五年级下测数学试题 第二单元应用题专题训练 人教新课标Word含答案
第二单元因数与倍数
第一节因数和倍数（P5-P6）
1、课前练习。
（1）某药厂生产的感冒灵颗粒，一盒内装10袋，每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g。2盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克？
（2）五（3）班有67人，教室长7.2米，宽6.3米，平均每人占多少平方米？（得数保留两位小数）
2、课堂训练。
（1）服装厂做一件男上衣需用2.5米布料，一条男裤子需用1.8米布料，现有600米布料，可以做多少件男上衣？
（2）一个数是30的因数，又是2和5的倍数，那这个数是多少？
（3）一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少？
（4）一辆汽车1分钟可以行驶0.68千米，照这样的速度计算，这辆汽车100分钟行驶多少千米？
（5）学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍.舞蹈室的面积是多少平方米？
3、课后巩固。
（1）一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.4米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？
（2）一袋面粉，按每4千克装一小袋还多1千克，按每6千克装一小袋也多1千克。这袋面粉至少有多少千克？
（3）用48个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？
第二节练习二（P7-P8）
1、课前练习。
（1）粮店运来72吨大米，比运来的面粉的3倍多12吨，运来面粉多少吨？（用方程解）
（2）王老师带700元钱为学校购买篮球。每个篮球45元，这些钱最多可以买多少个篮球？
2、课堂训练。
（1）我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时，运行20周约需多少小
时？
（2）一辆汽车和一辆摩托车同时从相距165千米的两地出发，相对开出.汽车每小时行50千米，摩托车的速度是汽车的1.2倍，经过多长时间两车相遇？
（3）幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？
（4）小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？
（5）一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是多少？
3、课后巩固。
（1）小明集的邮票的张数比小刚多36张，又是小刚的5倍。小明和小刚各有邮票多少张？
（2）男孩一般每千克体重内含血液0.077千克，小明体重34千克，他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）
（4）五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人？
第三节2的倍数的特征（P9）
1、课前练习。
（1）小明每天坚持跑步。计划一周跑8.4km，他平均每天要跑多少千米？
（2）三个连续偶数的和是120，这三个偶数分别是多少？
2、课堂训练。
（1）苹果每千克5.6元，香蕉每千克3.2元，李华买了苹果和香蕉各1.5kg，一共花了多少钱？
（2）芳芳的妈妈要把20千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可装0.6千克，需要准备几个瓶子？
（3）水果店里有56个火龙果，如果每2个装一袋能正好装完吗？
（4）小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗？
（5）超市运来425千克面粉，如果每2千克装一袋，能正好装完吗？
3、课后巩固。
（1）学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍.舞蹈室的面积是多少平方米？
（2）新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完。平均每天修多少千米？
（3）在一块梯形的菜地中间有一块三角形的水池，其余的地方都种菜，莱地的面积有多少平方米？
第四节5的倍数的特征（P9）
1、课前练习。
（1）写出所有100以内8的倍数。
（2）数字24、32、56有共同的因数吗？请你都列举出来。
2、课堂训练。
（1）一个数字既是5的倍数，又是40的因数，这个数字可能是多少？
（2）数字35和32有哪些共同的因数？
（3）五（1）班45名同学到野外采集植物标本。如果每5人分一组，每组人数相等吗？（4）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少？
（5）有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块。这包糖果至少有多少块？
3、课后巩固。
（1）一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少？
（2）食品店运来一些面包，无论分给4个小朋友，还是分给7个小朋友，都正好分完。这些面包最少有多少个？
（3）有48个同学排队，要求每列的人数相同，请问有多少种排法？
第五节3的倍数的特征（P10）
1、课前练习。
（1）一块占地3.9公顷的平行四边形菜地，高是60米，底是多少米？
（2）盒子里有大小、形状相同而颜色不同的8个红色小球和3个蓝色小球，从中任意摸出两个小球，有几种可能？
2、课堂训练。
（1）陈老师买回45个垒球，每3个装一袋，可以刚好装完吗？如果每5个装一袋呢？
（2）月饼厂有三种包装盒，规格分别为3块一盒，5块一盒和2块一盒，现在要装87块月饼，选择哪一种规格的包装盒能够正好装完？为什么？
（3）如果n表示自然数，那么偶数（双数）可以怎样表示？奇数（单数）可以怎样表示？
（4）李老师买跳绳，每根2元，付钱时，售货员说一共321元。你能很快判断出售货员是否算对了吗？为什么？
（5）三个连续奇数的和是45，其中最大的奇数是多少？
3、课后巩固。
（1）有48块糖，分给小朋友，两块两块地分正好分完吗？三块三块地分呢？五块五块地分呢？
（2）五（1）班的同学参加植树活动，要植54棵树，要求每行的棵数相同，有几种不同的方法？具体怎样分？
（3）4.一平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放0.073千克氧气。1000平方米阔叶林每天大约吸收多少千克二氧化碳，释放多少千克氧气呢？
第2阶段能力测试
1、课前练习。
（1）甲、乙两地相距231km，汽车从甲地到乙地用了4.2时。这辆汽车平均每时行多少千米？
（3）地球上重1千克的物体到月球上大约重0.16千克。地球上重10千克的物体在月球上大约多重呢？
2、课堂训练。
（1）有10000个苹果，如果2个2个地数，能正好数完吗？为什么？如果5个5个地数呢？
（2）按要求从0、2、5和9这4个数字中选出3个，组成三位数。
①组成的数是2的倍数。
②组成的数是5的倍数。
③组成的数是偶数。
（3）一个直角梯形的下底是20cm，如果上底再增加4cm就成了正方形，这个梯形的面积是多少平方厘米？
