2023年企业内部讲师激励方案

2023年企业内部讲师激励方案

引言:

企业内部讲师在培训和发展员工方面发挥着重要的作用。他们不仅具备专业知识和经验,还能有效地传递知识和技能给员工。然而,为了吸引和激励优秀的讲师,公司需要设计一个切实可行的激励方案。本文将提出一个2023年的企业内部讲师激励方案,以提高讲师的工作动力和参与度。

一、激励方式

1. 薪酬激励:

- 根据讲师的课时数量和培训效果,给予相应的薪酬激励;

- 设立讲师年度表彰奖,奖励表现优秀的讲师;

- 考虑给予讲师一定的课时绩效奖金。

2. 绩效评估与晋升:

- 设立讲师绩效评估体系,包括学员反馈、培训效果等指标;

- 根据绩效评估结果,提供讲师晋升机会,如晋升为高级讲师或讲师团队负责人。

3. 发展机会:

- 为讲师提供继续教育和培训的机会,提高他们的专业知识和技能;

- 设立讲师交流平台,鼓励讲师分享经验和互相学习。

4. 高质量支持资源:

- 提供高质量的培训教材、工具和软件支持,以提升讲师的培训效果;

- 配备专业的技术支持团队,给予讲师及时的技术支持。

二、实施步骤

1. 设立激励方案工作组:

- 由人力资源部门牵头,邀请讲师代表参与;

- 研究和制定激励方案,并确保方案的合理性和可行性。

2. 宣传激励方案:

- 在内部发布激励方案,明确激励政策和标准;

- 向讲师群体进行培训,让他们了解激励方案的相关细则和要求。

3. 设立绩效评估体系:

- 确定绩效评估指标和权重,包括学员满意度、培训效果、课时数量等;

- 配置评估工具和流程,确保评估的公平性和准确性。

4. 定期评估和调整:

- 每半年或一年进行一次激励方案评估,了解讲师的反馈和建议;

- 根据评估结果,对激励方案进行必要的调整和优化。

三、预期效果

1. 提高讲师的工作动力和参与度:

- 通过薪酬激励和晋升机会,激发讲师的工作热情;

- 提供发展机会和资源支持,提升讲师的专业水平和能力。

2. 增加培训质量和效果:

- 提供高质量的教材、工具和支持,提高讲师的培训效果;

- 根据绩效评估结果,对讲师进行差异化管理和指导,促进培训质量的持续提升。

3. 增强员工满意度和忠诚度:

- 通过优秀讲师的培训,提高员工的技能和业绩;

- 提供多样化的培训内容和形式,满足员工的不同需求。

结论:

通过制定一个科学合理的激励方案,公司可以提高讲师的工作动力和参与度,增强培训质量和效果,以及提升员工满意度和忠诚度。在实施过程中,需要关注评估和调整,确保方案的适应性和有效性。只有通过持续的激励和支持,才能吸引和留住优秀的企业内部讲师,为公司的发展做出更大的贡献。

公司内部培训讲师激励制度—内部讲师奖励办法

内部讲师奖励办法 第1条为了调动内部讲师的积极性,提高培训效果,特制定本办法。 第2条本办法适用于公司所有内部讲师的奖励管理。 第3条授课津贴奖励。 1 •内部讲师的授课津贴标准如下表所示。 放时间为课程后期跟踪、总结完成后一个月内。 3•以下四种情况不发放授课津贴。 (1)各类部门会议、活动。 (2)公司管理层、部门经理等对下属部门及本部门人员开展的例行的分享、交流、培训活动等。 (3)试讲以及其他非正式授课。 (4)工作职责内要求的授课。 4•对于无法界定是否发放讲师授课津贴的课程,统一由公司培训部最后界定。 5•各部门的授课津贴统一申报至培训部,由培训部复核并报总经理审批后发放。 第4条资料购置费、有薪休假和外部培训等奖励。 1 •内部讲师的资料购置费、有薪休假和外部培训等奖励的明确规定如下表所示。 内部讲师资料购置费、有薪休假和外派培训奖励标准

2 •外派培训所获得的资料或证书需留存公司备案。 3•带薪度假照常发放工资,但不报销差旅费等。 4•购置的学习资料经公司备份后归个人所有。 第5条内部讲师具有优先参加相关课程或外部培训活动的权利。 第6条内部讲师授课的业绩作为本人年度业绩考核和晋升的参考标准;同等条件下的薪资调整、评优、升职等机会也优先考虑内部讲师。 第7条按照公司配备手提电脑的相关规定,初级级别以上的内部讲师经公司培训部提 名,总经理批准后,可以配置笔记本电脑一台。 第8条因授课需要而发生的费用需提前报公司培训部审批后购买,具体内容如下所示。 1•未使用完的道具、小礼品等由公司行政部保管,以备下次使用。 2•课程需要的书籍、讲义及教案等课程教材的所有权归公司。 3•交通及住宿费用按公司出差规定执行。 第9条公司每年进行一次优秀内部讲师评选,对于表现优异的内部讲师,公司授予“公司优秀内部讲师”荣誉称号并进行物质奖励。 第10条本办法经总经理批准后生效,自颁布之日起执行。

