关于建立集团信息图片资料库的方案

关于建立集团信息图片资料库的方案
关于建立集团信息图片资料库的方案

关于建立集团信息图片资料库的方案

为有效整合资源,提升信息化管理水平,优化信息资源利用水平,进一步加强集团文字和图片资料的收集与管理,充分发挥各类信息资料对集团及子公司各项工作的支持、宣传、见证和数据保障作用,需建立集团信息图片资料库,企划部特制定本实施方案。

一、目的意义

集团信息图片资料库的建立,能改善集团信息图片资源不完善的局面,为集团、各子公司和社会各界提供丰富的信息资源。

建立集团信息图片资料库的一个重要目标是,资料库所拥有的信息资源能够实现集团高度的共享,促进信息流通利用和平等共享。

二、信息图片库重点内容

信息图片资料库的建设,包括对文字图片资料的收集(获得及验证)、整理(以系统的或有条理的方法)、维持(存储并不断更新)和显示(可用电子的或其他的方法单独得到)。

信息图片资料库的建立需紧紧围绕全集团工作,为集团

及子公司服务,信息图片资料库收录内容应突出发展中的重点、热点、难点问题,广泛收集,深度挖掘,重点反映,紧密结合实际,突出重点,不断在文字图片库服务的针对性上下功夫,坚持以质量为中心,有计划、有针对性的搞好各类文字图片资料的加工和综合利用。

建立信息图片资料库后,需整理入库的重点内容分类如下:

1.集团及各子公司重大会议、重大事件、重大活动等相关文字及图片资料;

2.集团大事记、发展规划、战略合作、重点项目等文字及图片资料;

3.集团社会责任、家乡建设、贫困助学、老年基金、公益赞助等相关文字图片资料;

4.新闻媒体对集团及子公司各类报道的文字图片资料;

5、三亚市委、市政府各项会议的信息简报。

三、相关要求和职责分工

一是规范入库内容。资料库由文字资料库和图片资料库构成,要求信息图片资料能够全面反映和重点体现相结合的原则,入库的文字图片资料既能反映事件发展的整个过程,又能突出事件的主题和重点。信息图片资料库的规模应与集

团常规工作领域相适应,内容特色应关注普适性内容、事实性或观点性内容。

二是严格入库标准。文字、图片资料一律采用电子形式入库(其中,对平面媒体报道内容留存扫描件和纸质),对入库资料的分类、格式、像素、容量等入库标准采用常用标准格式。其中,图片资料要配有文字说明,包括时间、地点、人物、事由、背景等内容,入库图像资料标题和内容要相一致,所有资料要求客观真实地反映所记录内容。

文字及图片整理应利用编目的各种方法,对文字及图片进行多向度的分类整理(起码可分为时间向度、大类向度、及关键词检索向度);文字及图片信息维持阶段应通过文字备份、电脑存储和数据刻盘等多种方式存储信息,并按时间和子目,补充信息。

三是明确创建责任。企划部杨腾腾、普俞嘉具体负责文字图片资料的拍摄、搜集、处理、归档等工作,确保资料库建立的高质量与有效性。

集团各部门及子公司指定负责人收集本部门或本公司信息资料,于每月25号前上报企划部。对于重大会议、重大活动或媒体报道,应即时上报。本月若无信息资料上报可通过集团OA邮箱向企划部作出说明,如有漏报、不报、超时现象,则追究负责人责任。

四是构建长效机制。信息图片资料库的建立、完善是一

项长效工作,要求至少每季度更新一次资料库,如有重大事件或董事办指示应即时更新归档。针对信息图片库建立信息沟通反馈机制,分管领导定期对资料库建立工作进行检查、督促和反馈,以促进资料库建立工作不断完善。

信息图片资料库收录工作要求收录人严格依照下表执行:

四、工作原则

集团信息图片资料库建立完善工作遵循“以需求为导向,统一规划、分步实施,统一管理、统一标准,资源共享、讲求实效,共同建设、加强协调,信息共享"的指导原则

海韵集团企划部

2013年01月23日

图片分层及分类标准

ICS 35.240.70 A90 备案号:****-**** GA 警用地理信息数据分层及命名规则 Data classify and naming rules for police geographic information (征求意见稿) 中华人民共和国公安部 发布

目次 前言............................................................................. II 1 范围 (3) 2 规范性引用文件 (3) 3 术语与定义 (3) 4 数据分层原则 (3) 5 图层命名规则 (4) 附录A(规范性附录)警用数据分层及图层命名列表 (6)

前言 本标准代替GA/T532-2004《城市警用地理信息数据分层及命名规则》,与其相比,除逻辑性修改外主要技术变化如下: ——标准的名称由《城市警用地理信息数据分层及命名规则》扩大为《警用地理信息数据分层及命名规则》; ——增加了数据分层的基本原则(见4.1); ——细化了图层命名规则(见5); ——附录A中增加了表A.3 专业地理信息数据分层及图层命名(见A.3); ——附录A中修改了表A.4 业务关联地理信息数据分层及图层命名(见A.4)。 本标准由公安部科技信息化局提出。 本标准由公安部计算机与信息处理标准化技术委员会归口。 本标准起草单位:公安部第一研究所 本标准主要起草人:

警用地理信息数据分层及命名规则 1 范围 本标准规定了警用地理信息数据的分层原则与图层命名规则。 本标准适用于警用地理信息应用系统建设与数据交换。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T 13989-1992 国家基本比例尺地形图分幅和编号 GA/T 491-2010 警用地理信息分类与代码 GA/T XXX-2010 警用地理信息属性数据结构 3 术语与定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 拓扑关系 topology 对点、线、面、体之间空间关系的表述。 3.2 图层layer 在一定空间范围内,具有同类或共性特征的空间实体数据的集合。 3.3 物理图层physical layer 相关空间实体数据的集合对应的数据结构。 3.4 逻辑图层logic layer 从应用出发,具有相同属性特征的某类空间实体数据的集合。 3.5 数据整合data integration 将相关领域相同空间范围内的空间及非空间数据,按其自然属性和人们对其应用的需求,并遵照合理的数据模型进行优化管理和综合分析、处理的过程。 3.6 警用地理信息 Police Geographic Information 在警务活动和警务管理工作中,直接或间接与空间位置相关信息的总称。 4 数据分层原则 4.1 基本原则 根据国家和相关行业已公布的数据标准,并考虑警用地理信息的实际情况,对警用基础地理信息、警用公共地理信息和业务专用地理信息三类数据分别划分若干图层,对数据的分层遵循如下原则:

地产公司培训资料库建立方案

培训资料库建立方案 以公司的战略发展建立符合公司企业文化的培训资料库、培训档案库。建立企业的知识管理体系和内部培训教材,将企业自身的经验提炼,总结出对企业最有价值的,最能带给人员技能直线提升的培训教材。保证建立企业培训资料库完整性,特此制定资料库包括两大板块: 一、第一板块:培训课程库 内部课程的建立流程:

二、第二板块:培训档案库 1、全年培训课程记录表: 目的:统计汇总整年已实施课程的情况 全年培训课程记录统计表 注解: (1)、培训类别:内训(内部课程、光盘学习、读书会等)、外训(公开课) (2)、主办单位:内训为发起组织部门、外训为某培训机构单位 (3)、培训费用:含课程费用教材费等直接与培训相关的费用,与财务科目保持一致,便于 对应年度培训预算。

(4)、人均培训费用:培训费用/实到人数 (5)、评估方式:考试、问卷调查、心得报告 (6)、培训满意度:根据评估表统计出满意度 ★每项培训结束后一个工作日内要把课程相应信息录入到此表中,有变更的及时更新。 2、单项课程资料包: 单项课程包含每一次课程都要按照课程作业流程将各项表单、资料归档,分课程保存。(1)培训申请表(内训都需要申请审批,培训室成本)、培训课程计划(附在申请表后面供领导参考评估。内容包括课程开办的原因与目标、课程要素时间、地点、对象等介绍、讲师的介绍、课程效果评估方法、培训费用等。 (2)课程通知单:审批之后就发布开课通知单,列清各项培训要素。 (3)培训签到表:配合开课通知单的学员名单——对应签到; (4)课程教材、讲义:包括纸质版、电子版、课程相关的其他资料,如案例、讨论、表格等存于培训档案库。 (5)培训评估表或心得报告:培训结束后要进行效果评估,将学员提交的评估资料整理归档; (6)培训总结报告:培训结束后要对本次培训课程进行总结,出现情况、学员满意度情况、学员的反馈、培训工作存在的问题以及改进措施等。 (7)考试试题:对于相关培训课程需要考试的考试题进行归档,学员参加的考试结果进行整理汇总归档。 3、员工个人培训档案: 建立每一位员工的培训记录,通过档案可以很快得到员工参加了哪些培训课程、参加培训的总时数有多少、花费的培训费用有多少,每次培训后的评估结果如何,这些数据对于在需要了解员工学习情况时使用,能够对晋升评审、转岗、调动的时候起到参考价值。 员工个人培训档案表

特色校园文化建设方案

特色校园文化建设方案 校园文化建设是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌和个性魅力与办学特色的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映,更是学校培养适应时代需要的高素质人才的需求。为进一步优化育人环境,加快学校内涵发展,丰富师生校园文化生活,提升学校办学品位,营造良好的育人氛围,切实增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,结合本校教育工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届六中全会精神为指导,以人文精神培养为核心,以服务师生为宗旨,以素质拓展为目的,以“四风”建设和社会主义荣辱观教育为重点,立足职业教育实际,突出“以人为本、和谐育人”的办学特色,积极探索新形势下校园文化建设的途径、方法和手段,为学生、教师和学校的发展创造良好的环境,努力创建符合职业教育要求的,既能体现时代精神,又能培育专业技能人才的校园文化体系,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、总体要求 以先进的思想引领学生,以科学的精神鼓舞学生, 以良好的校风影响学生,以高尚的师德感染学生, 以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生, 以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生, 以现代的理念武装学生,以创新的思维启迪学生。

三、目标任务 坚持远期规划和适度建设的原则,以“秉承传统文明,为生存和发展奠基”为主题,提炼体现时代要求的办学理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风。从净化、绿化、美化、亮化、文化入手,促进校园物质文化建设;依法治校、依法执教,强化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼、积极向上的文化活动,营造良好的环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。按照“校园建设营造整体美、绿色植物创造环境美、名人佳作锻造艺术美、人际和谐打造文明美”的思路,广泛开展以社会主义荣辱观为重点的校园文化活动,培育校园精神,积淀校园文化,实现“六高两发展”(即:在校园建设上,要有高规格;在设施设备上,要有高标准;在学校管理上,要有高目标;在队伍建设上,要有高素质;在课堂教学上,要有高效率;在教育教学上,要有高质量。“两发展”是指教师德才学识的综合发展,学生德智体美、专业技能的全面发展),努力把学校办成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园,进而达到高水平办学。 四、重点工作 1. 以校风建设为载体,形成学校精神文化。校风是校魂,在一定程度上体现了学校办学方向,培养目标、价值取向、行为方式。要以社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心,通过狠抓领导班子思想建设,形成勤政、敬业、务实的工作作风;通过狠抓师德师风教育,形成严谨、精业、求实的教风;通过狠抓学生行为规范养成教育,形成浓厚、乐业、进取的学风。要结合学校实际,扎实开

