统计学填空题、选择题、判断题
习题
一、填空题：
1、根据统计方法构成的不同，统计学可分为描述统计学和推断统计学。
2、标志是说明总体单位特征，而指标是说明总体特征的。
3、可变的数量标志和各种统计指标都可称为变量，它的数值表现称为变量值或标志值。
4、总量指标按反映的内容不同可分为总体单位总量和总体标志总量,考察企业每一职工的平均收入时，职工人数是总体单位总量。
5、采用不同的计量尺度，可将数据分为名义级数据、顺序级数据和刻度级数据。
6、统计分组关键在于数量特征。
7、重点调查中的重点单位是指这些单位的标志总量占总体的绝大比重。
8、变量数列是按数量标志分组所形成的次数分布数列。
9、按品质标志分组形成的分配数列，称为品质数列，按数量标志分组形成的分配数列，称为变量数列，它包括变量值和次数两个要素。
10、离散变量可作单项式或组距式分组，连续变量只能作组距式分组。
11、离散变量可作单项式或组距式分组，连续变量只能作组距式分组。
12、统计表从内容结构看，包括主词栏和宾词栏两部分。
13、度量集中趋势的平均指标有两类：计算均值和位置均值。
14、当各组权数相等时，加权算术平均数等于简单算术平均数。
15、算术平均数根据掌握的资料不同和计算的复杂程度，可分为简单算术平均数和加权算术平均数。
16、众数和中位数不是根据全部标志值计算的，而是根据所处的特殊位置确定的。
17、绝对数变异指标与其算术均值的比率称为变异系数。
18、抽样推断的主要内容有两个方面，即参数估计和假设检验。
19、抽样的方法有重复抽样和不重复抽样。
20、方差分析是对多个总体均值是否相等这一假设进行检验。
21、完全相关的关系即函数关系关系，其相关系数为1
±。
20、相关关系和函数关系并没有严格的界限，从统计意义上讲，函数关系就是完全相关关系。
11、若变量x与y为完全线性相关，则相关系数=+1或-1；若x与y完全没有直线相关，相关系数=0。
22、零相关是指在线性条件下，变量x与变量y没有相关关系，即相关系数计算结果为零。
23、在时点数列中，相邻两个指标值之间的时点距离，称为间隔。
24、平均增长速度和平均发展速度之间的联系是
=平均发展速度
平均增长速度。
-
1
25、各期环比增长速度的连乘积不等于定基增长速度。
26、时间数列的总变动可分解为长期趋势变动、季节变动、循环变动和不规则变动。
27、计算综合指数时，为了解决不能直接相加的问题，引入了同度量因素。
二、单项选择题：
1、全国人口普查，其调查单位是（ D ）。
A．各街乡单位 B．各社区单位 C．全部人口 D．每个城乡居民2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是（C）
A．2000名学生； B.2000名学生的学习成绩；
C.每一名学生；
D.每一名学生的学习成绩。
3、某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。经估计，森林公园生长着25000棵成年松树，该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度进行分析。该研究的总体是（B）。
A、250棵成年松树；
B、公园中25000棵成年松树；
C、所有高于60英尺的成年松树；
D、森林公园中所有年龄的松树。
4、某森林公园的一项研究试图确定成年松树的高度。该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。该研究所感兴趣的变量是（D）。
A、森林公园中松树的年龄；
B、森林公园中松树的高度；
C、森林公园中松树的数量；
D、森林公园中树木的种类。
5、某班学生的年龄分别有19岁的、20岁的、21岁的和22岁的，这四种年龄数字是（C ）。
A、指标；
B、标志； C 、标志值；D、指标数值。
6、社会经济统计活动中运用大量观察法，其根据在于( C )。
A．个体数量足够多 B．实事求是反映事实，不产生偏差
C．个体偶然偏差趋于抵消 D．个体产生偏差不予考虑
7、一个研究者应用有关车祸的统计数据估计在车祸中死亡的人数，在这个例子中使用的统计属于（A）。
A、推断统计学；
B、描述统计学；
C、既是描述统计学，又是推断统计学；
D、既不是描述统计学，有不是推断统计学。
8、一个统计总体( D )。
A．只能有一个标志 B．可以有多个标志
C．只能有一个指标 D．可以有多个指标
9、有15个企业全部职工每个人的工资资料，如要调查这15个企业职工的工资水平情况，则统计总体是( A )。
A．15个企业的全部职工 B．15个企业
C．15个企业职工的全部工资 D．15个企业每个职工的工资10、为了估计全国高中学生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中，研究者感兴趣的总体是（C）。
A、100所中学；
B、20个城市；
C、全国的高学中生；
D、100所中学的高中学生。
11、要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是（ D ）。
A 、该市全部国有工业企业；
B 、该市的每一个国有工业企业；
C 、该市国有工业企业的某一台设备；
D 、该市国有工业企业的全部生产设备。
12、对某市100个工业企业全部职工的工资状况进行调查，则总体单位是（ B ）
A ．每个企业
B ．每个职工
C ．每个企业的工资总额
D ．每个职工的工资水平
13、对全市的科技人员进行调查，每一位科技人员是总体单位，则科技人员的职称是（ D ）。
A 、质量指标；
B 、数量指标；
C 、数量标志；
D 、品质标志。
14、江苏省1996年底总人口7110万人，该数字说明全省人口( B )。
A ．在年内发展的总规模
B ．在统计时点的总规模
C ．在年初与年末间隔内发展的总规模
D ．自年初至年末增加的总规模
15、下列指标中（ B ）中是总量指标。
A ．职工平均工资
B ．国内生产总值
C ．出勤率
D ．人口密度
16、某企业某种产品上年实际成本为450元，本年计划降低4%，实际降低了
5%，则成本降低计划超额完成程度为（ D ）。
A 、95%；
B 、98.96；
C 、1%；
D 、1.04%。
17、某企业2003年完成利润100万元，2004年计划比2003年增长5%，实际完成110万元，2004年超额完成计划( A )。
A 、104.76%；
B 、4.76%；
C 、110%；
D 、10%。
18、计划规定商品销售额较去年增长3%，实际增长5%。则商品销售额计划的算式为( B )
A 、%3%5
B 、%103%105
C 、%
5%3 D 、%105%103 19、某企业计划产量比去年提高10％，实际提高15％，则产量计划完成程度为( C )。
A ．150％
B ．5％
C ．104.5％
D ．4.5％
20、下列指标中，属于时点指标的是（ B ）。
A 、商品销售额；
B 、商品库存额；
C 、平均每人销售额；
D 、商品销售量。
21、对某地区某天的平均温度进行测量，结果为12°C 。这里使用的计量尺度是（ C ）。
A 、定类尺度；
B 、定序尺度；
C 、定距尺度；
D 、定比尺度。
22、普查是专门组织的( A ).