公司内部讲师激励方案

公司内部讲师激励方案 公司内部讲师激励方案 讲师是高等学校中职别次于副教授的教师。小编整理的公司内部讲师激励方案,供参考! 1、来自学员的呼声是对讲师最大的激励 如果一次培训,讲师是组织者定的,话题是组织者定的,学员就是被动来听的份,讲师其实没有多少自豪感,反而可能会觉得浪费时间,是摊派任务。 如果换个做法,在选定话题下,由学员来投票他们希望哪位管理者来上课,由“民意”最高者获得授课资格。如此之后,再由组织者向讲师发出邀请,讲师岂不会更“士为知己者死”?其实培训组织者一般都会选择公司很牛的人来讲课,但这是组织者自己的意愿。 如果巧妙地转换一下,换成几十位、上百位学员的意愿,那岂不是更有吸引力?类似的结果,但传递的方式不同,讲师的感受迥然不同。 2、用包装明星的思路包装讲师 每一次课程培训,讲师都要有全方位的曝光。不单是为了宣传讲师本人,更是为了让学员对课程有更多的期待,对讲师的授课更有信心。如果条件允许,每位讲师都要有一张自己专属的宣传海报,邀请公司内的摄影高手,拍出老师的神韵来。 同时,不遗余力地在公司各处做宣传。人都是社会动物,当他的作品(课程)在公众下曝光时,他会更加爱惜自己的羽毛。 3、要为讲师打造一种职业感 一个讲师,如果穿着很随意的上课,会让学员有一种不受重视的感觉,这是人的本性。很多公司都提倡穿着随意的文化,但是讲师不能这样。在我们的管理实践中,我们一直坚持要为讲师定制统一的衬衣,统一的胸牌,统一的教学用具(翻页笔、签字笔、优盘等)。 当公司内的干部以职业讲师的形象站在讲台时,他自己会有很职业感,会更加觉得讲台的神圣。同时,学员也容易端正自己的学习态

度,用学员的心态看待老师。 4、学员是讲师最好的介绍嘉宾 每次课程,我们都要求培训组织者退到幕后,让学员(通常是班委)来做主持人介绍并请出讲师。同时,我们要求每个班请出讲师的仪式都要不一样。学员们是很有创造力的,他们会去收集讲师的很多背景信息,甚至是讲师自己都没注意到的内容。 有时班委会给讲师做一个30秒的小视频,有时会为讲师唱一首包含老师名字的歌曲,有时有会编一个三句半来介绍老师,等等,还有很多。如果你是一位讲师,当学员为你精心打造这样一场欢迎仪式,你会不卖力上课回报学员吗? 5、不一样的教师节传递不一样的祝福 教师节要对讲师表示点什么?这个做出彩可不容易。送贺卡?写感谢信?请吃饭?这样都不“错”,但不好玩。今年,我们大胆地做了一个新尝试——送花,互联网思维的送花。北京地区讲师较多,我们选择了一家线下的供应商,可以谈到更好的价格。外地讲师比较分散,选择了一家线上的供应商。选花容易,送花难。 我们最大的改变,是不让快递人员送,而是由北京和外地的学员代表来送。我们找了近百位学员,分别给近百位讲师送花。因为是曾经的师生,所以送花这件事儿就变得很有意义。 讲师高兴,学员也很有荣誉感。事情到这还没完,我们在鲜花上的贺卡也做了点小创意。讲师翻开贺卡,里面只留了一个二维码。讲师扫码就能看到为这个讲师专门定制的一张电子贺卡。如此一来,讲师就已经不仅仅是惊喜这么简单了。讲师们纷纷在微信朋友圈晒自己收到的花,收到的电子贺卡,表达对学院的感谢。让讲师有值得炫耀的`礼物,比什么都来得重要! 6、用体验代替礼品来激励讲师 以往的培训,组织者都会为讲师准备一份小礼物,或者是直接给讲师课酬。问题是,无论你送什么东西,讲师都有可能不满意或不需要。直接发钱,讲师也未必把这点钱看的有多重。所以,我们要为老师回馈的是一种有意义的体验,这种体验的价值远超一份实物。比如

企业内部讲师激励方案

企业内部讲师激励方案 一、背景与目标 随着企业内部培训的重要性日益凸显,内部讲师在组织中的作用也愈发重要。为了激励优秀的内部讲师,提升其培训效果和影响力,制定一套有效的激励方案势在必行。本方案旨在通过激励机制和资源支持,培养和发现更多有潜力的内部讲师,提高内部培训的质量和效果。 二、激励方式 1.资金激励: (1)奖金制度:每年设立“内部讲师奖”评选,根据内部讲师的培训效果、评估结果和参与度,给予相应的奖金,奖金金额在内部讲师培训预算中预留。 (2)培训津贴:对于频繁参与内部培训的内部讲师,可以给予一定的培训津贴,作为其付出和努力的肯定和回报。 2.岗位晋升: (1)提供晋升机会:对于内部讲师中表现优秀、能力突出的人员,公司将提供晋升机会,例如晋升为培训主管、培训经理等职位,以激励其持续提升专业能力和影响力。 (2)职称评定:设立内部讲师职称评定系统,根据内部讲师的培训经验、能力水平和影响力,评定职称并给予相应的晋升待遇。 3.资源支持:

(1)优先使用培训资源:对于内部讲师,公司将优先提供培训场地、设备和材料等资源,确保他们能够顺利展开培训活动。 (2)提供培训机会:公司组织开展各类培训活动时,优先邀请内部讲师参与演讲、授课等环节,以提高其专业水平和影响力。 (3)专业辅导支持:对于新加入的内部讲师,公司将提供专业辅导支持,包括演讲技巧培训、课程设计指导等,以帮助他们快速成长和提升自己的教学能力。 4.荣誉认定: (1)内部讲师榜单:每年定期发布内部讲师榜单,公布各个维度上表现出色的内部讲师,向他们给予公开的表彰和肯定。 (2)证书授予:对于内部讲师,公司将向其颁发内部讲师资格证书,以肯定其在内部培训领域的专业能力和贡献。 三、落实策略 1.明确激励政策:公司需要明确制定内部讲师激励政策,并将其纳入公司人力资源管理系统中,使其成为公司管理的一部分。 2.培训与评估体系:建立完善的内部讲师培训和评估体系,包括培训计划、课程设计、培训效果评估等,以确保培训质量和效果的可持续提高。

2023年讲师管理制度

2023年讲师管理制度 2023年讲师管理制度1 一、目的: 为了提高公司内部讲师培训的积极性,鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训,完善公司的培训体系,全面提高公司的培训质量和培训效果,特制定本管理制度。 二、适用人员: 公司所有被评选出的内部培训讲师。 三、内部讲师选拔流程 1、内部讲师甄选条件 1.1已转正员工(在本公司任职满六个月以上者优先),工作认真、努力,绩效显著; 1.2对所从事的专业有丰富的实践经验,且有一定的理论水平; 1.3有较强的书面和口头表达能力和一定的培训能力。 1.4热心培训工作。 2、甄选流程 2.1行政人事部发布内部讲师招募通知,员工可自愿报名或由部门领导推荐,并填写《内部讲师申请表》(见附件1《内部讲师申请表》) 2.2行政人事部安排组织内部讲师评选会,通过“申请者的5分钟试讲”对内部讲师进行综合评估。评估主要包括三个方面:语言表达能力(口语与肢体)、

逻辑思维、授课技巧。评估达到80分聘为公司培训讲师。(见附件2《内部讲师评选评估表》) 培训讲师一经录用,都享受授课奖励,具体见奖励办法。 四、具体奖励办法: 1、内部讲师所开发的课程必须经公司行政人事部及总经理审核通过。 2、奖励方式:奖金奖励。 3、奖励办法: 3.1讲师独立开发常规培训课程(常规培训指入职培训、产品技术、管理培训等),经人力资源部审核后,并由人力资源部统一安排付诸实施的。每开发一门课程(包括书面培训资料和PPT培训资料),以每门课100元作为新课程的开发奖励。 3.3在公司人力资源部的统一安排下,讲师若给员工实施培训,公司将给予一定的课酬奖励: 培训课酬=基本课酬×课时数×难度系数×考核系数×职位系数*基本课酬:50元/小时 *难度系数:首次讲授时为1.2,重复讲授时为1.0; *考核系数:优秀1.5;良好1.2;合格0.9;不合格:0.5 *职位系数:总经理1.2;部门经理、主管1.1;普通员工1.0 其中考核系数为学员对讲师的评价(占70%)+人事部对讲师的评价(占30%)(见附件3《培训效果评估表》学员评分、附件4《培训效果考核表》行政人事部评分)

2023年企业内部讲师激励方案

2023年企业内部讲师激励方案 引言: 企业内部讲师在培训和发展员工方面发挥着重要的作用。他们不仅具备专业知识和经验,还能有效地传递知识和技能给员工。然而,为了吸引和激励优秀的讲师,公司需要设计一个切实可行的激励方案。本文将提出一个2023年的企业内部讲师激励方案,以提高讲师的工作动力和参与度。 一、激励方式 1. 薪酬激励: - 根据讲师的课时数量和培训效果,给予相应的薪酬激励; - 设立讲师年度表彰奖,奖励表现优秀的讲师; - 考虑给予讲师一定的课时绩效奖金。 2. 绩效评估与晋升: - 设立讲师绩效评估体系,包括学员反馈、培训效果等指标; - 根据绩效评估结果,提供讲师晋升机会,如晋升为高级讲师或讲师团队负责人。 3. 发展机会: - 为讲师提供继续教育和培训的机会,提高他们的专业知识和技能; - 设立讲师交流平台,鼓励讲师分享经验和互相学习。 4. 高质量支持资源:

- 提供高质量的培训教材、工具和软件支持,以提升讲师的培训效果; - 配备专业的技术支持团队,给予讲师及时的技术支持。 二、实施步骤 1. 设立激励方案工作组: - 由人力资源部门牵头,邀请讲师代表参与; - 研究和制定激励方案,并确保方案的合理性和可行性。 2. 宣传激励方案: - 在内部发布激励方案,明确激励政策和标准; - 向讲师群体进行培训,让他们了解激励方案的相关细则和要求。 3. 设立绩效评估体系: - 确定绩效评估指标和权重,包括学员满意度、培训效果、课时数量等; - 配置评估工具和流程,确保评估的公平性和准确性。 4. 定期评估和调整: - 每半年或一年进行一次激励方案评估,了解讲师的反馈和建议; - 根据评估结果,对激励方案进行必要的调整和优化。 三、预期效果 1. 提高讲师的工作动力和参与度: - 通过薪酬激励和晋升机会,激发讲师的工作热情;

