给学生做个好榜样

梅园西路小学邱志也许是刚刚带完毕业班的原因，刚毕业的六班是我从教以来生活习惯、学习习惯最好的一个班，他们在学习、卫生、纪律等方面总是如此的让我放心，如此的优秀。能培养出这么一个成绩优秀、生活习惯良好的班级，我一直以此为荣。所以当我从这个班级走出来以后，接手了一个三年级的班级时，我总是不自觉地以过去的班级为标准衡量他们，总是以六班为模板要求他们。但这些天来，当我认真地关注这群学生时，我才发现，他们只是一群平均年龄不到九岁的学生，我是否太苛刻了，我给予过他们良好的示范了吗？

小诺是班上最高大的男生，从他身上，除了高大以外，还能发现男生的通病——粗心大意。由于身材高大的原因，小诺总是坐在班里最后面的位置，而他的身后就是班里的垃圾存放处——垃圾桶。在我巡视课室卫生时，我总能发现小诺的座位旁的地面上放满草稿纸、纸巾等垃圾。我也没有马上批评他，只是弯下腰，把地面的垃圾捡起来，问他一句：“这些草稿纸你还需要吗？如果不需要，老师帮你扔到垃圾桶。”就这样，我一星期帮他扔了五天的垃圾，从不间断，也没有刻意对他说什么……，三个星期过去了。这天，我又一次来到他的座位旁，为他捡起地面的垃圾，再次问他是否还需要。这次他有点不好意思地回答我：“老师，我自己的垃圾自己扔吧。”我笑了，笑得很开心，我对他说：“有进步。”从此以后，每当我来到他座位旁时，他总是第一时间反应过来，把地面的垃圾捡起后扔到垃圾桶。渐渐地，

他座位旁的地面上，纸巾、草稿纸等的垃圾越来越少只到消失，我还发现他在下课时，居然满课室的检查卫生，把同学们座位旁的垃圾捡起来，扔到垃圾桶。我知道，机会来了。在一次班会课上，我表扬了小诺，号召同学们向小诺学习。并在班里进行整风运动——自我管理课室卫生。在这一系列措施下，同学们慢慢地懂得如何管理课室的卫生，地面的纸张垃圾也能自觉地捡起来，扔到垃圾桶。

在我所任教的英语课堂上，我发现学生的读书姿势不太正确，没能拿起书本，甚至有些同学趴在课桌上读书。我知道如果让学生养成这样的读书习惯，将会对他们的眼睛、脊椎造成不良的影响。因此在学生读书的过程中，我总会走到学生的身旁，轻轻地为他们把书拿起来，拍拍他们的背让他们把腰挺直。但是我发现这样做的收效微乎其微，这样的结果不得不让我深思。班主任是与学生接触最多的，我的一言一行都对学生有着巨大的影响，我是学生模仿的对象，在学生面前，我有必要给他们做一些良好的示范成为他们健康成长中学习的好榜样。第二天，我从杂物室把一套学生用的桌椅搬到课室的教坛旁边。在英语课上，我坐在搬来的课桌椅上，拿起英语书，挺直腰板，大声地与学生一起朗读课文。学生看到我的读书姿势，也明白了他们的不足之处，有了我的正确示范，学生都自觉地拿起书本、挺直腰板，我的目的达到了。我不需要用长篇大论去教育学生，我只是简单地“做”出来，就达到了我想要的教育效果。

小学生的心理、行为还处于模仿学习阶段，家长、老师的一言一行无时无刻地在影响着他们。为学生做一个正确的示范，成为他们学

习的榜样比长篇大论的说教更有效果。当然，学生年纪小，容易反复，正确的示范必须持之以恒才能产生良好的教育效果。我是一名班主任，是一名教师，只有以身作则才能更好地引导学生、教育学生。

我的好朋友作文(10篇)

