薄荷用什么肥料长得好施肥注意事项

薄荷是人们比较常见的一种植物，在炎热的夏季薄荷还有着解暑去火的作用，十分受欢迎。也有很多的花友们都在自己家里种上了一盆薄荷盆栽，那么薄荷用什么肥料长得好？薄荷施肥注意事项有哪些？下面就来了解一下吧。

薄荷用什么肥料长得好

薄荷施氮肥好

【家庭盆栽】：如果是家庭盆栽自己种植薄荷的话，那么施肥应该以氮肥为主，磷钾肥为辅，坚持薄肥勤施的原则。

也可以浇灌事先沤制的有机肥液，用麻酱与清水按照1：10的比例混合，密封发酵之后可以用来施肥，浇的时候加上10倍的清水稀释更好。至于施肥的时间，一般盆栽薄荷对于肥料要求不大，20～30天施肥一次即可。

【食用薄荷】：那么可食用薄荷施什么肥呢，在生长期除了施足基肥之外，还要追加每次每667平方米施尿素5kg，2～3次即可。根据实际的土地面积来决定追肥用量的多少，当然，肥力中上等的土壤一般采取先控后促的施肥方法。

就是在3～4月轻施苗肥与分枝肥，以免导致前期生长过旺，使后期造成落叶与倒伏。到了6月中上旬之后，再重施一次肥，之后就用再施肥了。在薄荷生长期间，依据苗木长势应进行叶面喷肥，一般喷施磷肥。

可食用薄荷的生长期很长，这个期间需要充足的肥料来补充营养，

不同施肥方法的施用效果有何不同

不同施肥方法的施用效果有何不同施肥方法时将肥料施于土壤中的途径与方式。科学施肥方法的基本要求是：将肥料尽量施于作物根系易于吸收的土层，提高作物对化肥的利用率；选择适当的位置与方式，以减少肥料的固定、挥发和淋失。施肥方法因不同作物、不同施肥时期与肥料性质的不同而不同。最常用的方法有撒施、条施、穴施与放射状施肥、根外施肥。 1 撒施与条施撒施是将肥料用人工或机械均匀撒于田面的方法，属表土施肥，主要满足作物苗期根系分布较浅时的需要。一般未栽种作物的农田施用基肥时，或大田密植的粮食作物追肥时，常用此法。撒施结合土壤耕作措施，可增加土壤与化肥混合的均匀度，有利于作物根系的伸展和早期的吸收。但是，在土壤水分不足，地面干燥或作物种植密度低，又无其他措施使化肥与土壤混合，撒施的肥料易于被雨水或灌溉水冲走，导致挥发损失，也易于被地表杂草幼苗吸收。条施是将肥料成条施用于作物行间土壤的方法，条施比撒施肥料集中，有利于将肥料施到作物根系层，并可与灌溉撒施相结合，更易达到深施的目的。而深施是化肥施用时大力提倡的方法。在多数条件下，条施肥料都需开沟后施入并覆土，有利于提高肥效。在干旱条件或干旱季节，条施肥料结合灌水效果更好。 2 穴施在作物预定种植位置或种植穴内，或在作物生长期内的苗期，按株或在两侧株间开穴施肥称为穴施。穴施一般深度5~10厘米，施后覆土。穴施是一种比条施更能使化肥集中施用的方法。为避免伤害作物根系，一般施用的化肥较少，并与作物根系保持适当的位置和深度，施肥后覆土前结合灌水，化肥施用的效果更好。 3 轮施和放射状施肥轮施和放射状施肥是以作物主茎为圆心，将肥料作轮状或放射状施用。一般这种方法用于多年生木本作物，尤其是果树。这些作物密度低，间隔远，采用条施、撒施、穴施等，很难使化肥与作物根系充分接触，肥料利用率不高。 4 根外追肥这是将化肥喷洒于作物茎叶的施肥方法。根外追肥用量少，肥效快，是一种辅助性的施肥措施。对氮、磷、钾大量元素来说，作物生长后期，根系吸收力弱，可以及时补充养分吸收的不足。对微量元素根外追效果更好。但根外追肥并不能替代土壤追肥，气候状况对根外追肥的效果影响很大。化肥使用注意事项

叶面施肥

叶面施肥叶面施肥，也叫叶面喷肥。是指将无毒无害、含有各种营养成分的有机或无机营养液，按一定的剂量和浓度，喷施在植物的叶面上，起到直接或间接供给养分的作用，称叶面喷肥，也称根外追肥。叶面喷施肥料，简便易行，用肥少，肥效快，增产显著。据统计资料分析，一般在中等肥力的土壤上，对农作物叶片及时喷施所需养料，平均可使粮食作物增产5-10%，果树增产5-15%，蔬菜增产20-30%。但是，在有的地方，由于认识或施用不当，施用效果不佳，甚至走入误区，不仅对生产不利，而且会造成损失。一、任意喷施误认为在作物的任何生育期都可以喷施叶面肥。叶面喷肥是靠叶片吸收，这就要求农作物要有足够的叶面积，否则喷施的效果差，达不到目的。因此，喷肥一般应在农作物生育的中、后期进行，才能获得最大的叶面喷肥效益。二、任意用肥误认为任何肥料都可以做叶面肥喷施。其实不然，有些挥发性强的肥料，如氨水、碳铵等，喷施后挥发氨气，会对作物造成熏伤。另一类是某些作物禁忌肥料，如氯化钾、氯化钙等，就不宜在烟草等作物上喷施。三、随时喷施误认为任何时间都可以进行。若雨后或清晨，叶片上有水珠或露珠时不宜喷肥，否则会降低喷施浓度，达不到浓度要求，效果差。晴天中午烈日当空忌喷，因为喷施后不能保持较长时间的湿润状态，叶片吸收差，导致肥料利用率降低四、任意改变浓度误认为喷施的浓度越大，效果越好。叶面施肥只起补充和调节作用，不能代替土壤施肥。要严格控制施肥浓度。在适宜使用范围内，一般喷施的浓度宜低不宜高。但是，不同农作物耐肥力不同，有不同的要求;肥料种类不同，喷施的浓度也各异。浓度过低达不到喷肥效果;浓度过高，往往使叶片脱水，造成肥害。这是叶面喷肥成败的关键之一，如尿素作叶面肥使用，浓度一般为0.5%-2.0%,过磷酸钙为1-5%;磷酸二氢钾为0.2-0.5%;硼酸为0.1-

