欧洲政治史
学情分析
在初中阶段，学生已经初步接触了英国资产阶级革命，而对《权利法案》的颁布、英国君主立宪制的建立和内阁制的形成等内容了解明显不够。对当今英国君主立宪制度的认识也止于基于时事的感性认识层次。学生缺乏对近代英国议会制度与中世纪英国议会制度进行比较的基础知识与能力，缺乏对英国君主立宪制度的特点进行系统地分析归纳的能力。
本课内容属于欧洲政治史，内容抽象、理论色彩强。这都给我们教学带来了极大的困难。因此在课堂教学中，如何给学生提供、串联必要的背景史实、把握重要概念的基本内涵及其相互之间的联系，同时设置一个具体的历史情境，将该课的主要问题变复杂为简单、生涩为通俗，成为设计的基本出发点。
【教学目标】
一、知识与能力
1．知识与技能：知道古代英国王权受到限制的主要事实；了解代议制度在英国的确立与发展历程；掌握光荣革命、《权利法案》的制定与责任内阁形成的基本史实；理解君主立宪制、《权利法案》、责任内阁制等历史概念；阐释英国代议制度的基本特点及作用；提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。
2．过程与方法：运用“以史导论”的方式，使学生进一步认识到“史从证出，证史一致；论从史出，史论结合”的史学基本原则。通过情景再现，材料分析，进一步培养学生对相关材料的分析、比较、归纳和概括的能力。通过探究学习，进一步培养学生合作发现问题、积极探索解决问题的途径的意识与能力。
3．情感、态度与价值观：根据英国君主立宪制度的确立的基本史实，认识民主与专制斗争的复杂性与曲折性。培育学生历史唯物主义世界观，能够历史地、客观地看待英国君主立宪制度的建立，认识到英国君主立宪制度的建立、发展和完善是人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统。培育学生进一步形成开放的世界意识，汲取人类创造的优秀文明成果的现代公民意识。
【教学重点与难点】
1、英国君主立宪制的确立、特点《权利法案》对国王和议会权力的分配
2、英国确立君主立宪制的时代背景及君主立宪制的涵义
【教学方式与教学资源】
1、理论依据：建构主义理论、主体性教育理论
2、教法：建立平等,民主的教学环境,并通过相关素材的整理与再现，创设简易可感知的情境，使用启发式,激励性, 以教师为"导",导之有法,使其富有启发性,趣味性,科学性和简洁性,加强师生互动,生生互动,以激发学生兴趣,激活学生思维,
3、学法：学生通过在老师创设的情境中参与体验历史，启发思考，通过回归课本，掌握基础知识解决探究问题，在开放的活动空间中,展示学生个性,学生充分自主性学习和合作性学习。
4、资源：采用POWERPOINT软件制作课件为主，多媒体音频、视频资料，电影：《女王》（The Queen）《大国崛起——英国》、书籍《西方政治文化传统》，编辑小故事等课文资料和问题。
【新课导入】
出示美国自由女神像，知道她是谁，她代表什么涵义吗？
学生思考回答
教师总结：女神双唇紧闭，戴光芒四射的冠冕，身着罗马式宽松长袍，右手高擎象征自由的几米长的火炬，左手紧握一铜板，上面用罗马数字刻着《美国独立宣言》发表的日期--公元1776年7月4日，脚上散落着已断裂的锁链，右脚跟抬起作行进状，整体为挣脱枷锁、挺身前行的反抗者形象，女神气宇轩昂、神态刚毅，给人以凛然不可侵犯之感。自由女神像基石上铭刻的犹太女诗人爱玛·拉扎露丝的十四行诗《新巨人》，而其端庄丰盈的体态又似一位古希腊美女，使人感到亲切而自然。
一个多世纪以来，耸立在自由岛上的自由女神铜像已成为美利坚民族和美法人民友谊的象征，永远表达着美国人民争取民主、向往自由的崇高理想。
如果现在要你用一幅图表达英国人的精神象征，你会用什么形式表达？要想进行这个创作，首先我们来了解一下英国?
【教学过程】
情境一：1215年6月15日清晨，几十个英国贵族身带佩剑，骑马来到泰晤士河畔的兰尼米德草地上。他们聚集于此的目的，是要向一贯专横而粗暴且不断地开征新税和加税的国王约翰递交一份请愿书，要求国王保证：从今以后，遵守具有法律效力的习俗，不得再侵犯这些贵族们的权利。他们为国王准备了一个小帐篷、宝座及一卷写在羊皮纸上的请愿书。当然，还有密林里隐伏着的军队。
约翰王展开羊皮纸，浏览了一下，只见上面写着：“承认教会的选举自由”“保障贵族和骑士的领地继承权”“国王在没有征得贵族同意时，不可随意收取赋税，也不能任意向臣民勒索财款……”“不经同等身份的人的合法裁决和本国法律的审判，国王不得将任何人逮捕囚禁，不得剥夺其财产，不得施加任何刑罚折磨……”还有其他许多的“不得这样、不得那样”。看到最后一条，约翰王眉头皱得更紧了，因为上面写着：“国王如违背之，贵族会议有权对国王使用武力。”这些条款表明，国王的特权受到了种种限制，臣民的权利是独立的，不是国王恩赐的，所以国王也不能剥夺它。
这时，绿草地上的空气似乎要凝住了。但出人意料的是国王点了点头，表示同意，并将这卷羊皮纸转给了大法官。然后，约翰王不失尊严地离开了这片绿草地，返回了王宫。四天后，以这张羊皮纸为蓝本、经大法官们修饰敲定的《大宪章》诞生了。
思考一：《大宪章》的诞生有什么重要意义? 议会的职能是什么? 英国的政治传统（原则）是什么?
学生思考回答
教师总结：《大宪章》是贵族使用法律手段来维护自身利益的体现。一场伟大的请愿，诞生了一部伟大的法律。《大宪章》一共有63款，虽然只有短短几千字，但它是国王向封建贵族妥协的产物。它的原则是：英国国王的权力并
非是至高无上的，他只能在法律的限制下行使权力。即法律至上，王权有限，王在法下。后来除了“王在法下”，王权还受到议会的制约。议会是作为一种立法职能的组织而出现的，是依靠《大宪章》的契约原则，通过制定法律来限制君主权力的重要力量。
从《大宪章》和召开议会来看，英国贵族阶层为了维护自身的利益，通过理性的手段与国王进行和平斗争，同时也维护一个契约社会的完整。这样便形成了英国的政治传统：法律至上，王在法下，王在议会。如果国王违反了这些传统原则，势必会引起动乱和革命。
情境二：斯图亚特王朝的查理一世为了应付财政危机，任意征收各种苛捐杂税，甚至停开议会。引发资产阶级和新贵族对其的不满。终于在1640年爆发了英国资产阶级革命。1648年以议会获胜而告终。国王查理一世被俘了。
1649年1月30日，查理一世被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”，被判死刑。英国建立了共和国。共和国成立后，克伦威尔于1653年解散长期议会，自立护国主。于是，英国出现了四百年来第一次既没有国王又没有议会的奇观。克伦威尔实行军事独裁，实际上成为英国无冕之王。
克伦威尔死后，高级军官争权夺利，政局混乱。人们希望建立一个正常的社会秩序，已经倒下的王朝又被用盛大的仪式请了回来。斯图亚特王朝复辟了。但是，复辟的王朝不得人心，派去镇压的军队临阵倒戈。詹姆士二世逃跑了。议会随之发表文告宣布：詹姆士二世擅离职守，由玛丽和威廉共同入主英国。历史上称这次不流血的政变为“光荣革命”。
思考二：为什么国王查理一世会被推上断头台? 为什么已经倒下的王朝又被请了回来，又被驱逐出境？
学生回答
教师总结：因为查理一世违背了英国自古以来就形成的政治传统，他践踏了法律和议会，他侵犯到了民众的利益，所以民众会依靠法律，支持议会，奋起反抗，并最终将国王推上了断头台。
主要原因有：一、人们渴望建立一个正常的社会秩序。二、在英国各阶层
的人士，对议会和国王具有一种心理状态：一方面，王在法下，王在议会，议会可以利用法律来制约王权。另一方面，人们又对国王怀有一种敬重的心理，认为他是人民自由和财产的保护偶像。人们在心理上形成了一种在国王统治下的安全感。英国曾流行这样一句话：“当国王在白金汉宫时，全国人民睡得更安静，更和平。”
当国王用他的权力践踏了法律和议会，侵犯到了民众的权利时，民众会依靠法律，支持议会，奋起反抗，并最终将国王推上断头台。
情境三：从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则，并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。
首先是1689年2月12日，议会通过了《权利法案》，规定不经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税；其次是“叛乱法案”(1689年)规定，国王在和平时期征集和维持军队必须经过议会的同意，并至多只能维持一年的时间。第三是“三年法案”(1694年)，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年。
1701年通过“王位继承法”，规定：英国国王的王位不得传给天主教徒，英国国王必须加入英国国教会，直接依附于国王者不可担任下院议员，国王所做的一切决定都须由同意该项决定的大臣签署后才能生效。法官的任免应由议会决定，被议会定了罪的人国王不得任意赦免等。
补充《权利法案》条款：
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法。
除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
议会议员之选举应是自由的。
议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应经常集会。
思考三：《权利法案》等法律文件的颁布限制了谁的权力?保障了谁的权
利?