（4）幸福小区建了一个正三角形花坛，花坛每边都摆了15盆花（每个顶点都有一盆），一共摆了多少盆花？
（5）一个盒子里有大小、形状一样的15块奶糖、30块水果糖和5块巧克力糖，任意摸出一块糖，摸出什么糖的可能性最小？
3、课后巩固。
（1）一只兔子的速度为每小时45千米，一只鹿的速度为每小时49.5千米，鹿的速度是兔子的多少倍？
（2）一个三角形果园的面积是720m2，如下图所示。农民张大伯要沿着图中虚线所示的线路安装一条水管，请你算出这条水管的长度。
40m
（3）学校有一面平行四边形的“书香校园”文化墙，底是2.6m，高是2m，粉刷这面墙一共用去1.6kg的外墙漆，平均每平方米大约用漆多少千克？（结果保留一位小数）
第六节练习三（P11-P13）
1、课前练习。
（1）每个油桶最多装4.5kg油，购买了62kg油，至少要准备多少个这样的油桶？
（2）可以做多少套衣服？
2、课堂训练。
（1）在下面四位数的方框里各填上一个适当的数字，使它能同时是2、3、5的倍数，你能想出几种填法？
5口6口
（2）某班可学在队列体操比赛，每行站12人或8人都正好是整行。这班学生人数在40~50人之间，请你帮忙算一算，这班学生到底有多少人？
（3）五个连续奇数的和是165，求其中最小的那个数是多少？
（4）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？
（5）80个苹果分给若干个小朋友，每人分得同样多，正好分完没有剩余，共有多少种不同的分法？（小朋友的人数多于1人）
3、课后巩固。
（1）淘气编了这样一道题目：3月12日植树节，学校分给五(2)班158棵树苗，每人恰好栽了5棵。全班有多少人？这道题有问题吗？请与同学讨论交流，并说出理由。
（2）一个数比50小，既是3的倍数，又是16的倍数，这个数是多少？
（3）猴妈妈的篮子里面有23个桃子，要把这些桃子平均分给3只小猴子，至少还要多少个桃子才能正好分完？
第七节质数和合数（P14-P15）
1、课前练习。
（1）一块梯形广告牌，上底是8米，下底是12.4米，高是5米，如果要给这块广告牌刷油漆，每平方米用油漆0.75千克，共需多少千克油漆？
（2）某市出租车收费起步价是5元，3千米以后按每千米1.2元计费。王阿姨要到离家28千米的公司去上班，至少需要多少元？
2、课堂训练。
（1）一个四位数，个位上的数既不是质数也不是合数，十位上的数既是质数又是偶数，百位上的数是最小的合数，千位上的数既是奇数又是合数，这个四位数是多少？
（2）两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是多少？
（3）有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。
（4）当a分别是1、2、3、4、5时，6a+1是质数，还是合数？
（5）两个质数的和是99，这两个质数是多少？
3、课后巩固。
（1）两个数都是质数，且它们的和是8，积是15。这两个数是多少？
（2）小明给日记本的密码领设的密码是一个七位数，你知道是多少吗？
第一位：比最小的合数大1。
第二位：比最小的质数大1。
第三位：是最小的自然数。
第四位：既是作数，又是质数。
第五位：是一位数中最大的质数。
第六位：既是质数，又是奇数，并且是10的因数。
第七位：是一个一位数，司时又是2和3的倍数。
密码是（）
（3）东木小区开展闲置图书共享活动，参与共享的图书数量在100和200之间，并且比24的倍数多15，参与共享的图书最多有多少本？
第八节练习四（P16-P17）
1、课前练习。
（1）食品店运来一些面包，无论分给4个小朋友，还是分给7个小朋友，都正好分完。这些面包最少有多少个？
（2）一个两位数既是3的倍数又是5的倍数，同时它还是奇数，这个数最小是多少？最大是多少？
2、课堂训练。
（1）既是36的因数，又是54的因数，这样的数有哪几个？
（2）陈老师买回45个垒球，每3个装一袋，可以刚好装完吗？如果每5个装一袋呢？
（3）一个长方形的长是一个质数，宽是一个合数，并且周长是18cm。这个长方形的面积是多少？
（4）写出70的所有因数，并找出其中的质数。
（5）玩游戏。
至少走多少人刚好分完？至少再来多少人刚好分完？
3、课后巩固。
（1）实验小学举行“我的中国梦”画画比赛，五年级上交了47幅作品，获奖的作品数是偶数。没有获奖的作品数是偶数还是奇数？为什么？
（2）一个两位数的质数，交换个位和十位上的数还是质数，这个两位数可能是多少？
（3）王老师家的电话号码是个7位数。从高到低依次排列为：最小的合数、最小的质数、3的最小倍数、最大的一位数、既不是质数也不是合数的非0自然数、最小的奇数、8的最大因数。王老师家的电话号码是多少？
参考答案
第二单元因数与倍数
第九节因数和倍数（P5-P6）
1、课前练习。
（1）10×2×0.2=4（g）
（2）7.2×6.3-67≈0.68（平方米）
2、课堂训练。
（1）600÷2.5=240（件）
（2）30的因数有：1,2,3,5,6,10,15,30；2的倍数有：
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30……；
5的倍数有：5,10,15,20,25,30,……，所以这个数是10。
（3）8的倍数有：8,16,24,32……；12的倍数有：12,24,36……，所以这个数是24。
（4）0.68÷1×100=68（千米）
（5）6.4×1.5×6.4=61.44（平方米）
3、课后巩固。
（1）87.04÷（0.4×0.4）=544（块）
（2）4的倍数有：4,8,12,16,20……；6的倍数有：6,12,18,24,……，12+1=13（千克）
（2）分别是长48宽1，长24宽2，长16宽3，长12宽4，长8宽6，所以共5种。
第十节练习二（P7-P8）
1、课前练习。
（1）解：设运来面粉x吨，由题意得：
3x+12=72
3x-12-12=72-12
3x=60
x=20
（2）700+45=15（个）……25（元）
2、课堂训练。
（1）3.6÷3×20=24（小时）
（2）165÷（50×1.2+50）=1.5（小时）
（3）32的因数有：1、2、4、8、16、3，除了1，这些因数都有可能。
（3）因为134不是3的倍数。
（4）一个数的本身既是它的因数，又是它的倍数，所以这个数是24。
3、课后巩固。
（1）解：设小刚有邮票张，则小明集的邮票的张数是5x，
5x-x=36
4x=36
x=9
5×9=45（张）
（2）34×0.077≈2.62（千克）
（3）40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，那么这个班的人数是48+1=49。
第十一节2的倍数的特征（P9）
1、课前练习。
（1）8.4÷7=1.2（千米）
（2）解：设中间的偶数是x，那么最小的偶数是x-2，最大的偶数是x+2。
（x-2）+x+（x+2）=120
3x=120
x=40
最小：40-2=38 最大：40+2=42
2、课堂训练。
（1）5.6×1.5+3.2×1.5=13.2（元）
（2）20÷0.6≈34（个）
（3）因为56的个位上是6，是偶数，所以每2个装一袋能正好装完。
（4）因为95的个位上是5，是奇数，所以一袋装两只铅笔不能正好装完。（5）因为425的个位上是5，是奇数，所以每2千克装一袋不能正好装完。3、课后巩固。
（1）6.4×1.5×6.4=61.44（平方米）
（2）（7.5-0.65×4）÷7=0.7（千米）
（3）（14+18）×15÷2=240（平方米）3×3÷2=4.5（平方米）240-4.5=235.5（平方米）
