现场作文创作大赛策划书示范文本

现场作文创作大赛策划书示范文本
现场作文创作大赛策划书示范文本

现场作文创作大赛策划书

示范文本

In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.

某某管理中心

XX年XX月

现场作文创作大赛策划书示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

活动引言:济沧海兮挂古之云帆,破千浪兮看今之长

风。弘文学以赤诚,竞思想凭青春。在这个草长莺飞的人

间四月天,经济法律系长风文学社第一届现场作文创作大

赛已正式拉开帷幕。怀揣文学梦想的学子们,请尽情地挥

洒青春的才情,运你饱蘸情谊的妙笔、书你妙趣横生的文

字、以你自成一派的写作风格,来展示分校学子独树一帜

的文学魅力与风采。

一、活动主题:汇分校文学毓秀,展才思妙笔华章

二、活动目的:为了丰富社团活动,繁荣校园文化,

为我校广大文学爱好者提供一个展示自我文采、促进文学

交流的平台,为营造更具文化氛围的高校大学生活增添亮

点,让广大文学爱好者能够同竞文学创作、共赏文学佳

作、齐乐文学收获。

四、活动组织者:经济法律系长风文学社

五、活动对象:全校学生

六、活动时间:xx年4月20日

七、活动地点:k206

八、活动报名:

1、短信报名:朱同学:

2、@福建师大福清分校长风文学社新浪微博报名

3、比赛现场报名

九、活动细则:

1、比赛形式:现场创作

2、活动流程:分为上午、下午两场

上午:9:20 到达k206签到

9:30 宣读比赛细则

9:40 公布考题、发放纸张

9:45 开始创作

12:15 结束创作

下午:14:20 到达k206签到

14:30 宣读比赛细则

14:40 公布考题、发放文章

14:45 开始创作

17:15 结束创作

3、稿件要求:根据所给的话题或关键语句进行创作,体裁不限,文体不限,字数1000字以上,无上限,诗歌25行以上(含25行)。内容积极、健康向上,题目自拟。

4、参赛者注意事项:

1、参赛者不得迟到,超过三十分钟者视为自动弃权;

2、参赛者进入考场请将手机调成振动、静音或者关机,切不可用手机搜索相关资料,如有发现,将取消参赛

资格;

3、保持赛场的安静,大声喧哗者经警告仍不听者将取消参赛资格;有问题者请举手示意,以免打扰到其他参赛选手;

4、考题、纸张由主办方长风文学社统一发放,笔自带(统一黑色水笔);

5、不可无故中途离开考场,不可早于结束时间前半小时离场;

6、比赛结束后,请将作品上交至讲台,严禁将试题和稿纸等带出赛场。

5、后期活动:

1、比赛结束后,工作人员清洁好赛场并保证参赛选手财物不丢失、赛场物品不流失;

2、由主办方长风文学社整理作品,统一给作品编号、备档,安排长风文学社各组负责人及编审组成员进行稿件

的初审、复审,邀请我校任职教师及文学社历任负责人进行稿件的终审;

3、审稿过程绝对遵循公平、公正、公开的原则,及时更新赛事进度;

4、及时以电话、短信、qq邮箱等形式通知获奖的选手,并以红榜形式张贴获奖选手及其作品题目;

5、通知获奖选手于指定日期参与颁奖及拍照;

6、活动进度和疑义请关注或@福建师大福清分校长风文学社新浪微博和博客,或者电话联系:朱同学:

十、奖项设置:

现场创作大赛一等奖1名

现场创作大赛二等奖2名

现场创作大赛三等奖3名

现场创作大赛优秀奖若干

对于获奖文章作者将根据奖项级别颁发获奖证书及相

应奖品鼓励。获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出并将陆续刊登于文学社社刊、社报,获得一等奖的文章还将投至“第五届榕城高校十大写手”征文邮箱。

策划书:福建师范大学福清分校经济法律系长风文学社

xx年04月15日

请在此位置输入品牌名/标语/slogan

Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

写作比赛策划书

写作比赛策划书 为进一步提高我校学生的创新意识、创造能力和和营造良好的学习氛围,提高学生的学习热情,同时宏扬“更高、更快、更强”的奥运精神,展示自我、增进交流、繁荣校园文化。特举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛活动,具体活动安排如下: 一比赛主题 充分展现当代高中生青春风采和集体荣誉感,以“我的青春我做主”为主题的校园即兴作文大赛, 二、比赛对象 经贸高级中学高一全体学生(以班级为单位组队参加) 三、比赛按排 1、比赛时间 4月日以前在各班级内进行班级预选。 4月日进行每个班级出两队进行预赛(若有改动,将会及时通知到各班)4月日进行决赛,共有5个队伍参加。 2、比赛程序 此次即兴作文比赛由两个阶段组成: 第一阶段:3—5分钟的主题作文,参赛选手按抽签顺序进行主题口头作文,要求脱稿进行。 第二阶段:2—3分钟的即兴作文,参赛选手按抽签顺序进行现场抽题演讲,抽到题目后有三分钟准备时间。 第三阶段:(决赛加试)选手每人说一句话结束本次作文大赛(决赛),

