以改革创新精神推动基层党校干部教育培训工作大发展
以改革创新精神推动基层党校干部教育培训工作大发展
近几年，我国经济社会不断向前发展，社会在不断发生变化。在新形势下，要不断加强基层党校干部的教育培训工作。基层党校的培训是进行党校教育工作的重要组成部分。面对社会不断向前发展，党校的培训工作也要不断的创新。社会经济和思想文化日新月异的时期，我们的干部教育培训工作也要不断进行改革创新。以促进基层党校干部教育培训工作大发展。
标签：改革创新基层党校培训工作
党校是干部教育培训的主阵地、主渠道，在加强党的执政能力建设和先进性、纯洁性教育，推进党的建设新的伟大工程中具有不可替代的作用。党校培训教育功能发挥得如何，对新时期加强党的执政能力建设、落实科学发展观、构建和谐社会，都具有有不可低估的影响。从目前党校教育改革与发展的实际情况来看，由于各级领导的重视，党校工作有加强、有进步、有成效。但无论从党校内部还是从党校外部来看，仍然面临着许多新情况、新问题，党校应有的功能还没有得到充分发挥，还存在诸多不适应、不健全、不规范、不协调的问题，势必影响党校教育培训的质量和效果，甚至会影响党校的长远发展。面对基层党校干部培训教育面临的新情况、新问题、新挑战，充分发挥党校的培训功能，服务区域经济社会发展，在今后的工作中，需着力解决以下问题。
一、彰显党校教育特色，着力解决教学内容不规范的问题
党校既然是学校，就要遵循教育规律，既要遵循一般的教育规律，又要遵循党校教育的特殊规律。根据《中国共产党党校工作条例》，党校教学布局要坚持以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想为中心，以强化大局意识和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维，以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。因此，在实施教学新布局过程中，要把党校教学的重点放在能力建设上来，改变目前偏重于政治理论培训的状况，加大领导技能培训的分量。也就是说，对中国特色社会主义理论体系为核心的马克思主义主流意识的教育，如政治理论、政策法规、党性教育等方面内容的课程，各个主体班次都应列为必修课，而对于着眼于培养干部学习能力、创新能力、实践能力而开展的各类新知识、专业知识的培训，则按照因地制宜、“要精、要管用”的原则，根据不同层次、不同类别的干部，提出原则性教学目标要求，从而形成适合各层次干部培训的生动活泼的教学体系。
二、提高教师队伍素质，着力解决教学科研骨干匮乏的问题
高质量的干部教育培训，离不开高素质的教师队伍。党校培训对象的特殊性，决定了对党校教师的特殊要求。党校教育作为党的干部教育，有其特殊的需要、特殊的内容、特殊的要求和特殊的方法，这些特殊性决定了党校教学和教师队伍都具有特殊规律，不能照搬一般国民教育的作法。
改革创新精神
以改革创新精神开创机关党建工作新局面 机关党的建设，在整个党的建设中具有特殊重要地位。我们党历来高度重视机关党建工作，特别是习近平总书记明确指出：“机关党的建设，是党的建设新的伟大工程的重要组成部分”，强调“坚持党要管党、从严治党，围绕中心、服务大局，改革创新、开拓进取，不断提高机关党建工作水平” 。 深刻认识机关党建工作的重要意义 2017年是党的十九大召开之年，是全面从严治党的关键之年，做好机关党建工作意义重大。各级各部门党组织要进一步统一思想，提高认识，充分认识做好新形势下机关党建工作的重要意义。 首先，做好机关党建工作，是落实中央决策、提高党组织执行能力的迫切要求。党的执政能力建设和先进性建设是我们党的根本性建设，党员的政治素质、业务能力、作风状况如何，直接影响党的路线、方针、政策的贯彻落实，影响党中央重大决策部署的组织实施，直接关系到整个团队的活力。只有加强机关党建工作，充分调动全体机关党员的能动性和积极性，才能始终保持机关党员的先进性和纯洁性，不断提高机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 其次，机关党建为机关工作提供坚强领导。通过加强机关领导干部的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风建设，发挥领导班子的整体优势，就能够为机关建设提供坚强有力的组织领导。机关党建为机关工作提供坚强保障。机关基层党组织是带领党员和群众完成各项任务的战斗堡垒，用机关党组织建设带动其他各类组织建设，共同完成党和政府交办的各项任务，是充分发挥机关职能作用的有效途径和重要保障。机关党委担负着推动科学发展、强化队伍建设、促进团队和谐的重要使命，只有加强机关党建工作，教育和引导广大党员牢记宗旨，永葆本色，不断提高综合素质，才能更好地把握发展方向，完成时代赋予我们的光荣使命。 再次，思想政治工作是党的工作的重要组成部分，也是企业工作、文化的重要内容。党的思想政治建设是思想建设和政治建设的有机统一，在党的建设工作各领域起统领作用。党的十八大以来，党中央提出了一系列治国理政的新论断、
当前基层党员干部教育培训工作的问题与对策
当前基层党员干部教育培训工作的问题与对策 一、新时期基层党员干部教育培训工作主要存在的问 题 （一）各部门多头、多地培训，资源整合率不高，培训管 理欠规范 现在不少部门和单位都下设培训中心，配备了专门的师资，定期对本部门人员进行培训；而本应发挥干部培训主阵地主渠道作用的基层党校却面临着主体班办班不够、财政投入经费不足、资源使用率不高的问题。这种多头、多地培训现象造成了重复培训、资源浪费、培训管理缺乏制度化、规范化等问题。 此外，在学习管理上，一方面学员的工学矛盾较为突出，不能严格执行干部调训的有关要求，与原有工作不能完全脱开，使培训管理工作难度增大；另一方面，培训管理的力度不够，着重强调自觉遵守纪津，缺乏监督检查，有关学习制度、考勤制度难以严格执行。有的同志把培训过程变成交朋友、联络感情的过程，培训期间忙于公关、交流，学习不主动、不积极、不扎实，影响了培训的效果与质量。 （二）培训内容不新、形式单一、手段滞后，缺乏针对性和实效性 一方面，基层干部培训缺乏一套严密的教学计划和规范的教