教学管理系统数据库ER图及SQL语句

教学管理系统 一、系统功能需求 学校教务管理系统是针对学校的大量信息处理工作而开发的管理软件,完成的主要功能如下: (1) 学生基本信息管理:能够对学生基本信息进行输入、删除、修改。学生基本信息包括:学号、姓名、性别、出生日期、入学成绩、所在系号。 (2) 系部基本信息管理:系部的基本信息输入、修改、删除。系部基本信息包括:系号、系名称、系的简介。 (3) 课程信息管理:课程信息的输入、修改、删除。课程信息包括:课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分、上课时间、上课地点、考试时间。 (4) 教职工信息管理:教职工信息的输入、修改、删除。教职工信息包括:职工号、姓名、性别、出身年月、所在系号、职称、技术专长。 (5) 选课管理:学号、学生、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号 每学期所选课程的学分不能超过15分。学生可以同时选修一门或多门课程。可以同时为多个学生选修某一门或某几门课程。可以删除和修改选课信息。 (6) 成绩管理可以按课程输入和修改成绩,也可以按学生输入和修改成绩。 (7) 信息查询 可以按学号、姓名、系号查询学生基本信息。 可以按职工号、姓名、系号查询教职工基本信息。 可以按系号、系名称查询系的基本信息。 可以按课程号、课程名称、上课教师姓名查询课程基本信息。 按学号、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号查询学生成绩,内容包括课程基本情况。若查询涉及多门课程,则按课程分组。 每门课程按总评成绩从高分到低分给出选修该门课程的所有学生的成绩(平时成绩、考试成绩和总评成绩)。 (8) 统计报表 a、成绩报表:内容包括课程基本信息(课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分),选课学生名单(学号、姓名、性别),每个学生的平时成绩、考试成绩和总评成绩。 能按课程号、课程名称、教师姓名输出对应课程的成绩报表。 b、能够根据课程、授课教师统计成绩>=90分、>=80分、>=70分、>=60分及不及格学生的人数及比例。 二、任务描述 1、根据需求描述,完成数据概念模型设计,画出E-R图; 2、优化E-R图,给出数据逻辑模型; 3、将逻辑模型转换成物理模型并创建数据库和数据表。要求数据表能尽量实现数 据完整性要求。

动物分类及图片

动物分类及图片标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

动物的分类 爬行类动物、飞禽类动物、哺乳类动物、昆虫类动物、家禽类动物、鱼类动物、食肉类 动物。 爬行类动物: 蛇蜥蜴 蛇蜥蜴壁虎、龟、鳖、鳄鱼等属于脊椎动物亚门。它们的身体构造和生理机能比两栖类更能适应陆地生活环境。身体已明显分为头、颈、躯干、四肢和尾部。颈部较发达,可以灵活转动,增加了捕食能力,能更充分发挥头部眼等感觉器官的功能。骨骼发达,对于支持身体、保护内脏和增强运动能力都提供了条件。用肺呼吸,心脏由两心耳和分隔不完全的两心室构成,逐步向把动脉血和静脉血分隔开的方向进化。大脑结构比两栖类有了进一步发展,感觉器官也增加了复杂程度,功能增强。在爬行动物的生殖发育过程中,卵的结构和胚胎发育也出现一些变化,卵外包着坚硬的石灰质外壳,能防止卵内水分的蒸发,同时是体内受精,摆脱了生殖发育中受精时对水的依赖;胚胎发育中出现羊膜和羊水,胚胎可以在羊水中发育,既可防止干燥,又能避免机械损伤。爬行动物在中生代很繁盛,几乎遍布全球,恐龙就是当时的代表。以后由于气候和地壳的变动,绝大多数种类灭绝。现存种类约5000多种,常见的有蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄鱼等。爬行纲是体被角质鳞或硬甲、在陆地繁殖的变温羊膜动物(Amniota)。是一支从古两栖类在古生代石炭纪末期分化出来产的类群,它们不但继承了两栖动物初步登陆的特性,而且在防止体内水分蒸发,以及适应陆地生活和繁殖等方面,获得了进一步发展。爬行类是真正的陆栖脊椎动物,同时古爬行类还是鸟、兽等更高等的恒温羊膜动物的演化原祖,因此,本纲动物在脊椎动物进化中具有承上启下、继往开来的重要意义。爬行纲在地质史的中生代曾盛极一时,种类和数量极其繁多,在中生代的末期出现衰退。现存种类只包括鳄、龟、蜥蜴和蛇等动物。其中个体最大的是产于亚洲东南部的网蟒(Python reticulatus),全长可达9.9m,而最小的蜥蜴为斑点圆趾虎(Sphaeroda ctylus argus),全长却只有36mm。除南极地区外,分布几乎遍及全球而尤以南半球的种类更为繁多,能栖息于平原、山地、森林、草原、荒漠。海洋和内陆水域等各种生活环境,少数几种蜥蜴(西藏沙蜥 Phrynocephalus theobaldi、红尾沙蜥 P. erythruru s)的最高垂直分布点可达海拔五千多米的青藏高原寒漠地带。爬行动物真正脱离水环境的特点爬行动物是体被鳞片或硬甲、在陆地繁殖的变温羊膜动物。爬行动物由石炭纪末期的古代两栖类进化而来,是真正适应陆栖生活的最高等的变温脊椎动物。 飞禽类动物:

