(名师伴你行)2020高考历史总复习课时作业26古代中国手工业的发展(含解析)新人教版
课时作业(二十六) 古代中国手工业的发展
作业时间：月日
1．汉代帝王下葬都用“珠襦玉匣”，形如铠甲，用金丝连接。皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结，称为“金缕玉衣”，其他贵族则使用银线、铜线编造，称为“银缕玉衣”“铜缕玉衣”。由此可知汉代( )
A．丝织业的发达促进了社会层次的划分
B．汉代丧葬出现奢靡浪费的社会风气
C．丝织业发展与封建礼制实现有机融合
D．等级制推动了手工业者技能的提高
答案：C 解析：本题考查汉代手工业的发展。材料中没有体现出对社会层次与社会风气的影响，故A、B两项错误；材料中这些手工业产品反映出丝织业的发展，皇帝及部分近臣的玉衣与其他贵族的差异，说明封建礼制对贵族丧葬的规范，丝织业发展与封建礼制实现有机融合，故C项正确；手工业者技能的提高强化了等级制，D项因果关系错误，故排除。
2．汉代盐铁官营后，拥有上千人规模的私营手工业不复存在，地方诸侯成为最大的利益受损者。由此可见，盐铁官营( )
A．使官营手工业处于垄断地位
B．极大削弱了地方割据势力
C．消除了地方割据的经济基础
D．将地方财权收归中央政府
答案：B 解析：本题考查汉代盐铁官营。材料仅体现了大规模的私营手工业不复存在，没有涉及官营手工业处于垄断地位，故A项错误；从材料“拥有上千人规模的私营手工业不复存在，地方诸侯成为最大的利益受损者”可知，盐铁官营极大地削弱了地方割据势力，故B项正确；C项中“消除”的表述过于绝对，故错误；仅就盐铁官营一项体现不出汉代将地方财权收归中央政府，故排除D项。
3．下图《汉画像石·纺织》画面上清晰地呈现出汉代纺织的三道工序，即一人调丝，一人络丝、并丝，一人踏机织作。图中所使用的脚踏提综式斜织机，是当时世界上最先进的织布工具。据此可知，汉代( )
A．棉纺织业水平高超
B．劳动人民勤劳智慧
C．发明擀弹纺织技术
D．文明程度世界领先
答案：B
4．宋代诗人艾可叔在其作品《木棉》中有这样的描述“收来老茧倍三春，匹似真棉白一分。车转轻雷秋纺雪，弓弯半月夜弹云。衣裘卒岁吟翁暖，机杼终年织妇勤……”从中可以得到的历史信息是( )
A．宋代棉纺织技术高度发达
B．棉纺织业出现资本主义萌芽
C．最迟在宋代棉纺织使用了纺车
D．人们的衣食结构发生变化
答案：C 解析：本题考查宋代手工业。题干中的《木棉》这首诗，主要描绘了一幅妇女弹棉、纺棉的图画。棉纺织技术高度发达始于元代，故A项错误；棉纺织行业出现资本主义萌芽是在明代中后期，故B项错误；“车转轻雷秋纺雪，弓弯半月夜弹云”说明在宋代的棉纺织行业中已经出现了“纺车”这一纺织工具，故C项正确；《木棉》这首诗主要描绘了弹棉、纺棉的图画，没有涉及“衣食结构发生变化”的问题，故D项错误。
5．《国语·齐语》载：“工之子恒为工。”《荀子·儒效》载：“工匠之子，莫不继事。”《唐六典》载：“工商皆为家传其业。”上述记载( )
A．表明手工业的发展被官府垄断
B．阐释了古代手工业技术的传承方式
C．说明手工业存在人身依附关系
D．反映了仕宦之路被富商大贾垄断
答案：B 解析：本题考查中国古代手工业的传承方式。A项所述从材料中无法得知，错误；根据材料“工之子恒为工”“工匠之子，莫不继事”“工商皆为家传其业”可知，中国古代手工业均以父子相传为传承的主要方式，故B项正确；材料不涉及人身依附问题，也未提及仕宦之路被垄断问题，故C、D两项错误。
6．汉武帝时，为增加政府财政收入，打击工商业者，实行盐铁由国家垄断经营的政策，并设置行政机构专门管理。东汉虽然设立盐铁官，但只是负责征税，实行“纵民煮铸”的政策。盐铁政策的变化有利于( )
A．豪强地主兼并土地
B．民营手工业的发展
C．强化中央集权
D．小农经济发展
答案：B 解析：本题考查汉代手工业的发展。材料涉及汉武帝时期到东汉盐铁政策的变化，未涉及地主兼并土地的问题，故A项错误；据材料可以看到东汉时期民间逐渐获得了
一定的盐铁经营权，这有利于民营手工业的发展，故B项正确；据材料我们得知盐铁由汉武帝时期的国家垄断经营到东汉时期的允许民间煮盐铸铁，说明中央放松了对盐铁的控制，故C项错误；“纵民煮盐”会导致农业劳动力流失及土地兼并，影响小农经济的正常发展，故D项错误。
7．据《宋史·地理志》记载统计的宋代各地贡绢州数量列表如下。这一现象说明( )
A.政府征收赋税以丝织品为主
B．华北地区的丝织业最为发达
C．我国经济重心尚未完成南移
D．华北地区丝织业分布较普遍
答案：D 解析：本题考查宋朝手工业的发展。材料仅反映了各地贡绢州数量，没有反映其他赋税种类的征收情况，故A项错误；贡绢州数量的多少并不能说明丝织业的发达程度，故B项错误；南宋时我国的经济重心转移到南方，此表无法说明我国经济重心尚未完成南移，故C项错误；华北地区贡绢州数量最多，所占比例也最大，说明该地区丝织业分布较普遍，故D项正确。
8．在元代黄道婆改进纺织技术之前，闽广两地棉花已引入乌泥泾种植。然而自黄道婆在乌泥泾“教以做造捍弹纺织之具，至于错纱配色，综线挈花，各有其法”之后，这个从前的贫困之乡很快走上了发展之路。乌泥泾前后变化主要得益于( )
A．优良棉种的引入种植
B．政府鼓励手工业发展
C．先进棉纺织技术的推广
D．乌泥泾人的勤劳创造
答案：C 解析：本题考查元代手工业的发展。从材料“黄道婆……之前，闽广两地棉花已引入乌泥泾种植”可知，乌泥泾前后变化不是得益于优良棉种的引入，故A项错误；材料反映的是黄道婆改良棉纺织技术，没有涉及政府鼓励手工业发展，故B项错误；从材料“黄道婆……‘教以做造捍弹纺织之具，至于错纱配色，综线挈花，各有其法’之后，这个从前的贫困之乡很快走上了发展之路”，可知乌泥泾前后变化主要得益于先进棉纺织技术的推
广，故C项正确；乌泥泾人的勤劳创造是乌泥泾前后变化的原因，但与材料体现的黄道婆传授棉纺织技术不符，故D项错误。
9．有学者将绢价按当时米价进行折算比较，发现明代中叶，江南的绢价明显下降，比宋代低约11%。这主要是由于明代中叶以来( )
A．江南经济地位日益重要
B．货币制度趋于规范
C．手工业领域发生新变化
D．农产品商品化加速
答案：C 解析：本题考查明朝手工业的发展。明中叶以后，在江南地区手工业领域出现资本主义萌芽，手工业的生产力水平提高，因此绢价下降，故选C项。
10．《松江府志》(松江府，今上海苏州河以南地区)记载明朝诗云：“平川多种木棉花，织布人家罢缉麻。昨日官租科正急，街头多卖木棉纱。”这反映了明朝( ) A．白银开始成为流通货币
B．棉纺织业纺和织出现分离
C．江南自然经济逐渐解体
D．黄道婆推广了棉纺织技术
答案：B 解析：本题考查明朝手工业的发展。题干中没有提到白银，故A项错误；根据“织布人家罢缉麻……街头多卖木棉纱”可知棉纺织业纺和织出现分离，故B项正确；自然经济逐渐解体是在鸦片战争之后，故C项错误；黄道婆是元朝人，故D项错误。
11．鸦片战争前中国的全部出口商品中，经过加工的制成品和半成品占绝大比例，未经加工的初级产品只占很小比例。与出口商品相比，进口商品的总体加工程度低。这反映出当时中国( )
A．工业化程度高于西方
B．手工业水平世界领先
C．官营手工业日渐没落
D．“海禁”阻碍了内外交流
