够的,还应该从医院机制和制度的改革入手。这样才能实现根本意义上的医患沟通。今年以来,一些医疗机构做了很多有益的探索。

第一,病人选医生。这项制度在全国已经逐步展开。病人选医生就是让病人充分行使对医疗服务的选择权,这是调整医患关系的重要改革。具体实施方法:( 1 )资料介绍。在门诊和住院病区,要设立一目了然的病人选取医生的流程及各科医生的情况介绍栏。病人可以自由选择,有困难时,门诊的导医或病区的护士可以根据病人的具体情况,协助病人选择医生。( 2 )建立价格调节机制。拉开不同级别医院、不同职别医生在挂号费、诊疗费上的价

格差异,更好的体现医疗技术水平的劳务价值。这样可以使病人根据病情及自身经济状况选择不同级别的医师,也有助于医疗资源的合理利用,同时也增进医师的责任感和积极性。( 3 )引入竞争机制。医生被患者选择的频率,包括挂号数量、手术数量、工作量等,在一定程度上,也反映了医生的医术和医德。因此,医院要实行医生工作质量和数量相关的分配制度的改革,使医生的收入和工作绩效挂钩。这项措施也是确保病人选医生不流于形式的重要一环。

第二,特需服务。为了满足不同层次人队卫生服务的需要,医院为病人提供特需服务越来越显得重要。通常,门诊实施的是从病人就诊开始,安排全程的导医服务,协助病人计价、取药、结算,陪同病人到各辅助科室检查、诊治,联系各科室的专家会诊等。让病人感受到医生随时就在他身边。在病房实施主要有两个方面:( 1 )星级宾馆化的病房。环境优雅、舒适,很适合病人的修养。( 2 )是建设家庭式病房。病房的设计体现了家的氛围。

第三,门诊和急诊的导医制度。一般有三种形式:( 1 )医务人员的导医咨询。这是导医的主要形式。( 2 )医院的板报介绍。( 3 )多媒体导医。向公众宣传介绍,如,专家的情况、设备仪器的情况、医疗水平的情况、科研能力情况、各种药品和医料收费标准等等。以上三种不管那一种形式的导医,其目的都是要让病人方便、简单、迅速的了解就医的过程,应该去的地点和各种检查应该做的准备,以减少病人在医院滞留的时间。

第四,医疗费用公开。具体措施有三点:( 1 )严格执行物价政策,公开收费的主要内容。医院要在病房、药房、出院处等地方都要公布医疗收费项目和价格,实行明码标价。( 2 )实行住院费一日清单制。要让病人花明白钱,看明白病。( 3 )及时与患方进行沟通。对于一些费用较高的检查要事先取得病人的同意;对于医疗费用超支的病人,要及时和家属沟通、商议。若病人确实属于无力支付,要尽量维持病人的基本医疗费用,坚持病人第一、生命至上的原则。

以上四种形式既是医疗机构在机制制定上的改革探索,同时也顺应了现代医学模式的改变,体现了以病人为中心,以满足不同层次的人对卫生服务需求的价值取向。特别是医疗费用的公开,体现了医院诚信透明的服务,这能够取信于公众和病人,也减少了医患的纠纷。

目前医疗机构在机制制定上有哪些探索?

三、环境和技术上的医患沟通

随着我国国民经济的不断发展,人民群众生活水平的日益提高,对医院的内外环境、舒适程度以及饮食等要求越来越高。医院做好内外环境的优化和建设,提高医疗技术水平,这既是现代医学模式的要求,同时也是做好医患沟通的需要。

医院在环境和技术优化建设上的主要内容有:( 1 )医院物理环境的优化。包括整洁的病区,安静、舒适、美观的环境,良好的通风,充足的阳光以及安全保障等。( 2 )医院管理和文化的优化。主要包括制度建设、精神建设、形象建设。( 3 )医疗技术的优化。是医院形象最重要的保证。因为医院的技术是医院综合实力的体现,是建立良好医患关系的基础。医疗技术的优化的核心是创新。技术创新和技术进步是创新手段和技术保障。病人对医生的信任,在很大程度上是对医生的专业技术水平的认可和信任,这也是进行医患沟通的前提。

医院在环境和技术优化建设的主要内容是什么?

四、医方与社会和新闻媒体的沟通

医疗机构如果想拥有一个好的外部舆论氛围,就应该积极的与新闻媒体进行沟通,进行交流,保持与新闻媒体沟通的有效途径。

医方和社会新闻媒体的沟通途径主要有两个方面:( 1 )主动与记者加强联系。医疗机构应该建立与新闻媒体专线记者的射线联系机制,采取定期和不定期与专线记者的沟通,让他们了解医院的流程,了解医方的工作困难,要更理解医疗的高风险性,并且要关注医院的发展。( 2 )要保持与新闻宣传管理部门的沟通。医疗机构的领导和新闻人员应该与所在地区管理新闻宣传的部门建立联系。让他们了解医院的全面情况,这也是维护好医院对外宣传

的重要方法。新闻媒体也应该从维护稳定、促进和谐的高度坚持正面引导、弘扬主旋律,坚持新闻报道的全面、客观、公正、科学,杜绝渲染、炒作和不实的报道。各方共同营造一个全社会尊重科学、尊重生命、尊重医患双方合法权益的良好舆论氛围,促进医患之间的相互理解。

关于医方与社会和新闻媒体的沟通说法不正确的是()。

A. 主动与记者加强联系

B. 要保持与新闻宣传管理部门的沟通

C. 新闻媒体也应该从促进和谐的高度坚持正面引导

D. 新闻媒体对建立和谐的医患关系作用不大

正确答案:D

解析:营造一个全社会尊重科学、尊重生命、尊重医患双方合法权益的良好舆论氛围,促进医患之间的相互理解,需要各方的共同努力。

医方和社会新闻媒体的沟通途径包括哪些内容?

五、小结

首先,重点把握医患沟通的基本原则,在临床工作中掌握语言沟通的技巧和行为沟通的技巧,在医疗各环节上努力达到有效的医患沟通。其次,列举了一些医疗机构在机制和制度上的改革和探索,其目的就是要体现以人为本,树立以病人为中心的服务理念。同时,介绍了环境与技术上的优化及医方与新闻媒体的沟通,这也是不可忽视的方面,因为它不仅是现代医学模式的要求,也是做好医患沟通的需要。

本节课首先介绍了医患沟通的基本原则,然后重点介绍语言及

行为沟通的技巧;之后对机制和制度上的医患沟通、环境和技术上的医患沟通、医方与社会和新闻媒体的沟通等方面的内容进行了介绍。以促进在临床上能从以上四个方面出发,正确处理医患关系。该课件为推动临床上规范和恰当处理医患关系起到了积极作用。

