美学(修订版)_朱立元主编____复习提纲[1]

一．审美现象的构成（填空题）
审美现象的构成是由审美客体，审美关系，审美主体三个要素组成。
二．艺术品的初步定位（填空题，选择题）
艺术品是感性的，精神性的人工产品。【人工产品是艺术品的基本定位】
三．审美经验的构成要素（填空题，选择题）
1．想象包括接近联想，类似联想，对比联想
四．集体无意识说的代表人物——荣格。（填空题）
五.中和的最根本，最高层次上的特征，就是天人合一，这是中国审美文化之魂。（填空题）
六.蔡元培提出“以美育代宗教”。
七．美学作为一门独立的学科形成是在1750年，以德国哲学家鲍姆加登《美学》一书的问世为标志。
八．西方美学史经历从“本体论阶段”到“认识论阶段”再到“语言学阶段”的转换。
九．审美现象是由审美客体，审美主体，审美关系三个要素构成。
十．按照日本学者笠原仲的观点，中国人最原始美的观念是指始于味觉的美。
十一.中国当代主观论美学以吕荧和高尔泰为代表
十二.中国当代主观论美学以蔡仪为代表
十三.中国当代主客观统一以朱光潜为代表
十四.中国当代实践美学以李泽厚为代表
十五.亚里士多德把美的形式归结为”秩序,均称与明确”
十六.审美对象自身的客观条件是物象性和意味性的统一,模糊性和明确性的统一
十七.社会美包括人体美，人的行为美，人的性格美和社会环境美
十八.艺术美的特点典型性,思想性和普通性
十九.悲剧类型分为:命运悲剧,性格悲剧,社会悲剧
二十.审美发生理论影响较大的观点主要有:游戏说,生物本能说,巫术说,劳动说
二十一.艺术家纯粹内在机制包括:艺术敏感,艺术想象力,艺术技巧
二十二.休谟美学思想中的核心
二十三.艺术创造的过程分为:触发阶段,发展阶段,生产阶段.
二十四.艺术作品的结构是:物质材料层,符号形式层,意象世界层,超验意境层
二十五.柏拉图认为理念是万物之源,是美的事物的根源
二十六.古希腊《诗学》亚里士多德
二十七.原始艺术的主要样式:雕刻,绘画,音乐,舞蹈
二十八.时间艺术分指:戏剧,文学,音乐
二十九.蔡元培把美育分为家庭教育，学校教育，社会教育
三十.柏拉图开启了西方美学关于形而上学
三十一.色彩,形状,声音构成形式美
三十二.法国启蒙狄德罗
三十三.曹丕《曲论.论文》文艺创作风格
三十四.空间艺术主要指建筑,雕塑,绘画
三十五.旧石器时代,艺术成为普遍活动
三十六.巫术是审美活动发生的社会中介因素
三十七.康德提出美是”无目的合目的性”
三十八.审美经验构成因素:感知,想象,情感,理解


一．生活丑转化为艺术美（论述题）
1.

从深刻的揭露中显示美，从个别中见出一般，必须要描写有高度，个性化的形象。
(Eg:雨果笔下《巴黎圣母院》中的卡西莫多就是这么一个集生活丑和艺术美为一体的艺术形象。从客观上看，卡西莫多有着丑到极点的相貌。雨果却赋予了卡西莫多一种隐含的内在美，一颗美丽、纯洁、善良的心灵，使得我们在欣赏《巴黎圣母院》时，更在意卡西莫多的“美”，而不是“丑”。这种生活丑并不能给人一种艺术美的享受。但是我们不得不惊叹艺术家能通过把握生活、概括生活、表现生活的高超技巧，使丑态的人具有艺术美的价值。)
2.从情感的渗透中去显示美。
(Eg: “ “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”喜欢它，才会描写它，也就有了这幅宁静幽雅的静态美的画面。””)
3.从生动的形式中表现美。
（Eg:莫奈在创作《睡莲》时是没有办法留白的。这有点醉翁之意不在酒之意，题为睡莲，实则出彩的地方是池水。其《睡莲》生动的形式使我感受了一种宁静，同时，心灵也得到了一种从未有过的洗礼。）
总之，造成生活丑转化成为艺术美的原因不在于对象的美丑而是在于艺术家的创造。
二．艺术家的基本素质（论述题）
1.艺术家纯粹的内在生产机制
①艺术敏感
艺术敏感指艺术家对于生活的异常的感受力，特征是启动的突然性，艺术敏感功能是：一方面，启动了艺术家的艺术创造，给予艺术家以创造的欲求;同时，也为艺术家创造准备了丰富的素材。艺术敏感其实质上主动的，它是艺术家对日常现象深层意味的积极开掘。
举例来说，《关雎》中：“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”诗人听见雎鸠在河洲上求偶的叫声，想起自己心爱的女子，不禁吟出心声。这就很好的表现出诗人的艺术敏感。
②艺术想象力
艺术想象力是指在艺术家在艺术创造过程中生成艺术意象的能力，这是艺术创造过程中起着最大，最核心作用的能力。
举例来说，在刘勰《原道》篇中说：“文之为德者也大矣，与天地并生者何哉？”其中，自然就是“文”，而这个“文”，在刘勰这里，与由想象生产出来的艺术品之“文”是相同的。
③艺术技巧
艺术技巧是艺术创造力的核心成分。
举例来说，《庄子.达生》篇中“佝偻承蜩”的佝偻者就是经过艰苦习练的，正是这种技巧的习练，使自己就成为这个技巧。也就是说，技巧已内化为其身体，其精神，使身体或精神成了这个技巧的机杼。艺术创造的道理也是一样。
2.艺术家的其他素质
① 学识
创作是站在人类历史中创作，学识在这个意义上，不仅具有启发的