答案：B 解析：本题考查近代前夕中国手工业的发展。根据材料中“鸦片战争前”的时间信息可知当时中国还是传统的自然经济，没有工业化的生产，故A项错误；结合材料中出口商品与进口商品加工程度的比较，得出出口商品加工程度高于进口商品加工程度的结论，说明中国传统手工业发达，手工业水平领先于世界，故B项正确；结合所学知识，民营手工业在明中后期部分行业中逐渐超过官营手工业，致使官营手工业日渐没落，故C项错误；材料强调的是鸦片战争前中国进出口商品的加工水平，而非“海禁”政策，故D项错误。
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一康熙初年南京地方政府规定：“机户不得逾百张(机)，张纳税当五十金”，并由“织造批准注册给文凭，然后敢织”。此后，出现了“自此有力者畅所欲为”“遂有开五六百张织机者”。乾嘉年间，全城织机数已达“三万余计”，至道光时，仅缎机使“以三万计，纱、绸、线、绫织机不在此数”，这些织机大部分受手工工场主的直接或间接控制。
——摘编自陈振江《新编中国通史》材料二康乾时期，在广东地区种植荔枝、龙眼等经济作物的农户中，两极分化剧烈。在“东家夸三月之青，西家敄四月之红，各以其先熟及美种为尚”的相互竞争下，弱者被排挤而日益贫困以至破产，译者则成为“家有荔枝千枝”的大户。在竞争中，贫者破产而沦为雇工，富者积累资金而雇工经营。
——摘编自陈振江《新编中国通史》材料三明清时期，以农业而言，生产工具基本上沿用宋元以来的一整套农具，耕作技术基本上还是宋代水平，和欧洲相比，18世纪中叶，处于乾隆鼎盛时期的中国社会生产力，已从总体上落后于经过“工业革命”的西欧列强之后。长沙京刀业行规规定：“一议外来京刀，内行外行，毋得发售，如违将货充公”。
——摘编自陈振江《新编中国通史》
(1)依据材料一、二，概括清初资本主义萌芽发展的具体表现。结合所学知识，分析清初资本主义得以发展的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，分析明清时期中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
答案：(1)表现：具有资本主义性质的作坊和手工工场的规模与数量有了较大增长；农业生产领域出现了资本主义萌芽。
原因：国家统一，政局稳定；商品经济的发达(商人集团和商业资本的迅速发展)；废除匠籍制度，使手工业者脱离了世代承袭的劳役；国家赋役制度的改革，农民对国家的人身依附关系松弛了。
(2)原因：社会生产力发展水平已经落后于欧洲；行会制度对手工业、商业发展的束缚。
农业和家庭手工业的牢固结合，限制了劳动力自由流动，妨碍了国内市场的扩大；实行“重农抑商”的政策；货币制度的落后与混乱滞碍商品经济的发展；明清专制主义集权统治进一步强化；八股取士；传统文化以孔孟之道、纲常名教为核心，重义轻利、重儒轻贾的价值观念和自我封闭、自我陶醉的文化自大主义的影响。
13．阅读材料，完成下列要求。
材料以下是史籍关于明朝中后期江南民众社会生活的记载。“便服裘帽，惟取华丽，或娼优而僭拟帝后，或隶仆而上同职官，贵贱混淆，上下无别。”“至于民间风俗，大都江南侈于江北，而江南之侈莫过于三吴。自昔吴俗习奢华、乐奇异，人情皆赴观焉。……南都(指南京)服饰，在庆、历前犹为朴谨。近年以来，殊形诡制，日新月异。”嘉善陈氏告诫族人：“宗族传习不齐，耕读之外，工商经纪，悉从便业。”“本地止以商贾为业，人无担石
之储，然亦不以储蓄为意。即舆夫仆隶奔劳终日，夜则归市酒，夫妇团醉而后已，明日又别为计。”“乃今之江南犹多此俗人家，儿子娶妇，辄求分异。……兄弟当分，异居异财。”“婚娶颇多论财，嫁女竞侈，穷极靡丽，宝贵妆资从厚。”
——摘自陈江《明代中后期的江南社会与社会生活》
(1)根据材料，概括明朝中后期江南民众社会生活的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识，指出明朝中后期江南民众社会生活的历史影响。
答案：(1)特点：在服饰上突破了传统的礼制和等级制度；衣食住行、嫁娶等方面出现奢靡风气和及时行乐的消费观；商贾社会地位得到提高(传统贱商观念有所改变)；出现家庭小型化现象(出现兄弟、父子分产别居现象或人们的私有财产观念得到强化)。
(2)影响：政治上，冲击了封建等级制度与传统家庭结构。经济上，促进人口流动，有利于城镇就业，推动工商业发展。思想上，冲破了理学禁欲主义的控制，有利于市民阶层的觉醒。社会生活上，奢侈之风造成浪费、贫困加剧等社会问题，不利于资本原始积累(不利于资本主义萌芽的发展)。
上海高考——高考中国古代史(二)
第10课东汉的兴衰 一、东汉的建立（25——220年） 1、王莽篡汉 公元9年，王莽篡汉，建立新朝（9——23年），西汉灭亡 2、绿林、赤眉起义 A原因：为缓解社会矛盾（土地兼并、贫富悬殊、流民奴婢），王莽“托古改制”（沿用西周法制、脱离实际改革），但不合时宜，引发更大的混乱。 B结果：在绿林军、赤眉军打击下，新朝覆灭 3、刘秀建立东汉25年 （1）刘秀反新：刘秀以“复高祖之业”为号召，后来加入绿林军。 （2）刘秀建立东汉：25年，在豪强地主的支持下，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉（25——220），刘秀就是光武帝 联系罗马由共和国变为帝国，27年，屋大维被授予奥古斯都称号 4、光武以“柔道”治天下与西汉的“休养生息”政策异同？ 同：从背景和目的看，统治者吸取了前朝灭亡的教训，为缓和阶级矛盾，维持统治，也是为扭转经济凋敝、社会动荡的局面而采取的对策；从措施上看，主要都是减轻农民负担，来恢复、发展生产，得利最大的还是豪强地主；从效果看，都出现了盛世局面。 异：光武帝着重解决奴婢问题，重视吏治建设，重视文化教育等；休养生息为汉武帝的“有为”和西汉的强盛奠定了基础，光武帝的“柔道”，滋养了豪强地主势力，使东汉政权潜伏着分裂割据的隐患。 补充：豪强地主的发展历程 战国以来，地主阶级除去经营土地(兼并)以外，要想加速上升，必须采取其他途径：一种是做官致富，一种是经商放债，一种是暴力掠夺。由此而发家致富的人统称为豪强。一郡，甚至一乡、一里都有大小豪强。地方豪强势力膨胀，有碍于朝廷对地方的控制，（法家主张打击豪强）所以秦、西汉两朝都曾经迁徙天下富豪到京城，削弱他们对地方的控制。 豪强地主，大体分为两类，第一类以经营土地为主，在朝廷有官爵，称为“上层豪强”；一类以经营工商业为主，兼营土地，被称为“下层豪强”。秦、汉都不允许下层豪强作官，在社会上也不被人尊重(封建社会的统治者重农抑商)。 武帝以后，豪强势力一直增长，西汉末年，朝廷对他们完全丧失了控制能力王莽代汉后，想用改制的办法削弱部分豪强(主要是下层豪强)的财富，结果失败。 刘秀称帝，主要依靠豪强地主的支持。东汉建立后，豪强地主的势力增长起来。不过光武帝凭借着自己的权力和农民战争对豪强的打击，部分地恢复了对豪强地主的管束。 到东汉后期，封建王朝的权力完全被豪强地主集团的代表所操纵。
高考历史中国古代史小论文专练
（1）阅读材料，完成下列要求。 史学研究的基本步骤之一是“确立主题—史料收集—史料解释—叙述评价”。下列材料是与研究孔子思想有关的材料： 甲 “子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。” “名不正则言不顺,言不顺则事不成。事不成则礼乐不兴；礼乐不兴则刑罚不中；刑罚不中则民无所措手足。” ——《论语》乙 “孔夫子不做受神启者，也不做先知，他是传授古代法律的贤明官员……他所说的只是极纯粹的道德，既不谈奇迹，也不涉及玄虚，在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟，信奉儒学的中国人没有侮辱理性和曲解自然。” ——伏尔泰丙 始皇比孔子大得多，始皇重法，孔夫子是讲空话的。 儒家满口仁义道德……单就这独霸中国，使我们思想界不能自由，郁郁做二千年的奴隶，也是不能不反对孔子的。 ——综合三则材料，请选取孔子思想中的一个角度确定主题，围绕该主题对以上材料分别做出史料解释，不表明自己观点，最终得出历史评价。
