最新浙江大学普通生物学复习题

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浙江大学动物学2011冬复习题

1、★结缔组织分哪几类?它们的主要功能是什么?

答:结缔组织分为六类,疏松结缔组织,致密结缔组织,脂肪组织,软骨组织,骨组织,血液。疏松结缔组织中的成纤维细胞对伤口愈合有重要作用;巨噬细胞能吞噬侵入体内的异物、细菌、病毒以及死细胞及其碎片等,是细胞免疫系统的成员,起保护作用;肥大细胞(mast cells)能分泌一种物质,防止血液凝结;脂肪组织:起支持、保护的作用,以及维持体温和贮藏能量、参与能量代谢等作用;软骨组织主要起支持作用。骨组织主要起支持的作用;血液主要起为全身的组织细胞运输能量、氧气和代谢废物的作用。

2、★脊索动物的重要特征是什么?分为几个亚门?并分别列举几个代表种类。

(1). 具脊索。脊索位于消化道的背面,神经管的腹面,是一条具弹性、不分节、起支持作用的棒状支柱。源于胚胎期的原肠背壁,经加厚、分化、外突,最后脱离原肠而成。(2). 具背神经管。背神经管位于脊索的背面,呈管状,其内部具有管腔,神经中枢位于其中。背神经管由胚体背中部的外胚层下陷卷褶所形成。(3). 具咽鳃裂。咽鳃裂为咽部两侧一系列成对的裂缝,直接或间接与外界相通。低等水栖种类的咽鳃裂终生存在,作为呼吸器官。陆栖高等脊索动物仅在胚胎期或幼体期(如蝌蚪)具有鳃裂,发育成熟后,完全消失。(脊索动物与无脊椎动物还有以下差别:脊索动物的心脏及主动脉位于消化道的腹面,循环系统为封闭式。极大多数脊索动物若有尾部,总在肛门后方,称为肛后尾。)

分三个亚门:尾索动物亚门——海鞘,头索动物亚门——文昌鱼,脊椎动物亚门——七鳃鳗(圆口纲)、鲨鱼,豹鲨,孔鳐、黄鳝(鱼纲),蝾螈,大鲵(娃娃鱼)玳瑁,眼镜蛇(爬行类)。

3、★动物的消化方式有哪几种?并以具体动物为例分别说明。

细胞内消化和细胞外消化。

细胞通过胞饮和吞噬作用形成食物泡,食物泡在细胞内移动,与溶酶体融合,成为次级溶酶体,食物在次级溶酶体中,分解酶将食物分解为可透过食物泡周围膜的简单分子,这些分子通过膜进入细胞内供细胞新陈代谢之用,不能利用的残渣被排出细胞之外,这就是细胞内消化。例如,原生动物的草履虫,由于纤毛的摆动,使水在口沟里形成漩涡,水中细菌等小生物被漩涡送到口沟深处,进入体内(细胞内),形成食物泡。食物泡在细胞内流动,与溶酶体融合,成为次级溶酶体,食物在次级溶酶体中,被消化为小分子而陆续透过膜,进入细胞质。不能消化的残渣从细胞表面排出(外排作用)。又如,最低等的多细胞动物——海绵也进行细胞内消化,食物随水流进入水管系统,领细胞可吞入食物,在细胞质中形成食物泡,在领细胞内消化,或将食物泡传给变形细胞消化。不能消化的残渣,由变形细胞排到流出的水流中。随着动物的进化,动物的身体逐渐长大和复杂化,摄食到体内的食物颗粒不断增大,于是动物将摄食的食物先在细胞外的消化道中进行物理和化学消化,然后以小分子物质由细胞吸收。这就是细胞外消化。刺胞动物、扁形动物、环节动物和节肢动物等都具有细胞外消化。刺胞动物是最早出现细胞外消化的动物。如水螅,以各种小动物为食,食物由口进入消化循环腔。在消化循环腔内,体壁上下蠕动收缩而使食物破碎。同时,由腺细胞分泌酶到消化腔中,将食物大分子水解为小分子,这是细胞外消化,刺胞动物的细胞外消化很不完全,只有一小部分食物被消化、吸收,大部分只是被机械地研碎形成一些食物颗粒,由内胚层细胞吞入,形成食物泡,再进行细胞内消化。食物大部分在细胞内消化。因此,刺胞动物虽然有了细胞外消化,它们的细胞内消化仍然占着主要地位。扁形动物的细胞外消化有了进一步的发展。如涡虫是三胚层动物。消化道分3支,每支又分许多小支,遍布身体各处。消化道既有消化吸收的机能又起着运输的作用。消化道分支越多,消化吸收的面积就越大,运输效率也越高。涡虫为肉食性,食物入肠道后先行细胞外消化,由肠壁的腺细胞分泌肽链内切酶,在肠腔中将

食物分解成碎片。再由肠壁细胞吞噬食物碎渣,进行细胞内消化。涡虫的消化道只有一个开口,食物和消化后的残渣都要从这个开口排出。这是动物界中比较低级的消化系统。环节动物、节肢动物以及其他高等动物,都是在消化道内消化食物,即都是细胞外消化。如蚯蚓,其消化管纵行于体腔中央,穿过隔膜。消化管分化为口、口腔、咽、食道、砂囊、胃、肠和肛门等部分。其消化道既有口,又有排泄废渣的肛门,这就使食物能按一定的方向运行,从而提高了消化和吸收的效率。蚯蚓以腐烂的有机物为食。蚯蚓消化道的各部分各有不同功能。蚯蚓的口腔可翻出口外取食。咽部肌肉发达,咽肌收缩使咽腔扩大,帮助口吸入食物。咽外有单细胞咽腺,可分泌粘液和蛋白酶,有湿润食物和初步消化作用。咽后连短而细的食道,后面是一个肌肉发达的砂囊,它的功能是研磨食物。蚯蚓吸入食物时,总是把混在食物中的砂石一同吸入。在砂囊中,砂石也有被动地研磨食物的作用。食物在砂囊中经研磨后,和水混在一起而进入多腺体的胃,胃腺功能似咽腺。胃后消化管扩大形成肠。肠才是食物化学消化和吸收的主要地方。食物在肠中被肠消化酶消化成小分子,为肠壁所吸收。不能消化的残渣继续向身体后端运行(肠蠕动),其中水分被重新吸收一部分后,从肛门排出。

4、★简述人体消化系统的基本结构,并指出各部分结构与消化吸收功能的关系。

人的消化系统包括消化道和消化腺两大部分。食物由口经过整个消化道的过程中,完成了食物的分解、营养物质的吸收和排遗等一系列过程。消化道:(1)口腔:牙齿、舌是肌肉质结构,其功能是将食物与唾液搅拌成食物团。舌上有味蕾,能辨味。唾液腺有三对: 腮腺、颌下腺和舌下腺。唾液腺分泌的唾液为粘性液体,含粘蛋白及唾液淀粉酶。前者起润滑作用,后者能消化淀粉。(2)食道:胃,位于腹腔上方,是一个肌肉质的囊,分为贲门、胃体和胃底、幽门三部分。胃的收缩能力很强,能将食团压碎、搅拌。胃内还具有不同分泌功能的胃腺,能分泌粘液、盐酸和胃蛋白酶原等。具有初步消化食物、以及吸收部分无机盐、水、醇和某些药物等功能。胃的后端为幽门,通入小肠。幽门有括约肌控制开关。食物在胃内化为粥样食糜后即通过幽门而入小肠。小肠,人的小肠可区分为十二指肠、空肠和回肠3部分。肌肉发达,能做有节律的蠕动,使食物和消化液混匀。全长达6m,有利于食物和消化酶的充分接触,以完成物质的消化和吸收。小肠还能将不能消化的残渣推向大肠。提供胆汁的肝脏和分泌多种水解酶的胰脏都通入十二指肠。小肠粘膜向肠腔褶入而成许多隆起,其上密布手指状的绒毛(villi)。褶和绒毛上皮细胞的面上有紧密排列的更小的绒毛,即微绒毛(microvilli)。褶、绒毛、微绒毛的存在使小肠内壁的表面积逐级加大,大大提高了小肠消化和吸收的效率。大肠,位于小肠之后。人小肠与大肠接头处位于腹腔的右下部。在这里,大肠伸出一盲管,即盲肠(caecum)。盲肠的顶端有一个手指状的附属物,为阑尾。人的大肠可分为盲肠、阑尾、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠和直肠(包括肛管),主要功能为吸收水分、电解质及形成粪便。大肠也能蠕动,但较慢,它的主要功能是回收水分。从小肠进入大肠的食物残渣是含水很多的流体。大肠回收水分,既保持了体内水量的平衡,也使粪便能够成形。消化腺:人的消化道粘膜中含有许多腺体(胃腺、小肠腺等)。同时,在消化道附近还有唾液腺、胰腺和肝脏。唾液腺分泌唾液淀粉酶,肝脏提供胆汁,胰脏分泌多种水解酶,它们都有管道通入消化道。消化腺所分泌的各种消化液主要有:唾液、胃液、胰液、胆汁和小肠液。以上消化液中含有多种消化酶,各种消化液进入消化道的管腔后,分别作用于食物的不同成分,逐步将复杂的大分子分解为简单的小分子。