作用，甚至有基础意义。
② 经历
古人说论文要“知人论世”，阐述的就是时代与经历对创作的影响。这不仅影响作品内容，而且涉及作品的形式，风格。诗人杜甫的诗歌被后人称为“诗史”，也就是这个道理。
③ 传统
比如说，班固在《离骚序》中就说屈原“其文弘博丽雅，为辞赋宗”，即说屈原的风格，承续了《诗经》以来正宗的辞赋传统。
④ 性情
作家性情不同，自然会使其敏感，想象力等发挥取向发生变化。李清照的《乌江》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”杜牧的《题乌江亭》：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。”这两首诗，反映了两个作者不同性情，李清照的刚烈，杜牧的浮滑无赖，正好成为鲜明的对比。
三．审美现象的构成（论述题）
审美客体 审美关系 审美主体
形式层 静观(上)← →超功利（下） 感官快适
(eg：“审美对象最先显现到我们感官器官，引发我们审美愉悦的层面。一个和谐的音符，一片混乱的色彩，前者常作为中和，优美对象的形式呈现出来，后者常作为崇高，悲剧性或荒诞，丑的形式凸显出来；前者使人沉浸于单纯，明净的愉悦，后者先使人产生一种痛感，然后由痛感切换和超越到审美愉快。”)
　意蕴层 对话(上)← →领悟理解(下) 情感理性
　（eg:“安格尔的名画《泉》来说，少女柔美的身体曲线与瓦罐中泻下的清澈水流很重要，但是这个作品意义并不在此。而作品所要传达与我们所要领会的是形式背后的一种青春无邪的气息和况味。”）
　存在层 存在(上)← →浑融(下) 整体生命承担（对人生命运的总思考）
　（eg：“中国传统绘画里面的虚白，能让我们感受到一种生生不息的宇宙人生的大化之机，并能获得一种悦志悦神的美感。”）
四．审美关系的特点(论述题)
①审美关系是通过主体的感觉器官来和现实建立关系，而把握的对象也具有感性的形象性和直觉性。
Eg:“离开这些感性的形象，也就失去了审美的对象，因而再也谈不上什么审美关系。”
②审美关系是自由的。
Eg:“我们欣赏美的对象，不是要满足物质的需要，而是要自由地展示人的本质，取得精神上的自由和满足。”
③审美关系是人作为一个整体和现实发生关系。
Eg:“审美关系整体性的主体实现，主体（人）在面对感性对象时，他是调动了由生理到心理，由感觉到思维的自身全部本质力量来对它进行感受，体验的。”
④审美关系还特别是人对现实的一种情感关系。
Eg：“具体形象，通过

感觉器官的感受，把我们理智，意志和其他一切都化成感情，因而产生的效果，主要的只能是喜怒哀乐的感情活动。”