企业内部讲师激励方案

企业内部讲师激励方案 企业内部讲师激励方案 一、培训对象:公司全体职员。 二、培训内容:公司规章制度和服务规范(以下简称“规范”) 三、培训时间:利用周六上午进行(具体时间以每周通知为准)。 四、培训形式:在公司内部以集体研讨互动的方式展开。 第一阶段:意识的潜移默化(一个月) 1、李践《做自己想做的人》(光碟一张,3小时) 时间:两周周六 活动方式:光碟观摩,每次活动分两节进行,每节1.5个小时。 2、潜能训练 时间:一周周六(全天) 活动方式:联系有关培得机构,组织同事与外部企业联合进行户外拓展训练。 第二阶段:规范内容的再认识(半个月) 1、公司规章制度(总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、安全卫生、财务制度、公司会议、电脑管理、图书管理、广告带管理) 活动时间:一周周六 活动方式:A、集体学习、理解规章制度(1小时); B、结合公司现状个案研讨(2小时)

2、公司服务规范(服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌) 活动时间:一周周六 活动方式:A、集体学习、理解规章制度(1小时); B、结合公司现状个案研讨(2小时) 第三阶段:规范内容的研修(半个月) 活动内容:结合公司实际执行的情况,就规范中个别的条款展开研讨。 活动时间:两周周六 活动方式:结合公司现状个案研讨,每次活动分两节进行,每节用时1.5个小时。 第四阶段:业务技能的观摩(一个半月) 活动内容:A、金正昆《商务礼仪》(共8张VCD,每张碟约60分钟) B、余世维《赢在执行》(共6张VCD,每张VCD约55分钟) C、《解除客户抗拒的六大绝招》(一张VCD,约52分钟) 活动时间:六周周六 活动方式:光碟观摩,每次活动分三节进行,每节1个小时。 五、组织实施: 1、培训部负责培训活动的组织实施,结合公司的实际情况,合理安排每期培训的主讲嘉宾。 2、公司员工参加培训必须签到,培训部在培训结束后将培训签

内部培训师激励措施

内部培训师激励措施 背景介绍 在组织中,培训师扮演着重要的角色,他们负责培训员工、提升组织内部人才的能力和素质。为了激励内部培训师继续发挥良好的工作表现并保持高度的工作动力,我们需要制定一些有效的激励措施。 激励措施 1. 薪酬激励 通过给予培训师适当的薪酬激励,可以提高培训师的工作积极性和专注度。可以根据培训师的工作表现和贡献程度,制定相应的薪酬体系,如绩效奖金、提成、年度奖金等,以激励他们更好地发挥自己的能力。 2. 职业发展机会 提供良好的职业发展机会是激励培训师的重要方式之一。可以设立培训师晋升通道,为他们提供更高级别的职位,以及更丰富和

具有挑战性的工作内容。此外,还可以提供培训师参与企业决策的 机会,让他们参与到公司战略规划中,激发他们的责任感和归属感。 3. 资源支持 为培训师提供必要的资源支持,可以提高他们的工作效率和培 训质量。这包括提供先进的培训设备、软件工具、图书和研究资料等。同时,还可以为培训师组织专业培训和研究交流活动,提升他 们的知识水平和专业技能。 4. 表彰和奖励 及时、公平地对培训师的杰出表现给予表彰和奖励,是激励他 们的有效方式。可以设立内部奖项,如最佳培训师奖、优秀培训案 例奖等,以表彰他们在培训工作中的突出贡献。此外,还可以在员 工会议、内部通讯等渠道公开宣扬培训师的优秀工作,提升他们的 声誉和影响力。 总结 通过采取以上的激励措施,我们可以不断激发内部培训师的潜力,提高他们的工作热情和效率,进而推动组织的人才培养和发展。然而,只有综合运用适当的激励措施,才能满足不同培训师的需求,

激励他们在工作中取得更好的成果。因此,我们应根据组织实际情况,制定个性化的激励计划,以实现激励效果的最大化。 以上是关于内部培训师激励措施的文档,希望对您有所帮助。

企业内部员工讲师奖励方案

企业内部员工讲师奖励方案 一、背景介绍 讲师在企业内部培训中起着至关重要的作用,他们能够传授专业知识,提高员工的技能水平,促进企业的发展。为了激励员工主动投身讲师工作 并提供优质培训课程,我们制定了以下的讲师奖励方案。 二、奖励内容 1.奖励名额 每年评选出的优秀讲师名额为10名,按照绩效排名确定。同时,每 季度还可以评选出一名季度优秀讲师。 2.奖励资金 优秀讲师将获得以下奖金: ①年度优秀讲师:每人奖励5000元; ②季度优秀讲师:每人奖励2000元。 3.荣誉证书 优秀讲师将获得企业颁发的荣誉证书,并有机会在公司会议上进行表彰。 4.晋升机会 优秀讲师将有机会晋升为讲师主管,担任更高级别的培训工作,享受 相应的晋升待遇。 三、评选方式

