邢台职业技术学院成教处课表1

邢台职业技术学院成教处课表1
邢台职业技术学院成教处课表1

邢台职业技术学院成教处课表(2014春)

专业:2013级土木工程(本)教室:2教教室

1.上机课程:由任课教师在前一次课通知学生机房上机时间和地点;

2.查询成绩:每学期开学后第三个周末公布上学期考试成绩,请及时查询并于

3月15日到成教处登记补考科目;

3.补考时间3月22日8:00——10:0

中国成人教育协会课题申报指南

中国成人教育协会 “十一五”成人教育科研规划课题指南 说明 1.中国成人教育协会“十一五”成人教育科研规划课题指南(以下简称“指南”)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持理论联系实际,围绕全面建设小康社会的战略目标,结合新时期成人教育改革和发展的重大理论与实践问题进行深层次、前瞻性和对策性研究,发挥教育科研的理论先导、决策咨询和实践服务的功能,进一步推动群众性成人教育科学研究的开展,并不断提高到新的水平。 2.发布本指南的目的在于确定“十一五”期间我国成人教育科学研究的范围和重点,为广大成人教育工作者以及关心成人教育事业的社会各界人士提供选题参考。 3.本指南仅列出可供参考的若干主要选题的领域和范围。申报者可以此为基础自行设计具体课题,也可根据成人教育改革和发展的实际、自己的研究兴趣和研究基础另行设计课题名称和内容,但必须符合《指南》指导思想和研究方向。一般请不要直接以指南所列课题为研究课题。 4.课题的研究要与工作需要紧密结合,加强基础研究,突出应用研究。力求“小、实、新”,课题研究内容重在创新,重在提出具有现实性、普适性、针对性和可操作性的思路建议。鼓励开展成人教育基础理论的深入研究和有针对性的政策研究,带有宏观、方向性的课题提倡区域间或全国性的合作。提倡研究方法、研究过程的科学设计和创新。 5.课题申报面向全国,择优立项。凡我国成人教育工作者和热心成人于教育改革发展的各界人士,均可按《中国成人教育协会课题管理办法》的有关规定进行申报。 6.申报课题的负责人应具有的条件:具有一定的研究基础和研究能力,并能实际主持课题研究工作,能筹集经费和获得必要的研究条件,并能按计划完成课题研究。申报重点课题,应具有副高以上专业技术职称。不具备副高以上专业技术职称的,须有两名副高级及以上专业技术职称的同行专家书面推荐。申报青年课题的负责人年龄不得超过40周岁。 申请人同时只能申报中国成人教育协会的一项课题。以往承担的中国成人教育协会课题必须已按规定结题,未结题者不能申报。 7.“十一五”期间除第一年组织一次大规模申报外,原则上每隔一年组织申报一次(即在“十一五”的第一年、第三年和第五年进行申报)。“十一五”规划课

继续教育申报书

省级继续教育申报书——老年医学科 最新进展 随着年龄的增加,身体的组成改变,最明显的是体脂增加,瘦体重减少。肌肉纤维萎缩的结果使肌力衰退,易疲劳和发生腰酸腿痛等现象,于是动作笨拙,步履迟缓。骨密度降低,骨总矿物质减少,使骨质变松变脆,极易发生骨折。身体组成与生理功能的变化与营养代谢密切相关,同时也是营养需要的依据。上述身体组成变化,使基础代谢率下降,能量消耗呈现逐渐减少的倾向。在衰老过程中,氨基酸转化速度明显变慢,故蛋白质合成代谢降低,包括酶和激素的生成。老年人的糖代谢明显降低,同时,人体的糖耐量亦随增龄而下降,胰岛素合成及胰岛β2细胞对葡萄糖的敏感性均降低。胰岛素结合部位及其对胰岛素的亲和力与应答力亦降低,故老年易患糖尿病。营养不良是常见的老年综合征,在老年住院患者中发生率极高。老年住院患者的营养状态与临床结局密切相关,营养不良可以导致患者住院日延长、术后并发症增加、功能依赖、感染及死亡率增高。 存在的问题 随着社会经济的快速发展,我们已经进入了老龄化社会。老年人营养不良的问题也日益突出,并由此带来了巨大的经济负担。导致老年人营养不良的危险因素有生理机能的改变、精神和心理状态、饮食行为习惯、长期服用多种药物等多个方面,而老年人营养不良又是影响老年人身体健康及疾病转归的重要因素。老化可以导致消化吸收障碍;急性疾病或手术可以增加能量消耗、增加能量和蛋白质的需求;多种慢病(尤其抑郁)也可以从多个环节影响营养素的摄入、消化和吸收;住院本身就可以导致一系列医院获得性问题,如输液、空腹进行检查、因诊治错过进餐时间、饭菜不合口味、药物及制动影响食欲等。营养干预主张生命历程介入模式。即在急性病期、恢复期及生命终末期的营养干预有着不同特点。营养管理是全人管理的一个重要组成部分,需要个体化,精细化及规范化,同时采取出院后的连续性管理。 项目目标 营养风险为现存的或潜在的营养和代谢状况影响疾病或手术后临床结局的风险,也可理解为现存的或潜在的与营养因素相关的导致患者出现不利临床结局的风险。只有改善临床结局才能使患者真正获益,即改善临床结局是,临床营养支持的终极目标。因此,通过该项目的培训能够使学员掌握营养风险的识别和评估,并给予有效干预,使患者获得最佳疗效。同时灌输老年医学全人管理理念,应该权衡风险、获益与负担,同时考虑患者的意愿和医学伦理等问题,掌握老年患者个体化,精细化及规范化的营养管理。 项目创新 1.依据全新的老年医学理念,从单纯的生物医学扩大到人的心理和社会因素, 从整体医学出发,视营养不良为一种老年综合征进行深入浅出的授课。 2.针对学习班参加者均为医疗第一线医师,主讲者具有丰富的老年医学临床实