数据库设计方法、规范与技巧

数据库设计方法、规范与技巧 一、数据库设计过程 数据库技术是信息资源管理最有效的手段。数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,有效存储数据,满足用户信息要求和处理要求。 数据库设计中需求分析阶段综合各个用户的应用需求(现实世界的需求),在概念设计阶段形成独立于机器特点、独立于各个DBMS产品的概念模式(信息世界模型),用E-R图来描述。在逻辑设计阶段将E-R图转换成具体的数据库产品支持的数据模型如关系模型,形成数据库逻辑模式。然后根据用户处理的要求,安全性的考虑,在基本表的基础上再建立必要的视图(VIEW)形成数据的外模式。在物理设计阶段根据DBMS特点和处理的需要,进行物理存储安排,设计索引,形成数据库内模式。 1. 需求分析阶段 需求收集和分析,结果得到数据字典描述的数据需求(和数据流图描述的处理需求)。 需求分析的重点是调查、收集与分析用户在数据管理中的信息要求、处理要求、安全性与完整性要求。 需求分析的方法:调查组织机构情况、调查各部门的业务活动情况、协助用户明确对新系统的各种要求、确定新系统的边界。 常用的调查方法有:跟班作业、开调查会、请专人介绍、询问、设计调查表请用户填写、查阅记录。 分析和表达用户需求的方法主要包括自顶向下和自底向上两类方法。自顶向下的结构化分析方法(Structured Analysis,简称SA方法)从最上层的系统组织机构入手,采用逐层分解的方式分析系统,并把每一层用数据流图和数据字典描述。 数据流图表达了数据和处理过程的关系。系统中的数据则借助数据字典(Data Dictionary,简称DD)来描述。 数据字典是各类数据描述的集合,它是关于数据库中数据的描述,即元数据,而不是数据本身。数据字典通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程五个部分(至少应该包含每个字段的数据类型和在每个表内的主外键)。 数据项描述={数据项名,数据项含义说明,别名,数据类型,长度, 取值范围,取值含义,与其他数据项的逻辑关系} 数据结构描述={数据结构名,含义说明,组成:{数据项或数据结构}} 数据流描述={数据流名,说明,数据流来源,数据流去向, 组成:{数据结构},平均流量,高峰期流量} 数据存储描述={数据存储名,说明,编号,流入的数据流,流出的数据流, 组成:{数据结构},数据量,存取方式} 处理过程描述={处理过程名,说明,输入:{数据流},输出:{数据流}, 处理:{简要说明}} 2. 概念结构设计阶段 通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型,可以用E-R图表示。概念模型用于信息世界的建模。概念模型不依赖于某一个DBMS支持的数据模型。概念模型可以转换为计算机上某一DBMS支持的特定数据模型。 概念模型特点: (1) 具有较强的语义表达能力,能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识。 (2) 应该简单、清晰、易于用户理解,是用户与数据库设计人员之间进行交流的语言。 概念模型设计的一种常用方法为IDEF1X方法,它就是把实体-联系方法应用到语义数据模型中的一种语义模型化技术,用于建立系统信息模型。 使用IDEF1X方法创建E-R模型的步骤如下所示: 2.1 第零步——初始化工程

校园文化建设设计方案(大全)

一个学校,如果没有文化的支撑和引领,就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承,追根求源,深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新,是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境,拓展学校的内涵建设,培养良好的校风和品牌特色,特制订本规划方案。 校园文化建设总体规划 (一)校园文化建设的主题 引领精神,培养习惯,彰显个性。 (二)校园文化建设整体构想 1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。 2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。 3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。 1具体建设规划设计 (一)物质文化建设 校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美

化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。 1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。 2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。 3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏,目的是对各年级展开针对性宣传。 4、各教室张贴名人名言、学生守则等,要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生学习兴趣。 5、老师办公室统一张贴教师工作条例,优秀教育家语录等。 6、大小会议室、校长室等室内装饰:悬挂字画,色彩庄重。 7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏,餐厅内张贴养成警句、相关条例等。 8、宿舍楼:门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。 (二)制度文化建设 俗话说,没有规矩,不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势,体现本校理念,具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度,从而使学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程,学校教职工人事管理制度,教师绩效工资考核发放办法,学生管理制度,教学管理制度,财务管理制度,后勤保障管理制度,安全卫生管理制度,校产管理制度,档案管理条例,实验室管理条例,图书馆管理条例,阅览室管理条例,食堂管理制度,学生宿舍管理条例,班主任工作管理条例,各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用,文字规范,以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发,全校规章制度要汇编成册,强调贯彻执行。

产品图片分类详情表

产品图片分类详情表所有图片(店铺所有图片) 默认分类(无图片内容) 佰草集(无图片) 佰草集单品子分类(佰草集单品系列和该宝贝详情图片) 佰草集中样(无图片) 佰草集中样子类别(中样图片) 佰草集详细页面公共部分(佰草集详细页面公共部分图片) 佰草集活动(无图片) 佰草集活动子分类(佰草集系列专用活动、促销图) 高夫(无图片) 高夫子分类(高夫单品系列和该宝贝详情图片) 高夫中样(无图片) 高夫中样子分类(中样图片) 高夫详细页面公共部分(高夫详细页面公共部分图片)系列详情页面公共部分(部分系列详情公共图片) 高夫活动(无图片) 高夫活动子分类(高夫系列专用活动、促销图) 清妃(无图片) 清妃子分类(清妃单品系列和该宝贝详情图片) 清妃中样(无图片) 清妃中样子分类(中样图片) 清妃详细页面公共部分(清妃详细页面公共部分图片)系列详情页面公共部分(部分系列详情公共图片) 清妃活动(无图片) 清妃活动子分类(清妃系列专用活动、促销图) 珂珂(无图片) 珂珂子分类(珂珂单品系列和该宝贝详情图片)