第十二节5的倍数的特征（P9）
1、课前练习。
（1）8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96。
（2）有4个，分别是1、2、4、8。
2、课堂训练。
（1）5、10、20、40。
（2）32和35的共同因数只有1。
（3）5人分一组，每组人数相等。
（4）60。
（5）11块。
3、课后巩固。
（1）6、12或24。
（2）4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28、30...；7的倍数有：7、14、21、28、35...，所以这些面包最少有28个。
（3）1×48、2×24、3×16、4×12、6×8、8×6、12×4、16×3、24×2、48×1一共10种排法。
第十三节3的倍数的特征（P10）
1、课前练习。
（1）3.9公顷=39000平方米，39000÷60=650（米）
（2）有三种可能，分别是2个红球；2个蓝球；1个红球和1个蓝球。
2、课堂训练。
（1）45÷3=5（个）45÷5=3（个）所以每3个装一袋，可以刚好装完；如果每5个装一袋，也可以刚好装完。
（2）选择3块一盒包装盒能够正好装完；因为2的倍数的特征是这些数的个位是0、2、4、6、8的数，3的倍数的特征是这些数各个数位上数字之和是3的倍数，5的倍数的特征是这些数的末尾是0或5，87的未尾是奇数，也不是0或5，8+7=15，15是3的倍数，刚好可以放下。
（3）偶数可以表示为2n，奇数可以表示2n-1。
（4）不对，因为321不是2的倍数。
（5）45÷3=15 15+2=17
3、课后巩固。
（1）两块两块地分能正好分完；三块三块地分也能正好分完；五块五块地分不能正好分完。
（2）有四种方法：1行，每行54棵；2行，每行27棵；3行，每行18棵；6行，每行9棵。
（3）0.1×1000=100（千克）0.073×1000=73（千克）。
第2阶段能力测试
1、课前练习。
（1）231÷4.2=55（千米）
（2）0.16×10=1.6（千克）
2、课堂训练。
（1）能，因为10000是2的整数倍。5个5个地数也能正好数完，因为10000也是5的整数倍。
（2）①952 950 920 902 592 590 502 520；②520 205 925 950 905 920；③952 950 920 902 592 590 502 520；
（3）20-4=16（cm）（16+20）×20÷2=360（平方厘米）
（4）15×3-3=42（盆）
（5）5<15<30，巧克力糖块数最少，摸出巧克力糖的可能性最小。
3、课后巩固。
（1）49.5÷45=1.1
（2）720×2÷40=36（m）
（3）1.6÷（2.6×2）=0.3（千克）
第十四节练习三（P11-P13）
1、课前练习。
（1）62÷4.5≈14（个）
（2）143÷2.2=65（套）
2、课堂训练。
（1）三种填法：5160、5460、5760。
（2）48人。
（3）165÷5=33，33-2×2=29。
（4）120。
（5）80的因数有：1，2，4，5，8，10，16，20，40，80，所以共有9种不同的分法。3、课后巩固。
（1）这道题有问题，158不是5的整数倍。
（2）48。
（3）至少要加上1个桃子才能正好分完。
第十五节质数和合数（P14-P15）
1、课前练习。
（1）（8+12.4）×5÷2=51（平方米）51×0.75=38.25（千克）
（2）（28-3）×1.2+5=35（元）
2、课堂训练。
（1）9421。
（2）13和5。
（3）有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。
（4）a=1时，6a+1=6×1+1=7，7是质数；a=2时，6a+1=6×2+1=13，13是质数；a=3时，6a+1=6×3+1=19，19是质数；a=4时，6a+1=6x4+1=25，25是合数；a=5时，6a+1=6x5+1=31，31是质数；
（5）2和97。
3、课后巩固。
（1）3和5。
（2）5302756。
（3）24×7+15=183（本）
第十六节练习四（P16-P17）
1、课前练习。
（1）4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28、30...；7的倍数有：7、14、21、28、35....所以这些面包最少有28个。
（2）既是3的倍数又是5的倍数的两位数有15，30，45，60，75，90，它们中是奇数的有15，45，75，所以这个数最小是15，最大是75。
2、课堂训练。
（1）既是36的因数，又是54的因数的数有1，2，3，6，9，18。
（2）每3个装一袋，可以刚好装完；如果每5个装一袋，也可以刚好装完。
（3）18+2=9（cm）9=8+1=7+2=6+3=5+4 5×4=20（cm2）
（4）70的因数：1、2、5、7、10、14、35、70，其中质数有2、5、7。
（5）37÷5=7（组）……2（人）5-2=3（人）所以至少走2人刚好分完，至少再来3人刚好分完。
3、课后巩固。
（1）奇数。
（2）11、13、17、19、31、71、91。
（3）4239118。
人教版初三数学圆的测试题及答案
九年级圆测试题 一、选择题（每题3分，共30分） 1．如图，直角三角形A BC 中，∠C ＝90°，A C ＝2，A B ＝4，分别以A C 、BC 为直径作半圆，则图中阴影的面积为 （ ） A 2π－ 3 B 4π－4 3 C 5π－4 D 2π－23 2．半径相等的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为 （ ） A 1∶2∶3 B 1∶ 2∶3 C 3∶2∶1 D 3∶2∶1 3．在直角坐标系中,以O(0，0)为圆心,以5为半径画圆,则点A(3-,4)的位置在 （ ） A ⊙O 内 B ⊙O 上 C ⊙O 外 D 不能确定 4．如图，两个等圆⊙O 和⊙O ′外切，过O 作⊙O ′的两条切线OA 、OB ，A 、B 是切点，则∠AOB 等于 （ ） A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 5．在Rt △A BC 中，已知A B ＝6，A C ＝8，∠A ＝90°，如果把此直角三角形绕直线A C 旋转一周得到一个圆锥，其表面积为S 1；把此直角三角形绕直线A B 旋转一周得到另一个圆锥，其表面积为S 2，那么S 1∶S 2等于 （ ） A 2∶3 B 3∶4 C 4∶9 D 5∶12 6．若圆锥的底面半径为 3，母线长为5，则它的侧面展开图的圆心角等于 （ ） A ． 108° B ． 144° C ． 180° D ． 216° 7．已知两圆的圆心距d = 3 cm ，两圆的半径分别为方程0352 =+-x x 的两根，则两圆的位置关系是 （ ） A 相交 B 相离 C 相切 D 内含 8．四边形中，有内切圆的是 （ ） A 平行四边形 B 菱形 C 矩形 D 以上答案都不对 9．如图，以等腰三角形的腰为直径作圆，交底边于D ，连结AD ，那么
【人教版】四年级上册数学期末考试试题及答案