浅谈医学生医患沟通应掌握技能与培养途径

浅谈医学生医患沟通应掌握技能与培养途径 葫芦 摘要:目前医患关系紧张,而医患沟通技能培养是协调医患关系的重要途径。医学生是未来的医生,他们从实习期间就开始面临与病人沟通的问题。良好的沟通技能是医学生成为一名合格医生不可缺少的条件。本文基于医患沟通教育的重要性和必要性,提出了医学生应具备的医患沟通技能及其培养途径。 关键词:医患关系;医学生;医患沟通技能;培养途径 近年来,医患关系一直是一个社会热点问题,医疗纠纷的发生率逐年上升,形成了很严重的社会问题和行业负担。据调查研究造成医患关系紧张的主要原因是医患沟通不足。因此医患沟通技能培养是协调医患关系的重要途径。医学生是未来的医生,他们从实习期间就开始面临与病人沟通的问题。由于医患关系紧张,加上学生缺乏自信和经验,若在医患沟通技能上缺乏有效的训练,医学生的临床实践则会受到限制,最终严重影响医学生的成长。从此可见,良好的沟通技能是医学生成为一名合格医生不可缺少的条件。 一、医学生应该具备的沟通技能 1.1沟通的自信心。医学生应注意穿着打扮、谈吐举止,给人以有修养、自信的感觉(1).1.2转换角色的能力。角色沟通即是要求医学生能够转换角色,换位思考和表达。角色沟通要求医学生尊重对方的身份、权利和意愿。要求医学生在沟通时能审时度势,保持和谐心态; 能从患者的角度去思考,视患者为亲人、朋友,用健康心态去沟通,能设身处地为患者着想,不侵犯患者的权利,不抱着私欲的目的,一心一意满足患者的愿望(2) 1.3善于拉近距离的能力。医患沟通是人际交往的一种方式,在人际距离上表现为位置(距离)距离和精神距离(个人隐私)两个方面。在患者就诊过程中,医学生作为医务人员是主导方、是强者,病人是被动方,是弱者,病人常常希望主动地向医务人员靠拢,希望保持彼此间的“私人”区域的距离关系来获得医务人员们如同朋友般的关爱。医务人员应真诚地倾听病人主诉,弯腰俯身与卧床的病人交流,为病人整理衣物,亲手感触病人的冷热等行为方式,都是医师主动地把与患者的距离关系由“公事公办”的社交区引向亲切友善的“私人”区(3)。 1.4树立良好第一印象的能力。在医患沟通中,印象有着重要的作用。美国芝加哥市西北大学医学院的研究发现,医务人员留给病人的第一印象对双方关系发展至关重要(4)。调查结果显示,大多数病人都希望医务人员第一次见面时能够主动与他们握手,称呼他们的名字,并自我介绍。此前一次调查发现,病人经常抱怨医务人员不进行自我介绍,这使他们无法确定医务人员的身份。美国医学专业协会的谢尔登·霍罗威茨博士认为,称呼病人名字,给对方留下良好印象不仅是礼貌问题,还对减少诊疗失误有所帮助。 1.5相互理解相互信任的能力。心理沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。医患之间的沟通虽然只能是“聊天”,但是涉及面很广,不仅仅简单的一问一答,更应有良好的互动,成为朋友式的交谈。这要求我们在良好的医学知识基础上掌握多方面的社会。生活、文化知识。与喜好足球的患者谈足球比赛,与喜好文学的人谈文学作品,与喜爱动画片的孩子侃“奥特曼”、“花仙子”等等。这些有利于增加自身的人格魅力,有利于建立医患之间良好的伙伴关系(1)。上升一个层次,医患双方通过心理沟通,在医务人员的主导下,通过沟通使患者在心理上得到安慰,树立战胜疾病的信心和勇气。尤其是在“生物一心理一社会医学模式”的主导下,医学生要主动全方位了解患者的疾苦,感知患者真正的需求与矛盾,让患者从内心真切的感受到作为医务人员的我们是在关心和爱护他,从而取得医患间的相

医患沟通原理

医患沟通原理 一、改错题: 1、医患沟通是一种特殊的人际沟通,特指医生与病人之间信息交流的过程。 答案:医患沟通是一种特殊的人际沟通,特指医务人员与病人及其家属成员之间信息交流的过程。 2、治病是医生的事,与病人无关,因此患者常说一句话“我全听医生的”。 答案:病人应该与医生共同承担起治病的责任。 3、为保证诊疗工作的顺利进行,患者及家属不宜多干涉医生的诊疗思路。 答案:病人是一个社会的、有思想、有头脑的人,注重病人对诊治的要求和意见,不仅能使医患关系较融洽,还利于调动病人的积极性,引导其更好地配合医生,利于提高诊疗效果。 4、接诊时,男医生不适宜直视年轻异性患者的眼睛。 答案:接诊时,男医生可直视年轻异性患者的眼睛,但应心无他念,目光亲切平和,给患者以信任。 5、“封闭式”提问便于全面了解病人的思想情感;“开放式”提问便于医务人员较明确了解疾病的情况。 答案:“开放式”提问便于全面了解病人的思想情感;“封闭式”提问便于医务人员较明确了解疾病的情况。 6、诊疗全程沟通指医务人员在病人就医全程与病人进行较深入的交流,既要对病人患病情况进行沟通,还要对病人知识水平、理解能力、性格特征、心情处境、人际关系进行沟通。 答案:诊疗全程沟通指医务人员在病人就医全程与病人及其家属进行较深入的交流,既要对病人患病情况进行沟通,还要对病人的知识水平、理解能力、性格特征、心情处境、人际关系进行沟通。

7、“病人选医生”是门诊病人自由选择就诊医生的过程,其优点是:既可节省分诊预检工作,又可以激发广大医务人员的工作热情,提高病人满意率。 答案:“病人选医生”是门诊病人自由选择就诊医生的过程,其优点是:既可增加病人对医生的了解,又可以激发广大医务人员的工作热情,提高病人满意率。 8、在与病人交往中,要尽量避免“审问式”和“封闭式”提问,采取“开放式”谈话方式。 答案:在与病人交往中,要尽量避免“审问式”提问,采取“开放式”和“封闭式”谈话方式。 9、医院健康教育可以分为病人教育、病人家属教育和社会健康教育三部分。 答案:医院健康教育可以分为病人教育、医务人员教育和社会健康教育三部分。 10、医患沟通分为正试沟通和非正试沟通两大方面? 答案:医患沟通分为言语性沟通和非言语性沟通两大方面 11、行为举止和表情动作等属沟通的形式之一? 答案:行为举止和表情动作等属非言语性沟通的形式之一 12、医院健康教育可分为病人教育、陪护人员教育、社会健康教育三部分。 答案:医院健康教育可分为病人教育、医务人员教育、社会健康教育三部分。 二、选择题: 1、以下哪项原则符合医患沟通最根本的指导思想:(A) A、以人为本 B、诚信原则 C、平等原则 D、整体原则 E、共同参与原则 2、病人享有的权利有:(ABCDE) A、知情同意权 B、隐私权

