我希望我是马作文

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我希望我是马作文

其实,世界上千千万万的动物我最讨厌的就是马了。它们一没有强健的体魄,二没有矫健的身姿,我对这类动物真的很不感冒。

我钟爱世上的一切生命,他们灵动而遒劲,可我偏偏不爱马,他们没有狮子般强健的体魄,没有老虎般不羁的灵魂,他们没有猎豹矫健的身影。

对马的不屑源于那次我和妈妈去草原游玩,主人极力邀请我们去骑马,我和妈妈来到马场,正要上马,恰好看到一个小弟弟骑在马上,那匹马慢慢的踱着,一副卑躬曲膝的模样。小男孩还不时的拍打马背,可马依旧没有反抗。我心中顿生一阵厌恶,又抬头看了看我面前的这匹马,正俯着等着我上马,我更瞧不起他们了,本是世间疾驰的精灵,却任人侮辱,宰割!

可妈妈却喜欢上了骑马。又是一年夏天,她又拉着我到草原去,可这次,我却总不上马,妈妈疑惑地问我,我便告诉了她事情的原委。

听到这番话,妈妈笑着说:“傻孩子,其实,马并非在向人类献媚。他们只是在实现自己的价值!”“实现价值?”我一直疑惑不解。

直到那天,在茫茫草原上看到一匹疾驰的骏马在草原上飞奔,我仿佛看到,在远古的战场上,一位勇猛的骑士,骑着一匹

矫健的战马,”冲啊!”一声恕吼,战马闻声而起,仰天长啸,猛着向前一冲,踏倒了敌方的、士兵,他们的鬃毛抖动着,身上的每一块肌肉都充满着力量,仿佛是战场上的战神,筑起了一道保卫家园的坚不可摧的铜墙铁壁!

一条条羊肠小道小道上,都留着驿马的足迹,一个个脚印,连接出了一份份游子的思乡之情,快一点,快点把书信送到,阵留给人们的,是一阵阵后蹄扬起的飞尘,可人们哪知道,亲人们的喜悦后面隐藏着驿马的奔波。

它没有强健的体魄,但是它有坚定的毅力,它没有矫健的身姿,但是它有磨不灭的忠诚……这就是马,我希望我是马,我和它们一起驰骋,一起奉献,一起活出生命的价值。

【我希望我是马作文】

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关于合作的作文合作的作文600字

【关于合作的作文】合作的作文600字 自从米老鼠出世以后,孙悟空就一直不开心。知道为什 么吗?因为米老鼠抢走了他的名气。 一天,孙悟空无意之中在一座桥上与米老鼠碰了面,便 气冲冲地说:“米老鼠,想俺老孙当年大闹天宫,在很多电视台 热播,我受到了许多小朋友的喜爱,可现在你却把我的名气全抢 走了!你应该想想,你再怎么有名气,也只不过是一只小小的老鼠 嘛!”米老鼠并没有生气,而是把手放在背后,在孙悟空面前走来 走去,还骄傲地说:“我可是美国迪斯尼创造的有名卡通人物哦!”孙悟空听了,气得鼻子冒烟,火冒三丈地说:“那我们就来一次 比赛吧,时间在明天上午8点10分18秒。”米老鼠把头一抬:“OK!” 孙悟空马上翻上筋斗云,拔下自己的一根毛,轻轻吹了 一口气,这根毛立马变成了千万张邀请卡,飞到了世界各地的小 朋友手中,还邀请了可爱的机器猫来作裁判。 第二天约定的时间,两位明星都到了现场,机器猫先说道:“下面请两位表演一段武功吧!”孙悟空先耍起了金箍棒,让 台下的小朋友们连连叫好,而米老鼠拿着自己挑的木棒,却什么 也表演不出来。“第二轮,跳舞!”机器猫接着往下报到。米老鼠 听了,开心起来,马上跑上台,灵活地跳起舞来,又是转圈,又 是招手,别提有多精彩了,连机器猫也拍起手来。跳舞是孙悟空 的弱项,他知趣地表示本轮弃权。然后,机器猫接着说:“由于 前两轮花费了选手的大量体力,下面就比一道数学题吧!”说完就 从口袋里掏出了一道数学题,分发到两位选手手中。米老鼠刚看 了一眼,就知道了正确答案是“0”,马上写了下来,孙悟空不会

做,就看了一眼米老鼠的,但错把“0”看成了桃子,于是就在纸上画了个桃子。可爱的机器猫看了,笑着说:“看来这局是米老鼠赢了,可你们每个人都有自己的长处和短处,没有哪个人一点短处都没有,希望你们能互相学习!”

马作文100字

马作文100字 1 爸爸的马我爸爸很喜欢动物,所以干爹从广州给他运来了七匹宫廷马。它们小小的个子,三匹母马,四匹公马,其中有二匹马的眼睛是蓝蓝的,一闪一闪的可漂亮了! 马放养在平阳寺,那里地方很大,还有许多新鲜的青草,还有那里的师父可以帮我们喂养。瞧,我给它们青草吃,它们吃的津津有味。 2 加拿大野马今年妈妈帮我订了一本《少年科学》,其中有一篇写加拿 大野马的文章吸引了我。 加拿大野马体型很大,性格很凶,警惕性很高。其中拥有米褐色皮毛的野马被称为“伊莎贝拉”。还有的马儿被奥尼瓜提人称为“风中之子”,也是奥尼瓜提人的朋友,也是他们的坐骑。 看完这篇文章我想,如果上海这个城市没有车,只有马就好了,因为

