文言实词意义推断练习(附答案)

文言实词意义推断的方法练习

一、阅读下面的文言文，完成1～2题。

天下合纵，赵使魏加见楚春申君曰：“君有将．乎？”曰：“有矣，仆欲将．临武君。”魏加曰：“臣少之时好射，臣愿以射譬．之，可乎？”春申君曰：“可。”加曰：“异日者，更羸（ gēngléi ）与魏王处京．台之下，仰见飞鸟。更羸谓魏王曰：‘臣为王引．弓虚发而下．

鸟。’魏王曰：‘然则射可至此乎？’更羸曰：‘可。’有间，雁从东方来，更羸以虚发而下．之。魏王曰：‘然则射可至此乎？’更羸曰：‘此孽．也。’王曰：‘先生何以知之？’对曰：‘其飞徐而鸣悲。飞徐者，故疮痛也；鸣悲者，久失群也，故疮未息．而惊心未去也。闻弦音，引．而高飞，故疮陨也。’今临武君为秦孽．，不可为拒．

秦之将也。” (《战国策·楚策》)

1．下列加点词解释不正确的是( )

A ．臣愿以射譬．

之，可乎 譬：打比方 B ．更羸与魏王处京．台之下 京：都城 C ．故疮未息．而惊心未去也 息：消除、痊愈 D ．不可为拒．秦之将也 拒：抗拒、对抗 2．下列句子加点词意义相同的是( )

A.???

①君有将．

乎②仆欲将．

临武君 B.???

①臣为王引．

弓虚发而下鸟②闻弦音，引．而高飞，故疮陨也

C.???

①臣为王引弓虚发而下．

鸟②更羸以虚发而下．之

D.???

①更羸曰：“此孽．也。”②今临武君为秦孽．

二、阅读下面的文言文，完成文后的题目。 郗超与谢玄不善．。苻坚将问晋鼎，既已狼唾梁岐，又虎视淮阴．矣。于是朝议，遣玄北讨，人间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武府，见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，容必能立勋。”元功既举，时人咸叹超之先觉，以重其不以爱憎匿善。

(《世说新语·识鉴》)

1．对下列句中加点词解释正确的一项是( )

A ．郗超与谢玄不善．

善：善良 B ．又虎视淮阴．矣 阴：北面 C ．容．

必能立勋 容：或许，表推测 D ．元功既举．

举：提拔 2. 以重．其不以．

爱憎匿善：解释加点的字。 3. 积累写作素材。可见他什么精神？

三、阅读下面的文言文，完成4～6题。

昔者，齐王使．淳于髡献鹄(hú)于楚。出邑门，道．飞其鹄，徒揭．空笼，造诈．成辞，往见楚王曰：“齐王使．臣来献鹄，过于水上，不忍鹄之渴，出．而饮．之，去．我飞亡．。吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故．令士自伤杀也。鹄，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是不信．而欺吾王也。欲赴他国奔亡．，痛吾两主使．不通。故．来服过，叩头受罪．大王。”楚王曰：“善，齐王有信．士若此哉！”厚赐之，财倍．

鹄在也。 (《史记·滑稽列传》)

4．对下列句中加点词解释正确的一项是( )

A ．徒揭．

空笼，造诈成辞 揭：揭开 B ．去．我飞亡 去：前往 C ．痛吾两主使．不通 使：让 D ．叩头受罪．

大王 罪：惩罚 5．下面各组句中加点词意义不同的一项是( )

A.???

①齐王使．

淳于髡献鹄于楚②齐王使．

臣来献鹄 B.???

①是不信．

而欺吾王也②齐王有信．士若此哉

C.???

①去我飞亡．

②欲赴他国奔亡．

D.???

①恐人之议吾王以鸟兽之故．令士自伤杀也②痛吾两主使不通。故．来服过

6．对下面加点词的活用解释不当的一项( )

A ．道．

飞其鹄 (名词活用作动词) B ．造诈．成辞 (形容词活用作名词) C ．出．而饮．

之 (使动用法) D ．财倍．鹄在也 (名词活用作动词)

四、阅读下文，完成7～8题。

颜回好学

回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸．，曰：“自吾有回，门人益．亲。”鲁哀公问：“弟子孰．为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过．。不幸短命死矣，今也则亡。”

7．指出下列句中的通假字。

(1)发尽白，蚤死___通________

(2)今也则亡______通________

8．解释下列句中加点的字。

(1)孔子哭之恸．____________________(2)门人益．亲___________

(3)弟子孰．为好学__________________(4)不贰过．_____________

五、阅读下文，完成11～12题。

嗟来之食

齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也可去，其谢也可食。”

