消费者行为学概论

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消费者行为学概论

消费者行为学研究报告

寒假之旅

问题识别:

在信息时代快速发展的今天,随着城市交通系统的不断发达和完善,对自然风光和人文景观的合理开发和保护,越来越多的人在空闲的日子里会选择外出旅行,或短途踏青,或欣赏风景名秀,或体验异国风情……在生活水平不断提高的今天,人们的物质需求已然得到了很大的满足,旅游也从少数人的生活方式成功转为了大众休闲娱乐的重要组成部分,亦成为了舒缓学习、工作和生活压力的选择方案之一。旅行不仅能领略到自然鬼斧神工的自然风光和深邃的人类文化底蕴,使我们开阔眼界,了解我们所生存的世界的魅力,亦能享受身心的解放,思想的进步,目光的长远。准确说,一定程度上有影响自身的作用。

小霖是浙江工商大学的一名大二学生,虽然还没有面临人生道路的抉择,无需对是直接就业还是考研抑或考公务员、出国等选择做详备的规划,但是乐意提前做准备的她在经过一学期的努力学习后,倍感精神上的压力,故打算在寒假初期进行一场短期旅行。这样的安排,与她的室友一拍即合,两人同样抱着想要趁着假期出去散散心,缓解压力,珍惜惬意时光的想法。于是两人便商讨去哪里游玩。因为春节在即,所以预计的旅行时间基本控制在5-7天。又因为是冬天的旅行,尽管北方会有动人的雪景科观赏,但还是由于天寒地冻,所以双方都决定将旅行地点大致定在南方地区,不考虑北方的城市。

信息收集:

千岛湖

景区价格(含其他) 景区门票60元/人;其他景点120元/人

交通从汽车西站坐大巴直达景区(约2小时),记85元/人次旅游时间3天

住宿酒店(200/人次/2晚)

当地特色自然景观较好,但缺少个性

评价普遍不错

杭州千岛湖风景秀丽,各小岛都很有特色,尤其是“蛇岛”。网上驴友对千岛湖也有很好的评价,风景优美,空气清新,旅游设施比较完善,各小岛之间都有游艇联系,收费合理。特别是对千岛湖的水,驴友都赞不绝口,“农夫山泉”的水就是取自千岛湖,而且不经任何处理即可达到饮用水标准。驴友们的广泛好评,增强我们选择千岛湖的信心。我们打算一从学校放假就直接旅行,所以直接从杭州做大巴出发,大约2小时便可到达目的地,交通相当便利,单单到千岛湖的交通费用预计85元/人次。在千岛湖景区门票价格方面,因为在寒假期间属于旅游淡季,再加上他们的学生优惠政策,只需60元/人次即可,倘若还要再去森林氧吧和千岛湖石林,景点消费总计180左右。因为千岛湖景区游览景点较少,景区范围不大,3天足矣,故住宿费用估计2晚共200/人次。千岛湖景区的价格虽然绝对在我们的承受范围之内,但是我们一致认为难得的旅游机会仅仅是去千岛湖3天,未免感到有些遗憾。更何况,千岛湖离杭州下沙不远,交通方便,选择在小长假去千岛湖游玩则更为适合。况且,千岛湖好像没有什么特色的当地食品,这于我们“吃货一族”有点为难了。综合以上,就跳过了千岛湖的选择。

她们2个同学普遍觉得浙江省的各地景点差不多都是呈现江南小桥流水的风韵景致,何况又是冬季,无法明显体现出这种精致。并且,她们都是浙江省内的孩子,也早已体验过江南春夏秋冬的韵味了。所以,她们一致觉得出省游玩比较合乎心意。

通过在网上查询资料和询问其他有出省游玩的同学的经历,我们选择出了以下3个方案。

选择(一)南京

南京

价格(除住宿、交通)600元/人左右

交通从杭州东站乘高铁到南京南站(约2小时),记130元/人

旅游时间5天

住宿青年旅馆(300元/人次/4晚)

当地特色沧桑的历史名城、“秦淮八绝”美食

总价1030元/人

传奇与典故,写下南京的沧桑;江河与湖泊,铸就南

京的魂魄。走进风月秦淮,若你对山水历史同样寄情,那么恰当的归宿地之一,是南京。南京的旅游资源丰富,旅游业发达,国家首批优秀旅游城市。

南京历史悠久,有着超过2500余年的建城史和近500年的建都史,是中国四大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都会”之称。

秦淮河畔看舫船交错,承载才子佳人;去总统府与历史对话,记录一个变革的时代;亲眼目睹南京长江大桥;明城墙记载金陵风云;游玄武公园闻桂花香;梧桐树下闲逛,品正宗淮扬菜……

江苏省毗邻浙江省,南京位于秦淮河南部,冬天的温度偏冷。淮扬菜是中国八大菜系之一,多是与鸭有关的菜品,只是小霖不太喜欢鸭的味道,不过其中的“秦淮八绝”,即八种最有秦淮风味的特色小吃,让人垂涎欲滴。

选择(二)广州

广州

价格(除住宿、交通) 600元/人左右

交通从火车东站坐火车到广州(约17小时),记200元/人次

旅游时间6天

住宿朋友亲戚家

当地特色食文化浓厚,大都市、文化名城

总价800元/人

“铺天盖地的粤语、大街小巷的鲜花、美味的粥品靓汤,让现代化的广州。仍保留着市井气息,漫步街头,各色靓仔靓女定会吸引你的眼球。”这是在百度搜索广州旅游攻略时,某一博主如是总结到,不禁让她们心驰神往。

广州,现中国第三大城市,中国的南大门。作为中国对外贸易的窗口和国家门户城市,广州外国人士众多,被称为“第三世界首都”,是全国华侨最多的城市,与北京、上海并称“北上广”。

广州有着两千多年的历史,是中国历史文化名城,中国最大、历史最悠久的对外通商口岸,海上丝绸之路的起点之一,有“千年商都”之称。风景名胜和人

文景观,使游客流连忘返。色、香、味、形俱全的粤菜及中外各色风味饮食,为广州带来“食在广州”的美称。粥、粉、面、饭、享誉盛名。

夜游珠江,看南国画卷;登广州塔,抚摸小蛮腰;喝广式早茶,品点心;逛上下九步行街,领略岭南骑楼建筑;夜赏沙面风情,体验异国情调;游历白云山、越秀公园,心旷神怡……

广州地铁四通八达,交通便利,对于我们“吃货一族”绝对是好去处。广州位于中国南部,即使在1月旅游,温度也还是比较适宜的。广州的很多景区价格都是挺便宜的,大多数有学生优惠政策。再者,同伴的亲戚在广州可以为我们提供住宿和景点推荐,增加了不少便利。