浅谈中国成人教育发展的趋势和走向

浅谈中国成人教育发展的趋势和走向 【摘要】中国成人教育的发展变化正在显现若干本质属性和时代特征,它既受经济、政治、社会变革及科技文化知识发展的总量和速度等系统外部条件的影响使然,又受教育系统内部诸因素的相互作用。研究和探索中国成人教育变化演进的规律,有助于从总体上准确预测科学把握成人教育实践运动的发展方向和脉络,在推进经济发展、人才培养和社会进步过程中进一步发挥积极作用。 【关键词】成人;教育;发展;趋势 随着社会发展的不断推进,未来社会的竞争将会越来越激烈。中国成人教育要想顺应未来社会的发展,使自己在日益竞争激烈的未来社会中脱颖而出。就需要增强自己应对社会变化的能力,这样才能更好地去顺应时代发展的潮流,那么我国成人教育在应对社会变化这个过程中,必将呈现出新的发展趋势。 1 多元化和多样化 在世界成人教育发展大潮的推动下,各级政府、学校及社会各界对成人教育的认同感和责任感正日益增强,社会各个层面对成人教育的参与和合作将更加充分。高校、科研院所、社会行业团体、职业学校、成人文化培训单位、民营办学机构乃至于广大企业,将在政府的提倡、政策的引导和自身利益的驱动下,广开财源,各尽所能,各展所长,发挥各自的优势和特色,有针对性地设计成人教育产品和多元化课程,强化服务功能,有效整合资源,从而形成覆盖全社会的成人学习联盟及支持服务体系,为成人教育不断注入新生力量,使成人教育的办学主体走上多元化的道路。 办学规格呈多样化,既有多层次多规格的成人继续教育,也有多层次的学历教育;有函授教育,也有自学考试,还有网络教育;有集中培训,也有实践考察;有学校培训,也有电教培训;有级别考试,也有职业资格认证等。教学活动多样化。教学以教员为主导,以学员为主体,教学的内容着重于学员的应用,教学的组织方式既包括课堂的面授指导,更侧重于课堂外的观察、讨论、座谈、实验、实习、讨论、研究、协作、网上教与学的交流等,以充分调动学员的学习兴趣,挖掘学习潜能,提高教学的效能。办学形式多样化。按需要办学,如订单式培养、菜单式培养、套餐式培养、模块化培养等等。 2 开放化和产业化 按照中国现代远程教育发展战略构想,政府将加大成人教育的开放和改革力度,使成人教育向所有成人、向全社会开放,机动灵活交替循环无始无终地为一切有教育需求的成人提供教育服务,从而成为21世纪成人教育一道靓丽的风景线。 成人教育从公益事业型向事业产业复合型转化。面对全社会日益增长的各类

继续教育周期验证操作流程(个人)

继续教育周期验证申报流程 (用户类型:个人) 一、注册 (一)登录中国广州人事网(https://www.360docs.net/doc/547265889.html,)------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员) (二)点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。 (三)在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 (四)在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 (一)登录中国广州人事网(https://www.360docs.net/doc/547265889.html,)------进入“专业技术人员继续教育管理系统”界面(在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员),界面左边是用户登录选项。 (二)“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。 三、填写资料 (一)登录后,界面左边是业务操作的目录树,右边是相关的职称文件、操作指引等。 (二)根据要求选择“个人资料维护”。 点击“个人资料维护”栏后:填写系统提示填写各信息,请慎重填写“所属学科专业”栏。具体学科分类分类参照(附件1),“工作单位”栏应填写现工作法人单位。 (三)点击“我要报名”栏后:可在系统进行公修课、专业课网上报名手续 (四)个人参加继续教育情况申报: 1.点击“个人参加继续教育情况申报”栏后:点击页面右上角“添加培训”栏,按照纸质材料填写“培训科目名称”、“科目类型”、“参训开始时间”、“参训结束时间”后点击“确定”; 2.进入“个人参加培训情况”页面后:点击“个人培训情况”,谨慎填写“拟报学时”“参训总天数”“培训组织机构名称”三栏,此三栏应严格按照纸质材料进行输入,输入完成点击“保存进入下一步”;点击“附件材料”,按提示上传所填写继续教育纸质材料扫描件;上传附件完成后点击“下一步”;完成个人继续教育申报填写。(注:在系统内报名的培

