新生儿智护训练临床实践及论文

新生儿智护训练临床实践及论文
新生儿智护训练临床实践及论文

摘要:目的:探讨新生儿智护训练的作用。方法:将200例正常足月儿随机分为智护组和和对照组各100例,两组基础养育相同,智护组在养育基础上加智护。结果:新生儿智护训练能改善睡眠,促进体格生长,增加免疫力和智能发育指数和心理运动发育指数,简单易学,值得推广。关键词:新生儿;智护训练

中图分类号:R473.72

文献标识码:B

文章编号:1006-0979(2012)10-0148-02

新生儿智护训练的临床实践及体会

路敏*叶思思*

*广东省边防总队医院妇产科(518029)

2012年3月26日收稿

智护训练是由中国优生优育协会儿童发育专业委员会提供,

由中国协和医科大学儿科教授鲍秀兰主编,它以婴儿生长发育特点为基础,智力发育关键期为心理学依据,医学科研成果为支持,指导父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、情感交流互动训练,达到提高婴幼儿的早期智力与体格发育之目的。我院自2000年开展此项目,取得良好效果,现总结如下。1资料与方法1.1一般资料:选择2010年6~12月在我科出生的新生儿200例,随机分为智护组100例,对照组100例。两组新生儿均为足月,正常体重,Apgar 评分≥8分,母亲孕期无并发症,产后0~2岁智护配方奶或母乳喂养。1.2方法

1.2.1智护训练条件:环境布置在安静色彩柔和,温馨,温度26~28℃,湿度55~65%,操作时放些柔和的音乐,新生儿在安静觉醒的状态下,时间一般安排在喂奶前后1个小时前后。1.2.2智护训练内容:智护训练包括智能训练和体格训练两项,其中智能训练包括视觉训练、听觉训练和视听结合训练三项内容,体格训练包括全身按摩,肢体被动活动和俯卧抬头三项内容。1.2.3智护训练步骤:视觉训练:操作者一手抱宝宝,另一手用红球吸引其注视,红球的位置在距离眼睛20厘米处,从中线开始,在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动,每次时间不宜过长,从每次20秒开始加至1~2分钟。注意事项:注意观察宝宝的反应,当宝宝出现打喷嚏,打哈欠、甚至呕吐等疲劳症状时要立即停止。听觉训练:给宝宝用适合新生儿的沙锤在距离宝宝耳旁20厘米处轻轻摇动,吸引其转头,也可由操作者在小耳旁轻轻呼唤宝宝,吸引

转头,两只耳朵轮流进行,每次1~2分钟。注意事项:摇铃的声音

不宜过响,一侧时间不超过30秒,因为时间长了,宝宝易形成习惯化,即不再反应。视听结合训练:操作者面对宝宝,距离约20厘米,一边呼唤宝宝,一边从中线开始,向左右90度缓慢移动头部,吸引宝宝注视,要求声音亲切温柔,面部表情丰富,体现出真切的爱。注意事项:注意宝宝的状态,每次时间不宜过长。全身按摩:面部:两手对眉弓部由内向外至太阳穴进行按摩,共做8次两个8拍,两手对鼻翼两侧由鼻根部向下进行按摩,共做8次两个8拍。胸部:两手从胸部中间开始,避开乳头由内向上、向外成环形按摩,共做4次两个8拍,腹部:顺时针方向对腹部进行按摩,两手交替共4次两个8拍,手脚:按摩手心,足心各8下,共两个8拍,再对每个手指,足趾进行搓动,每一部4下共4拍。注意事项:将宝宝放在铺着垫子或毛巾的床或台面上,室内温度适宜,宝宝穿单衣,家长要在洗手后涂上润滑的护肤油,按摩力度要适中,最好在2次的喂奶中间进行。俯卧练习要在喂奶前半小时到1小时,进行,切忌在吃奶后马上做,俯卧时注意不要影响呼吸。1.3观察方法13.1观察指标:两组新生儿出生时的身长,体重,评分,出生后3天内睡眠时间,42天身长,体重增长及患病情况,0~2岁智能发育指数和心理运动发育指数。1.3.2记录方式:出生时身长,体重,评分由当班护士记录,出生后42天的身长,体重由家长配合专人随访记录。1.4统计学处理:计数资料的比较用t 检验,P ≤0.01为差异有显著性。2结果

2.1接受智护训练婴儿睡眠时间长,睡眠质量好。两组新生儿出生时身长,体重,评分无差异。2.2不良反应:随访期智护训练组新生儿身体健康,无患病,对照

护理学专业毕业论文

湖北大学 护理系 毕业论文 题目:心内科护理纠纷发生原因及对策 专业班级:2013护理系 层次:专升本 姓名:****** 学号: 指导老师: 2015年1月30日