5、★水生动物和陆生动物分别有哪些呼吸器官,并举例。

全身细胞几乎都和水直接接触,不需要专门的呼吸系统——原生动物、海绵和水螅等

鳃(鳃是皮肤向外延伸而成的专门用于气体交换的器官,其中有丰富的血液供应。

)——大多数水生动物,如软体动物,甲壳动物体表与外界进行气体交换——低等的无脊椎动物种类,如蜗虫、蚯蚓、小型甲壳动物(水蚤)

呼吸树——棘皮动物海参(海参的泄殖腔,有2个分出许多小支的树状管,这就是呼吸树。

泄殖腔的涨大和收缩使水在呼吸树流出流入,从而实现体液和水中气体的交换。)

直肠鳃——生活于水中的蜻蜓幼虫(其直肠内有叶片状的“鳃”,水经常由肛门出入直肠,与直肠鳃进行气体交换。)

气管——陆生节肢动物,昆虫等(昆虫的气管系统开始于胸部和腹部两侧的气孔。气孔通入体内的气管,气管一再分支,最后成极细而薄的小气管,直径可小到0.2um-0.5um,深入到各组织细胞之间,以盲端终止。陆生节肢动物不依靠血液而依靠气管将空气直接送到组织,这是对陆生环境的高度适应。也是非常高效的呼吸器官。但是,气管系统只适用于小型动物。对于呼吸量很大的动物,气管系统承担不了气体的运输和交换的任务。)

书肺——陆生节肢动物,蜘蛛(书肺位于身体腹面,一对或2对。书肺是腹部体表内陷而成的小囊,内有并列的小叶,成书页状,故名。书肺多小叶的结构保证了足够的气体交换面积。小叶表面总盖有一层水膜。书肺能胀大或缩小,使气体能从书肺孔进入或排出,很像高等动物的呼吸动作。)

七鳃鳗成体的口咽腔后部有一1支向腹面分出的盲管,称为呼吸管。呼吸管的两侧各向外伸出7个球形的鳃囊,以外鳃孔通体外。鳃囊的背腹及侧壁都长有来源于内胚层的鳃丝,有丰富的毛细血管分布,是气体交换的场所。

鱼的鳃生在咽部两侧的鳃弓上,左右各4个全鳃。鳃弓的内缘着生鳃耙,鳃弓的外凸面上长鳃,每个全鳃由两个半鳃(鳃片)组成,它们的基部彼此相连。鳃片由无数鳃丝排列构成,每一条鳃丝的两侧又生出许多突起,为鳃板(鳃小片)。鳃板间分布着丰富的微血管,是血液与水交换气体的场所。鳃片、鳃丝、鳃板的分化,使鳃与水接触的表面积大大增加。并且相邻鳃丝的鳃板互相嵌合,成交错状排列,这种排列方式,能保证血液与水流之间最大的气体交换量。用鳃呼吸的动物都能制造水流,使鳃经常与新鲜的水接触。鱼类呼吸时,外界的水从口流入,经过鳃,再从鳃孔流出。鳃内分布有丰富的毛细血管,其中的血液和体外的水之间一般只相隔2个细胞,一个是血管壁细胞,另一个是鳃表面的上皮细胞。鳃中血液回流的方向和水流的方向是相反的。这种逆流交换使血液能最大限度地摄取O2。从水中摄取的溶氧量可高达85%,若两者同向而流,则摄氧力只及对流时的1/5。逆流交换是生物界普遍存在的一种效率最高的交换机制,可以把它当做生物界的一个共性。

脊椎动物除鱼类外都是用肺呼吸的。肺是在体内保护得很好的呼吸表面。陆生动物肺的演化趋势是气道的分支越来越多,交换气体的呼吸表面越来越大。鸟类和哺乳类是恒温动物,且运动量很大,它们消耗的能量很多,肺的进化可谓登峰造极。

6、★简述脊椎动物各纲心脏结构的变化及血液循环的异同。

鱼类:心脏从后往前由静脉窦、心房、心室、动脉圆锥4部分组成。

用鳃呼吸,仅体循环,血液每循环一次,经过心脏一次。

两栖类:出现纵隔将心房分为左心房与右心房两部分。心室还是一个,脱氧血与氧合血不免在心室有所混合。用肺呼吸,兼具体循环和肺循环,血液每循环一次,经心脏两次。

爬行类:动脉圆锥中出现纵隔,分别将动脉圆锥与大动脉和肺动脉相连。心室出现不完整纵隔,但血液在心室中仍有一些混合。高等类群如鳄鱼的纵隔完整,心脏4个腔,体、肺循环完全独立。

哺乳类,鸟类:心房和心室都完全分为左右2个,肺动脉与大动脉完全分开。肺动脉与右心室相连,大动脉与左心室相连,两种血液不再混合。有完善的体循环和肺循环。

7、★人肾脏的结构与功能。什么是肾单位?尿的形成的基本过程。

肾脏的结构包括皮质、髓质和肾盂。功能:身体各部的代谢废物由血液运送到肾,经肾浓缩加工后,从输尿管排出,贮存于膀胱中,达一定量后从尿道排出体外。

肾的功能单位——肾单位,由肾小管和与之相联系的血管组成。

尿的形成过程:(1)超滤(肾小体),入球小动脉比出球小动脉粗,使肾小球中的血压升高,

且微动脉壁上布满小孔,因而血液能滤过血管壁。肾小囊内壁细胞——足细胞的足样突起之间有缝隙,肾小球滤出液由此进入肾小囊,随后进入肾小管。肾小球滤出液的量很大,一天约产生180升,相当于身体全部液体的4.5倍。肾小球膜不能全部挡住蛋白质分子,滤出液中含有少量的蛋白质,还含有葡萄糖、氨基酸等有用物质。(2)重吸收(肾小管),主要发生在近曲小管。葡萄糖、氨基酸、维生素和大量氯化钠都被肾小管上皮细胞吸收,并转移到附近血管中。为耗能的过程。(3)分泌和浓缩(肾小管和收集管)分泌主要发生在远曲小管。血液中的钾、氢、铵及碳酸氢离子等都可以分泌到滤出液中。浓缩主要由髓袢和集合管完成。髓袢升支的一个生理特征是能将滤出液中的钠离子经主动转运泵出到管外的组织液中。髓袢是一个逆流交换装置,其作用是把围绕髓袢的组织液(管外的体液)造成一个Na+的浓度梯度,以使滤出液的水渗出、浓缩。形成尿液。

8、★免疫应答有什么特点?

特异性:免疫应答具有针对性,只对刺激机体发生免疫反应的抗原物质产生免疫反应。

回忆性:免疫系统对抗原的刺激具有记忆,当同一抗原物质再次进入机体时,机体的免疫系统可迅速产生免疫的效应,并维持很久。

放大性:机体的免疫系统对抗原的刺激所发生的免疫应答在一定条件下可以扩大,如少量的抗原进入即可引起全身性的免疫应答。

9、★简述下丘脑与垂体的激素调控关系。

垂体是脊椎动物的主要内分泌腺,它不仅有独立的作用,而且还分泌几种激素分别支配性腺、肾上腺皮质和甲状腺的活动。垂体的活动又受到下丘脑的调节,下丘脑通过对垂体活动的调节来影响其他内分泌腺。下丘脑与垂体的机能联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节。下丘脑与腺垂体的机能联系:各种外界刺激引起的传入冲动作用于下丘脑的神经分泌细胞。这些神经元的末梢终止于正中隆起的下丘脑-垂体门脉系统的初级毛细血管区域。当下丘脑神经分泌细胞兴奋时,末梢释放的调节腺垂体的激素进入毛细血管,由门脉血流运到腺垂体中的毛细血管网,以促进或抑制腺垂体相应的激素分泌。

10、★简述化学突触的信号传递过程。

当神经冲动从轴突传导到突触末端时,突触前膜的通透性发生变化,使钙离子大量进入突触前膜;钙离子的进入时突触小泡移向前膜,然后突触小泡的膜与突触前膜融合,从而将神经递质送至突触间隙;突触后膜的表面的神经递质的受体与递质结合,使介质中钠离子大量进入细胞,于是静息电位变为动作电位,神经冲动发生;若神经递质为乙酰胆碱,则乙酰胆碱在与突触后膜的受体结合发生冲动后,即被神经细胞中的胆碱酶破坏失去作用,使神经恢复到静息电位,从而使神经不处于持续的冲动状态,而胆碱又被突触前末梢吸收后重新合成乙酰胆碱。

11、★神经冲动传导的特征有哪些?

