初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:综合测评(同步习题)【含答案及解析】

综合测评

(时间:60分钟满分:100分)

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Na 23 S 32Cl 35.5Ca 40

一、快乐点击(每小题3分,共30分)

1.制作一件生活用品往往要用到多种材料,制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是()

A.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨

B.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄

C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄

D.导线:铜丝芯、塑料皮

2.我国成功发送火星探测器“萤火一号”,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是2H2+SiCl4

Si+4HCl。该反应属于()

A.化合反应

B.置换反应

C.分解反应

D.复分解反应

3.以下实验基本操作正确的是()

4.(2020福建中考)下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂,其中属于无机化合物的是()

A.过氧化氢(H2O2)

B.乙醇(C2H6O)

C.三氯甲烷(CHCl3)

D.过氧乙酸(C2H4O3)

5.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()

A.用汽油洗去手上的油污

B.用洗洁精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去试管中的碘

D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈

6.(2020内蒙古呼和浩特中考)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()

A.从微观构成看:该反应中物质均由分子构成

B.从物质分类看:该反应涉及两种氧化物

C.从反应价值看:该反应能获取清洁能源

D.从守恒观点看:参加反应的与个数比为1∶1

7.醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时即为醉酒(血液的pH约为7.4)。关于醉酒血液的说法正确的是()

A.该血液中酒精的质量分数为80%

B.该血液中酒精的溶解度为80

C.该血液是酒精的饱和溶液

D.该血液显碱性

8.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()

A.Na2CO3溶液

B.MgCl2溶液

C.KNO3溶液

D.酚酞溶液

9.向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质,下列图像能正确反映对应变化关系的是()

10.下图是硝酸钾的溶解度曲线。

某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()

A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液

B.②③⑤中溶质的质量分数相等

C.①③④均为不饱和溶液

D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体

二、积累运用(共23分)

11.(2分)化学改变了世界,化学改变了生活,化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活中接触到的下列各组物质:

①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纤维、合成橡胶

③食盐、食醋、酱油④蛋白质、淀粉、维生素⑤铜材、钢材、铝合金

(1)用于营养物质或调味品的有(填序号,下同);

(2)用作建筑、装饰材料的有。

12.(4分)秦始皇陵出土的铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等为顶级国宝。

(1)秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的有关。

(2)青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发生改变,改变之一是。

(3)树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是法。

13.(5分)有些金属的氢氧化物有相似的化学性质,但物理性质却有所不同,如Ca(OH)2、Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差异,如下表所示:

根据以上信息回答下列问题。

(1)下图中,表示Ca(OH)2溶解度曲线的是(填“A”或“B”)。

(2)如果要将Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采取的方法是(只举一种)。

(3)现有常温时含Ca(OH)2、Ba(OH)2两种溶质的某饱和溶液,若要得到较纯净的Ba(OH)2溶液,采取的物理方法为。

14.(5分)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)图中M应为类物质。

(2)写出一种能与盐酸反应的金属。

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的(写离子符号)与碱溶液中的OH-反应生成H2O。

(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是。

15.(7分)下图中A~I表示几种初中化学常见的物质,“”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中的转化均是分解反应。圈ii中的转化均是化合反应,D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同,组成化合物F和I的元素种类也相同,A 常用来中和土壤的酸性。

(1)写出化学式:A,B,D。

(2)写出H E+G的化学方程式:。

(3)写出G I的化学方程式:。

三、情景分析(共14分)

16.(6分)化学来源于生活,服务于生活。请回答下列生活中的有关问题。

(1)厨房里有下列几种物质:①黄瓜;②牛奶;③大米。其中富含蛋白质的是(填序号,下同);富含糖类的是;富含维生素的是。

(2)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其材料属于合成有机高分子材料(简称合成材料)的是。

(3)泡茶时,为将茶叶与茶水分离,可在茶杯内装上纱网,该设计利用的化学实验操作原理

是。

(4)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。下列物质能清洗瓶内水垢的是(填序号)。

①白酒②食醋③苏打水

17.(8分)某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、N O3-、C O32-六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:

(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、

C O32-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是

(填写物质的化学式)。

(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是。

(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液(填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由。。

四、实验探究(共19分)

18.(7分)某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质。若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费。该校化学兴趣小组同学设计了如下所示处理方案,请回答有关问题。

(1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的除去。进行过滤操作所需的玻璃仪器有。

(2)金属X是,其加入废液后发生反应的化学方程式为;溶液Y 是,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为。19.(12分)某化学兴趣小组要用80 g 10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,下图是他配制氢氧化钠溶液的操作示意图。

(1)称量氢氧化钠固体时,不能将固体直接放在纸上称量的原因是;

(2)在配制上述溶液时,下列操作失误,会引起溶质质量分数降低的是;

a.用量筒量取水时,仰视读数

b.将量筒中的水倒入烧杯中时,有少量的水溅出

(3)一周后,化学兴趣小组整理实验室时,发现上周实验时取用氢氧化钠固体后试剂瓶忘记盖上瓶盖。老师告知,此瓶氢氧化钠固体已经变质,但未知变质程度。为此,该化学兴趣小组在老师的指导下进行有关实验探究。

【查阅资料】 CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性。

【提出问题】①氢氧化钠固体变质的原因?用化学方程式表示;

②氢氧化钠固体变质程度如何?