题目:心内科护理纠纷发生原因及对策 撰写人:**** 【摘要】心内科由于疾病变化快,病种复杂,护理更有其特殊性。作为护士如何提高护理安全意识,减少护患矛盾,越来越受到关注。我认为,提高护理服务质量是根本,而护理人员为素质是提高护理服务质量的关键。现将心内科护理纠纷原因进行分析,并制定相应措施加以防范。 责任心不强,由于种种原因,某些护士责任心不强,不能严格执行护理核心制度和护理技术操作规程,粗心大意,巡视病房不及时,对病情变化观察不仔细,导致不良后果而引起纠纷。 新分护士综合素质较低,随着医疗体制的改革,医院实行护士聘任制,部分新分护士临床经验不丰富,只注重护理技术操作,缺乏人文科学及社会科学方面的知识,不能准确实施整体护理,难以满足患者的心理、健康需求。 专业技能不熟练,个别年轻护士缺乏实际操作经验,单独执行操作时出现偏漏,如采血、输液不能一针见血;对一些医疗器械如多参数监护仪、除颤器、心电图机、微量泵等不能熟练使用,造成抢救时手忙脚乱,引起患者及家属不满。 护士人力资源不足,心内科工作量较大,护士流失现象存在,临床一线缺乏工作经验的新分护士占较大比例,而就心内科而言,护士的工作经验十分重要。工作时需思想高度集中,尤其是夜班护士,工作繁忙,患者有需求时不能很好的满足,解释不到位, 引起患者不满。

【关键词】医患关系护理服务质量护理特殊性人文科学及社会科学医疗纠纷。 收费问题,由于心内科疾病复杂,有时诊断治疗较困难,疗效不满意时患者不能理解,加之有些患者不明白收费标准,当药费或特殊检查费用较高,护士催款时易发生纠纷。牢固树立“以人为本”的服务理念在心内科实际工作中,以人为本的服务理念至关重要。因为情绪激动可能会导致患者血压升高、心绞痛发作甚至心肌梗死。所以作为一名护士应处处关心、同情、体贴患者,态度和蔼,语言亲切,耐心倾听患者的主诉,对其姓名、年龄、所患疾病、用药情况、家庭状况、护理问题要做到心中有数,并向患者讲明用药后可能出现的不良反应。 健全并执行护理核心制度,各种规章制度和操作规程是广大医务工作者在长期临床实践中经过不断完善形成的, 每一项都有其可行性、必行性和科学性。特别是查对制度、交接班制度、无菌操作规程、分级护理制度等,操作时一定要严格贯彻执行,特别是心内科病房,按时巡视十分重要,可防止患者发生意外。另外,各种文件书写要工整,记录要准确,包括患者的症状、体征、饮食、睡眠及大小便等。所有医疗文件要妥善保存,不能丢失。 加强业务培训、提高护士综合素质,专业知识与相关知识掌握得越广,护士的综合素质越高,就越能更多地看到问题的本质,看到事物的内在和全局。从事心内科护理工作5年,越来越感到临床经验丰实、素质高、能力强的护士, 护理纠纷的发生明显减少。因此,要加强新上岗护士的业务培训,使之熟练掌握心内科疾病的护理常识,提高观察、分析、解决问题的能力。加强基本

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2016护理学毕业论文答辩问题 1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。 3.文章的基本观点和立论的基本依据。 4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。 5.重要引文的具体出处。 6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7.本文提出的见解的可行性。 8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。 9.写作毕业论文(作业)的体会。 10.本文的优缺点。 1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。 3.文章的基本观点和立论的基本依据。 4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

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100个本科护理学专业毕业论文题目参考选题

本科护理学专业毕业论文题目参考选题按研究内容可将护理论文分为基础护理论文、专科护理论文、中医护理论文、个案护理论文、药械监护论文、心理护理论文、护理管理论文、护理教育论文等类型。以下提供的是护理学专业毕业论文题目,供大家阅读。 1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用 2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理 3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策 4、神经外科危重病人人工气道的护理研究 5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析 6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究 7、医院专职陪护人员压力因素的分析 8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房 9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨 10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施 11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策 12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策 13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察 14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护 15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策 16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理 17、手术室护理人员的职业危害及防护 18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策

19、急诊护士工作压力源及相关因素分析 20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用 21、文漳原创写作加薇芯伍肆七八零妖叁叁玖 22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策 23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预 24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响 25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策 26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理 27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用 28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策 29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用 30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策 31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度 32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策 33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理 34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价 35、手术室护理记录常见问题的分析及对策 36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策 37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理 38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策 39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策 40、文漳原创写作加薇芯伍肆七八零妖叁叁玖

