关于大学生业余爱好调查报告

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篇一:大学生兴趣爱好问卷调查报告

大学生兴趣爱好问卷调查报告

一.调查目的

为进一步丰富校园文化,营造校园良好氛围,培养大学生属于自己的兴趣爱好,提升综合素质。充分调动同学们的广泛兴趣爱好,营造一个良好的学氛围院。

二.调查对象及方法

调查对象:湖南软件职业学院师生及周边各类人员

调查方法:采用发放电子档的方法,给班上同学及老师或身边认识的人发送调查问卷。

三:调查内容

如下的问卷:

大学生兴趣爱好问卷调查

此问卷调查旨在对在校大学生兴趣爱好进行简单调查,以了解同学们的课余生活状况,感谢你的支持!(可多选)

1、大学生活中你发展了自己的兴趣了吗?()

A有B没有

2、你认为发展自己的兴趣爱好对自身有什么帮助?()

A 陶冶情操,升华自我

B 改善人际关系,以便有共同的话题

C 能更好的学习

D 纯粹浪费时间,没什么作用

3、以下哪种是你的兴趣爱好?()

A创业比赛

B 音乐或艺术类

C 与本专业相关的活动

D 棋艺类

4、如果学习是你的兴趣爱好,你选择的途径是()

A参加各种社团或社会活动

B 与自己兴趣爱好相同的人学习交

C 通过网上资源学习

D 查阅感兴趣的书籍

5、如果学习你的兴趣爱好需要一定的开支,你接受吗?

A 愿意B不愿意

6、从网上了解自己的兴趣爱好时,你最关注什么?()

A 通过网络认识与自己爱好相同的人

B 从网上获取有关兴趣爱好的知识技能

C 关注自己爱好领域的偶像明星

D 了解自己爱好方面的一些网站并关注

7、现在的网络内容琳琅满目,作为大学生,你还希望增加哪些相关的栏目或网站呢?()

A 多多开展对实习、就业、创业有帮助的网站

B 增加大量的社会活动,丰富大学生课余生活

C 游戏、八卦等娱乐类的休闲网站

D 可以释放自我、受到关注的文学类网站

8、关于兴趣爱好,你的看法是()

A 只是自己一个人的事

B愿意和更多兴趣相同的人一起学习

C 仅仅是业余的爱好而已,了解一点就行了

D 想发展为自己的特长,提升品位

9、课余时间里,使用电脑的主要目的是()

A 上网查资料

B 玩游戏、聊天等

C 使用相关软件学习专业知识

D 网上阅读、看电影等

10、休闲时间里,你主要是从事于()

A 完成作业

B 参加社团活动或运动锻炼参加兴趣班的培训

C 上网

D 逛街购物或聚会

11、你一般每天花多少时间在你的业余爱好上?()

A 一个小时以上

B 2-4个小时C4个小时以上

12、你怕你的业余爱好影响你的学习吗?()

A怕B不怕C根本不冲突

13、平时最关注的校园活动()

A讲座B电影或演出C社团活动

四、调查结果分析D超过个小时D无所谓D各种校园比赛

1、大学生培养自己兴趣爱好的积极性不高。共有65%的同学发展了自己的兴趣爱好,35%的同学并没有发展自己的兴趣爱好,出行、游玩爱好者占35% ;社团爱好者占7%;体育爱好者占25% ;职业宅男宅女占16% 。

2、大学生对培养自己兴趣爱好的意义明确积极。共有52%的同学认为发展自己的兴趣爱好可以,陶冶情操,升华自我;其中有46%的同学认为发展自己

的兴趣爱好可以改善人际关系,可以拥有共同话题的朋友;而2%的同学认为发展自己的兴趣爱好没什么作用,纯粹是浪费时间。

3、大学生兴趣爱好广泛,偏向于体育运动类。共有53%的同学对球类运动(乒乓球、篮球等)更感兴趣,其余类似于音乐、舞蹈和武术等其他方面都有部分同学感兴趣。

4、为了培养自己的兴趣爱好绝大多数同学愿意花费一定的开支去学习。共有86%的同学愿意接受花费一定的开支去学习和培养自己的兴趣爱好,而仅仅只有14%的同学不愿意接受。

5、大学生在兴趣爱好培养方面很愿意花时间精力去学习培养。30%的同学一般每天花一个小时以内的时间在你的业余爱好上,32%的同学一般每天花一个小时到两个小时之间的时间在你的业余爱好上。17%的同学怕业余爱好影响学习,34%的同学不怕业余爱好影响学习,而33%的同学表示不会影响,剩余

的同学则表示无所谓。

篇二:大学生课外活动调查报告

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

调查题目

调查时间

调查地点

领队姓名

成员姓名

社会实现调查报告我院学生课外活动情况调查1

我院学生课外活动调查报告

一、调查目的:

如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。于是,我们不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上

网???大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着

来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己二年多的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己,了解自己身边同学的课余活动状况,我们展开了对我院经管系大一的80名学生的调查(其中男生30人,女生50人)。这次调查,我们采取了问卷调查的方式,进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。

二、问卷内容

1 调查者的基本情况:包括年级、性别。

2 大学生课余时间量调查。

2

3 大学生上自习的频率。

4 大学生主要课余时间的基本情

况。

5 大学生兴趣爱好的课余活动情况。

6 大学生主要活动时间量安排情况。(见附表一)

三、调查的对象

福建农业职业技术学院经管系11级学生

四、调查的方法

本次调查的方法是问卷调查,采取自愿填写的形式。样本容量为80份,本次调查共发放问卷80份,回收80份,有效问卷80份。

五、调查结果及分析从高中升入大学,摆脱了升学的压力,闲暇时间也充裕了许多,大学生可以自己支配时间,规划大学生活。他们的休闲质量又是怎样的呢?这些都值得我们思考和研究。我们通过调查问卷的形式,了解大学对休闲生活所持的态度、参与动机和阻碍因素等,并对大学生如何培养健康积极的休闲方式进行探究。

(1)学生的课余时间较充裕

首先我们可以通过以上的调查的数据的频数分析可以看出,统计的80名大学生里,认为课余时间多的同学占60%、不多不少的占20%、少的占10%,不清楚的占10%。从以上数据可以看出大学生在课余时间上是比较充裕的,同时也说明要想利用好就要看你怎样去合理安排,从而使得在大学里能学有所成发。

