六年级阅读《丑石》及答案
丑石贾平凹
①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样，谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。”
②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿，用錾破开吧，又懒得花那么大气力。因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：“用这块丑石吧，省得从远处搬动。”石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足。虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来。以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
⑦这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬，而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了。
⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
⑨“它是太丑了。”天文学家说。
⑩“真的，是太丑了。”
○11“可这正是它的美。”天文学家说，“它是以丑为美的。”
○12“以丑为美？”
○13“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
○14奶奶脸红了，我也脸红了。
○15我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大。我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切。而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是（）（1分）
A 理亏
B 弯曲
C 屈服
D 委屈
2. “以后又来了好些人”，这些人具体指哪些人（）（1分）
A 村里村外的人
B 看热闹的人
C 关心丑石的人
D 天文学家之类的研究人员
3. “眼光立刻就拉直了”，表明了天文学家认识了丑石的。（1分）
4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好，为什么？（2分）
5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么？（2分）
6. 本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面？(3分)
7. 我们对丑石的情感变化经历了四个阶段，请从文中选出或者概括出能体现这种变化的四个词，并写在下
面的横线上。(2分)
8. 本文在写法上主要有两个特点，请你指出其中一个，并分析说明其好处。（4分）
9. 本文作者通过写自己家乡门前的一块丑石，表现了作者怎样的思想感情？(4分)
10. 作者通过丑石的经历想告诉我们一个什么道理？（3分）
《丑石》
参考答案：
1. C
2. D
3. 了不起的价值。
4. “小心翼翼”写出了人们把“丑石”视为了无价之宝，发现了它真正的价值，对它倍加爱护，与之前的“咒骂它，嫌弃它”形成鲜明的对比。
5. 它不屈于误解、寂寞的生存。
6. 相貌丑陋；没有多大用处，甚至妨碍生活。
7. 遗憾、讨厌、惊奇、赞美
8. 写法：欲扬先抑（衬托）或者象征（托物言志）。欲扬先抑的好处是用大量的文字，极尽“丑石”的“不能再丑的丑”，以及人们对它的极大嫌怨，在天文学家到来之后，验明了丑石的身份，又转而写“丑石”的美，以及人们对它的重视和敬佩；前后对比鲜明，反衬强烈，使丑石的美得到最大程度的彰显。
象征（托物言志）的作用是用丑石象征有过巨大贡献却默默承受委屈、误解和孤独的人。象征手法的运用，使文章富有艺术魅力。（意对即可）
9. 通过写自家门前的一块丑石，表达了不居功自傲，躁进求宠，而默默承受屈辱、误解和孤独的人的敬佩；并且告诫世人不能用世俗的眼光去审视评价有鲜明“个性”的人，不能片面看待一个人。
10. 无论是石头还是人，都不应该只在乎其外表，或许外表丑陋，但必有一长。我们不能仅凭事物的外表，去评论它的价值，眼睛看到的，不一定是真的，只要拥有一颗美好的心灵，并用心去感受，就足够，就美好。
《丑石》阅读答案
《丑石》阅读答案 小编整理了《丑石》以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《丑石》原文有素帮助和益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《丑石》阅读答案大家一起来分享和交流吧! 丑石 ①我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣(huān洗)纱布。它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便衍出来，枝上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 终有一日，村子里来了一个天家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憬;而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了! 我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 1.文中写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指( ) A.村里村外的人 B.看热闹的人 C.关心丑石命运的`人 D.对天文学有研究的人 2.在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。 3.能准确理解文中语句：“眼光立即就拉直了”具体含义的是( ) A.表明要再仔细、专心地看一看这块石头 B.表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视 C.表明发现这块石头后感到莫名其妙
六年级阅读《丑石》及答案