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护理学专业毕业论文参考选题大全

护理学专业论文参考选题大全(161个) ★PBL教学法在内科护理学中的应用 ★老年护理中应用角色扮演法之初探 ★护理学基础多媒体教学的探讨与实践 ★皮试进针角度对患者疼痛程度影响的探讨 ★改革教学方法提高护理学教学质量 ★锁骨下静脉穿刺的观察与护理 ★问题导向学习在ICU专科护士培养中的应用 ★高职护理学生心理健康状况调查与分析 ★五年制高护学生培养模式探讨 ★对高职护理学生开展护理礼仪的SWOT分析 ★罗依(Roy)的适应模式与应用 ★专业待写论纹请加Q扣一五六六贰零伍 ★循征护理在鼻饲中的应用 ★启发式教学法在护理礼仪教学中的应用 ★围手术期患者心理护理方式之探讨 ★应用Orem护理理论指导脑出血者功能锻炼实践与思考 ★高职护理学生应对方式的调查研究 ★早产儿应用保温箱护理的注意事项 ★对护理学生进行实习前培训的内容与重要性 ★开设助产护理专业PDCA分析 ★开展整体护理前后护士工作满意度的调查 ★整体护理观念在临床带教中的实践 ★基础护理质量控制经验与体会 ★基础护理新技术、新业务的进展 ★护理记录书写中应注意的法律问题 ★中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 ★中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 ★护理教育管理的内容、特点探讨 ★高等护理临床教学管理的创新 ★护理教学评价的方法、内容、范围的探讨 ★“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 ★护理心理的研究进展 ★外科临床护理中的经济、伦理、法律问题 ★外科病房陪护人员的管理 ★护理人员艾滋病知识知晓率调查 ★糖尿病患者住院费用分析 ★白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 ★新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系★腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 ★护理人力资源管理现状及发展 ★新的护理人力资源配置方式调查分析 ★爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察

关于护理学的论文题目

1、内科各常见疾病健康教育实施质量控制研究 2、内科新技术应用的观察与护理 3、内科病人的心理护理 4、对内科急诊危重病人沟通技巧的研究 5、内科病人护理评估、护理评价与方法的研究 6、内科病人新药使用的观察及护理 7、精神疾病患者管理模式的研究 8、社区健康评估与方法的研究 9、社区护理健康促进与健康教育管理的研究 10、临终关怀的伦理学问题 11、中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 12、中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 13、临床辨证护理要点 14、儿科常见病的健康教育 15、儿科护士的素质要求与特点 16、护理教育管理的内容、特点探讨 17、护理教学评价的方法、内容、范围等探讨 18、高等护理临床教学管理的创新 19、慢性阻塞性肺部疾病康复期患者呼吸肌功能锻炼的护理 20、胰岛素泵对2型糖尿病患者生命质量影响的研究 21、舒适护理干预对脑卒中患者神经功能早期康复的效果观察 22、新生儿重症监护室院内感染原因分析与护理 23、剖宫产术后静脉自控镇痛效果观察及护理 24、气管切开患者气道内湿化不同护理方法效果观察 25、病例查房教学模式在临床护理教学中的应用 26、护理干预对社区糖尿病病人遵医行为效果的观察 27、康复护理对急性脑梗塞病人肢体功能恢复的效果观察 28、住院精神病人攻击行为的临床特征及护理 29、ICU危重患者抗生素相关性腹泻的预防及护理 30、心理护理干预减轻肿瘤化疗患者恶心呕吐的效果观察 31、产后抑郁患者心理状态分析及心理护理 32、基础护理质量控制经验与体会 33、基础护理新技术、新业务的进展 34、护理记录书写中应注意的法律问题 35、如何在基础护理操作中体现人文关怀 36、健康教育在基础护理中的应用 37、基础护理理论研究新领域的探讨 38、产房及母婴同室的管理 39、妇产科领域中的新技术、新进展 40、陪伴分娩的探讨 41、手术室护士的职业危害自我防护及自我保健 42、心理危机干预在急诊自杀患者护理中的应用

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护理学专业毕业论文参考选题 注意:论文选题可以结合自己实际工作选题,也可以选择以下学院推荐题目 论文题目: 1 开展整体护理前后护士工作满意度的调查 2 护理人员艾滋病知识知晓率调查 3 食盐对卡托普利治疗盐敏感型高血压疗效影响的观察 4 进口Elmd-500型血液回收机在9例术中大出血患者中的应用 5 糖尿病患者住院费用分析 6 白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 7 新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系 8 糖尿病病人的护理 9 腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 10 新的护理人力资源配置方式调查分析 11 手术室护士的营养摄入及营养评定 12 爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察 13 利多卡因封闭疗法与普鲁卡因封闭疗法治疗化学药物渗漏疗效的比较研究 14 沟通技巧对护患关系的影响 15 护理人员心理状况研究 16 手术室空气消毒除菌器现场效果观察 17 胸腔镜辅助普胸手术与常规开胸手术病人术后疗效比较研究 18 甘利欣治疗慢性活动性肝炎的临床观察及护理 19 硬膜外麻自控镇痛泵对前列腺术后并发症的影响 20 心理护理对脑卒中后抑郁患者康复的影响 21 颅脑外伤后持续性植物状态下的高压氧治疗 22 卵巢癌患者的心理护理 23 血微量元素与小儿原发性肾病综合征的关系研究 24 输卵管梗阻性不孕与人流相关性分析 25 白内障超声乳化术后与小切口囊外摘除术后患者生存质量比较 26 112例中心静脉导管置管病人调查分析 27 临床路径在眼科白内障手术中的应用 28 改良超滤技术在体重≤10kg室间隔缺损患儿体外循环管理体会 29 宫颈癌术后预防尿潴留的护理体会 30 220例坐式分娩临床观察 31 下咽癌术后护理 32 102例妊娠期糖尿病的护理观察

