浅谈条件概率在生活中的应用

浅谈条件概率在生活中的应用
浅谈条件概率在生活中的应用

浅谈条件概率在生活中的应用

摘要:条件概率在概率论中占着举足轻重的地位,其在生活中更是存在广泛的应用.之前有许多学者在应用方面对它进行了研究,取得很多重要成果.本文在其基础上,通过查阅各类资料,总结分析收集到的各方面信息,在深刻理解条件概率的定义、相关性质、概率计算以及三个重要公式的基础上,主要讨论了条件概率在生活中的广泛应用.其应用除进行举例分析外,还作了进一步的说明和拓展.

关键词:条件概率概率应用

Discuss Conditional Probability of application in life

Abstract:Conditional probability in the probability of a pivotal position occupied, in life there is more widely used. before the application of many scholars studied it, made many important achievements. In this paper, its basis, through access to various types of Data, analyzed all aspects of the information collected, in a deep understanding of the definition of conditional probability, related to the nature, probability calculations and formulas on the basis of three important, mainly to discuss the conditions for the probability of a wide range of applications in life. In addition to the examples of its application Analysis, but also made a further explanation and expansion.

Keywords: Conditional probability Probability Application

1.条件概率的相关概念

1.1概率定义

概率(英文名:probability),全国科学技术名词审定委员会审定公布的结果将其定义为:表征随机事件发生可能性大小的量,是事件本身所固有的不随人的主观意愿而改变的一种属性.通俗的讲:概率是随机事件发生的可能性大小,它是随机事件出现可能性的量度.

1.2条件概率定义

我们知道对概率的讨论总是在某些固定的条件下进行的,以前的讨论经常是假定除此之外无别的信息可用.但是,有时我们却会碰到这样的情况,即已知在某事件B 发生的条件下,求另一事件A的概率.下面我们看一个例子:

例1.1 考虑抛硬币事件,假定硬币出现正反面概率相同,则分别做上记号1、2的两枚硬币同时抛出后向上面分别为:(正,反),(正,正),(反,正),(反,反)的可能性是一样的. 若以A记随机选取一次抛物中出现一正一反这一事件,则显然P(A)=1/2,但是,若预先知道这次事件中至少有一个反面,那么这个事件的概率就应该是2/3.显然两种情况下算出的概率不同的,因为在第二种情况下,我们多知道了一个条件:事件B(至少有一反面)发生,因此我们算得的概率事实上是"在已知事件B发生的条件下,事件A发生的概率",这个概率我们记为P(A∣B).

条件概率是概率论中一个重要而实用的概念,所考虑的是在事件A已发生的条件下事件B发生的概率.对于条件概率,一是知道实际生活中哪些是条件概率,条件是什么;二是如何计算条件概率.

设A与B是样本空间 中的两事件,若P(B)> 0,则称P(A∣B)=P(AB)/P (B)为“在B的发生下A的条件概率”,简称条件概率.

类似地,当P(A)> 0时,在事件A发生下事件B发生的条件概率为: P(B∣A)=P(AB)/P(A)

1.3条件概率计算方法

结合实例谈谈条件概率的计算方法:

方法一,由公式P(A∣B)=P(AB)/P(B)计算:

例1.1中,AB——“出现一正一反这一事件”, P(AB)=1

2

,则

P(A∣B)=P(AB)/P(B)=1

2

/

3

4

=

2

3

方法二,“改变样本空间法”:

硬币抛出后,我们得到的样本空间是C={(正,反),(正,正),(反,正),(反,反)},当得知第二个条件“事件B发生”时,则转而在“新样本空间”D={(正,反),

(反,正),(反,反)}的基础上计算了,于是很容易得到P(A∣B)=2

3

.

前面给出的概率公理化定义是比较严密的数学定义,我们可以通过定义对概率进行讨论,但是它并没有给出具体的计算方法,下面就让我们从几个公式入手重点谈谈条件概率的计算问题:

2.条件概率三公式及其简单应用

2.1乘法公式

我们把条件概率公式改写为:

P (AB )=P (B )P (A ∣B ) (1)

将其进一步延伸我们得到另一个式子:

1121312121()()(|)(|)(|)n n n P A A P A P A A P A A A P A A A A -= (2) 这就是乘法公式,可见乘法公式是利用条件概率P (A ∣B )来计算P (AB )的.乘法公式是普遍成立的,只要作为“条件的事件“的概率不等于零即可.

例2.1 (配对问题)在一次生日聚会上,n 嘉宾的n 把伞(各不相同)被放在了同一个橱柜,离开的时候每人从橱柜中任意取出一把伞,求没有一个人拿到自己伞的概率0p .

解:令i B =“第i 个人拿到了自己的伞”, i =1,2,…,n ,则1n

i i B = 表示“n 个人中

至少有一个人拿到了自己的伞”,所以0p =1-1n i i P B =??

???

.

每个人可以从n 把伞中随意拿一把,所以第i 个人拿到自己伞的概率()i P B =1n

,故()11i i

c P B ==∑

若i B 出现,第

j 个人共有1n -把伞可以选择,故

()1|1j i P B B n =

-,()()()11|1

i j i j i P B B P B P B B n n ==?-, 从而 ()2

2,1

(1)2!n i j i j

C c P B B n n ===-∑

同理,!

1

r c r =

,(r =1,2,…,n ) 所以,0p =1-1n i i P B =?? ???

=1-()1

11!k n

k k +=-∑

.

从式子中我们可以看出,0p 与n 有关,进一步计算知10lim 0.36n p e -→∞

=≈

2.2全概率公式

设1B ,2B ,…,n B 为样本空间Ω的一个分割(见图),即1B ,2B ,…,n B 互不相容,且Ω== n

i i B 1,如果P (i B )>0,i =1,2,…n,则对任一事件A 有

P (A )=∑=n

i i i B A P B P 1

)|()( (3)

全概率公式由两类概率组成,一类是完备事件组的概率,另一类是条件概率.在较复杂的问题中,只有一类概率是已知的,而另一类概率需用其他方法计算得到.

例2.2 (摸奖模型)n 个灯泡中有一个是坏的(假设分辨不出好坏),现在有n 个人去任意挑选,求第二个人挑到坏灯泡的概率是多少?

解:设“第i 个人挑到坏灯泡”为事件i B ,i =1,2,…,n .第二个人挑到坏灯泡的概率即()2P B ,根据题意,可知()21|0P B B =,()211

|1

P B B n =

-.又因为()11P B n =

,()11

n P B n

-= 所以,由全概率公式可得()2P B =()1P B ()21|P B B +()()121|P B P B B =1

0n

?+

1n n -?