医患沟通技巧培训教材

医患沟通技巧培训 医患沟通技巧培训目的是为进一步构建和谐医患关系,把对病人的尊重、理解和人文关怀体现到医疗服务全过程中,增强医患之间的沟通与交流,有效防范医疗纠纷的发生。 近年来医患关系紧张,国内国外皆是如此,在这样不容乐观的执业背景下,医院只有转变服务理念,真正做到以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,并不断加强医患沟通,才能成功构建和谐医患关系,才能在激烈的医疗市场竞争中立于不败之地。 一、随着生物心理社会医学模式的普及和新世纪医疗服务水平的提高,患者的健康保健需求和对医疗的满意度发生了很大变化,医患关系问题尤为突出。患者患病求医、去医院就诊,是作为求助者;医生看病和治病,是作为帮助者。 这样就形成了在医院这种特殊的社会场合中医生与患者及其家属相互作用的人际交往关系,即医患关系。 换句话说,医患关系是指医护人员在诊断、治疗与护理等医疗过程中与患者及其家属所建立起来的一种特殊形式的人际关系。可以这样说,医患关系是所有临床工作的基础,它的好坏直接影响到医疗质量和满意度。其重要性主要体现在以下两个方面。 1.良好的医患关系是医疗工作开展的重要前提:医疗过程中的检查、诊断和治疗需要医患的双方合作才能顺利进行。为了对患者作出正确的诊断和实施相应的治疗措施,医生需要患者提供详尽的病

史资料和在治疗过程中及时地反馈信息,因此取得患者的合作尤为重要。 而医患之间相互信任、相互尊重的良好关系能显著提高医患之间的合作程度,有助于明确诊断和给予有效的治疗干预。 2.融洽合作的医患关系是对患者的一种心理和社会支持:良好的医患关系具有积极的心理支持和社会支持的功效,即药物治疗和其他治疗效果的取得与医患关系有着密切的联系。 临床实践经验不容否认的一个客观事实是,专业知识和临床技能相仿的医生在诊治同类疾病患者时其疗效会有较大的差异,这就说明了治疗效果不仅取决于医生的医学知识及操作技能,同时也取决于医患之间的关系状态。 二、医患关系的建立,根据医学心理学和社会心理学的研究,临床上常见的医患关系一般有3类模式,即主动-被动型、指导-合作型,以及共同参与型. 医患沟通方法与技巧 可以用家庭关系来分析理解医患关系,即医务人员多数情况下对待患者以如同家庭中的父母或成人角色来对待儿童,从中不难发现,医患关系常常是不平等,而这种不平等的人际关系很容易产生纠纷与问题,因为人际心理学的研究显示,平等的人际关系建立才是理智、稳定、牢靠和持久的,否则是不稳定的,容易中断和破裂。 沟通方法 (一)预防性沟通。在医疗活动过程中,如发现可能出现问题的病人,

医患沟通习题及答案86219

精心整理 精心整理 医患沟通技巧理论考试 姓名:科室:成绩: 一、 单项选择题: 1、患方的权利不包括(C ) A 享有合理限度的医疗自由 B 知情权和同意 C 在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定 D 隐私权? 2、关于沟通的作用错误的是?(B ) A 促进人的成长 B 满足人的生理需要 C 帮助学习 D 3、不属于护患沟通的基本原则是?(B ) A 让病人主动表达 B 少用说理方式 C 4、不是医方的义务的一项是?(A ) A 医疗费用支付请求 B 忠实 C 注意和报告 D 附随5、医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是?A 医技人员B 管理人员C 营销人员D 后勤人员? 6A 沟通使医患形成共同认知 B 沟通使医患建立情感 C 够通使医患互相满足尊重的需要 D 沟通使患者获得应得利益? 7、不属于医方的权利的一项是?A 治疗主导 B 医疗费用支付请求 C D 8(B ) A B C D ? 9?D A 以人为本 B 诚信原则 C 沟通原则 D 同情原则? 10、医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是(B ) A 医患误解 B 治疗失误 C 医患纠纷 D 医患冲突? 11、对患者的病情、病史要保密,尊重患者的(B) A 知情同意权 B 隐私权 C 投诉权 D 选择权 12、医患关系最普通、最基本、最经常的体现为一种(D ) A 经济关系 B 技术关系 C 法律关系 D 伦理关系 13、知情同意伦理原则的含义是:(D ) A 让病人了解有关医疗关系 B 让病人自主选择医疗方案 C 病人无条件服从医务人员提出的医疗方案

精心整理 精心整理 D病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择 14、1.医疗保密的最基本含义是(A) A.为患者保密 B.对患者保密 C.严守医生秘密 D.医生诊疗时应努力使病人受益 15、3.医生必须保守患者的秘密,但应考虑除外(D) A.患者的某些怪癖 B.患者的过失行为 C.患者的某些心理 D.患者的不良预后 二、多项选择题 1、沟通的三大要素是指:(ABD) A、一定要有一个明确的目标 B、语言和肢体语言的配合 C、达成共同的协议 D、沟通信息、思想和情感 2、医患沟通中那些方面是应该避免的?(ABCD) A B、过分夸大病情使病人及家属丧失信心; C 的期望值过高; D 3 A、因人而异的沟通方式 B、家长配合 C、良好的医疗技术 D、有特点的就医环境 4 A、口头告知D、邮件告知 5) A、床旁沟通D、集体沟通 三、问答题 1 则;共同参与原则。 2、患者有哪些权利? 答:患者具有1、人格尊重权;2、诊疗服务知情权;3、选择权;4、隐私权;5、安全权;6、获得权;7、投诉权。

医患沟通的方法与途径

写在课前的话 医患沟通实际上是医者和患者之间的沟通,如何进行医患沟通,已经成为现代社会问题的热点和焦点,直接影响着医患关系的好坏,也是处理好医患关系的关键。因此,在临床工作中不仅要掌握沟通的技巧和方法,还要从思想观念、知识结构、机制制度以及环境技术上进行整体构建。为提高医患沟通水平,本课件从语言和行为、机制和制度、环境和技术、医方与社会和新闻媒体等方面的医患沟通进行了详细阐述,旨在促进医患关系在临床工作中得到更加合理的处理。 一、语言和行为的医患沟通 (一)医患沟通的基本原则 在医患沟通中,语言和行为的选择要达到一个理想的状态,必须要遵循以下八个医患沟通的基本原则: 第一,以人为本。现代社会的发展以人为核心,要以满足人的需求为价值取向。人们现在的就医需求,已经从单纯的生理需求向生理、心理、社会综合型需求转变。人民不仅需要优秀的医疗技术服务,还需要从心理上得到关怀和尊重。因此,以人为本的理念顺应了现代医学模式的转变。要尽可能满足病人的需求,给其更多的人文关怀,使其感到满意,以达到以病人为中心的目的。 现代社会的发展以人为核心,要以满足人的需求为价值取向,因此医患沟通需要以下哪个原则() A. 以人为本 B. 诚信原则 C. 平等原则 D. 整体原则 正确答案:A