(1)“全或无”:刺激强度不够,不产生动作电位,刺激达到或超过强度(阈值),动作电位恒定为+35毫伏。(2)快速产生与传播:动作电位的产生很快,大约仅需1毫秒时间。动作电位一经产生,很快从刺激点向两侧传播,传播速度可达100米每秒。(3)不应期:产生动作电位需1毫秒,再加上恢复到原来静息电位状态需3-5毫秒,所以在一个刺激作用后,直到恢复到静息电位状态,总共需4-6毫秒。这段时间内,神经细胞对新的刺激无反应,称为不应期。总之,动作电位以“全或无”的方式传递,传导不会衰减,也不会叠加。

名词解释:

★非特异性免疫:人体免疫共有三道防线。第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体(机械作用),而且它们的分泌物(如呼吸道粘膜分泌的粘液,胃粘膜分泌的胃酸等)具杀死入侵的细菌的作用。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的

天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,如抗菌蛋白杀灭致病原;吞噬细胞吞噬入侵的微生物等。

★主要组织相容性复合体(MHC):决定组织相容性的抗原称为组织相容性抗原。每种生物群体中存在很多种组织相容性抗原,统称为组织相容性系统。其中能引起主要排斥作用的抗原称为主要组织相容性系统(MHS)。编马MHS 的基因群称为主要组织相容性复合体(MHC)。

★疫苗:是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。生物制品,是指用微生物或其毒素、酶,人或动物的血清、细胞等制备的供预防、诊断和治疗用的制剂。预防接种用的生物制品包括疫苗、菌苗和类毒素。其中,由细菌制成的为菌苗;由病毒、立克次体、螺旋体制成的为疫苗,有时也统称为疫苗。(内容来自百度百科)★内分泌腺:内分泌腺,是没有分泌管的腺体称为内分泌腺。它们所分泌的物质(称为激素)直接进入周围的血管和淋巴管中,由血液和淋巴液将激素输送到全身。人体内有许多内分泌腺分散到各处。有些内分泌腺单独组成一个器官,如脑垂体、甲状腺、胸腺、松果体和肾上腺等。另一些内分泌腺存在于其他器官内,如胰腺内的胰岛、卵巢内的黄体和睾丸内的间质细胞等。内分泌腺所分泌的各各激素对机体各器官的生长发育、机能活动、新陈代谢起着十分复杂而又十分重要的调节作用。(内容来自百度百科)

★植物性神经系统:又叫做自主神经系统。包括交感神经和副交感神经。两类植物性神经都有神经节。前者的神经节大多前后连成一交感神经链,位于脊髓附近,后者则分布在靶器官附近。自主神经系统是分布在内脏系统的周围神经系统。其特点是:1、不受意志控制;2、每一脏器同时接受交感和副交感两套神经纤维控制:一个是使器官活动加强,一个是减弱。其功能是调节体内环境条件,如血压、心率、体温等,使之保持稳定。

★联系学习:是动物学习的一种方式。把两个或两个以上的刺激联系起来而诱发同样的行为就是联系学习。条件反射就是一种联系学习。

★孤雌生殖:雌性动物产生的一种卵不受精即发育为成体(为单倍体),的生殖方式叫做孤雌生殖。如轮虫。

★世代交替:世代交替指的是在生物的生活史中,产生孢子的孢子体世代(无性世代)与产生配子的配子体世代(有性世代)有规律地交替出现的现象。动物的世代交替见于多种无脊椎动物中,在原生动物和后生动物中有所不同。有的交替过程表现为不同个体一代换一代;但也有的是一种个体在延绵若干代之后才被另种个体所代替,这种现象称异态交替。交替的世代中有一代为无性个体而另一代为有性个体,称无性世代与有性世代交替;一代为单性世代另一代为两性世代则称异性世代交替。(内容来自百度百科)

★同义突变和错义突变:同义突变:由于生物地遗传密码子存在兼并现象,是碱基被替换之后,产生了新地密码子,但新旧密码子是同义密码子,所编码的氨基酸种类保持不变,因此同义突变并不产生突变效应。由于生物的遗传密码子存在兼并现象,在某一碱基改变后,在原来的某种aa的位置译成同一种aa,此现象称同义突变。错义突变:是编码某种氨基酸的密码子经碱基替换以后,变成编码另一种氨基酸的密码子,从而使多肽链的氨基酸种类和序列发生改变。错义突变的结果通常能使多肽链丧失原有功能,许多蛋白质的异常就是由错义突变引起的。由于bp的替换,使一种aa的密码子变为另一种aa的密码子,在合成多肽时,译成了不同的aa,从而引起基因突变。这种突变被称为错义突变。(内容来自百度百科)

★基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA分子中的一定的核苷酸序列。

★闰盘:心肌纤维呈短柱状,多数有分支,相互连接成网状。相邻两心肌纤维的连接处称闰盘。(内容来自百度知道)

★自动节律性:自动[节律]性(简称自律性)automaticity (1)一般来说,某系统在没有外

来的刺激作用下而活动时,这个系统就具有自动[节律]性,常常把它列为生物的特性之一。在生理学方面,一般是指机体的一部分或器官在没有另外的刺激下而能继续兴奋活动,即仅自动兴奋性。严格来说,是自动兴奋性,是指器官本身内部可产生刺激(自我刺激auto- chtonic stimulus),特别是从现象上来说而多用此语。有下列种类:(1)自动中枢的自动节律性;(2)外周器官的自动节律性,心脏跳动或肠的蠕动均为其例;(3)其他,例如纤毛或鞭毛运动、水母的伞肌运动、平滑肌的紧张等。这大都表现为节律性活动,可以认为自动节律性的机制与反复兴奋性的机制在本质上是相同的。在行为学方面,是指如鱼鳍那种以明显的节律活动即节律的自主性、自发性行为。

★开管式循环系统和闭管式循环系统:开管式循环(开放式循环)血液由心脏泵出,经过动脉进入开放的体液腔(血腔)的循环类型即为开管式循环系统,如无脊椎动物中大多数节肢动物、许多软体动物以及海鞘类。闭管式循环(封闭式循环)具有一套连续的血管系统,包括心脏、动脉、毛细血管和静脉,且血液始终在这套管道中循环的方式即为闭管式循环系统,如无脊椎动物中的某些环节动物、软体动物的头足类、某些棘皮动物等。

★外呼吸和内呼吸:内呼吸:指细胞内的氧化代谢。这是动物获得能量的最有效机制。外呼吸:外界氧到达机体内环境的过程。

★原肾管:原肾管是扁形动物、纽形动物、轮形动物、腹毛动物以及某些原始环节动物的排泄器官。其特点是具有末端封闭膨大的焰细胞(flame cell),体液通过焰细胞进入管状系统内,纤毛的运动促使管内液体流动,管状系统开口于体外,为肾孔。原肾管的生理功能与伸缩泡相似,即主要功能是调节渗透压。

★实验部分内容:

蛙解剖和兔子解剖的循环系统、呼吸系统、消化系统、排泄系统、生殖系统的图片和内容(实验指导书)。

牛蛙的消化系统观察

口腔:内鼻孔、耳咽管孔、喉门、食道开口、舌

消化道:口腔-食道-胃(贲门、幽门)-肠(十二指肠、回肠、大肠)-泄殖腔

消化腺:胰脏、肝脏、胆囊(胆囊管)

1.消化系统

消化道:口腔、咽部、食道、胃、肠道,注意其分化和区别。

特别注意盲肠、蚓突、圆小囊

2.呼吸系统。

喉头由软骨围成。

气管(C型软骨)

环状软骨两侧有一对深红色、扁平、椭圆形的甲状腺

?肾脏及肾上腺、输尿管、膀胱

?睾丸和卵巢、双角子宫

重点观察心脏周围的重要动脉和静脉

静脉:

?前大静脉,锁骨下静脉、总颈静脉、奇静脉和半奇静脉;

?后大静脉

?肝门静脉

动脉:

?左/右锁骨下动脉、无名动脉、左/右颈总动脉;以及兔子体动脉弓发出的血管变化情况

(图182,p107)

?背大动脉沿途的主要血管

?肺动脉和肺静脉

四川大学普通生物学题库及答案

四川大学普通生物学试题集 第一部分:名词解释(同时注意相应的英文名词) 生物膜干扰素稳态光周期诱导光合磷酸化光敏色素 无氧呼吸 细胞呼吸 菌根 双受精 生物节律 等位基因 细胞分化 基因库 非共质体途径 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 原核细胞 氧化磷酸化 底物水平的磷酸化 体液免疫形成层克隆共质体途径细胞周期 三羧酸循环 世代交替 蛰伏 基因库 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 应激性 蛋白质的一级结构 原肠胚 中心法则 内起源 协同进化 成花素 光能细菌 病毒粒子 反馈调节 基因突变 细胞外消化 蛋白质的二级结构 光呼吸 春化作用 化能细菌 内吞作用 无限维管束 细胞分化 稳态 基因文库 菌根 生态位 光系统 食物链 生物多样性 环境容量 群落 二次污染物 不可再生资源 种群 质壁分离 年轮 抗原 体循环 光合作用光反应暗反应领地行为细胞克隆选择学说 达尔文自然选择学说 压力流假说 团聚体学说 内聚力学说 灾变论 大气圈 学习 血液循环 周围神经系统 腐食性营养 染色体组型 细胞骨架 酶 细胞周期 减数分裂 肺活量 有丝分裂 变态 生态金字塔 遗传漂变 基因工程 生物节律 微球体学说 本体感受器 生物钟 多倍体 拟态 渐变式进化和跳跃式进化 自然发生说 自然分类 五界系统 病毒和反病毒 原核生物和真核生物 原口动物后口动物