选择(三)福州

福州

价格(除住宿、交通) 600元/人左右

交通从杭州东站乘动车到福州南站(约5个半小时),记220元/人

旅游时间5天

住宿快捷酒店(350元/人次/4晚)

当地特色温泉之都、民乐民俗,传统名点

总价1170元/人

“山在城中,城在山中”的福州,久被山间灵气熏染的原因,一派沉稳灵动的模样。青青石板的古调悠长,氤氲苍翠的诸山群湖,古刹钟声、美食佐胃,这便是福州了。

福州,别称榕城,是近代中国最早开放的五个通商口岸之一。它不仅是中国东南沿海重要的贸易港口和海上丝绸之路的门户,而且是重要的文化中心。

它是有着2000多年悠久历史的国家级历史文化名城,自古就是商业繁华之地,如今已成为我国沿海对外开放的主要城市之一。福州市具有独特的古城风貌,闽江穿市而过,市中心有于山和乌山两座小山丘,全市共有50多处国家保护的名胜古迹;此外,福州还分布着不少水量大、水温高、适于疗养特点的优质温泉。

闽剧遗珠红裙记,浓稠化不开的伤感;千帆过尽,江山孤寺小金山;Q皮大

馅福州鱼丸;工艺精湛的寿山石,值得大饱眼福;青云山温泉,神仙幻境……

福建省冬天较为暖和,因为四周围着高低起伏的山岭,福州这个城市本身就已是一个人间仙境了。大冬天的去泡温泉肯定是绝佳的。还能在公园聆听当地居民的民乐弹奏,体验悠闲的生活。福州传统名点很多,且兼具营养价值,很不错。

最终决策:

备选方案比较表

景区(Bi)

属性评价分值(Ei)

南京广州福州

游玩价格+2 8(16)8(16)8(16) 住宿+3 7(21)8 (24) 6(18)交通+2 8(16)6(12) 6(12)旅游时间+1 7(7)8(8)7(7)总价+3 7 (21) 8(24) 6 (18) 统计∈EiBi=81∈EiBi=84∈EiBi=71 Ei=对属性的优劣评价(-3=

Bi=对景区是否具有特殊属性i的可能性程度(1=

综合以上的信息和表格,福州在各项都相对南京和广州较没有优势,所以她们舍弃了去福州的计划。至于南京和广州,广州天气较为适宜,适合旅行;且有很多的传统名点,很合她们的胃口;再者,考虑到,她们下次的班级春游貌似有锁定南京这个城市,以防冲突;广州有同伴的亲戚在,她顺便想去看望他们。反复权衡下,她们一致决定前往广州。

旅行评价:

总体而言,6天的广州之行还是令她们非常满意的,并且小霖回来后和亲朋好友分享了她的旅行经验,让她的几个朋友也开始蠢蠢欲动了。说起广州之行,

和许多网上的攻略相近,美食和美景令她们流连忘返。白云山景区、天台公园、越秀公园等四五星级旅游景区的门票不是免费,就是持学生证只需要很低的价格,我认为这一点特别好,能吸引更多的人领略广州的风光。广州的早茶很丰富,当地居民很悠闲的吃着、喝着、聊着,我们也尝到了正宗的粤菜,顿时觉得广州人好幸福,不过这样下去好像绝大部分的时间都在吃似,这些与对广州普遍的说法相同,符合预期值。

杭州的地铁很发达,几乎能到所有的重要地点,不过头疼的是,地铁作为广州快捷、大众的大运量公共交通方式总是挤满了人,很多时候基本一路上都要站着,而那些繁华的广场也是人满为患。不过想来大概也是因为是经济发达的城市,难免有许多外来务工人员汇集于此,大部分沿海一线城市都有这样的情况,我们也表示理解和无奈。还有一点,似乎广州比较兴过街天桥,有好几次想要到对面的景点,可是人行横道几乎看不到,转悠了很久才看见远处的一座过街天桥,实在是浪费了很多的时间和体力,并且地图上标识不清,导致到达景区时人已经很疲惫了,以致减少了对景点的好感度。

广州之行大致符合了我们的期望,不虚此行。

EE消费者行为学期末考试复习

1.有些消费者会较其他消费者更频繁或更多的为他人提供信息,从而在更大程度上影 响别人的购买决策,这样的消费者被称为意见领袖() 2.一项关于减肥食品营养价值评价的研究中,互不相识的一组同学所作的判断,强烈 的受到小组中其他成员的影响,这种现象称为阿希现象() 3.科尔曼地位指数法从职业、教育、居住的区域、家庭收入四个方面综合测量消费者 所处的社会阶层() 4.购买决策类型中消费者介入程度最低的是有限型决策() 5.非正式的工作群体不能影响消费者的行为。( ) √ΧΧΧ√ 6.消费者在购买中的自信程度与其掌握的产品知识成正比。() 7.自我意识是天生的。() 8.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 9.态度形成的因素越复杂,越不容易改变。() 10.效度指的是量表的可靠性。() √ΧΧ√Χ 11.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 12.消费者减少风险的方法之一是购买高价格的商品。() 13.在巴普罗夫的试验中铃响是无条件刺激。() 14.有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品。() 15.投射技术属于定量研究。() 16.只要有需要,就一定会产生动机。() ΧΧΧ√ΧΧ 17.从事任何研究项目,首先应该全面收集与此项目相关的第二手资料() 18.根据自己的拥有物来界定自我,是指消费者理想的自我。() 19.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 20.习惯型购买也被称作是忠诚型购买,表现为较长期地重复选择某一品牌。() √ΧΧΧ 21.当消费者购买某个品牌的产品后得到正强化,他在下一轮购买时选择该品牌的概率 较大。() 22.自我意识是天生的。() 23.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 24.“低球技术”的两个要求之间没有直接的联系。() √ΧΧΧ 判断 “低球技术”……联系(错) 从事……资料(对) 对于改变……有效(错) 当消费者……较大(对) 非正式……行为(错) 根据……自我(错) 购买决策……有限型决策(错) 观察法……跨度里(错) 科尔曼……阶层(对) 态度形成……改变(对)

消费心理学期末大题.答案学习资料

消费心理学作业 班级:网络经济1401 姓名:李娜 第一次作业 研究消费行为的意义是什么? 消费行为是指消费者在处理与消费有关的问题时所表现出来的行为,即消费者在寻找/选择/购买/使用/评估和处置与自身需求相关的产品和服务时所表现出来的行为。随着市场竞争越来越激烈,企业和营销人员面临的压力也越来越大,面对变幻莫测的市场,他们希望不但知其然,而且要知其所以然,并力图寻找到解决市场问题的更强大的工具和撬动市场真正杠杆,或找到打开营销困惑的“金钥匙”。 营销的真正基础是理解消费者,赢得市场的“金钥匙”就是要准确抓住消费者的心理。在营销管理的专业修炼中,消费者行为学是核心修炼课程;在营销实战中,只有能摸准市场脉搏并理解消费者心理的人才是真正的高手。我们相信,“理解消费者行为”是当前引领营销深入发展的新的驱动力,是创新营销的基本功。 消费者对于我们每一个人来说,往往是既熟悉又陌生。熟悉的是,我们每一个人都是消费者,每时每刻都在消费,而且每一次的消费行为看上去似乎都是那么简单、平淡;陌