评委给个人打分。 四、比赛要求 1、各班班委要认真做好班内的初选工作,各班选报名额为2队(每队3人,男女不限) (各班学习委员在4月日前必须把参加比赛的名单报到教务处); 2、进入决赛的同学需提交演讲稿(纸质和电子稿各一份),以便汇总存档。 3、比赛地点及其他未尽事宜另行通知。 五、奖项设置:(请示) 本次比赛设团体奖和个人奖,比赛结束后举行了统一颁奖仪式 本规程未尽事宜,另行通知。, (注:请各班接到通知后,广泛宣传,认真组织,动员广大同学踊跃参与。) 本通知打印一式六份送教务处、高一各班主任、语文组 附件:评分细则: 一、评判 1. 组委会将聘请五---七位资深评委组成评审组进行全程评议。 2. 每场比赛另设两名点评嘉宾,不参与比赛评分。 评分标准: (一)团体分:共100分 主题陈词:20分即兴陈词:30分总结陈词:10分语言风度:10分团体配合:10 综合印象分:10分

现场作文竞赛活动方案

现场作文竞赛活动方案 一、活动目的 为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准,营造一个良好的文化艺术氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,选拔优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。经教导室研究决定在我校举行一次全校性的现场作文选拔赛。 二、参加对象 1----9年级全体学生 三、比赛时间:第10周 四、组织形式 1、由教导室统一命题。 2、各班语文老师利用作文课,读报课组织学生写作。 3、作文总分为100分,各班在本周三以前上交作品,周四读报课由教导室组织评委在中学部办公室参评。 4、评价与奖励办法: 一年级各班上交1篇、二年级上交2篇作文到教导室取奖 三年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:龙泽强 四年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蒋建华 五年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:张增术、杨荣文 六年级各班上交5篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蒋志明 七年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蔡元平 八年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:粟高峰: 九年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:杨新兵 5、最后选出初中部和小学部各选出一名优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。(比赛时间:11月12日) 五、评价标准:(满分100分) 1.符合题意,语句通顺,条理清楚,词语精炼(80分—100分) 2.符合题意,语句较通顺,条理不清楚,(60——79分) 3.不符合题意(60分以下) 评分细则: 1、字数4分缺10℅字以内扣2分,超过字10℅扣4分。(标点计算字数) 2、格式2分符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分,否则酌情扣分。 3、错别字2分3个以内(含三个)不扣分,3-5个扣1分,5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。 4、作文题2分符合要求得2分,其他情况酌情扣分。 学校教导室 2014年11月7日 作文题目 1、一,二年级作文题:《我的》,横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;描述自己的“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”,50-100字左右。 2、三四年级作文题目:《真好》 要求:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;

oppo手机广告策划案

OPPO手机广告策划案 一、前言…………………………………………………………………………….. 二、公司背景……………………………………………………………………….. 三、企业文化……………………………………………………………………….. 四、市场环境分析………………………………………………………………….. 1、竞争市场分析……………………………………………………………….. 2、品牌自身分析……………………………………………………………….. 3、消费者分析………………………………………………………………….. 五、广告策略……………………………………………………………………….. 1、广告目标…………………………………………………………………….. 2、目标策略分析……………………………………………………………….. 3、市场细分…………………………………………………………………….. 4、产品定位策略……………………………………………………………….. 5、广告诉求策略……………………………………………………………….. 6、广告表现策略……………………………………………………………….. 六、广告计划……………………………………………………………………….. 1、广告目标…………………………………………………………………….. 2、广告媒介计划……………………………………………………………….. 3、广告时间…………………………………………………………………….. 4、其他活动计划……………………………………………………………….. 七、广告费用预算………………………………………………………………….. 八、广告活动的效果预测和监控………………………………………………….. 1、广告主题的测试…………………………………………………………….. 2、广告创意的测试…………………………………………………………….. 3、广告效果的测定……………………………………………………………..