六年级阅读《丑石》及答案 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样，谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它.只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧.” ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿，用錾破开吧，又懒得花那么大气力.因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强.房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它.有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：“用这块丑石吧，省得从远处搬动.”石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用. ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布.它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长.荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑.我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足.虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了. ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水.常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮.每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来.果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢. ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了. ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家.他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了.他再没有走去，就住了下来.以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西.不久便来了车，小心翼翼地将它运走了. ⑦这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬，而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了. ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了.”天文学家说. ⑩“真的，是太丑了.” 11“可这正是它的美.”天文学家说，“它是以丑为美的.” ○ 12“以丑为美？” ○ 13“是的，丑到极处，便是美到极处.正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，○ 捶布.它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽.” ○ 14奶奶脸红了，我也脸红了. 15我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大.我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切.而我又立即○ 深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大. 1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是（）（1分） A 理亏 B 弯曲 C 屈服 D 委屈 2. “以后又来了好些人”，这些人具体指哪些人（）（1分） A 村里村外的人 B 看热闹的人 C 关心丑石的人 D 天文学家之类的研究人员 3. “眼光立刻就拉直了”，表明了天文学家认识了丑石的.（1分） 4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好，为什么？（2分） 5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么？（2分） 6. 本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面？(3分)
六年级阅读《丑石》及答案
丑石贾平凹 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样，谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。” ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿，用錾破开吧，又懒得花那么大气力。因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：“用这块丑石吧，省得从远处搬动。”石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足。虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来。以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 ⑦这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬，而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了。 ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了。”天文学家说。 ⑩“真的，是太丑了。” ○11“可这正是它的美。”天文学家说，“它是以丑为美的。” ○12“以丑为美？” ○13“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” ○14奶奶脸红了，我也脸红了。 ○15我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大。我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切。而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是（）（1分） A 理亏 B 弯曲 C 屈服 D 委屈 2. “以后又来了好些人”，这些人具体指哪些人（）（1分） A 村里村外的人 B 看热闹的人 C 关心丑石的人 D 天文学家之类的研究人员 3. “眼光立刻就拉直了”，表明了天文学家认识了丑石的。（1分） 4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好，为什么？（2分） 5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么？（2分） 6. 本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面？(3分) 7. 我们对丑石的情感变化经历了四个阶段，请从文中选出或者概括出能体现这种变化的四个词，并写在下