一．艺术鉴赏是什么?(名词解析)
所谓艺术鉴赏,是指受众(或者接受者)通过对艺术作品的观照,欣赏获得审美愉快和体验的活动,是整个艺术活动的第三环节和不可分割的重要组成部分。艺术鉴赏是一种需要接受者充分调动起自己审美和文化修养以全部的心灵活跃来参与的积极的能动的审美活动。
二．美学是什么？（名词解析）
美学是关于审美现象的综合性的人文科学，是将以艺术活动为典范的现实审美活动作为研究对象的学问，是一门以人类生存实践为出发点，通过集中审视社会性的审美关系和历史性的审美活动，对审美主客体，审美形态，审美经验，艺术存在和审美及审美教育等进行思考，解释和论述的学科。
三．美感是什么？（名词解析）
　美感指的是审美活动中与审美对象（客体）同时建构起来的审美主体所呈现出来的存在方式和存在状态，它体现为主体直观到了这种超越现实功利，伦理，认识的自由人生境界，体验到了人与世界的存在意义而产生的自由感，幸福感和愉悦感。
四．审美体验是什么？（名词解析）
审美体验是指主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深地吸引，情不自禁地对之进行领悟，体味，咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。审美体验的瞬间，主体的各种心里因素都被充分调动起来，处于紧张和亢奋的活跃状态。
五．游戏说是什么? （名词解析）
游戏说的代表人物是柏拉图，康德，席勒。
　游戏说不同于我们一般所说的玩耍嬉戏之类，也不是想入非非的懒散的幻想活动，而是指人在摆脱了物质欲望的束缚和道德必然性的强制之后所从事的一种真正自由的活动。其自由活动的显著特征就在于，它只是对事物的纯粹外观产生兴趣，也就是只对事物的形象本身无所为而为地进行观赏和玩味。因此，所谓游戏也就是一种审美活动。
　这也有不足之处，把游戏说看成一种审美发生理论就存在严重缺陷，其表现在它根本忽视了对动物游戏向人的游戏的转化的机制以及人的游戏得以发生和进行的社会历史条件的探讨。再有，说审美产生于游戏，无异于说审美发生的根据就在于它自身。
六．崇高的基本内涵是什么？（名词解析）
崇高是西方美学的基本审美形态之一。
　其基本内涵是：人的本质力量在经过巨大的异己力量的压抑，排斥，震撼之后，最终通过人生实践尤其是审美实践活动而得到全面的高阳和

完整的体现。在这种审美活动之中，对象和审美主体都获得了新的意义；或者说，崇高是一种通过人生实践和审美活动，在真善美与假丑恶的对立冲突中重建起来的具有肯定性价值内涵的审美形态。
七．优美是什么？（名词解析）
　优美是理性内容与感性形式，；理想与现实，个体与社会及自然，自由与自在，主观的合目的性与客观的合规律性的和谐统一。优美可以唤起人的本质力量与异己力量在很美活动中所达成的高度吻合一致状态。概而言之，优美是理想人生境界与人生实践完满统一的现实呈现和展示。
八．审美教育的内涵是什么？（名词解析）
　审美教育是以艺术和各种美的形式作为具体的媒介手段，通过审美活动展示审美对象丰富的价值意味，直接作用于受教育者的情感世界，从而潜移默化地塑造和优化人的心里结构，铸造完美人性，提升人生境界的一种又组织，有目的的定向教育方式。
九.悲剧概念是什么?(名词解析)
悲剧是对现实生活中悲的提炼,在本质上与崇高相同,显示着新旧力量的冲突,通过正义的毁灭,英雄的牺牲,激发人民伦理精神的高扬,化悲痛为力量,使人感奋兴起,提升精神。
十.荒诞的内涵是什么?
荒诞是因为再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是以一种特殊的实践方式显示其特殊的存在价值。其次，荒诞成为一种特殊的审美形态，既然与人通过审美实践活动来反抗现实社会的荒诞境遇密切相关，实际上，荒诞审美形态的出现在一定程度上把审美实践与人生实践的距离拉近了，最后，荒诞之所以成为一种特殊的审美形态，实际上还有一个深刻的内在原因，就是重现和再创荒诞，从表面上看是反理性的和反传统的，但实际上仍是西方理性主义之树上结出的果实。




一．美学的研究对象（简答题）
①从客观方面研究审美对象，阐明美的本质和根源，研究美丑的矛盾发展，美的各种存在形态以及崇高，悲剧等本质特征和相互联系。
②从主观方面研究审美意识，阐明它的本质，反映方式，特征及其历史发展的规律性
③研究集中表现美的艺术，阐明艺术的本质，内容与形式，种类以及艺术创造活动的规律和作为这种创造成品
二．形式美的主要法则（简答题）
①单纯整齐
②对称均衡
③调和对比
④比例协调
⑤节奏韵律
⑥多样统一
三．自然美的形态（简答题）
①自然物打上了人类实践活动的烙印
②自然物作为人类可亲的自然环境而具有人化的意义
③自然物作为人类生活的象征，显示其审美意义
四．艺术美的地位（简答题）
艺术美与现