三种施肥措施

三种施肥手段按作物需肥特点和方便肥料使用，以施肥时段分类分出了底肥（基肥）、种肥、追肥三种施肥手段，三阶段以时间的顺成链接，以肥效的缓急搭配不仅达到简单规律之目的也满足了作物不同时期持续不断消耗之特点，可谓专业种植上的一举多得。 1、底肥底肥为三施肥手段之一，按施肥时间的顺次发展当归属第一施用，其施用原则相对简单而固定，除部分作物特殊生化性质的特殊要求外，均采用大量腐熟有机肥与少量无机缓效肥的理论最佳组合。也因此种施用多为入土翻耕或穴底缓发而较大，据日常测试统计常达10000kg/mu。施入土壤大量有机肥时对其进行绝对的腐熟以杀灭虫卵细菌的操作，结合土地的杀菌消毒，于作物生长基础期有效预防了病虫害的存在、发生，结合作物生长发育至成熟全程温湿度的控制操作，个人将三条件言定为病虫害三基因。土壤施入该种组合基肥过后与土壤不仅有增肥土质之效用，更因其可于较沙或较黏土壤调节土壤结构，改良土壤物构，以其孔隙度的绝对比重位臵改变着土壤ph值、通气性、保水保肥能力。农业生产不仅于大棚应用占不可或缺之位，对大田种植同样无可代替，应用广而重大。底肥施用前可选择将土壤至于露天以提高地温杀灭病菌。 2、种肥所谓种肥，顾名思义当与中同作。作物种植准备至收获全程中继土壤处理之后当为播种定植，在此时期顾虑作物生产发育极为关键，且从养分需要角度考虑，于播种之时混播以一定量（前提当确定施肥与种子不发生任何不良物化反应）速效p肥，起供肥与提高发芽率的双重效用，对幼苗期植物犹如旱季甘露。P肥俗称抗性肥，且较易为土壤所固定而减低有效率和利用率，故多选择以颗粒状p肥不仅满足p之速效又有效减少土壤接触而增大应用效用。在此可知种肥之速结合以基肥之缓，以不同种养分据作物生长发育之要求，不间断供用。 3、追肥追肥，所谓追可知应用于作物生长之补充时期，目的为满足作物大量需肥和特征缺肥补充。因其为作物生长全过程任意缺肥时间而设计常按生育期来称呼有：育苗肥、分栗肥、拔节肥、孕穗肥、粒肥、喷肥等。施用中选择为氮钾较为常见，据追肥施肥手法的差异，主可分两种①土壤追肥：土壤追肥

肥料施用效果测算方法

肥料施用效果测算方法（试行）肥料是重要的农业生产资料。科学评价肥料施用效果，对于改进施肥技术，提高肥料资源利用效率，实现农业增产增效，保障农业可持续发展具有十分重要的意义。评价肥料施用效果的主要方法和指标有肥料利用率、肥料农学效率、肥料偏生产力等。具体测算方法如下： 1、肥料利用率 1.1 定义肥料利用率（RE ）是指施用的肥料养分被作物吸收的百分数，随作物种类、肥料品种、土壤类型、气候条件、栽培管理以及施肥技术等因素发生变化而不同，是最常用的一个综合评价指标。肥料利用率包括当季利用率和累计利用率，这里是指当季利用率。 1.2 测算方法 1.2.1 示踪法示踪法是指将已知养分数量的放射性或稳定性示踪肥料施入土壤，作物成熟后测定作物所吸收的放射性或稳定性同位素养分的数量，计算肥料利用率。 1.2.2 差值法差值法是施肥区作物吸收的养分量与不施肥区作物吸收的养分量之差与肥料投入量的比值。从农学意义上看，应采用差值法测算氮、磷、钾肥的利用率。计算式如下： %10001?-=F U U RE 式中：RE 为肥料利用率；U 1、U 0分别为施肥区与缺素区作物吸收的养分量，单位为公斤/亩；F 为肥料养分（指N 、P 2O 5、K 2O ）投入量，单位为公斤/亩。一般通过田间试验测算氮、磷、钾肥利用率。包括以下几个步骤： 1.2.2.1 布置田间试验根据本区域土壤类型、种植制度、主要作物等安排田间试验，一般每个县、每种作物安排10-15个试验，具体试验设计如下：试验设5个处理：处理1，空白对照；处理2，无氮区（PK ）；处理3，无磷区（NK ）；处理4，无钾区（NP ）；处理5，氮磷钾区（NPK ）。 1.2.2.2 测定作物吸收的养分作物吸收的养分量，一般是指作物收获期收获取走部分（含果实和茎叶）的养分吸收量。对于根茎类作物，除地上部分外，还应包括地下的块根块茎部分；对于整枝打叉作物，应收集、称量每次整枝打叉的生物量，并计算到总量中。分别测定田间试验各处理植株样品的茎叶和果实中的氮、磷、钾养分含量，计算不同试验处理作物养分的吸收量，用“U ”表示。如果没有测定植株样品养分含量，可根据收获的经济产量和形成每公斤经济产量所吸收的养分量计算获得。 1.2.2.3 测算氮、磷、钾肥利用率氮肥利用率：

UBM实验步骤与注意事项

UBM实验步骤与注意事项超声生物显微镜（UBM）是可实时的对活体人眼的相关解剖结构进行观察和研究的一种B 型高频超声诊断仪，其分辨力可以达到普通光学显微镜的水平。它提供一种无创性的对眼部房角、睫状体的解剖结构进行高分辨图像，使医生们清晰的观察到过去无法用肉眼及相关设备检查到的眼前节。 UBM对青光眼患者眼前节的检查可以直观的揭示虹膜表面和房角表面的形态，而且可显示与房角形态相关的组织结构（如虹膜断面、虹膜根部附着位置、睫状体形态、后房形态），从而完成房角的整体观察。UBM进行房角检查不依赖照明光，可以在任何设定的照明条件下进行，消除了光线对房角检查结果的影响，为房角实时观察提供了条件。步骤：1．接通电源后，检查眼部超声活体显微镜（UBM）是否正常工作。 2．用光笔触及屏幕，输入患者相关信息。 3．患者通常取仰卧位躺于检查床上。 4．滴用眼球表面麻醉药。 5．选择合适的眼杯置于上睑下，嘱咐患者向下看，拉开下眼睑，将眼杯放置于眼球表面。 6．在眼杯内滴满耦合剂，如1%甲基纤维素滴眼液。 7．嘱咐患者固视眼前目标（房顶） 8．右手持换能器，把探头放置于眼杯内，使其位于被检查部位上方并靠近眼球。 9．应用脚踩控制键，开始扫描。 10扫描时，检查者应观察荧光屏，通过进一步调整扫描的方向和部位来获得最佳图像 11．扫描方法包括：①放射状检查法，自12点开始顺时针转动探头一周，注意探头与角膜缘始终保持垂直。此法对前房角及睫状体的病变观察更具优势。②水平检查法，用探头与角膜缘平行的水平探查方法更详尽地了解睫状体病变。 12．将所获得的满意图像存盘，根据需要打印扫描结果。 13．结束时，被检查眼滴用抗菌药物眼药水。注意事项：1．应在具有屏蔽作用的房间内行UBM检查，并使室内照明保持稳定。 2．当有空气泡在探头上形成时，应该去除，否则会影响检查结果。 3．行UBM检查时，用右手控制探头，用左手持光笔根据需要来调整扫描参数。当需要作较大调整时，应将探头离开眼杯以免划伤角膜。 4．注意探头和眼杯等的消毒，防止交叉感染。 5．操作时动作轻巧，勿擦伤角膜。 6．年幼儿童或过于敏感而不能很好配合的受检者，检查前给予适量镇静药，如口服水合氯醛。结果分析：