生态系统 生态幅 最低量定律 寄生和共栖 化学互助和拮抗 生态位 顶级群落 生物地化循环 稳态 耗散结构 生物大分子 胞饮作用 端粒 内环境 细胞内消化和细胞外消化 干细胞 反射弧 光周期 双受精 孤雌生殖 孢原细胞 缺失重复倒位易位 上位效应 抑制基因互补基因 转化 中心法则 操纵基因结构基因 遗传漂变 异地物种形成 协同进化趋同进化共进化趋异进化 人口问题 第二部分:填空题 ⒈细胞呼吸全过程可分为糖酵解、 、 和电子传递链。 ⒉细胞核包括核被膜、 、 和核仁等部分。 ⒊消化系统由消化管和 两部分组成。 4.不同物种的种群之间存在着 隔离,同一物种的种群之间存在着 隔离。 5.细胞周期包括 和 两个时期。 6.神经组织是由 细胞和 细胞组成的。 7.异养营养可分为吞噬营养和 。 8.DNA和RNA的结构单体是 。 9.消化管管壁的结构由内至外分为4层,即粘膜层、 、 和浆膜。 10.肌肉单收缩的全过程可分为3个时期,即 、 和舒张期。 11.横隔膜升降引起的呼吸动作称为 呼吸。 12.形成层细胞切向分裂,向外产生 ,向内产生 。

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2016/2017 学年第一学期课程考试试题()卷 类别继续教育学院拟题人 适用专业 (答案写在答题纸上,写在试题纸上无效) 一、填空题……………………………………………(每小题2分,共20分) 1、细胞呼吸全过程可分为糖酵解、丙酮酸氧化脱羧、和电子传递链。 2、细胞核包括核被膜、核质、和核仁等部分。 3、线虫的体细胞数目,因此是研究细胞发育的良好的实验材料。 4、细胞周期包括和分裂间期两个时期。 5、DNA和RNA的结构单体是。 6、血液分为血细胞和两部分。 7、存在于生物体内而在自然界不存在的元素是。 8、细胞生活的内环境主要是指。 9、动物自身不能合成维生素,必须从食物中摄取,或由其体内提供。 10、生物的自养方式可分为两种,即光能自养和。 11、抗原分子的某些化学基团其分子构相与抗体或淋巴细胞表面受体互补结合,从而能引发免疫反应,这些基团叫做。 12、基因的化学实质是DNA,在某些病毒中是。 13、常见的发酵过程有酒精发酵和。 14、新的表现型可以不通过 ____,只通过基因重组就可产生。 15、维管植物中用种子繁殖的有_________、被子植物。 16、真核细胞中,不饱和脂肪酸都是通过途径合成的。 17、是已知的最小的能在细胞外培养生长的原核生物。 18、发达是种子植物生活史的特点。 19、植物的生长发育主要是植物体内的细胞分裂、、和分化的结果。 20、质膜具有透性,其主要功能是控制物质进出细胞。 21、分生组织的显著特征是细胞具有能力。 22、免疫作为一种防护机制的特点是识别自身和外物、记忆、。23、世代交替是指植物生活史中,有性世代和的规律地交互进行的现象。 24、神经组织是由细胞和神经胶质细胞组成的。 25、依照五界系统,生物可分为原核生物、植物、动物、原生生物和等五界。 26、神经未受剌激时的膜电位称。 27、同物种的种群之间存在着隔离。 28、同一物种的种群之间存在着隔离。 29、光敏色素以红外吸收形式和两种形式存在。 30、根据神经冲动通过突触方式的不同,突触可分为电突触和。 31、鱼类可分为软骨鱼纲和纲。 32、肾上腺髓质分泌的激素有和去甲肾上腺素。 33、染色体数目变异包括整倍性和变异。 34、内分泌腺分泌的激素经到达所作用的靶细胞或靶器官。 35、维管植物可分为蕨类植物和两类。 36、由肋间肌舒缩引起的呼吸动作为呼吸。 37、突触的兴奋性和抑制性取决于神经递质的性质和突触后膜上的性质。 38、依据方式可将真核多细胞生物划分为植物界—动物---界和真菌界。 39、世代交替是指植物生活史中,和配子体有规律地交互进行的现象。 40、吗啡、海洛因等药物的副作用是可抑制内啡肽的产生,这是一种反馈,从而产生药物依赖性。 二、选择题………………………………………………(每小题2分,共20分) 1. 的形成能导致物种的爆发式产生。 A. 多倍体; B. 渐变群; C. 瓶颈效应 2. 病毒感染细胞后,相邻细胞会产生。 A. 干扰素; B. 类毒素; C . 外毒素 3. 藻类不具有下列特征。 A. 光合自养; B. 根、茎、叶分化; C. 多细胞生殖器官 4. 真菌的营养方式为。 A. 腐生; B. 腐生和寄生; C. 腐生、寄生和化能自养 5.地衣是____。 A. 植物; B. 原生生物; C. 藻菌复合体 6.在生物体内,放能反应主要与。

过来人分享南京大学生态学考研经验(附真题回忆)

一、初试 南大生态的初试参考书是陈阅增的《普通生物学》和李博的《生态学》。 恩,普生觉得用陈阅增这本就足够了,可以买本配套的辅导书,生态可以还参考孙儒泳的《生态学基础》另外也可以备一本参考书。 历年真题绝对是一柄利器,能够拥有最近几年的就更好。不过早年的也是有用的,我记得普生就出了一个早年出过的题。 普生把握重点是关键,把你觉得会是重点的知识点给背熟,这很有必要。比如说,静息电位的定义和它是怎么产生的。等等。我学长之前就把那些知识点给总结了一次,我在他基础上又进行了一次更新,感觉这个总结还不错。到最后一个月,我就一直是看那个知识点背的。 生态的话,名词解释很费脑筋,感觉不要放过任何一个名词解释,那些难以背下的,至少也要有一定的了解。比如,这次出的一个红皇后效应就不是李博《生态学》上能找出的名词,不过我之前看到过还记下来,有点印象。其实像这样的,还是少数,关键还是书上有的。得背熟。在觉得对书本知识掌握得不错的情况下,我推荐看一些文献。比如雾霾造成的生态后果,大型水利工程造成的生态后果等等。生态没考好,我觉得就是文献看得不够,知识不全面。名词解释至少得背三遍!! 英语和政治,这两门我考得不好,就不说了。要说的就是上海外国语大学编的单词书我觉得不错,好记。肖秀荣的押题一定要买。最后一个月把市面上所有的考研模拟题买下来做几遍,这方法还不错。 二、真题回忆 来个2014生态的回忆版吧。

名词解释(6*10) 红皇后效应野外要观测的三个生物多样性(那三个希腊字母不知道怎么打出来) liebig限制因子定律和shelford耐性定 律 边缘效应和群落交错区 …… 简答题(6*10) 雾霾可能导致的生态后果 取食策略都有哪些 放射性同位素在生态学中的应用 种群调节假说 生物多样性的形成 土壤动物是如何适应土壤缺氧环境的 气体循环和沉积循环的联系 …… 分析题(15*2) 南水北调对长江下游湿地生态系统的影响 全球变化的生态后果 还有些记不得了。有些可能表述也出现错误,大家将就着看看吧。

