高中时评类作文范文以及写作技巧
高中时评类作文范文以及写作技巧
时评即是“时事评论”与“时政评论”的略称,是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。如何写好一篇时评类作文呢?下面具体介绍一下时评作文的写作思路和策略。
时评通常以时事为评论对象,针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度,也可以就“身边”事、“心头”事发表意见,所谓“时事”,可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事,并且是有实效性的事。归根结底,时评是新闻的一种,它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样,是“新闻”大家庭中的一员
时评类作文写作指导和范文
根据下面这则新闻,写一篇时评,不少于800字。
尖叫,由于现场极度混乱,一些拟定的表演只好取消。
此事引发了一场争议,北大讲堂是否可以成为“李宇春”
【讲评】
(一)辨析下列题目:
北大如何接招》《学堂变歌堂,不妙!》《大学讲堂应是谁的
“唱”进高校》《难登大雅之堂的文化》《舞台
”吹进北大校园》
(二)
针对不强具体表现:1.游离材料,转移评析对象。2.只谈超女,不和讲堂联系。
3.花大量篇幅评析论据。基本原则:1.紧扣材料,段段评析。
2.全面理解,抓住实质。
3.论据为评论服务,而不能取代原材料贯穿全文的地位。
时评类作文写作清思路指引:
例一:“春风”来袭,北大如何接招
1.引材料、摆形象(200字,两段)
2.析材料、明观点(500字,四段)
指出观点:明星入校园,不予苟同
(1)破坏校园气氛,影响学生学习。
(2)明星作秀没有文化价值.
(3)商业目的明显.
3.得结论(100字)
例二:超女进北大应慎看
1.引材料(150字)
2.析材料①谈危害(300字)
学术圣地的形象受冲击.
学生的价值观受不良影响.
②挖根源、联现实(300字)
3.得结论(60字)
时评类作文写作基本原则:
1.时评基本写作模式
(1)引材料:引用材料
(2)
藏的实质。()
(3)(即揭示出造成某一社会现象的原因后,探求一定的解决问题的手段)
(4)
2.“评”,就事评事,就事说理。时评通常以时事为评论对象,针对着一件具体的事来评说。
(三)论据不足
基本原则:引导学生关注生活,联系生活。
如赞成可用论据:1.金庸小说成为经典,走进高校;2.《大话西游》,最先被高校学生推崇;3.北大校长蔡元培办学理念,兼容并包;4.流行歌词走中国风路线,熔铸诗词等。
如反对可用论据:1.西方知名学府拒绝纯商业性娱乐演出;2.杨丽娟事件,说明盲目追星的危害;3.琼瑶小说、电视误导现代学子爱情观等。
针对上面例子,小编整理了六篇相关的范文,供大家学习!
时评作文范文1:迎“春风”,入北大
娱乐圈明星李宇春到北京大学作演讲。一首歌,几句话竟然引起强烈的反响以致场面失控,人群骚动。不少人认为,大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿。然而,在我看来,文化的形式是丰富多彩,分庭抗礼的。大学讲堂是传播文化的地方,自然应该海纳百川,切不可以有色的眼光去看待文化。
(从北大办学历史与办学宗旨看,)北大从来就是一座包容各种“偏才怪才”的学府。蔡元培老校长以审美的眼光发
周星驰纷至沓来,我们仍然可以清楚地看到蔡老“
遭来如此非议?
