湘潭大学计算机原理实验二ROM存储器与RAM存储器实验报告.

湘潭大学计算机原理实验二ROM存储器与RAM存储器实验报告.
湘潭大学计算机原理实验二ROM存储器与RAM存储器实验报告.

计算机原理与设计

实验报告

实验二存储器实验

姓名: XXX

学号: 2013551728

班级: 13级软件工程2班

实验日期: 2014年 10 月29 日

1.FPGA中ROM定制与读出实验

一.实验目的

1、掌握FPGA中ROM的设置,作为只读存储器ROM的工作特性和配置方法。

2、用文本编辑器编辑mif文件配置ROM,学习将程序代码以mif格式文件加载于ROM中;

3、在初始化存储器编辑窗口编辑mif文件配置ROM;

4、验证FPGA中ROM的功能。

二.实验原理

ALTERA的FPGA中有许多可调用的模块库,可构成如rom、ram、fifo等存储器结构。CPU 中的重要部件,如RAM、ROM可直接调用他们构成,因此在FPGA中利用嵌入式阵列块EAB可以构成各种结构的存储器,ROM是其中的一种。ROM有5组信号:地址信号address[ ]、数据信号q[ ]、时钟信号inclock、outclock、允许信号memenable,其参数都是可以设定的。由于ROM是只读存储器,所以它的数据口是单向的输出端口,ROM中的数据是在对FPGA现场配置时,通过配置文件一起写入存储单元的。图2-1-1中的ROM有3组信号:inclk——输入时钟脉冲;instruction[31..0]——lpm_ROM的32位数据输出端;a[4..0]——lpm_ROM的5位读出地址。

实验中主要应掌握以下三方面的内容:

(1)ROM的参数设置;

(2)ROM中数据的写入,即FILE初始化文件的编写;

(3)ROM的实际应用,在GW48_CP+实验台上的调试方法。

三.实验步骤

(1)新建工程。工程名是scinstmem.qpf。

(2)用初始化存储器编辑窗口编辑ROM配置文件(文件名.mif)。这里预先给出后面将要用到的指令存储器初始化文件:scinstmem.mif 。如下图,scinstmem.mif中的数据是机器指令代码。

scinstmem.mif中的数据

(3)模块设计。用图形编辑,使用工具Mega Wizard Plug-In Manager,定制指令存储器rom 宏功能块。设置地址总线宽度address[]和数据总线宽度q[],分别为5位和32位,并添加输入输出引脚,如图设置和连接。

ROM的结构图

在设置rom数据参数选择项file的对应窗口中(下图),用键盘输入ROM配置文件的路径(scinstmem.mif),然后设置在系统ROM/RAM读写允许,以便能对FPGA中的ROM在系统读写。

设置在系统ROM/RAM读写允许

(4)全程编译。

(5)画波形文件并进行功能仿真。

波形如上图。(6)引脚锁定。引脚分配如下表:

(7)全程编译。

(8)编程下载。下载SOF文件至FPGA,改变ROM的地址a[4..0],外加读脉冲,通过实验台上的数码管比较读出的数据是否与初始化数据(scinstmem.mif中的数据)一致。

注,工程名是scinstmem.qpf,下载scinstmem.sof示例文件至实验台上的FPGA,选择实验电路模式仍为NO.0,32位数据输出由数码8至数码1显示,5位地址由键2、键1输入,键1负责低4位,地址锁存时钟CLK由键8控制,每一次上升沿,将地址锁入,数码管8/7/6/5/4/3/2/1将显示ROM中输出的数据。发光管8至1显示输入的5位地址值。

(9)在系统读写。打开QuartusII的在系统存储模块读写工具In-system Momery_Content Editor,了解FPGA中ROM中的数据,并对其进行在系统写操作(下图)。

在系统存储模块读写

(10)实验数据记录

2.FPGA中RAM读写实验

一.实验目的

1、了解FPGA中RAM模块ram的功能

2、掌握ram的参数设置和使用方法

3、掌握ram作为随机存储器RAM的工作特性和读写方法。

二.实验原理

在FPGA中利用嵌入式阵列块EAB可以构成存储器,ram的结构如下图。从DATAIN[7..0]

输入的低8位数据由ext8to32.v进行零扩展为32位输入数据后,送入ram的左边data[31..0]输入,从右边out[31..0]输出,wren——为读/写控制信号端。数据的写入:当输入数据和地址准备好以后,clk是地址锁存时钟,当信号上升沿到来时,地址被锁存,数据写入存储单元。

数据的读出:从address[4..0]输入存储单元地址,在clk信号上升沿到来时,该单元数据从out[31..0]输出。

wren——读/写控制端,低电平时进行读操作,高电平时进行写操作;

clk——读/写时钟脉冲;DATAIN[7..0] ——低8位数据输入端;

data[31..0]——RAM的32位数据输入端;address[4..0]——RAM的读出和写入地址;

out[31..0]——RAM的32位数据输出端。

lpm_ram_dp实验电路图

三.实验步骤

(1)RAM定制与ROM基本相同,实验步骤也类似。按图输入电路图,同样使用工具Mega Wizard Plug-In Manager。设置地址总线宽度address[]和数据总线宽度q[],分别为5位和32位,并进行编译、仿真、引脚锁定、FPGA配置。

(2)注意,RAM也能加入初始化文件scdatamem.mif (数据存储器的初始化文件),注意此文件加入的路径表达和文件表达(下图):scdatamem.mif ,(后缀mif要小写);同时择在系统读写RAM功能,RAM的ID名取为:ram2。

RAM加入初始化文件和选择在系统读写RAM功能

(3)波形仿真

波形仿真结果如下:

(4)引脚分配

引脚分配图下表:

(5)通过键1、键2输入RAM的低8位数据(选择实验电路模式1),键3、键4输入存储器的5位地址。键8控制读/写允许,低电平时读允许,高电平时写允许;键7(CLK0)产生读/写时钟脉冲,即生成写地址锁存脉冲,对ram进行写/读操作。