2018年上学期继续教育学院课程表

2018年上学期继续教育学院课程表 教材清单:请同学们自行购买教材。如需购买统考课程教材,可联系高雷图书公司, 上课时间:上午:8:00--11:30下午:14:00--16:30,晚6:30--8:30。 起止周为计划周。第3周为:3月19日-3月24日 高等数学、英语参加天津市统一考试,考试报名等事项通知会在学院网站公告和学院一楼招贴。 电路原理课程考试时间原则上为最后一次课,具体时间由任课老师课上通知。 注意:1每学期开学注册同时到101领取成绩通知单;2如考试科目不合格者应在开学两周内到本院505室办理重修申请;3 自2018年上半学期开始如特殊原因不能参加考试学生,需持医院或单位证明提前到学校请假,经批准后持批准单,方可申请重修。否则无重修资格,将影响毕业。

2018年上学期继续教育学院课程表 教材清单:请同学们自行购买教材。如需购买统考课程教材,可联系高雷图书 上课时间:上午:8:00--11:30,晚6:30--8:30,起止周为计划周。第3周为:3月19日-3月24日 高等数学、英语参加天津市统一考试,考试报名等事项通知会在学院网站公告和学院一楼招贴。 会计学基础课程考试时间原则上为最后一次课,具体时间由任课老师课上通知。 注意:1每学期开学注册同时到101领取成绩通知单;2如考试科目不合格者应在开学两周内到本院505室办理重修申请;3 自2018年上半学期开始如特殊原因不能参加考试学生,需持医院或单位证明提前到学校请假,经批准后持批准单,方可申请重修。否则无重修资格,将影响毕业。

2018年上学期继续教育学院课程表 教材清单:请同学们自行购买教材。如需购买统考课程教材,可联系高雷图书 上课时间:上午:8:00--11:30,晚6:30--8:30,起止周为计划周。第3周为:3月19日-3月24日高等数学、英语参加天津市统一考试,考试报名等事项通知会在学院网站公告和学院一楼招贴。 工程图学及计算机绘图课程考试时间原则上为最后一次课,具体时间由任课老师课上通知。 注意:1每学期开学注册同时到101领取成绩通知单;2如考试科目不合格者应在开学两周内到本院505室办理重修申请;3 自2018年上半学期开始如特殊原因不能参加考试学生,需持医院或单位证明提前到学校请假,经批准后持批准单,方可申请重修。

成人教育、社区教育工作计划

2018年成人教育、社区教育工作计划 xx市18年成人教育、社区教育工作计划 18年,我将继续加强政治理论学习,努力提高思想素质水平,以党的十八大三中、四中、五中全会精神为指针,高标准、严要求加强思想修养,不断提高政治理论和思想觉悟水平。一如既往地按照教体局工作计划和年度目标,扎实做好本职岗位工资,保质保量按时完成本科室、相关部门以及上级单位交办的常规性以及临时性的工作,继续参加各种业务培训,努力实现本职各项工作达到新水平,更上新台阶。18年具体工作任务如下: 1.继续以现有的17所乡镇成人(社区)学校为主阵地,依托地域特色文化,扎实开展社区教育培训,努力打造社区教育特色品牌,促进加快学习型城市、法治社会及和谐社会建设起到积极推动作用。 2.继续开展成人社区教育档案展评工作,确保成人社区教育工作再上新台阶。 3.积极准备迎接河南省成人教育专家对大隗镇成人学校省级规范性成人学校的评估验收工作。 4.扎实开展全市成人社区教育培训暨成教优质课评比工作以及向郑州市与河南省推荐评选,并做好验收工作。 5.继续开展好“全民终身学习周”、“终身学习活动品牌”和“百姓学习之星”评选推荐活动。 6.继续努力撰写更高质量的成人教育和社区教育论文,不断提高理论水平和业务素质。 6.一如既往地按照郑州市教育局安排,每季度编写社区教育工作简报1期,年度至少4期,并根据实际情况,适时增加期次。 ·7.继续做好郑州市社区教育实验项目,认真做好河南省社区教育实验项极筹备工作。 ·8.继续做好本科室信息调研和宣传工作,努力提高我市成职教工作的知名度、美誉度和影响力。 郭忽悠