珂珂中样(无图片) 珂珂中样子分类(中样图片) 珂珂详细页面公共部分(珂珂详细页面公共部分图片) 系列详情页面公共部分(部分系列详情公共图片) 珂珂活动(无图片) 珂珂活动子分类(珂珂系列专用活动、促销图) 店铺装修(无图片) 首页(首页图片) 店招(店招图片) 宝贝分类(左侧宝贝分类小图) 广告图 珂珂广告(珂珂专用广告图片 清妃广告(清妃专用广告图片) 高夫广告(高夫专用广告图片) 佰草集广告(佰草集专用广告图片) 各类特别活动(无图片) 待定(如:春季活动,秒杀活动,等首页大图) 赠品(赠品图片) 宝贝详情共用图(适合所有宝贝详情的图) 共用广告图(适合所有产品使用的广告图) 图片上传名字格式:****(产品名)***(时间) 注:上述所说子分类,是代表可根据活动而起名字,往下建立子分类。基本确定排版就这样,如有遗漏,可标注添加。

整理术—如何有效建立个人资料库笔记

《整理术—如何有效建立个人资料库》笔记 目录: ch1 整理的诀窍在于缩短检索时间——[效率博士的整理术] ch2 充分活用人际关系的[人财录]——[人才资料的整理术] ch3 打铁趁热的资料处理法——[报纸、杂志、笔记的整理术] ch4 和书坦诚相见——[书架的整理术] ch5 获知公众资料的途径——[资料来源的整理术] ch6 活用脑力和工具——[文具的整理术] ch7 头脑清晰、资料自然井然有序————[头脑的整理术] ——————————————————————————————————————— 1. 整理资料一旦介意别人的看法,效率绝对不高,只有彻底以自己的方便为考虑标准,才能缩短检索资料的时间。 2. 别一开始就想完成所有工作。 3. 在很多事情上,我都是用一面改良,一面慢慢地做出更好的东西的方法。 4. 工作经过整理,就能够缩短检索时间。 5. 当然,最初我就不认为能够做得很完美,所以一开始产生问题时,虽知有不完整的地方,仍然试着去做,为的是能早些知道问题症结所在。 6. 在世纪工作中,总会陆续产生一些手册未行,单也有犯错的地方,不论成功或失败,总是一种学习的机会,它给了我很宝贵的讯息,对于充实手册内容甚有帮助。 7. 《办事手册》:公文应该简化到什么程度;政府机关什么时候最有空,最适合去办事;应该经由哪些管道等,这些都需要经过安排。有所不足或错误时,随时加以补充。 8. 资料本来就是为了要用才收集的。即使为了达到心里所想用的某种目的而收集的。

9. 记住一个基本原则:从广大的知识领域里,取出对自己有必要的那部分。 10. 不要立【舍弃的标准】,应该立【选取的标准】。 11. 资料要一边收集一边舍弃。 12. 按自己的目的的意义来作整理和收集,而且等过一段事件,再进行合于目的的资料分类。到这一阶段后,就依这一分类收集资料。这么一来分类自然就变成选取的标准,也就不会有一大堆资料,却不知改如何舍弃的困扰产生了。 13. 资料的取舍要速战速决 14. 报纸杂志剪切到分类有用的部分就扔了。 15. 书籍,重要的地方用原子笔做记号,需要的时候再取用。当然,如果是其中也可能只有某些部分可利用,那就将重要的部分影印下来,其余的若使用机会不多,便可扔了。 16. 有些教人如何整理资料的书上常有这样的理论——收集来的资料,应针对它的时效性予以取舍,不合时用的就丢掉。话虽如此,总有很多人知识习惯性的收起来,根本很少去看,结果资料都成了“过时日历”,所以最好还是乘早整理为妙。 17. 《通讯录》:活页式卡片(名片大小),按姓氏笔画排列,一个人一张:姓名,住处,工作地点和电话号码。 第一行:住宅区号、住址和电话号码 第二行:上班地点的住址区号、住址和电话号(有传真的也写上号码) 第三行:写职务名、所属机关和头衔 第四行(last):人名或机关团体名 第一页贴长途电话区号一览表和国内国外信件邮资表 《人财录》:11个项目——姓名、性别、出生年月日、初遇、学历、职业、本籍、工作地点、现址、家属、备注。 18. 交换名片后,在名片上补充:相遇日期、相遇地点、事件、介绍人等(当日交换当日处理) 19. 名片的整理以“行业别”为优先考虑 20. 人才整理方法:通讯录、人财录、名片簿

数据库系统教程第三版课后复习资料免费下载

第1章数据库概论 1.1 基本内容分析 1.1.1 本章的重要概念 (1)DB、DBMS和DBS的定义 (2)数据管理技术的发展阶段 人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段和高级数据库技术阶段等各阶段的特点。 (3)数据描述 概念设计、逻辑设计和物理设计等各阶段中数据描述的术语,概念设计中实体间二元联系的描述(1:1,1:N,M:N)。 (4)数据模型 数据模型的定义,两类数据模型,逻辑模型的形式定义,ER模型,层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的数据结构以及联系的实现方式。 (5)DB的体系结构 三级结构,两级映像,两级数据独立性,体系结构各个层次中记录的联系。 (6)DBMS DBMS的工作模式、主要功能和模块组成。 (7)DBS DBS的组成,DBA,DBS的全局结构,DBS结构的分类。 1.1.2本章的重点篇幅 (1)教材P23的图1.24(四种逻辑数据模型的比较)。 (2)教材P25的图1.27(DB的体系结构)。 (3)教材P28的图1.29(DBMS的工作模式)。 (4)教材P33的图1.31(DBS的全局结构)。 1.2 教材中习题1的解答 1.1 名词解释 ·逻辑数据:指程序员或用户用以操作的数据形式。 ·物理数据:指存储设备上存储的数据。 ·联系的元数:与一个联系有关的实体集个数,称为联系的元数。 ·1:1联系:如果实体集E1中每个实体至多和实体集E2中的一个实体有联系,反之亦然,那么E1和E2的联系称为“1:1联系”。 ·1:N联系:如果实体集E1中每个实体可以与实体集E2中任意个(零个或多个)实体有联系,而E2中每个实体至多和E1中一个实体有联系,那么E1和E2的联系是“1:N联系”。 ·M:N联系:如果实体集E1中每个实体可以与实体集E2中任意个(零个或多个)实体有联系,反之亦然,那么E1和E2的联系称为“M:N联系”。 ·数据模型:能表示实体类型及实体间联系的模型称为“数据模型”。 ·概念数据模型:独立于计算机系统、完全不涉及信息在计算机中的表示、反映企业组织所关心的信息结构的数据模型。 ·结构数据模型(或逻辑数据模型):与DBMS有关的,直接面向DB的逻辑结构、从计算机观点对数据建模的数据模型。 ·层次模型:用树型(层次)结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为层次模型。 ·网状模型:用有向图结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为网状模型。 ·关系模型:用二维表格表达实体集的数据模型。 ·外模式:是用户用到的那部分数据的描述。 ·概念模式:数据库中全部数据的整体逻辑结构的描述。 ·内模式:DB在物理存储方面的描述。 ·外模式/模式映象:用于定义外模式和概念模式之间数据结构的对应性。

