产科临床专科护士的培养及管理制度
产科临床专科护士的培养及管理制度为加强临床专科护士的培养，完善我院护理人才队伍体系，提高护理队伍整体素质，适应科室发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本科室临床专科护士的培养及管理制度。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，以提高护士在专科护理领域的专业技术水平，促进护理工作和临床诊疗技术的同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。
二、工作目标
有计划、分步骤地在在产科门诊开展专科护士培训工作，培训出具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其它护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。通过强化专科护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，提高科室护理人员的整体素质。
三、临床专科护士的培养
1. 参加临床专业护士培训者须具有执业护士证书，有卫生和教育行政部门认定的护理专业专科以上学历，护师以上职称。
2．参加助产士培训者要求具有3年以上产科专科临床护理工作经验。
3. 热爱护理事业，具有高度的工作责任心及为护理事业奉献精神，有一定的外语基础，本人自愿并经科室选拔、推荐。
四、临床专科护士的管理
1．临床专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上，专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，每年至少1次参加本专科省级及以上护理继续教育项目的学习，获得规定的专业继续教育学分。
2.临床专科护士应注重加强科学研究，每3年至少在护理专业期刊上发表本专科护理工作论文或综述1篇以上。
3．临床专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。
4. 临床专科护士精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。
五、临床专科护士岗位职责：
1、有权行使高级责任护士的职责。
2、主管相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。
3、主持并组织、指导本院本专科领域的全面业务技术工作，组织制定本专科护理工作指引，制定并审核所在专科各项护理
工作标准、护理质量评价标准等。
4、参加医疗查房，参与危重症病例、疑难病例讨论，分析病人的护理问题，针对护理问题制定护理计划；组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题，指导临床护士工作，确保本专科护理质量。
5、掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要，确定本专科工作和研究方向；有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。
6、培养专业护士，协助制定医院专业护士人才培养计划。主持或协助完成护理研究生的临床带教工作。
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为适应三级综合医院医疗技术发展需要和病人服务需求，加强我院护理人员专科临床护理技能，提高专科护理水平和应急、抢救危重患者能力，结合科室实际情况，根据医院护理部专科护理人员培训方案，制定本科室培训方案。
一、组织管理
1、工作1-5年内的护士：在本科室工作满一年以上的护士，且有护士执业证书的护士，必须到急诊内科或重症监护（ICU）轮转3个月。
2、重点为急诊护士培训和重症监护（ICU）护士培训，到急诊内科、ICU轮转培训，科室制定培训计划、管理制度。
3、培训结束由急诊内科、ICU负责培训考核工作。
二、培训目标
1、热爱护理工作，具有良好医德医风，全心全意为患者服务的思想。
2、了解急诊医学的基础理论、基本技能，具有系统的急诊急救知识；熟悉急诊科护理学专业理论及常见疾病的护理常规，有较强的观察判断能力和应急处置能力；掌握各种抢救技术及抢救流程。
3、了解重症医学的基础理论、基本技能，具有较系统的多学科护理及急救知识，熟悉重症医学及护理学专业理论；掌握各种监护仪器的使用、管理、监测参数的分析及其临床意义；对病情有较强的观察判断能力和应急处置能力；热爱各种医疗抢救技术配合及急危重症监护技术；掌握危重病人监床护作技术及监测记录。
为适应三级综合医院医疗技术发展需要和病人服务需求，加强我院护理人员专科监床护理技能，提高专科护理质量和水平，结合科室实际情况，制定本方案和计划。
一、培训目的：加深产科疾病认识，掌握知识更新技巧，丰富监床护理手段，规范专科操作技能及行为，提高解决问题能力，培养产房专科护理人才，提高助产士的技术水平、基础理论、整体素质。
二、培训对象：产科专科护士和助产士
三、护理人员要求：
1、参加监床专业技术培训者须具有执业护士证书，有卫生和教育行政部门认定的护理专业专科以上学历，护师以上职称。
2、参加助产士培训者要求具有3年以上产科专科临床护理工作经验。
3、热爱护理事业，具有高度的工作责任心及为护理事业奉献精神，有一定的外语基础，从自愿并经科室选拨、推荐。
四、考核方式：培训结束进行一次理论及监床病例评估考核。
五、计划实施步骤：1、第一阶段：专科培训动员，自愿报告，确定护理人员。2、第二阶段：科室评估，确定培训人员。
3、第三阶段：考核评定。
六、工作1-3年内的护士：在本科室工作满一年，具有护士执业证书的护士，必须到急诊内科轮转3个月。
以上规定自2012年1月1日起试行。
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为了提高产科护理人员的综合素质，加强护理人员质量管理，为了医院优质护理服务和整体护理水平得到提高，根据三级综合医院评审标准和我科的实际情况，制定各级护理人员分层培训计划。
一、参加工作1-5年的护士
（一）培训计划：
1、继续巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。
2、熟悉和掌握相关护理制度及各项常规制度，并严格执行。
3、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。
4、熟悉优质护理工作的目标和内涵，对病人实行包干小组的整体护理。
5、掌握各班护理工作职责和工作流程。
6、第五年内能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。
（二）培训方法
1、按照指定自学内容，书写读书笔记，不定期检查学习情况。
2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作。
3、进行床旁教学及晨会提问，护士长可结合病人进行指导
或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问相关专科知识、随机考核。
4、定期组织教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习，以解决危重病人中存在的问题，通过修订护理计划及护理查房活动，以巩固和提高医学及护理理论知识。
5、定期组织学习优质护理服务的相关知识和要求，并对所作工作进行指导和点评。
6、根据其服务态度和工作表现作出鉴定，并存档。
7、规范化培训采用导师制，为每名规范化护士指定了导师，负责规范化护士的日常培训和考核。
8、鼓励护理人员利用业余时间参加电大、夜大、自学考试等在职学历教育。
（三）考核办法：
从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。
