2015国家杰出青年名单

2015国家开放大学学习指南形考答案...

15春学期国家开放大学学习指南形考任务答案国家开放大学学习指南形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）国家开放大学学习指南形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错）国家开放大学学习指南形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.360docs.net/doc/4612538314.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核

国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序。国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）

6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错）国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.360docs.net/doc/4612538314.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（）答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（）答案：《大学英语》、《计算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（）答案：身份证、准考证、学生证三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育

语文特级教师名录

中学语文特级教师名录北京宁鸿彬北京第八十中学。1936年生，北京人。1955年毕业于北京师范学校，1965年毕业（进修）于北京电视大学中文系。1986年评为特级教师。现任北京市普教系统高级专业技术职务评委会委员，先后被评为北京市劳动模范，全国教育系统劳动模范，北京市有突出贡献的专家。顾德希北京四中。生，北京市人。1963年毕业于北京师范学院中文系。1989年评为特级教师。北京市教育学院兼职教授。李裕德北京大学附属中学。1959年毕业于北京师范大学中文系。现任北京市语言学会副会长。陶伯英全国高考语文命题组成员赵大鹏北京市东城区教研室程汉杰北京市铁二中申士昌北京市西城区教研室陈天敏北师大实验中学（语文组长）程翔北大附中（副校长）。1963年生。王大绩北京市陈经纶中学。享受国务院特殊津贴。北京市中学语文学会理事。上海于漪（女）1929年2月生，江苏镇江人。1950年毕业于复旦大学教育系。先后在华东人民革命大学工农速成中学，上海扬浦中学，上海第二师范学校任教。1978年评为特级教师。朱泳燚1940年生，上海人。1960年毕业于江苏教育学院中文系，先后中苏州地区教师进修学院，常熟教师进修学校，常熟师范学校，常熟第二中学，常熟中学任教。1984年评为特级教师，1988年获江苏省有突出贡献中青年专家称号，1993年人民教育出版社聘为特约编审。林炜彤1920年生，江苏如东人。1936年师范学校毕业后在小学教过几年书，

1939年到上海读大学，抗战胜利后到上海任教至1992年10月离休。1981年评为特级教师。钱梦龙1931年生，上海嘉定人。初中毕业后辍学，1951年到中学教美术，不久转教语文。1980年评为特级教师。1988年获全国中小学教学改革“金钥匙”奖章。现为国家教委中小学教材审查委员，人民教育出版社特约编审。经多年探索，形成以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”为理论框架，以“自读、教读、复读”为基本课式的“导读”思路。徐振维（女）1932年生，江苏宜兴人。1952年毕业于复旦大学中文系，先后在西安第二女中、西安第三中学、上海五四中学任教，1977年调任上海市教育局教研员。曾主持“课时分段，扩大阅读”的语文教改实验大获成功。1986年评为特级教师。1988年始担任上海市H版中小学语文教材执行主编，担任过国家教委中小学语文审查委员。1994年12月27日逝世。张大文上海复旦大学附中方仁工上海市市北中学（校长）陈钟梁上海东方教育中心（副主任）程红兵上海建平中学河北时雁行1920年生，河北河间人。1950年任赤峰中学语文教师，1952年调河北师大附中。1986年评为特级教师。李风平华北油田供应处中学。1956年生，河北人。全国优秀教师。许建国河北黄骅中学（副校长）。1963年生。1993年起四年间从一级教师破格为高级教师，又破格为特级教师。江西张富1935年生，江西临川人。1955年当上乡村中学教师，1980年调南昌第三中学。1991年评为特级教师。1986年评为全国教育系统劳动模范，1991年获全国“五一”劳动奖章。江苏

2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案

2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1.一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。以下哪项与上述断定含义相同? A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2.美国人汤姆最近发明了永动机。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真? A.由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B.所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。

E.发明永动机的只有美国人。【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3.甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的? A.如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论? Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

2015年最新国家开放大学形考考试答案大全1-5

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错）国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.360docs.net/doc/4612538314.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核