(2)学生对课余时间的安排

3

从上面可以看出大学生的课外休闲活动的内容表现出多元化的特点。也随着电

脑的普及,学生对于电脑的依赖越来越严重。从数据来看,上网所占比重相当大,都占了35%说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面,当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的,这应该引起学校及同学们的思考。其中比重较大的有上网、发呆闲逛、学习所占比重相当大,这数据看来我院的

学生课间安排项目还不是很合理的。

(3)大一学生对待课余时间的态度

我院大一的学生对课余时间基本处于徘徊状态,从以上调查结果表明对课余时间认真安排的同学占35%,而更多些人对于课余时间都基本不安排也有可能是随意安排的同学占65%,没有明确的目标。有句话说得好,态度决定你的一生。很多学生在课余生活和工作中处于盲目、一事无成,最根本的原因在于自己不知道自己到底要做什么。所以要认真对待每一件事。知道了自己的目标是什么、想做什么后,才能够达到自己的目的。

(4)大一学生希望如何安排课余时间

数据调查结果,70%的学生,15%的学生则希望多些放松娱乐选择了社团活动,并且15%的同学会选择课余自习。从这数据方面来看,上网,玩游戏成了大学生休闲的代名词,很多大学生的闲暇时间花在网络上,上网玩游戏,聊Q,

对他们来说已经轻车熟路。一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲,常常出没于网吧,通宵达旦,甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大战,白天回宿舍倒头就睡,上课考试已经离他们很远。沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力,又耗费了精力,同时也影响了学业。作为大学生的我们是否要考量考量的这些现象。

六、调查总结

通过调查,可以对大学生在课余时间及生活有了大概的了解,同时通过上述的课余生活状况和对比分析可以发现:大学生课余生活所存在一些对时间的盲目4

性,对电脑游戏的迷恋、学习的放纵等问题。这些问题都是摆在面前需要解决的。通过本次调查来看,产生课余生活问题的主观因素是大学生自身,而目前当代大学生的课余生活的质量不高,所以解决问题就要从各个方面采取有效的措施来解决大学生课余生活的问

题。

七、建议

1. 大学生要根据自己的个性与性格树立远大目标,建立学习为主,娱乐为辅的

休闲方式。学会以自学的去了解和掌握各门知识,为自己创造一个美好的大学生活。

2. 学校应该多为新生们开设各类的学习讲座,提供课余时间安排的建议给新生

们,让大一的学生尽快适应大学的学习与生活。

3. 学校应该为学生创造良好的学习环境,还要从思想上引导和鼓励大学生努力

学习,多组织一些校外的活动,让学生多与外面的世界接触,学习必要的社会经验,为今后走向社会奠定坚实的基础。

4. 大一学生应该自主学习合理安排自己的课余时间,多做一些有意义的活

动,

参加社会实践活动、适度接触社会,锻炼自己,培养自己应付社会的能力、以及社交能力。

5. 随着网络时代的到来,大一学生必须学会更好地通过网络进行学习,获得自

己需要的知识,扩展知识面,让网络成为大学生学习的重要渠道,让网络丰富我们的业余生活,充实生活和学习。

5

篇三:大学生业余文化生活调查报告

大学生业余文化生活调查报告

在如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间越来越多了。因此大学生的业余时间是如何度过的受到了越来越多的关注,大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业

负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。然而有些同学对业余文化生活这方面并没有引起足够都得重视,因此我们以问卷的形式对大学生业余文化生活进行了调查分析,由此也希望能够引起哪些未曾考虑过自己是如何支配自己业余时间的学生的关注。

本次调查,我们任意抽样的方法,对我校大一大二大三各年级部分专业的150名(其中大一39名,大二46名,大三65名)同学进行了问卷调查,现在针对我们的问卷调查结果,对我校大学生的业余文化生活进行分析:

一、大学生业余活动的基本情况:

1.根据问卷结果显示,被调查者的每天课外活动的时间在二到四小时之间业余时间相对比较裕占到了44%;结果如图

而他们一周的业余文化生活时间主要如下表显示:

显然,被调查者中,宅宿舍者站了最大的一部分比例,76%,他们在宿舍或玩手机或看电影,或仅仅在宿舍补充睡眠,另外,占相当大比例的还有学习和上网,由于被调查者大三的居多,所以参加社团活动的人数比较少,谈恋爱,做兼职,体育锻炼也占了一部分的比例;

2. 通过课外活动您最想的得到的是什么

大学生根据自己所要得到的内容不同而参加不同的业余活动,培养专业或交际技能,获得更多的文化知识,放松自我,交到更多的朋友,有的仅仅是兴趣爱好。其中培养专业和更多的学习是大家最想得到的,这应该是在激烈竞争的就业状况下形成的。

3. 学校组织的文化活动中您感兴趣的活动类型有

对于学校组织的文化活动,大学生比较偏爱歌咏类和体育类,而棋艺类和绘画类等则很少引起同学的兴趣。

4. 如果遇到业余文化活动与课程时间冲突时,你会怎样选择?[单选题]

对于该问题,大部分同学还是选择上课,毕竟学习才是一名学生最重要的是情。

5.您觉得您的业余文化生活时间安排合理吗?[单选题]

对于业余文化的安排合理程度,大部分同学觉得较合理,也有相当一部分人认为一般;

6.您会对自己的课外生活做计划吗,能严格执行吗[单选题]

对于该问题,一半多的同学能够对自己的课外生活做计划,但执行程度则不尽如人意;

7.您觉得课余生活应更倾向于哪些方面[单选题]

占比例45%的人都觉得课余生活应该是休闲娱乐。8.您觉得限制您参加课外活动的主要因素有[多选题]

由图可知,大多数人觉得限制自己

参加课外活动的原因是活动种类少,没有感兴趣的,看来学校应该改进一下活动种类,让大家都积极地参加课外活动。

10.目前你一个月用于娱乐的消费大致是[单选题]

最新版关于大学生生活方式的调查报告(调研报告)

关于大学生生活方式的调查报告 随着当今世界高校大众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深刻的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治。 通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生(63%)只是偶尔关注一下,其途径主要为广播电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善。对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢迎,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了提高就业竞争力,而坚定信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强。 常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的发展,将祖国的命运与自身紧密联系起来,以更好的服务社会,报效国家。然而上述数据表明当前我院学生对政治的关注程度明显不足,大部分学生通过广播电视,新闻报纸关注政治,通过网络的占10%,表明同学们上网时很少去浏览新闻。通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,提高学生的政治关注力。值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心。 一、学风建设方面 我院的学风建设一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点。调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占0.2%。81%的人认为我校的学习氛围较好,68%的人平均每天能够主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生能够认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建设取得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动接受的态度。 我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的。 由于我校专业年级的不同,日课时也大不相同,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。对于我校的学习氛围,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般。35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否则都去”,5.9%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去。大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有能力的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的 第 1 页共4 页