18年1月7日

教务处巡课情况记录表

20 —20 学年度第学期 巡 课 情 况 记 录 簿 XX 中学教务处

XX中学巡课制度 为了抓好教学常规管理,更好的落实过程管理,深入了解教师的课堂教学状况,掌握 学生的学习、纪律情况,巩固优良的教风与学风,聚焦细节管理,提升管理品质。教务处将执行 巡课制度,使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化,特制定本制度,现将有关事项 说明如下: 一、巡课目的: 及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足,以便与任课教师和班主任交换 意见,迅速进行整改。 二、巡课内容: 1检查教师上课、自修到岗情况:要求按课程表上课,未经教务处允许不擅自调课,课前2分钟到教室,不准迟到、早退、空堂。 2?检查教师上课情况:要求不坐着上课,不体罚、不变相体罚学生,不准在课堂上使用手 机或其他通讯工具,要求教师上课时不准让学生长时间站立或站岀门外。 3?检查各班纪律:要求学生不吵闹,不睡觉,专注程度高,课堂气氛活而不乱,井然有序。 4 ?检查教师仪表教态:老师仪态端正,教态亲切,板书要求端正、整洁、美观,能用普通 话教学。 5?检查教师有无擅自离岗现象。要求上课时,不干与教学无关的事,不得擅自离开岗位。 如因教师工作失职,造成学生的不安全事故,任课教师要负担全部责任,对责任人学校要给予批评和处理。 6 ?检查课堂教学是否存在异常情况等。 三、巡课要求: 1.每次巡课都要做好记录,及时对课堂教学情况进行描述,记录的文字和反映的问题要客观、 具体。 2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题,巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。 四、巡课办法 每天上下午随机各巡课一次,晚上自修巡一次,填好巡课抽查记录表。 五、巡课人员 由教务负责人安排教学辅助人员巡课。教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽 查。

邢台职业技术学院2007~2008学年第一学期教考分离试题

邢台职业技术学院2007~2008学年第一学期教考分离试题基础部商英071、072班《综合英语B卷》 (答案全部写在答题纸上) Part I Writing (20分) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled College Love. You should write at least 100 words following the outline given below: 1.现在大学生谈恋爱的现象很多 2.人们对这种现象的看法各不相同 3.我的观点是…… College Love _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Part II Reading comprehension (skimming and scanning) (10分) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on the Answer sheet. For questions 1-7, mark Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage; N (for NO) if statement contradicts the information given in the passage; NG (for NOT GIVEN) if the information is not given in the passage. For question 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. A Pay Rise or Not? "Unless I get a rise, I’ll have a talk with the boss, Henry Manley," George Strong said to himself. George liked his job and he liked the town he lived in, but his wife kept telling him that his pay was not enough to meet the needs of the family. That was why he was thinking of taking a job in Birmingham, a nearby city about 50 miles away. He had been offered a job in a factory there, and the pay was far better. George lived in Wyeford, a medium-sized town. He really liked the place and didn’t like the idea of moving somewhere else, but if he took the job in Birmingham, he would have to move his family there. Henry Manley was the manager of a small company manufacturing electric motors. The company was in deep trouble because, among other reasons, the Japanese were selling such things at very low prices. As a result, Manley had to cut his own prices and profits as well. Otherwise he would not get any orders at all. Even then, orders were still not coming in fast enough, so that there was no money for raises for his workers. Somehow, he had to struggle along and keep his best workers as well. He sighed. Just then the phone rang. His secretary told him that George Strong wanted to see him as soon as possible. Manley

成人教育行业现状及发展趋势分析

中国成人教育行业现状调查研究及市场前景分析预测报告(2015年版) 报告编号:1551065

行业市场研究属于企业战略研究X畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。 中国产业调研网Cir.基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

一、基本信息 报告名称:中国成人教育行业现状调查研究及市场前景分析预测报告(2015年版)报告编号:1551065 ←咨询时,请说明此编号。 优惠价:¥6750 元可开具增值税专用发票 咨询:4006-128-668、9、66182099 传真:9 Email:kfCir. 网上阅读:.cir./R_QiTaHangYe/65/ChengRenJiaoYuShiChangXuQiuFenXiYuFaZhanQuShiYu Ce.html 温馨提示:如需英文、日文等其他语言版本,请与我们联系。 二、内容介绍 产业现状 我国成人高等教育在办学体制上的多元化以及办学形式上的多样化造成了招生的无序竞争和管理上的混乱。经济利益最大化驱动下展开的不惜代价、不择手段的生源大战,导致了教学质量的严重滑坡和教育资源的严重浪费,严重影响了我国成人高等教育的健康发展。改革我国的成人高等教育办学体制、规X成人高等教育管理已经成为历史的必然。我国的成人教育从最初的函授教育发展到广播电视教育再到今天的远程网络教育已经走过了半个多世纪,为我国的教育事业做出了巨大的贡献。伴随着教育内容、教育方式、教学手段的现代化,几十年形成的成人教育管理体制已经在很多方面不再适应迅猛发展的成人教育的需要,必须进行改革。否则必将影响我国整个成人教育事业的健

2016年计继续教育课程考试卷(共3份)