【实验设计】 化学兴趣小组分成甲、乙两组进行实验探究。

甲组方案:取少量固体样品于烧杯中,加蒸馏水完全溶解;然后滴入Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀为止;静置,滴入无色酚酞溶液,溶液变红。说明氢氧化钠固体部分变质。 乙组不同意甲组的观点,请说明理由 。 乙组方案:根据如下提供的药品设计实验方案,请你完成下表。

提供的药品:酚酞溶液、CaCl 2溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸、BaCl 2溶液、蒸馏水

五、计算应用(共14分)

20.(6分)请根据下图所示的实验过程和提供的数据,计算样品中钠元素的质量。(已知:Na 2CO 3+CaCl 2

CaCO 3↓+2NaCl)

21.(8分)造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展。

(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的 污染。秸秆的主要成分是纤维素[(C 6H 10O 5)n ],纤维素中C 、H

、O 三种元素的质量比为 (用最简整数比表示)。

(2)造纸会产生大量含NaOH 的碱性废水,需经处理呈中性后排放。 ①检测废水呈碱性的简单方法是 。

②若某造纸厂废水中NaOH 的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8 t(H 2SO 4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少? 答案:

1.B

2.B

3.B

4.A 过氧化氢不含碳元素,属于无机化合物,乙醇、三氯甲烷、过氧乙酸都含碳元素,属于有机化合物,A 正确。

5.B 用汽油洗去手上的油污、用酒精洗去试管中的碘是利用汽油和酒精作溶剂,使油污和碘溶解形成溶液;用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈是通过稀盐酸与铁锈反应生成了可溶性物质;用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的表面活性,使油污以小液滴的形式分散在水中形成乳浊液,该过程利用的是乳化原理。

6.D该反应中反应物为CO2和H2O,生成物为CH4和O2,因此该反应的化学方程式为

CO2+2H2O CH4+2O2。A项,该反应中CO2、H2O、CH4和O2都是由分子构成的;B项,该反应中CO2和H2O都属于氧化物;C项,该反应生成了CH4,CH4完全燃烧生成CO2和H2O,不会对环境造成污染,因此属于清洁能源;D项,由反应的化学方程式可知,参加反应的CO2与H2O的分子个数比为1∶2。

7.D血液的体积为100 mL,但质量并非100 g,且酒精含量为80 mg,并非80 g,故血液中酒精的质量分数不会为80%,A错误;未指明温度的溶解度没有意义,B错误;酒精与水能以任意比例互溶,C错误;血液的pH约为7.4,大于7,呈碱性,D正确。

8.A9.C

10.C由溶解度曲线知,50 ℃时,硝酸钾的溶解度是85.5 g,由于④是在100 g水中只溶解了80 g 硝酸钾,需在④中加入5.5 g硝酸钾固体才可以得到饱和溶液,A错误。由于②⑤都是在20 ℃时100 g水中溶解了31.6 g溶质,故②⑤中溶质的质量分数相等;③是在50 ℃时100 g水中溶解了50 g溶质,因此,③中溶质的质量分数要大于②⑤中溶质的质量分数,B错误。由于硝酸钾在

20 ℃的溶解度为31.6 g,溶液④中溶解了80 g硝酸钾,故④→⑤可析出硝酸钾晶体的质量=80 g-31.6 g=48.4 g,D错误。

11.解析(1)蛋白质、淀粉、维生素为营养物质;食盐、食醋、酱油属于调味品。(2)石灰石、水泥、玻璃为建筑材料;塑料、合成纤维、合成橡胶为有机高分子材料;铜材、钢材、铝合金为金属材料。

答案(1)③④(2)①②⑤

12.答案(1)CO2(或二氧化碳)

(2)硬度增大(或熔点降低)

(3)燃烧

13.解析(1)由表中信息可知,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小,Ba(OH)2的溶解度随温度的升高而增大,因此表示Ca(OH)2溶解度曲线的是B。(2)恒温蒸发溶剂、加溶质对不饱和溶液转化为饱和溶液都是适用的,若要通过改变温度的方法使Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液,要注意其溶解度随温度的变化情况。(3)若要得到较纯净的Ba(OH)2溶液,应尽可能除去溶液中的Ca(OH)2,根据Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小这一特点,可先升温使Ca(OH)2析出,然后趁热将其过滤出来即可。

答案(1)B

(2)升高温度(或恒温蒸发溶剂、加溶质氢氧化钙、加生石灰等)

(3)加热后趁热过滤(或升高温度后立即过滤)

14.解析根据稀盐酸能与碳酸钙反应,可推断M是盐;与盐酸能反应的金属在金属活动性顺序中应排在氢前面,如Zn、Fe等;酸、碱中和反应的实质是H++OH-H2O;铁锈的主要成分是

Fe2O3,属于金属氧化物,可以与盐酸发生反应而溶解。

答案(1)盐

(2)Zn(或锌)(其他合理答案均可)

(3)H+

(4)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

15.解析根据A可用来中和酸性土壤,知A为Ca(OH)2;E可以转化为A,又根据E和H的元素种类相同,可以确定E为H2O,H为H2O2,G为O2;根据F和I的元素种类相同,且Ca(OH)2与F反应生成B,B可生成F,可以确定F为CO2,故I为CO,D为C,然后按要求写出化学方程式。

答案(1)Ca(OH)2CaCO3[或Ca(HCO3)2](前两空合理答案均给分) C

(2)2H2O22H2O+O2↑

(3)2C+O22CO

16.解析(3)中,茶叶是固体,茶水是液体,茶水和茶叶分离依据的是过滤的原理;(4)中,CaCO3与

Mg(OH)2都能与酸反应,故可以用食醋来清洗。

答案(1)②③①

(2)塑料水杯

(3)过滤

(4)②

17.解析(1)根据表中信息可知,Ba2+与C O32-生成BaCO3沉淀,Cu2+与OH-生成Cu(OH)2沉淀,清液中剩余K+和N O3-,由此可判断该溶质为KNO3。(2)甲车间废水明显呈碱性,可判断甲车间废水中含OH-,则能与OH-反应的Cu2+在乙车间废水中,能与Cu2+反应的C O32-在甲车间废水中,则剩余的一种阴离子N O3-应在乙车间废水中。(3)Cu(NO3)2溶液和Ba(OH)2溶液交换成分可生成