ZJU课程覆盖关系

浙江大学本科教学大类课程替换关系一览表 序号课程代码级课程中文名称学分替换关系课程代码课程中文名称学分替换关系课程代码课程中文名称学分 1 011A0011 宏观经济学(甲)3.0 ≥011A001 2 宏观经济学(乙)2.0 2 011A0041 微观经济学(甲)3.0 ≥011A0042 微观经济学(乙)2.0 3 031A0010 教育学3.0 ≥031A0040 教育学2.0 4 061B9050 分析化学(甲)Ⅰ2.0 ≥061B9070 分析化学(乙)3.0 061B9060 分析化学(甲)Ⅱ3.0 5 061B0030 概率论1.5 ≥061B9090 概率论与数理统计2.5 061B0100 数理统计1.5 6 061B0270 数理方法(甲)Ⅰ4.0 ≥061B0290 数理方法(乙)4.0 061B0280 数理方法(甲)Ⅱ2.0 7 061B0110 数学分析(甲)Ⅰ4.5 ≥061B0170 微积分Ⅰ4.5 061B0120 数学分析(甲)Ⅱ4.5 061B0180 微积分Ⅱ2.0 061B0190 微积分Ⅲ1.5 8 061B0110 数学分析(甲)Ⅰ4.5 ≥061B0170 微积分Ⅰ4.5 9 061B0120 数学分析(甲)Ⅱ4.5 ≥061B0180 微积分Ⅱ2.0 061B0190 微积分Ⅲ1.5 10 061B0170 微积分Ⅰ4.5 ≥061B0060 高等数学4.0 061B0180 微积分Ⅱ2.0 11 061B0040 高等代数Ⅰ3.5 ≥061B0200 线性代数2.5 061B0050 高等代数Ⅱ3.5 12 061B0300 物理学Ⅰ3.0 ≥061B0211 大学物理(甲)Ⅰ4.0 ≥061B0212 大学物理(乙)Ⅰ3.0 061B0310 物理学Ⅱ5.0 061B0221 大学物理(甲)Ⅱ4.0 061B0222 大学物理(乙)Ⅱ3.0 061B0320 物理学Ⅲ4.0 13 061B0300 物理学Ⅰ3.0 ≥061B0211 大学物理(甲)Ⅰ4.0 ≥061B0212 大学物理(乙)Ⅰ3.0 061B0310 物理学Ⅱ5.0 14 061B0320 物理学Ⅲ4.0 ≥061B0221 大学物理(甲)Ⅱ4.0 ≥061B0222 大学物理(乙)Ⅱ3.0 15 061B0330 物理学实验Ⅰ1.5 ≥061B0240 大学物理实验1.5 061B0340 物理学实验Ⅱ1.5 061B0350 物理学实验Ⅲ1.5 16 061B0450 无机及分析化学4.0 ≈061B0430 普通化学3.0 ≥061B0410 工程化学2.0 17 061B0580 综合化学实验3.0 ≈061B9101 综合化学实验(甲)3.0 ≥061B9102 综合化学实验(乙)2.0 18 061B0421 化学实验(甲)1.5 ≥061B0422 化学实验(乙)1.0 ≥061B0423 化学实验(丙)0.5 19 071B0031 生态学及实验(甲)4.0 ≥071B0032 生态学及实验(乙)3.0 20 071B0051 生物化学(甲)4.0 ≥181B0052 生物化学(乙) 3.0 21 071B0061 生物化学实验(甲)2.0 ≥181B0062 生物化学实验(乙) 1.5 22 071B0051 生物化学(甲)4.0 ≥181B0052 生物化学(乙) 3.0 ≥071B0070 生物化学及实验(丙) 4.0 071B0061 生物化学实验(甲)2.0 181B0062 生物化学实验(乙) 1.5 23 071B0041 微生物学及实验(甲)4.0 ≥071B0042 微生物学及实验(乙)3.0 24 071B0081 细胞生物学及实验(甲)4.0 ≥071B0082 细胞生物学及实验(乙)3.0 25 071B0091 植物生理学及实验(甲)4.0 ≥071B0092 植物生理学及实验(乙)3.0 26 071B0101 植物学及实验(甲)4.0 ≥071B0102 植物学及实验(乙)3.0

北京大学普通生物学A试题

《普通生物学A》期末考试试题(2004-2005,第一学期) 2005年1月10日院系________________________学号______________成绩______________ 一、填空(每空0.5分,共40分) 1.蛋白质是由__20__种氨基酸通过__肽_键连接而成,可以用放射性同位素__35S__来特异地标记;核酸可以用__32P__来特异标记;__亚油酸_和__亚麻酸_是人体必需的脂肪酸。 2.蛋白质变性的主要标志是__生物活性丧失,这是因为蛋白质的_高(或二、三、四)级结构被破坏。某些变性的蛋白质在一定条件下可以自动恢复活性,说明蛋白质的__一级结构_决定蛋白质的_高(或二、三、四)级结构_。 3.光合作用的光反应阶段是在类囊体膜上进行,它又可分为两个光系统,即光系统__I__和光系统_II_。前者的产物是_NADPH(或还原力)_,后者的产物是_ATP 和氧气_。光合作用的暗反应在_叶绿体基质进行,其主要作用是固定_二氧化碳_,这一过程称为_Calvin(或开尔文)_循环。 4.细胞周期包括_G1、__S_、_G2_和__M_四个时期。大部分蛋白质的合成是在__G1_期;DNA复制在_S_期。调节细胞周期的最主要的因子叫做_MPF(或有丝分裂促进因子或促卵泡成熟因子)_,它由Cyclin(或周期蛋白)_和_CDK(或周期蛋白依赖的蛋白激酶)_两种蛋白组成。细胞周期有3个检验点,它们分别位于G1/S、_G2/M_和M期,抑癌基因产物_p53(或Rb)_对G1/S检验点的形成很重要。5.不同物质的跨膜运输方式不同,请将下列物质与其运输方式相连: O2进入红细胞 肠道葡萄糖进入小肠上皮细胞自由扩散 K+进入神经细胞协助扩散 葡萄糖从小肠上皮细胞进入血液胞吞作用 Ca2+排出肌肉细胞胞吐作用 胰岛素分泌主动运输 白细胞吞噬细菌 6.细胞通讯与信号传递,对细胞的生命活动很重要。在这一过程中,能引起细胞反应的

普通生物学12页解析

《普通生物学》模拟试题一 一、选择题(单选,每题1分,共20分) 1、1838-1839年提出细胞学说。 A、施莱登和施旺 B、林奈 C、达尔文 D、孟德尔 2、下列不属于高等植物细胞结构的是。 A、质膜 B、细胞壁 C、中心体 D、核糖体 3、不属于分类单位的名称是。 A、属 B、种 C、品种 D、科 4、传统的五界系统不包括。 A、原核生物界 B、病毒界 C、原生生物界 D、真菌界 5、下列动物中属于哺乳动物的有。 A、袋鼠 B、蜥蜴 C、中华鳖 D、鸳鸯 6、下列属于生物的有性生殖方式的是。 A、接合生殖 B、出芽生殖 C、孢子生殖 D、营养生殖 7、认识客观事物的科学方法通常可分为()四个步骤 A、观察、假说、实验和理论 B、观察、实验、假说和理论 C、观察、假说、理论和实验 D、假说、观察、实验和理论 8、下列生物在生态系统中属于初级生产者的是。 A、真菌 B、兔子 C、银杏 D、酵母菌 9、下列属于脂溶性维生素是。 A、维生素C B、维生素D C、维生素B D、叶酸 10、下列是“肥料三要素”之一。 A、钙 B、磷 C、镁 D、钠 11、生物体内所占比例最大的化学成分是____。

A、蛋白质 B、核酸 C、脂类 D、水 12、下列对生物膜的描述不正确的是。 A、有流动性 B、有选择透过性 C、有内吞和外排作用 D、有对称性 13、下列哪些植物是被子植物。 A、银杏 B、棉花 C、苏铁 D、雪松 14、一条线性DNA双链分子经6次连续复制后原始DNA占总DNA的____。 A、1/12 B、1/32 C、1/36 D、1/64 15、地钱属于。 A、真菌 B、蕨类植物 C、苔类植物 D、藓类植物 16、Abies nephrolepis、Abies sibirica、Abies fargesii是相同____的生物。 A、亚种 B、变种 C、品种 D、种 17、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是。 A、噬菌体和根霉 B、细菌和草履虫 C、蓝藻和酵母菌 D、衣藻和变形虫 18、银耳属于____。 A、地衣 B、真菌 C、藻类 D、藓类 19、与呼吸作用有关的细胞器是。 A、核糖体 B、高尔基体 C、线粒体 D、内质网 20、细胞的主要能量通货是。 A、CTP B、脂肪 C、葡萄糖 D、ATP 二、判断题(每小题1分,共20分) 21、动物进化的趋势之一是身体形态由两侧对称向辐射对称进化。 22、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因。 23、不是只有植物细胞才具有细胞壁。 24、在消耗同样多的葡萄糖的情况下,细胞呼吸慢跑比激烈奔跑产生的能量更多。 25、两栖动物是脊椎动物从水生过渡到陆生的第一支动物类群。 26、只有在液态水和含碳有机化合物都存在的行星上才有可能存在生命。

陈阅增普通生物学试题

普通生物学试题二 一.选择题 1.在人体细胞有丝分裂末期,新的细胞核形成时,最多可形成几个小的核仁,然后再汇集成一个大的核仁( ) A.5个B.10个C.46个D.23个2.溶酶体中的水解酶的最适pH约为( ) A.1.80 B.4.8 C.7.0 D.8.0 3.下列物质与细胞松驰素B的作用相反的药物是( ) A.长春花碱B.紫杉醇 C.秋水仙素D.鬼笔环肽 4.下列与真核细胞有关的叙述,不正确的是( ) A.中心粒和中心体是同源的细胞器 B.粗面型内质网上的核糖体合成的蛋白质直接运输到高尔基体进行加工、包装 C.微体在动植物细胞中都有,但种类有所不同,如乙醛酸循环体,在植物细胞中有,但动物细胞中没有 D.线粒体内膜上蛋白质的数量和种类均高于其外膜 5.上皮细胞之间的牢固连接主要是依靠下列哪一种连接方式( ) A.桥粒B.紧密连接 C.间隙连接D.胞间连丝 6.青霉素的杀菌作用的原理是( ) A.抑制核糖体的50S亚基的活性 B.抑制肽链的延伸 C.抑制细菌转肽酶的活性 D.抑制乙酰胆酯酶的活性 7.反应1:A──→B+C,△G=+20.920kJ/mol·L;反应2:C+D──→D,△G=-18.320kJ/mol·L。试问:这两个反应的K eq值( ) A.反应1的K eq值大于反应2 B.反应2的K eq值大于反应1 C.两者相等 D.无法确定8.过氧化物酶的颜色是棕色的,其原因是( ) A.含有血红素B.含有叶绿素 C.含有Cyt D.含有NAD 9.柠檬酸循环途径中,通过下列哪一项与线粒体内膜上的电子传递链连接起来( ) A.柠檬酸合成酶B.异柠檬酸脱氢酶 C.琥珀酸脱氢酶D.苹果酸脱氢酶10.在人的骨骼肌细胞中,利用肌糖原进行无氧呼吸时,将一个含有10个葡萄糖残基的肝糖原片段,经无氧呼吸后,可向肌纤维提供多少分子A TP( ) A.20个B.30个C.40个D.360个11.下列哪一种物质是天冬氨酸脱氨后的产物( ) A.丙氨酸B.α-酮戊二酸 C.草酰乙酸D.苹果酸 12.在光合作用中,合成一个葡萄糖分子需要A TP 和NADPH的数量分别是( ) A.12、12 B.18、12 C.18、18 D.3、2 13.下列与光合作用有关的说法,不正确的是( ) A.C4植物光合作用效率而在于C3植物的原因之一是光呼吸弱 B.CO2对C4植物光合作用的限制作用远大于C3植物 C.C3植物的叶肉细胞常有明显的栅栏组织和海绵组织之分,而C4植物通常不明显 D.在强光下,C4植物对光能的利用率远大于C3植物 14.在植物细胞有丝分裂末期,在赤道板位置最先形成的结构是( ) A.细胞板B.成膜体 C.细胞膜D.细胞壁 15.下列哪一种生物的细胞有丝分裂时,核膜不解体,染色体不是靠微管的牵引,而是附着在核膜上,随核膜的延伸而分开( ) A.硅藻B.绿藻C.甲藻D.苔藓16.在哺乳动物体内,下列哪一种细胞的分裂周期最短( )

