提高公民文明素质,共建美好和谐社会

提高公民文明素质，共建美好和谐社会

材料一：2012年4月，刚刚开园的武汉东湖牡丹节出现不和谐一幕：牡丹园里名贵的绿牡丹只开了15朵花，工作人员昨日发现，有4朵绿牡丹竟被游客偷偷摘走。

材料二：五一假期，河南某市人民公园郁金香开得正艳，游人纷纷挤

进花圃竞相合影留念，照相机闪烁不

停。此时，一个六七岁模样的小女孩，

默默地蹲在拍照的众人身后，用稚嫩的

小手扶起半倒在地的郁金香，又仔细地

刨来新土，重新栽种，后被人们誉为“最

美河南女孩”。

结合以上材料，问答下列问题：

(1)请你分别谈谈对材料一、材料二的认识?(4分)

材料一：部分公民社会公德意识有待增强；

部分公民社会责任感有待增强；

部分公民思想道德素质有待提高：

需要进一步加强社会主义精神文明建设；

需要进一步加强社会公德建设；等等。

材料二：“最美河南女孩”的做法值得称颂；

以此为代表的未成年人的精神风貌值得赞扬；

未成年人思想道德建设成效显著；等等。

（2）针对上述现象，今后我们应该向哪些方面努力？

国家：

1、加强社会主义精神文明建设建设，切实提高公民思想道德素质

2、严格规范社会公共秩序，依法依纪维护公共利益。

公民：

1、尊重规则，规范行为；爱护自然，保护环境；

2、热爱生命，善待生命：

3、勇担重任，增强社会责任感：

4、提高自身修养，增强公德意识；

其它：成年人要言传身教，以身作则

团结友爱互助共建和谐社会

团结友爱互助共建和谐社会社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。和谐社会，从我做起和谐是什么呢？《说文》解释：和,相应也。《尔雅》解释：谐,和也。可以这样说，和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解，是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢？和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。众所周知，党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词，现已成为当前国内政治主题词之一.对我们普通老百姓而言，“家和万事兴”，安宁有序的工作生活，诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以，构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民的应尽职责，更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。 “和谐社会，从我做起”，我想，就应该从我们自身具体的农业行业的点滴工作做起。这里，我想起了古人说过的两句话：“仓廪实,知礼仪”，“五谷足而道方行”。它的意思是说：只有当一个国家的粮食仓库充实起来了，老百姓生活有保障了，那么，知书达理、诚信公平的社会风气才能形成并得到保证。粮食丰收了，治理国家和管理社会的各项政策措施才能得到有效的贯彻落实。前人的这两句话说明了一个浅显而又深刻的道理：中国是农业大国，农业是我国国民经

街办市民素质行动提升方案

街办市民素质行动提升方案为贯彻落实区四届五次党代会精神，推进“品质之城”建设，街道党工委、办事处决定，在全街道广泛开展市民素质提升行动，着力提高社会文明程度，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕区委提出的打造“品质之城”新目标，坚持教育、服务与管理并举，广泛发动广大干部群众齐参与，通过开展各种宣传教育实践活动，着力提升市民素质，为加快转型发展、提升城市品质、奋力开启“两城”建设新征程提供强大的精神支柱和文明有序的社会环境。二、主要内容立足路北，科学定位，全面提升市民的思想道德素质、科学文化素质、文明礼仪素质、身心健康素质、民主法制素质。（一）提升市民思想道德素质。重点是围绕建设社会主义核心价值体系，着力培养市民良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。（二）提升市民科学文化素质。重点是以建设学习型社会为契机，着力培养市民养成求知、善学的良好习惯，提升文化修养品位。（三）提升市民文明素质。重点加强市民文明礼仪教育，使广大市民在衣、食、住、行和人际交往中养成良好的文明行为习惯。（四）提升市民身心健康素质。重点是培育市民养成科学、健康的生活方式和生活习惯，保持健康向上的精神风貌，增强身体素质。第 2 页共 9 页

（五）提升市民民主法制素质。重点是增强市民的公民意识、民主意识、法律法规意识。三、具体措施围绕提升市民五大素质，具体开展好以下五项活动：（一）开展社会主义核心价值体系建设活动，提升市民思想道德素质 1、加强爱国主义教育行动。充分利用纪念建党90周年、辛亥革命100周年等重大纪念日和节庆日，整合爱国主义教育基地资源，广泛组织开展革命传统教育、爱国歌曲大家唱、红色旅游等活动，增强市民爱国热情。（牵头：宣传办；责任办室：文化服务中心、社会事务办） 2、开展道德榜样引领行动。在各行各业广泛开展“百姓故事大家讲”活动，挖掘发现宣传一批道德先进人物和感人事迹。做好年度“道德红榜人物”评选宣传和组织广大干部群众参与“我推荐、我评选身边好人”活动，引领良好社会风尚。（牵头办室：宣传办；责任办室：街道创建办、工会、团委、妇联、老协） 3、开展“爱我路北”和“我为第二故乡增光彩”行动。通过宣传路北的人文历史，挖掘提炼古今引以自豪的人和事，增强市民的自信心和自豪感，激发路北人爱路北、爱故乡情怀。通过就业培训和加强行为习惯、文明礼仪、城市理念等教育引导，提升新路北人的劳动技能和自主创业意识，融入城市生活，有归属感，激发他们热爱路北、建设路北的信心和决定。（牵头：宣传办；责任办室：文化服务中心、政法办）第 3 页共 9 页