（2）阅读材料，回答问题。 ——整理自高教社《中国古代史》 在从约500年至1500年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与中国的发达比较起来，证明是一种优势，因为中国的发达起了使其自身的发展速度放慢的作用。相形之下，西欧人正因为自身比较落后，所以乐于并急于学习和适应外界。他们拿来中国的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。 ——摘自《全球通史》提炼材料中的观点，并结合所学知识加以说明。（要求：观点明确，史论结合，叙述连贯通顺。）
（3）阅读下列材料，回答问题 以下为王家、耕华、江编著的《大学中国史》的相关目录： 第九章君主集权的帝国体制：明 第一节明朝的建立及其制度创设 ……… 第二节明朝中后期的政局 ……… 二、宦官专权与朋党之争 三、寄望中兴的居正改革 四、鼎革之际的危机与困局 第三节一波三折的中外交流 ……… 二、海禁与“倭寇” ……… 四、耶稣会士与早期西学东渐 －－《大学中国史》 根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。
中国代表团冬奥会成绩的历史阶段划分
中国代表团冬奥会成绩的历史阶段划分 一、选题背景 中国成功申办2022年第24届冬奥会，这对于中国来说不仅提出了在举办赛事方面的严峻要求，还在备战方面提出了更高的要求。同为在“家门口”举办的奥运会，中国在2008年北京夏季奥林匹克运动会上取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，金牌榜第一的历史最佳成绩，这让人们对2022年冬奥会的成绩给予了更高的期望。通过分析第16-22届冬奥会中国队奖牌的变化情况，分析背后的中国队奖牌竞争力，总结经验并找出不足为中国备战2022年冬奥会及中国冬季运动项目的进一步发展提供借鉴。 二、研究方法 （一）文献资料法 搜集第16-22届冬奥会中国决赛中奖牌结果及相关信息、备战第
24届冬奥会的政策法规等文件，为本研究提供参考。 （二）逻辑分析法 对相关数据结果进行归纳、总结和分析。 三、结果 中国第一次参加的冬奥会是1980年美国普莱西德湖第13届冬奥会，1992年法国阿尔贝维尔第16届冬奥会实现了奖牌“零的突破”，直到2002年美国盐湖城第19届冬奥会获得首金，截止到2014年俄罗斯索契第22届冬奥会为止，我国累积获得了53枚奖牌，其中金牌12枚、银牌23枚、铜牌18枚。 （一）起步阶段（1980-1988） 1980年美国普莱西德湖第13届冬奥会是中国在1979年在国际奥委会合法席位得到恢复后参加的首届冬奥会，但是由于与世界先进水平相差悬殊，所以无人进入前六名。直到1992年法国阿尔贝维尔第16届冬奥会才实现了奖牌“零的突破”。 这8年是中国冰雪项目在冬奥会的起步阶段，中国队在起步阶段
中的有两个特点：①代表团人数少，参赛阵容薄弱，缺乏高水平运动员，与国外高水平运动员差距明显。②参赛项目有限，以1984年萨拉热窝冬奥会为例，1984年萨拉热窝冬奥会总共设置了39个小项，而中国代表团只参加了26个小项的比赛，有13个项目没有运动员参加，项目发展不均衡。 （二）优势项目确立阶段（1992-1998） 在1992年阿尔贝维尔冬奥会到2002年盐湖城冬奥会期间是优势项目确立阶段，在这个阶段中，中国涌现了许多优秀的运动员，并且能够稳定的在某些优势项目中竞争奖牌。比如短道速滑项目，在这10年中发展迅速，杨扬等优秀运动员成绩突出且稳定，具有极强的竞争力，短道速滑也随之中国代表团主要的夺牌点，1992年阿尔贝维尔冬奥会到1998年长野冬奥会期间共获得14枚奖牌，其中10枚银牌、4枚铜牌：仅短道速滑项目一项就占到7枚银牌、1枚铜牌；速度滑冰2枚银牌、1枚铜牌；花样滑冰2枚铜牌；自由式滑雪空中技巧1枚银牌。
高考_中国古代史
中国古代史·专题复习 专题二：中国古代经济史 一、知识归类 Ⅰ农业篇 一、中国古代农业工具的进步 1、奴隶社会 ⑴商周时期使用的农具，绝大部分是木、石河骨、蚌所制，仅有极少量青铜农具。 ⑵西周晚期开始使用铁农具 ⑶春秋晚期铁农具已经广泛使用。 2、封建社会 ⑴战国时期铁农具的使用更为普遍，铁器时代到来。春秋战国时期，牛耕的运动，石我国农业技术史上农用动力的一次革命。 ⑵秦朝：中原铁器传到珠江流域，逐渐为越族人民所掌握。 ⑶西汉：铁农具向边疆传，西域开始使用铁器；普遍使用牛耕、马耕；出现犁耕法，赵过发明楼车。 ⑷三国：魏国马钧发明翻车。 ⑸唐朝：曲辕犁和筒车。 二、农业的产生和农作物的培植、推广和引进 ⑴我国是世界上最早培植水稻和粟的国家，对人类作出了杰出的贡献。 ⑵商周：后来习称的“五谷”都已种植。 ⑶北宋：在全国范围调剂农作物品种，粟麦豆在江南大量种植，江北广种水稻。从越南引进的占城稻，也传播到北方。茶树栽培进一步扩大。棉花种植由福建、广东推广到江淮、川蜀。 ⑷元朝：农作物增多，棉花种植遍及南方。西瓜、茼蒿开始引种。 ⑸明清：棉花种植在明代由江南推向江北。明代由国外引进高产农作物新品种玉米和番薯，在清代不断推广中指。明代前期，棉花、苎麻、茶叶、烟草、甘薯、花卉、油料、药材等经济作物种植面积扩大。 三、兴修的重要水利工程和大江大河的治理 历代兴修的水利工程 ①春秋战国时期：（中原地区普遍使用桔槔灌溉农田）；春秋楚相孙叔敖修的芍陂；战国秦 蜀守李冰修的都江堰、水工郑国在秦国修的郑国渠。 ②秦：开通了秦渠、灵渠和江南运河。 ③三国两晋南北朝：曹魏修复了芍陂、茹陂等许多渠堰提塘。北魏孝文帝下令有水田之处， 都要通渠灌溉。 ⑤隋唐：开通大运河有利于农田灌溉。唐朝设立专官管理水利事业，各地修了不少水利工 程，仅江南兴建和修复的水利工程，就大大超过了六朝的总和。 ⑥五代十国：兴修水利工程，如南丰塘（南唐）、捍海塘（吴越）。 ⑦元：开凿会通河（山东东平到临清）、通惠河（通州到大都）。 四、中国古代的土地制度和赋税制度 ⑵赋税制度 ①初税亩：时间、内容和意义 ②租赋制——编户制度：时间、内容和作用
中国古代文化常识过关试题30题学生版