南大植物学考研:摸索适合自己的方法

南大植物学考研:摸索适合自己的方法 对于一个真正想要考研的人来说,听取别人的经验固然重要。但是有一套属于自己的合适的方法,将对自己的复习更加有利。下面中公考研为大家总结了2014年考取南大植物学的一名学子的经验,希望对你有帮助! 其实这个结果,始终有些出乎意料,没想到自己真的进了南大!回想起来,一路走来,还是有过想放弃的时候,但幸好自己都坚持了下来,很感谢张老师经常给予的开导,非常感谢。由于自己考得不是太好,所以就只能给大家说说我的一些想法,不可尽信,还是得靠自己去摸索适合自己的复习方法。 关于选择南大: 最初,综合各方因素,都感觉自己还是比较适合考南师、南林和南农,觉得自己考南大就是当炮灰的。后来看了一些上面三所学校的初试科目,瞬间就放弃了这三所学校。因为南师要考生化和细胞,这两门专业课都比较麻烦,知识点比较细小,自己本科学得也不太好;南林要考王镜岩的生化,自己不喜欢,而且南林没自己喜欢的方向;南农要考数学,果断放弃!所以最终选择南大植物学,专业课考植物生理学,另一门是考普通生物学或者生物化学。于是就更加坚定的选择了南大。(如果你不想考生化,这是个不错的选择。) 南大很公平,所以不要怀疑南大会不会有歧视,很多考南大的都是普通的二三本,所以不要担心,南大很惜才,所以不会歧视的。 很多人都想知道南大植物学好不好考,其实我觉得好不好考全在于自己,要相信付出是会有收获的。2012年复试线是337,2013年复试线是353,今年复试线事335,有点像抛物线,落差有点大,我想着主要是因为今年植物生理突然改变题型,把小伙伴们都惊到了,并且普生有些压分,所以总分上不去。有的总分考得比较高的,却被卡在了植物生理学上。所以要坚持,并且每门课都必须过校线(50、50、90、90)。绝对不能半途放弃,否则就真的与它无缘了! 这里有个非常重要的问题,需要想清楚:为什么要考研,为什么考南大植物学,很多人为了减轻工作压力,有些人就是想混个文凭等,其实我觉得这种就没必要考研了,毕竟几年后还是要面对找工作的压力,混文凭的话不如工作后考个在职的,还比较轻松。我个人认为,如果不是为了科研,没有足够大的信念支撑你去考研的话,就趁早放弃。只有想清楚了这个问题之后,自然有股强大的力量支撑着你前进,你也不会半途而废的。 关于专业课复习: 普通生物学:首先是研究真题很重要,其次是背知识点。一路走来我都是按着一个学长的经验学过来的。确实真题命题是很有规律的,你总结历年真题,会发现有些章节是不会考的,有些章节每年必出考点的,这些都是靠你自己去整理的,比如进化那一块,动物进化的几个重要飞跃期:两侧对称、真体腔的出现、水生到陆生、羊膜卵、恒温等,这几个要么是考单独的特征,要么是问你对应动物的特征,或者相互比较,如今年就考了两栖类与爬行类的一个比较,你把往年考过的比较一下,就知道今年可能考什么了。动物这块还会考动物行为。然后就是植物那块,会考植物学的解剖知识,以及植物生理学的知识,都是比较简单的知识点,但一定要把书看细,往往你认为不会考的知识点就真的是考点,比如比较初生生长与次生生长。书本的细胞那块的知识点也是重点;遗传分子那块也会考到,毕竟现在研究的都是基因分子相关的内容,今年考了一个遗传的大事年表。课本要好好看,可以参考第一版的某些内容,另外如果复习需要,可以看看其他参考书,毕竟普生是一本生物学概论,知识面广而不深,时间多的话可以看看进化生物学、植物生理学、人体解剖学等来帮助你更好的

四川大学硕士普通生物学试题教学内容

四川大学硕士2011年普通生物学试题

四川大学2011年考研真题 一、选择题 1.灵长类动物的特征包括() A.两眼朝前 B.胚胎有三 个胚层 C.拇指(趾)多于其他指(趾)相对 D.头部位于 躯干上部 2.五界系统中的动物区别于其他生物类群的特征包括() A.真核 B.多细胞 C 无细胞壁 D.营异养生活 3.维持蛋白质一级结构的化学键是() A.二硫键 B. 氢键 C.共价键 D.以上全部 4.三羧酸循环(或称柠檬酸循环)之所以被称为一个循环,是因为其整个过程始于()的利用又结束于它的再生产 A.草酰乙酸 B.柠檬酸 C.葡萄糖 D.二氧化碳 5.与控制细胞周期直接相关的物质有()

A.cyclin B.cyclin-dependent kinase, Cdk C.Rubisco D.M-phase promoting factor,MPF 6.具有特异性免疫功能的细胞有() A.T淋巴细胞 B.巨噬细胞 C.单核细胞 D.B淋巴细胞 7.雌性哺乳动物体细胞中X染色体失活的表现有() A.染色体肿泡(puff) B.核小体的存在 C.玳瑁猫 D.巴氏小体(Barr body) 8.陆地生物群落包括多种类型,如:()等 A.热带森林 B.温带森林 C.寒带针叶林 D.苔原 9.人体必需氨基酸是人体不能合成、必需从食物中获取的氨基酸,包括() A.Ala B.Leu C.Lys D.Gly 10.理想群体遗传结构的哈迪-温伯格平衡往往被() A.遗传漂变 B.基因流 C.突变 D.非随机交配 二、判断题

1.动物行为学(ethology)认为,动物的行为同时受遗传和环境两方面的影响。 2.减数分裂形成配子后,染色体的条数减半,DNA的含量减少到复制完成时的四分之一。 3.生长素和赤霉素都能促使细胞伸长 4.根据生态学原理,在同一群落中出现两个生态位完全相同的物种是可能的 5.位于静息态的神经细胞,由于其膜内含有大量的Na+,跨膜电势差约为60Mv 6.聚合酶链式反应技术(pcr)的第一个步骤是退火 7.扁形动物是最简单的两侧对称动物,软体动物有了完整的消化管和假体腔 8.高渗溶液水势低,当细胞处于其中时,将失水去水分,相反,当细胞处于低渗环境中时,细胞将吸水 9.米勒(Miller)实验证明,在早期地球条件下,由无机分子合成有机分子是可能的,这有力地支持了奥巴林(oparin)关于生命起源的假说 10.光合作用的全过程,实际上是绿色植物利用色素将太阳能首先转化为电能,最终产生的能量硬通货ATP过程,这样,营异养生活的消费者便可借此获得能量

第4章生物的遗传I(南开大学普通生物学)幻灯格式

第四章生物的遗传I 思考题 1、孟德尔选择豌豆进行杂交实验有哪些有利条件? 2、孟德尔的分离和自由组合定律的实质(核心)是什么? 3、有人说,分离定律就是3:1规律,你认为这种说法对吗? 4、什么是染色体遗传学说?它与孟德尔的遗传因子有何平行关系?说明了什么问题? 5、摩尔根用哪些实验证明基因位于染色体上? 6、生物个体的性别由哪些因素决定? 7、从经典遗传学——现代遗传学,基因的概念有哪些进展? 8、染色体断裂引起的畸变主要有哪几种? 9、你认为孟德尔和摩尔根取得成功的共同特点是什么?