大学生征文比赛的策策划书优秀范文

大学生征文比赛的策策划书优秀范文 一,活动名称 绿色环保征文比赛 二,活动时间 xx年10月23日——xx年10月31日 三,活动地点 扬州工业职业技术学院 四,活动对象 扬州工业职业技术学院全院学生 五、活动目的: 增加大学生的环保知识,提高环保意识。 六、活动内容: 前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比! 七、资金预算: 1)活动宣传费用 海报纸张3元/张*2张6元 颜料、彩笔10元/份*1份10元 2)活动奖品费用 150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名) 总计166元 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀 作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力

奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,

具体规程 举办单位:xxx文学社 投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整 参赛对象: xxxx全体学生 参赛资格: 全院广大文学爱好者 稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。 参赛方式:上交至二楼学管处 活动流程: 1.10月24日-11月15日为投稿时间。 2.11月16日一19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。 一等奖一名 二等奖2名 三等奖 优秀奖4名 3?选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。 资金预算: 一等奖证书一张奖金100元 二等奖证书二张每人奖金50元 三等奖证书三张每人奖金30元

全国小学生作文大赛策划实施方案

全国小学生作文大赛策划方案 1.1大赛目的 为了弘扬汉语言文化,促进少年儿童读写综合能力的全面发展,加强全国小学生阅读作文的教学研讨,便于全国各地中小学多层次,全方位进行教学成果交流,共享优质教育资源,按照《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012---2020)》精神和要求,特举办“2015全国小学生作文大赛”。 1.2大赛主题 全国小学生作文大赛系列活动 1.3大赛口号 在快乐中竞赛,在竞赛中成长 1.4 大赛具体环节 1.4.1初赛 免费,鼓励2—6年级学生全员参与,由专家评审委员命题组统一命题,严格。各学校按照组委会时间自行统一安排竞赛,然后组委会收回考卷,安排阅卷组教师批阅评分,做好成绩统计,学生资料档案和阅卷分析。然后大赛讲师团深入各学校,和老师们做小学生阅读作文教学交流,最后在学校操场举行颁奖,邀请全校所以教师,学生,

家长参与颁奖,同时电视,报纸等媒体现场采访。 1.4.2复赛 本着重在参与,激发孩子对阅读作文浓厚兴趣的目的,在初赛学生中抽取60%~70%优异者参加复赛,参赛颁奖方式与初赛相同。1.4.3区域决赛 从复赛总人数中挑选20%优秀学生参加片区决赛,由片区代理安排考试地点、考室、考试时间、监考老师、做好考场的外布置,竞赛1周后进行区域决赛颁奖,专家现场作文指导;免费午餐(10元/ 人),奖项设置:各年级分别设一等奖1名:荣誉证书、T恤,奖品(价值300元);二等奖2名:荣誉证书、T恤,奖品(价值200元),第三名:荣誉证书、T恤,奖品(价值100元)。其余参赛者均为优秀奖:荣誉证书、T恤。 1.4.4决赛 各年级按区域决赛成绩分别挑选前10~15名优秀者,到总部 参加全国总决赛。时间一共6天,不仅有严格的现场决赛,有名师讲座,有超值的生活体验,有旅游观光,还给孩子们准备了丰厚的奖金和奖品。

某公司新手机广告策划书

某公司新手机广告策划书 一、前言 手机广告策划书是帮助手机做更好的广告推广。在当今的信息时代,做广告宣传是必要推广手段,手机广告策划就是专门针对手机进行的广告策划,是对手机销售的极大推动。并且对以后的发展提供科学依据。因此在新手机上市之前进行广告策划,最终达到一个良好的效应。 二、产品背景 中国市场是公认的世界最大的手机市场。企业市场营销面临的主要问题在于国外品牌的击,但随着通讯技术环境的开放,欧美韩日企业的技术垄断优势已不存在,国产厂商与国际品牌的技术差距日益拉近。XX公司在国内已经有了相当的知名度。销售业绩也获得了一定成功。现在推出新手机,是为了获得更大的成功。从而在消费者心中留下深刻印象。 三、市场状况调查、形象分析、以及所需达成的目标。 市场上现在存在苹果、三星等国际明星品牌的智能手机,所以该公司的产品定位在于打开中端机市场,优势在于物美,价格也合适。企业对产品的客户定位是学生、工薪阶层。 他们具有以下的特性: 年龄20岁左右,独立生活或者是消费能力不错的学生 职业和收入:一般分布于中等收入的职业。 受教育程度:一般受过中等以上的教育。

希望比较高质量的生活,没有固定的品牌选择。 他们对一些外国产品有一定程度的盲目感。他们有能力消费,但是他们对于手机的需求还没有被充分调动起来。 产品分析 (1)产品质量 a.产品质量较高。 b.消费者对产品质量比较满意。 c.企业凭借先进的技术和设备能够继续保持现有的产品质量。 d.如果消费者在质量方面有新的需求,产品的质量还有提高的潜力。 (2)产品的价格 a.产品价格在同类产品中居于比较高的档次。 b.以中挡为主。 c.产品的价格与产品的质量比较吻合,基本做到优质优价。 现在的主要目标是提高公司手机在市场的销售量,获得在市场可观的市场占有率。因为已经对品牌进行了树立,有了一定的知名度,所以现在主要是提高知名度,扩大美誉度。将此款手机的销售推上一个新台阶。