2016年继续教育课程考试卷(一) 1、根据会计法律制度的有关规定,在办理会计工作交接手续中,如发现“白条顶库”现象,应采取的做法是()。 A、由监交人员负责查清处理 B、由接管人员在移交后负责查清处理 C、由内部审计人员负责查清处理 D、由移交人员在规定期限内负责查清处理 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 【答案解析】本题考核会计工作交接手续中特殊情况的处理。根据规定,在办理会计工作交接手续中,如发现“白条顶库”现象,由移交人员在规定期限内负责查清处理。 2、单位在审核原始凭证时,发现外来原始凭证的金额有错误,应由()。 A、接受凭证单位更正并加盖公章 B、原出具凭证单位更正并加盖公章 C、原出具凭证单位重开 D、经办人员更正并报领导审批 【正确答案】C 【您的答案】C[正确] 【答案解析】本题考核记账凭证的填制要求。原始凭证金额出现错误的不得更正,只能由原始凭证开具单位重新开具。 3、下列不属于《会计基础工作规范》中所规定的直系亲属范围的是()。 A、养父与养子关系 B、夫妻关系 C、亲姐弟关系 D、结拜兄弟关系 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 【答案解析】本题考核会计人员回避制度。根据规定,直系亲属包括夫妻关系、直系血亲关系、三代以内

旁系血亲以及近姻亲关系。 4、()的记账凭证可以不附原始凭证。 A、结账和更正错账 B、采购业务 C、销售业务 D、收款业务 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】本题考核记账凭证。除部分转账业务以及结账、更正错误外,记账凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。 5、()是指具有一定格式,用以记录经济业务事项的发生和完成情况的书面证明。 A、会计账簿 B、会计报表 C、会计凭证 D、会计分录 【正确答案】C 【您的答案】C[正确] 【答案解析】暂无 6、下列关于对外来发票出现错误金额的处理中,符合《中华人民共和国会计法》规定的是()。 A、退回原出具单位,并由原出具单位重新开发票 B、退回原出具单位,并由原出具单位划线更正并加盖公章 C、接受单位直接更正,并要求原出具单位说明情况同时加盖单位公章 D、接受单位直接更正,并说明情况同时加盖单位公章 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】本题考核发票金额出现错误的处理。根据规定,原始凭证金额出现错误的,退回原出具单位,并由原出具单位重新开发票。

社区成人教育工作要点

2014年是实施“十二五”规划的开局之年,也是深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,继续推进全面建设小康社会的关键之年,更是经济社会发展“三年再来一个大变化”的成果展现之年,做好今年的社区教育、成人教育工作意义十分重大。为圆满完成2014年上级下达的目标任务,现制定城东街道办事处2014年社区教育、成人教育工作要点如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,努力实施“5112”教育富民工程和农村新“5﹢1”工程,着力推进区域社区教育、成人教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”,以服务“三农”为宗旨,以新市民、新农民教育为中心,以建设社会主义新农村全面达小康为契机,以发展城东经济和加强城东基层党员干部队伍建设为重点,紧密结合城东实际,进一步巩固“两后双百”成果,大力开展各级各类培训,拓展服务功能,不断开创城东社区教育、成人教育工作的新局面,为全面提高居民综合素质,建设学习型社会,三年再造一个新城东作贡献。 二、目标任务 城东街道全员培训率达50%以上,其中下岗职工培训率90%以上,老年人、残疾人、外来流动人员接受教育的比例分别达50%以上,农村剩余劳动力转移培训率达80%以上,农村新增劳动力“两后生”培训和推荐就业率100%,推广致富项目2个。 三、主要工作 1、召开校委会,讨论制定2014年社区教育、成人教育工作计划; 2、调整充实街道和社区社教、成教领导小组成员和校委会组成人员; 3、召开2014年社区教育、成人教育工作会议,布置分解落实2014年社区教育、成人教育目标工作任务; 4、充分利用各类教育资源,大力实施农村新“5+1”工程,不断探索社区教育工作新模式,积极主动配合街道各部门和村委会大力开展党员干部、致富骨干、农村剩余劳动力和下岗职工职业技能等各类培训,努力完成上级下达的培训指标,及时在街道网站和教育网报道社区教育信息; 5、认真做好2014年“两后生”的调查登记造册及培训、推荐就业工作,确保培训率和推荐就业率100%; 6、密切配合工会搞好职工教育培训,认真做好职工教育培训统计上报工作; 7、定期对村文化技校、市民学校工作进行督查指导,积极支持尽可能参与村、居各类社区教育活动;让更多的社区居民受益,不断提高居民综合素质,为全面建设学习型社会作贡献。 8、按要求认真填写月度教育培训工作报核表,按时完成各种表册数据、计划、总结的上报; 9、紧密配合和积极参加办事处及相关部门的各项中心工作,全心全意为城东“三个文明”建设服务; 10、加强学校管理,努力做到依法治校、依法治教、科学管理、规范管理,特别要加强村文化技校、市民学校的台帐档案规范管理工作的指导,保证社区教育台帐规范、上档次; 11、做好学校各种设施的维护和校园的清洁卫生工作,创造良好的教学环境; 12、建立督导、评估、激励机制,把社区教育、成人教育列入街道年终三个文明建设目标责任考核,做好2014年社区教育、成人教育工作的总结、评比工作。 四、主要工作措施 1、加强对社区教育工作的领导,建立社区教育督导、评价机制。把社区教育、成人教育工作的实绩纳入单位和个人的考核,做到思想到位、政策到位、措施到位,使社区教育、