聪明Win7图片库 海量照片分类筛选好轻松

聪明Win7图片库海量照片分类筛选好轻松 聪明Win7图片库海量照片分类筛选好轻松2012年05月02日08:34 天极网微博作者:Shiny 喜欢 旅游和摄影的朋友总会充分利用节假日外出欣赏美景,大家电脑里堆积的照片也越来越多,有时候想要找到一张印象里的图片文件还真有点“大海捞针”的感觉。如果我们使用的是Win7系统,利用“库”丰富的文件排列方式和分类筛选功能,查看和寻找图片会轻松很多。比如我们点一下鼠标就能看到按月份整理好的照片文件夹,或者不同级别的得意之作,甚至按黑白、彩色、野餐等等标记分类的照片……是不是方便得有点不可思议?“库”是Win7系统的亮点功能之一,我们不仅可以将散落在硬盘不同位置的多个文件夹添 加到Win7“库”中,更重要的是它提供了丰富的文件管理方式。在Win7库中,我们可以轻松地预览文件内容,并且可以有多种排列方式查看文件。Win7针对不同类型的库提供了丰富的详细筛选分项,比如文档库中有作者、修改日期、标记、类型、名称等几大选项,我们今天的主角图片库则提供有月、日、分级、标记等多个选项,可以帮助我们轻松找到需要的照片。注:想要利用Win7的库功能,我们需要将文件或者文件夹包含到库中:在资源管理器中选中需要包含到库中的文件夹,用鼠标右键单击文件夹,从菜单中选择“包含到

库”,选择需要归属的已有的库名称,或者创建新库即可。图示:将文件或者文件夹包含到库Win7图片库的丰富排列方式——“文件夹”按下快捷键“Win+E”打开Win7资源管理器,从“库”中选择“图片”,可以看到缺省状态下的“排列方式”是按“文件夹”排列图片库的文件的。我们点击当前排列方式(目前是文件夹)右边的三角小按钮,从下拉菜单中可以看到更多的排列选项:月、天、分级、标记等。 图示:按“文件夹”分类排列所有库中的图片Win7图片库的丰富排列方式——“月”“天”我们在电脑上翻看照片时,往往会需要查找某年某月某日去某个地方拍摄的照片,如果没有按日期创建文件夹,可能会按日期搜索文件,或者用到专门的看图软件来查看照片的拍摄日期。在Win7的图片库中,直接选择排列方式为“月”或者“天”,马上就可以看到按月份排列的图片文件夹,非常快速直观(如下图)。接下来按照记忆中的大致时间去打开相应的虚拟文件夹就可以了。 图示:按“月”分类排列所有库中的图片Win7图片库的丰富排列方式——“分级”大家电脑里的海量照片中一定有一些自己觉得不错的得意之作,如果没有特意收集在一起,恐怕找起来也要费点工夫。如果这些精彩照片都设置有分级信息,只需选择排列方式为“分级”,Win7图片库就可以立刻显示出按分级高低排列的照片,自然可以迅速找到自己的五星级得意之作了。点击“组织-布局—细节窗格”,打

校园文化建设设计方案

校园文化建设设计方案 设计思路:体现传统文化与现代文化的结合,展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化,涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园,处处都能学到知识,处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化(北教学楼北侧):以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界(宣传栏北面从东到西):世界地图(醒目标注:山东.邹城);各国的国旗及简介;世界100个名人(政治家、思想家、艺术家、科学家等等)简介。 3、我爱我的家乡(山东文化、邹城文化)宣传栏南面:山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校(南教学楼东墙):校史,学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国(停车场东校墙上):(1)锦绣中华:全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等,让学生足不出校即可了解锦绣中华,(2)五十六个民族:人口、分布、服饰、民俗等等,对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列(厕所墙壁):唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右,读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后,可以增加书香校园的氛围,传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长(北教学楼楼道):中国名人,古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品(南教学楼楼道):学生个人的格言、书画作品展示,作品上有学生的照片、介绍,增强学生的成就感。 9、教师介绍(每一个办公室门口):教师姓名、所教学科、座右铭等,方便学生、家长寻找,对教师也是一个展示。 10、科普系列(科技楼楼道):各种先进科技介绍 11、天文、历史系列(综合楼东墙、平房西墙): 综合楼东墙:(1)太阳系八大行星图(右下:银河系结构示意图),(2)全天88星座图。 平房西墙:(3)生物进化史,(4)中国历史朝代简表(了解人类的起源,了解历史) 宇宙是浩渺无边的,地球是一个巨大的球体,60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”,古往今来曰“宙”,给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化(综合楼楼道)

