2020年南通市语文中考一模试题卷附答案解析
2020年南通市语文中考一模试题卷
一、现代文阅读（36分）
（一）阅读下面材料，完成1～4题。（16分）
【材料一】：岁末年初，新冠病毒引发的肺炎疫情在中国大地mànyán开来，一场没有硝烟的战争骤然打响。疫情牵动人心，举国上下全力以赴准备打赢这场防控阻击战。
中华民族在漫长的历史进程中，战胜了各种艰难险阻，形成了民族精神中奋斗不息的基因。在中国共产党的革命征程中，奋斗精神始终是我们战胜一切困难的精神动力。在新中国建设和改革实践中，不畏艰险、艰苦奋斗是贯穿始终的主题。习近平总书记指出，中华民族历史上经历过很多磨难，①从来没有被压垮过，②愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏，广大医务工作者③、日夜奋战，人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗，广大人民群众众志 chéng chéng 、守望相助，广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守，广大新闻工作者不畏艰险、深入一线，广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳。联防联控机制作用充分发挥，各项防控措施有力有序开展。火神山、雷神山医院工地争分夺秒，展示出强劲的“中国速度”，也是中国人的奋斗精神。
（《人民日报》）
【材料二】：这是全球化的世界，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人，尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。当此之时，世界需要的不是好事者的趁机聒噪，不是狭隘者的偏见和歧视，更不是西方一些媒体乱贴标签、刻意歪曲的不义之行。团结向善才是主流，正如联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文所言，在这场疫情阻击战取得胜利之时，历史铭记的不仅有中国特色社会主义制度优势，也有各国携手合作应对危机的共同担当。世卫组织呼吁所有成员国准确分享疫情相关信息，认为只有团结合作才能快速消除新冠肺炎疫情，强调世界各国在抗击疫情上守望相助、同舟共济，才能真正打赢这场战争。
（《人民日报》）
【材料三】：病毒的话
①我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
②我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
③人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我
们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
④其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
⑤20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
1. 阅读【材料一】，回答下面问题。（4分）
（1）根据拼音用规范正楷（或行楷）写出相应汉字。（2分）
（2）在文中横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（▲）（2 分）
A．既然就义无反顾 B．既然就孤注一掷
C．但而是义无反顾 D．但而是孤注一掷
2. 读【材料三】，说说人们把“我们”称为病毒的最主要原因是什么？（2分，不超过20
字）
▲▲▲
3. 【材料三】中的画线句采用了哪些说明方法？有何作用？（4分）
▲▲▲
4.上述三则材料，分别
．．阐明了在全球要真正全面打赢“抗疫”这场战争，就必须要具备
①▲、②▲、③▲这三个条件。（6分）
（二）阅读下面的文章，完成5～9题。（20分）
远去的守护神
①小芳已经在医院里没日没夜地忙碌几天了，外省支援的医护人员终于来了。见到人手可以缓一缓，护士长叫小芳无论如何明天要休息一天。一想到新婚第三天就分别了的丈夫，还有年事已高的父母，也该去看看他们了，小芳就答应了。小芳在消毒间脱下防护服，认真地做完了全身的消毒，给老公发了一条微信：“我今晚回家，一起吃晚饭。”
②收拾完东西，小芳正打算离开，突然，她感到咽喉有点疼痛。“不会吧”，一个可怕
的猜测在脑子里一闪。她清了一下嗓子，又吞了一口唾液，咽喉还真有点痛的感觉。她对着墙上的镜子张开嘴看了看，果然，咽喉部位有些红肿。难怪从今天早上起嗓子眼就有点不舒服，人也有点乏力，看来自己可能染上了该死的新型冠状病毒了。
③家是不能回了，小芳给护士长打了个电话，告诉了她自己的情况。一会儿，护士长过来把小芳安排在了三病室19床接受检查与治疗。躺在病床上，小芳立即给丈夫发微信：“临时又收治了几个病人，我暂时回不来了，晚上你自己吃饭吧。”
④“我正打算告诉你，我也回不来，局里人手紧，我们正在一些小区排查。”丈夫很快回了微信。
