上外附中入学面试口奥真题集
上外附中入学面试口奥真题集口奥一
1(计算:222，333，444，555，666=
2(甲、乙两地相距 80千米，汽车行完全程要 1.6小时，而步行要
16小时，某人乘车从甲地出发去乙地，行了 1.15小时后汽车出
了故障，他改为步行继续前进。
问:他到达目的地总共用了多少小时,
3(如图:正方形 ABCD的边长为 12厘米，P是 AB边上的任意一
点，M、N、I、H分别是 BC、AD上的三等分点(即
BM=MN=NC)，
厘米。 P E、F、G是边 CD上的四等分点，图中阴影部分面积是多少平方4( 252、140、308三个数共有多少个不同的公约数,
答案:(1)444×5=2220
(2)解:汽车的速度是步行的 16?1.6=10
(1.6,1.15)×10，1.15=5.65(小时)
(3)48平方厘米
(4)6个。解:(252、140和308)=28=22×7，28的
约数的
个数即为所求，有(2，1)×(1，1)=6个
口奥二
1.计算:1,2，3,4，5,……,1994，1995=
2.某船在静水中的速度是每小时 20千米，它从上游甲地开往乙地共用了 6小时，水流速度每小时 4千米，问从乙地返回甲
地需要多
少时间,
3.在三角形 ABC中，BD=2DC，AE=BE，已知三角形 ABC的面积是 18 平方厘米，那么四边形 AEDC的面积等于多少平方厘米,
A
E
C D B
4.有一个自然数，用它分别去除 25、38、43，三个余数之和为 18，这个自然数是几,
答案:
(1)998;
(2)(20，4)×6?(20,4)=9(小时);
(3)12平方厘米;
(4)解:所求数显然小于 26，又由 18?3=6可知，所求数大于 6。(25
，38，43),18=88，88是所求数的整倍数，推知所求数是 8、11或 22。经验算，只有 11符合条件
口奥三
1.计算:0.75，9.75，99.75，999.75，1=
2.甲、乙两名运动员在环行跑道上从同一地点同时背向而行跑，出
发后 30分钟两人第一次相遇。若已知甲运动员跑一圈要 48分
钟。
问:乙运动员跑一圈要多少分钟, 3.如图:一个长方形被分成 A、B、C、D四个小长方形，已知 A的
面积是 2平方厘米，B的面积是 3平方厘米，C的面积
是 5平方厘
米，那么原长方形的面积是多少平方厘米,
A C
B D
4.对于任意两个自然数 A和
B、规定一种新运算“※”:
A※B=A(A，1)(A，2)……(A，B,1)。
如果(X※3)※2=3660，那么 X等于多少,
答案:
(1)原式=1111
(2)1?(1?30,1?48)=80(分钟)
(3)D=B×C?A=3×5?2=7.5(? 2)
长方形面积:A，B，C，D=2，3，5，7.5=17.5(? 2) (4)由3660=60×61
知:X※3=60。三个连续的自然数的乘积等于 60，
只有3×4×5，所以 X=3
口奥四
1.计算:(2，4，6，…，1996),(1，3，5，…，1995)=
2.甲、乙、丙三个人进行竞走比赛，甲用 10米/秒的速度走完全程，
甲用 10米/秒的速度走完全程;乙用 20米/秒的速度走完
全程的
一半，又用 5米/秒的速度走完余下的路程;丙在一半的时间内，
按 20米/秒的速度行走，在另一半时间内又按 5米/秒的速度行3.用 4个相同的等腰直角三角形相互交叠拼成下图，阴影正方形的
走。
面积是平方厘米。
请说出甲、乙、丙到达目的地的先后顺序。 3
4. A3=1008×B，其中 A、B均为自然数，B的最小值是多少, 答案
(1)原式=998;
(2)丙、甲、乙;
(3)图中的阴影部分面积是正方形面积的 1/4。
3×3?2×4=18(? 2)
(4)1008=24×32×7;B=22×3×72=588。
口奥五
1.计算:98，998，9998，99998=
2.甲、乙两名运动员在环行跑道上从同一地点同时背向而跑，已知
甲运动员跑一圈要 80分钟。如果在出发后 30分钟两人
第一次相
遇。问:乙运动员跑一圈要多少分钟, 3.如图:一个长方形被分成 4个不同的三角形，如果绿色三角形的
面积是原长方形面积的15，黄色三角形面积是 15平方厘
米，那么
原长方形的面积是多少平方厘米,
黑
4.在4×4的方格棋盘中，取出一个由三个小方格组成“L”型(右上
图)，共有种不同的取法,
答案
(1)111092;
(2)甲的速度是乙的速度:30?(80,30)=0.6倍
乙跑一圈:80×0.6=48(分钟)
(3)15?(0.5,0.2)=50(平方厘米)
(4)解:在2×2的正方形中,有 4种取法。4×4的方格棋盘中共有 3 ×3=9个2×2的正方形。所以不同的取法共有:3×3×4=36(种)
口奥六