(选自《礼记·檀弓下》)【注】蒙袂(mèi)：用衣袖蒙着脸。辑屦(jù)：身体迈不开步子的样子。贸贸然：眼睛看不清而莽撞前行的样子。④嗟：带有轻蔑意味的呼唤声。⑤从：跟随。

⑥微：不应当。与：表示感叹的语气词。

11．解释下面加点的词语。

(1)右执．饮______(2)予唯．不食嗟来之食____(3)从而谢．焉____(4)曾子闻．之________

12．解释下列各句中“食”字的意义和用法。

(1)黔敖为食．于路________

(2)以待饿者而食．之________

(3)予唯不食．嗟来之食________

六、阅读下面短文，完成13～14题。

状．不必童而智童，智不必童．而状童。圣人取童智而遗．童状，众人近童状而疏童

智。状与我童者，近．而爱之；状与我异者，疏．而畏之。有七尺之骸，手足之异，戴．发含齿，倚而趣者，谓之人；而人未必无兽心。虽有兽心，以状而见亲．矣。傅翼戴

角，分牙布爪，仰飞伏走，谓之禽兽；而禽兽未必无人心。虽有人心，以状而见疏矣。庖牺氏、女娲氏、神农氏、夏后氏，蛇身人面，牛首虎鼻，此有非人之状，而有大圣之德；夏桀、殷纣、鲁桓、楚穆，状貌七窍，皆同于人，而有禽兽之心。而众人守一状以求至智

．．，未可几．(通“冀”)也。

13．下列句子中，对加点的词的解释不正确的一项是()

A．状不必童而智童状：外形

B．智不必童而状童童：儿童

C．戴发含齿戴：顶着，(头上)长着

D．未可几也几：希望

14．下列句子中，对加点的词的解释不正确的一项是()

A圣人取童智而遗．童状遗：丢开，丢下

B状与我童者，近．而爱之近：亲近

C状与我异者，疏．而畏之疏：疏远

D虽有兽心，以状而见亲．矣亲：亲近

E而众人守一状以求至智

．．至智：达到才智

七、阅读下面的短文，完成15～18题。

仆去年秋始游庐山，到东、西二林间(指庐山东林寺和西林寺)香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍，因置草堂，前有乔松十余株，修竹千余竿；青萝为墙援，白石为桥道；流水周于舍下，飞泉落于檐间；红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。

(白居易《与微之书》) 15．解释下面句子中的加点词。

(1)爱不能舍．，因置草堂____(2)流水周于舍．下______

(3)青萝为．墙援________(4)白石为．桥道________

16．下列与例句中加点词意思相同的一项是()

例句：爱不能舍，因置．草堂

A．沛公则置．车骑，脱身独骑

B．郑人有且置．履者

C．今以钟磬置．水中

D．内外多置．小门，墙往往而是

17．下列句子中加点词解释错误的一项是()

A．见云水泉石，胜．绝第一胜：优美的风景

B．流水周．于舍下周：周围

C．红榴白莲，罗生池砌．砌：石阶

D．平生所好．者，尽在其中好：爱好

18．对例句中加点词推断，不正确的一项是()

例句：乔松

．．十余株，修竹千余竿

A．从句式上看，“乔松”对“修竹”，结构相同，“乔”与“修”的词义应该相近。

B．由《采草药》中“并汾乔木，望秋先陨”推知，两个“乔”词义相同。

C．从“雪松”“红松”等松树名称的构成推知，“乔松”也应该是松树的一种。

D．由现代植物学中与“灌木”相对应的名词“乔木”推断，“乔”此处是“高大”

