人类存在的意义_75

人类存在的意义_75
人类存在的意义_75

01 何谓“意义”

人类在宇宙中有没有特殊的地位?生命存在的意义是什么?我认为人类之所以会提出这样的问题,是因为我们自以为对宇宙、对人类已经足够了解,并且期望得到确切、可验证的答案。我们的眼睛可以穿越黑暗,看透迷雾,正如使徒保罗所预言的那样,“我虽身处其中,但可窥看全局。世间奥秘,了然于胸”。然而,人类在宇宙中的地位和存在的意义,并未如保罗所预言的那样大白于世,甚至从未有人真正知晓答案,那么,人类的地位、生命的意义到底是什么呢?关于这个问题,不妨让我们一同探讨,梳理其中的“因”与“果”。

我将带领诸位开启一场旅行,去探寻问题的答案。首先,我们将探寻人类的起源,思考人类先祖在生物界的地位,这个问题起初是我在另一本书《地球的社会征服》(The Social Conquest of Earth)中致力解决的。接着,随着我们的视角从自然科学转向人文科学并再次回转,问题随之而来:我们将何去何从?而难以回答的是:我们为什么要这样做?

自然科学和社会科学两大分支能否统一呢?我觉得是时候考虑这种可能性了,并且我相信统一的时代已经到来。人文科学是否乐意接受自然科学,使它成为自身的一部分呢?或者,我们能否通过人为的帮助促成这一结果呢?如果科幻小说不再存在,取而代之的是符合科学原理的多彩新世界,独立个体对虚幻世界的无限想象被世间众人对现实世界的真实描述取代又会如何?或许,诗人和视觉艺术家将超越寻常世界的所见所闻,去探寻那些无人知晓的新大陆,去寻找世界未知的维度、深度和意义。他们会对尼采在《人性的,太人性的》(Human,All to Human)中提到的知识和想象力边缘的、如瑰丽彩虹般绚烂的真相感兴趣吗?在这里,我们将找到意义所在。

通常来讲,“意义”含有“目的”的意味,而目的之中必有构思,有了构思必能找到构思之人。事实上,任何存在实体、任何过程、任何单词的定义,都是构思之人有意为之,体现着他们的目的。这是组织化宗教的哲学世界观的核心,在他们宣扬的创世故事中体现得尤为明显。宗教的世界观认为,人类生而有意义,每个个体都有生存在地球上的理由,大到人类整体,小到每个人的生息都存在意义。

“意义”还有另一个更广泛的含义,昭示着另一种截然不同的世界观。它认为意义生发于历史的偶然,而不是有意为之,也不存在预先设计,自然世界的生生不息形成了错综复杂、互相重叠的网络,意义就诞生于其中。例如,在有机体的进化过程中,由于自然选择使得某种性状的产生更适应环境,那么,在随后的进化过程中,也会有特定的被选择的性状产生,并且这种选择受到之前选择结果的影响。因为它阐释了人类和其他有机体的生命,所以从这个角度来看待“意义”的概念,就是自然科学的世界观。

无论是浩瀚宇宙,还是人类社会,社会现状都是社会进化的结果,在进化过程中还存在无数种可能的社会进化结果,那么,是否有另一种更具包容性的意义存在于进化过程中呢?在生命历史早期,随着生命体的复杂化和更多生命过程的

出现,生命体的行为变得更加相似,以便实现刻意改进的意义。早期的多细胞生物首先进化出了感觉和神经系统,然后是脑组织的出现,直至后来行为完全受意识的支配。比如蜘蛛生来就会织网捕虫,不论它是否明白这样做的结果如何,那就是网的意义。人类大脑的进化遵从与蜘蛛网同样的法则。起初,人类做出的每一个决定都有一种主观故意感。但是,当考虑到人类所拥有的做出决定的能力,以及形成这种能力的过程、原因和后果,这就涉及更加广泛的、以科学为基础的人类存在的意义。

在人类有了做出决定的能力后,也必然有能力设想关于未来的种种可能性,并据此进行规划和选择。这种想象力是人类独有的,而如何灵活运用这种能力依赖于我们自我认知的准确性。至于关乎人类生存意义的问题,则依赖于我们对未来种种可能性的设想。

自从上帝阻止了亚伯拉罕杀死自己的儿子,科学和技术的进步就给我们带来了严重的道德困境:人类将在多大程度上改变人类基因?是大幅改动、稍作修饰,还是保持原状?我们必须做出选择,因为人类作为一个物种已经开始在科学技术领域跨越界线,一条至关重要但是仍然没有被界定的界线。为了让我们自身可以主导人类进化,我们即将违背自然选择,即创造了人类的进化过程,而选择以人类意志为转移的进化方式。

这也是一种重新设计人类生物性状和天性的进化方式。在这种进化方式中,一切都会按照我们所希望的那样进行。在自然选择中,在环境力量的作用下,一些基因,如更加精确的等位基因(allele)、同种基因中基因编码的多样性等,将会比其他基因更加常见,而被保留下来的大多数基因是人类不能控制甚至不能理解的。但是,在新的进化方式下,这种现象将不会再发生了,因为基因和它们控制的性状可以被人类选择。比如,更长的寿命、更大容量的记忆、更好的视力、更少的暴力行为、更优秀的运动能力,以及令人愉悦的体味等,很显然,这份基因购物单将会一直被列举下去,永无止境。

在生物学中,“如何”和“为什么”的解释指的是生活过程中的“直接”和“结果”的因果关系。举一个直接因果关系的例子,我们有两只手和 10 个手指,可以用它们来做各种各样的事情,这就是手和手指存在的直接原因。而结果原因解释了我们在开始为什么拥有两只手和 10 个手指,以及我们为什么习惯使用手和手指而不是其他部位去做各种事情。直接原因主要解释为什么特定的解剖结构和情绪会天生固定地参与某些活动;结果解释主要回答一个问题,那就是为什么是这些固定结构和情感参与其中,而不是其他的部位和情绪。为了解释人类的状况以便给出人类存在的意义,我们需要这两种层面的原因解释。

在接下来的篇章中,我将会关注后者,即人类物种更广泛的意义。我认为,人类通过在进化过程中一系列事件的积累,完全依靠自己的力量崛起了。我们并非命中注定要达成任何目标,除了我们自身之外,我们不需要去回应任何力量的召唤。只有基于充分自我认知的智慧才能拯救我们,而非虔诚之心。除了我们所拥有的,上苍将不会赐予我们救赎,也不会给我们第二次机会,而这个星球依然

亟待我们去探索。为了将这一步写入我们的征程,为了揭示人类的生存状况,我们需要为“历史”给出一个比传统认知更为宽泛的定义。

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02 解开人类之谜

为了更加准确地了解人类当前的生存状况,我们需要去了解物种的生物进化过程,以及引发该物种在史前进化的环境生态。理解人类的任务是如此重要,同时也如此艰巨,所以我们不能抛开人类的独特性去思考这个问题。人类的独特性体现在很多方面,从哲学、法律到历史、艺术创作,所有这些都是对人类独特性的描述,说明了人类在无止境的历史进程中的进化和发展。尽管人类的独特性以基因为基础,细节极其精致,但它们并没有解释为什么我们会拥有这些特性,而不是其他特性,我们为什么没有成为其他物种。从这个意义上来讲,我们需要对人类作为物种的存在意义有一个综合的认识。

因此,我们能够回答的仅仅是,人类是什么。解开这个伟大谜题的可能,就藏在创造出我们这一物种的环境和进化过程之中。人类的现状是历史的产物,不仅仅是 6 000 年的人类文明史,而且包括更久远的几万年前的历史。在历史的长河中,为了找到谜底,我们必须将生物进化和文明发展高度结合,两者相辅相成、缺一不可。纵观人类的发展历程,如果要想揭示人类是如何以及为什么出现,然后又繁衍生息的,人类历史是其中的关键。