注,工程名是scdatamem.qpf,下载scdatamem.sof至实验台上的FPGA,选择实验电路模式为NO.1,按以上方式首先进行验证实验。首先控制读出初始化数据,与载入的初始化文件scdatamem.mif中的数据进行比较,然后控制写入一些数据,再读出比较。使用在系统读写RAM的工具对其中的数据进行读写操作(下图),设置成连续读模式,将在系统读写工具窗口的数据与实验箱上数码管上显示的数据对照起来看。

使用在系统读写工具对RAM中的数据进行读写操作

(6)实验数据

3.实验心得

这次实验我掌握ROM与RAM存储器的设置,作为只读存储器ROM和随机存取存储器RAM的工作特性和配置方法。对存储器的工作原理和解后也有了进一步的认识,为以后的学习和试验打下了坚实的基础。

湘潭大学移动通信实验报告实验3-白噪声信道模拟实验

实验三、白噪声信道模拟实验 一、实验目的 1、了解白噪声产生原因。 2、了解多径干扰对信号的影响。 二、实验内容 观察白噪声对信号的干扰。 三 、基本原理 在移动通信中,严重影响移动通信性能的主要噪声与干扰大致可分为3类:加性正态白噪声、多径干扰和多址干扰。 这里加性是指噪声与信号之间的关系服从叠加原理的线性关系,正态则是指噪声分布遵从正态(高斯)分布,而白则是指频谱是平坦的,仅含有这类噪声的信道一般文献上称为AWGN信道。这类噪声是最基本的噪声,非移动信道所特有,一般简称这类噪声为白噪声。这类噪声以热噪声、散弹噪声及宇宙噪声为代表,其特点是,无论在时域内还是在频域内它们总是普遍存在和不可避免的。 热噪声是在电阻一类导体中,自由电子的布朗运动引起的噪声。导体中的每一个自由电子由于其热能而运动。电子运动的途径,由于和其他粒子碰撞,是随机的和曲折的,即呈现布朗运动。所有电子运动的总结果形成通过导体的电流。电流的方向是随机的,因而其平均值为零。然而,电子的这种随机运动还会产生一个交流电流成分。这个交流成分称为热噪声。 散弹噪声是由真空电子管和半导体器件中电子发射的不均匀性引起的。散弹噪声的物理性质可由平行板二极管的热阴极电子发射来说明。在给定的温度下,二极管热阴极每秒发射的电子平均数目是常数,不过电子发射的实际数目随时间是变化的和不能预测的。这就是说,如果我们将时间轴分为许多等间隔的小区间,则每一小区间内电子发射数目不是常量而是随机变量。因此,发射电子所形成的电流并不是固定不变的,而是在一个平均值上起伏变化。总电流实际上是许多单个电子单独作用的总结果。由于从阴极发射的每一个电子可认为是独立出现的,且观察表明,每1安培多平均电流相当于在1秒钟内通过约6×1018个电

实验存储器部件实验(精品)

北京林业大学 11学年—12学年第 2 学期计算机组成原理实验任务书 专业名称:计算机科学与技术实验学时: 2 课程名称:计算机组成原理任课教师:张海燕 实验题目:实验四内存储器部件实验 实验环境:TEC-XP+教学实验系统、PC机 实验内容 1.设计扩展8K字存储器容量的线路图,标明数据线、地址线和控制信号的连接关系。 2.扩展教学机的存储器空间,为扩展存储器选择一个地址,并注意读写等控制信号的正确状态。 3.用监控程序的D、E命令对存储器进行读写,比较RAM(6116)、EEPROM (58C65)在读写上的异同。 4.用监控程序的A命令编写一段程序,对RAM(6116)进行读写,用D命令查看结果是否正确。 5.用监控程序的A命令编写一段程序,对扩展存储器EEPROM(58C65)进行读写,用D命令查看结果是否正确;如不正确,分析原因,改写程序,重新运行。 实验目的 1.熟悉ROM芯片和RAM芯片在功能和使用方法等方面的相同和差异之处。 2.理解并熟悉通过字、位扩展技术实现扩展存储器系统容量的方案。 3.了解如何通过读、写存储器的指令实现对58C65ROM芯片的读、写操作。 4.加深理解存储器部件在计算机整机系统中的作用。 实验要求 1.实验之前认真预习,明确实验的目的和具体实验内容,做好实验之前的

必要准备。 2.想好实验的操作步骤,明确通过实验到底可以学习哪些知识,想一想怎么样有意识地提高教学实验的真正效果; 3.在教学实验过程中,要爱护教学实验设备,记录实验步骤中的数据和运算结果,仔细分析遇到的现象与问题,找出解决问题的办法,有意识地提高自己创新思维能力。 4.实验之后认真写出实验报告,重点在于预习时准备的内容,实验数据,运算结果的分析讨论,实验过程、遇到的现象和解决问题的办法,自己的收获体会,对改进教学实验安排的建议等。善于总结和发现问题,写好实验报告是培养实际工作能力非常重要的一个环节,应给以足够的重视。 实验说明 内存储器是计算机中存放正在运行中的程序和相关数据的部件。在教学计算机存储器部件设计中,出于简化和容易实现的目的,选用静态存储器芯片实现内存储器的存储体,包括只读存储区(ROM、存放监控程序等)和随读写存储区(RAM)两部分,ROM存储区选用4片长度8位、容量8KB的58C65芯片实现,RAM存储区选用2片长度8位、容量2KB的6116芯片实现,每2个8位的芯片合成一组用于组成16位长度的内存字,6个芯片被分成3组,其地址空间分配关系是:0-1777H用于第一组ROM,固化监控程序,2000-2777H用于RAM,保存用户程序和用户数据,其高端的一些单元作为监控程序的数据区,第二组ROM的地址范围可以由用户选择,主要用于完成扩展内存容量(存储器的字、位扩展)的教学实验。 在这里还要说明如下两个问题。 第一,要扩展8K字的存储空间,需要使用2片(每一片有8KB容量,即芯片内由8K个单元、每个单元由8个二进制位组成)存储器芯片实现。 第二,当存储器选用58C65ROM芯片时,它属于电可擦除的EPROM器件,可以通过专用的编程器软件和设备向芯片的写入相应的内容,这是正常的操作方式。也可以通过写内存的指令向芯片的指定单元写入16位的数据,只是每一次的这种写操作需要占用长得多写入时间,例如几百个微秒,可以通过运行完成等待功能的子程序来加以保证。本次试验采用的是通过写内存的指令将数据写入芯片