材，一个专题、一篇讲稿，从省讲到乡，讲得不深、不透、不系统；教师素质不够高，联系实际不够紧密，教学中没有或很少吸收、运用最新教学与科研成果，对当前的经济与社会发展状况和干部思想深处存在的问题了解不多、研究不深、分析不够、引导不力。适应时代要求的、干部队伍急需的业务素质培训没有跟上，内容不新，没有真正做到按需培训。另一方面，培训形式没有根据干部职业年龄文化心理特点和不同对象的不同要求，采取“一把钥匙开一把锁”的方法进行 针对性的培训。由于多种原因和条件所限，传统的满堂灌、填鸭式仍然是目前主要的培训方式，不少学员对这种单一被动的课堂教学和枯燥乏味的纯理论课内容，提出了改革的呼声。 （三）部分基层干部存在着学习动力不足、学习态度不正的问题 从目前情况来看，基层干部总体上学风是端正的，但在理论学习上还存在着很多不足，主要表现在以下几方面： 一是学习动力不足，存在“自我感觉良好”的心态或“年岁已大，学习已晚”的想法，把理论学习当作一种负担，缺少学习的兴趣和热情；二是学习目的不明，认为“干好工作、完成任务就行了”，把理论学习当作软任务，抱着“要我学”的思想参加培训，学习坐不下来，深入不下去，缺乏刻苦钻研精神；三是学习方式不对，理论学习不结合实际，沿用以前照本宣科的
加强组织领导不断开拓创新促进干部教育培训工作大提高大跨越
2010年，石景山区干部教育培训工作在市人力社保局的亲切关怀与指导下，在区委区政府的正确领导下，以深入学习实践科学发展观为指导，以建设一支善管理、懂业务、高素质的干部队伍为目标，着力强化组织领导、培训管理、教学组织、资源整合，在推进全区“大调整、大建设、大发展”中实现了业务工作的大提高大跨越。 一、完善机构，强化组织领导，形成干部教育培训工作合力 从强化宏观管理、健全机构、明确职责、完善机制入手，形成了领导主管、培训科主抓、各单位密切配合、全体干部自觉参与的工作格局，形成了干部教育培训工作合力。 1、加强组织领导，构建三级架构。在区委、区政府的领导下，我局加强宏观管理，统筹协调，搭建了干部培训工作“三级架构”,即调整充实了区干部教育培训工作领导小组，完善并坚持区干部教育培训工作联席会制度，实行干部教育培训联络员制度,形成了以人力社保局牵头，区委党校为主阵地，各部门分工负责、共同参与、密切配合的干教工作新格局，为干部教育培训工作的深入开展奠定了坚实基础。 2、健全工作机构，明确责任分工。区人力社保局组建以来，我们将干部教育培训工作列入重要议事日程，在干部职数、编制紧张的情况下，克服困难组建了教育培训科。将教育培训工作纳入局党委任期目标考核，每年召开两次专题会议，按照考核体系事项进行评估，结果与绩效挂钩。形成了专门领导、专设科室、专人负责、专项指标、专业考核较完善的培训工作组织管理体系，为提升教育培训质量提供了有力的保障。 3、完善工作机制，理顺工作职责。制定了《教育培训科岗位职责和工作依据》，将工作依据、工作目标、业务事项、办理规则、业务流程及完成标准等以制度的形式进行了细化。在此基础上，出台了《教育培训科教育培训考核细则（试行）》，明确了科及科室人员的工作目标、任务及考核要求。在管理体系上，形成了区人力社保局宏观管理，各单位负责具体落实，行业牵头，单位负责专业（行业）培训的“多层级，多模块”的条块结合工作机制。各项专门业务由各行业（专业）部门牵头，负责总体教育培训规划并组织实施，如会计业务培训由财政局负责，教师队伍建设由教委主抓等等。在具体工作中，各部门沟通及时、上下互动，形成了机构健全、人员专业、分工明确、各负其责、灵活高效的干部教育培训工作机制。 二、健全制度，强化培训管理，夯实干部教育培训工作基础 近年来，我们认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》、北京市实施条例暂行办法和《公务员培训规定（试行）》及其配套文件精神，紧密结合区情，完善工作制度，创新工作举措，干部教育培训工作夯实了基础。 1、创新考核制度，调动基层单位培训的积极性。先后出台了《关于进一步加强干部教育培训宏观管理制度的通知》、《石景山区干部挂职锻炼工作管理暂行办法》、《石景山区关于党政机关新录用大学毕业生下基层挂职锻炼的意见》、《石景山区干部教育培训工作程序》和《2008-2012年大规模培训干部工作的实施意见》等制度和文件。特别是2008年制定的《干部教育培训考核工作办法》，从考核内容、考核指标、考核方法及考核结果的运用等方面具体量化了指标体系，将干部学习培训任务完成的总体情况等内容纳入政府督查考核
以改革创新精神做好宣传思想工作
以改革创新精神做好宣传思想工作 同志在全国宣传思想工作会议上指出：“做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新”，“宣传思想工作创新，重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新”。这一深刻论述，把创新作为加强宣传思想舆论工作的必由之路、作为推动党的新闻宣传事业发展的强大动力摆在更加突出的位置，凸显了创新的重要性、必要性和紧迫性，指明了宣传思想工作创新的工作重点和前进方向。 以改革创新为核心的时代精神，是坚持和发展中国特色社会主义的动力源泉，也是开创宣传思想工作新局面的动力源泉。必须坚持以改革创新精神做好宣传思想工作，不断提高做好宣传思想工作的能力和水平，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，为全面深化改革提供强有力的思想舆论引导和精神文化支撑。 一、坚持理念创新，准确把握宣传思想工作创新的思想前提宣传思想工作是传播理念、强化理念、转变理念的，同时也有一个关于宣传思想工作是什么、为什么、做什么、怎么做的自身理念问题。理念对则事情顺，理念新则效果好。新形势下，宣传思想工作的环境、对象、围、方式发生了很大变化。如果理念旧、缺少创新，宣传思想工作就会减弱吸引力，