⑤小芳的丈夫是市公安局的一名警察，这一段也是最忙的时候，成天像是个救火队员，一会儿因商场有人不戴口罩就往里冲，需要去调解，一会儿因某小区发现疑似病人不配合去医院隔离需要去做说服工作……
⑥第二天，小芳的病情加重了，浑身无力，身体开始发热，医生护士在病房里来来去去穿梭一般地忙着，小芳心情很是郁闷，新婚的甜蜜还没来得及品尝不说，抗击冠状病毒最紧张的时候，自己却病倒了。
⑦下午听说隔壁病房里三张床上的病人全部都死了，小芳见用白布包裹着的尸体一具具地从她的病房门前经过，心中不免恐惧起来，我也会死吗？作为护士，她知道这种病目前没有特效药，能不能好，全靠自身是否能扛得过去。她给丈夫发短信：“你还好吗，千万要当心，做好自我防护。”
⑧丈夫回微信：“放心，你更要当心，天天和病人接触。”
⑨第三天听人说隔壁21床收治了一名警察，她心里就发慌，护士长进来，她问：“那名警察不是他吧？”护士长是他们俩的介绍人，当然认识她丈夫。
⑩“不是。”护士长回答道，眼里闪过
．．一丝忧郁。“那个人的情况严重吗？”她又问。
“不好说。”护士长摇了摇头，快步走出
．．．．了病房。
?小芳掏出手机给丈夫发微信：“你在哪里，还好吧？”
?“在忙哩，我还好。你要多保重。”
?“现在感染的人越来越多了，情况很不乐观，你最好少出门，出门一定要记得戴口罩。”
?“我是警察，这个时候能不出门吗，不过，放心，我会注意的。”
?每天，小芳都会和丈夫在微信上互相问候，不同的是他们俩都没有像以前恋爱时那样采用视频通话。
?又过了几天，小芳已经几乎喘不上气了，此时的她真想丈夫来看一看自己，可是自己在隔离中，是不可能让丈夫来的，再说她也不想让丈夫知道自己的病情。她支撑着身体，给丈夫发了条微信：“亲爱的，我真想见你，可是太忙了，你一定要多保重！”
?等了许久，才收到丈夫的回信：“你也要注意安全，相信，病魔终会过去的，我爱
你。”以后，小芳已经再也没有力气收发微信了，她全身插满发各种输液的管道，生命在一秒秒地流失着。
?不久，19床和隔壁病房的21床分别抬出了一男一女两具尸体，护士长特意赶过去对运送尸体的人交待，这两具尸体一定要摆放在一起。
?护士长目送着远去的灵柩车，忽然觉得天穹就像是一个巨大的病毒，笼罩着大地，人类在平时只能从显微镜下才能看到的病毒面前，反而显得那么的渺小，然而，有些人就像生命的守护神一样，为了他人的生存奋力地抗争着......
?次日的疫情通报武汉新增死亡名单中，其中一名是护士，一名是警察......
5．文章以“远去的守护神”为题，有何作用？（3分）
▲▲▲
6.请简要赏析文章第⑩段中的加点字。（4分）
▲▲▲
7. 说说你对文章第?段画线句的理解。（4分）
▲▲▲
8.读了护士和警察的故事，请就“小爱与大爱”或“小家与大家”作简要的论述。（5分，
不少于80字）
▲▲▲
9．本文在情节的设置上很是巧妙，请结合文章内容作简要分析。（4分，不少于2点）
▲▲▲
二、古代诗文阅读（35分）
（一）阅读下面的文言文，完成10～14题。（18分）
皇甫无逸传
皇甫无逸，字仁俭，京兆万年人。父诞，隋并州总管府司马。无逸历①淯阳太守，治为天下最，再迁右武卫将军。帝幸②江都，诏居守洛阳。帝被杀，乃与段达、元文都立越王侗。及王世充篡③，弃母妻，斩关自归。追骑及，无逸顾曰：“吾有死，终不能同尔为逆。”解金带投之地，曰：“以与．尔，无相困。”骑争下取，由是获免。
高祖以无逸本隋勋旧④，尊遇之，拜刑部尚书，封滑国公。时蜀新定，吏多横恣，人不聊生，诏无逸持节巡抚，得承制除吏。既至，黜贪暴，用廉善，法令严明，蜀人以安。
皇甫希仁，憸人⑤也，诬告无逸为母故阴交世充，帝判其诈，斩希仁。又有告无逸交通萧铣者，时无逸与行台仆射窦璡不协，因表自陈，并上璡罪。有诏刘世龙、温彦博按之，无状，遂斩告者而黜璡。及．还，帝劳曰：比多谮毁，但以正直为佞人憎尔。无逸顿首
谢。帝曰：卿无负，何所谢？
拜民部尚书，出为同州刺史。所至辄闭合不通宾客，左右
．．无敢出入者；所须皆市易
它境。尝按部⑥，宿民家，镫⑦炷尽，主人将续进，无逸抽佩刀断带为炷，其廉介⑧类．如此。然过自畏慎，每上表疏，读数十犹惧未审，使者上道，追省再三乃得遣。
母在长安疾笃，太宗命驰驿召还承问，忧悸不能食，道病卒。赠礼部尚书，谥曰孝。
（选自《新唐书?皇甫无逸传》，有删改）
【注】①历：历任。②幸：到达。③篡（cuàn）：篡夺、篡权。④勋旧：有功勋的旧臣。
⑤憸（xiān）人：小人，奸佞的人。⑥按部：巡视、巡查。⑦镫：同"灯"。⑧介：
耿直。
10. 请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处
．．．）。（2分）
无逸抽佩刀断带为炷
11. 请写出下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）以与．尔（▲）（2）及．还（▲）
（3）左右
．．无敢出入者（▲）（4）其廉介类．如此（▲）
12. 请用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）
但以正直为佞人憎尔。