湘潭大学 计算机组成与原理 控制器实验 实验报告

湘 潭 大 学 实 验 报 告 课程名称 计算机原理与设计 实验名称 控制器实验 页数 专业 班级 同组者姓名 无 组别 学号 姓名 实验日期 一、实验目的 1.了解多周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构。 2.掌握多周期 MIPS CPU 的控制部件的状态转移。 3.掌握用 Verilog HDL 实现有限状态机的常用方法。 4.验证实验台多周期 MIPS CPU 控制部件的控制信号产生功能。 二、实验要求 1、做好实验预习:要求掌握周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构以及状态转移,并熟悉本实验中所用的控制台开关的作用和使用方法。 2、记录实验结果,包括以下内容: ①根据操作结果填好控制信号的真值表; ②按理论分析值给出对应的仿真波形。 3、写出实验报告,包括以下内容: ①列表比较实验数据的理论分析值与实验结果值;并对结果进行分析。实验结果与理论 分析值比较,有没有不同?为什么? ②通过本实验,你对周期MIPS CPU的控制部件的总体结构有何认识,有什么心得体会? 三、实验原理 多周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构如图 3-2-1 所示。 多周期 MIPS CPU 的控制部件的状态转移如图 3-2-2 所示。 本实验根据状态及指令直接对控制信号赋值,使用中间变量 next_state,意为下一状态。 在当前状态中,根据指令对 next_state 赋值,并在每个时钟上升沿把 next_state 打入状态寄 存器,这是用 Verilog HDL 实现有限状态机时常用的方法。模块设计如图 3-2-3 所示。

图 3-2-1 多周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构图 图 3-2-2 多周期 MIPS CPU 的控制部件的状态状态转移图 四、实验内容 (1)设计元件 在 Quartus II 环境下,用文本输入编辑器 Text Editor 输入 mccu.v 单元文件,编译 Verilog HDL 文件,并将 mccu.v 单元文件制作成可调用的原理图元件。 (2)以原理图方式建立顶层文件工程 选择图形方式。根据图 3-2-3 输入实验电路图,从 Quartus II 的基本元件库中将各元件调 入图形编辑窗口、连线,添加输入输出引脚。 将所设计的图形文件保存到原先建立的文件夹中,将当前文件设置成工程文件,以后的 操作就都是对当前工程文件进行的。 (3)器件选择 选择 Cyclone 系列,在 Devices 中选择器件 EP1C12QC240C8。编译,引脚锁定,再编译。 引脚锁定后需要再次进行编译,才能将锁定信息确定下来,同时生成芯片编程/配置所需要 的各种文件。 (4)芯片编程 Programming(可以直接选择光盘中的示例已完成的设计进行验

静态存储器实验报告

静态随机存储器实验 组员: 组号:21组 日期:周二5、6节

【实验目的】 掌握静态随机存储器RAM工作特性及数据的读/写方法。 【实验设备】 实验仪一台、PC机一台(观察波形) 【实验原理】 由一片6116(2K x 8)芯片、一片8位锁存器(74LS273)、一片8位三态门(74LS245)构成存储器原理图。 存储器实验原理图 由于存储器地址是由数据开关(input device)锁存在(273),存储器写数据也是由数据开关提供的,因此要分时给出地址和写数据。 因地址寄存器为8 位,所以接入6116 的地址为A7~A0,而高三位A8~A10 接地,所以其实际容量为256 字节。6116 有三个控制线:CE(片选线)、OE(读线)、WE(写线)。当片选有效(CE=0)时,OE=0 时进行读操作,WE=0 时进行写操作。本实验中将OE 常接地,在此情况下,当CE=0、WE=0 时进行读操作,CE=0、WE=1 时进行写操作,其写时间与T3 脉冲宽度一致。 实验时将T3 脉冲接至实验板上时序电路模块的TS3 相应插孔中,其脉冲宽度可调,其它电平控制信号由“SWITCH UNIT”单元的二进制开关模拟,其中SW-B 为低电平有效,LDAR 为高电平有效。 【实验步骤】 (1) 形成时钟脉冲信号T3。具体接线方法和操作步骤如下: ①接通电源,用示波器接入方波信号源的输出插孔H23,调节电位器W1 及W2 ,使H23 端输出 实验所期望的频率及占空比的方波。 ②将时序电路模块(STATE UNIT)单元中的ф和信号源单元(SIGNAL UNIT)中的H23 排针相连。 ③在时序电路模块中有两个二进制开关“STOP”和“STEP”。将“STOP”开关置为“RUN”状

湘潭大学(已有09试题)

湘潭大学 哲学与社会学学院 西方哲学史(一)2004——2007 马克思主义哲学原理2004——2007 科学技术哲学2005——2007 历史文化学院 历史学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2009(2007——2009有答案)史学理论2005 商学院 西方经济学2001——2009 运筹学2005——2007 管理学原理(企业管理、技术经济与管理专业)2009 管理学原理(企业管理、技术经济与管理、教育经济与管理专业)2008 管理学原理(企业管理、会计学、技术经济与管理、教育经济与管理专业)2007 管理学(一)(企业管理专业)2005 管理学(旅游管理专业)2008 管理学(二)(旅游管理专业)2005——2006 会计学2004 财务会计2005——2006,2009 教育经济学2007——2009 法学院 法学基础课(含法理学、宪法学、中国法制史、民法总论、刑法总论)2007——2008 法学综合(含法理学、宪法学、民法学、刑法学)2000——2002 法学综合(含法理学、宪法学、法制史)2003——2004 法学综合(含法理学、宪法学、民法学、中国法制史、刑法学)2006 法理学2004——2008 行政法学2007——2008 刑事诉讼法学2001——2004,2006 诉讼法学(含民事诉讼法学、刑事诉讼法学)2005,2007——2008 民事诉讼法学2001——2004,2006 行政诉讼法学2003——2004 中国刑法学2008 刑法学2001——2006 刑法学(一)2003——2005,2007 中国法制史2003——2004,2007——2008 法律史(一)2003——2006 宪法学2004——2006 刑事诉讼法学(A)(刑法学专业)2002

