六年级开学家长会课件

六年级开学家长会课件

六年级开学家长会课件

一、文章类型及结构

本文是一篇说明文,旨在向家长们阐述六年级开学家长会的重要性、内容及筹备事项。文章结构将包括以下部分:

1、引言:简要介绍文章目的和主题。

2、家长会的重要性:阐述家长会在家校沟通和学生成长中的关键作用。

3、家长会的内容:详细介绍家长会通常涵盖的主题和讨论事项。

4、如何筹备一场成功的家长会:提供组织、准备和召开家长会的实用建议。

5、实际案例分析:通过具体案例,说明如何应对和解决家长会中可能出现的问题。

6、结论:总结文章要点,强调家长会的重要性和必要性。

二、文章内容

引言:尊敬的家长们,新的学期已经开始,您的孩子即将迈入六年级这个重要的学习阶段。为了帮助您更好地了解孩子的学习情况,加

强家校沟通,我们特此召开这次家长会。希望通过本次会议,为您提供孩子在学校的学习和生活情况,共同探讨如何为孩子创造更好的学习环境和成长条件。

家长会的重要性:家长会是家校沟通的重要桥梁,有助于增进彼此的了解和信任。通过家长会,家长可以了解孩子在学校的学习和生活情况,及时发现并解决问题。同时,学校也能了解到学生在家庭中的学习状况,以便更好地指导家长协助孩子的学习。

家长会的内容:在家长会上,我们将就以下主题进行讨论:

1、孩子的学习情况:包括学习成绩、课堂表现、兴趣特长等方面。

2、学校的日常管理:如课程安排、课外活动、教学计划等。

3、家校合作:探讨如何加强家校合作,共同为孩子的成长提供支持和帮助。

4、心理和情感状态:关注孩子的心理和情感状态,提供必要的指导和帮助。

如何筹备一场成功的家长会:为了确保会议的顺利进行,我们建议您在会前做好以下准备工作:

1、提前了解会议内容和议程,以便更好地参与讨论。

2、回顾孩子在过去一学期的表现,发现并思考可能存在的问题。

3、准备与老师和其他家长交流的问题,积极分享自己的经验和建议。

4、确保您有充足的时间参加会议,以便充分参与讨论。

实际案例分析:在家长会中,可能会出现各种问题。以下是一些可能出现的案例和相应的应对策略:

1、孩子学习成绩下降:与老师沟通,了解孩子在哪些方面存在困难,寻找解决方案。同时,与孩子进行谈话,鼓励他们克服困难。

2、孩子在课堂上有不良行为:与老师交流,了解孩子的行为特点,制定改善计划。同时,与孩子进行谈话,强调课堂纪律和尊重他人的重要性。

3、孩子缺乏学习动力:与孩子沟通,了解他们的兴趣和目标,鼓励他们制定具体的学习计划。同时,为孩子提供适当的奖励和激励措施。结论:本次家长会旨在加强家校沟通,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,共同为孩子的成长提供支持和帮助。我们希望通过这次会议,家长们能够更加深入地了解孩子的学校生活,发现并解决问题。也希望家长们能够积极参与会议,与老师和其他家长交流,共同为孩子的成长创造更好的条件。

六年级下家长会的课件

六年级下家长会的课件 尊敬的各位家长: 你们好! 我是本班班主任兼数学老师,我代表六(1)班的全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们对学校工作地关注和支持,感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。 我们班的语文老师肖主任是学校的教导主任,英语老师唐老师是全校英语科的科组长。首先请肖主任谈谈本班语文学科的情况。(肖主任发言)我们班语文成绩进步很大,这次期中考试班平均分是年级第一名,这与肖主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错,期中考试三个班的班平均分只相差零点几分,下面我们请唐老师说说我们班英语科的情况。(唐老师发言) 尊敬的各位家长,我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。 一、介绍班级工作基本情况: 孩子的的健康成长是每一位父母的希望,也是我们每一位老师的心愿。众所周知,本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,对学校负责、对家长负责、对学生负责,让孩子能顺利的跨入中学的大门。我们主要抓了以下几个方面的工作: 1、严格管理,培养学生良好的习惯。 良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,许多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧。”老板走