收效降低，甚至会适得其反。思想是行动的先导，推进宣传思想工作的理念创新，是手段创新、基层工作创新的思想前提，是做好宣传思想工作的在要求。 推动理念创新，就是要保持思想的敏锐度和开放度，打破传统思维定势，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面。重点应该在树立五种理念上下工夫，即：树立胸怀大局、把握大势、着眼大事的工作理念，从党和国家发展的全局来筹划宣传思想工作，从时代发展的潮流和改革开放的趋势来推进宣传思想工作，从关乎根本、关乎紧要、关乎民心的事情来开展宣传思想工作；树立全心全意为人民服务的工作理念，坚持讲政治，把握正确导向，把体现党的主和反映人民心声统一起来，树立以人民为中心的工作导向，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题；树立提高质量和水平的工作理念，增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，改进形势宣传、成就宣传、典型宣传、主题宣传等，增强吸引力和感染力，让群众爱听爱看、产生共鸣；树立全媒体的工作理念，适应新变化，需要什么本领就学习什么本领，有什么新家伙式就运用什么，什么媒体覆盖面广、影响力大、传播力强，就熟练运用什么媒体，真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手；树立大宣传的工作理念，各级党委担负政治责任和领导责任，宣传思想部门做到守土有责、守土负责、守土尽责，各条战线自觉支持和配合宣传思想工作，同时，把宣传
关于基层党员干部教育培训问题研究
关于基层党员干部教育培训问题研究 当前，阳谷县的改革发展已经进入关键时期，迫切需要培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信的过的高素质干部队伍。要及时总结以往经验和好的做法，认真分析的存在问题，多搞调研，摸清干部实际需求，加强领导和管理力度，注重激励引导，逐步改进培训方式，逐步改善培训效果。 标签：干部教育培训阳谷研究 “政治路线确定之后，干部就是决定因素。”当前，阳谷县的改革发展已经进入关键时期，迫切需要培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信的过的高素质干部队伍。在这样的形势下，我们专门对阳谷县党员干部的教育培训工作进行了研究，以期抓住干部教育培训工作的关键，实现干部培训工作实效的大提升。 一、阳谷县干部教育培训工作的基本做法和经验 1.齐抓共管，加强培训管理 为切实提高教育培训工作效果，县委成立了全县党员干部教育培训中心，进一步整合相关资源。全县党员干部教育培训中心总揽培训全局，提前预谋、积极组织实施，全县各系统、各部门年初制定学习计划上报组织部备案。全县党员干部教育培训中心针对部分干部、党员的学习积极性差、纪律性差的问题，加强管理。 1.1实施人性化培训。每一个班次的培训下两次学习通知，第一次是预备通知，告知各单位这次培训的性质、课程、时间、期数以及每期的参训人员名单等内容，让各单位结合本单位实际做相应调整后上报组织部。组织部门根据各单位的上报名单，结合党校办班条件，下发正式通知，通知到每一名参训人员，告知其参训相关内容，准时参加。 1.2加强班次纪律管理。县委党校设置跟班班主任，负责班次的日常管理，从吃饭住宿到课堂纪律，不间断跟班管理。组织部门结合县委党校跟班班主任，重点查替学人员、无故不到课人员、上课不注意听讲人员等。 2.采取多渠道、多形式，增强培训的实效性 2.1充分发挥各级党校的作用。针对党的大政方针、国家政策的学习和传达，干部的思想教育、理论武装等方面问题统一到县委党校进行短期培训，培训对象为阳谷县科级干部、村支书、村委主任、入党积极分子等。积极组织党校教师深入基层、单位进行党的理论、党的历史和党的历次代表大会精神解读等方面的宣讲。针对基层党员尤其是农村党员的教育，各乡镇、街道办事处重新整合资源、
用改革创新精神加强干部工作的实践与思考
用改革创新精神加强干部工作的实践与思考 用改革创新精神加强干部工作的实践与思考 用改革创新精神加强干部工作的实践与思考党的十七大要求，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。干部工作是党的建设重要的基础性工作，一直为经济社会建设发展提供干部人才保障。用改革创新的精神加强郫县作为成都市统筹城乡综合配套改革试验区快速发展的郊区县的各级领导班子和干部队伍建设，必须坚持科学发展的理念，综合运用资源整合、民主开放和统筹推进的方法，建立完善贯彻科学发展观和正确政绩观的推进落实机制，积极探索围绕推动试验区建设选干部、配班子、聚人才、强能力的机制创新和方法创新，大胆破解干部选拔任用工作中的深层次矛盾，不断深化干部人事制度改革。 一、着眼科学发展，提升干部能力素质要通过改革创新工作机制使我们郫县的干部工作出生产力、出促进科学发展的推动力，必须深刻把握组织工作服务推动城乡统筹综合配套改革试验区建设的新形势、新任务，全面提高各级领导班子和干部队伍推动科学发展综合素质和的创新能力。 一是要创新干部教育培训机制。用改革创新精神加强干部教育培训，就要积极探索新形势下干部教育规律、干部成长规律和党校办学规律,全面树立素质教育理念、未来教育理念、博才教育理念和终身教育理念。根据城乡统筹综合配套改革试验区建设的目标任务对干部队伍的内在要求,着眼于服务推动县域经济的发展，把城乡一体化建设主干线和主战场的重要干部和一线干部作为为大规模培训干部的重点，
逐步把村（居）干部纳入干部培训的主体。要建立完善训用互动的工作机制，树立训用结合的工作导向，把考能考绩考学统一起来，把干部教育培训绩效作为选拔任用干部的重要依据，让善学习、肯干事、能干事的干部不断成长进步。 二是要健全干部教育培训网络。要优化干部教育培训资源，加强党校与国内知名大学、培训机构和企业的合作，采用县委党校＋县外干部培训学校＋高校＋基地（企业）的培训模式，增加干部培训合作网点，拓展干部教育培训空间，丰富党校教学内容，建立完善干部大教育、大培训网络组织体系。要创新教育教学方法，全面引入案例式、洗煤滤布模拟式、体验式、互动式等教学方法，综合运用案例分析、情景模拟、专题研讨、学员论坛、实地考察、拓展训练等新方法，增强干部教育培训实效。要结合干部的特点，把落实科学发展观、加快城乡统筹发展、建设和谐社会与提高领导能力和水平作为培训重要内容，使县域经济社会发展与干部队伍的能力素质充分匹配，实现组织要求与干部的现实岗位有机统一。 二、坚持正确导向，创新干部选任方式探索干部工作的改革创新，要坚持党管干部的原则和正确的用人导向，稳步有序地扩大干部选任的民主化和开放度，不断提高社会群众对选人用人的参与面和公信度，积极推进干部人事制度改革。 一是坚持正确干部工作导向。正确的干部工作导向是干部工作的重要方面和关键环节的价值取向。坚持正确的导向是创新干部选任机制的基本参照和工作方向。要创新机制，扩大民主，把注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新和群众公认的干部导向，贯彻落实到干部选、育、用、管各个关键环节与干部人事进、出、
