广东学业水平测试数学学考仿真卷 (解析版)

广东学业水平测试数学学考仿真卷

(时间：90分钟；分值：100分，本卷共4页)

一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

1．已知集合M＝{1,2}，N＝{0,1,3}，则M∩N＝( )

A．{1} B．{0,1}

C．{1,2} D．{1,2,3}

A [由题得M∩N＝{1,2}∩{0,1,3}＝{1}．]

2．设S n是等差数列{a n}的前n项和，已知a5＝9，S2＝4，则a2＝( )

A．1 B．2

C．3 D．5

C [设等差数列{a n}的公差为d，则a5＝a1＋4d＝9，S2＝2a1＋d＝4，解得a1＝1，d＝2，∴a2＝a1＋d＝3.]

3．“a·b≥0”是“a与b的夹角为锐角”的( )

A．充分不必要条件

B．必要不充分条件

C．充要条件

D．既不充分也不必要条件

B [当a·b＝0时，a，b的夹角为直角，故“a·b≥0”不能推出“a与b的夹角为锐角”．当“a与b的夹角为锐角”时，a·b＝|a|·|b|·cos〈a，b〉>0，即能推出“a·b≥0”．综上所述，“a·b≥0”是“a与b的夹角为锐角”的必要不充分条件．]

4．在x轴、y轴上的截距分别是－2,3的直线方程是( )

A．2x－3y－6＝0 B．3x－2y－6＝0

C．3x－2y＋6＝0 D．2x－3y＋6＝0

C [由直线的截距式得，所求直线的方程为

x

－2

＋

y

3

＝1，即3x－2y＋6＝0.]

5．已知a，b是两条异面直线，c∥a，那么c与b的位置关系( )

A．一定是异面B．一定是相交

C．不可能平行D．不可能垂直

C [a，b是两条异面直线，c∥a，那么c与b异面和相交均有可能，但不会平行．若c∥b，因为c∥a，由平行公理得a∥b，与a，b是两条异面直线矛盾．故选C.]

6．在平行四边形ABCD中，AB→＋AD→等于( ) A.AC→ B.BD→ C.DB→ D．|AC→|

A [AB→＋AD→＝AB→＋BC→＝AC→.]

7．圆(x－1)2＋y2＝1与直线y＝

3

3

x的位置关系是( )

A．相交B．相切

C．相离D．直线过圆心

A [由圆的方程得圆心坐标为(1,0)，半径r＝1，

因为(1,0)到直线y＝

3

3

x的距离d＝

3

3

1＋

3

3

2

＝

1

2

<1，

所以圆与直线的位置关系为相交．]

8．方程x3－2＝0的根所在的区间是( ) A．(－2,0) B．(0,1) C．(1,2) D．(2,3)

C [∵x3－2＝0，∴x3＝2，故x＝3

2，∵y＝

3

x是增函数，

∴3

1<

3

2<

3

8，1<

3

2<2，即方程x

3－2＝0的根所在的区间是(1,2)，故选C.]

9．一个简单几何体的正视图，侧视图如图所示，则其俯视图不可能为①长方形；②直角三角形；③圆；④椭圆．其中正确的是( )

A．① B．② C．③ D．④

C [其俯视图若为圆，则正视图中的长度与侧视图中的宽度应一样，由图中可知其正视图的长度与侧视图的宽度不一样，因此其俯视图不可能是圆．故选C.]

10．从一箱产品中随机地抽取一件，设事件A＝{抽到一等品}，事件B＝{抽到二等品}，事件C＝{抽到三等品}，且已知P(A)＝0.65，P(B)＝0.2，P(C)＝0.1，则事件“抽到的不是一等品”的概率为( )

A ．0.7

B ．0.65

C ．0.35

D ．0.3

C [∵事件A ＝{抽到一等品}，且P (A )＝0.65，根据对立事件的概率和为1， ∴事件“抽到的不是一等品”的概率为P ＝1－P (A )＝1－0.65＝0.35.] 11．函数f (x )＝x 3－2的零点所在的区间是( ) A ．(－2,0) B ．(0,1) C ．(1,2)

D ．(2,3)

C [∵f (1)＝13－2＝－1<0，f (2)＝23－2＝6>0，

∴f (1)·f (2)<0.又函数f (x )在(1,2)上是连续的，故f (x )的零点所在的一个区间为(1,2)．故选C.]

12．已知点A (0,1)，动点P (x ，y )的坐标满足y ≤|x |，那么|PA |的最小值是( ) A.12 B.22

C.32

D ．1

B [作出平面区域如图，则|PA |的最小值为A (0,1)到直线x

－y ＝0的距离d ＝

12＝2

2

.] 13．将函数y ＝cos x 的图象向左平移π

2

个单位，

得到函数

y ＝f (x )的图象，则下列说法正确的是( )

A ．y ＝f (x )的最小正周期为π

B ．y ＝f (x )是偶函数

C ．y ＝f (x )的图象关于点π

2

，0对称 D ．y ＝f (x )在区间0，

π

2

上是减函数 D [将函数y ＝cos x 的图象向左平移

π2个单位，得到函数y ＝f (x )＝cos x ＋π

2

＝－sin x 的图象，再结合正弦函数的图象特征，可知A ，B ，C 错误，D 正确．故选D.]