邢台职业技术学院商务英语专业《外贸英语函电》期末考试卷

邢台职业技术学院商务英语专业《外贸英语函电》期末考试卷 B卷 姓名:___________ 班级:____________ 学号:___________ 分数:____________ (所有试题答案请填在答题卷上) Part I Words, phases and proper names translation. (10*1 point) 1. 商务参赞处 2. 具体询盘 3. 佣金 4. 保兑不可撤销信用证 5. 保兑行 6. 平安险 7. 海运提单8. 不可抗拒力 9. 形式发票10.议付 Part II Choose the best answers. (20*1.5 point) 1.We are not in a position to supply you, as the goods are _______. A. without stock B. outside in stock C. out of stock D. no stock 2.We highly appreciate _______. A. your kind cooperation B. you cooperation C. that you cooperate D. it your kind cooperating 3.We shall book _______ on the first _______steamer. A. shipment space …ready B. shipping space …available C. shipping space …unavailable D. shipment …available 4.Ms.Smith wrote us last week that our price was _______ and asked us to secure supplies. A. acceptable B. managerial C. impossible D. unfortunate 5.The offer _______ goods being unsold. A. remains good B. are valid

中国成人教育协会农村成人教育专业委员会

中国成人教育协会农村成人教育专业委员会 关于公布2019年全国优秀乡土课程 遴选结果的通知 农村成教〔2019〕7号各会员单位、各相关单位: 为深入贯彻落实国家乡村振兴战略以及《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》,发展乡村特色文化产业。鼓励引导社区组织、社区居民和社会各界共同参与课程开发,建设一批具有地域特色的本土化课程。根据《关于遴选全国优秀乡土课程的通知(农村成教〔2019〕4号)》要求,共收到参选课程307门,其中纸质课程261门、视频微课46门。经组织专家评审和遴选公示,决定遴选广州市番禺区社区教育中心《行学驿站》等10门课程为十佳优秀乡土课程,决定遴选北京市顺义区社区教育中心《顺义各村村名的由来》等98门课程为优秀乡土课程。(名单见附件,查询网址https://www.360docs.net/doc/547265889.html,) 希望入选优秀乡土课程所在单位再接再厉,进一步发挥示范引领作用,以乡土性、科学性、系统性、创新性为标准,努力开发更多可复制、可推广、各具特色、百花齐放的乡土课程工作经验,持续提升农村成人教育、职业教育、社区教育工作整体水平。 附件:2019年全国优秀乡土课程名单 中国成人教育协会 农村成人教育专业委员会 2019年8月1日

附件: 2019年全国优秀乡土课程名单 序号申报单位课程名称 十佳优秀乡土课程 1广州市番禺区社区教育中心《行学驿站》 2常州市武进区湟里镇社区教育中心《苗木种植技术》 3南京开放大学《金陵竹刻》 4北京市房山区阎村镇社区成人职业学校《怎样写楷书》 5启东市海复镇社区教育中心《启东地方文化通俗读本》6江阴市青阳镇成人教育中心校《学陈惠平做麦秆画》7高邮市龙虬镇社区教育中心《小龙虾生态高产高效养殖技术》8句容市宝华镇社区教育中心《宝华之古树名木》 9青岛市西海岸新区社区教育学院《蓝色西海岸》 10湖州市南浔区练市镇成人文化技术学校《湖羊规模养殖技术》 优秀乡土课程 11北京市顺义区社区教育中心《顺义各村村名的由来》 12肥西县官亭镇社区学习中心《教您四季养生》 13靖远县青少年活动中心《话靖远说文物古迹》 14佛山市南海区大沥镇成人文化技术学校《大沥记忆》 15佛山市南海区九江镇教育局《璀璨儒乡魅力九江》 16中山市永宁社区学院《身体教育课—人体博物馆》17南宁市邕宁区蒲庙镇红星社区《嘹罗山歌》 18南宁市第四职业技术学校《教你如何做壮锦口金包》 19澄迈县国家级职成教育创建办《妃子笑荔枝栽培管理技术》20长沙县榔梨街道社区学校《我的家乡》 21长沙社区大学马王堆社区学校《马王堆漆器》 22长沙社区大学黄兴镇社区学校《同唱浏阳河》