1.计算:3.6×31.4，(31.4，1
2.5)×6.4=
2. A、B、C、D四个数，每次去掉一个数，将其余的三个数求平均数，这样计算了 4次，得到以下四个数:13、16、20、23
问:(1)A、B、C、D四个数的平均数是多少,
(2)A、B、C、D中最大的数是几,
3.一个长方体，它的高和宽都相等，如果把它的长去掉 3厘米，就
成为表面积是 150平方厘米的正方体，原来长方体的体积是多少
平方厘米,
。 4. 12345678910111213…19981999除以 9的余数是
答案:
(1)原式=394;
(2)解:平均数:(13，16，20，23)?4=18
最大数:18×4,13×3=33
(3)解:正方体一个面的面积:150?6=25(平方厘米)
因为25=5×5，所以正方体棱长是 5厘米。
长方体体积:5×5×(5，3)=200(平方厘米)
(4)1。
因为所求余数与前 1999个自然数之和除以 9的余数
相同。
口奥七
1.计算:17.48×37,174.8×1.9，1.748×820=
2.双休日,学生们到郊外去玩。甲买了 5只面包，乙买了同样的面包
4只，当午餐用。不料丙也参加午餐，但没有买面包，三人就均
分着吃。丙按买价拿出钱来，他给甲 1元 5角，给乙
1元 2角。 3.长方体的表面积是 74平方厘米，其中一个底面的面积是 10平方
问:他这样算对不对，为什么,
厘米，底面的周长是 9厘米。这个长方体的体积是多少立方厘米, 4.甲数除以乙数，乙数除以丙数，商相等，余数都是 2。甲、乙两
数之和是 478，那么甲、乙、丙三数之和是多少,
(1)原式=1748; 答案:
(2)单价:(12，15)×3?(5，4)=9(角)
应给甲:9×5,(15，12)=18(角)=1元 8
角
应给乙:(15，12),18=9(角) 所以，丙算得不对，应给甲 1元 8角，给乙 9 角。
(3)侧面积:74,10×2=54(平方厘米)高:54?9=6(厘米)
长方体体积:10×6=60(立方厘米)
(4)714或 517或 489。乙数应是 478,
2=476的约数。经验算，
甲、乙、丙三数可以是 240、238、236或 359、119、
39或
410、68、11。
口奥八
1.计算:2098,5.5×7.5,0.25×55,45=
2.从 100里减去 25,加上 20,再减去 25,再加上 20这样连续进行,直到
得数是 0为止,此时共减去了多少个 25?加上了多少个
20?
3.把一个长、宽、高分别是 5厘米、4厘米、2厘米的长方体截成两
4.兄弟两人进行 100米赛跑，当哥哥到达终点时，弟弟才在 95米处，
个长方体，使这两个长方体的表面积之和最大，这时表面积之和
如果让弟弟在原起跑点起跑，哥哥后退 5米起跑，兄弟两的速度
是多少,
仍和原来一样，那么获胜者是谁,
答案:
(1)2098,5.5×7.5,0.25×55,45
=2098,55×(0.75，0.25),45
=2098,(55，45)
=1998;
(2)减去 25:(100,25)?(25,20)，1=16(次)
加上 20:16,1=15(次);
(3)解:(5×4，5×2，4×2)×2，5×4×2=116(平方厘米); (4)哥哥。
当弟弟跑到 95米处时，哥哥追上了弟弟。剩下的 5米，哥哥
比弟
弟先跑完。
口奥九
1.计算:161.8×6.18，2618×0.382=
2.某班学生去植树,如果每人挖 5个树坑，还有 3个树坑没有挖;如果其中 2人
各挖 4个，其余的人各挖 6个树坑，就恰好挖完所有的树坑。问:有多少学
生参加植树,这些学生一共挖多少个树坑,
3、一根底面是正方形的长方体木料，表面积为 114平方厘米，锯去一个最大的
正方体之后，余下的长方体的表面积为 54平方厘米，那么，锯下的正方体的表面积为多少平方厘米,
4、有 3所学校共订 300份中国少年报，每所学校订了至少 98份，至多 102份。问:一共有多少种不同的订法,
答案:
a)原式=2000;
b)学生人数:(3，4)?(6,5)=7(人)
树坑:5×7，3=38(人)
c)正方体的一个面:(114,54)?4=15(平方厘米)
正方体的表面积:15×6=90(平方厘米)
d)解:第一种情况:3所学校的订数互不相同，有 98、
100、102和 99、100、
101两种组合，每种组合有 6种不同的排列，此时有 12种订法。
第二种情况:3所学校的订数有 2所相同，有 98、101、
101和 99、
99、102两种组合，每种组合有 3种不同的排列，此时有 6种订法。
第三种情况:3所学校的订数都相同，只有 100、100、100一种订不同的订法共有 12，6，1=19种
法。
口奥十
(下式中被乘数与乘数中各有 500个“0”) 1.