共建美好和谐社会教案

《共建美好和谐社会》教案《共建美好和谐社会》教案【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发展的紧迫感。 2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。 3、辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。 4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。【重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业【教学方法】学生自主阅读课本知识，解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下时政材料： 1、2009年2月28日上午9时，十一届人大常委会第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 2、2009年4月6日，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》公布。《意见》提出了“有效减轻居民就医费用负担，切实缓解‘看病难、看病贵’”的近期目标。 3、2009年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全4项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导学生自主阅读课本P53内容，完成以下问题： 1、文化的重要作用有哪些？ 2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步_____，文化已经成为国与国之间竞争的_____，是_______竞争的重要因素。 3、目前我国文化发展的现状如何？ (二)把握先进文化的前进方向学生阅读课本P53下内容，思考回答以下问题： 1、文化具有多样性和历史性，有_____的文化，有_____的文化，也有_____的文化。 2、什么是先进文化？ 3、我们要发展什么样的文化？ 4、先进文化的前进方向是什么？ (三)建设社会主义精神文明知道学生阅读课本P54―55内容，思考

大力提升公民文明素质的措施对策1

大力提升公民文明素质的措施对策中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦，文明素质包括人的思想境界、精神品格和自我修养，如公民的爱国情感、诚信意识、守法意识、道德修养、文明礼仪等，提升市民群众文明素质，是贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系的具体实践。随着我国经济发展和改革的不断深入，体现现代城市文明程度和市民文明素质有一些不断提高，但我们也应该清醒地看到和发现，由于受多元文化的冲击影响，近年来随着市场经济的不断发展，人民生活条件的不断提升和改善，丰富的物质文化生活，不但没有促使人们文明素质的提高，反而背道而驰，群众文明素质提高和发展程度不升反降，使人们一味追求贪图富贵的奢侈生活方式，有悖伦理道德的事件时有发生，过去一些沉渣烂谷等腐朽的东西幡然而起，相对于现代城市的形象极不协调。一、群众文明素质提升存在的问题现象 1、公德意识公共文明水平不高。乱丢、乱堆、乱摊、乱排、乱倒等现象依然存在，公共场所大声喧哗，闯红灯，行人横过马路不走斑马线，非机动车违章带人、不按车道行驶、越线，违规停车等问题突出，随地吐痰，公共场所吸烟更是随处可见，生活废水和垃圾等污染物对周边环境质量造成影响，新居民守法意识淡薄等。 2、家庭传统美德伦理道德存在缺失。离婚率逐年攀高，且离婚年龄趋于低龄化，婚龄趋于短暂化，由此带来离异、单亲子女的教育问题突出，由父母离异造成青少年犯罪的刑事案件也越来越多，此外，“父母在，不远游”的古训已很少有人遵循，“空巢”老人越来越多，留守儿童的教育问题依然没有大的改观。另一方面，衣食住行全靠父母的成年人也越来越多，“啃老”的社会现象日益突出。二、存在群众文明素质不高的原因

共建美好和谐社会

.共建美好和谐社会

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2.3共建美好和谐社会课题：共建美好和谐社会课型：新授主备：陈孝容组长审核：领导审核：课时：2课时班级：组别：姓名：【教学目标】 1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发展的紧迫感。 2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。 3、辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。 4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。【重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业【教学方法】学生自主阅读课本知识，解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨指导，提高学生的认识。第一课时大力发展文化事业和文化产业把握先进文化的前进方向一、【预习导学】学习阅读P53-54“国情导读”，完成下列问题(把答案勾在书上) 1、文化的重要作用有哪些？ 2、什么是硬实业？什么是文化产业？ 3、大力发展文化事业和文化产业的必要性是什么？ 4、为什么要大力发展文化事业和文化产业的必要性？ 5、文化具有性和性，有_____的文化，有_____的文化，也有_____的文化。 6、判断先进文化的标准是什么？ 7、什么是先进文化？ 8、中国先进文化建设的指导思想是什么？二、【交流展示】各小组展示预习成果，提出存在的疑问三、【合作探究】分小组分析、讨论，解决预习中存在的问题四、【互动提升】 1、通过学生互动，师生互动加深对重点疑难问题的理解。 2、阅读探究园和实践与评价，思考交流课本所提出的问题。

共建和谐社会作文(2篇)