我的好朋友写的（1）nMy好朋友，是维吾尔语，我们都打得很开放，好朋友是数学专家，我是一个语言专家，我很迷茫。我的好朋友，是一个运动，对于人，将打乒乓球，将打篮球，身体强.nMy好朋友是一个人写，并很高兴与他写.nMy好朋友也是一个小伙伴麦格纳加尔社区。他是我可怜的朋友的好朋友，他不是库尔和学田的第三个小学的学生。我是你的弟弟李亚超。nfifth年级：李易Chaon我好朋友写作（2）n我有一个好朋友飞行，喜欢帮助别人！我们正在传播一个词：没有找到飞！nH高，尖锐的鼻子。他喜欢看书和爱的答案。但是我和他有很大的误解。那天，我们进入了兴趣班，我碰巧遇到了我的另一个好朋友，然后让他帮我的包拿到课，顺利地把手机放进去。我只有和我的朋友没有走得很远，偶尔回到看到他把我的手机，快速看着我，然后迅速转身。我很惊讶，他什么都不做。我在他面前跑到他身边，抓住我的包，立即用另一只手抓住我的牢房。类，我不想和他做同样的表，不想问他的问题nGet 出来的课，他阻止了我的方式，皱起了问我：你怎么会忽视我？我回去说：我怎么样，你为什么不问自己？离开这句话，我会离开，从不回头看.nnight，我打电话，突然一个电话，原来是我妹妹，我接电话，第一句话是：早上打电话你为什么不？我惊呆了，他是因为有一个电话，只拿出了我的手机，没有坏心，我误解了他，我决定向他解释：我误解了他！nFriends，你可以加倍的喜悦，一半难过啊！朋友可以让我们快乐，但没有朋友，等于生活没有快乐，让我们珍惜眼睛，珍惜我们的朋友！nFifth年级：李云泰我的好朋友写作（3）n总是有点，总是在我伤心安慰我;她总是在我的秋天，当第一个帮助我，把灰尘，我的身体;她是一个感伤的女孩，经常一个文字触摸的眼睛是红色的她，是我的好朋友，从小班到五年级从来没有过一个好朋友毛晓明。麦小明应该认为一个小美女它：蜀宁的大眼睛，戴着一束马尾辫，额头上有一些砰砰声，他的嘴常常哼唱一些流行的歌曲，哦，我忘了告诉你她不仅是好的，愿意帮助，气体也是很大！不相信？你来看看！我记得三年级，我们班我不知道怎么流行玩花绳，一班下课，很多学生会出现在根颜色带的手中变化不同的模式。一次，我也带着绳子和学生一起玩乐。毛小明遇见了嫉妒的表情，她低声跟我说话：顾易云，不能借给我玩一会儿？我犹豫了，最后把绳子给她。我没想到，她给了我，绳子打结了，第二天，因为绳子打结，没有其他绳子在家里。在课堂上，我别无选择，只能看别人玩，手真的很痒。这时，毛小明拿着一根绳子对着我，没有带绳子？给你！说，绳子的手递给我，我盯着她，老半天出两个字：谢谢！但谁知道，我打一段绳子也打结，我想：昨天我很生气，今天她不会让我。我越是不敢向她道歉，不得不写一张纸静静地塞她。她看着那张纸条，来到我身边，真诚地对我说：没关系，什么绳子，我们是好朋友好！我的家人有很多，你想让我送你一个给你吗？不，不！我一遍又一遍挥手。这时，我抬头看着她的眼睛接触在一起，我发现她有一个与她差别的世界，她是这么高，我比蚂蚁小，我真的很耻辱

我的好朋友作文500字5篇

我的好朋友作文500字5篇书是我的好朋友哥德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”书是人类最好的朋友，最好的老师，也是人类获得知识的重要途径之一。只有勤于读书、善于读书的人才会真正地体会到书之乐趣，才能够认清这世间的美与丑，了解人们自身存在的缺陷，使人们不断完善，走向进步。我们生下来一句话也不会，一个字也不会认。从父母教我呀呀学语，买来图书、卡片，教我看图识字，给我讲故事，书就开始成为了我的好朋友。上了幼儿园，我天天背着小书包，高高兴兴地上学去。老师教我们认书中的字，看书中的画，看着书学写字，看着书学画画;跟着老师念儿歌、跳舞、做游戏;好快乐、好幸福啊!每天放学回家，我总是把小书包放在我的床头柜上，因为它成了我真正的好朋友。上小学了，我天天背着一个大书包去上学，书包里面有语文、数学、英语、科学、音乐......背着我的“好朋友”到学校，我不觉得是包袱，而是快乐。跟着老师读拼音、识字、组词、造句、写日记，到现在我能看报、读书、写短文;能计算分数、小数乘法;能读英语单词;能打电脑......书伴随着我不断地成长，它成了我最好的朋友。我现在还很小，前面的路还很长，我要终生以书为好朋友。人们都说“学海无涯”那么书就是在人生大海中航行的最好舵手，因为有这个好朋友我们才能超度浩瀚大海;因为有这个好朋友我们才能辨明方向，驶向成功的彼岸。

小荷，我的好朋友我依然不会忘记----是你的鼓励扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了风风雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艰难因为我们互相拥有，我们头上便是一片蓝蓝的天，便是缘之天空----。你让我们这些喜欢写作的人们在五湖四海成了朋友。你为我们这些爱写作的人们创造了一个家，我们在这个大家庭了一起进步，一起学习......都成了好朋友。我有一次在网上看作文，偶然看见了的作文，我从那时起，就非常的喜欢上了，就迫不及待的注册上了ID，在里面发了一篇作文，有许多网友给我提出了我写作的一些问题，让我的写作有提高了一步。往后我的作文日益进步，越写越好!～我在里认识的第一个的朋友是：寒雪映梅。他是一个残疾人，但是他所绽放的美丽，不比我们平常人的要少，他面对生活的态度、他写作是那么的好......有许多许多的地方需要我学习。我认识他以后，就叫他是云云姐，把他当成了我的真正的姐姐一样，他写了一篇小说，虽然没能出版，但是已经进了他的能力，他在泄气的时候，我和的朋友鼓励他，让他找回生活的信心。每当我无聊的时候，就打开，看别人写的文章，并经常自己写文章在发表!真是在里太高兴了! 真是我们爱写作文的人们，聚在一起的一个家!我看着的日益壮大!心里感到美滋滋的!希望有更多的朋友认识!上里做客! 祝越办越好!爱写作的人们日益进步! 我的朋友