Cu(OH)2沉淀,故该反应能发生。

答案(1)KNO3(2)N O3-(3)能Cu(NO3)2+Ba(OH)2Cu(OH)2↓+Ba(NO3)2

18.解析(1)过滤操作就是将难溶性的杂质除去,操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。

(2)要回收金属,就不能再引入其他的金属,所以选铁,可以将铜置换出来,由于加入的是过量的铁粉,那么不纯的铜中含有铁粉,所以要用稀硫酸来除去。

答案(1)不溶性杂质漏斗、烧杯、玻璃棒

(2)铁(或Fe)CuSO4+Fe FeSO4+Cu

稀硫酸H2SO4+Fe FeSO4+H2↑

19.答案(1)NaOH易潮解

(2)a

(3)【提出问题】 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

【实验设计】溶液变红,有可能是因为Ca(OH)2与Na2CO3反应生成的NaOH导致的

20.解析解答本题时,首先要结合质量守恒定律求得反应生成的碳酸钙的质量,然后根据碳酸钙的质量求出样品中碳酸钠的质量。在求算样品中钠元素的质量时要注意,钠元素的质量有两部分,一是碳酸钠中钠元素的质量,二是氯化钠中钠元素的质量。

答案解:设样品中碳酸钠的质量为x。

Na 2CO 3+CaCl 2CaCO 3↓+2NaCl

106 100

x 100.0 g+22.3 g+86.1 g-198.4 g=10.0 g

106100

=x

10.0 g

x =10.6 g

样品中氯化钠的质量为:22.3 g-10.6 g=11.7 g 样品中钠元素的质量为:10.6 g×23×2106×100%+11.7 g×23

58.5

×100%=9.2 g 。 21.答案 (1)烟尘 36∶5∶40

(2)①用无色的酚酞溶液检测,如溶液变红,则溶液呈碱性 ②解:设可以处理废水的质量为x 。 2NaOH + H 2SO 4Na 2SO 4+2H 2O

80 98 x ×1.6%

9.8 t×20%

80x×1.6%

=

98

9.8 t×20%

x =100 t

答:可以处理废水的质量为100 t 。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第四单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第四单元测评 (时间:45分钟 满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 F 19 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.赤潮是一种水污染现象,造成这种现象的主要原因是( ) A.河流中的水硬度大,可溶性钙、镁化合物含量过高 B.温室效应导致水温升高 C.水体富营养化,导致海水中藻类植物生长过快 D.降水充沛,河流中水量过大 2.下图中的符号表示氢气化学式的是( ) 3.下列有关水的说法错误的是( ) A.水是氧化物 B.煮沸可降低天然水的硬度 C.肥皂水可区分硬水和软水 D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的 4.下列属于氧化物的是( ) A.O 2 B.SO 2 C.KCl D.NaOH 5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.N 2 B.O C.Cu D.CO 2 6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是( ) ①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③ 7.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( ) ①SO 2 ②Mg 2+ ③CO 2 ④Cu +2 SO 4 ⑤O 2-

⑥H 2O 2 A.表示分子个数的是① B.表示离子所带电荷数的是②⑤ C.表示化合价数值的是④ D.③⑥中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数 8.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( ) A.该净水器能降低水的硬度 B.活性炭的主要作用是杀菌消毒 C.净水器中的活性炭发生了化学变化 D.水流下进上出是为了提高净化效果 9.下列化合物中氮元素的化合价最高的是( ) A.NH 3 B.NO C.NO 2 D.HNO 3 10.关于水的净化过程描述错误的是( ) A.加入明矾使小颗粒凝聚 B.通入氯气杀菌消毒 C.通过沙滤装置除去可溶性杂质 D.通过活性炭吸附部分有害物质 二、积累运用(共31分) 11.(8分)写出下列元素的氧化物的化学式。 (1)Na +1 ;(2)Mg +2 ;(3)Al +3 ;(4)C +4 ;(5)P +5 ;(6)S +6 ; (7)Cl +7 ;(8)Si +4 。 12.(5分)“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题: (1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有 。 (2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 。 (3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释 。 (4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL 气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL 。 13.(8分)分析下图内容回答问题。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:综合测评(同步习题)【含答案及解析】

综合测评 (时间:60分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Na 23 S 32Cl 35.5Ca 40 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.制作一件生活用品往往要用到多种材料,制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是() A.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨 B.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄 C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄 D.导线:铜丝芯、塑料皮 2.我国成功发送火星探测器“萤火一号”,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是2H2+SiCl4 Si+4HCl。该反应属于() A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应 3.以下实验基本操作正确的是() 4.(2020福建中考)下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂,其中属于无机化合物的是() A.过氧化氢(H2O2) B.乙醇(C2H6O) C.三氯甲烷(CHCl3) D.过氧乙酸(C2H4O3) 5.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是() A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污 C.用酒精洗去试管中的碘 D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 6.(2020内蒙古呼和浩特中考)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()