学生回答
教师总结：该法案限制了国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权力，确立了议会主权的原则，为限制王权提供了宪法保障。
1689年《权利法案》以成文法的形式把君主立宪制确定了下来。
创造力情境四：请以你喜欢的方式，描绘出英国君主在革命前后权力大小的对比变化。
思考四：英国君主立宪制的特点、意义何在?
学生回答
教师总结：英国君主立宪制的特点：（1）三制合一。君主立宪制度是由君主制、民主制和贵族制融合而成。（2）保留君主制，但议会掌权，以议会内阁制度为核心的对首相负责的“责任制政府”掌握实权。（3）国王的地位──政治象征作用；①国王作为国家的国家元首，在对外交往中代表英国；②国王是国家的人格化，是民族团结的纽带和国家统一的象征；③国王作为英联邦的首脑，起着维系英联邦的纽带作用。
英国君主立宪制的作用：意义 （对象法）对封建主义：以明确的法律条文形式限制国王的权力，对资本主义：增强议会治理国家的权力，有利于英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展，对世界：为世界民主建设提供了借鉴。
情境五：新华网伦敦01年6月8日电
根据英国官方8日公布的选举结果，执政党工党在7日举行的全国大选中以绝对优势获胜，工党领袖布莱尔连任英国首相。
8日上午，布莱尔前往白金汉宫拜见女王，并接受女王对他组建新内阁的授权。布莱尔将在8日晚些时候宣布新内阁成员名单。
本次大选共有3294名候选人参加英国议会下院659个议席的角逐。在目前已公布的640个选区中，工党获413个议席，保守党获165个议席，自由党获52个议席。保守党领袖黑格承认竞选失败，并宣布将辞去该党领袖职务。
新华网2003年4月19日报道
布莱尔在18日英国报纸刊登的一则专访中说，在3月英国议会就授权政府对伊拉克开战问题进行表决时，如果由于他所在的工党内部反战议员的反对而使议案没有被通过的话，他当时就会辞职。“归根到底，这（开战）是一个将首相职位托负与之的决定。”布莱尔说。
思考五：责任制内阁是如何形成的？责任内阁制的形成又意味着什么?
内阁掌握实权，国王统而不治；国王形式任命内阁，但内阁不对国王负责，只是形式上向国王汇报。内阁由议会选举产生，对内阁负责；议会对内阁进行监督；议会可以通过对政府的不信任案，内阁可以解散议会。
责任内阁制的形成使国王的权力又进一步被架空，内阁名义上对国王负责，其实是对议会负责。一个政党成为多数党时就获得执政地位，党的
领袖就会被国王任命为首相。首相掌握国家行政大权，又能通过议会掌
握立法权。
王权又进一步被架空，化作一种主要由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权，其负责对象也由原来的国王转变为议会。
英国责任内阁制的形成，对西方许多国家的内阁制度产生了深刻影响，特别是“二战”，已被许多国家效仿。
情境六：“光荣革命”后，英国议会基本上掌握在资产阶级化的大贵族手中。法律规定，议员必须拥有大量的地产。
18世纪60年代英国发生工业革命。工业革命大大改变了英国经济和人口的分布状况。新兴城市，地区人口猛增，却没有议员的名额。
新兴工业资产阶级，迫切要求改革议会选举制度的呼声日渐高涨。资产阶级和人民大众掀起了一次次要求议会改革的运动。
19世纪30年代开始，英国议会进行了选举改革，逐步取消了“腐败选区”的议席，新兴的工业城市有了相应的议席；扩大了选举权，降低选民财产资格，并取消由上院提名下院成员的权利；工商业资产阶级在议会中的席位增加了，选举制度民主化的进程加速了
思考六：从以上内容可以看出议会改革的原因是什么?趋势是什么?
学生回答
教师总结：19世纪30年代英国开始的议会改革实际上是工业革命的产物。推进英国的民主化进程的主要因素是经济根源，即资本主义经济的不断发展。
英国选举制度不断向民主化和大众参与政治演进，虽然是渐进的、缓慢的发展过程，但它使议会制度发展得更加完备，形成了和近代英国经济发展相适应的政治体制。在法律保障机制下，英国资本主义经济更加迅速的发展。
【教学小结】
?同学们，还记得我们开始的约定吗？打出美国自由女神像，请参照美国精神象征——自由女神像为英国精神创作一幅作品。
?学生创作，教师巡视。
教师总结：（时间许可可展示优秀学生作品）1688年英国经过“光荣革命”建立君主立宪政体。1689年通过《权利法案》以明确的条文限制国王的权力，约束国王的行为，逐渐形成了政党政治为基础的议会责任内阁制。议会是立法机关，内阁由议会产生，而且必须对议会负责。“内阁制度”的确立是英国议会君主制正式形成的重要标志。以君主立宪制为特征的英国代议制度的确立和发展，为英国资本主义的发展提供了有力的保障。民选的议会通过行使立法权，制约王
权，是现代三权分立和权力制衡的雏形。这种代议制政治体制的建立为后来欧美资产阶级代议制的建立打下了基础。
英国资产阶级通过曲折的历程建立的君主立宪制度，是近代政治文明的最主要的表现形式，促进了英国和世界文明的进步。它有其自己的历史渊源，反映了其政治文化的独特性和世界文明的差异性。
【学以致用】
（一）英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为
A．内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？（赞同。集体负责，共同进退。）
B．女王伊丽莎白二世如果反对，布莱尔会不会为此而撤兵？为什么？（不会。首相掌握行政大权，不对女王负责。）
C．议会中大多数极力反对，结果又会如何？（议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台；内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。）（二）布朗上台组阁必须具备什么条件？
首先，工党必须在下院大选中获胜成为多数党；
其次，工党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派联合拥有一半以上的席位；
再次，他本人必须是工党领袖；
最后，要由国王任命才行。
欧盟的政治一体化进程
欧盟的政治一体化发展趋势 年级：09国际政治 学号：1025409008 姓名：金鑫