车会放出废气,污染环境,而马就不会有废气,那我们生活的城市空气就变好了。3 马大家好,我是一匹马,我可以让人们骑,因为我跑得很快我喜欢吃草,草吃起来嫩嫩的,而且颜色也很绿。马一般有两米到三米高。 我在古代很常见,我给将士们骑,为了他们把敌人打败,我还可以给人们当马车用,让他们快速到达自己要去的地方。 我的用处很多,可我在城市不常见,但在草原可就见多喽。如果你们想见到我,就去草原吧!4 小马运米一天早上,小马去超市买了一袋米。把米驮上背,往家回。走着走着背上的米袋破了,小马却一点也没感觉到。被过路的小兔看见,追上小马说:“小马你背上的米袋,破了,大米都散落在地上了”这时,小马才知道,小兔又对小马说:“我帮你一起把大米捡起来吧1一会儿,小马、小兔一起把掉在地上的大米全捡起来了。小马对小兔说:“谢谢你,小兔。”5 小马的愿望森林中住着一只小马,小马的有一个愿望就是成为跑步冠

想象作文600字12篇_想象作文(优秀版)

《想象作文600字》 想象作文600字(一): 我是一棵小草 我是一棵长在山坡小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色衣服。 春姑娘,悄悄地来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了,我最后突破了泥土,看到了无边无际的天空。我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。 时间飞逝,夏姐姐走来了。但是可恶的雨水,像鞭子一样打在我的衣服上,冲刷了我弱小的身躯。在这漫长的阴雨天中,我是多么期盼太阳公公的到来。最后,雨过天晴,太阳公公带着微笑出现了,明媚而又温暖的阳光照耀在我身上,我伸了个懒腰。过后。小蜜蜂怀着兴奋的情绪与我做游戏,小甲虫爬过来给我问好。 不知不觉,夏姐姐匆匆地走了,秋阿姨已经到了人间。我睁开眼睛就能看到了山坡下的一切的事物:到处一片金黄色,田野上金波荡漾,到处洋溢着丰收的喜悦。也许是我长高了,能看到了远方。 一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把地把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一齐扔进了火炉。我的生命就此结束了。 我是一棵小草,一棵坚强的小草,在暴风雨中冲刷坚强的意志;我是一棵小草,一棵懂得贡献的草,去牺牲了自己,却给别人带了温暖。 我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然能够再生,依然还能够一年之后一年的活下去,依然能够为人类服务! 想象作文600字(二): 我是一只蚊子初中想象作文600字 嗡嗡嗡。我是一只蚊子,我一出生就被人类唾骂。我自由自在,没做什么违法事,但人类就像警察,整天拘捕我。我真冤啊,人类乱丢垃圾,乱砍伐树木,破坏环境,最后害人终

害己,老天有眼,让人类患上了各种各样的疾病。可人类竟然埋怨我,说是我带来的病菌,我比窦娥还冤。 我在森林里交上了朋友,是一头叫皮特的的大象,我俩玩得可开心了。有一天,森林的树木不断减少,鸟儿全都无家可归,沙尘暴也光临那里。我亲眼看见人类那贪婪地割下鹿那美丽的角,看见过人类把活生生的小猴子杀死,看见人类用那罪恶的枪打死森林之王。我那最好的朋友皮特,被人类割下象牙,剥去象皮,被人类吃掉了。我很悲哀,肉食动物吃肉是为了生存,人类是为了什么?我要变成人!只有真正的人类才能够与人类对抗。 我遇见了愿望女神,她实现了我的愿望。我是人了,我能够拿着枪从动物身上转移到人类身上了;我是人了,我能够为皮特报仇了;我是人了,我能够消灭人类了。然而,我还是一只蚊子,一只人类厌恶的蚊子。所有的动物都很胆小,只有我会控诉人类的罪恶,人类急于消灭我,只因为我明白他们的罪恶!放下吧,变成人类只会沾污了自己。愿望女神对我说,因此,我还是一只小蚊子。 我去过人类的舞会,对那些噪音感到厌恶。人类厌恶我,只因为我身上有细菌吗?显然不是,因为人类所亲吻的百元大钞,身上细菌比我还多啊! 为什么要把人类当作地球上最高级的动物,大家都是地球妈妈的孩子。每个生物在地球上都就应有一席地,但是人类分明就是人间强盗头!我是代表,我的话就是整个生物圈中的话! 我是一只小蚊子,我也有感情,我们动物失去了家园人类不管,为什么我们拿回属于自己的东西我们就是小偷?人类跟动物就只有一句时来形容:本是同根生,相煎何太急。地球妈妈,你在哪?快来为我们主持公道! 想象作文600字(三): 未来的鞋子 三十年后的一天,我成了一名著名的鞋子设计师,设计了各种各样的鞋子。其中我的多功能彩虹鞋深受广大群众的欢迎,下面我就来给你们介绍一下吧。 多功能彩虹鞋看起来跟一般的运动鞋没什么区别。如果你仔细看,就会发现鞋子上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色的圆形按钮,每个按钮都有各自不同的功能: 红色按钮是调冷热的。冬天大雪纷飞,夏天烈日炎炎,你就能够按这个红色按钮,来调节适合自己的温度。 橙色按钮是调行走方式的。长途跋涉身心疲惫的时候,按下此按钮,鞋下的轮子就能够代步行走,减少疲劳。 黄色按钮使用来按摩的。在你剧烈运动后四肢无力的时候,按下这个按钮,它就会对足部反复按摩。

关于合作作文600字(精选5篇)