11n -=1

n

类似方法我们可以知道,不分先后,每个人挑到坏灯泡的概率都是相同的. 2.3贝叶斯公式

在乘法公式和全概率公式的基础上可推得一个很著名的贝叶斯公式:

.,,2,1)

|()()

|()()|(n i B A P B P B A P B P A B P n

i

j j

j

i i i ==

∑=, (4)

其中1B ,2B ,…,n B 为样本空间Ω的一个分割,且Ω== n

i i B 1

, P (i B )>0,P (A )>0 ,

Ω

样本空间的一个分割(n=5)

.,,2,1n i =

例题2.3 (确诊率问题)某地区白化病被准确诊断出的概率是0.98,无这种病却被误诊的概率是0.3%,现假设该地区患此病的概率0.06%,若随机选出一个人诊断患有白化病,求这个人确实患有此病的概率是多少?

解:令事件A 为“此人被诊断出患有白化病”,事件B 为“此人确实患有白化病”,则所求的概率为()|P B A ,我们又知道()P B =0.0006,()|P A B =0.98,()|P A B =0.003.所以,由贝叶斯公式得:

()(|)

(|)()(|)+()(|)P B P A B P B A P B P A B P B P A B =

=0.00060.980.00060.980.99940.003

??+?=0.161

答:这个人确实患有此病的概率是0.161.

从形式上看,贝叶斯公式是条件概率、乘法公式、全概率公式的结合,事实上,贝叶斯公式总是和全概率公式连在一起的.条件概率的这三个公式中,乘法公式是求事件交的概率,全概率公式是求复杂事件的概率,而贝叶斯公式是求一个条件概率.在讨论了有关条件概率的定义、性质以及三个重要公式之后,我们进一步研究条件概率的应用.

3. 条件概率公式的综合应用

一位哲学家曾经说过:“概率是人生的真正指南”.随着生产的发展和科学技术水平的提高,概率已渗透到我们生活的各个领域.众所周知的保险、招工考试录取分数线的预测甚至经济学中的很多领域无不充分利用概率知识,下面我们就一起来看看条件概率在我们身边的应用.

例3.1 两个车床加工同一种鞋,已知甲车床出现不合格品的概率是0.02,乙车床出现不合格品的概率是0.04,加工出来的鞋子放在一起,并且已知甲车床加工的鞋子数量是乙车床的二倍.求: (1)任取一双鞋子合格的概率;

(2)若取出的鞋子不合格,试求它是由乙车床加工的概率;

解:设事件A 为“取到甲车床加工的鞋”,事件B 为“取到的是合格品”.则()P A =2

3

.所以

(1)由全概率公式得

()P B =()P A ()|P B A +()()|P A P B A =230.98?+1

0.963

?=0.97 (2)由贝叶斯公式得

()()()()||P A P B A P A B P B ==1

0.04

30.03?=0.44

答:(1)任取一双鞋子合格的概率为0.97; (2)不合格鞋子由乙车床加工的概率为0.44.

例3.2 某大型超市整盒出售中性笔替芯,每盒20只,已知盒中有0、1、2个次品(假设不下水即是次品)的概率别是0.7、0.2、0.1,今有一顾客随机取了一盒,并当场开盒随机的取2个检查,若没有发现次品就买下,求买下的一盒无次品的概率.

解 设事件0B 、1B 、2B 分别表示盒中有0、1、2个次品;事件A 表示顾客买下,则由题意可知:()7.00=B P ,()2.01=B P ,()1.02=B P ,

()1|2

20

2

200==C

C B A P ,()109|220

2

191==C

C

B A P ,()190

153|220

2

182==C C B A P , 全概率公式:

()()()()()()()221100|||B A P B P B A P B P B A P B P A P ?+?+?= =7.0?1+2.0?

109+1.0?190

153

=0.961, 又由贝叶斯公式得,

()()()()()()()()()()()

2211000000|||||B A P B P B A P B P B A P B P B A P B P A P A B P A B P ?+?+??== =

728.0961

.01

7.0=? 答:买下的一盒无次品的概率为0.728

结束语

以上就是我对概率及条件概率的理解,以及它们在实际生活中的应用,事实上只要我们认真观察生活,就会发现其实我们的生活中到处充满着概率知识,对概率的实际应用会使我们的生活更加美好.

参考文献

【1】张丽霞,韩积成.关于条件概率的几点注记【D】.张掖师范高等专科学校数学系,2001.

【2】张继昌.概率论与数理统计教程(修订版)【M】.浙江大学出版社,2008.17—27.【3】孙荣恒.应用概率论【M】.科学出版社,2001.30—40.

【4】茆诗松,程依明,濮晓龙.概率论与数理统计教程【M】.高等教育出版社,2009.38—48.

【5】王梓坤.概率论基础及其应用【M】.北京师范大学出版社,1996.20—26.

【6】李子强,李逢高等.概率论与数理统计教程(第二版)【M】.科学出版社,2008.16—21.

【7】茆诗松. 概率论与数理统计教程习题与解答【M】. 高等教育出版社, 2005.25—40.【8】陈焕然.从全概率公式的教学看整体性原理【J】.《湖南商学院学报》2003年,1期:4-8.

【9】叶载良等. 条件概率的计算公式【J】. 《商洛师范专科学校学报》2002年,4期:6-9.

【10】魏玲等.条件概率系列公式的学习技巧与应用【J】.《高等理科教育》2004年,2期:1-10.