中国古代文化常识检测题 1.选出说法错误的一项（） A.在古代，“亲”表示的亲属关系比较广泛，儿女对父母可称为“亲”，父母对儿女也可以称为“亲”。“戚”表示亲属关系时比“亲”疏远些。 B.从周代起，王位一般都由嫡长子世袭，直至清末。 C.依宗法，继承大宗的是嫡长子，嫡长子也称为宗子。宗子也是一宗之祖，故又叫“宗主”。 D.宗法是旧时以社会为中心，以血统远近区别亲疏的法则。 2.选出说法错误的一项（） A.庶子是封建宗法社会中小妾生的儿子。宗法社会以“杀嫡立庶”为非法。 B.众子是指嫡长子以外的诸子。包括长子以外正妻所生的嫡子和妾所生的庶子。 C.汉代以后，“亲”表外亲，“戚”表内亲。“亲戚”连用时，有时指父母兄弟等本宗同姓亲属，有时指内外亲属。 D.旧时父亲死后称为“考”，母亲死后称为“妣”。 3.选出说法错误的一项（） A.六亲泛指亲属。昭穆是古代宗法制度下宗庙排列的次序。始祖庙在中间，以下各代按照辈分，分别列于两侧，二世、四世、六世居右，为昭。 B.根据与死者关系的亲疏，丧服分为五等，称作“五服”。习惯上以五服之内为亲，五服以外为疏。 C.《陈情表》里“外无期功强近之亲”中的“期”是古代的一种丧服，即“期服”的简称。 D.历代帝王为维护宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太祖庙居中。后以“七庙”为王朝的代称。 4.选出说法错误的一项（） A.五常“五伦”，是封建礼教所规定的君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的伦理关系，即君臣有义，父子有亲，长幼有序，夫妇有别，朋友有信。这些人伦关系，反映了封建社会的等级观念。 B.三纲是封建时代的一种道德规范，最先由汉代董仲舒提出，后经历代封建统治阶级加以系统化，成为禁锢人们思想的一套封建教义。 C.古代兄弟或姊妹间依长幼排列时，习惯上以伯、仲、叔、季为序。一般来说，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是最小的。 D.兄弟姊妹中年龄最大的称为“伯”，有时也称为“孟”，但二者有区别。嫡长子称为“孟”，庶出长子称为“伯”。 5.选出说法错误的一项（） A.衅钟、衅鼓，是用牲血涂器祭祀。古时新钟铸成，必杀牲口取血涂在钟的孔隙上，并举行祭钟仪式，称为衅钟。 B.古代帝王、诸侯所祭的谷神叫“社”，土神叫“稷”。后来就以“社稷”指称国家。 C.古代祭祀时宰杀的牛、羊、猪等牲畜叫做“牺牲”。祭祀用的牲畜体全叫“牲”，毛色纯一的叫“牺”。 D.古代给尸体穿衣下棺，叫“入殓”。 6.选出说法错误的一项（） A.坟墓是埋葬死人的地方。古时高出地面的葬人土堆叫“坟”，与地面相平的葬人场所叫“墓”。 B.古时用“崩”来比喻帝王的死。用薨来比喻诸侯和王后的死，后世有封爵的大官死了也叫“薨”。 C.古代祭品，太牢指猪、牛、羊各一；少牢指猪、羊各一。 D.丧礼，古代“凶礼”之一。旧时处理死者殓殡奠馔和跪拜哭泣的礼节。 7.选出说法错误的一项（） A.古代社会不同地位的人的死有不同的称谓。“大夫死曰卒，士死曰不禄，庶人曰死”。 B.旧时是放在墓中刻有死者传记的石刻叫“墓志”，立在墓旁，刻载死者生平、表扬其功德的石碑叫“墓表”。 C.“棺”是指外棺，即棺材的套棺，用以保护棺材。“椁”是装殓死人的器具，即棺材。上古贵族的墓里大多有椁。 D.庶人死了至多用“稿葬”。“稿葬”就是用草苫子裹住尸体埋葬。“庐墓”是古人在服丧期间，为守护父母或师长的坟墓而盖的房舍。 8.以下古代的宗法制度中关于朝拜等礼俗解说错误的一项是（） A.朝：古代各国的诸侯，按规定的时间觐见天子，叫“朝”。每次朝见天子，都要带着玉帛、兽皮、珍玩和土产等贡品，叫做朝贡。如果不按时朝见天子，就会被视为不尊敬天子，天子就会出兵征伐。 B.觐：朝拜皇帝。古代诸侯见天子称觐。诸侯春见曰朝，秋见曰觐。诸侯朝见天子的仪式称觐礼。觐礼规定，天子要
高考历史全国卷真题选择题(中国古代史)
高考选择题中国古代史部分 一、先秦 1．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。据此可知，战国以前（） 图7 A．铁制农具得到普遍使用B．新疆地区与中原联系紧密 C．我国的冶铁技术已经相当普及D．铁器分布可反映社会发展程度 2．据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（） A．商汤成功缘于他的仁德之心B．捕猎是夏商时主要经济活动 C．商朝已经注重生态环境保护D．资源争夺是夏商更替的主因 3.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》（） A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系 C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣 4．图4是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（） 图4 A．文字的频繁使用B．书写材料的不同
C．各国变法的实施D．“书同文”的推行 5．图5为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了 图5 A．区域位置影响商贸发展B．争霸战争促进经济交往 C．交通条件决定地方经济状况D．城市规模扩大推动商业繁荣 6．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封（）A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力 C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权 7．周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保留。这表明西周时（） A．创造了一种全新的文字体系B、形成了重视历史传承的风尚 C、未能充分发挥文字功能 D、青铜器的功用发生重大历史改变8．孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》并不在“五经”之中。对此合理的解释是（） A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想C．儒学思想植根于久远的历史传统D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝9．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（） A．不能适应现实政治 B．反对进行社会变革 C．理想化的政治诉求 D．以复古为政治目标 10．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（）
中国历史朝代简表
中国历史一般划分为中国古代史、中国近代史、中国现代史三部分 一、中国古代史：（170万年前—1840年）中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。 二、中国近代史：（1840—1949）始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡、新中国成立，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。也被称为民主革命时期。 （民主革命是指反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命。通常由资产阶级领导，故又称资产阶级革命或资产阶级民主革命。）民主革命时期按照领导阶级的不同及完成的任务不同又分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期。 注：区别新旧民主主义革命性质的根本标志是无产阶级领导权问题。 1、旧民主主义革命时期：（1840—1919）旧民主主义革命一般指资产阶级领导的、反对封建专制制度和封建政权，建立资产阶级专政的共和国和资本主义社会制度为目的的革命。在中国历史中一般指1840-1919年中国人民的反帝反封建斗争。但领导阶级不仅有资产阶级，还有农民阶级的加入。 2、新民主主义革命时期（1919—1949）新民主主义革命一般指无产阶级领导的、革命性质仍然是反对帝国主义反对封建专制的资产阶级性的民主革命。革命的目的是建立无产阶级领导的、工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的人民共和国。这一时期是指1919-1949年中国人民的反帝反封建斗争。实质是由无产阶级领导的革命。1919年五四运动标志着无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。