2015年中国人民大学信息学院硕士研究生招生考试复试实施办法、复试名单

2015年中国人民大学信息学院硕士研究生招生考试复试实施办法、复试名单（2015年3月10日）一、复试内容 1．笔试科目：（第一部分）专业课笔试（100分）（150分钟） ●运筹学与控制论专业：“数学规划”或“概率论与数理统计”（任选一科）， 100分 ●概率论与数理统计专业：“数学规划”或“概率论与数理统计”（任选一科）， 100分 ●应用数学专业：“数学规划”或“概率论与数理统计”（任选一科），100分 ●基础数学专业：试卷一：“实变函数、复变函数、泛函分析” 试卷二：“近世代数、微分方程” 任选一份试卷答题，100分 ●计算数学专业：“微分方程”，100分 ●计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、信息安全专业： “程序设计C语言”（笔试80分）、“上机操作”（程序设计+数据结构编程，C或C++,20分），共100分 ●管理科学与工程专业：“程序设计”（不限语言，笔试80分）、“上机操作” （程序设计+数据结构编程，C或C++，20分），共100分 ●系统理论专业：“程序设计”（不限语言，笔试80分）、“上机操作”（程序设计+数据结构编程，C或C++，20分），共100分。 ●工程硕士：“程序设计”（C或C++），无上机操作，100分（第二部分）各专业外语笔试（50分）（30分钟） 2．专业面试和综合素质面试 ●专业面试测试内容涉及本专业的学科基本知识，重点测试考生综合运用专业基本知识分析解决问题的能力，以检测学生是否具备继续学习深造的学科基础

和潜在能力为主。 ●综合素质面试重点测试考生的基本素质、基本能力、检测考生是否具备学习深造所需要的一般素养。两项面试合并进行，满分为150分。 3．外语听力水平和口试水平测试外语口试测试考生基本的听说能力，重点检测考生是否基本掌握外语工具。满分50分，其中听力测试20分，口语测试30分。二、录取成绩计算方法初试成绩权重为70%，复试成绩权重为30%。三、复试时间安排时间工作及地点备注 3月20日上午9：00-10：30 (1)学术硕士报到，地点：信息楼0253室 (2)工程硕士报到，地点：信息楼0247室报到时材料：（1）有效期内的身份证原件、学生证；（2）复试通知书（3）学历、学位证书原件和复印件 3月20下午13：30开始听力及英语口试；专业课及综合面试地点：报到时通知 3月21日上午8：30-11：30 笔试地点：理工配楼二层机房学术硕士复试名单考号姓名考号姓名考号姓名考号姓名10231 李彤11240 刘光镇3772 熊子绎3795 鲁嬴3749 方彧3759 周梦溪14059 肖治军10165 马燊偲3752 罗前进13657 忻日辉3768 任利鹏3788 胡梦可12572 蒋桂壇14967 刘颖智10072 赖伟玲3796 冉杨帆 12115 邱胜男3761 孙天元3781 谢斯坷夫 3786 刘汉青 13441 曹婷颐11241 刘旸3782 李赞3792 陈宇菲11975 杜祯敏14966 刘城山9620 王子瑜3793 李杨梦羽

2015国家开放大学《社交礼仪》在线作业(3) 含满分答案

2015国家开放大学《社交礼仪》在线作业（3）选择正确答案 1.汉族是原称为“华夏”的中原居民，后同其他民族逐渐同化、融合，自（）开始称为汉族。 D.汉代 2.在英国人们称呼他们的国王和皇后为（）。 C.殿下 3.汉族的主食以稻米、（）为主，辅以蔬菜、肉食和豆制品。 D.小麦 4.快餐店起源于（），它以出售汉堡包而闻名。当前，快餐店在世界上几十个国家和地区，极为流行。 D.俄罗斯 5.社交距离，其距离为大于0.5米，小于1.5米。它适合于一般性的交际应酬，故亦称（）。 D.“常规距离” 6（）在回族形成过程中曾起过重要作用，因此成为回族人的普遍信仰。 C.伊斯兰教 7.在迎接来宾时，如安排献花，一般用（）。 C.兰花 8.（）是蒙古语娱乐、游艺的意思，是草原上一年一度的传统盛会。 B.那达慕大会 9.涉外交往中，尊重隐私“八不问”不包括（）。 A.个人爱好 10.西餐宴会上，排定席位时的基本原则是（）。 B.面门为上 11.（）早就讲过：“礼者，敬人也”，可见敬人是礼仪的核心，也是待人接物的主旨之所在。 B.孔子 12.公共距离适用于在公共场所同陌生人相处。它也被叫做“有距离的距离”，其距离在（）。 C.3米开外 13.欧美各国，在和贵族妇女见面时，如果女方伸出手作下垂式，则要将手掌轻轻托起吻一下手背，这种礼节叫（）。 D.吻手礼 14.在涉外交往中，当你前去拜会外宾时，应当（）。 B.穿西装 15.与中国人彼此之间所倡导的“关心他人比关心自己为重”有别，外国人大都崇尚（）。 D.个性独立 16.西餐用餐时，腹部和桌子保持约()的距离。 D.一个拳头 17.（）是蒙古族人民长期赖以生存发展的主要经济来源。 C.畜牧业 18.涉外礼仪的一项基本原则是（）。 B.不卑不亢 19.不卑不亢就是在涉外交往中，在坚持自尊的同时，必须注意尊重一切平等待我的外国友人。主要表现为（）。