概率论在日常生活中的应用

概率论在日常生活中的应用 概率论是一门与现实生活紧密相连的学科,不过大多数人对这门学科的理解还是很平凡的:投一枚硬币,0.5的概率正面朝上,0.5的概率反面朝上,这就是概率论嘛。学过概率论的人多以为这门课较为理论化,特别是像大数定律,极限定理等内容与现实脱节很大,专业性很强。其实如果我们用概率论的方法对日常生活中的一些看起来比较平凡的内容做些分析,常常会得到深刻的结果。 在自然界和现实生活中,一些事物都是相互联系和不断发展的。在它们彼此间的联系和发展中,根据它们是否有必然的因果联系,可以分成两大类:一类是确定性现象,指在一定条件下,必定会导致某种确定的结果。例如,同性电荷相互排斥,异性电和相互吸引;在标准大气压下,水加热到100摄氏度,就必然会沸腾。事物间的这种联系是属于必然性的。另一类是不确定性现象。这类现象在一定条件下的结果是不确定的,即人们在未作观察或试验之前,不能预知其结果。例如,向桌上抛一枚硬币,我们不能预知向上的是正面还是反面;随机地找一户家庭调查其收入情况,我们亦不能预知其收入是多少。为什么在相同的情况下,会出现这种不确定的结果呢?这是因为,我们说的“相同条件”是指一些主要条件来说的,除了这些主要条件外,还会有许多次要条件和偶然因素是人们无法事先预料的。但另一方面,对这些不确定性现象进行大量、重复的实验时,人们会发现,其结果会出现某种“统计规律性”:重复抛一枚硬币多次,出现正、反两面的次数大致会各占一半;调查多户家庭,其收入会呈现“两头小,中间大”的状况,即处于中间状态的是大多数。这种在每次试验中呈现不确定性,而在大量重复试验中又呈现某种统计规律性的现象较随机现象。概率统计就是研究随机现象并揭示其统计规律性的一个数学分支,它在自然科学及社会科学的诸多领域都有着广泛的应用。 概率,简单地说,就是一件事发生的可能性的大小。比如:太阳每天都会东升西落,这件事发生的概率就是100%或者说是1,因为它肯定会发生;而太阳西升东落的概率就是0,因为它肯定不会发生。但生活中的很多现象是既有可能发生,也有可能不发生的,比如某天会不会下雨、买东西买到次品等等,这类事件的概率就介于0和100%之间,或者说0和1之间。大部分人认为一件事概率为0即为不可能事件,这是不对的。比如甲乙玩一个游戏,甲随机写出一个大于0小于1的数,乙来猜。1.乙一次猜中这个数2.乙每秒才一次,一直猜下去,“最终”猜中这个数。这两件事发生的概率的概率都是0,但显然他们都有可能发生,甚至可以“直观”地讲2发生的可能性更大些。这说明概率为0的事件也是有可能发生的。不过在我看来,这样的可能性实在太小了,在实际操作中认为不可能也是有道理的,但不管怎么说,他们确实是可能事件。 在日常生活中无论是股市涨跌,还是发生某类事故,但凡捉摸不定、需要用“运气”来解释的事件,都可用概率模型进行定量分析。不确定性既给人们带来许多麻烦,同时又常常是解决问题的一种有效手段甚至唯一手段。 走在街头,来来往往的车辆让人联想到概率;生产、生活更是离不开概率。在令人心动的彩票摇奖中,概率也同样指导着我们的实践。继股票之后,彩票也成了城乡居民经济生活中的一个热点。据统计,全国100个人中就有3个彩民。通过对北京、上海与广州3城市居民调查的结果显示,有50%的居民买过彩票,其中5%的居民成为“职业”(经济性购买)彩民。“以小博大”的发财梦,是不少彩票购买者的共同心态。那么,购买彩票真的能让我们如愿以偿吗?以从36个号码中选择7个的投注方式为例,看起来似乎并不很难,其实却是“可望而不可及”的。经计算,投一注的理论中奖概率极其小。由此看出,只有极少数人能中奖,购买者应怀有平常心,既不能把它作为纯粹的投资,更不应把它当成发财之路。 在我国南方流行一种成为“捉水鸡”的押宝,其规则如下:有庄家摸出一只棋子,放在密闭盒中,这只棋子可以是红的或黑的将、士、象、车、马、炮之一。赌客们把钱压在一

浅谈概率论在生活中的应用

单位代码: 分类号: X X 大学 题目: 浅谈概率论在生活中的应用专业名称: 数学与应用数学 学生: 学生学号: 指导教师: 毕业时间:

浅谈概率论在生活中的应用 摘要:随机现象存在于我们日常生活的方方面面和科学技术的各个领域,概率论与数理统计是一门十分重要的大学数学基础课,也是唯一一门研究随机现象规律的学科,它指导人们从事物表象看到其本质.它的实际应用背景很广,包括自然科学、社会科学、工程技术、经济、管理、军事和工农业生产等领域.经过不断的发展,学科本身的理论和方法日趋成熟,近年来,概率统计知识也越来越多的渗透到诸如物理学、遗传学、信息论等学科当中.另外,在社会生活中,就连面试、赌博、彩票、体育和天气等等也都会涉及到概率学知识.可以说,概率统计是当今数学中最活跃,应用最广泛的学科之一.本文通过对现实生活中的部分现象分析探讨了概率知识在日常生活中的广泛应用. 关键词:随机现象;概率;日常生活;应用分析

Discuss the application in life probability Abstract: Random phenomenon exists in every aspect of our everyday lives and scientific technology each domain, probability and mathematical statistics is an important basic course in college mathematics, and is the only the study of random phenomenon regular course, its guiding people from representation see its nature. Its actual application background is very wide, including natural science, social science, engineering, economics, management, military and industrial and agricultural production, etc. Through continuous development, the theory and method of subject itself becomes mature, in recent years, the probability and statistics knowledge also more and more penetrated into such as physics, genetics, information subjects such as the midst. In addition, in social life, even interview, gambling, lottery tickets, sports and weather, etc are also involves probability learn knowledge. Can say, probability and statistics is the most active in mathematics, the most widely used in the fields of. This article through to in real life part phenomenon discussed probability knowledge in daily life the widely application. Keywords:random phenomenon; probability; daily life; application analysis

八年级数学下册 10.3《生活中的概率问题》同步练习 鲁教版

10.3生活中的概率问题 一.选择题:(每题3分,共30分) 1.下列数据中,不是近似数的是-------------------------------( ) A.通过第五次全国人口普查,我国人口总数为129533万人。 B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种。 C.光明学校有1148人。 D.我国人均森林面积只有0.128公顷。 2.下列说法中,正确的是------------------------------------( ) A.近似数5.0与近似数5的精确度相同。 B.近似数3.197精确到十分位后,有两个有效数字。 C.近似数5千万和近似数5000万精确度相同。 D.近似数23.0与近似数23的有效数字都是2 ,3。 3.某种原子的半径为0.0000000002米,用科学记数法可表示为--( )。 A 、0.2×10-10 米 B 、2×10-10 米 C 、2×10-11 米 D 、0.2×10-11 4.近似数12.05不能由哪个数四舍五入得到--------------------( ) A 、12.051 B 、12.052 C 、12.045 D 、12.044 5.将2.4695精确到千分------------------------------------- ( ) A 、2.469 B 、2.460 C 、2..47 D 、2.470 6.如图所示的圆盘中三个扇形大小相同,则指针 落在黄区域的概率是--------------------------------------( ) A 、 21 B 、31 C 、41 D 、6 1 7.一个事件的概率不可能的是----------------------------------( ) A 、 0 B 、 21 C 、 1 D 、3 2 8.一个囗袋里共有50个球其中白球20个、红球20个、蓝球10个,则 摸到不是白球的概率是-----------------------------------------------------------( ) A 、 15 B 、25 C 、35 D 、4 5 9.从一副扑克牌(54张)中抽取一张牌,抽到牌“Q ”的概率是-----( ) A 、 1 54 B 、127 C 、118 D 、227 10.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌子不能再翻),某观众前两次翻牌 黄 红 白