人教版四年级上学期期末测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填一填。(20分) 1、一个九位数，最高位上是 8，十万位上是5 ，其余各数位上都是 0，这个数写作 ( )，读作( )，改写成以“万”为单位的数是( )， 省略“亿”后面的尾数约是( )。 2、在数字“7”和“5”中间添加( )个0，就组成七千万零五。 3÷42，( )，( )。 4、8平方千米=( )公顷 14000000平方米=( )公顷 5、∠1＋直角＋35°＝平角，则∠1＝( )。 6、( )里最大能填整数几？ ( )×69＜510 233＞38×( ) 7、( )时整时，时针和分针成平角，3时30分时，时针与分针成( )。(填“锐角”“直角”或“钝角”) 8、304÷52试商时可以把52看作( )来试商，这时商会( )。(“偏大”或“偏小”) 9、蜜蜂5分钟飞行2500米，蜜蜂的飞行速度可以写成( )，这只蜜蜂2小时可飞行( )千米。 10、一个六位数四舍五入到“万”位约是70万，这个六位数最大是( )，最小是
1、已知A÷B=40(B不为0)，如果B除以20，A不变，那么商是( )。 A、800 B、2 C、40 2、下面各数中，最接近22万的是( )。 A、224500 B、219820 C、220099 3、两个完全一样的梯形不可能拼成一个( )。 A、平形四边形 B、三角形 C、梯形 4、如果同一平面内的两条直线和同一条直线垂直，那么这两条直线( )。 A、平行 B、垂直 C、相交 5、爸爸、妈妈和我每人一个鸡蛋，每次只能煎两个鸡蛋，两面都要煎，第一面要煎2 分钟，第二面只要煎1分钟，最少( )分钟三人都能吃到煎蛋。 A、7 B、3 C、5 三、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分) 1、两个数相除，把被除数除以10，除数乘10，商不变。……………………………( ) 2、两个锐角的和比直角大。…………………………………………………………( ) 3、从直线外一点画已知直线的平行线可以画无数条。……………………………( ) 4、因为57÷4=14……1，所以570÷40=14……1。………………………………( ) 5、三位数乘两位数的积是四位数或五位数。………………………………………( ) 四、算一算。(24分) 1.直接写出得数。(10 分) 23×20= 120×5= 490÷70= 6300÷900= 250×40= 105×40= 910÷70= 59×61≈ 560÷82≈ 724÷89≈ 2.用竖式计算，带※的要验算。(14分) 208×55 314×28 728÷26 ※ 831÷58
人教版五年级下册数学期末考试题大全(5套)
五年级下册数学期末试卷一(共五套) 人教版五年级下册数学期末试卷 一．“神机妙算”对又快： (35分) 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） ①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3 121 ⑤=-8 287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-2 1109 ⑩=+4 13 2 2．计算下面各题，能简算的要简算。24分 ①4 15 12 1-+ ②12 78 13 4+- ③5 19 75 49 2+++ ④ 3 16532+- ⑤=--7 57 22 ⑥)2 18 5(8 5-- ⑦)2 14 3(9 2-+ ⑧)4152(109+- 3．解方程。6分 ①8 74 3=+x ②6 512 11=-x ③27 4=-x 二．“认真细致”填一填。20分（每小题2分） 1．7 5的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小 的质数。 2．( )÷16=83=)(9=40 )(=( )(小数) 3．12和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4．把5 m 长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的（ ），每段长 （ ）m 。 5．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最 小是（ ），最大 是（ ）。 6．一个正方体的棱长总和是24 dm ，它的表面积是（ ），体积是（ ）。 7．在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下： 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个 这组数据的平均数是（ ），众数是（ ），中位数是（ ）。 8．小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了15 2小时，小李用了6 1 小时，小凯用了 0.2小时，（ ）的速度最快。 9．有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（ ）次才能 保证找出这个苹果。 10．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后， 剩下的体积是（ ）。 三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分
人教版九年级数学测试卷
数 学 试 卷 姓名：_____________ 一、选择题：（本题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的.） 1. (－2)2的算术平方根是（ ） A ．2 B ．±2 C ．－2 D ．2 2. 小敏在“百度”搜索引擎中输入“勾股定理”，能搜索到与之相关的结果个数约为12 500 000，这个数用科学记数法表示为（ ） A. 5 1.2510? B ．6 1.2510? C ．7 1.2510? D ．8 1.2510? 3. 一个几何体的主视图、左视图、俯视图完全相同，它可能是（ ） A. 球体 B.圆锥 C. 圆柱 D.长方体 4. 在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同.若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为 2 3 ，则黄球的个数为（ ） A.4 B.8 C.12 D.16 5. 如图1，直线l 1∥l 2， ∠1=40°，∠2=75°，则∠3等于（ ） A. 55° B ．60° C ．65° D ． 70° 6. 下列计算，正确的是（ ） A ．6 2 3 a a a ÷= B ．( ) 3 2628x x = C ．222326a a a ?= D ．()0 1a a -?=- 7. 如图2，直径为8的⊙A 经过点C (0,4)和点O (0,0)，B 是y 轴右侧 ⊙A 优弧上一点,则∠OBC 等于（ ） A. 15° B ．30° C ．45° D ． 60° 8. 已知一次函数y =x +b 的图象经过一、二、三象限，则b 的值可以是（ ） A.2- B.1- C.0 D.2 9．用一张半径为24cm 的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面（接缝忽略不计），如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm ，那么这张扇形纸片的面积是（ ） A ．2 120cm π B ．2 240cm π C ．2 260cm π D ．2 480cm π l 1 l 2 1 2 3 图1 图2