A.从微观构成看:该反应中物质均由分子构成 B.从物质分类看:该反应涉及两种氧化物 C.从反应价值看:该反应能获取清洁能源 D.从守恒观点看:参加反应的与个数比为1∶1 7.醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时即为醉酒(血液的pH约为7.4)。关于醉酒血液的说法正确的是() A.该血液中酒精的质量分数为80% B.该血液中酒精的溶解度为80 C.该血液是酒精的饱和溶液 D.该血液显碱性 8.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是() A.Na2CO3溶液 B.MgCl2溶液 C.KNO3溶液 D.酚酞溶液 9.向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质,下列图像能正确反映对应变化关系的是() 10.下图是硝酸钾的溶解度曲线。 某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是() A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液 B.②③⑤中溶质的质量分数相等

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:元素(同步习题)【含答案及解析】

课题3元素 知能演练提升 能力提升 1.下列有关元素的说法错误的是() A.物质都是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数相同 C.元素均可以用化学符号表示 D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数 2.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,从元素周期表中不能得到的信息是() A.元素符号 B.原子序数 C.相对原子质量 D.元素在自然界中的分布 3.元素、原子、分子等概念之间既有联系又有区别,下列描述中正确的是() A.物质是由元素构成的 B.化学变化中元素种类、分子的种类都保持不变 C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子、原子都在不停地运动着 4.如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是() A.硼为金属元素 B.碳的原子序数是12.01 C.铝是地壳中含量最高的元素 D.三种原子中质量最大的是铝 5.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是()

A.以上原子的核外都有3个电子层 B.Na+和Mg2+的核外电子数不相同 C.第三周期有3种金属元素 D.在化学反应中氯原子容易得到电子 6.下图为元素周期表第三周期的局部。据此判断下列说法中正确的是() 11Na 23.0012Mg 24.31 13Al 26.98 14Si 28.09 A.它们都属于金属元素 B.1个铝原子的质量是26.98 g C.硅元素的原子序数为14 D.硅原子的相对原子质量为14 7.近日,中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿,储量高达52万吨。锂矿是重要的国家战略资源,有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是() A.锂元素属于非金属元素 B.锂原子在化学反应中易得电子 C.锂原子的相对原子质量是6.941 g D.锂原子核内有3个质子 8.★如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是() A.钠、氯都属于金属元素 B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的 C.氯的相对原子质量是35.45 g D.a表示的是一种阴离子 9.如图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种粒子的结构示意图,根据图中信息回答下列问题:

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第九单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第九单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Cl 35.5 Ca 40 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是() A.蔗糖 B.牛奶 C.酒精 D.白醋 2.为了测定在一定温度时某物质的溶解度,待测液必须是该温度下该物质的() A.浓溶液 B.稀溶液 C.不饱和溶液 D.饱和溶液 3.下列关于生理盐水的说法中,错误的是() A.生理盐水中的溶剂是水 B.各部分一样咸,体现了溶液成分的均一性 C.医用生理盐水可以为人体补充无机盐 D.水分子是保持NaCl性质的最小粒子 4.25 ℃时,向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是() A.仍为饱和溶液 B.溶质的溶解度不变 C.溶液的质量不变 D.溶质的质量分数不变 5.配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是() A.将10 g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90 mL水时,俯视读数 C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签 6.小明用50 ℃的水泡了一杯蔗糖水,充分搅拌后,发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是() A.把蔗糖水放入冰箱 B.给蔗糖水加热 C.往蔗糖水里继续加蔗糖 D.把蔗糖水放在通风处 7.下列物质溶于水的过程中,溶液温度会明显降低的是() A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠 8.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法中正确的是()

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第十一单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第十一单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1O 16Na 23Cl 35.5 Fe 56 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.下列各种变化,属于化学变化的是() A.海水晒盐 B.用活性炭除去水中异味 C.海水淡化 D.从海水中提取金属镁 2.下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是() A.硫酸铵[(NH4)2SO4] B.氨水(NH3·H2O) C.硝酸(HNO3) D.尿素[CO(NH2)2] 3.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是() A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品 B.硝酸钾在农业上可用作复合肥 C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液 D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸 4.下列化学肥料属于复合肥料的是() A.氯化钾 B.硝酸钾 C.磷矿粉 D.硫酸铵 5.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是() A.N O3-Fe3+Na+OH- B.K+S O42-Na+N O3- C.Cl-K+S O42-Ba2+ D.Ca2+Cl-C O32-Na+ 6.下列反应属于复分解反应的是() A.C+O2CO2 B.2H2O2H2↑+O2↑ C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D.HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3 7.常温下,在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是() A.Na+、Ca2+、N O3-、C O32- B.N H4+、Cu2+、Cl-、S O42- C.Ba2+、K+、OH-、N O3- D.Na+、K+、N O3-、Cl-