毕业论文.概率统计在生活中的应用Word版

毕业论文 课题 学生姓名胡泽学 系别 专业班级数学与应用数学指导教师 二0 一六年三月

目录 摘要.................................................................... I ABSTRACT................................................................... II 第一章绪论. (1) 第二章概率在生活中的应用 (4) 2.1在抽签和摸彩中的应用 (4) 2.2经济效益中的应用 (8) 2.3在现实决策中的应用 (4) 2.4在相遇问题中的应用 (12) 2.5在预算及检测中的应用 (10) 结论 (13) 参考文献 (14) 致谢 (15)

概率统计在生活中的应用 摘要 随着时代的发展人类的进步,17—18世纪出现了一门新的学科概率论,概率论逐渐成为了为数不多的可以和传统数学相抗衡的学科之一,并一步步的走向了人们的生活,成为了人们生活中不可或缺的部分。 本文先简述了概率论的发展,之后从概率在抽签中的应用、经济效益中的应用、现实决策中的应用、追击相遇问题中的应用、最大利润问题中的应用、最佳配置问题中的应用、经济保险问题中的应用、获奖问题中的应用、概率和选购方案的综合应用、金融界中的应用、设计方案的综合应用、厂矿生产中的如何合理配置维修工人问题、在商品质检中的应用和在运输预算费用中的应用等。多方面论述了概率的应用。 关键词:概率;概率的含义;概率的应用

Abstract

第一章绪论 概率统计是一门和生活关联紧密的学科同样也是一门特别有趣的数学分支学科,17-18世纪,数学得到了快速的发展。数学家们打破了古希腊的演绎框架,社会生活对与自然界的多方面吸取灵感,数学领域涌现了许多新面孔,之后都形成了完整的数学分支。除了分析学这之外,概率论就是同时期能使"欧几里德几何不相上下"的几个伟大成就之一。 概率的发源与赌博有关,伴随着科学技术的发展进步以及计算机普及,它在最近几十年来的社会科学和自然科学中得到了特别广泛的应用,在生活与社会生产中起着很重要的作用。我们生活在一个千变万化千变万化、千变万化的时代里,而我们每个人无时无刻都要直面生活中遇到的问题。而其中很多的问题都是随机的与随机的随机的。如决策时如何获取最大利益,公司要如何组合生产才能取得最大收益,如何加大买彩票的获奖概率,怎样进行误差分析、所购买物品的产品检验,生产质量把控等,当我们在遇到这些问题时应该如何解决它呢?幸好我们如今有了概率,概率是一门探索和揭示随机现象和规律的一门学科。 实践证明,概率是对生活中碰到的问题进行量的解答的有效工具,对经济决策和预测提供了新型的手段。下文就通过列举实例来表述概率在抽签中的应用、经济效益中的应用、现实决策中的应用、追击相遇问题中的应用、最大利润问题中的应用、最佳配置问题中的应用、经济保险问题中的应用、获奖问题中的应用、概率和选购方案的综合应用、金融界中的应用、设计方案的综合应用、厂矿生产中的如何合理配置维修工人问题、在商品质检中的应用和在运输预算费用中的应用等。

浅谈高中数学在生活中的应用

浅谈高中数学在生活中的应用 摘要:数学是数与形的结合,即数字与图形化的语 言去描述生活中的问题,学习好数学就是为了能够更好地应 用于生活。新课标课程改革的目标就是让数学知识更好的融 入生活,在高中数学学习的过程中,如何将数学知识与实际生活相联系成为当前的焦点话题。本文将从生活中常见的 运用数学去解决实际问题出发,分析案例的形式阐述数学与 生活息息相关的关系。本文的目标是提高同学们学习数学的 热情,从而提高数学成绩,使数学的学习能够学以致用。 关键词:数学生活问题应用 中图分类号:G633.6 文献标识码: A 文章编号:1003-9082(2017)10-0-01 一、引言 在我们的生活中,处处存在数学知识。只要你留意,就 能发现。比如:增长率、企业成本与利润的核算、市场调查 与分析、比赛?龃伟才诺鹊龋辉偃缭谖颐侨粘J导噬?活中的存款、贷款、购物(房、车)、分期付款等几乎所有经济问题都可以归结为数列问题,它们都可以用等差数列和等比 数列函数来刻画。这些常见问题都可以感受到数学应用的广 泛性,并明确数学可以帮助他们更好地认识自然和人类社

会,更好地适应生活,有效进行表达和交流。在人们的日常实际生活中,等差数列、等比数列是表现日常经济生活有关规律的基本数学事例。掌握这些模型,对于解决运用问题、发展运用意识是非常重要的。高中生应该大胆去发现,善于提出生活中的问题,从而使自我乐于学数学,会学数学。 二、生活中常见的数学问题 1.数学与建筑物 雄伟壮丽的建筑物只有在数与形结合的情况下,才更具有神韵,更加给人艺术美感。你行走在长江大桥上时,其实在不知不觉中惊叹大桥的静定多跨结构中包含的数学和自然融合美的成分。自古以来,数学已成为设计和构图的无价工具,它既是建筑设计的智力资源,也是减少试验、消除技术差错的手段。比例、与比例相关的均衡、尺度、布局的序列都是构成建筑美感的核心要素。和谐的比例和尺度是建筑结构呈现自然美的基本条件,尤其是黄金分割比例的运用使得建筑物的艺术感达到极致。比例的均称与平衡,圆形的对称和和谐,曲面的柔软与变幻,总能不断地启发建筑师创造出更具和谐美和雅致美的建筑。事实上被人熟知的东方明珠电视广播的几何组成上是十分单调的,大多数的建筑物中常常避讳完整的圆型或球形,因为其在整体的建筑物中显得抢眼而又单调。但是东方明珠在设计师在其中多处运用了黄金分割的比例,使其协调美观,堪称是完美的建筑。此外,建