A ．一次性全面调查
B ．一次性重点调查
C．经常性全面调查D．经常性重点调查
23、对无限总体进行调查的最有效、最可行的方式通常采用（A）
A．抽样调查； B.全面调查； C.重点调查； D.典型调查。
24、某些产品在检验和测量时常有破坏性，一般宜采用( D )。
A．全面调查 B．典型调查
C．重点调查 D．抽样调查
25、对城镇居民的生活水平调查是（ B）。
A、普查
B、抽样调查
C、重点调查
D、典型调查
26、要了解某批灯泡的平均寿命，可采用的调查组织方式是（C）。
A、普查；
B、重点调查；
C、抽样调查；
D、全面调查。
27、对城镇居民的生活水平调查是（B）。
A、普查；
B、抽样调查；
C、重点调查；
D、典型调查。
28、某记者为了解某火车站今年“春运”期间每天乘车人数，随机抽查了其中5天的乘车人数。所抽查的这5天中每天的乘车人数是这个问题的（D）。
A．总体 B．个体 C．样本 D．样本容量
29、分配数列包括的两个要素是（A）。
A．按某种标志所分的组和相应频数B．品质分配数列和变量分配数列C．组距和组中值D．单项式分组和组距式分组
30、统计分组的关键是（A）。
A.正确地选择分组标志与划分各组界限
B.调查资料的准确性
C.设计出科学的整理表
D.搞好分组前的准备工作
31、分布数列是说明（A）。
A、总体单位总数在各组的分配情况；
B、总体标志总量在各组的分配情况；
C、分组的组数；
D、各组的分布规律。
32、组距式变量数列的全距等于（D）
A．最高组的上限与最低组的上限之差；
B．最高组的下限与最低组的下限之差；
C．最高组的下限与最低组的上限之差；
D．最高组的上限与最低组的下限之差。
33、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为( B )。
A．260 B．230 C．215 D．185
根据上述资料计算的众数为（A）。
A．1 B. 57 C. 2 D. 23
35、次数密度是指( C )。
A ．组距除以次数
B ．平均每组组内分布的次数
C ．单位组距内分布的次数
D ．平均每组组内分布的频率
36、某城市60岁以上的老人中有许多没有医疗保险，下面是25位被调查老人的年龄：68，73，66，76，86，74，81，89，65，90，69，92，76，62，81，63，68，81，70，73，60，87，75，64，82。上述调查数据的众数是（ D ）。
A 、70；
B 、73；
C 、74；
D 、81。
37、权数对加权算术平均数的影响作用，决定于（ D ）。
A ．权数本身数值的大小
B ．各组标志值占总体标志值比重的大小
C ．标志值本身数值的大小
D ．各组单位数占总体单位数的比重的大小
38、某城市60岁以上的老人中有许多没有医疗保险，下面是25位被调查老人的年龄：68，73，66，76，86，74，61，89，65，90，69，92，76，62，81，63，68，81，70，73，60，87，75，64，82。上述调查数据的中位数是（ B ）。
A 、70；
B 、73；
C 、74；
D 、73.5。
39、受极大值影响较大的平均数是（ C ）。
A 、位置平均数；
B 、几何平均数；
C 、算术平均数；
D 、调和平均数。
40、某研究人员正在收集定性数据，如婚姻状况包括独身、已婚或离异。这些分组又可以称为（ B ）。
A 、散点；
B 、类别；
C 、样本；
D 、众数。
41、描述定性数据的两种最常用的图示法是（ A ）。
A 、条形图和饼图；
B 、散点图和饼图；
C 、散点图和条形图；
D 、条形图和茎叶图。
42、已知一组数据：-2，-2，3，-2，x ，-1。若它的平均数为0.5，则中位数为（ C ）。
A ．-2
B ．-1
C ．-1.5
D ．0
43、若某总体次数分布呈轻微左偏分布，则有( B )式成立。
A ．M M o e X >>
B ．M M o e X <<
C ．M M e o X >>
D ．M M e o X <<
44、某年发表的一篇文章男性和女性MBA 毕业生起薪的差别，文章称，从前20名商学院毕业的女性MBA 的平均起薪是54749美元，中位数是47543美元，标准差是10250美元。对样本均值可作如下解释（ C ）。
A 、大多数女性MBA 的起薪是54749美元；
B 、最常见到的女性MBA 的起薪是54749美元；
C 、样本起薪的平均值是54749美元；
D 、有一半女性MBA 的起薪低于54749美元。
45、某年发表的一篇文章男性和女性MBA 毕业生起薪的差别，文章称，从前20名商学院毕业的女性MBA 的平均起薪是54749美元，中位数是47543美元，标准差是10250美元。对样本中位数可作如下解释（ D ）。
A 、大多数女性MBA 的起薪是47543美元；
B 、最常见到的女性MBA 的起薪是47543美元；
C 、样本起薪的平均值是47543美元；
管理学选择判断题集有答案
习题集 第一章思想 一、判断题 1、管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而只是一种不精确的科学。（T） 2、管理主要的目的是使资源成本最小化，因此管理最主要的是追求效率。（F ） 3、效率与效果之间的差别可表述为：效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织活动实现预定的目标。（F） 4、不同行业中及不同的组织内部专业特点差别显著，很难说管理活动有什麽共性。（F） 5、新的管理理论层出不穷，对实际工作中的新问题做出了较好的解释，因此可以说，泰勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时，除了尚存历史意义外，对管理实践早已丧失了指导作用。（F ） 6、主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来，力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。（T） 7、与韦伯的行政组织理论相匹配的组织是以制度为中心运转的
等级化、专业化的金字塔性的组织。（T ） 8、管理科学是把科学的原理、方法和工具应用于管理的各种活动，制定用于管理决策的数学和统计模型，并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性，最大限度地提高了管理活动的程序性，代表着管理理论的发展趋势，因此优于其它的管理理论。（F ） 9.马克斯·韦伯的行政组织是有机式组织。（F ） 10.企业内部环境包括竞争对手、顾客、供应者、政府机构、利益集团。（F ） 二、选择题 1、将管理要素按目标的要求结合成一个整体，体现了管理的（B ）职能。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 2、粗略划分，管理有（ABCD ）职能。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 3、下列（C ）性质不属于管理的特性。 A. 综合性 B. 应用性 C. 精确性 D. 艺术性
java选择题判断题题库