2020年全国高考历史试题中国古代史42题专项训练3
2020 年全国高考历史试题中国古代史42 题专项训练编选张书林 12 分开放题每题10 分钟做完，每次训练2 题20 分钟做完，自己批改，也可请老师批改，计算平均分，总结经验教训。 5。（2016 全·国卷Ⅱ）阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 玄奘（602～664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历尽艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1 300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。 鉴真（688～763），深明佛学，50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12 年，经6 次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。 ——据袁行霈等主编《中华文明史》等解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：出观点，观点合理、明确，史论结合。）
6．阅读材料，完成下列要求。 白蛇传说是中国民间四大传说之一，其故事在流传过程中经过不断加工和创造，已从一 个简单的故事不断丰富、完善并发展成为一部部文学著作。下表是白蛇故事演变历程中不同文本对主要人物白娘子、许仙、法海艺术形象的描写 ——摘编自高艳芳《中国白蛇传经典的建构与阐释》等从表格中任选一个或多个人物，提取其艺术形象演变的相关信息，结合中国古代史和近现代史的相关知识，从艺术形象的时代性角度进行论述。（说明：观点明确、史论结合、史实准确）（12 分） 2020 年全国高考历史试题中国古代史42 题专项训练3 答案 编选张书林 5。（2016 全·国卷Ⅱ ）阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料
中国古代各时期的历史阶段特征
中国古代各时期的历史阶段特征 第一阶段古代中华文明的起源和奠基时期：先秦文明（170万年前—前221年） 【阶段特征】是中华民族形成和发展的重要时期，这一时期出现的政治制度、经济形态、思想文化奠定了古代中华文明的基础。 （一）夏商周时期（是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段） 经济：形成了农耕经济的雏形，农业上，夏、商、周时期已种植五谷，火耕、耜耕；工商业，青铜时代，商朝出现职业商人，以贝为币，实行工商食官政策 政治：国家产生和初步完善。夏朝的王位世袭制，商朝的内外服制度；西周建立了以血缘为纽带的政治制度―宗法制、分封制等，对古代中华民族的政治观以及伦理观产生了深刻影响。 思想文化：礼乐制度、甲骨文、傩 （二）春秋战国时期（社会转型时期，新旧交替，除旧布新成为社会发展的主题）经济：铁犁牛耕推动下社会生产力发展迅速，促使了井田制向土地私有制的转变和小农经济的形成。私营工商业兴起。 政治：奴隶社会瓦解，封建社会形成。各国纷纷改革推动了宗法分封制的瓦解和中央集权制的确立。 思想：百家争鸣推动思想的大解放。 科技：取得很高成就。（司南、《甘石星经》、九九乘法口诀、筹算法、《黄帝内经》）文艺：帛画、《诗经》、楚辞、宫廷宴乐、 第二阶段古代中华文明的形成和发展时期：秦汉文明（前221－220年） 【阶段特征】封建大一统局面的形成时期，封建社会形成和初步发展期。是中国古代文化第一个高峰，政治经济文化的全面发展奠定了中华文明的世界领先地位，标志着中华文明的形成和发展。经济：小农经济占据主导地位并初步发展，精耕细作技术日益成熟；工商业得到发展。 政治：统一的多民族国家形成，奠定了中国的政治版图；专制主义中央集权制度创立和巩固。思想：文化专制，儒家思想正式成为中国封建社会的统治思想。 科技：造纸术、张衡、《九章算术》、医学（《黄帝内经》、张仲景、华佗）等领先世界的成就。文艺：秦篆汉隶、帛画、汉赋 第三阶段古代中华文明的曲折发展时期：魏晋南北朝时期（220－589年） 【阶段特征】封建国家分裂； 政治：封建国家的大分裂和民族大融合。政治上虽有短暂统一,但以政权并立对峙为主,北方混战；少数民族内迁以及民族领袖的改革（北魏孝文帝改革）促进了民族大融合。 经济：经济上北方战乱生产遭到破坏，商品经济水平低，南方经济政策的调整。 思想：带有分裂割据烙印和体现民族融合的特点，三教鼎立，是古代中华文明的曲折发展时期。科技：圆周率（祖冲之）、《齐民要术》 文艺：书法成为自觉艺术（王羲之）、文人画出现（顾恺之） 第四阶段：古代中华文明的鼎盛时期：隋唐时期（581－907年） 【阶段特征】繁荣、开放、文化多元，是古代中华文明鼎盛时期。 政治：国家统一，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，中央集权制机构完善，是封建国家繁荣和统一多民族国家重要发展时期。 经济：繁荣发展。生产工具改进，内外交通的发达，农业和工商业的繁荣，南北经济趋平衡。 思想：三教合一，文化多元，兼收并蓄。 科技：雕版印刷、火药、僧一行、孙思邈（药王）。 文艺：草楷并荣，书法理论成熟；吴道子创制法度；唐诗；梨园的歌舞戏 第五阶段古代中华文明的继续发展时期：宋元时期 【阶段特征】封建经济发展、封建国家分裂、民族融合 （一）宋代（960－1271年） 政治：中原政权与少数民族政权并立的局面，专制主义的中央集权空前加强； 经济：农耕经济继续发展；商品经济发展，市民阶层兴起，城市繁荣，市井生活丰富，出现专门的娱乐场所（瓦子）；经济重心南移。 思想：重文轻武、理学形成 科技：活字印刷、火药广泛应用、指南针 文艺：书法追求个性，倡导有意无法；文人山水画注重意境，民间风情画出现；宋词；南戏 （二）元代（1276—1368） 政治：国家统一，专制主义的中央集权空前加强；民族分化，政治腐败，社会矛盾尖锐 经济：农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣。 思想： 科技：郭守敬的简仪和《授时历》；王祯的《农书》。 文艺：文人山水画、元曲、元杂剧（中国古代戏曲成熟）
上海高考历史复习笔记--中国古代史整理