生的是,消费者的心理和行为又非常复杂,有时候一种心理或行为反应发生之后,连我们自己都无法弄懂自己。消费者购买产品决策的过程是:环境影响/问题认知/信息搜集/购买评价/店铺选择/客户满意度或忠诚度。企业研究消费者心理与行为是着眼于消费者建立和发展长期的交换关系。通过消费心理与消费行为的研究,企业可以提供合适的产品和传递合适的产品信息来激发或满足消费者的需要,从而建立起良好的交换关系,使企业能在激烈的竞争中更好的生存和发展。第二次作业 怎样降低觉察到的知觉风险? 如何降低知觉知觉风险对消费者购买决策的做出有重要影响,将会使消费者推迟、更改购买决策,在消费者决策的不同阶段,消费者的知觉风险不同,企业应该通过在各购买阶段有针对性的沟通,以及提高品牌知名度、有效沟通、口碑相传等方式降低消费者的知觉风险。 消费者购买决策的做出是一个十分复杂的行为,其中包括社会、个体、心理等很多复杂因素的综合影响,对消费者购买行为的关注无疑会给企业的营销决策提供切实的依据。随着消费者生活节奏的加快、生活压力的增加,知觉风险因素在消费者决策中的作用开始越来越凸现。 一、消费者知觉风险日益加大 消费者有可能会产生某种紧张感,消费者自身有缓解紧张的机能,会

消费者行为学期末作业

欢迎阅读 201x ——201x 学年第二学期 消 费 者 11) 自由联想法:给被调查者分别出示写有“旅行社、去哪儿、季节……”等有关旅游消费愿望、动机、偏好的一些词语卡片,让被调查者自由联想,任意地说出所想到的词语,调查者做好记录。

2)控制联想法: i.给被调查者出示一些写有“山水风景、红色旅游、都市购物……”等不同类 旅行社 ______ ______ ______ 酒店 ______ ______ ______ 美食 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 出游目的地 ______ ______ ______

出游动机 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 旅游购物 ______ ______ ______ 2.造句测验法 给被试者一些不完整的句子,让被试者迅速补充成完整的句子,通过被测试 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13)你喜欢_____季出游。 14)您_____喜欢旅游,一年中平均出游_____次,省内_____次,省外_____次, 出境_____次。 15)您最理想的单次旅游消费花费在_____与_____之间。 作业二:

分别用“李克特量表法”和“语义差别量表法”对旅行社、旅游饭店、旅游景区、旅游项目、旅游产品(线路、商品、餐饮、住宿、交通)的游客满意度或服务质量进行态度测量设计(即设计完整的调查表格) 1. 李克特量表法 该量表是一种在瑟斯通量表的基础上更为简便的态度测量表。该表使用陈述性 A. 指导语量值。。 B. 指导语:(类同上)

消费者行为学期末考试参考答案

消费者行为学期末考试参考答案 特别鸣谢:李南兴、蔡赛男、赵晴瑶、高德李、我 一、名词解释: 1.态度: 态度是人们对于事物所持有的肯定或否定、接近或回避、支持或反对的心理或行为倾向。 2.个性: 个性的含义: 个性是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式。它是由个人在其遗传、环境、成熟、学习等因素交互作用下形成的,并具有很大的稳定性。 3. 自我意识: 自我意识是个体对有关自己一切方面的知觉、了解和感受的总和,是指自己可意识到的执行思考、感觉、判断的部分。 4. 动机: 人们为什么采取行动的原因。动机既为行动提供力量,又提供方向。它可能是积极的(促动消费者去做某事);也可能是消极(促销消费者避免做某事)。 5. 情绪(情感): 情绪和情感是人对客观世界的一种特殊的反映形式,是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。 情绪:一般是指与生理的需要和较低级的心理过程(感觉、知觉)相联系的内心体验。 情感:情感是指与人的社会性需要和意识紧密联系的一种内心体验。 6. 消费: 指人们为满足需要而消耗各种物质产品及非物质产品的行为和过程 7. 消费心理: 是指消费者心里发生的一切心理活动,以及由此产生的一切消费行为,包括消费者观察商品、搜集商品信息、选择商品品牌、决策购买方式、使用商品形成心理感受和心理体验、向生产经营单位提供信息反馈等等心理行为。 8. 家庭生命周期: 家庭生命周期是指一个家庭建立发展过程中经历的阶段,是影响消费者消费倾向的重要因素之一,在家庭的不同发展阶段上,消费者心理以及消费者的购买行为是有差别的。

9. 文化: 文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。文化不仅包括艺术和文学,而且包括生活方式、基本人权、价值体系、传统和信仰。 10. 购后冲突:(百度的答案) 每个消费者可能都有这样的体验,在做出某个重要的购买决定后,还会特别在意别人如何看待自己的决定,关心该决定是否明智。这种因某个购买而引起的心理焦虑、怀疑和不安被称为购后不和谐或购买后冲突。 11. 展露的意思: 刺激物的展露是指将刺激物展现在消费者的感觉神经范围内,使其感官有机会被激活。刺激物的展露是引起消费者注意和激发购买行为的前提。企业营销人员应当制定相应的营销策略来增加消费者接触刺激物的可能 12. 感情: 是指消费者在一定的刺激下所产生的直接的心理上的感受和体验,如生气、高兴、愉快、惊喜、紧张、放松、舒适、感动等。在感情反应的状态下,消费者往往伴随有一定的身体体验,使其似乎已成为人们身体的一部分 二、简答题 1.消费者市场的特点: (1)顾客多、范围广。 (2)需求差异性大。 (3)需求弹性大。 (4)购买量少,频率高。 (5)非理性购买较强。 2.几种典型的消费观: (1)实用型消费观 (2)节俭型消费观 (3)传统型消费观 (4)创新型消费观 (5)炫耀型消费观 (6)独特型消费观 3.马斯洛的层次需求理论: (1)自我实现需要 (2)自尊需要(名望、地位、自尊) (3)社交需要(情感、友情、归属)