选择题 第一章java语言概述 1在下列概念中, Java语言只保留了 B . A.运算符重载 B.方法重载 C.指针` D.结构和联合 2下列关于Java语言特性的描述中,错误的是___D_. A.支持多线程操作 B. JA V A程序与平台无关 C. JA V A程序可以直接访问Internet上的对象 D. 支持单继承和多继承 3下列关于JavaApplication程序在结构上特点的描述中,错误的是 C A. Java程序是由一个或多个类组成的 B. 组成Java程序的若干个类可以放在一个文件中,也可以放在多个文件中 C. Java程序的文件名要与某个类名相同 D. 组成Java程序的多个类中,有且仅有一个主类. 4Java 程序经过编译后生成的文件的后缀是 C A. .obj B. .exe C. .class D. .java 5下列关于运行字节码文件的命令行参数的描述中，正确的是 A A.第一个命令行参数被存放在args[0]中 B.第一个命令行参数被存放在args[1]中 C.命令行的命令字被存放在args[0]中 D.数组args[]的大小与命令行参数的个数无关。 6下列关于java语言面向对象特性描述中，错误的是___C___ A.具有封装性 B. 支持多态性，允许方法重载 C. 支持单继承和多继承 D. 支持多接口 7下列关于java语言与C++语言异同点的描述中，错误的是______D A. java语言取消了goto语句| B. java语言中取消了指针 C. java 语言不支持运算符重载 D. java 语言仍保留了结构和联合 8列关于JavaApplication程序特点的描述中,错误的是 A A. 该程序只能是一个名字与主类名相同的文件组成 B. 该程序中仅有一个主方法，并被包含在某个类中 C. 该程序中没有不属于某个类的方法 D. 该程序实际上是一个类串 9使用Java语言编写的源程序保存时的文件扩展名是( B )。 A .class B .java C .cpp D .txt 10Java源文件和编译后的文件扩展名分别为( B ) (A) .class和.java (B).java和.class (C).class和 .class (D) .java和.java 11Java语言使用的字符码集是( D )
10级统计学判断单选多选题
10级统计学判断、单选、多选题 第一章 一、判断题部分 1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（×） 2.统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（×） 3.个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。（×） 4.对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。（×） 5.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。（√） 6.品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（×） 7.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。（√） ， 二、单项选择题部分 1.社会经济统计的研究对象是（C）。 A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.社会经济统计认识过程的规律和方法 2.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（B）。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 3.工业企业的设备台数、产品产值是（D ）。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量，后者是离散变量 D.前者是离散变量，后者是连续变量、 4.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（B）。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 5.在全国人口普查中（B ）。 A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C.人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标 6.下列指标中属于质量指标的是（B）。 A.社会总产值 B.产品合格率 C.产品总成本 D.人口总数 7.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，（B）。 A.标志和指标之间的关系是固定不变的 B.标志和指标之间的关系是可以变化的 ？ C.标志和指标都是可以用数值表示 D.只有指标才可以用数值表示 8.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（A）。 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.百分数 9.离散变量可以（B）。
管理学判断题
判断题 1、管理是一种有意思、有组织的群体活动，是一个动态的协作过程。（V） 2、控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。（V） 3、从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源（组织资源和组织活动）。（X） 4、处于不同管理层次上的管理者，其履行的管理职能也是不（相）同的。（X） 5、泰罗的科学管理既（只）重视技术因素，也（不）重视人的社会因素。（X） 6、从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政（一般）管理理论。（X） 7、彼得。圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式（心智）不同。（X） 8、经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验（案例）教学。（X） 9、现实中，许多中小型组织大量采用的是非正式计划。（V） 10、确定目标（对机会的分析、评估）是计划工作的起点。（X） 11、任何一个组织的目标就是想方设法创造更多利润（顾客）。（X） 12、一般而言，预测实践越短，影响预测结果的因素变化越小，预测误差也越小；反之亦然。（V） 13、企业目标为企业决策指明了方向，是企业（组织）计划的重要内容，也是衡量企业经营思路（组织实际绩效）的标准。（X） 14、著名管理学家彼得。德鲁克提出，企业目标唯一有效的定义就是创造利润（顾客）。（X） 15、R．利克特从行为科学的角度研究目标管理，他提出：工作目标（成果）=决策的质量×激发人们履行决策的动机。（X） 16、彼得。德鲁克认为，企业经理的任务就是要创造一个整体，企业经理既是“作曲家”也是“指挥家”。（V） 17、麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出下属人员承担为企业（自己）设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。（X） 18、定量目标比定性目标更易衡量。（V） 19、战略的实质是谋求外部环境、内部环境资源条件与战略目标三者之间的动态平衡。（V） 20、目标和目的就是为实现组织的战略远景而设定的一套中短其期的定性指标（定量目标和定性期望）。（X） 21、只经营一种业务的小企业，或者从事专业化经营的大大型企业，其业务层战略与公司层战略是一样的。（V） 22、组织实施稳定性战略就是保持组织的原有状态（追求稳定、均衡的发展战略）。（X） 23、实行成本领先战略，就是降低产品价格（追求规模效益）。（X） 24、战略决策，主要是由组织的中（）高层领导决定的。（X） 25、运用特尔菲法进行决策时，对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理，所以说它是定量（性）决策。（X） 26、头脑风暴法与质疑头脑风暴法，两种方法一正一反，若运用得当，可以起到互补作用。