关于大学生读书情况的调查报告``

关于大学生读书情况的调查报告 关于大学生读书情况的调查报告 “书籍是全世界的营养品”;“书籍是人类进步的阶梯”……古往今来,无数名人对优秀的书籍推崇备至。毋庸置疑,书,作为人们日常生活中重要的组成部分,在历史的发展进程中,发挥着举足轻重的作用。美国最近的一份调查显示:历届白宫主人无不嗜书如命,而且大都从学生时代就养成读书的习惯。书籍真的如此重要吗?在我国,作为国家未来生力军的当代大学生读书情况又是如何? 带着这样的疑问,我们开展了此次调查。调查以东北财经大学的在校学生作为受访对象,采用发放问卷和个别接受采访的形式,旨在了解我国目前大学生的读书(主要指课外书籍)情况。 一.调查数据分析:当代大学生读书情况 (一). 读书时间相对较短 在对调查结果的分析中不难看出,当代大学生读书时间明显偏短,平均时间为一天一个小时左右,这里数据还包括有时长时间不间断阅读小说,漫画等书籍的极限误差。而对于阅读时间偏少的原因,某些受访者表示:“自己每天都在读书,但大部分都是课本,尤其是大三以后,在考研工作等选择压力下,课业负担加重,几乎没有时间阅读课外书籍。”;也有受访者坦诚“自己有时间宁愿看电影,上网娱乐。”或者“从没有读书的习惯。”课业负担重,对网络等其他替代品的偏好,没有课外阅读的习惯等都是当代大学生阅读时间相对较短的原因。 (二)阅读大多数以畅销小说,漫画等娱乐性质书籍为主。 对阅读书籍类型的调查结果显示:近六层接受调查者的阅读书目以小说,漫画,时尚杂志等娱乐性质书籍为主,主要目的明确,即放松心情,休闲娱乐。同时有三层左右大学生表示自己会阅读与专业相关的书籍,英语辅导书籍,老师推荐参考书目。其余一层大学生表示自己有偏好的类型书籍,如哲学,社会关系,古文,宗教等。 (三)书籍花费在生活支出中所占比重小,不构成主要生活支出

关于课外阅读调查报告

关于课外阅读调查报告 关于课外阅读的调查报告怎么写?小伙伴有什么好的建议吗?今天小编给大家带来了相关方面的范文关于课外阅读调查报告,大家一起来看一下吧。 课外阅读调查报告 课外阅读调查报告(一): 一:调查前言 (1)调查项目:对课外阅读的感兴趣程度、进行课外阅读的理由、目的等 (2)调查背景:不言而俞,书籍是人类最好的朋友之一,是人类最宝贵的精神食粮,在我们的大学生活中扮演着极其重要的主角。众所周知,一个学生综合素质的提高,仅限于课本知识的提高是远远不够的。要想提高我们自身的素养、拓展知识面,增加课外阅读量是必不可少的一步。 (3)调查途径:首先透过本班同学、朋友、社团中的学长学姐发放一部分调查问卷,但人数不够而且男女比例不协调,随后在教学楼下发放调查问卷。 (4)调查方式:采用书面问卷调查的方式,随机对全校大学生进行抽样调查。 (5)调查范围:本小区全体学生 二:调查统计与分析 (一)从阅读兴趣上看 大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类读物等,其中喜欢小说的最多,约占30%,散文

其次,约占20%。因此能够看出,此刻的大学生对于小说散文这类读物最热衷。 在你是否阅读过经典文学作品《红楼梦》、《安娜·卡列尼娜》、《水浒传》、《战争与和平》等这个问题上,有约20%的人表示经常读,有60%的人表示有时读,也有15%的人表示基本不读,甚至还有2%的人表示从没读过。由这些数据能够看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的,这给了我们学生一个警示,作为一个大学生,我们就应多读经典的文学作品,这是作为一个大学生能够也是就应做到的。 (二)从阅读方式上看 我校60%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览等也都是重要的阅读途径。值得注意的是,大学生买书热情不高,仅有2%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。 在选取什么样的刊物阅读这一问题上,24%的学生选取图书,有17%的学生选取报纸,有48%的学生选取杂志,有10%的学生选取电子读物。从这能够看出传统的纸质读物还是处于重要地位的,其中杂志是我校学生选取最多的读物,可见,现代媒体对于生活得影响。而有学生选取电子读物也能够看出电子类读物已开始进入我校大学生的生活中。 (三)从阅读时间和阅读量上看 在时间上:30%的学生每一天花2小时以上的时间作课外阅读,60%的学生花1~2小时,10%的学生花3小时,10%的学生花1小时以下的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的70%,超过两小时的仅占30%,说明在课外阅读上所花的时间还是偏少。因

美食调查报告示范文本

美食调查报告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

美食调查报告示范文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 每天奔波于商务区写楼的你,能够吃到一份实惠可口 的午饭吗?cpi指数的上涨,影响你的fb计划了吗? 互联网 是否在改变你的就餐习惯?大众点评网日前发布了白领美食 生活调查报告,关注白领的餐饮习惯和消费需求,可谓走 出了改善上班族餐饮状况的第一步。 据介绍,由大众点评网联合中华网、mop、嫁我网、 广州视窗、杭州网等媒体,于10月8日发起国内首次最大 规模的“白领美食生活有奖调查”活动,历时一个月,覆 盖北京、上海、广州、南京、杭州五大城市,并采取了网 上调查结合线下调查的方式。记者看到,这份调查问卷设 置了20道题目,涉及个人收入、工作状况、工作午餐评 价、晚餐状况、餐饮消费习惯、了解新餐馆的渠道等多个

方面。截止11月8日调查结束,共有46518人参与了此次问卷调查。 七成白领对午餐现状不满意 调查显示,白领解决午餐的主要方式是到员工食堂就餐(39%),选择“与同事到附近餐馆拼餐”占20.4%,也有17.4%的白领选择自己带饭。外卖最不受,只占到16.1%的白领会选择午餐叫外卖。 34.6 %的白领对于午餐的评价为“比较满意”,不满意的原因主要集中在“价格较贵”(20%)、“饭菜油腻、口味过重”(17.8%)。同时,商务区写楼周边吃饭选择较少也让不少白领困扰,8%的白领抱怨“吃饭场所距离公司比较远”、选择“就餐场所的卫生条件较差”的人群也占到了7%。价格实惠成为当前白领午餐的最大需求。 在各职业白领中,对于午餐要求最高的是事业机关单位人员,他们当中有29.1%选择了“非常重视,既要吃饱