湘潭大学大学物理2答案(教师版)

大学物理2答案 练习一 1、D , 2、C , 3、C , 4、2 03Q a πεD, 5、 () j y a qy 2 /322042+πε, (j 为y 方向单位矢量),2/a ±, 6、 ()3 0220824R qd d R R qd εεπ≈-ππ,从O 点指向缺口中心点. 练习二 1、A 2、A 3、 12 q q ε+, 1 232 01(q q )49 q R πε++,4.22(r )L a ρπ- 5解:设杆的左端为坐标原点O ,x 轴沿直杆方向.带电直杆的电荷线密度为λ=q / L ,在x 处取一电荷元 d q = λd x = q d x / L ,它在P 点的场强: () 2 04d d x d L q E -+π= ε() 2 04d x d L L x q -+π= ε总场强为 ?+π=L x d L x L q E 020)(d 4-ε() d L d q +π=04ε 方向沿x 轴,即杆的延长线方向. 6解:如图在圆上取?Rd dl = ?λλd d d R l q ==,它在O 点产生场强大小为 2 0π4d d R R E ε? λ= 方向沿半径向外 则??ελ ?d sin π4sin d d 0R E E x = = ??ελ ?πd cos π4)cos(d d 0R E E y -= -= 积分R R E x 000 π2d sin π4ελ ??ελπ == ? 0d cos π400 =-=? ??ελ π R E y ∴R E E x 0π2ελ ==,方向沿x 轴正向. 练习三 1、C 2、D 3、0, 0R r σε 4、-3σ / (2ε0) ,-σ / (2ε0), 3σ / (2ε0) P L d d q x (L+d -x ) d E x O

湘潭大学计算机原理实验二ROM存储器与RAM存储器实验报告

计算机原理与设计 实验报告 实验二存储器实验 :XXX 学号:2013551728

班级:13级软件工程2班 实验日期:2014年10 月29 日 1.FPGA中ROM定制与读出实验 一.实验目的 1、掌握FPGA中ROM的设置,作为只读存储器ROM的工作特性和配置方法。 2、用文本编辑器编辑mif文件配置ROM,学习将程序代码以mif格式文件加载于ROM中; 3、在初始化存储器编辑窗口编辑mif文件配置ROM; 4、验证FPGA中ROM的功能。 二.实验原理 ALTERA的FPGA中有许多可调用的模块库,可构成如rom、ram、fifo等存储器结构。CPU 中的重要部件,如RAM、ROM可直接调用他们构成,因此在FPGA中利用嵌入式阵列块EAB 可以构成各种结构的存储器,ROM是其中的一种。ROM有5组信号:地址信号address[ ]、数据信号q[ ]、时钟信号inclock、outclock、允许信号memenable,其参数都是可以设定的。由于ROM是只读存储器,所以它的数据口是单向的输出端口,ROM中的数据是在对FPGA 现场配置时,通过配置文件一起写入存储单元的。图2-1-1中的ROM有3组信号:inclk——输入时钟脉冲;instruction[31..0]——lpm_ROM的32位数据输出端;a[4..0]——lpm_ROM的5位读出地址。 实验中主要应掌握以下三方面的内容: (1)ROM的参数设置; (2)ROM中数据的写入,即FILE初始化文件的编写;

(3)ROM的实际应用,在GW48_CP+实验台上的调试方法。 三.实验步骤 (1)新建工程。工程名是scinstmem.qpf。 (2)用初始化存储器编辑窗口编辑ROM配置文件(文件名.mif)。这里预先给出后面将要用到的指令存储器初始化文件:scinstmem.mif 。如下图,scinstmem.mif中的数据是机器指令代码。 scinstmem.mif中的数据 (3)模块设计。用图形编辑,使用工具Mega Wizard Plug-In Manager,定制指令存储器rom 宏功能块。设置地址总线宽度address[]和数据总线宽度q[],分别为5位和32位,并添加输入输出引脚,如图设置和连接。 ROM的结构图 在设置rom数据参数选择项file的对应窗口中(下图),用键盘输入ROM配置文件的路径(scinstmem.mif),然后设置在系统ROM/RAM读写允许,以便能对FPGA中的ROM在系统读写。

实验一 存储器实验

实验一存储器实验 1.FPGA中LPM_ROM定制与读出实验 一.实验目的 1、掌握FPGA中lpm_ROM的设置,作为只读存储器ROM的工作特性与配置方法。 2、用文本编辑器编辑mif文件配置ROM,学习将程序代码以mif格式文件加载于 lpm_ROM中; 3、在初始化存储器编辑窗口编辑mif文件配置ROM; 4、验证FPGA中mega_lpm_ROM的功能。 二.实验原理 ALTERA的FPGA中有许多可调用的LPM (Library Parameterized Modules)参数化的模块库,可构成如lpm_rom、lpm_ram_io、lpm_fifo、lpm_ram_dq的存储器结构。CPU 中的重要部件,如RAM、ROM可直接调用她们构成,因此在FPGA中利用嵌入式阵列块EAB 可以构成各种结构的存储器,lpm_ROM就是其中的一种。lpm_ROM有5组信号:地址信号address[ ]、数据信号q[ ]、时钟信号inclock、outclock、允许信号memenable,其参数都就是可以设定的。由于ROM就是只读存储器,所以它的数据口就是单向的输出端口,ROM中的数据就是在对FPGA现场配置时,通过配置文件一起写入存储单元的。图3-1-1中的lpm_ROM有3组信号:inclk——输入时钟脉冲;q[23、、0]——lpm_ROM的24位数据输出端;a[5、、0]——lpm_ROM的6位读出地址。 实验中主要应掌握以下三方面的内容: ⑴ lpm_ROM的参数设置; ⑵ lpm_ROM中数据的写入,即LPM_FILE初始化文件的编写; ⑶lpm_ROM的实际应用,在GW48_CP+实验台上的调试方法。 三.实验步骤 (1)用图形编辑,进入mega_lpm元件库,调用lpm_rom元件,设置地址总线宽度address[] 与数据总线宽度q[],分别为6位与24位,并添加输入输出引脚,如图3-1-1设置与连接。 (2)设置图3-1-1为工程。 (3)在设置lpm_rom数据参数选择项lpm_file的对应窗口中(图3-1-2),用键盘输入 lpm_ROM配置文件的路径(rom_a、mif),然后设置在系统ROM/RAM读写允许,以便能