关于合作作文600字(精选5篇) 关于合作作文600字(精选5篇) 在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于合作作文600字(精选5篇),欢迎大家分享。合作作文1 星期四,老师给我们布置了一项作业,让我们四人小组一起做一张有关春天的小报,由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务,分别是:描写春天的好句子,描写春天的一篇好作文,描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是,我们四人小组开始讨论,我先问:咱们这四个人里,谁有彩色打印机?任姿颖笑笑说:我家有,我负责完成那幅春天的画。接下来,该推选谁写春天的作文,大家一致认为我平时作文写得好,于是这个任务就非我莫属了。后来,经过了一番讨论,推选结果是宿恒伟写春天的好句子,我写春天的一篇好作文,邢宇菲写春天的两首古诗,组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好作文,经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇,我把它读了又读,改了又改,加上了许多生动的语句,直到我满意为止。按照组长的要求,这篇作文打印出来只能占A4纸的四分之一空间,这可难倒我了,这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。第二天,我们都把自己准备的材料拿了出来,我写的那篇作文,我同桌那幅春天的画,画面好看极了,太阳当空照,金黄的小菊花好像露出了灿烂的微笑,天空中的白云好像一只只小绵羊,地面上还有绿茵茵的小草,真是一派春天的景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美,描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸,她让我们把自己准备的东西都贴上去,然后问我们:你们谁带水彩笔了。我拿出了我带的水彩笔,这时我的同桌在纸上画了个很大的房子,大家都不知道他要干什么,原来她是要把我的作文贴上去,她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去,这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云,在云里面写着春天的脚步,然后将两首古诗贴在了上面,最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了,大家都很开心,杨老师也夸奖我们做得好。合作作文2 分工合作是什么意思呢?分工合作就是指一群人有相同的

马作文之学马术作文

学马术作文 【篇一:关于骑马的作文】 关于骑马的作文 骑马 作者:许君潇 头上顶着灿烂的阳光,迎面吹来了阵阵的清风,我们来到了圣莱特 农庄。 圣莱特农庄让我闻到了乡村的气息,遍地都是青青的绿草;熙熙壤 壤的树木,在争先恐后地和我打招呼;低矮的木房子,好像害羞的 小姑娘悄悄探出头来。 我们此行的目的就是要骑一骑马,感受一下古代人的交通工具。对 于第一次骑马的我可是新鲜感十足。马场上的马不多,却显得特有 生气,有棕红色的高头大马、有灰色的小马,还有一匹白色的“小龙马”。我戴上了头盔,穿上了手套,套上了护脚,活像一个帅气的小 训马师。迎接我的就是那匹“小龙马”,它高高昂着头,眨着炯炯有 神的小眼睛,一身白白的毛在阳光下闪闪发光,异常神气。我看着 它那四条细长的腿和结实、粗壮的身体,真担心我骑上去之后就会 支撑不住。我蹑手蹑脚地爬上去,小心翼翼地坐下,两只脚慢慢伸 进蹬环里,生怕惊到这匹白马,把我甩下来。驯马师告诉我,在骑 马的时候,人要随着马的起伏,一站一坐,这样才舒服。 第一圈,随着白马慢慢地走下来,我觉得一摇一摆的,非常有古代 大将军的风范。心里暗暗想,原来骑马这么简单。可在驯马师的带 领下,白马开始跑了起来,而骑在马背上的我感觉颠簸起来,没过 多久,已经腰背酸痛,双腿发麻。我便依驯马师的教导,开始一站 一坐,刚开始,我还不敢站,生怕失去平衡,掉下去。到了第二圈,在我的一次次尝试下,我的胆子渐渐地大起来,白马和我的配合也 渐渐融洽起来,白马好像听懂了我的心声。我跟着白马的节奏,一 起一落,很是神气。不一会儿,我已经能安然自得在马背上溜达溜达。虽然我已经学会了骑马,可我依然佩服在马上打仗的将军们与 骑着马飞弛的信使们。 这次骑马不但让我异常兴奋,并让我懂得了人与动物之间这一缕缕 的亲情。 【篇二:写学骑马的作文900字】

描写马作文600字5篇

描写马作文600字5篇 导读:描写马作文600字1 自从龟比赛跑赢了兔子之后,倒数的羊也要和森林里名列前茅的马赛跑了,马当然是毫不犹豫地答应了。 因为是羊发出的邀请涵,所以它采用了一点诡计,它几乎花掉了自己所有的家产买了一双能弹跳能力很好的弹跳鞋,还把赛道选择在连绵起伏的山路上,而且还要经过一个万丈深渊才能到达终点,它的目的就是要不择手段得到那枚小奖牌。 一个星期后,比赛正式开始了,上一次赛跑比赛的亚军青蛙当裁判,随着“嘭”的一声枪响,马,似离弦的箭一样飞奔了出去,而羊呢,它就不急不慢地跑着。马,仅用了十分钟就跑完了森林,而羊呢,花了半个小时才跑完森林的赛道,忽然,马发现一块巨大的石头横在山路上,挡住了去路,它一筹莫展,“哈哈哈哈哈!,你无路可走了吧?!”羊得意洋洋地说,“你不也是无路可走?”马恼怒地说,还没等马说完,羊阴险地笑了一下,按下了鞋上的按钮,于是它像一只充满气的皮球一样弹的老高,一下子就弹过了巨石,平稳地落在地上,把马甩在了后面。“实在是太可恶了!”马生气地说,上帝看见了这一幕,很同情马,决定马安一双翅膀,于是马轻松地飞过了巨石,又急速地奔跑起来,很快,马又追上了羊,它们的前面出现了一个万丈深渊,马挥了挥翅膀,轻而易举地飞了过去,羊再次按了鞋上的按钮,猛地一弹,眼看就要弹过了深渊,哪料到,鞋子突然失灵了,它开始迅速地往下坠,马看见了,伸出了它的前蹄,羊象抓到了一根救命稻