大学生阅读情况调查报告

大学生阅读情况调查报告 一、什么是浅阅读? 浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求 的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言,这种快 餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的碎片式的语言,拼盘式 的内容。以知道代替知识,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅 阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校大学 生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状,并为进一步探索提高大学生素质参 考依据。 二、调查结果与分析 1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看,47.6%的学生认为 阅读是一件有趣的事情,35.29%的学生认比较喜欢阅读。而不太 喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝大多 数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。 2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%, 1-3小时的为54.90%,1小时以上的为29.41%,有9.80%的学生处于基本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%,3-5本的学生占5.88%,大部分学生每月平均阅读量为1-3本,这说明大学生的阅读量是少之又少的。 4、从阅读取向和阅读兴趣来看,我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中,值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为28.4%)。此外,经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。 5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势,不仅局限于传统的纸媒体,互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活,构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容,合理的利用网络信息资源为自己服务,超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。 6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要

社会实践调查报告--读书情况

摘要 本次以问卷[1]的形式对六十个人进行了调查,通过此次调查分析显示,当前大学生读书[2] 状况不是很好,但总体上还行,大多数人都能认识到读书的重要性,但是很多人却并未能很好的落实到实际行动。每周读书的时间依然很少,而且大多读的都是一些娱乐性小说或杂志,与专业相关的专业性著作却很少有人去关注。并且通过调查发现有太多的人读书的功利性很强,盲目的认为读书就是为了工作和赚更多的钱,不能正确认识到读书对人生素养的重要性。很多人读书没有针对性,总是感觉效果不大,最终也渐渐地失去了兴趣。 关键字:大学生阅读制约因素阅读现状调查

目录 摘要 ................................................................................................................................................... I 目录 ............................................................................................................................................... II 一、引言. (1) 二调查结果分析 (2) (一)读书情况不容乐观,读书时间偏少。 (2) (二)很多同学能认识到读书的重要性,但是行动不大 (3) (三)读书功利性太强,不能正确认识读书的意义。 (4) (四)制约大学生读书不足的原因所在 (5) 三、结论 (8) 四、就调查结果提出一些建议 (9) (一)对大学生的建议 (9) (二)对学校及图书馆的建议 (9) 附录1:大学生读书现状调查 (11) 参考文献: (12)

广州市白领午餐调查报告--版

广州番禺职业技术学院毕业调研报告 报告题目广州市白领午餐调查报告姓名 系别应用外语系 班级09国贸1班 指导教师 广州番禺职业技术学院教务处制

目录 一、毕业调研报告评价意见 (3) 二、毕业调研报告任务书 (4) 三、毕业调研报告 (6) 摘要 (6) (一)广州市白领午饭现状简介 (6) (二)大部分的白领自己午餐的原因 (6) 1.食品安全问题 (6) 2.公司自身餐饮条件及周边餐饮设施限 (7) 3.经济原因 (7) (三)自带午餐的优点与不足 (7) 1.自带午餐的优点 (7) 2.带饭的不足 (8) (四)解决方法、建议与意义 (8) (五)小结 (9) (六)参考文献 (10)

毕业调研报告评价意见 指导教师评语: 指导教师(签字):日期:评审小组意见: 综合成绩 评审小组组长(签字):日期:

毕业调研报告任务书 毕业调研报告题目广州市白领午餐调查报告 题目来源题目性质■真实题目□虚拟题目起止时间2012年03月05日——2012年06月05日 学生姓名陈佩仪系(院)应用外语系班级09国贸(1)班 一、毕业调研报告主要内容 通过对白领自带午餐情况的调查,发现白领自带午餐,大部分是“无奈的选择”。在当前,越来越多的白领选择自带午餐,看似返璞归真的生活方式却折射出餐饮配套设施缺乏以及越发突出的食品安全问题。本文就这一社会现象展开区域性调查,并提出较为可行的解决办法——营养午餐计划。它不仅政府可以对食品安全的监管方式作出新的有效的尝试,而且还可拉动内需增长,促进社会和谐。 二、毕业调研报告的基本(技术)要求及应提交的成果 对白领自带午餐的调查,本人根据其广泛性做了区域定义:对本公司及周围临近公司进行区域性调查;其它地区进行零星覆盖调研。调研周期为2个星期,调研时间在中午12点左右;周末还进行其他同学所在的公司调研,尽可能多的反应更大范围的客观情况。此次调研先进行未知答案调研,再进行方向性调研,问题分门别类、循序渐进。调研手段包括调查问卷,网络调查,蹲点统计等。数据经过统计后,体现在调研报告中。

关于大学生的调查报告5篇

关于大学生的调查报告5篇 关于大学生的调查报告1 最近和几个同事(为了公平:8个)做了一份大学生全面调研,内容包括道德观、人生观、价值观、政治观、学习观、恋爱观、网络生活等,可谓全面,据我所知还没有任何一所大学做这样全面的调研。抛开调研报告,因为报告里是不允许太多个人评论的,所以只好在博客发表以下见解。 在许多人的研究和见解中我们看到,他们对大学生有太多的负面评价,难道当代大学生真的是快跨下去的一代,非也! 我们的数据表明(至少在我校的大学生中),尽管存在一些问题(如:个人主义膨胀、道德沦丧、拜金主义、实用主义等),但学生主体只好的,不能因为学生某一方面的缺点而否定了整个人,试问谁没有缺点呢?难道大学生作为一个知识领先的集体就不能有缺点了吗? 看看我们的学生吧,他们还是孩子,存在不成熟的一面,为什么社会不能给予更多的包容和理解,对他们如此苛刻的要求,是想让他们完成“你”那没有完成的心愿吗? 给我们的学生更多的引导吧,他们聆听的耐心会让你感动! 关于大学生的调查报告2 为了使我院领导层更加深入了解我院学生的思想道德修养水平,以便日后更切实地做好我院学生的思想道德教育工