六年级下学期家长会 PPT课件

尊敬的各位家长: 你们好。很高兴在这里我们再一次的相聚。时间过的真快,转眼间与孩子们相处已经快一年。在这一年里,我与孩子们共同成长着,有过欢笑,有过辛酸,在这最后的时间里,我想说的只有感谢。感谢在座的各位家长,谢谢你们的信任。感谢你们把生命中最宝贵的孩子放心的交给了我。于是我有幸体会到了人世间最美好的两种感觉:信任和责任。跑操路队比赛:一等奖小学部唯一一个校级“优秀班级”本学期期中考试:“优秀班级”武术操比赛:一等奖多次获得“红旗班级”有幸推荐为“县先进班级”曹金聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你还是有点担忧,因为你还不够踏实,昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!李强 “时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下 空虚。”送这句话给你,就是要告诉你,滴 水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫 深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选 择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人, 时常只在自己的一念之间,聪明的你懂我的 意思了郭庆乾也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,等待你一定是灿烂辉煌的明天。 王忠义尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,班级工作你做的那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。最后,老师送你一句话:成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。徐德洋父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩优秀、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意的学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。李峭楠你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,你有一颗勤奋,努力,上进的心,你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 李政你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。即将毕业,老师送你一句话:秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!刘全闯你特别爱笑,思维敏捷,想象力丰富, 某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问 题,多么与众不同。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好 动,不专心,为什么要明知故犯呢,请尽快改正吧这样的话你一定更加 了不起。李文丽你是一个懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。张胥磊我一直都很欣赏你的才华,我也一直对 你有信心,相信你有实力做一个出类拔萃的人,但我也一直很担心,小小年纪 的你总给自己太大的压力,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长 的路都有尽头,千万不要回头再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,废铁之 所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

六年级开学家长会课件

六年级开学家长会课件 六年级开学家长会课件 一、文章类型及结构 本文是一篇说明文,旨在向家长们阐述六年级开学家长会的重要性、内容及筹备事项。文章结构将包括以下部分: 1、引言:简要介绍文章目的和主题。 2、家长会的重要性:阐述家长会在家校沟通和学生成长中的关键作用。 3、家长会的内容:详细介绍家长会通常涵盖的主题和讨论事项。 4、如何筹备一场成功的家长会:提供组织、准备和召开家长会的实用建议。 5、实际案例分析:通过具体案例,说明如何应对和解决家长会中可能出现的问题。 6、结论:总结文章要点,强调家长会的重要性和必要性。 二、文章内容 引言:尊敬的家长们,新的学期已经开始,您的孩子即将迈入六年级这个重要的学习阶段。为了帮助您更好地了解孩子的学习情况,加

强家校沟通,我们特此召开这次家长会。希望通过本次会议,为您提供孩子在学校的学习和生活情况,共同探讨如何为孩子创造更好的学习环境和成长条件。 家长会的重要性:家长会是家校沟通的重要桥梁,有助于增进彼此的了解和信任。通过家长会,家长可以了解孩子在学校的学习和生活情况,及时发现并解决问题。同时,学校也能了解到学生在家庭中的学习状况,以便更好地指导家长协助孩子的学习。 家长会的内容:在家长会上,我们将就以下主题进行讨论: 1、孩子的学习情况:包括学习成绩、课堂表现、兴趣特长等方面。 2、学校的日常管理:如课程安排、课外活动、教学计划等。 3、家校合作:探讨如何加强家校合作,共同为孩子的成长提供支持和帮助。 4、心理和情感状态:关注孩子的心理和情感状态,提供必要的指导和帮助。 如何筹备一场成功的家长会:为了确保会议的顺利进行,我们建议您在会前做好以下准备工作: 1、提前了解会议内容和议程,以便更好地参与讨论。 2、回顾孩子在过去一学期的表现,发现并思考可能存在的问题。