草一样,爬上了悬崖。当然,结局就是,它们俩同时到达终点,两个第一,不过马拿到了奖牌,而羊呢,一无所有。 羊每次回想起这次跑步比赛的经历,都会觉得脸红。 描写马作文600字2 都说“好马不吃回头草”,但我认为好马吃回头草。 有一句俗语是“大丈夫能屈能伸”,说的是韩信年轻时家境贫穷,好多人瞧不起他。有一个恶霸当众侮辱他,说他内心十分胆怯,让韩信从他裤裆下钻过去。韩信看恶霸人多势众,自己又几天没有吃饭,根本不是对手。韩信咬着牙下定决心,照做了。满街的人都嘲笑他,认为他胆怯。后来韩信做了楚王,让那个恶霸做了官,他说他那时忍耐下来,才成就了今天的功业。这不也说明了好马吃回头草吗?如果当时韩信拼了命去打斗,结果可想而知。所以有志气的人处在困境的时候,能忍受委屈,得志时能施展抱负。这,才是正确的。 再说越王勾践,他如果在越国战败后不极力装出忠心的样子,而是一直把不服气明明白白的表现出来,吴王能允许勾践返回越国吗?他能如此发愤图强吗?他能去卧薪尝胆吗?它能打败吴国吗?他能使自己成就一番伟业吗?所以好马吃回头草。 最后说一说项羽,他在乌江自刎,但那时旁边有船,他完全可以逃走,然后东山再起。他只要在那时忍一忍,东山再起后定又能成就一番伟业,但他没有。项羽那时如能按“好马吃回头草”去做,那统一天下的不一定就是刘邦了。 都说好马不吃回头草,有作为的人不走回头路。难道韩信没有作

初中作文-写人的作文600字10篇

写人的作文600字10篇 '很多时候我们遇到写人的作文却不知道要写谁,无从下笔。今天小编就给大家带来写人的作文600字范文,希望对你有帮助。 “哈哈,上节课老师检查我的作业,我有一道题没写。哼,不管怎样,我都很开心!因为我现在已经知道怎么做了,哈哈!” 听!又传来了这熟悉的声音,都快把我的耳膜震破了。他,就是我的好朋友——冯博锐——一个乐观豁达的人。 一说到他,同学们的脑海里准会闪出那张乐呵呵的笑脸,耳畔回响着他的欢声笑语。 “小王,你听到没有?” 熟悉的声音又在我耳畔响起,不知道他找我有什么事,我转过身来,问道: “哟!什么风把你刮过来了?” “唉,昨天的语文作业我有两道题没写完,怎么办?”还没等我开口安慰,他又自我安慰地说道:“没关系,反正失败是成功之母吗,我昨天没写是因为我不会,今天老师讲了,我认真改了,下回就不会再错了。嘻嘻,这样不也很好吗?”他笑了起来,我也情不自禁地跟着笑了起来。 他比我高很多,戴着一副眼镜,显得很斯文。他活泼、开朗、笑口常开,在他的影响下,我的脸上也多了几分笑容。虽然我们俩的性格有着天壤之别,但却相处得非常融洽。 记得有一次上音乐课,他忘了带音乐书,被音乐老师罚站。下课了,我准备过去安慰安慰他,没想到他却得意洋洋地说: “小王,虽然我这节课被老师罚站,可我一点也不累,我就当在锻炼身体,这样还能增

强自身的免疫力呢!哈哈!” 我也跟着他干笑了两声,却不知道如何回答。 还有一次,他英语磁带听读记录表上没有家长签字,被英语老师罚抄课文,他抄完课文后乐呵呵地跑来告诉我: “哈哈,抄课文就抄课文呗,我就当是自己自愿复习英语。再说了,离期中考试没几天了,说不准我这次抄课文还能为自己提高几分呢!” 我又一次跟着他笑,并预祝他英语获得好成绩! 同学们,我这好朋友怎么样,够乐观的吧!我也希望在他的影响下,自己也能够变的乐观豁达。 我觉得自己太贪玩,为什么这么说呢?往下看你们就可以看出我有多贪玩。 “妈,我出去玩了,和同学们一起。”我放下碗,向在厨房忙碌的 说。“记得八点半准时回来,别让大人担心。”妈妈向我说道。可此时我的心早就飞向广场去了,对于妈妈的叮嘱我只是敷衍了事的向妈妈做个“OK”的手势。 我飞奔向广场,看到好友汪况君站在广场中央,我向他跑去,可他却怒气冲冲地对我说“你怎么才来呀,他们都在那边等着呢!”“别生气,别生气,路上紧急事耽搁了。”我马上陪着笑脸为迟到而道歉。“快别说了,他们在那边开战了。”我们第一站,玩碰碰车,在广场只听到我们碰碰车的响声及我们的大笑声。玩得大家哈哈大笑,开心极了!第二站,跳蹦床。看谁跳得高,谁的弹跳力强,“看我的、看我的”,同学们你一声,我一声的叫喊着。蹦床跳累后,我们在广场上又玩起游戏来。 时间滴哒滴达的划过,可正得高兴地我把出门前妈妈的叮嘱早就忘到九霄云外去了!等我们活动结束,准备回家时,我一看时间,噢,NO!时间已到九点半了,与妈妈要求的时间