欧盟的政治一体化发展趋势【摘要】：1993年11月1日《马斯特里赫特条约》生效、欧共体改为欧洲联盟，欧盟形成以后就开始考虑东扩。如今，欧盟经历了6次扩大，成为一个涵盖27个国家，总人口超过4.8亿的当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。在经济一体化日趋成熟的今天，欧盟正在谋求它的政治一体化。。。。。。 【关键字】：欧盟、政治、进程 一、欧盟的形成过程 欧盟的前身是欧洲共同体，1991年12月，在荷兰小镇马斯特里赫特召开欧共体第46届首脑议，通过《政治联盟条约》和《经济与货币联盟条约》，统称《马斯特里赫特条约》。该条约规定欧共体的基本目标是建成“更为紧密的国家联盟”，条约扩大了欧洲议会的权力，加强了欧洲委员会的决策权，确定了部长理事会贯彻执行欧洲委员会决策的权力，并制定了共同的外交、防务和社会政策，从而使部分超国家机构权力得到加强。从1993年11月1日马约生效、欧共体改为欧洲联盟开始，历届欧盟首脑会议都把政治一体化作为重要的议事议程。1999年1月1日的欧元启动也促进了欧洲政治一体化进程。因为随着欧元的发行，欧盟才真正开始成为一个命运共同体。独立的欧洲中央银行是西欧历史上第一个真正意义上的联邦机构，它的启动运作在很大程度上改变了欧元国家传统的国家职能，使欧洲联盟的超国家机构开始具有政治功能，这意味着欧洲政治一体化开始进入实质性阶段，欧盟在国际政治中的影响日益扩大。 欧盟形成以后就开始考虑东扩，欧盟东扩主要是从地缘政治和经济利益的现实出发，一方面，欧盟希望促进中东欧国家的稳定和繁荣，并最终实现整个欧洲的持久和平与稳定，另一方面，从经济利益上看，中东欧国家与欧盟为邻，劳动力素质较高，但劳动成本低于欧盟国家，是欧盟较为理想的投资场所。此外，中东欧国在历史背景和文化心理上始终自视为欧洲的一部分，加入欧盟不仅可以获得心理上的认同感，更可以获得多方面的安全保障，同时能捞到实实在在的经济实惠，因此入盟和东扩是双方互有所需的结果。如今，欧盟经历了6次扩大，成为一个涵盖27个国家，总人口超过4.8亿的当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。 二、欧盟的政治一体化进程 欧盟如今是世界一体化程度最高的区域性国际组织。但是，其经济一体化迅速推进，然而政治一体化则举步维艰。给人的印象是经济上的巨人，政治上的侏儒。为了推进政治一体化，欧盟不断进行着尝试 欧盟政治一体化经历了尝试、启动和发展三个阶段。早在20世纪50年代，欧共体就开始尝试政治一体化。到70年代，政治一体化取得了一些成绩，发展了一套“欧洲政治合作的机制”，尽管这一机制独立于欧共体共同机构之外，并且具有明显的政府间性质，但毕竟还是启动了欧洲的政治合作。1979年6月欧洲议会举行了首次直接选举。到80年代中期，随着欧洲一体化的再次启动，政治联盟的目标又开始浮现，1986年2月，欧共体各国签署《单一欧洲法令》，为今后欧洲联盟的建立做了法律上的准备。1992年的《马斯特里赫特条约》首次
欧洲联盟概况
欧洲联盟概况 一、欧盟简介 欧洲联盟（European Union，简称欧盟）是在欧洲共同体基础上发展而来的。自1952年欧洲煤钢共同体建立以来，至2004年5月，欧盟成员国由最初的6个创始国（法、德、意、荷、比、卢）扩大到现在的25个：法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典、塞浦路斯、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维亚、立陶宛、马耳他、波兰、斯洛伐克、斯洛文尼亚、捷克。欧盟面积达400 万平方公里、人口4.5亿、国内生产总值逾10万亿美元。历经半个多世纪的发展，欧盟已成为当今世界一体化程度最高、综合实力雄厚的国家联合体，在地区和国际事务中发挥越来越重要的作用，是世界上一支重要力量。 欧洲联盟的宗旨是“通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济和社会的均衡发展”，“通过实行共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性”。 欧盟总部设在比利时王国首都布鲁塞尔。1985年，欧盟成员国元首和政府首脑确定了欧盟旗和歌。旗的图案是由十二颗金星组成的圆环点缀在蓝色背景上。圆环象征团结。采用十二颗星是按照传统习惯，十二这个数字象征完美、全部、一致，同时又与一年的月份数和表盘上的小时数相符。旗的金星数与成员国数无关，不随欧盟成员国增加而改变。欧盟歌选用贝多芬第九交响曲中“欢乐颂”的序曲，用音乐语言体现了欧洲自由、和平、团结的理想。法国的让?莫内被称为“欧洲之父”。“舒曼计划”被看作欧盟的出生证。每年的5月9日以“舒曼日”命名，作为“欧洲日”来庆祝。 二、发展简史 （一）成立与扩大 欧共体的成立有其深刻的历史原因。一九八八年十一月九日，在法国总统密特朗的倡议下，欧共体十二个成员国的元首与政府首脑云集巴黎，隆重地举行了欧共体之父让?莫内（Jean MONNET）先生的百年诞辰，将其遗骸迁入著名的巴黎先贤祠，并把一九八八年定为“让?莫内欧洲年”，以表示对欧共体创始人让?莫内的敬仰和怀念。让?莫内（1888年11月9日—1979年3月16日）出生于法国，其父是酒商。他从小就协助父亲推销酒产品，故经常奔波于西欧各大城市，对西欧各国的情况比较熟悉。后来，他创建了国际事务银行，成为杰出的银行家，二十世纪五十年代任法国国家计划署署长。他将毕生精力完全献给了欧共体的创建事业。 两次世界大战给欧洲造成了一场空前的浩劫，几千万人在战火中丧生，各国人民受尽了战乱之苦。第二次世界大战后，美、俄的迅速强大对西欧构成了巨大威胁。在让?莫内看来，当时的西欧只有两种选择：不在联合中自强，就得甘心情愿当二流国家。为此，让?莫内提出：“为了适应世界新形势，西欧必须联合起来”，并建议组织一个“民主的、有效的机构”促进西欧各国团结，相互补充，改变西欧国家经济极度虚弱的局面。不久，他又进一步提出在西欧
2020高中历史：当今世界政治格局变化趋势
2020高中历史：当今世界政治格局变化趋势 ★考点48雅尔塔体制 ①内容：讨论结束战争、处理战争遗留问题、战后和平等问题，实质是美苏划分自己的势力范围 ②影响：确立了以美、苏为主导的国际关系的国际新的体系，奠定了战后世界两极格局的框架 ★考点49美国"冷战"政策 (1)含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动。 (2)实质："遏制"共产主义，遏制苏联 (3)措施 ①政治上：杜鲁门主义; ②经济上：马歇尔计划; ③军事上：成立北大西洋公约组织。 ★考点50苏联对抗美国冷战政策的措施 ①经济上：1949年，成立经济互助委员会; ②军事上：1955年，在波兰的首都华沙签署《友好合作互助条约》，同年成立华沙条约组织，影响：欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，标志着两极格局的形成。 ★考点51"冷战"阴影下的国际关系 ①德国分裂：1949年德国分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和国
②朝鲜半岛分裂：1948年分裂为北部的朝鲜民主主义人民共和 国和南部的大韩民国 ③古巴导弹危机：1962年7月，苏联向古巴运送导弹并建设导 弹基地，最后，苏联被迫撤走导弹，表明当时美国占据优势。 ★考点52走向联合的欧洲 (1)背景 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，西欧各国联系日益密切，为保障自身的安全与发展。 (2)过程 ①1950年，法国外长舒曼提出西欧国家实现联合的"舒曼计划"。 ②1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国签订了决定建立欧 洲煤钢共同体的《巴黎条约》。 ③1957年，西欧六国在罗马又签订了《欧洲经济共同体条约》 和《欧洲原子能共同体条约》，统称《罗马条约》。1958年，欧洲 经济共同体和欧洲原子能共同体正式成立。 ④1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共 同体合并，欧洲共同体成立。 (3)影响：增强同美苏抗衡的实力，使世界政治力量对比发生变 化 ★考点53迅速崛起的日本 (1)经济恢复(1945年-1955年)原因： 消除生产关系中封建落后因素、美国扶植、朝鲜战争提供的契机。 (2)高速发展(1956年-1973年) ①原因：制订合乎国情的经济发展战略、引进先进技术、重视教育;发展外向型经济