夏新祥《丑石》语文阅读练习及答案
夏新祥《丑石》阅读练习及答案 （2020年山东省泰安市中考题） 阅读下面的文字，完成24~27题。服中 丑石 夏新祥 世人有玩邮票者、玩古董者、玩文字者。老墨和老白以玩石头为乐，因玩石头出名。 老墨和老白是一对挚友。 老墨开车到桃源茅草街去寻石，邀上了老白。 帮奇中文出茅草街邻桃源境内沅水的一条支流。 河床很浅，清粼粼的水在石头间游走，时而高声喧哗，时而默不作声。石头遍布在河床里，大则似碗、碟、盘、笠，小则如卵、珠、米。其状无棱无角，乖巧圆滑。色多为白、黑，间以红、黄、蓝、绿、紫。 两人在小河的分叉处分手，各朝上游寻去。文曲面寸海 到下午时，老墨只觅到几块可要可不要的石头，很有些沮丧。吉少不，表 老白却喜滋滋的。你捡到好东西了?老墨问。 是个好东西。老白说。于是从背囊中取出一块石头，这石头大好比一个盘子，圆得像是用圆规画好后打磨而成。 老白把石头放进浅水里。石头乃玛瑙石，白色，质地像奶。润、绵、厚。不浮、不薄、不浅。 其间黛黑的纹理，恰如国画大师勾点。一幅“独钓寒江”图浑然天成。 老墨看得有些呆了。 一路回城，老墨和老白都十分开心。老墨建议老白把石头养好后参加全国奇石展，定能获得大奖。 到城乡接合处，两人上了一趟厕所。老白出来时，看见老墨站在车边，脸都气黑了。老墨 的车窗被人砸了!放在车里的两个包已经没了。 老墨报了警，警察二十分钟后赶到现场，拍照取证，录口供。 老墨把老白送到家，蔫蔫地去修车了。 两人一如既往地交流石头，提起那块丢失的“独钓寒江”石，不免摇头叹息一番。 两个月后的某一天，老白正在养石。老墨打电话给老白，老白，你过来看一下，我得到了一 块石头，你肯定会惊奇。 老白立即打的到了老墨的“丑石斋”。 老白的确惊住了。 老墨说，老白，寻到这块石头，我的第一反应就是惊呆了。 你在哪里得到的这块石头? 茅草街，就是我们上次寻石的那一条小河。老墨说。 世界上竟有如此相像的两块石头，这和双胞胎兄弟有区别吗!老白叹道。 老墨说，老白，这块石头让给你吧，就算你失而复得。 老白说，你舍得? 老墨说，你养我养都一样，你拿走吧。
《丑石》阅读附答案
《丑石》阅读附答案 阅读下面的文章，回答问题。（14分) 丑石贾平凹 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 ⑦这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？ ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了”。天文学家说。 ⑩“真的，是太丑了”。 ⑾“可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。” ⑿“以丑为美？” ⒀“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” ⒁奶奶脸红了，我也脸红了。 ⒂我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
六年级阅读《丑石》及答案
六年级阅读《丑石》及 答案 https://www.360docs.net/doc/6319018818.html,work Information Technology Company.2020YEAR
丑石贾平凹 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样，谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。” ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿，用錾破开吧，又懒得花那么大气力。因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：“用这块丑石吧，省得从远处搬动。”石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足。虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来。以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 ⑦这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬，而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了。 ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了。”天文学家说。 ⑩“真的，是太丑了。” ○11“可这正是它的美。”天文学家说，“它是以丑为美的。” ○12“以丑为美？” ○13“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” ○14奶奶脸红了，我也脸红了。 ○15我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大。我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切。而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是（）（1分） A 理亏 B 弯曲 C 屈服 D 委屈 2. “以后又来了好些人”，这些人具体指哪些人（）（1分） A 村里村外的人 B 看热闹的人 C 关心丑石的人 D 天文学家之类的研究人员 3. “眼光立刻就拉直了”，表明了天文学家认识了丑石的。（1分） 4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好，为什么（ 2分） 5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么（
《丑石》阅读练习及答案