（V） 27、事业部制是一种分级管理、分级核算、自负盈亏的组织结构形式。（V） 28、组织发展（不仅）是管理层的事，与普通员工无（也有）关。（X） 29、管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体（一定）的业务知识。（X） 30、采用外（内）部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。（X） 31、考评方法和考评系统设计的合理与否，直接影响了管理人员考评结果的合理与否。（V） 32、管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。（V） 33、下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（V） 34、目标路径理论认为，环境因素和领导风格的互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。（V） 35、领导效率的高低（不仅）取决于领导者个体素质的高低。（X） 36、在一个领导班子里，帅才应该多一些（需要既有将才又有帅才），以提高领导班子的整体领导能力。（X） 37、根据戴维。麦克利兰的研究，对一般职员（主管人员）来说，成就需要比较强烈。（X） 38、需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的激励作用。（V） 39、表彰和奖励能起到激励作用，批评和惩罚不（也）能起到激励的作用。（X） 40、高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。（V） 41、沟通过程中有了反馈，表明信息接受者收到并（但不一定）完全理解了信息发出者的信息。（X） 42、非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视，是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。（V） 43、研发部门想要达到最好的技术状态，往往需要一个长期的过程。而市场部门需要尽快地把产品推向市场，需要赶时间。双方在沟通时就容易出现争执。这是由于目标不同导致的沟通障碍。（V） 44、在组织管理中，冲突是不可避免的，管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突。千万不能（有时需要）激发冲突。（X） 45、控制就是为了确保既定的组织目标得以实现而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动的统称。（V） 46、前（反）馈控制实际上是一种“亡羊补牢”式的控制。（X） 47、一般来说，高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动，而中层和管理人员集中从事例的、程序性的控制活动。（V） 48、为了提高控制的有效性，确保计划不择不扣的执行，就要使控制系统具有一定的刚（弹）性。（X） 49、人员控制系统的控制主体是各级管理者，招聘、培训、报酬、绩效考评等人事工作主要有人事部门负责（也需要相关部门管理者的直接领导和参与）。（X） 50、采购控制的一项重要工作就是对输入品（供应商）进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。（X） 1、组织是管理的一项重要职能，它由三个基本要素构成，即目标、结构和关系(×)部门 2、从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织及其各种资源(×)组织资源和组织活动 3、现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划(×)决策 4、组织的效率，是指组织活动达到组织目标的经济效益大小(×)有效性 7、管理的一般职能来源于管理的科学性性质，内容是合理组织生产力和维护生产关系。(×)二重性 1、梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生共同的感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从，这就构成了正式组织(×) “人的非正式组织” 3、彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。(×)心智模式5、西蒙是决策理论学派的代表人，他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策，他的研究重点是程序性决策。(×)非程序性决策 6、企业再造是有关企业长远和企业全局发展的谋划和策略。其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。(×)企业战略管理 8、计划的效率是指从组织目标所做贡献中扣除制定和执行计划所需费用及其他因素后的总额，所以，在制定计划时，我们只考虑计划的经济方面的利益和损耗即可。(×)我们不但要考虑计划的经济方面的利益和损耗，而且还要考虑非经济方面的利益和损耗。
计算机基础判断题题库
第一章计算机基础知识 154、计算机只能处理文字信息。正确错误 [错误] 教师批改：错误 155、计算机中的字节是个常用的单位，它的英文名字是BIT。正确错误 [错误] 教师批改：错误 156、在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据或指令都是以十进制方式进行的。正确错误 [错误] 教师批改：错误 157、某台计算机的内存容量为640KB，这里的1KB为1000个二进制位。正确错误[错误] 教师批改：错误 158、ASCII码是美国标准局定义的一种字符代码，在我国不能使用。正确错误 [错误] 教师批改：错误 159、微机在存储单元的内容可以反复读出，内容仍保持不变。正确错误 [正确] 教师批改：正确 160、一个完整的计算机系统应包括软件系统和硬件系统。正确错误 [正确] 教师批改：正确 161、造成微机不能正常工作的原因只可能是硬件故障。正确错误 [错误] 教师批改：错误 162、安装在主机机箱外部的存储器叫外部存储器，简称外存。正确错误 [正确] 教师批改：错误 163、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为程序。正确错误 [错误] 教师批改：正确 164、键盘上的CTRL键是起控制作用的，它必须与其它键同时按下才起作用。正确错误[错误] 教师批改：正确 165、键盘上两个回车键的作用是一样的。正确错误 [正确] 教师批改：正确 166、硬盘因为装在主机内部，所以硬盘是内部存储器。正确错误 [错误] 教师批改：错误 167、微机使用过程中出现的故障，不仅有硬件方面的，也可能有软件方面的。正确错误[正确] 教师批改：正确 168、计算机维护包括硬件维护和软件维护两个方面。正确错误 [正确] 教师批改：正确 169、计算机中用来表示存储器空间大小的最基本单位是字节。正确错误 [正确] 教师批改：正确 170、安装在主机箱里面的存储设备是内存。正确错误 [正确] 教师批改：错误 171、即便是关机停电，一台微机ROM中的数据也不会丢失。正确错误 [正确] 教师批改：正确 172、标准ASCII码字符集总共的编码有127个。正确错误 [错误] 教师批改：错误 第二章WINDOWS 2000 基本操作 181、文件名的通配符有"?"和"*",其中"?"表示任一个字符,"*"表示任意若干个字符。正确错误 [正确] 教师批改：正确
统计学判断题