第一单元从史前时期到夏商王朝 ·中华文明起源（考古发现与神话传说） ·夏文化（考古发现与后世文献记载对比互证） ·商朝文化（考古发现、当时文字与后世文献记载多重印证） 史料的分类 一、按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料 1、文献史料 最早的文献资料并不是史书，应是甲骨文（甲骨文的文献价值与早期文字的意义相互混淆）。 2、实物史料 实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的。 3、口传史料与口述史料 （1）口传史料（远古时期神话传说）：在没有文字记载前有一定的史料价值； （2）口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料 二、按照资料价值的不同，分为 第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料； 第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。 三、其他史料分类 1、有意史料与无意史料 （1）官方组织编写的史书和成文的历史著述、回忆录和公开的报道等，应属于“有意的史料”；（2）官方遗留下来的文书档案、军事文件及其私人信件、日记等，这都是当时的人们在无意中留下的证据。应属于“无意史料”。 2、“正史”（官方记载）与“野史”（民间记载） （1）正史：一般认为是指由宫廷史官记录的史书； （2）野史：一般认为是指古代私家编撰的史书，与官修的史书不同的另一种史书，与“正史”相对而言。 一、【中华文明的起源】 1、原始农耕 时间：距今一万年前后的新石器时代 标志：采集、狩猎→栽培谷物、驯养牲畜（南稻北粟、南北并立） 意义：①第一次经济变革 ②农耕聚落，聚族而居（陕西临潼姜寨）
(按川教版体系)全国各地2020年中考历史试题汇编 七下 第九学习专题 中国古代文化(下)
中国古代文化（下） 第15课 印刷术、指南针与火药（三大发明） 第16课 建筑奇观（大运河、明长城、赵州桥、北京故宫） 第17课 科技巨著与史学巨著（《天工开物》、《本草纲目》、《资治通鉴》） 第18课 唐诗与宋词（唐诗、宋词） 第19课 明清小说 （明清小说） 第20课 石窟艺术宝库 （石窟） 第21课 书法与绘画（书法、绘画） 一、选择题 ◆（2020·广东茂名）6.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就? A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散” C.张衡发明地动仪 D.毕升发明活字印刷术 ◆（2020·广东汕尾）2.右图内容记载的科技成就是 A ．造纸术 B ．活字印刷术 C ．造船技术 D ．指南针 ◆（2020·贵州黔西南）8．下列属于我国四大发明的是 ①火药 ②地动仪 ③印刷术 ④造纸术 ⑤筒车 ⑥指南针 A ．①②③④ B ．①③④⑥ C ．①③④⑤ D ．②③④⑥ ◆（2020·湖南衡阳）3．《宋史》记载“……有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用？ A ．造纸术 B ．印刷术 C ．指南针 D ．火药 ◆（2020·江苏连云港）31.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是 ①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③普遍使用指南针 ④火药开始用于军事 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ◆（2020·山东莱芜市）1．美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是 A ．出现了最早的纸币 B ．火药开始用于军事 C ．发明了活字印刷术 D ．形成了词创作的繁荣局面 ◆（2020·天津市）1.活字印刷术最早出现在 A.汉朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝 ◆（2020·天津市）2.北宋时制成并开始用于航海事业的发明是 A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D. 指南针 ◆（2020·海南省）2.在2020年6月召开的第38届世界遗产大会上，大运河与丝绸之路双双入选《世界遗产名录》。历史上，大运河开凿于 A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝
高考历史中国古代史知识清单讲解学习
高考历史中国古代史 知识清单
专题一、古代中国的政治制度 （一）早期政治制度 特点： （1）神权色彩（神权与王权相结合，通过占卜决定国事）（2）血缘政治（以血缘关系为纽带形成国家政治结构）（3）地方独立性强（最高统治者尚未实现权力的高度集中）西周： （1）分封制 （2）宗法制 （二）中央集权制度（从中央到地方一整套集权机制）
1、秦朝中央集权制度的形成：建立至高无上的皇权；中央实行较为完备的中央官制：三公九卿制；地方实行郡县制；制定选拔和考核官吏的制度 2、中央官制的演变 （1）西汉时期：内外朝制度（汉武帝让近侍参与军国机要，形成内朝，成为决策机构，三公九卿逐渐成为执行机构，即“外朝”）改变了丞相位高权重的局面。 （2）东汉时期：尚书台取代三公 （3）魏晋南北朝时期：尚书台改称尚书省，新设立中书省与门下省，但未成为中枢权力机构（4）唐朝：确立了三省六部制。中书省掌决策，门下省掌审议，尚书省负责执行，尚书省下设六部 （5）宋朝：“二府三司制”——中书门下和枢密院合称“二府”，度支、盐铁、户部合称“三司”（中书门下是最高行政机构，后增设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、军权和财政，以削弱相权） （6）元：一省制。在中央，以中书省为最高行政机关（河北、山西、山东等地由中央直接管理）。
（7）明朝： 明太祖：废丞相，以六部分理全国政务，直接向皇帝负责；置殿阁大学士，充当顾问，不参与决策 明成祖：大学士开始参与军国大事的商讨，可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见（票拟权），内阁制度确立，之后内阁职权逐渐扩大，首辅张居正权倾朝野 内阁特点：无法定地位、不是行政机构、不能统率百官，只是为皇帝提供顾问的内侍机构；内阁的“票拟”能否生效取决于皇帝的“朱批”；内阁大臣常受太监制约 （8）清朝： 康熙帝时期，在宫内设置南书房，与内阁、议政王大臣会议三足鼎立，扩大了皇权 雍正时设军机处，参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。但他们品级不高，不得私自和官员交往，日夜轮流在军机处值班，受皇帝召见，跪奏笔录。军机大臣必须完全执行皇帝的旨意，全国军政大权都集中到皇帝手中。军机处的设置简化了政务手续，提高了行政效率；军机处的设置标志专制主义中央集权制度达到顶峰。 规律总结： ①从汉至元，中央由三公九卿制到三省六部制直至宋元发展，体现了皇权不断加强，相权不断被削弱的趋势。 ②历代封建中央中枢机构的变化，都以维护皇权服务于皇帝为基本准则，体现了中国封建统治“家天下”思想的根深蒂固。 ③在古代皇权与相权的斗争中，削弱相权主要有两种方式：一是分割相权，使之相互牵制；二是转移相权至其他机构，权力转移的总趋势是由外朝或外廷的大臣向内朝或宫内的侍臣转移，即由远及近；同时，行使相权的机构总是不断地由内朝向外朝转移，即由内向外。 3、地方政治制度的演变：