概率在生活中的应用

概率在生活中的应用 摘要:随着科学的发展,数学在生活中的应用越来越广,生活的数学无处不在.而概率作为数学的一个重要部分,同样也在发挥着越来越广泛的用处.本文介绍了概率的某些知识在实际问题中的应用,主要围绕古典概型、几何概型、全概率公式、正态分布、数学期望、小概率模型等有关知识,探讨概率统计知识在实际生活中的广泛应用,进一步揭示概率统计与实际生活的密切联系.我们在日常生活中的好多事情都多多少少牵扯到了概率计算的问题,正如杰文斯所说:概率论是“生活真正的领路人,如果没有对概率的某种估计,我们就寸步难行,无所作为”.在概率论已获得当今社会的广泛应用,概率已成为日常生活的普通常识的今天,对现实生活中的概率问题进行研究就更显得十分重要. 关键词:全概率公式;正态分布;数学期望;概率 正文:概率,简单地说,就是一件事发生的可能性的大小.比如:太阳每天都会东升西落,这件事发生的概率就是100%或者说是1,因为它肯定会发生:而太阳西升东落的概率就是0,因为它肯定不会发生.但生活中的很多现象是既有可能发生,也有可能不发生的,比如某天会不会下雨、买东西买到次品等等,这类事件的概率就介于0和100%之间,或者说0和1之间.在日常生活中无论是股市涨跌,还是发生某类事故,但凡捉摸不定、需要用“运气”来解释的事件,都可用概率模型进行定量分析.不确定性既给人们带来许多麻烦,同时又常常是解决问题的一种有效手段甚至唯一手段. 1 概率问题的提出 由赌徒的问题引起,概率逐渐演变成一门严谨的科学.1654年,有一个法国赌徒梅勒遇到了一个难解的问题:梅勒和他的一个朋友每人出30个金币,两人谁先赢满3局谁就得到全部赌注.在游戏进行了一会儿后,梅勒赢了2局,他的朋友赢了1局.这时候,梅勒由于一个紧急事情必须离开,游戏不得不停止.他们该如何分配赌桌上的60个金币的赌注呢?梅勒的朋友认为,既然他接下来赢的机会是梅勒的一半,那么他该拿到梅勒所得的一半,即他拿20个金币,梅勒拿40个金币.然而梅勒争执道:再掷一次骰子,即使他输了,游戏是平局,他最少也能得到全部赌注的一半——30个金币;但如果他赢了,并可拿走全部的60个金币.在下一次掷骰子之前,他实际上已经拥有了30个金币,他还有50%的机会赢得另外30个金币,所以,他应分得45个金币. 赌本究竟如何分配才合理呢?后来梅勒把这个问题告诉了当时法国著名的数学家帕斯卡,这居然也难住了帕斯卡,因为当时并没有相关知识来解决此类问题,而且两人说的似乎都有道理.帕斯卡又写信告诉了另一个著名的数学家费马,于是在这两位伟大的法国数学家之间开始了具有划时代意义的通信,在通信中,他们最终正确地解决了这个问题.他们设想:如果继续赌下去,梅勒(设为甲)和他朋友(设为乙)最终获胜的机会如何呢?他们俩至多再赌2局即可分出胜负,这2局有4种可能结果:甲甲、甲乙、乙甲、乙乙.前3种情况都是甲最后取胜,只有最后一种情况才是乙取胜,所以赌注应按3:1的比例分配,即甲得45个金币,乙15个.虽然梅勒的计算方式不一样,但他的分配方法是对的. 三年后,也就是1657年,荷兰著名的天文、物理兼数学家惠更斯把这一问题置于更复杂的情形下,试图总结出更一般的规律,结果写成了《论掷骰子游戏中的计算》一书,这就是最早的概率论著作.正是他们把这一类问题提高到了理论的高度,并总结出了其中的一般规律.同时,他们的研究还吸引了许多学者,由此把赌博的数理讨论推向了一个新的台阶,逐渐建立起一些重要概念及运算法则,从而使这类研究从对机会性游戏的分析发展上升为一个新的数学分支. 所谓概率,通俗点说就是有多大的可能性.生活中这类实例是很多的.让我们先举一个简单的例子:投一枚正反两面的硬币,结果正面向上的概率是多少?不用计算就能知道,这种

生活中的决策问题

生活中的决策问题 人们的生活中充满了选择,在遇到问题可能出现多种情况的时候,需要我们根据已知的条件,或者在未知任何信息的情况下做出决策。而人们总是会认为,现在的决策会对将来产生无限的影响力,犹如蝴蝶效应一般,一点点的不同,都可能对将来造成完全不同的结果。所以人们在做决定的时候会十分谨慎。 所谓决策,是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。在这个过程中,我们可能会运用多种数学工具,根据理性的分析,最终做出判断。本文就决策问题联系数学知识浅谈自己的观点。 一、运用线性规划做出决策 在选择活动中,如果未来情况只有一种情况会出现,对于这种确定性的决策问题,我们通常采用线性规划法。例如,已知生产一张桌子需要花制造工序2小时,装配工序4小时,生产一把椅子需要花制造工序4小时,装配工序2小时。而制造过程中,制造工序的耗时不能超过48小时,装配工序不能超过60小时。现在一张桌子盈利8元,一把椅子盈利6元,问如何生产才能达到利润的最大化。在这个问题中,我们已经知道了各项约束条件,只要列出各式,运用图解法解答出来即可做出决策。 在生产生活中,这样的确定性决策问题很多,也与我们的生活十分贴近,不过,人们较少的情况下会运用数学的方法找出最佳的组合的决策,尤其是对于涉及金额较小的实例中。但是,如果经过够分析问题后在做决策,那么会给我们的生产生活带来可观的利益价值。 二、运用概率做出决策 事件的概率是衡量该事件发生的可能性的量度。无疑,对于有利于我们的事情,我们会选择概率大的选项,例如,当我们选择X计划,可以盈利100万的概率是70%,选择Y计划,可以盈利100万的概率是60%。显然70%>60%,在大多数情况下,人们都会选择X计划。而对于会给我们带来危害的事情,我们会选择概率较小的选项。当然,这也是人们趋利避害心理的一种表现。正如管理学中

概率论在现实生活中的意义

概率论在现实生活中的意义 概率,简单地说,就是一件事发生的可能性的大小。比如:太阳每天都会东升西落,这件事发生的概率就是100%或者说是1,因为它肯定会发生;而太阳西升东落的概率就是0,因为它肯定不会发生。但生活中的很多现象是既有可能发生,也有可能不发生的,比如某天会不会下雨、买东西买到次品等等,这类事件的概率就介于0和100%之间,或者说0和1之间。在日常生活中无论是股市涨跌,还是发生某类事故,但凡捉摸不定、需要用“运气”来解释的事件,都可用概率模型进行定量分析。不确定性既给人们带来许多麻烦,同时又常常是解决问题的一种有效手段甚至唯一手段。 走在街头,来来往往的车辆让人联想到概率;生产、生活更是离不开概率。在令人心动的彩票摇奖中,概率也同样指导着我们的实践。继股票之后,彩票也成了城乡居民经济生活中的一个热点。据统计,全国100个人中就有3个彩民。通过对北京、上海与广州3城市居民调查的结果显示,有50%的居民买过彩票,其中5%的居民成为“职业”(经济性购买)彩民。“以小博大”的发财梦,是不少彩票购买者的共同心态。那么,购买彩票真的能让我们如愿以偿吗?以从36个号码中选择7个的投注方式为例,看起来似乎并不很难,其实却是“可望而不可及”的。经计算,投一注的理论中奖概率如下:

由此看出,只有极少数人能中奖,购买者应怀有平常心,既不能把它作为纯粹的投资,更不应把它当成发财之路。 体育比赛中,一局定胜负,虽然比赛双方获胜的机会均为二分之一,但是由于比赛次数太少,商业价值不大,因此比赛组织者普遍采用“三局两胜”或“五局三胜”制决定胜负的方法,既令参赛选手满意,又被观众接受,组织者又有利可图。那么它对于双方选手来说真的公平吗?以下我们用概率的观点和知识加以阐述: 日常生活中我们总希望自己的运气能好一些,碰运气的也大有人在,就像考生面临考试一样,这其中固然有真才实学者,但也不乏抱着侥幸心理的滥竽充数者。那么,对于一场正规的考试仅凭运气能通过吗?我们以大学英语四级考试为例来说明这个问题。 大学英语四级考试是全面检验大学生英语水平的一种考试,具有一定难度,包括听力、语法结构、阅读理解、填空、写作等。除写作15分外,其余85道题是单项选择题,每道题有A、 B、 C、D四个选项,这种情况使个别学生产生碰运气和侥幸心理,那么靠运气能通过四级英语考试吗?答案是否定的。假设不考虑写作15分,及格按60分算,则85道题必须答对51题以上,可以看成85重贝努利试验。

概率论与数理统计在生活中的应用

概率论与数理统计在生活中的应用 单位:兴隆场初级中学姓名:姜宏琼 摘要:随机现象无处不在,渗透于日常生活的方方面面和科学技术的各个领域,概率论就是通过研究随机现象及其规律从而指导人们从事物表象看到其本质的一门科学。生活中买彩票显示了小概率事件发生的几率之小,抽签与体育比赛赛制的选择用概率体现了公平与不公平,用概率来指导决策,减少错误与失败等等,显示了概率在人们日常生活中越来越重要。数理统计在人们的生活中也不断的发挥重要的作用,如果没有统计学,人们在收集资料和进行各项的大型的数据收集工作是非常困难的,通过对统计方法的研究,使得我们处理各种数据更加简便,所以统计也是一门很实用的科学,应该受到大家的重视。 关键字:概率、保险、彩票、统计、数据、应用 由赌徒的问题引起,概率逐渐演变成一门严谨的科学。1654年,有一个法国赌徒梅勒遇到了一个难解的问题:梅勒和他的一个朋友每人出30个金币,两人谁先赢满3局谁就得到全部赌注。在游戏进行了一会儿后,梅勒赢了2局,他的朋友赢了1局。这时候,梅勒由于一个紧急事情必须离开,游戏不得不停止。他们该如何分配赌桌上的60个金币的赌注呢?梅勒的朋友认为,既然他接下来赢的机会是梅勒的一半,那么他该拿到梅勒所得的一半,即他拿20个金币,梅勒拿40个金币。然而梅勒争执道:再掷一次骰子,即使他输了,游戏是平局,他最少也能得到全部赌注的一半——30个金币;但如果他赢了,并可拿走全部的60个金币。在下一次掷骰子之前,他实际上已经拥有了30个金币,他还有50%的机会赢得另外30个金币,所以,他应分得45个金币。 赌本究竟如何分配才合理呢?后来梅勒把这个问题告诉了当时法国著名的数学家帕斯卡,这居然也难住了帕斯卡,因为当时并没有相关知识来解决此类问题,而且两人说的似乎都有道理。帕斯卡又写信告诉了另一个著名的数学家费马,于是在这两位伟大的法国数学家之间开始了具有划时代意义的通信,在通信中,他们最终正确地解决了这个问题。他们设想:如果继续赌下去,梅勒(设为甲)和他朋友(设为乙)最终获胜的机会如何呢?他们俩至多再赌2局即可分出胜负,这2局有4种可能结果:甲甲、甲乙、乙甲、乙乙。前3种情况都是甲最后取胜,只有最后一种情况才是乙取胜,所以赌注应按3:1的比例分配,即甲得

概率在现实生活中的应用

概率在现实生活中的应用

我认为学习概率应该有两种认识,一是要理性的理解概率的意义,二是要学以致用。 一、概率的意义 (1)一般地,频率是随着实验者、实验次数的改变而变化的; (2)概率是事件在大量重复试验中频率逐渐稳定到的值,即可以用大量重复试验中事件发生的频率去估计得到事件发生的概率,但二者不能简单地等同;(3)频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值.它是频率的科学抽象.当试验次数越来越多时,频率围绕概率摆动的平均幅度越来越小,即频率靠近概率. (4)概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小. 二、学以致用 学以致用不仅是会做“单项选择题选对正确答案的概率是多少?”的问题,还要会解决生活中的实际问题。例如: 1、在保险公司里有2500个同一年龄的人参加了人寿保险,在一年里死亡的概率为0.002,每个人一年付12元保险费,而在死亡的时候家属可以领取由保险公司支付的2000元,问保险公司盈利的概率是多少,公司获利不少于10000的概率是多少? 这样的问题咋一看很难知道保险公司是否盈利,但经过概率统计的知识一 计算就可以得知公司是几乎必定盈利的。 2、李炎是一位喜欢调查研究的好学生,他对高三年级的12个班(每班50人)同学的生日作过一次调查,结果发现每班都有三位同学的生日相同,难道这是一种巧合吗? 解析:本题即求50个同学中出现生日相同的机会有多大? 我们知道,任意两个人的生日相同的可能性为1/365×1/365≈0.0000075,确实非常小,那么对于一个班而言,这种可能性是不是也不大呢? 正面计算这种可能性的大小并不简单,因为要考虑可能有2个人生日相同,3个人生日相同,……有50个人生日相同的这些情况。如果我们从反而来考察,即计算找不到俩个人生日相同的可能性,就可知道最少有两个人生日相同的可能性。 对于任意2个人,他们生日不同的可能性是(365/365)×(364/365)=365×364/3652对于任意3个人,他们中没有生日相同的可能性是 365/365×364/365×363/365=365×364×363/3653; 类似可得,对于50个人,找不到两个生日相同的可能性是 365×364×363×…×316/36550≈0.03,因此,50个人中至少有两个人生日相同的机会达97%,这么大的可能性有点出乎意料,然而事实就是如此,高三年级的12个班级(每班50人)都有两位同学生日相同的事件发生,并非巧合。那么,50人中有3人生日相同的概率有多大? 3、深夜,一辆出租车被牵涉进一起交通事故,该市有两家出租车公司——红色出租车公司和蓝色出租车公司,其中蓝色出租车公司和红色出租车公司分别占整个城市出租车的85%和15%。据现场目击证人说,事故现场的出租车是红色,并对证人的辨别能力作了测试,测得他辨认的正确率为80%,于是警察就认定红色出租车具有较大的肇事嫌疑。请问警察的认定对红色出租车公平吗?试说明理由