氮磷钾的作用与注意事项-刘成用肥料从业10年经验积累整理稿系列

氮、磷、钾肥的作用与注意事项《刘成用肥料从业10年经验积累整理稿系列》 (笔者刘成用先生从事绿色生态全营养植物套餐肥料的研究、生产、销售管理工作10余年，其间积累了大量的与农业特别是与肥料相关的知识和经验。现初步整理成稿，免费发布出来与大家共分享，为中国的三农建设尽一份绵薄之力。有不妥之处，请各方面的专家指正，以便再修改完善) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、氮肥作用：一是提高生物总量和经济产量，即提高产量；二是改善农产品的营养价值，增加种子中蛋白质含量，提高食品的营养价值。氮肥品种较多，目前作为单质肥料施用较多的主要是尿素与碳酸氢铵。注意事项：碳酸氢铵作基肥和追肥时应深施，不能与碱性肥料混施，不能做种肥，也不能与农作物的根、茎、叶接触，否则易造成灼伤作物。尿素：尿素适合作追肥和叶面喷施，作追肥时要深施，作叶面肥时注意浓度，不能作种肥。二、磷肥合理施用磷肥，可增加作物产量，改善作物品质，加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满；促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树的开花结果，提高结果率；增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分；油菜籽的含油量。常用磷肥与注意事项：过磷酸钙：溶于水，为酸性速溶性肥料，可以施在中性、石灰性土壤上，可作基肥、追肥、也可作种肥和根外追肥。注意不能与碱性肥料混施，以防酸碱性中和，降低肥效；主要用在缺磷土壤上，施用要根据土壤缺磷程度而定，叶面喷施浓度为1-3%。钙镁磷肥：是一种以含磷为主，同时含有钙、镁、硅等成分的多元肥料，不溶于水的碱性肥料，适用于酸性土壤，肥效较慢，作基肥深施比较好。与过磷酸钙、氮肥不能混施，但可以配合施用，不能与酸性肥料混施，在缺硅、钙、镁的酸性土壤上效果好！

激光笔激光手电知识和激光笔危害50问

激光笔激光手电知识激光笔危害激光手电危害50问 ————诺青激光原创，整理。转载请注明1：在汽车里向外照绿色激光手电对自己有危险吗玻璃会有反光注意别近距离照射到眼睛，如果是大功率的更要小心些照射外面时，不要照射行人和车辆，以免对他人造成恐慌或误导。 2：ppt 翻页笔的激光对人体的危害 PPT翻页激光笔，激光功率小于5mw 只要不像小孩一样好奇一直盯着看，不会有任何危险和危害。即使偶尔晃到眼睛，也不会有任何伤害。 3：幼儿玩激光笔不知有没有伤到眼睛如果担心，就去医院眼科做检查。幼儿不能告知自己体会 4：大功率激光笔光都有分散吗？比如说照射出的光点周围有杂光，我的是1000MW蓝光，两米秒杀白色光斑周围杂点多的话，就是超出正常的情况，就是透镜粘了灰尘。清洁下透镜。 5：学校用的白板笔的另头发射红光是激光吗？不是红外线。

红外线指的是红外激光，红外激光是可不见光一般。就是普通的红光激光。65nm的红色激光 6：激光笔操作系统什么意思？谢谢输出频率<5mw什么意思？谢谢 1：你指的是翻页激光笔，激光笔适合windows 7 或8系统，这个应该知道吧。 2：不是频率，是功率。指功率是5mw ，一般习惯写小于某个标称功率。 7：为什么激光笔朝天照的光柱有一定的长度，近处有光柱，而远处没有，而且为什么照的越远，光斑越大 1，远处光斑大，是因为激光有发散角。虽然看上去聚光，但是是有角度的，距离越远，发散的越厉害,，光斑就越大。 2：激光的光柱看上去是照射到远处消失了，因为1是激光本身射程有限，距离越远，亮度就变弱，理论上可以看到达到某个节点光斑就消失了。肉眼很难去看到这个和判断这节点。所以，光柱就在人肉眼视力可及的地方消失了。如果用望远镜，如果激光本身功率大，光束射程超过人的人眼视觉距离，就可以用望远镜看到更远的光柱。 8：10岁男童鹏鹏看同学玩激光笔，刚凑过去，一束红光直射右眼，什么都看不见了。大夫说，激光灼伤了视网膜我看了新闻。是近距离盯着看了几秒。不是刚凑过去，也不是晃了一下。 9：玩激光笔会导致失明？大功率激光，和小功率激光，都不能照射眼睛。偶尔会看到网上新闻上小孩被激光伤了眼睛。无一例外的都是顶着激光看了好一会。了解光激光笔的潜在危害，不要去做这样的行为，就不会有问题。错误使用才会这样。

水溶肥施肥注意事项

水溶肥施肥注意事项水溶性肥料作为一种新型肥料，与传统肥料相比，不但配方多样，施用方法也非常灵活。水溶性肥料可以土壤浇灌，让植物根部全面接触到肥料；可以叶面喷施，通过叶面气孔进入植物内部，提高肥料吸收利用率；也可以滴灌和无土栽培，节约灌溉水并提高劳动效率。一、水溶肥施用要合理少量多次施用这是水溶性肥料最重要的施肥原则，符合植物根系不间断吸收养分的特点，减少一次性大量施肥造成的淋溶损失。少量多次施用是水溶性肥料利用率高的最重要原因。注意养分平衡水溶性肥料通常浇施、淋施或通过灌溉设备施用。特别是在滴灌施肥条件下，根系生长量大且密集，对土壤的养分供应更多依赖于通过滴灌提供的养分，沙性土壤更是如此，对养分的合理比例和浓度有更高要求。如果肥料配方不平衡，会影响作物生长，产生缺素症。安全施用生产中最保险的办法就是用少量肥做试验，发现对叶片有伤害时降低浓度应用。一些大的种植户则可购买手持电导率仪来监测肥料浓度，特别对水源盐分浓度高的地区更加适用。二、水溶肥施用稀释得计算水溶肥料分粉剂和液体两种，无论哪种在使用前都需要加适量的清水来稀释肥液浓度，不要用一些脏水或者有大量漂浮物和杂质的水，因为如果采用滴灌和喷施很容易堵塞滴头和喷头，从而影响作业效率，最好是自来水能快速促进肥料溶解。如规格为5公斤的大量元素水溶肥背后说明稀释倍数为600倍，即为（5×2）斤x600倍=6000斤，即兑水量为6000斤，加水后搅拌均匀即可。