大多数人喜欢将历史解释为一种超自然力量呈现给人们的设计之作,认为我们应该对造物者心怀感激。但是随着人类对真实世界认识的扩展,这种自我安慰性质的解释渐渐不再被人们推崇。据大多数科学家和科学期刊测算,人类掌握的科学知识正在以每 10 年到 20 年翻一倍的速度增长。在过去的传统解释中,带有宗教性质的创世故事总是与人类起源相联系,以便赋予人类存在以意义。而处在现在的节点,是时候通过科学与人类的关系推翻之前的答案了;是时候考虑科学对人类意味着什么,人类对科学又意味着什么了;是时候去解开人类存在的伟大谜题,去探寻关于人类存在意义的更加统一确定的答案了。

生物学家发现,人类具有的高级社会行为的生物学起源,与动物群体在其他地方产生的社会行为的起源是相似的。通过对从昆虫到哺乳动物的上千种动物物种的比较学研究,我们可以得出这样的结论,复杂的社会是从真社会性动物中进化而来的,通俗来讲,真社会性就是真实的社会情境。根据定义,在完全社会性的群体中,成员之间互相合作养育后代,群体中的成熟个体可分为两个以上的世代。它们也存在劳动分工,这种分工是通过许多繁殖能力低的个体自动放弃繁殖机会实现的,目的是给那些繁殖成功率高的个体更多机会去提高群体的繁殖率。

真社会性在许多方面凸显出了独特性,甚至会让人感到古怪,其中一方面就是它的存在极度罕见。在过去的 40 多亿年中,地球上进化出了成千上万个物种,在所有的进化历程中,到目前为止我们可以确定的“真社会性”动物只有 19 种,分散在昆虫、海洋甲壳类动物和地下啮齿类动物中。如果将人类考虑在内,

那么总数就是 20。由于取样误差,这个数字很有可能是被低估的,但有一点我们可以确定,在所有的生物中,真社会性物种的数量非常少。

另外,已知的真社会性物种在生物进化的历史中出现得非常晚。在距今 2.5 亿~ 3.5 亿年的古生代,没有任何迹象表明真社会性物种曾经出现过,而在那时,昆虫的物种多样性已经基本形成,昆虫种类已经接近今天存在的昆虫种类。在距今 1.5亿~ 2 亿年前的中生代,直到发现了白蚁以及蚂蚁的进化证据,人们才找到了真社会性动物出现的证据。在经历了大约 1 亿年的灵长类动物的进化历程之后,真正可以称之为人类的我们的祖先在距离较近几百万年中才开始出现。

真社会性一旦形成,它所具有的高级社会行为就可以帮助生物在生态上占据很大优势。在已知的 19 种具有真社会性的生物中,只有两种是昆虫——白蚁和蚂蚁,它们在全球大陆上的无脊椎动物中占据着主导地位,虽然它们在已发现的数以百万计的昆虫种类中只有不足两万种,但是世界上所有白蚁和蚂蚁的总重量占全世界昆虫体重总和的一半还要多。

同时,真社会性的历史发展也提出了一个问题:既然真社会性可以赋予物种巨大的生存优势,为什么这种高级的社会行为组织形式十分罕见,并且需要极长的时间才能形成?答案就在于,在真社会性习得的关键一步发生之前,需要出现初级进化所引发的某些变化,而这些变化还要依循特殊的顺序。通过分析发现,在所有已知的真社会性动物中,真社会性形成之前的关键一步是构筑安全的巢穴。动物可以从巢穴中外出觅食,在巢穴中养育幼崽直至它们发育成熟。起初,筑巢者可能是一只孤单的雌性、一对动物配偶,或者是一个组织松散的群体。当进化初期的关键一步完成后,构成真社会性所需要的一切才能完备:供亲代和子代所栖息的巢穴和成员之间互相分工养育后代的生活方式。接下来,这种原始的组合很容易就会划分为敢于冒险的觅食者和倾向于规避风险的父母以及看护者。

那么,是什么将单一的灵长类生物进化引向了罕见的真社会性进化呢?古生物学家并没有发现当初的进化环境有什么特殊之处。大约在 200 万年前,在非洲生活的一种南方古猿发生了明显的食性改变,由原本的素食转向了主要靠肉食为生。这群南方古猿为了得到高热量且来源分布广泛的肉类,不再像今天的黑猩猩和倭黑猩猩一样,以无组织的群体方式四处漫游,而是构筑起了营地,也就是巢穴。让专门的狩猎者外出狩猎,并带回捕获的肉类与其他人共享,这样做无疑更有效率。作为回报,狩猎者可以在营地中获得保护,它们的后代也可以居住在营地里安全长大。

通过对现代人类的研究,包括狩猎采集者,他们的生活方式给我们提供了很多人类起源的信息。社会心理学家得出推论认为,随着捕猎和筑巢行为的出现,人类的智力发育随之开始。

同时为了适应成员之间的竞争和合作,人际关系中出现了奖赏行为,这个过程永远充满动力并且需要付出很多努力。在强度上,奖赏行为远远超过了之前在松散的动物社会组织中与之相似的内容。人们需要足够强大的记忆力去揣测其他

成员的意图,同时也要预测他们下一秒钟的反应,并且,具有决定性意义的一点是,人们需要构想并在内心预演在将来可能出现的竞争场面。

开始定居生活的类人猿所拥有的社会智能,就像一盘永不停滞的象棋般演变、进化,直至今天。在进化过程的“终点”,我们巨大而活跃的记忆储存库可以非常顺畅地将过去、现在和未来联结为一个整体,有能力评估各种后果,包括联盟、亲近、性接触、竞争、控制、欺骗、忠诚和背叛。我们对不计其数的有关其他人的故事有着发自内心的喜爱,还乐于装扮成演员在自己心中的舞台上演绎属于自己的故事。这一点在艺术创作、政治理论和其他一些人类进行的高水平活动中得到了更好的表达,这些活动也被称为人文科学。

漫长的创造故事的决定性部分开始于 200 万年前的原始能人(homo habilis),或是其他与之非常相似的物种。在能人出现之前,类人猿还与动物无异,基本上以素食为主。虽然它们的身体与人类相似,但是类人猿的脑容量与猩猩的脑容量相似:小于等于 600 立方厘米。在能人阶段,人类的脑容量急剧上升,原始能人的脑容量达到 680 立方厘米,直立人的脑容量有 900立方厘米,在智人阶段达到约 1 400 立方厘米。纵观生命历程,大脑的生长可谓是复杂的生物组织进化中非常迅速的事情之一。

较大的脑容量赋予了现代人类以无限潜能,如果要对这些潜能做出全面的解释,仅仅探究灵长类动物的合作行为是不够的。进化生物学家还研究了先进的社会进化中重要的因素:外力和环境的结合给予了拥有高级社会技能的有机体更长的寿命和更高的繁殖成功率。学者们针对这两股主要影响力提出了两种不同的理论,两派之间长期争论不休。第一个是亲缘选择假说:个体对旁系亲属持偏好态度,但不包括父母、后代在内,这样就使得利他者更容易在相同的群体中进化。当群体成员在传递给下一代的基因数量上获益(获益和损失是针对个体的行为对群体的平均水平而言),而不是从他们的利他者那里遭受损失时,复杂的社会行为就会在这一过程中得到进化。这种对生存和个体繁殖的联合影响被称为广义适合度,利用广义适合度对进化的解释被称为“广义适合度理论”。