策划书的写作技巧

策划书的写作技巧 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

写策划书的基本技巧 策划内容要简单明了而且具体 策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出。比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。 当然,也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”,但一定要加上副标题:“于1998年8月以全体营销人员为对象”。 策划者姓名(小组名称、成员名称):写明所属部门、职务、姓名。若是小组形式,就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务)。如果有外界人员参与的话,也应明白记载。 策划制作年月日:这是指编制完成时的日期。为方便起见,通常都以评审日或前三日为准。如果完成时间已久的话,可以写为某年某月某日编制,某月某日修正,较接近评审日期,则印象较为深刻。 策划目的以及策划内容之简要说明:要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出,同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出。 策划之经过说明:策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待。因为时间、人员、费用等都有一定的限制,所以你可以在此预作伏笔,辩解说无法充分作策划。当然,藉口和理由太多的话,会影响策划的说服力和信赖性。

策划内容之详细说明:这是说明策划内容的正文部分。表现方式要简单明了,使评审的人一看一听就很容易明白。不要单单用文字表示,可适当地加入一些图表。这时尤其要考虑对方的理解力和习惯,千万不要只站在自己的立场自导自演,不亦乐乎。 策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等之计划表):对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反某某时间)等各项计划都要附在计划书里。至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分,也都要编制成计划书。 ★ 要有效果与结果的预测 策划之期待效果、预测效果:对于该策划实行之后所能期待之效果与预测可得到的效果,应尽可能依据足以信赖的根据来提出。同时,费用与效果所表示出来的效率,或对公司内外无形有形的效果等,也要说明清楚。 对本策划问题症结之想法:不论什么策划,要达到一百分是很困难的。对策划中出现的短处、问题症结不应回避,要在汇报中一一列明,并写出自己的想法。 可供参考之策划案、文献、案例等:从说服的观点来看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文献上记载的成功案例拿来作为参考,合格的可能性就会增加。 如有第二、第三备择方案时,列出其概要:如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法),在策划书也应一并说明,以起到参考意义。对此下节有详细的说明。 对策划实施应注意之点及希望事项:策划书是以实施为前提而编制的,有许多要特别注意的事项,对这些要做成备忘,并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。 ★ 同时准备第二方案、第三方案

现场作文比赛方案

2017秋季中学生现场作文比赛方案 一、活动目的 为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养;为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。 二、参赛对象 七至九年级学生(语文教师负责,每班推荐3名,本周星期三上报文科组长处)。 三、参赛文体:记叙文或抒情散文,总分值:100分+卷面分5分=105分 四、具体安排 1.参赛时间:14周星期一下午第五节,60分钟,1:30—2:30 2.参赛地点:三楼物理实验室 3. 监赛人员:肖玲玲、彭清清(提前10分钟领卷,按班级考号收卷,在考场封卷,再拿到历史室改。) 4. 评卷:组长:肖玲玲,(负责:领试卷,改完以后把试卷和成绩册上交教导处) 七年级: 八年级: 九年级: 5、评卷时间:星期一下午第二节语文教研活动时间。 6. 奖项设置:学生: 七年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 八年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名, 九年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 老师:所教班级学生获得年级一、二、三名,分别加考核分3、2、1分。

五、参赛要求: 1.统一黑笔书写,字迹美观、格式和标点正确。 2.紧扣题目,内容新颖、真实、具体,语言准确、生动、流畅,忌空话、套话;严禁抄袭,字数450—600。 3.思想健康向上,有积极意义。 提示:集体活动师生要积极参与,请班主任和语文教师共同督促学生按时参加,切勿迟到! 初中部教导处 2017、11、22

崇惠学校初中部2017秋季现场作文比赛 获奖学生名单 一等奖: 7.1何家欢,8.3陈菲菲, 9.1吴柳倩 二等奖: 7.1周月,7.3卢文煜, 8.1刘月,8.1邓雪逸, 9.1蔡舒雅,9.2将格琳 三等奖: 7.2李燕琳,7.3王甜甜 7.4王礼慧,7.5郑希怡 8.1陈琳,8.3谭莎莎,8.4周文锌 9.2何娟,9.3马钰婷 崇惠学校初中部教务处 2017.11.27