的意思。

文言实词意义推断的方法练习答案

一、阅读下面的文言文，完成1～2题。

1

1．

【答案】 B

【解析】此题主要运用“语境推断法”。

A.“譬”有打比方、知晓和晓谕三个义项，根据下文，应为“打比方”。

B.“京”意为“高、大”。“京台”即“高台”。“都城”一义不合文意。

C.“息”有“止息、停止”的义项，文中用于“故疮”之后，就产生了“消除、痊愈”的语境义。

D.“拒”有“抵御、抗拒”和“拒绝”两个义项，文中为“拒秦”，作“抗拒”解。

2．

【答案】 C

【解析】此题主要运用“语法分析推断法”。A.①名词，将领，作“有”的宾语；②用在名词前作使动词，译为“使……为将领”。

B.①用在“弓”前，意为“拉”；②在文中由“退却”的义项派生出“离开、躲避”之义。

C.两个“下”均为使动用法，使……掉下。

D.两个“孽”的意义虽都源于“灾祸、危害”，但语境意义并不相同：①用于判断句，作名词，意为“受伤的鸟”；②用于被动句，作动词，意为“打败”。

译文：天下各国的诸侯联合起来抵抗秦国。赵国派魏加去见楚国的春申君说：“您有带兵的将领了吗？”春申君说：“有了，我想让临武君做为大将。”魏加说：“我年少的时候喜欢射箭，我就用射箭来打个比方，可以吗？”春申君说：“可以。”魏加说：“有一天，魏国大臣更羸和魏王站在高台的下面，抬头看见飞鸟。更羸对魏王说：‘我为您拉弓虚发一弦，就能把鸟射死在您的面前。’魏王说：‘你的射技有这么高超吗？’更羸说：‘我能做到。’ 过了一会儿，有一只大雁从东方飞来，更羸虚拉了一弦就把这大雁射落在地上。魏王说：‘但是你的射箭的技艺怎么达到了如此高超的地步呢？’更羸说：‘因为这是一只受伤的大雁。’魏王说：‘你是怎么知道的？’更羸说：‘这只大雁飞得很慢，叫声很悲伤。飞得很慢，是因为它旧伤疼痛；叫声悲伤，是因它离开雁群已经很长时间了；身上的旧伤还没有愈合，而且心里的惊惧还没有退去，一听见弓弦响声就吓得拼命向高处飞，从而导致它的旧伤口破裂而掉落下来。’现在的临武君，也曾经被秦军打败，所以不能派他做抵抗秦国大军的将领。”

二、阅读下面的文言文，完成文后的题目。

【答案】 1. C

A项可以运用“成语印证法”，联系成语“来者不善，善者不来”来理解，其中“善”是“友好”之意。

B项“阴”涉及古代文化知识，古代山南水北为阳，山北水南为阴，淮是淮河，故“阴”指“南面”。

D项可以联系语境，运用“语境推断法”进行推断，“举”用在“元功”(大功)之后，应为“告成”。

2. 重：敬重以：因为译文：

东晋大臣郗超和谢玄不和。此时，前秦的苻坚准备发动进攻夺取东晋政权。占据梁岐之后，又对淮阴虎视眈眈。当时朝廷商议对策，打算让谢玄北上讨伐苻坚，世人对此颇有争议。只有郗超说：“谢玄这个人率师北伐一定能成功。我过去曾经和他一起在桓宣武府中，发现他用人都能各尽其才，即使是小事，也能尽到自己的责任。由此推断，他一定能建立功勋。”谢玄立大功后，当时的人们都赞叹郗超有先见之明，又敬重他不因个人喜恶而隐藏别人的长处。

评价：

郗超虽然和谢玄不和，但在困难当头之际，面对朝廷的用人计划，他没有随声附和“异同之论”，更没有推波助澜，而是从国家利益出发，对谢玄做出实事求是的评价，以促成其率师北伐之事。这充分地表现出郗超的爱国情怀及宽容大度、客观公正性格特征。

三、阅读下面的文言文，完成4～6题。

4．

【答案】 D

【解析】此题考查根据语境判断文言实词意义的能力，可根据词典中的多个义项，用“代入检验法”选义。A.揭：举；B.去：离开；C.使：使者。

5.

【答案】 D

【解析】此题考查多义实词的辨析能力，亦可采用“代入检验法”选义。

A.“使”均为“派、派遣”；

B.“信”均为“诚实”；

C.“亡”均为“跑掉”；

D.“故”分别为：“缘故、原因”（名词，在“之”字后面，之：的，定语标志，修饰名词）和“所以”。

6．

【答案】 A

【解析】此题考查对文言文实词活用的判断能力。答此题可采用“语法分析推断法”。

A.“道”，“道”直接限制动词“飞”。应为名词作状语，意为“在路上”。

B.“诈”本义为“虚伪”，形容词，作“造”的宾语后活用作名词“虚伪的经历”。

C.“出”和“饮”用在代词“之”(代“鹄”)前面，表“使它出来”“使它喝水”之意，故为使动用法。

D.“倍”本为名词“倍数”，这里表“增加一倍”之意，故为名词活用作动词。

【参考译文】

从前，齐王派淳于髡到楚国去献鸿鹄。出了城门，在道路上那只鸿鹄飞走了。(淳于髡)只举着个空笼子，编造虚伪的经历成了一套谎话，前去见楚王说：“齐王派我来献鸿鹄，(乘船)从水中经过，(我)不忍心让鸿鹄干渴，放出来让它喝水，它离开我飞掉了。我想剖开肚子或勒紧脖子自杀，又恐怕别人议论我们大王因为鸟兽的缘故让谋士