第二个理论,也是近来才被承认的理论(我是该理论现代版本的提出者之一),认为进化的重要因素是多层次选择。这个构想提出了自然选择作用的两个层次:一是基于同一群体内竞争与合作的个体选择,二是基于群体间竞争与合作的群体选择。当群体间发生暴力冲突,或者是在寻找、获得新资源产生竞争时,群体间选择就会发生。多层次选择假说正在逐渐获得进化生物学家的认可,因为近期人们用数学方法证明了亲缘选择假说只能在曾经存在的特定情况下起作用。同时,多层次选择理论可以很容易对已知的、具有真社会性进化历程的物种做出解释,而亲缘选择理论即使在假设看似合理时,也不能够对生物进化做出完美的解释,甚至根本不适用(我将在第 6 章详细解释这个重要的概念)。

个体选择和群体选择在人类社会行为中扮演的角色有着详细而明确的区分。人们对周围人行为的一举一动有着强烈的兴趣,正如流言蜚语是对话中非常吸引人的部分,从狩猎采集者营地到皇家宫廷剧院,流言无处不在。人们的思想就像一幅千变万化的地图,群体中的成员也许会将一部分群体外的成员都包含在地图

中,其中的每一个人都会被给予情感上的评价,比如信任、喜爱、憎恨、怀疑、赞美、嫉妒或是善于交际。

我们总是会不由自主地被划入某个群体,或是因为实际需要而组建一个群体,这些群体有着不同的嵌套方式,有可能交叉重叠或是彼此分离,群体规模也大小不一。几乎所有的群体都会和与自己相似的群体在某些行为方式或其他方面存在竞争。

然而,从我们的表达方式和我们说话的语气大致可以看出,我们倾向于认为自己所处的群体是优越的,并认为自己是其中一员。竞争的存在,比如军事冲突,已经成为社会的标志,人类学中发现的史前证据已经证明了这一点。

随着能人生物器官的主要特征成为研究者关注的焦点,这些主要特征使得自然科学和人文科学之间潜在的丰富联系被逐渐揭开。随之而来的学术界两大学科的汇合无疑将产生重大影响,尤其是当足够多的人开始彻底思考两者的潜在联系时。就自然科学而言,比如基因学、脑科学、进化生物学和古生物学,它们中的每一个都有着不同于其他学科的独特视角。学生们将会同时学习史前史和传统历史,而这一整体将以恰当的方式,作为生命世界的壮丽史诗展现在学生面前。

人们在自豪感与人文科学之间找到了不错的平衡点,我们对自身在自然界中的地位的认识是这样的:我们相信人类是生物圈中高贵的存在,并对此深信不疑,因为我们的灵魂深怀敬畏,在憧憬美好时甚至会呼吸加速。但是我们仍然是地球生物圈的一部分,在情感上、机体上还有久远的历史上与之紧密相连。

也许人类的存在比我们想象的更加简单,这里没有命中注定之事,没有难以理解的生命谜题,上帝和恶魔不会为了争取我们的忠诚针锋相对。相反,我们只是适应生物界生存法则的一个生物物种,我们是独立的、孤独的、自力更生的,同时也是脆弱的。对于长久生存来说,成熟的智力和自我认知才是重要的,这里的智力和自我认知是以比我们现有的发达的民主社会更加独立的思想为基础的。

人类存在的意义

人类存在的终极意义 前言:笔者从小都在经常在思索一些问题:人类存在的终极意义是什么?人类怎么样活着才有 意义?人类最终的归宿又是什么?为什么生了又要死,如此到不如不生也不死,多清净!本文是笔 者在人生中摸爬滚打,从孔孟老庄之学、到易学、再到现代科学,最后从科学走进佛学,从而追寻 到了笔者一直想要的答案,在此呈现给广大读者,希望读者朋友们能有所收获,由于笔者才疏学浅,境界有限,难免有错漏之处,敬请请广大读者朋友指正,谢谢! 目录 一、人类存在的终极意义- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1 二、身体和现在的思维意识,并非是真实的自我- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 三、第七意识和第八意识的特点和能力- - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - -3 四、超越习惯性思维的佛法 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 五、人生并非一辈子就结束了,我们有不生不死的东西 - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 六、神秘的第七、第八意识- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6 七、科学的世界观及科学面对的诡异难题 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7 八、佛学为何被现代人抛弃 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8 九、科学和佛学对比,谁赢在起跑线- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -9 一、人类存在的终极意义 如果说起人类存在的意义,当然非常之多,难以有一个固定的答案,因为每个人都有自己不 同的理想,和奋斗目标,这些目标无外乎财、色、名、食、功、名、富、贵,等等。在绝大多数 人眼里,这些,就是他们为之奋斗的目标。所达到的目的:就是为了更好的生存下去。将它综合 起来,下一个结论可以说:人类存在的意义,就是为了更好的生存下去。简单一点来说就是:离 苦得乐。财色名食和功名富贵,虽然历来被很多人说的很俗、很肤浅,但是真正不奔着它们去的

物理学对人类的影响

魅力科学论文 题目物理学对人类的影响 姓名吴赐恩 专业交通运输 学号 201334012 指导教师张志强 郑州科技学院车辆与交通工程系 二O一六年六月

摘要:从亚里士多德时代的自然哲学,到牛顿时代的经典力学,直至现代物理 中的相对论和量子力学等,都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。 关键词:渗入;各个领域;科学意识;科学学习方法 一、物理学对生活的影响 物理是一门具有悠久历史的自然学科。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入人类生活的各个领域;物理学存在于物理学家的身边;物理学也存在于我们身边;在学习中,我们要应树立科学意识,大处着眼,小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科学的学习方法,训练科学的思维方式。 科学思维方式物理是一门历史悠久的自然学科,物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学,到牛顿时代的经典力学,直至现代物理中的相对论和量子力学等,都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。 例如,日常生活中的雨衣。下雨天,外出的人们不是打伞,就是穿雨衣。雨衣为什么不透水呢?奥妙就在制作材料上。就拿布制雨衣来说吧,它是用防雨布(经过防水剂处理的普通棉布)制成的。防水剂是一种含有铝盐的石蜡乳化浆。石蜡乳化以后,变成细小的粒子,均匀地分布在棉布的纤维上。石蜡和水是合不来的、水碰见石蜡,就形成椭圆形水珠,在石蜡上面滚来滚去。可见,是石蜡起了防雨的作用。物理学上把这种不透水的现象,叫做“不浸润现象”。而水一旦遇到普通棉布,就通过纤维间的毛细管渗透进去,这就叫做“浸润现象” 物体是由分子组成的。同一种物质的分子之间的相互作用力,叫做内聚力;而不同物质的分子之间的相互作用力,叫做附着力。在内聚力小于附着力的情况下,就会产生“浸润现象”;反之,则会出现“不浸润现象”。雨衣不透水,正是由于水的内聚力大于水对雨衣的附着力的缘故。 再如下面一个例子:五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋,就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥下来。 一般的物质(少数几种例外),都具有热胀冷缩的特性。可是,不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收

1为什么说语言在人类所有交际工具中是最重要的

四、问答题1.为什么说语言在人类所 有交际工具中是最重要 的? ⑴语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的,人类社会时时刻刻离不开语言;旗语、电报等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,各有其特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄,它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。⑵语言是其它交际工具的基础,其他交际工具代表的都是语言信 2.如何理解语言是一种特 殊的社会现象?答: ⑴语言是一种社会现象,它随着人类社会的产生而产生,随人类

社会的发展而发展;⑵语言作为一种社会现象,既不属于经济基础,也不属于上层建筑,它作为一种全民交际工具,一视同仁地为全体社会成员服务。 3.举例简要说明什么是聚合关系,掌握聚合关系具有什么样的意义?答: 在语言链条的某一位置上能够互相替换的符号具有相同的作用,它们自然地聚合成群,它们彼此之间的关系就是聚合关系,简单说就是符号与符号之间的替换关系。例如“看书”,其中“看”可以用“买、写”