8.如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是() 9.硫酸厂的污水中含有硫酸,直接排放会导致河流水质酸化,加入下列物质不能解决问题的是() A.NaOH B.Ca(OH)2 C.BaCl2 D.CaO 10.某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种。为探究白色粉末的成分,将该粉末放入足量水中,充分搅拌后,把所得溶液分为三份进行实验: (1)第一份溶液中滴加酚酞溶液后,溶液呈红色 (2)第二份溶液中滴加稀盐酸后,开始无明显现象,随着盐酸的滴入逐渐有气泡产生 (3)第三份溶液中滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,过滤,所得沉淀全部溶于稀盐酸;向滴加足量BaCl2溶液后的第三份溶液中,滴加酚酞溶液仍变红色 分析实验得出的以下结论,合理的是() A.一定含有Na2CO3,一定没有Na2SO4、NaCl,可能含有NaOH B.一定含有Na2CO3,一定没有Na2SO4、NaOH,可能含有NaCl C.一定含有NaOH、Na2CO3,一定没有Na2SO4,可能含有NaCl D.一定含有Na2CO3、NaCl,一定没有Na2SO4,可能含有NaOH 二、积累运用(共26分) 11.(8分)下列物质①熟石灰、②碳酸钠、③氯化钠、④碳酸钙、⑤碳酸氢钠、⑥氢氧化铝、⑦稀盐酸等,在生产生活中有广泛用途,请按下列要求填空(填序号)。 (1)农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是; (2)用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是; (3)常用于面制品发酵的是; (4)天安门前的华表,其主要成分是。 12.(10分)(1)按要求写出下列物质的化学式及类别(填单质、氧化物、酸、碱、盐)。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第七单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第七单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Cl 35.5 Ca 40 一、快乐点击(每小题4分,共32分) 1.化学反应在生成其他物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是() A.C+O2CO2 B.Mg+2HCl MgCl2+H2↑ C.CaO+H2O Ca(OH)2 D.CO2+C2CO 2.“低碳”生活深入人心。倡导“低碳”生活的主要目的是() A.抑制臭氧层破坏 B.抑制酸雨发生 C.抑制温室效应 D.抑制土地沙漠化 3.(2020江西中考)通常情况下,下列物质属于可燃物的是() A.大理石 B.小木条 C.玻璃 D.泥沙 4.下列处理事故的方法中不正确的是() A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 B.家用电器着火,用水扑灭 C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭 D.厨房天然气管道着火,立即关闭阀门并轻轻开窗通风 5.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是() A.火上浇油—隔绝空气 B.风助火威—为燃料提供足够的氧气 C.釜底抽薪—燃烧需要可燃物 D.钻木取火—使温度达到可燃物的着火点 6.(2020重庆中考B卷)如图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是()

7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,它主要来源于化石燃料的燃烧,大气中PM2.5含量高易导致空气污染。下列燃料燃烧时,不会引起大气中PM2.5增多的是() A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.柴油 8.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关,其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是() 实验①实验②实验③ 白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 二、积累运用(共22分) 9.(8分)某市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。 请根据示意图回答下列问题: (1)在上述反应中,分子分解成原子,(填“分子”或“原子”)重新组合成新的分子; (2)上述反应的产物C、D中,与H2O2组成元素相同的是(填序号); (3)写出上述反应的化学方程式:; (4)上述反应属于反应(填“分解”“化合”或“氧化”)。 10.(6分)(2020福建中考节选)燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。 (1)下列成语的原意与燃烧不相关的是(填字母)。 A.卧薪尝胆 B.釜底抽薪 C.火上浇油 D.煽风点火 (2)古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。 ①“煤饼烧石成灰”的过程中,能量转化的主要方式是。 ②“石”转化为“灰”的反应属于(填基本反应类型)。 (3)室内起火时,如果急于打开门窗,火反而会烧得更旺。原因是。11.(8分)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第三单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第三单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.下列粒子中,能表示2个氢分子的是() A.2H B.2H+ C.H2O D.2H2 2.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为() A.25 B.30 C.55 D.80 3.如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子。下列说法错误的是() A.该反应的基本类型是化合反应 B.生成物为混合物 C.原子是化学变化中的最小粒子,元素的种类在反应前后不变 D.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子 4.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是() 5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是() 6.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是() A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.物质都是由分子构成的 C.原子是由原子核、中子、电子构成的 D.原子得失电子后形成离子 7.与铝元素的化学性质关系最密切的是()

A.铝原子的核外电子数 B.铝原子的最外层电子数 C.铝元素的相对原子质量 D.铝元素的核电荷数 8.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是() A.m=37,n=1 B.铷原子的相对原子质量是85.468 C.铷原子在化学变化中容易得到电子 D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定 9.下列说法中,不正确的是() A.Cl-是氯原子得到1个电子后形成的 B.“Cu”可以表示铜原子,也可以表示铜元素 C.碘原子的质子数为53,可推知其核外电子数为53 D.铝原子的最外层有3个电子,在化学反应中易得到电子 10.如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是() A.钙的核电荷数是20 B.镁在化学反应中较易失去电子 C.硫离子的结构示意图是 D.每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定 二、积累运用(共39分) 11.(3分)科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体粒子名称。 (1)体温计中的汞是由构成的。 (2)用于人工降雨的干冰是由构成的。 (3)用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由构成的。 12.(6分)(1)写出下面符号表示的含义: ①Cl,。 ②2Fe;n S。 (2)上述符号中,既表示宏观意义,又表示微观意义的是,只表示微观意义的是。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:化学是一门以实验为基础的科学(同步习题)【含答案及解析】

课题2化学是一门以实验为基础的科学 知能演练提升 能力提升 1.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年举办了多次报告会。下面列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是() 2.★如图所示的实验中,观察不到明显现象的是() 3.做蜡烛燃烧的实验时,下列有关讨论中正确的是() 4.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是() A.认为自己做错了,继续做其他实验 B.查找相关资料,探究原因 C.反复实验,并观察是否有相同现象 D.向老师或其他同学请教 5.在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象描述错误的是()

A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B.实验2中白瓷片的两表面无明显变化 C.实验3外焰部分的火柴杆最先变黑 D.实验4中烧杯的内壁有水雾生成 6.★【提出问题】 蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假设: A.白烟主要是燃烧时产生的二氧化碳; B.白烟主要是燃烧时产生的水蒸气; C.白烟主要是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒。 【实验探究】 (1)吹灭蜡烛,立即用一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填字母),但这样做并不能得出正确的结论,原因是。(2)吹灭蜡烛,立即将一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中没 有。 (3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设提供了证据。同时可排除假设,因为。 探究创新 7.某研究小组在探究性学习时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,蜡烛在氧气中燃烧有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 (1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么? 点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。 (2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? 【查阅资料】