弘扬以改革创新为核心的时代精神
弘扬以改革创新为核心的时代精神 核心, 精神, 改革, 时代 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。并指出，民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系不可分割的重要组成部分，是社会主义核心价值体系的精髓。党的十七大报告进一步强调指出：“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗 志。”时代精神的核心是改革创新时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。改革开放以来，在深化改革、扩大开放的历史进程中，在我们党的正确领导下，我国人民锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发；与市场经济相适应的自主、平等、竞争、效率观念不断增强；扶贫济弱、公平共享，着眼于人的全面发展的人文精神得到普遍推崇；民主、科学、法治的理念成为广泛共识，从而形成了以改革创新为核心的时代精神。时代精神的内涵丰富,主要体现为解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的精神。在时代精神这一有机整体中,改革创新居于核心地位。因为改革创新是时代的最强音,是中华民族繁荣发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。所谓创新，就是解放思想、实事求是、与时俱进，社会的发展一刻不会停顿，改革创新也就永无终点，坚持创新、创新、再创新，才能实现跨越、跨越、大发展。正是依靠改革创新精神，我们创造了改革开放30年来举世瞩目的辉煌成就。以改革创新为核心的时代精神，在建设和谐社会的进程中，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系的精髓之 一。改革创新是中华民族进步的不竭动力以改革创新为核心的时代精神，是中华民族富于进取的思想品格和马克思主义与时俱进的理论特征与中国革命、建设、改革实践相结合的伟大成果，是中华民族进步的不竭动力。胡锦涛总书记2006年访美，在耶鲁大学发表演讲时指出：“中华文明是世界古代文明中始终没有中断、连续5000多年发展至今的文明。中华民族在漫长历史发展中形成的独具特色的文化传统，深深影响了古代中国，也深深影响着当代中国。现时代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。”中华文明历来注重自强不息，革故鼎新，奠定了中国文化中积极进取、奋发向上的品质，对后世影响很大。求新就要与时俱进，引领时代潮流。从思想观念到政治制度，从科学实验到发明创造，从工作到生活，没有求新创新，社会就不能发展，人类就不会进步。正是在民族
干部教育培训工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.干部教育培训工作计划正 式版
干部教育培训工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 XX年干部教育培训的总体思路是：以和“”思想为，以学习和xx届四中为主线，以科学发展观为，以改革创新为，以培训质量为核心，《干部教育工作条例》和《党校工作条例》，干部教训培训规划，新一轮大规模培训干部工作。 (一)和xx届四中的学习培训，用理论体系武装干部 着眼于思想、量、实践、发展，多种，科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训，党员干部的理论武装工
作。 **，xx届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨，教学专题，在每个主体班次中对学员授课辅导，把学习宣传到党每个培训班中。 (二)改革创新，干部教育培训工作的质量 更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的内容为依据，培训需求调查和分析工作，创新培训内容，课程设置，将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容，真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补，使干部教育培训工作地与发展相，与干部成长需求相。
基层干部教育培训实施方案
中共新疆维吾尔自治区委员会组织部 关于印发《自治区关于加强和改进基层干部教育培训工作的实施方案》的通知 伊犁哈萨克自治州党委组织部，各地、州、市党委组织部，自治区党委各部、委、办，自治区各委、办、厅、局、人民团体、大专院校政治（组织人事）处，自治区大中型企业组织人事部门： 为贯彻落实《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》（中办发〔2011〕33号），进一步加大全区基层干部教育培训工作力度，努力培养造就高素质基层干部队伍。根据《自治区贯彻落实<2010—2020年干部教育培训改革纲要>实施意见》等有关规定，现就自治区加强和改进基层干部教育培训工作提出以下实施方案： 一、指导思想、基本原则和目标任务 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和自治区第八次党代会精神，按照建设学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的要求，多渠道、全覆盖开展基层干部教育培训工作，努力培养