0. 00…0024×0.00…005=
500个 500个
2.一艘轮船顺水航行 100千米，逆水航行 64千米，共用 9小时;顺
水航行 80千米、逆水航行 128千米共用 12小
时。问:轮船的顺
3.地形 ABCD中，AB平行于 CD，对
水速度与逆水速度各是多少, 角线 AC，BD交于 O点，OE平
行于 AB、CD，交腰 BC于 E点，如果三角形
ADE的面积是 90平
方厘米，那么三角形 BOC的面积是多少平方厘米。 4.在一根绳子 12等分点、15等分点及 18等分点都剪一刀，这根绳
子被剪成了段,
答案
(1)0. 00 (012)
997个 0
(2)V顺=120?6=20千米/小时;V逆=120?8=16千米/小时 (3)180平方厘米;
(4)12，15，18,(12，15),(12，18),(15，18)，(12，15， 18)=45,3,6,3，3=36段
口奥十一
。 1.下面的数的总和是
2… 0 1
49
1 2
3…
48 49 50 (97)
50
49 50 51 (98)
2.图中的数据分别表示两个长方形和一个直角三角形的面积，另一
个三角形的面积是: 。
, 12
5 15
3.龟、兔赛跑，全程 5.2千米,兔子每小时跑 20千米,乌龟每小时跑 3
千米,乌龟不停地跑,但兔子却边跑边玩,它先跑 1分钟，然后玩
15
么先到达终点的比后到达终点的快分钟。
分钟。又跑 2分钟，玩 15份钟;再跑 3分4.筐里有 96个苹果，如果不一次全部拿出，也不一个一钟，玩 15份钟……那个地拿;要
求每次拿出的个数同样多，拿完时又正好不多也不少，有种
不同的拿法。
答案:
(1)共有50×50=2500个数，这些数的平均数是 49，所以总和是 49
×2500=122500
(2)设:这个三角形面积为 A，则12×15=(2×5)×(2×A)，A=9
(3)兔速 20?60=1/3千米/分，
兔跑完全程所用的时间 5.2?1/3=15.6分钟，
15.6=1，2，3，4，5，0.6
15.6分钟分六段跑完，中间兔子玩了 5次每次 15
分钟，共玩了
15×5=75分钟
兔子跑完全程实际需要 15.6，75=90.6分
乌龟跑完全程实际需要 5.2?3/60=104分钟
因此，兔子比乌龟先到达终点，比乌龟快 104,90.6=13.4分钟 (4)因为
96=25×3，(5，1)×(1，1)=12除去 1和 96还有 10个
约数 2、3、4、6、8、12、16、24、32、48有 10种不同分
法。
口奥十二
1. 11……1,22……2=
1000个 1
500个 2
2.图中有个矩形:
3.有两支长短相等的蜡烛(两支蜡烛同样的时间燃烧的长度相同 ),它们的长度之和为 56厘米，将它们同时点燃一段时间后，长蜡烛同
短蜡烛点燃之前一样长，这时短蜡烛的长度有恰好是长蜡烛的
2/3，点燃前长蜡烛有多长,
4.一个人步行每小时走 5千米，如果骑自行车每 1千米比步行少用。 8分钟，那么他骑自行车的速度是步行
答案:
11,2=9 1.
1111,22=1089=
111111,222=110889
则原式=11…1088…89(499个 1和
499个 8) 2.
54个矩形 3.解:长蜡烛与短蜡烛的差是短蜡烛的
1,2/3=1/3; 所以点燃前长蜡烛是 56?(1，1，1/3)×(1，1/3)=32(厘米) 4.步行 1千米用 60?5=12分钟，骑车用 12,8=4分钟
12?4=3 即骑车速度是步行的 3
倍
口奥
13
“火树银花楼七层,层层红灯倍加增,共有红灯三八一,试问四层几 1.
盏灯?”
2.点子图中小正方形的边长为 1厘米,以图中各点为顶点，围成面积
个。
是 3平方厘米的三角形共
?????
?????
?????
3.等腰梯形的对角线互相垂直,一条对角线的长是 9厘米,求梯形的
面积。
4.姐妹两在同一环境中学习，妹妹勤学，学一知三，姐姐懒惰学三
年。忘二，请猜一下妹妹在 6年间所学的知识，姐姐需要学答案:
1.解:1，2，22，23，24，25，26=127
381?127=3
所以第一层有 3盏灯,第四层
3×33=24
2(解:围成的三角形共有 28个。
3(梯形面积 40.5平方厘米。
4(已知妹妹学一知三，她用由学一知一的人来学需要 18年。又已知姐姐学三忘
二，于是妹妹 6年学懂的知识，姐姐需要18×3=54年才能学懂。
口奥
14
1.如果
1～=1;
2～=2×1=2;
3～=3×2×1=6
(2)x～=5040，求计算:(1)6～=, x
有两只蜗牛同时从一个等腰三角形的顶点 A出发，分别沿两腰 2.