1、理论考式：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。
2、技术操作考核：
（1）组织有关人员不定期进行。
（2）护士长结合临床工作，检查护士技术操作。
（3）护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。
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3、平时工作考核：
护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用对各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，检查结果记入护士长行政查房记录本中。
二、毕业后5-10年的护士及护师
（一）培训计划：
1、熟悉基础医学和临床理论。
2、熟练掌握本科常见疾病的防治及护理，掌握专科护理知识。
3、熟练掌握基础护理和专科护理技术，制定护理计划。
4、能熟练掌握及配合医生的各种技术操作，能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。
5、能总结临床经验和书写论文能担任临床教学工作，并对低年资护士进行指导。
6、掌握优质护理服务的目标和内涵，对病人实行包干组的整体护理。
（二）培训方法：
1、以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践。
2、选派护理骨干到省内外大型医院进修学习或参加知识更新短训班学习，回院后组织讲课。
3、组织参加医院或护理部组织的继续医学教育项目。
4、鼓励护理人员利用业余时间参加电大、夜大、自学考试
等在职学历教育。
（二）考核办法：
从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。
1、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。
2、技术操作考核
（1）护士长结合临床工作，检查护士技术操作。
（2）护士长定期或不定期对护理技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。
3、平时工作考核：
护士长利用晨会与护理查房，通过提高了解护士掌握新业务、新技业务技术的情况。利用对各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将检查结果记护士长行政查房记录本中。
三、工作10年以上及主管护师人员
（一）培训计划
1、每年必须提交护理论文一篇。
2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。
3、鼓励学习外语，提高外语读、写、听的能力。
（二）培训方法：
1、自学为主，组织新业务，新技术的开展与实施。
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2、到上级医院参加学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。
3、优秀论文可参加各级学术活动。
4、鼓励护理人员利用业余时间参加电大、夜大、自学考试等在职学历教育。
（三）考核办法
从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。
1、理论考试：根据每阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半考试一次。
2、技术操作考核：
护士长对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评进。
3、平时工作考核：
护士长利用晨会与护理查房，实地考察能否指导下级护士对危重病人的护理掌握情况，对护士各班工作进行督促检查和指导，并将其检查结果与护士长进行沟通和交流。
产科2012年护士分级培训计划
为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化，努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论，本年度我科将在护理部的直接领导下继续对护理人员分层次进行在职培训，进一步提高护理人员基本知识、基础理论和基本技能。具体计划如下：
一、工作年限一年护士：
培训目的：掌握基础护理知识、基础护理技术、妇产科护理常规及院感相关知识。
培训科室：妇产科
培训方式：护士长负责，护理组长结合本科室疾病特点示范带教。定期举办业务学习或观看教学录像。
培训内容及要求：
护理理论：熟知岗位基本礼仪；岗位职责；工作程序；质量标准；本科室特色工作要求；熟知病情观察：一般病病人；危重病人；熟知本科室专科理论知识；熟知本科室常用抢救物品的使用方法、性能；抢救药品的品种、剂量、作用、用法；熟知医院感染知识实践；掌握基础护理理论知识，熟知医疗安全相关知识。
护理操作：各种床单元的铺法；根据病情给予符合治疗的卧位；褥疮预防原则及措施；病人生活护理；被服管理；口腔护理；皮肤护理；导尿术；饮食护理；管道护理；T、P、R、BP、测绘；氧气吸入；中心吸痰；静脉输液；肌肉注射；皮下注射；穿脱隔离衣；正确洗手法；医疗垃圾的分类及处理；各
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种消毒液的浓度；消毒、灭菌和知识。
护理考评：有理论考核和操作考核，1次/月，有记录；接受护理部进行理论考核或操作考核，1次/季度，理论知识考核80分；技术操作考85分，未合格，考核成绩记录于技术档案；不合格者，推迟半年后重新进行考试，直至合格后，进入下一阶段培训。
二、工作年限二——三年护士：
培训目的：在掌握基础护理的基础上，掌握专科护理和专科用药特点，掌握本科室健康教育知识培训科室：妇产科培训时间：1年
培训方式：护士长负责，临床带教老师结合本科室特点示范带教；护理组定期举办讲座或观看录像；提倡并鼓励进行自学、成教学习。
护理理论：掌握常用药及专科用药的方法及注意事项。掌握各种标本采集的原则、方法、注意事项。掌握所在科室疾病护理常规、应急预案。熟知本科室常见病、多发病健康教育知识。掌握各类环境空气、物体表面、医护人员手的细菌菌落总数卫生标准。
护理操作：徒手心肺复苏术，新生儿窒息的抢救；简易呼吸器使用；导尿术；灌肠法；各种标本的采集；超声雾化吸入；空气、物表、医护人员和皮肤黏膜的采样操作。
护理考评：有理论考核和操作考核，1次/月，有记录；接受护理部进行理论考核或操作考核，1次/季度，理论知识考核80分；技术操作考85分，为合格，考核成绩记录于技术档案。不合格者，推迟半年后重新进行考试，直至合格后，
进入下一阶段培训。
三、工作年限四年以上：
培训目的：掌握新药、特药知识，掌握科内特色仪器使用，取得护士职业证者，培训护理文书书写。胜任护士岗位工作。
培训科室：妇产科
培训时间：1年
培训方式：护士长负责，结合本科特点示教；护理组定期举办讲座或观看录像；提倡并鼓励进行自学、成教学习；每月给实习生小讲课一次。
护理理论：掌握新药、特色的药理作用、用途、剂量、用法和毒副作用；掌握病情观察；危重病人抢救流程；掌握特色仪器使用；熟知护理文书书写规范；掌握护理质量关键过程流程；应急预案及程序。
护理操作：保护用具的正确使用（床档、约束带、）；心电监测；徒手心肺复苏术，新生儿窒息的抢救、各种引流管的操作及观察；吸痰法；超声雾化吸入；参加每年1次的护理操作考核、比赛。
护理考评：有理论考核和操作考核，1次/月，有记录；接受护理部进行理论考核或操作考核，1次/季度，理论知识考核80分；技术操作考85分，为合格，考核成绩记录于技术档案。不合格者，推迟半年后重新进行考试，直至合格后，进入下一阶段培训；接受实习生（护生）的带教评价。