消费者行为学论文

消费者行为学论文 14241276 孙嘉旸 问题概述: 消费者的消费行为一般来说要经历认识过程(感觉、知觉、记忆、思维、想象)、情感过程和意志过程三个方面。而学生群体所受教育的经历和所处的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,表现为不同的消费行为。同时,学生是大众文化及消费的前端,研究和分析学生的消费心理和消费行为有助于认识整个社会的消费趋势。一般来说消费者的消费心理特点为: (1)消费的不平衡性。主要表现为,消费学生人群来自不同地区,不同家庭,而地域经济发展的不平衡和行业的不平衡,导致家庭收入的不平衡,再者各自家庭结构的不同,从而决定消费的不平衡; (2)消费的多样性。学生的消费主要涉及生活消费、学习消费和文化娱乐消费三个方面,而且其构成呈现出多样化的特点。消费的多样性一方面受其家庭收入水平和生活习惯的影响,因而在消费层次、消费的数量等方面会表现出很大的差异;另一方面主要取决于个人需要的多样性。寻求多样性是由于需求强度的不同和需求层次的多样性而产生。 (3)消费的主导性。大多数学生人群的消费都是在满足生活消费基础上,尽可能的满足学习消费,以必要的娱乐消费来调节自己的精神生活。

正文分析: 一、当代学生人群消费行为特点 (一)理性消费 1.合理计划。在费用开支上,有统计数据得16.6%的学生有详尽的计划,67.7%的学生稍有计划,只有15.7%的学生没有计划,随心花费;81.3%的学生没有或偶尔有透支情况,经常出现透支情况的只占到18.3%。也就是说,大部分的学生在消费时都是精打细算,消费的盲目性并不能够用来形容学生整体,学生的超前消费只是学生群体中的少数现象。 2.理性消费。在购买商品时,学生们首先考虑的因素是价格和质量。数据表明,学生们普遍比较重视商品的质量和价格,也就是商品的使用价值和自己的经济承受能力,可见学生的消费方式主流是理性的。 (二)前沿消费学生群体是年轻的群体,喜欢站在时代前沿,追新求异,把握时尚,唯恐落后于潮流。排在学生购买首位是具有独特风格的产品(57.7%),其次就是流行时髦与新奇的东西(30.4%)”。至于名牌产品,当问到如果经济许可,是否会购买名牌产品时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。(三)导向性较强学生对新事物的接受能力强,其中也包括新的消费方式。很多商家都将学生作为重要的目标顾客进行市场销售,学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强, 二、学生消费属性

消费者行为学期末试题答案

消费者行为学 期末考试试卷 班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90分钟) 一、填空题(将正确的答案填在横线上)(每空2分,共20分) 1.消费者行为具有期望性、一致性、、不确定性、时代性、等特点。 2.从消费品的角度考察消费者,可以把消费者分为现实消费者、、和。 3.根据商品的购买方式可将消费品分类为简便品、和。 4.消费者行为分析应遵循的原则是原则、科学性原则、原则、分析-综合性原则和联系性原则。 5.当代大学生消费的基本内容,主要分为基本生活消费、、休闲及娱乐消费、人际交往消费。 6.能力的差异表现在类型差异、和表现时间差异三个方面。 二、判断题(判断正误,并在括号内填“√”或“X”)(每题1分,共10分) 1.消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。 ( ) 2.消费者的品牌信念可能与产品的真实属性并不一致。() 3.消费者的偏好和购买意图总是导致实际购买。() 4.人们对于刺激物的理解是通过感觉进行的。() 5.消费者购买决策过程始于搜集信息。 () 6.马氏“需求层次理论”中,各层次关系的变化遵循由低级到高级的变更发展规律。 ( ) 7.相关群体的作用之一,便是诱发别人的消费欲望。 ( ) 8.马氏“需求层次理论”的特点之一,是需求强度的大小与需求层次的高

低成正比,即需求的层 次越低,其强度就越小。 ( ) 9.消费者市场的购买行为多属于理性的、专业化购买行为。 ( ) 10.消费者市场的需求属于派生需求。( ) 三、单项选择题(在下列选项中选择一个正确答案,并将其序号填在题内)(每题2分,共30分) 1. ______是人类欲望行为最基本的决定因素。 A.文化B.性格C. 国家 D.社会 2.某种相关群体的有影响力的人物称为。 A.“意见领袖” B.“道德领袖”C.“精神领袖” D.“经济领导者”3.影响消费行为最广泛、最深远的因素是。 A.文化因素 B.社会因素C.个人因素 D.心理因素 4.马斯洛认为需要按其重要程度分,最低层次需要是指。 A.生理需要 B.社会需要C. 尊敬需要 D. 安全需要5.消费者购买过程是消费者购买动机转化为的过程。 A.购买心理 B.购买意志C.购买行动 D.购买意向6.就消费需求与购买动机的关系而言。 A. 需求是动机形成的基础B.动机是需求产生的基础 C. 动机即是需求,需求同时又反映动机 D.需求等于动机 7.购买动机主要研究消费者。 A. 购买什么 B.为何购买C. 如何购买 D.何时购买8.在复杂的购买行为中,消费者购买决策过程的第三个阶段是。 A.确认 B.收集信息C. 备选产品评估 D.决定购买9.参与者的介入程度高,品牌差异大的购买行为属于。 A.习惯性购买行为 B.寻求多样化购买行为

消费者行为学名词解释简答题目

第1章消费者行为学概述 一、基本概念 1.消费2.消费者3.潜意识4.认识过程5.情感过程6.意志过程7.个性倾向性8.个性心理特征9.市场实验法10.造句测验法 二、问题解答 1.消费者行为学的研究对象是什么? 2.什么是消费者行为? 3.消费者行为的主要特点有哪些? 4.消费心理与消费行为之间是何关系? 5.消费者的心理活动构成包括哪几个方面? 6.试述研究消费者行为的现实意义。 7.试述消费者行为研究的主要方法。 讨论题: 1.请结合本文及相关资料分析,在人均GDP达到1000美元之后,我国消费市场及消费者行为出现了哪些新的变化? 2.政府和企业应该怎样应对我国消费市场及消费者行为出现的新情况? 第2章消费者需要与购买动机 一、基本概念 1.需要2.消费者需要3.动机4.购买动机5.生理购买动机6.心理购买动机7.诱因理论8.唤醒理论9.投射法 二、问题解答 1.简述消费者购买行为的一般规律。

2.人的需要心理是如何产生的? 3.简述消费者需要的分类。 4.消费者需要的特点有哪些? 5.试述消费者需要的基本存在形态。 6.理解购买动机时需要注意哪些问题? 7.购买动机的作用是什么? 8.常见的消费者具体购买动机有哪些? 9.试述马斯洛的需要层次理论。 第3章消费者的注意、感觉与知觉 一、基本概念 1.注意2.无意注意3.有意注意4.感觉5.感觉阈限6.知觉7.错觉8.首因效应9.光环效应 二、问题解答 1.引起无意注意的原因有哪些? 2.引起和保持有意注意的方法有哪些? 3.试述注意在营销活动中的作用。 4.举例说明“韦伯定律”。 5.试述感觉在营销活动中的作用。 6.在社会知觉方面的错觉主要包括哪些? 7.什么是知觉的选择性?它在营销活动中有何作用? 8.消费者的风险知觉受哪些因素影响?如何降低知觉风险? 三、案例分析