一支适应时代发展要求的高素质基层干部队伍，为推进新疆跨越式发展和长治久安提供坚强的组织保证。 基本原则：一是整合资源、注重统筹。要把中组部《关于开展全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训工作的通知》（组通字〔2011〕26号）、《关于实施基层干部“科学发展主题培训行动计划”的通知》（组通字〔2011〕30号）、《关于加强新疆基层干部赴对口支援省市轮训工作的通知》（组通字〔2011〕56号），以及自治区《关于开展基层党组织书记加强社会管理集中轮训工作的通知》（新党组通字〔2011〕211号）文件要求紧密结合起来，坚持上下结合、内外联动，整合各方资源，制定合理方案，避免反复调训和漏训。二是围绕中心，服务大局。紧扣中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神和各地“十二五”规划任务，紧扣新疆跨越式发展和长治久安对基层干部能力素质提出的要求来开展，着力破解基层工作重点难点问题。三是因地制宜、分类实施。结合区域发展实际和部门行业特点，准确把握基层干部特点和培训需求，不搞“一刀切”，按需培训，注重实效。 目标任务：围绕推进新疆跨越式发展和长治久安战略目标，以提高基层干部推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、维护社会稳定的能力为重点，紧密结合自治区基层干部队伍实际，有针对性地开展教育培训，努力造就一支守信念、讲奉献、
弘扬改革创新精神
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7456684.html, 弘扬改革创新精神盘点行业发展成果“中国改革开放40年图书发行业致敬盛典”成功举办 作者： 来源：《新阅读》2018年第11期 本刊讯（记者孙强） 11月1日，由中国书刊发行业协会、中国新华书店协会与山东出版集团共同主办的“中国改革开放40年图书发行业致敬盛典”在济南开幕。第十二届全国人民代表大会教育科学文化卫生委员会主任委员、原国家新闻出版总署署长、中国出版协会理事长柳斌杰，原国家新闻出版广电总局印刷发行司司长刘晓凯，中国书刊发行业协会理事长艾立民，山东省委宣传部副部长王少杰，山东出版集团有限公司董事长张志华等出席本次盛典。 “中国改革开放40年图书发行业致敬盛典”旨在回顾中国书刊发行业取得的骄人成就，展示发行业影响力企业和人物风采，弘扬发行业改革发展创新精神，激励发行业在新的历史起点上，为推动新一轮改革创新和发展凝聚更大的力量。 柳斌杰在会上从五个方面作了题为《发扬传统改革创新打造发行新业态》的主旨演讲，他强调：一是要发扬新华书店艰苦奋斗的革命传统，要坚持为人民服务的根本宗旨。二是要坚定不移的改革创新，要理顺发行的体制，解放发行的生产力；要改革机制，激发活力；要深化融合发展，产业重构；要面向国际打开中国出版的国际发行市场。三是要运用当前的新技术打造阅读的新业态。发行业将来会变成知识流通服务商，图书发行业同仁要以实体书店为基础，以阅读行为的转变为根据，打造多功能新型阅读空间，为读者创造优良的阅读环境和美好的阅读空间。四是要培养新阅读技术方面的人才。建议发行业各大集团、各大书城在人才方面要下功夫，储备大量的人才。五是要珍惜发行业书店所掌握的文化知识资源，盘活这些资源，打造精品力作，用精品力作开拓国际国内市场。 艾立民在致辞中提到，改革开放40年来，中国书业改革是从流通领域发端，特别是从国有书店改革破题的。坚守实体书店的文化价值，推进线上线下融合发展，不断提升人民群众对文化生活的获得感、幸福感，已成为当下书店业发展的主流趋势。 刘晓凯在致辞中提出，新时代，发行业正在以主流导向的坚守者、精神家园的构建者、全民阅读的承载者、文化潮流的引领者、公共服务的提供者、市场价值的创造者等崭新形象面向大众，面向市场。因此，发行人要学习好贯彻好习近平总书记重要讲话精神，坚持把社会效益放在首位，坚持以人民为中心的工作导向，牢固树立新发展理念，在工作质量和水平上下功夫。利用好行业发展难得的“窗口期”，做大做强做优发行主业，更好满足人民群众对精神文化的新期待。
党员教育培训方案
党员教育培训方案 按照区委办公室印发《关于做好新形势下党员教育培训工作的意见》的通知精神，结合我局党员队伍建设的实际，特做如下方案。 一、指导思想和基本要求 （一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型党组织的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务和全区重点工作，大规模开展党员教育培训，全面提高党员队伍素质，充分发挥党员在推进双阳经济社会又好又快发展中的先锋模范作用，为建设“宜居、宜游、宜兴业”的现代山水型新城区提供坚强的思想政治保证和组织保证。 （二）基本要求。 1.坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。 2.坚持以人为本，增强教育培训的针对性和时效性。 3.坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。 4.坚持改革创新，探索建立大规模教育培训党员工作新机制。
二、工作目标和主要任务 （一）工作目标。从2010年起，用4年时间对我局广大基层党员普遍进行教育培训。 1.提高思想政治素质。 2.增强工作能力。 3.弘扬良好作风。 4.发挥先锋模范作用。 （二）主要任务。主要围绕以下内容开展教育培训工作： 1.中国特色社会主义理论体系教育。 2.社会主义核心价值体系教育。 3.法律法规和党性党风党纪教育。 4.业务知识和基本技能教育。 党员的教育培训，每年至少组织1次培训，每年培训一般不少于3天。 三、落实工作措施 （一）创新教育培训方式方法 1.创新党员教育培训形式。 2.健全落实党员集中轮训制定。 3.完善落实党员领导干部定期讲党课制度。 4.完善落实党员领导干部作形势报告制度。 5.广泛开设党员“流动课堂”。 6.开展主题党日教育培训活动。
如何以改革创新精神建设党支部满分答案
考试得分 100 课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得2.0学分！ 单选题 正确 1.发展、教育、管理党员的基本单位是: 1. A 党支部 2. B 党校 3. C 地方人大 4. D 以上都不对 正确 2.党员给群众的形象和示范是: 1. A 社会风气的带行者 2. B 社会公德的推动者 3. C 社会法律的维护者 4. D 以上都包括 正确 3.党员相比一般群众来说，在犯了错误后，会多受哪种处分: 1. A 行政处分