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专科护理领域护士培训大纲
专科护理领域护士培训大纲 第一部分重症监护（ICU）护士培训 一、培训对象 具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。 二、培训目标 （一）掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势； （二）掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理； （三）掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术； （四）掌握危重症患者的抢救配合技术； （五）掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理； （六）掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则； （七）掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧； （八）能够运用循证医学对重症患者实施护理。 三、时间安排 培训时间为3个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，2个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院重症监护病房进行临床实践技能学习。 （一）理论学习（参考学时：不少于160学时） 主要内容包括：重症监护学概论，重症监护的专业技术，呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理，重症监护病房的医院感染预防与控制，重症患者的疼痛管理，重症监护与心理护理，重症监护病房的护理管理；等等。 （二）临床实践学习（参考学时：不少于320学时） 主要内容包括：综合重症监护病房（ICU）进行1个月临床实践技能学习；其他重症监护病房如心血管重症监护病房（CCU）、新生儿重症监护病房（NICU）等（根据培训对象的原专业选择）进行1个月临床实践技能学习。 四、培训内容 【重症监护学概论】 （一）重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势； （二）重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求； （三）重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点； （四）循证医学在重症监护学中的应用。
手术室专科护士培训实施方案
手术室专科护士培训实施 方案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
手术室专科护士培训实施方案 为更好地适应人民群众日益增长的健康需求和社会经济发展、医学技术进步的形势，促进护理事业全面协调、可持续发展，提高护理质量和专业技术水平；为贯彻落实《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》及《二级综合医院评审标准实施细则》要求，进一步完善我院专科护理人才培养体系，提高手术室护理人员的专业技术能力与水平，培养手术室专业化护理骨干，规范培养，形成体系。特制定《手术室专科护士培训实施方案》，具体要求如下： 一、培训对象 具有护士执业证书，从事手术室及相关专业护理工作1年及以上的护理人员。 二、培训目标 （一）培养具有手术室护理专业意识，专科护理意识； （二）基础扎实，实践能力强； （三）具有较强的自学能力，独立思考、分析，解决专科手术病人护理问题的能力； （四）具有良好的与人合作和沟通的能力； （五）具有手术室专业技术前瞻性，在提高综合业务能力基础上更具创新性； （六）具有一定科研和教学能力的高层次手术室护理人才； 三、培训形式 （一）理论学习（共48学时） 1、手术室护理发展史及展望； 2、手术室全期护理； 3、各相关专业疾病理论知识和围手术期护理； 4、手术体位； 5、手术室感染预防及控制； 6、麻醉与手术室护理； 7、手术室安全管理； 8、手术室设备的安全使用等 （二）技能培训（共12项） 1、铺无菌盘
2、无菌持物钳的使用 3、戴无菌手套 3、倒无菌溶液 4、穿无菌手术衣 5-7、吸痰术（开放式、密闭式、经口鼻吸痰术） 8、简易呼吸器使用 9-10、食管癌根治术手术器械护士配合及巡回护士配合 11-12、腹腔镜胆囊切除术器械护士及巡回护士配合。 （三）临床实践： 手术室人力资源结构分层： 1、1年内新职工按照手术室护士入门培训（岗前培训、理论培训、专业操作培训）； 2、2-5年手术室护士在五个专业组（妇产组、脑外组、腔镜组、骨科组、普胸组）分别轮转6-12个月，完成手术室专科轮转培训； 3、5-10年手术室护士加强综合业务能力培训和临床教学能力培训，参与科研。 4、10年以上手术室护士临床护理专家培训，着重解决疑难问题，开发新业务新技术，科研，教学，管理。 针对此次手术室专科培训，手术室专业护理人员按照各自层次实践5个工作日，1个月内完成。可根据自己业余时间提交申请，由手术室护士长具体安排，夜班也可。非手术室专业护理人员根据需要选择相关专业组（妇产组、脑外组、腔镜组、骨科组、普胸组）实践5个工作日，1个月内完成。可根据自己业余时间提交申请，由相关科室护士长具体安排，夜班也可。考核结束由手术室填写考核结果（考核表符后）。 四、考核 手术室专科护士培训考核小组人员：强粉霞、雷晓杰、王君美。 （一）考核组织：学员完成规定课程和临床实践培训后，由专科护士培训小组对其进行考核。
手术室专科护士培训计划
手术室专科护士培训计划 篇一：手术室专科护士培训计划 一、培训目标 通过专科护士培训，提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;
(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在手术室工作5年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲，采取理论授课与临床实践相结合的教学模式，着重讲授手术室护理专
业理论知识及相关医学知识，规范手术室常用护理技术操作，重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术
医院专科护士培训方案
医院专科护士培训方案 篇一：眼科专科护士培训方案（3380字） 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）》、《浙江省实施＜中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）＞方案》，完善我院年轻护理人员的培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。 一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要（20XX年-20XX年）》明确要求：要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训； 2.卫生部护理处郭处长说，培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向； 3.国内外专科护士开展情况：