消费者行为学论文题目及要求

消费者行为学论文: 一、期末论文主题请围绕以下议题确定论文题目,并提交论文,也可自选。 1、师大新校区大学生消费者行为研究 日常餐饮消费(食堂和小摊贩使用者比较研究)日常购物地点选择(校内超市和校外大型超市的比较研究)网络购物(男生与女生消费差异比较研究)请客吃饭中的就餐点选择(食堂和校外饭店的比较研究)服装品牌的选择倾向(本土品牌和洋品牌选择比较研究)追星及名人崇拜与消费(大学粉丝群体的特点研究)大四与大一同学的消费差异研究 手机品牌消费研究电脑品牌消费与DIY 消费的差异研究南方大学生和北方大学生的消费文化差异研究 2、师大新校区具体产品的营销策略研究基于大学生消费行为的快餐店营销策略研究基于大学生消费行为的超市营销策略研究基于大学生消费行为的电信CDMA (天翼品牌)营销策略研究基于大学生消费行为的保健牙膏营销策略研究基于大学生消费行为的DIY 电脑店营销策略研究基于大学生消费行为的考研培训班营销策略研究基于大学生消费行为的书店营销策略研究基于大学生消费行为的自行车修理店营销策略研究基于大学生消费行为的服装店营销策略研究基于大学生消费行为的网络商店营销策略研究 3、大学生消费行为的分析与引导 4、关于绿色消费行为的思考 5、当代大学生消费结构与消费行为探析 6、解读女性消费者行为学的理论范式 7、区域差异的消费行为研究 8、信息不对称条件下的消费者行为 9、论大学生的消费行为及其社会心理特点 10、消费体验理论评述 11、个人消费行为模型分析 12、消费者行为学研究理论和方法评析 13、非理性消费行为理论分析 14、中年女性消费行为特点与营销策略 15、广告信息对消费行为的影响及作用 16、影响农民消费行为的制约因素及化解 17、农村不同收入群体消费行为特征分析 18、大学生通信业务消费行为分析 19、大学生不良消费行为的现状, 原因和对策 20、对从众消费行为的分析与思考 21、转型时期中国消费行为研究 22、网上消费者消费行为研究 23、品牌形象的消费行为学研究 24、大学生消费心理和消费行为的研究 二、期末论文要求 要求在调研基础上展开论文创作。论文应具有一定的学术味道及应用性,能体现营销专业学生的专业背景,并自觉运用本学期消费者行为学习中讲过的理论。

消费者行为学期末考试复习题

消费者行为学期末考试 复习题 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

第一部分名词解释现实消费者:指对某种商品或劳务有现实需要,并实际从事商品购买或使用活动的消费者 消费者行为:消费者以货币、信用或其他方式的支出而获得所需商品和劳务时所表现出来的各种反应与活动 潜在消费者:指当前尚未购买、使用或需要某种商品,但在未来可能对其产生需求并付诸购买及使用的消费者 消费者心理过程:是消费者为满足自身需要,围绕购买和消费行为所发生的心理活动发展、运动的全过程,包括认识过程、情感过程和意志过程三个阶段 消费者知觉:指消费者在对事物各种属性的个别认识的基础上,结合自己的需要、经验、知识等主观因素得到的完整的、有意义的、连贯的整体认识 意志:指个体自觉的确定目的、根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程 绝对阈限:指能被感觉器官觉察的最小和最大刺激量 有意注意:有预定目的、需要经过意志努力而产生的注意 差别阈限:指刚刚能引起差别感觉的刺激之间的最小强度差,又称为最小可觉察再识:当过去经历的事物重新出现时,能够加以识别和辨认 回忆:指对不在眼前的、过去经历过的事物表象在头脑中重新加以显现的过程 识记:一种通过有意识的反复感知,使客观事物的印记在头脑中保留下来并成为影像的心理过程 学习:是某种体验所产生的一种相对持久的行为变化,是通过神经系统不断接受环境变化的信息,获得新的行为模式的过程

联想:由一种事物想到另一种事物的心理活动过程 气质:指个体心理活动的典型的、稳定的动力特征 消费者气质:指消费者心理活动的典型的、稳定的动力特征,主要表现在心理活动的强度速度、稳定性、灵活性以及指向性上 个性:指个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和 能力:指人能够够顺利完成某种活动所必须具备的,并直接影响活动效率的个性心理特征 兴趣:指个体积极探索某种事物或某种活动的认识倾向 自我概念:指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价 性格:是人对现实的稳定度以及与之相适应的习惯化了的行为方式 消费者动机:是引起消费者消费活动,维持并促使消费活动朝向某一目标进行的内在因素 消费者需要:映了消费者某种生理或心理体验的缺乏状态,直接表现为消费者对获取以商品或劳务形式存在的消费对象的需求和欲望 动机:是引发和维持个体行动并导向一定目标的心理动力 动机冲突:指消费者面临两个或两个以上诱发力大致相等但方向相反的购买动机时产生的左右为难的心理 需要:有机体由于缺乏某些生理或心理因素而产生的与周围环境的某种不平衡状态 消费者态度:消费者在购买过程中对商品和服务等表现出来的心理反应倾向 态度:是人们对客观事物或观念等社会现象所持有的一种心理反应倾向

消费者行为学期末考试复习资料

消费者行为题型 一、名词解释(每题4分,共20分)共5小题 二、多项选择题(每题2分,共24分)共12小题 三、判断题(每题3分,共15分)共5小题 四、简答题(每题5分,共25分)共5小题 五、案例分析题(每题8分,共16分)共2题 “消费者行为”复习要点 第1章 1、消费者行为的定义 消费者(个体、群体和组织)为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 2、消费者行为研究的主要方法 调查(Survey) 焦点小组座谈(Focus Group) 人员访谈(Interviews) 投影法(Projecting Method) 消费者日记(Consumer Diaries) 实验法(Experiments) 观察法(Observations) 固定样本(Panels) 数据库营销(Database Marketing) 第2章 1、消费者购买决策类型 扩展型决策、有限型决策、名义型决策(习惯性决策) 2、影响问题识别的因素 时间、环境改变、产品消耗、产品获取、个体差异 3、低度介入与高度介入下决策过程 4、冲动性购买的定义 有时被称为非计划性购买,它通常是指消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进入商店以后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。 5、中国特色的消费行为