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:分子和原子(同步习题)【含答案及解析】

第三单元物质构成的奥秘 课题1分子和原子 知能演练提升 能力提升 1.科学研究发现,世界上没有形状完全相同的两片雪花。下列有关说法正确的是() A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止 B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化 C.不同雪花中,水分子化学性质不相同 D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的 2.以下事例最能明显地证明分子间的间隔可以改变的是() 3.能闻到花香的原因是() A.分子的质量变小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成 4.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是() A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会融化 C.水变为“热冰”属于化学变化 D.结成“热冰”后,水分子停止运动 5.分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述中正确的是() A.受热时水分子的体积逐渐变大

B.降温时水分子的化学性质发生改变 C.反应时构成水分子的原子种类发生改变 D.过氧化氢分解生成水和氧气说明过氧化氢分子是可分的 6.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是() 7.人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实,能说明粒子运动的是(填序号,下同);能说明粒子间存在间隔的是;能说明粒子不同,性质不同的是。 ①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银 8.如图是氧化汞分子分解的微观示意图。从示意图中,你能够得出的规律或者结论有(答出两条即可): (1)。 (2)。 9.★下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答: (1)a、b物质均属于(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据 是; (2)该反应属于(填基本反应类型)反应。 探究创新 10.某同学在学习分子的有关性质后,进行如下实验:①把200 mL水与100 mL乙醇混合;②向混合后的溶液中加入几滴红墨水。 请你根据所学分子的有关知识,预测、推断并回答有关问题:

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:炼铁的原理(同步习题)【含答案及解析】

课题3金属资源的利用和保护 第1课时炼铁的原理 知能演练提升 能力提升 1.碳在高温下可以与氧化铁反应,化学方程式可表示为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,下列说法中正确的是() A.该反应属于分解反应 B.反应中碳元素的化合价降低,铁元素的化合价升高 C.碳是还原剂 D.氧化铁是还原剂 2.某同学用下图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是() A.该实验装置应增加尾气处理装置 B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气 C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体 D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe 3.★某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96% 的生铁63 t,假设在炼制过程中损失10%铁元素,则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是 () A.120 t B.108 t C.96 t D.84 t 4.用足量的CO还原8.0 g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5 g,则这种铁的氧化物可能是() A.FeO B.Fe2O3与Fe3O4的混合物 C.FeO与Fe3O4的混合物 D.Fe3O4 5.物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有还原性,都可用于冶炼金属。请根据下图回答有关问题。

(1)请写出下列反应的化学方程式: ①木炭还原氧化铜; ②一氧化碳还原氧化铁。 (2)A、B装置中澄清石灰水的作用是。 (3)B装置最右端酒精灯的作用是。 (4)在A装置中,当观察到时,证明木炭粉末和氧化铜粉末已经完全反应。 探究创新 6.★钢铁工业是国家工业的基础。 (1)右图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图,根据图示回答下列问题。 若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,请写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式: A区:, B区:。 (2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,并对固体产物成分进行探究。 【设计实验】 用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:酸碱指示剂和常见的酸(同步习题)【含答案及解析】

第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱 第1课时酸碱指示剂和常见的酸 知能演练提升 能力提升 1.化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图表示概念m和n之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是() 2.四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是() A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.CaO 3.从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是() A.过量的铁粉与稀硫酸反应,过滤 B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤 C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应 D.过量的铁粉与CuSO4溶液反应,过滤

4.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴紫色石蕊溶液,得到浅紫色溶液。在烧杯乙中装入浓盐酸。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是() (1)甲内滴入的紫色石蕊要过一会儿才能变色,与乙无关; (2)大烧杯壁上沾有某种物质,散发出肉眼看不见的粒子与甲中的溶液接触,使其变红; (3)乙中的浓盐酸中有肉眼见不到的粒子逸出,有些粒子进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红; (4)盐酸能使紫色石蕊溶液变红。 A.(1)(4) B.(2)(3) C.(1)(2) D.(3)(4) 5.将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。 (1)浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(如图)正确的是(填“甲”或“乙”)。 (2)随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是。 (3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3),反应的化学方程式 是。 6.甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。 (1)白蚂蚁除了会蛀蚀木头外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多材料,下列材料容易被蚁酸腐蚀的是 (填字母)。 A.塑料 B.钢筋 C.铜片 D.玻璃 (2)使用浓硫酸作催化剂,在加热的条件下,甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物,其化学方程式为。 7.下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。 (1)取10 mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸多少克?

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:溶解度与溶解度曲线(同步习题)【含答案及解析】

第2课时溶解度与溶解度曲线 知能演练提升 能力提升 1.下列关于溶液的说法中,不正确的是() A.溶液是一种混合物,各部分性质相同 B.氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中含有自由移动的离子 C.接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态 D.20 ℃,氯化钠的溶解度为36 g,则20 ℃时100 g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36 g 2.小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(见表)。通过分析她得出以下结论,其中不正确的是() A.温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响 B.NaOH易溶于水,也易溶于酒精 C.40 ℃,40 g NaOH溶解在100 g酒精中达到饱和 D.将等质量40 ℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20 ℃,析出的晶体前者比后者多 3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是() A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大 B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等 4.在20 ℃时,氯化铵的溶解度为3 5.5 g,碳酸氢钠的溶解度为9.8 g,现将30 g氯化铵和30 g碳酸氢钠同时加入20 ℃时的100 g水中,充分搅拌,则下列有关说法错误的是() A.在20 ℃时,两种物质相比,碳酸氢钠的溶解能力较小 B.未溶解的固体一定是碳酸氢钠 C.形成的溶液是20 ℃时氯化铵的饱和溶液 D.溶液中的溶质有两种 5.右图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线。下列说法正确的是()