2)Nature Medicine——ALS体内的epha4(2012.8.26) ①美研究人员发现,能影响ALS生存时间和病情的基因(Epha4 )。 ②EPHA4作为ALS“促进剂”,能加剧ALS病进程。 ③EPHA4基因失活,能延长ALS小鼠的生命。 ④两例ALS病人带有EPHA4基因突变,存活时间更长。 ⑤抑制EPHA4的活性,或许是治疗ALS的一个新方法。 3)Nature——ALS体内的profilin-1 (美国) ①PFN1基因突变,常出现在编码肌动蛋白结合位点的附近;profilin突变引起的肌动蛋白结合受损,产生粗短的轴突。 ②健康的神经元,PFN1帮助肌动蛋白丝互相结合,促进了轴突的 生长。PFN1突变使细胞骨架功能失常,促进ALS及其他运动神 经元疾病进程。 4)希望这些发现,能加速研发ALS治疗的步伐。

1/9 ,2010 CCTV1 执教《开学第一课》今年81岁的袁隆平,身价1000亿;喜欢穿15元的衬衫!1500水稻90岁目标! 被公认造福全世 界的袁隆平, 20100323获国内 外第20个大奖 “法兰西共和国 最高农业成就勋 章”。(2001首 届国家最高科学 技术奖) 1970年起用海南发现花粉败育的野生稻, 进行杂交实验,从300公斤经三个阶段 →700(2000,品种间)→800(2004,亚 种间)→900公斤(CCTV20110918报道) (2015,借助分子生物学技术,如远缘C4 玉米基因);超级水稻实现了袁隆平“稻穗像扫把那么长”的梦想!

浙大老师之黑名单VS光荣榜 来源

浙大老师之黑名单VS光荣榜来源:时可的日志 浙大老师黑名单 鲁晓笑:广告视觉传达(选修) 卢经山:音响技术与家庭影院 麻美应:现代礼仪 曹惠军:中外名曲欣赏 徐明:现代管理基础 周勇光:工程图学 鲍江华:应用写作 蔡寿福:物理 赵学安:物理 鲍世宁:物理 陈小英:法律基础 郑其适:羽毛球 吴心忠:哲学 虞建辉:英语 沈宝明:复变与l氏变换 李俊杰:常微 数控线切割老师 计翔翔:《世界文明史》(有争议,有人认为他讲课很好,有人比如说在下就认为他不太负责) movie94学姐吐血经验: 卢小雁的课不要选,睡觉的课;沈爱国的课不错,吴飞也可以,易容是个好老师,可是知道在ZJG开不开课,她是美学博士,若有相关的课,不妨去听听看 嗯,那个基督教史的课很难听,睡觉的课 浙大老师光荣榜 说清必修选修呀~~~ 修改之“黑名单” my lady gaga 定向越野:吴叶海林时云 微积分:苏德矿吴明华龚乐春 大学物理:陈凤至 计算机组成:潘学增杨起帆(是不是走了?) 数据结构:王申康陈越 操作系统:李善平 physics:方本民潘正权(还在美国吧) 文学:潘一禾 天文学:刘广深 环境与人类文明:刘广深 政治经济学:戴文标舒泽虎蒋文华廖亦宏 中华人民共和国史:李立志(绝对精彩不容错过!他上完课后全班同学鼓掌致谢的!不过英年早逝。。。)中国近代军事史:姚杏民

褚良才 游泳:孙云龙 伦理学:张应杭 现代经济学陈君徐林危启才(好是好可是分不高考试之前话题) 盛晓明 网应:孟炳泉 大学物理:阮晓生陈凤至 邓论:熊卫平 政治经济学:包松 c:高济平王何宇 大学语文:许志强 复变:汪国昭 英语:王元春吴越民熊海虹(又可爱分又高) 军事学和国防科技:吕强 诗歌鉴赏与写作:黄杰 篮球:林燕萍 乒乓球:陈烽 线代:戴佳玲,陈维新 电路原理:贾爱民 付东黎:风景画入门 离散数学:王维维 心理学概论:符得江 中华人民共和国史:李立志 美学:易容(新闻系的老师) 社会学:徐敏(新闻系老师) 网球:何一兵(阳光大帅哥!!) 普通生物学:钱凯先 影视鉴赏:陈晓云 形体健美:卢芬 创新思维与开发:周耀烈(上节课,他还唱绍剧给我们听,还说以后大多是做游戏,考试可能是唱歌比赛)日语:张宏斌

北京大学普通生物学A试题

试题A北京大学普通生物学. )(,《普通生物学A》期末考试试题第一学期2004-200520

05年1月10日 ______________ 成绩学号院系__________姓名____________________________ 一、填空(每空0.540分)分,共35来特______20__.蛋白质是由种氨基酸通过肽_键连接而成,可以用放射性同位素S__132是人体必需的脂肪_和___亚麻酸____异地标记;核酸可以用P__来特异标记;亚油酸酸。高(或二、三、四)级生物活性丧失,这是因为蛋白质的___.蛋白质变性的主要标志是2一__结构被破坏。某些变性的蛋白质在一定条件下可以自动恢复活性,说明蛋白质的__级结构_决定蛋白质的高(或二、三、四)级结构。__I__.光合作用的光反应阶段是在类囊体膜上进行,它又可分为两个光系统,即光系统3。_和氧气,后者的产物是(或还原力)。前者的产物是和光系统_II__NADPH__ATP,这一过程称为叶绿体基质进行,其主要作用是固定光合作用的暗反应在___二氧化碳

(或开尔文_Calvin循环。 2 期;大部分蛋白质的合成是在__G1__G14.细胞周期包括、__S_、_G2_和__M_ 四个时期。(或有丝分裂促进因子或调节细胞周期的最主要的因子叫做_MPFDNA 复制在_S_期。(或周期蛋白依赖的蛋白激_,它由Cyclin(或周期蛋白)_和 _CDK促卵泡成熟因子)期,和M_两种蛋白组成。细胞周期有3个检验点,它 们分别位于G1/S、_G2/M_酶) 对G1/S检验点的形成很重要。抑癌基因产物_p53(或Rb)_ .不同物质的 跨膜运输方式不同,请将下列物质与其运输方式相连:5 O进入红细胞2肠道葡萄糖进入小肠上皮细胞自由扩 散 +进入神经细胞协助扩散 K

过来人分享南京大学生态学考研经验(附真题回忆)

过来人分享南京大学生态学考研经验(附真题 回忆) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一、初试 南大生态的初试参考书是陈阅增的《普通生物学》和李博的《生态学》。 恩,普生觉得用陈阅增这本就足够了,可以买本配套的辅导书,生态可以还参考孙儒泳的《生态学基础》另外也可以备一本参考书。 历年真题绝对是一柄利器,能够拥有最近几年的就更好。不过早年的也是有用的,我记得普生就出了一个早年出过的题。 普生把握重点是关键,把你觉得会是重点的知识点给背熟,这很有必要。比如说,静息电位的定义和它是怎么产生的。等等。我学长之前就把那些知识点给总结了一次,我在他基础上又进行了一次更新,感觉这个总结还不错。到最后一个月,我就一直是看那个知识点背的。 生态的话,名词解释很费脑筋,感觉不要放过任何一个名词解释,那些难以背下的,至少也要有一定的了解。比如,这次出的一个红皇后效应就不是李博《生态学》上能找出的名词,不过我之前看到过还记下来,有点印象。其实像这样的,还是少数,关键还是书上有的。得背熟。在觉得对书本知识掌握得不错的情况下,我推荐看一些文献。比如雾霾造成的生态后果,大型水利工程造成的生态后果等等。生态没考好,我觉得就是文献看得不够,知识不全面。名词解释至少得背三遍!! 英语和政治,这两门我考得不好,就不说了。要说的就是上海外国语大学编的单词书我觉得不错,好记。肖秀荣的押题一定要买。最后一个月把市面上所有的考研模拟题买下来做几遍,这方法还不错。 二、真题回忆 来个2014生态的回忆版吧。 名词解释(6*10) 红皇后效应野外要观测的三个生物多样性(那三个希腊字母不知道怎么打出来) liebig限制因子定律和shelford耐性定律 边缘效应和群落交错区 …… 简答题(6*10) 雾霾可能导致的生态后果 取食策略都有哪些 放射性同位素在生态学中的应用 种群调节假说 生物多样性的形成 土壤动物是如何适应土壤缺氧环境的 气体循环和沉积循环的联系 …… 分析题(15*2) 南水北调对长江下游湿地生态系统的影响 全球变化的生态后果

2020年(生物科技行业)浙江大学普通生物学复习题(动物学部分年冬)

(生物科技行业)浙江大学普通生物学复习题(动物学 部分年冬)