小学六年级家长会课件

小学六年级家长会课件 小学六年级家长会课件 小学六年级家长会教案 一、六年级学生特点: 1、学习方面 随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也以自主学习,合作探究为主。有的孩子学习的态度不够端正,上课不注意听讲,作业随意完成了事。学业成绩下降明显。 2、生理和心理方面 本年龄段的孩子,有叛逆的心理,受不了直接批评教育,往往有顶撞家长的行为。生理逐渐发生变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩,又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对很多事情他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。 3、思想意识方面 思想从单纯走向复杂,开始有自己的心思,不再什么话都与父母说了,有了心事都写在日记里,不愿意什么事都与家长沟通。。 在此,我想向大家提出以下几点建议: 1、多关心孩子的学习。 仔细检查孩子的作业。尽管有些作业不一定能看得懂但是也要仔细检查。至少可以看看孩子做作业时的态度。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习的态度和良好的习惯。 2、注意辅导孩子的学习。 有的家长可能觉得孩子长大了,成绩又好,疏于管理。其实每个人的智商都差不多,再聪明的孩 子家长不管成绩也会慢慢的落后的。有的家长可能太忙了,顾不上,但对我们来说最重要的还是孩子。其实每天只要挤出一点点时间就能顾上孩子了,孩子放学回家,先让他独立完成作业,你可以看看

他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真。不能让他边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,要检查,先看孩子书写认真吗,不认真让他擦掉重写,再看题目做对了吗,不对再教教他,让他改过来。如果我们家长做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,这比单纯跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强得多。教孩子学习时一定要有耐心,不能大声训斥孩子。更不能打孩子。 3、不过分注重分数。 不以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,会使孩子自卑。学习成绩只会进一步下降,孩子未来的各方面发展都会受到妨碍。 其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。好孩子是表扬出来的。当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正过来。 4、创造良好的家庭氛围,多关注孩子的细微变化。 大人之间的事不要当孩子的面争执打闹。孩子最怕父母吵架。 5、要配合老师的工作。 有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是积极主动地、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,及时发现孩子的不足,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。我们和家长所做的一切是一致的,都是为了教育好孩子,教育好我们的学生。 二、说到这里,我想表扬这样一些同学,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。然而也有一些学生存在着下面的问题。 1、个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。 2、个别同学学习态度不端正、作业不能按时完成,书写上马马虎虎。

六年级家长会PPT课件

六年级家长会PPT课件 建议三:重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩 子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自 己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。建议四: 保持一致,始终如一家长有的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终 影响到教育效果。建议五:分解目标,逐步实施无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓 “操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿 。建议六:保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能 分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动 往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,

成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采 取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。给钱并不是教育 ,给钱并不是爱。建议七:会爱孩子建议八:别在孩子面前数落老师、谴责学校亲其师,信其道。孩 子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。理想的家长八条 做法:1.老师家长要以身作则,为孩子做出表率2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想 做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让孩子学会自己去判断是非。7.不要和别的孩子攀比8.有时 间的话读一点家庭教育方面的书籍六(2)班家长会免费领取更多好资源请扫码关注“小熊教师圈” ——六(2)中队今天的会议有六项议程:一、班级情况分析;二、六年级的重要性三、学习情况分析;四、分析孩子 存在的问题;五、对家长的建议与要求;六、争取做理想中的家长;六(2)班是由52名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生25人,女生27人。同学们个个都有鲜明的个性.班级情况介绍首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,经历了多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够圆满,关系着 他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。六年级的重要性第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及 学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;