三、水溶肥施用细节靠掌握如随水冲施，建议先用少量水稀释水溶肥，再将稀释后的溶液随水冲施。如果直接随水冲施会影响效果。滴灌，是高效利用水溶肥的一大亮点，滴灌不仅极大节省了水资源，同时肥料利用率达90%以上，而且还节省人工成本。叶面喷施，叶面追肥对于大肥不是太合适，不过如果作物确实需要部分大量元素可以喷施，这跟尿素叶面喷施有很多相似之处。施肥时间施肥应选在早上十点钟之前，下午四点钟以后，避免在阳光强射下施肥，最好避免雨天施肥，尤其是叶面肥，不要在雨天施，以减少肥料的流失。四、水溶肥施用注意需记牢注意施肥均匀性。滴灌施肥原则上越慢越好，特别是对在土壤中移动性差的元素（如磷），延长施肥时间，可以极大提高其利用率。旱季滴灌施肥，建议在2～3小时完成。土壤不缺水，在保证均匀度的前提下，越快越好。避免过量灌溉。一般使根层深度保持湿润即可，根层深度依不同作物差异很大，可以用铲随时挖开土壤了解根层的具体深度。过量灌溉不但浪费水，严重的会将养分淋洗到根层以下，浪费肥料，致使作物减产。特别是尿素、硝态氮肥（如硝酸钾、硝酸铵钙、硝基磷肥及含有硝态氮的水溶性肥）极容易随水流失。避免直接冲施，要采取二次稀释法。由于水溶性肥料有别于一般的复合肥料，所以农民就不能够按常规施肥方法，造成施肥不均匀，出现烧苗伤根，苗小苗弱等现象，二次稀释保证冲肥均匀，提高肥料利用率。

常用的化肥施肥方法与施肥技巧

常用的化肥施肥方法与施肥技巧 1、常用的化肥及使用方法（1）氮肥：常见的肥料有尿素、硫酸铵和硝酸铵等，它们是供给速效氮的主要肥源，是植物合成蛋白质的主要元素之一。使用时可配制成浓度低于0.1%的溶液，过多则会造成植物脱水死亡。（2）磷肥：过磷酸钙及磷矿粉是磷的来源之一，有助于花芽分化、能强化植物的根系，并能增加植物的抗寒性。它们的肥效较缓慢，在盆栽培花卉里较少使用，花卉栽培中磷的获得往往是施用复合磷肥。过磷酸钙做追肥时先加水50-100倍，浸泡一昼夜后取上面澄清液浇灌。（3）钾肥：钾是构成植物的灰分的主要元素，钾可增强植物的抗逆性和抗病力，是植物不可缺少的元素之一。常用的钾肥有氯化钾和硫酸钾，使用时可配制成浓度低于0.1%的溶液追施。（4）复合肥：复合肥的种类较多，是指成分中含有氮、磷、钾三要素或其中的二种元素的化学肥料。常见的磷酸二氢钾、俄罗斯复合肥、二铵等，在追施时可配成浓度为0.1|—0.2%的水溶液。最近各肥料厂家还推出了一些花卉专用肥，如观叶花卉专用肥、木本花卉专用肥、草本花卉专用肥、酸性土花卉专用肥、仙人掌类专用肥及盆景专用肥等，在花卉市场有售，按说明使用即可。（5）微量元素：微量元素在植物发育过程中需用量较少，一般情况下土壤中含有的微量元素足够花卉植物的生长的需要，但有些植物在生长过程中因缺乏微量元素而表现失绿、斑叶等现象。如花卉缺铁表现为失绿；缺硼表现为顶芽停止生长，植株矮化，叶形变小；缺锌表现为失绿及小叶病等。施用浓度：硼肥叶面喷施浓度为0.1%—0.25%，锌肥喷施浓度为0.05—0.2%，钼肥喷施0.02%—0.05%，铁肥喷施浓度为0.2%—0.5%，锰肥喷施浓度为0.05%—0.1% 关于“合理施肥” 一、合理施肥，充分发挥肥料的增产作用，是实现高产、稳产、低成本的一个重要措施。合理配合、互相促进有机肥料和化肥配合，氮、磷配合，是合理施肥的重要原则。有机肥料养分全，肥效慢；化肥肥分浓，见效快。特别是有机肥料中含有大量的有机质，经微生物作用，形成腐殖质，能改良土壤结构，使其疏松绵软，透气良好，这不仅有利于作物根系的生长发育，而且有助于提高土壤保水、保肥能力。化肥可以供给微生物活动需要的速效养分，加速微生物繁殖和活动，促进有机肥料分解，释放出大量的二氧化碳和有机酸，这就有利于土壤中难溶性养分的溶解。因而有机肥料和化肥配合施用，能取长补短、互相调剂，充分发挥这两种肥料的作用。有机肥料一般氮少磷多，和氮肥配合一般有良好反应，和磷肥配合，就要影响磷肥效果。因此，除土壤特别缺磷，有机肥用量又少可以施用少量磷肥外，一般情况下，有机肥和磷肥最好分别施在不同田块，以充分发挥肥料的作用。二、因土施磷、看地定量土壤有效磷含量是决定磷肥有无效果以及效果大小的主要因素。要用好磷肥，必须根据土壤有效磷的含量区别对待。土壤有效磷在20-40PpM之间，是较缺磷土壤。施磷肥对夏播作物效果不稳定，秋播作物仍有明显增产效果，一般增产10-20％，甚至更高一些。这大都是当季未施有机肥料，或有机肥料量不多，或年年施用有机肥料而复种指数高，水分供应充分，对土壤养分消耗较多的中等肥力田块。在这类土壤上，一般亩施30斤过磷酸钙即可，且一定要配合氮肥。土壤有效磷在40PPM以上，属磷素丰富的土壤，施磷增产不明显。这都是年年施用大