朋友关系论文：浅谈教师与学生良好朋友关系的建立

朋友关系论文：浅谈教师与学生良好朋友关系的建立师生关系是教育过程中最基本最主要的人际关系.苏霍姆林斯基说：“教师不仅要成为一个教导者，而且要成为学生的朋友.”教师如果不能和学生建立良好的朋友关系，就无法与学生进行心与心的交流，这样势必会影响到教学效果.教师和学生走到一起，共同完成教学活动，可以说是一种缘分.因此，教师有必要和学生建立起真诚的朋友关系，使师生关系和谐化.笔者现在是一名在校大学师范生，即将走上讲台，开始我的职业生涯，做一名光荣的人民教师.本文从以下几方面谈谈教师如何与学生建立良好的朋友关系. 一、教师要有扎实的专业知识和过硬的教学基本功俗话说：“要给学生一碗水，教师要有一桶水.”教师对自己所要交给学生的知识，不仅要知其然，还要知其所以然，更要知道如何把知识教给学生.在实际教学过程中，教师可能对教材已经很熟悉，但“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，面对不同的学生，教师一定要备好课，因为不同的学生有不同的优点，也有不同的薄弱点.教师只有深刻理解因材施教的教学思想，在备课充分的情况下，才能在课堂上应对自如.此外，教师站在讲台上，说话声音一定要洪亮，要保证坐在后排的每一同学也能听得清清楚楚.因为学生一旦听不懂，往往会产生厌烦情绪，逐渐使师生关系僵化.这

样整个课堂的教学效果必然难以达到预期效果.此外，教师板书要字迹工整，主次分明.常言道:“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从.” 学生的模仿能力很强.如果教师板书字迹潦草，脉络混乱，那么学生往往也会这么做.这样会让大多数学生心烦，阻碍师生关系和谐化. 二、教师对学生要有一颗爱心教师的教和学生的学是一个互动的过程，是一颗心灵与若干颗心灵之间的交流，是思想与思想的碰撞.只有碰撞出闪亮的火花来，整个教学活动才会达到预期效果.人们常说：“教师是人类灵魂的工程师.”那么教师怎样才能成为人类灵魂的工程师呢？这需要爱心.诚然，一个学生往往只是一名教师的几十分之一，甚至几百分之一，但是任何一个学生都是一个家庭的百分之百.记得我的初中母校曾打出这样一幅标语：“决不误人子弟”.现在仔细想一下，觉得非常有道理.作为一名教师，要把每一个学生当作自己的孩子.事实上，有个别教师时不时让学生帮他取东西或倒杯水等，而不管学生是不是在学习.试想一下，如果自己的孩子正在埋头学习，只要自己还能走得动，能忍心打扰他吗？笔者在一家中小学文化课培训班做辅导教师.很惭愧，我也曾在课间让学生帮我倒过水.值得庆幸的是，我及时反思了，意识到这样做不合情理.教师要尊重学生，不能随便让学生帮自己干

大学生做家教安全须知

大学生做家教安全须知一、家教中的安全隐患 1、交通安全隐患。由于现今外面多车，多摩托车，多杂车，多红绿灯，多十字路口，以及参加家教的同学的工作地点多距学校较远，因此同学们外出工作时一定要特别小心！！在坐车时，必须小心小偷！ 2、家教过程中的安全隐患。在家教过程中特别注意侵权行为，比如家长不履行协议而让学生做约定外的工作，要教员做一些与家教无关的事等。一旦同学们的权利受到侵犯，就应懂得运用法律武器维护自身权益。 3、谨防进入违法分子圈套。由于大学生大多涉世不深，因此尤其小心以学生作为其犯法工具的行为，如非法传销组织或其他非法组织。而一些犯罪分子更是猖獗，以找家教或兼职为名，对学生实施抢劫或其他犯罪活动，近日我省某高校发生的大学生被害事件再一次为我们敲响了警钟：大学生做兼职一定要三思而后行，保证自己的人身安全！！ 4、其他方面的隐患。如虚假网络信息，以及***所高薪招工，对于以上的情形，续提高警惕，谨防受骗上当。二、学生登记备案 1、做家教兼职的同学务必与本中心人员联系并登记备案，将自己做家教兼职所在地、联系人、联系方式等告知亲人及同宿舍同学朋友。 2、做家教兼职的同学请避免晚上八点半后外出工作时，如果家教晚点，可以推迟下次去教！若不得不外出做家教兼职前应向同学说清回来的时间和工作地点、工作联系方式、回校时间等情况，如当晚有其他情况晚归，须打电话向宿舍人员说明。安全须知 1、家教时必须签定家教合同书！！以免产生涉及劳务双方权益纠纷！ 2、参加家教的学生应积极配合我中心的跟踪调查工作，配合中心的监督和指导，使自己的人身安全及合法权益得到有效的保障。 3、除了我们制订的安全预防措施，更重要的是同学们在参加校外兼职工作的过程中一定要注意辨别，提高防范意识。遇到侵权现象要学会维护自己的正当权益。尤其是女同学应加强自我保护意识，在工作中遇到可疑情况，应及早退出并向相关部门反映。（一）家教安全须知（必看） 1、想做家教时，应向中心问清家教对象及其家庭详细情况，如学生信息、家庭住址、联系方式等。

作文_我的好朋友

我的好朋友我最要好的朋友是周天阳。他和我个子一样高，两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高鼻梁，帅极了。从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵，互相帮助，亲密得简直就像一个人。记得一次期末考试，还有几分钟就上课了，同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀？回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我：“怎么了？”我心焦火燎地说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，只见周天阳那着两截尺子，他将一截递给我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳，手里紧紧握着那半截尺子，不知说什么好。放学回家后，我从书包里那出那半截尺子，爱不释手。我决定要把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。