作,我小组以问卷调查的方式向我院大一新生进行了关于大学生思想道德修养水平的调查,此次调查为期两天,整理分析数据用时两个星期,整个调查过程共用时三个星期,得到有效样本40个。本次调查的完成得到了相关人员的大力配合与支持。 首先,我小组成员集合各方意见,经过认真考虑和共同协商,确定调查主题。调查主题确定后,小组成员内部进行分工合作。为了更好地完成分工,履行承诺以及更好地解决工作中出现的纠纷,我小组成员签订了合作合同,与此同时,调查工作有了顺利的开始。俗话说:“团结就是力量”。此次调查活动能够顺利开展,全赖于我小组成员能够团结合作、各尽其力、共同协商。所以,团结合作是做好各项工作的前提。 进行问卷调查和回收问卷是整个调查工作中最重要也是最艰难的一部分。或许是近期的调查问卷较多,许多人对问卷调查已经厌烦,以至于不愿意填写问卷。有的人甚至会说:“随便填个字母就可以啦”!但经过我小组成员的不懈努力,最终成功得到有效样本40个。有足够的耐心和亲和力才能与被调查者进行交流,获得被调查者的回复。 调查报告是整个调查工作的结晶,更是必不可少的一部分。本人和另一名组员担任的正是这一环节的工作,因此倍感光荣。刚开始数据分析时已感到困难重重,写报告时更是无从下手。但经过不断推敲,分析其中规律,我俩同心协力,

当代大学生阅读现状调查分析报告

当代大学生阅读现状调查分析报告 书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。西方近代教育的奠基者夸美纽斯曾说过:“书籍是培植智慧的工具。”读书人类汲取知识的重要方式,有着诸多好处:它可以陶冶人们的情操,还可以提升自我修养。当今,社会和文化很多领域正在经历广泛的视觉化转型,加之大众生活方式和审美追求的变化,影响着人们的阅读方式。大学生,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级人才。他们的阅读态度、阅读内容、阅读方式、阅读时间一定程度上反映了他们的人生观和价值取向。因此,对于大学生的阅读现状调查就显得尤为重要。在文化消费时代的今天,受互联网快速发展和信息化冲击的影响,大学生的阅读状况经历着怎样的变化,呈现着什么样的趋势,值得引起大家的广泛关注和研究。 1阅读研究现状 海德格尔早就预言过“世界图像”时代的到来。复旦大学孙玮教授也曾提到:“读图时代的到来是一个不可逆转的趋势。它体现了后现代文化对于知识的一种解构,也是现代审美的一种要求”。这些观点都指向——读图时代的到来。伴随着读图时代的到来,电视、手机、互联网等传播媒体逐渐普及,照片、视频、漫画等图像信息逐渐渗透到大众生活的方方面面,挑战着传统的阅读方式。由于现场感、时效性、便捷性和逼真性等优势,网络新闻阅读逐渐取代传统纸质媒体,成为大众获取社会新闻的主要方式。电子书成为更多人的阅读选择,图像也开始对纯文学书籍入侵,传统经典图书的珍藏插图本、漫画形式以及影视改编都意味着我们的阅读方式正在发生革命性的变化。如果说从前世界被理解成一本书,那么现在世界开始被理解成一幅画。而这种转型,从本质上看是:“理性主义到感性主义的回归”。 在这个文化快餐时代,“80%的读者是通过标题和图片的浏览获得信息的;标题和图片成为期刊重要的导读手段;图片的地位越来越重要。”,这也正体现了如今“眼球经济”的特点。由于其视觉化的冲击,“读图”所获得的体验更直接,更能达到身临其境之感,满足人类追求快感的欲望。但与此同时,图像又会使人忽略阅读对象原本的意义,被动的接受画面给予的平面印象,使人患上“文化近视”。后现代社会背景下长大的大学生,在多媒体的环境中长大,是“读图”的主要群体,享受“读图”带给他们的便利,思维和行为模式也受到一定程度的影响。因此,有必要调查当代大学生的阅读现状,分析其背后的形成机制,以正确引导其“读图”心理。 2问卷设计与调查方法 问卷内容围绕“喜欢阅读什么媒介的读物”、“阅读方式”、“是否阅读网络读物”、“阅读时间”、“阅读目的”、“大学生是否有必要提升自身的人文素质”、“影响大学生对文学经典阅读的主要原因”和“对文学经典被改编为影视作品的态度”等设计,共计13个封闭型问题。 笔者以重庆邮电大学为调查主体,调查对象为全校本科生和部分研究生,采用在校园随机发放书面问卷的形式。为保证其真实性,调查人员在现场指导同学们完成问卷后立即进行了不记名回收,并对问卷调查结果进行了汇总统计和分析。 此次调查共发放问卷200份,回收两百份,回收率100%,全部为有效问卷。 阅读现状的调查及分析 文学经典作品正逐渐丧失权威性;娱乐消遣性能突显。 根据样本显示结果表明,以重庆邮电大学12个学院为代表的当代大学生在文学经典阅读过程中存在着以下几方面的特点和问题: 3.1阅读目的略显扁平化、功利化、复杂化 就主要阅读的目的这一问题上,有效数据显示,休闲娱乐和考试所需占到总体样本的40%,

关于大学生读书情况调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 关于大学生读书情况调查报告

编号:FS-DY-20429 关于大学生读书情况调查报告 一.调查背景 读万卷书,行万里路,对于大学生来说,旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式,然而,读万卷书反而变得不易。如今,有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑,或者面对更丰富多彩的大学生活,读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便,而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾,还是他们有了新的更广阔的读书领域,亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。 (一)调查时间:XX年8月5日XX年8月12日 (二)调查对象及方法:通过网上发布问卷调查的形式,借助新浪微博、人人网等社交网站问卷链接,扩大问卷调查

范围,面向各省高校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计,并用百分比的形式呈现出来。最后共收到122份调查问卷。 (三)调查内容:从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。 (四)调查数据: 1.收到有效问卷122份,其中男生56人(约占45.90%),女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%),大二学生70人(约占57.38%),大三学生2人(约占1.64%)。因此主要以大一、大二学生为主。 2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为:约5 3.11%的同学阅读纸质书,约28.08%的同学阅读电子书和网上读书,约18.80%阅读报刊杂志。由此看出,纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径,然而,随着时代的发展,电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。 3.关于每天是否读书的问题,只有约19.67%的同学选择是,约55.74%的同学选择基本能做到,而2 4.59%的同学选择