《丑石》阅读练习及答案 阅读下面的文字，完成24~27题。服中 丑石 世人有玩邮票者、玩古董者、玩文字者。老墨和老白以玩石头为乐，因玩石头出名。 老墨和老白是一对挚友。 老墨开车到桃源茅草街去寻石，邀上了老白。 帮奇中文出( 茅草街邻桃源境内沅水的一条支流。 河床很浅，清粼粼的水在石头间游走，时而高声喧哗，时而默不作声。石头遍布在河床里，大则似碗、碟、盘、笠，小则如卵、珠、米。其状无棱无角，乖巧圆滑。色多为白、黑，间以红、黄、 蓝、绿、紫。 代Q 两人在小河的分叉处分手，各朝上游寻去。文曲面寸海 到下午时，老墨只觅到几块可要可不要的石头，很有些沮丧。吉少不，表 老白却喜滋滋的。 你捡到好东西了?老墨问。 是个好东西。老白说。于是从背囊中取出一块石头，这石头大好比一个盘子，圆得像是用圆规画好后打磨而成。 老白把石头放进浅水里。石头乃玛瑙石，白色，质地像奶。润、绵、厚。不浮、不薄、不浅。 其间黛黑的纹理，恰如国画大师勾点。一幅“独钓寒江”图浑然天成。 老墨看得有些呆了。 一路回城，老墨和老白都十分开心。老墨建议老白把石头养好后参加全国奇石展，定能获得大奖。 到城乡接合处，两人上了一趟厕所。老白出来时，看见老墨站在车边，脸都气黑了。老墨 的车窗被人砸了!放在车里的两个包已经没了。 老墨报了警，警察二十分钟后赶到现场，拍照取证，录口供。 老墨把老白送到家，蔫蔫地去修车了。 两人一如既往地交流石头，提起那块丢失的“独钓寒江”石，不免摇头叹息一番。 两个月后的某一天，老白正在养石。老墨打电话给老白，老白，你过来看一下，我得到了一 块石头，你肯定会惊奇。 老白立即打的到了老墨的“丑石斋”。 老白的确惊住了。 老墨说，老白，寻到这块石头，我的第一反应就是惊呆了。 你在哪里得到的这块石头? 茅草街，就是我们上次寻石的那一条小河。老墨说。 世界上竟有如此相像的两块石头，这和双胞胎兄弟有区别吗!老白叹道。
丑石阅读答案作者贾平凹
丑石阅读答案作者贾平凹 小编整理了《丑石》阅读答案 以供各位同学学习和练习， 希望对于大家学习 《丑石》 原文有素帮助和裨益， 同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《丑石》阅读答案大家一起来分享和 交流吧! 丑石 ①我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁 也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦 子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑， 可以供来浣(huān 洗)纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆它，花 儿也不再在它身边生长。 荒草便繁衍出来， 枝蔓上下， 慢慢地， 它竟锈上了绿苔、 黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽 时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 终有一日，村子里来了一个天文学 家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没 有走去，就住了下来;以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已 经有二三百年了， 是一件了不起的东西。 不久便来了车， 小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头， 原来是天上的呢!它补过天， 在天上 发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬;而 它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了! 我感到自己的无知， 也感到了丑石的伟大， 我甚至怨恨它这么多年竟会默默 地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、 寂寞的生存的伟大。 1.文中写以后又来了好些人，这好些人具体指( ) A.村里村外的人 B.看热闹的人 C.关心丑石命运的人 D.对天文学有研究的人 2.在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石无用的语句。 3.能准确理解文中语句：眼光立即就拉直了具体含义的是( ) A.表明要再仔细、专心地看一看这块石头 B.表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视 C.表明发现这块石头后感到莫名其妙
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六年级语文上册《丑石》课内阅读
六年级语文上册《丑石》课内阅读 ------------------------------------------作者xxxx ------------------------------------------日期xxxx
《丑石》课内阅读 1..请写出一句写石的诗词名句。 2．第⑥段中“可这正是它的美”中的“这”指的是什么？ 一、阅读《丑石》1到5自然段，完成下面练习。 1.理解下面的词语。 咒骂：嫌弃： 遗憾：庇覆： 2.第一段“它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样”一句用了什么修辞手法？有何表达作用？ 3、“人都骂它是丑石，它真是丑到不能再丑的丑石了。”这句话在文章结构上起什么作用？ 4、4《丑石》一文的写作线索是什么？ 二、阅读《丑石》6到15自然段，完成下面的练习。 1、“眼光立即就拉直了”表明了什么？天文学家们把丑石搬走时小心翼翼的，“小心翼翼”说明什么？ 2、“这使我们都很惊奇！”我们惊奇的原因是什么？ 3、丑石那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？ 4、我对丑石的认识前后有什么变化？ 5、你怎样理解“丑石”的伟大？奶奶和“我”为什么脸红？ 6、“它这么多年竟会默默忍受着这一切”中的“这一切”指什么？ 7、为什么说“丑石”丑到极处便是美到极处？ 8、本文说明一个什么道理？通过对本文的学习你将如何待人？ 三 1、理清文章情感线索 遗憾——（）——惊奇——（）——怨恨——感佩 2、文章是从哪些方面来描写丑石之美的？ 3、全文运用了哪两种写作手法？ 4.作者是如何把丑石的故事写得生动感人的？ 5“终有一日，村子里来了一位天文学家。他从我们家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。”天文学家的眼光为什么会“拉直”了？这个词好在哪里？
丑石阅读练习题及答案
丑石阅读练习题及答案 阅读题难度在逐渐加深，同学们不用担心，多做阅读题的练习就好了。以下是小编给你推荐的丑石阅读题及参考答案，希望对你有帮助! 《丑石》阅读原文 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿;用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边;奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来;
部编版六年级语文阅读理解练习题3(附答案)