等替换,“书”可以用“文章、电影”等替换,“看” 与“买、写”、“书”与“文章、电影”之间的关系就是聚合关系。聚合关系是组合关系的具体运用,充分反映了语言规则的概括性,它为句子的生成提供了无数的可能,我们掌握了一种规则,通过替换,就可以造出很多句子来。如果语言中只有组合,没有聚合,没有可替换的同类,每个词语的出现都必须有一条独立的组合规则,那么语言中的组合关系将多得不数不胜数,使用者根本就不可能掌握语言这个交际工具。所以,聚合关系大大地简化了语言系统,这也是语言作为人类最重要的交际工具所要求的。 4.“语言是一种符号系统” 这句话该如何理解?答: ⑴语言是一种音义结合 的符号;⑵语言是一种系统。语言是一种层级装置,层与级之间的各个要素是处于有机联系之中的;组合关系和聚合关系使得语言 系统能够很好地运转。 5.语言有没有阶级性?为什么? 答: 第一,从语言的服务对象看,语言是不是为特定的阶级

语言学概论之一语言功能

第一章语言的社会功能 语言的功能与语言学的功用要区分开来。 向外看:交际工具 向内看:思维工具 第一节语言是人类最重要的交际工具 一、语言和说话(言语) 句子的数目可以无限。 句子的长度可以无限。(我知道你不知道我知道你不知道……) 无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则,学话就是掌握这套材料和规则。 说话的单位是句子,语言的单位是从音位到句子的各级单位。 二、语言是人类社会的交际工具 社会:生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。 没有社会,语言就失去了存在的价值和基础。没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。 三、语言是人类最重要的交际工具 文字是记录语言的工具,是辅助性的。 旗语,一些代码或标志是在语言文字基础上的交际工具,具有特定的服务领域,如红绿灯之于交通。 表情、身体姿势以及身体距离等也能传达一定的信息,这种信息的不以语言为基础,在交际中也有重要作用,可以补充语言的不足。 当人在谈话时,如果他把双臂抱在胸前,就说明他想要在自己和对方之间设立“障碍”,是一种抗拒的表示。动物式的领地观念仍然存在于人类头脑中,在公共场合人们都会尽量保持“安全距离”。在两个人说话时,如果一个人一只脚前伸,另一个人两脚平放,说明前者处于支配地位,因为他侵入了后者的“地盘”。在饭馆里,人们喜欢背靠墙壁,而面对开阔的位子,是因为他们喜欢“背后被保护”,同时视野开阔,“利于逃跑”。 手语分两种,如果是作为第一语言来使用,比如聋哑人,属于语言;如果只是暂时的方便使用,仍有自己的第一语言,属于辅助语。 第二节语言是思维的工具 萨丕尔——沃尔夫假说认为语言决定思维,但现在一般认为语言与思维是互相独立的,语言是思维的工具,而且是最主要的工具。要注意区分工具和行为本身。作为工具,语言对思维有非常重要的作用。 一、思维离不开语言 一般认为,东亚国家(中日韩)的小孩数学水平要高于欧洲国家,许多人从家庭教育、教学方法等方面找原因。有实验显示这与这些语言的不同的组织数字方式有关:

微生物存在的意义

微生物存在的意义 微生物虽小,但它们和人类的关系非常密切。有些对人类有益,是人类生活中不可缺少的伙伴;有些对人类有害,对人类生存构成了威胁;有的虽然和人类没有直接的利害关系,但在生物圈的物质循环和能流中具有关键作用。 微生物在自然界中的分布极为广泛,空气、土壤、江河、湖泊、海洋等都有数量不等、种类不一的微生物存在。在人类、动物和植物的体表及其与外界相通的腔道中也有多种微生物存在。 目前世界已知微生物种类约8万余种,绝大多数微生物对人类和动、植物的生存是有益而必需的。自然界中氮、碳、硫等多种元素循环靠微生物的代谢活动来进行。例如空气中的大量氮气只有依靠微生物的作用才能被植物吸收,土壤中的微生物能将动、植物蛋白质转化为无机含氮化合物,以供植物生长的需要,而植物又为人类和动物所利用。因此,没有微生物,植物就不能新陈代谢,而人类和动物也将无法生存。 在农业方面,人类广泛利用一些微生物的特性,开辟了以菌造肥、以菌催长、以菌防病、以菌治病等农业增产新途径。在工业方面,微生物在食品、制革、纺织、石油、化工等领域的应用越来越广泛。尤其是在医药工业方面,几乎所有的抗生素都是微生物的代谢产物,另外还可利用微生物来制造一些维生素、辅酶等药物。 即使是许多寄生在人类和动物腔道中的微生物,在正常情况下也是无害的,而且有的还具有拮抗外来菌的侵袭和定居,以及提供人类必需的营养物质(如多种维生素和氨基酸等)的作用。可以说,无论是人类的活动还是自身都和微生物密不可分,和根据1984年一位学者统计,人体正常菌群总量重达1271克,其中肠道1000克,皮肤200克,口腔、上呼吸道和阴道各占20克,鼻腔10克和眼部1克。 微生物资源的开发,是21世纪生命科学生命力之所在。由于动植物物种消失是可以估计的,这就意味着微生物多样性的消失现象也在发生,如何利用和保护微生物多样性已成为亟待解决的问题。近年来,世界各国和国际组织已对此做了许多努力,并提出了一项微生物多样性行动计划,随着这项计划的逐步实施,人类将从微生物生物多样性的利用和保护中受益。

论人类语言结构的差异及对其人类精神发展的影响

《论人类语言结构的差异及对其人类精神发展的影响》谈语言对个人与民 族精神的影响 吕庆文 文学院汉教一班201312115119 摘要:洪堡特突破语言研究的框架,从语言内在着手和精神的联系。并以儿童习得语言为等事例为材料分析语言的创造性特征,研究范围从个人延伸到民族,提出了语言类型划分的标准。 关键词:洪堡特语言学精神民族语言创造性特征 洪堡特是普通语言学的奠基人之一,他的著作《论人类语言结构的差异及对其人类精神发展的影响》是他作为语言学家的最主要代表作,被美国结构主义语言学家布隆菲尔德誉为“第一部关于普通语言学的巨著”。在这本书里,洪堡特详尽地阐述了一系列伦理问题,如语言与精神的关系,使用一种语言的个人与民族的相互关系,语言的本质属性,语言的形式等等。在这本书中最大的亮点,是洪堡特提出了语言和人类精神存在关系这一论点。 洪堡特注意到:语言处在人与世界之间,人必须通过语言并使用语言认识世界。他认为,每个民族都不可避免地会把某种独特的主观意识带入自己的语言,从而在语言中形成一种特殊的“世界观”,这种语言的“世界观”反过来又可能制约着人们的非语言行动。 现在普遍认为语言是交际工具或表达思想的工具。然而,当人们用语言表达思想时,语言是否参与了思想的形成过程?由洪堡特提出的语言“世界观”明确阐明了这一问题。“可知事物的总和是一个有待人类精神耕耘的领域,它存在于所有语言之间,独立于任何语言;而人只能以自身的认知和感知方式,即通过一条主观道路接近这一纯客观的领域。”这里提及的“一条主观的道路”就是指语言。洪堡特认为,语言是一个由部分构成的整体,但它不是简单的自然有机体,而是人类的一种官能,语言具有表达功能和认知功能,并认为认知功能才是语言的本质功能。 从研究目标入手,洪堡特在理论上是一个怀有远大理想的人文主义者,他的