六年级家长会班主任发言稿ppt材料示例优秀3篇

各位家长: 大家晚上好! 一、汇报本班单元考试情况 本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚, 分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步 而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面 来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比 较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定 帮助孩子提高学习成绩的方法。 这次考试90分以上的同学有:…… 二、近一个多月学生在校表现情况 1、上课认真,回答问题积极的同学: 2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有: 3、积极问老师题目的同学: 4、数学综合素养比较高的同学: 三、本学期的教学计划 五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知 识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。 今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的 问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考 察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,

加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。 三、给各位家长提几点建议 1.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。 2.依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。 各位家长,你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家! 首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,每学期半期考试后,我们都会如期地举行一次家长会,从四年级到六年级有的家长听我的发言最多的五次,最少的也有一次了,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为,你们的孩子再过一个多月就小学毕业了,要进入新的学校。今天,我从以下五个方面简单谈一下

六年级家长会(逐字稿)

轻安喜乐,次第花开 ——六年级开学家长会各位家长,大家好,很高兴能在开学初召开家长会,有机会与各位一起憧憬孩子们最后一年的小学生活。回首过往,五年的时间匆匆而过,往事一幕幕呈现在眼前,还记得他们刚步入学校时的稚嫩面庞,而今已经步入豆蔻年华。能陪伴他们在这个最美的年纪中继续成长,我感到无比幸福。六年级作为小初衔接的关键一年,我由衷地希望孩子能够在父母和老师的陪伴中,行稳致远,进而有为。 我将从以下几方面和家长们展开交流。 一、六年级学生特点 二、班级现状分析 三、学习习惯的培养 四、数学学习的建议 五、家庭教育及家校配合 一、知己知彼,百战不殆——六年级学生特点 六年级的孩子开始进入青春期,青春期是少年向成年过渡的阶段,相当于小学后期和整个中学阶段。学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时还会对师长的正当干涉感到反抗抵制,情绪不稳定,因此,可能会与家长和老师产生冲突。意志力不够坚定,分析问题的能力还在发展中,所以遇到困难和挫折容易灰心。在这个阶段,我们要密切关注孩子的心理变化。 (一)稳定孩子的情绪 六年级的孩子生活阅历还不够,对于大人世界的一些事情和规则还不清楚。因此,作为家长的我们,首先不要给孩子施加压力,当孩子出现叛逆时,家长要稳定情绪,保持平和的态度,耐心教导孩子,千万不要点火就着。 (二) 简短有力沟通 六年级孩子叛逆期,简短有力的沟通,能够省很多时间,孩子也不会反感。父母的唠叨,其实是一种强迫行为,要求孩子必须听自己的话,很多孩子在听父母的唠叨时,心里已经很反感抗拒,不太可能有良好的沟通效果。因此,家长要学会“少说”非原则性问题不说,必须说的问题简短说。 (三)承认代沟的存在

六年级家长会教案

六年级家长会教案

六年级家长会教案 尊敬的各位家长: 你们好! 作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。 一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。 一、六年级学生心理特点 六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面: 1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于

意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。 2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。 3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。 4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心

春季学期六年级家长会课件

春季学期六年级家长会课件 目录 1.学校简介 2.课程设置 3.学生表现评估 4.家校合作 5.家庭作业 6.交流与反馈 7.家长支持与关怀 8.结束语 1. 学校简介 •学校名称:XX小学 •学校宗旨:培养全面发展的学生,注重品德、知识、技能和习惯的培养

•学校特色:积极推行素质教育,注重培养学生综合能力 2. 课程设置 在春季学期的课程设置中,我们侧重以下几个方面: •语文:阅读理解、写作、修辞、朗诵 •数学:四则运算、应用题、几何图形 •英语:单词背诵、听说读写、基本语法 •科学:生态、物理实验、科学探究 •社会:历史、地理、人物传记 •美术、音乐、体育等艺体课程 3. 学生表现评估 我们对学生的表现进行全方位、多角度的评估,以便更好地了解他们的学习状况和成长。 •日常表现:注意力集中、课堂参与度、作业完成情况等 •测试成绩:针对每个学科进行定期测试,评估学生的掌握程度