全国语文特级教师名单

一个大写的人：于漪情境教育诗篇：李吉林童心母爱教育：斯霞我比大师还大：钱梦龙教育界活化石：吕型伟没有教不好的：霍懋征久违的教育家：魏书生智慧生活空间：蒋敦杰愉快教育史诗：倪谷音新教育追梦人：朱永新爱心民主教育：李镇西人文书生校长：程红兵什么是好校长：傅禄建人生为一大事：张天孝给数学以美丽：张思明不愿跪着教书：吴非诗语文的主人：刘建琼生活在化学中：李佳六三语文教育：肖人翔课堂艺术人生：于永正触摸教育风景：陈惠芳跨学科课程人：刘定一语文心根人：刘云生一轴两轮模式：白金声必要的乌托邦：陈钟梁在水一洲大侠：关心凤教学反思立场：张莹理解教育探索：吴金瑜播种理想的人：袁瑢把爱献给教育：李月娥唤醒成功欲望：刘京海生活就是课堂：张启建让语文课归家：吉春亚“和谐之魅力”：华应龙教育就是服务：石少波生命存在教育：唐江澎追寻理想教育：钱守旺在路上的感觉：夏青峰永远追求创新：朱兆林河南特级教师：李富林

给教学以甜味：徐斌教育走向智慧：蒋静波从心造就自己：周萍教学挚爱智慧：沈峰引导发现教学：贺诚用心灵去诵读：支玉恒追寻书中快乐：刘克锡情趣教学智慧：杨屹有思想的教师：朱益群在后退中前进：刘德武引导启发指导：欧阳代娜新语文教育派：韩军适时施教理论：蒋振远夯实基础教育：吕红芳平实而有深意：王凌我一定要微笑：朱璟贻自然表达情感：张惠萍一切为了学生：杜小芳有灵性的课堂：陈金才高效学习方法：祝庆东一人撑一片天：汪来九师德决定成败：盘振玉语文艺术真谛：贾志敏返璞归真之心：张莹遗忘的小黑板：许慧构建诗意课堂：盛新凤情智语文课堂：孙双金拥抱语言的人：黄桂林崇尚真字之师：孙建锋浓浓的语文味：吉春亚折东风第一枝：孙维刚：窦桂梅薛法根李白坚曹永鸣熊生贵王崧舟武宏钧陈金才吴琳董刘云生宋运来闫学李卫东潘文彬孙双金武凤霞盛新凤祝禧魏

教育部推荐2015年度国家科学技术奖公示内容

教育部推荐2015年度国家科学技术奖公示内容项目名称：三峡库区人居环境建设关键技术与工程应用推荐单位：教育部推荐奖种：科技进步奖项目简介：三峡工程成败的关键是库区120万移民安置。项目组历时20余年，将人居环境科学理论与三峡移民实践相结合，针对库区移民工程和新城市（镇）建设中人地矛盾突出、移民安居复杂、山地建设特殊等科技问题，联合攻关，取得了理论体系、技术方法和实践工程的重大科技突破。 1、构建三峡人居环境“簇群”形态学理论。揭示山地簇群“三维空间”形式和山江“地形阻隔”生长规律，实证“簇群形态”是山地人居环境提高容量和优化质量的途径。解决了三峡移民安置容量理论问题，建立了人居环境科学原理在山地的特殊性和发展内涵。 2、创新库区人居环境三维空间“适应性”规划技术体系。创立簇群形态在库区人居环境建设三个空间尺度的实施和突破技术难点。突破了库区移民安置人地矛盾的技术瓶颈，获得城乡规划与设计共性技术在三峡地区的适应性发展。 3、实践了库区移民安置和新城市（镇）建设工程。编制和完成不同类型和多个城市（镇）规划与建设工程120余项。验证了本项目提出的“簇群”理论与关键技术。实践经验覆盖库区70%区县和移民，以及890万m2安居住宅建设，解决了城乡规划平原技术在山地的产业化应用。教育部专家鉴定组认为“创造性地应用并发展了人居环境科学理论，为解决三峡库区的人居环境建设问题提供了规划设计方法与技术支持，属国内首创，整体上达到国际领先水平”。该项目为保障和支持三峡库区完成移民搬迁和安置任务起到了重要的科技支撑作用。主要完成单位及创新推广贡献：重庆大学：项目牵头单位，积极组织、申报获准了三峡库区人居环境建设规划与设