面子消费、关系消费、“根”消费、女性消费、独生代消费 第3章 1、需要过程 2、动机的定义 动机是决定行为的内在动力,是引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝向某一目标进行的内在作用 3、动机的特征 动机的不可观察性和内隐性 动机的多重性 动机的实践性与学习性 动机的复杂性 4、人类精神的构成 ?意识—与直接感官有关的心理部分,即出现在我们的意识中为我们所感知的 要素或成分 ?潜意识—个人的原始冲动和各种本能以及由这种本能所产生的欲望,是人的 意识无法知觉的心理部分 ?前意识—介于意识和潜意识之间,能从潜意识中召回的心理部分,是人们能 够回忆起来的经验,是前面二者的中介环节与过渡领域 5、麦克里兰的显示性需要理论 显示性需要理论侧重分析环境或社会学习对需要的影响,强调需要从文化中的习得性,因此也称习得性需要理论。 第4章 1、感觉与知觉的关系 ?知觉以感觉为基础 ?一旦刺激物从感官所涉及的范围消失,感觉和知觉就都停止了 ?知觉是对感觉材料的加工和解释,但又不是简单汇总 ?感觉是天生的经验,而知觉则借助于过去的经验,还有思维、记忆等的参与, 因而比感觉更深入和完整 2、感觉阈限与韦伯定律 ?绝对阈限:刚刚能够引起感觉的最小刺激量 ?极限阈限:这样一种感觉水平,在此水平上再增加刺激量对感觉不再产生影

消费者行为学期末作业

201x——201x学年第二学期 消 费 者 行 为 学 期 末 作 业 学号:xxx 姓名:xxx 专业:xxx

作业一: 对旅游者的消费愿望、偏好、动机,用“投射法”进行调查设计 1“投射法”之词语联想法的调查设计: 1)自由联想法:给被调查者分别出示写有“旅行社、去哪儿、季节……” 等有关旅游消费愿望、动机、偏好的一些词语卡片,让被调查者自由联想,任意地说出所想到的词语,调查者做好记录。 2)控制联想法: i.给被调查者出示一些写有“山水风景、红色旅游、都市购物……” 等不同类型旅游产品词语的卡片,分别出示给被调查者,让其 说出他所想到的旅游目的地。调查者做好记录。 ii.给被调查者出示一些写有“旅行社、酒店、旅游网站、旅行用品……”等不同类型旅游产品词语的卡片,分别出示给被调查

者,让其说出他所想到的旅游品牌。调查者做好记录。 3)连续联想法:给调查者出示以下词语,“旅行社,酒店,美食……” 让被调查者分别说出第二个,第三个……词语。被调查者做好记录。 旅行社 ______ ______ ______ 酒店 ______ ______ ______ 美食 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 出游目的地 ______ ______ ______ 出游动机 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 旅游购物 ______ ______ ______ 2.造句测验法 给被试者一些不完整的句子,让被试者迅速补充成完整的句子,通过被测试者所给的答案,由此测试消费者的偏好。 1)您更喜欢吃_____餐。 2)_____是您最喜欢的地方菜。 3)您喝的频次最多的是_____酒。

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消费者行为学 第一章消费者行为学概述 1、与消费者行为有关的概念 消费:指人们在物质资料和劳务的生产与生活中,对物质产品以及劳动力的消耗过程.据性质可分为生产消费与生活消费消费品:用来满足消费者个人需求的产品就是消费品 消费者(Consumer)是指购买与使用各种产品与服务的人。据消费属性和特点可分为个体消费者和组织消费者。 2、消费者行为的定义与意义 美国市场营销学会(AMA)的定义:消费者行为是感情、认知、行为以及环境因素之间的动态互动过程。 是人类履行生活中交换职能的行为基础。 内涵:1/2、消费者行为是一种交互作用的过程/结果。3、消费者行为是动态的4、消费者行为涉及交换作用 消费者行为的研究的意义5)消费者行为决定市场营销的成败 1)消费者行为学有助于制定公共政策 2)消费者行为决定了一个国家的经济健康状况 3)消费者行为决定每个人的经济健康状况 4)消费者行为学影响个人准则 * 3、消费者导向型组织与特点 消费者(客户)导向:是将企业的所有资源都集中在服务和取悦有利可图的客户上的战略承诺。 四大特征:1、共享愿景和价值观 2、跨职能整合 3、全系统范围内同步训练 4、基于消费者的考核指标 第二章消费者的购买决策过程 * 1、消费者购买决策模型 需求认知→信息搜寻→购买前方案评估→购买→消费→消费后评价→处置 2、冲动性购买:由产品展示或销售点促销而引发的非计划性的、心血来潮的购买行动。 冲动性购买的特征5)不计后果 1)暂时性失控的心理不平衡状态 2)客观评估程度低、受情绪支配 3)突发的、自然产生的并急切渴望付诸行动 4)通过立即行动才能解决的冲突或挣扎 * 3、消费者决策类型:按照购买介入程度不同而进行划分 1)扩展型决策:对某类产品及其品牌不熟悉,更没有限定所购买产品的品牌 2)有限型决策:对某产品及其品牌有一定的了解,但还没有形成特定品牌偏好 3)名义型决策:经过信息搜集,他们的脑海里浮现出某个偏爱的产品或品牌(发生在对购买介入程度很低的情况下) 另: 1、初次购买 2、重复购买(品牌忠诚购买与习惯性购买) 3、冲动性购买 第三章消费者心理与个性 1、意识的概念:一般说,意识是指个体心理活动发生时的觉醒状态及对心理活动的维持、调控和监督功能等。 意识是指个体神经系统对自身身心状态和外界环境因素等变化的感觉与认识。 自我概念四个组成部分:真实自我、理想自我、自我形象、镜中自我 意识的水平:意识的水平反映了个体在某段时期内对自身活动及其状态的觉知程度。 个体意识水平包括:1、无意识水平 2、前意识水平 3、潜意识水平 4、边意识 5、半意识 2、感情的概念:指个体在一定刺激下所产生直接的心理上的感受和体验 晕轮效应是指在人际相互过程中所形成的一种夸大的社会印象。表现在消费行为中,晕轮效应是指在观察某种商品时,消费者对某种特征有着格外清晰的感觉,从而掩盖了其对该商品其他品质或特征的感觉情绪感情的类型:、根据情绪情感的性质/ 状态/ 社会内容划分