国外：美国是最早开展的国家，加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。 国内：香港、台湾都已开展；北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展，浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展，目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。 二、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，做好优质护理服务，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 三、工作目标
有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理，根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法，结合眼科专科医院的专科护理特点，经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向：眼科专科护士，手术室专科护士，眼科糖尿病专科护士。 专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验，能较好地解决实际专科护理问题，指导其他护士开展护理工作的，并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。 四、培训对象：（参考浙江省文件要求） 执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。 五、组织管理 成立眼科专科护士培训委员会，负责专科护士培训大纲起草、制定，培训审核、检查，培训学员的业务考核等。专科护士培训管理委员会由以下人员组成：
产科新入职护士培训计划第一年
产科新入职护士规范化培训方案(试行) 为提高临床护理水平，适应护理发展需要，促进学校教育与临床护理的有效衔接，培养护士的临床思维模式，尽快完成从学校到医院、从理论到实践、从学生到护士的角色转换。根据护理部下发《新入职护士规范化培训方案（试行）》，特制定本科室新入职护士规范化培训计划。 一、培训目标 掌握从事临床护理工作的中医、西医护理基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力,能够运用中医整体观及辨证论治的中医思维，实施病情观察、临症施护、情志护理、健康教育、康复指导等护理服务；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务，为护士的职业发展奠定基础。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式 1.理论知识：主要以护理基础理论、中医基础理论、各专科护理理论知识学习为主。结合观摩教学、集中授课、护理查房、病历讨论等形式进行。 2.实践技能：主要以临床实践、操作示范、护理教学、专科业务学习、疑难病例查房指导为主。以护理部定期组织急救综合技能强化训练、各科室护士长、专职带教老师负责指导基础护理实践技能、专科实践技能、中医护理技术实践技能，结合三基实训室联合培训等方式开展工作。 四、培训内容及要求 1.专科轮转第一阶段（入科１－6个月）护士：护理核心制度、工作职责、工作流程、护理基础理论、基本技能、护理礼仪、沟通技巧、感控知识、各专科护理理论知识、中医护理技能、中医护理评估的主要内容等。 2.专科轮转第二阶段（入科7－12个月）护士：护理核心制度、护理基础理论、基本技能、病情观察、应急预案、专科护理理论与技能、护理评估技术、专科疾病健康教育、中医护理技能、中医辨证施护能力等。
专科护士培训方案和培养计划
专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革和我院新院区发展需要，特制定如下专科护士培养方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人民日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤内外科等临床科室，计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士，力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业（急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤）等4个专科的院内专科护士培训认证。 三、培训对象 护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关
专科工作3年以上，热爱护理事业。 四、培训实施 1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士（不提倡护士长成为专科护士，以免造成专科护士职责范围不明确）向专业化方向发展，提高专科护理水平。 2、由护士自荐或科室推荐，经护理部审定后选取符合条件的护士。 3、护理部将建立专科护士技术档案，及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。 五、规范专科护士的管理和使用 1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和培训。
专科护士培养和培训方案
2019 年护理部专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015 年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训 大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念，深入贯彻优质护理服务，提高专科护 理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑 科中心、新生儿、助产、等专科领域，及专业小组（慢伤、静疗、糖尿病）开展专科护士培 训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题，并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业的发展。 三、培训对象 1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。 2、专业小组（慢伤、静疗、糖尿病），提高护士专科护理技术水平。 四、培训形式： （一）院外培训： 1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习（脑科中心去天坛医院），更新护理理念，规范操 作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书，并争取在 2019 年每个科室至少取得 1 名专科护士，以后相关专业领域专科护士逐年递增；派出各专 科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。附《具体进修安排表》 2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习，更新护理技术理念，2019 年3 个小组各培养至少一名专业护士，其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。增长专业知识，提升医院专科化技术水平。 （二）院内专科培训： 1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外
专科护士培训基地管理制度