•考试成绩:进行期中期末考试,检验学生对所学知识的掌握情况 •综合评价:参考学生的学业成绩、品德表现、课外活动等综合评价学生的综合发展水平 4. 家校合作 家校合作是学生发展的重要保障。我们鼓励家长积极参与学校活动,与老师共同关注学生的学习和成长。 •家长会:定期召开家长会,分享学生的学习情况和学校的最新动态 •家访:与家长进行面对面的交流,更好地了解学生在家庭环境中的情况 •家校沟通:通过电话、微信群等方式,及时沟通学生的学习情况和问题 •家长志愿者:鼓励家长参与学校的志愿者活动,与学生一起度过愉快的校园时光 5. 家庭作业 家庭作业是巩固学生学习成果的重要方式,也是学生独立思考和自我管理的机会。

六年级家长会教案

六年级家长会教案 教案标题:六年级家长会教案 教案目标: 1. 向家长介绍六年级的教学内容和学生的学习目标。 2. 提供家长与教师沟通的机会,共同关注学生的学习进展。 3. 向家长传达学校的教育政策和家庭学习支持的重要性。 4. 回答家长对于教学和学校事务的疑问。 教案步骤: 1. 开场白(5分钟) a. 欢迎家长参加家长会,并感谢他们对于孩子教育的支持。 b. 简要介绍家长会的目的和议程。 2. 学校教育政策和学习支持(10分钟) a. 向家长介绍学校的教育政策,包括学生评价、课程设置等方面的内容。 b. 强调家庭学习支持的重要性,鼓励家长与学校保持密切联系,共同关注学生的学习进展。 3. 六年级学习内容和学习目标(15分钟) a. 介绍六年级的学习内容,包括各学科的重点知识和技能。 b. 解释学生需要达到的学习目标,以及为实现这些目标所需的努力和支持。 4. 学生学习进展和评价(15分钟) a. 提供学生学习进展的概述,包括学习成绩、参与度和行为表现等方面。 b. 解释学校的评价体系,包括考试成绩、作业完成情况和课堂参与等评价指标。

c. 鼓励家长与教师合作,共同帮助学生取得进步。 5. 家长问题和讨论(15分钟) a. 鼓励家长提出他们对于教学和学校事务的问题和疑问。 b. 回答家长的问题,并提供专业的建议和指导。 6. 总结和结束(5分钟) a. 总结家长会的主要内容和讨论点。 b. 再次感谢家长的参与和支持,并鼓励他们与学校保持紧密联系。 教案备注: - 在家长会之前,提前准备好相关的教育政策和学校数据,以便向家长提供准确的信息。 - 在家长问题和讨论环节,保持耐心和友好的态度,积极解答家长的问题,并尽可能提供实用的建议和指导。 - 在总结和结束环节,再次强调家长与学校的合作重要性,并鼓励家长积极参与学生的学习和成长。

六年级家长会

六年级家长会 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为: 第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了; 做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病: 一是“六大学习行为习惯”的培养。 1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。 2.培养学生认真阅读课本的习惯 让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。 3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。 5.按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。 6.检验习惯。 二是家长应该注意的“五个问题” 1、培养孩子活跃的思维(班上杨竞、周玥希、林姝延、陈姿邑、孙雨辰等的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。 2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流,没有完成家庭作业,还有的学生家庭作业没有做。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管,将来的结果——不是出次品就是出废品。良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

六年级家长会教案

六年级家长会教案 为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。 一、主题:加强家校联系,构建和谐教育 二、目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、家长会准备: 1、家长会有关资料。 ①家长会签到表。 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。 3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。) 4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容: ①介绍一年来学校、班级基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