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

三星手机在专卖店的市场营销策划书

三星手机在专卖店的市场营销策划书 据着重要的地位。手机的存在给了我们很多的方便,使得人与人之间的距离变短了。好的手机要有一个好的营销策划才行,才能够让它在这么竞争激烈的市场上占有一席之地。三星手机一直以良好的服务态度来做自己的销售,以高质量的产品向大家推荐。 一.手机市场营销状况:我国手机市场正处于快速成长期,发展趋势整体向好。 2008年经济形势的变化以后,面对国际金融危机带来的空前挑战,中国以前所未有的力度展开了新一轮宏观调控。实施积极财政政策和适度宽松货币政策传递了清晰的信号:扩内需、保增长、调结构的调控措施将推动中国经济走出困境,迈向新的发展阶段。 目前正值中国手机行业大变革、大发展的时代,一直受到人们的青睐, 能还是外形都在不断的更新着。现在许多的商家都在进行着自己的销售活动,为的就是吸引顾客。 二. SWOT问题分析不管是手机的性 前言:随着时代的不断变迁,科技的不断发展,通讯工具在我们的生活中越来越占

本产品市场目标 市场细分:年龄:20?30岁,性别:女,教育文化水平:大学生乃至上班族的人们, 消费观念:价格在中等价位,能够支付得起,各方面的性能都比较好。个人偏好:喜欢 比较女性化的,颜色趋于深色的。 市场选择:不同的消费市场群体有着不同的需求,根据消费者的需求与喜好,选择 在比较繁华的市区进行销售。这样既可以一边销售一边了解消费者的需求, 断改进有很 大的帮助。 市场定位:对抗性定位。估计到自己有教强的实力时,可以和最强的竞争对手 着干”只要能够平分秋色就是巨大的成功。 手机产品整体概念分析:1、核心产品层次:消费者真正需要的基本效用、利益 ,产 品能够提供给消费者的基本效用和利益.手机的核心产品是满足人与人随时随地通信的 对产品的不 四. 本产品营销战略

现场写作比赛策划书(20200523193751)

第四届校园文化节 现场写作大赛 策 划 书 主办单位:吕梁学院校团委 承办单位:吕梁学院思政系 策划人:程鹏 策划时间:2014年3月17日

吕梁学院第四届校园文化节现场写作大赛 一、活动背景: 三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极 推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激 情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。 二、活动目的: 为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供 平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳 逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来 的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。三、活动意义: “现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信 念的大赛,是一场氛围浓厚的文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文

学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。 四、活动主题: 书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花 五、活动时间: 前期宣传、报名:3月22日至3月27日 初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00 复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00 决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00 六、活动地点: 初赛:新校区阶梯1-C101、1-C102教室 复赛:新校区阶梯1-C101教室 决赛:新校区阶梯1-C101教室 七、参加对象: 吕梁学院在校全体学生 八、组织单位: 主办单位:吕梁学院校团委 承办单位:吕梁学院思政系

作文策划书3篇

作文策划书3篇 *目录作文策划书英语作文征集大赛活动策划书新生杯作文与诗歌大赛策划书一、大赛背景及意义 现场作文大赛是我院“博雅魂·技能风”物理文化节中重要的一环,迄今举办了五年。它不仅考察了我院学子的书面表达能力,更重要的是全面提高了我院学生的自主创新创作能力,以及提升了我院理工科类大学生的人文修养和文化内涵。 二、参赛对象 物理学院XX—XX级学生 三、大赛主题 主题比赛现场公布 四、活动地点与时间 4月11日上午9:15—11:15,物理楼207 五、举办方 物理学院宣委会新闻部 六、大赛前期准备 Ø 宣传: (1)赛前一周开始在物理院新闻部微博上宣传,以引起同学们的关注。 (2)赛前一周把现场作文大赛的方案上传到公共q群,通知宣传委员下载并进行宣传,本部门干部也会到各个班级内进行宣传。

(3)赛前一周在物理楼中厅张贴宣传海报。 七、报名: (1)班上报名:宣传委员在宣传委员群上查看方案并打印报名表,在4月10日中午12点之前统一上交到班级信箱。 (2)接受现场报名。 Ø 邀请评委:赛前联系我校各大宣传机构的主要干部,并邀请他们担任本次大赛的评委,主要有湛师新闻网、太阳谷文学社、人文学院和法政学院的主要干部。 比赛流程策划 (1)每个参赛选手提前十五分钟到比赛现场签到,拿到一个参赛号码并领取稿纸(自备黑色签笔)。 (2)公布题目并说明要求:限两个小时,不能在稿纸里注明自己名等有关信息(注明参赛号)。 (3)比赛开始半个小时内参赛者不能离开比赛现场,否则当弃权处理。 (4)比赛开始十五分钟后不得再进入赛场,当弃权处理。 (5)收齐稿件并按顺序排好封存。 评选 作文要求: (1)作品内容健康、积极乐观向上。 (2)能体现当代大学生的独特思维和创新性。 (3)作品应具有独特个性,不得抄袭,即原创。