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:溶液酸碱度的表示方法——pH(同步习题)【含答案及解析】

第2课时溶液酸碱度的表示方法——pH 知能演练提升 能力提升 1.如图所示,鱼、肉的新鲜度不同,其浸出液的pH会不同。鱼、肉的浸出液pH变大,其新鲜度的变化情况为() A.越来越新鲜 B.趋向腐败变质 C.没有发生变化 D.无法判断 2.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如右图所示,试剂X是下列物质中的() A.Mg B.H2O C.NaOH溶液 D.CaCO3 3.下列是几种液体的pH,其中酸性最强的是() A.食醋—3.0 B.酸雨—5.4 C.酸奶—4.5 D.果汁—6.0 4.下列做法正确的是() A.某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上,测定其pH B.服用适量的氢氧化钠溶液可治疗胃酸过多 C.生活污水不经任何处理直接排放到河流中 D.为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药 5.有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表。下列判断错误的是() A.甲溶液呈酸性 B.乙溶液的pH可能为11 C.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体

D.在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液,最后溶液一定呈绿色 6.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化: 下列分析错误的是() A.紫甘蓝汁可用做酸碱指示剂 B.将紫甘蓝汁加入不同碱度的溶液中,可能显示出不同的颜色 C.与石蕊溶液相比,紫甘蓝汁可粗略测定溶液的酸碱度大小 D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应 7.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。 熟石灰与盐酸反应的化学方程式为; 当加入熟石灰a g时,溶液中的溶质为。若改用b g氢氧化钠与相同量的盐酸反应,所得溶液的pH(填“>”“<”或“=”)7。 8.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10 g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示。 试回答: (1)a点溶液中含有的离子有。 (2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为。 (3)稀硫酸中溶质质量分数为。 9.★氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,且有剧毒性和腐蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用沙土 和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似,能与熟石灰[Ca(OH)2]发生中和反应生成氟化钙(CaF2)和水。请根据上述信息分析回答: (1)氢氟酸的pH(填“>”“=”或“<”)7。 (2)剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的性质。 (3)现有溶质质量分数为35%的氢氟酸溶液4 kg,需要多少千克熟石灰刚好能完全反应? 探究创新 10.某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:化学式与化合价(同步习题)【含答案及解析】

课题4 化学式与化合价 第1课时 化学式与化合价 知能演练提升 能力提升 1.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( ) ①2H ②2NH 3 ③SO 2 ④Cu +2 O ⑤Mg 2+ ⑥2OH - ⑦H 2O A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤ C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①② 2.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是( ) 3.高氯酸(HClO 4)是种酸性和氧化性都较强的酸,高氯酸中氯元素的化合价是( ) A.-1价 B.+7价 C.+5价 D.+1价 4.如图所示的电动磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶和50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为 ( ) 电动磨牙器 A.SiC B.Si 2C 3 C.Si 3C 2 D.SiC 2 5.亚硒酸钠(Na 2SeO 3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为( ) A.+2价 B.+3价 C.+4价 D.+5价 6.★对下列化学用语中“2”所表示意义的理解,错误的是( ) A.Fe 2+中的“2”表示1个亚铁离子带2个单位正电荷 B.2CO 中的“2”表示2个一氧化碳分子

C.Mg CO 3-2 中的“2”表示碳酸根的化合价为-2价 D.2O 中的“2”表示2个氧元素 7.对下面符号或示意图的理解,正确的是( ) A.Fe 2+、Fe 3+都属于铁元素,是同一种离子 B.NO 2、N 2O 4中氮元素的化合价都是+4价,是同一种化合物 C.NH 4NO 3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3价、+5价 D. 两种粒子的核外电子排布相同,属于同一元素 8.(1)如图表示了化学式H 2O 的两种意义,请发挥你的想象力,告诉我们你还从水的化学式中获得哪些信息: c.表示 ; d.表示 。 (2)①H 、②H 2、③2H 2三种符号中通常表示微观意义,而不表示宏观意义的是 (填序号)。 9.下图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空: (1)写出氯化锌中金属元素的元素符号: 。 (2)写出氯化锌中大量存在的阴离子的符号: 。 (3)该氯化锌溶液中含有水,标出水中氢元素的化合价: 。 (4)写出图中标签的横线上氯化锌的化学式: 。 10.★下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。 表中部分元素的原子(离子)结构示意图如下,其中属于阳离子的是 (填数字序号)。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:有关相对分子质量的计算(同步习题)【含答案及解析】