五、家长会程序 1、在各班教室集合,签到。 2、全校集中由校长或大队辅导员老师介绍学校情况。 3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。 ①班级整体情况介绍。 ②六年级学生的特点。 ③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等) ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 4、任课教师介绍学生情况。 5、和个别家长进行单独交谈。

六年级家长会教案

六年级家长会教案 一、目的: 让家长们更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地增强教师与家长的联系,更好地协助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,使孩子顺利迈进初中。今天有这个机会与家长们能够实行面对面的交流感到非常的快乐。也希望通过交流对孩子的成长能起到良好的教育效果。 二.实施过程: 尊敬的各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 首先感谢各位家长来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。我相信每位家长心中都有一个美好的愿望,那就是望子成龙?望女成凤?而我们老师也一样也希望自己能桃李满园。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,需要我们大家实行有效的家校配合才能实现的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的就是:让家长们更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地增强教师与家长的联系,更好地协助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,使孩子顺利迈进初中。今天有这个机会与家长们能够实行面对面的交流感到非常的快乐。也希望通过交流对孩子的成长能起到良好的教育效果。 (二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容) 本次家长会共有6项内容。 1请领导讲话、 2介绍班级基本情况,总结上学期期考情况。 3、学习成果展览。 4、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。) 5、老师介绍孩子的教育问题。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。) 6、让家长提出建议和意见。 (三)活动具体过程: 请领导讲话 老师介绍班级基本情况,总结上学期期考情况。 下面我就以“明天的方向”为主题,来谈一下孩子的家庭教育问题。

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六年级家长会教案(总7页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

六年级家长会教案 尊敬的各位家长: 非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去8周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有三个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。 一、召开家长会的目的 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 二、说说学习 我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得

理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。 有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。 孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

六年级家长会教案

小学六年级家长会教案 【教学目的】 1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。 2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。 3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。 【教学重点、难点】 引导家长们树立终身学习观,和孩子一同进步、提高。 【教学准备】: 及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。 【教学过程】 一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。 二、班主任发言 各位家长: 周末愉快!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的大力支持来参加六年级4班家长会。首先我要对大家的到来表示真心地感谢!今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的毕业学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。今天我将从以下几方面的内容和您们交流一下: 1、学生情况介绍 2、学生存在问题 3、青春期教育问题

4、给家长提点建议 (一)学生情况介绍 我们6(4)班现在有52名学生,我是从一年级跟上来的,现在和学生也都比较熟了。我对我们班级学生的总体表现评价是:部分学生学习比较认真,心理状态较好,积极乐观向上,总体来说比较听话。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们绝大部分的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,部分同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,完成学习任务的等靠思想严重,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! 只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我非常重视培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,特别是学生的倾听习惯。 (二)学生存在问题 1.上课情况 语数外主课听课状态貌似认真,但其实效果不佳。以语文课为例:点名复述问题或回答常常答不上来。综合课比较自由散漫,尤其是品社课。 2.对待作业 部分同学拖拉、抄写作业情况较严重,比较集中抄作业时间为早上,另外还有字迹潦草、偷工减料、为作业而作业不思考等现象,希望能引起您的重视,作业和练习的目的都是检查对知识的掌握情况,如果只是为了应付老师、父母检查而写,这样的作业显然是没有意义的,请您一定要认真地和孩子谈谈这个问题。 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;有些同学始终没有及时订正的习惯,不少同学极不自觉,就连老师评讲过的习题都不改错。导致已做过的练习屡做屡错。 3、对学习中的疑虑不能主动请教、学习任务不能自觉地及时完成、及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至无法面对。 4、课钱没有养成提前预习、课后又不及时复习,按时完成作业,导致知识得不4、放学之后,部分学生没有及时回家,在外游荡,很晚才回家做作业。作业胡