1.评选标准 ①专业能力:讲师必须具备扎实的专业知识和丰富的实战经验,能够 传授给员工实用的技能; ②教学效果:讲师的授课内容必须清晰、有条理,能够引起员工的兴趣,提高学员的学习效果; ③培训反馈:根据学员的培训反馈和评估结果,对讲师进行综合评价; ④培训创新:讲师在培训中是否采用了新颖、创新的教学方法,提高 培训的吸引力和效果。 2.评选程序 ①讲师自愿申请,提供个人简历、培训计划和培训资料; ②由培训部门初步审核,筛选出符合条件的讲师; ③召开评选委员会,由培训部门和相关业务部门组成,对符合条件的 讲师进行评审; ④根据评审结果,确定年度优秀讲师名单,并公布; ⑤季度优秀讲师评选由培训部门负责,评选程序同上。 四、奖励管理 1.奖金发放 奖金按照公司规定的奖励发放时间和方式进行发放,奖金具有一定的 税前免征优惠。 2.证书颁发

企业内部讲师激励制度实施办法

企业内部讲师激励制度实施办法 企业内部兼职讲师是内部讲师激励制度的对象,该制度旨在激发讲师的培训热情,提高培训质量,以达到提升培训效果的目标。建立完善的内部讲师队伍是企业培训工作的核心,缺少内部讲师,培训就是无源之水,无本之木。因此,建立企业内部讲师激励制度是至关重要的。 第三部分内部讲师激励制度的权重 建议内部讲师激励制度以精神奖励为主,物质奖励为辅。精神奖励包括表扬、荣誉证书等,这些奖励可以激发讲师的内在动力和热情。物质奖励可以是一些实物奖品或者奖金,但不应占据主导地位。这样的激励制度可以有效地调动讲师的积极性,提高培训质量。 第四部分内部讲师激励制度的标准 内部讲师激励制度的标准应该由领导推荐为主,员工评级打分为辅,并根据培训效果及时奖励。领导推荐可以考虑讲师的教学水平、培训经验、培训成果等方面;员工评级可以考虑讲师的授课方式、互动效果、学员反馈等方面。同时,内部讲

师的培训效果也应该是评定标准的重要因素之一。及时的奖励可以让讲师感受到自己的付出得到了认可,进而更加积极地投入到培训工作中。 第五部分内部讲师激励制度的执行 任何制度的执行都将影响既定目标的完成效果。内部讲师激励制度需要培训专员的积极努力,以及各部门领导及员工的积极配合和反馈。培训专员需要及时跟进讲师的培训情况,及时反馈讲师的表现,以便领导能够及时进行评估和奖励。同时,各部门领导和员工也应该积极参与到内部讲师的培训工作中,提供反馈和建议,共同推动企业的培训工作。 第六部分内部讲师激励制度实施过程中的注意事项 在内部讲师激励制度的实施过程中,需要注意以下几点:一是制度的公平性和透明度,要让所有讲师都能够公平地参与到评估和奖励中;二是及时的反馈和奖励,要让讲师感受到自己的付出得到了认可;三是培训专员的积极跟进和协调,要及时了解讲师的培训情况,并与各部门领导和员工进行沟通和协调。通过注意这些问题,可以使内部讲师激励制度的实施更加顺利和有效。

内部培训师激励政策

内部培训师激励政策 背景 我们公司非常重视内部培训师对员工的培训和发展。他们在提供知识和技能培训方面发挥着重要作用,有助于提高员工的绩效和满意度。为了进一步激励和支持他们的工作,我们制定了内部培训师激励政策。 目标 - 提高内部培训师的积极性和投入度 - 增强内部培训师的专业能力和影响力 - 鼓励内部培训师持续研究和创新 政策内容 1. 奖励机制

- 每季度评选最佳培训师奖:根据员工培训反馈和效果评估, 每个季度评选出一名最佳培训师,每位获奖者将得到一定的奖励和 荣誉。 - 年度优秀培训师奖:每年年底评选出一批表现突出的培训师,他们将获得额外的奖励和晋升机会。 2. 资源支持 - 优先提供培训资源:内部培训师在开设培训课程时,将享有 优先获取所需资源(如场地、设备、教材等)的权益。 - 专业发展经费:为了支持内部培训师的专业发展,他们将获 得一定比例的专项经费,可用于参与相关学术会议、培训课程或购 买研究材料。 3. 研究平台 - 内部培训师专属社区:建立一个专属的研究平台,提供内部 培训师之间的交流和互助,分享培训心得和教学资源。

- 培训师互动培训课程:定期组织内部培训师之间的互动培训 课程,鼓励共同研究和探讨,提高他们的教学技能和方法。 绩效考核 为了确保内部培训师激励政策的有效执行和实施效果,将建立 明确的绩效考核机制。 1. 培训质量评估:通过收集和分析培训师所开设课程的反馈评价,以及员工的满意度调查,对培训师的培训质量进行评估。 2. 培训师发展计划:与每位内部培训师共同制定个人发展计划,为他们提供有效的研究和发展机会。 3. 定期评估会议:定期召开内部培训师评估会议,对培训师的 工作进行全面评估和反馈。 结论

企业内训师管理与激励制度(3篇)