而从文化本身的角度来看,“文学”与“艺术”
更不能因为人的身份而将其拒之门外。
“大学”的理解迥异的大有人在。我们应该清楚地认识
陆子俊
“信春哥”这个词语自2009年起从网络兴起,至今已流行了一年多,李宇春等人所刮起的“超女风暴”使全国无数群众疯狂,但是,这充其量只能成为人们茶余饭后的谈资罢了。然而,“李宇春上北大讲坛,师生追
星近2小时”这条新闻使我一时语塞、惊讶、乃至愤怒,北大,作为全国的学府,你没有理由去“信春哥”。
首先,我想问,李宇春何德何能,居然能登上北大讲坛?北大的百年讲坛,理应是研讨学术的圣地。不可否认,娱乐也算是一种文化,但登台讲演的必是大师。北大百年讲坛以前也的确出现过不少娱乐界“玩家”,诸如梅兰芳、周星驰等,但是他们不同,他们有自己的成就,自己的人生观、艺术观,他们在讲演时已被人们认为是“大师”。而李宇春只是一个乳臭未干的黄毛丫头,只会唱几首歌、扭两下屁股,离大师还远着,她没有资格上北大讲坛。
其次,我想问,北大是拥有严谨学风的学术圣地,还是供娱乐明星开演唱会的地方?喜欢或崇拜一个人,对于任
何个人来说,永远无可厚非,但北大讲坛作为一个学术天地,却为了眼前的经济目的,而不惜糟蹋自己,实在让人悲哀。远在大洋彼岸,有一个叫常春藤的学术联盟。LadyGaga红了与他们无关,他们不管;MJ死了,全美乃至全世界为之
一动,他们却纹丝不动。没错,他们需要钱、需要社会的捐赠来维持学校的日常运作,但是,他们没有靠娱乐明星来
吸引眼球,他们的科研成果、严谨学风已赢来无数口碑。
看到没有?这就是世界名校与中国名校的区别!面对如此大的差距,我们更要脚踏实地地营造一个良好的学术氛围,
这靠的是真材实料,不是明星效应。一级几尺见方的讲台上,在这里,曾站着将北大变为新文化中心的蔡元培,他
说:“海纳百川,有容乃大。”在这里,曾站着主张启蒙中国人民思想的陈独秀,他说:“觉悟吧,中国人。”在这里,曾站着中国的马列主义先行者李大钊,他说:“君主生则国民死,专制生则自由亡。”他们是中国历的思想家、新文化运动的先驱。没有他们,中国的历史将改写,但李宇春呢?
北大,你还信春哥吗?
时评作文范文3:
讲堂≠舞台
梁若楠
秀。
----北大,是全国乃至全世界学术,
谈和榜样呢??毋庸置疑,李宇春此次“北
大讲坛之行“! 包
商业目的,娱乐大众。不是说北大学子就不能够喜欢明星,也不是说李宇春的演出不精彩。大学应该包容文化,但决不是全盘接受,这会直接影响学生们的价值取向。或许大学生有这样的判断力,但是中学生呢?小学生呢?他们会觉得连北大的哥哥
姐姐都追星!所以我这样做一定没错。这时,他们的价值观念就发生变化,容易造成盲目追星,忽视学业,影响
终生,说影响中国未来的发展也不为过。综上所述,北大此次允许李宇春在讲坛演出是错误之举。应当引起强烈重
视与警示。望今后不要再出现这样有损学术之风的事情。
讲坛不等于舞台。明星可以在舞台上大放异彩,高校学子可以欣赏流行文化。但是,请分清场合,坚守讲坛的庄重与尊严,固守学术文化的纯净!
时评作文范文4:
课堂也“娱乐”
高二2班卢润诗
近日,“超女”冠军李宇春出现在北京大学的讲坛上,发表了一番讲话并引起校园内的一阵骚动。对此,国内的多
家媒体议论纷纷,褒贬不一。百姓也对此持有各种意见。有的认为,这意味着娱乐的泛滥,这意味着校园文化的堕落。街头巷尾一时议论不断。而我认为,这恰恰是证明了社会平等的大众娱乐,与高等教育的普及化。
首先,作为一名选秀冠军,李宇春必定经过了一番艰辛的奋斗,一步一步地过五关,斩六将,才会取得如此成就,就她个人而言,她有吸引力,
其次,大学生的追捧与*
群众追求的正是公平,激烈而又精彩的“PK”
“幸福
美满”
“谁说流行是低俗?校园课堂也娱乐!”