语言与思维的关系

思维和语言的关系是国内外学术界长期争论的一个问题,各种观点各执己见,莫衷一是。其实,二者的关系非常复杂,既有密切的联系,又有重要的区别。 (一) 思维和语言的联系 思维和语言虽是两种现象,但二者相互影响,相互制约,存在着密切的联系,具体体现在如下几个方面: 1.从思维的特点来看,思维和语言有着密切的联系。思维是对客观事物的间接的和概括的反映。思维之所以能对客观事物进行间接的和概括的反应,是因为语言具有间接性、概括性和社会性等特点。否则,人的思维,特别是抽象思维就难以进行。因此,语言是人们交流思想的手段、思维的工具。但是,语言不是思维的唯一工具,也不是交流思想的唯一手段。人们还可以利用其它符号和表象来思考,用手势、表情来表达思想。幼儿在掌握语言以前,可以用形状、颜色、声音来思维。聋哑人丧失了语言,可以借助于手势、表象等进行非语言的思维。 2.从思维的内容和结果来看,人的高级思维和语言是不可分离的。思维以语言为客观刺激物,特别是刺激物不在眼前时,语言就成为思维活动的有效刺激物。思维借助于语言、词来实现。但语言也离不开思维,语言要依靠思维的内容和结果予以充实、发展。如果语言不被人们所运用,语言就成为纯粹的物质外壳。只有当语言的那些物质形式被思维内容和结果予丰富起来时,语言才能成为一定对象的符号和具有一定意义的标志。 3.从思维的种系发展历史来看,思维和语言是同步发生的。思维和语言都是在劳动创造人的过程中同步产生的。即“已经形成的”人的思维和“已经形成的”人的语言是同步发生的,并且互为存在标志,否则,便不是人的社会性思维,也不是人的真正语言。 4.从思维的个体发展历史来看,思维和语言也是密切联系的。儿童思维的发展表明,儿童掌握语言的过程,也是抽象思维发展的过程。抽象思维是借助语言实现的。5个月的儿童,能根据颜色和形状区别物体,能对事物进行较低级的概括,但这仍然属于动作思维和具体形象思维。只有在儿童2岁左右掌握语言之后,抽象思维才逐渐发展起来。 (二)思维和语言的区别 思维和语言虽然有密切关系,但是思维不是语言,语言也不是思维,它们是两种相对独立的现象。二者的区别主要表现在如下几个方面: 1.从本质特征来看,思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映,是一种包含物质内容的心理现象;而语言则是有一定的物质形式与概括的内容所构成的符号系统。它是一种包含精神内容的物质现象,是思维的物质外壳或思想的直接现实。这是思维和语言的根本区别。2.从生理机制来看,虽然思维活动和语言活动都体现着大脑和感官的整合效应,但思维器官主要是大脑,语言则是大脑皮层言语区与眼、耳、喉、口腔等感觉器官或效应器官联合活

文学对人类的意义

文学对人类的意义 一、文学使人类的存在有了意义 文学最基本最伟大的功能就就是给予意义,就是对人类的生存赋予意义。比如我们都知道的荷马史诗、希腊悲剧、《神曲》、《浮士德》、莎士比亚、托尔斯泰,还有屈原、史记、唐诗宋词、元代杂剧、清代的民间戏曲等等,不管它们就是什么题材体裁,实质上都就是告诉人们生活的意义。 二、文学帮我们建立价值系统 文学史证明,在人的文明演进过程中,文学全面而无微不至地帮助人类建立了自己的价值系统。人的价值观的形成,一方面来自社会的规范,一方面来自生活中环境的影响。 三、文学承担着文化的自我修正功能 所谓价值就就是人对自身存在的肯定就是人类为了鼓励自己生存下去而为这个世界建立的精神秩序。在价值的指引下人感受到生命的可贵与存在的意义。……文学作为价值的载体它的最终使命恰恰就是让人在日常生活中认知与接受人类的普遍性的价值追求。 文学在任何时候都与世俗生活相关都与社会进程相关都与人类的整体前途命运相关。因为文学就是人类价值建构与精神生长的过程就是人类生存意义的自我确证。 光明日报北京3月20日电:由盛大文学与上海图书馆共同打造的移动端借阅平台“云中上图”阅读应用触屏版,日前正式上线内测,此次合作标志着原生数字资源内容正式进入图书馆馆藏流通领域,这既就是传统渠道对网络文学的高度认可,也使网络文学作品被引入到馆藏内容,达到丰富馆藏内容以满足不同读者阅读需求的效果。 据了解,此次合作打破了网络文学网站赖以生存的的电子商务模式,形成了新的企业通过图书馆向读者提供服务的业务模式,读者可以使用上海图书馆读者证登录“市民数字阅读门户”,选择“网络文学”板块,即可与盛大文学通行证绑定,选择喜爱的网络文学作品,进行免费借阅。 对于此次合作,上海图书馆馆长吴建中认为,以盛大文学为代表的网络文学吸引着年轻的读者群体,把盛大文学的资源逐步整合进入上海图书馆的数字内容服务,能增强公共图书馆入藏图书的时效性。而公共图书馆需要典藏文献,也需要消除数字鸿沟,从而为读者带来更多的阅读体验。

《经典之所以对世世代代的人类都有重要意义》阅读练习及答案

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 经典之所以对世世代代的人类都有重要意义,是因为它总是包含了深刻的思想。深刻的思想,只有在文明成熟之后才会产生。只有达到成熟心智,才会有深刻的思想。简朴粗陋的语言,根本无法表达深刻的思想。 “经典”一词古已有之。《汉书?孙宝传》载汉末大臣孙宝之言:“周公上圣,召公大贤。尚犹有不相说,著于经典,两不相损。”这里的“经典”,就是现在一般对“经典”的理解:具有永恒意义、堪为后世典范的著作。刘知几的《史通》更直截了当地说:“自圣贤述作,是曰经典。”不过,我们对“经典”概念本身,就像对其他许多重要概念那样,还没有深入的开掘和阐发。 西文中相当于汉语“经典”的有两个词。一个是Canon,另一个Classic,前者原指基督教的教规,延伸为一般的规范和准则、公认的原著,尤其是经典原著。Classic的意思是第一流的、高质量的、堪称典范的、有持久重要性的著作。这些意思在中国的“经典”一词中已包括。“经”和“典”都有“常道”、“准则”的意思,“典”还有“制度”、“法则”的意思。如《尚书?尧典》中有“慎微五典,五典克从”,《古文尚书?五子之歌》中有“有典有则,遗厥子孙”。 现在,有些人往往就根据这些定义来论述何为经典。有人提出,经典必须具备四个特点:一、经典应该具有内涵的丰富性;二、经典应该具有实质的创造性; 三、经典应该具有时空的跨越性;四、经典应该具有无限可读性。这些定义当然都不错,但略显肤浅,未及经典的内在本质。 西方学者对“经典”的概念,有比较深刻的探讨和抉发。英国诗人艾略特在《什么是经典作品》中写道,“假如我们能找到这样一个词,它能最充分地表现我所说的‘经典’的含义,那就是成熟……经典作品只可能出现在文明成熟的时候,语言及文学成熟的时候;它一定是成熟心智的产物。赋予作品以普遍性的正是那个文明,那种语言的重要,以及那个诗人自身的广博的心智。”艾略特用“成熟”来标志经典的特征,首先使我们想起了康德对启蒙特征的规定也是成熟:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”但康德这里讲的成熟还只是人心智的成熟,而艾略特用来定义经典的“成熟”却不仅指心智的成熟,还指文明的成熟和语言的成熟。的确,这样多方面的成熟,不但是经典的标志,也是经典得以产生的条件。