爬行。一只蜗牛每分钟行 2.5米,另一只蜗牛每分钟行 2
米,8分钟米。后在离 C点 6米处的 P
点相遇,BP的长度是
A
B P C
个正方形，这些正方形的面积和是平 3.下面图中一共有
方厘米。
5 9 7 3
2
6
4 4. 1,30这 30个自然数，从中任取 2两个数相加，
它们的和不等于
7的倍数的可能共有种。
答案:
(1)6～=6×5×4×3×2×1=220;因为 7～=5040，所以 x =7。
(2)(2.5,2)×8=4米;6,4=2米。则 BP长是 2米。 (3)共有长方形10×6=60个
这些长方形的面积之和是:(5×4×1，9×3×2，7×2×3，3
×1×4)×(2×3×1，6×2×2，4×1×3)=138×42=5376平
方厘米。
排序: 本数、行(列)数、序数5 4 1
3 2 9
2 3 7
1 4 3
3 1 2
2 2 6
1 3 4
(4)5，5，4，1=15
上海部分中学面试攻略
交中初级中学 孩子先到教室里,五个人一组（老师随机抽取）进行动手动脑实践活动。 有四道题，桌子上一些零件。第一题是拼一只飞奔的马，有点属于脑筋急转弯啊，我们孩子小组没做出来。。.第二题是在底座上拼金字塔（搭积木），第三题使用零散的配件装一个夹子，最后是用5支笔搭一个简单杠杆，并测量什么距离.这个关键一部分在于作出多少题,但主要是考验团队的合作. 接下来考英语，是在大屏幕上放视频，有一个老师在视频里讲了一些词汇和语法，接着半小时考试,有选择题，阅读,完形，首字母，其中考到了一些视频中讲到的知识。 然后让写了一篇小作文,关于考试考砸了回到家里，续写下去.还要求画一幅画，要有树木，房子，人（房树人测试,心理学里常见的测试方法）。(共半小时） 最后考数学,同样先看视频,100分的试卷，30分和视听的知识点有关,据说是对顶角互补角同位角同旁对角内错角。.。。后面的题目难度不大，基本上很多是课内知识。(也是半小时，考察对于新知识的掌握以及做题的速度） 上海中学东校 孩子被老师领入选修教室，家长去阶梯教室听校长介绍学校情况，然后留出一段时间是家校互动，家长咨询，参观学校。 学生活动内容：中文自我介绍；口奥一题;英语说一段小故事。
张江集团学校 笔试数学11题和英语A3纸正反两面；知识竞赛抢答;运乒乓球,夸哪位同学在这个活动中起的作用最大。 主要看笔试，孩子说数学不难，英语有点难，抢答对了4题,得了四个本子。 每个班有30人,从字母A开始编号，A1，A2，，，我们看到了Y开头的，估计至少750个孩子参加考试。 数学40分钟，英语30分钟，感觉上英语更难；小组活动选组长,活动后有组长夸奖其中一名表现的最好的组员。 上海浦东外国语学校 根据了解上午7场，下午5场。其中，下午3场——13：30（150人)、14：00（150人）和14:30（最后场次200人）计500人；那应该还有下午12:30和13：00两场，合计300人。总共1100+300+500=1900。 部分试题 中译英两句：
120 上外附中 小升初 口奥
综合班错题整理 1、甲乙两车同时从AB两站出发，两车第一次相遇时，甲车行了100千米，两车相遇后继续前进，分别到达B站和A站后，立即又以原速返回，当两车第二次相遇时，甲车离A站70千米，则AB两站的距离是多少？ 2、999+99.9+9.99+0.999 3、小张和小王以一定速度在周长为360米的环形跑道上跑步。小王的速度是小张速度的两倍，小张与小王同时从同一地点出发，反向跑步，60秒后两人第一次相遇，小张的速度是多少米/分？ 4、甲乙两人手里各有一些画片，如果甲给乙6张画片，则他们手里的画片数相等，如果乙给甲6张画片，则甲的画片是乙的4倍，甲原有画片几张？ 5、一根竹竿比5米长，小明从左测量到3米长处做一个记号A，再从右端测量到3米处作一个记号B。这时，他发现AB之间的长度恰好是全长的20%，这要竹竿长度是多少米？ 6、甘地出租车行1千米收费3元。甲乙丙三人约定：由甲在A地租辆出租车，途中乙在B地上车，丙在其后的C地上车，三人同时在D 地下车。已知AB=BC=CD=10千米，出租车按规定收费90元，那么这笔车费由甲乙丙三人按乘车的路程合理分摊，甲应付多少元？ 7、商店用同样的费用购进甲乙两种不同的糖，甲糖每公斤18元，乙糖每公斤12元，如果将两种糖混合起来卖，要卖多少钱一公斤？8、由数字1、2、4、6、7、8共可组成多少个无重复数字的四位奇数？
9、2005-2004-2003-2002+2001+2000……-7+6+5+4-3-2+1=? 10、从北京开往广州的列车长350米，每秒钟行25米，从广州开往北京的列车长280米，每秒行20米。两车在途中相遇，从车头相遇到车尾离开需要多少秒？ 11、BE=1/3BC,CD=1/4AC,三角形AED的面积是ABC面积的几分之几？ 12、兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行，哥哥每分钟行120米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟两人还相距30米，问弟弟每分钟行多少米？ 13、一次会餐有三种饮料，餐后统计，三种饮料共用了65瓶，平均每2人饮用一瓶A饮料，每3人饮用一瓶B饮料，每4人饮用一瓶C 饮料，问有几人参加会餐？ 14、一辆车从甲地开往乙地，每分钟行750米，50分钟可到，行驶了全程的3/5时，出故障了，用5分钟修理完，如果要在预定时间内到达乙地，需要加速几米/分？ 15、甲乙两地的距离是600千米，上午8：30客车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地。货车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地。要使两车在全程的中点相遇，货车必须上午几点出发？ 16、两人轮流报数，但报出的数只能是1至7的自然数，同时把所报数一一累加起来，谁先使这个累加的和达到70，谁就获胜。问怎样才能确保获胜？ 17、将三盘同样的红花和四盘同样的黄花摆放成一排，要求三盘红花不相邻，共有几种不同的方法？
小升初面谈进入倒计时,上海各区重点名校历年面试真题汇总!