中外历史大事年表(政治经济文化综合)8
中外历史大事年表（高中版） 中国外国 先秦（远古~公元前221年） 距今七八千年中国原始农业已经相当发达 尧舜禹时期实行禅让制 约公元前2070年禹建立夏朝 夏起开始实行王位世袭制 商周时期青铜器铸造进入繁荣时期 商甲骨文成熟 公元前1049年西周武王伐纣灭商，建立西周公元前8~前6世纪希腊城邦出现 西周实行分封制和宗法制：嫡长 子继承制 公元前6世纪初梭伦改革：财产 西周实行井田制 金文 公元前6世纪初 公元前5世纪 克利斯提尼改革：部落陶片伯利克里改革： 工资津贴 公元前770年东周周平王东迁洛邑，建立东周。分 封制和宗法制早到破坏 公元前5~前4世纪欧洲人文主义萌芽 智者学派：人是万物的尺度 苏格拉底：美德思想力教育 柏拉图：独立思考 亚里士多德：人类最高级逻辑 春秋战国百家争鸣 孔子：仁德礼私学《六经》 孟子：仁政民贵君轻 荀子：仁义王道君舟民水性恶 老子：道无为小国寡民辩证法 韩非子：法治变革集权 墨子：兼爱非攻尚贤 公元前509年罗马共和国建立 《诗经》：四言重章叠句 屈原 公元前5世纪雅典民主的黄金时代春秋末期人们开始铁器牛耕 垄作制：开垄沟当时最先进 战国时期战国封建土地所有制 商鞅首倡“重农抑商”： 积：保小农经济，维稳 消：阻工商业，明清落后世界 司南 秦汉（公元前221~220） 公元前221年秦朝建立 中央集权制度形成郡县制 篆书 公元前27年罗马帝国建立 汉初郡县封国并存。丞相位高权重 汉朝实行察举制：孝廉 赵过推广耦犁：耧车二牛抬杠 出现了代田法：休耕轮作 隶书 西汉推恩令内朝外朝制 董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”：儒
学成为正统 汉赋：司马相如《子虚赋》排比华丽 东汉蔡伦改进造纸术 《九章算术》 青瓷 杜诗水排-水力鼓风冶铁 魏晋南北朝（220~589） 北魏实行均田制：为阻止土地兼并 汉字书法：进入自觉阶段 商甲-周金-秦篆-汉隶-魏楷行草 东晋《兰亭序》《洛神赋图》 南北朝使用灌钢法 魏晋南北朝九品中正制：门第 翻车：人力引水灌 白瓷 民营手工业受到摧残 474年西罗马帝国灭亡，欧洲中世纪开始 隋唐（581~907） 隋唐时期三省六部制确立并完善6世纪《民法大全》标志罗马法体系最终完成出现了曲辕犁：改变深浅创制了 筒车：水力自动引水 隋朝三教合一 隋炀帝科举制形成800年查理曼帝国建立 唐中期地方设置节度使，藩镇割据局面 形成843年查理曼帝国形成法兰西、德意志和意大利 封建国家 唐诗歌：李杜白王岑孟陈 雕版印刷术 南青北白 柜坊飞钱 5世纪西欧开始进入封建时期 书法欧阳询颜真卿柳公权张 旭怀素 西欧文化发展受到封建神学钳制 五代、辽、宋、夏、金、元（907~1368） 北宋初年宋太祖加强中央集权的措施 中书门下参知政事枢密使三司使 宋朝世界上最早的纸币：交子 打破坊市界限，早市夜市草市 高转筒车：低水引高处 五大名窑 火药用于军事 北宋理学兴起： 二程：格物致知人伦天理 朱熹：三纲五常灭人欲《四书》 毕升发明活字印刷术 指南针 宋词：苏轼李清照 南宋理学集大成者朱熹 陆九渊创立心学：心即理反省
东南西北中欧洲各国分布及简介
东西南北中欧各国分布及简介 Senver 2012-03-12 . 北欧： 挪威、瑞典、芬兰、丹麦和冰岛5国(Northern Europe) 包括欧洲北部的挪威、瑞典、芬兰、丹麦和冰岛5 个国家，以及实行内部自治的法罗群岛。北欧西临大西洋，东连东欧，北抵北冰洋，南望中欧，总面积130 多万平方千米。地形为台地和蚀余山地，冰蚀湖群、羊背石、蛇形丘、鼓丘交错是主要地貌特征。北欧的绝大部分属于亚寒带大陆性气候，冬季漫长，气温较低，夏季短促凉爽。冰岛等地属极地苔原气候，丹麦西部属温带海洋性气候。北欧国家的人口密度在欧洲相对较低，经济水平则最高，丹麦、瑞典等国的人均国民生产总值均遥居世界前列。林业、水力发电、铁矿开采、渔业、造船业和航运业，均为北欧传统经济部门。 西欧： 英国、爱尔兰、法国、荷兰、比利时和卢森堡6国（Western Europe） 位于欧洲西部，濒临大西洋的英国、爱尔兰、法国、荷兰、比利时和卢森堡6个国家的统称。总面积90多万平方千米。地形以山地和盆地或平原交错分布的格局为主，属于中欧-西欧断块山地。西欧地处西风带，全年受极地海洋气团控制，强大的北大西洋暖流行经沿海，属于典型的温带海洋性气候，冬温夏凉，气温年较差小，全年有雨，以秋冬为主。植被以阔叶林为主。西欧是世界上经济最为发达的地区之一，卢森堡等国人均国民生产总值居世界前列。该地区是工业革命的策源地，工业化历史最为悠久，以加工工业为主导，能源和采掘工业较薄弱，原料和燃料需要进口，工业品输出。 中欧： 德国、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利、列支敦士登，瑞士8国（Central Europe） 欧洲中部德国、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利、列支敦士登和瑞士8个国家的统称。地形多样，西北部是波德平原；南为阿尔卑斯山脉、喀尔巴阡山脉；东有多瑙河流域的匈牙利平原。中欧西部部分地区为温带海洋性气候，东部为温带大陆性湿润气候。因地处欧洲中央，不仅自然条件具有多样性和过渡性。其政治、经济、民族与文化也具有明显的多样性和过渡性。经济发展的总体水平高于东欧和南欧，但是低于西欧和北欧。 南欧： 罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、克罗地亚、斯洛文尼亚、波斯尼亚和黑
欧洲西部主要的国家
欧洲西部主要的国家 课型：新授 课时：1课时 时间：3月12日 教学目标： 1、了解英国、德国、法国、意大利的位置和范围 2、掌握德国的工业经济、交通运输及主要的城市 3、掌握英国的工业发展条件及工业的分布 4、掌握法国的农业生产条件及农业的分布 教学重点：德国 教学难点：德国 教学过程： 导入新课： 上节课我们学习了欧洲西部概况，这节课我们来认识该地区主要的几个国家。 新授过程： 一、德国 展示幻灯片了解德国概况（面积、人口、民族、宗教等） 1、地理位置 展示幻灯片，了解德国位置的重要性——欧洲陆上的“十字路口”。 2、地形与地势 展示地形图，掌握德国的三大地形区：北德平原、中德山地、南部高原山地。 教师介绍：北德平原，地势低平，但土地贫瘠，夏季温和，冬季阴冷，日照时间较少，不太适合发展种植业，主要利用草场发展畜牧业。 中德山地，谷地宽广，适宜农耕和放牧； 南部高原山地，广布森林和草地。 3、矿产 展示幻灯片：德国主要的矿产地。 德国矿产资源较丰富； 主要是：煤矿、钾盐和石油； 主要矿产分布于中部山地； 石油主要分布于北部平原地区。 4、德国主要工业区 展示幻灯片了解德国主要的工业区。 教师补充： 斯图加特：奔驰总部所在地；沃尔夫斯堡：大众汽车总部所在地； 因戈尔施塔特：奥迪总部所在地。 5、主要城市 认识法兰克福、科隆、慕尼黑、柏林、汉堡 二、英国 1、概况 了解英国全称、面积、人口、民族、宗教。 2、位置及组成 展示幻灯片了解：英国位于欧洲西部的西部，隔海峡与欧洲大陆相望，是西欧的一个岛国。组成：主要包括大不列颠岛和爱尔兰岛的东北部。大不列颠岛分为英格兰、苏格兰、威尔士