解析:人们现在的就医需求,已经从单纯的生理需求向生理、心理、社会综合型需求转变。因此,要坚持以人为本,尽可能满足病人的需求,给其更多的人文关怀,使其感到满意,以达到以病人为中心的目的。 第二,诚信原则。诚信是一个社会赖以生存和发展的基石,也是医患沟通的基础和根本。也就是说,只有讲诚信才能建立一个良好的医患关系。要做到这一点,首先,医方与患方要互相信任。尤其是作为医务人员,要特别注意去赢得病人的信任。因为这决定着病人能否与医务人员很好的配合。作为病人也应该信任医生,这既是对医生的尊重,也是确保治疗效果的需要。其次,要相互负责。病人应该与医生共同承担起治病的责任。 第三,平等原则。医患双方是平等的,这是做好沟通的前提。传统的医患关系是以医生为主导,医方总是有一种凌驾于病人之上的优越感,这是影响到良好医患关系的重要原因之一。实践证明,随着医学模式由单纯的生物模式向生物、心理、社会模式的转变,平等合作关系,将越来越体现着新型医患关系的发展趋势。 第四,整体原则。随着社会的激烈竞争,人们工作、学习、生活节奏不断加快,紧张程度也越来越高。人们的心理障碍等问题日趋突出。在临床上,也能经常感受到各科疾病中涉及的心理因素越来越多。因此,医生在进行基本诊断治疗时,除了要考虑生物学的因素外,还要考虑患者的心理、社会诸多因素的作用。要从整体层次进行沟通,对病人的情况全面了解,从而提供一个更全面、更整体的医疗服务。 第五,同情原则。医务人员对病人是否有同情心,是病人是否愿意和医务人员沟通的关键。病人总认为自己的病痛很突出,希望得到医务人员的同情。而医务人员往往因为职业的原因,司空见惯,容易表现出淡漠。解决这个问题的最好办法就是医务人员必须要对病人有同情心。这样才能达到与病人进行有效的沟通。 第六,保密原则。在整个诊疗过程中,尤其是病史采集过程中,我们常常会涉及到病人的隐私。病人可能有许多情况不希望别人知道,我们医务人员有责任满足病人的需求,更不能随便泄露病人的隐私,或取笑、歧视病人。一旦我们的义务人员对病人的隐私表现出鄙视、不屑的神情,会严重的损伤病人的自尊心,从而也影响进一步的医患沟通。 第七,反馈原则。病人和医生的谈话是一个双向沟通的过程,医务人员要把所理解的内

医患沟通的技巧有哪些

医患沟通的技巧有哪些 为了提高医务人员的沟通能力,使医患沟通达到最佳效果,满足患者的诊疗需求,处理好医患关系。探讨通过医护人员医患沟通重要性的提高,了解患者心理需求,及时主动沟通。 医患沟通的技巧有哪些 讲究交流的技巧 作为医生,首先要摆正位置,放下架子,要像古代名医孙思邈那样不分贵贱、不别亲疏、要放下架子、不耍态度、对患者要有感情、要有热情、要有同情、视患者如亲人,取得患者的配合。医务人员对患者合适的称呼是建立良好沟通的开端,做到细心观察、耐心倾听、机敏交谈、热情鼓动、认真解释,语言中的语调、音量、音频、音质至关重要,做到态度和蔼。 选择沟通对象,注重沟通效果 对癌症及病情垂危的患者,不要直接与患者沟通,以免加重患者的心理负担,应与家属进行沟通。医患沟通应将沟通落实到行动上,提高沟通的效率,让沟通每时每刻进行。 告知内容的选择 包括诊疗流程的全过程,即患者的检查、治疗、手术及改变治疗方案都应与其讲明每项诊疗的必要性、目的和预后,包括可能发生的风险和并发症、注意事项、不良反应和将发生的医疗费用。消除患者的后顾之忧,讲明在治疗中的医疗风险性、不确定性和风险的责任划分,使患者相信医方告知并非推卸责任,而是双方共同承担风险。 告知中的语言要求 沟通时尽可能用患者能够理解的比方或比喻来描述疾病的

发展或风险。如用下水道阻塞来比喻肠梗阻,用管道的连接部位来比喻肠吻合口的薄弱;用水管生锈水流不畅来比喻心脑血管缺血性疾病等。患者会从生活经验中产生感性认识,从而理解一些意外情况的发生并非都是人力所为,而是疾病发展的结果。在书面告知时要注意逐条解释、语言通俗(尽量不用医学术语)、表达清楚、不要误导、填写完善、确保患者对知情同意书中每条都能正确理解。 适当应用非语言沟通 首先医生的容貌修饰、衣着打扮、风度仪表要得体,给对方以信任的感觉,让患者感到医方对他的尊重。一个微笑或简单的手势就可以让患者倍感温暖、拉近距离;专注的目光与真诚的眼神更能使患者信任感倍增,更能让患者感觉到医方确实是在急患者之所急,想患者之所想,因患者就诊时特别渴望医护人员的关爱、温馨和体贴,因而对医务人员的语言、表情、动作姿态、行为方式极为关注、敏感、甚至诱发医疗纠纷,医者稍有疏忽,就可引起误解。 善于拒绝和巧妙回避 医生不是万能的,不可能满足患者一切要求,在沟通中让患者明白自己能够为他(她)提供帮助的范围,对于合理而不属于自己职权范围内的事情要向患者讲明,并指明患者寻求服务的对象。对不合理的事情要向患者明确拒绝,并讲明拒绝的理由,但要注意说话的口气,不可信口开河,感情用事,以至在纠纷中授人把柄。 总之,医患沟通是一门艺术。沟通在医患关系中发挥着重要作用,直接影响疾病的诊断与治疗,影响患者的身心健康的恢复,也关系到医务工作者的形象塑造。通过沟通,可以赢得患者的配合,家属的支持。