共建和谐社会作文(2篇) 共建和谐社会作文（1）爱是和谐社会构建的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。因为有爱才使我们生活的世界充满朝气和活力。在当今和平年代，和谐社会已成为新的主题，也成为我们共同探讨的课题，这也是我们党和人民在今后相当的一段时期里又一工作中心。如今，在学校中，同学之间的竞争越来越激烈，争先恐后，谁都想当第一，谁都想比别人好。难道，竞争愈激烈，愈不和谐吗？回答是否定的，竞争中就没有合作吗？是有的。竞争与合作有着十分紧密的关系：1。没有合作的竞争是孤单无力的竞争；2。合作离不开竞争，没有合作的竞争是一潭死水；3。合作是为了更好的竞争，合作越好，竞争越强，取得成功的可能性越大。美国着名心理学家荣格曾列出这样一个公式：i+we=fully1。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中，才能最大程度的实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分的发挥，才能是所处的这个团体更好的和谐共同发展。

在学校中如此，在社会中呢？当然亦如此，在社会中，甚至比学校中的竞争更为激烈。那我们如何在社会中与人和谐共处呢？这就是我们下一个要探讨的问题。我们每个人都生活在社会中，社会中的激烈竞争我们比谁都清楚。我们共处一世，使社会和谐是我们每一个人应尽的职责。我们该怎样做呢？助人为乐可以说是使社会和谐发展最基本的要求。如果说，一个人连这一点都做不到，那你就是一个不合格的公民，将被众人所耻笑，所指责。做到了助人为乐”这一点，我相信，你将成为众人所学习的榜样和模范。也许你此时得到的不仅仅是你付出的一点，收获的将是你付出的几倍，甚至几十倍。这样，别人快乐，你也快乐，这不是使社会和谐发展最基本的要求吗？自然，和谐社会离不开秩序，俗话说：没有规矩不成方圆。 ”说明了社会还离不开安定有序”。每个人都谦让一下别人，那社会就会安定有序的可持续发展下去，社会才会和谐。如果，一个社会中没有活力，没有生气，那这个社会就会马上变

市民素养市民文明素质提升工程实施行动计划

2018年市民素养市民文明素质提升工程实施行动计划市民素养市民文明素质提升工程实施行动计划依据《XX市创建国家卫生城市“十大工程”实施总体方案》、《国家卫生城市标准》、《XX市创建国家卫生城市目标任务分解表》和各有关部门职责，结合市区实际，特制定《市民素养提升工程实施行动计划》。一、工作任务（一）1、开展以社会主义核心价值观为主要内容的公民道德教育，推进道德领域突出问题专项教育和治理，不断提升市民文明素质和社会文明程度。（二）2、建立健全全市各级健康教育机构和网络；各级各类医疗卫生机构开展形式多样的健康教育活动，普及健康知识，居民健康基本知识知晓率、健康生活方式与行为形成率达到规定要求；认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，大力开展公共场所控制吸烟活动。（三）3、大、中、小学校开设健康教育课，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。（四）4、市、区主要新闻媒体和公共场所建立健康教育专题（栏）或电子屏幕、公益广告等；新闻媒体、网络开展控烟宣传每月至少一次。 5（五）、健全市民卫生问题投诉平台，畅通群众投诉渠道，及时解决或答复市民对城市管理、建设、卫生等投诉或问题。开展形式多样的健康教育活动，普及健康知识，居民健康基本知识知晓率≥80%、健康生活方式与行为形成率≥70%，基本技能掌握率≥70%，学生健康知识知晓率≥80%，职工相关卫生知识知晓率≥80%。二、背景现状分析通过文明城市创建，XX市民道德素质有了极大提升，但由于市区扩大、进城务工人员较多等原因，乱扔乱丢、乱晒乱挂、乱堆乱放、不遵守交通规则等现象还时有发生。在食品药品、公共秩序等道德领域，仍有需要整治的地方。特别是在卫生健康知识宣传、公共场所禁烟等方面，需要加大力度治理。由于市民素质教

市民文明素质提升主题活动方案

市民文明素质提升主题活动方案一、指导思想和总体目标指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、市委三届五次全会、区委十七届五次全会精神，以构建社会主义核心价值体系为根本，按照巩固成果、深入推进、提高质量、确保实效的要求，大力开展思想道德实践活动，提升市民素质，提高全社会文明程度，为建设“陕南强区、幸福”宏伟目标提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。总体目标：通过开展活动，努力提升市民的“文明礼仪素质、诚实守信素质、科学文化素质、身心健康素质、法律法规素质”，促进社会文明程度进一步提高，激发各级干部群众凝心聚力、真抓实干、用于担当、敢于争先的创先热情，为建设文明、和谐、美丽的新做出贡献。二、主要任务坚持社会主义核心价值观教育为根本，以思想道德实践活动为抓手,在经贸系统扎实开展精神文明建设活动。即︰开展思想道路德建设教育活动，强化文明城市建设管理，办好提升市场民文明素质实事，开展典型示范标杆活动。主要内容包括以下三个方面：（一）开展教育活动，加强思想道德建设