关于美食外卖平台市场的调查报告

关于美食外卖平台市场的调查报告

关于美食外卖平台市场的调查报告 班级:作者:指导老师:袁怡闻 摘要:伴随着网络购物在中国的飞速发展,加上“互联网+”的推动,外卖平台作为一项新兴产业,像初生的太阳一样,正在以势不可挡的形势蓬勃发展,而且悄然改变着餐饮行业形势以及民众的生活。外卖平台的主要功能就是提供网上订餐和配送服务,作为新事物,其在为民众提供新的便捷的订餐就餐方式的同时,也逐渐暴露出一些需要改进的不足和问题。此次调查将采取访问调查和问卷调查相结合的方式,从外卖平台自身发展模式入手,结合消费者和餐饮商家的反馈,调查并分析了外卖平台的商业营销状况。并在此基础上对外卖平台的发展提出意见和建议,解决外卖行业在发展过程中出现的诸多问题。 关键词:外卖;网上订餐;配送 一、引言 随着经济发展和人们生活节奏的加快,外卖行业应运而生,而且凭借自身运行快捷简便的特点,很快受到民众特别是年轻人的欢迎。智能手机的普及为外卖平台的发展提供了依托。在中国 18-30 岁的人群中,有 92%以上的人拥有智能手机,只要在智能手机上下载安装外卖平台APP,就能够在页面显示的商家点餐,并享受线上支付和配送服务。

外卖平台一经开发,便发展地如火如荼,美国最大的外卖网站GrubHub 已经经营快十年,日订单量约十余万单,市值二十多亿美金。而当前行业巨头美团外卖的日订单量已经超越了300万单,远超美国同行。其它行业巨头如百度外卖,饿了么等平台发展速度同样令人咋舌。对于时间安排相对紧张的大学生和年青一代上班族来说,很多情况下没时间去餐厅就餐或者不存在自己做饭的条件,现在只要拿出手机,打开APP,就能够在手机上点餐,简单快捷,选择多样化,还有其它用户的评价作参考,在线支付完成,坐等食物送到指定地点即可。能够说,外卖平台发展势头强劲并非没有道理。可是,新事物在发展初期都会出现各种问题和不足,外卖行业同样如此,仍存在许多需要改进的地方。 二、调查目的 此次报告,经过调查众多的外卖平台用户中的一小部分,以浙江省的外卖平台用户为样本,研究了“互联网+”时代外卖平台发展对消费者生活方式、行业连锁效应、商家销售状况的影响。此次调查主要为解决商家和企业在外卖平台发展过程中的诸多问题:如何更好满足取得消费者的需求?如何完善菜品展示内容?如何保证食品卫生安全问题?如何提高配送效率?如何整合行业市场等等。经过这次调查,发现了消费者在外卖平台使用中遇到的,商家在运营中出现的各种问题,并给出恰当的建议。为外卖平台如何更加健康的发展提供了更多参考。 三、调查方式与主要内容

关于大学生对大学生活的调查报告

关于大学生对大学生活的调查报告 篇一:大学生梦想调查报告 《思想道德修养与法律基础》 社会实践调查报告 题目:关于大学生的梦想及其实现情况的调查与分析 学生姓名:专业:学号:年级: 任课教师:成绩: 年月日 题目:关于大学生的梦想及其实现情况的调查与分析 一、调查目的:通过对大学生梦想及其实现情况的调查,了解当代大学生对梦想的认识程度、是否拥有梦想以及梦想是否明确并贯彻执行,并对调查结果作出初步的整合和分析,最后认真的进行总结得出结论,希望能够在此次调查中提高小组成员的社会实践能力、培养团队协作意识,坚定理想信念,并引导大学生树立正确的人生观、价值观和职业取向。二、调查时间:三、调查地点:四、调查对象: 五、调查开展情况:本次调查采用问卷调查方式,拟定问卷数量100份,针对各二级学院学生,问卷内容由小组成员经上网采集、讨论修改并达成一致意见后完成;问卷由小组成员在不同地点(如宿舍、餐厅、师院广场、教室等)进行分发和收集;然后进行数据统计、分析和整合,最后初步完成调查报告的初稿,经小组成员共同修改完善后成文。

六、调查结果及分析:本次分发的调查问卷100份,有效回收99份,调查问卷中物电学院所占比例相对较多,其他二级学院所占比例适中,男女所占比例适中,本科、专科学生均有所涉及,因此具有一定的代表性,以下为数据统计结果:经过对数据的统计与分析,从总体上来说大学生的梦想状况是良好的。 1.从第5题来看,不论是大一,还是大二等高年级的的同学,在受访的人群中全都有梦想,这说明,我们对自己的未来还是有一个比较明晰的目标的,而这对于我们的大学生活是非常重要的。 2.从第4题看,不难发现,小学和高中是梦想形成的关键时期。小学时候的梦想一般都比较大的受到了长辈以及老师们的影响,并从此根深蒂固;而在我们经历了9年的学习 以及人生阅历不断丰富以后,高中形成的梦想更多的符合了自己的意愿,而恰恰在初中这个尚未逃离父母严格管教又没有比较丰富的人生阅历的青黄不接的年代,梦想的形成则没那么普遍。 3.对于梦想的理解,从第1题看,30%左右的学生认为梦想是一种动力,30%左右的学生认为梦想是一个未知努力的目标,另外也有部分同学对梦想的理解并不特别透彻甚至有些模糊。而梦想,不仅仅应该是一个梦想,光想不做是没

大学生阅读现状调查报告

大学生阅读现状调 查报告

大学生阅读现状调查 读书,对于当代大学生的我们来说,耳熟能详。无可否认,大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期,对于大学生的心理健康、人格养成和社会适应等都具有重要的意义。为了解当前大学生的读书现状及存在的问题,唤起大学生的读书意识,而且为了让大家明白读书的重要性,因此利用这个假期,我开展了对于大学生读书现状的调查,以下是调查内容及结果。 一.调查对象:大学同学 二.调查方式:此次报告主要采用网上问卷调查的方法。 三.调查时间: 2月 四.调查结果: (一)多数大学生不喜欢读书 调查显示,63.5%的学生当前是不喜欢读书,她们普遍认为,互联网等其它多媒体日益发达,增长知识远远不止书本一种形式。只有28.9%的学生称很喜欢读书,把读书作为生活中的一大乐趣。 (二)阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。 在“你经过什么方式阅读?”的问题上,44%的同学选择了从图书馆借阅,20%的学生选择自己购买,31%的学生选择了经过网络渠道。从中看出,图书馆成为大学生阅读的主要渠道,对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可忽视的媒介。随着网络时代的