医患沟通是改善医患关系的有效途径

医患沟通是改善医患关系的有效途径 发表时间:2010-09-01T10:06:27.373Z 来源:《中外健康文摘》2010年第17期供稿作者:张志华 [导读] 以病人为中心,实施医患沟通,是医院适应社会主义市场经济体制改革而形成的全新的服务模式和思维方式 张志华(成都军区78020部队门诊部云南昆明 650223) 【中图分类号】R197.323 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085 (2010)17-0283-02 【摘要】以病人为中心,实施医患沟通,是医院适应社会主义市场经济体制改革而形成的全新的服务模式和思维方式。随着现代科学技术的迅猛发展,医学正在以前所未有的速度,向着生物-心理-社会医学模式转变。以人为本的人性化服务得到越来越多的服务对象的拥戴。医患关系是医疗实践活动中最基本的人际关系,这一关系的协调与否直接影响着整个医疗卫生领域实践活动的展开与良性运转。良好的医患沟通是实现以病人为中心,减轻病人心身痛苦,创造最佳心身状态的需要,是促进医患间理解与支持,提高治疗效果的需要。 【关键词】医院医患沟通医患关系 以病人为中心,实施医患沟通,是医院适应社会主义市场经济体制改革而形成的全新的服务模式和思维方式。随着现代科学技术的迅猛发展,医学正在以前所未有的速度,向着生物-心理-社会医学模式转变。以人为本的人性化服务得到越来越多的服务对象的拥戴。 1 良好医患关系从医患沟通开始 医患关系是医疗实践活动中最基本的人际关系,这一关系的协调与否直接影响着整个医疗卫生领域实践活动的展开与良性运转。良好的医患沟通是实现以病人为中心,减轻病人心身痛苦,创造最佳心身状态的需要,是促进医患间理解与支持,提高治疗效果的需要。 1.1 加强医患沟通,是塑造医院形象的需要医院尽管拥有许多先进的医疗设备,但在医疗服务过程中,如果缺少为患者提供精神的、文化的、情感的服务,就会影响医院的形象。在医疗服务中良好的人文关怀要通过医务人员进行,所以加强医患沟通,与患者建立良好的关系,就是塑造医院的形象。 1.2 加强医患沟通是患者及家属的需要我们大都熟悉这样的情景——病人坐下来就诊时,总要把坐椅朝医生的方向挪一挪,向医师靠拢,这当然不会是完全无意识的行为,人际距离也是沟通的手段。靠拢医师,就是感受疾病痛苦的病人对来自医师方面的关切和爱的期盼。医师在与病人的接触中,如何建立合理的距离关系,是医患间真诚沟通的重要方面和手段。患者到医院看病,希望与医务人员进行平等交流,获得尊重,享有充分的知情权利——知道病情是起码的要求。如果对自己的病情不明白,就不容易理解医疗方案,也可能因此而产生矛盾。医务人员如能告之真实病情,更能赢得患者的配合及家属的支持,使治疗取得更好的效果。医生对在用药、检查、改变治疗方案等可能发生的情况,都要根据不同的对象进行有选择的告知,这样既尊重了患者,又拉近了医患关系,更能避免可能发生的矛盾。病人就诊时,特别渴望医护人员的关爱、温馨和体贴,因而对医护人员的语言、表情、动作姿态、行为方式极为关注、敏感。如果医护人员稍有疏忽,就会引起误解,甚至诱发医患纠纷。 曾听说在某医院有一位医师总是得到病人好评,当向病人调查时,许多病人都提到“是一种感觉”、“说不出的感觉”。请病人举具体的例子时,众多的病人、众多的事例中有一项共同的内容,这位医师在与病床上的病人说话、诊治时,“他总是弯下腰来,前倾着身子,让人感到亲切、体贴”。这里医生的身体姿势、行为方式就是沟通的媒介,能让病人感受到医者的关爱和体贴。可见,医患沟通是多方面的,随时、随处都在发生和进行的。 1.3 加强医患沟通是医务人员进行医疗工作的需要世界卫生组织一位顾问曾做过一项调查:当病人诉说症状时,平均19s就被医生打断了。 在医疗服务工作中,坚持以病人为中心,提供人性化服务,真正做到尊重病人、关爱病人、服务病人,既代表了广大患者的利益,又代表了广大医务工作者的心愿和利益。医务人员加强与患者沟通交流,时时体现对患者细心、耐心、关心和爱心,处处体现对患者的人性化服务,是医疗服务发展的必然趋势,也是医疗服务工作不可缺少的。 有这样一个案例,某知名医院被病人投诉于媒体,说医师对病人不负责、十分冷漠。院方在处理此问题的过程中发现,病人在投诉中反复强调:“在整个接诊的过程中,医生都没有抬头看过我一眼,居然把处方开出来了”。院方查看病历,发现医师记录了病人的主诉要点,用药非常对症,从诊断病情到开出处方都是正确的,这说明医师是认真负责的。为什么病人要投诉呢?就是因为医师“看都不看我一眼”,难道“看一看”就这么重要吗?在医疗服务中,“看一看”确实是重要的,因为当医师注视着病人时,他的眼神就会向病人传递着同情、温馨和关爱,沟通就这样得以完成。 将医疗服务的全过程中所有的医患接触都当作真实瞬间来把握,必将收到事半功倍的效果。所谓真实瞬间是指在特定的时间和特定的地点,服务提供者抓住机遇向顾客提供服务,展示服务质量的时间。在医疗服务过程中,病人主要是通过这些真实瞬间感受医疗质量的好坏。医院的窗口服务、医生诊察、床前交班、查房等都是医疗服务的真实瞬间。 1.4 加强医患沟通是医学科学发展的需要医学科学是一门实践性强、风险性高的学科。在生命过程和许多疾病中,还有很多没有被人类完全认识,有的虽已认识但没有行之有效的治疗方法。因此,医患双方通过语言进行交流沟通、互相信任显得十分必要。只有医务人员加强与患者的沟通,充分尊重患者的知情权、选择权,建立良好的医患关系,才能使患者积极支持、配合医疗工作,才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业,推动医学科学的发展。 2 医患沟通中存在的医患矛盾是客观存在的问题 医患双方的矛盾关系,是客观存在的,既对立又统一,它始终贯穿于医疗工作的全过程是不能回避和掩盖的,我们必须正确认识和对待。 2.1 医学科学的复杂性医学科学领域有很多未知数,有的是尚无办法解决的,同时医务人员的医疗技术有高有低,医疗机构的设备和级别也不一样,即使在医学发达国家也同样有解决不了的问题。所以任何医院和医生都不可能包治百病。而病人对医疗效果的期望值过高,也是造成医患关系紧张的原因。 2.2 医务人员的职业素质有待提高在少数医务人员中存在着服务态度生硬冷漠,医疗技术水平不高,职业素质低,在医德医风中存在着一些不正之风,人数虽少但影响极坏。因此,医务人员必须努力提高职业道德素质。 2.3 医疗体制和机制存在明显的不足在卫生改革中,不适应时代发展的旧体制和机制,束缚着改革的进展,也影响着医患关系,形成负面影响。随着医保制度的建立,改变了公费劳保制度,实行基本医疗,用药受到限制,病人又要承担一部分经费,当病人心理承受能力