中国世界历史时期的划分
第一部中国历史 中国历史一般划分为中国古代史、中国近代史、中国现代史三部分。 一、中国古代史：（170万年前—1840年）中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。（中国古代史不作为河北省考试范围，应用较少，所以在这里不细分。） 二、中国近代史：（1840—1949）始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡、新中国成立，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。也被称为民主革命时期。 （民主革命是指反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命。通常由资产阶级领导，故又称资产阶级革命或资产阶级民主革命。）民主革命时期按照领导阶级的不同及完成的任务不同又分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期。 注：区别新旧民主主义革命性质的根本标志是无产阶级领导权问题。 1、旧民主主义革命时期：（1840—1919）旧民主主义革命一般指资产阶级领导的、反对封建专制制度和封建政权，建立资产阶级专政
的共和国和资本主义社会制度为目的的革命。在中国历史中一般指1840-1919年中国人民的反帝反封建斗争。但领导阶级不仅有资产阶级，还有农民阶级的加入。（这一概念了解即可，不必深究。） 2、新民主主义革命时期（1919—1949）新民主主义革命一般指无产阶级领导的、革命性质仍然是反对帝国主义反对封建专制的资产阶级性的民主革命。革命的目的是建立无产阶级领导的、工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的人民共和国。这一时期是指1919-1949年中国人民的反帝反封建斗争。实质是由无产阶级领导的革命。1919年五四运动标志着无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。 3、中国共产党领导的民主革命时期（1921—1949）1921年中国共产党诞生，开始领导中国人民进行民主革命，从此中国革命的面貌焕然一新。新中国成立，标志着中国人民终于推翻了压在头上的三座大山，标志新民主主义革命的胜利。 （1）中共创建时期（1921年7月）中共一大召开标志中国共产党的诞生。 （2）第一次国内革命战争时期（1924—1927）也称第一次国共合作时期；也称国民大革命时期。国民革命以国共合作的统一战线为基础，以推翻帝国主义在华势力和北洋军阀为目标，至1927年4月21日蒋介石发动“四一二”反革命政变而告终。 （3）第二次国内革命战争时期（1927—1937）也称国共十年对峙时期；也称土地革命时期。在中共领导下以反对国民党反动统治，
2019高考前选择题专练之中国古代史(可编辑修改word版)
【题组24】 名校模拟题之中国古代史 1、据《周礼》记载，大司马的属官职方氏“掌天下之图，以掌天下之地”，司险“掌九州之图，以周知其ft林川泽之阻”；大司徒的属官土训“掌道（解释）地图，以诏地事”，遂人“以土地之图经田野”。这一记载反映出西周 A．中央集权开始萌芽B．分权制约意识巳经出现 C．国家专营局面形成 D．地图绘制已有相当水平 2.对于秦始皇“焚书”事件，西汉司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记述为“天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守尉杂烧之”。而东汉王充在《论衡·书解》中则记述为“秦虽无道，不燔诸子，诸子尺书，文篇俱在”。据此可知 A.两种记述因差异过大均不足为信 B.历史记述会因依据不同而相异 C. 各种历史记述都需通过考古实证 D.时间性决定历史记述的真实度 3.西周时期的青铜铭文多为颂扬先祖、祝愿家族昌盛之类的套语。春秋战国时期的青铜器铭文具有浓厚的地域性，很多还记载了监制者的官职名号、工长名与工匠名，有的量器还记载了容量、重量和使用地点。这一变化主要反映了 A.集权政治的趋向B．宗法观念的消亡 C．生产技术的进步D．礼乐制度的完善 4、《诗经?商颂》充分体现了殷人祭祀先祖（鬼神）时那种恭敬虔诚、谨严端肃，表现出惶畏的心理；《诗经?周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神，颂词大多现实化、生活化了。这一变化体现了 A．王权神秘色彩的强化B．朴素的人文主义色彩 C．宗法等级观念的淡化D．天道与伦理完全分离 5、白狄鲜虞建立的中ft国处于赵、燕、魏三国之间。在河北平ft中ft 1 号墓出土的三篇铜器铭文中有大讲忠、孝、仁、义、礼、信的内容。在中ft王方壶铭文中也说“古之圣王务在得贤，其次得民。故辞礼敬则贤人至，宠爱深则贤人亲，籍敛中则庶民附”。由此可知中ft 国文化 A．认为民生是影响统治稳定的关键因素 B．体现了其对华夏先进文化的认同国 C．反映出分封制对少数民族文化的影响D．将教化民众作为治国的主要内容好 6、．三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源” 说成为主流。导致这一变化的主要原因是 A．民族交融的加快B．宗法观念的增强 C．变法运动的推动D．自然科学的进步 7、《诗经》中多篇诗歌描述几位从事劳役的农夫的家庭，因为服役者长期在外，导致田园荒芜，父母失去依靠。《国语》中也记载尹铎为赵简子守晋阳，为争取民心，乃“损其户数”（“民优则税少”）。这些记载共同反映出当时 A．争霸战争使人心趋向统一B．政府抑制小农经济的兴起 C．土地制度出现了根本变革D．社会动荡冲击了宗法观念 【题组25】 1.图4 为全国出土的不同时期铁农具数量对比示意图。图中呈现的变化反映了
高考历史中国古代史知识清单
专题一、古代中国的政治制度 （一）早期政治制度 特点： （二）中央集权制度（从中央到地方一整套集权机制） 1、秦朝中央集权制度的形成：建立至高无上的皇权；中央实行较为完备的中央官制：三公九卿制；地方实行郡 县制；制定选拔和考核官吏的制度 分封制 宗法制 (3) 西周: (1) (2) （1 ）神权色彩（神权与王权相结合，通过占卜决定国事） 血缘政治（以血缘关系为纽带形成国家政治结构） 地方独立性强（最高统治者尚未实现权力的高度集中） (2)