专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核，我院相关专科护理领域（重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等）成为专科教学基地，承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士，并 给予相应的专科学习指导，完成相应的培训工作，为全国输送紧缺的护理专业专 科人员，促进国家护理人才建设，进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划，根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 （一）对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 （二）除国家法定节假日外，专科学员在院培训学习期间有特殊情况的，需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 （三）专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况，及时与 各学会及培训机构取得联系，有效解决及处理相应问题，同时我院保留清退学员 的权利。 （四）加强学员学习期间安全管理，如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件，其责任及费用需专科学员本人承担。 （五）密切与学会沟通，及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容，有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定
（一）根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知，我院委派相关管理人员参会，按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件（包括培训时间、培训科室、培训要求等）接收专科护士来院培训工作。 （二）专科护士来院学习期间佩戴胸卡，由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育，统一安排入科室时间，做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 （三）做好专科护士满意度调查的意见反馈工作，更好地改进护理专科护士培训管理工作。 （四）按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导，辅导学员完成相应的专科培训作业，进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核（OSCE）等，保证学员的培训效果与培训质量。 （五）专科护士临近结业期间，办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 （六）根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。
产科护士培训计划(1)
产科护士培训计划 篇一：产科护士培训计划 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。 一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床 实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理 要求及护理技术。 4、掌握产科疾病的病情观察要点。
5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。 掌握产科专科疾病护理常规。 掌握产科一般护理常规。 熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。 掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写，能
掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作
手术室专科护士培训考核制度
手术室专科护士考核制度 一、严格按照《手术室专科护士培训大纲》接受具备2年以上临床护理工作经验的注册护士并理论培训合格的手术室护士参加本科的手术室实践培训。 二、每个被培训护士在培训过程中都必须接受按照《手术室专科护士培训大纲》要求的相关考核。 三、考核遵守公平、公正原则。 四、考核分日常考核评分和考试考核。具体考核项目和分值见附件1。 五、日常考核由各具体带教老师根据日常学习掌握情况评分。 六、考试得分为被培训护士培训结束时抽签考试一项手术专科操作技术得分。具体项目评分标准见附件2. 七、综合考核：85分以上为优秀等级，75-85分为良好等级，60-74分为合格，60分以下为不合格。综合考核及格者才能签发相关实践完成合格证明。 335
手术室专科培训人员考核评分标准 考核项目考核内容 分 值 优良合格不及格 得分 专业素质20分1．良好的心理素质和慎独精神 5 2.. 良好的沟通协调能力 5 3. 按大纲要求完成学习计划 5 4.尊敬师长，服从安排 5 专业技能60 1．无菌操作、消毒技术达标 5 2．常规手术室专科仪器操作达标 5 3．手术室麻醉配合技术达标 5 4．手术患者抢救配合技术达标 5 5．各种手术体位摆放达标 5 6．骨科专科手术配合操作良好 5 7.普外专科手术配合操作良好 5 8.妇产科专科手术配合操作良好 5 9.神经外科专科手术配合良好 5 10．微创手术配合操作良好 5 考试10 学习期满后抽考一项手术室专科技术操 作10 总分（注：85分以上为优秀等级，75-85 分为良好等级，60-74分为合格，60分以 下为不合格） 100 336
卫生部专科护理领域护士培训大纲
卫生部办公厅关于印发《专科护理领域护士培训大纲》的通知 各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局： 为贯彻落实《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》，加强医院临床专业化护理骨干的培养，我部组织中华护理学会及有关专家，针对临床护理技术性较强的5个专科护理领域，研究制定了《专科护理领域护士培训大纲》，以指导各地规范开展专科护理领域的培训工作。 现将《专科护理领域护士培训大纲》印发给你们，请结合本地实际，认真组织实施。 二○○七年五月二十五日 专科护理领域护士培训大纲 专科护理领域护士培训大纲 第一部分重症监护（ICU）护士培训 一、培训对象 具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。 二、培训目标 （一）掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势； （二）掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理； （三）掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术； （四）掌握危重症患者的抢救配合技术； （五）掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理； （六）掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则； （七）掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧； （八）能够运用循证医学对重症患者实施护理。 三、时间安排 培训时间为3个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1