1月宝宝的智护训练

婴幼儿大脑发育特点:大脑在出生的时候是370g,到6月的时候增加一倍,到2岁的时候又增加一倍,到3岁的时候就接近成人的范围了。与身体其他发育不一样,大脑的发育是一次完成,是不可逆的,换句话说大脑发育是有时间性的,倘若错过了发育时间,大脑发育不充分,带来的将是终身遗憾。所以,抓住婴幼儿智力发展的最佳期,利用其脑神经的敏感性,进行早期教育,确有事半功倍的效果。 如何促进大脑的发育:要使大脑生长发育良好应从两方面努力:一是良好的营养,充足的氧气,这是为大脑发育奠定物质基础。二是良好的信息刺激,合理的环境刺激,这是为大脑功能提供精神粮食。婴幼儿期是神经反射的敏感期,大脑呈一片空白,它将毫无保留地吸收外界信息。信息一旦入脑,即刻印在脑的结构中。(比如,人们常说婴儿的模仿能力强,一个动作多教他几次他就会了,这就是大脑信息的录入和存储)。因此,应尽早地将美好的、正确的知识信息抢先输入,占据大脑这块神奇的土地,使之成为知识的海洋,智能的发源地。 关于智护训练:它以婴幼儿生长发育特点为基础,智力发育关键期为心理学依据,医学科研成果为支持,指导父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、情感交流互动训练,达到提高婴幼儿的早期智力与体格发育之目的。儿童智护训练主要包括智能训练(追视训练、寻声训练、交往训练、触觉训练)、体格训练(肢体被动训练、俯卧抬头、翻身训练、平衡训练)等内容。智护训练分为四期,0~1月,1~3月,4~6月,7~9月。 0~1月智护训练课程安排 ?(一)体格训练 ?1、新生儿抚触 ?2、肢体被动操 ?3、俯卧抬头 ?(二)智能训练 ?1、视觉训练 ?2、听觉训练 ?3、视听结合训练 新生儿抚触:它通过触摸新生儿的皮肤,刺激皮肤感受器上传到中枢神经系

【毕业论文选题】护理管理学论文题目

护理管理学论文题目 有效的护理管理有利于病人的病情恢复,其作用在治病方案中不可小觑,为方便研究这一领域的同学确定论文方向,现在我们整理了相关护理管理学论文题目。希望能帮助到大家。 护理管理学论文题目一: 1、细节护理管理联合心理护理对手术室腔镜器械准备差错率及零部件遗失率等的影响 2、共享治理在护理管理中的研究进展 3、节点控制在护理管理中的应用 4、分层次护理管理在高血压合并心脑血管危险因素患者中的临床应用 5、基于博弈论的护理管理道德风险控制分析 6、静脉输液及其不良反应的健康教育和护理管理 7、首例输入性寨卡病毒病患者护理管理与医院感染控制 8、糖尿病合并肿瘤患者综合护理管理 9、集束化护理管理在老年失禁性皮炎中的应用 10、危机管理模式在急诊科护理管理中应用的有效性探究 11、膀胱灌注化疗患者的全程连续护理管理 1

12、压疮的护理管理研究进展 13、对脑肿瘤患者实施围手术期系统化护理管理的效果研究 14、护理管理中负性领导行为现状及对护士关怀能力的影响 15、无缝隙护理管理对护士工作积极性和护理质量的影响 16、分析精细化管理在手术室护理管理中的应用 17、鼻饲管理流程在住院老年患者预防误吸护理管理中的应用 18、先天性大疱表皮松解症患儿的创面护理管理 19、跌倒风险分级管理在康复科患者护理管理中的应用 20、老年卧床患者褥疮的预防与护理管理措施 21、优化抢救流程在急诊危重症监护病房护理管理中的应用 22、眼科日间手术服务模式的创建与护理管理 23、新型夜间督导护理管理模式的应用及效果评价 24、手术室护理管理过程中实施亲情护理模式的分析 25、护患联合护理管理及膀胱功能训练对宫颈癌患者根治术后尿潴留的影响 26、护理管理在预防和控制新生儿医院感染中的效果 27、规范化疼痛护理管理体系对食管癌患者围手术期焦虑及疼痛的影响 28、细节管理在神经内科护理管理中的应用效果 29、糖尿病患者护理管理中实施健康教育路径的效果 30、机器人手术系统的发展及护理管理策略 31、风险管理在心血管外科护理管理中的多中心应用研究 32、心理契约在护理管理中的应用现状 33、探讨医院血透感染风险因素分析与护理管理对策 34、门诊护理管理新理念以提高护理质量 35、预防神经外科吸入性肺炎护理管理流程的构建与应用 护理管理学论文题目二: 2