2014研究生入学考试试卷(B卷) 湘潭大学 大学物理 期末复习

湘潭大学2014年硕士研究生入学考试初试试题答案(B 卷) 考试科目名称及代码: 832 普通物理(一) 适 用 专 业: 070200 物理学;080500材料科学与工程 注意:所有答题一律写在答题纸上,否则无效。 一 选择题(每小题5分,共50分) 1.一运动质点在某瞬时位于矢径r (x ,y )的端点处,其速度大小为 ()dr A dt ; ()dr B dt ; ()d r C dt ; ()D [ D ] 2.下列叙述中正确的是 (A )物体的动量不变,动能也不变; (B )物体的动能不变,动量也不变; (C )物体的动量变化,动能也一定变化; (D )物体的动能变化,动量却不一定变化。 [ A ] 3.设声波在媒质中的传播速度为u ,声源的频率为v s 。若声源S 不动,而接收器R 相对于媒质以速度v B 沿着S 、R 连线向着声源S 运动,则位于S 、R 连线中点的质点P 的振动频率为: (A )s v ; (B ) B s u v v u +; ( C )s B u v u v +; ( D )s B u v u v -。 [ A ] 4.在一密闭容器中,储有A 、B 、C 三种理想气体,处于平衡状态。A 种气体的分子数密度为n 1,它产生的压强为P 1,B 种气体的分子数密度为2n 1,C 种气体的分子数密度为3n 1,则混合气体的压强P 为 (A )3P 1; (B )4P 1; (C )5P 1; (D )6P 1。 [ D ] 5.质子在加速器中被加速,当其动能为静止能量的4倍时,其质量为静止质量的 (A )4倍; (B )5倍; (C )6倍; (D )8倍。 [ B ]

oracle湘潭大学数据库数据查询实验报告

湘潭大学 实验报告 课程: Oracle数据库 实验题目:数据查询 学院:信息工程学院 专业:计算机科学与技术2班 学号: 2013551417 姓名:韩林波 指导教师:郭云飞 完成日期: 2015.5.25

一.上机目的 1. 掌握Select语句的运用, 2. 掌握一些函数的应用, 3. 掌握子查询的运用, 4. 掌握连接和分组的应用, 5. 掌握视图的创建。 二.实验内容 常用oracle语句的学习,与相应视图的创建 三.上机作业 写出下列应用对应的SQL语句,并将查询语句定义为视图,视图名根据题号依次命名为V1、V2、…,如果一个应用要定义多个视图,则视图名根据题号依次命名为V1_1、V1_2、…。 针对基本表EMP和DEPT完成下列查询 1) 检索EMP中所有的记录。 create or replace view v1 as select * from emp;

2) 列出工资在1000到2000之间的所有员工的ENAME,DEPTNO,SAL。 create or replace view v2 as select ename,deptno,sal from emp where sal between 1000 and 2000; 3) 显示DEPT表中的部门号和部门名称,并按部门名称排序。 create or replace view v3 as select dname,deptno from dept group by DNAME,deptno;

4) 显示所有不同的工作类型。 create or replace view v4 as select distinct job from emp; 5) 列出部门号在10到20之间的所有员工,并按名字的字母排序。 create or replace view v5 as select ename from emp where deptno between 10 and 20 order by ename;

实验二:SRAM 静态随机存储器实验

《计算机组成原理》 实验报告 实验二:SRAM 静态随机存储器实验 学院: 专业: 班级学号: 学生姓名: 实验日期: 指导老师: 成绩评定: 计算机学院计算机组成原理实验室

实验二 一、实验名称:SRAM 静态随机存储器实验 二、实验目的: 掌握静态随机存储器RAM工作特性及数据的读写方法。 三、实验内容: 1、向存储器中指定的地址单元输入数据,地址先输入AR寄存器,在地址灯上显示;再将数据送入总线后,存到指定的存储单元,数据在数据显示灯显示。 2、从存储器中指定的地址单元读出数据, 地址先输入AR寄存器,在地址灯显示; 读出的数据送入总线, 通过数据显示灯显示。 四、实验设备: PC机一台,TD-CMA实验系统一套。 五、实验步骤: 1、关闭实验系统电源,按图2-4 连接实验电路,并检查无误,图中将用户需要连接的信号用圆圈标明。 2、将时序与操作台单元的开关KK1、KK3 置为运行档、开关KK2 置为…单步?档。 3、将CON 单元的IOR 开关置为1(使IN 单元无输出),打开电源开关,如果听到有…嘀?报警声,说明有总线竞争现象,应立即关闭电源,重新检查接线,直到错误排除。

图2-4 4、给存储器的00H、01H、02H、03H、04H 地址单元中分别写入数据11H、12H、13H、14H、15H。 由前面的存储器实验原理图(图2-1-3)可以看出,由于数据和地址由同一个数据开关给出,因此数据和地址要分时写入,先写地址,具体操作步骤为:先关掉存储器的读写(WR=0,RD=0),数据开关输出地址(IOR=0),然后打开地址寄存器门控信号(LDAR=1),按动ST 产生T3 脉冲,即将地址打入到AR 中。再写数据,具体操作步骤为:先关掉存储器的读写(WR=0,RD=0)和地址寄存器门控信号(LDAR=0),数据开关输出要写入的数据,