门诊医患沟通的途径和方法

门诊医患沟通的途径和方法 一、转变思想观念,建立新的服务模式 医学模式正从生物模式逐步向生物-心理-社会的新模式转变,这就要求医院服务模式,必须从以疾病为中心转变为以患者为中心。门诊的医务人员必须适应医学模式的变化,更 新服务理念、改变服务态度、转变服务方式、提高服务效率、加强医患沟通、注重人文关怀,切实把以患者为中心作为工作的出发点和归宿点,积极主动为患者提供一个全方位、 全过程、优质满意的门诊诊疗服务。 二、加强技术力量,严格推行首诊负责制 医院要注重加强门诊技术力量,严格推行首诊医师负责制和专科门诊制。确保主要专 科天天有门诊,天天有副主任医师以上专家接诊。门诊因时效性很强,又具有一定的风险性,这就要求门诊医务工作人员要不断强化质量第一的观念,以对患者高度负责的精神, 认真细致、一丝不苟地做好每个患者的接诊检查治疗工作,客观地研究分析各项检查资料 的数据和提供的诊断意向,重视每一个诊治环节的质量,在经过综合分析、鉴别诊断之后,做出明确的诊断,并在门诊病历上详细记录本次接诊诊查治疗的情况,对于有疑点疑难的 问题不轻易放过,确保门诊工作高质量。 三、掌握沟通技巧,做好诊间的诊疗工作 1、问诊 问诊是医生通过与患者及相关人员的询问及交谈,了解病情,经过分析推理,综合做 出结论的临床诊断方法,也是医患交往的最初环节。优质的问诊,需要诚恳而细致的听取 患者的叙述,评价各种资料的关联性和重要性,询问出完整的疾病资料,抓住重点,深入 询问,尽量引证核实,观察患者的面容、表情、言谈举止,领会患者关注的问题、对疾病 的看法、对诊断和治疗的期望等。在问诊的方法上要因人而异,如对少言寡语者要耐心有序、循序渐进地询问,对滔滔不绝者要规范思路,巧妙转问,化整为零的询问。 2、体格检查 体格检查是医生更直观的判断、分析患者病情的重要依据,从医患沟通方面来说,主 要注意的是检查的手法及患者的隐私问题。医生在为患者做体格检查时,应注意手法,掌 握技巧,把握轻重,关注患者的感受,同时,因为体格检查需要患者暴露身体的某些部位,这就需要保护患者的隐私。注意体检的规范性和隐秘性,以免引起不必要的医患矛盾。 3、病情分析

医患沟通、知情告知试题及答案

蛟龙港医院患者权益、知情告知、沟通技巧考试答案 姓名:科室:成绩: 一、单项选择题: 1、患方的权利不包括(C) A享有合理限度的医疗自由 B知情权和同意 C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定 D隐私权 2、关于沟通的作用错误的是(B) A促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系3、不属于护患沟通的基本原则是(B) A让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流 4、不是医方的义务的一项是(A) A医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随 5、医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是(D) A医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员 6、良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是(D) A沟通使医患形成共同认知 B沟通使医患建立情感 C够通使医患互相满足尊重的需要 D沟通使患者获得应得利益 7、不属于医方的权利的一项是(B) A治疗主导 B医疗费用支付请求 C对危急患者,应当采取紧急措施进行诊疗 D支持医务人员维护自身合法权益 8、不属于患方的义务的一项是(B) A配合医师诊疗 B在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗作出决定 C给付医药费用 D对医疗服务以及保护患者权益工作进行监督 9、不属于医患沟通的基本原则的是 D A以人为本B诚信原则C沟通原则D同情原则 10、医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是(B) A医患误解B治疗失误C医患纠纷D医患冲突 11、对患者的病情、病史要保密,尊重患者的(B) A知情同意权B隐私权C投诉权D选择权 12、医患关系最普通、最基本、最经常的体现为一种(D) A经济关系B技术关系C法律关系D伦理关系 13、知情同意伦理原则的含义是:(D) A让病人了解有关医疗关系 B让病人自主选择医疗方案 C病人无条件服从医务人员提出的医疗方案

医患沟通方法和技巧

医患沟通方法和技巧 一、医学和医生形成与历史地位及沟通重要意义: 1、医学形成与历史地位:实践性、科学性、神秘性; 2、医生形成与历史地位: 3、医患矛盾恶化:执业环境,恶劣形成原因,导致医患相互不信认,是最大危机。 4、良好沟通是化解医患不信认和矛盾的一剂良方。 5、基层医院良好沟通是防范医疗纠纷最重要手段和方法。 二、什么是沟通?沟通的要素,原则和技巧: 1、什么是沟通——沟通就是含义的转换。 沟是交流,通是理解;当我对一个问题的理解与你的理解相一致时,那么你已与我沟通了。 举例:医生与病人交流;专业知识不对称,沟通语言专业化和流程化;沟通方法简单、粗暴。 结论:病人理解——医院在推御各种责任。 这就叫沟而不通。 2、沟通态度要诚恳:情绪、声音、语速、仪表仪态。 沟通要素:①表情:情容(微笑、亲切、关心) ②语言:声调、声音、轻言、细语、语速 ③环境:重要人,环境相对私密性。

④沟通技巧:家属、本人、干部、有文化、没文化 不管什么人——真诚最重要。目的是达到 你想的目的。 ⑤记录、告知、签字是重要证据。 3、沟通原则: ①动态性:按照疾病发生、发展、转归各个时间不同,状况进行动态适时沟通。 ②持续性:病人从入院到出院都有一个持续沟通的问题。 ③循环性:病人要从一个问题过渡到另一个问题,要有耐心。 ④不可重复性:把握好沟通时机和分寸,一旦失去最佳时机,效果完全不同。 ⑤不可逆性:说出去话是收不回来的,说错了,要尽快说出“对不起”,一旦出了问题,不可能再收回来。 ⑥复杂性:人上一百,形形色色,待不同的人,不同的情况就应有不同的沟通语言和方法,这主要体现在对语言的理解力上。 4、沟通技巧和方式 什么是沟通技巧: 技:对沟通程序熟悉;对沟通语言、语气能熟悉表达,哪些能说,哪些不能说;哪些先说,哪些后说。 巧:说语窍门,说得别人听得懂,听得进,把谈话重点引导到自己想表达的方面,顺利表达自己的意见。 液体中表现絮状物:病人发现将甲病人药输给乙病人,对抢救病人沟通,

医患关系与医患沟通技巧

医患关系与医患沟通技巧 医患纠纷在现今已成为时下的热点话题,近日"医闹入刑"新规,让许多人产生这样便能有利于解决医患纠纷吗?其实医患纠纷最根本的是沟通的不顺畅,如何才能更好的进行医患沟通?下面整理了医患关系与医患沟通技巧,供你阅读参考。 医患关系与医患沟通技巧01 1、强化政府职能 政府应加大对公共卫生事业的投入,合理配置卫生资源,健全医保体制,加大财政对医疗保障体系的投入,合理分散医疗保险,减轻医疗机构、医务人员、患者的实际负担;加强对医药生产、流通、销售领域的监管,理顺医疗收费价格,改"以药养医"为"以医养医",使医院的经济收入主要来源于诊断、救治、护理、服务等环节,来改善医患关系。 2、患者要尊重医学 由于生命的奥妙,个体的差异,疾病发展过程中的复杂性,医学上还有许多未知领域。不管医学如何进步发达,医生如何敬业努力,总是存在一些遗憾。医患双方都要遵循医学科学的客观规律。 医务人员要依法执业,规范执业行为,以科学的方法来检查、诊断和治疗疾病;患者对医生不要持怀疑态度,因为世界上绝没有一个医生想故意"医死或医坏"患者,那对他自己名誉也无益。相当一部分患者的死亡、残废和功能障碍,是由于不可预料的或不可避免的并发症所致,属于意外情况,患者应接受事实,不要动辄闹到医院或责难