护理本科自考本科论文题目

患者口腔溃疡中的应用?2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理?3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策?4、神经外科危重病人人工气道的护理研究?5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析?6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究?7、医院专职陪护人员压力因素的分析?8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房?9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨?10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施?11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策?12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策?13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察?14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护?15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策?16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理?17、手术室护理人员的职业危害及防护?18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策?19、急诊护士工作压力源及相关因素分析?20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用?21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策?22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策?23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预?24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响?25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策?26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理?27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用?28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策?29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用?30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策?31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度?32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策?33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理?34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价?35、手术室护理记录常见问题的分析及对策?36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策?37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理?38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策?39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策?40、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施?41、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策?42、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式?43、产科护士工作压力源与应对方式调查?44、大面积烧伤患者输液渗漏的原因分析及护理?45、风险管理在急诊护理管理中实施体会?46、手术室护理带教工作存在的问题及对策?47、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用?48、严重烧伤患者营养支持

护理本科论文题目(参考)

以下题目仅供参考,可自拟题目撰写论文 1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用 2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理 3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策 4、神经外科危重病人人工气道的护理研究 5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析 6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究 7、医院专职陪护人员压力因素的分析 8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房 9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨 10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施 11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策 12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策 13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察 14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护 15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策 16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理 17、手术室护理人员的职业危害及防护 18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策 19、急诊护士工作压力源及相关因素分析 20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用 21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策 22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策 23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预 24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响 25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策 26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理 27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用 28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策 29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用 30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策 31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度 32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策 33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理 34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价 35、手术室护理记录常见问题的分析及对策 36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策 37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理 38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策 39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策 40、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施 41、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策 42、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式 43、产科护士工作压力源与应对方式调查

护理毕业论文选题

护理学专业毕业论文参考选题 注意:论文选题可以结合自己实际工作选题,也可以选择以下学院推荐题目 论文题目: 1 开展整体护理前后护士工作满意度的调查 2 护理人员艾滋病知识知晓率调查 3 食盐对卡托普利治疗盐敏感型高血压疗效影响的观察 4 进口Elmd-500型血液回收机在9例术中大出血患者中的应用 5 糖尿病患者住院费用分析 6 白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 7 新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系 8 糖尿病病人的护理 9 腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 10 新的护理人力资源配置方式调查分析 11 手术室护士的营养摄入及营养评定 12 爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察 13 利多卡因封闭疗法与普鲁卡因封闭疗法治疗化学药物渗漏疗效的比较研究 14 沟通技巧对护患关系的影响 15 护理人员心理状况研究 16 手术室空气消毒除菌器现场效果观察 17 胸腔镜辅助普胸手术与常规开胸手术病人术后疗效比较研究 18 甘利欣治疗慢性活动性肝炎的临床观察及护理 19 硬膜外麻自控镇痛泵对前列腺术后并发症的影响 20 心理护理对脑卒中后抑郁患者康复的影响 21 颅脑外伤后持续性植物状态下的高压氧治疗 22 卵巢癌患者的心理护理 23 血微量元素与小儿原发性肾病综合征的关系研究 24 输卵管梗阻性不孕与人流相关性分析 25 白内障超声乳化术后与小切口囊外摘除术后患者生存质量比较 26 112例中心静脉导管置管病人调查分析 27 临床路径在眼科白内障手术中的应用 28 改良超滤技术在体重≤10kg室间隔缺损患儿体外循环管理体会 29 宫颈癌术后预防尿潴留的护理体会 30 220例坐式分娩临床观察 31 下咽癌术后护理 32 102例妊娠期糖尿病的护理观察 33 不同注射方法对区域性化疗患者不良反应的影响

外科护理职称论文发表选题参考题目

外科护理职称论文发表选题参考题目 以下外科护理职称论文发表题目,均由吉考科技采用论文选题题目软件,经过大数据搜索比对精心整理而成,各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目,可供外科护理职称论文发表选题参考题目之用。 ------------------------------------------------------ 1.炎症性肠病外科护理的效果观察 1.查体技能在外科护理观察中的价值 2.临床观察在外科护理工作中的优势作用 3.健康教育在骨外科护理质量工作的应用观察 4.人性化护理模式在脑外科护理中的临床效果观察 5.神经外科实施优质护理服务的临床效果观察 6.人性化管理理念在外科护理管理中的应用效果观察 7.培养神经外科护士观察病情能力的体会 8.观察瞳孔改变在神经内、外科护理中的意义 9.外科护理干预对术后患者疼痛的临床效果观察 10.人性化管理模式在脑外科护理管理中的应用效果观察 11.普外科优质护理服务92例效果观察 12.项目教学法在外科护理实验教学中的应用及效果观察 13.神经外科重症监护病人的观察及护理 14.1989—2003年间脑损伤预后趋势和神经外科护理效应的观察研究 15.益口含漱液用于神经外科口腔护理临床观察 16.60例神经外科重症监护病人的观察及护理