个月时间进行理论、业务知识的集中学习，2个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院重症监护病房进行临床实践技能学习。 （一）理论学习（参考学时：不少于160学时） 主要内容包括：重症监护学概论，重症监护的专业技术，呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理，重症监护病房的医院感染预防与控制，重症患者的疼痛管理，重症监护与心理护理，重症监护病房的护理管理；等等。 （二）临床实践学习（参考学时：不少于320学时） 主要内容包括：综合重症监护病房（ICU）进行1个月临床实践技能学习；其他重症监护病房如心血管重症监护病房（CCU）、新生儿重症监护病房（NICU）等（根据培训对象的原专业选择）进行1个月临床实践技能学习。 四、培训内容 【重症监护学概论】 （一）重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势； （二）重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求； （三）重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点； （四）循证医学在重症监护学中的应用。 【重症监护的专业技术】 （一）输液泵的临床应用和护理； （二）外科各类导管的护理； （三）氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术；
专科护士培养使用与管理
专科护士培养、使用与管理 中南大学湘雅医院映兰 一、专科护理发展背景 随着护理学科的发展，建设高素质的专科护理队伍已经成为专业发展的必然趋势，医学专家也呼吁高度重视专科护士的培养和使用，然而目前国的培训制度和资质认证体系尚未完善，短期培养具有高学历、高素质的专科护士的有一定的难度，护士长作为一线管理者，在临床工作中培养护士专科方向发展，逐步提高专科业务水平，拓展护理服务围，应在专科护理队伍建设中发挥主导作用。 我国专科护士的培训培养和使用刚刚起步，专科护士奇缺，涉及的领域仅仅局限于ICU、糖尿病、伤口造口等，滞后于人民群众对医疗保健的需求。 相关政策、文件 卫生部 ◆“根据临床专科护理领域的工作需要，有计划第培养临床专业化护理骨干， 发展临床专业护士《中国护理事业发展规划纲要》，2005-2010” 重症监护、急诊急救、手术、肿瘤病人护理等专科领域开展专业护士培训，培养一批临床专业化护理骨干，建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式，提高护士队伍专业技术水平。 ◆2008年5月12日实施的《护士条例》中明确提出：根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要，开展对护士的专科护理培训 省（9个专科） 《省护理事业发展规划纲要》第十五条 发展专科护理，培养专科护理人才，提高护士队伍专业技术水平，促进护理事业与医学科学同步、协调发展 各级医疗机构必须建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式，有计划、有重点、分步骤地在重症监护（ICU）、急诊急救、血液透析、介入治疗、手术部和肿瘤科等护理专科特色明显、专业技术性很强的领域逐步开展专科护士培训，建立并落实专科护士培训制度，培养一批临床专业化护理骨干，满足临床医
【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本
【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总 结,-,副本 《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文，。专科护士培训总结 - 副本 20XX年度专科护士总结 我自20XX年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多，回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广，不断提升自己的业务水平和专业技术能力，积累丰富的临床实践经验，积极开展优质护理服务。现将我在20XX年专科护士方面的工作总结如下：我在履职能力方面：坚持依法执业，遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等；遵守工作纪律，全面彻底完成当班工作；严格执行护理核心工作制度，各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准，如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程；服务行为规范、专业；患者和家属对护理服务都满意，无服务性投诉发生。 我在专业水平和专业实践与创新能力方面：专业能力全面，在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力，做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制，积极应急手术间突发事件，同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实
践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教；浓厚的学习氛围；严格的无菌技术操作；严密的清点制度；准确、娴熟的手术配合；干净、整洁、无尘的手术管理；精品团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去；规范了手术室的管理，分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账；20XX年1至7月（8月6日参加对口支援）手术配合完成动静脉内瘘成形术25台，腹膜透析腹膜内置管术2台，颈内静脉长期导管置入术10台。 随着医学科学水平的不断发展，作为一名手术室护士，不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验，而且还要有心理学知识，掌握术前病人的各种心理状态，总结经验，充实自己，使自己的技术水平精益求精；也只有具备丰富的手术术前护理经验，才能使手术室护理工作从被动走向主动，从室内走向室外，才能对病人的各种疑问给予满意的答复，得到病人的信任，更好地做好身心护理(转载于: 在点网)工作。同时，也随着医学科学的迅猛发展，麻醉已成为现代医学界所瞩目，麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的，必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习，更新知识，在抢救病人的刹那间，抢救病人生命的关键时刻，与医生配合默契，动作协调，争分夺秒地抢救病人的生命。所以，我在工作中努力学习，不断更新知识，提升自己的专业水平和临床实践能力，积累丰富的临床经验。
专科护士培训方案
专科护士培训方案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理 队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 有计划、分步骤地在急诊科、血透室、手术室、消毒供应中心、产科、新生儿科等专科或专病领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进护理事业发展。 三、组织领导 成立专科护士管理小组： 组长：王金秀 副组长：张杰 成员：李萍周童王秀勤卢小宁张玉萍