2019年华为手机广告策划书

2019年华为手机广告策划书 华为集全球不同地区优势,把美欧日中等技术优势的创新资源有机地结合起来,构建全球的创新能力。以下是华为手机广告策划书,欢迎阅读。 市场分析 1.1营销环境分析 1.1.1企业市场营销环境中宏观制约因素 随着移动互联网时代的到来,手机使用环境的不断成熟和全球经济等各方面的迅速发展,手机在人们的生活中已经变得十分普及。全球各大知名手机制造商间的竞争已经趋于白热化,纷纷以强势的姿态抢攻市场。国内智能手机的发展势头也颇为强劲,在抵御侵略者的同时不短为扩大市场份额绞尽脑汁,已初见成效。 政治环境(PoliticalFactors) 国际:

(1).中国不断与国际大环境融合,与世界接轨,先后加入APEC (亚太经济合作组织)WTO(世界贸易组织),为华为拓展国际市场建立契机。 (2).中国外交政策不断发展,除了与广大亚非拉国家建立友好关系,还增进了与欧美国家的友好合作,为华为高端市场拓展提供了可能。 (3).华为的国际营销业务发展顺序影响其市场的拓展,华为曾以中国外交的友好程度为顺序先后派驻营销人员。前期市场拓展前期受限,先天不足。 (4).由于前期业务拓展策略的限制,华为的国际市场主要集中在亚非拉国家。经济基础决定上层建筑,经济环境也基本决定了这些国家的通信网络环境、潜在购买力、购买偏好(价格优惠/技术领先)国内: (1).国内政治环境相对稳定,逐步规范对相关企业的监管,保证国内企业健康发展的环境。 (2).随着国内经济体制的建立于完善,国内经济发展迅速,充满活力。

(3).国内不断出台对企业发展有利的政策,鼓励国内企业走向世界。这些政策也促进了华为海外市场的开拓 经济环境(EconomicFactors) 随着社会主义市场经济的不断发展与完善,国内经济不断飞速发展。国民的经济收入不断提高,极大的物质丰富给智能手机的迅速发展提供了可能。作为国产智能机,华为当然也是受益者之一。 中国经济步入转型期,互联网终端产品的开发与发展成为中国经济一颗明星 文化环境(SocioculturalFactors) 随着社会经济的发展,物质的极大丰富,人们的生活观念也悄然发生改变,不在仅仅停留在实用,耐用的传统观念上,而是在实用与方便的基础上追求时尚。 随着互联网时代的到来,越来越多的人开始依赖互联网终端产产品。

大学策划书写作技巧

大学策划书写作技巧 大学策划书写作技巧 策划书 策划书写作要求: 一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 : 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的

意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。 六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

主题作文策划方案6篇

主题作文策划方案6篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《主题作文策划方案6篇》的内容,具体内容:为本次的主题作文活动制定策划方案,本文是我为大家整理的主题作文的策划方案,仅供参考。主题作文策划方案篇一:一.活动背景为了丰富在校学生精彩的大学文化生活... 为本次的主题作文活动制定策划方案,本文是我为大家整理的主题作文的策划方案,仅供参考。 主题作文策划方案篇一: 一.活动背景 为了丰富在校学生精彩的大学文化生活,提高广大同学的写作兴趣,充分展示们90后优秀学子的风采,挖掘文学写作方面的人才,培养学生的创新思维,心理卫生部希望通过作文大赛的方式,提高本校学生的心理素质,展示我校学生的健康的精神面貌,学生会心理部特此举办作文大赛。 二.活动主题 以"畅游心海,导航未来"主题的作文比赛 三.活动时间 12月6号——12月15号 四.活动内容及流程 1、活动前准备工作: 12月5号在学院二栋楼前张贴海报并出一块到两块展板宣传 2、12月5号于1104开会向各班心理卫生委员宣布征文比赛事宜。

3、征文截止时间及投稿方式 各班心理卫生委员于12月13日之前将本班级征文(每个班级至少上交6篇)。并于12月13日统一交予心理卫生部。 4、审稿阶段 由心理卫生部相关人员组成本次征文比赛初审评审团,本着"公平公正"的原则对上交稿件进行则对上交稿件进行审核并评选出最佳文章10篇。由沧浪文学社相关人员组成本次征文比赛终审评审团,本着"公平公正"的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。 5、公示及颁奖 将以红榜形式于12月15号在学院宣传栏张贴,并给获奖 作者颁发奖状和奖品。 6、活动总结 征文比赛结束后,活动主办方做好本次活动总结。 五.评分标准 五、征文要求 1、来稿要求,自拟题目,不限文体,要求原创作品,严禁抄袭。 2、稿件内容: (1)活动主题积极向上,切合主题,围绕主题,中心突出,内容充实,材料丰富。40分~ (2)语言文字优美,有内涵,感情真挚,文章真实感人。30分~ (3)内容深刻,有启发性。10分~ (4)有创意,有亮点,题材角度新颖。20分~