企业内训师管理与激励制度(3篇) 企业内训师管理与激励制度1 一、目的:组建公司内训师队伍并实现对内训师管理的规范化、标准化。 二、适用范围:本规定适用于公司内部培训师的选拔、管理、考核等工作。 三、内容: 1内训师的选拔及队伍组建 1.1本着公开、公正、择优的原则对内训师进行选拔。 1.2凡在管理、业务、专业知识、实务操作等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内训师选拔。 1.3内训师选拔程序: ⑴由个人推荐,填写《内部培训师自荐表》,报人力资源部审核。 ⑵学院组织相关专业人员确定内训师人员名单。 1.4凡参加外派培训人员,经人力资源部推荐,学院考察可作为公司临时内训师,具有为员工提供一次时间不少于半天的培训(内容、培训时间自定)的义务,如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求,且与学院所设的课程相一致,经个人申请可纳入

公司正式内训师管理。 1.5内训师分助理培训师、培训师、中级培训师、高级培训师,初次申请根据课程难易系数,自课程的最低级别培训师开始。升级需通过内训师资格评审,填写《内部培训师升级申请表》。其中申请上一等级讲师资格的基本条件是: ⑴需在一年内完成在原级的最低有效授课天数(计算范围为学院委托讲授的课程)如下表: ⑵在上述的授课天数内课程的效果评估(课程效果评估以讲师结束整次培训为单位)*均在85分以上; ⑶符合2.8内训师课程及入职资格中上一级的课程及能力要求。 ⑷满足以上条件的内训师可向学院提交《内部培训师升级申报表》,学院将根据*时对学员抽查的培训效果、讲师的授课水*作最后审定。 1.6当公司内部缺少某一专业知识的讲师时,学院可考虑在社会上聘请,相关管理明 细在双方合同上规定,不列入本管理制度。 1.7公司管理者、内训师对外授课、交流需学院审定。 1.8各中心(部门)应积极协助与支持内训师的.授课管理与培养工作。 2内训师工作职责及入职资格

XX公司内部讲师激励方案

企业培训师激励思路与措施 一、对×公司内训师激励现状的理解 组建内训师团队时,大家不热心、不太支持员工参与内训师的工作,如何去激励、如何加强其内部影响力和品牌力? 内训师团队组建了,讲师培训做过了,激励政策下去了,效果却很难体现出来? 好不容易建立起来的内训师团队,团队文化如何才能欣欣向荣? 课酬或津贴如何设计才能比较合适又能很好地激励内训师? 内训师成就感如何才能持续的激励? …… 针对诸如这类的内训师激励问题,卓越经理人进行了长期的科学研究以及开展了多年的实践,可以系统的为企业在培训内训师方面特别是激励方面提供解决方案。 (×公司激励现状的分析) 二、内训师激励的动机理论 作为内训师,其工作状态的表现、配合度和稳定性程度,与其动机以及培训管理部门对其动机的激励有着直接的关系。 对于动机的分析,麦克利兰的需要理论对动机进行了科学的诠释,主要关注三种需要:成就、权力和归属。界定如下: 一个企业员工成为内训师很大程度上取决于他(她)的动机,这种动机应该是愿意与他人分享,乐于帮助他人。具有这种动机的内训师学习积极性高,愿意抽出更多的时间进行备课、与学员交流。这样的内训师保留率比较高,是内训师队伍的中坚与骨干。

三、内训师激励的原则与思路 为充分调动员工能动性,对企业内训师的服务和管理有章可循,总体的激励可以基于动机理论作为指导原则来设计。 备注:内训师激励的形式 内训师的激励形式是多种多样的,我们可以根据激励的性质,将激励分为物质激励、环境激励、成就激励、能力激励四种形式: 1、物质激励:包括讲师津贴和各种福利,是最基本的激励手段,它决定着员工基本需要的满足情况; 2、环境激励:包括单位良好的规章制度、和谐、积极的文化氛围、优越的办公环境等; 3、成就激励:包括组织激励、榜样激励、目标激励、绩效激励等,以满足员工心理上的需求; 4、能力激励:包括给员工提供培训的机会、适合自身工作发展机会等,以满足员工发展自己能力的需求。

2023年企业导师制实施方案

2023年企业导师制实施方案 一、背景介绍 随着社会的发展和经济的进步,企业面临的竞争压力越来越大。为了提升企业员工的综合素质、增强企业的竞争力,企业导师制成为了一种重要的人力资源管理工具。企业导师制是指在企业内部建立导师与被导师之间的指导与辅导关系,通过导师的专业知识和经验传授,帮助员工提升技能、发展潜力,并提供职业发展路径和目标。 二、目标和意义 1. 目标:通过企业导师制的实施,实现以下目标: a. 提高员工的技能水平和工作质量,增强企业的竞争力; b. 培养和激发员工的创新能力和学习意愿,促进个人与企业共同发展; c. 加强企业内部的团队合作和沟通,提升工作效率和凝聚力; d. 建立良好的企业文化和企业价值观,提升企业的社会形象和声誉。 2. 意义: a. 促进员工的个人成长和职业发展,增强其对企业的归属感和忠诚度; b. 提升企业的人力资源质量和竞争力,实现可持续发展;

c. 培养企业内部的人才储备,为企业未来的发展打下良好的基础; d. 通过导师的角色塑造和传递企业核心价值观,提升企业文化建设的效果。 三、实施方案 1. 确定导师人选: a. 导师的选拔应根据其在企业中的综合素质和工作经验,以及对员工的关心和帮助程度作为评判标准; b. 导师应具备良好的沟通能力和指导能力,能够引导员工进行专业技能和职业规划的发展; c. 导师与被导师之间的师徒关系应该是双向选择和共识的结果。 2. 导师与被导师的角色和责任: a. 导师的角色是指导者和榜样,应能展现优秀的领导力和业务能力; b. 导师的责任是通过个人示范、培训和辅导培养被导师的发展潜力; c. 被导师的角色是学习者和接受者,应积极配合导师的指导并全力以赴地完成任务; d. 被导师的责任是学习和吸收导师的知识和经验,实现个人职业发展和目标。 3. 导师制的培训和评估:

机构讲师激励方案

机构讲师激励方案 背景 随着互联网的发展和人们对知识的需求越来越高,机构培训日益 流行。而讲师作为机构培训的核心,他们的质量和水平直接决定了培 训机构的声誉和品牌价值。因此,如何激励优秀的讲师,提高他们的 积极性和主动性,对于机构的发展至关重要。 目的 本文旨在探讨机构讲师的激励方案,帮助机构提高讲师的工作积 极性和工作热情,提高他们的绩效和培训质量,从而助力机构发展。 方案 机构讲师激励方案可以从多个方面入手,以下是一些可能有效的 方案: 薪酬激励 薪酬是讲师最直接的激励方式,有利于激发讲师的工作积极性和 工作热情。机构可以设计科学合理的薪酬体系,并通过绩效考核等手段,给予表现突出的讲师更高的薪酬,激励他们发挥更大的工作能量。此外,机构还可以考虑为讲师提供额外的津贴或奖金,以激励他们进 一步提升自己的工作表现。

职业发展激励 作为知识型人才,讲师对职业发展有很高的要求。机构可以通过 提供培训和晋升机会等方式,激励讲师不断提升自己的职业技能,提 高自己的职业地位。机构还可以给予讲师更多的自主权和工作内容设 计权,鼓励他们发挥个人特长和才能,更好地满足学员的需求。 社交激励 讲师作为机构知识产业的代表,他们的社交能力和社交影响力也 非常重要。机构可以通过参加相关行业的会议、活动和研讨会等方式,扩大讲师的社交圈子,提高他们在行业内的知名度和影响力。此外, 机构还可以鼓励讲师在社交媒体等平台上积极发声,分享自己的观点 和经验,增强个人品牌和机构品牌的曝光度。 福利激励 良好的福利制度是保障讲师身心健康和工作积极性的重要手段。 机构可以为讲师提供完善的保险和医疗待遇,以及合理的工作时间和 休息安排,让讲师能够更好地保持工作状态和创造力。此外,机构还 可以定期组织团建和联谊等活动,增强讲师之间的情感联系和归属感。 结论 机构讲师激励方案是一个复杂而系统的问题,需要机构在实际运 营中根据自身情况和讲师需求灵活设计。但总体而言,合理激励讲师 是机构发展的重要保障,希望本文所提出的激励方案能够为机构提供 一定的参考和启示,帮助机构提高讲师的绩效和培训质量,实现可持 续发展。

2023年员工激励方案方案

2023年员工激励方案方案 一、引言 在2023年的员工激励方案中,我们将重点关注以下几个方面:提升员工的工作积极性和主动性、提高员工的专业能力和素质、加强员工之间的沟通与合作、营造积极向上的工作氛围。通过这些激励措施,我们旨在激励员工积极投入工作,提高工作效率和质量,共同实现企业的发展目标。 二、激励方案 1. 绩效奖励: 为了激发员工的积极性,我们将实施绩效奖励制度。通过明确的评估指标和标准,对员工的绩效进行评定,并根据评定结果给予相应的奖励。评估指标包括工作完成质量、工作效率、团队合作等方面。通过这样的奖励制度,我们将激励员工努力提高工作绩效,实现个人发展与企业发展的双赢。 2. 培训与发展: 企业的发展需要员工的不断成长和进步,因此我们将提供丰富的培训和发展机会。通过内外部培训、技能培训、职业发展规划等方式,提高员工的专业能力和素质。同时,我们还将鼓励员工参加行业内的学术交流和研讨会,提升员工的学习能力和创新思维,为企业的发展带来更多新的想法和创意。 3. 交流与合作:

在2023年的员工激励方案中,我们将重点加强员工之间的交流与合作。通过组织团队建设活动、定期举办员工交流会等方式,加强员工之间的沟通与合作,促进团队凝聚力的形成。员工可以分享自己的经验和想法,互相学习和支持,共同追求工作目标。同时,我们还将建立跨部门合作的机制,促进员工之间的跨团队合作,提升整个企业的工作效率和协同能力。 4. 福利制度: 在2023年的员工激励方案中,我们将继续完善福利制度,为员工提供更好的福利待遇。包括提高员工的薪资水平、完善员工的社保和福利政策、提供良好的工作环境和福利设施等。通过这些福利待遇,我们旨在提高员工的工作满意度和归属感,增强员工对企业的忠诚度和认同感。 5. 荣誉表彰: 荣誉表彰是一种有效的激励方式,可以让员工感受到自己工作的价值和成就。因此,在2023年的员工激励方案中,我们将设置荣誉表彰制度。通过评选年度最佳员工、月度之星等方式,表彰在工作中表现出色的员工。同时,我们还将鼓励员工提出优化改进的建议,并给予相应的奖励和荣誉。 6. 工作环境改善: 良好的工作环境可以提高员工的工作积极性和创造力。在2023年的员工激励方案中,我们将关注员工的工作环境和待遇,并根据员工的反馈和需求进行改善。包括提供舒适的工作场所、