小升初面谈进入倒计时，上海各区重点名校历年面试真题汇 总！ 本周末5月7日开始，就要迎来2016年的小升初面谈了，小编将历年的各区县重点中学真题做了整理，带给大家。 内容相当长，但非常详尽，有需求的家长们可以收藏起来，抓紧时间看！重点初中面试攻略 1、民办浦东交中初级中学 面试情况：第一批好像共面试了4批同学，一批300人左右。选拔考试历时约3小时数学，英语，语文是一篇小作文。比较有特色的是有5道动手动脑的题目，需要团队合作完成。成绩好的往往这关完成得不好，需要几个学生之间的默契。 建议：家长们关注浦东交中初级中学的网上报名通知，尽早报名，有些家长因为投简历较晚，没有挤进第一批面试。浦东交中初级中学对证书不是很看重，更相信他们自己的试卷。动手动脑的环节的成绩也很重要。 2、建平实验中学理科班 面试情况：选拔考试有数学和英语，体育和音乐。音乐考试时唱一段简谱，如果不会唱，态度一定要端正，会有些印象分的。
建议：建平实验中学是一所性价比很高的学校。老牌公办名校，招生人数少，所以并未公开收简历，而是由小学进行小规模的推荐。推荐表格每个学校的班主任会发的。师资是非常不错，全年级16个班级，挑选出一个最强阵容来教理科班。 3、建平远翔学校 面试情况：考试考了语数英三门。报名就有面试资格，提交报名表之后，网上立马就生成了准考证，系统非常友好。考试以后出结果也很快的，效率很高，很公开透明。 建议：建平远翔学校是一所比较新的学校，有好的理念，执行得如何还是个未知数。据说复试是老师给同学上课，观察孩子在课堂上的反应和表现。 4、上海中学东校 面试情况：网投简历通知面试，网投简历以后，会收到自动回复确认，感觉很人性。家长需要考虑到住校的具体问题。据去上海中学东校考过的家长说，证书多的孩子不用笔试，就口试一下就通过了。 建议：公办，免费，优质的教育资源，因为住校问题，上海中学东校的生源受到了一定的影响，所以感觉要进去的话，门槛并不太高。上海中学东校校园漂亮，大气，空气很好，是个读书的好地方。
上外附中小升初英语面试模拟试题3
上外附中小升初英语口试模拟试题（3） Part One: Make quick responses to the sentences you have heard.(共3分) 1.Is it true that our class teacher Miss Wang is i1l? 2.I'm afraid I haven't got enough money for the book. 3.I had hoped that our team would win till' game. 4.I was wondering if I could borrow some money from you. 5. How much do you know about George W. Bush? part two:listen carefully to the words i read,then i will ask you to repeat some of them.each you should repeat twice. (共4分) attend, run away,expensive, culture, especially question: What is the second and the fourth ? part three:listen carefully to the sentence i read,then i will ask you to repeat it.each you should repeat twice.(共2分) The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it. Part four: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read. (共6分) Last Day At School Well, boys we’ve spent the past two years together. Very soon the bell will r...... and it’ll be time to say goodbye. I’ve handed the reports out. Martinelli’s passed. He could hardly believe his eyes when he saw his marks. This morning, his mother carefully combed his hair, making him wear a new tie that looks like an enormous white butterfly. Crippa has also got through----that tall, 13-year-old with hairy legs who is forever falling asleep and who’ll continue to fall a...... next year at secondary school. The only one to have failed is Antonelli, a boy who has s...... the whole year carving his surname on the desk with a tortoiseshell penknife; but he’s so slow that he got only as far as Anton. Next year, under a new teacher, he’ll get round to writing elli. Part five: Part five: listen to the passage and then answer the questions orally.(共5分)Sydney is a young city. Its history goes back just over 200 years. But in Australia, it is the oldest city. It is also the country’s largest city. Sydney is the capital of New South Wales and the most populous（人口稠密的）city of Australia. The climate of Sydney is very good. It’s not too cold during the winter and not too hot during the summer. The sky is blue, the air is fresh, birds sing in the garden. People who live in Sydney seem to have an easy life style. They will tell you, ”Don’t worry .” Many people think that Sydney is one of the most attractive cities in the world. It has many tall and modern buildings. Among them, Centre point Tower is the tallest. Standing on the 305—metre tower, you will have a great view of the city. Question: 1..How old is Sydney ? 2.How is the climate of Sydney ? 3.How tall is Centre point Tower ?