现场作文竞赛方案

2017-2018学年上期现场作文竞赛方案 一、活动目的 为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,经研究决定举办三至五年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。 二、参赛对象: 中段,高段的学生。(每个班级选出5名学生代表本班参赛) 三、参赛时间:2017年11月 四、参赛地点:实验室 五、比赛规则: 1、比赛主题:“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。2、比赛形式: 每个班级选出5名学生代表本班 3、参赛要求: ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级400字以上;五年级450字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。 4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委: 全校语文老师。 七、评卷要求: 1、语句流畅、优美20分。 2、、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至五年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。 徐家湾中心小学 语文教研组 2017.9

大学生书法大赛活动策划书

大学生书法大赛活动策划书 一、活动主题:兰亭笔会 二、活动背景:书法是中国的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩,世人赏以欣慰,随着时代的发展,书法在我们生活中的地位越来越重要,作为当代大学生,拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛,展示大学生风采,增加书法爱好者间的交流和沟通,宣扬中国传统文化,让大家在比赛中收获和成长。 三、活动目的: 通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园气氛,同时,激发同学们对书法的热爱,使其更重视自己的书写质量,提高自己的书法水平。此外,发扬我国优良的汉字文化传统。 四、活动时间: 初赛海选时间:XX年4月13日~ 4月21日 决赛时间:XX年4月26日 五、活动地点:逸夫图书馆一楼 六、活动对象:闽南师范大学全体在校学生 七、活动开展: (一)前期准备阶段 书写活动策划书,上交审批提前借场地:图书馆一楼大厅。宣传阶段(4月13日至4月15日) (1)在学校内悬挂宣传横幅

(2)在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点,派发宣传单。 (3)下到各院班级宣传此次活动。 (4)前期宣传要发动强大的资源优势,通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。 (5)前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。 活动开展阶段: 1、比赛形式和要求 (1)比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻,共两轮,为初赛与决赛。 (2)报名方式: 1报名咨询点报名(4月13日至4月15日设报名咨询点) 2可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报及宣传单) (3)参赛形式 选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品,黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱,以上参赛作品均要求在4月21日前上交,否则无效。 (4)书法作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、不得添字、漏字,不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等;参赛作品一律不予退还。 (5)进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作,要求参赛者自带比赛用具,承办方提供毛毡、小黑板。

现场作文大赛策划书

Xxxxx技工学校 现场作文比赛活动策划书 一、活动背景 为增添校园书香气息,繁荣校园文化,丰富同学们课余生活,提高同学们的文学修养和写作水平,发现、培养、选拔我校有文学潜质和文学爱好的同学,让浓郁的书香洋溢我们的校园,让阅读写作伴随同学们的成长。特举办首届现场作文比赛,此次现场作文比赛以“营造校园文学氛围,培育校园文学新星”为活动宗旨。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。 二、活动目的: 通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高同学们对基础课的兴趣,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。 三、活动名称 广东岭南现代技工学校首届现场作文大赛 四、主办方:教务处、基础教研室 承办:青藤文学社 五、活动宗旨:增进友谊,促进团结 六、活动对象:10级全体新生 七、活动地点:待定 八、活动口号:打造校园文学放飞青春梦想 九、活动时间:待定 十、具体实施方法: 1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式 2、比赛只有一场比赛将在教室进行(自带笔)。 3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。 评定方法:由青藤文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,

评出获奖人员。 5、奖项设置: 大赛总冠军(一等奖)一名 大赛亚军(二等奖)二名 大赛季军(三等奖)三名 最具潜力文学新人奖一名 最佳创意奖一名 优秀作品奖六名 6、奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品 7、人员安排: 开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。 十一、赛场守则 1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。 2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。 3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。 4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。 十二、参赛要求 围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—2000字,诗歌15行。 十三、活动预算 证书:100元 奖品:500元 共计:600元 谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因

大学生征文比赛策划书

大学生征文比赛策划书 一,活动名称 如何学习其他大学专业征文比赛 二,活动时间 2011年x月xx日—2011年x月xx日三,活动地点 北京体育大学教育学院 五,活动目的 增加大学生的自控意识,提高能力 六,活动内容 前期做好宣传工作,给同学们一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比! 七,资金预算 1)活动宣传费用 海报纸张 x元张*xx张 2) 活动奖品费用 一等奖3名荣誉证书+2本10元左右的笔记本 二等奖5名荣誉证书+1本10元左右的笔