第2课时有关相对分子质量的计算 知能演练提升 能力提升 1.工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物,已知钙元素与碳元素的质量比是5∶1,则此混合物中钙元素与氧元素的质量比是() A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶8 2.质量相等的SO2和SO3分子中,所含氧原子个数之比是() A.1∶1 B.2∶3 C.5∶6 D.6∶5 3.孔雀石绿中含有C、H、Cl、N元素,其相对分子质量小于400,Cl元素质量分数为9.74%。一个孔雀石绿分子中含有Cl原子(相对原子质量:Cl—35.5)() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.染发常用到的着色剂——对苯二胺(C6H8N2)是一种有毒的化学药品,有致癌性。下列说法正确的是() A.对苯二胺中含N2分子 B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6∶8∶2 C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成 D.对苯二胺中碳元素的质量分数的表达式为12×6 ×100% 12×6+1×8+14×2 5.“PX”是对二甲苯(C8H10)的缩写,无色液体,不溶于水,低毒性化合物。下列说法中正确的是() A.“PX”属于碳氢化合物,能完全燃烧生成二氧化碳和水 B.“PX”中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数 C.“PX”由8个碳原子和10个氢原子组成 D.“无色液体,不溶于水,低毒性”均属于“PX”的物理性质 6.只含碳、氧两种元素的某气体中,已知碳元素与氧元素的质量比为3∶5,则该气体可能是() A.CO B.CO2 C.CO和CO2 D.CO2和O2 7.大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答下列问题: (1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为。 (2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为。 (3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)。 8.如图是已破损的维生素C(可简写为Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第六单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第六单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Cl 35.5 Ca 40 一、快乐点击(每小题4分,共32分) 1.要验证二氧化碳的密度比空气的密度大,可采用下列实验装置中的() A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.实验室制备二氧化碳气体常用的方法是() A.煅烧石灰石 B.点燃木炭 C.用石灰石与稀盐酸反应 D.碳酸分解 3.下列过程中,只与二氧化碳的物理性质有关的是() A.干冰用于人工降雨 B.二氧化碳使石蕊溶液变红 C.二氧化碳灭火 D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 4.下列关于CO和CO2的说法中正确的是() A.CO和CO2均具有可燃性 B.CO和CO2均能与H2O反应 C.CO和CO2的密度均大于空气的密度 D.CO和CO2在一定条件下可以相互转化 5.下列实验操作先后顺序不正确的是() A.一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,先停止通一氧化碳,后停止加热 B.点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时,先验纯,后点燃 C.木炭还原氧化铜的实验结束时,先把导管从盛有澄清石灰水的试管中取出,后停止加热 D.用托盘天平称量药品时,先调平,后称量 6.下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()

A.用石墨制作干电池的电极 B.用碳素笔书写档案文件 C.用活性炭作饮水机的净水剂 D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启 7.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是() A.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同 B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相似 C.木炭和活性炭都具有吸附性 D.二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质也利用了它的化学性质 8.小张用足量的盐酸与石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2。已知CO2不与NaHCO3反应,则你认为小张() A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水 B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2 C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2 D.选择A、B两种装置,导管a接导管b可收集到一瓶CO2 二、积累运用(共26分) 9.(8分)物质的分类标准有多种,分类标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学的知识,依据物质所具有的某种性质,自拟两种分类标准,对以下物质进行分类,要求每种分类至少包括三种物质(用化学式表示)。氧气、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、木炭。 分类标准一:,包括物质;分类标准二:,包括物质。 10.(6分)桂林山水的象征——象鼻山是由3.6亿年前海底沉积的石灰岩形成的,石灰岩的主要成分是碳酸钙。 (1)写出碳酸钙的化学式:,其中所含阴离子的化学符号为。 (2)实验室中常用石灰石制取二氧化碳,化学反应方程式为。 11.(12分)下图中A为一种混合气体,经分析得知只含两种元素,根据图中的转化关系,回答下列问题:

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第八单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第八单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Fe 56 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.下列所示物质的用途中,不是利用其物理性质的是() A.液化石油气作燃料 B.铝材做高压锅 C.用刻画的方法区分铜片和黄铜片 D.钢材制铁轨 2.下列有关铁的说法错误的是() A.地壳中铁元素含量排在第四位 B.在铁制品表面镀锌可防锈 C.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢 D.生铁的含碳量比钢的含碳量高 3.能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是() A.铝 B.铁 C.铜 D.银 4.(2020湖南长沙中考)北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是() A.合金中一定只含金属元素 B.纯铜比黄铜的硬度更大 C.生锈的钢铁制品没有回收价值 D.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等 5.某地出土的重要文物有玉带、银钵、铁鼎及铁牛等,其中金属制品保存较好的可能是() A.玉带 B.银钵 C.铁鼎 D.铁牛 6.我国在西汉时期就已经发明湿法炼铜的方法,到宋朝已把此方法用于生产,并形成了一定的生产规模。此反应属于() A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.氧化反应 7.下列有关金属的说法不正确的是() A.常温下金属均为固态 B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能 8.下列现象和事实,可用金属活动性顺序作出合理解释的是() ①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第二单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第二单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 一、快乐点击(每小题3分,共30分) 1.下列不属于空气污染物的是() A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.PM2.5 2.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是() A.洁净的空气是纯净物 B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等 C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D.新鲜空气中不含二氧化碳 3.下列物质属于存在于空气中的纯净物的是() A.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳 B.氮气、氧气、稀有气体、水蒸气 C.氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气 D.氮气、氧气、二氧化碳、其他气体 4.下列反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是() A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B.铁+氧气四氧化三铁 C.石蜡+氧气二氧化碳+水 D.过氧化氢水+氧气 5.下列关于铁丝在氧气中燃烧及铁丝生锈的说法正确的是() A.铁丝燃烧产生白烟 B.铁丝生锈是缓慢氧化 C.铁丝在氧气中燃烧的产物是氧化铁 D.铁锈的主要成分是四氧化三铁 6.实验室制取氧气,下列说法中错误的是() A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气

B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气 C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气 7.同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是() A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D.排水法收集前未将集气瓶灌满水 8.实验室制取氧气的装置如右图所示,下列有关叙述合理的是() A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液 B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集 9.用右图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是() A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降 10.下列做法可能会造成空气污染的是() A.植树绿化,美化环境 B.提倡绿色出行,发展公共交通 C.工业废气直接排放 D.减少燃煤发电,增加太阳能发电 二、积累运用(共32分) 11.(7分)对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法。现有四个反应的文字表达式: ①硫+氧气二氧化硫 ②碳+氧气二氧化碳

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