小升初简历
各位BBMM大家好：作为一名初中老师，将新年第一帖献给小升初版块！简历毕竟是交给初中老师看的，所以在这边谈一下我关于简历的看法！ 一、从外观看简历 外观现在比较流行的装订方式是文本式、拉杆式和螺旋式，如果排个序的话文本式最好，拉杆式其次，螺旋式最差，主要是考虑到用户体验，文本式便于存放并且美观度最佳；其次内容及封面不要超过三个颜色，不要给人眼花缭乱的感觉。做到如上两点可以说基本格式就已经过关了，俗话说良好的开始是成功的一半！ 二、从内容看简历 简历最佳8到10页，一般顺序无外乎封面--自荐信--个人履历表--学习成绩及成长手册--奖状--自我特长。 首先封面要包含所有必要信息，例如姓名、联系方式、照片（美观生活照即可，不要过分ps艺术照）和“针对**学校的字样”。 自荐信一定要以学生的口吻进行书写，切忌家长全全代笔，无法表达孩子的心声。内容不要过分放大，切忌夸大其词，也可以写一下自己的优
缺点，优点谁都会说，能认清自己的缺点再是一个优秀的素质，范本可以在网上进行查找。 成长手册是一个非常重要的组成部分，初中招生无非是为了未来的中考，所以一个全面的学生往往比一位纯粹的奥数牛蛙要更有吸引力，全优是一个非常有吸引力的简历筹码！奖状和自我特长这边就不做过分展示了！ 三、从初中看简历 小升初的简历和未来初升高的自荐简历比较相似，那么初中最希望从简历里面看到什么那？我这边给大家列举了几个，各位BBMM可以自己分析一下！ 一、思维训练能力 这个主要指数学超常方面的展示，不需要把所有证书全都罗列上去，只要把四五年级有分量的证书摆在上面就可以了，这些奥数知识在未来初升高的自招考试中同样很重要，特别是四大名校 二、课外拓展能力 这个主要是把自己的一些艺体方面的特长体现在简历中，不需要用证书
上外附中、上海实验学校、上外普外面试题目来了啊~
题目回忆 一、机考： 考试时间在30分钟左右，语数英一共30多道题 1、口奥： 一共6题，其中一题有4小问，时间为8分钟 2、数学：6道，图形题很多，不是常规的奥数题，主要考察逻辑思维 1）长方体折叠后求面积2）12个自然数不重复地填入算式中间，奇数有几个 3、语文： 1）给6句诗，选择哪一句最符合宅家的状态2）一篇现代文和文言文，文言文很短（《走进文言文》《小古文》等书籍里有） 4、其他： 1）给出四张图，选择哪个字是苏东坡写的2）给出4个图标（大本钟、埃菲尔铁搭、自由女神像等），选出哪个不在首都3）给出6个选项，选择玄奘取经途中可能到达的地方 二、口试： 1、英语和小语种听录音复述，日语、德语、法语等等 2、free talk，不少于8句话。话题有：网课与线下课，新年在家吃还是饭店吃，如何应对压力，你喜欢的游戏，中国节日，居家情况 3、看图说话题，两幅图，分别是美国人在餐厅吃饭和中国人在家里吃饭庆祝新年，用英语表达图上内容 4、现代诗歌朗诵/散文，看断句、语音语调、有无读错，读到一半会喊停
面试现场 7点15分，上海外国语大学附属外国语学校门口已经排起了队伍，第一批次的学生面谈将于7点50分开始。 陪同孩子进校的家长们手里拿着透明的文件袋，里面装着面谈通知、户口簿、学生荣誉证书等材料。 目前尚在疫情期间，每位进校的家长与学生都需出示随身绿码，由门卫确认过后方可进校进行体温预检。
不少家长对孩子此次考试的心态都比较平和，虽然家长们在相互交谈中都说是“碰碰运气”，但从与他们的交谈中得知，他们平时对孩子的培养都一丝不苟。 “考生”们大多表示机试、面试并不怎么紧张，相比之下，家长们看起来，倒显得是比高考陪考紧张许多。
上外附中面试题
上外附中面试题 面试是学生申请上外附中的重要环节之一。下面是上外附中面试中可能遇到的问题以及一些建议和答案。希望对你在面试中有所帮助。 问题1：请简单介绍一下自己。 答案：我叫XXX，今年XX岁，来自XXX。我对学习很有热情，喜欢阅读和写作，尤其对英语非常感兴趣。我在过去的几年中，通过积极参加各种英语角和写作比赛，提高了我的英语水平和表达能力。我也热衷于参加学校的各种社团活动，培养了自己的领导能力和团队合作意识。 问题2：为什么想来上外附中？ 答案：上外附中是一所优秀的学校，拥有卓越的师资力量和丰富的教学资源。我希望能在这样的学习环境中，获得更好的学习机会和个人发展空间。同时，上外附中注重培养学生的全面素质，不仅注重学术成绩，也注重学生的品德和社交能力。我相信这样的教育理念可以帮助我全面发展，成为一个有才华和有担当的人。 问题3：你在学习中遇到了哪些挑战？你是如何克服的？ 答案：在学习过程中，我遇到了很多挑战，比如课业压力和英语学习的困难。为了克服这些困难，我主动寻求老师和同学的帮助，参加了学校提供的辅导班和讲座。同时，我也主动调整自己的学习方法，制定合理的学习计划，保持积极的学习态度。通过这些努力，我的学习成绩和英语水平都有了明显的提高。