湘潭大学电子测量实验-实验1 数字万用表的应用

电子测量实验报告(第一次) 学院: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 完成日期: 内容: 实验一数字万用表的应用 电子测量实验数据记录——实验一

(因第一次未打印本表,所以没有老师的签字。请理解!谢谢! 表1-1 电阻、电容、二极管及三极管的检测 200Ω hFE档 表1-4 频率测量

实验一数字万用表的应用 一、实验目的 1 理解数字万用表的工作原理; 2 熟悉并掌握数字万用表的主要功能和使用操作方法。 二、实验内容 1 用数字万用表检测元器件——电阻测量、电容测量、二极管检测、三极管检测; 2用数字万用表测量电压和电流——直流电压及电流的测量、交流电压及电流的测量。 三、实验仪器及器材 1 低频信号发生器 1台 2 数字万用表(UT39E型) 1块 3 功率放大电路实验板 1块 4 实验箱 1台 5 4700Pf、IN4007、9018 各1个 四、万用表功能介绍(以UT39E型为例) 1概述UT39E型数字万用表是一种功能齐全、性能稳定、结构新颖、安全可靠、高精度的手持式四位半液晶显示小型数字万用表。它可以测量交、直流电压和交、直流电流,频率,电阻、电容、三极管β值、二极管导通电压和电路短接等,由一个旋转波段开关改变测量的功能和量程,共有28档。 2技术特性 A直流电压: B交流电压 C 直流电流 D 交流电流 E 电阻: F 电容测试: G 频率测量: H三极管hFE检测:测试条件为:V CE=2.8V,I bo=10μA,显示值范围0~1000。 I短路检测:约小于70Ω时蜂鸣器发声。 五、实验步骤 1用数字万用表检测元器件 1.1 通断检测:正确选取档位,检测功率放大电路实验板上线路连接是否良好。 1.2电阻测量:正确选择量程,测量功率放大电路实验板上电阻1R5、1R7和电位器W1的阻值。(填表1-1) 1.3 电容检测:正确选择量程,测量给定电容的电容量。(填表1-1) 1.4 二极管检测:正确选取档位,检测给定二极管的好坏。(填表1-1) 1.5 三极管检测:正确选取档位,检测给定三极管的好坏。(填表1-1) 2 用数字万用表测量电压和电流 2.1 直流电压测量:正确选取档位,测量实验箱上直流电源电压Vcc。(填表1-2)

湘潭大学大学物理练习题答案下

练习二十三 气体动理论基础(一) 1、 (B); ( 10‘) 2、 (D); (10‘) 3、 1.33×105 Pa (15‘) 4、3.44×1020 ( 8‘); 1.6×10-5 Kg /m 3 ( 8‘); 2J。(9’) 5、解:(20‘)(1)M/Mmolmol =N/N0 ∴N =MN0/Mmol MN E M N E w k mol k == =8.27×10-21 J8. 8.81E-21 (2)K K w T 40032== 425.60K 6、解:(20‘) 22 112 1 RT V P RT V P νν== 1212/2P P T T = 2 1 2 1 2`12P P T T v v == 练习二十四 气体动力学基础(二) 1、(C) 2、(C) 3、6.23×103 ; 6.21×10-21 1.035×10-20 4、氩;氦 5、解:飞机在高为h 的空气密度 RT p μρ= 地面的空气密度 RT p μ ρ00= 5.00 0==p p ρρ 由 RT gh e p p μ-=0 3301053.55 .01 ln 8.9102927331.8ln ?=???== -p p g RT h μm 6、解:(1)设分子数为N. 据 E=N (i /2) kT 及P =(N/V)kT 得 P =2 E/(iV)=1.35×105Pa.

(2)由 KT N KT E w 2523 = 得 w =3E/(5N)=7.5×10-21 J . 又 KT N E 25= 得 T=2E/(5Nk)=362 K. 练习二十五 热力学基础(一) 1、(C ) 2、(C ) 3、-︱A 1︱ ;-︱A 2︱ 4、 )1 1( 2 1V V a - ;降低 5、解:(1)p-V图如图. (2)T1=273+27=300K 据 V1/T1=V2/T2, 得 T2=VT1/V1=600K Q=νCp (T2-T1)=1.25×104J (3) ?E=0 (4) 据Q=?E+A ∴ A=Q=1.25×104 J 6、解: 氦气为单原子分子理想气体,i=3 (1) 定容过程,V=常量,A=0 据 Q=?E+A 可知 J T T C M M E Q V m o l 623)(12=-= ?= (2)定压过程,p=常量, J T T C M M Q P mol 4121004.1)(?=-= E与(1)相同. A=Q-?E=417J (3)Q=0, ?E与(1)同 A=-?E=-623J (负号表示外界作功) 练习二十六 热力学基础(二) 1、(D ) 2、(D ) 3、29.1 J /(K ·mol ) ;20.8 J /(K ·mol ) V 1 V 2 V

湘潭大学移动通信实验报告实验5_GSM与GPRS移动台主呼与被呼叫过程实验

实验三、GSM/GPRS 移动台主呼及被呼叫过程实验 一、实验目的 通过本实验了解GSM 用户主呼和被呼的接续过程。 二 、基本原理 任何一个移动通信系统,其网络运行的主要功能就是能够支持该移动通信系统业务的正常运行,即需实现各移动用户之间及移动用户与本地核心网用户之间建立正常通信。这就包含支持呼叫建立和释放、寻呼、信道分配和释放等呼叫处理过程,并能支持补充业务的激活、去激活及登记和删除等业务操作。 图26-1 移动台呼叫处理状态图 1、移动用户主呼 移动用户向固定用户发起呼叫的接续过程如图26-2所示。 图26-2移动用户主呼时的连接过程 挂机接入信道证实 空闲切换操作