1、开展社会主义核价值观宣传教育。组建宣讲团、深入各国有企业、联系扶持村镇开展宣讲，结合党的理论教育，全面解读24字社会主义核心价值观的深刻内涵，引导人们省身修德、自我提升。 2、大力开展“中国梦”系列宣传教育活动，利用各种活动阵地和平台，通过举办理论讲座、知识竞赛、演讲比赛、征文，开设共筑“中国梦”专题专栏等活动，深化干部职工对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，引导干部职工实现“陕南强区、幸福”“中国梦”而不懈奋斗。 3、开设经贸系统道德大讲堂。继续开展道德讲堂活动，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节，开展经贸系统道德大讲堂活动，通过讲述身边事，教育身边人。 4、开展诚信建设教育活动。大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信建设，努力营业造文明诚信的社会环境。在局机关开展“创文明机关，做人民满意公务员”活动，促进政德建设，形成良好政风；在各股室开展“礼貌待人、诚信服务”活动，促进良好行风形成；在企业开展践行诚信承诺活动，增强企业社会责任感，培育企业诚信文化；在经贸系统广泛开展“做诚信守信的文明市民”活动，培育形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。 5、开展感恩教育活动。积极配合党的群众践线教育活动，在经贸系统扎实开展感恩党、感恩人民，感恩社会、感恩工作、感恩生命，

高一作文：同心共建和谐社会

高一作文：同心共建和谐社会爱是和谐社会构建的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。因为有爱才使我们生活的世界充满朝气和活力。在当今和平年代，和谐社会已成为新的主题，也成为我们共同探讨的课题，这也是我们党和人民在今后相当的一段时期里又一工作中心。如今，在学校中，同学之间的竞争越来越激烈，争先恐后，谁都想当第一，谁都想比别人好。难道，竞争愈激烈，愈不和谐吗？回答是否定的，竞争中就没有合作吗？是有的。竞争与合作有着十分紧密的关系：1。没有合作的竞争是孤单无力的竞争；2。合作离不开竞争，没有合作的竞争是一潭死水；3。合作是为了更好的竞争，合作越好，竞争越强，取得成功的可能性越大。美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+We=Fully1。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中，才能最大程度的实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分的发挥，才能是所处的这个团体更好的和谐共同发展。

在学校中如此，在社会中呢？当然亦如此，在社会中，甚至比学校中的竞争更为激烈。那我们如何在社会中与人和谐共处呢？这就是我们下一个要探讨的问题。我们每个人都生活在社会中，社会中的激烈竞争我们比谁都清楚。我们共处一世，使社会和谐是我们每一个人应尽的职责。我们该怎样做呢？助人为乐可以说是使社会和谐发展最基本的要求。如果说，一个人连这一点都做不到，那你就是一个不合格的公民，将被众人所耻笑，所指责。做到了“助人为乐”这一点，我相信，你将成为众人所学习的榜样和模范。也许你此时得到的不仅仅是你付出的一点，收获的将是你付出的几倍，甚至几十倍。这样，别人快乐，你也快乐，这不是使社会和谐发展最基本的要求吗？自然，和谐社会离不开秩序，俗话说：“没有规矩不成方圆。”说明了社会还离不开“安定有序”。每个人都谦让一下别人，那社会就会安定有序的可持续发展下去，社会才会和谐。如果，一个社会中没有活力，没有生气，那这个社会就会马上变得死气沉沉，社会又怎能和谐可持续发展下去呢？一旦一个社会充满了活力，竞争就会变得激烈，人的各方面素质也就会自然而然地跟着提升了；反之，大家都会放松自己的工作，没有了竞争，那还谈什么和谐可持续发展呢？

2020城区市民素质提升行动方案

2020城区市民素质提升行动方案各中小学、幼儿园：为深入推进省级文明城市创建，深化道德教育，倡导文明行为，改变陈规陋习，减少各类不文明现象，不断提高市民文明素质和城市文明程度。根据《区市民素质提升行动方案》通知精神，决定于6月中旬至9月底，在全区学校开展“市民素质提升行动”，现将有关要求通知如下。一、文明礼仪行动（一）行动目的以普及和践行现代文明礼仪为主要内容，教育引导广大师生、家长提高文明意识，增长礼仪知识，遵守礼仪规范，摒弃不讲道德、不讲文明等陈规陋习，提高遵守公共道德的自觉性，公共场所文明程度明显改观。（二）主要任务 1.开展文明素质提升周周行活动（1）活动时间：6月中旬至9月（2）活动内容：全区中小学、幼儿园依托家长学校，通过授课培训、集中活动等方式，开展市民文明素质提升行动，积极提高市民文明意识，宣传文明礼仪知识。 2.开展中小学生“小手拉大手，文明齐步走——暑期礼仪实践”活动