1.统计研究中的变异是指总体单位质的差别（1分） ★标准答案：错误 2.统计数据整理就是对原始资料的整理。（1分） ★标准答案：错误 3.访问调查回答率较低，但其调查咸本低。（1分） ★标准答案：错误 4.总体单位总数和总体标志值总数是不能转化的。（）（1分） ★标准答案：错误 5.异距数列是各组组距不都相等的组距数列。（1分） ★标准答案：正确 6.绝对数随着总体范围的扩大而增加。（）（1分） ★标准答案：正确 7.绝对数随着时间范围的扩大而增加。（）（1分） ★标准答案：错误 8.变异是统计存在的前提，没有变异就没有统计（1分） ★标准答案：正确 9.报告单位是指负责报告调查内容拘单位。报告单位与调查单位有时一致，有时不一致，这要根据调查任务来确定（1分） ★标准答案：正确 10.大量观察法要求对社会经济现象的全部单位进行调查（1分）
★标准答案：错误 11.普查可以得到全面、详细的资料，但需花费大量的人力、物力和财力及 时间。因此，在统计调查中不宜频繁组织普查（1分） ★标准答案：正确 12.三位工人的工资不同，因此存在三个变量（1分） ★标准答案：错误 13.由于电子计算机的广泛使用，手工汇总已没有必要使用了（1分） ★标准答案：错误 14.统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。（1分） ★标准答案：错误 15.统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。（1分） ★标准答案：正确 16.调查时间是指调查工作所需的时间（1分） ★标准答案：错误 17 .总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的（1分） ★标准答案：正确 18.统计数据的效度和信度的含义是一致的。（1分） ★标准答案：错误 19.反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。（）（1分） ★标准答案：错误 20.年代都是以数字表示的，所以按年代排列各种指标属于按数量标志分组。
管理学判断题
绪论 1、管理和技术是企业发展的两个轮子。 ( √ ) 2、管理因组织而具有了依托，组织因管理而具有了生命。( √ ) 3、相对于基层管理者而言，高层管理者的领导职能更为重要。( × ) 4、营利性组织和非营利性组织由于性质不同，所以其适用的管理原则也不同。( × ) 5、对于不同层次的管理者而言，只有人际技能是大家都需要的。( × ) 6、管理人员，顾名思义，应该在所有工作时间内都从事管理工作。 ( × ) 7、管理既要追求效果，也要追求效率。前者就是要做正确的事情，后者则是正确地去做事情。应当说，前者是第一位的，后者是第二位的。 ( √ ) 8、效率与效果之间存在明显的差别，效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织活动实现预定的目的和目标。（×） 9、泰勒科学管理的根本目的是谋求最高工作效率。（√） 10、霍桑试验说明了“经济人”假设的正确性。 ( × ) 11、高士气总能带来高生产率。 ( × ) 12．只要决策者按正确的决策程序和决策方法办事，就一定能找到最优的决策方案。( × ) 13．管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而管理学是一种不精确的科学。( √ ) 14．组织的外部环境是指存在于该组织系统外的物质的、经济的、信息的和人际的相关因素的总和。( √ ) 15．凡是完全或主要从事管理工作的人员都是管理者。( √ ) 16. 为了提高等级链中信息传递的速度和质量，法约尔提出了“跳板原则”，但这一原则与统一指挥原则有冲突。( × ) 17．法约尔提出的“跳板原则”是指在等级链中，可以在有关各方及上级不知情的情况下，直接进行横向信息交流。( × ) 18．韦伯主张，组织内的人与人之间应是一种非人格化的关系，也就是职务关系，以保证其成员的一切行为都服从于一个统一的理性准则。( √ ) 19．法约尔认为，企业不论大小，其全部活动可以概括为六种工作：技术性工作、商业性工作、财务性工作、会计性工作、安全性工作、管理性工作。( √ ) 20．管理科学学派的主要目标是应用科学的方法来解决生产和作业管理的问题。( √ ) 计划 1、选择活动方案的原则是最优原则，因为在多数情形下，可以借助最新的分析方法和电子计算机对所有的备选方案进行分析。 ( × ) 2、“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”这句格言说明群体决策常常比个体决策更有效。 ( × ) 3、追踪决策所选的方案，虽然优于初始决策，但不是能够改善初始决策实施效果的各种可行方案中最满意的。 ( × ) 4、决策的动态性要求决策者必须根据对其决策结果产生重大影响的其他人的决策，灵活调整自己的决策方案。 ( √ ) 5、决策目标应有确定的内涵，切忌含混笼统。 ( √ ) 6、在众说纷纭的情况下，决策者即使在充分听取各种意见的基础上，也不能根据自己对组织任务的理解和对形势的判断做出决断。 ( × ) 7、一般来说，那些看上去越是可能获得高收益的方案，包含的风险因素也往往越大。因此，对于决策者来说，要敢于冒风险，敢于承担责任，敢于赌博。 ( × ) 8、计划是一个连续的行为过程，因为只要组织还存在，这个过程就会一直进行下去。即使
管理学选择题 判断题
第一章 一、选择题 1.管理过程中的首要职能是( C ) A. 人员配备B．组织C．计划D．指导与控制 2.管理是一种艺术，是强调管理的( D ) A．精确性B．沿续性C．随意性D．实践性 3.反映管理同生产力、社会化大生产相联系的属性是( C ) A．社会属性B．艺术性C．自然属性D．科学性 4.管理学原理区别于专门管理学的特点在于( C ) A．历史性B．科学性C．一般性D．实践性 5.作为学习、研究管理学的总的方法论指导的是( B )。 A．系统方法B．理论联系实际的方法 C．唯物辩证法D．比较分析法 6.管理的核心是( A )。 A．决策B．处理好人际关系 C. 组织D．控制 7.管理这种社会现象存在的两个必要条件：一是两个人以上的集体活动；二是( D )。 A．有管理者B．组织成一定机构 C．有各种资源D．有一致认可的目标 8.管理的四大基本职能是( A )。 A．计划、组织、领导、控制B．计划、协调、领导、控制 C．计划、组织、领导、激励D．组织、协调、领导、控制 9.管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标，不属于管理职能范畴的是（D） A.组织 B.控制 C.领导 D.经营 10.以下不属于领导职能范畴的是（B） A.指挥 B.人事 C.激励 D.沟通 11.管理的二重性是指（C） A.科学性和艺术性 B. 基础性与边缘性 C.自然属性和社会属性 D. 普遍性与重要性 12．管理是一种( C ) A．经济现象B．自然现象 C．社会文化现象D．科学现象 13．管理学应属于(B) A．社会科学B．边缘科学C．经济学D．自然科学 14．企业在销售产品时，需要预估货款回收的可能性。为此，信用部门力图以一种低成本在方式处理有关客户资信的材料，但因为过程速度太慢，使许多客户另求他处购货。该项信用审核工作可以说是(A) A.重效率，轻效果 B.轻效率性、重有效性 C.重效果，轻效率 D.效率和效果都不重视 二、判断题 1.管理是一项任务，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。√ 2. 管理是一门艺术，指主管人员在管理实践中，既要运用管理知识，又需发挥创造性，采取适宜措施，高效地实现目标。√ 3. 管理的任务是创造一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出，实现既
统计学试题库(选择题和判断题)
