谷城2013年适应性考试语文试题

2013年谷城县中考适应性考试

语文试题

(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)

★祝考试顺利★

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号

条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在

试题卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用(20分)

⒈下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。

学海无崖,天到酬勤。

⒉给下列句子加点字的读音。

回眸.( )青春的神气,几乎每一瞬间都有鲜花绽放,回眸青春的美妙,几乎每一处都有生命的奔息,无论你选择哪个角度透视青春,都是那么玲珑剔.( )透。

3.选出下列句中加点成语使用正确的一项。( )

A.朝鲜宣布停战协议无效的举动,在世界上掀起了强烈地轩然大波

....。

B.程威休学孝母,可歌可泣

....的事迹让人油然而生敬意。

C.十四个鲜活的生命在襄阳火灾中逝去的消息传来,让人为之潸然泪下

....。

D.在中考誓师大会上,李明信口雌黄

....地说:一定要考出好成绩回报父母和老师。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.我校开展的“课内比成绩,课外比特长”活动,非常受学生欢迎。

B.通过四个襄阳建设,使我市成为名符其实的省域副中心城市。

C.《中囯好声音》这档电视娱乐节目对许多观众很喜欢,创下了收视率新高。

D.我语文成绩不好的原因是没有养成良好的语文学习习惯的结果。

5.下列句子排序,最恰当

...的一项是()

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。

③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。⑤同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A.③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④

2013年适应性考试语文试题第1页(共6页)

6.名著阅读。(2分)

母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。这一段文字出自《》,从中我们可以看出作者对的赞美。

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1),为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

(2)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)了却君王天下事,。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:“出淤泥而不染,”。(周敦颐《爱莲说》)(5)人生需要自信,面对茫茫前途,李白坚信①“长风破浪会有时,”(《行路难》);面对巍巍泰山,杜甫坚信②“,一览众山小”(《望岳》);面对满眼萧条,刘禹锡坚信③“,”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8.九年级学生小东星期天正在家里复习功课。这时,爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。如果你是小东的爸爸,你怎么委婉拒绝同事的要求?(2分)

9.成长中的我们,难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。请赶快参加九(2)班组织的“成长的烦恼”综合性学习活动吧。

【拟写标语】为营造活动的氛围,请你为此次活动拟一条宣传标语。

【补写步骤】召开“我向同学诉烦恼”的主题班会,请你将活动步骤补充完整:

A.主持人讲话,宣布活动开始。

B.

C. D.主持人总结,宣布活动结束。

【仿写表达】成长的过程中难免遇到烦恼,我们需要有一个健康的心态去面对,我们坚信:惊涛骇浪后大海碧波万顷,狂风骤雨后天空阳光明媚,,相信吧,一切都会过去。

【材料探究】

材料一:我是谁?我不过是一个普通的女孩子,我关注自己的言行和外表形象,想给老师和同学留下一个好印象,我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”,但我在男孩面前变得越来越害羞,我时常变得忧郁,爱发脾气,我该怎么办呢?(《一位女生的自述》)材料二:世界首富比尔盖茨,他从哈佛大学中途辍学后,遭到别人“自以为聪明”、“他不可能成功”等等的冷嘲热讽,但他顶住了压力,凭借自己必胜的信心,超人的胆识,敏锐的洞察力,登上世界首富的宝座。

探究结果:

2013年适应性考试语文试题第2页(共6页)

三、阅读与欣赏(40分)

(一)阅读宋词《水调歌头?明月几时有》,完成10-11题。(4分)

水调歌头·明月几时有

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

10. “起舞弄清影”的“弄”字用的极妙,妙在何处?(2分)

11.请说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”的理解。(2分)

(二)阅读下面两篇文言文,完成12-16题。(10分)

【甲文】秦王拂然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(《唐雎不辱使命》)

【乙文】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?(《五柳先生传》)

12.解释加点的字。(2分)

(1)休祲

..()

..降于天()(2)环堵萧然

13.下列加点词的词语意思或用法相同的一项是()(2分)

A.先生不知何许.人也安陵君其许.寡人

B.安陵君其.许寡人亲旧知其.如此

C.黔娄之.妻以五十里之.地存者

D.安陵君因使唐睢使于.秦不汲汲于.富贵

14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

秦王色挠,长跪而谢之。

15.从表达方式来看,甲文主要采用来塑造人物形象;乙文则于平淡、客观的之中表现人物。(2分)

16. “士”是战国时期一个特殊的阶层,唐睢可谓是“士”的杰出代表,陶渊明则是东晋知名隐士,这两位的行事作风你更欣赏谁?为什么?(2分)

2013年适应性考试语文试题第3页(共6页)

(三)阅读下面记叙文,完成17—21题。(16分)