高中历史大事年表(高中政治经济文化混搭)
中外历史大事年表 中国外国 先秦（远古—公元前 221 年） 尧舜禹原始社会末期实行禅让制 时期 约公元前 2070 年禹建立夏朝 (夏 BC2070-BC1600 ）夏朝 夏朝禹传启家天下，王位世袭制取代禅让制。（世官制） 商 BC1600-BC1046 年商汤灭夏桀建立商朝，都城殷（今河南安阳） 商朝神权和王权相结合，以血缘关系为纽带实行宗法制。 原始瓷器出现 甲骨文成熟 职业商人出现，使用贝币。 商周时期青铜器铸造进入繁荣时期，主要是礼器和兵器。 西周（公元前1046 年）武王伐纣灭商，建立西周，建都镐京（近陕西西安）。 西周实行分封制和宗法制、礼乐制。土地制度 :井田制， 奴隶社会土地国有制。 实行井田制。奴隶社会土地国有制度，实质国王私有。 工商食官制度（工商业官营） 公元前 770 年周平王东迁洛邑，建立东周。公元前8—前 6 世纪希腊城邦出现，它是孕育古代希腊民主的 东周 (BC770-BC256)东周（包括春秋和战国）摇篮。 春秋战国铁犁牛耕，井田瓦解，小农经济和封建经济出现。私 商出现，家庭手工业出现，官营、民营、家庭手工业 三者并存。 春秋（ BC770— BC476春秋时期，奴隶制瓦解，分封制和宗法制瓦解。（王室 年）衰微，王命不行，诸侯争霸，礼崩乐坏） 公元前 594 年鲁国实行初税亩，公田私田都按亩纳税，事实上承认公元前 6 世纪初（ BC594梭伦改革，为雅典民主政治奠定基础。 了土地私有。年） 春秋时期孔子（ BC551-BC479 ）创立儒家学派，第一部诗歌总公元前509 年罗马共和国建立。 （ BC770-BC476 ）集《诗经》，现实主义诗歌源头。老子创立道家学派。公元前509 年—公元前公民法 战国（BC475—战国时期，封建制度确立时期 3 世纪中叶 BC221 ）百家争鸣局面形成公元前 6 世纪末（ BC506克利斯提尼改革，确立雅典民主政治。 公元前 356 年秦国商鞅变法开始，废井田开阡陌，以法律形式确立年） 封建土地私有制。废分封行郡县，官僚政治取代贵族公元前 5 世纪——公元古腊、罗马奴隶制经济的繁荣（商品经济） 政治。军功授爵是官僚政治的体现，打破了世官制。前2世纪 封建土地所有制以法律形式确立，商鞅首倡“重农抑公元前 5 世纪雅典民主的“黄金时代” ，伯利克里改革 商”政策。（BC443-BC429 ） 战国时期屈原（楚辞《离骚》）公元前5—前 4 世纪欧洲人文主义滥觞 司南（指南针）出现(BC450-BC400)智者运动（代表普罗塔格拉） 秦国蜀郡太守李冰父子修建都江堰（BC256 年），使四（BC469-BC399 ）苏格拉底 川岷江流域成为天府之国。（BC472-BC347 ）柏拉图 郑国在秦国关中地区修建郑国渠，使关中沃野千里。（BC384-BC322 ）亚里士多德 公元前449 年罗马共和国《十二铜表法》，罗马第一部成 文法 公元前300 年左右斯多亚学派 秦汉（公元前221—220 年）秦朝（BC221-BC206）西汉（ BC202-BC9 ）王莽改新（ 9-25）东汉（ 25-220） 公元前 221 年秦朝建立统一多民族国家。都城咸阳（今陕西咸阳）BC3 世纪中叶——罗马万民法，适用于罗马帝国内一切自由民。（秦朝 BC221-BC206 ）创立专制主义中央集权制度（皇帝制度、三公九卿、帝国时期 秦朝郡县制、从中央到地方的一整套制度） 秦始皇统一货币、统一度量衡，秦始皇统一文字小篆。 修驰道。 焚书坑儒，儒家低潮。法家正统，以法为教，以吏为 师。 西汉初都城长安。（今陕西西安） 郡县封国并存，丞相位高权重。汉初实行黄老思想，
欧洲国家概况
北美：谭乐+赖才欧+周晓婉+尹善林 欧洲： 1.法国+西班牙+葡萄牙+比利时+卢森堡+摩纳哥+瑞典-----何玲玲 2.德国+波兰+捷克+匈牙利+爱沙尼亚+斯洛伐克+乌克兰+白俄罗斯---王冰芝 3.英国+爱尔兰+荷兰+丹麦+罗马尼亚+保加利亚+波黑+立陶宛---赵湘资 4.意大利+奥地利+瑞士+希腊+克罗地亚+南斯拉夫+斯洛文尼亚+挪威--- 何先益 5.俄罗斯+芬兰+澳大利亚+巴西+阿根廷（南美）---周琳 欧洲国家概况 1.俄罗斯国土面积17075400平方公里，人口1亿4310万，语言：俄语，货币：卢布，国庆：6月12日，主要城市：莫斯科，圣彼德堡，摩尔曼斯克，符拉迪沃斯托克（海参威） 2.乌克兰国土面积603700平方公里，人口4578万，语言：乌克兰语，俄语通用，货币：格里夫尼亚，国庆：8月24日（独立日）主要城市：基辅，雅尔塔 3.法国国土面积551602平方公里，人口6279万，语言：法语，货币：欧元，国庆：7月14日，主要城市：巴黎，马塞，里昂，嘎纳 4.西班牙国土面积505925平方公里，人口4704万，语言：西班牙语，货币：欧元，国庆：10月12日，主要城市：马德里，巴塞罗那 5.瑞典国土面积449965平方公里，人口：948万，语言：瑞典语，货币：瑞典克朗，国庆：6月6日，主要城市：斯德哥尔摩，哥德堡 6.挪威国土面积385155平方公里，人口：492万，语言：挪威语，通用英语，货币：挪威克朗，国庆：5月17日，主要城市：奥斯陆 7.德国国土面积357021平方公里，人口：8180万，语言：德语，货币：欧元，国庆：10月3日，主要城市：柏林，汉堡，慕尼黑，科隆，杜塞尔多夫，法兰克福 8.芬兰国土面积338145平方公里，人口：540万，语言：芬兰语和瑞典语，货币：欧元，国庆：12月6日，主要城市：赫尔辛基，萨翁林纳
欧洲福利国家现状以及启示讲解