编辑版word 统计学题库 一、 判断题 1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。 （ ） 2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。 （ ） 3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。 （ ） 4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。 （ ） 5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。 （ ） 6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。 （ ） 7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。 8、样本指标的方差称为抽样平均误差。 （ ） 9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。 （ ） 10、相关系数与回归系数同号。 （ ） 1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。 （ ） 2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。（ ） 3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。 （ ） 4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。 （ ） 6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。 （ ） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。 （ ） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。 10、若0=r ，则X 与Y 不相关。 （ ） 1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。（ ） 2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。 （ ） 3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。 （ ） 4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。 （ ） 5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。 6、若现象的发展，其二级增长量大体相等，则应配合指数曲线趋势方程。（ ） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。 8、样本单位数n 越大，样本平均数的波动越小。 （ ） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，若要使抽样极限误差减少一半，则必须使抽样单位数增加两倍。 10、若X 与Y 高度曲线相关，则r 必接近于1。 （ ） 1、标志和指标存在着一定的变换关系。 （ ） 2、连续型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。 （ ） 3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半，而所有权数均增加一倍，则平均数不变。 4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为乙甲、X X 和乙甲、σσ，若存在乙甲X X <及乙甲σσ>，则乙
最新统计学复习题目答案
请各位同学全面看书复习，以书本上知识点为主，本复习题为重点，认真准备。祝大家新 年快乐，复习考试顺利!白胜陶121220。 班级：____________姓名：____________学号：____________评分：____________ 一、判断题(判断下列题目是否正确，如果正确请打“√”，错误请打“×”) 1、参数是指描述总体特征的概括性数字度量，是研究者想要了解的总体的某种特征值 × 2、统计量是指用来描述样本特征的概括性数字度量，它是根据样本数据计算出来的一些量，是样本的函数× 3、众数是总体中出现最多的次数。√ 4、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。√ 5、抽样调查是指从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体特征的数据收集方法× 6、普查是指为特定目的专门组织的非经常性全面调查× 7、直方图是用条形的长度(横置时)表示各类别频数的多少，其宽度(表示类别)则是固定的√ 8、直方图是用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数或百分比，宽度则表示各组的组距，其高度与宽度均有意义× 9、直方图的各矩形通常是连续排列，条形图则是分开排列√ 10、茎叶图(stem-and-leaf display)是用于显示未分组的原始数据的分布，由“茎”和“叶”两部分构成，其图形是由数字组成的，以该组数据的高位数值作树茎，低位数字作树叶，树叶上只保留最后一位数字√ 11、众数是一组数据中出现次数最多的变量值× 12、众数(mode)是一组数据中出现次数最多的变量值√ 13、中位数(median)是数据排序后处于中间位置上的值√ 14、四分位数(quartile)是数据排序后处于25%和75%位置上的值√ 15、极差一组数据的最大值与最小值之差× 16、平均差(mean deviation)是各变量值与其平均数离差绝对值的平均数√ 17、自由度是指附加给独立的观测值的约束或限制的个数。从字面涵义来看，自由度是指一组数据中可以自由取值的个数，当样本数据的个数为n时，若样本平均数确定后，则附加给n 个观测值的约束个数就是1个，因此只有n-1个数据可以自由取值，其中必有一个数据不能自由取值。按着这一逻辑，如果对n个观测值附加的约束个数为k个，自由度则为n-k。√ 18、标准分数的(性质)是均值等于0，方差等于1√ 19、标准分数(性质)是：z分数只是将原始数据进行了线性变换，它并没有改变一个数据在改组数据中的位置，也没有改变该组数分布的形状，而只是将该组数据变为均值为0，标准差为1 √ 20、经验法则表明：当一组数据对称分布时：约有68%的数据在平均数加减1个标准差的范围之内，约有95%的数据在平均数加减2个标准差的范围之内，约有99%的数据在平均数加减3个标准差的范围之内√ 21、离散系数(coefficient of variation)是标准差与其相应的均值之比√ 22、(stratified sampling) 分层抽样是将总体单位按某种特征或某种规则划分为不同的层，然后从不同的层中独立、随机地抽取样本× 23、(systematic sampling) 系统抽样将总体中的所有单位(抽样单位)按一定顺序排列，
最新管理学选择、判断题