到来,电子读物的出现已经开始挑战传统的纸质书籍,并悄然改变大学生的阅读方式。 (三)虽然对图书的供给比较满意,影响读书的因素众多。 由于参加各项活动和忙于社团工作,很多同学没法抽出足够的时间用于读书,还有些人是由于图书馆的座位不够而寝室不能提供一个安静的环境读书,因此她们没有一个安静的环境,以致不能经常的去读书. (四)快餐式“浅阅读”渐成风尚。 什么叫浅阅读、快餐化?根据这些年的有关报道,大致能够归结为:一是鼓吹所谓的“读图时代”;二是鼓吹所谓的“速读”和“缩读”;三是鼓吹“时尚阅读”和“轻松阅读”。在对我校大学生的调查中发现,很多学生承认自己的阅读比较快餐化,一般以浏览为主。仅有少数学生对自己比较偏爱的读书会精读甚至重复读。 (五)大学的读书氛围不是很浓厚。 此次调查中,30%的人认为自己大学校园读书氛围一般,且功利性很强。30%的人竞对大学的读书氛围不关注,说明有相当大一部分人不关心读书,对读书呈现无所谓的态度。15%的同学认为其周围读书氛围浓厚。因此应该加强大学读书氛围建设,能够使较多的同学加入到读书的行列。也让更多的人喜欢上读书。 五. 现状分析 (一)网络和休闲娱乐挤占了大部分读书时间。

阅读情况调查报告

综合实践调查报告 指导老师:许琴琴 组长:钱琰彬、韦宇昊 课题组成员:戚泽南、凌彤、沈伊蕊、王玲丽、陈辉、柳丹峰、王坤、朱鹏飞、沈裕铭 ——高一(5)班

一、调查背景 现在,随着科技日新月异的发展,越来越多的人开始远离书本,凡事都更依赖于电脑。有一项调查显示,中国有超三成的国民不满读书现状,人均每天读报时长为21.02分钟,人均每天读书时长为14.70分钟,人均每天读杂志时长为 15.40分钟。而法国、日本、以色列、冰岛等国家的阅读情况比我国要好得多。 二、调查目的 对目前湖州市人们的阅读情况做一个调查,以了解人们对于阅读的态度及看法,并加强人们对阅读的重视,说明阅读的重视性。 三、调查过程 1.查阅目前人们的阅读情况; 2.对人们的阅读情况进行问卷调查; 四、活动记录 1月26日,小组成员在湖州市新华书店附近进行了随机调查。 调查对象包括了不同年龄、不同职业的人们,有学生、教师、公务员、工人等。 五、数据统计 性别:男(20人)女(30人) 年龄: 0—18岁以下(19人,占38%)18—30岁(19人,占38%)30—50岁(8人,占16%) 50岁以上(4人,占8%) 职业: 学生(22人,占44%) 工人(3人,占6%) 教师(3人,占6%) 公务员(3人,6%) 其他(19人,占38%) 在阅读方面花费的时间一般是: 只有在寒、暑假看(11人,占22%)每周末会看(12人,占24%) 每天都看(16人,占32%) 没有时间看(10人,占20%) 有空就看(1人,占2%) 喜欢看哪方面的书: 时尚杂志(21人,占42%) 时事新闻(19人,占38%) 小说(27人,占54%) 生活百科(11人,占22%) 老师推荐的书(7人,占14%)

美食调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8354-33 美食调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

美食调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 每天奔波于商务区写楼的你,能够吃到一份实惠可口的午饭吗?cpi指数的上涨,影响你的fb计划了吗? 互联网是否在改变你的就餐习惯?大众点评网日前发布了白领美食生活调查报告,关注白领的餐饮习惯和消费需求,可谓走出了改善上班族餐饮状况的第一步。 据介绍,由大众点评网联合中华网、mop、嫁我网、广州视窗、杭州网等媒体,于10月8日发起国内首次最大规模的“白领美食生活有奖调查”活动,历时一个月,覆盖北京、上海、广州、南京、杭州五大城市,并采取了网上调查结合线下调查的方式。记者看到,这份调查问卷设置了20道题目,涉及个人收入、工作状况、工作午餐评价、晚餐状况、餐饮消费习惯、了

解新餐馆的渠道等多个方面。截止11月8日调查结束,共有46518人参与了此次问卷调查。 七成白领对午餐现状不满意 调查显示,白领解决午餐的主要方式是到员工食堂就餐(39%),选择“与同事到附近餐馆拼餐”占20.4%,也有17.4%的白领选择自己带饭。外卖最不受,只占到16.1%的白领会选择午餐叫外卖。 34.6 %的白领对于午餐的评价为“比较满意”,不满意的原因主要集中在“价格较贵”(20%)、“饭菜油腻、口味过重”(17.8%)。同时,商务区写楼周边吃饭选择较少也让不少白领困扰,8%的白领抱怨“吃饭场所距离公司比较远”、选择“就餐场所的卫生条件较差”的人群也占到了7%。价格实惠成为当前白领午餐的最大需求。 在各职业白领中,对于午餐要求最高的是事业机关单位人员,他们当中有29.1%选择了“非常重视,既要吃饱又要营养搭配”。而外企白领中对营养搭配有要求的比例最小,仅占20.6%,还有27.9%的外企白领选

关于大学生手机调研报告(完整版)

报告编号:YT-FS-1418-51 关于大学生手机调研报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于大学生手机调研报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 摘要:本研究旨在通过对大学生手机消费情况的 调查,探讨影响当代大学生购买决策的因素.为此,我 们主要采用网络问卷法对在校大学生进行了调查,结 合对下沙各商家的访问,通过综合分析得出结论:影响 大学生购买决策的因素主要分为两个方面:第一,外显 因素即手机本身特点(外观,质量,价格);第二,潜在因 素即品牌(公司形象,知名度,广告),销售方式(服务态 度,购买的物理环境),流行时尚. 关键词:手机消费调查,外显因素,潜在因素,广告 诉求。 方法: 一、调查时间:x年x月x日——x年x月x日 二、调查对象:在校大学生

三、调查方式:网络问卷 四、调查方法: 自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。通过回复统计数据进行分析。 六、调研统计人:xx 结果与讨论: 调查数据统计分析: 本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析 5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。 在接受调查的167名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。