欧洲福利国家现状以及启示 福利国家的定义：福利国家是国家通过创办并资助社会公共事业，实行和完善一套社会福利政策和制度，对社会经济生活进行干预，保证社会秩序和经济生活正常运行的一种方法。在施瓦茨的《美国法律史》一书中，福利国家是指从罗斯福新政到第二次世界大战爆发之间的历史阶段。 欧洲福利国家产生：欧洲福利制度的起源，如果从社会政策立法来看，最早可以上溯到上世纪中期英国颁布的《伊丽莎白济贫法》1960，该法将对穷人的救济制度首次以立法的形式确立下来。但一般而言，学界认为的现代社会保障制度的诞生是以19世纪80年代德国稗斯麦政府颁布的《劳工疾病保险法》(1883),《事故保险法》(1884),《养老金保险法》(1889)为标志的。20世纪以后，随着资本主义在欧洲大陆的快速发展，当时单一的社会救济和保险已经不能够平衡日益增长和激化的社会矛盾，欧洲很多国家开始重新定位政府所扮演的角色、)1945年英国工党经过大选上台执政，采用了经济学家威廉·贝弗里奇(William Beveridge)勋爵的《社会保险和相关服务》(即《贝弗里奇报告》)，这份报告中提出的一系列社会保障政策得以用法律的形式正式固定下来，1948年，英国首相艾德礼宣布该国第一个建成福利国家，福利国家因此而正式得名。在此之后，几乎所有的欧洲发达国家相继通过有关社会保障制度立法，逐步建立和完善了一套完整的以高福利为主要内涵的社会保障体系。 福利国家模式在欧洲产生有着深厚的历史背景。有学者将福利国家的产生归结为经济权力、政治权力、意识形态权力和军事权力四个方而交互作用的结果:首先，工业化初期经济的快速增长为福利国家的诞生奠定了重要的物质基础;其次，政党政治为讨好选民，使得国家福利成为必需的手段;再次，福利思想的发展为福利国家的产生提供了意识形态环境;最后，军事斗一争作为所有变化因素中的强大者，加速推进了福利国家的产生进程。 欧洲福利国家的类型：1。保守/团体型福利国家（conservative）, 这个种类的国家有法国、德国、奥地利、意大利。 2。自由型福利国家（liberal），国家如下美国、英国、加拿大。 3。社会民主型福利国家（social democratic），瑞典、丹麦。 这三种类型的国家福利形态各有差异，简单来说，第三种social democratic是福利最好的，而第一种conservative次之，最后也就是最差的就是Liberal的国家了。 社会学家艾斯平·安德森(Esping Andersen)开创性地把福利国家分为以下三个类型⑤: (1)“自由主义”福利国家体制(以美国为代表)。在这种福利体制中，居支配地位的是 不同程度的经济调查和家计调查式的社会救助，辅以少量的普惠式转移支付或作用有限的社会保险计划。对于一个基于市场的社会服务制度而言，履行普遍性标准需要满足以下两个条件: 第一，充分就业。在公民离开学校之后和退休之前，必须保证所有公民有充分的可能得到报酬优厚的工作。 第二，高水平的工资。最低工资的水平必须足够高，以使得所有公民有能力私人购买能够保护他们免受疾病、残疾、临时失业和养老重负的必要的退休金和保险计划。 (2)“保守主义”福利国家体制(以德国和奥地利为代表)。该制度类型的特点是，只有 当家庭保障的功能被严重削弱时，国家才开始提供相关的社会福利服务。 (3)社会民主主义福利国家体制。该种类型的福利国家旨在“寻求相当水平的平等标准
第十讲 欧洲政治革命
第十讲欧洲政治革命 导入： 政治革命与经济革命并行是必然的，中世纪贵族、教士、农民，随着商业发展，出现城市资产阶级和民族君主政体（王权）的相互妥协、利用、支持、同盟，直到资产阶级厌烦为止（王权对商业的限制、纳税负担增加、限制宗教信仰自由）。 资本主义生产方式，是政治革命的根本动力和深层次原因；商业革命，否定了天主教会和封建贵族，在早期，在民族意识、民族国家和君主专制互相利用下，推动了欧洲的政治革命。 欧洲政治革命的实质是结束人类分成统治者与被统治者由神注定的观念，不再认为政治高于人民，人民在政府之下，民众开始觉醒参与政治并视为自己的固有权力。 欧洲不仅以瓦特的蒸汽机、斯蒂芬森的机车、富尔顿的汽船领先世界，也以《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《共产党宣言》影响全世界。 一、英国资产阶级革命 1、资本主义的发展 （1）不列颠气候适宜水草和畜牧，毛纺织业得到发展，大航海进一步促进毛纺织业和畜牧业，形成毛纺织手工工场，17世纪有集中手工工场（雇佣工人）和分散手工工场（家庭作坊）两种，后来由于封建行会的排挤手工工场从沿海城市转到农村，导致农村资本主义（圈地运动）发展。 （2）开设商业垄断公司：1588年设立非洲公司开展黑奴贸易，1600年设立东印度公司垄断中国与印度的贸易。 2、阶级关系变化和革命形势的成熟 （1）封建贵族-旧贵族（北部）信仰英国国教担任国家官职是封建社会的支柱； -新贵族（东部、西南部）通过雇佣工人、出租土地获利，担任地方官吏，与资产阶级结成同盟。 （2）新兴资产阶级：主要是农业资本家、城市工商业者、包税商等。 （3）农民分化出手工业者 每个阶级、阶层因为利益追求不同，彼此之间矛盾重重。但在当时的历史背景下主要是新兴资产阶级、新贵族与封建王权、旧贵族之间的矛盾。 1603年伊丽莎白去世，苏格兰詹姆斯1世开始斯图亚特王朝，奉行“君权神授”1610年公开对议会说：“国王只对上帝负责。” 查理1世期间：1628年《权利请愿书》，开始勉强同意但任意曲解，后解散议会（1629-1640年无议会），信仰单一国教，恢复对清教徒的“皇室法庭”，迫使部分清教徒逃到北美。 3、革命进程及影响 （1）议会斗争： ——苏格兰1603年后与英国共有一个国王，但有独立的教会和议会。 ——查理1世强迫苏格兰信仰英国国教，苏格兰《民族公约》1638年派兵反英。 ——查理1世1640年4月13日被迫召开议会以求征税，议会没有通过征税筹集军费、乘机提出权利要求，5月初又解散议会（史称“短期国会”） ——苏格兰军队进逼，查理1世与苏格兰签订《停战协定》（赔偿苏格兰30万英镑）被迫1640年11月重开议会（直到1853年，史称“长期国会”），英国革命开始。
欧洲市场概况
荷兰 一、市场特性 1．荷兰市场容量有限，惟因地处转运中心，转口兴盛。外商多利用荷兰地理优势设立营运据点，着眼于拓展其它欧洲主要市场。 2．若交货准时、质量稳定，荷商不会随意终止往来关系，对初次开拓市场的业者而言，虽有困难，但荷商重视稳定性，一旦建立关系，长期反能受益。 3．荷兰重视环保，在环保团体的抗议下，即使未违反法令，也能使厂商血本无归。 4．荷兰人向以理性著称，不崇尚名牌，但讲究质量也注重价格。5．荷兰劳方备受保护，一般售货员不会积极推销产品，媒体广告扮演重要的角色。 二、主要适销产品 1．台湾电子、信息产品、自行车、五金、手动工具及体育用品，因质量及价格具竞争性，市场接受度高。 2．台湾绝大多数产品都具世界竞争力，建议以荷兰为据点拓展其它欧洲国家，尤其是东欧市场。
三、当地市场潜在商机 1．荷兰的一般制造业不敌邻近大国，因此致力发展物流产业，仓储相关设备产品具潜在商机。 2．荷兰失窃率高，DIY家庭防盗警报装置市场看好。 3．荷兰人酷爱自己动手作（DIY），尤其装修住宅及整理花园，简易木工及花园工具向来畅销。 4．近年因亚洲移民增多，且荷兰人亦喜尝试外国料理，因此亚洲食品需求剧增。 5．荷兰电信自由化后，颇多家庭仅使用移动电话，而不使用基本费高昂的一般电话。因此移动电话相关配件，乃至于移动电话市场前景看好。6．荷兰车上影音娱乐系统已渐流行，加装卫星导航系统对喜爱旅游的荷兰人亦颇具吸引力。 四、可采取的营销做法 1．目前台湾商人在荷兰设营销据点厂商多达近二百家，其目标多着眼于欧陆市场，建立欧洲营销、发货与售后服务或维修中心为主要考虑，荷兰本土市场反为次要。有意拓展荷兰或欧洲市场者也可运用荷兰当地物流业者配合发货，或考虑与当地台商合作开拓市场。 2．荷兰展览多为国内展，若针对荷兰当地市场，可参加专业展览寻求代理商。
《欧洲西部》说课稿