六年级家长会班主任发言稿ppt材料示例

六年级家长会班主任发言稿ppt材料示例 学校召开了家长会,是为了六年级的孩子,离开小学,开启新的成长之旅做心理准备。以下是小编为大家整理的六年级家长会班主任发言稿PPT,接下来跟着小编一起来看看吧! 六年级家长会班主任发言稿PPT(一) 尊敬的各位家长: 非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去8周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。 一、召开家长会的目的 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为: 第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:

小学六年级家长会PPT课件2班

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学六年级家长会PPT课件2班班主任秦老师电话: 1356 2715数学: 刘老师电话: 英语: 陈老师电话: 153 13尊敬的各位家长: 你们好!我代表学校和老师感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会,感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持。 小学六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段也是小学与初中的接轨点他们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。 我们应该认识到:六年级是小学至关重要的一个阶段.今天我们聚在一起只有一个目的:为了孩子的健康成长让老师.家长携起手来在教育孩子时能站得高些看得远些想得深些做得实些.我一直认为:过程比结果更重要兴趣比知识更重要习惯比成绩更重要健康的心理和健全的人格比什么都重要今天的会议有四项议程: 一、介绍我校办学情况(重点谈谈我校初中办学成果),对学生这学期单元成绩向各位家长反馈一下。 二、班主任和科任老师结合这一阶段学生的表现向各位家长汇 1 / 14

报、反映这一阶段学生的情况。 三、家长互相交流教育孩子的方法。 四、老师与个别家长个别交流。 一、学校概况 1、我校场地宽、设备齐、学生多。 2、我校校风正、管理严、声誉高。 1998年3月在我校召开全国流动人口子女就学政策项目实施现场会,时任国家教委基础教育司司长陈德珍亲笔题词坚持正确办学方向,探索民办学校特色。 与会的领导、同行对我校给予较高的评价。 从1998年至今,每年都有省、市、区、局的领导来校检查指导工作,对我校的工作予以肯定。 给我们办好学校,教好学生增添了信心。 3、我校质量高、理念正、效果好。 我校现有60多个班级,学生3000多人;教师100多人。 近年来,我校教育教学质量稳步提升,在2005年海珠区初中毕业班工作中,获得二等奖;在2006年海珠区初中毕业班工作中,获得三等奖2007年在海珠区初中毕业班工作中获得一等奖;2008年在海珠区初中毕业班工作中,获得二等奖。 2009年在海珠区初中毕业班工作中,获得二等奖。 2010年在海珠区初中毕业班工作中,获得一等奖。 二、硕果累累。 语文科和思品科历年来是春晖的强势学科,在区37所公办、民

六年级家长会发言稿ppt

六年级家长会发言稿ppt 篇一:六年级家长会班主任发言稿 六(4)班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好。作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。 特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。 首先我来介绍一下我们六(4)班的认课老师:学校本来就非常重视六年级的老师配备情况,都是学校教学上的骨干。语文老师兼副班主任的是本学期新调换的,同时担任六年级组长,县级骨干教师,我校语文教学的中坚力量,多次

担任毕业班的班主任和语文教学,教学经验丰富且成绩突出。英语老师,是位轻漂亮的大才女,大学本科毕业,教学方法新颖独特,深受学生们的喜爱,两个多月以来,我班的英语成绩就有明显的提高。我,担任班主任和数学课的教学,大家都很熟悉,就不多做介绍了。 一、总结上半学期班级纪律、学习 接下来,我们就期中考试的情况做一个简单的分析: 半学期以来在我们任课老师和全体学生的共同努力下,三门课都有明显的进步,尤其是语文和英语,大家可能也明显的感觉到,这两门课的变化。 1.期中考试单科前10名的同学有。 语文: 数学: 英语: 2.语数外三门,考到三优的同学有: 由此可以看出,有同学出现了偏科的现象: 我们认为这些同学现在开始应该最自己的薄弱科目进行有效的强化,考优是大有希望的。 3.还有一部分同学,稍加努力很有希望考优。 语文: 数学:等 英语:

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