大学生阅读情况调查总结报告

大学生阅读情况调查总结报告 书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……所以我们针对大学生的阅读情况做了问卷调查,希望通过我们的调查分析总结可以了解大学生的阅读情况,也希望可以对大学生今后的阅读方向提供帮助。 我们针对大学生的阅读的几个方面进行了调查,具体是阅读时间、阅读种类、阅读目的、阅读渠道这几个方面进行了调查,每个方面涉及了几个小问题,做成了问卷的形式,每个问题都是有我们小组的成员共同想出来的,也方便我们做最后的总结分析。调查问卷的具体内容会附在报告的最后,供领导们参考,希望会给我们多些的意见和指导,让我们学到更多的知识,丰富我们的实践经验。 我们于放假之前分成两个小组分别在燕山大学、欧美学院、河北科技师范学院、东北大学秦皇岛分校这四个学校进行了问卷调查,然后在暑假期间进行总结整理分析,得出大学生阅读情况的概况。 在实践过程中我们采用了两种方式进行调查,一是室外调查,就是请在校园中走动的同学进行调查,二是去宿舍内进行调查。但调查中也是遇到了不少的问题,有些同学还是不太乐意配合我们的活动,不过我们还是会调查更多的同学继续完成了我们的任务。 在进行了一暑假的整理后,我们得出了每个问题的百分比,具体的数据我会附在总结报告之后,以供参考。 下面我就我们的数据发表一下我的个人意见。在阅读时间方面,大部分同学还是有时间去阅读一些课外书的,但是持续时间不是很长,在一个小时以下,但是也有一部分的同学会花费1~2个小时去阅读。学校的图书馆是个获取各种知识的好地方,我们应该经常去的,但是却有一半的同学不是经常去图书馆,经常去的人不是很多,所以学校应该采取措施去鼓励大学生多去图书馆读书,丰富自己的各方面知识。在阅读种类方面,喜欢文学类和娱乐消遣类的同学还是居于多数的,以丰富自己的课余精神生活。但是在各种书籍花费的时间上,还是均匀分布的,都是差不多的。我们还对大学生最应该读什么进行的提问,选择最多的还是应用技术类和专业书籍,也是在预料之中的。因为大学生来到大学毕竟是为了获取专业知识才来的,专业知识才是主要目的,是以后我们踏入社会进行工作的基础。所以我也是很同意大学生应该多阅读专业书籍的,偶尔也可以读一些其它方的书籍来丰富自己的精神生活。在阅读目的方面,大部分同学还是为了满足个人需要才去阅读的,比较喜欢去看课外书籍,但是很少的人是为了备考,大多数人都是为了扩大自己的知识面、充实自己、兴趣爱好才去阅读的,我想这也是个好现象,考试是一定的,但是不要所有读书的直接目的都是为了考试,在其它方面增强自己,对考试也会有很大的间接的帮助的。所以我们应该多读书,读好书,不要以考试为目的而读书,那样会成为书呆子;要以丰富自己的各方面知识为目的而读书,提高自己,对自己的各方面能力都是有很大帮助的。在阅读渠道方面,大学生阅读的书籍都是来自图书馆的,这也是一个普遍的现象。大学生出门在外,所有的衣食住行都是在学校里,学校的一切都是便利之所,大学的图书馆也不例外。图书馆是离大学生最近的可获取更多知识的知识宝库,大学生首先会选择那

关于读书的调研报告_调研报

关于读书的调研报告_调研报告 上下载,更少的是与同学之间交流;对设立优秀图书推荐榜感兴趣和一般持平;大多数喜欢读书讲座,主题读书。 通过这次调查,我发现每个人对不同的事物的喜爱,兴趣程度直接影响到了她对这件事做的好坏程度。我班同学对读书活动大多都是兴趣缺缺,每次活动都要再三提醒,但还是有人不配合,提倡读课外书,看一些可增长见识的读物,但大家的目光仅仅在课本上,对此类活动兴趣不大,这有时候让活动很难进行下去。大家认为读书最大的乐趣是享受,但在日常生活中,又总是被琐事,游戏,逛街,作业等事情所诱惑,做不到每天翻翻课外书。读书没有合理的读书计划或有读书计划但不能坚持。有些同学觉得课业负担过重,没时间和精力去读书,有些同学觉得还有很多别的东西需要自己去学习,大部分的同学玩电子游戏或上网娱乐。读书功利性,多数同学为应付准备作业或考试而读书。对于读书的目的,虽然大家选的是享受,但这仅限于课外读物。这就造成了大家忘了读书的初衷:享受知识带来的乐趣。但现在却仅是为了读书而读书。我认为只要能让你开心,长见识,明事理的读书就都是真正的读书。 所以,现在想要继续把活动办下去,就应该首先让大家建立正确的阅读价值观。我知道大家都想学习一点对自己有用的知识,因此大多数同学会选择考试类和小说等书籍来阅读,因为这些书可能很快显示出效果或者比较有意思,“学以致用”这本没错。但为什么学了都一定要有立竿见影的成效呢?我们对待阅读

不应该太功利,只注重读书对自己的现时作用,却不懂得厚积薄发,读万卷书才能行万里路的道理;因此,要建立正确的阅读的价值观。随着社会的发展,生活的压力很大,各方面的诱惑也很多,在生活中我们更需要保持一块心灵的净土。哪怕每天读一篇散文,读一首诗,或者读几句话也行,只要养成习惯,阅读就会为你展开一个新的天地。在专业知识书籍阅读的同时,追求一下精神阅读是一种很不错的选择。其次采取正确的读书方法。读书并不是读过就算了,这样对我们没多大作用。在阅读时尽量做笔记,在书上批注虽然也能起到作用,但如果再写一遍,效果会更好。而且这会增加你对它的兴趣。前提条件有了,活动的形式可以更加的广泛,随意。比如:全班组织看一部有意义的电影,写100——200字的感想,要求内容在精不在多;每周抽出一个晚上集体讨论半小时,不限题材,目的主要是了解到知识,掌握到技巧即可;班委联系有口才,有见识的老师讲讲所见所闻,办个读书讲座等等。 半年的读书活动的举办,让大家或多或少的都受益了。但举办时,活动进展的不是很好,活动办的形式有些单一,有些人不配合,但大多数人还是会去准备,配合班委的工作。我班的活动大多数是交流想法,推荐书;目的是锻炼口才,资源共享,同时监督同学们是否看书了。开展活动的时候总会遇到各种各样的问题,但经过努力都解决了,如同学不配合,冷场了,班委上去起带头作用,活络气氛。注重同学们的自主读书意愿,增强同学们对各类图书的了解;可以是问答比赛,辩论赛或是网上交流的形式,以自己的读书故事或者主人公的故事作为主线来交流;可以是座谈会,任意的交流;也可以是讲座的形式。

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