2023年企业导师制实施方案

2023年企业导师制实施方案 **____年企业导师制实施方案** 一、前言 为了促进企业发展,进一步提高员工综合素质和能力,激发员工创新潜能,我公司决定在____年实施企业导师制。导师制是一种有效的培训和发展方式,通过建立导师与学员之间的指导与交流关系,培养和提升员工的能力,为企业发展提供有力支撑。本方案旨在介绍公司实施企业导师制的目标、原则、措施和考核机制等内容,为企业导师制的顺利实施提供指导。 二、目标与原则 1. 目标: (1)提高员工能力:通过导师制度,加强员工技能和知识的培训,提高员工的综合素质和能力; (2)激发员工潜力:通过导师的指导和支持,发掘和激发员工的创新潜能,激励员工积极工作; (3)提高员工凝聚力:通过导师制度,加强员工之间的沟通和互动,增强员工凝聚力和团队合作能力。 2. 原则: (1)自愿原则:导师和学员之间的导师关系需要双方自愿选择,确保导师能够真实热情地指导和培养学员; (2)公平原则:导师制度应公平公正,避免任何形式的歧视和偏袒;

(3)个性化原则:导师制度应根据不同员工的需求和特点进行个性化辅导,提供量身定制的培训计划。 三、导师选择与培训 1. 导师选择: (1)任职要求:导师应具备丰富的工作经验和业务能力,在本公司有较高的职位或权威性地位; (2)选择程序:员工自愿报名成为导师,经公司评估和审核后确定导师资格; (3)导师培训:选定的导师将接受公司组织的专业培训,提升其导师能力和沟通能力。 2. 学员选择: (1)自愿报名:员工自愿报名成为导师的学员,根据个人发展需求选择合适的导师; (2)学员分组:根据学员个人情况和需求,将学员分成不同的小组,每个小组由一个导师负责指导。 四、导师制实施流程 1. 导师与学员配对: (1)根据学员的需求和导师的专长,进行合适的配对; (2)导师与学员之间进行初次接触,明确双方期望和学习目标; (3)确定导师与学员的指导时间和方式,如定期会面、在线交流等。

公司内训师激励方案

公司内训师激励方案 1、公司内训师激励方案 公司内训师激励方案你有什么见解吗?那么,下面是我整理的公司内训师激励方案,欢迎家阅读! 一、文化氛围激励 环境的刺激作用是不可忽视的,如领导带头组织培训关系人发起培训、在培训现场发言,甚至带头兼任培训师;对入选培训师队伍的员工在内部OA、邮件、微信、宣传栏、宣传片、宣传报或内部文刊中通告表彰;聚集内部培训师队伍探讨、聚会,从精神上给予关怀和鼓励;对积极加入培训师队伍的员工颁发聘任书、总经理嘉奖信;让内训师参加公司相关重要会议等,都可以无形中营造企业重视培训工作的氛围,让内训师受到鼓舞。 二、津贴或物质奖励 对于多数员工来说,经济或物质的奖励是最有吸引力的。最普遍的如按照课程开发的数量、课程授课时长给予补贴、或是旅游、礼品奖励。 三、晋升机会 另外,职业发展也是激励内训师的一种有效方式。如将通过内训师资格审核作为某些关键岗位必备的任职资格,或是同等条件下竞聘同一岗位具备优先权。 四、外派培训

参加专业培训也是职业发展激励的一种常见方式。不过这种方式是把双刃剑,一方面,不管是企业内训还是外派培训,都能助内训师成长,对公司有利;另一方面,内训师成长的同时也有人才流失的风险。因此,在实施这种激励方式时要严格把关,或增加相应的补充措施,如在外派培训前与员工签订培养与服务协议。 五、纳入绩效考核 此外,将内训授课纳入绩效考核的.范畴,也能助企业督促内训师完成相关工作任务。宝洁公司的内部讲师激励方法:培训下属等组织贡献在绩效考核中占50%的比重。 六、荣誉证书 某著名公司就在内训师队伍中设置了年度优秀导师奖、年度辛劳奖、年度新星奖、首席导师、杰出贡献奖等奖项评选;宝洁公司每门课的认证讲师,公司发一个水晶球讲师认证牌。 当然,在建立以上激励机制的同时,也要有相应的淘汰机制,这样才能相互制约,保障内训师在动力和压力平衡的状态下发展。 2、公司激励方案 公司为了表扬先进,激励后进,提高员工工作积极性,会制定一些激励方案。下面守于公司激励方案范本的内容,欢迎阅读! 企业经营要服务好两个客户,一是内部客户即员工,一是外部客户。只有先服务好内部客户,使员工满意,才能让他更愉快地为外部客户服务,使外部客户更满意,最终为企业带来良好的经济效益。 那么如何让员工满意,就离不开高明的管理。管理深处是激励,激励,就是透过满足员工的需要而使之努力工作,从而实现组织目标的过程。也就是说,透过激发员工动机使他们看到自我的需要与组织

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