麦田的守望

孙守名

①一个阒寂无人的夜晚,我独自立于麦田的埂脊上。繁星璀璨,一望无际的麦田显得苍苍茫茫。我弯下腰身,用手轻轻抚摸着柔软的麦苗,心里充溢着甜美和温暖。

②我是守望着乡村的麦田长大的。童年的记忆中,臂膊上挎着小小的竹篮,随着大人们在刚刚收割完的麦茬地里小心翼翼地捡拾着麦穗。收获一个麦穗,就获得一份希望;满满一篮麦穗,还会得到父亲的奖赏和母亲温柔的眼光。伴着播种和收获,我的青春顺着麦垅疯长。

③我的眼前时时浮现着一波又一波舞动着的麦浪。在沉沉的暗夜,我把梦做到故乡的田间,看到了父亲手把手教我犁地的身影。耕作是一件颇为辛苦的活计,当初条件艰苦,为了把麦子种到地里,父亲硬是领着我们兄妹用铁锨翻出一片片希望的田野。和着执着的梦想,把种子播撒在黑黝黝的泥土里,吞咽着咸涩的汗水,望眼欲穿地盼望着麦子的丰收。在麦子诗意的生长中,我学会了犁地、耙地和耩地。晨风习习,我们把肥料耩在成畦的麦田间。那些在麦田的无数岁月,令我感到骄傲和自豪,我始终觉得自己是喝着大地的乳汗长大成人的,与土地注定有着千年的因缘。

④夏风吹拂的夜晚,我悠然地睡在宽阔的麦场上,闻着诱人的麦香,数着天上的流星,做着青春的幻梦。在麦收季节,父亲教我如何使用镰刀,如何又快又好收割麦子。尽管手上磨出过厚厚的一层硬茧,但我还是炼就了割麦的本领。朝阳初升,父亲带着我们兄妹顺着麦垅挥舞着镰刀,一排排麦子瞬间成了倒地的战俘。当我渐渐窜到所有人的前面时,心情像飞翔在天空的布谷鸟,一路放声高歌,唱出心中的幸福和快乐,哪里还有生活的艰苦和劳累呢?在机器隆隆声中,我跟父亲学会了打麦和扬场。成袋成袋的麦子码放在麦场时,我长长地舒了口气。望着远处忙碌的父亲,心中涌出无限的感动。

⑤父亲是在那年麦子收割后去世的。长年的劳累没有压垮他对生活的执着追求,却使他的身体每况愈下。那时,我已经参加工作,每周都会骑上自行车回到父亲身边。坐在田间地头,看父亲忙东忙西,心里有些隐隐作痛。我不断劝说父亲,让他轻闲一些,养养身体,少做田里的农活。可父亲是忙不住的身子,时光铸就了他耐劳的品格。他爱田地里的庄稼,像爱自己的孩子一样。他怕麦田焦渴,怕麦苗缺少养分,怕大风会吹倒成熟的麦秆……一年四季,他虔诚地守护着田地,直至倒在麦子收割的季节。

⑥我无数次蹲坐在田埂上,想着父亲和那些与父亲有着相同命运的人。父亲会做木工活,几块木料在他手上只要半天工夫就可以成为精巧的板凳或木箱。在当时,他的名气很大,十里八乡只要谁家婚丧嫁娶都要叫上父亲。父亲一生收了四位徒弟,个个学得一手好手艺。其实,他有心要将这项活计传授给我们兄弟,只是我们个个都远走他乡外出求学。看着这项计划落空,惆怅之中父亲才开始收授徒弟。现在想想,那时父亲该有多么失落啊!

⑦父亲热爱所有与他接触过的人,温情的性格令人备感亲近。父亲给人做木工活从来不收取任何钱物,这在那个年代该是怎样的一种品格啊!可世事难料,父亲看麦场那阵子,不知何故,麦子少了一袋。有人中伤父亲,到处播扬,说父亲偷了那袋不翼而飞的麦子。这对父亲的打击可想而知!在那些日子里,父亲明显削瘦,夜深人静时常常泪流满面。母亲用惊人的毅力捍卫着父亲的尊严,不停地劝慰父亲,可父亲的确蒙受了奇耻大辱,他的苦痛隔了好多年才逐渐平息。那位诬陷父亲的乡邻恰恰在父亲心情稍为好转时离开了人世,这真是一件让人匪夷所思的事情!那个人走了,可棺木没有着落,当他的孩子跪在父亲身前苦苦哀求,母亲的愤怒骤然暴发。但父亲什么话也没说,带上工具就去跟着人家打做棺木。远近乡邻听说此事,无不惊叹。

2013年适应性考试语文试题第4页(共6页)

⑧而今往事历历,令人悲哽。嗅着泥土的气息,抚慰着葱郁的麦苗,又回到了那段悠长而萦怀的岁月。在这无边无际的麦田地,父亲忙碌的身影已经淡去,化为轻烟浮尘。只有我,还坐着暗夜的田埂上,守望着这沁人心脾的麦香,一如我深爱着的父亲。