（1）活动内容：以中小学生为参与主体，印发《致家长一封信》，倡导家长要注重言传身教，发挥表率作用，带头知荣辱、守礼仪；制作发放《市中小学生暑期礼仪实践活动登记表》，将家庭礼仪实践作为一项特殊的暑假作业来布置，采取全家一起策划和共同参与的方式，开展清洁卫生、义务除草、维护交通、规劝不文明行为等公益活动，写一篇日记，搞一次家长寄语，通过“小手”推广，将文明礼仪传播到家庭、邻里和社区。（2）时间节点：6月底前，印发《致家长一封信》、《市中小学生暑假礼仪实践活动登记表》；9月10日前，完成登记表回收工作；9月20日-9月30日，在教育网、《日报》B版集中刊登家庭礼仪实践活动日记和家长寄语优秀稿件。 3.开展告别“不文明行为”倡议承诺活动（1）活动内容：发布《告别不文明行为，做文明有礼人倡议书》，通过媒体广泛宣传。开展“告别不文明行为”广场集中签名、校园集中签名、网上集中签名承诺活动，激发广大市民文明自律，积极行动起来，做文明人，办文明事。（2）时间节点：6月30日前发出“告别不文明行为，做文明有礼人”倡议，组织开展告别不文明行为广场集中签名和校园集中签名。“告别不文明行为”网上集中签名活动贯穿整治活动始终。 4.开展礼仪知识竞赛活动（1）活动内容。在论坛等媒体开展文明礼仪知识有奖竞答，在校（园）内评选“礼仪达人”，并给予一定奖励。（2）时间节点：文明礼仪知识有奖竞答，每月组织一轮，公布“礼仪达人”名单。

提高市民素质构建和谐建湖

提高市民素质创建和谐建湖我县已经成功创建国家级文明县城和省级文明城市，正在向创建国家级文明城市努力；当前，我县正在大力实施新型工业化和城市化双轮驱动战略，市民是城市的主体，实施城市化战略必须有高素质的市民作支撑；十七届五中全会提出“要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展”。这些，都对我县市民素质提出了更高的要求。市民是城市和社会发展的主体，其素质的高低决定着城市和经济发展的潜力，决定着社会文明的程度。加强社会公德教育，提高市民素质，形成良好的道德风尚，对全面夺取小康社会建设新胜利、推进全县十二五战略目标的实现具有特别重要的作用。近年来，我县各级党委、政府十分重视市民素质的提高，也取得了一定的成效。但由于市民素质和道德水平的提高是一个长期的、渐进的过程，加之城市化进程的加快，大批农民转变为市民，其行为习惯与城市环境要求存在一定差距。目前市民素质方面还存在不少较为突出的问题，主要表现在以下几方面：一是精神不振奋。缺乏吃苦耐劳精神，大事不关心，小事不愿做，玩风盛行，迷信、赌博等社会丑恶现象禁而不绝，与快速发展的形势不相适应。二是社会融合度不高。见人不谦让，乘车不让位，行走不让人，横穿马路不让车，明知违反公共秩序，还强词夺理，蛮横逞强，与人争吵不休；人际关系淡薄，语言不文明，邻里纠纷不断；缺乏互助精神，事不关已，高高挂起，遇难不助，遇弱

不帮。三是社会诚信度低。假冒伪劣、坑蒙拐骗、违约毁约、虚假广告等行为时有发生；无视规定，无证经营、违规摆摊等现象禁而不止；不讲职业道德，在岗无责、办事拖拉、故意刁难、乱查乱罚等问题依然存在。四是陈规陋习不改。管不住自己的口，随地吐痰，出口成“脏”；管不住自己的手，随手乱扔，随处乱倒，出手添乱；管不住自己的腿，横穿马路，践踏花草；管不住自己的车，违反交通秩序，不按交通规则行车，乱闯红灯，乱停乱放。同时，抢劫、盗窃、聚众闹事等损害他人利益、危害他人生命财产安全的现象仍有发生；乱贴乱画、乱搭乱建，破坏公用设施等不文明行为未能得到彻底根治。这些问题要得到有效解决，需要社会的监管，更要依靠广大市民自身，通过教育、舆论、文化、行政等手段和市民自律、自约，多管齐下，打造一流的人文环境。一、创新理念，充分凸显市民文明素质提升的时代性市民文明素质包含思想道德修养、科学文化水平和民主法制观念等诸多方面，是影响其言谈举止、行为习惯的内在因素。当前，在市民个人价值取向日趋多元化的历史条件下，应进一步强化教育理念的创新，以社会主义荣辱观引领和促进市民文明素质提升。一是以积极进取的城市精神引领市民。城市精神是一个城市的灵魂，是全体市民普遍认同、共同遵守的核心价值理念。近年来，很多地方都在重视城市精神的塑造。例如，杭州市提出“精致和谐，大气开放”，青岛市提出“诚信、和谐、博大、卓越”，宿迁市提出“生态为归宿、创业求变迁”的城市精神等等，以此引领城市进步和市民文明素质的提升。我县可结合吴越文明与楚