移动台(MS )在“随机接入信道(RACH )”上,向基站(BS )发出“信道请求”信息,若BS 接收成功,就给这个MS 分配一个“专用控制信道”,即在“准许接入信道(AGCH )”上,向MS 发出“立即分配”指令。MS 在发起呼叫的同时,设置一定时器,在规定的时间内 可重复呼叫,如果按照预定的次数重复呼叫后,仍收不到BS 的应答,则放弃这次呼叫。 MS 收到“立即分配”信令后,利用分配的专用控制信道(DCCH )与BS 建立起指令链路,经BS 向MSC (移动交换中心)发送“业务请求”信息。MSC 向VLR (访问用户位置寄存器)发送“开始接入请求”应答信令。VLR 收到后,经MSC 和BS 向MS 发出“鉴权请求”,其中包含一随机数(RAND ),MS 按鉴权算法A3进行处理后,向MSC 发回“鉴权”响应信息。若鉴权通过,承认此MS 的合法性,VLR 就给MSC 发送“置密模式”信息,由MSC 经BS 向MS 发送“置密模式”指令。MS 收到并完成置密后,要向MSC 发送“置密模式完成”的响应信息。经鉴权、置密完成后,VLR 向MSC 才作出“开始接入请求”应答。为了保护IMSI (移动用户识别码)不被监听或盗用,VLR 将给MS 分配一个新的TMSI (临时用户识别码),其分配过程如图中虚线所示。` 接着,MS 向MSC 发出“建立呼叫请求”,MSC 收到后,向VLR 发出指令,要求它传送建立呼叫所需的信息。如果成功,MSC 即向MS 发送“呼叫开始”指令,并向BS 发出分配无线业务信息的“信道指配”信令。 如果BS 有空闲的业务信道(TCH ),即向MS 发出“信道指配”指令,当MS 得到业务信道时,向BS 和MSC 发送“信道指配完成”的信息。 MSC 在无线链路和地面有线链路建立后,把呼叫接续到固定网络,并和被呼叫的固定用户建立连接,然后给MS 发送回铃音。被呼叫的用户摘机后,MSC 向BS 和MS 发送“连接”指令,待MS 发回“连接”确认后,即转入通信状态,从而完成了MS 呼叫固定用户的整个接续过程。 2、移动用户被呼 固定用户向移动用户发起呼叫的接续过程如图26-3所示。 图26-3移动用户被呼叫时的接线过程 当固定用户向移动用户拨出呼叫号码后,固定网络把呼叫接续到就近的移动交换中心,此移动交换中心在网络中起到入口的作用,记作GMSC 。GMSC 即向相应的HLR (原籍用户位置寄存器)查询路由信息,HLR 在其保存的用户位置数据库中,查出被呼MS 所在的地

存储器实验报告

计组实验三实验报告 实验日期:2015 年4 月14 日学号:201308010227 姓名:吴晗 实验名称:存储器实验总分: 一.实验内容 1.随机存储器RAM的工作特性及使用方法 2.RAM数据存储和读取的工作原理 3.LPM类存储元件的定制 二.实验原理 原理图:

三.实验电路图: RAM电路图: addr[7..0]:地址输入 clk:时钟信号 we,rd;mem:控制信号,高电平有效 Initial_file.mif文件: 存储器电路图: i[7..0]:数据输入l[7..0]:总线数据 sw_bus:pc_bus:三态门控制信号 ld161,clr161,pc161:74161控制信号,控制置数,读取,清零,计数 ldar:74273控制信号 w,r,m:RAM控制信号

仿真图: 仿真说明: 时间参数:End Time:2.0us Grid Size:100ns 端口说明: clk:时钟信号 i[7..0]:数据输入l[7..0]:总线数据 sw_bus:pc_bus:三态门控制信号,控制数据输出到总线 ld161,clr161,pc161:74161控制信号,控制置数,读取,清零,计数 ldar:74273控制数据从总线读入 w,r,m:RAM控制信号 仿真说明: 0-100ns:无操作 100-200ns:sw_bus为0有效,从i读入01,74161置数状态,RAM默认状态,总线

数据01 200-300ns:sw_bus为0有效,pc_bus无效,从i读入01,74161保持状态,RAM默认状态,总线数据01 300-400ns:pc_bus为0有效,sw_bus无效,74161保持状态,RAM默认状态,总线数据01,ldar为1,跳入下一个地址 400-500ns:sw,pc_bus无效,74161保持状态,RAM读取状态,读取E1,总线E1 500-600ns:sw,pc_bus无效,74161保持状态,RAM读取状态,读取D2,总线D2 600-700ns:sw,pc_bus无效,74161保持状态,RAM写入状态,总线输入EE,写入RAM 700-800ns:sw,pc_bus无效,74161保持状态,RAM读取状态,读取EE,总线EE 800-900ns:pc_bus为0有效,sw_bus无效,74161计数加1状态,RAM默认状态,总线数据01在上升沿时变为02 900-1000ns:pc_bus为0有效,sw_bus无效,74161计数加1状态,RAM默认状态,总线数据02在上升沿时变为03,ldar为1,跳入下一个地址1000-1100ns:sw,pc_bus无效,74161保持状态,RAM读取状态,读取F3,总线EE在上升沿变为F3 1100-1200ns:sw,pc_bus无效,74161保持状态,RAM读取状态,读取F3,总线F3 仿真结论:仿真结果与理论相符,仿真成功 五.硬件验证 管脚分配: 选择FLEX10K-EPF10K20TC144-4器件下载验证与仿真结果相符,实验成功。