施肥器原理与使用方法

施肥器原理与使用方法这里介绍的施肥器，是指输送液体或水溶液肥料的施肥器。固体颗粒型施肥器不在其中，所以简称液体施肥器。施肥器的作用就是根据作物不同的生长阶段，进行适量的追肥，满足作物生长的需要。一般来讲，施肥器分吸肥和注肥两种。吸肥，是用特定的装置，在灌溉管道的某一处产生负压，把肥料溶液吸入管道，和灌溉水混合，送到作物根区。注肥，是通过外加动力，把肥料溶液注进压力管道，和灌溉水混合，到达作物根区，两种方式各有特点，主要是根据实际种植情况来选择。灌溉施肥技术是一项应用性比较强的综合技术，它跟施肥浓度关系密切，跟灌溉水压力、系统配套息息相关，只有实际操作，才能全面掌握施肥的技术要领，真正做到适量施肥。近几年，我们对温州的蔬菜，果树等开展了灌溉施肥技术的研究和示范工作，有旁通式施肥和文丘里施肥技术等。2010年在马下村，开展文丘里灌溉施肥技术在茄果类蔬菜上的应用，取得了明显的经济效益，深受用户的欢迎。使我们切身感受到种植户对这技术的迫切需求。现在的情况是，给作物施肥人人都会，但是，在施肥的方法和施肥效果效率方面，还存在较大差异。我们迫切需要的是有一套适用于本地区的施肥器和配套使用技术。 ①泵吸肥法泵吸肥法主要是用于有泵加压的灌溉系统，主要用于有统一管理的种植区。水泵一边吸水，同时一边吸肥，可以用潜水泵和离心泵两种，两者相比较，离心泵施肥适用于大面积施肥，一次可施肥3-20亩，潜水泵施肥则适用于较小面积3-5亩。主要是利用离心泵吸水管内形成的负压将肥料溶液吸入管网系统，通过滴灌管输到作物根区。该方法的优点是不需外加动力，结构简单，操作方便，不需要调配肥料浓度，可以用敞口容器装肥料溶液，也可以用肥料池等。施肥时首先开机运行灌水，打开滴灌阀门，当运行正常时，打开施肥管阀门，肥液在水泵负压状态下被吸进水泵进水管，和进水管中的水混合，通过出水口进入管网系统。通过调节肥液管上阀门，可以控制施肥速度，肥水在管网输送过程中自行均匀混合，不需人工配制浓度。施肥时要有人照看，当肥液快完时立即关闭吸肥管上的阀门，否则会吸入空气，影响泵的运行。用自吸泵吸肥时，要根据水泵大小合理配置吸肥管，这里以1寸自吸泵为例子，介绍吸肥方法。自吸泵有一根吸水管，常用的有钢丝复合管，可以就地取材，在水泵入口处打一个小孔，取自行车旧内胎的气嘴头，连轮胎皮一起剪下，安装在打孔处，外接一根细毛管，大小跟气嘴头匹配就行，长度够放到肥料桶底部为宜，毛管的另一端连接一个吸水过滤盘。肥料桶中加入饱和浓度的肥料溶液，如果是复合肥，最好要去渣，防止堵塞。

金相显微镜使用注意事项

金相显微镜使用注意事项金相显微镜使用注意事项：（1）操作时必须特别谨慎，不能有任何剧烈的动作。不允许自行拆卸光学系统。（2）严禁用手指直接接触显微镜镜头的玻璃部分和试样磨面。若镜头上落有灰尘，会影响显微镜的清晰度与分辨率。此时，应先用洗耳球吹去灰尘和砂粒，再用镜头纸或毛刷轻轻擦拭，以免直接擦试时划花镜头玻璃，影响使用效果。（3）切勿将显微镜的灯泡（6~8V）插头直接插在220V的电源插座上，应当插在变压器上，否则会立即烧坏灯泡。观察结束后应及时关闭电源。（4）在旋转粗调（或微调）手轮时动作要慢，碰到某种阻碍时应立即停止操作，报告指导教师查找原因，不得用力强行转动，否则会损坏机件。 3.金相显微镜仪器维护为了使仪器在正常使用条件下，保持它的有效性能，除了必须使用恰当外，还必须注意加强维护保养，现就维护保养问题提出下列几点要求（仅供参考）。（1）仪器应贮放在空气流通和较干燥的地方，避免过冷过热和接触腐蚀性气体，不能与化学用品（干燥剂除外）同时贮放于同一地方。使用后宜用罩子遮盖并抹擦干净。不用时,要及时移走试样（玻片），用擦镜纸擦拭镜头，并将镜头转成八字式，同时下降镜筒固定，以免物镜镜头与集光器上的透镜相击而受损。再将显微镜装放入木箱内，放置在干燥、通风处。在可能条件下，最好每隔一定的时间，选择天气好的日子，将仪器和附件从木箱中取出，一起在室内宽敞、干燥、空气流通的地方，作两、三小时的室内晾曝。在高温天气作业完毕后，应注意贮放地点的温度，如温差悬殊，用毕后即收藏会在仪器上面产生湿气，容易使仪器发潮损坏。（2）使用后应给目镜斜管盖上防尘盖子，如没有防尘盖子亦应套上目镜，以免灰尘落入斜管内，影响镜座光具的清洁。（3）不宜随便拆卸和揩抹光学系统内部的半反射镜。除此之外，在透镜或玻璃表面不慎接触油污尘垢，可用细洁亚麻布或洁净脱脂棉花，沾少许二甲苯拭除（但不能用酒精，以免浸入透镜内层影响质量），由镜头中心向外旋转擦拭，并用擦镜纸或软绸布轻轻拭净,否则易于脱胶，或模糊而影响检测效果。如只是沾上灰尘，可用橡皮小吹风球把灰尘吹掉（不可用口吹），或用软毛笔或用细木棒卷上棉花，轻轻擦除之。镜头表面镀有一层兰透光膜，不要误作污物擦拭，禁止用金属工具来代替棉签进行擦拭。（4）使用油浸系物镜后，必须立即采用上述方法把油垢除去，抹擦干净，抹时千万小心，特别注意不能按压镜面，否则容易使透镜脱离镜座。（5）仪器长期使用后，粗动滑板部分及载物台滑动部分可能出现油脂不足或干涸现象，此时应及时添加润滑油脂。粗（微）动机构宜用流动性油脂，载物台滑动部分宜用有适当粘度的（但注意不能含有酸性）油脂。