最新九年级数学试卷及答案
2010年初三中数学试卷 一、选择题（本大题共10题，每小题3分，共计30分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一 项是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上相应的答案．．．．．．．．．涂黑．） 1．下列运算结果等于1的是 （ ▲ ） A ．－2＋1 B ．－12 C ．－(－1) D ． ―||―1 2．下列运算正确的是 （ ▲ ） A ．(a 3)2＝a 5 B ．(－2x 2)3＝－8x 6 C ．a 3·(－a )2＝－a 5 D ． (－x )2÷x ＝－x 3．在下列一元二次方程中，两实根之和为5的方程是 （ ▲ ） A ．x 2－7x ＋5＝0 B ．x 2＋5x －3＝0 C ．x 2－5x ＋8＝0 D ．x 2 －5x －2＝0 4．为迎接2010年上海世博会，有15位同学参加世博知识竞赛预赛，他们的分数互不相同．若取前8位同学进入决赛，某人知道了自己的分数后，还需知道这15位同学的分数的哪个统计量，就能判断他能不能进入决赛 （ ▲ ） A ．中位数 B ．众数 C ．最高分数 D ．平均数 5．下列调查适合作普查的是 （ ▲ ） A ．了解在校中学生的主要娱乐方式 B ．了解无锡市居民对废电池的处理情况 C ．调查太湖流域的水污染情况 D ．对甲型H1N1流感患者的同班同学进行医学检查 6．如图是由相同小正方体组成的立体图形，它的俯视图为 （ ▲ ） 7．下列性质中，菱形具有而平行四边形不一定具有的是 （ ▲ ） A ．对角线相等 B ．对角线互相平分 C ．对角线互相垂直 D ．两组对边分别相等 8．对于锐角α，sin A 的值不可能．．．为 （ ▲ ） A ． 22 B ．33 C ．55 D ．35 5 9．用一个半径为10cm 半圆纸片围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），则该圆锥的高为（ ▲ ） A ．53cm B ．52cm C ．5cm D ．7.5cm 10、如图，直线l 交y 轴于点C ，与双曲线y ＝k x （k ＜0）交于A 、B 两点，P 是线段AB 上的点（不与A 、B 重合），Q 为线段BC 上的 点（不与B 、C 重合），过点A 、P 、Q 分别向x 轴作垂线，垂足分别为D 、E 、F ，连结OA 、OP 、OQ ，设△AO D 的面积为S 1、△POE 的面积为S 2、△QOF 的面积为S 3，则有（ ▲ ） A ．S 1＜S 2＜S 3 B ．S 3＜S 1＜S 2 C ．S 3＜S 2＜S 1 D ．S 1、S 2、S 3的大小关系无法确定 （第6题） A ． B ． C ． D ．
四年级上期末考试数学试卷及答案
翡翠山湖学校2019年秋季期末考试 四年级数学试卷 一、填空。（每空1分，共32分） 1、由13个亿，305个万，4007个1组成的数是（ ），读作 （ ），四舍五入到万位是（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。 2、四边形中，是对称图形的有（ ）形、（ ）形和（ ）形。 3、由8、7、0、5、1组成的最大六位数是（ ），最小六位数是（ ）。 4、要使687÷□5的商是两位数，□里最大填（ ），要使□76÷27的商是两位数，□里最小填（ ）。 5、一个角是89度，它是（ ）角，一个平角等于（ ）个直角，一个周角等于（ ）个平角。 6、括号里最大能填几？ 46×（ ）＜375 （ ）×24＜158 （ ）×36＜405 7、把600606、660600、600066、666000、606000这五个数，按从小到大的顺序排列是（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 8、在○里填上“＜”、“＞”、“＝”。 785436 ○ 785426 7200÷180 ○ 720 ÷18 8平方千米 ○ 8000公顷 150×50 ○ 15×501阿 9、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。 10、除数是17，商是6，余数取最大是（ ），余数最大时，被除数是（ ）。
11、已知14×18=252，14×180=（），140×180=（）。 二、判断。（对的在题后括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1、一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是59999。（） 2、平角就是一条直线。（） 3、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（） 4、每两个计数单位之间的10。（） 5、当长方形长是6厘米，宽是3厘米时，它的周长和面积是相等的。( ) 三、选择。（将正确的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1、下面各数，读数时只读一个零的是（）。 A、803070 B、8030700 C、8003700 2、用放大100倍的放大镜看一个15°的角，看到的角的度数是（） A、150° B、15° C、1500° 3、两条平行线间可以画（）条直线。 A、1 B、2 C、无数 4、用计算器运算中，发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。 A、OFF B、 CE C、 ON/C 5、直线、射线和线段三者比较（） A、直线比射线长 B、射线比线段长 C、线段比直线长 D、无法比较 四、计算。（29分） 1、直接写出结果。（每题0.5分，共8分） 890＋11= 450÷90= 730－280= 70×300 = 210×5= 4500÷15= 670＋80= 780×0=
人教版五年级数学下册测试题(全套)
最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。 3. 从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形，从正面看有（）个正方形。 4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。
（1）搭成这个立体图形至少要用（）块小方块。 （2）搭成这个立体图形最多要用（）块小方块。 5. （1）从上面看到的图形是的有（）。 （2）从上面看到的图形是的有（）。 （3）从左面看到的图形是的有（）。 二、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。） 1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢（） 2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到 ,下面摆法中（）符合要求。
3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是，共有（）种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看
4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2.