我的好朋友我有一个好朋友名叫贝贝，她黑黑的脸蛋儿，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧？但搭配抵赖十分耐看，越看越好看。她个子很高，才11岁的人，个子倒有一米六几，如果她远远地走过来，你会以为她是个大人。贝贝是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语，好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次，我和贝贝在楼下踢毽子，有两个小家伙儿一直在那里捣乱，我都快烦死了，于是我一把接住毽子，拉着贝贝说：“咱们去别处踢吧，这两个小不点儿烦透了！”可贝贝却犹犹豫豫地说：“要不，让他们一起玩儿吧？”我说：“他们不会踢！”贝贝就搂着我，在我耳朵边上说：“我看他们很想玩儿，会踢的其他人都不愿意和他们玩儿，怪可怜的。不如我们教教他们吧？”“唉！好吧，真拿你没办法，我只好‘舍命陪君子’了！”唉！贝贝实在是太懂事了！我很欣赏她的善良、友爱，所以我们的友谊越来越深。

大学生做家教

大学生做家教：谈大学生家教双方的责任感近年来，大学生家教被越来越多的人商业化，谈不上感情，更不用提什么责任感！家长出钱请家教，学生为钱做家教，很简单的问题。就因为看起来很简单的问题，却出现了很多的争议！令家教网站很头疼的一件事情是，大学生家教市场很灵活，可是也很烦琐。每当期中考试，期末考试前就有好多家长请家教，就想考前突击一下！可是这时候，高校学生也面临考试，没有过多的时间去做家教。于是家长就会觉得学生很懒，挣钱还挑三拣四的！其实不是这样子的，大学生也有自己的学业，不可能说为了钱而荒废了自己的学业；有的家长请大学生家教，非得以要求老师的标准来要求大学生，过分干涉大学生的教学方法，嫌弃大学生做题速度慢，思考时间长等，这就非常打击大学生的积极性，其实家长的做法是不正确的，大学生也有自己的优势，和孩子很好的互动沟通，和孩子年龄相近，能说到一块儿去。老师确实有自己的优势存在，教学经验丰富，教龄时间长。可是老师家教费用很贵。比不得学生，几十块钱就可以讲一个小时。如果家长事先没有想好请大学生还是请老师，就请家长不要请了大学生还满腹牢骚，挑肥拣瘦！家教请好了，就应该好好地对待！这是家长的责任，也是尊重大学生的起码要求。有些家长请家教并没有诚意，就觉得请家教就像是在水果市场买水果。先品尝一下，觉得好吃，就试图向售货员免费索要一点。或者说是嫌弃价格贵，就一走了之！或许这样的比喻很不恰当，可也很形象地将某些家长请家教的心态呈现了出来。不能让大学生反复的试讲，浪费大学生的宝贵时间！大学生也有尊严，家长必须尊重他们的劳动成果！如果家长把请家教同在市场上的交易混为一谈，那家长就是把孩子的学习成绩不当回事儿，而是当成和大学生的一种游戏，一种很无聊的游戏！没有人跟家长玩这种游戏，谁都没有时间耗着！有些家长的初衷是好的，可有时候就是他们的孩子不配合，尤其是家庭富裕的孩子，他们始终觉得自己高人一等，与大学生说话的时候也是一种高高在上的姿态！这种姿态严重伤害了大学生的自尊心，于是乎，这样的家教往往中途夭折！所以这些家长请家教的时候，最好和孩子沟通好，让孩子对家教不那么抵触！还有一些家长，对孩子也很上心，觉得考前辅导一下，解决某些问题，然后考试就能考好了！于是考试前请个大学生家教，补习两三次，孩子考试完了，就给家教说，等以后有问题再联系！然后杳无音信。其实家长应该明白一个道理，大学生做家教，一个最基本的驱动力就是钱，让人家做个两三次，然后就让人家等消息！等的结果是遥遥无期！还耽误了大学生的时间安排，这样子，对大学生一点都不公平！如果小孩子真的有那么一两道问题不会做，可以去请教学校的老师，大可不必去请大学生！大学生家教出现矛盾不光是家长的原因，还有一些是大学生自身的问题，现在的某些大学生很挑剔，有的嫌弃路程远，有的嫌弃课时费低，有的觉得时间安

我的好朋友(600字)作文

精选作文:我的好朋友(600字)作文她有着乌黑发亮的头发，不长不短，松松散散的，非常飘逸。秀气的她却是我们班的飞毛腿，每次运动会上最激烈的一个项目400米接力赛总少不了她，由于她的飞奔，我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了，为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用，这很令她自豪。运动场上的婉婷坚强无比，像个勇敢的女超人；可生活中的她又是怎样的呢？我说一件事给你听：记得那一次，我们在走廊上玩得开开心心，这时，意想不到的事情发生了婉婷一下子蹲在我脚边，手狠很地摁着。我们迎上去问：婉婷，你怎么了？她哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水，比失去亲人还伤心。我们问了好几次，她的嘴唇才微微动了几下说：我的胃好痛！我们立刻分工合作。有的留下来安慰她，有的去告诉老师听，有的去打电话给她家长&&我是留下来安慰她的，我说：婉婷，别哭了，你是一个坚强的女孩，不是吗？要克制一点才好&&谁知，她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了，心想：怎么了，不就是胃痛吗，也可以不哭啊，可以不想着它就没那么痛了。不久，她妈妈来了，她才没有哭，可能是想回家撒娇吧。啊，真是一个容易被困难压倒的小女孩！过了几天，她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛&&不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找个机会对她说：婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困难就哭鼻子找妈妈。这句话始终没说出口。现在的婉婷，运动场上还是那么矫健如飞，生活中还是这么娇气，许多事情没法改变。五年级:少女香水篇一：我的好朋友作文思路及例文 ? 一.开头引出“朋友” ? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来，不亦乐乎。－－孔子 ? 海内存知己，天涯若比邻。——王勃 ? 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。－鲁迅 ? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。－巴金 ? 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。－马克思 ? 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺） ? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯 ? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子 ? 2.直接点出朋友的特点。 ? 比如： ? 她――是一位挺漂亮的女孩；