人类语言符号和其他动物语言的本质区别

人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别从语言的符号性质方面对人类语言和动物“语言”进行比较。 语言是一种符号系统,具有所有符号的一般特点,也有形式和意义两个方面。 语言符号本身是由音、义的结合构成的。"音"是语言符号的物质表现形式,"义"是语言符号的内容,只有音和义相结合才能指称现实现象,构成语言的符号。例如"人"这个符号,rén是它的语音形式,"会说话、用两条腿走路、会制造和使用生产工具进行劳动"是和这个音结合在一起的意义,构成符号的内容。音与义是语言符号的两个"面",彼此依存,犹如一张纸有正反两面,我们不能只要正面而不要反面,也不能只要反面而不要正面;语言符号的音义关系与此一样,只有和特定意义相结合的声音才能叫做语音,由特定语音表达出来的意义才能成为交际所需要的语义。符号的意义是现实现象的反映,如果"人"不会制造和使用生产工具,那么"人"的意义中也就不会有这方面的内容。正确理解音、义、物之间的相互关系是掌握语言符号性质和特点的关键。词是语言的一种符号,人们就是用语言符号进行交际、认识现实的。 语言符号的形式和意义也是密不可分的统一体,一定的语音形式代表一定的意义内容,一定的意义内容一定要用一定的语音形式表达,二者是相辅相成的,互相依赖的。我们把语言中的句子切分成一个一个的单位,每一个部分也都是音义结合体。语音和意义的这种密切关系,有人作了一个生动形象的比喻:"语言好比一张纸,正面是语音,背面是语义,用剪刀剪也剪不开。"这个比方恰如其分地说明了形式和意义的关系。

人类语言符号的特征: 1、任意性。 语言符号的任意性是指语言符号的音义联系并非是本质的,必然的,而是由社会成员共同约定的,一种意义为什么要用这个声音形式,而不用那种声音形式,这中间没有什么道理可言,完全是偶然的、任意的。语言符号和客观事物之间没有必然联系。语言符号的形式对于语言符号的意义而言,完全是任意的,人为规定的,没有逻辑联系,不可论证,不可解释。语言符号语音形式和意义内容的这种任意性联系,其根源就在于语言是社会性的,是社会的产物,是社会现象,由一定的社会决定的。 任意性是符号最重要的特征。而长臂猿的叫喊与蜜蜂的舞蹈等动物“语言”是僵硬的,其一定程度的任意性都局限于一个题目,不能与人类语言的任意性同日而语,没有任意性或任意性程度低,都说明其符号性很弱。 2、单位的明晰性。 人类说出来的话是有界限清晰的单位的。是通过发音器官一个一个先后发出的,而动物所谓的“语言”,其表现无论是借助声音还是形体,总体上都是不可分的,是囫囵一团的,分析不出单位也谈不上单位的组装。所以,动物语言不具有明晰性的特点。 3、结构的二层性。 语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位,在语言结构中,并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级。语言的底层是一套音位,即音与义相结

语言是人类的思维工具

语言是人类的思维工具 一、语言与思维的界定 语言是交际的工具,它是一种社会现象。它是由声音(语音)、词汇和语法各个部分构成的,语言在实现它的交际功能时,正是它的三个构成部分的综合应用。 言语是指个体对语言的掌握和运用的过程。它是一种心理现象。言语,这是语言在交际过程中的运用,利用同一种语言,可以说出大量的、各种不同的言语。 思维是人类大脑能动地反映客观现实的过程,是人类开动脑筋认识世界的过程中进行比较、分析、综合的能力,是人类大脑的一种机能。思维是复杂的,多形态的,一个人同时并存着几种不同形态的高度发达的思维。一般把思维分为三种类型: 1.技术思维:这种思维指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的那样一种思维活动。例如像工程设计师、体育运动员等的思维活动都具有直观动作特点,教练员讲解有关体育战术如足球、篮球、排球等也要用直观思维。 2 .形象思维:这种思维指在思维时用唤起形象并在想象中对形象进行加工改造的那样一种思维活动人。艺术家和文学家思维时(在进行艺术构思时)就充分地进行着这种形象的加工改造和组合的活动。比如构思一幅画、一座雕塑、一个情节、一个戏剧场景等,都要进行形象思维。 3.抽象思维:也叫逻辑思维,指人们对客观事物进行抽象概括分类, 形成概念,并运用概念进行判断和推理的那样一种思维活动。通常我们所说的思维、思维能力,主要地是指这种思维,是人类最普遍的一种思维类型。这种思维只有人类有,动物没有,所以动物没有二,语言和思维的关系语言和思维形影相随,不能分离,思维活动,尤其是抽象思维活动,必须借助于语言,不能离开语言而单独进行。语言也是认知成果的储存场所,思维的成果需要语言表达出来。思维离不开语言,必须在语言材料的基础进行。没有语言,没有句子,概念也就无所依托,推理进程难以进行,思维也就不存在了。若果没有语言,思维活动就不能进行,思维成果也无从表达。 语言是思维的工具,只要是一个正常的人,他就得用语言进行思维这是不是说,没有语言就不能进行思维?那也不是,因为依靠其他的行为方式也能表达一些清楚的意思,例如鞠躬、敬礼之类的行为 可以表示感谢或敬意 最突出是聋哑人,他不会语言,但无疑能进行思维,并用手势表达相关的意思。我们只要把会说话的正常人与聋哑人进行比较,就不难理解语言是最

对语言文字规范化的意义及作用的认识

对语言文字规范化的意义的认识 一、从语言文字同社会的关系上看。政治、经济、文化、科技教育等是基本的社会形态,而语言文字是人类社会最重要的交际工具、信息载体,它无处不在,随时随地为社会服务。因此,一方面,社会上语言文字的应用水平受经济、文化、科技、教育的制约,另一方面,语言文字的应用水平又对社会发展起着促进作用或牵扯、促退作用。拿语言文字规范化、标准化工作来说,它是社会变革的反映,又是社会前进和发展的基础工程和先导工程,对各社会形态都能起到促进发展的作用。在政治上,它有利于维护国家的主权和尊严,有利于民族团结,有利于政令畅通;在经济上,有利于形成全国流通的大市场,促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上,有利于继承和弘扬民族传统文化,增强民族凝聚力;在科技上,它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展,并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上,有利于培养高素质人才,为社会发展和进步提供必要的人力资源??所以,语言文字工作不仅应该跟社会发展同步,而且更应先行。 二、从我国解放以来的实践及当今的建设任务和宏伟目标来看。解放以来,我国的推广普通话、推行《汉语拼音方案》和简化汉字的工作大大促进了全国经济发展、民族团结、文化教育提高,也为中文信息处理以及其他高新科学技术的应用推广作了前瞻性准备。如今,十五大制定了建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国的宏伟目标,全国人民正为实现这个伟大目标而努

力着,具体来看,社会主义市场经济和商品交换需要人员大范围流动,这样,人们就自觉要求学习和使用普通话。为了获得经济效益,人们自觉要求使用各种高效的信息化手段和工具,对计算机处理中文信息的效能提出越来越高的要求,这些又都需要人们提高语言文字规范化方面的素质。当劳动者提高了包括语言文字规范化、标准化能力在内的素质要求,就能在市场经济的风浪中沉稳应战,开拓前进。 三、从中国文化对世界的重要性来看。中国是文明古国,又对当今世界的和平发展发挥着越来越重要的作用。改革开放以来,我国综合国力迅速增强,与世界各国的经济往来和文化、教育、科技的交流不断扩展和增多,中国文化对世界的吸引力和影响也越来越大。语言文字是文化的载体,因此,促进汉语汉字的规范化、标准化,提高它们的规范化、标准化水平,不仅是中国人民的愿望,也是世界人民的要求。此外,从我国历史上和目前国际上对语言文字规范化工作的重视(参见我国历史上对语言文字 有过哪些官方行为和国外的语言文字管理工作有哪些可以借鉴的经验两题),可以体会到语言文字工作与社会发展的密切关系。