合作作文600字

合作作文600字 合作作文600字(一) 对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在“合作”。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。 就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。 与个体一样,整体也是要合作的。 在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。 合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。

合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛! 合作作文600字(二) 俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。 合作是开往成功的列车,让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。 这天下午,我们组的组员们早早来到学校,穿得整整齐齐,一丝不苟,像是参加仪式似的,准备开始调查。在调查之前,每个组员们都在窃窃私语,生怕自己出了什么差错。一切准备就绪,就差许阳了。我们不禁着急起来。是个急性子的我,忙冲回教室叫许阳。可许阳却说她不想来了,真是晦气。我们组只好临时改

我喜欢马作文

我喜欢马作文 导读:我喜欢马作文1 我听过马的故事,看过马的动画片,还学过关于马的成语,我知道了马是人类无言的朋友,也是人类忠诚的伙伴,我知道马,但是我没有见过真正的马。 有一天,我去张老师家去补课,看到了好多唐三彩瓷器做的工艺品马,马摆在高高的柜子上,进门就能看到,那些“马”形态各异,五颜六色还栩栩如生,“马”的神态维秒维肖,绿色的马低着头在吃草,蓝色的马扭过头与同伴说话,那匹白色的“马”好象在听,还有一匹棕色的“马”似乎在东张西望,看到“马”有趣而生动的样子,我非常喜欢。 我很好奇,张老师家为什么会摆那么多的“马”呢?最后,我从张老师的口中知道了那些工艺品“马”的摆设不止是欣赏,还有吉祥祝福的含义在里面,不仅仅要体现拥有的龙马精神,更主要的是做事要马到成功。 听到这些话,我开始真正的喜欢上了马。 我喜欢马作文2 我喜欢马,因为马是和人类生活紧密相连的。古时候,马既是重要的交通工具,又可以上最长助主人一臂之力……现在马可以供人观赏,还可以和人一起做各种惊险刺激的杂技动作,在给我们带来方便的同时也带来乐趣。 在我的书架上,有一匹栩栩如生的瓷马。这匹“马”头不大,耳

朵尖尖的,嘴巴微微张开,眼睛直视前方,似乎在观察路边的动静。它的眼睛里透出一股锲而不舍.坚持不懈的精神。 有一个星期六,我在家做妈妈布置的作业。因为想早点出去玩,字就写得乱乱的。妈妈走进书房看着我的作业,皱了皱眉头说:“龙儿,字怎么没写好?”“妈,下次啦”“不行,这次!”妈妈看我有点不情愿,就说:“龙儿,妈妈不要求你马上写好,但你要慢慢改,你看看书架上的瓷马,好像都对你的表现不满意!”妈妈嗔怒的神情把我逗乐了,我真是哭笑不得,有苦难言,一时间竟不知说什么好。看我不知所措,难为情的样子,妈妈的语气也平和了许多语重心长地对我说:“龙儿,你只要像马一样坚持不懈,马不停蹄地奋勇前进,这样日积月累,你很快就能取得优异的成绩。”说完,便轻轻地走了出去。妈妈的话像清风一样吹过我耳边,似乎很轻,又似乎很重,这话中的分量我心里最清楚,这不就是沉甸甸的母爱吗?这时,我再看那书架上的“马”它仿佛也在对我说:“小主人加油,相信你是最棒的.。” 我喜欢这心爱的瓷马,它既激发我的想象力又激励我不断努力,感谢它一直陪伴我成长!因为我知道,无论过去.现在.还是.将来,它都是我最可信赖的朋友。 我喜欢马作文3 读了《草房子》这本书,我喜欢其中的每一个人,喜欢他们的油麻地小学。喜欢油麻地小学夏日里绿树茵茵,流水潺潺,喜欢油麻地小学冬日里银装素裹,雪花飞扬;喜欢小主人桑桑的聪敏伶俐读后感,

姿势作文600字4篇

姿势作文600字4篇 篇一:难题 现在的父母个个都望子成龙,望女成凤,他们在温室里培养孩子,希望自己的子女能茁壮成长。可是结果如何呢?有个故事不知道能否告诉你这个答案。 星期天上午,小明刚从少年宫上完奥数课回到家,书包还没有放下,她妈妈便从厨房里走出来,一边询问小明上午认真听课没有,一边催促小明快去做作业,小明叹了一口气,无奈地走进自己的房间,在自己的小书桌旁打开作业本。 吃过午饭,小明本想看看动画片,可妈妈又急忙把往自己的书房里推:时间不早了,快去学习,抓紧时间把老师布置的作业完成。小明茫然地走进书房,门一下子被关上了。原来是妈妈怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把门给锁上了。 小明慢悠悠来到书桌前,挪开桌子上的一大堆参考书,拿出作业本。老师让同学们这个星期写篇作文,题目是《快乐的星期天》。小明思考着,但他怎么也写不出来。在他的映象里,似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐。没有快乐,何谈写快乐。 小明嘴里咬着笔尖,两眼痴痴地望着窗外的天空。天,蔚蓝蔚蓝的,不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。小明望着飞翔的小鸟,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母总会带他去郊外踏青,去公园游玩,去花园赏花。可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、