继续教育供需课申报流程

继续教育公需课申报流程: 一、单位注册(用来修改工作单位和审核,之前注册全部用一小为工作单位) 1、各校负责此项工作的领导(管理员)用自己的帐号登录,网址 http://210.76.65.102/gdhr/login-gdjx.aspx 2、登录后点击“首页”法人单位用户注册“我已认 真……协议”前打√填写本校组织机构代码 下一步填写相关内容(单位填全称)“本人承 诺……”前打√下一步“我已是……”前打√ 完成注册。 3、完成注册后打电话人社局7723759,要求人社局通过审核本单 位注册,人社局审核后教师才能修改工作单位。 二、教师修改工作单位 1、教师用个人帐号登录后点击资料维护人员基本信息维护 (修改单位,搜索栏填单位全称、搜索、选入)帐号信息维护(修改单位,搜索栏填单位全称、搜索、选入) 2、各教师登录平台后点击个人业务继续教育记录申报 按要求填写三门学课 三、单位审核 管理员用自己帐号登录平台,用户类型栏选择“法人单位”,填写组织机构代码、帐号、密码登录,点击法人单位业务,可以检查本校教师是否按要求完成学科申报,待全部教师申报完毕、准确,然后批量审核,之后工作由礼恒主任负责联系人社局。(如果我的说明不详细,还未明白的领导,请与人社局7723759联系)

教育系统专业技术人员继续教育记录申报工作须知(按下面方法填报): 一、公需课申报 1、进入单位管理系统,点击“法人单位业务”——“继续教育记录申报”,输入身份证号码,点击“获取个人信息”; 2、科目类型选择“公需课”,学习形式选择“培训班”; 3、课程名称:广东加快转变经济发展方式; 4、学习时间:2011-06-08,结束时间:2011-06-10;参训天数:3天;拟申报学时:18;审核学时:18; 5、施教机构名称:恩平市劳动就业管理中心; 6、学习地点:恩平市劳动就业管理中心; 7、学习内容:广东加快转变经济发展方式。 二、专业课申报 1、进入单位管理系统,点击“法人单位业务”——“继续教育记录申报”,输入身份证号码,点击“获取个人信息”; 2、科目类型选择“专业课”,学习形式选择“培训班”; 3、课程名称:教育技术 4、学习时间:2011-06-13,结束时间:2011-06-21;参训天数:7天;拟申报学时:42;审核学时:42; 5、施教机构名称:恩平市教育局; 6、学习地点:恩平市广播电视大学; 7、学习内容:教育技术。 三、选修课申报 1、进入单位管理系统,点击“法人单位业务”——“继续教育记录申报”,输入身份证号码,点击“获取个人信息”; 2、科目类型选择“个人选修课目”,学习形式选择学校自选; 3、课程名称:学校自定 4、学习时间:2011-06-24,结束时间:2011-06-25;参训天数:2天;拟申报学时:12;审核学时:12; 5、施教机构名称:恩平市教育局; 6、学习地点:本单位名称; 7、学习内容:与课程名称一致。 注: 1、三个科目申报完成后,进行继续教育课时审核、送审,并按要求出具学习证明,附学员名单交人社局职建股。 2、请各单位于7月22日前完成此项工作。

继续教育专业课程学习及考试说明

继续教育专业课程学习及考试说明(务必查看) 根据《扬州市专业技术人员继续教育管理暂行办法》(扬府办发<>号)规定:专业技术人员接受继续教育的时间,高、中级专业技术人员每年累计不少于学时,其中公需科目不少于学时,专业科目不少于学时。初级专业技术人员不少于学时,原则上公需科目不少于学时,专业科目不少于学时。 其中公共科目平均每年需完成学时,以取得一门公共课程合格证为准,学员可以在提供的公共科目中任意选择,专业科目学时规定为:高、中级不少于学时年,以完成门专业课程的在线学习考试合格为准,学员可以在提供的专业科目中任意选择门即可;初级不少于学时年,以完成门专业课程的在线学习考试合格为准,学员可以在提供的专业科目中任意选择门即可。(后续我们将陆续增加更多的专业科目学习课程)。 一、在线学习办法: 在首页进行学员登陆,如果是未注册的新学员,请点击“注册”按钮,按要求填写注册内容,凭身份证号码和密码(自己设定)注册(并凭此信息登录平台),姓名、身份证号码、单位等信息必须准确无误(如出现相关信息错误由学员本人负责),提交后等待管理员审核开通(工作日内审核时间在一个工作日即可完成)。开通后,在“用户登陆界面”中输入身份证号码、密码登陆。登录成功后,进入“选课中心”选择要学课程,然后通过第三方支付——易宝支付平台

(或到建设培训中心现场交费)购买课程。支付成功后,再到“我的课程”中点击“学习课件”点播学习。每次学习结束,点击进度条的“保存进度”按钮,可保存本次学习的进度,下一次点击“继续学习”按钮,可直接恢复学习进度。在视频学习完成后方可进行考试。(目前,在线考试系统还未完善的情况下,学员只要完成所选学科的视频学习即可打印学习证明并到培训中心进行继续教育确认盖章)。 二、在线考试说明: 采用网络实时在线考试的方式,学员根据自身情况进行选择考试。补考在规定时间内随时进行,但请注意每人每门课程只有一次免费补考机会,如果依然未过,再次补考须支付元补考费,依次类推。考试题型为单选题、判断题,总分分,考试时间分钟(电脑自动倒计时),考试成绩在分(含)以上即为合格。 三、证书发放及发票领取说明: 完成课程学习并通过考试人员在网上自行打印的《扬州市建设行业专业技术人员继续教育专业科目学习证明》。在考试结束个工作日后,凭学习证明到扬州市邗江区文汇西路号楼(扬州市建设培训中心号窗口,咨询电话:)确认、盖章并领取发票。