共建和谐社会演讲稿全新

共建和谐社会演讲稿全新 a;“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。下面就是给大家整理的共建和谐社会演讲稿，希望大家喜欢! 共建和谐社会演讲稿1 作为一名大学生，要建设好和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设当中。和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范，遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等，和谐社会需要人人遵纪守法。在学校，和谐校园的建立也需要我们不断完善自己，修炼自己。作为一名学生干部，在学生的管理工作中，遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，为同学们营造一个健康的校园空气。和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒，我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续，我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑，老师之间洋溢欣慰的笑容，师生之间流露真挚的情愫。和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是自己营造的一种蓬勃向

上，脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味接承品味。诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是，我们坦诚相待，我们诚实守信，我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献，我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲，我们永葆激情，我们永远年轻，和谐的校园就在我们这里。共建和谐社会演讲稿2 朋友们，今天站在这里，我为大家带来的演讲题目是“青年在创建和谐社会中所担负的责任”。众所周知，“和谐社会”一词，是党的_届四中全会提出的，现已成为当前国内政治主题词之一。和谐发展，是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民的责任，更是新时期下的青年理所担当的历史责任。稳定是和谐的前提，稳定压倒一切。作为青年，在创建和谐社会中，要做到创造安定有序的环境。安定有序的环境，就石油企业来说，可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，研究南部油田安全生产规律，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。没有社会稳定，就没有社会和谐。身为青年，要在队

和谐社会的共建共享原则及其实现途径

3本文系浙江大学劳动保障与公共政策研究中心承担的教育部项目“社会主义和谐社会研究”(批准号:2008JYJ034)之阶段性成果。和谐社会的共建共享原则及其实现途径 3 严国萍 [摘　要]共同建设、共同享有,是构建和谐社会的重大原则。针对民众对改革开放成果的分享度差、贫富差距日益扩大等问题,必须构建社会政策体系,加快推进以改善民生为重点的社会建设;必须改善现有的经济结构,大力建设民生经济;必须改革政府管理体制,建设服务型政府,形成公民、市场、公民社会与政府建设和谐社会的合力。无论是共建中共享,还是共享中共建,法治都是最为重要的制度保障。 [关键词]和谐社会;共享;共建;制度建设 [中图分类号]C914 [文献标识码]A [文章编号]1006-0863(2008)06-0068-04 以科学发展观、构建和谐社会目标的提出为标志,我国的经济社会发展进入了一个新时期,推动科学发展,促进社会和谐,已经成为我国经济社会发展的主题。十七大报告指出,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求以及共同建设、共同享有的原则,构建社会主义和谐社会。坚持共建共享原则,并通过制度力量落实这一原则,是和谐社会目标走向现实世界的根本保证。一、从超历史的道德理想到具体社会目标在人类历史上,许多仁人志士提出了令人血脉贲张的社会理想。但是,在马克思主义产生以前,全部社会主义思想家的社会蓝图设计都是超历史的道德理想的产物,它们始终停留于“应该”的彼岸,而无法走向现实世界。后人把这些思想家的社会理想论称之为“空想社会主义”,正是出于对其超历史性质的批评。与形形色色的空想主义不同,马克思、恩格斯从人类历史的实际发展中提出社会理想,并且科学地论证了实现这一社会理想的途径、手段、主体力量等。也是在这个意义上,马克思主义创始人把他们的科学社会主义理论称为关于无产阶级解放条件的学说。一部社会主义运动史,在某种意义上,可以解读为马克思、恩格斯以及他们事业的继承者们在不同时代和国家科学论证并且实现社会理想的历史。通过半个多世纪的艰辛探索,中国共产党人认识到社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,并将“中国特色社会主义”目标概括为社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化和社会主义和谐社会等四位一体的建设。在当代中国,构建和谐社会的必要性、紧迫性来自于我国经济社会发展中“不和谐”因素的突出。十七大报告把这些突出问题概括为:经济增长的资源环境代价过大;城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡;农业稳定发展和农民持续增收难度加大;劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法和社会治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多;部分低收入群众生活比较困难;思想道德建设有待加强;党的执政能力同新形势新任务不完全适应,对改革发展稳定一些重大实际问题的调查研究不够深入;一些基层党组织软弱涣散;少数党员干部作风不正,形式主义、官僚主义问题比较突出,奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重等等。这些问题,有些是发展不够的问题,有些则是共享不足的问题,它们已经成为引发社会不稳定的主要因素,成为严重制约中国未来发展的挑战。无论发展不够的问题,还是共享不足的问题,归结起来,都是制度供给不足的问题。因此,无论是调动起全社会的积极性加快发展,还是让全体人民公平公正地享受改革和发展的成果,都需要通过制度的力量才能得以落实。二、共享领域的制度供给:加快推进以改善民生为重点的社会建设当代中国的共享不足问题,在财富分配方面,一方面表现在民众享有财富的比例下降,对改革开放成果的分享度下降;另一方面表现为贫富差距的日益扩大。当务之急是努力构建社会政策体系,加快推进以改善民生为重点的社会建设,以保障人民共享经济社会发展成果。 1.民众对改革开放成果的分享度下降改革开放近30年来,我国的经济实力大大增强,2006年我国G DP 总量达到20.9万亿元,财政收入达到3.9万亿元,继2003年我国人均G DP 突破1000美元,2006年我国人