实美想比较，艺术美具有永久性
集中性
纯粹性
五．审美发生理论的研究途径（简答题）
①通过对考古发现的原始文化遗物的分析与研究，确证，推断，重建早期人类审美活动发生过程。
②通过对现存原始部族的文化生活和艺术生活的考察研究，，来推断早期人类审美现象的发生和发展过程。
③借助于儿童心理学的研究成果，探究原始审美活动赖以发生的心里机制。
六．巫术活动对审美的原始发生具有重要意义表现在哪些方面？（简答题）
①巫术的神圣性与严肃性，强化并提高了人的意识与意等主体的精神能力
②巫术活动独特的仪式化功能，推动了人的文化心里结构的形成
③巫术活动的操演过程直接孕育着原始艺术的发生
七．怎样认识审美活动是人最具本质性的存在方式（简答题）
①人在审美活动中的存在不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式。
②人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式。
③人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。
八．审美活动的基本性质（简答题）
审美活动是人类最基本，最普遍也是最高级的活动方式之一。
①人与世界的本己性精神交流
②最具个性化的精神活动
③有限无功利性与最高功利性的统一
九．荒诞成为特殊审美形式的原因（简答题）
1.首先，是因为再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是以一种特殊的实践方式显示其 特殊的存在价值。
2.其次，荒诞成为一种特殊的审美形态，既然与人通过审美实践活动来反抗实现社会的荒 诞遇镜密切相关，那么，实际上荒诞审美形式的出现在一定程度上把审美实践与人生实践的距离拉近了。
3.荒诞之所以成为一种特殊的审美形式，实际上还有一个深刻的内在原因，就是重现和再创荒诞，从表面上看是反理性的和反传统的，但实质上仍然是西方理性主义之树上结出的果实。
十．中和的审美特征（简答题）
1.中和的审美特征首先是强调适度。
2.中和作为审美形态的第二个主要特征，是多样性的统一。
3.中和的最根本，最高层次上的特征，就是天人合一，这是中国审美文化之魂。
（正因为天人合一的思想强调的是人与自然的和谐，要求人们避免与天地自然的矛盾和斗争，因此，天人合一乃是一种中和的生命观念，思想意识和审美理想。）
十一．气韵在中国审美文化中的体现和发展。（简答题）
气韵这一审美形态在唐诗中达到极盛，同时，

极盛而衰，开始逐渐消解。气韵的消解主要表现在宋代美学中。
气韵消解的原因在于以下几个方面：
1. 中国古代社会气运的衰落，是气韵消解的根本原因。
2. 气韵的内涵，决定了它的消解具有必然性。
3. 总的来说，气韵是主要属于雅文化之内的审美形态。
十二．意境的基本审美内涵（简答题）
①主客统一
②情景交融
③时空转换
④有无相生
⑤言有尽而意无穷
⑥辩证的哲理智慧
十三．审美经验的人生实践性质（简答题）
①审美活动在根本上都是人们人生实践的组成部分，无论是艺术创作还是审美欣赏活动
②其实践性导致审美经验具有创造性和生成性
③审美经验不仅是艺术家的人生实践，随着艺术作品为人们接受和欣赏，它必然要和广大接受者的人生实践发生密切联系。
十四．关于艺术定义的几种代表性说法（简答题）
1.从艺术起源角度来定义：
①游戏说
②集体无意识说
2.从艺术的本质角度来定义：
①模仿说
②表现说
③有意味的形式说
④符号说
3.从艺术功能角度定义：
①载道说（或教化说）
②娱乐说
十五.艺术批评的特征（简答题）
批评的根本特征在于它是一种中介活动。
1. 批评是艺术创作实践与艺术理论之间的中介环节。
2. 艺术批评还是意识创作和艺术欣赏之间的桥梁。
体现在两个方面：a.受众的鉴赏活动常常需要批评家的帮助。
b.可以将受众的意见反馈给艺术家。
十六.中国古典美学与西方古典传统美学对比（简答题）
① 从理论根基看，它比西方传统美学更贴近社会伦理和日常人生，更赋予伦理和人生的意味。
② 从理论取向看，它比西方传统美学更接近深邃的宇宙，人生的始源境遇，显得更加玄远和超越。
③ 在思维方式上，它比西方传统美学更有整体性和综合性，但缺乏理论高度和系统性。
④ 从理论的历史行程看，它比西方传统美学更有连贯性。
总之，中国古典美学，就其精神的超越性思维的综合性取向的人伦性和贯穿，渗透与其中的天人合一之灵魂来说，它比西方传统美学更贴近审美的理论蕴涵。
十七．中国审美教育的缘起和发展（简答题）
以孔子为代表的儒家美育观：
① 主张美于善的统一，强调美育的道德教化作用
② 注重美育对完美人格的塑造，培养文质彬彬，然后君子
③ 强调艺术的美育功能，提倡“诗教”和“乐教”
④ 以礼制情，以礼节欲，弘扬理性的精神
十八.审美主体的存在状态（简答题）
主体在审美活动中的精神存在特征