问题4：你对自己未来的职业规划是什么？ 答案：我对未来有明确的职业规划。我希望能继续深造英语相关专业，在大学期间参与相关实践和交流活动，积累专业知识和经验。毕业后，我希望可以成为一名优秀的英语教师或者翻译人员，用自己的专业知识和语言技能帮助更多的人。同时，我也希望能为促进中外文化交流做出贡献，成为一个文化使者。 问题5：你有什么特长或者兴趣爱好？ 答案：我对写作和阅读非常热爱，并且在相关比赛中有一定的成绩和经验。我也喜欢参加学校的各种社团活动，比如学生会和英语角。这些活动培养了我的领导能力和团队合作意识，也增强了我的社交能力。此外，我还喜欢运动，例如打篮球和游泳，这些活动可以帮助我保持身体健康和放松心情。 以上就是我对上外附中面试中可能遇到的问题以及相应的答案和建议。希望对你在面试中有所帮助。面试是一个展示自己的机会，记得保持自信，流畅地表达自己的想法。祝你面试顺利！
上外附中入学面试
上外附中入学面试 上海外国语大学附属中学（简称上外附中）是一所享有国际声誉的全日制寄宿制高级中学，其入学面试过程严谨而富有挑战性。以下是一些可能的面试问题，以及如何准备这些问题的建议。 1. 自我介绍：这是几乎所有面试都会问的问题。你需要准备一个简短但全面的自我介绍，包括你的名字、年龄、家庭背景、兴趣爱好、特长等。同时，你也需要解释为什么选择上外附中，以及你对未来的规划。 2. 学术问题：面试官可能会问你一些与你所申请的学科相关的问题，以测试你的学术能力和知识储备。例如，如果你申请的是数学专业，他们可能会问你如何解决一些复杂的数学问题。你需要提前准备这些学术问题，确保你能够清晰、准确地回答。 3. 个人经历：面试官可能会询问你的个人经历，包括你的成长经历、学习经历、社会实践经历等。他们希望通过这些信息了解你的性格特点、价值观、人生观等。你需要真实、全面地回答这些问题，展示你的个性和优点。
4. 情景问题：面试官可能会给你一个假设的情景，让你描述你会如何处理。例如，他们可能会问你：“如果你发现你的朋友在考试中作弊，你会怎么做？”这种问题旨在测试你的应变能力、道德观念和决策能力。你需要思考清楚，给出合理的答案。 5. 语言能力：作为一所外语学校，上外附中非常重视学生的语言能力。面试官可能会用英语提问，或者让你用英语进行自我介绍。你需要确保你的英语听说读写能力达到一定的水平，能够流畅地进行交流。 6. 其他问题：除了以上的问题，面试官还可能问一些其他的问题，例如你的家庭情况、你的健康状况、你的生活习惯等。你需要诚实、坦率地回答这些问题，展示你的真实情况。 在准备面试的过程中，你需要注意以下几点： 1. 提前准备：你需要提前了解面试的流程和可能的问题，做好充分的准备。你可以查阅相关资料，模拟面试，提高你的应变能力。 2. 真实回答：在面试过程中，你需要真实、全面地回答问题，展示你的真实情况。不要试图夸大或掩饰你的优点和缺点。
上外附中高中入学条件范文精选
上外附中高中入学条件 一、上外附中高中入学条件 具有上海市市区常住户籍或上海市有效居住证的应届小学5年级毕业学生。2016年上外附中计划招收小学毕业生120名+80名（东校）+240名（民办）；开设英、法、德、日、俄语五个语种；开设双外语班。 二、上外附中东校介绍 上海外国语大学附属外国语学校东校是由上海市教育委员会、上海市虹口区人民政府与上海外国语大学合作共建、隶属于虹口区教育局的独立法人事业单位。 上外附中东校办学理念、教育教学管理、双语班设置等办学模式与上外附中保持一致。 经市教委批准，上外附中东校的中预班招生、收费、初中升高中直升考试等与上外附中同步进行。上外附中东校的初三毕业生参加上外附中直升考试，通过考试的学生进入上外附中东校高中阶段学习，学生的学籍由上外附中东校负责管理。 三、上海外国语第一实验学校介绍 上海外国语大学第一实验学校是一所民办全日制完全中学，2016年共招收6个班，240人，学生在初中毕业时，可优先选择报考上外附中的高中（可自愿参加上外附中直升考），并按规定参加上海市中等学校高中阶段的统一招生考试。 四、120、东校、克勒的关系与区别 即是上外附中的公办班，因每年在全市范围只招收3个班120人，所以江湖上俗称“120”。120的学生在初中毕业时可参加上外附中高中的直升考，考试通过即可直接直升入高中部，一般情况下，120的学生基本都可以通过直升考顺利进入高中部学习。 东校是上外与虹口区教育局合作开办的新学校，目前尚只招收了2届学生。东校的学生在初中毕业时可参加附中的直升考，考试通过即可直接直升入东校高中部。 克勒即是上外附中的民办班（即上海外国语大学第一实验学校），每年在全市范围招收6个班240人。江湖上为何称其“克勒”，这与其前身尚没有建校时叫“克
小升初上外附中小语种招生方案