2、中央官制的演变 （1 ）西汉时期：内外朝制度（汉武帝让近侍参与军国机要，形成内朝，成为决策机构，三公九卿逐渐成为执行 机构，即“外朝”）改变了丞相位高权重的局面。 （2） （3） （4） （5） 高行政机构，后增设 参知政事、枢密使 （6） 兀：一省制。在中央，以中书省为最高行政机关 （7） 明朝： 明太祖：废丞相，以六部分理全国政务，直接向皇帝负责；置殿阁大学士，充当顾问，不参与决策 明成祖：大学士开始参与军国大事的商讨，可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见（票拟权） 之后内阁职权逐渐扩大，首辅张居正权倾朝野 内阁特点：无法定地位、不是行政机构、不能统率百官，只是为皇帝提供顾问的内侍机构；内阁的“票拟”能否 生效取决于皇帝的“朱批”；内阁大臣常受太监制约 （8） 清朝： 康熙帝时期，在宫内设置南书房，与内阁、议政王大臣会议三足鼎立，扩大了皇权 雍正时设军机处，参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。但他们品级不高，不得私自和官 员交往，日夜轮流在军机处值班，受皇帝召见，跪奏笔录。军机大臣必须完全执行皇帝的旨意，全国军政大权都 集中到皇帝手中。军机处的设置简化了政务手续，提高了行政效率；军机处的设置标志专制主义中央集权制度达 到顶峰。 规律总结： ① 从汉至元，中央由三公九卿制到三省六部制直至宋元发展，体现了皇权不断加强，相权不断被削弱的趋势。 ② 历代封建中央中枢机构的变化，都以维护皇权服务于皇帝为基本准则，体现了中国封建统治“家天下”思想的 根深蒂固。 ③ 在古代皇权与相权的斗争中，削弱相权主要有两种方式：一是分割相权，使之相互牵制；二是转移相权至其他_ 机构，权力转移的总趋势是由外朝或外廷的大臣向内朝或宫内的侍臣转移，即由远及近；同时，行使相权的机构 总是不断地由内朝向外朝转移，即由内向外。 3、地方政治制度的演变： （1） 战国和秦朝：实行郡县制 （2） 西汉 ① 汉初，刘邦为巩固皇权分封刘家子弟为诸侯王，实行“郡国并行制” 集权。 ② 汉景帝平定“七国之乱”，王国势力被削弱；汉武帝颁布“推恩令”和“附益之法” ，以和平手段解决王国问题, 地方设刺史代表中央监督地方官员，郡县制再次成为大一统帝国的地方行政规制。 ③ 东汉时，形成州（从西汉时的监察区演变为行政区） 、郡、县三级地方行政管理体制。 （3） 北宋： ① 军事上，主要将领的兵权收归中央，编练禁军，将统兵权与调兵权分离； ② 行政上，设置知州、通判，派文官担任地方长官，同时设通判负责监督； ③ 财政上，设转运使，地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控 ⑷元朝行省制度：除河北、山西、山东归中央的中书省管，其余在地方设行省。行省长官由朝廷命官，行省之 下，分设路、府、州、县，边远民族地区设宣慰司。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革（特 东汉时期：尚书台取代三公 魏晋南北朝时期：尚书台改称尚书省，新设立中书省与门下省，但未成为中枢权力机构 唐朝：确立了三省六部制。中书省掌决策，门下省掌审议，尚书省负责执行，尚书省下设六部 宋朝：“二府三司制”一一 中书门下和枢密院合称 二府”，度支、盐铁、户部合称“三司” （中书门下是最 、三司使，分割宰相的行政权、军权和财政，以削弱相权） （河北、山西、山东等地由中央直接管理） 。 ，内阁制度确立, ，但后来王国势力逐渐坐大、威胁到中央
中国历史文化概论试题(1-5)
中国历史文化概论作业（一） 班级学号姓名 一．填空（每空1分，共20分） 1、儒家六经，即、、、、、，四书即、、、。 2、神话传说凝结着民族精神，据《史记》记载、、、、，是我国传说中的五帝。他们的故事体现了中华文化注重伦理的核心特征。 3、中国古代学术与政治关系密切，不同时代各有其最为发达的学术形态，春秋战国时期学发达，两汉盛行。魏晋风靡士林，隋唐独步一时，宋明理学精致高妙，清代达到极盛。 二．选择（每题1.5分，共30分） 1．五行说是中国古代的重要哲学思想，最早提出阴阳五行说的是（）. A．邹衍B.《尚书》C.《周易》D.《老子》 2．周代实行（） A.宗庙祭祀 B.分封制 C.嫡长子继承制 D.以上答案都正确 3．我国四大发明中（）的源头可以追溯到战国时期 A．造纸 B。印刷术 C.火药 D.指南针 4．目前公认的中国最早的文字是（） A.仰韶文化的陶文 B.甲骨文 C.金文 D.石鼓文 5．佛教约于汉代传入中国，魏晋时期借（）之风获得大的发展 A.儒学 B.道学 C.玄学 D.经学 6．宋明理学改变唐以来注疏五经的传统，成为渗透着佛道思想的新儒学。宋代理学理气论、心性论集大成者是（） A.程颐 B.程颢 C.朱熹 D.王重阳 7．中国高度发达的文化对周边产生了巨大影响，有的国家曾长期使用汉字，并借鉴汉字创造了本国文字，如（） A.日本 B.朝鲜 C.越南 D.上述三国 8．法家是春秋战国时期的重要学派，法家中提出“法，术，势”的是（） A.韩非 B.商鞅 C.申不害 D.李悝 9．华夏族最终形成于（） A.夏 B.商 C.汉 D.春秋战国 10．在整个中国古代，教育和科技最发达的朝代是（） A.汉 B.唐 C.宋 D.清 11．佛教“四谛”是指（） A.生老病死 B.四大皆空 C.脱苦 D.苦集灭道 12．下列史书中属于编年体的是（） A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《文献通考》 13．中国最古老的高等学校是（） A.汉太学 B.唐国子监 C.宋书院 D.明宗学 14．下列农作物中除（）外都是华夏大地古已有之的。 A.水稻 B.大豆 C.粟 D.西瓜 15．中国古代科学中，至今仍然屹立于世界科学之林的唯一传统学科是（） A.天文学 B.数学 C.农学 D.中医学 16．把中国古代各行艺术加以综合并使之精致化的艺术形式是（）
《中国历史文化》试卷及答案
《中国历史文化》期末卷 班级学号姓名得分 ________ 一、单项选择（4×15） 1. “北京人遗址”在北京的（）。 A．西南的卢沟桥 B．元大都遗址公园 C．昌平的白浮泉 D. 北京西南周口店 2. “昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”出自（）。 A.唐诗 B.诗经 C.乐府诗 D.楚辞 3. “民为贵，社稷次之，君为轻。”说这话的人是（）。 A．孟子 B. 韩非子 C．孔子 D．庄子 4. 先秦诸子百家中对后世影响最大的两家是（）。 A．道家和墨家 B. 兵家和农家 C．道家和墨家 D. 儒家和道家 5. 创立儒家的人是（）。 A．朱熹 B. 孟子 C．韩愈 D．孔丘 6. 中国历史上第一个统一的中央集权的封建帝国是（）。 A．汉朝 B. 秦国 C．齐国 D．秦朝 7. 开创中西方贸易与文化交流新纪元的丝绸之路打通的时间是（）。 A．汉代 B. 唐代 C．宋代 D．明代 8. 印度佛教传入中国开始于（）。 A．西汉末年 B. 唐代初年 C．南宋末年 D．东汉时期 9. 民间喝腊八粥的习俗源于（）。 A．儒家 B. 道教 C．佛教 D.伊斯兰教 10. 东汉改进造纸术的著名人物是（）。 A．张衡 B. 郭守敬 C．蔡伦 D．祖冲之 11. 旗袍式样来自（）。 A．汉族 B. 满族 C．蒙古族 D．白族 12. 现在全国佛教寺院大多数都属于（）。 A. 法相宗 B. 律宗 C. 禅宗 D. 天台宗 13.科举制度创立于（）。 A. 隋 B. 唐 C. 明 D. 清14.会试的考中者称为（）。 A. 举人 B. 秀才 C. 贡士 D. 状元 15.世界第一部系统的法医学经典是宋代宋慈写的（）。 A. 《黄帝内经》 B.《本草纲目》 C. 《洗冤集录》 D. 《伤寒杂病论》 二、简答题（15） 1、儒家思想的内涵。 三、论述题（25） 中国明代中叶以后科技发展缓慢的原因