14．求值：sin 45° cos15°＋cos 45°sin 15°＝( ) A ．－

32 B ．－12 C.12 D.3

2

D [sin 45°cos 15°＋cos 45°sin 15°＝sin 60°＝

32

.] 15．已知函数f (x )是奇函数，且在区间[1,2]上单调递减，则f (x )在区间[－2，－1]上是( )

A ．单调递减函数，且有最小值－f (2)

B ．单调递减函数，且有最大值－f (2)

C ．单调递增函数，且有最小值f (2)

D ．单调递增函数，且有最大值f (2)

B [因为函数f (x )是奇函数，且在区间[1,2]上单调递减，由函数的奇偶性性质知，奇函数在对称区间上的单调性相同，所以f (x )在区间[－2，－1]上是单调递减函数．当x ＝－2时，有最大值，f (－2)＝－f (2)，故选B.]

二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填写在题中横线上) 16．执行如图所示的程序框图，若输入x 的值是5，则输出y 的值是________．

0．5 [阅读程序框图，可得该程序的功能是求分段函数的函数值，分段函数的解析式为f (x )＝??

?

0.2，x ≤3

0.1x ，x >3

，因为输入x 的值是5，

5>3，所以f (5)＝0.1×5＝0.5.]

17．若函数f (x )＝log a (x ＋m )＋1(a >0且a ≠1)恒过定点(2，n )，则m ＋n 的值为________． 0 [f (x )＝log a (x ＋m )＋1过定点(2，n )，则log a (2＋m )＋1＝n 恒成立， ∴??

?

2＋m ＝1，1＝n

???

?

m ＝－1，n ＝1，

∴m ＋n ＝0.]

18．设e 是椭圆x 2k ＋y 24＝1的离心率，且e ∈? ??

??

12，1，则实数k 的取值范围是________．

(0,3)∪? ????

163，＋∞ [当焦点在x 轴上时，e ＝k －4k ∈? ????12，1，

∴

k －4k ∈? ????14，1，∴k ∈? ??

??163，＋∞； 当焦点在y 轴上时，e ＝4－k 2∈? ????12，1，∴k ∈(0,3)．

故实数k 的取值范围是(0,3)∪? ??

??

163，＋∞.]

19．已知x ∈[0，π]，且3sin x 2＝1＋sin x ，则tan x

2＝________. 12 [由于0≤x ≤π，所以0≤x 2≤π2，故sin x 2≥0，cos x

2≥0. 所以1＋sin x ＝

sin 2x 2＋2sin x 2cos x 2＋cos 2x

2

＝sin x 2＋cos x 2，即sin x 2＋cos x 2＝3sin x

2， 即cos x 2＝2sin x 2，故tan x

2＝sin

x 2

cos

x 2

＝12

.]

三、解答题(本大题共2小题，共24分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 20．(本小题满分12分如图，在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中，CC 1⊥平面ABC ，AC ⊥CB ，点M 和N 分别是B 1C 1和BC 的中点．

(1)求证：MB ∥平面AC 1N ； (2)求证：AC ⊥MB .

[证明] (1)在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中，因为点M ，N

分别是

B 1

C 1，BC 的中点，

所以C 1M ∥BN ，C 1M ＝BN ， 所以MC 1NB 是平行四边形， 所以C 1N ∥MB .

因为C 1N ?平面AC 1N ，MB ?平面AC 1N ，

所以MB ∥平面AC 1N .

(2)因为CC 1⊥平面ABC ，AC ?平面ABC ，

所以AC⊥CC1.

因为AC⊥BC，BC∩CC1＝C，

所以AC⊥平面BCC1B1.

因为MB?平面BCC1B1，

所以AC⊥MB.

21．某公司培训员工某项技能，培训有如下两种方式，方式一：周一到周五每天培训1小时，周日测试；方式二：周六一天培训4小时，周日测试．公司有多个班组，每个班组60人，现任选两组(记为甲组、乙组)先培训；甲组选方式一，乙组选方式二，并记录每周培训后测试达标的人数如下表：

断哪种培训方式效率更高？

(2)在甲乙两组中，从第三周培训后达标的员工中采用分层抽样的方法抽取6人，再从这6人中随机抽取2人，求这2人中至少有1人来自甲组的概率．

[解] (1)设甲乙两组员工受训的平均时间分别为t1、t2，则

t

1＝

20×5＋25×10＋10×15＋5×20

60

＝10(小时)，

t

2＝

8×4＋16×8＋20×12＋16×16

60

≈10.9(小时)，

据此可估计用方式一与方式二培训，员工受训的平均时间分别为10小时和10.9小时，因10<10.9，据此可判断培训方式一比方式二效率更高．

(2)从第三周培训后达标的员工中采用分层抽样的方法抽取6人，

则这6人中来自甲组的人数为：6

30

×10＝2，

来自乙组的人数为：6

30

×20＝4，

记来自甲组的2人为：a、b；来自乙组的4人为：c、d、e、f，则从这6人中随机抽取2人的不同方法数有：(a，b)，(a，c) ，(a，d) ，(a，e)，(a，f)，(b，c)，(b，d)，(b，e)，(b，f)，(c，d)，(c，e)，(c，f)，(d，e)，(d，f)，(e，f)，共15种，

其中至少有1人来自甲组的有：(a，b)，(a，c)，(a，d)，(a，e)，(a，f)，(b，c)，

9 15＝

3 5

.

(b，d)，(b，e)，(b，f)，共9种，故所求的概率P＝