仓库管理系统数据库设计

仓库管理系统数据库设计 1概述(设计题目与可行性分析) 1.1设计题目 设计一个仓库数据库管理系统,要求实现入库、出库、库存和采购等功能。 随着经济的飞速发展,,仓库管理变成了各大公司日益重要的内容。仓库管理过程的准确性和高效性至关重要。影响着公司的经济发展和管理。利用人工管理强大而数据烦琐的数据库显的效率过于低。利用计算机高效、准确的特点能够很好的满足公司的管理需要。提高公司各个员工的工作效率和公司的运做效率。利用计算机对仓库数据信息进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点。目前一个现代化的仓库管理系统已经成为仓库管理不可缺少的管理手段。 1.2 可行性研究 可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。可行性研究的目的不是解决问题而是分析问题能不能解决;至少从下面三个方面分析可行性研究。 1.2.1技术可行性 该仓库数据库管理系统不不是很复杂,设计实现该数据库技术难度不是很大,利用目前现有的技术和工具能在规定的时间内做出该系统。该系统利用SQL2000和 visual studio 工具就能很好的实现该系统。 1.2.2经济可行性 当今世界是经济时代,一个公司的员工工作效率的高低直接影响着这个公司的发展。因此利用计算机进行信息管理有着无可比拟的好处,该系统相对较小,代码行较少,数据库设计不是很麻烦,开发周期较短。而且便于维护。但其带来的经济效益远远高于其开发成本。在经济上是可行的。 1.2.3操作可行性 在当今社会,随着义务教育的普及。和计算机的普及,公司的员工基本上都会进行电脑的基本操作,由于本软件系统采用相对友好的界面,用户 在使用过程中不需要懂太多的电脑专业知识,只需要基本的电脑操作就可

关于建立集团信息图片资料库的方案

关于建立集团信息图片资料库的方案 为有效整合资源,提升信息化管理水平,优化信息资源利用水平,进一步加强集团文字和图片资料的收集与管理,充分发挥各类信息资料对集团及子公司各项工作的支持、宣传、见证和数据保障作用,需建立集团信息图片资料库,企划部特制定本实施方案。 一、目的意义 集团信息图片资料库的建立,能改善集团信息图片资源不完善的局面,为集团、各子公司和社会各界提供丰富的信息资源。 建立集团信息图片资料库的一个重要目标是,资料库所拥有的信息资源能够实现集团高度的共享,促进信息流通利用和平等共享。 二、信息图片库重点内容 信息图片资料库的建设,包括对文字图片资料的收集(获得及验证)、整理(以系统的或有条理的方法)、维持(存储并不断更新)和显示(可用电子的或其他的方法单独得到)。 信息图片资料库的建立需紧紧围绕全集团工作,为集团及子公司服务,信息图片资料库收录内容应突出发展中的重点、热点、难点问题,广泛收集,深度挖掘,重点反映,紧密结合实际,突出重点,不断在文字图片库服务的针对性上

下功夫,坚持以质量为中心,有计划、有针对性的搞好各类文字图片资料的加工和综合利用。 建立信息图片资料库后,需整理入库的重点内容分类如下: 1.集团及各子公司重大会议、重大事件、重大活动等相关文字及图片资料; 2.集团大事记、发展规划、战略合作、重点项目等文字及图片资料; 3.集团社会责任、家乡建设、贫困助学、老年基金、公益赞助等相关文字图片资料; 4.新闻媒体对集团及子公司各类报道的文字图片资料; 5、三亚市委、市政府各项会议的信息简报。 三、相关要求和职责分工 一是规范入库内容。资料库由文字资料库和图片资料库构成,要求信息图片资料能够全面反映和重点体现相结合的原则,入库的文字图片资料既能反映事件发展的整个过程,又能突出事件的主题和重点。信息图片资料库的规模应与集团常规工作领域相适应,内容特色应关注普适性内容、事实性或观点性内容。 二是严格入库标准。文字、图片资料一律采用电子形式入库(其中,对平面媒体报道内容留存扫描件和纸质),对

校园文化建设简介

江南初级中学校校园文化建设简介 遵照阆中市教科局关于校园文化建设的总体要求,我校紧锣密鼓地实施校园文化建设。按照 办学理念:发展为本精心树人 发展目标:雅致校园精品初中 校训:自强厚德求是 校风:爱课堂爱学生爱事业 学风:健康文明成才 价值观:学校对师生尽情尽义 教师对学生尽职尽责 学生对学生尽心尽力 的总体思路,深入展开,逐渐凸显办学特色和育人功能,形成“教师儒雅、学生文雅、志趣高雅、行为优雅”的雅致文化校园。 走进江南中学大门,是一片文化长廊,右侧是“迎着晨风问问,今天该如何努力;踏着夕阳想想,今天收获了什么”26个大字。它美观大气,发人深省,催人奋进,让全体师生明白不能虚度光阴。左侧是中国传统文化的图片,从孔子、孟子、二十四孝到现代人文理念,充分诠释了学校浓厚的文化底蕴。 学生食堂宿舍的墙壁上有“为人生的幸福而学习,学幸福的人生而教育”十八个镏金大字,这是学校校长何大敏对全校师生的寄语。也是校长何大敏对全体师生殷切的希望。 食堂外墙的立柱是自迁校以来部分优秀学生的图片和成绩介绍,希望在校学子,谨以学长为榜样,秉承“自强、厚德、求是”的校风,“健康、文明、成才”的学风,竞显风流,成就精彩人生。 食堂以“文明、节俭、饮食安全”为主题的标语和图片宣传,教育学生“一粥一粒当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。在学生宿舍的管理中,我校以军校文化为特色,深入开展“文明寝室”创建活动。