六年级语文阅读理解练习题 阅读短文，回答问题。 丑石（节选） 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！ 奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” “它是太丑了。”天文学家说。 “真的，是太丑了。” “可这正是它的美!”天文学家说，“它是以丑为美的。” “以丑为美？” “是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” 奶奶脸红了，我也脸红了。 我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 1.你从第一段开头的两个感叹句可以看出什么？ 2.画出选文的中心句，说一说你对这句话的理解。 3.“奶奶脸红了，我也脸红了”。他们为什么会脸红呢？ 4.读了这篇文章，你有什么启发？ 六年级答案： 1.“我们”对石头的看法正在改变。 2.丑到极处，便是美到极处。丑石曾经是天上的陨石，它在寂寞中坚守自己的思念，它的美当然与普通的石头不同，所以说丑到极致，便是美。 3.“我们”为之前对丑石不屑一顾的态度感到羞愧。 4.我们做任何事情都不能用世俗、浅陋的眼光去看待，要去挖掘它的内涵。
阅读短文，回答问题。 企盼世界和平的孩子（节选） 从此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。上小学时，有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上，想让过路的人不留神滑上一跤。妈妈看到了，让他写检查。雷棣写道：“我不应该把西瓜皮扔在马路上，要是把人摔坏了，就麻烦了，还得带他去医院。”妈妈一看心头火起——伤害了别人，还嫌人家麻烦自己。为此，妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了，雷棣却变得懂事了。晚上，他会悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治，关注中央电视台播发的国际新闻，每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景，情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次，他的作文获了奖、登了报；他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》；他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事，从辛普森案件到美国法律，从各国国旗到各国元首，他都了如指掌。爸爸精通四种外语，所以能胜任联合国复杂的维和工作，这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语，爸爸牺牲以后，就更加努力，初二时，英语已达到大学二年级的水平。 1.这一段围绕雷棣叙述了哪几件事? 2.雷棣在学习方面取得了哪些成绩呢?请你在文中找一找。 3.什么是雷棣自强不息的动力？ 4学习了这篇文章，你有什么想对这位自强不息的孩子说些什么呢？ 六年级答案： 1.①生活上关心妈妈。②关心国际政治，特别是关心那些在战乱中受伤害的妇女儿童。③努力学习。 2.①数学竞赛获奖。②作文获奖，登报。③初二时英语达到大二水平。 3.他的爸爸为了维护世界和平献出了自己的生命，这成为了他自强不息的动力。 4.略。 阅读短文，回答问题。 倔强的小红军 陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。 那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，
丑石阅读理解及答案
丑石阅读理解及答案 阅读以下文字，完成后面的题。 丑石 我常常时；遗憾我家门口那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道它是谁时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 它不像汉白玉那样细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样光滑，要以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇护它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的也讨厌起它来。曾合伙要搬走它，但力气缺乏；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ……… 终有一日，村子里来了一位天家。他在我们家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再也没有走去，就住了下来；以后又来了，都说这是块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，这是一件了不起的东西。不久便来了车。 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的祖先或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污泥里、荒草里一躺就是几百年了！ ………
我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨过它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 1、上文中加横线的词“好些人”指代的是。 2、在上文中用横线画出作者比照的方法写丑石语句 3、准确理解上文中画线语句详细含义是 ( ) A. 说明要再仔细、专心地看一看这块石头 B. 说明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视 C. 说明对这块石头感到莫名其妙 D. 说明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪 4、对上文中加横线的字“屈”作出准确解释的是 A.理亏 B.弯曲 C.屈服 D.委屈 5、作者为什么赞扬丑石”？ 答案： 1.对天文学有研究的人 2.第二段第一句话 3.B 4.D 5.它不屈于误解、寂寞的生存
丑石贾平凹阅读练习及答案
丑石贾平凹阅读练习及答案 贾平凹《丑石》阅读材料 丑石 贾平凹 我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣(huān洗)纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 …… 终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了!