我的好朋友作文10篇

我的好朋友作文10篇每个人都有好朋友，朋友总会在你需要的时候出现，时时关心你。俗话说：朋友多了路好走。下面是橙子收集整理的我的好朋友作文，希望对您有所帮助! 我和我的好朋友朋友像冬日里的骄阳，在你最需要的时候温暖你;朋友像一支蜡烛，在黑暗中为你照亮前方的道路;朋友像一把雨伞，在风雨中为你遮风挡雨;朋友更像一朵云，装点你的天空。今天，我想跟大家说说，我和我最好的朋友莫佳欣之间的小故事。莫佳欣的数学成绩很好，有一次，我正为一道题目苦恼，怎么想也想不出来。这时，莫佳欣走到我的身边，看了看我正在思考的难题，非常耐心地告诉我该怎么解答。我按照她说的方法，果然一下子就解出来了，心里别提有多高兴了。平时，我们会一起做作业，她常常帮助我解答数学题目，我常常帮助分析语文难题，比如生字练习中的词语，我会用自己的方法帮助她记得更牢。每次我们一起学习的时候，我们总能做得又快又好，互帮互助、一起进步的感觉让我们非常开心。记得上一次春游，我只带了一小瓶水，可是玩儿了一天实在太渴了，我的水瓶早就见底了。莫佳欣看到我大汗淋漓的样子，赶快把她的水分给了我。这件事情让我非常感动，就像炎炎烈日，迎面吹来了一阵凉风。还有一次，我们在教室里上课，窗外突然刮起了大风，不一会儿，

就下起了暴雨，我正在庆幸自己穿了两件长袖，不会受冻了。转头一看，莫佳欣只穿了一件短袖。我很担心她受凉感冒，一下课马上跑到她身边，把我的外套借给她穿。第二天，很多同学都生病了，莫佳欣欢乐地跑来跟我说，如果不是我把外套借给她，她早就感冒了。我的心里可开心了。我真高兴我有一个这么好的朋友，学习上，我们互帮互助，生活中，我们互相关怀。敞开自己的心，邀请别人进来吧!互相帮助，真心对待朋友，肯定会收获宝贵的友谊。希望大家都能找到自己的好朋友，让友谊之花开得更加灿烂。我的好朋友小的时候，我觉得朋友就是与我一起玩耍，一起分享食物。对真正的朋友根本没有多少了解。后来认识了赵振博，我们一起学习;一起玩耍;一起练架子鼓;一起感受成长的快乐和痛苦，让我知道了什么才是真正的朋友。赵振博长着一张可爱的小脸蛋，个子和我差不多高，跑起步来搞笑极了，黑色的眉毛下面有一双又大又有神的眼睛。有一次，我们玩捉迷藏的游戏。七个人分成三组我和赵振博一组，徐一涵和两个小朋友一组，王玺元和另外一个小朋友一组，比赛规则是每组找出一个被保护的人，只要抓住这个被保护的人那么这一组就输了。游戏开始了，玩了好久好久，还剩我们这个组和王喜元那一组。赵振博为了不让我碰到有毒的滴水观音，让却让它自己碰到了，结果害他用冷水洗了头差点就感冒了。他说:“玩这个游戏就是为了保护

小学作文范文：我的好朋友

01 说起她，能让我三天三夜也说不完，她就是号称“母老虎”的王X娜。王X娜的脸鼓鼓的，白里透红，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。她有一头乌黑的头发，披在肩上，像丝绸一样柔软光滑。她的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天里随风飘动的柳叶。她红红的嘴唇好像两片花瓣，笑起来像花一样灿烂。王X娜天天打扮得都很漂亮，头上扎一个马尾辨，身上穿着一件粉红色的裙子，就像一只花蝴蝶。她生气时，牙齿咬得“咯咯”响，眼睛里喷洒着有股怒火。有一次，王X娜和一位同学闹矛盾了，她们你一句，我一句，像吵豆子一样“霹雳霹雳”争了起来。不用说，最后赢的还是王X娜。还有一次下课，我和她比赛掰手腕。我咬着牙，脸涨得通红，像要燃烧似的，眼睛直瞪着自己的手，好像要把全身的力气都集中到手上。突然，她一出力把我轻而易举地板了下来。你说她厉不厉害？我喜欢这个好朋友——王X娜！ 02

我有一个很好的朋友，她叫，是我在四年级这年认识的朋友，我对她的印象还不错。她有一头乌黑浓密的头发，一双明亮的大眼睛，一个美丽的鼻子边有许多小芝麻，十分可爱，她还有一张樱桃小嘴，笑起来比阳光还要灿烂，她每天都会露出两排洁白的牙齿，和我打招呼。她的性格倔强，但也热情好客，她有时比公主还温柔，有时比母老虎还凶，只要她看见有男生欺负女生肯定会跑过去扇巴掌，让男生连连道歉。记得有一次，我被我们班的八卦男欺负，她连忙跑过来酷酷地说：“张某，你敢欺负我朋友，是不是活得不耐烦啦，让老娘教训教训你。”说完，她就用可怕的眼神盯着八卦男，八卦男吓得连退好几步，比豹跑得还怏，看着八卦男跑步的样子，我们捧腹大笑。这就是我的朋友凌X敏。 03 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我的好朋友——杨X。我最佩服她两个特点。