医生,这样使得医生胆子越来越小,为自我保护检查越来越细,既不利于医学的发展,也加重患者的治疗费用。 3、医院如何与媒体打交道 遇到纠纷时,医院对媒体如果一味采取回避的态度,会被认为有难以启齿的原因,引起猜疑,而应把为什么发生问题的原因给媒体一个合理的解释。新闻媒体对医疗纠纷与冲突要进行客观的报道与评论,成为沟通医务人员和患者心灵的一座桥梁。 4、畅通医患沟通渠道 医患之间相互依存,医生因患者而生存,医学因疾病而发展,患者生病也要医生救治才能摆脱病魔,恢复健康。医患之间应该成为社会上最和谐的人际关系。医疗机制改革后,打破了过去公费医疗制度,患者对自己掏钱看病要逐渐适应,对受目前医学水平和医生技术水平所限治疗不满意的病例,要予以充分理解。 虽然造成医患关系紧张的因素很多,需要从体制上加以统筹解决,但医院不能坐等靠,而应主动有所作为。毕竟患者前来医院是为了看病,不是为了扯皮闹事,而医疗消费不是患者的自主消费,是医生的指导消费,患者相对处于弱势。 医生要严格执行和落实医疗规章制度,不断提高医疗服务质量,在检查、诊断、治疗过程中多为患者着想,予以人文关怀,使其减轻痛苦,减少负担,绝大多数患者对医生是充满感激之情的。 医患关系与医患沟通技巧02 预防为主的针对性沟通:在医疗活动过程中,主动发现可能出现

医患沟通

第一章 第一节 1.医患沟通的内涵 答:狭义的医患沟通,是指医疗机构医务人员在日常诊疗过程中,与患者及家属就诊疗、服务、健康及心理和社会等相关因素,主要以医疗服务的方式进行沟通交流。它构成了单纯医学科技与医疗综合服务实践中的基础环节,发生在所有医疗机构每次医疗服务中,是医患沟通活动的主要构成。 广义的医患沟通,是指医学和医疗卫生行业人员,主要围绕医疗卫生和健康服务的法律法规、政策制度、伦理道德、医疗技术与服务规范、医学人才标准和方案等方面,以非诊疗服务的各种方式与社会各界进行的沟通交流,如制定新的医疗卫生政策、修订医疗技术与服务规范和标准、公开处理个案、健康教育等。 2.医患沟通为什么成为医疗行业和社会的热点问题 答:医务人员仅专注疾病的行医方式已不能适应经济社会的发展要求,人民群众在呼唤人文关怀,患者和社会在渴望与医务人员进行有效的沟通交流,以获取医学人文精神甘露。医患双方站在各自立场,从各自利益处罚,提出了融洽医患关系的许多观点和建议,双方都有着迫切的沟通愿望和需要,然而由于视角不同,利益不同,医患双方不易达成共识。 3.医患沟通对和谐社会有什么价值 答:现代社会迫切需要医患沟通;探索构建和谐医患关系的路径;现代医学自身发展有其内在要求;培养适合现代医学模式的人才。 4.医患沟通理念的内容有哪些 答:(1)医患沟通是现代医学实践的思维方式和行为准则,是医疗卫生服务重要的过程环节,是医学与人文融合的平台。 (2)近些年来我国医患关系不和谐的直接原因,是市场经济发展和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞:而根本原因是医患双方对于自我身心全面认识的不足,导致医疗保障、法律法规、人文环境及医院管理建设的欠缺。(3)医务工作者应以人为本,践行救死扶伤的人道主义职业宗旨,努力担当社会责任,发挥医疗行业的主导作用,全面开展医患沟通,善意化解医患纠纷,全面实施生物-心理-社会医学模式,以医患沟通为桥梁重建医患信任合作关系。(4)医患沟通,本质上是人与人的沟通,是医患对自身的认知与觉醒:医患一体-人人皆患者,人人皆医者:医者维护人的生命健康:患者是医学和医者最好助手,是医者生存和发展的根本所在。 (5)医患沟通是生物医学与多门人文社会科学综合而成的实践与学问,是科技、伦理、心理及法规等联合应用的艺术:医患沟通有一定的技巧性,但不可单纯定性为技巧,需要从思想观念知识结构、机制制度及法规上整体构建与实施。 5.医患沟通的宗旨是什么 答:旨在树立医务卫生工作者的现代人文精神,与时俱进的升华医德水平、强化心理素质、文化素养、法制观念、管理能力,掌握医患建立共识并分享利益的客观规律和应用技能,实施医学模式的渐变与转型。同时医患沟通也旨在充实患者和社会人群的基本医学知识和健康意识,义不容辞的承担起医务工作者促进大众身心健康和社会文明进步的责任,其现实意义和历史意义将随着医患沟通新的实践与研究而日趋重要。 第二节 1.医患沟通仅仅研究患者吗

六种医患沟通方式

六种医患沟通方式 通过工作的深入,医院总结出“医患沟通制”的精髓,即一个要求、两个技巧、三个掌握、四个留意、五个避免和六种方式。 一个要求:诚信、尊重、同情、耐心。 两个技巧:倾听,请多听家属说几句;介绍,请多对家属说几句。 儿童医院的服务对象是特殊群体,有一个现象是,患儿家属总想把小孩生病的所有症状都告诉医生,这样才算放心,因此掺杂着很多无关紧要的话。医院要求医务人员,站在患儿家属的角度,认真听取他们对小孩的病情介绍,并不时点点头插上一两名话,表示正在认真倾听;待家长说完后,尽可能多地向患者家长介绍小孩的病因、发展、预后等,使他们对疾病的诊治做到心中有数。 三个掌握:掌握病儿的病情、治疗情况和检查结果;掌握医疗费用情况;掌握患者及家属的社会心理因素。 四个留意:留意沟通对象的受教育程度及对沟通的感受;留意沟通对象对疾病的认知程度和对交流的期望值;留意自己的情绪反应,学会自我控制;留意沟通对象的情绪状态。 五个避免:避免强求沟通对象即时接受事实;避免使用易刺激对方情绪的语气和语言;避免过多使用对方不易听懂的专业词汇;避免刻意改变对方的观点,避免压抑对方的情绪。 六种方式:即预防为主的针对性沟通、交换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调统一沟通和实物对照沟通。 预防为主的针对性沟通:在医疗活动过程中,主动发现可能出现问题的苗头,把这类家属作为沟通的重点对象,与家属预约后根据其具体要求有针对性地沟通,例如在晨间交班中,除交接医疗工作外,还要把当天值班中发现的家属不满意的苗头作为常规内容进行交班,使下一班医护人员有的放矢地做好沟通工作。 交换对象沟通:在医生与某位患者家属沟通困难时,另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时,换一位知识层面高一点的患者家属沟通,让这位家属去说服其他家属。 集体沟通:对患有同种疾病较多的患者,医院便召集家属,以举办培训班的形式进行沟通,讲解疾病的起因、治疗及预防知识。这种沟通,不但节约时间,还可促进患者间的相互理解,使患者成为义务宣传员,减少医务人员的工作压力。 感染消化科的患儿大都来自农村,经济比较困难,加上并发症多,医患沟通不够,医患纠纷极为突出,甚至出现逃费等问题。自从开展了“医患沟通”工作后,科室每周召集家属开一次集体沟通会,对乙脑的诊断、进展、可能发生的后遗症、疗程有多长,可能花多少费用等情况向家属集中讲解,使患者家属做到心中有数,也减轻了医护人员的工作压力,此后几乎再没有出现过欠费。 书面沟通:为了弥补语言沟通的不足,医院实行了书面沟通,把一些常规问题印到书面上,便于患儿家属翻阅。例如,新生儿病区因无人陪伴,家属完全不了解病儿的治疗、生活情况,除有限的探视外,医务人员还将宝宝在病区一天的喂养、洗换、护理、治疗等共性情况以及出院随访,喂养护理知识等编成小手册,发给每位入院婴儿的家属,达到沟通的目的。