2. B 法律处分 3. C 纪律处分 4. D 以上都不对 正确 4.党支部的作用包括: 1. A 推动发展 2. B 服务群众 3. C 凝聚人心、促进和谐 4. D 以上都包括 正确 5.党支部的战斗力针对的是哪项工作: 1. A 促进中心工作 2. B 发展民主 3. C 促进文化 4. D 维护和谐 正确 6.党支部所要立足最基本的存在理由是: 1. A 给基层组织创造好的物质基础 2. B 给劳动群众带来物质利益
4. D 以上都不对 正确 7.关于民主的作用的说法错误的是: 1. A 共产党是靠民主起家立国的 2. B 治理社会主义国家可以不依靠民主 3. C 没有民主的决策就谈不上科学的决策 4. D 以上说法都正确 正确 8.民主最基本的原则是: 1. A 平等 2. B 互助 3. C 友爱 4. D 以上都不对 正确 9.以下哪些是基层的重要职责: 1. A 推动经济发展 2. B 推动民主发展 3. C 推动文化发展
正确 10.人民内部矛盾更多的是由什么问题引起的: 1. A 安全问题 2. B 利益问题 3. C 素质问题 4. D 以上都不对 正确 11.十七大以后，应该以什么为核心来抓好支部建设: 1. A 落实科学发展观 2. B 构建和谐社会 3. C 以上都包括 4. D 以上都不对 正确 12.抓支部建设要讲究: 1. A 个性 2. B 共性 3. C 以上都包括 4. D 以上都不对
在市干部教育培训领导小组会议上的讲话
在市干部教育培训领导小组会议上的讲话同志们： 刚才，安宁同志代表领导小组办公室，回顾总结了*年全市干部教育培训工作情况，并提出了今年的工作要点。大家讨论了*的工作以及领导小组办公室草拟的《关于开展大规模干部教育培训工作的意见》，并结合各自工作实际，发表了很好的意见。会后，请领导小组办公室根据今天会议讨论的情况，对*年工作要点和《关于开展大规模干部教育培训工作的意见》作进一步修改，抓紧下发，及早部署实施。 去年是我市实施“富民强市、加快发展”战略目标的重要一年，全市国民经济和社会事业在上年较高的平台上再创新高，不仅实现了年初确定的奋斗目标，而且创下了近年来最好成绩，为南京全面建设小康社会奠定了坚实的基础。*年也是贯彻落实中央关于大规模培训干部工作的起始之年，按照中央和省、市委的统一部署，在市委和市干部教育培训领导小组的正确领导下，在各级领导干部中全面开展“三个代表”重要思想的学习培训，一手抓思想政治教育和党性教育，一手抓干部知识更新和业务培训，全市大规模培训干部的氛围和格局已经初步形成。 今年是全面贯彻*精神的第一年，是努力实现南京“争先进位”的重要一年，也是全面推进“十五”干教规划和全面落实大规模培训干部任务落实的关键一年。今年的干部教育培训工作面临着新的形
势，任务更重，要求更高。下面，我想着重就做好今年的工作谈几点想法，供大家参考。 一、着眼大局，认清形势，充分认识新形势下开展大规模培训干部工作的重大意义 去年12月，中央连续召开了全国人才工作会议和全国组织部长会议，对大力实施人才强国战略、做好今年全国组织工作做出了部署。贺国强部长在全国组织部长会议的讲话中，把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的活动不断引向深入，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展，继续落实好大规模培训干部的任务，作为全年六项重点工作之首提了出来。应该说，干部教育培训工作已经成为党的干部工作和人才工作的重要组成部分，所承担的任务越来越重，地位和作用越来越大，上级的要求和干部的期望越来越高，自身发展和创新的空间也越来越大。我们要清醒地认识和把握当前干部教育培训工作面临的新的形势、任务和要求，进一步增强做好大规模培训干部工作的责任感和使命感。开展大规模培训干部工作，是加强党的执政能力建设的一项重要举措，是实现南京新的发展奋斗目标的重要保证，是提高南京干部队伍素质的客观要求，是人才强市战略的重要内容。 二、坚持与时俱进，开拓创新，全面深入地开展大规模干部教育培训 根据中央和省委的要求，市干部教育培训领导小组办公室草拟了《关于大规模开展干部教育培训工作的意见》。应该说，这个意见是
基层党校干部教育培训模式的创新与探索
基层党校干部教育培训模式的创新与思考 梁英金 (中共横县县委党校, 广西横县 530300) 【摘要】创新干部培训模式一直是党校工作的重头戏，当前基层党校如何唱好这出戏，充分发挥党校、行政学校、干部学校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用，关键在于坚持与时俱进、改革创新，积极探索一条适合基层党校干部教育培训新模式。 【关键词】基层党校培训模式创新思考 基础不牢，地动山摇。基层党校是党校干部培训体系的基础体系，夯实党校干部培训根基，积极创新培训模式，充分发挥基层党校在社会主义新农村建设中的表率作用，抓住中央出台《中国共产党党校工作条例》的难得机遇，以全区党校开展干部培训评估工作为契机，深刻把握新时期党校工作的新要求、新特点，坚持与时俱进、改革创新，不断提高农村干部培训的针对性和实效性，全面提高农村干部整体素质，有着十分重要的意义。 一、确立与时俱进的现代教育观念是创新干部培训模式的核心内容 干部教育培训理念的创新，说到底就是教育观念的转变。随着县域经济的发展、新农村建设的深入开展和干部教育培训工作的不断深化，基层党校传统的干部教育培训模式存在的两大矛盾日益突出。 一是资源性矛盾。即当地现有的教育资源难以满足干部个性化、多样化的教育需求。如果仅以“走出去、引进来”的传统培训形式来解决，势必花费大量的组织成本、经济成本。 二是主体性矛盾。作为教育培训主体的干部既有认识方面的问题，也有客观存在师资不足、工学等方面的矛盾，影响了教育培训工作的深入开展。 为解决这些面临的问题，当务之急应按照《干部教育培训工作条例》要求，牢固树立围绕发展抓培训、抓好培训促发展的现代教育理念，准确把握干部教育培训工作的正确方向，积极寻找培训工作服务于经济社会发展的结合点和突破点。