浙江大学动物学2011冬复习题 1、★结缔组织分哪几类?它们的主要功能是什么? 答:结缔组织分为六类,疏松结缔组织,致密结缔组织,脂肪组织,软骨组织,骨组织,血液。疏松结缔组织中的成纤维细胞对伤口愈合有重要作用;巨噬细胞能吞噬侵入体内的异物、细菌、病毒以及死细胞及其碎片等,是细胞免疫系统的成员,起保护作用;肥大细胞(mastcells)能分泌壹种物质,防止血液凝结;脂肪组织:起支持、保护的作用,以及维持体温和贮藏能量、参和能量代谢等作用;软骨组织主要起支持作用。骨组织主要起支持的作用;血液主要起为全身的组织细胞运输能量、氧气和代谢废物的作用。 2、★脊索动物的重要特征是什么?分为几个亚门?且分别列举几个代表种类。 (1).具脊索。脊索位于消化道的背面,神经管的腹面,是壹条具弹性、不分节、起支持作用的棒状支柱。源于胚胎期的原肠背壁,经加厚、分化、外突,最后脱离原肠而成。(2).具背神经管。背神经管位于脊索的背面,呈管状,其内部具有管腔,神经中枢位于其中。背神经管由胚体背中部的外胚层下陷卷褶所形成。(3).具咽鳃裂。咽鳃裂为咽部俩侧壹系列成对的裂缝,直接或间接和外界相通。低等水栖种类的咽鳃裂终生存在,作为呼吸器官。陆栖高等脊索动物仅在胚胎期或幼体期(如蝌蚪)具有鳃裂,发育成熟后,完全消失。(脊索动物和无脊椎动物仍有以下差别:脊索动物的心脏及主动脉位于消化道的腹面,循环系统为封闭式。极大多数脊索动物若有尾部,总在肛门后方,称为肛后尾。) 分三个亚门:尾索动物亚门——海鞘,头索动物亚门——文昌鱼,脊椎动物亚门——七鳃鳗(圆口纲)、鲨鱼,豹鲨,孔鳐、黄鳝(鱼纲),蝾螈,大鲵(娃娃鱼)玳瑁,眼镜蛇(爬行类)。 3、★动物的消化方式有哪几种?且以具体动物为例分别说明。 细胞内消化和细胞外消化。 细胞通过胞饮和吞噬作用形成食物泡,食物泡在细胞内移动,和溶酶体融合,成为次级溶酶

普通生物学试题库

第七章植物的形态与功能 本章主要考点 1、高等植物组织的类型,在植物体内的分布及其作用 2、植物根、茎结构的形成及组成 3、双子叶植物根、茎的初生结构与次生结构的差异 4、单子叶植物在根、茎结构上的差异 5、叶片结构及对生理功能的适应 6、植物的生活周期,重点掌握被子植物的生活史,认识各阶段的核相变化 7、被子植物的生殖过程,重点掌握雌、雄配子体的发育过程及其结构 8、果实和种子的形成过程,了解雌蕊、子房、胚珠、胚囊、胚、种子之间的关系 9、植物对养分的吸收和运输 10、导管与筛管在形态、构造、功能、分布等方面的异同气孔器的结构,气孔开关的机制以 及对CO2吸收和水分散失的调节 11、根吸收水分和无机盐的途径及方式 12、根压、蒸腾作用在水的运输中的作用,内聚力学说的主要内容 13、植物生长所需要的必需元素 14、植物激素的种类、在植物体内的分布及其主要作用 15、生长素的作用机制 16、光周期对植物开花的影响,长日植物,短日植物 17、光合作用:(1)光反应与碳反应的联系与区别;(2)光合色素与光系统的种类与作用; (3)电子传递与光合磷酸化过程;(4)卡尔文循环的3个阶段;(5)C3途径与C4途径;(6)光呼吸;(7)影响光合作用的因素。 名词术语 1.直根系和须根系 2.凯氏带 3.髓射线 4.维管射线 5.维管系统 6.年轮 7.早材 8.晚材 9.边材 10.心材 11.完全花 12.不完全花

13.心皮 14.传粉 15.双受精 16.子房上位 17.子房下位 18.真果 19.假果 20.聚花果 21.聚合果 22.世代交替 23.生活史 24.蒸腾作用 25.根压 26.必需元素 27.向光性 28.光敏色素 29.光周期 30.长日植物 31.短日植物 32.光反应 33.光合膜 34.天线色素 35.荧光 36.光系统 37.光合磷酸化 38.光合电子传递链 39. C3途径和C3植物 40. C4途径和C4植物 41.景天酸代谢途径 42.光呼吸

天津大学本科教材书目

计算机软件: 微型计算机技术基础冯博琴高教版IBM_PC微机原理及接口技术西交大版计算机硬件技术基础/朱卫东/高教 数字逻辑电路刘常澍国防 数字系统逻辑设计技术刘锡海天大 计算机组织与结构-性能设计(5)电子工业 计算机图形学(3)清华大学出版社,数据库系统概念(4)高等教育出版社软件工程(英文8版)机械工业出版社计算机网络高等教育出版社, C++程序设计(2)高教, 软件需求管理用例方法(英文2版机械工业版 实时系统高教, SQLSERVER2000与https://www.360docs.net/doc/7016510237.html,编程清华版IT项目管理机械, 数据库算法与应用(C++语言描述)机械,现代操作系统(英文2版)机械, 人工智能机械, 信息技术与应用导论(7 高教, 系统分析与设计方法(5)高教,结构化计算机组成(英文4版)机械,IBM-PC汇编语言程序设计(5)清华, 微型计算机原理(2)电子工业出版社,微型计算机技术与应用(3)清华, 信息论与编码基础机械, 计算机硬件技术基础高教, VB6.X程序设计铁道, IBMPC微机原理及接口技术西交大, 面向对象与传统软件工程(5)机械, 计算机软件测试(2)机械, 计算机组成原理天大, 编译原理吕映芝清华, 微型计算机接口技术及应用华中科技大学计算机导论袁方清华, VB程序设计教程周霭如清华, 微型计算机接口技术张弥左机械,LINUx操作系统, 计算机组成结构化方法(英文5版)机械,微型计算机嵌入式系统设计西安电子科大数字图像处理(2)电子工业, 编译技术(2)东南大学, 软件人员沟通(上中下), 统计自然语言处理基础 机械: 精密机械设计庞振基机械, 机械设计基础(多学时), 燃气轮机与涡轮增压内燃及原理与应用, 工厂动力机械 热能与动力机械测试技术 热能与动力机械制造工艺学 热能与动力机械基础 液压传动与控制 机械基础 机械工程测试技术基础 计算机辅助设计与制造 机械制造装备及其设计 现代设计方法 机械设计基础(少学时) 控制工程基础 工程材料及成型技术基础 动力控制工程 供热工程 热力发电厂 电站锅炉原理力学: 材料力学天大赵志岗, 土力学原理天大王成华, 结构力学高教李家宝, 水力学中国建筑出版社高学平, 理论力学(中、多学时)机械贾启芬,液体力学(2)高教张也影, 工程流体力学高教陈卓如, 水力学同济大学出版社柯葵, 弹性力学(3)徐芝纶高教, 结构力学(下)天大刘昭培, 材料力学天大苏翼林 材料: 无机材料性能清华关振铎 材料物理性能天大郑义, 材料科学基础天大靳正国, 材料分析方法天大杜希文, 金属工艺学(上、下)高教邓文英,计算机在材料科学中的应用机械许欣华,材料科学基础上海交大胡赓祥, 无机非金属材料专业实验天大曲远方,

普通生物学试题

普通生物学试题集 第一部分:名词解释 生物膜;干扰素;稳态;光周期诱导;光合磷酸化;光敏色素;无氧呼吸;细胞呼吸;菌根;双受精;生物节律;等位基因;细胞分化;基因库;非共质体途径;内皮层;无氧呼吸;再生作用;适应;原核细胞;氧化磷酸化;底物水平的磷酸化;体液免疫;形成层;克隆;共质体途径;细胞周期;三羧酸循环;世代交替;蛰伏;基因库;内皮层;无氧呼吸;再生作用;适应;应激性;蛋白质的一级结构原肠胚;中心法则;内起源;协同进化;成花素;光能细菌;病毒粒子;反馈调节;基因突变;细胞外消化;蛋白质的二级结构;光呼吸;春化作用;化能细菌;内吞作用;无限维管束;细胞分化;稳态 基因文库;菌根;生态位;光系统;食物链;生物多样性;环境容量;群落;二次污染物;不可再生资源;种群;质壁分离;年轮;抗原;体循环;光合作用;光反应;暗反应;领地;行为;细胞克隆选择学说;达尔文自然选择学说;压力流假说;团聚体学说;内聚力学说;灾变论;大气圈;学习;血液循环;周围神经系统;腐食性营养;染色体组型;细胞骨架;酶;细胞周期;减数分裂;肺活量;有丝分裂;变态;生态金字塔;遗传漂变;基因工程;生物节律;微球体学说;本体感受器;生物钟;多倍体;拟态;渐变式进化和跳跃式进化;自然发生说;自然分类;五界系统;病毒和反病毒;原核生物和真核生物;原口动物;后口动物;生态系统;生态幅;最低量定律;寄生和共栖;化学互助和拮抗;生态位顶级群落;生物地化循环;稳态;耗散结构;生物大分子;胞饮作用端粒;内环境;细胞内消化和细胞外消化;干细胞;反射弧;光周期双受精;孤雌生殖;孢原细胞;缺失;重复;倒位;易位;上位效应;抑制基因;互补基因;转化;中心法则;操纵基因;结构基因;遗传漂变;异地物种形成;协同进化;趋同进化;共进化;趋异进化;人口问题

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