试卷外,还要参加各种课外培训班,他多么希望回到从前,跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀! 小明望着天空深深地叹了一口气:唉,现在的独生子女受到的关爱太多,可失去的也不少。 篇二:难题 学到杜甫的《春望》时,在第二句话上,(我的理想作文400字)老师与同学们较上了劲。 城春草木深国家都灭亡了,咋草木还那么茂盛呢?旁边的同学推推我,我没吱声,因为老师已悄无声息地站在我身边。 A同学,问题很好啊。老师一往爽朗的声音打断了同学们的思路,纷纷抬起头来。A同学害羞地嘀咕。什么都没有啦,只是自言还没讲完,老师的声音淹过A同学的嘀咕声。 国家灭亡了,为什么草木那么茂盛呢?因为城里人少了,草就长了起来。老师自信地回答。那为什么草就那长了起来?B同学尖锐的声音在教室里回荡。 同学们都知道‘踏青’吧。老师环顾四周,目光扫过的地方是同学们肯定的回答。那好,谁知道‘踏青’的意义呢?老师依然满环期待地看着我们,而我们——迷惘地望着他。老师不相信,随口点了几位语文较好的同学,却是一问三不知。 我看到老师表情由希望变为惊讶,转为失望,又化为疑惑,最后陷入了沉思。

【艺术鉴赏】唐三彩

唐三彩唐三彩 盛行时期:唐代 代表作品:《骆驼载乐俑》 《骆驼载乐俑》

唐三彩是一种盛行于唐代的陶器,以黄、白、绿为基本釉色, 后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。 唐三彩的诞生已有1300多年的历史了,它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点, 采用堆贴、刻画等形式的装饰图案,线条粗犷有力。 《骆驼载乐俑》局部 唐代是中国封建社会的鼎盛时期,经济上繁荣兴盛,文化艺术上群芳争艳,

唐三彩就是这一时期产生的一种彩陶工艺品,它以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称。 它是一种低温釉陶器,在色釉中加入不同的金属氧化物,经过焙烧, 便形成浅黄、赭黄、浅绿、深绿、天蓝、褐红、茄紫等多种色彩,但多以黄、褐、绿三色为主。 《三彩胡人牵骆驼俑》 它主要是陶坯上涂上的彩釉,在烘制过程中发生化学变化, 色釉浓淡变化、互相浸润、斑驳淋漓、色彩自然协调,花纹流畅,

是一种具有中国独特风格的传统工艺品。 唐三彩在色彩的相互辉映中,显出堂皇富丽的艺术魅力。 《三彩仕女》 它用于随葬,做为明器,因为它的胎质松脆,防水性能差,实用性远不如当时已经出现的青瓷和白瓷。 唐三彩分布在长安和洛阳两地,在长安的称西窑,在洛阳的则称东窑。 唐代盛行厚葬,不仅是大官贵族,百姓也如此,已形成一股风气。 《三彩腾空马俑》

唐三彩种类很多人物、动物、碗盘、水器、酒器、文具、家具、房屋,甚至装骨灰的壶坛等等。 大致上较为人喜爱的是马俑,有的扬足飞奔, 有的徘徊伫立,有的引颈嘶鸣,均表现出栩栩如生的各种姿态。

《三彩天王俑》 至于人物造型有妇女、文官、武将、胡俑、天王, 根据人物的社会地位和等级,刻画出不同的性格和特征; 贵妇面部丰圆,梳成各式发髻,穿着色彩鲜艳的服装, 文官彬彬有礼,武士刚烈勇猛,胡俑高鼻深目、天王怒目威武、雄壮气概,

马仁奇峰游记600字精选作文

马仁奇峰游记600字精选作文 马仁奇峰的景色,令人赞赏,马仁奇峰的奇石,巧妙无比。今天,我怀着满怀的好心情,终于有幸到此领略一番。 在我们居住的地球上,遍及着神奇的自然景观,也点缀着叹为观止的人文奇观。跟随着导游姐姐来到马仁奇峰纪念收藏馆,首先映入眼帘的是各种不同的文化遗物,形形色色的毛主席徽章,毛主席头像,还有各种各样的军用发票······最重要的是:我还看到了毛主席的手迹,世界最大的毛主席像章等等。可是天气不太好,渐渐地下起了蒙蒙细雨,但这并没有打消我们要爬山的决心。 顺着鹅卵石往里走,我们又看到了一片竹林,这里的竹子又青又绿又壮,好美啊!竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在迎接我们呢!放眼望去,让人一眼就看到了的莫过于山上的一座金色的大佛像了。我们来到了那儿欣赏,看到了许多原始人,可我觉得它们还是有点恐惧,我也了解到了许多原始人的生活方法,登时觉得我们的祖先真伟大! 我们继续爬山,一路上都是花花草草,下过雨之后,空气格外的清新,加上竹林的清香,令人感到无比温馨。我们很快就爬到半山腰了。听导游姐姐说:马仁奇峰最出名的即是楠木林了,这里的楠木很稀有。在楠木林的前方,我们看到了“撑腰石”“金蟾望月”'恋石树”等等。“撑腰石”之所以叫这个名字,是因为来往的行人经过这儿都用树枝把石头撑起来,所以故名“撑腰石”。“金蟾望月”就是有一棵类似于癞蛤蟆的石头望着对面的月亮山,所以取了一个好听的名字:

“金蟾望月”。我仰望着山川的雄姿,感到祖国山川是多么宏伟啊! 我们一边走一边拍照,都想深深的记住这个美丽的地方,记住这个美丽的时刻!可是眼睛不够看,耳朵不够听,鼻子不够闻,该怎么办呢?让我用小笔头写下来吧!