坚持改革创新 推动制度落实
坚持改革创新推动制度落实 ——落实就是创新2011年是呼管处（局）全面进行改革、全面进行水利工程建设的关键一年，处（局）各项工作的指导思想都是以全面贯彻落实党的十七届五中全会、中央新疆工作会议、自治区九届九次全委（扩大）会议和自治州八届九次全委（扩大）会议精神，围绕处（局）改革，加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，进一步解放思想、开拓创新、真抓实干，扎实推进新形势下处（局）党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，认真开展“抓落实促发展”主题实践活动，使执政为民的理念和工作作风在处（局）蔚然成风，把党的政治优势和组织优势转化为抓落实促发展见成效的强大力量，为处（局）的改革创新，为昌吉州水利事业发展当好排头兵。 一、推进体制和制度改革 制度带有长期性、全局性、根本性和强制性的特点，是任何社会组织须臾不能离开的行为规范。制度和制度体系既然是为了规范人们的行为而人为设定的，那么它们应该而且必须随着实践的发展而不断地创新和变迁，从而适应组织建设和事业发展的需要。正是在这个意义上，党的十七大报告提出要“以健全民主集中制为重点加强制度建设”，“坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制”。报告在提出党的建设总体布局的时候，新增加了一个制度建设，使党的建设由“四大建设”变成了“五大建设”，用制度建设保证其他建设的进行。从当前情况来说，我处（局）在制度建设上落实党的十七大精神，应该重点推进两个方面的改革创新： 1、健全领导体制。不断强化领导干部“一岗双责”，推进处（局）惩治和预防腐败体系规划的制订和责任落实，进一步加强反腐倡廉工
《以改革创新精神建设党》
《以改革创新精神建设党》 一、为什么要立足新的历史起点以改革创新精神建设党。 这是我们要回答的第一个问题。从根本上讲，是源于忧患，是执政党忧患意识使然。 事实上，中国共产党的这种忧患意识是由来已久的。纵观共产党的历史，无论是革命、建设、改革发展的任何一个历史时期，我们都强调加强党的建设。尤其是当我们的事业站在一个新的历史起点的时候，党更是十分强调加强自身建设。透视执政党建设的历史，我们会发现这样的规律：忧患意识是我们思考执政党建设的起点，在这个起点上凝聚着中国共产党人推动中国特色社会主义事业不断发展的紧迫感、责任感、使命感。 忧患意识使党始终坚持站在新的历史起点上建设党，始终强调加强党的建设必须以当时的那个历史起点为出发点和依据，必须以适应当时历史起点的要求为目标。也因此，党做到了与时俱进，在推动中国特色社会主义事业不断前进的过程中，实现了自身建设的一个又一个历史性飞跃。正是从这种意义上讲，立足新的历史起点加强执政党的自身建设，对中国共产党而言有着特殊的价值。 二、新的历史起点有什么样的新特征。对党的建设提出了哪些新要求。 这是立足新的历史起点以改革创新精神建设党要弄清的第二个问题。就总体而言，这个新特征可以概括为：“发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，既有许多有利条件，也有不少不利条
件。”具体而言，主要表现为几个新：一是新的成就巨大；二是新的基础扎实；三是新的问题仍然比较突出；四是新机遇大于新挑战。 正是这个新的历史起点上的新特征，给执政的中国共产党提出了新要求，这就是：全党同志一定要居安思危、增强忧患意识；一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗；一定要刻苦学习、埋头苦干；一定要加强团结、顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。具体而言： 一要有强烈的忧患意识。立足新的历史起点，党的思想建设任务十分艰巨，但最重要的任务之一就是面对巨大的成就，要强化忧患意识、危机意识，做到思想上始终清醒。 二要有坚定的信念。立足新的历史起点，党的政治建设面对巨大的成就与突出的问题、扎实的基础与严峻的挑战、有利因素与不利条件并存的复杂的国际国内局势，必须坚守原则，做到政治上始终坚定。 三要有务实的作风。在新的历史起点上，面对改革攻坚阶段大量存在的社会矛盾、人民内部矛盾的凸显，党的作风建设的任务尤其艰巨，必须做到始终务实。 三、如何应对新的历史起点对党的建设提出的新要求，以改革创新的精神建设党。 这是我们要弄清的第三个问题。对此，胡锦涛同志在党的十七大上明确指出：必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党从严治党，贯彻为民、务实的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质的党员干部队伍为重点加强党的组织建
以改革创新精神推动基层党校干部教育培训工作大发展
以改革创新精神推动基层党校干部教育培训工作大发展 近几年，我国经济社会不断向前发展，社会在不断发生变化。在新形势下，要不断加强基层党校干部的教育培训工作。基层党校的培训是进行党校教育工作的重要组成部分。面对社会不断向前发展，党校的培训工作也要不断的创新。社会经济和思想文化日新月异的时期，我们的干部教育培训工作也要不断进行改革创新。以促进基层党校干部教育培训工作大发展。 标签：改革创新基层党校培训工作 党校是干部教育培训的主阵地、主渠道，在加强党的执政能力建设和先进性、纯洁性教育，推进党的建设新的伟大工程中具有不可替代的作用。党校培训教育功能发挥得如何，对新时期加强党的执政能力建设、落实科学发展观、构建和谐社会，都具有有不可低估的影响。从目前党校教育改革与发展的实际情况来看，由于各级领导的重视，党校工作有加强、有进步、有成效。但无论从党校内部还是从党校外部来看，仍然面临着许多新情况、新问题，党校应有的功能还没有得到充分发挥，还存在诸多不适应、不健全、不规范、不协调的问题，势必影响党校教育培训的质量和效果，甚至会影响党校的长远发展。面对基层党校干部培训教育面临的新情况、新问题、新挑战，充分发挥党校的培训功能，服务区域经济社会发展，在今后的工作中，需着力解决以下问题。 一、彰显党校教育特色，着力解决教学内容不规范的问题 党校既然是学校，就要遵循教育规律，既要遵循一般的教育规律，又要遵循党校教育的特殊规律。