消费者行为学知识点概括

消费者行为:指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。 消费者行为学:是研究消费者为满足其需要和欲望而选择、获取、使用和处置产品、服务的活动过程,也包括影响这一活动和过程的各种因素。 研究消费者行为的意义主要包括:1.研究消费者行为有助于企业赢得消费者 2.研究消费者行为可以帮助和引导消费者,保护消费者权益 3.研究消费者行为可以有效的帮助企业制定市场营销战略 4.研究消费者行为有利于国家宏观经济政策的制定的生态环境的保护消费者市场的特点:1.顾客多,范围广 2.需求差异性大 3.需求弹性大 4.购买量少,频率高 5.非理性购买较强 市场细分:按照消费者欲望与需求把一个总体市场划分成若干个具有共同特征的子市场的过程。(市场细分是营销战略的第一步) 细分市场的变量主要有四类:地理变量,人口变量,心理变量,行为变量。以这些变量为依据来细分市场就产出地理细分,人口细分,心里细分,行为细分四中市场细分的基本形式。市场细分原则:一致性;可衡量性;可进入性;效益性;稳定性 产品:是消费者获得和用以满足其需要的任何东西。 促销:是企业通过与消费者的信息交流来引起人们的兴趣并说服他们试用其产品的活动。产品定位:就是在消费者头脑中为产品确立某种地位或树立某种形象,使其与其他同类的竞争产品相区别。 关系营销的产生是建立在两个经济学论据基础上的:第一个论据,保持一个顾客的费用远远低于争取一个顾客的费用;第二个论据,企业与顾客的关系越持久,这种关系越有利可图。人口密度属于地理变量细分市场。 在有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品。 感觉:是刺激物作用于感觉器官,经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物个别属性的反映。 知觉:是个体选择、组织和解释刺激,形成一种有意义的与外部世界相一致的心理画面的过程。知觉是在感觉的基础上产生的,比感觉更为全面的理解世界的过程。 知觉的主要特性:选择性,理解性,整体性,恒常性。 感觉基本规律:有感受性和感觉阈限、感觉适应和感觉对比。 感受性是对袭击强度及其变化的感觉能力,它说明引起感觉需要一定的刺激强度。衡量感受性的强弱用感觉阈限表示。 感觉阈限包括绝对阈限和差别阈限。(差别感觉阈限是能觉察出两个刺激的最小差别量。)感觉的适应:刺激物对感受器持续作用,使感觉器官的敏感性发生变化的现象。 感觉对比:同一感觉器官在接受不同的刺激时会产生感觉的对比现象。 消费者的知觉过程包括三个相互联系的阶段:展露、注意和对刺激物的理解。 刺激物的展露:将刺激物展现在消费者的感觉神经范围内,使其感官有机会被激活。 刺激物的展露与营销策略:1.要尽可能地主动展露刺激物 2.扩大消费者被动接触刺激物的机会 3.防止过度展露

消费者行为学概要

名词解释 消费者:为了满足生产或生活所需要而获取、使用或消费各种产品或服务的个人或组织 消费者决策:消费者谨慎地评价某一产品、品牌或服务的属性,并进行理性的选择,即用最少的成本购买能满足某一特定需要的产品的过程。 名义型决策:有时也称习惯型购买决策,实际上就其本身而言并未涉及决策。 扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。 主动型问题:指消费者在正常情况下就会意识到或将要意识到的问题。 被动型问题:消费者尚未意识的问题。 信息搜寻:指有意图的激活记忆所储存的知识或者在周围环境中获得信息的过程。 内部信息搜寻:消费者将储存在记忆的有关产品、服务和购买的信息提取出来,以解决当前面临的消费问题的过程。 冲动购买:指消费者在尚未意识到购买需求或者形成购买意图之前进入购买场所做出购买决定并实施购买的一种购买方式,亦称飞计划购买。 品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。 购买动机:指消费者为了满足自己的一定需要而引起购买行为的愿望或意念,也是能够引起消费者购买某一商品和劳务的内在动力。 知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物(刺激物)各种属性的整体反映。 学习:一切经过重复练习而产生的较为持久的认知或行为上的变化。 态度:消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价,情感上的感受和行动上的倾向品牌个性:品牌形象的一部分,指产品特征及消费者对特征的感知。 自我概念:个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。 社会阶层:指所有社会成员按照一定的等级标准,被划分为许多相互区别、地位从低到高的社会集团。 社会群体:是由若干个具有共同目标、共同利益且在一起活动的人所组成的集合体。 参照群体:消费个体尚未加入而希望加入的群体。 情景:指那些独立于单个消费者和单个刺激个体(如一种产品、一类电视广告等)之外,能够在某一具体时间和地点影响消费者购买行为的一系列暂时的环境因素。 第一章 消费者类型 按消费实体:个体与组织 按购买行为角色:倡导者决策者影响者购买者使用者 按消费者购买时间的先后:率先早期后期守旧 按消费心理和购买方式:计划习惯冲动随意 消费者行为特征:多样性复杂性可诱导性 消费者行为研究的其他价值: 1.有助于引导消费者树立正确的消费观念,坐出明智的购买决策 2.为消费者权益保护提供依据 3.为国家宏观经济政策的制定提供参考

消费者行为学期末复习

1、知觉风险 2、消费者决策过程 3、马斯洛需求层次理论 4、消费者需要 1、消费者行为具有()的特点 A 多样性 B专业性 C可引导性 D 复杂性 2、科尔曼地位指数法从()方面综合测量消费者所处的社会阶层。 A 职业 B 家庭收入 C居住区域 D教育 3、现代动机理论包括() A需要层次理论 B驱力理论 C双因素理论 D显性需要理论 4、知觉风险类型包括() A功能风险 B 物质风险 C经济风险 D 社会风险 5、态度的功能包括() A 功利功能 B 自我防御功能 C 知识(认知)功能 D 价值表现功能 1、消费者具体的购买动机有哪些? 2、中国文化的主要核心价值观? 3、消费者的购买决策类型? 豪迈粗犷的“万宝路” 美国的烟草生产商菲利普.莫里斯公司“万宝路”于1924年诞生时是专门针对妇女市场推出的,当时许多抽烟的妇女抱怨香烟的白色烟嘴部分常常沾染了她们的唇膏,变成不雅观的斑斑红点。菲利普.莫里斯公司听到这种抱怨,决定生产一种专门针对妇女口味的并且保证不损坏爱美女士唇膏的香烟,这就是“万宝路”。烟嘴被染成红色,广告口号是“象五月的天气一样温和”,以适应女性性格温和的特点。但是,期待中的销售热潮始终没有出现,直到50年代还是默默无闻。它所树立的温柔形象虽然突出了品牌形象,也有明确的目标市场,但消费者少,市场难以扩大,并且也未给女烟民们留下什么深刻印象,这种形象定位看来是失败的。菲利普.莫里斯公司考虑重塑“万宝路”形象,请来了利奥——伯内特广告公司,该公司的形象策划人员说:“让我们忘记那个脂粉香艳的女子香烟,重新塑造一个男子汉气慨的举世闻名的万宝路吧”。在产品品质不变的情况下,对万宝路的形象进行了彻底的改造。包装采用了当时首创的平开盒技术,将名称的标准字Marlboro尖角化,使之更富有男性的刚强,用红色作为外盒的主要色彩,广告主角不再以妇女为对象,而是选择硬铮铮的男子汉,先后采用过马车夫、潜水员、农夫等,最后集中到美国牛仔这个形象上:目光深沉、皮肤粗糙、袖管高高卷起,露出多毛的手臂,浑身散发着粗犷、豪迈的英雄男子汉气慨,手指间夹着一支冉冉冒烟的万宝路香烟。这种涤尽脂粉味的广告于1954年一问世就给万宝路带来了巨大的财富,仅1954年至1955年间,销售量就提高了3倍。发展至今,其市场占有率已占世界香烟市场的四分之一,成为世界香烟第一品牌。 问题: 1、为什么万宝路香烟原先的形象未能取得成功?(10分) 2、万宝路香烟改变形象而取得成功的原因是什么?(10分) 3、万宝路香烟的成功给企业的启示是什么?(10分)