▲▲▲
13. 请结合文章内容，用自己的话简要分析皇甫无逸其人。（4分）
▲▲▲
14. 曾有后人评价：皇甫无逸“弃母妻，斩关自归”，“其母有病，却未能尽孝侍候”，
故不孝也。你是否赞成这种观点？请说明理由。（4分）
▲▲▲
（二）阅读下面诗歌，完成15～16题。（7分）
湖①口送友人
[唐] 李频
中流②欲暮见湘烟③，岸苇无穷接楚田④。去雁远冲云梦⑤雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水连。零落梅花过残腊，故园归去又新年。
【注】①“湖”，指洞庭湖，诗人在湘江入洞庭湖的渡口送别友人。②中流：江心。③湘烟：雾霭。④楚田：田野。⑤“云梦”是有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南、湖北境内。
15.首联通过对▲、▲、▲等物象的描写，创设了送别的情景。（3分）
16. 请赏析“离人独上洞庭船”中“独”字的妙处。（4分）
▲▲▲
（三）用课文原句填空。（10分）
17.（1）家国情怀是人类共有的一种朴素情感。“烽火连三月，①▲。”是杜甫对故土家人的思念；“遥怜故园菊, ②▲。”是岑参对饱经战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望；龚自珍的“落红不是无情物，③▲。”是老一辈革命家鞠躬尽瘁、甘愿牺牲自己的奉献；“④▲，关山度若飞。”是木兰保家卫国的满腔热忱。
（4）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的▲的精神。（茅盾《白杨礼赞》）
（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个▲的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》）
三、综合性学习与名著阅读（14分）
18. 在疫情期间，有人以对联的形式寄托希望和期待。请选择合适的下联（▲）（2 分）
上联：九州共命迎春梦；下联：▲。
A.华夏情暖溢人间
B. 万众同心战疫情
C. 四季共情暖心田
D. 百姓齐心共患难
19. 在疫情期间，孩子与父母相处的时间增加了很多，但也因在线学习时父母监管严格，孩子与父母的关系比较紧张。小明也有着同样的烦恼。如果你是他的好友，将怎样劝说小明？请根据以下《诗经》中表达的意思进行劝说。(4 分，60字左右，不得使用诗经原文)
《诗经》曰：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”
意为：父母双亲啊!您生养了我,抚慰我、养育我、拉拔我、庇护我,不厌其烦地照顾我,无时无刻不怀抱着我。我想要报答您的恩德,而您的恩德就像天一样的浩瀚无边!
▲▲▲
20.名著阅读。（8分）
（1）下列文章不属于《朝花夕拾》中的一项是（▲）（2分）
A.《二十四孝图》
B.《藤野先生》
C.《范爱农》
D.《社戏》
（2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由（4分）
甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
你：▲▲▲
（3）在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们
．．都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
（摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”）
上述语段中的“他们”被作者▲亲切地称为“▲”。（2分）
四、写作（65分，含5分写字分）
21. 阅读下面这段文字，根据要求作文。（60分）
守候的基本含义是：等待，看护。在岁月的角落，总有一些平凡的生命在守候。守候的真情不分高低贵贱，在艰难的岁月里共沐风雨，在平淡的日子里同享幸福，用真心书写下美丽的诗篇，用挚爱铸成永恒的绝唱。
请以“守候”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
语文答案
1.（1）（2 分）蔓延成城（2）（2 分）C
2.（2分）许多疾病的罪魁祸首都是病毒。
3.运用列数字、作比较的方法（2 分），具体准确地说明了病毒的体积之小（2 分）。增
强文章说服力。
4.（6分，一点2分，意对即可）①奋斗精神②团结精神/加强合作团结③科研精神/加强科技研究
5.（3分，一点1分，意对即可）（1）概括文章主要内容：小芳和丈夫在抗疫中为守护他人的健康牺牲了自己。（2）暗示文章主旨：像小芳和丈夫一样舍己为人、无私奉献的人，是值得歌颂的生命守护神。（3）题目用了比喻，把小芳和丈夫比作远去的守护神，寄托作者的无限崇敬和无尽哀思。（4）吸引读者，激发阅读兴趣。
6.（4分，意对即可）“闪过”“快步走出”均为动词。“闪过”是指一闪而过，表示时间极短；“快步走出”表示走得急速（2分）。这两个词传神地写出护士长为了不让小芳得知真相竭力掩饰内心的担忧和哀伤的情状，表现了护士长的善良、善解人意（2分）。