作物施肥原理与技术重点

作物施肥原理与技术第一章合理施肥的原则一、概念 1 养分归还学说：○1随着作物的每次收获（包括籽粒和茎杆）必然从土壤中去走大量养分；○2如不正确地规还养分与土壤，地力必须会逐渐下降；○3要想恢复地力，就必须归还从土壤中取走的全部东西；○4为了增加产量就应该向土壤施加灰分元素（和氮元素）。 2最小养分律：植物为了生长发育需要吸收各种养分，但是决定植物产量的，却是土壤中那个相对含量最小的有效植物生长因素，产量也在一定限度内随着这个因素的增减而相对地变化，因而重视这个限制因素的存在，即使继续增加其他营养成分也难以再提高植物的产量。 3报酬递减律：从一定土地所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加，但随着投入的单位劳动和资本的增加，报酬的增加却在逐渐减少。二、1影响水体富营养化的营养元素:氮和磷。 2合理施肥的基本原理：○1养分归还学说②最小养分律③报酬递减律④因子综合作用律 3合理施肥遵循的基本原则：○1平衡施肥○2首先满足最小养分○3肥料效益是指导施肥的又一基本原则。○4合理施肥必须考虑作物增产的综合因素。○5合理施肥必须从农业生态的大农业观点出发。 4如何理解最小养分律：○1决定作物产量的是土壤中某种对作物需要来讲相对含量最少而非绝对含量最少的养分。○2最小养分不是固定不变的，而是随条件变化而变化的。○3继续增加最小养分以外其他养分，不但难以提高作物产量而且还会降低施肥的经济效益。第二章作物营养特性土壤养分与施肥一、概念 1趋肥性：根系能迅速伸到土壤养分相对丰富的地方，以扩大吸收养分的范围，根系的这种特性称为趋肥性。 2植物营养的最大效率期：在植物生长阶段中所吸收的某种养分能发挥最大效能的时期 3营养临界期：是指植物生长发育的某一时期，对某种养分要求的绝对数量不多，但很迫切，并且当养分供应不足或元素间数量不平衡时将对植物生长发育造成难以弥补的损失，这个时期叫植物营养的临界期。二、1施肥的两个关键时期是植物营养的最大效率期和营养临界期。 2营养元素间的相互作用效应是①正的相互作用效应②没有相互作用效应③负的相互作用效应。正的相互作用效应：当作物对两种养分同时施用的增产效应大于对每种养分单独施用的增产效应之和时，就可以说这两种养分之间具有明显的正的相互作用效应。没有相互作用效应：当作物对两种养分同时施用的增产效应等于对每种养分单独施用的增产效应之和时，就可以说这两种养分之间没有相互作用效应。负的相互作用效应：当作物对两种养分同时施用的增产效应小于对每种养分单独施用的增产效应之和时，就可以说这两种养分之间具有负的相互作用效应。 3中量营养元素缺乏的原因：○1随作物产量的提高，中量元素每年随作物大量带走，在某一些土壤上也出现了土壤与作物供求三间的矛盾。○2随化学肥料品种改变，日益走向浓缩化和高效化。如化学N肥过去占统治地位（NH3）2SO4被NH3 NO3与尿素代替。过砼酸钙统治砼肥，被二胺代替，这样，Ca 、Mg、S、很少随化学肥料施入土壤。○3有机肥料用量日益减少，随有机肥料施入的中量元素减少。○4化学N肥大量施用，在旱田施用胺态N，在硝化细菌作用下氧化成硝酸，几产生了生物酸性，这样使土壤中Ca、Mg受到溶解和淋失。（保护地严重）。○5农药组成的改变。○6钾肥与镁肥存在着拮抗作用，随钾肥施用必然影响作物对镁的吸收。 4容易缺乏中量营养元素的土壤有白浆土、淋溶强烈的酸性土、蔬菜地。 5如何根据根系的特征合理施肥？ ○1按照作物根系密集层深度，合理施用基肥。须根系浅些，直根系深些。基肥深时有利于根系生长，但不能过深。○2根据作物不同生育期根系发展情况，适量施用种肥和追肥。○3根据作物发育特点，结合耕作施肥。○4根据作物根系生长要求的土壤条件，合理轮作施肥。

如何正确使用肥料

如何正确的施用复合肥一、不同工艺复合肥特点及注意事项尿基复合肥：是指复合肥中氮元素以尿素的形式获得，尿基复合肥一般都是高浓度酰胺态氮肥，属中性速效肥料，对土壤、作物的适应性强，尿基复合肥中的氮元素施入土壤后，需转化为氨态氮和硝态氮植物才能吸收，因此在施用过程中，气温较低的地区应提前施入，且施后不宜立即灌水，也不宜在大雨前施用，应间隔4-6天在灌水，尿基复合肥在生产过程中容易产生缩二脲，不宜直接作种肥。不宜在温室大棚、覆膜作物施用，易迅速分解为氨气，对农作物产生影响。硝基复合肥：是一种含铵态氮、硝态氮的高浓度复合肥，与传统复合肥相比，肥效快、吸收率高，还具有抗土壤板结的特点。硝态氮不需要经过二次转化就可以被植物根部直接吸收。硝态氮化肥不宜在水田施用。碳酸铵等硝态氮化肥解离出来的硝酸根离子，在水田易被水淋失至土壤深层而产生反硝化作用，造成氮素损失。氯基复合肥：是指钾元素以氯化钾的形式存在，可分为单氯和双氯产品，单氯是指除钾元素是氯化钾形式外,氮元素为尿素等不含氯离子的制成，双氯是钾元素以氯化钾形式、氮元素以氯化氨的形式取得的复合肥。氯基复合肥忌长期单独施用，并避免在忌氯作物施用。可作基肥和追肥，不宜作种肥，作基肥时在中性和酸性土壤上宜与有机肥、磷矿粉等配合混合使用。长期施用氯基复合肥，会使土壤中氯离子积累增多，易造成土壤板结、盐化、碱化等不良现象，恶化土壤环境，使作物养分吸收能力降低导致。1、水生蔬菜和麻类作物上施用氯基

复合肥反应较好，因为氯离子是麻类作物所必需的，它能促进纤维发育，增强纤维的韧力。2、对于大田作物，如玉米、水稻、大豆、小麦等作物，与硫基复合肥的肥效是一样的，没有差别。而真正以硫酸钾为原料的复合肥，价格都很高，因为硫酸钾的价格太高了，所以在大田作物上，用硫基复合肥都是没有必要的，也不划算。喜氯作物：椰子、洋葱、菠菜、芹菜、甘蓝等；耐氯较强的作物：甜菜、水稻、谷子、高粱、大麦、小麦、玉米、茄子、豌豆、菊花等；耐氯中等的作物有：棉花、大豆、油菜、番茄、柑橘、葡萄、茶、葱、萝卜等；忌氯作物有：莴苣、四季豆、烟草、薯芋类等。硫基复合肥：是指钾素的来源采用硫酸钾，或将氯化钾脱去氯离子制成的复合肥料，且氯离子的含量不能超过3%。硫基复合肥适用比较广泛，作基肥、追肥、种肥和根外追肥。在缺硫土壤和需硫较多的蔬菜如洋葱、韭菜、大蒜等上面施用效果不错，在对缺硫比较敏感的油菜、甘蔗、花生、大豆和菜豆中，施用硫基复合肥有较好地反应，但在水田中容易生成硫化氢，对作物产生毒害作用，不宜施用。二、不同养肥配比复合肥使用方法 1、通用型复合肥通用型复合肥主要有芭田三个十五复合肥15-15-15、芭田铂金复肥16-16-16(50KG)、芭田和天下复肥17-17-17、芭田大量元素18-18-18（5KG）几种配比式，氮磷钾总含量高达45-54%，产品配方合理，养分全面，肥效持久，利用率高，有利于平衡土壤养分和培肥地力。