主要体现在惊异，体验和澄明三个基本环节极其起伏运动的状态中。
①惊异：从日常生活中跃出
②体验：沉浸在与对象直接的相处中
③澄明：走向本真的世界
十九.审美活动中的主体的主观条件(简答题)
①健全,社会化的审美感官
②必要的审美修养,知识储备,文化教养,生活阅历
③有审美心境
二十.审美经验的基本特征(简答题)
①感性直观性
②超个性眼前的功利性
③感知与情感交相伴随
④自由无限性
⑤非理性(非理性显著特征:a.不自觉性和突然性
b.非逻辑性
c.创造性)




一．审美现象的构成（填空题）
审美现象的构成是由审美客体，审美关系，审美主体三个要素组成。
二．艺术品的初步定位（填空题，选择题）
艺术品是感性的，精神性的人工产品。【人工产品是艺术品的基本定位】
三．审美经验的构成要素（填空题，选择题）
1．想象包括接近联想，类似联想，对比联想
四．集体无意识说的代表人物——荣格。（填空题）
五.中和的最根本，最高层次上的特征，就是天人合一，这是中国审美文化之魂。（填空题）
六.蔡元培提出“以美育代宗教”。
七．美学作为一门独立的学科形成是在1750年，以德国哲学家鲍姆加登《美学》一书的问世为标志。
八．西方美学史经历从“本体论阶段”到“认识论阶段”再到“语言学阶段”的转换。
九．审美现象是由审美客体，审美主体，审美关系三个要素构成。
十．按照日本学者笠原仲的观点，中国人最原始美的观念是指始于味觉的美。
十一.中国当代主观论美学以吕荧和高尔泰为代表
十二.中国当代主观论美学以蔡仪为代表
十三.中国当代主客观统一以朱光潜为代表
十四.中国当代实践美学以李泽厚为代表
十五.亚里士多德把美的形式归结为”秩序,均称与明确”
十六.审美对象自身的客观条件是物象性和意味性的统一,模糊性和明确性的统一
十七.社会美包括人体美，人的行为美，人的性格美和社会环境美
十八.艺术美的特点典型性,思想性和普通性
十九.悲剧类型分为:命运悲剧,性格悲剧,社会悲剧
二十.审美发生理论影响较大的观点主要有:游戏说,生物本能说,巫术说,劳动说
二十一.艺术家纯粹内在机制包括:艺术敏感,艺术想象力,艺术技巧
二十二.休谟美学思想中的核心
二十三.艺术创造的过程分为:触发阶段,发展阶段,生产阶段.
二十四.艺术作品的结构是:物质材料层,符号形式层,意象世界层,超验意境层
二十五.柏拉图认为理念是万物之源,是美的事物的根源
二十六.古希

腊《诗学》亚里士多德
二十七.原始艺术的主要样式:雕刻,绘画,音乐,舞蹈
二十八.时间艺术分指:戏剧,文学,音乐
二十九.蔡元培把美育分为家庭教育，学校教育，社会教育
三十.柏拉图开启了西方美学关于形而上学
三十一.色彩,形状,声音构成形式美
三十二.法国启蒙狄德罗
三十三.曹丕《曲论.论文》文艺创作风格
三十四.空间艺术主要指建筑,雕塑,绘画
三十五.旧石器时代,艺术成为普遍活动
三十六.巫术是审美活动发生的社会中介因素
三十七.康德提出美是”无目的合目的性”
三十八.审美经验构成因素:感知,想象,情感,理解