记本 三等奖10名荣誉证书+2本5元左右笔记本 优秀奖12名荣誉证书+1个5元左右笔记本 (总计xx元) 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;透露这我们的点滴心声。为响应大学生文化生活号召,丰富大学文化生活,培养文化青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观人生观方面,弘扬积极向上努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时增加我院号召力和影响力,故举报此次征文比赛。 具体规程如下: 举办单位:北京体育大学教育学院团总支学生会 投稿日期:2011年x年xx日-x年xx日 参赛对象:北京体育大学教育学院全体学生 参赛资格:全院广大文学爱好者 稿件要求:原创,文体不限,字数不限。

征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极向上,体现出当代大学生的精神风貌号思想状况,拒绝抄袭。 参赛方式:上交至南四楼2楼xx室 活动流程: 1.2011年x月xx日-2011年x月xx日为投稿时间 2.2011年x月xx日-xx日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平,公正,公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。 3.选定一个晚会为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。 北京体育大学教育学院 团总支学生会 2011年3月19日 李秀

现场作文创作大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6108-53 现场作文创作大赛策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

现场作文创作大赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动引言:济沧海兮挂古之云帆,破千浪兮看今 之长风。弘文学以赤诚,竞思想凭青春。在这个草长 莺飞的人间四月天,经济法律系长风文学社第一届现 场作文创作大赛已正式拉开帷幕。怀揣文学梦想的学 子们,请尽情地挥洒青春的才情,运你饱蘸情谊的妙 笔、书你妙趣横生的文字、以你自成一派的写作风格, 来展示分校学子独树一帜的文学魅力与风采。 一、活动主题:汇分校文学毓秀,展才思妙笔华 章 二、活动目的:为了丰富社团活动,繁荣校园文 化,为我校广大文学爱好者提供一个展示自我文采、 促进文学交流的平台,为营造更具文化氛围的高校大 学生活增添亮点,让广大文学爱好者能够同竞文学创

作、共赏文学佳作、齐乐文学收获。 四、活动组织者:经济法律系长风文学社 五、活动对象:全校学生 六、活动时间:xx年4月20日 七、活动地点:k206 八、活动报名: 1、短信报名:朱同学: 2、@福建师大福清分校长风文学社新浪微博报名 3、比赛现场报名 九、活动细则: 1、比赛形式:现场创作 2、活动流程:分为上午、下午两场 上午:9:20 到达k206签到 9:30 宣读比赛细则 9:40 公布考题、发放纸张 9:45 开始创作 12:15 结束创作 下午:14:20 到达k206签到

现场作文大赛活动方案

现场作文竞赛活动方案 一.活动目的 为进一步贯彻落实小学语文课程标准,落实好教导工作计划,营造我校良好的文化艺术氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,我校拟定于四月中旬进行3—6年级学生现场作文竞赛。 二、参赛对象:3——6年级各班推选五名学生。 三、竞赛内容:3——6年级:记叙文,各个年级各出一份试卷。 四、竞赛时间:4月15日下午 五、竞赛形式:本次竞赛采取现场作文方式,统一比赛时间为60分钟,赛后封卷,统一评分,设卷面分五分。 六、评奖方法:各年级为一组,视得分情况每组评出个人奖项一等奖1-2名、二等奖2-3名,三等奖3-5名;每年组评出集体奖一名。 现场作文比赛具体内容如下: 三年级 请在下列词语中选择三个词语编一个生动的小故事,要体现记叙文的要素:时间、地点、人物、事件。 备选词语是:学校、清晨、妈妈、铃声、打扫、高兴、迟到 要求:1、先将所选择的词语写在作文纸的第一行;第二行不写字。 2、为你的小故事起一个恰当的题目写在第三行; 3、尽量用上修辞方法和恰当引用名家名句,好词好句等。 4、要求300字以上。

四年级 请以“课间十分钟”为题,写一写我们学校下课时同学们丰富多彩的课间活动,可着重写一两个活动场景,做到有详有略,重点突出,用上恰当的修辞手法或谚语、名句等。注意人物动作、表情、神态的描写,用恰当的方式烘托课间十分钟热闹的气氛。要求400字以上。 五年级、六年级 小学生活近五年了,每天与可爱的同学和敬爱的老师们一起学习和生活,其中一定有一个人给你的印象最深刻,今天就请你把这个人写出来,让我们通过你的文章来了解她的外貌和性格特点。(要用一两件事表现人物性格特征)要求:1、请为你的作文起一个别致恰当的文题。 2、用上恰当的修辞方法和你积累的好词名句。 3、文中提到的真人姓名要做更改,不要泄露自己的真实身份、班级。字数在400字以上。 附作文评分标准: 小学作文评分标准(适用于三至六年级) 一类文(90分—100分以内): 1、题目符合要求,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);达到规定字数;字迹工整、美观; 正确使用标点符号。 2、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵。 3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法。 二类文(80—90以内):

相关文档
最新文档