医患沟通习题及答案

精心整理 医患沟通技巧理论考试 姓名:科室:成绩: 一、单项选择题: 1、患方的权利不包括(C) A享有合理限度的医疗自由 B知情权和同意 C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定 D隐私权? 2、关于沟通的作用错误的是?(B) A促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系 3、不属于护患沟通的基本原则是?(B) A让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流 4、不是医方的义务的一项是?(A) A医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随? 5、医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是?(D) A医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员? 6良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是?(D) A沟通使医患形成共同认知 B沟通使医患建立情感 C够通使医患互相满足尊重的需要 D沟通使患者获得应得利益? 7、不属于医方的权利的一项是?(B) A治疗主导 B医疗费用支付请求 C对危急患者,应当采取紧急措施进行诊疗 D支持医务人员维护自身合法权益? 8、不属于患方的义务的一项是?(B) A配合医师诊疗 B在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗作出决定 C给付医药费用 D对医疗服务以及保护患者权益工作进行监督? 9、不属于医患沟通的基本原则的是?D A以人为本B诚信原则C沟通原则D同情原则? 10、医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是(B) A医患误解B治疗失误C医患纠纷D医患冲突? 11、对患者的病情、病史要保密,尊重患者的(B) A知情同意权B隐私权C投诉权D选择权 12、医患关系最普通、最基本、最经常的体现为一种(D) 精心整理

A经济关系B技术关系C法律关系D伦理关系 13、知情同意伦理原则的含义是:(D) A让病人了解有关医疗关系 B让病人自主选择医疗方案 C病人无条件服从医务人员提出的医疗方案 精心整理 D病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择 14、1.医疗保密的最基本含义是(A) A ?为患者保密 B ?对患者保密 C.严守医生秘密 D .医生诊疗时应努力使病人受益 15、3.医生必须保守患者的秘密,但应考虑除外(D) A .患者的某些怪癖 B. 患者的过失行为 C. 患者的某些心理 D .患者的不良预后 二、多项选择题 1、沟通的三大要素是指:(ABD ) A、一定要有一个明确的目标 B、语言和肢体语言的配合 C、达成共同的协议 D、沟通信息、思想和情感 2、医患沟通中那些方面是应该避免的?(ABCD ) A、讲话过分简单、呈程式,比如:病情危重,可能人财两空,可能有后遗症; B、过分夸大病情使病人及家属丧失信心; C、不考虑疾病的复杂性、严重性,对病情的描述轻描淡写,大包大揽,使病人及家属对医护人员的期望值过高; D、病情的描述过于详细、过分专业化,使病人及家属无法理解; 3、使儿科医患沟通有效的因素有:(ABCD ) A、因人而异的沟通方式 B、家长配合 C、良好的医疗技术 D、有特点的就医环境 4、告知的方法有哪些?(AB ) A、口头告知 B、书面告知 C、短信告知 D、邮件告知 5、医患沟通的方式有哪些?(ABCD ) A、床旁沟通 B、预防性沟通 C、分级沟通 D、集体沟通 三、问答题 1、医患沟通的原则有哪些? 答:医患沟通的原则:以人为本;诚信原则;平等原则;整体原则;同情原则;保密原则;反馈原 则;共同参与原则。 2、患者有哪些权利? 答:患者具有1、人格尊重权;2、诊疗服务知情权;3、选择权;4、隐私权;5、安全权;6获得权;精心整理

医患沟通内容

医患沟通的主要内容 由主管医师向患者或其家属进行交流和谈话,内容如下: 一、该疾病诊断及主要治疗手段。 二、其辅助检查的目的及结果。 三、手术方式、手引起的严重后果,(如化疗引起的并发症),药物不良反应,输血风险等。 四、某些治疗可能;术后并发症及防范措施。 五、危重时或病情变化时的告知。 六、疾病的预后。 七、医疗费用的估计及解释。 八、住院期间的注意事项,如:饮食、安全等。 九、出院时的交待。 十、回答患者及家属疑问。 医患沟通方法 一个要求:诚信、尊重、同情、耐心 两个技巧:倾听——多听患者说几句 介绍——多对患者讲几句 三个掌握:掌握患者的病情、治疗情况和检查结果; 掌握医疗费用情况; 掌握病人及家属社会心理状况; 四个留意:①留意沟通对象的情绪状态;②留意受教育程度及对沟通的感受;③留意沟通对象对疾病的认知程度和对交流的期望值④留意自己的情绪反应,学会自我控制。 五个避免:①避免强求沟通对象马上接受事实;②避免使用易刺激对方情绪的语气和语言;③避免过多使用对方不易听懂的专业词汇;④避免刻意改变对方的观点;⑤避免压抑对方情绪。 六个方式:①预防为主的针对性沟通。主动发现可能出现问题的苗头。并把这类病人及家属作为沟通的重点对象,有针对性进行沟通②交换对象沟通。当某医师与病家沟通困难时,可换另一位医师或护士或主任与其沟通,当不能与病家直接沟通时,换一位病家中知识面高一点的亲属或能通情达理的亲属与其沟通,让其去影响去说服其他亲属;③集体沟通即召开患同种疾病的病员座谈会,讲解疾病的起因,治疗及预防知识等,实现集体沟通。④书面沟通。为弥补语言沟通的不足,采取书面沟通方式,如:发放健康教育资料;各种知情同意书,告知书等;⑤实物对照讲解沟通。口头和书面沟通都较困难时,辅之以实物或影视资料进行沟通;⑥协调统一沟通。当下级医师对某疾病的解释拿不准史,先请示上级医师,然后按统一的意见进行沟通;对诊断尚不明确或疾病恶化时,在沟通前,医师之间、医护之间、护士

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