肥料选用五大原则

肥料选用五大原则施肥是个技术活，方法不对，努力白费。需要针对不同土壤的肥力情况以及作物的营养特性来选择合适的肥料，其次，合适的施肥时期以及施肥方法也是十分重要，此外，还需要注意不同肥料间的合理搭配，使肥力达到最高最有效。针对土壤特性选择肥料中国南北土壤差异很大，南方地区的红壤、砖红壤、黄壤、黄棕壤、棕壤呈酸性或微酸性，磷肥宜用偏碱性的钙镁磷肥；北方土壤黑钙土、栗钙土、灰钙土、褐土等多呈碱性，磷肥宜用偏酸性的过磷酸钙；连续施肥多年的大棚、老菜田也逐步酸化，且钙镁缺乏，磷肥宜选用碱性钙镁磷肥、磷矿粉等，既可调节土壤酸度，又可供应钙镁元素；有盐渍化特征的碱土、盐土，尤其是滨海盐土，易施用磷石膏，钾肥宜选用硫酸钾。针对植物营养特性选择肥料

一般蔬菜是喜硝态氮的作物，氮肥宜选用硝酸铵、硝酸钙等；鳞茎类蔬菜对硫的需要量较大，宜选用含硫较多的肥料，如过磷酸钙、硫酸镁、硫酸钾等；十字花科的蔬菜对硼的需要量较大，宜选用含硼较多的硼酸、硼砂等；鲜食性的瓜菜如西瓜、甜瓜以及茶叶等对氯毒害敏感，不宜选用氯化铵、氯化钾等含氯化肥；大白菜、番茄等易出现缺钙症状（干烧心、蒂腐病），宜用含有效钙较多的过磷酸钙和硝酸钙；水果、茶叶需要大量的有机肥。针对作物生育期选择肥料种肥选用中性高浓度的复合肥料，拌种肥一般选择专用性强的肥料；基肥可选用低浓度肥料，也可选用高浓度复合肥料；追肥多选用高浓度速效化肥如尿素、磷酸二铵，磷酸二氢钾等；灌溉施肥及叶面喷肥时，要选用高浓度、易溶解、残渣少的肥料如德默尔天叶的叶面肥，以及尿素、硝酸铵、磷酸二氢钾等。

选择合理的施肥方法蔬菜中硝酸盐含量与蔬菜种类、品种、不同部位有关，又与施肥技术和环境条件有关。在育种方面，把低硝酸盐含量作为育种目标之一是有意义的；在施肥技术与环境条件方面，蔬菜中硝酸盐含量与土壤中氮的浓度和氮的种类等有密切关系，土壤中氮浓度越高，蔬菜中硝酸盐含量越高，尤其在后期。所以，施用氮肥宜早，且不宜过多。使用专用、复合、特种肥由于优质农产品对土质、肥料要求不同，更需要专用肥。例如，生产大蒜需要含硫较高的肥料，生产啤酒大麦需要减少氮肥的比例，生产500公斤小麦与600公斤小麦的配比不同。除了以上几点外，也要知道肥料之间有“相克”矛盾。比如多施磷肥，多余的有效磷与土壤中的有效锌结合形成难溶性的磷酸锌沉淀，而引起土壤有效锌的缺乏。不仅如此，多余的有效磷还会抑制作物对氮的吸收，引起氮的缺乏。又比如多施钾肥，多余的钾会减少作物对氮、镁、钙、硼和锌的吸收，引起农作物体内缺乏这些营养元素。即使是有机肥也不可过多施用。如果施用过多，土壤中微生物与农作物会出现“争氮”“夺氮”的矛盾，引起土壤一段时间内暂时缺氮，而且多余的有机质与锌形成络合物或螯合物，会降低锌的有效性。

无公害蔬菜的施肥原则与注意事项_精编教案

无公害蔬菜的施肥原则与注意事项 [ 20 -20 学年度第学期 ] 任教学科：任教年级：授课教师： XXXX实验学校

无公害蔬菜的施肥原则与注意事项温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。一、教学目的：无公害蔬菜的施肥原则与注意事项二、教学方法：（一）导入新课。无公害蔬菜, 是指蔬菜中的农药残留、重金属、硝酸盐等各种污染及有害物质的含量, 控制在国家规定的范围内, 人们食用后不足以对人体健康造成危害的蔬菜。生产无公害蔬菜应采取哪些技术措施, 特别是怎样做到科学施肥。下面从四个方面简要说明： 1、无公害蔬菜施肥原则以有机肥为主, 辅以其它肥料；以多元复合肥为主, 单元素肥料为辅；以施基肥为主, 追肥为辅。尽量限制化肥的施用, 如确实需要, 可以有限度有选择地施用部分化肥。（1）、以符合国家标准《农产品安全质量无公害蔬菜要求》为原则。施肥不应造成环境污染, 并兼顾高产、高效益。（2）、以有机肥为主, 化肥为辅的原则。重视优质有机肥的施用, 合理配施化肥, 有机氮与无机氮之比不低于1：1, 用地养地相结合。（3）、平衡施肥的原则。以土壤养分测定结果和蔬菜需肥规律为依据, 按照

平衡施肥的要求确定肥料的施用量。虽然各地都有相应标准予以规定, 但一般不会超出以下原则：最高无机氮养分施用限量为２25千克／公顷, 而无机磷肥、钾肥施用量则视土壤肥力状况而定, 以维持土壤养分平衡为准。在忌氯蔬菜上禁止使用含氯化肥；叶菜类和根菜类蔬菜不得施用硝态氮肥。（4）、营养诊断追肥的原则。根据蔬菜生长发育的营养特点和土壤、植株营养诊断进行追肥, 以及时满足蔬菜对养分的需要。对于一次性收获的蔬菜, 特别是叶菜类, 收获前20天内不得追施氮肥；对于连续结果的蔬菜, 追肥次数不要超过4~5次。 2、无公害蔬菜生产允许使用的肥料种类（1）、优质有机肥。如堆肥、厩肥、沼气肥、绿肥、作物秸秆、泥肥、饼肥等, 施用前应充分腐熟（2）、生物菌肥。包括腐植酸类肥料、根瘤菌肥料、磷细菌肥料、复合微生物肥料等。（3）、无机肥料。如硫酸铵、尿素、过磷酸钙、硫酸钾等既不含氯、又不含硝态氮的氮磷钾化肥, 以及各地生产的蔬菜专用肥。（4）、微量元素肥料。即以铜、铁、硼、锌、锰、钼等微量元素及有益元素为主配制的肥料。（5）、其它肥料。如骨粉、氨基酸残渣、家畜加工废料、糖厂废料等。 3、无公害蔬菜生产的施肥要求降低污染, 充分发挥肥效, 应实施测土配方平衡施肥, 即根据蔬菜营养生