概率论在日常生活中的应用

概率论在日常生活中的应用 及数理统计在国民经济中的应用 021251班 马璁02125007

引言 概率论与数理统计是研究随机现象统计规律的一门学科,简单地说,就是一件事发生的可能性的大小.这门学科在社会生产和生活中起着非常重要的作用,概率统计几乎遍及所有的科学技术领域,工农业生产国民经济及日常生活各个方面,,比如:,在研究最大经济利润中寻求最佳生产方案,在检验生产产品合格率,在面试通过方面,在公交站台的侯车时间,打电话时间长短分配,在各种比赛赛制问题上,在生日概率问题上,以下通过具体的例子讨论概率论在生活中的应用。

目录 引言 (2) 日常生活的应用 (4) 一、生日概率问题 (4) 二、街边抽奖 (5) 国民经济中的应用 (6) 一、数学期望在企业经营中的应用 (6) 二、参数估计在商品进货中的应用 (7) 三、中心极限定理在保险业中的应用 (8)

日常生活的应用 一、生日概率问题 小时侯看《少年科学》,记得一个问题,就是在一群人中,你很有可能找到相同生日的人.而且你找到生日相同的人的可能性超过找不到生日相同的人的可能性,对这群人数的数字要求,可能并不像你想象中的那样高. 一个班有五十个人,我赌班上肯定有生日相同的一对同学.《少年科学》讲,胜算非常大.一直记不清人数达到多少时,有生日相同的人的可能性会超过百分之五十.终于看到答案:23人. 我们来看一个经典的生日概率问题.以1年365天计(不考虑闰年因素),你如果肯定在某人群中至少要有两人生日相同,那么需要多少人?大家不难得到结果,366人,只要人数超过365人,必然会有人生日相同.但如果一个班有50个人,他们中间有人生日相同的概率是多少?你可能想,大概20%~30%,错,有97%的可能! 它的计算方式是这样的: a、50个人可能的生日组合是365×365×365×……×365(共50个)个; b、50个人生日都不重复的组合是365×364×363×……×316(共50个)个; c、50个人生日有重复的概率是1-b a . 这里,50个人生日全不相同的概率是b a =0.03,因此50个人生日有重复的概 率是1-0.03=0.97,即97%. 根据概率公式计算,只要有23人在一起,其中两人生日相同的概率就达到51%! 但是,如果换一个角度,要求你遇到的人中至少有一人和你生日相同的概率大于50%,你最少要遇到253人才成.

小概率原理在生活中的应用开题报告(1)

毕业论文 题目:小概率原理在生活中的应用学院:汽车与电子工程学院 年级、专业:2006级数学与应用数学学生姓名:谌泽宾 学号:0605101047 指导教师:朱新霞 完成时间:2010.05

毕业论文(设计)开题报告 (理工类) 题目:小概率原理在生活中的应用 学院:汽车与电子工程学院 年级、专业:2006级数学与应用数学 学生姓名:谌泽宾 学号:0605101047 指导教师:朱新霞 日期:2010.03

主要研究内容、研究意义及预期目标: 一研究内容及研究意义 在中学阶段,已经初步接触概率论,而小概率原理只是概率论中一小部分。虽然小概率只是概率论中的一小部分,但是它的原理所发挥的作用却不可忽视。小概率事件在日常生活中有着很广泛的应用。通过分析小概率事件的含义、小概率原理及以实例说明小概率事件在概率论及假设检验中的实际应用,帮助人们对小概率事件树立正确的认识。 1、小概率原理在产品检验中的应用 2、小概率事件在商业生活中的应用 3、小概率原理在森林防火中的应用 4、小概率原理在医学检验中的应用 5、小概率原理在地震中的应用 二预期目标 用概率的原理揭示生活中的现象,为人们生活决策提供理论依据,指导人们应该怎么避免不可能事件的发生。在产品的检验中,为人们节省人力和财力提供理论依据,用小概率原理对西昌历史上7级以上地震的分析中,说明大地震发生的几率性很小,不必杞人忧天。小概率原理在森林防火中的应用则提示人们,在什么时节应该加强森林防火。小概率原理在福利彩票双色球中的应用,则说明:买彩票只能作为娱乐消遣。

拟采用的技术路线、研究方法及步骤: 一研究方法 主要通过文献参考、资料搜集以及导师指导的方法进行初稿,二稿到三稿再定稿四部曲。 二技术路线及步骤 1 回顾知识 2 选定题目 3 参考文献 4 搜集资料 5 整合资料 6 完成初稿 7 参考文献 8 修改初稿 9 完成二稿 10参考文献 11修改二稿 12完成三稿 13参阅意见 14完成论文 总体安排及进度计划: 1、起止时间:2009.12.25~ 2010.05.20 2、查阅资料: 2010.01.13~ 2010.03.10 3、初稿时间:2010.03.14~ 2010.04.13 4、二稿时间:2010.04.14~ 2010.05.05 5、三稿时间:2010.05.05~ 2010.05.13 6、定稿时间:2010.05.13~ 2010.05.20

生活中的趣味概率问题

本科毕业论文 学院数学与信息科学学院 专业信息与计算科学 年级 2011 级 姓名 xxx 论文题目生活中的趣味概率问题 指导教师 xxx 职称 xxx 2015 年 5 月 7 日 目录

摘要 (1) 关键词 (1) Abstract (1) Keywords (1) 前言 (1) 1概率论的趣味历史简介 (2) 2生活中的趣味概率 (3) 2.1中奖的概率 (3) 2.2赌徒输光问题 (5) 2.3生日的一致性问题 (7) 2.4色盲的遗传问题 (8) 2.5市场占有率预测 (10) 2.6化学疗法致癌问题 (12) 2.7法律中的概率问题 (13) 参考文献 (15)

生活中的趣味概率问题 学生姓名:xxx 学号:xxxxxxxx 数学与信息科学学院信息与计算科学专业 指导教师:xxx 职称:xxx 摘要:本文首先介绍了概率论趣味性的由来,然后又通过具体案例阐述了概率统计在实际生活中的彩票、赌博、生日、基因遗传、经济、医学和法律等方面的一些趣味性应用. 关键词:概率论;概率统计;概率论的应用 The interesting problem of probability in life A bstract:In this thesis, we mainly introduce the origin of interesting probability, we also illustrate some specific examples to introduce the interesting applications of probability in life, such as lottery ticket, gamble, birthday, genetic endowment, economy, medical science and law. Keywords: The probability theory; The probability statistics; The applica tions of probability theory 前言:概率论从1654年创立到现在,已经从最开始的博弈探讨问题发展到现在的方法论综合性学科问题.概率论是科学探索的一种特色的方法,概率推理以其显著功效引发了概率理论在科学研究中的爆炸性增长.概率论与其他数学分支一样是应实践的需要而发展起来的.统计学的理论基础是概率论,遗传学、物理学、和信息论将概率论作为它们的常用工具,同时地球科学、金融学、人工智能、通信网络和神经学等学科也将它作为它们的经常使用的方法. 概率论的发展是经过了一个长时间的探索和发现,从最初的创立到如今与各大学科的相互交融,信息化的出现推动了概率的向前发展. 在现实生活中,概率的运用随处可见,从最初的赌博逐渐应用在造福于人类发展中. 在此,我们列举了一些具体的趣味性案例,让大家在充分了解概率的同时,并能够从中感受到概率的趣味性所在.