17.护理干预对普外科病人术后疼痛影响的临床观察 18.胸外科新护士观察力的培养 19.外科急腹症患者的临床观察与护理 20.耳鼻咽喉头颈外科采用护理风险管理的效果观察 21.老年外科患者术后认知功能障碍的观察和护理 22.老年患者外科手术后认知功能障碍的观察和护理 23.神经外科重症监护患者的观察及护理 24.个性化护理模式应用于泌尿外科手术患者护理观察 25.外科急腹症的临床观察与护理要点 26.外科急腹症的观察与护理 27.肠内营养用于胃肠外科术后的护理观察 28.外科急腹症的观察与护理要点 29.60例神经外科病人瞳孔改变的观察及护理 30.外科急性腹痛的观察和护理 31.手术室改进护理模式对胸外科手术患者苏醒期躁动程度的效果观察 32.胸外科病人夜间观察护理的重要性 33.外科急腹症的病情观察及护理 34.重症急性胰腺炎外科引流的观察与护理 35.外科急腹症的观察及护理 36.外科急性腹痛的观察和护理要点 37.老年神经外科疾病的临床观察与术后护理 38.外科急腹症的早期观察护理 39.术后套餐预防腹部外科术后腹胀的临床观察及护理 40.外科急腹症的病情观察与护理

护理学院毕业设计成果书(模板)

湖南环境生物职业技术学院毕业设计成果书课题名称:1例急性阑尾炎患者的护理 适用专业:护理 指导老师:张明 学生姓名:李红 学生学号:1232456666 学生班级:123级大专护理1班 任务下达日期:2015年 2 月 2 日 设计完成日期:2015 年 5 月20 日

毕业设计诚信承诺书 我谨在此承诺: 本人所呈交的毕业设计《1例急性阑尾炎患者的护理》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。 承诺人:张明(手写签名) 2015年5 月20日

摘要(设计总说明书,重点写成果和结论) 关键词:急性阑尾炎护理干预 阑尾炎是因多种因素而形成的炎性改变,为外科常见病,以青年最为多见,男性多于女性。临床上急性阑尾炎较为常见。目的:探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。方法:选择本人在时期亲自护理的1急性阑尾炎患者进行护理和干预,运用护理程序对病人实施整理护理,通过护理评估收集全面的资料,得出主要的护理诊断,制定完整的护理计划,实施完整护理措施,进行客观的护理评价。从理论上深入学习急性阑尾炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育等,结论:通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料,写出完整的护理病历。掌握以阑尾炎为代表的普外科常见病多发病的住院护理任务,且掌握了基本护理体查和正确书写护理记录。同时也提高护生自身的观察能力、应对能力和实践能力,并能够动态观察和发现问题,及时修改护理措施。

护理毕业论文题目大全

护理毕业论文题目大全 1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用 2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理 3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策 4、神经外科危重病人人工气道的护理研究 5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析 6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究 7、医院专职陪护人员压力因素的分析 8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房 9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨 10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施 11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策 12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策 13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察 14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护 15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策 16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理 17、手术室护理人员的职业危害及防护 18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策 19、急诊护士工作压力源及相关因素分析 20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用

21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策 22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策 23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预 24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响 25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策 26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理 27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用 28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策 29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用 30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策 31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度 32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策 33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理 34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价 35、手术室护理记录常见问题的分析及对策 36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策 37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理 38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策 39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策 40、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施 41、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策 42、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式 43、产科护士工作压力源与应对方式调查 44、大面积烧伤患者输液渗漏的原因分析及护理

护理本科毕业生论文开题报告_1

护理本科毕业生论文开题报告 篇一:护理学本科论文开题报告模版 本科毕业论文(设计)开题报告书 护理干预对改善慢性阻塞性肺疾病患者生 存质量的影响 二级学院 专业 班级学生姓名学号指导教师护理学院护理学 XX年3月8日 篇二:护理专业毕业论文开题报告 护理专业毕业论文开题报告 组织护理本科生毕业论文的设计是临床教学过程中的一个重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和专业知识进行科学研究的重要实践教学过程,是全面检验学生综合素质和创新能力的主要手段。我院从 xx 年开始指导护理本科生进行毕业论文开题,通过护理部有力地组织实施和教师认真的指导,取得了较好的效果,但也发现护生在论文开题中存在的一些问题,影响了论文撰写质量和其能力的养成。

本文通过重点分析 116 篇护理本科生毕业论文开题所存在的问题,进一步探究医院在组织管理方面的新路子,从而确保护理本科生毕业论文的质量。 1、资料与方法 1.1 资料与方法统计 xx-xx 年 116 篇在本院实习的本科护生毕业论文,按文献内容分析法对资料进行分析,主要分析指标包括:论文研究的主要领域、论文选题的主要类型、指导教师职称分布、毕业论文存在的主要问题等。 1.2 统计学处理 应用 spss13.0 统计软件对数据进行统计分析,所有数据以相对数表示,各构成比间差异用卡方检验,以p 2、结果 2.1 论文研究的主要领域论文研究的主要领域为:护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等,具体分类情况见表 1。 2.2 论文选题的主要类型 论文选题的主要类型为:经验性、研究性、综述和个案护理, 具体分类见表 2。