语言影响人类思维

语言影响思维找到新证据 受生活环境影响,爱斯基摩人描述雪的词汇多达上千个,他们对雪的辨认也比使用其他语言的人更为高明如果语言中,对某事物进行描述的词汇比较贫乏,是否会影响到这门语言的使用者对该事物的认识?最近,美国科学家们的一项调查研究就发现,母语的特点能够对人们的认知能力和思维结构造成影响。 最近有调查发现,母语的特点能够影响人们的认知能力和思维结构。专家表示,语言对认知和思维的影响这一话题,已讨论多年。 位于巴西亚马孙河流域的Piraha部落是一个几乎与世隔绝的原始部落,迄今没有受到太多的现代文明影响。在这一部落居民的母语中,只有“1”、“2”以及“许多”这几个词汇来表示数字。 最近,美国哥伦比亚大学的科学家彼得?戈登等研究者就对这个部落进行了一番调查。他们在地面上摆放了数量不同的各种小物件,然后让这些部落居民模仿这一行为。结果发现,这些居民很难辨认出3以上的数字。当只有一两件物品的时候,这些部落居民都能够轻松完成模仿任务,可是,随着物品数量的增加,他们就会出现不少的错误。在其他针对数字所设计的实验中,他们在计数中也会表现得很吃力,很难完成任务。 可见,母语中计数词汇的缺乏,会使语言使用者的计数能力显得格外欠缺。 北京大学脑科学与认知科学中心主任、心理学系发展与教育心理学教研室主任、博士生导师周晓林教授告诉记者,语言能够影响人的认知能力和思维结构是一个比较古老的话题,已经讨论了很多年。他举了一个例子,由于生活环境的原因,爱斯基摩人有上千个词汇形容雪,爱斯基摩人对雪的辨认比使用其他语言的人要高明很多。但是,到底是因为生活中对雪的认识影响了描述雪的词汇的使用,还是因为词汇的丰富而使得人们对雪认识得更加细致?这个问题还不是很清楚。 曾有理论认为,语言对思维和认知起到了决定作用,但这一观点引起了学界的广泛质疑。更多学者认为,语言与思维之间是相互作用、相互影响的关系。 早在上个世纪的早期,爱得华?萨波尔和李?沃夫,就对语言进行了探讨,得出了较为激进的结论,他们认为,语言决定了人们的思维和认知,不同的语言上存在的差异是人们思维差异的根源。“这就是…语言决定论?。”周教授说。 据他介绍,“语言决定理论”在心理学、人类学界和哲学界引起了广泛的争议。有不少学者提出了质疑,语言与思维到底是相关的关系还是确定的因果关系,是决定的关系还是影响的关系?最后,学界比较一致地认为“语言决定思维”是不对的,但也都承认了语言对思维所存在的影响。 “更多的学者形成比较一致的认识,认为语言与思维是相关的,语言能够对人们的思维结构和认知产生影响。但是,这一方面的实质性的研究并不是很容易进行。”周教授说。他认为,报道中“有关数字词汇的缺乏影响人们对物质数量的判断”的观点,就是承认语言词汇多少影响了认知,这在一定程度上符合了沃夫的理论。 “但是心理学家关心的不尽如此,他们更关心的是语言影响思维的机制问题---语言怎么影响人的思维,通过哪些方式影响人的思维。”周教授说。

现实社会中人的存在以及在社会发展中的现象及作用

现实社会中人的存在以及在社会发展中的现象及作用 无论是在高唐始祖或是追溯到上古炎黄,我们可以可以在社会历史的发展纵轴上清楚的看见人类所留下的一系列痕迹,也有人说过,社会的发展史其实就是一部人类的进化史,由鸿蒙之初,天地初开时神智未开的人游猎而生,食肉饮血的原始生存之道,到而今社会的高屋建瓴,美酒佳肴而食,这些既是反映了各个不同社会中的生活姿态,其实反映的更多的还是一种变化、一种发展。历史是用来为今天筑基的,今天也的努力也仅是为了明天或者下一代的幸福而付出。《拾遗记》有言,物有阴阳,而人分男女在社会乃至地球的发展中又起到了怎么样的作用呢?今天我们要看的便是人类在这一历史社会中的各种姿态。. 在马列主义以及毛泽东思想、邓小平理论、三个代表中介绍了各种各样的发展关系,并对社会的发展以及各种形态做出了细致的解释,而作为最主要的我认为还是生产力、生产关系与劳动力三者之间的关系,这三者可以说准确的概括出了推动历史发展、社会进步的根本要素。而现在我们要说的便是劳动力——人。 这里或许有人要说了劳动力就是指人么?那么为人类进行躬耕劳作了几千年的黄牛,载人负重的马所有的这些不也是劳动力么?的确,在人类社会的发展中它们所做出的贡献都是无法忽视的,古人云,君子善假于物也,上天赋予人的一个最重要能力就是可以借助于外物进行一些我们身体本身所无法达到的任务,假物者,人也,所以归根

究底而言,劳动力本身指的还当是人,那么人是怎么样成为改造世界中的主角,又是什么样的心理支配着人类成为改造世界中的主角的呢? 对于推动社会发展,历史进程的东西科学家们由来就没有放弃过探索。物竟天择,适者生存。这是最基本的源于生物最原始的一种本能,随又想被上天作为废弃的东西处理掉呢?然而这也仅仅只是一个物理形态上的原因,而我这里所说的根源该是想内里看的,不需要向太远的,甚至几光年外的地域去探讨,亦不必历史回溯到过去去寻找答案。自在心中,我一直认为人的内心是创造,构成世界的根由。 生的萌动,由一个细胞产生的对于美好的愿望,经过无数伙伴的加入,形成了由量的积累,无限的放大了人对于更好的生活的追求,而由量变的无限大发展到质变的结果,这便远不是一两种思维所能够解释的了,经由思维力场的干扰重组,再打乱重组,人的思想的复杂性达到了一个前所未有的颠峰。 善恶一念之间,所以人性的善恶是很能够简单定义的,而对于明天的憧憬,对于美好的向往又成了所有人类的共通,而追求促进发展,这才是真正的社会进步的原因吧。 正如有很多人说的那样,人都是贪婪却有懒惰的,一方面总是希望获得很多很多,期许着可以过上百万富翁,千万富翁的生活,一方面却又懒散的不想要付出,这是一个本性性的东西。而因为这一点,成功的人为了成功而有理性的节制了自己的惰性,安于安逸的人是不可能成功的,而不想要安逸的人就可以成功了么?也不是的。

语言对人们颜色认知的影响

The human eye can physically perceive millions of colours. But we don't all recognise these colours in the same way. Some people can't see differences in colours –so called colour blindness – due to a defect or absence of the cells in the retina that are sensitive to high levels of light: the cones. But the distribution and density of these cells also varies across people with 'normal vision', causing us all to experience the same colour in slightly different ways. 翻译:人类的肉眼能感知上百万种色彩,却并非能一一辨别出来。有些人无法分辨色彩间的差异,俗称色盲,因为他们的视网膜中缺乏一种对波长较长的光线十分敏感的视锥细胞。不过就算不是色盲,每个人看同一种颜色时也稍有区别,因为视锥细胞的分布和密度是因人而异的。 * defect n. 缺点,缺陷;不足之处vi. 变节;叛变 短语:birth defect 天生缺陷(等于congenital defect) genetic defect 遗传缺损 * retina /?ret?n?/ n. [解剖] 视网膜 *cones /k?unz/ n. 视锥细胞(cone的复数);锥形体 视锥细胞:视细胞的一种,位于视网膜内。因为它能接受光刺激,并将光能转换为神经冲动,故亦称光感受器。由外节、内节、胞体和终足四部分组成。其外节为圆锥状,故名视锥细胞。内含有感光物质(视紫蓝质)。在光刺激下,感光物质可发生一系列的光化学变化和电位改变,使视锥细胞发放神经冲动。 视锥细胞是感受强光和颜色的细胞,对弱光和明暗的感知不如视杆细胞敏感;而对强光和颜色,具有高度的分辨能力。在视网膜的黄斑中央凹处,只有视锥细胞,光线可直接到达视锥细胞,故此处感光和辨色最敏锐。而以视杆细胞为主的视网膜周缘部,则光的分辨率低,色觉不完善,但对暗光敏感。家鸡等动物视网膜中视锥细胞较多,故黄昏以后视觉减弱。人的视网膜中约有600万~800万个视锥细胞。 * distribution n. 分布;分配;供应 distribute vt. 分配;散布;分开;把…分类 * density/?dens?ti/ n. 密度 Besides our individual biological make up, colour perception is less about seeing what is actually out there and more about how our brain interprets colours to create