城区市民素质提升行动方案

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城区市民素质提升行动方案各中小学、幼儿园：为深入推进省级文明城市创建，深化道德教育，倡导文明行为，改变陈规陋习，减少各类不文明现象，不断提高市民文明素质和城市文明程度。根据《区市民素质提升行动方案》通知精神，决定于6月中旬至9月底，在全区学校开展“市民素质提升行动”，现将有关要求通知如下。一、文明礼仪行动（一）行动目的以普及和践行现代文明礼仪为主要内容，教育引导广大师生、家长提高文明意识，增长礼仪知识，遵守礼仪规范，摒弃不讲道德、不讲文明等陈规陋习，提高遵守公共道德的自觉性，公共场所文明程度明显改观。（二）主要任务 1.开展文明素质提升周周行活动（1）活动时间：6月中旬至9月（2）活动内容：全区中小学、幼儿园依托家长学校，通过授课培训、集中活动等方式，开展市民文明素质提升行动，积极提高市民文明意识，宣传文明礼仪知识。 2.开展中小学生“小手拉大手，文明齐步走——暑期礼仪实践”活动第 2 页共 9 页

（1）活动内容：以中小学生为参与主体，印发《致家长一封信》，倡导家长要注重言传身教，发挥表率作用，带头知荣辱、守礼仪；制作发放《市中小学生暑期礼仪实践活动登记表》，将家庭礼仪实践作为一项特殊的暑假作业来布臵，采取全家一起策划和共同参与的方式，开展清洁卫生、义务除草、维护交通、规劝不文明行为等公益活动，写一篇日记，搞一次家长寄语，通过“小手”推广，将文明礼仪传播到家庭、邻里和社区。（2）时间节点：6月底前，印发《致家长一封信》、《市中小学生暑假礼仪实践活动登记表》；9月10日前，完成登记表回收工作；9月20日-9月30日，在教育网、《日报》B版集中刊登家庭礼仪实践活动日记和家长寄语优秀稿件。 3.开展告别“不文明行为”倡议承诺活动（1）活动内容：发布《告别不文明行为，做文明有礼人倡议书》，通过媒体广泛宣传。开展“告别不文明行为”广场集中签名、校园集中签名、网上集中签名承诺活动，激发广大市民文明自律，积极行动起来，做文明人，办文明事。（2）时间节点：6月30日前发出“告别不文明行为，做文明有礼人”倡议，组织开展告别不文明行为广场集中签名和校园集中签名。“告别不文明行为”网上集中签名活动贯穿整治活动始终。 4.开展礼仪知识竞赛活动（1）活动内容。在论坛等媒体开展文明礼仪知识有奖竞答，在校第 3 页共 9 页

讲话提纲：在提升市民文明素质,提高城市文明水平动员大会上的发言提纲

讲话提纲：在提升市民文明素质，提高城市文明水平动员大会上的发言提纲今年市委市政府一号文件指出，要围绕“微笑、真情、文明、敬业、满意”主题，扎实开展“亲切服务”，坚决整治“庸懒散”等不良风气，提高机关服务效能和市民满意度。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党政机关领导干部一言一行、一举一动，都代表党和政府的形象，反映机关工作作风，责任重如泰山。刚才，各相关部门做了很好的交流发言。下面，我就开展“亲切服务”先讲几点意见，供大家参考。一、提高认识，增强开展“亲切服务”的责任感和使命感我认为，各级各部门，首先要认识到，践行“亲切服务”是转变政府职能的关键环节，是我们开展工作的重要抓手。首先，开展“亲切服务”是建设服务型政府的需要。金杯银杯，不如老百姓的口碑。党的十八大报告指出，要建设人民满意的服务型政府。服务群众工作，是新形势下知民、爱民、安民、惠民，保持党同人民群众血肉联系的标志性工程；也是实现公开、公平、公正，扩大群众知情权、监督权的鲜明态度。开展“亲切服务”，增强公务人员的百姓情怀、公仆意识，能有效拉近党员干部与群众之间的距离，提升群众对党和政府工作满意度，增强政府公信力，推动服务型政府建设。其次，开展“亲切服务”是加快打造经济升级版的需要。开展好“亲切服务”是练好城市发展“内功”的需要，更是备足“调转促”底气的需要。经济发展新常态下，全市上下将注意力、精力集中在项目招引、产业培育、人才引进上，以战略性新兴产