小学写我的好朋友作文9篇

小学写我的好朋友作文9篇我有一个好朋友，他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发，还有一双葡萄似的大眼睛，一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。有一次，我跟他说：“我们去操场上比赛好吗”？他说：“好”。我们来到操场上，摩拳擦掌的，准备大战一场。我跳的很慢，他却跳的很快，我跳的满面通红，大汗淋漓，最后我只好停了下来，他还是赢了。第二轮是倒跳，我刚跳了几下就被绳子绊倒了，又跳了几下又被绳子绊倒了，逗的他哈哈大笑·······他又赢了，我并没有生气，因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步，谁输，谁赢都一样。这就是我的朋友，一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。小学写我的好朋友作文2 我有一个“大朋友”就是我的爸爸。他很帅，个子不高不矮，有点胖，是世界上最好的爸爸。有一次，我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到树上了，我以为爸爸在想办法，因为他很聪明，我就问：“爸爸你想到办法了吗？”没有“。”他摇头对我说。我只好自己想办法。忽然我灵机一动。对爸爸说：“我去找爷爷借一根长竹棍把球打下来，好吗？”

爸爸想了一会儿对我说：“这是个好办法。‘ 我把棍子借来了，但是我的个子太矮了，树又太高了，就让爸爸帮我把球打下来，球终于打下来了。这一瞬间，我明白了刚才爸爸为什么不帮我，因为爸爸想让我遇到问题的时候，一定要自个想办法，这样才是一个爱动脑筋的好孩子，爸爸看我这个样子，好像知我在想什么，便说：”明白就好，！“ 这就是我的”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀！小学写我的好朋友作文3 我有一个可爱的好朋友，她有一头乌黑发亮的头发，还有月亮般弯弯的眉毛，她的眼睛像黑宝石般亮亮的，挺秀的鼻子下有一张能说会道的小嘴。她就是章伊凡。她的脾气像六月的天，时晴时雨。阴的时候是会哭的。我们和她出去玩，没按她的方法玩，她就哭了，后来我们按照她的方法玩游戏，她又不玩了。大人们教我们玩萝卜蹲，她一会说要当粉萝卜蹲，一会又说不玩。你说她古怪不古怪。她晴的时候很体谅别人，我有一次很生气吼了她一句，我过后给她赔礼道歉时，她说；‘朋友之间是不能记仇的哟！而且你也只是有点生气而已嘛！你看，章伊凡真的很体谅别人吧！如果你是章伊凡的朋友，一定会很喜欢她的。她就是我最好的朋友，你说她怎么样？小学写我的好朋友作文4

书是我的好朋友作文

书是我的好朋友作文【篇一：书是我的好朋友作文】书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学会好多，得到好多。是书教会了我许多道理。课外读物教给我做人的道理。童话故事告诉了我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩！《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理；《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想；《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息，永不言败，坚持到底就是胜利只要每天一放学回家，我就会一头扎进书堆，在书的海洋里自由自在地遨游。每当我如饥似渴地阅读着一本本书的时候，就会被书中的优美词语和句子吸引，使我牢牢地记在心里。有的童话，犹如一幅美丽的图画，读起来是一种很美的享受书籍就是我们人类的营养品。没有了书，我们就像是鸟儿没有了翅膀；没有了书，我们就像是鱼儿离开了水一样是书告诉了我人生的道理，是

书带给了我生活的乐趣，是书让我的生活变得多姿多彩，快乐充实。【篇二：书是我的好朋友作文】高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我爱读书，读书让我明白了很多道理，让我增长了很多知识。其实我原来不爱读书，最喜欢看动画片了，可是动画片每天只播出一两集，我迫不及待地想知道下面的剧情是什么。爸爸说：你想提前知道后面的剧情是什么吗？我有一个好办法，就是买一本这个动画片的书，这样你就可以想看到哪儿就看到哪儿了。记的那时电视里播出的是动画片《西游记》，所以我就买了一本《西游记》。因为那时我才上一年级，认识的字还少，就买了一本注音版的。我只用了三天的时间就看完了，真叫人过瘾，比动画片过瘾得多了。从此，一发不可收拾，我接着看了《三国演义》、《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》现在书成了我最好的朋友，每天放学后写完作业我都会读书，读书已经成为我的一种习惯。有一次，我看书看得入迷，楼下的小伙伴叫我出去玩，喊了我半天，我都没听见。有时候我看得入迷都忘记了吃饭，晚上看书看到很晚也不想睡。哈哈，这就