语言决定思维

2008-01-06 14:24 许国璋先生在《中国大百科全书》(语言文字卷)对语言作了这样的解释:“语言是人类特有的一种符号系统。当作用于人与人的关系的时候,它就表达相互反映的中介;当作用于人与客观事件的关系的时候,它是认知事物的工具;当作用于文化的时候,它是文化作息的载体。”在这个定义之后,许先生从自己所定义的语言特色、语言的功能、语言的发生、语言的模式等四个方面作了较为详细的论证。传统语言观受到了来自各个方面的挑战。其中一个最为重要的挑战就是语言和思维到底是一种什么样的关系。 语言与思维的关系问题是多种学科,如哲学、心理学、病理学、生物学、人类学和信息科学等都密切关注和长期争论的重大理论问题,当然更是心理语言学或语言心理学的一个重要课题。沈阳说要讨论语言和思维的关系,先要搞清楚两个问题:一是什么是“思维”;二是“语言与思维的关系”是一个什么样的问题。

那么什么是“思维”呢?沈阳在《语言学常识十五讲》中总结说:“狭义的‘思维’可以说就只是‘思考’,即只包括‘想的活动’,但是较广义的‘思维’可以说是包括‘思考’和‘思想’两个方面,即不但指不同程度或不同阶段‘想的活动’,也指不同程度或不同阶段‘想的结果’。”(1) 那么“语言与思维的关系”又是一个什么样的问题呢?这实际上就是要搞清楚人是怎么“想问题”的,或者说是人们在进行“想的活动”和了解“想的结果”的时候,到底主要靠的是什么。其实语言就是思维的工具,思维的各个方面,即“想的活动”和“想的结果”,实际上都离不开语言。人们正是靠了语言才能够知道大家都想了些什么,同时也才能把思维的结果固定起来和传递下去。(2) 不过仅仅说语言是思维的工具,思维离不开语言,这还比较笼统。因为从地位和作用上说,我们还不知道语言和思维是相互作用

关于人类存在的意义.

关于人类存在的意义下面是两位道友的讨论给迷茫的人 一个哲理故事:从前有个天使,被上帝制造出来之后赋予了思考的能力,不断重复地为上帝收集信仰, 但他发现上帝一直没有告诉他存在的意义,久而久之,他开始了自己的思考,想推演出并 向上帝证明自己存在的意义,最后选择了冲向光之海,在上帝的领域中自爆了,上帝没有 言语,一挥手,另一个天使诞生了,但是,这用来代替自爆的天使的造物却没有得到上帝 赋予的思想··· 我之前在想,我们人类从诞生的时候开始,就被赋予了一种对外界物质的追求的本能 然而,这种本能在很多人的身上有不同的表现方式,对金钱的追求,对名利的追求,对 平凡的追求,对其他的追求 然后呢,你觉得自己无欲无求了是吧? 然而,这种本能在很多人的身上有不同的表现方式,对金钱的追求,对名利的追求,对平凡的追求,对其他的追求 然而也有很多人你说的他都去追去了 追求 但是我们最终的目的又是什么,仅仅是在这样的追求中活过自己的寿命? 就是因为寿命有限,所以大家都想在有限的时空里享受更好的物质~~ 在整个广阔的世界里,一个人,一群人,整个地球的人,他们不断的繁衍又是为了什么,能对这个宇宙产生影响吗,能推动整个宇宙的发展吗 每个人都是宇宙的尘土~~ 在有限的生命里,我们大家都想在有限的时空里享受更好的物质生活,那是一种与生俱来的本能

但是也不是每个人都能够很好的发挥这个本能的~~~ 是茫茫宇宙中从人类诞生之日起就给人类定下的一条法则 要不就不会有贫富差距了 那些贫富差距,社会发展,人类文明,都只不过是本能的衍生物,就是法则世界支配下的地球制造的规则 有什么措施可以解决啊 我认为,我们之所以会产生负面情绪,就是因为一直无法理解我们自己到底为什么被本能驱使而去追求一些在宇宙角度看来十分渺小的东西 你会产生负面情绪么 明显有 当然,但是我选择了服从这种本能 关键是你的这个本能还没有练到炉火纯青的地步 …… 我还不能理解到那个存在的目的,像人类最伟大的科学家爱因斯坦 牛顿等人 你是说牛顿存在的原因? 就理解到了一些地球的规则,在尝试理解宇宙法则的过程中因为寿命限制而没有进展 因为时空有限所以追求才变得有意思嘛~~ 那些科学家们就是不断揭示着我们世界的规则,试图最终了解人类存在的意义 而人类的不断繁衍,就是为了能出现最终理解了那个奥妙的人 这样一想,原本丑陋的性爱繁殖行为也能得到一个美化的理由 有意思吧,是不是感觉自己变轻松了,自己的烦躁并非自己能左右得了的,除非你能凌驾于支配这个世界的法则和规则之上 你开始美化了没有?

(1)语言对于人类社会具有哪些方面的作用

(1)语言对于人类社会具有哪些方面的作用?结合个人实际具体谈谈你的认识。 答:两个功能:一是交际工具,二是思维工具。意义:没有语言,人与人之间法沟通,彼此无法交流思想,联系就会中断,社会就无法进行生产活动,社会就会因此而崩溃。可见,语言对于人类社会具有十分重要的意义。 (2)为什么说语言是社会现象?为什么说语言是特殊的社会现象?语言有没有阶级性?谈谈你的看法。 答:语言是一种社会现象:语言是一种社会现象,和人类社会有着十分紧密的联系,没有人类社会,就没有语言,人类社会的社会无所谓语言。所谓社会,是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体,即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言,不同的地域有不同的语言,同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之,语言同社会的关系非常密切。 语言不但是社会现象,而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象,语言作为社会现象的特殊性主要表现在,社会现象可分为经济基础和上层建筑两在类,任何一种社会现象,要么虱于经济基础,要么属于上层建筑,而语言既不属于经济基础,属于上层建筑,这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以,从本质上看,语言是人类共同的交际工具,不分阶级、阶层,一视同仁地为全社会的成员服务,没有阶级性,具有全民特点。 语言没有阶级性。语言是一种特殊的社会现象,语言作为社会现象的特殊性主要表现在,社会现象可分为经济基础和上层建筑两在类,任何一种社会现象,要么属于经济基础,要么属于上层建筑,而语言既不属于经济基础,属于上层建筑,这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以,从本质上看,语言是人类共同的交际工具,不分阶级、阶层,一视同仁地为全社会的成员服务,没有阶级性,具有全民特点。 (3)为什么说语言是符号?语言符号和一般符号有什么不同? 答:符号是由形式和意义两个部分构成的结合体,形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”,而不是他们之间有什么必然的、本质的联系。从本质上语言也是一种符号,也有形式和意义两个方面,具有符号的一切特点。在所有符号中,语言符号是最重要、最复杂的一种。语言符号是由声音形式和意义内容构成的音义结合体,有其自己的任意性和线条性。

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