教师节优秀教师名单

教师节优秀教师名单【篇一：2016年教师节表彰先进集体及个人名单5】 2016年教师节表彰先进集体及个人名单先进集体(24个）地球科学学院资源勘查工程系石油工程学院油气井工程系化学化工学院化学实验中心机械科学与工程学院工程训练中心电气信息工程学院信息工程系计算机与信息技术学院信息科学系土木建筑工程学院土木工程系经济管理学院现代实验中心电子科学学院大学物理实验中心数学与统计学院信息与计算科学系外国语学院英语系马克思主义学院马克思主义者基本原理教研室人文科学学院社会学系体育部教学训练中心秦皇岛分校学生工作部艺术学院舞蹈系继续教育学院办公室校机关党政办公室校办产业管理处科技园招商企管部学生院管理服务部后勤集团校医院研究生院综合办公室图书馆信息部现代教育技术中心电化教学部劳动模范孙永河张庆生陈彦广吴景春冷翠玲张伟赵士秋赵立新林向义尹义方优秀教师（先进工作者）（57人）张冬杰张永峰成庆林李琳琳荆国林闫磊冷建成崔巍李春燕刘霞霍凤财王黎黎富宇曲宝申静波滕振超宋建申牛东旗郝英斌付长凤秦显荣郭立丰姜超李恒仁郑丽芹白雪晴颜冰苗秀

丽陆峰林玉生苑庆山贾茉姜明媚邢雪峰王静波王钢王宝军陈然邓万友胡畔乔桂娟梁明光曹明阁朱建喜孙燚宫龙江冯建伟许丽娜张光明王雷王宪水刘刚张志宏常传震王振喜杨宇孙喜发【篇二：2014年教师节表彰奖励教师公示】 2014年教师节表彰奖励教师公示为热烈庆祝第三十个教师节，进一步弘扬广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献的精神，营造全社会尊师重教的良好氛围，促进教育事业健康发展。根据教育局“2014年教师节评选表彰工作方案”，按照我校2013－2014学年度教师“德”、“勤”、“能”、“绩”四项不同的考核方案考核的绩从高到低提出以下优秀人员：旗级：优秀班主任：华丽凌郑小娟优秀教师：贾志愉教学成绩优秀者：赵静德育工作先进个人：朱海燕优秀教育工作者：纪振华镇级：优秀班主任：高荣荣优秀教师：王帅哈斯图雅德育工作先进个人：张亿琴葛根塔娜李顺优秀教育工作者：李余芳姚谦校级：优秀班主任：马豹优秀教师：万美珍李丽春德育工作先进个人：温俊霞杨文斌优秀教育工作者：王玉梅公示时间：2014.9.1――2014.9.5 ，公示期间如有异议请到工会办公室核对。特此公示。敖勒召其海军希望小学 2014年9月1日【篇三：2014年教师节参会人员名单】 2013—2014学年度全县教育工作先进集体和先进个人名单