作文600字两篇

“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”在我们年轻时,都有着自己那所谓的伟大的理想,当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人,但都不曾去努力,最后只能让这些成为浮云…… 或许,我们大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并没有想过,如果“十”和“千”只是一撇之差的话,那为什么不把十都写成千,或者是吧千都写成十呢?如果火车等他了两分钟,那么他也许可以上车;如果在他临终前找的不是牛医,那么他也许可以活得更久;如果……但是世界上并没有如果,也没有后悔药。 如果,他在生前能够严格的要求自己,他可以改变自己的命运,甚至是改变这个世界。 如果不知道差不多先生,那么我们还可以想想一代诗仙——李白。铁杵磨成针的故事,想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书,常常逃课,到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆,想必他并没有现在那么有名气。“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情”这一句话,令李白很惭愧,从此他每天的学习他别用功,而且再也没有逃过学。最终,成为了名垂千古的诗仙。 如果,李白没有遇到老婆婆,即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。如果,如果,如果,如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己,甚至是改变世界。 “我可以改变世界,改变自己,改变隔膜,改变小气,要一直努力努力努力,永不放弃,才可以改变世界,COME ON改变自己”。

关于团结合作的初三作文600字

关于团结合作的初三作文600字 篇一: 在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平常不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。 在以前,练习运动会项目方案时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目方案了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。 但在昨天,秦教师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦教师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。 第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。

接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给刘为。刘为像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。 下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。 篇二: 转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文教师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。 那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力! 我正在黑板上瞎折腾,突然窗外闪出一个人影,原来是贺教师推车正要回家。她看见了我,就走进教室。我不好意思地说:“贺教师,

马作文200字

马作文200字 1 马在一个小马场里,我看到一匹老马。我向马张望了许久许久,那一双马眼,不再是当年的炯炯有神。那细弱的马腿上,布满了一道道被马刺刺过的伤痕。那套着马鞍的背也有些驼了。它不再是当年雄健有力四蹄生风的马,它是一匹即将退役的马。等待它的只有被遗弃被忘记,想到这,我上前扶摸着马不再油亮的鬃毛和那一张瘦削的马脸。我竟看见那马脸滴下两道浊泪。突然它仰天长啸。这啸声就是唐宗的六骏,关云长的赤兔也要逊色三分。啸声过后,它用眼坚定的看着远方。它面对被遗弃被忘记,而低头放弃了吗?不,它没有放弃,在它心中永远向往着那片自由的广阔的属于它自由驰骋的大草原。2 马天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。 它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健

的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。 她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。3 马我家住在秦山镇永兴村,靠近山脚边有一个嬉溪菜园子农庄,那里可好玩了。 吃过晚饭,我每天骑自行车到那里去玩,总是看见有四匹马和一位训马师在那里。马在草地上精精有味地吃草,而他总是在边上玩手机。他非常热情,看见我总是说“小朋友,要不要骑一下马”,我说“我怕”。一天,那位驯马师带了四匹马出来溜达,四匹马高高大大的,两匹是黑色的,两匹是棕色的,它们甩着长长的棕褐色尾巴,又高大又强壮,非常威武。 我长这么大,还是第一次经常亲眼见到马,非常开心。心里想,等我

洛阳唐三彩三种常见成型方法简述

洛阳唐三彩三种常见成型方法简述 洛阳唐三彩首先是对胎料进行选择和加工,其大多采用较纯净的高岭土加工而成,这种矿藏洛阳周围便有出产。这种土质较为细腻,可塑性强,成型后不易开裂、变形,是制作各种陶器上等的材料。 选用的矿土需要经过挑选、舂捣、研磨、淘洗、沉淀、揉搓、捏练、陈腐等系列工序加工成备用的陶泥,然后才能使用。从出土的器物胎体来看,唐代的工匠们对胎料的选择不是很精,胎质中含有石英颗粒等矿物杂质。

唐三彩常见的成型方法有三种,即雕塑、模制和轮制。制作一件器物往往使用两种以上方法。工匠们首先要进行细致的构思设计,再用专门雕塑工具用陶泥进行雕塑创作,经反复修改后,最后成型。 制模,是将雕塑成型的作品进行分割、翻模。简单的造型分割较少,甚至少到只需一、两件模具。复杂的造型如天王俑、镇墓兽、形态各异的马、建筑模型等往往需要翻制的模具较多。对于不规则部位还需要有套模,因此这类造型模具往往多达十几件。 模具分单模、合模两种。单模适用于器物上装饰用的贴花、堆塑等小附件。合模是用两个半模压制后对接粘合而成,适用于各种人物、动物和一些生活器皿。 工匠们首先将经过揉搓和陈腐过的软硬适中的陶泥放入模子用手按压,其厚度根据制作物体的大小灵活掌握,然后用泥浆粘接合模,等到模具里的陶泥本身有一定的强度时,取出粘接组装成型,并用专用刀具将粘合部位修平,用手指抿抹,用毛笔或毛刷蘸水修饰。技术好的工匠能够使胎体均匀,薄厚适中,黏合过的部位天衣无缝,宛若一体。轮制,适宜于制作器体呈圆形的器皿,如日用陶瓷器皿中的杯、盘、碗、碟、豆、瓶、炉、壶、罐等,但也有一些扁圆体、椭圆体、不规则体等器物采用合模制法。 一件成型的器物需要彻底阴干才能进行素烧,这样可以避免高温烧制过程中胎体变形和开裂。唐三彩一般需要两次焙烧,第一次经