我的好朋友作文200字15篇

《我的好朋友作文200字》我的好朋友作文200字（一）：我的好朋友我有一个好朋友，他可爱又调皮。他长的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮肤白里透红，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像两只小灯笼。他最大的特点是腿和胳膊比较长。他很顽皮，平时最喜欢打打闹闹。每一天中午他一吃过饭都要和人家打一会儿。他不但跟我们班级的人打，还跟其他班级的人打。老师说他是个淘气包。他写作业可好玩啦！经常东一涂，西一改，写出来的作业就像刚从战场上下来的伤兵员，到处伤痕累累。但是他此刻已经好多了。他就是我的好朋友――赵旭。我的好朋友作文200字（二）：我的好朋友我有一个好朋友，她叫李璐佳。我和她是在一个幼儿园长大的，此刻还是同班同学。我和她天天在一齐做游戏，是一对形影不离的好朋友。她梳着短头发，有时候戴着一副近视镜。她有两颗黑珍珠般的眼睛，一张红红的小嘴总是笑呵呵的，真是可爱极了！她很喜欢帮忙别人。有的同学学习上遇到了困难，她都会主动去帮忙；谁要是摔倒了，她都会热心地把同学扶起来，并送到校医室去。她有一副热心肠，我们大家都很喜欢她。这就是我的好朋友，我要向她学习助人为乐的精神。我的好朋友作文200字（三）：我的好朋友我有一位好朋友，她的名字叫岳少敏，她长的瘦瘦的，留着短发，长着一双柳叶般的眉毛，长着圆溜溜的眼睛，圆圆的脸，鼻子矮矮的，但牙齿又白又整齐。她上课时很认真，经常被老师表扬，还爱帮妈妈做家务，她个性爱看书，因为书上有很多知识，尤其最爱海的女儿，而且她看书的时候，不忙不慌，很认真，有时候我们回到阿姨家，吃完饭之后，她就在那里看书，有几次我叫她玩，她都没有听见。她也有缺点，就是字写的不好、吃饭的速度很慢，有时一次饭要吃将近半个小时。这就是我的好朋友，我很喜欢她。我的好朋友作文200字（四）：

我的好朋友作文800字5篇

我的好朋友作文800字5篇朋友是你在困难时会拉你一把的双手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。下面是小编整理的关于我的好朋友的作文，欢迎阅读。我的朋友朋友是你在困难时会拉你一把的双手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。在生活的海洋里，我尽情的遨游。有事我会碰到小鱼小虾，但与我却不是相配。突然，我也碰到过鲨鱼，这样的压力使我喘不过来气。终于我碰到了个头跟我差不多的鱼类。从此，我们俩便成了好朋友，一起畅游。记得又一次，我摔倒了。也许没有人理我、扶我、帮我、问我，但总会有一双手相阳光般照进了我的心房，她——我的朋友，却将我扶了起来，帮我收拾衣服，温泉哦怎么样了?可能，这就是“朋友”这个动作的释义。我的朋友，性格开朗，有时却像男生，她很粗心大意，经常是忘带这个，忘带那个，做事也不太认真，没有自己的原则，有时还会害我与不利之地，但我知道，我们意境是永远分不开的了，我有难事会与她一起分担，想出解决方案，我有快乐也会与她一起分享。有时，一件小事我们可以快乐一个星期。她的学习不太好，但我却从不

会帮她，她也不会问我，这是因为我觉得她应该自觉，养成良好的行为习惯，而不是靠我不断地督促。她很喜欢玩，但我却是宅女，我如果没有事就尽可能不出家门，而她是那种一天不出家门就浑身不舒服的人，也许正是这样，我们便进行了互补，我有时会被她拉出家门去呼吸新鲜空气，而她有时也会被我锁在家里体验生活乐趣。这就是我的朋友，一个学习不大好，又爱玩，做事不认真，但我却离不开的马大哈。有一次，我们一起去发传单，那是我家里人拜托的，我便第一个打电话给了她，她却一口答应了。我心中暗暗松口气(要不我一人怎么发完哪!)我们碰面后一起先出发去了菜市场，冒着雨，你们看到的那俩个一张传单都没发出去，自己却成落汤鸡的一定是我们俩。我们看着对方，大笑了一会儿，便开始寻找新的方法：一家一家店铺我们挨着发。果然有成效，不一会儿，500多份传单就被我们“收拾”的一干二净了。她与我同一天出生，可能我们上辈子结了什么奇缘吧!她喜欢和我做朋友，而我也是。知道她是谁吗?告诉你——巴音花。也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏。我的朋友有人说：“友谊是培养人感情最好的学校。”更有人说：“友谊是点缀青春最美丽的花朵。”当然，友谊是很重要的，最好的朋友能跟我们一起笑一起哭。所以它比水还纯洁、比雪花还洁净，比金子还纯粹。

与学生做朋友论文

浅谈引导学生构建民主班级黄江 [摘要]班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来，以共同学习、活动和直接的人际交往为特征的社会心理共同体。在体育学校里，一个倡导民主的班集体对学生成长过程的心理健康起着至关重要的作用，而班务工作、师生关系是建设一个和谐、民主的班集体的两个有效切入点。 [关键词]班集体；民主；心理健康；师生关系体育学校的学生多为家长和学校都管不了的学生；或家长外出打工，无时间照管孩子，或单亲家庭的孩子，迫不得已才送孩子到体校走体育专业道路。这些孩子正处于成长发育的关键时期，可是因为各种原因父母在思想认识及价值观念上无法给予引导和帮助。成长过程中缺少父母情感上的关心和呵护，让他们产生孤僻、自卑等情绪，他们中有无法与同龄人交流的，有暴力倾向的，自责倾向的，过敏倾向的。因此，体育学校的学生基本都是些不愿学习、调皮、不服管等行为习惯极差的学生。从班务工作、师生关系入手与学生共筑一个倡导民主的班集体能有效矫正学生不良行为，使学生在学习过程中健康成长。一、从班务工作入手 1.了解班级情况，“对症下药”倡导民主。在体校要建立一个民主的班集体，首先要对这个班的整体情况进行了解。可以通过与老师交流、向教练请教、查看学生以往在校表现记录等方法初步掌握学生的性格和家庭情况。深入到学生生活中去，通过平等交流对每一位学生的兴趣爱好和曾经担任过的职位进行了解，同时对学生认为不错的同学进行统计。在此基础上打破一般学校学习好就做班干部的陈旧思想，通过班主任综合分析选定人选，再由学生民主选举出有信服力、有能力、品行端正的学生做班干部，可设定试用期为一个月，一个月后根据他们的表现组织竞争上岗，此次挑选出的班干部若中途有重大失误可以民主选举新的班干部。 2.培养民主意识，不落集体氛围要在一个班集体倡导民主，一定要培养学生的民主意识，强化他们的民主观