中国人民大学2015年431真题

第一部分金融学一．选择题1分*20 1. 央行资产负债表中，储备货币指 2. 自由输出自由兑换自由铸造是哪种金本位 3. 信用货币的特点是以前的原题 4. 弱有效市场定义 5. 资产组合理论由谁提出？选项给的是英文名 6. 我国哪年设立了政策性银行？ 7. 以下和开放经济下内外均衡无关的是选货币幻觉 8. 人民币实际有效汇率上升，人民币将升值还是贬值？ 9. 若中国的资产收益率高于美国的资产收益率，人民币通胀高于美国，用购买力平价理论和利率平价条件来看，人民币将升值、贬值、还是不能确定？ 10. 以下那个国家的金融体系结构属于银行主导型？选德国 11. 金本位下汇率波动受什么因素的影响？选黄金输送点 12. 欧洲美元指的是：A. 是美元B。是欧元C。受美国监管 D 对美国来说是不是外汇选项大概是意思二．名词解释2分*10 1. 格雷欣法则 2. 商业银行净息差 3. 凯恩斯的流动性偏好理论 4. 金融抑制 5. 金融脱媒 6. 贷款五类分级法 7. 格拉斯-斯蒂格尔法案 8. 宏观审慎监管 9. 央行逆回购 10. 铸币税三．简答：共26分 1. 题中给出了托宾Q的定义，要求简述托宾Q的货币政策传导机制 13分 2. 题中给出了利率期限结构的定义，要求写出两到三种利率期限结构的解释理论，并比较13分四．论述：共24分 2012下半年和2013年全年，我国出现实际和名义GDP增速双下降，然而贷款理论去走高，这种现象称为“利率逆反”。央行11月降息（1）你认为利率逆反的原因是什么？8分（2）利率逆反与我国利率市场化进程有什么联系？8分（3）此次降息将对利率市场化和宏观经济将产生什么影响？8分第二部分公司财务一．选择题1分*10 注：每个题是五个选项的，D选项一般是”以上都对”，E选项一般是”以上都不对” 1. 给出某公司买了工行股票，发了多少钱红利，问应该交多少税实际上问的是中国的股利税是百分之几 2. 固定成本较小，若销量变动大，增大了还是减少了EBIT的波动 3. 每次央行降息、降准，我国A股都受到强烈冲击，这违反了以下哪个？

2019年度国家科技进步奖

2019年度国家科技进步奖安徽省提名项目公示（一）项目名称制冷空调装备绿色工质替代关键技术与产业化（二）提名意见针对我国履行环保国际公约的迫切需求和制冷工质绿色替代的技术难题，突破了绿色工质制冷空调装备基于新型热力学循环的增效机理、复合制冷系统安全节能调控、流动传热与除霜降噪协同设计、高安全性测试方法与环境友好性评价等关键技术，首次建立了我国制冷空调装备绿色工质替代的技术体系，研发多种制冷空调新装备并实现产业化。项目成果成功应用于我国冷冻冷藏设备、空调设备等装备制造业和工业、建筑、食品等重点领域，产品出口日本、德国等发达国家和“一带一路”沿线国家，为推动行业科技进步和可持续发展发挥了重要作用，走出了中国制冷空调行业的自主创新发展之路，为履行环保国际公约贡献了“中国方案”，取得了突出的经济效益与社会效益。项目材料填写规范，内容真实，经公示无异议。对照国家科技进步奖授奖条件，提名该项目为国家科技进步奖二等奖。（三）项目简介工质在制冷空调装备中承担着能量转换和传输的重要作用，制冷空调装备使用的传统工质存在破坏臭氧层、温室

效应高等突出的环境问题，随着全球对绿色发展的日益关注及《蒙特利尔议定书》、《巴黎协定》等系列环保国际公约的签署，积极寻找制冷空调装备安全适用的绿色工质替代技术是全球同行共同面对的重大挑战，也将成为抑制全球温升和气候变化的重要途径。我国是全球最大的制冷空调装备制造国和消费国，传统工质年消费量占全球的50%以上。因此，如何实现我国制冷空调装备绿色工质的替代并保障行业平稳转换过渡，已成为突破现有技术瓶颈、推动行业可持续发展、展示我国“负责任大国”形象的迫切需求。本项目依托联合国框架下的《蒙特利尔议定书》多边基金等专项支持，集合国内制冷空调行业产学研各界优势资源，针对R32、CO2、NH3等不破坏臭氧层且具有低温室效应潜值的绿色工质，历时近十年联合攻关，突破了绿色工质制冷空调装备基于新型热力学循环的增效机理、复合制冷（供热）系统安全节能调控、流动传热与除霜降噪协同设计、新型测试评价方法与安全可靠运行等关键技术，建立了制冷空调装备绿色工质替代的技术体系，并实现多种新装备的应用和产业化。创新成果主要包括： 1.国内率先开展了可燃性工质多因素耦合泄漏燃烧性能试验，建立了安全可靠的“湿蒸气压缩”热力学循环和自然工质复叠式热力学循环，测定了工质含油状态下的强化换热准则，探明了绿色工质制冷空调装备基于新型热力学循环的增效机理，提出行业绿色工质替代路线图，为全面替代传

国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年秋季学期＂开放...