2016-2017学年度下学期单元自测题 五年级下册数学第二单元 班级姓名等级 同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信 一、认真思考，正确填空。 1．一个数的因数的个数是（）的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）；一个数的倍数的个数是（），其中最小的倍数是（） 2．写出符合要求的最小三位数：既是２的倍数又是３的倍数（）；既是３的倍数又是５的倍数（）；既是２和３的倍数又是５的倍数（）。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数，□最大能填（）最小能填（）。的因数有（）这些因数中，（）既是奇数，又是合数，
人教版九年级数学试题及答案
人教版九年级（全一册 ）数学学科试题及答案 数 学 试 卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分：卷I 为选择题，卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟. 卷Ⅰ（选择题，共42分） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回. 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑，答在试卷上无效. 一、选择题（本大题共16个小题.1－10小题，每小题2分，11－16小题，每小题3分，共42分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.32)1(-的立方根是（ ） A ．－1 B ．0 C ．1 D ．±1 2. 下列标志中不是中心对称图形的是（ ） 中国移动 中国银行 中国人民银行 方正集团 A ． B ． C ． D ． 3.下列实数中是无理数的是（ ） A ．7 22 B ．2-2 C ．??51.5 D ．sin45° 4. 一个几何体的三视图如右图所示，则该几何体是（ ） 左视图 俯视图 A ． B ． C ． D ． 考号 姓名 考场 班级 学校 乡镇
5.若代数式 2 ) 3(1-+x x 有意义，则实数x 的取值范围是（ ） A ．x ≥－1 B ．x ≥－1 且x ≠3 C ．x ＞－1 D ．x ＞－1且x ≠3 6.观察图3中尺规作图痕迹，下列结论错误．．的是（ ） A ．PQ 为∠APB 的平分线 B ．PA =PB C ．点A ，B 到PQ 的距离不相等 D ．∠APQ =∠BPQ 7.如图，□ABCD 的顶点A 、B 、D 在⊙O 上，顶点C 在⊙O 的直径BE 上，连接AE ，∠E =36°，则∠ADC 的度数是（ ） A ．44° B ．54° C ．72° D ．53° 8. 若不等式组? ? ?->-≥+2210 x x a x 无解，则实数a 的取值范围是（ ） A ．a ≥－1 B ．a ＜－1 C ．a ≤1 D ．a ≤－1 9. 如图，已知矩形ABCD 的长AB 为5，宽BC 为4，E 是BC 边上的一个动点， AE ⊥EF ，EF 交CD 于点F ，设BE =x ，FC =y ，则点E 从点B 运动到点C 的函数关系的大致图象是（ ） 图3 B E
人教版九年级数学试题及答案
人教版九年级（全一册）数学学科试题及答案 数学试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分：卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟. 卷Ⅰ（选择题，共42分） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回. 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上无效. 一、选择题（本大题共16个小题.1－10小题，每小题2分，11－16小题，每小题3分，共42分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.32)1 (-的立方根是（） A．－1 B．0 C．1 D．±1 2. 下列标志中不是中心对称图形的是（） 中国移动中国银行中国人民银行方正集团 A．B．C．D．3.下列实数中是无理数的是（） A． 7 22B．2-2C．?? 51.5D．sin45° 4. 一个几何体的三视图如右图所示，则该几何体是（） 左视图 俯视图 A．B． C．D．
5.若代数式 2 ) 3(1-+x x 有意义，则实数x 的取值范围是（ ） A ．x ≥－1 B ．x ≥－1 且x ≠3 C ．x ＞－1 D ．x ＞－1且x ≠3 6.观察图3中尺规作图痕迹，下列结论错误．．的是（ ） A ．PQ 为∠APB 的平分线 B ．PA =PB C ．点A ，B 到PQ 的距离不相等 D ．∠APQ =∠BPQ 7.如图，□ABCD 的顶点A 、B 、D 在⊙O 上，顶点C 在⊙O 的直径BE 上，连接AE ，∠E =36°，则∠ADC 的度数是（ ） A ．44° B ．54° C ．72° D ．53° 8. 若不等式组? ? ?->-≥+2210 x x a x 无解，则实数a 的取值范围是（ ） A ．a ≥－1 B ．a ＜－1 C ．a ≤1 D ．a ≤－1 9. 如图，已知矩形ABCD 的长AB 为5，宽BC 为4，E 是BC 边上的一个动点， AE ⊥EF ，EF 交CD 于点F ，设BE =x ，FC =y ，则点E 从点B 运动到点C 时，能表示y 关于x 的函数关系的大致图象是（ ） 图3 B E
上期四年级数学期末试题及答案(一)
上期四年级数学期末试题及答案(一)四年级数学试卷 （总分100分） 题号一二三四五六七总分总分人得分 评 分 人 一.书写.（2分）要求：①蓝黑墨水钢笔书写.②卷面整洁.③字迹工整.④大小适当. 二.用心思考，正确填空.（每空0.5分，共15分） 1. 1万里有（）个千.10个万是（）； 与亿相邻的计数单位是（）和（）. 2. 2014年国庆期间，射洪各大商场生意火爆，七天的营业额达到三千零九十 万元，这个数写作（）元，把这个数改写成以“万”作单位的数是（）元. 3. 一个数由6个十亿.9个千万和80个一组成，这个数写作（）. 读作（），省略亿位后面的尾数约是（）. 4. 求角的度数.（如图）∠1=44° ∠2=( ) ∠3=( ) 5. 计算160×30时,可以先口算（）乘（），再在积的末尾添上（） 个0. 6. 在算式□12÷43中，要使商是两位数，□最小填（）；要使商是 一位数，□最大填（）. 7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”. 500500○ 505000 1010000 ○ 70万 49×7 ○ 350 1平方千米○999990平方米 36÷3○3600÷300 7公顷○9000平方米 8. 右图中，线段和线段互相平行. 线段和线段互相垂直.
9.“一辆汽车每小时行驶85千米”，可以写成（）. 10. 在89°.91°.23°.360°.90°.180°.179° .270°这些角中锐角有 （）个，钝角有（）个. 11. 在( )里填上合适的数. 500÷( )=8……20 1300÷ 200=6……( ) 12. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年 入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（）. 13.一只平底锅只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟（正反面各2分钟）.那 么，煎三条鱼至少需要（）分钟. 三.仔细推敲，准确判断.（正确的打“√”，错误的打“×”，共5分） 1. 个位.十位.百位.千位.万位……都是计数单位. （） 2. 算盘是我国的传统计算工具，算盘的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1.（） 3. 甲方的1号选手比乙方的1号选手强，2号选手也比乙方的2号选手强，但 在比赛中，乙方不一定就会输. （）4. 两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是90度，那么这两条直线就 一定互相垂直. （） 5.一条射线长2000米. （） 四.反复比较，慎重选择.(将正确答案的番号填在括号里，共9分 ) 1.下面各数中，读数时读零最多的是（）. A. 909090 B. 9090909 C. 9009909 2. 29□4007600≈30亿，□里可以填的数有（）个. A. 9 B. 5 C. 4 3.计算269÷34时，把除数看作30试商，商9后结果（）. A. 商大了 B. 商小了 C. 合适 4.把符合要求的图形番号填在下面的括号里. （1）两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等. （） （2）只有一组对边平行. （） A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形 5.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个是（）.