翟丽萍董晓静张小文丁慧玲李小娟 陈莉屈振菊刘欣葛琴芳谭广霞 程红妮 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士，热爱护理专业，本人自愿并经科室护士长同意推荐。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、实施及步骤 （一）制定各专科护士培训大纲、考试考核具体要求。根据卫生部颁布的《专科护理领域护士培训大纲》，结合我省实际情况和各专科特点，制定及提出各专科护士培训大纲和考试考核等具体要求，经医院专科护士培训管理委员会审定后实施。 (二）经过专科护士培训，考核合格者，可独立完成专科护理工作。 (三）专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 (四）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 (五）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。
护士培训工作计划(精选3篇)
护士培训工作计划（精选3篇） 护士培训工作计划1 一、工作目标 1、选送若干名护士参加省级专科护士培训; 2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习; 3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中培训项目1—2项; 4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训; 5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。 6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。 二、主要措施 (1)申报一项省级Ⅰ类继续教育项目，内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息，准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项，拟邀请市内外专家讲授，并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流，以接受新业务、新知识、新技术的学习，并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。 (2)派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训，以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。 (3)专科护士培训。根据学科发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参
加安徽省专科护士培训学习。 (4)三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核，利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习，随机考核，护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。 (5)新护士培训。 ①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训1—2次。 ②安排各科室轮转，各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。 (6)加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训3—4次，根据不同级别和层次的护理人员予以分层培训，每人每年接受10次培训学习，有计划、有针对性的安排培训内容和学习任务，从而达到巩固专业知识、学习新业务、新技术、不断提高的目的。 (7)将新业务新技术运用到临床实践中去。对于外出学习的人员，回来后护理部为其安排合适的时间，把所学知识及时传达给所有护理人员，以便共同提高。 护士培训工作计划2 适应对象： 新毕业、取得护士执业资格者 第1—2周熟识工作环境，职业素质教育 目标：
肿瘤护士培训计划
肿瘤诊疗中心1年内专科护理培训目标及计划 培训目标 培训计划 培训内容 1、新入科护士按新入科护士培训计划培训三个月后上岗 2、学习抢救技术及相关知识，能熟练运用急救程序对危重病人进行抢救 1、按照新上岗护士培训计划严格带教，考核合格后方可上岗 2、参加科室每周护理小查房，由继续教育组长每周对查房内容进行考核 3、参加病房内、科内、院内业务学习，侧重学习专科护理及抢救知识和技能，并到心电图室、急诊科、ICU进修学习，参与病房授课和患者健康教育 时间专科理论 专科操作 1月 1、优质护理服务工作标准 1、心电监护仪 2、本科1级护理适用范围 2、血糖仪 3、晨、午、晚间护理流程 3、微量泵 4、各班规章制度、流程 4、动静脉穿刺采血 2月 1、化疗药物基本知识 1、中心静脉压测定 2、化疗药物外渗时的应急预案 2、简易呼吸气囊 3、鼻咽癌病人鼻出血抢救流程 3、心肺脑复苏 4、肺癌病人大咯血抢救流程 4、各种引流袋的更换 3月 1、脑瘤病人发生脑疝抢救流程 1、胸腔闭式引流护理 2、脑瘤病人癫痫发作抢救流程 2、各种负压引流的护理 3、大咯血抢救 3、人工肛门的护理 4、肺栓塞抢救 4、PICC置管护理 4月 1、上消化道大出血抢救 1、PICC维护流程 2、肝性脑病抢救 2、化疗药物渗漏的处理 3、脑疝抢救 3、化疗静脉护理 4、癫痫大发作抢救 4、阴道冲洗 5月 1、过敏性休克抢救 1、阴道擦洗 2、气管导管意外脱管的抢救 2、头颈部放疗功能锻炼 3、化学药物治疗护理 3、化疗药配置流程 4、放射治疗护理 4、乳房自查 6月 1、Ⅳ级骨髓抑制护理 1、乳癌术后功能锻炼 2、恶性淋巴瘤护理 2、吸痰技术 3、肺癌内科护理 3、膀胱冲洗 4、乳腺癌护理 4、口腔护理 7月、胃肠减压（鼻饲） 2、放射性皮炎护理 2、雾化吸入 3、伪膜性肠炎护理3、输氧 1、口腔溃疡护理 1、胃肠减压（鼻 3、学习专业外语和病房临床教学工作，掌握本科一般病人护理常规和各项操作流程
专科护士培训方案
南昌市洪都中医院专科护士培训方案（试行）为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》、《江西省实施＜中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）＞方案》，完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 有计划、分步骤地在骨科、中风专科、重症监护、急诊急救、手术室护理等专科或专病领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进护理事业发展。 三、培训对象 从事临床护理工作，相关专科工作，热爱护理专业，本人自愿并经科室护士长同意推荐。 四、组织管理 （一）成立专科护士培训管理委员会，负责各专科护士培训大纲和具体要求的制定和提出，培训学员的业务考核等工作。专科护士培训管理委员会由以下人员组成： 主任：李润香 副主任：刘华 成员：李细娥、熊小菊、邓欢、黄碧涛、杨建红、周小兰、袁文娟、万桃红、邓岚、刘杏花、蒋治莉、周婕、杨洪萍、游小琴 （二）组织分工：