国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年秋季学期"开放专科" 期末考试学前儿童科学教育试题(半开卷) 2016 年1 月一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号填在题干后的括号内。每小题3 分，共30 分) 1. 1935 年，我国第一本供教师用的儿童科学教育的理论书籍《幼稚园的自然》一书出版，它的作者是( )。 A. 雷震清 B. 陶行知c. 张雪门D. 陈鹤琴 2. 下列目标中，不属于学前儿童科学教育四个层次目标的是( )。 A.学前儿童科学教育的总目标 B. 年龄阶段目标 c.单元目标 D.科学知识教育目标 3. 下列主要内容中，不属于以季节为主线选编的内容是( )。 A. 季节 B. 常见动物 c. 风土人情 D.常见植物 4. 下列动物中，适合学前儿童饲养的是( )。 A. 乌龟、金鱼、娇凤、蝴斟 c. 蛇、金鱼、泥摊、蝴斟 B. 乌龟、金鱼、蝴斟、蚕 D. 乌龟、甲鱼、娇凤、蚕 5. 运用木棍、积木、手指、手臂、步长等作为量具，对物体进行直接测量的方法是( )。 A. 非正式量具测量 B. 正式量具测量

C. 观察测量 D. 普通测量 6. 下面哪一个不属于幼儿园园地( ) A. 种植园 B. 饲养角 C. 自然角 D. 气象角 7. 幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问"为什么现在世界上没有恐龙"，这类问题属于( )。 A. 简单性问题 B. 操作性问题 C. 理论性问题 D. 直白性问题 8. 渗透的学前儿童科学教育活动包括( )。 A. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育 B. 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育 C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育 D. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育 9. 学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是( )。 A. 问题测试、情境问题测试 B. 问题测试、选择测试 c.匹配测试、情境问题测试 D. 匹配测试、选择测试 10. 下列选项中，不属于学前儿童探究性学习基本环节的是( )。 A.设置情景、提出问题、功于操作

2015年中国人民大学商学院工商管理录取名单

2015年中国人民大学商学院工商管理录取名单姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注阮** 10002*****06375 232 268 82.13 提前批袁** 10002*****06104 223 263 79.66 提前批杨** 10002*****05711 222 262 79.33 申** 10002*****05909 221 260 78.86 提前批姚** 10002*****06161 216 267 78.8 提前批高** 10002*****06029 211 274 78.73 提前批李** 10002*****06127 225 253 78.73 马** 10002*****06276 215 264 78.2 赵** 10002*****06358 225 247 77.93 提前批周** 10002*****06102 217 257 77.66 任** 10002*****05715 222 248 77.46 许** 10002*****06134 208 266 77.06 提前批艾** 10002*****06202 220 248 77.06 提前批宿** 10002*****06220 211 261 77 张** 10002*****06254 207 267 77 提前批李** 10002*****06039 201 274 76.73 马** 10002*****06110 199 276 76.6 提前批余** 10002*****05866 212 256 76.53 王** 10002*****06139 206 263 76.26 李** 10002*****06300 222 239 76.26 张** 10002*****06368 219 243 76.2 杨** 10002*****06040 208 259 76.13 提前批许** 10002*****06178 212 253 76.13 宋** 10002*****06023 200 270 76 提前批高** 10002*****05615 215 247 75.93 闫** 10002*****06318 199 271 75.93 提前批尹** 10002*****06030 206 260 75.86 提前批苗** 10002*****05993 201 267 75.8 提前批吴** 10002*****05743 204 262 75.73 提前批董** 10002*****06363 202 265 75.73 提前批宋** 10002*****05996 204 261 75.6 提前批宋** 10002*****06271 202 264 75.6 毛** 10002*****06191 211 250 75.53 提前批任** 10002*****05990 200 266 75.46 提前批杨** 10002*****06379 200 266 75.46 提前批秦** 10002*****06370 201 264 75.4 提前批