…… 我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。贾平凹《丑石》阅读题题目 1、文中写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指( ) A、村里村外的人 B、看热闹的人 C、关心丑石命运的人 D、对天文学有研究的人 2、在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。 3、能准确理解文中语句：“眼光立即就拉直了”具体含义的是( ) A、表明要再仔细、专心地看一看这块石头 B、表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视 C、表明发现这块石头后感到莫名其妙 D、表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪 4、对文中红色字“屈”做出准确解释的是：( ) A、理亏 B、弯曲 C、屈服 D、委屈
贾平凹《丑石》阅读训练及答案
贾平凹《丑石》阅读训练及答案 引导语：的大局部都闪烁着哲理的火花。这种哲理多出自作家生活的体验和感悟，代表作就有《丑石》，下面我们来阅读一下这篇文章并完成课后训练习题。 贾平凹 我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样：谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花;也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下。慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又缺乏：虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 终有一日，村子里来了一个天家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来：以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了!
我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。 21.写以后又来了好些人，这好些人详细指 ( )(2分) A.村里村外的人 B.看热闹的人 C.关心丑石命运的人 D.对天文学有研究的人 22.用横线画出作者用比照的方法写丑石无用的语句。(2分) 23.能准确理解文中语句眼光立即就拉直了的是 ( ) (2分) A.要仔细、专心地看一看这块石头。 B.发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。 C.说明发现这块石头后感到莫名其妙。 D.这块石头的颜色、姿态感到奇怪。 24.对文中最后一段画横线字屈做出准确解释的是( )(2分) A.理亏 B.弯曲 C.屈服 D.委曲 25.作者所以赞扬丑石伟大的原因最恰当的是( )(2分) A.它不屈于误解、寂寞地生存。 B.我感到自己的无知。 C.它补过天，在天上发热闪光。 D.它给了他们光明、向往、憧憬。 26.读了此文你有何体会? (3分) 参考答案： 21.(2分)D 22.(2分)它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。 23.(2分)B 24.(2分)C
丑石阅读练习题及答案
丑石阅读练习题及答案 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知 道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿; 用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比 它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台 石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看，摇着头，嫌它石质太细，也 不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供 来浣纱捶布;它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒 草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起 它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它 留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常 雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边;奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果 然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头， 眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，说这是一块陨石， 从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它 运走了。 ⑦这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬;而它落下来了，在污 土里，荒草里，一躺就是几百年了? ⑧奶奶说：“真看不出!它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢?” ⑨“它是太丑了”。天文学家说。 ⑩“真的，是太丑了”。 ⑾“可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。” ⑿“以丑为美?”
丑石的阅读附答案
丑石的阅读附答案 阅读下面的文章，回答问题。（14分 丑石贾平凹 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知 道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿； 用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比 它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台 石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供 来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒 草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起 它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它 留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常 雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果 然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头， 眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石， 从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它 运走了。 ⑦这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了， 在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？ ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了”。天文学家说。
《丑石》阅读附答案
丑石》阅读附答案 阅读下面的文章，回答问题。（14 分） 丑石贾平凹 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的
膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 ⑦这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？ ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了”。天文学家说。 ⑩“真的，是太丑了” 。⑾“可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。” ⑿“以丑为美？” ⒀“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” ⒁奶奶脸红了，我也脸红了。 ⒂我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 小题1:本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面？（3 分）