护理学本科论文开题报告模版

护理学本科论文开题报告模版

本科毕业论文开题报告书糖尿病的研究 学院医学院 专业护理学 班级 学生姓名庞晓兰 学号 指导教师王艳 2013年1月10日

食用产气食品,指导患者少量多餐,细嚼慢咽,防止便秘、腹胀影响呼吸,必要时协助制定食谱。 2.3氧疗指导告知氧疗最终目的是延缓疾病的发展,延长病人的生存期,而不是仅用来改善症状。对那些认为吸氧越多越好或气促症状好转就减少吸氧时间者予以纠正,要求病人每日吸氧15h、流量为1L/min~2L/min。 2.4心理护理,认真聆听患者主诉,嘱患者家属多关心、支持患者,改善环境卫生。3.统计生存质量测评结果,分析各种护理干预对患者生活质量影响的效果。 重点解决的问题 1.确保研究中测评表的信度和效度,正确指导病人表述生活质量的状况。 2.正确使用研究工具,并对统计结果进行分析。 预期成果 1.保证调查测评表的的信度和效度达到95%以上。 2.统计出生存质量测评结果,分析出各种护理干预对患者生活质量影响的效果。 三、研究/设计方案(包括研究/设计方法、技术路线,理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性,可能出现的技术问题及解决办法): 研究对象 随机选择广东药学院第二附属医院新海医院30名住院患者,男女不限,其诊断符合中华医学会呼吸病学分会COPD诊治指南标准。 研究工具 本研究工采用QOL量表: 采用COPD患者生存质量测评表 (QOL)评价患者生存质量。内容包括日常生活能力、社会活动情况、抑郁心理情况、焦虑心理症状。由护士询问记分。每个问题采用4级评分, 1分为最好, 4分为最差,分数越高表明生活质量越差。 研究进度 第一阶段前期准备阶段

产科智护训练操作流程

XXX院产科智护训练 我科开展了0-6个月出生宝宝的婴幼儿智护训练课程,以刺激新生儿各方面的潜能尽早发挥。使新生儿发育更早更快。指导父母通过智能训练,肢体被动训练,潜能印发训练,以达到提高婴幼儿早期智力与提个发育的目的。20多年来也做了婴幼儿早期教育的研究。做过早期教育的孩子智力发育比未做过的还在高19分左右,其中比较优秀的增加了6倍多。新生儿是醒着来到世界,他们会看会听,能肢体优美的自由活动。把东西放在手里他也会紧紧的抓握。新生儿视听的刺激可以促进感知觉发展。做智护训练主要在婴儿安静觉醒的状态下进行。 一、视听训练 1、视觉训练 出生后婴幼儿视觉发育很快,其发育特点是:集中视觉较短,只能看见距离20cm处活动的物体,时间不能过长,从20秒开始逐渐增加至1-2分钟。 2、听觉训练 新生儿听力发育其特点是:听阈比成人高20分贝,喜欢高频声音。训练时在距离宝宝20cm处轻轻摇动发声玩具。 3、试听结合训练 试听结合是促进感官反应的有效方法,引诱宝宝追视,操作者声音轻,温柔,面部表情丰富 二、体格训练 1、全身按摩 按摩可以使宝宝体重增加,增强免疫力,刺激生长发育。要求在室内温度合适的时候进行。宝宝不能穿太厚,时间最好在两次喂奶之间进行,操作者必须洗手。 2、肢体被动活动 肢体被动活动包括上肢和下肢的被动活动。此项训练功能增加肌肉发育与关节活动度,使体格强壮,同时还能促进大脑发育。注意事项,操作者动作要轻柔,注意保护新生儿的关节。 3、俯卧抬头 俯卧抬头卧练习不仅能锻炼颈肌、胸背部肌肉,还可以增大肺活量,促进血液循环,有利于呼吸道疾病的预防,能扩大宝宝的视野范围,从不同角度观察新的事物,还有利于智力的发育。时间在1-2分

护理本科毕业论文

大学 毕业论文 压缩雾化吸入治疗小儿支气管哮喘的护理体会 摘要目的探讨应用布地奈德混悬液,硫酸特布林他溶液以及爱全乐三联联合治疗小儿支气管哮喘的临床观察及护理。方法回顾性分析我院自2009年8月至12月予雾化吸入布地奈德混悬液,硫酸特布林他溶液以及爱全乐三联联合辅助治疗支气管哮喘患儿100例的临床疗效及护理措施。结果采用压缩雾化治疗组患儿雾化吸入后哮喘症状得到明显控制或基本消失,呼吸困难症状逐渐缓解或消失。结论布地奈德混悬液,硫酸特布他林溶液和爱全乐稀释后雾化吸入治疗小儿支气管哮喘疗效显著。压缩雾化吸入疗法操作简单、药物直达病灶、局部病灶药物浓度高、安全性好、毒副作用小等优点,且所用仪器简单,使用方便,用药快捷,无痛苦,患儿较容易接受。值得临床推广应用。 关键词小儿支气管哮喘;压缩雾化吸入;布地奈德;特布他林;爱全乐;护理体会 目录