写事的作文600字10篇优秀版

《写事的作文600字》 写事的作文600字(一): 雨中那一股动人的风 雨,还在不停地下着。远处,雨雾笼罩着整个大地。飘洒在天地间,闷热干燥的空气变的清新了许多。我趴在桌子上,看着外面飘飘散散的雨丝,肚子中回荡起了进行曲。我想起我小笼包的小滋味。立马拿上我的小小钱包。带着雨伞从房间中走出。雨滴在我的雨伞中发出叭叭的声音,我踩着水花,听着雨声,陶醉在清新的雨风中。 走着走着,我被眼前的一幕吸引住了。不远处,一所房子墙根处蹲着一位十四五岁的姑娘。她的头发蓬乱,脸上很脏,已经看不出原先的姿色。她身上的衣服又脏又破,脖子上挂着一个大纸板。我上前仔细一瞧,上方写着:各位好心的人,帮帮我吧。我家着了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因为大火杀死了我家的钱财,只好放下尊严,出来讨钱,求各位行行好。我看她真的好可怜,很想协助她。但是不明白为啥拿钱的手冻僵了,因为我想到了小笼包的味道,手又缩了回来。唉,还是算了吧,反正身上的钱也给不了他多大的帮忙。 我撑着雨伞正要走,忽然听到一个清脆的声音:大姐姐,给你我一看原先是一个6岁的 小妹妹。胖胖的小脸蛋上撒着水珠,手里握着20元钱,拿给那个小姐姐。小姐姐接过钱,连 忙道谢。小妹妹说:不用谢。把雨衣脱了下来,给了小姐姐。 我看着小妹妹的背影渐渐消失了,我站在雨中,闻到了一股感人的风正迎面扑来,是那么纯洁,那么完美。 写事的作文600字(二): 我给妈妈嬴饼干 那天,老师为了奖励我们,就对我们说:你们谁最先背下来这篇课文,我就奖励谁一袋饼干!老师的话刚一说完,教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有,有的说:这下可有饼干吃啦!有的说:我可得赶紧背啊!,我虽然没有说什么,但是却仿佛闻到了饼干的香味。 那篇课文并不长,也就一百多字吧,之前我已经背的差不多了,只要在下一点功夫,我就大功告成了,如果能够得到那袋饼干,那该多好啊。但是,妈妈不让我吃饼干啊,那怎样办的?如果得到了,那就送给妈妈吧!想着想着,我竟差点笑出声来。 我立刻拿起了课本,先是出声地读了两遍,之后一句一句地背,再之后一段一段地背,大约用了20分钟,我最后背完了。我仔细一瞧,其他的小朋友还在背呢?于是,我就又巩固了 一遍,直到没有什么障碍了,我才报告老师。 听我说要背诵,教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好紧张啊,仿佛有一只小兔子在乱跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起来。刚开始很顺利,但是背到一半的时候,突然卡了壳,我左想右想,前想后想,最后想了起来。越过了这个障碍之后,我的心里更有信心啦,大约用了两分钟,我被送完了所有的资料。顿时,教室里响起了掌声。 老师兑现了诺言,将一袋饼干送给了我。那一刻,我的心里激动极了。放学后,我以最快的速度跑回了家,我要把这个礼物送给我的妈妈!

团队合作作文600字(精选6篇)

团队合作作文600字(精选6篇) 团队合作作文600字(精选6篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的团队合作作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 团队合作作文600字1为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。 我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。 一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没

有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!” 过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。 开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。 通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂! 团队合作作文600字2人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移

如果我为马作文

如果我为马作文 如果我为马作文 我钟爱世上的一切生命,他们灵动而遒劲,可我偏偏不爱马,他们没有狮子般强健的体魄,没有老虎般不羁的灵魂,他们没有猎豹矫健的身影。 对马的不屑源于那次我和妈妈去草原游玩,主人极力邀请我们去骑马,我和妈妈来到马场,正要上马,恰好看到一个小弟弟骑在马上,那匹马慢慢的踱着,一副卑躬曲膝的模样。小男孩还不时的拍打马背,可马依旧没有反抗。我心中顿生一阵厌恶,又抬头看了看我面前的这匹马,正俯着等着我上马,我更瞧不起他们了,本是世间疾驰的精灵,却任人侮辱,宰割! 我不屑为马! 可妈妈却喜欢上了骑马。又是一年夏天,她又拉着我到草原去,可这次,我却总不上马,妈妈疑惑地问我,我便告诉了她事情的原委。 听到这番话,妈妈笑着说:“傻孩子,其实,马并非在向人类献媚。他们只是在实现自己的价值!”“实现价值?”我一

直疑惑不解。 直到那天,在茫茫草原上看到一匹疾驰的骏马在草原上飞奔,我仿佛看到,在远古的战场上,一位勇猛的骑士,骑着一匹矫健的战马,”冲啊!”一声恕吼,战马闻声而起,仰天长啸,猛着向前一冲,踏倒了敌方的士兵,他们的鬃毛抖动着,身上的每一块肌肉都充满着力量,仿佛是战场上的`战神,筑起了一道保卫家园的坚不可摧的铜墙铁壁! 一条条羊肠小道小道上,都留着驿马的足迹,一个个脚印,连接出了一份份游子的思乡之情,快一点,快点把书信送到,阵留给人们的,是一阵阵后蹄扬起的飞尘,可人们哪知道,亲人们的喜悦后面隐藏着驿马的奔波。 我希望为马。 马,虽没有狮子般强健的体魄,可他们有坚定的毅力;虽没有老虎般不羁的灵魂,可他们有奉献的精神;虽没有猎豹般矫健的身影,可他们用生命来宣告生命的价值。 【如果我为马作文】 1.我为马哭泣作文 2.马,我为你哭泣 3.马,我为你自豪 4.马,我为你哭泣作文300字 5.马我为你哭泣的作文350字 6.马,我为你哭泣作文

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