湘潭大学 数据结构实验1 实验报告 源代码 线性表基本操作

“数据结构和算法II”课程实验报告 实验名称:线性表的存储结构定义及基本操作 班级姓名学号实验日期: 实验机时:2 学时实验成绩: ------------------------------------------------------------------------------- 一.实验目的: 1.掌握线性表的逻辑特征 2.掌握线性表顺序存储结构的特点,熟练掌握顺序表的基本运算 3.熟练掌握线性表的链式存储结构定义及基本操作 4.理解循环链表和双链表的特点和基本运算 5.加深对栈结构的理解,培养解决实际问题的编程能力。 6.加深对顺序存储数据结构的理解和链式存储数据结构的理解,逐步培养解决 实际问题的编程能力 二.实验内容: (1)基本实验内容: 建立顺序表,完成顺序表的基本操作:初始化、插入、删除、逆转、输出、销毁, 置空表、求表长、查找元素、判线性表是否为空; 建立单链表,完成链表(带表头结点)的基本操作:建立链表、插入、删除、查找、输出;其它基本操作还有销毁链表、将链表置为空表、求链表的长度、获取某位置结点的内容、搜索结点。 (2)扩展实验内容: 查前驱元素、查后继元素、顺序表合并,两个有序单链表的合并操作等。 三.程序及注释: 1.顺序表:

#include #include #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define OK 1 #define ERROR 0 #define OVERFLOW -2 #define LIST_INIT_SIZE 100 #define LISTINCREMENT 10 typedef int status ; typedef int ElemType ; typedef struct{ ElemType *elem; int length,listsize;}SqList; status InitList(SqList &L)//初始化 {L.elem=(ElemType *)malloc(LIST_INIT_SIZE*sizeof(ElemType)); if(!L.elem) exit(OVERFLOW); L.listsize=LIST_INIT_SIZE; L.length=0; return OK;} status Build(SqList &L)//建立表 {int i,n; printf("请输入元素个数n和n个元素\n"); scanf("%d",&n); if(n>LIST_INIT_SIZE)//如果n大于当前空间 {L.elem=(ElemType *)realloc(L.elem,(n+LISTINCREMENT)*sizeof(ElemType)); if(!L.elem) exit(OVERFLOW); L.listsize=n+LISTINCREMENT;} for(i=0;i 输出顺序表及顺序表的长度\n"); printf("<2> 删除值为x的结点\n"); printf("<3> 删除给定位置i的结点\n"); printf("<4> 将顺序表逆置\n"); printf("<5> 将顺序表按升序排序\n");

实验一存储器实验

实验一存储器实验 1.FPGA中LPM_ROM定制与读出实验 一.实验目的 1、掌握FPGA中lpm_ROM的设置,作为只读存储器ROM的工作特性和配置方法。 2、用文本编辑器编辑mif文件配置ROM,学习将程序代码以mif格式文件加载于 lpm_ROM中; 3、在初始化存储器编辑窗口编辑mif文件配置ROM; 4、验证FPGA中mega_lpm_ROM的功能。 二.实验原理 ALTERA的FPGA中有许多可调用的LPM (Library Parameterized Modules)参数化的模块库,可构成如lpm_rom、lpm_ram_io、lpm_fifo、lpm_ram_dq的存储器结构。CPU 中的重要部件,如RAM、ROM可直接调用他们构成,因此在FPGA中利用嵌入式阵列块EAB可以构成各种结构的存储器,lpm_ROM是其中的一种。lpm_ROM有5组信号:地址信号address[ ]、数据信号q[ ]、时钟信号inclock、outclock、允许信号memenable,其参数都是可以设定的。由于ROM是只读存储器,所以它的数据口是单向的输出端口,ROM中的数据是在对FPGA现场配置时,通过配置文件一起写入存储单元的。图3-1-1中的lpm_ROM有3组信号:inclk——输入时钟脉冲;q[23..0]——lpm_ROM的24位数据输出端;a[5..0]——lpm_ROM的6位读出地址。 实验中主要应掌握以下三方面的内容: ⑴lpm_ROM的参数设置; ⑵lpm_ROM中数据的写入,即LPM_FILE初始化文件的编写; ⑶lpm_ROM的实际应用,在GW48_CP+实验台上的调试方法。 三.实验步骤 (1)用图形编辑,进入mega_lpm元件库,调用lpm_rom元件,设置地址总线宽度address[]和数据总线宽度q[],分别为6位和24位,并添加输入输出引脚,如图3-1-1设置和连接。 (2)设置图3-1-1为工程。 (3)在设置lpm_rom数据参数选择项lpm_file的对应窗口中(图3-1-2),用键盘输入

(完整版)湘潭大学大学物理练习册答案习题解答(1-22上)

练习一 运动的描述 (一) 1.(D ) 2.(D ) 3.217,5s m s m 4.m m π5, 10 5.(1)s m t x V 5.0-=??= (2)()s m v t t dt dx v 62,692-=-== (3) ()()()()质点反向运动 时,,05.125.25.1215.1===?-?+?-?=v s t m S 6.答:矢径是从坐标原点至质点所在位置的有向线段。 位移是由前一时刻质点所在位置引向后一时刻质点所在位置的有向线段, 它们的一般关系为 r r r ρρρ-=? 若把坐标原点选在质点的初始位置,则00=r ρ ,任意时刻质点对此位置的 位移为r r ρ ρ =?,即此时r ρ 既是矢径也是位移。 练习二 运动的描述 (一) 1. ()()s m t t s rad t t 612, 34223-- 2.(c ) 3.三 , 三至六 4.s m s m s m 20, 3103.17= 5. 10 32, 224, 43 2 10 2 +===∴===?? ??t x dt t dx t v tdt dv t dt dv a t x v t 6.根据已知条件确定常量K 2 22224,4, 4Rt R v t s d ra Rt v t k ======ωωω

2 2 22 2 228.3532168841s m a a a s m R v a s m Rt dt v d a s m Rt v s t n n =+=========ττ时, 练习三 运动定律与力学中的守恒定律(一) 1.(D ) 2. (C ) 3. 4.θ2cos 1 5.因绳子质量不计,所以环受到的摩擦力在数值上等于张力T ,设2m 对地 加速度为/ 2a ,取向上为正;1m 对地加速度为1a (亦即绳子的加速度)向下 ?????-==-=-21/2 /2221 11a a a a m g m T a m T g m ()()()2 12 121/22 1212212 22112m m a m g m m a m m m m a g T m m a m g m m a +--= +-= ++-= 解得: 6.(1)子弹进入沙土后受力为-kv,由牛顿定律有

相关文档
最新文档