我的朋友作文10篇

《我的朋友作文》我的朋友作文（一）：我的朋友一提起朋友，我就会想到她：中等的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛，眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛，她有一对小耳朵。她，就是顾欣艺。顾欣艺是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧！老师要求我们每位同学务必要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间，顿时傻了眼。糟了，水笔忘带了。我的心咯噔一下，着急地寻找起来。但是，我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影，怎样办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下流，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样，便小声地问道：郭亚楠，你怎样了？我忘带水笔了！我难过地说道。你就用我的吧，我正好带了两支笔。顾欣艺悄声说道。只见，她边说边迅速打开笔袋，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。但是，她却说：不用谢！我们是朋友，就就应互相帮忙，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮忙别人的同时也等于帮忙了自我，对吧？朋生活中每个人都需要朋友，而我十分庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友！我的朋友作文（二）：我的朋友我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自我爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一齐打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：我要刻苦练习超过你，把你打败。从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。我的朋友作文（三）：我的朋友一谈到朋友，我就会想到一个女孩韩玉成。

我的好朋友作文300字

我的好朋友作文300字【第1篇】我的好朋友名字叫做邱浩胜，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢！我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交！我们两个人的兴趣相投，喜欢投篮球，他和我联手，赢过很多场比赛，训练篮球的时候，邱浩胜和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。【第2篇】我的这位好朋友是来自湖北武汉的刘世勤，他长着小小的眼睛，黑黑的头发。他最大的特点就是为人大方。今年暑假，刘世勤和我又同在庐山老公公家避暑。有一天，妈妈炒菜需要鸡精，正好被在我院子滑滑板的刘世勤听见了。刘世勤顾不得带上他心爱的滑板，马上跑回家跟他家人说了这事，他的妈妈二话不说，递给他一些鸡精，叫他给我妈妈，妈妈连声道谢。

再有一次，正赶上了三伏天。我在附近的小店里买了支雪糕，正准备回家，忽然听见有人在叫我。我转过头一看，原来是刘世勤。我问他：“这三伏天，你跑出来不热吗？”“不热。”刘世勤说。话音刚落，刘世勤马上把一块QQ糖塞到我手里，我边追边喊：“我把QQ糖还给你！我不喜欢吃QQ糖！”刘世勤却跑远了。我要学习他为人大方。怎么样？我这个朋友好吗？【第3篇】我的好朋友是徐不凡。她有一对亮晶晶的眼睛,可爱的嘴巴,短短的小辩，她也是我们班的班长。每次我们上体育课时我们就一起玩跳绳。上信息技术课时我们俩用一个电脑，我们俩一起玩游戏一起在电脑上画图。有烦心事的时候徐不凡每次都能让我开心、高兴。如果老师让我们出去玩，我们如果有没写完的我们就互等。她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么动人哪。徐不凡的嘴多可爱，她的辫子像柳条一样垂下来。喜欢我们一起在下课时和她一起玩一起说出我们快乐事情和烦恼。我们一起想办法去解决问题，这样我们都会开心的。【第4篇】我有一位好朋友，她叫包怡秋。她今年11岁，身高133厘米，体重26.8千克。她的皮肤黄中透红，很光滑。乌黑的头发常常扎着两只“香

高一满分作文：我的好朋友

高一满分作文：我的好朋友提起我的好朋友，一种敬佩之情便油不过生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我理应向你介绍介绍，不信，你看看吧! 说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。所以，“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都能够听到她的声音。第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”!同学们循声望去，啊!是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃!”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。 “铁面无私委员来了!”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊!真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。不过晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多!”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么，不行，你补好了才能够还，还是回去补吧!”“嗯!补就补，咱们走着瞧!”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补!”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢!

三年级作文我的好朋友

三年级作文我的好朋友三年级作文我的好朋友（一）我有一个好朋友，他叫乐乐。我们从小就在一起玩，别人都管我们叫大淘和二淘，因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具，简直像一个恐龙玩具博物馆。一天，我们放学约好写完作业后，在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭，我仔细一听好像是乐乐，我赶忙放下手中的笔跑到楼下，正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢，他在旁边大声的哭，好像特意让我听到似的，我走上前去向大孩子要球，这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球，大孩子看我们很团结，他有点害怕，把球还给了我们。有一次，他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上，可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着，我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他，他都不好意思了。平常，他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲>故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。我们一起上学，一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友，好兄弟。三年级作文我的好朋友（二）我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。