业集聚发展基地建设作为“调转促”的突破口，强力推动“调转促”。“良禽择木而栖，资本择地而商”。“向东看，往东比”，就是要和发达地区比服务环境，就是要提高我们的软实力，通过找差距，补短板，招大商，聚人才，拉高标杆，谋求更大作为。这就要求我们切实增强政府服务竞争力，吸引各类资本激发市场活力，提升优秀人才在XX干事创业的信心。第三，开展“亲切服务”是提升城市功能品质的重要举措。市民有素质，城市才会有品质。市民文明素质建设是提升城市功能品质的关键举措。文明行为的养成需要从一件件具体小事做起，落实在遵守基本礼仪和公共规范。从表面看，个人礼仪、公共规范仅仅涉及待人接物、走路行车、处理垃圾等无关宏旨的小节小事，但就是这件件小事显素质、见文化，刻画出人们对一个城市的第一印象，折射出城市功能品质。通过开展“亲切服务”，从党政机关公务人员自身做起，提高修养，活跃全社会成员遵守基本礼仪和公共规范的氛围，促进城市功能品质的提升。二、突出重点，不断推进“亲切服务”深入开展一是要在坚持“亲切”上下功夫。一是要牢固树立群众意识。对来访、办事的群众，无论党政机关、事业单位、还是窗口单位的同志，不论能力高低、工作好坏，态度亲切、满面春风是最基本要求。面对群众我们要用心用情，要把微笑挂在脸上，把服务放在行动上，做到“一张笑脸相迎、一句亲切问候、一杯茶水待客”。要真正把群众当成朋友、当作亲人，争当对群众好、企业好、对同事下属好的“三好干部”。二是要主动为群众谋便利。对群众提出的问题或要求，无论是否是自己职责(权)范围内的事，都要给群众一个满意的答复。对材料不全或不符合相关要求的，做到一次性告知应补充的材料和办理要求，第二次就可办结；对不符合办理要求的，当场说明不

坚持以人为本使人民群众共建共享和谐社会

坚持以人为本使人民群众共建共享和谐社会坚持以人为本，使人民群众共建共享和谐社会，是社会主义和谐社会基本特征的集中体现，是构建社会主义和谐社会的根本前提和力量源泉。要在党的创新理论指引下，坚定不移地把以人为本、使人民群众共建共享和谐社会的原则，贯彻于构建社会主义和谐社会的全过程。一、构建社会主义和谐社会的根本前提只有坚持以人为本、使人民群众共建共享和谐社会的原则，始终站在最广大人民根本利益的立场上谋发展、促发展，才能为构建社会主义和谐社会提供雄厚的物质基础。我们党把发展作为执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。坚持城乡协调发展，逐步改变城乡二元经济结构；坚持区域协调发展，逐步扭转地区差距扩大的趋势；坚持可持续发展，统筹人与自然和谐发展；坚持统筹国内发展和对外开放，在更大范围、更宽领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，提高对外开放水平等等，所有这些，都体现了坚持以人为本、使人民群众共建共享和谐社会的精神。只有为人民群众而发展，为实现人民群众的幸福而发展，以人民群众为发展之本，才是科学发展之路、和谐发展之路，才是发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。只有坚持以人为本、使人民群众共建共享和谐社会的原则，不断

推进以人民当家做主为本质内涵的社会主义民主政治建设，才能为构建社会主义和谐社会提供牢固的政治基础。发展社会主义民主政治，保证人民依法行使民主权利，使人民群众的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，是构建社会主义和谐社会的内在要求和重要保证。只有在人民群众大力支持和积极参与的前提下，社会主义和谐社会才能建立起来。在我国社会，民主与法治是统一的，两者缺一不可。法治的意义不仅在于可以减少矛盾，而且在于可以有效地解决矛盾，使已经产生的纷争得到及时解决，使不和谐的状态归于和谐。构建社会主义和谐社会，必须保证人民作为国家和社会的主人的地位，让人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业。只有坚持以人为本、使人民群众共建共享和谐社会的原则，大力弘扬和培育为人民服务精神，才能为构建社会主义和谐社会提供坚实的人文道义基础。中华文化有着重视人文道义的悠久传统。孔子倡导的“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，表现了对人的关爱，希冀社会的每个人都有所“立”、有所“达”。在构建社会主义和谐社会的过程中，要在马克思主义特别是在党的创新理论的指导下，善于借鉴、吸收、激活中华民族优良的人文精神传统，以丰富人民群众共建共享和谐社会的精神内涵，形成和谐社会发展的强大精神动力。二、构建社会主义和谐社会的力量源泉要最广泛地调动人民群众建设和谐社会的积极性主动性创造性，就要从以人为本、使人民群众共建共享和谐社会的原则出发，高度重