根据《中国共产党党校工作条例》，党校教学布局要坚持以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想为中心，以强化大局意识和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维，以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。因此，在实施教学新布局过程中，要把党校教学的重点放在能力建设上来，改变目前偏重于政治理论培训的状况，加大领导技能培训的分量。也就是说，对中国特色社会主义理论体系为核心的马克思主义主流意识的教育，如政治理论、政策法规、党性教育等方面内容的课程，各个主体班次都应列为必修课，而对于着眼于培养干部学习能力、创新能力、实践能力而开展的各类新知识、专业知识的培训，则按照因地制宜、“要精、要管用”的原则，根据不同层次、不同类别的干部，提出原则性教学目标要求，从而形成适合各层次干部培训的生动活泼的教学体系。 二、提高教师队伍素质，着力解决教学科研骨干匮乏的问题 高质量的干部教育培训，离不开高素质的教师队伍。党校培训对象的特殊性，决定了对党校教师的特殊要求。党校教育作为党的干部教育，有其特殊的需要、特殊的内容、特殊的要求和特殊的方法，这些特殊性决定了党校教学和教师队伍都具有特殊规律，不能照搬一般国民教育的作法。
机关单位改革创新奋发有为心得体会范文3篇
机关单位改革创新奋发有为心得体会范文（三篇）1篇 以改革促发展，以奋发激活力。2019年2月24日晚，运城农商银行组织召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署暨2019年首季开门红业务推进会。班子成员、各部门经理、各机构正副负责人及营业经理共计150余人参加会议。 运城市联社党组成员、运城农商银行党委书记、董事长尉海刚在动员大会上，传达了省委和省联社“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议精神，深刻阐述了大讨论活动的目的及此次动员部署会的重要性。他指出，开展大讨论是全行干部员工革故鼎新、开拓进取的学习实践，是运城农商银行深入落实省委、市委和省市联社重大决策部署，实现思想作风转变和转型提质发展的具体实践。针对全行工作实际，他提出四点要求： 一是统一思想，提高站位，深刻认识开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要意义。全体干部员工要充分认识到大讨论活动的重要意义，进一步提升政治站位，将其作为当前乃至今后一段时期的重要任务抓实抓好，切实把思想和行动统一到省市联社的决策部署上来，全力开展好大讨论活动。 二是聚焦重点，脚踏实地，扎实做好“改革创新、奋发有为”大讨论的规定动作。各支部、各部门、各机构要积极部署，科学安排，围绕大讨论的主题，抓住大讨论的四个重点环节，做到学用结合，知行合一，以高标准、严要求的姿态深入领会大讨论的精神内涵，并贯彻落实四个结合，真正做到“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，扎实推进大讨论活动的开展。 三是找准定位，创新思维，着力推动“改革创新、奋发有为”大讨论的落地生根。为确保大讨论活动有效落地，各部门、各机构要转变思想，创新思维，明确定位，聚焦业务结构调整，着力实现转型发展。全体员工要提升服务意识与服
李斌同志在市委干部教育培训工作领导小组会议上的讲话
李斌同志在市委干部教育培训工作领导小组会议上的讲话同志们： 今天，我们在这里召开市委干部教育培训工作领导小组会议。主要任务是，认真贯彻落全市党建工作会议精神，总结2005年工作，研究部署2006年的干部教育培训工作。刚才，楼浩平同志代表市干部教育工作领导小组办公室，对2005年全市干部教育培训情况作了比较全面的总结，并对2006年的工作要点、培训计划以及对即将出台的有关文件进行了说明，大家刚才进行了讨论，并发表了意见和建议，讲的都很好。请领导小组办公室根据大家讨论审议的意见，对有关文件作进一步完善后下发。 2005年，按照上级的统一部署，在市委和市干部教育工作领导小组的正确领导下，全市干部教育培训工作紧密结合保持共产党员先进性教育活动，突出抓好十六届四、五中全会精神、科学发展观的学习，在加强理论武装的同时，抓好新知识、新技能的培训，取得了较好的效果，迈上了一个新台阶。领导小组各成员单位的同志为此做了大量细致的、富有成效的工作。希望在新的一年里，再接再厉，再创佳绩，争取把干部教育培训工作提升到一个新水平。下面，我就做好2006年的干部教育培训工作讲几点意见。 一、统一思想、深化认识，扎实开展好干部教育培训工作去年，胡锦涛同志为中国浦东、井冈山、延安干部学院建成并正
式开学发出贺信强调，实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面，迫切要求我们大规模培训干部，大幅度提高干部素质。最近，江苏省委制定下发了《关于实施“百千万”党政领导干部培训工程的意见》。苏州市委今年也出台了几个关于做好干部教育培训工作的新政策，干部教育培训工作已经成为党的干部工作和人才工作的重要组成部分，所承担的任务越来越重，上级的要求和干部自身的需求也越来越高，发展和创新的空间也越来越大。我们要清醒地认识当前干部教育培训工作面临的新的形势、任务和要求，进一步增强做好干部教育培训工作的责任感和使命感。 1、围绕十六届五中全会精神，大力开展干部教育培训工作。十六届五中全会是在我国即将完成“十五”计划，改革发展进入关键时期召开的一次重要会议。学习贯彻这次会议精神，对于全面建设小康社会，实现国家繁荣富强和人民生活富裕，具有极其重要的意义。我们要从全局和战略的高度，充分认识学习贯彻党的十六届五中全会精神的重大意义，扎实做好学习培训工作，努力把广大干部的思想统一到五中全会精神上来，把力量凝聚到贯彻全会提出的各项任务上来。 2、围绕太仓快速发展、实现“两个率先”，大力开展干部教育培训工作。经过“十五”的发展，我市已经进入了工业化转型、城市化加速、经济国际化提升的新阶段，但在巩固提高小康发展水平、加快富民进程方面仍面临不少难题，本地生产要素、消费