(完整版)消费者行为学整理分析

第一章消费者行为学概述 一、消费:本课程所指消费是狭义上的消费,即生活性消费。人们为了满足自身需要而消耗的各种物质产品、精神产品和服务的行为和过程。 二、消费者:消费者是购买,使用各种消费品或服务的个人与住户。 三、消费者行为:指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 四、研究消费者行为学的意义(重要性): 1、消费行为学的研究是营销决策和制定营销策略的基础 2、为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据 3、有助于消费者自身作出更明智的购买决策 4、提供关于消费者行为的知识和信息 五、消费者行为学发展历史: 1、萌芽时期(1930年以前) 美国社会学家凡勃伦《有闲阶级论》提出炫耀性消费 心理学家斯各特指出心理学可以在销售和广告中发挥重要作用《广告论》 闵斯特伯格开展广告心理学方面的研究 2、应用时期(1930—1960年) 梅森?海尔购买动机的调查运用了“投射效应” 美国盖斯特和布朗研究消费者对品牌忠诚问题 谢里夫、凯利、谢巴托丽开展对参照群体的研究 3、变革与发展时期(1960—今) 1968年,《消费者行为学》的出版代表消费者行为学的正式成立 六、消费者行为研究的基本分析框架 第二章消费者决策过程 一、消费者决策五阶段: 问题认知---信息搜索---评价与选择---购买---购后评价 二、消费者决策的三种类型: 1、扩展性决策:是一种较为复杂的购买决策,它一般是在消费者介入程度较高,品牌之间差异比较大,而且消费者有较多的时间进行斟酌的情况下所做的购买决策。 2、有限型决策:是指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有了一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准,但还没有形成对某个特定品牌的偏好,因此还需要进一步搜集信息,以便在不同的品牌间做出较为理想或满意的选择。 3、名义型决策:名义型决策实际上就其本身而言并未涉及决策。某个消费问题被意识到以

消费者行为学期末考试复习

1.消费者行为就是指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、 购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。 2.研究消费者行为的意义: (1)营销决策和制定营销策略的基础。 (2)为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据。(3)有助于消费者自身作出更明智的购买决策。 (4)提供关于消费者行为的知识和信息。 3.影响消费者行为的个体与心里因素:消费者资源、需要与 动机、消费者知觉、学习与记忆、消费者态度、个性、自我概念与生活方式。 4.影响消费者行为的环境因素:文化、社会阶层、社会群体、 家庭、情景、消费者保护政策与法律。 第二章 1.消费者决策过程:一般分为五个阶段,即认识问题,搜寻信息,方案评价,购买,购买后行为。 5.内部信息搜集:消费者将过去储存在记忆中的有关产品、 服务的信息提取出来,以服务于解决当前问题的过程。

6.外部信息搜集:即通过外部来源和朋友、熟人或专业性服 务公司获得更多的与解决该问题有关的信息。 7.意识域:消费者知悉或意识到且有可能作为备选品的品 牌。意识域分激活域、惰性域和排除域。 8.激活域:那些可以作为备选品予以进一步考虑的产品或品 牌组成。 9.惰性越:那些虽为消费者所了解、但不为消费者所关心的 产品或品牌所组成。消费者对惰性域里的品牌没有特别的好感、也没有恶意。 10.排除域:消费者不喜欢和不予考虑的产品或品牌所组成。 11.三种决策有何区别:(1)购买决策中信息搜集的范围数量 存在差别。通常名义型决策很少进行信息搜集,扩展型进行广泛的信息搜集。(2)决策速度存在差别。扩展型决策花的决策时间最长,名义型决策花的决策时间最短,有限型决策在两者中间。(3)不同决策类型下,消费者重复选择同一品牌的概率不同。(4)不同决策类型下,消费者心

EE消费者行为学期末考试复习

一、判断题(每题2分,共10题,总计20分) 1.有些消费者会较其他消费者更频繁或更多的为他人提供信息,从而在更大程度上影 响别人的购买决策,这样的消费者被称为意见领袖() 2.一项关于减肥食品营养价值评价的研究中,互不相识的一组同学所作的判断,强烈 的受到小组中其他成员的影响,这种现象称为阿希现象() 3.科尔曼地位指数法从职业、教育、居住的区域、家庭收入四个方面综合测量消费者 所处的社会阶层() 4.购买决策类型中消费者介入程度最低的是有限型决策() 5.非正式的工作群体不能影响消费者的行为。( ) √ΧΧΧ√ 6.消费者在购买中的自信程度与其掌握的产品知识成正比。() 7.自我意识是天生的。() 8.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 9.态度形成的因素越复杂,越不容易改变。() 10.效度指的是量表的可靠性。() √ΧΧ√Χ 11.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 12.消费者减少风险的方法之一是购买高价格的商品。() 13.在巴普罗夫的试验中铃响是无条件刺激。() 14.有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品。() 15.投射技术属于定量研究。() 16.只要有需要,就一定会产生动机。() ΧΧΧ√ΧΧ 17.从事任何研究项目,首先应该全面收集与此项目相关的第二手资料() 18.根据自己的拥有物来界定自我,是指消费者理想的自我。() 19.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 20.习惯型购买也被称作是忠诚型购买,表现为较长期地重复选择某一品牌。() √ΧΧΧ 21.当消费者购买某个品牌的产品后得到正强化,他在下一轮购买时选择该品牌的概率 较大。() 22.自我意识是天生的。() 23.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 24.“低球技术”的两个要求之间没有直接的联系。() √ΧΧΧ 判断 “低球技术”……联系(错) 从事……资料(对) 对于改变……有效(错) 当消费者……较大(对) 非正式……行为(错) 根据……自我(错) 购买决策……有限型决策(错) 观察法……跨度里(错) 科尔曼……阶层(对)

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