小升初上外附中小语种招生方案 1.引言 1.1背景介绍 背景介绍： 随着全球化的发展和国际交流的日益频繁，学习小语种已经成为了培 养学生综合素质和拓展国际视野的重要途径之一。上外附中作为一所具有优秀师资和教学资源的中学，致力于提供多元化的教育，为学生提供更广阔的发展空间。 上外附中小语种招生方案旨在开设小语种课程，为学生提供了学习和 掌握小语种的机会。通过系统的教学课程和专业的教学团队，学生将能够在学校获得高质量的小语种教育，提高自己的语言能力和跨文化交流的能力。 通过参与上外附中小语种招生方案，学生将能够： 在学校学习流利的小语种，比如法语、西班牙语、日语等。这些小语 种不仅是国际交流的重要工具，也是提升学生综合素质的关键。 接受专业的小语种教育，包括语法、词汇、听力、口语和阅读等方面 的训练。学校将提供丰富的教学资源，包括教材、多媒体设备和实践机会，以帮助学生全面提高自己的语言能力。 参加丰富多样的校内外活动，比如交流访问、文化体验和外语角等。 学校将组织各种实践活动，使学生能够将所学的小语种知识应用到实际生活中，提升自己的跨文化交流能力和国际视野。 获得相应的学分和证书。学校将根据学生的学习成绩和参与情况给予 相应的奖励和证书，以鼓励学生积极参与小语种学习，提高学习动力和自信心。 上外附中小语种招生方案旨在为学生提供全面发展的机会，帮助他们 掌握多种外语技能，提高语言能力和跨文化交流能力。学校将以专业的教学质量和丰富的教学资源，培养学生成为具有国际视野和全球竞争力的优
秀人才。无论是将来继续深造还是就业，通过参与上外附中小语种招生方案，学生将能够在全球化的社会中更好地发展自己，实现个人价值。 1.2目的和意义 目的和意义 外附中小语种招生方案的目的是为了满足广大学生对小语种学习的需求，提供一个系统、专业的学习平台和环境，培养学生在小语种方面的语 言能力和跨文化交流能力。具体包括以下几个方面的意义： 1.促进国际交流：小语种是各国之间的交流桥梁，通过学习小语种， 学生可以更好地理解和融入不同国家和文化，成为国际化的人才。外附中 小语种招生方案旨在培养学生的跨文化交流能力，为他们打开通往世界的 大门。 2.提升综合素质：学习小语种能够培养学生的语言能力、思维能力和 学习能力，提升他们的综合素质。通过外附中小语种招生方案的学习，学 生不仅可以掌握一门新的语言，还能够培养自己的观察、思考和分析问题的能力。 3.扩大学生选择范围：外附中小语种招生方案提供不同语种的学习选项，丰富学生的学习内容和选择范围。学生可以根据自己的兴趣和需求选 择适合自己的小语种学习项目，开拓自己的学习领域。 4.培养国际化人才：学习小语种是培养国际化人才的重要途径。随着 经济全球化的发展，掌握多种语言和文化的能力越来越重要。外附中小语 种招生方案致力于培养具备跨文化交流能力和国际视野的人才，为他们的 未来发展奠定基础。 总之，外附中小语种招生方案的目的和意义在于推动学生学习小语种，提高学生的综合素质，培养国际化人才，为学生的未来发展打开更广阔的机遇和可能性。通过这一方案，外附中将为每一位学生提供一个全新的学 习体验和成长平台。 1.3研究对象和范围 研究对象和范围 招生对象:
上外附中入学面试口奥真题集
上外附中入学面试口奥真题集口奥一 1(计算:222，333，444，555，666= 2(甲、乙两地相距 80千米，汽车行完全程要 1.6小时，而步行要 16小时，某人乘车从甲地出发去乙地，行了 1.15小时后汽车出 了故障，他改为步行继续前进。 问:他到达目的地总共用了多少小时, 3(如图:正方形 ABCD的边长为 12厘米，P是 AB边上的任意一 点，M、N、I、H分别是 BC、AD上的三等分点(即 BM=MN=NC)， 厘米。 P E、F、G是边 CD上的四等分点，图中阴影部分面积是多少平方4( 252、140、308三个数共有多少个不同的公约数, 答案:(1)444×5=2220 (2)解:汽车的速度是步行的 16?1.6=10 (1.6,1.15)×10，1.15=5.65(小时) (3)48平方厘米 (4)6个。解:(252、140和308)=28=22×7，28的 约数的
个数即为所求，有(2，1)×(1，1)=6个 口奥二 1.计算:1,2，3,4，5,……,1994，1995= 2.某船在静水中的速度是每小时 20千米，它从上游甲地开往乙地共用了 6小时，水流速度每小时 4千米，问从乙地返回甲 地需要多 少时间, 3.在三角形 ABC中，BD=2DC，AE=BE，已知三角形 ABC的面积是 18 平方厘米，那么四边形 AEDC的面积等于多少平方厘米, A E C D B 4.有一个自然数，用它分别去除 25、38、43，三个余数之和为 18，这个自然数是几, 答案: (1)998; (2)(20，4)×6?(20,4)=9(小时); (3)12平方厘米; (4)解:所求数显然小于 26，又由 18?3=6可知，所求数大于 6。(25