(本文节选自新华网,有删改)

17.文章以“我弯下腰身,用手轻轻抚摸着柔软的麦苗,心里充溢着甜美和温暖”开篇,有什么作用?(4分)

18.说说你对下面句子在文中含义的理解。(3分)

我始终觉得自己是喝着大地的乳汗长大成人的,与土地注定有着千年的因缘。

19.仿照下面句子写一句话。(2分)

例句:收获一个麦穗,就获得一份希望。

仿写:,。

20.文章以“麦田的守望”为题,却用了很多篇幅写“父亲”,作者这样写的原因是什么?(4分)

21.结尾处写到“只有我,还坐在暗夜的田埂上,守望着这沁入心脾的麦香,一如我深爱着的父亲”,为什么“守望着这沁人心脾的麦香,一如我深爱着的父亲”?(3分)

(四)阅读下面议论文,完成22—26题。(10分)

担起我们这代人的使命

人民日报评论员

①有梦想就有希望,有信念就有力量。这是很多人经受磨砺而后奋起的慨叹,更是我们民族走过几千年沧桑岁月而巍然屹立的写照。

②实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平主席的讲话,深刻阐释中国梦的本质内涵,鲜明揭示无数先贤先辈为之奋斗的理想信念,为我们这代人自觉担当使命、同心共筑中国梦指明了前进方向。

③放眼过去的30多年、60多年,乃至近代以来的170多年,导引无数中华儿女进行非凡奋斗的,正是对梦想的追求,对使命的担当。从1925年毛泽东同志在《政治周报》发刊词中写下“为了使中华民族得到解放,为了实现人民的统治,为了使人民得到经济的幸福”,到习近平同志反复强调“接过历史的接力棒”、“再接再厉、一往无前”,“国家富强、民族振兴、人民幸福”一脉相承,始终都贯穿着共产党人奋斗的梦想。

④正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。100年前国人只能在小说中幻想万国博览会,100年后千万游客穿过小说里虚构梦想的跨江大桥和地铁隧道走进世博中国馆。30年前中国没有一公里高速公路,今天中国高速里程位居世界第二。我们用20多年时间走过西方

2013年适应性考试语文试题第5页(共6页)

近百年的义务教育普及之路,用10年时间编织起世界上最大的全民医保网。正是在这一梦想的接力奋斗中,今天的人民共和国实现了经济体制的历史性变革、经济总量的大幅度跃升,中华民族复兴迎来了前所未有的光明前景,亿万人民生活实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越、正向全面小康大踏步迈进。

⑤任何成功都不可能顺利取得,创造历史总是伴随着艰苦奋斗。回首过去,国家、民族和人民面貌的巨变,凝聚着我们所走过的风雨艰辛;面向未来,中国梦的最终实现,依然面临诸多可预料的困难和不可预知的风险。我们必须清醒地看到,今天的中国还有1.28亿人口处在贫困线以下,人均经济总量排位靠后,科技水平与发达国家之间仍有差距,城乡差距、社会公平等问题亟待解决,中国梦的美丽绽放还需付出更多辛劳。惟以改革创新的精神,攻坚克难的勇气,踏石留印的实干,劲往一处使的齐心,我们才能填平前进路上的沟壑,开掘更加通达的坦途,国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,才能越来越近。

⑥曾经遥不可及的梦想,正在我们的团结奋斗中不断靠近。两个一百年目标,已是“望得见桅杆尖头了”的航船,是“已见光芒四射喷薄而出”的红日。穿过两个百年目标,已经能看到一个富强民主文明和谐的新中国。沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦,我们这代人定能不负历史责任、担起时代使命,为中华民族迎来一个更好的明天。

22.文章的中心论点是什么?(2分)

23.写出文章的论证思路。(3分)

24.第④、⑤段画线部分用了什么论证方法?(2分)

25.根据文章内容,你认为“中国梦”的内容是什么?怎样才能实现中国梦?(3分)

四、写作与表达(50分)

26.请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:在人生旅途上,得到是一种收获,经历是一种收获,体验是一种收获,成功是一种收获,甚至失败也是一种收获……

请以“我收获了”为题,写一篇文章。

题二:鲜花有了阳光而芬芳四季,小草有了阳光而染绿大地,大树有了阳光而参天耸立。

因为有阳光,我们更加自信;因为有阳光,我们更加温暖;因为有阳光,我们目标坚定……

请以“心中有阳光”为题,写一篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整;不能套作,不得抄袭。

③立意自定,文体自选(除诗歌外)。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2013年适应性考试语文试题第6页(共6页)

2013年适应性考试语文试题第7页(共6页)

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