人教版五年级数学试卷(附解析及答案)
小学五年级数学测试卷 一、对号入座。每空1分，共20分） 1、3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。 2、m ×7×n 用简便写法写成（ ），5×m ×m 可写成（ ）。 3、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。 4、一根5米长的绳子平均分成6份，每份是这根绳子的（ ），每份长（ ）米。 5、一个正方体的底面周长是24厘米，这个正方体的表面积是（ ）平方厘米。 6、三个质数的积是30，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7、有三个连续偶数，中间一个是ａ，与它相邻的两个偶数分别是（ ）和（ ）。 8、在85、0.87、89 和0.875中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 9、一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是（ ）。 10、一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做（ ）。 11、0.36里面有（ ）个 1001，化成分数是（ ），再添上（ ）个100 1 就是最小的质数。 二、严谨辨析。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1、两个合数的和一定还是合数。……………………………………（ ） 2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。………………………（ ） 3、x=2是方程2x －2=0的解。……………………………… （ ） 4、三角形的面积是平行四边形面积的一半。……………………（ ） 5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。……………（ ） 三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、x 与y 的和除以4列式为（ ） A ．x+y ÷4 B ．（x+y ）÷4 C ．4÷(x+y) D ．4÷x+y 2、两个奇数的乘积一定是（ ）。 Ａ、质数 Ｂ、合数 Ｃ、偶数 D 、奇数 3、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可以切成（ ）个。 Ａ、8 Ｂ、32 Ｃ、64 4、有5瓶口香糖，其中一瓶数量不够，至少称（ ）次才能找出这瓶口香糖。 Ａ、1 Ｂ、2 Ｃ、3 5、一种水箱最多可以装水4升，我们就说这种水箱的（ ）是4升。 A 、底面积 B 、容积 C 、表面积 D 、重量 四、计算题。（相信自己，聪明的你一定成功！共40分） 1、直接写得数：（8分） 2.5×0.8= 15×0.4= 2.55×1000= 12－6.5－ 3.5= 103＋107= 65－61= 1＋101= 1－101= 2、脱式计算。（能简算的要简算）（12分） （1）41 ＋2.25－0.25＋7.75 （2）3÷27＋97＋9 1 （3）138+178+135+17 9 （4） 1.25×3.2×0.25 3、求未知数 。（8分） 2x —0.5×3=0.42 (x —7)÷3=4.8 学校_———————— 班级—————— 姓名——————
初中数学竞赛九年级数学试题
初中数学竞赛九年级数学试题 一、选择题 1．2cos45°的值等于（） A．B．C．D． 2.如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其俯视图是（） A． B． C． D． 3.一个三角形的两边长为3和6，第三边的边长是方程（x﹣2）（x﹣4）=0的根，则这个三角形的周长是（） A．11 B．11或12 C．13 D．11和13 4．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，DE垂直平分AC，则∠BCD的度数为（） A．80° B．75° C．65° D．45° 5．袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，所抽取的两个球数字之和大于6的概率是（） A．B．C．D． 6．如图，点A和B都在反比例函数的图象上，且线段AB过原点，过点A作x轴的垂线段，垂足为点C，P是线段OB上的动点，连接CP，设△ACP的面积为S，则下列说法正确的是（） A．S＞1 B．S＞2 C．1＜S＜2 D．1≤S≤2 7.函数y=与y=﹣kx2+k（k≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（） A ．B ． C ． D ． 第4题图
8．小明去爬山，在山脚看山顶角度为30°，小明在坡比为7：24的山坡上走2500米，此时小明看山顶的角度为60°，求山高（ ） A ．1200-350 B ．1200﹣350 C ．350+350 D ．700 正半轴上，反比例函数y=（k ≠0）9．如图，正方形ABCD 的顶点B ，C 在x 轴的上的点 E （n ，），过点E 的直线l 在第一象限的图象经过顶点A （m ，2）和CD 边交x 轴于点 F ，交y 轴于点 G （0，﹣2），则点F 的坐标是（ ） A ．（，0） B ．（，0）C ．（，0）D ．（，0） 10．如图，已知：∠MON=30°，点A 1、A 2、 A 3…在射线ON 上，点 B 1、B 2、B 3… 在射线OM 上，△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形，若OA 1=1，则△A 6B 6A 7的 边长为（ ） A ．6 B ．12 C ．32 D ．64 二、填空题 11．在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，AB=3，BC=4，则sinA= _________ ． 12．如图，在⊙O 中，已知半径为5，弦AB 的长为8，那么圆心O 到AB 的距离 为 _________ ． 13．双曲线y 1、y 2在第一象限的图象如图， ，过y 1 上的任意一点A ，作x 轴的平行线交y 2于B ，交y 轴于C ，若S △AOB =1，则y 2的解析式是 _________ ． 14．如图，正方形A 1B 1B 2C 1，A 2B 2B 3C 2，A 3B 3B 4C 3，…，A n B n B n+1C n ，按如图所示放置，使点A 1、A 2、A 3、A 4、…、A n 在射线OA 上，点B 1、B 2、B 3、B 4、…、B n 在射线OB 上．若∠AOB=45°，OB 1=1，图中阴影部分三角形的面积由小到大依次记作S 1，S 2， S 3，…，S n ，则S n = _________ ． 第12题图 第13题图
四年级数学期末测试题 及答案
学习-----好资料
103根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为14. 用）厘米。厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（姓名：15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝ （40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、
（）、（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a的平方一定大于2a ( ) 2. 一 个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形 比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾 添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m×m可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝 角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。 （） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（） 三、选择（将正确答案的序号填在括号里）１．一个三角形的两条 边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7 更多精品文档． 学习-----好资料 2. 28＋72÷4的结果是( ) 11. a×75=b×108(甲乙都 不等于0),那么( ) A. a > b B. a < b C. a = b D.A.25 B.46 C.79 不能确定 12. 一个三角形中最小的一个内角是46里面有（） 0.0001. °，那么这个三角形3. 0.7一定是（） A. 70
人教版-五年级上册数学提高练习题
小学五年级上册数学提高练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。 4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。 5、在○里填上＞、＜或＝。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克 1.05米＝（）厘米 7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分） 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（） 3、5.32727…….可写作5.327。（） 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分） 1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5） 3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。（48分） 1、直接写得数。（4分） 1.5×4＝ 0.12×3＝ 0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝42÷0.6＝ 7 2.8÷0.8＝ 1.5÷30＝ 3×0.2×0.5＝ 2、用简便方法计算。（8分） 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32＋215×9.76×0 9.85× 2.3－8.85×2.3 3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）