2015秋学期国家开放大学学习指南参考答案

2015秋学期国家开放大学学习指南形考任务参考答案任务一一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 d. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）任务二一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 正确答案：8 2、不是专业学位授予的必备条件。（） A. 课程成绩达到学位授予的相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求

2014年全国模范教师拟表彰名单

全国模范教师拟表彰名单（共719名）北京市（17名）陈济北京市商业学校高级讲师陈延军北京师范大学实验小学高级教师褚潇（女）北海幼儿园一级教师崔海明（满族）怀柔区长哨营满族乡中心小学高级教师中国人民大学教授高海颜（女）密云县新城子中学一级教师韩玮（女）大峪中学高级教师李德才北京交通大学教授李银环（女）通州区培智学校高级教师聂建国清华大学教授汪艳（女）北京市第八中学高级教师王颖（女）顺义区特殊教育学校高级教师吴嗣亮北京理工大学教授向军劲松职业高中高级教师徐颖（女）昌平区机关幼儿园高级教师张勃（女）房山区良乡第二中学高级教师张雨良延庆县大榆树中心小学高级教师天津市（10名）

韩学芳（女）河北区扶轮小学高级教师刘立宏（女）天津市第二十中学高级教师罗维天津市第一商业学校高级讲师孙瑞山中国民航大学教授徐大同天津师范大学教授王振刚南开区中营小学高级教师张德月（女）西青区王稳庄中心小学高级教师郑兆会（女）津南区双桥河第二小学高级教师齐薇（女）河西区上海道小学高级教师李树静（女）宁河县芦台镇第一小学高级教师河北省（35名）薄锡春（满族）围场满族蒙古族自治县棋盘山学区中心校（扣花营幼儿园）高级教师蔡跃梅（女）高碑店市特教中心一级教师曾淑娟（女，满族）宽城满族自治县龙须门镇中心校（龙须门小学）高级教师崔彩荣（女）迁安市五重安乡旭阳学校一级教师杜国强河北农业大学教授段树金石家庄铁道大学教授付士仙（女）石家庄市第四十一中学高级教师傅作伟张家口市私立第一中学高级教师郜桃生石家庄市井陉矿区实验中学高级教师郭建博河北科技大学教授

国家开放大学中央广播电视大学年秋季学期“开放专科”期末考试基础会计试题修订年月

试卷代号：2003 国家开放大学（中央广播电视大学）2015年秋季学期“开放专科”期末考试基础会计试题 2016年1月一、单项选择（在下列各题的备选答案中选择一个正确的，并将其序号字母填入题中的括号里。每题2分，计20分） 1．在实际成本法下，用来归集记人材料买价和采购费用，计算材料采购成本的账户是()。A．“原材料”B．“材料采购” C．“在途物资”D．“管理费用” 2．企业结转已销售产品的成本时，应()。 A．借记“主营业务收入”账户B．借记“本年利润”账户 C．贷记“其他业务成本”账户D．贷记“库存商品”账户 3．张华是公司的总经理，其出差报销差旅费10000元，应记入()账户。 A．生产成本B．制造费用 C．销售费用D．管理费用 4．下列账簿中可以采用卡片账的是()。 A．现金日记账B．原材料总账 C．固定资产总账D．固定资产明细账 5．已知某企业营业收入300万元，营业成本200万，管理费用20万元，财务费用10万元，销售费用5万元，营业外收入8万元。填人利润表中的营业利润是()。万元B．65万元 ‘C．57万元D．78万元 1

6．“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额，应填人资产负债表的项目是 ()。 A.应收账款B．预收账款 C．应付账款D．预付账款 7．某企业某年10月份“原材料”账户期末余额为100000元，“库存商品”账户期末余额为120000元，“生产成本”账户期末余额为30000元，“固定资产”账户期末余额为200000元。资产负债表中的存货项目应填入()。元B．250000元 C．450000元D．120000元 8．资产负债表是反映企业()财务状况的报表。定时间内B．-年内 C．-月内D。某一特定日期 9．支付职工差旅费发生的现金流出属于()。 A.投资活动的现金流出B．筹资活动的现金流出 C．经营活动的现金流出D．经济活动的现金流出 10.按照现行规定，我国上市公司年报应于年度终了后()内对外报告。个月B．3个月 C．4个月D．6个月二、多项选择【在下列各题的备选答案中选择2至5个正确的，并将其序号字母填入题后的括号里。多选、少选、错选均不得分。每题2分，计10分）