组题人：吕秀敏季柳汝朱雪琴 判断题（按章节选题） 1.管理是一项任务，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。√ 2. 管理是一门艺术，指主管人员在管理实践中，既要运用管理知识，又需发挥创造性，采取适宜措施，高效地实现目标。√ 3. 管理的任务是创造一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出，实现既定的目标。√ 4.管理是由许多人协作劳动而产生的，具有同生产力、社会化大生产相联系的社会属性。× 5.管理学的实践性决定了管理学是对前人的管理理论、管理思想的总结、扬弃和发展。√ 6.领导工作涉及为各项职务配备合适人选，并通过激励调动工作积极性。× 7.组织分为三个层次，拥有的权力范围最大，担任的职务最高的管理人员是中层主管人员。× 8.企业大量的日常管理在很大程度上要由中层管理人员来负责进行。× 9.基层第一线管理人员对操作工作的活动进行直接监管。√ 10.部门经理属于高层管理人员。× 11.管理人员的沟通联络活动属于决策方面角色的执行。× 12.技术技能是指沟通、领导、激励下属的能力。× 13.技术技能对管理人员非常重要，因为它能使管理人员通过分析确定问题的所在，得出解决的办法。× 14.组织是一个封闭的系统。× 15.Y理论是以积极的态度看待工人的，它代表了人际关系学派的假设。√ 16.梅奥通过“霍桑实验”得出职工是“经济人”。× 17.人际关系学说侧重于人际关系的研究，它研究按人的心理发展规律来激发人的积极性和创造性。√ 18.企业中存在非正式组织是人际关系学说的基本观点之一。√ 19.权变理论认为虽然两种情景不能完全一样，但有可能类似，因此，解决问题的方法可以是相同的。× 20.管理科学学说的主要目标是应用科学的方法来解决生产和作业管理的问题。× 21.法约尔的统一领导原则是指组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令。× 22.组织环境的复杂多变，使得企业的文化需要保持灵活，以便对环境的变化做出更快的反应。× 23.外部环境为组织的生存提供了条件，但也限制了组织的生存。√ 24.垄断行业（如铁路）的任务环境的构成成分中不包括竞争者。× 25.组织文化的内容和力量会对组织员工的伦理行为产生影响。√ 26.组织文化具有强制渗透作用，因而会成为管理人员管理活动的限制因素。√
填空题选择题判断题试题库
细胞生物学试题库 填空题 1细胞是的基本单位，是的基本单位，是的基本单位，是的基本单位。2实验生物学时期，细胞学与其它生物科学结合形成的细胞分支学科主要有、 和。 3组成细胞的最基础的生物小分子是、、、，它们构成了、、和等重要的生物大分子。 4按照所含的核酸类型，病毒可以分为病毒和病毒。 目前发现的最小最简单的细胞是，它所具有的、 、是一个细胞生存与增殖所必备的结构装置。 1.病毒侵入细胞后，在病毒DNA的指导下，利用宿主细胞的代谢系统首先译制出以关闭宿主 细胞的基因装置。 2.与真核细胞相比，原核细胞在DNA复制、转录与翻译上具有的特点。 3.真核细胞的表达与原核细胞相比复杂得多，能在、、、、和 等多种层次上进行调控。 4.分辨率是指显微镜能够分辩。 5.电镜主要分为和两类。 6.生物学上常用的电镜技术包括、、等。 7.生物膜上的磷脂主要包括、、、 和。 8.膜蛋白可以分为和。 9.生物膜的基本特征是和。 10.内在蛋白与膜结合的主要方式、和。 11.真核细胞的鞭毛由蛋白组成，而细菌鞭毛主要由蛋白组成。 12.细胞连接可分为、和。 13.锚定连接的主要方式有与和和。 14.锚定连接中桥粒连接的是骨架系统中的，而粘着带连接的是。 15.细胞外基质的基本成分主要有、、和、层粘连蛋白和纤粘连 蛋白等。 16.植物细胞壁的主要成分是、、、伸展蛋白和蛋白聚糖等。 17.植物细胞之间通过相互连接，完成细胞间的通讯联络。 18.通讯连接的主要方式有、和。 19.细胞表面形成的特化结构有、、、、等。 20.物质跨膜运输的主要途径是、和与作用。 21.被动运输可以分为和两种方式。 22.协助扩散中需要特异的完成物质的跨膜转运，根据其转运特性，该蛋白又可以分 为和两类。 23.主动运输按照能量来源可以分为、和。 24.协同运输在物质跨膜运输中属于类型。 25.协同运输根据物质运输方向于离子顺电化学梯度的转移方向的关系，可以分为（同向运输） 和。 26.在钠钾泵中，每消耗1分子的ATP可以转运个钠离子和个钾离子。 27.钠钾泵、钙泵都是多次跨膜蛋白，它们都具有酶的活性。 28.真核细胞中，大分子的跨膜运输是通过和来完成的。
管理学判断题没答案
1、一个管理人员应具备的管理技能有领导技能、人事技能和技术技能三种。（） 2、管理学目前还只是一门不十分精确的学科，是因为作为一门新兴学科，其发展历史还很短。（） 3、一个从下层提拔上来的管理人员，应该将自己所喜欢做的和擅长做的委托给下级去做。（） 4、管理人员，顾名思义，应该在所有工作时间内都从事管理工作。（） 5、管理既追求效果，又追求效率。前者是要做正确的事情，后者是要正确地做事。应当说前者是第一位，后者是第二位。（） 6、组织中不同层次的管理人员所从事的管理工作的性质是完全不同的。（） 7、对于基层管理人员来说，技术技能十分重要，一般不需要概念技能。（） 8、一个企业管理是否有效，要看它的分工是否彻底，二者成正比关系。（） 9、企业战略决策思想越深入人心，其战略的实施就越有效。（）。 10、因为人们很难获得最优决策，只能接受满意决策，而满意决策完全取决于决策者的主观判断，所以结果往往是"摸着石头过河"。（） 11、不确定型决策通常又称为风险型决策。（） 12、非程序化决策大多由高层管理者作出。（） 13、在实行目标管理法的情况下，目标可以直接作为管理控制的标准。（） 14、网络计划法既是一种计划技术，又是一种有效的控制手段。（） 15、强调权力下放，主要是为了减轻领导者的工作负担。（） 16、一般来说，企业的规模越大就越倾向采取更为分权的组织形式。（） 17、分工合作关系是组织之所以存在的前提，有分工就必然要分权，所以，每种程度的职权分散是所有组织一个共同的特征。（） 18、不充分授权情况的存在，一定表明该组织是高度集权的（） 19、管理者自身精力有限，所以必须授权，同时由于管理者需要对下属的决策负有最终的责任，所以必须建立一个有效的控制系统。（） 20、正式组织的领导者是指那些能够影响他人并拥有职位权力的人。（） 21、组织职位的设计应当因人而异，以充分发挥每个人的长处和潜能。（） 22、授权不同于参与，参与实行的是决策权力共享，而授权则是由下属自己作出决策。（） 23、指挥链赋予了直接主管人员直接命令和指挥其所有下属人员的权力。（） 24、管理者通过授权给下属而进行的领导，是一种放任式领导。（） 25、组织中经常存在员工感到满意、快乐但实际工作绩效却很差的群体，这种群体就是非正式组织或非正式群体。（）
管理学选择题、判断题习题答案
第一章习题答案 一、单项选择题 1．C 2. C 3. D 4. B 5. D 二、多项选择题 1．A B C D 2. A C DE 3. BC E 4. A C D E 5. B C D 三、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5.× 第二章习题答案 一、单项选择题 1．B 2. A 3. D 4. D 5. D 二、多项选择题 1．A B C D 2. A B C 3. A E 4. A D E 5. A B D 三、判断题 1.√ 2. × 3. × 4. √ 5.√ 第三章习题答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 二、多项选择题 1. ACD 2.ABD 3.BCD 4.ABCD 5.ABC 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 第四章习题答案 一、单项选择题 1．D 2. A 3. C 4. C 5. A 二、多项选择题 1．A B C DE 2. A B C DE 3. A BD 4. C E 5. A B C 三、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5.× 第五章习题答案