7.（4分）病毒体积很小，一旦进入人体，就可能轻而易举摧毁人类的健康，人类的生命
显得不堪一击（2分）。即使如此，还是有很多高尚的人，奋不顾身、舍己为人，救治他人的生命。这段话是对疫情期间所有无私奉献的英雄最崇高的礼赞（2分）。
8.（5分）明确观点（2分）+论据充分（2分）+能联系文本/或现实（1分）
示例一：我选择“小爱与大爱”的论题。我认为我们只有在小爱中融入大爱，才能成为高尚的人、有益于社会的人。小爱就是爱自己、爱亲朋，大爱就是爱他人、爱国家，小芳和她的丈夫深爱对方却更放不下他人，他们让小爱无限延伸，化小爱为大爱，成就了社会的向好向善。所以，我认为小爱要有，大爱亦不能缺席。
示例二：我选择“小家与大家”的论题。我认为小家与大家缺一不可，当二者发生矛盾时，我们要勇于舍小家为大家。因为，大家的生命安全受到威胁时，小家很难独善其身。我们只有像小芳与她的丈夫一样，挺身而出、勇于奉献，才能让大家化险为夷，还小家一个安康。所以，我觉得我们在顾及小家利益时，更要把大家放第一位。
9.（4分，一点2分，每点贴标签1分，结合文本1分）（1）小说前有伏笔后有照应，使文章结构严密、紧凑。比如，写小芳等了许久丈夫才回信，为下文的小芳丈夫殉职埋下伏笔。（2）小说层层设悬，结尾释疑，吸引读者的阅读兴趣。比如，小芳和丈夫一直通过微信联系、护士长的目光忧郁等情节都设置悬念，让读者迫切了解事情的真相。（3）小说以时间为序推动情节发展，给人一种紧张感。“第二天”“下午”“第三天”“又过了几天”“不久”等词语让读者非常揪心，为主人公的命运担心。（4）小说结尾含蓄，言有尽而意无穷，留给读者无尽的哀思和深思。
10. （2分）无逸/抽佩刀/断带为炷。
11. （4分）⑴给。⑵．等到、到。⑶．身边的人、手下的人。⑷像。
12. （4分）只因你性格正直而被奸佞小人僧恨罢了。
13.（4分，两点即可）①无逸精于治理。才能突出。隋朝时，他担任淯阳太守，政绩被评为优等；唐高祖时，他将战后的蜀地治理得井然有序。②无逸严于律己，为官清廉。他在外任同州刺史时。所到之处往往闭门不交接宾客。所需要的物资都是从辖境以外买来。
③无逸处理政务非常小心谨慎。每次向朝廷送奏疏，都要反复推敲多次，甚或使者已出发，还要追回再行修改。
14.（4分）明确观点（1分）。理由充分，能支撑观点，语言表达流畅（3分），理由充分，能支撑观点，语言表达不够流畅（2分），理由勉强能支撑观点（1分），理由不能支撑观点（0分）。
15.（3分）暮霭/湘烟、芦苇/岸苇、田野/楚田。
16. （4分）“独”是独自的意思（解词1分），描绘出了友人独自踏上洞庭湖边的行船，即将远行的情景，（语境义1分），更显出离人的伶仃，暗示旅途的寂寞艰辛（表达效果1分），表达了诗人对友人的依依不舍之情（情感1分）。
17.（10分）
（1）①家书抵万金②应傍战场开。③化作春泥更护花④万里赴戎机
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
（3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（4）朴质、坚强、力求上进
（5）有道德
18.（2分）B
19.（4 分）①引用以下《诗经》中的相关内容。（1分）②符合劝说的语气要求，内容合理健康，语言通顺。（2分）③体现(60字左右)的要求。（1分）
20.（1）（2分）D
（2）（4分）示例一：我认同甲的看法。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
示例二：我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。
示例三：我认为把祥子变成“野兽”的，是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。
示例四：我认为当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中去。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。
（3）（2分）埃德加.斯诺红小鬼
21.作文。
（一）文题解读：
守候的基本含义是：等待；看护。这是一个动词，构思时要善于“化大为小”，即具体化，想想守候什么，谁在守候，如何守候等。
守候什么，可以写良心、亲情、梦想、友谊、成功、认可等。
谁在守候，可以写自己在守候，也可以写他人在守候，还可以扩大到写人民在守候等。
为什么守候，可以写因为东西美好，怕失去，所以要“看护”；可以写因为东西美好，要努力去争取，所以要“等候”；还可以写因为美好的东西不在眼前，需要一段时间才能出现，所以要在某地、某时坚守等候。
写作时，要善于“以小见大”，可从日常生活小事中选材，所选材料注意要有现实性、针对性、典型性，从小的方面来表现深刻的道理或折射某种社会现状。文体上可选择记叙文，也可写成散文或议论文。