人教版九年级数学下册-试卷
初中数学试卷 2014年天津市初中毕业生学业考试试卷（数学） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．） （1）计算(6)(1)-?-的结果等于 （A ）6 （B ）6- （C ）1 （D ）1- （2）cos60?的值等于 （A ）1 2 （B （C （D （3）下列标志中，可以看作是轴对称图形的是 （4）为让市民出行更加方便，天津市政府大力发展公共交通．2013年天津市公共交通客运量约为 1608000000人次．将1608000000用科学记数法表示应为 （A ）7160.810? （B ）816.0810? （C ）91.60810? （D ）100.160810? （5）如图，从左面观察这个立体图形，能得到的平面图形是 （6 （A （B ）2 （C ）3 （D ）（7）如图，AB 是⊙O 的弦，AC 是⊙O 的切线，A 为切点，BC 经过圆心．若 25B ∠=?，则C ∠的大小等于 （A ）20? （B ）25? （C ）40? （D ）50? （8）如图，在中，点E 是边AD 的中点，EC 交对角线BD 于点F ，则 EF FC : 等于 （A ）32: （B ）31: （C ）11 : （D ）12: （9）已知反比例函数10 y x =，当12x <<时，y 的取值范围是 （A ） 05y << （B ）12y << （C ）510y << （D ）10y > （10）要组织一次排球邀请赛，参赛的每两个队之间都要比赛一场．根据场地和 时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，设比赛组织者应邀请 ABCD （C ） （A ） （D ） （A ） （C ） （B ） （D ） （B ） 第（5）题 第（8）题 C F B A E D 第（7）题 C
人教版九年级数学试卷
2016-2017学年度第二学期第三次教学检测 九年级数学试卷 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D 2.下列运算正确的是 （ ） A. 933)(x x = B ．xy y x 532=+ C. 3 36)2(x x -=- D .2 36x x x =÷ 3.陇西中药材会议在县委县政府的精心部署下胜利闭幕，中药材会议期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000元，将60 110 000 000用科学记数法表示应为 （ ） A ．96.01110? B ．9 60.1110? C ．106 .01110? D ．11 0.601110? 4.把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=40°，则∠2的 度数为 ( ) A.125° B ．120° C.140° D .130° 5.如果两个相似三角的面积比是1:9，那么它们的周长比是 （ ） A.1:81 B.1:3 C.1:18 D.1:6 6.下列命题是假命题的是 ( ) A.平行四边形的对边相等 B. 菱形的四条边相等 C.矩形的对边平行且相等 D.对角线垂直的平行四边形是正方形 7.如果点P （2x+6，x-4）在平面直角坐标系的第四象限内，那么x 的取值范围在数轴上可表 示为 （ ） A B C D 8、如图,是由相同小正方体组成的立体图形,它的主视图为（ ） 9.某工程队准备修建一条长1200m 的道路，由于采用新的施工方式，实际每天修建道路的速度比原计划快20%，结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为： ( ) A ．21200%)201(1200=--x x B. 2 1200 %)201(1200=-+x x C. 2 %)201(1200 1200=+-x x D. 2%)201(12001200=--x x 10.如图所示，已知△ABC 中，BC ＝8，BC 边上的高h ＝4，D 为BC 上一点，EF ∥BC ，交AB 于点E ，交AC 于点F （EF 不过A 、B 点），设E 到BC 的距离为x ，则△DEF 的面积y 关于x 的函数的图象大致为图中的（ ）． A B C D 二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分。把答案写在横线上。） 11．分解因式：2 69m n m n m ++= _________ ． 12.分式方程 1 12 x x =+的解是 _________ ． 13．已知()()x y y y x 411222--+=+，则代数式 14．Rt △ABC 中，∠C=90°AB=6 BC=3，则． 第16题图 1 2 = A B C D (第8题图)
最新人教版小学四年级上册数学期末试题
四年级上学期数学期末试卷 姓名：班级：得分： 一、填空题：（每题2分，共20分） 1、2010年，云南省粮食产量达一千六百五十万吨，横线上的数写作（），改写成用万作单位的数是（）金星到太阳的平均距离是108200000千米，横线上的数读作（）。省略“亿”位后面的尾数约是（）千米， 2、□÷20=32……□,余数最大是（），此时，被除数是（） 3、长方形和正方形是特殊的（），（）的四边形叫做梯形，在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）和（）。 4、算式□58÷46，要使商是两位数，□里最大能填（）；要使商是一位数，□里最小能填（） 5、□里最大能填几？ 28 □904≈28万57×□＜400 □18÷63=（两位数） 1 □6640≈12万 6、在○里填上“＞”“＜”或“=” 385000 ○380500 1250×8 ○80×125 20000万○2亿140000000 ○14亿 7、找规律写得数 8×50=400 16×50=（）16×25=（）640÷40=16 1280÷80=（）128÷8=（） 8、按要求写出由3个0和3个1组成的符合条件的六位数。只读一个零的数是 （）,读出两个零的数是（） 9、一架飞机的速度是每小时945千米，可以写成（），这架飞机飞行了8小时，共行了（）千米。 10、钟面上3时整时，时针和分针组成的角是（）角，（）时整时，时针和分针组成的角是平角。 二、判断题：（对的打“√”错的打“X”，每题1分，共5分） 1、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。 （） 2、一个平行四边形一定能分成两个完全一样的三角形. （） 3、直线的长度是射线的2倍。（） 4、过两点只能画一条直线。（） 5、在有余数的除法中，有除数和余数相等的情况。（） 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每题1分共5分） 1、除数乘以10，要使商不变，被除数应该（） A、除以10 B、乘以10 C、不变
新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是( )。2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由( )个同样大小的正方体组成的。 3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到( )个面。 二、判断。(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 ( ) 三、选择。(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。 A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从左 面看到的是，从上面看到的是。下面的摆法中，( )符合要求。
A. B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是( )。 A. B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是( )。 A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有( )种不同的搭法。 A．3 B．6 C．7 D．8 6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是( )，从右面看是( )。
人教版九年级中考数学模拟试题
人教版九年级中考数学模拟试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 某粒子的直径为0. 000 006 15米，这个数用科学记数法表示为（） A．B．C．D． 2 . 下列命题中，真命题是（） A．负数没有立方根B．过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C．带根号的数一定是无理数D．垂线段最短 3 . 由6个完全相同的小正方体组成的立体图形如图所示，则在以下视图中，与其它三个形状都不同的是（） A．主视图B．俯视图C．左视图D．右视图 4 . 矩形中，，．动点从点开始沿边向点以的速度运动至点 停止，动点从点同时出发沿边向点以的速度运动至点停止．如图可得到矩形，设运动时间为（单位：），此时矩形去掉矩形后剩余部分的面积为（单位：），则与之间的函数关系用图象表示大致是下图中的（）
A． B．C．D． 5 . 菱形ABCD的对角线，AC=10cm，BD=6cm，那么等于（） A．B．C．D． 6 . 如图，在△OAB中，∠AOB=55°，将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA′B′ 的位置，使得BB′∥AO，则旋转角的度数为（） A．125°B．70°C．55°D．15° 7 . 下列运算中，正确的是（） A．a2+2a2=3a4 B．b2·b3=b6C．(x3)3=x6 D．y5÷y2= y3 8 . 某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中课外锻炼占20%，期中考试成绩占40%，期末考试成绩占40%。小乐的三项成绩（百分制）依次为95，90，85，则小彤这学期的体育成绩为是（） A．85B．89C．90D．95 9 . 如图，在中，半径弦，点为垂足，若，则的大小为（）