《欧洲西部》说课稿 尊敬的各位评委、老师大家上午好,今天我说课的题目是《欧洲西部》。下面，我就从说教材，说学习目标，说教学重难点，说教法学法，说教学过程，板书设计六个方面来进行说课。 一、说教材 《欧洲西部》选自人教版七年级地理下册第八章第二节，这节课是第八章“东半球其他的地区和国家”的重要组成部分，它由“工业密集，发达国家集中”“现代化的畜牧业”“繁荣的旅游业”三个部分组成。 “工业密集，发达国家集中的地方”这部分，教材在叙述了欧洲西部国家众多、人口稠密，的情况之后，承接提出了本区工业水平高，工业密集；农业机械化、自动化程度高;服务业体系完善，质量优，产值大，成为国民经济的支柱。各部分处处体现了欧洲西部的特点“发达”。进而提出欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地区。 “现代化的畜牧业”部分，教材首先向学生呈现了一种欧洲人的饮食景象。就像我们常常根据某地的主要食物来认识那里适宜种植的农作物一样，之后引导学生从气候条件、地形条件来分析欧洲西部发展畜牧业的有利条件。其中也设计了通过该区的地理位置、地形分析本区气候条件的过程。 “繁荣的旅游业”部分，通过图片展现了欧洲西部各个国家的特色旅游资源，引导学生从自然环境、历史、文化和风俗等方面进行认识并归纳本区丰富多姿的旅游资源。最后的活动题，让学生通过虚拟的情景来模拟一次欧洲旅行，说出经过的主要国家，并描述可能见到的景观，这道题可以对课堂教学进行总结回顾，也可以锻炼学生的地理思维和想象能力。 二、说教学目标 据新课标要求，结合学生情况和教学实际，本着以学生为本、因材施教的原则，本课我确定了以下三个目标： 知识与能力目标：1.读图说明欧洲西部的位置、范围及主要国家、首都以及欧盟。 2.运用地图资料分析欧洲西部的地形、气候特征及其对畜牧业的影响。 3.认识欧洲西部繁荣的旅游业。 过程和方法目标：1.充分利用教材上的图表，培养学生读图能力,以及对地理 信息的提取、归纳、对比及分析能力。 2.通过课堂上小组活动，提高学生的口头表达能力和合作 探究能力。 情感、态度和价值观：通过本节学习，确立学生尊重其他国家文化传统，激 发学生立志建设祖国的热情，树立人地协调、因地制宜
欧洲政治制度
一、英国的君主立宪制 1，英国君主立宪制的结构和特点 （1）、结构 英国君主立宪制国家的主要结构有国王（地位和作用课本23页）、议会（职责课本25页）和内阁。其中，议会是国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色。内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。国王按内阁的意志行使形式上的权力，承担国家元首等礼仪性职能。 （2）、英国政体运行的特点 ①国王、议会和内阁之间虽有分权，也有制约，但分权界线不是很清晰，权力交叉情况突出。②英国法律赋予议会至尊无上的地位。但20世纪中期以来，权力重心逐步向内阁和首相倾斜，首相成为英国最有权势的人。 二、英国的议会和政府 1、英国的议会、内阁和政府 （1）、英国议会是“议会之母”： ①英国是世界上第一个建立议会制的国家。1688年“光荣革命”后，议会逐步获得至尊无上的地位，不仅拥有立法权，而且是行政权力的最高来源。 在资产阶级革命和改良后的许多资本主义国家中，都效法英国建立起各具特色的议会制，因此英国议会被称为“议会之母”。 ②英国议会的地位及上、下两院的权力 议会是英国最高立法机关，主要有上议院和下议院组成。英国议会下院历来有“至尊议会”之称，拥有极大的权力，包括立法权、一定的财政权和司法权、对政府的监督权，是行政权力的最高来源。上院在议会体系中只起辅助作用，表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权”修改或否决议案等方面。它也是英国最高司法机关。20世纪以来，英国议会的实际权力不断萎缩。内阁在决策、立法、财政等方面的作用越来越大，甚至议会的工作日程也受内阁左右。其主要原因在于：由下院多数党组成的内阁，要求其议会党团服从党纪，议员很难自己做出决定；随着社会发展，专业性立法越来越多，议员受到专业限制，多数是根据内阁的提案作出选择。 （2）、内阁与首相 ①内阁 内阁的地位：内阁是英国政府的核心领导机关。 内阁的产生：按照惯例，议会大选后，即由国王召见多数党领袖，任命其为首相并授权组阁。该党领袖从本党议员中提出内阁人员名单，请国王任命。 内阁权力很大，主要有：制定内外政策；向议会提交议案以及需要议会审议的政策；行使最高行政权力；协调和确定政府各部门职权；在国家处于紧急状态时，采取紧急行动；必要时宣布提前大选。 ②英国首相的权力虽然很大，但仍受到种种制约 首相是议会多数党领袖，如果内阁和议会党团中的多数人认为首相已经不能胜任，他就必须下台；议会有权监督内阁和首相；国王对首相有磋商权和警告权；舆论和反对党随时关注着首相的一举一动，制约其“过分”行为。 1，法国的国家机构 （1）法国国家机构由总统、政府和议会组成
以色列国家概况
以色列国家概况 （最近更新时间：2013年10月） 【国名】以色列国（THE STATE OF ISRAEL） 【面积】根据1947年联合国关于巴勒斯坦分治决议的规定，以色列国的面积为1.52万平方公里。1948-1973年间，以色列在四次阿以战争中占领了大片阿拉伯国家领土，80年代以后陆续部分撤出。目前以色列实际控制面积约2.5万平方公里。 【人口】801.8万（2013年4月），其中犹太人约占75.3％，其余为阿拉伯人、德鲁兹人等。 【语言】希伯来语和阿拉伯语均为官方语言，通用英语。 【宗教】大部分居民信奉犹太教，其余信奉伊斯兰教、基督教和其他宗教。 【首都】建国时在特拉维夫（TEL AVIV），1950年迁往耶路撒冷（JERUSALEM）。1980年7月30日，以议会通过法案，宣布耶路撒冷是以色列“永恒的与不可分割的首都”。对于耶路撒冷的地位和归属，阿拉伯国家同以色列一直存有争议。目前，绝大多数同以有外交关系的国家将使馆设在特拉维夫。 【国家元首】西蒙·佩雷斯（SHIMON PERES），2007年7月15日就职，为以色列第9任总统，任期7年。 【重要节日】犹太新年（约公历9月）、赎罪日（约公历10月）、住棚节（约公历10月）、逾越节（约公历3、4月）、大屠杀纪念日（约公历4、5月）、独立日（约公历4、5月）。 【地理】位于亚洲西部。毗邻巴勒斯坦。东接约旦，东北部与叙利亚为邻，南连亚喀巴湾，西南部与埃及为邻，西濒地中海，北与黎巴嫩接壤。海岸线长度198公里。 【气候】地中海型气候，夏季炎热干燥，最高气温39℃；冬季温和湿润，最低气温4℃左右。 【简史】犹太人远祖是古代闪族的支脉希伯来人。原居住于美索不达米亚平原，公元前13世纪末开始从埃及迁居巴勒斯坦地区。公元前1000年左右，建立以色列国。此后先后被亚述、巴比伦、波斯、古希腊和罗马帝国征服。公元70年被罗马人赶出巴勒斯坦地区，开始长达近2000年流亡生活。19世纪末，犹太复国主义运动兴起，犹太人开始大批移居巴勒斯坦。第一次世界大战结束后，英国对巴勒斯坦实行委任统治。1917年，英国政府发表《贝尔福宣言》，表示赞成在巴勒斯坦为犹太人建立民族家园。1947年11月29日，联合国大会通过决议，决定在巴勒斯坦地区分别建立阿拉伯国和犹太国。1948年5月14日，以色列国
欧洲西部概述