1、骨科专科护士组：熊小菊、周小兰、袁文娟、万桃红 2、中风专科护士组：李细娥、邓岚、游小琴 3、急诊、ICU专科护士组：周婕、杨建红、黄碧涛、邓欢 4、手术室专科护士组：刘杏花、蒋治莉、杨洪萍 五、实施及步骤 （一）制定各专科护士培训大纲、考试考核具体要求。 根据卫生部颁布的《专科护理领域护士培训大纲》，结合我省实际情况和各专科特点，制定及提出各专科护士培训大纲和考试考核等具体要求，经医院专科护士培训管理委员会审定后实施。 （二）培训师资队伍建立 1．相关专科护士培训管理委员会成员。 2、相关专科护士培训管理委员会成员应邀的相关学科的科主任、副主任医师。 （三）培训的实施 1、各专科护士组组织学员报名、填表，将培训学员名册上报医院专科护士培训管理委员会。 2、专科护士培训工作实行各专业组负责制。各专业组应严格按照培训大纲的要求制定教学计划，并严格按计划实施培训工作。同时，要建立完善的培训技术档案，及时、如实、详细地记录培训、评估、考核等有关内容。 3、专科护士培训采取集中理论学习与临床护理实践相结合的方式，总体时间原则上为６个月—12个月，具体培训时间及分配由各专科护士培训专家委员会根据各专科特点确定。 （四）考核和发证 1、学员完成规定课程和临床实践培训后，由各专业组组织对其进行考核。考核方式采取理论笔试、护理实践能力考核、答辩等方式。考核的主要内容为专业理论、专科护理实践以及职业素养、护理科研与教学能力等。 2、经培训基地考核合格的学员，完成结业报告，参加由医院专科护士培训专家委员会的现场答辩评审。主要形式为学员对个人结业报告的陈述，专家提问，学员回答。结业报告内容包括制定专科护理计划、个案护理报告、护理研究开题
产科护理人员培训及考核方案
产科护理人员培训及考核方案 一、科室全体护理人员积极参加继续教育，达到继续教育学分要求。 二、科室有计划地选择护理人员外出进修或专科护士学习：完成 后要求有学习汇报并在临床创新工作。（今年有计划培养糖尿 病专科、母婴专科各一名）。 三、除医院有计划的在职培训之外，大力鼓励自学成才及学历教育等 多渠 道提高方式，并视具体情况给予一定支持。 四、实行护理部一片区一科室三级教学管理，进行分层次培训就考核：（一）实习护士理论学习由科室统一计划和安排。每月授课。基本技术操作 和产科实习内容由科室组织临床带教及出科考核。 （二）新毕业护士实施岗前培训，岗前培训由护理部统一安排。内容包括行为规范、规章制度、基本护理操作技术等，掌握上冈要求。（三）NO级护士培训： 巩固专业思想，严格素质要求；专人带教，完成上岗的培训， 熟悉 各种工作流程与职责，在带教老师指导下完成产科日常的母婴护理照顾参加护理部规范化培训，片区及科室组织的各项业务学习及考核。每月一片读书笔记。每季度一份护理病例。 （四）N1级护士培训： 1.培训目标：按要求独立完成母婴的护理工作，逐渐达到N2级水平，成为病房业务骨干。 2.培训重点： ①巩固“三基”知识和技能；②熟练掌握基本护理操作和产科疾病 为常规；③熟练掌握母婴的抢救技术如产后出血、新生儿复苏等及相关知识；④了解产科母婴心理特点，学会与产妇及家属的交流沟 通；⑤学习责任制整体护理相关知识，运用护理程序为母婴提供良好的
护理。 3.培训方法 ①巩固“三基”知识和技能；②分管一定床位，尤其要在指导教师和上级护士指导下分管一些危、急、重症孕产妇；③参加院内、片区和科内业务学习和护理查房，每季度完成护理病例一份；每半年进行一次专科理论考试；一次专科操作考试；④护士长不定期抽查 专科用药、抢救用药和专科疾病等相关知识，不断促进护理人员成长； ⑤鼓励自学与本专科相关的知识，以八版妇产科学教材为主，扩大知识面，每月完成读书笔记一篇；⑥鼓励参加护理专业高等教育自学考试，科室在排班方面给予一定支持；⑦加强学习产妇产后心理变化特点，及时了解分管床位母婴心理问题，给予帮助和指导，为其提供全身心的健康教育。 （五）N2级护士培训： 1.培训目标：按要求高质量、独立完成危、急、重症母婴的护理工 作，逐渐达到N3级水平，成为病房业务骨干。 2.培训重点： ①熟练掌握产科护理操作和疾病护理常规；②熟练掌握产科抢救技术及相关知识，具备初步应急处理能力；③熟练运用护理程序为母婴实施责任制整体护理；④熟悉产科母婴心理特点，具有较熟练的沟通交流能力； ⑤能指导护生临床实习，初步具备教学能力；⑥在护士长、指导教师和上级护士指导下，积极参与科室科研，撰写科研论文，培养科研能力。 3.培训方法 ①独立分管一些危、急、重症患者，使之掌握危、急、重症患者抢救技术及护理，具有初步处理突发、应急问题的能力；②参加院内、片区和科内业务学习和护理查房，每年完成护理病例一份；进行一次专科理论
专科护士培训制度
护理管理人员培训制度 为了加强护理管理队伍建设，建立并实施护理管理人员的岗位培训制度，尽快培养一支既精通业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。护理管理人员培训实行请进来，走出去的方法，使护理管理人员开阔视野，增长才干，不断提高护理管理人员业务能力及管理水平。 一、护理管理人员内部培训制度 1.新上岗护士长岗前培训：培训内容：护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、护理安全管理、法律法规等。 2.定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。 二、护理管理人员外部培训制度 1.护理部主任每年参加国家级培训一次。 2.护士长每年参加省级及以上培训一次。 3.选派护理部主任及优秀护士长到国内外医院进行实地考 察学习。 4.选派优秀护士长及护理骨干到省内先进医院参观学习。 5.外部培训程序：护理部制定培训计划，经科教科审批认定，护理部主任及主管院长审批，经科教科办理相关手续。 2010年1月
专科护士培训制度 为加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，特制定《专科护士培训制度》： 一、培训目标 1.由护理部负责每年制定专科护士培训计划。 2.分步骤对母婴护理、手术室护理、重症监护、造口护理吧、肿瘤护理等专业选派人员参加省级专科护士培训，提高我院专科护理水平，为患者提供高质量的护理服务。 二、专科护士选派资格 1.有良好的职业道德，热爱护理事业和全心全意为患者服务精神。 2.必须为中华人民共和国执业护士，护理大专及以上学历，在相关专科工作3年以上。 3.除具备完成本岗位职责的能力外，还应具备扎实的基础理论、基本技能和较好的专科护理知识与实践经验。 4.符合条件者，本人自愿并经科室推荐后，由护理部综合考评进行选拔，院办会议同意。 三、专科护士工作职责 1.取得《专科护士培训合格证书》的专科护士负责相应的专科护理工作。 2.负责全院相关专业的护理会诊和疑难处理。
专科护士培训方案(1)
专科护士培训方案 《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015年）》，为认真贯彻落实《护士条例》、 进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 三、组织领导 成立管理小组，人员如下： 组长： 副组长： 成员： 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。 五、培训实施 培训容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、规专科护士管理和使用 （一）经过专科护士培训，考核合格者，发放专科护士资格证书。 （二）取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。
（三）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院会诊，组织院业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 （四）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院护士提供有关的知识和技能培训。 二〇一二年八月 附件1：2012年ICU专业护士培训计划 附件2：2012年分泌专业护士培训计划 附件3：2012年血液透析室专业护士培训计划 附件4：2012年消毒供应室专业护士培训计划 附件5：2012年急诊专业护士培训计划 附件6：2012年手术室专业护士培训计划 附件7：2012年产科专业护士培训计划