概率论在现实生活中的意义

概率论在现实生活中的意义 在自然界和现实生活中,一些事物都是相互联系和不断发展的。在它们彼此间的联系和发展中,根据它们是否有必然的因果联系,可以分成两大类:一类是确定性的现象,指在一定条件下,必定会导致某种确定的结果。如,在标准大气压下,水加热到100摄氏度,就必然会沸腾。事物间的这种联系是属于必然性的。另一类是不确定性的现象。这类现象在一定条件下的结果是不确定的。例如,同一个工人在同一台机床上加工同一种零件若干个,它们的尺寸总会有一点差异。又如,在同样条件下,进行小麦品种的人工催芽试验,各颗种子的发芽情况也不尽相同有强弱和早晚之别等。为什么在相同的情况下,会出现这种不确定的结果呢?这是因为,我们说的“相同条件”是指一些主要条件来说的,除了这些主要条件外,还会有许多次要条件和偶然因素是人们无法事先预料的。这类现象,我们无法用必然性的因果关系,对现象的结果事先做出确定的答案。事物间的这种关系是属于偶然性的,这种现象叫做偶然现象,或者叫做随机现象。 概率,简单地说,就是一件事发生的可能性的大小。比如:太阳每天都会东升西落,这件事发生的概率就是100%或者说是1,因为它肯定会发生;而太阳西升东落的概率就是0,因为它肯定不会发生。但生活中的很多现象是既有可能发生,也有可能不发生的,比如某天会不会下雨、买东西买到次品等等,这类事件的概率就介于0和100%之间,或者说0和1之间。在日常生活中无论是股市涨跌,还是发生某类事故,但凡捉摸不定、需要用“运气”来解释的事件,都可用概率模型进行定量分析。不确定性既给人们带来许多麻烦,同时又常常是解决问题的一种有效手段甚至唯一手段。 走在街头,来来往往的车辆让人联想到概率;生产、生活更是离不开概率。在令人心动的彩票摇奖中,概率也同样指导着我们的实践。继股票之后,彩票也成了城乡居民经济生活中的一个热点。据统计,全国100个人中就有3个彩民。通过对北京、上海与广州3城市居民调查的结果显示,有50%的居民买过彩票,其中5%的居民成为“职业”(经济性购买)彩民。“以小博大”的发财梦,是不少彩票购买者的共同心态。那么,购买彩票真的能让我们如愿以偿吗?以从36个号码中选择7个的投注方式为例,看起来似乎并不很难,其实却是“可望而不可及”的。经计算,投一注的理论中奖概率如下: 由此看出,只有极少数人能中奖,购买者应怀有平常心,既不能把它作为纯粹的投资,更不应把它当成发财之路。 体育比赛中,一局定胜负,虽然比赛双方获胜的机会均为二分之一,但是由于比赛次数太少,商业价值不大,因此比赛组织者普遍采用“三局两胜”或“五局三胜”制决定胜负的方法,既令参赛选手满意,又被观众接受,组织者又有利可图。那么它对于双方选手来说真的公平吗?以下我们用概率的观点和知识加以阐述:日常生活中我们总希望自己的运气能好一些,碰运气的也大有人在,就像考生面临考试一样,这其中固然有真才实学者,但也不乏抱着侥幸心理的滥竽充数者。那么,对于一场正规的考试仅凭运气能通过吗?我们以大学英语四级考试为例来说明这个问题。 大学英语四级考试是全面检验大学生英语水平的一种考试,具有一定难度,包括听力、语法结构、阅读理解、填空、写作等。除写作15分外,其余85道题是单项选择题,每道题有A、B、C、D四个选项,这种情况使个别学生产生碰运气和侥幸心理,那么靠运气能通过四级英语考试吗?答案是否定的。假设不考虑写作15分,及格按60分算,则85道题必须答对51题以上,可以看成85重贝努利试验。

概率论与数理统计在日常生活中的应用毕业论文

概率论与数理统计 在日常经济生活中的应用 摘要:数学作为一门工具性学科在我们的日常生活以及科学研究中扮演着极其重要的角色。概率论与数理统计作为数学的一个重要组成部分,在生活中的应用也越来越广泛,近些年来,概率论与数理统计知识也越来越多的渗透到经济学,心理学,遗传学等学科中,另外在我们的日常生活之中,赌博,彩票,天气,体育赛事等都跟概率学有着十分密切的关系。本文着眼于概率论与数理统计在我们生活中的应用,通过前半部分对概率论与数理统计的一些基本知识的介绍,包括概率的基本性质,随机变量的数字特征及其分布,贝叶斯公式,中心极限定理等,结合后半部分的事例分析讨论了概率论与数理统计在我们生活中的指导作用,可以说,概率论与数理统计是如今数学中最活跃,应用最广泛的学科之一。 关键词:概率论数理统计经济生活随机变量贝叶斯公式

§2.1 在中奖问题中的应用 集市上有一个人在设摊“摸彩”,只见他手拿一个黑色的袋子,内装大小.形状.质量完全相同的白球20只,且每一个球上都写有号码(1-20号)和1只红球,规定:每次只摸一只球。摸前交1元钱且在1--20内写一个号码,摸到红球奖5元,摸到号码数与你写的号码相同奖10元。 (1) 你认为该游戏对“摸彩”者有利吗?说明你的理由。 (2) 若一个“摸彩”者多次摸奖后,他平均每次将获利或损失多少元? 分析:(1)分别求出“摸彩”者获奖5元和获奖10元的概率,即可说明; (2)求出理论上的收益与损失,再比较即可解答. 20 (5+10)-1=-0.25<0,故每次平均损失0.25元. §2.2 在经济管理决策中的应用 某人有一笔资金,可投入三个项目:房产x 、地产 y 和商业z ,其收益和市场状态有关,若把未来市 场划分为好、中、差三个等级,其发生的概率分别为10.2p =,20.7p =, 30.1p = ,根据市场调研的情况可知不同等级状态下各种投资的年收益(万元) ,见下表: 请问:该投资者如何投资好? 解 我们先考察数学期望,可知 ()()110.230.730.1 4.0E x =?+?+-?=; ()()60.240.710.1 3.9E y =?+?+-?=; ()()100.220.720.1 3.2E z =?+?+-?=; 根据数学期望可知,投资房产的平均收益最大,可能选择房产,但投资也要考虑风 险,我们再来考虑它们的方差: ()()()()222 1140.2340.7340.115.4D x =-?+-?+--?=;

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