欧洲西部概述 篇一：④欧洲西部 ④欧洲西部 知识结构 一、概述 1、位置： ⑴纬度：大部分地区位于之间，属于带。 ⑵海陆：欧洲西半部，北临，西临洋，南临海。 2、范围：北欧、西欧、中欧、南欧四部分。 3、轮廓： ⑴海岸线。 ⑵多半岛、岛屿： ①半岛：南三北一：南部：半岛、半岛、巴尔干半岛； 北部：半岛。 ②岛屿：冰岛、不列颠群岛。 ⑶内海：①北部的；②南面的；③东南面的黑海。⑷边缘海：海、挪威海。⑸海湾：比斯开湾。 4、地形： ⑴类型：以和为主。 ⑵分布：①平原：平原、平原，以莱茵河为界。 ②山地：山、山。
⑶深受冰川作用的影响。 * 冰川地貌： ①冰渍湖：千湖之国---芬兰 ②峡湾海岸：挪威 ③波状起伏的平原：波德平原、东欧平原 ④阿尔卑斯山脉的角峰、两侧的湖泊 5、气候： ⑴海洋性特征显著。 ⑶分布：①东西差异：西部是气候，东部是气候。 ②南北差异：北部是气候，南部是气候。 6、河湖： ⑴特征：河网较密，水量充沛且全年流量稳定，河流短小。 ⑵主要河流： ①多瑙河：发源于国西南部山地，注入，是欧洲流经国家最多的河流。②莱茵河：发源于瑞士境内的北麓，向北注入，流经德国鲁尔区。 ③伏尔加河：欧洲最长的河流，世界航运最繁忙的河流之一（货运量仅次于密西西比河）。⑶湖泊：西北部和阿尔卑斯山南北两侧。（多为冰川湖） 7、国家和居民： ⑴国家和地区： ①国家众多，面积不大。40多个国家，面积最大的是俄罗斯，
最小的是梵蒂冈 ②主要国家及分布。 ⑵居民：①人种：以人为主。 ②布：人口稠密区略成“”字形。 ③口增长：世界人口自然增长率的大洲。现为世界人口净迁入区。⑶经济： ①特征：资本主义经济发达地区，世界经济发展水平最高的洲。 ②工业分布：西起英国向东到波兰境内，北起斯堪的纳维亚半岛南部向南至意大利境内⑷达的旅游业。 ①自然旅游资源： 北部—斯堪的纳维亚半岛的峡湾及湖泊 中部—阿尔卑斯山脉的登山和滑雪 南部—地中海的阳光沙滩 ②人文旅游资源：欧洲的历史文化旅游 拓展高一教材/第五篇 /口增长与人口问题 二、主要国家 1．英国： ⑴西欧的，最早的国家： ①工业部门：等。③工业分布： 纺织工业主要分布在、钢铁主要分布于；汽车、飞机、电子等工业主要分布在周围以及中部、南部；石油加工业多分布在沿海地区。
美国国家概况风土人情
美国国家概况风土人情 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
美国概况及风土人情首先要想做好美国项目就要了解目的国家的历史，政治经济，文化背景，风土人情等。相对于中国具有上下5000年的古老历史文明，美国作为一个新兴的资本主义国家，拥有的历史并不算漫长。 美国历史 最早可以追溯到15世纪左右，那时的美国本土居住着大量的土着印第安人。并没有被近现代文明社会所发现，直至意大利人航海家哥伦布发现了北美洲大陆，在1492-1502，十年间，哥伦布在西班牙的资助下四次横渡大西洋，达到美洲大陆。可以说；是哥伦布把欧洲的现代文明带到了美洲大陆。自从哥伦布发现了现代文明后， 在1776年7月 4日，反对英国殖民者的军队在费城召开了第二次大陆会议，组成“大陆军”，由乔治。华盛顿任总司令，并通过了《独立宣言》，那么这一天就被成为美国历史上最着名的“独立日” 1783年9月3日，独立战争结束。美国成为美洲首个独立国家。” 1787年制定联邦宪法。 1788年乔治。华盛顿当选为第一任总统。 美国地图： 美国位于北美洲中部：东濒大西洋，西滨太平洋，北靠加拿大，南接墨西哥及墨西哥湾。除美国简称USA,US，是由50个州和华盛顿哥伦比亚特区组成的联邦共和立宪制国家。 面积与人口：
美国国土面积世界第四；第一俄罗斯，第二加拿大，第三中国，大约为万平方公里陆地面积915万平方公里，内陆水域面积为20万平方公里，五大湖中美国主权部分约为17万平方公里。河口，港湾，内海等沿海水域面积约10万平方公里。 美国人口约亿人，数量为世界第三。第一是中国，第二是印度，以白人为主，但有大量的移民人口。 主要城市 华盛顿：纽约所担任的职能仅限于经济范围内，而美国的首都华盛顿是纯粹的政治中心。区别于中国的首都北京所具有的政治经济文化中心的职能所不同的，美国的很多城市都具有单一的职能性。举例来讲美国的首都华盛顿只是政治中心，全程华盛顿。最着名的景点就是美国的国会大厦，白宫，以及白宫正对面的华盛顿纪念碑。 美国的纽约不仅具有金融中心这一特点，同时他也是灾难的中心。他的出名也许会因为股市的反弹一夜暴富，也许会因为911的撞击事件而失去生命。 纽约市The city of New York 金融，文化，艺术的中心 纽约市是美国最大及人口最多的城市，也是全世界最大的都会区之一。 纽约在商业和金融的方面发挥巨大的影响力。该市有曼哈顿区，皇后区，布鲁克林区，布朗克斯区，斯塔腾岛五个区。 纽约市是美国第一大港，同时也是世界第四大都会区，仅次于东京，首尔，墨西哥城。 历史事件：2001年9月11日，911事件，恐怖分子劫持四架飞机，两架分别撞向两座世界贸易中心，一架撞向五角大楼，造成3000人死亡。 洛杉矶City of Los Angeles 洛杉矶是美国第二大城市，仅次于纽约，拥有巨大影响力的国际化大都市。
高中历史工业革命前世界的政治经济和文化知识点
高中历史：工业革命前世界的政治、经济和文化知识点 阶段特征 主干知识排查 一、经济：新航路的开辟与世界市场的拓展 1．概述：新航路的开辟使世界经济联系加强，世界市场雏形开始出现，殖民活动以掠夺财富为主要表现形式。 2．新航路的开辟 (1)背景 ①经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的发展。 ②社会根源：欧洲人对黄金、白银的强烈渴望。 ③思想根源：人文主义倡导冒险进取精神。 ④商业危机：奥斯曼土耳其切断传统的东西方商路。 ⑤宗教因素：传播天主教的狂热。
⑥造船、航海技术和地理知识的进步。 (2)过程 ①迪亚士：1487年到达非洲最南端“好望角”。 ②哥伦布：1492年开辟了由欧洲到达美洲的航路，发现了美洲大陆。 ③达·伽马：1497—1498年绕过非洲好望角到达印度，开辟了由欧洲绕非洲到达印度的航路。 ④麦哲伦船队：欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲。完成人类历史上第一次环球航行。 (3)影响 ①引起“商业革命”，世界市场的雏形开始出现；引起“价格革命”，加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了欧洲资本主义的发展。 ②给亚、非、拉人民带来灾难，但大量白银流入亚洲，也在一定程度上刺激了亚洲经济的发展。 ③人类由此从各民族相对分散、孤立地发展开始走向整体世界。 3．荷兰、英国等国的殖民扩张 (1)荷兰：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司，垄断东方香料贸易，17世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”。 (2)英国：通过海盗式掠夺、殖民战争、建立东印度公司、进行黑奴贸易等方式，逐步确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。 (3)影响 ①对西欧：提供了广阔的海外市场和丰厚的资本原始积累，促进其资本主义的发展，加快了技术革命的到来。