有机肥的合理使用

有机肥的合理使用有机肥料的范围很广，几乎包括除化肥外的所有肥料，其来源十分广泛，品种相当繁多。按有机肥料相同或相似的产生环境或施用条件，类似的性质功能和积制方法大致分为：粪尿肥、堆沤肥、秸杆肥、绿肥、土杂肥、微生物肥料等几大类。有机肥料的主要优点是几乎可向农作物提供所有营养元素和有机态养料尤其是微量无素成分较为齐全，其次是可以改良土壤，保护环境，增强土壤微生物活性。一、粪尿肥粪尿是人和动物的排泄物，它含有丰富的有机质，氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等作物需要的营养元素，及有机酸，脂肪、蛋白质及其分解物。类尿肥性质与使用方法：肥料名称三要素含量（%）性质使用方法氮磷钾

人粪尿0.5-0.8 0.20-0.40 0.20-0.30 尿酸性以含氮为主分解后能被作物吸收肥效快。①腐熟后施用，作基肥、追肥或稀释10-20倍作追肥。②含有少量氯化物，不宜在忌氯作物上大量施用。猪粪尿0.50 0.35 0.40 尿碱性，肥分含量较高，均衡、性柔、肥效劲大而长，暖性肥。①腐熟后施入冷凉的土壤及沙质土、粘质田以改良土壤。 ②作种肥，有利于幼苗生长、保墒全苗、壮苗。牛粪尿0.40 0.13 0.60 尿碱性，粪质细、含水多、腐烂慢、发酵湿度低，冷性肥。①腐熟后用作基肥，施于冷浸烂泥田肥效较差。②叶菜类蔬菜拌腐熟牛粪播种，效果较好。马粪尿0.70 0.50 0.55 尿碱性，粪疏松多孔，肥效短，热性肥。 ①马粪中含有纤维素分解细菌，用作堆肥材料可加速堆肥腐烂。②用作冬植蔬菜育苗保温肥最好。羊粪尿0.95 0.35 1.00 尿碱性，养分含量高，分解快，热性肥。 ①圈内积存，不能露晒，随出随施随盖土。②与猪、牛粪混合堆肥、肥效长、平稳。

经销商必备技巧：最简单肥料用量计算方法

经销商在提供农化服务时，被农民问得最多的是施多少肥的问题。农民主要凭借经验施肥或者把每亩肥料的投入量控制在自己能接受的成本极限以内，而经销商往往会根据想推销的肥料来确定施肥量。从减少肥料投入，提高肥料利用率来说，科学计算施肥量，不但能让农民节约种植成本，还能提高经销商的农化服务能力，锁定农户的购买忠诚度。施肥量的确定可以分为养分平衡法、田间试验法，鉴于农资经销商的工作需要，我们只介绍养分平衡法的基本计算原理。养分平衡法的基本概念是作物的养分吸收量等于土壤与肥料二者养分供应量之和。肥料为作物提供的部分养分要通过施肥来进行。但作物施肥量与肥料养分供应量并不完全相同。因为投人农田的养分仅有一部分被当季作物吸收利用，考虑到肥料利用率因素，施肥量可通过下式推算：计划作物施肥量(kg)＝(计划产量所需养分总量－土壤养分供应量)÷（肥料养分含量×肥料利用率(%) 作物施肥量是指施用某一养分元素的量。具体到化肥品种，实物化肥用量则要通过下式推算：计划作物施肥量(kg)＝实物化肥用量(kg)×有效成分含量(%) 其中： 1.计划产量所需养分总量kg)＝（计划产量/100）×每形成100kg产量所需养分数量（参照不同作物形成100kg经济产量所需养分大致数量表）。计划产量则是当地作物3年平均产品产量再增加10%-15%。 2.土壤养分供应量(kg)=（无肥区产量/100）×每形成100kg产量所需养分数量土壤供肥量一般通过土壤取样化验来估算。在没有化验条件的情况下，也可通过不施肥时的产量(空白产量)来进行估算。这里建议农资经销商或者农户尽量通过土壤取样化验来计算，郑州朋检农业科技有限公司研发生产的土壤检测系列仪器，操作简便，快速准确，成品药剂，携带方便。现分为PJ-TSY实用型测土仪，PJ-TBZ标准型测土仪，PJ-TGN功能型测土仪，可以检测土壤中氮磷钾，有机质及微量元素；可满足不同种植作物需肥特性。 3.一般情况下，化肥的当季利用率为：氮肥30%-35%，磷肥20%-25%，钾肥25%-35%。

验电笔的工作原理及使用注意事项

验电笔的工作原理及使用注意事项普通低压验电笔的工作原理：当测试带电体时，金属探头触及带电导体，并用手触及验电笔后端的金属挂钩或金属片，此时电流路径是通过验电笔端、氖泡、电阻、人体和大地形成回路而使氖泡发光。只要带电体育大地之间存在一定的电位差（通常是60kv以上），验电笔就会发出辉光。如果氖泡不亮，则表明该物体不带电。若是交流电，氖泡两极发光；若是直流电，则只有一极发光。验电笔使用注意事项1.区分设备漏电与静电。有些设备金属外壳没有接地或接零保护。验电时氖管也发亮，但这种带电，一般不构成触电危险。遇到这种情况，电工可用试验灯、万用表电阻挡、兆欧表等丈量来加以区分。除此之外，还可以用电笔区分设备是漏电还是带静电：用电笔接触带电设备，如果氖管闪亮一下，立刻就熄灭，证明设备带的静电；如果氖管长时间闪亮则是漏电。 2.采用正确验电方法。验电时。拇指和中指握住笔身，使氖管小窗背光朝自己，无名指和小指指尖放在手心，笔尖接触到被测试的设备上。若电笔的氖管发光，则说明被测试设备带电，并且氖管越亮，电压越高；若氖管不发光，则说明被测试设备不带电。 3.额定电压范围使用。普通验电笔丈量电压范围在60伏～500伏之间。如果用于测试低于60伏的电压。会造成误判断；用于测试高于500伏的电压，容易造成人身触电。因此，验电笔只允许在规定的额定电压范围内使用。 4.验电时须采取防触电和短路措施。使用验电笔时。否则，会造成人身触电事故。使用螺丝刀式验电笔时，其上较长的笔头部分，应套上绝缘塑料套管，只留出10毫米左右金属头作测试用。因为低压设备相间及相对地之间的距离较小，如果不采取上述防护措施，极易引起相间及相对地短路。用验电笔验电时，操作人员应坚持操作稳定，不能将笔尖同时接触在被测的两线上，特别是检验靠得很近的接线桩头时，更应格外小心，以免误碰、误触而造成短路伤人。另外，为预防因使用不合格验电笔导致触电事故，验电时，专业电工最好穿绝缘鞋，并站在干燥的木板、板凳等绝缘物体上。

薄荷用什么肥料长得好 施肥注意事项