社区教育成教教案

小麦缺素症诊断、原因及转化对策 授课教师: 单位名称: 联系电话:

小麦缺素症诊断、原因及转化对策 【内容提示】 1、小麦缺素症的诊断。 2、造成小麦缺素症的主要原因及转化对策。 【教学目标】 1、了解小麦缺素的危害及诊断方法。 2、掌握造成小麦缺素的主要原因和转化对策。 3、利用所学知识对症下药,指导农业生产实践。 【教学重点】 掌握小麦缺素的主要原因和转化对策。 【教学过程】 一、导入新课:小麦是我们的主要农作物,也是我们维持日常生活的主要农产品之一。但是,我们的种植方法和管理技术大多缺乏一定的科学性,影响了小麦的增产增收。今天我们就来学习小麦缺素症的诊断、原因及救治措施。 首先,我们来了解一下小麦缺素的危害性。 小麦一生需要16种营养元素,因土壤、气候或栽培措施不当的原因,常引起某种或多种元素的缺乏,造成小麦营养不良,阻碍小麦生长发育,尤其是在小麦的最大效率期缺乏氮、磷、钾(氮素营养在拔节至孕穗期,磷素在在抽穗至开花期,钾素在孕穗期)时,会直接影响其产量和品质,所以正确诊断小麦缺乏哪种元素,并及时采取补救措施,对提高小麦产量和品质具有重大意义。

板书:小麦缺素症诊断、原因及救治措施 二、学习新课 小麦缺素症主要有以下几种,下面我们来一一进行讲解,并了解它们的补救措施: 1、缺氮症 症状:小麦缺氮首先在中下部老叶先发病,叶片由下向上变黄,尖端干枯致死;整体植株矮小,叶色淡绿发黄,叶片薄且较柔软。 原因:一般播种过早、砂性土壤、基肥不足易缺氮。 转化对策: 小麦苗期缺氮,每亩可追施尿素10千克左右;开春后缺氮,可于返青期每亩追施尿素5千克,起身或拔节期在追施尿素15千克左右。 2、缺磷症 症状:小麦缺磷,次生根极少,分蘖少;老叶或功能叶先发病,病叶呈暗绿色,叶尖发黄;新叶蓝绿,叶尖下叶叶鞘、茎常积累较多的花青素而呈紫色。 原因:有机质含量少,基肥不足的土壤易缺磷。 转化对策: 小麦苗期缺磷,每亩可沟施过磷酸钙50千克(或磷酸二铵12千克)左右。小麦起身后缺磷除追施过磷酸钙或磷酸二铵外,也可以进行叶面喷施5%过磷酸钙浸出液,每亩60千克,间隔7----10天,连喷2—3次。

继续教育申报指南及常见问题解答

继续教育申报指南及常见问题解答 本业务模块过渡阶段请使用谷歌浏览器或360浏览器极速模式操作。 360浏览器设置为极速模式? 目录 一、单位网厅 (1) 二、个人网厅 (16) 三、常见问题 (25) 一、单位网厅 单位网厅继续教育分为六个模块: 计划报备:用于报备年度培训计划。 课程管理:管理已申报完成的计划课程,进行开课,学员维护,签到单下载,考核成绩录入上报等功能。 学时确认:用于审核个人申报各种情况的转化学时,以及往年有效学时。 学时验证:验证个人上报的学时验证请求中的资料正确性,并进行自动校验流程,打印学时验证单。 人员资料审核:审核个人网厅上报的个人资料。 专技职务审核:审核个人网厅上报的个人专技职务信息。

1、登录流程 1-1、访问登录1、访问

1、输入单位对公平台账号密码登录 (注:在登录流程中如提示升级合并账号,请按流程升级合并,否则无法进行继续教育相关业务) 2、登录后选择菜单中的继续教育 3、在新页面中进入继续教育模块

2、计划报备 2-1、计划报备 1、左侧栏选择【计划报备】,然后选择【新增】,确认信息无误后点击【保存】。

单位账户默认拥有新增【单位内训】的权限,如需新增其他计划,请联系处室开通权限。 2、转跳至添加课程页面,添加计划开设课程,可选择单条新增或批量导入方式。 2-1、单条新增 点击【新增】,填写课程信息,完成后点击【保存】 2-2、批量导入 2-2-1、点击导入模板,下载所需导入模板(注:模板于2018年3月28日有更新,之前下载的模板请重新下载)

2-2-2、在导入模板中填写相关信息,请按照要求填写,所有字段为必填字段;(请参照模板第一行范例填写,字数限制包含标点符号等) 2-2-3、模板填写完成后,选择【导入】,执行导入工作。

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