一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.A 二、多项选择题 1. 组织的基本特征主要有（）方面：ACD A. 组织目标 B. 组织部门 C. 组织结构 D. 组织成员 E. 组织管理 2. 组织设计工作包括以下（）具体的任务CD A.人力资源 B.薪酬设计 C.职务分析与设计 D.部门划分和层次设计 E.结构形成 3. 组织设计的原则有（）ABCE A. 目标统一原则 B. 分工协作原则 C. 权责一致原则 D. 统一指挥原则 E. 有效管理幅度原则 4. 管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的（）管理组织结构形态。CD A. 梯形 B. 方形 C. 扁平 D. 锥形 E. 圆形 5. 划分部门的方法有（）ABCDE A. 职能部门化 B. 工艺部门化 C. 产品部门化 D. 区域部门化 E. 顾客部门化 三、判断题 1. 因事设职是组织设计的基本原则，它与因人设职是不相容的。（×） 2. 组织层次过多，不利于组织内部的沟通。（√） 3. 组织就是两个或两个以上人组合成的人群集合体。（×） 4. 高耸型组织结构是管理层次少管理幅度大的结构。（×）
统计学题库(选择题和判断题)
统计学题库 一、 判断题 1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。 （ ） 2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。 （ ） 3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。 （ ） 4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。 （ ） 5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。 （ ） 6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。 （ ） 7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。 8、样本指标的方差称为抽样平均误差。 （ ） 9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。 （ ） 10、相关系数与回归系数同号。 （ ） 1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。 （ ） 2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。（ ） 3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。 （ ） 4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。 （ ） 6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。 （ ） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。 （ ） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。 10、若0=r ，则X 与Y 不相关。 （ ） 1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。（ ） 2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。 （ ） 3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。 （ ） 4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。 （ ） 5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。 6、若现象的发展，其二级增长量大体相等，则应配合指数曲线趋势方程。（ ） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。 8、样本单位数n 越大，样本平均数的波动越小。 （ ） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，若要使抽样极限误差减少一半，则必须使抽样单位数增加两倍。 10、若X 与Y 高度曲线相关，则r 必接近于1。 （ ） 1、标志和指标存在着一定的变换关系。 （ ） 2、连续型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。 （ ） 3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半，而所有权数均增加一倍，则平均数不变。 4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为 乙甲、X X 和乙甲、σσ，若存在乙甲X X <及乙甲σσ>，则乙 总体变量的差异性较小。 （ ）
统计学判断题
第一章总论 1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（×） 2.统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（×） 3.个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。（×） 4.对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。（×） 5.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。（√） 6.品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（×） 7.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。（√） 第二章统计数据的收集 1.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。（×） 2.对某市下岗职工生活状况进行调查，要求在一个月内报送调查结果。所规定的一个月时间是调查时间。（×） 3.对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，这种调查是重点调查。（√） 4.典型调查既可以搜集数字资料，又可以搜集不能用数字反映的实际情况。（√） 5.统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。（×） 6.我国人口普查的总体和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。（√） 7.与普查相比，抽样调查调查的范围小，组织方便，省时省力，所以调查项目可以多一些。（√） 8.对调查资料进行准确性检查，既要检查调查资料的登记性误差，也要检查资料的代表性误差。（×） 9.在对现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查，这种调查属于重点调查。（×） 10.普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。（√） 第三章统计数据的整理与展示 1.统计分组以后，掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间单位的差异。（√）