一、论文 前言...................................................................... .. (1) 对象与方法...................................................................... .. (2) 结果...................................................................... .................................3-4 讨论...................................................................... .................................5-6 结论...................................................................... .. (7) 二、参考文献...................................................................... .. (8) 三、附录 附表...................................................................... .. (9)

新生儿智护训练临床实践及论文

摘要:目的:探讨新生儿智护训练的作用。方法:将200例正常足月儿随机分为智护组和和对照组各100例,两组基础养育相同,智护组在养育基础上加智护。结果:新生儿智护训练能改善睡眠,促进体格生长,增加免疫力和智能发育指数和心理运动发育指数,简单易学,值得推广。关键词:新生儿;智护训练 中图分类号:R473.72 文献标识码:B 文章编号:1006-0979(2012)10-0148-02 新生儿智护训练的临床实践及体会 路敏*叶思思* *广东省边防总队医院妇产科(518029) 2012年3月26日收稿 智护训练是由中国优生优育协会儿童发育专业委员会提供, 由中国协和医科大学儿科教授鲍秀兰主编,它以婴儿生长发育特点为基础,智力发育关键期为心理学依据,医学科研成果为支持,指导父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、情感交流互动训练,达到提高婴幼儿的早期智力与体格发育之目的。我院自2000年开展此项目,取得良好效果,现总结如下。1资料与方法1.1一般资料:选择2010年6~12月在我科出生的新生儿200例,随机分为智护组100例,对照组100例。两组新生儿均为足月,正常体重,Apgar 评分≥8分,母亲孕期无并发症,产后0~2岁智护配方奶或母乳喂养。1.2方法 1.2.1智护训练条件:环境布置在安静色彩柔和,温馨,温度26~28℃,湿度55~65%,操作时放些柔和的音乐,新生儿在安静觉醒的状态下,时间一般安排在喂奶前后1个小时前后。1.2.2智护训练内容:智护训练包括智能训练和体格训练两项,其中智能训练包括视觉训练、听觉训练和视听结合训练三项内容,体格训练包括全身按摩,肢体被动活动和俯卧抬头三项内容。1.2.3智护训练步骤:视觉训练:操作者一手抱宝宝,另一手用红球吸引其注视,红球的位置在距离眼睛20厘米处,从中线开始,在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动,每次时间不宜过长,从每次20秒开始加至1~2分钟。注意事项:注意观察宝宝的反应,当宝宝出现打喷嚏,打哈欠、甚至呕吐等疲劳症状时要立即停止。听觉训练:给宝宝用适合新生儿的沙锤在距离宝宝耳旁20厘米处轻轻摇动,吸引其转头,也可由操作者在小耳旁轻轻呼唤宝宝,吸引 转头,两只耳朵轮流进行,每次1~2分钟。注意事项:摇铃的声音 不宜过响,一侧时间不超过30秒,因为时间长了,宝宝易形成习惯化,即不再反应。视听结合训练:操作者面对宝宝,距离约20厘米,一边呼唤宝宝,一边从中线开始,向左右90度缓慢移动头部,吸引宝宝注视,要求声音亲切温柔,面部表情丰富,体现出真切的爱。注意事项:注意宝宝的状态,每次时间不宜过长。全身按摩:面部:两手对眉弓部由内向外至太阳穴进行按摩,共做8次两个8拍,两手对鼻翼两侧由鼻根部向下进行按摩,共做8次两个8拍。胸部:两手从胸部中间开始,避开乳头由内向上、向外成环形按摩,共做4次两个8拍,腹部:顺时针方向对腹部进行按摩,两手交替共4次两个8拍,手脚:按摩手心,足心各8下,共两个8拍,再对每个手指,足趾进行搓动,每一部4下共4拍。注意事项:将宝宝放在铺着垫子或毛巾的床或台面上,室内温度适宜,宝宝穿单衣,家长要在洗手后涂上润滑的护肤油,按摩力度要适中,最好在2次的喂奶中间进行。俯卧练习要在喂奶前半小时到1小时,进行,切忌在吃奶后马上做,俯卧时注意不要影响呼吸。1.3观察方法13.1观察指标:两组新生儿出生时的身长,体重,评分,出生后3天内睡眠时间,42天身长,体重增长及患病情况,0~2岁智能发育指数和心理运动发育指数。1.3.2记录方式:出生时身长,体重,评分由当班护士记录,出生后42天的身长,体重由家长配合专人随访记录。1.4统计学处理:计数资料的比较用t 检验,P ≤0.01为差异有显著性。2结果 2.1接受智护训练婴儿睡眠时间长,睡眠质量好。两组新生儿出生时身长,体重,评分无差异。2.2不良反应:随访期智护训练组新生儿身体健康,无患病,对照

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