食堂宿舍外的中心大道旁有六块展板,分别记载了学校校训、校风,行政领导,优秀教师,优秀学生,学校特色,有效课堂展示,读书活动等内容,让人一进入校园就能充分了解学校的办学理念及办学特色。 学校教学楼是一幢四层建筑,每一层均布置一个文化主题,一楼主题为:文化瑰宝;二楼主题为:民族之魂;三楼主题为:科技之光;四楼主题为:追梦星空。 楼梯立壁墙安装规范美观的警示框,上书古今中外名人名言、警句,温馨精警,富有启发性、激励性和教育性。引导青少年关注内心,关注德行,关注知识,不忘人民和国家,不忘人生的使命,做社会主义事业合格的接班人。 班级文化特色彰显,异彩纷呈,各具特色的班级环境是校园文化又一道亮丽的风景线。各班教室内容丰富、切合实际,搭建起学生自我展示的平台,学生的自信倾注于画笔中,智慧流泻于精美的制作中。 教学楼以“三味楼”命名,体现出书的香味、学的趣味、成长的幸福滋味书;学生食堂宿舍以“思源楼”命名,取饮水思源之意,以反哺之心孝敬父母、以感恩之心敬奉师长;行政楼以“致远楼命名”,展示淡泊名利、静修师德、宁静致远、用心育人的境界。 学校操场的围墙上是以少年军校为题材,将丰富多彩的军人生活、寓意深远的军事论述、博大精深的军事知识、上天入地的军事武器、气贯长虹的英勇事迹、流芳千古的英雄人物、自强不息的军人风采等通过军文化墙展示出来,营造出了浓郁的校园军事文化,形成强大的感染力,让师生在潜移默化中受到国防教育、民族精神和优良传统的浸润陶冶。 学校处处都体现出文化的品位,让身处其中的师生时时受到教育,犹如春雨“润物细无声”,潜移默化地净化师生的心灵,陶冶着师生文明高尚的情操。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,我们在今后的工作中将会更加努力,用智慧建设出高品位、优品质的校园文化,使学校成为学生健康成长的乐园和培养高素质创新人才的摇篮。为师生营造良好的教育生态环境,实现“雅致校园、精品初中”的办学目标。

数据库图书管理系统含代码

数据库图书管理系统含代 码 The following text is amended on 12 November 2020.

目录

一.需求描述和系统边界 数据库技术和Internet的飞速发展,使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说,数据是企业重要的资产,如何有效利用这些数据,对于企业发展起着极其重要的作用。随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高,图书馆藏书的数目逐渐增大,这也挑战了图书管理方面的技术,以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境,取而代之的是先进的图书管理系统,创建图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。 该图书管理系统支持2类用户:管理员和读者。读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和读者的增加,删除和修改以及对读者,借阅、续借、归还的确认。 二.需求分析 1.业务需求 图书管理系统的主要业务包括:包括图书馆内书籍的信息,读者信息,以及借阅信息。此系统功能分为面向读者和面向管理员两部分,其中读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和读者的增加,删除和修改以及对读者,借阅、续借、归还的确认。 2.功能需求及数据需求分析 (1)注册管理 管理员注册。管理员注册时要求填写基本信息,包括管理员编号、姓名、性别、联系电话、家庭住址。系统检查所有信息填写正确后管理员注册成功。 读者注册。读者注册时要求填写基本信息,包括读者编号、姓名、性别、联系电话、学院等。系统检查所有信息填写正确后读者注册成功。 (2)图书管理 增加图书信息。当有新的图书入库时,管理员负责添加图书信息,包括书名、分类、图书编号、作者、出版社、出版时间、简介等。

图片分类程序的常见步骤

《数字图像处理》大作业2009 本次作业的任务是进行图片分类实验,实验数据集由20个类别共2000张图片组成,其中1000张图片用于训练,另1000张图片用于测试(详情见附录A)。 图片分类程序的常见步骤 【建议】图片分类程序可以分为以下5个步骤: (1)为训练图片提取底层特征,用特征向量表示训练图片; (2)利用训练图片的特征向量和类别标注数据训练分类器; (3)为测试图片提取底层特征,用特征向量表示测试图片; (4)使用训练好的分类器对测试图片的特征向量进行预测分类; (5)对预测分类的结果进行评测。 底层特征 【要求】在本次大作业中,请大家查阅相关资料, 至少要用到以下特征: (1)边缘直方图(Edge Histogram) (2)灰度共生矩阵(Gray Level Co-occurrence Matrix) (3)SIFT (Scale-invariant feature transform) (4)除上述3种特征外, 请至少实现一种形状类特征(Hu不变矩, Hough变换等)和一种颜 色类特征,如CCV (Color Coherence Vector)等。 【建议】不限制必做特征的具体做法, 可以尝试多种途径来提升该特征的效果(如对图片分块等) 【建议】可以在对不同的底层特征进行融合的过程中,观察不同的底层特征之间的互补关系,并加以分析。 分类方法 【要求】在本次大作业中,至少要用到以下分类器: (1)Libsvm:SVM是一种被广泛采用的分类方法,Libsvm是一个应用非常普遍的开源的 SVM实现,当前的最新版本是2.88版本(下载地址); (2)除Libsvm外,自选另外至少一种分类方法。 【建议】可以根据数据本身的特点, 合理改进分类器(如改进SVM的核函数等) 【建议】可以在实验过程中,观察不同的分类方法的效果优劣,并加以分析。 【建议】可以对多个分类器的分类结果进行融合, 提高最终的分类效果。 统一的预测分类结果文件格式 为了便于进行图片分类结果的评测和比较,在实验的过程中请将图片分类结果输出为以下统一的格式: (1)每一行由3个数字组成,分别是图片(在整个图片集中)的序号、图片的真实(标 注)类别、图片分类程序的预测类别; (2)由于共有1000张图片,该文件共有1000行。

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